第一篇:教師個(gè)人單行材料
人生的價(jià)值不在索取,而在真情奉獻(xiàn)。我正是以對(duì)教育事業(yè)的耿耿丹心,默默奉獻(xiàn),不斷將人生的砝碼投向自己所鐘愛(ài)的教育教學(xué)工作。我現(xiàn)年22歲,大專(zhuān)學(xué)歷,2005年9月參加工作,三年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的重要思想,以及十六大和十六屆六中全會(huì)精神為指針,堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛(ài)崗,潛心教研,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取的嶄新局面?,F(xiàn)將一年來(lái)的思想工作匯報(bào)如下:
一、悉心學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng) 學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動(dòng)的先導(dǎo),這對(duì)于我這個(gè)從事教學(xué)時(shí)間不長(zhǎng)的年輕教師來(lái)說(shuō),只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢(shì)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,把握正確的政治方向。除按時(shí)參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),記錄好筆記以外,堅(jiān)持每天收看電視新聞,閱讀黨報(bào)黨刊,真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來(lái),在政治上與黨中央始終保持一致,在大是大非面前,保持高度的警覺(jué),旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定。學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”,擺正自己的位置,對(duì)教師負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。我堅(jiān)持看閱《人民教育》、《中國(guó)教育報(bào)》等報(bào)刊雜志,通過(guò)電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解世界科技的前沿動(dòng)態(tài),積極參與新的教育教學(xué)改革。不斷更新自己的知識(shí)觀念,及時(shí)把握教育潮流,始終走在教育改革的最前沿。
3、堅(jiān)持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),做到學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時(shí)經(jīng)常翻閱《學(xué)校法律實(shí)務(wù)大全》、《學(xué)校法律法規(guī)基礎(chǔ)》,轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)法律意識(shí),轉(zhuǎn)變管理式。
二、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)認(rèn)真地搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。我們把全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,作為辦學(xué)宗旨,把依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校作為治校原則。制定了:
開(kāi)會(huì)+不落實(shí)=0
布置工作+不檢查=0
抓住不落實(shí)的事+追究不落實(shí)的人=落實(shí)
目標(biāo)+責(zé)任+措施+努力=成功
零缺陷+零距離+零借口=成功 的工作原則。
1、創(chuàng)新德育教育,育人礪志,德育為本。始終堅(jiān)持以德育為核心,堅(jiān)持傳承民族文化、民族精神,堅(jiān)持“學(xué)校無(wú)小事,事事都育人”的原則,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,以各類(lèi)活動(dòng)為契機(jī),熔人格的形成于鮮活活。
2、創(chuàng)新德育教育,育人礪志,德育為本。始終堅(jiān)持以德育為核心,堅(jiān)持傳承民族文化、民族精神,堅(jiān)持“學(xué)校無(wú)小事,事事都育人”的原則,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,以各類(lèi)活動(dòng)為契機(jī),熔人格的形成于鮮活的生活實(shí)踐中。①、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,培育愛(ài)國(guó)主義情感。緊密結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),使少先隊(duì)工作以愛(ài)國(guó)主義為主線,通過(guò)形式多樣,內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。利用重大節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。②利用校園文化,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。利用板報(bào)、升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、愛(ài)國(guó)教育。