第一篇：全國(guó)圖書館先進(jìn) Word 文檔

圖書館先進(jìn)事跡材料

豐縣首羨鎮(zhèn)中心小學(xué)

豐縣首羨鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建于1990年，當(dāng)時(shí)圖書館藏書僅4千余冊(cè)。2005年后，校舍重建，圖書館面貌煥然一新，現(xiàn)在，學(xué)校圖書館的建筑面積1687平方米，一樓為學(xué)生閱覽室，文藝閱覽室和學(xué)生文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)室，二樓為教師閱覽室、期刊閱覽室、教師資料室和電子閱覽室。

館舍面積達(dá)1224平方米，設(shè)有教師電子閱覽室、學(xué)生電子閱覽室、采編室、參考閱覽室、報(bào)刊閱覽室、外借閱覽室和教師資料室等，配備計(jì)算機(jī)100臺(tái)，并與校園網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)連接，基本上實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)管理。圖書閱覽室擁有312個(gè)座位，借閱一體化，全天開放。館內(nèi)藏書5萬(wàn)余冊(cè)，電子讀物3000多件。圖書館現(xiàn)有專職管理人員3名，兼職管理人員2名。

豐縣首羨鎮(zhèn)中心小學(xué)確立了“以現(xiàn)代教育信息技術(shù)為制高點(diǎn)和突破口”的教育改革發(fā)展目標(biāo)，把圖書館作為學(xué)校信息中心的一個(gè)重要組成部分，從而形成了以學(xué)生為本的基本工作思路和辦館理念。我校圖書館有四方面的特色。

一、創(chuàng)建學(xué)生圖管會(huì)

我校圖書館在以責(zé)任教育為基礎(chǔ)，以自主教育為中心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，參與《檔案袋評(píng)價(jià)法的創(chuàng)新優(yōu)化研究》，著手組建了一支有40人的學(xué)生管理員隊(duì)伍。2007年創(chuàng)建了第一屆學(xué)生圖書館管理委員會(huì)（簡(jiǎn)稱圖管會(huì)），設(shè)主席、副主席、委員、值班長(zhǎng)等，圖管會(huì)學(xué)生與學(xué)管會(huì)享有同等地位，當(dāng)選的學(xué)生由校長(zhǎng)頒發(fā)聘書。并采用了一分鐘演講，競(jìng)聘上崗，吸收新成員，成立了新一屆圖管會(huì)。同時(shí)，圖書館建立了學(xué)生管理