每周一,學(xué)校進(jìn)行盛大的升旗儀式,精心挑選值周班優(yōu)秀學(xué)生參加授旗、出旗、升旗儀式,嚴(yán)把國(guó)旗下講話的質(zhì)量觀,以愛(ài)國(guó)主義為主線,有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生講有突出貢獻(xiàn)的杰出人物的先進(jìn)事跡,激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感。③、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),構(gòu)建家校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)能比較深入地了解學(xué)校,了解子女在校的學(xué)習(xí)情況。特別是本學(xué)期召開(kāi)的學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì),學(xué)生精彩的匯報(bào)演出和部分家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)交流,把氣氛推向高潮,收到了預(yù)期的效果。
3、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。①、不斷學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,學(xué)習(xí)周濟(jì)在第二十屆教師節(jié)全國(guó)優(yōu)秀教師表彰大會(huì)上的講話,提高思想道德水平。用我們的智慧去啟迪學(xué)生;用我們的情感去關(guān)愛(ài)學(xué)生;用我們的人格去熏陶學(xué)生;用我們的品德去影響學(xué)生;用我們的意志去激勵(lì)學(xué)生。教好每一名學(xué)生,使每一個(gè)家長(zhǎng)滿意。②、強(qiáng)化培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì). 利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)了《走進(jìn)新課程》、《基礎(chǔ)教育課程改革通覽》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等,并聽(tīng)取專(zhuān)家學(xué)者專(zhuān)題報(bào)告 ,用新的教學(xué)理念武裝頭腦。另外還學(xué)習(xí)了現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn),注重電腦多媒體的應(yīng)用,現(xiàn)在已能夠自己制作課件,讓現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)于教學(xué)。
4、以教學(xué)為中心,堅(jiān)持科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校。①、加強(qiáng)教研活動(dòng),提高教學(xué)水平。抓好校本研究,開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,根據(jù)實(shí)際,在教學(xué)中,邊工作邊學(xué)習(xí),邊工作邊積累,邊工作邊研究,邊工作邊總結(jié)將課堂作為實(shí)驗(yàn)室,將學(xué)生作為研究主體,不斷進(jìn)行教學(xué)反思。期末進(jìn)行階段性總結(jié),形成一篇論文。圍繞自己的實(shí)驗(yàn)課題,先寫(xiě)好一份教案,再上好一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,經(jīng)大家評(píng)課后反復(fù)改進(jìn),然后上好一節(jié)研究課,最后每人上好一節(jié)示范課.完成評(píng)課稿。③加大課改力度,創(chuàng)新課堂教學(xué)。
課堂是教學(xué)工作的中心,教師教學(xué)水平的高低,主要是通過(guò)課堂上如何組織、實(shí)踐教學(xué)得以體現(xiàn)的?!白屔钭哌M(jìn)課堂”、“讓課堂走進(jìn)生活”等教學(xué)新理念已滲透于教學(xué)之中。教學(xué)始終圍繞“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的發(fā)展。建立了平等、信任的師生關(guān)系,創(chuàng)造民主和諧的教學(xué)環(huán)境,倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。以學(xué)生主動(dòng)參與為主線,樹(shù)立了嶄新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。逐步把微笑帶進(jìn)課堂,把激勵(lì)帶進(jìn)課堂,把趣味帶進(jìn)課堂,把現(xiàn)代技術(shù)帶進(jìn)課堂,力求以氣質(zhì)影響氣質(zhì),以人格塑造人格。通過(guò)教研組活動(dòng)以及培訓(xùn)學(xué)習(xí),把課堂教學(xué)改革不斷引向深入。
作為一名教師,只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),繼而用理論知識(shí)來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,并以高尚的師德支撐自己的整個(gè)人生用真誠(chéng)的心去擁抱每一位學(xué)生,嚴(yán)以律己,為人師表,用全部的愛(ài)去點(diǎn)燃這“紅燭”的事業(yè)。我愿意為自己所選擇的事業(yè)無(wú)怨無(wú)悔地付出自己的昨天、今天和明天。工作讓我快樂(lè),讓我充實(shí)。我將不斷地努力著,實(shí)踐著,苦心耕耘育桃李,一片冰心在玉壺。
第二篇:教師個(gè)人單行材料
教師個(gè)人單行材料
夢(mèng)想雄鷹的翅膀,夢(mèng)想超越的輝煌,卻發(fā)現(xiàn)我的翅膀早已給了我的學(xué)生。在每一次雛鷹展翅的試飛里,我聽(tīng)見(jiàn)理想扣擊天堂的回響。這就是我---一名普通小學(xué)數(shù)學(xué)教師。我于2010年11月參加工作,至今已經(jīng)快三年了。對(duì)孩子們,把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺(tái)。
工作中,時(shí)時(shí)以一個(gè)先進(jìn)教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
一.錘煉思想,提高境界
作為一名教師,我深知學(xué)習(xí)是終身大事。只有不斷學(xué)習(xí),才能在思想上與時(shí)俱進(jìn),在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的人民教師。我一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀。在大是大非面前,立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明,忠于黨的教育事業(yè)。平時(shí)注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策,關(guān)心國(guó)家大事,并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。無(wú)論在任何崗位上,都以高度的責(zé)任心和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,志存高遠(yuǎn),愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。
二.精湛業(yè)務(wù),投身課改
在教學(xué)上,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,開(kāi)動(dòng)腦筋,鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請(qǐng)教,及時(shí)批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠(chéng)相處,用愛(ài)與學(xué)生溝通,讓同學(xué)們都認(rèn)為我是他們值得依賴的老師,既是他們尊敬的長(zhǎng)者,又是他們親密的好朋友。在擔(dān)任工作期間,把自己學(xué)到的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來(lái),促使班級(jí)管理水平不斷提高。為了不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,利用工作之余,多方搜集材料,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改的新動(dòng)向。我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論,掌握《新課程》的基本精神,閱讀大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書(shū)籍,使自己的教育理念始終走在時(shí)代前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
三、愛(ài)生如子、細(xì)微關(guān)懷
高爾基有句名言:“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)誰(shuí),只有愛(ài)孩子的人,她才可以教育學(xué)生”。“愛(ài)”是人類(lèi)社會(huì)永恒的主題,作為一名教師,更要有慈母般的心,做一個(gè)富有愛(ài)心的教師。
千人千面,百人百姓,學(xué)生的性格差異則更大。愛(ài)學(xué)生就需要教師尊重他們的人格、興趣、愛(ài)好,了解學(xué)生行為習(xí)慣和為人處世的態(tài)度、方式,然后對(duì)癥下藥,幫助學(xué)生形成健全、完美的人格。
四、致力活動(dòng)開(kāi)展,突出實(shí)績(jī)
我所帶的四年級(jí)的數(shù)學(xué)曾在全鎮(zhèn)抽考中榮獲第二名、興平市抽考中榮獲全市第三名的榮譽(yù)、上學(xué)期的六年級(jí)畢業(yè)考試中取得了全鎮(zhèn)第二名、在高效課堂大獎(jiǎng)賽中獲得先進(jìn)獎(jiǎng)。
總之,我將用一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)人民教師的先進(jìn)品質(zhì),在平凡偉大的崗位上做出突出的業(yè)績(jī),為教育事業(yè)的發(fā)展填上一塊堅(jiān)實(shí)的基石。站在新的起點(diǎn)上,執(zhí)著追求,追求我永恒的目標(biāo)。
第三篇:教師個(gè)人單行材料
教師個(gè)人單行材料
人生的價(jià)值不在索取,而在真情奉獻(xiàn)。我正是以對(duì)教育事業(yè)的耿耿丹心,默默奉獻(xiàn),不斷將人生的砝碼投向自己所鐘愛(ài)的教育教學(xué)工作。
我現(xiàn)年38歲,中共黨員,學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師。陜西省小數(shù)學(xué)會(huì)會(huì)員,縣珠協(xié)理事,三算教學(xué)研究會(huì)副長(zhǎng)。國(guó)家級(jí)奧數(shù)優(yōu)秀指導(dǎo)教師,省級(jí)優(yōu)秀教研員。出有兩本奧數(shù)專(zhuān)著,并有20余篇
論文在省、市、縣級(jí)獲獎(jiǎng)或發(fā)表。文領(lǐng)頭羊-
一年以來(lái),在鎮(zhèn)教育組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)懷支持下,始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的重要思想,以及十六和十六屆六中全會(huì)精神為指針,堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛(ài)崗,潛心教研,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取的嶄新局面。現(xiàn)將一年來(lái)的思想工作匯報(bào)如下:
一、悉心學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)好范文版權(quán)所有!
學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動(dòng)的先導(dǎo),這對(duì)于我這個(gè)從事學(xué)校管理工作時(shí)間不長(zhǎng)的年輕干部來(lái)說(shuō),只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢(shì)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,把握正確的政治方向。除按時(shí)參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),記錄好筆記以外,堅(jiān)持每天收看電視新聞,閱讀黨報(bào)黨刊,真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來(lái),在政治上與黨中央始終保持一致,在是非面前,保持高度的警覺(jué),旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定。學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”,擺正自己的位置,對(duì)教師負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長(zhǎng)在學(xué)校發(fā)展中處于決策地位,在學(xué)校管理中處于主導(dǎo)地位,因此我堅(jiān)持看閱《人民教育》、《中國(guó)教育報(bào)》等報(bào)刊雜志,通過(guò)電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解世界科技的前沿動(dòng)態(tài),積極參與新的教育教學(xué)改革。今年擔(dān)任國(guó)際計(jì)劃《數(shù)學(xué)問(wèn)題解決能力》及《兒童對(duì)兒童》兩個(gè)專(zhuān)項(xiàng)課題的教學(xué)研究與教學(xué)指導(dǎo)任務(wù),經(jīng)常保持與國(guó)內(nèi)外教育專(zhuān)家一起交流經(jīng)驗(yàn),不斷更新自己的知識(shí)觀念,及時(shí)把握教育潮流,始終走在教育改革的最前沿。
3、堅(jiān)持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),依法治校。作為校長(zhǎng),自己首先要帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時(shí)經(jīng)常翻閱《學(xué)校法律實(shí)務(wù)全》、《學(xué)校法律法規(guī)基礎(chǔ)》。轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)依法治校意識(shí),把思維從行政經(jīng)驗(yàn)向依法管理方面轉(zhuǎn)變。
二、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)認(rèn)真地搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。
我們把全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施名師名校工程,作為辦學(xué)宗旨,把依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校作為治校原則。制定了:
開(kāi)會(huì) 不落實(shí)=0
布置工作 不檢查=0
抓住不落實(shí)的事 追究不落實(shí)的人=落實(shí)
目標(biāo) 責(zé)任 措施 努力=成功
零缺陷 零距離 零借口=成功的工作原則。
這學(xué)期,我校根據(jù)實(shí)際,建立和完善領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度,確立周五早第一節(jié)為行政碰頭會(huì),集體研究討論工作。堅(jiān)持以校長(zhǎng)為核心的行政集體領(lǐng)導(dǎo)、集體決策原則,營(yíng)造了良好的工作氛圍。逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有各位領(lǐng)導(dǎo)班子成員的《崗位職責(zé)》、《學(xué)校教師請(qǐng)假制度》、《常規(guī)管理量化細(xì)則與具體要求》、《教師工作考核方案》、《安全工作實(shí)施方案》等。通過(guò)制度傳遞學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范。學(xué)校各個(gè)層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利清晰定位,力求做到“各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、收放自如”。
1、美化校園,加強(qiáng)校園軟硬件設(shè)施建設(shè)。
為了適應(yīng)新教育形勢(shì)下的發(fā)展要求,學(xué)校立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),逐步改善校容校貌與學(xué)校軟硬件設(shè)施。開(kāi)學(xué)初,重新刷新警示牌、垃圾箱、整理修剪花草樹(shù)木。新購(gòu)置了100付桌凳。十月份,就著手檢修暖氣設(shè)備,修了、小鍋爐,疏通管道,更換暖氣片,營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。安裝了衛(wèi)星接收器及遠(yuǎn)程教育機(jī)房,添置了兩臺(tái)彩電及dvd、打印機(jī)、照錄相機(jī)等,并把學(xué)校的幾臺(tái)電腦實(shí)現(xiàn)聯(lián)機(jī),實(shí)現(xiàn)了資源共享。并正在籌建電子備課室。使辦學(xué)條件明顯改觀,教育環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)。
2、創(chuàng)新德育教育,堅(jiān)持以德立校,依法治校。
育人礪志,德育為本。學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心,堅(jiān)持傳承民族文化、民族精神,堅(jiān)持“學(xué)校無(wú)小事,事事都育人”的原則,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,以各類(lèi)活動(dòng)為契機(jī),熔人格的形成于鮮活的生活實(shí)踐中。
①、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,培育愛(ài)國(guó)主義情感。
愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。我校緊密結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),使少先隊(duì)工作以愛(ài)國(guó)主義為主線,通過(guò)形式多樣,內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。利用重節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。召開(kāi)主題隊(duì)會(huì)及主題班會(huì),國(guó)慶前學(xué)校舉辦了《愛(ài)我中華》主題手抄小報(bào)展評(píng)活動(dòng),九月及今年3月底組織全校師生觀看愛(ài)國(guó)主義影片,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。
②利用校園文
第四篇:評(píng)選先進(jìn)教師個(gè)人單行材料
先進(jìn)教師單行材料
過(guò)去的一年以來(lái),我用全部的激情和智慧,腳踏實(shí)地的履行著教師職責(zé)。一路走來(lái),默默耕耘,潛心研究,逐步形成扎實(shí)、樸實(shí)的教學(xué)風(fēng)格?,F(xiàn)把我一年來(lái)的工作學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的思想素質(zhì)
我始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),重視學(xué)生德育教育,在學(xué)校教學(xué)改革浪潮中勇于爭(zhēng)先,做出貢獻(xiàn),在青年教師中有一定影響力。通過(guò)學(xué)習(xí)努力使自己成為一個(gè)有書(shū)卷氣的老師,我對(duì)待工作勤奮認(rèn)真,一絲不茍,樂(lè)于奉獻(xiàn),贏得了家長(zhǎng)普遍尊重和贊譽(yù)。
二、以身作則、充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用
作為一名共產(chǎn)黨員,我能夠時(shí)時(shí)處處按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,顧大局,識(shí)大體,實(shí)事求是、樂(lè)于奉獻(xiàn)。在教學(xué)上,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)科帶頭人,影響身邊的年青教師,立足崗位,求真務(wù)實(shí),默默耕耘。我在平凡普通的工作中發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員的表率作用。以自己的實(shí)際行動(dòng)影響著身邊的年青教師,在扎實(shí)的工作中贏得同事的理解、信任、支持和尊重。
三、立足教科研,不斷提高自我根據(jù)學(xué)期初制定的教科研工作計(jì)劃,我以新課程改革為契機(jī),以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,從規(guī)范入手,有目的,有計(jì)劃,有步驟地進(jìn)行課程改革實(shí)驗(yàn),加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究,以提升自身教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。在注意或研究眾多教育現(xiàn)象時(shí),面對(duì)紛繁復(fù)雜的素材和瞬息萬(wàn)變的教育信息,靈感會(huì)不斷閃現(xiàn),這些都可能是教科研的閃光點(diǎn)或獨(dú)特之處,我會(huì)在第一時(shí)間記錄下稍縱即逝的瞬間感悟,來(lái)充實(shí)和豐富自己的素材寶庫(kù),使自己在撰寫(xiě)論文時(shí)不再為沒(méi)有翔實(shí)的事例而煩惱,而更具說(shuō)服力、針對(duì)性和實(shí)效性。因此,我所寫(xiě)的論文《新課程背景下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的德育滲透》榮獲了省級(jí)論文二等獎(jiǎng)。
四、能創(chuàng)造性地開(kāi)展班務(wù)工作,建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
在2年的小學(xué)班主任工作中,我在班級(jí)管理方面講方法,重過(guò)程、重細(xì)節(jié),所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,成績(jī)好。在班級(jí)管理中,注重用愛(ài)心和耐心感染學(xué)生,因材施教,主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生。教學(xué)的同時(shí)注重學(xué)生的人格教育,注重學(xué)生人格培養(yǎng),教育學(xué)生做一個(gè),寬容、執(zhí)著、有愛(ài)心的人。最讓我感到欣慰的是,在與他們接觸中,對(duì)他們?nèi)烁癜l(fā)展啟蒙與影響,初見(jiàn)端倪。多數(shù)學(xué)生都有禮貌,品質(zhì)好,回家后知道關(guān)心家人,家長(zhǎng)反映比較好。
五、潛心教研,認(rèn)真上課
為了提高自身素質(zhì),我利用工作之余,多方搜集材料,閱讀報(bào)刊,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改的新動(dòng)向。除閱讀了教育理論書(shū)籍外還主動(dòng)閱讀文化類(lèi)書(shū)籍,培養(yǎng)自己的文化底蘊(yùn)和文學(xué)修養(yǎng)。挑戰(zhàn)中培養(yǎng)著執(zhí)著,平凡中享受著樂(lè)趣,收獲中品嘗著幸福。作為老師我把講臺(tái)作為演繹自己人生理想的舞臺(tái)。
過(guò)去的一年,我在人生理想的舞臺(tái)上得到的收獲很多,除了領(lǐng)悟到更多的教育理念之外,在教育教學(xué)方面也取得了一定的成績(jī),我所輔導(dǎo)的學(xué)生在六月份鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的書(shū)畫(huà)比賽中,全部都取得了名次。所教學(xué)科在期末考試中也取得了好的成績(jī),特別是我教的三年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī),效果分達(dá)到了54.3。當(dāng)然,在成績(jī)面前我沒(méi)有觀望、沒(méi)有駐足,更沒(méi)有沾沾自喜,一次次成績(jī)成為我新的動(dòng)力,站在新的起點(diǎn)上,執(zhí)著追求,詩(shī)意課堂、完美課堂是我追求的永恒目標(biāo)。
申報(bào)先進(jìn)教師個(gè)人先進(jìn)事跡單行材料
姓 名:楊 春 紅
單 位:巍山縣廟街鎮(zhèn)北橋小學(xué)
二0一一年七月十九日
第五篇:優(yōu)秀黨員教師個(gè)人單行材料
盡職盡責(zé),育人教書(shū)
——優(yōu)秀黨員個(gè)人單行材料
光陰荏苒,留不住歲月匆匆,昨天我還是剛剛邁出大學(xué)校園的學(xué)生,今天我已在教師這個(gè)工作崗位上走過(guò)了五個(gè)春秋。教育的成功都離不開(kāi)執(zhí)著、熱心與有效的溝通。在這五年的時(shí)光里,我不斷地反思自己,在教育這塊熱土上辛勤地耕耘著,用教師這個(gè)神圣的職業(yè)來(lái)使自己的生命更加有意義,在塑造別人靈魂的過(guò)程中,使自己的生命更有價(jià)值。
一、忠于職守、悉心學(xué)習(xí)。
作為一名年輕教師、一名共產(chǎn)黨員,我深知學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格人民教師。在工作中認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。在三尺講臺(tái)上,嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書(shū)育人、為人師表,全心全意做好教書(shū)育人工作。“學(xué)高為師”,在工作期間,我積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn),學(xué)習(xí)新的教育理論,不斷更新觀念,拓寬視野,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著??炭嚆@研數(shù)學(xué)教學(xué),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,慮心向數(shù)學(xué)組優(yōu)秀教師請(qǐng)教與學(xué)習(xí)。
二、盡職盡責(zé),育人教書(shū)。
1、努力提高課堂教學(xué)效率
潛心鉆研教材,我對(duì)所教課程的《課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行認(rèn)真、多次的學(xué)習(xí),掌握教材在整個(gè)初中階段的地位,搞清楚知識(shí)間的前后聯(lián)系,做到心中有數(shù)。在工作中,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),并積極地和他們坐在一起交流研討。虛心接受他們對(duì)我的課堂教學(xué)所提出的意見(jiàn)和建議。在不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,自己的課堂教學(xué)進(jìn)一步規(guī)范。在教學(xué)中,做到對(duì)教材的準(zhǔn)確把握,把握教材重點(diǎn)內(nèi)容,重點(diǎn)章節(jié),重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,研究知識(shí)怎樣才能在課堂中易于學(xué)生理解和接受。課堂教學(xué)中注意不說(shuō)廢話,錘煉自己的教學(xué)語(yǔ)言,以最少的話語(yǔ)轉(zhuǎn)達(dá)教師的意思。配上適當(dāng)而優(yōu)化的練習(xí),達(dá)到對(duì)知識(shí)的鞏固與加深。為學(xué)生的將來(lái)發(fā)展著想,夯實(shí)基礎(chǔ),每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)到位、練到位,我很自信,學(xué)生的造型基礎(chǔ)、基本功是比較扎實(shí)的,因此學(xué)生成績(jī)比較穩(wěn)定和喜人。
2、班主任工作用心、細(xì)心和耐心。今年擔(dān)任七年級(jí)一班的班主任位學(xué)生住宿,學(xué)生離家較遠(yuǎn),管理比較困難。因此我與宿舍管理員常聯(lián)系,多了解他們的生活規(guī)律和存在的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通聯(lián)手,作好學(xué)生的思想教育工作。在班級(jí)管理中,事無(wú)大小,從座位的安排上,班干部、科代表、組長(zhǎng)的選用上,衛(wèi)生的值日安排上等等都很用心和講究策略,二年以來(lái),我班學(xué)生學(xué)風(fēng)濃厚,同學(xué)們團(tuán)結(jié)向上,在衛(wèi)生、出勤、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面都很優(yōu)秀,因此我為有這樣一個(gè)班集體而感到自豪!我堅(jiān)信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,因此任何事情我都精心準(zhǔn)備,如為了讓學(xué)生把廣播操做好,我親自利用信息技術(shù)課到多媒體教室,讓學(xué)生觀看標(biāo)準(zhǔn)的廣播操錄像,因此我班在比賽中取得了第二名。同時(shí)我班也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài),被評(píng)為|“先進(jìn)班集體”。成績(jī)的取得已成為過(guò)去,展望未來(lái)我充滿信心,我會(huì)更加努力!
3、做好學(xué)困生的思想教育與輔導(dǎo)工作。
無(wú)論在課堂上,還是課外,真誠(chéng)的與學(xué)生去交往,成為學(xué)生的良師益友,特別是對(duì)那些有困難的學(xué)生,我給予更多的關(guān)心,更多的幫助,更多的激勵(lì)引導(dǎo),走進(jìn)他們的心靈世界,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),讓他們樹(shù)立信心。在課堂上給他們以特殊的權(quán)力,盡量給他們回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)。
4、努力做一個(gè)受學(xué)生喜歡的老師,這是我一直追求的目標(biāo)。我覺(jué)得:第一,我要讓我的學(xué)生喜歡我這個(gè)人;(人格魅力)第二,我要讓我的學(xué)生喜歡我所教的學(xué)科;(培養(yǎng)興趣)第三,我要讓我的學(xué)生在我所教的學(xué)科中有成就感。(成功教育)我用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染學(xué)生,通過(guò)身邊生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓學(xué)生自己去感悟人生的道理。
今后,我將一如既往,愛(ài)我的學(xué)生,愛(ài)我所任教的數(shù)學(xué)學(xué)科,再創(chuàng)佳績(jī)!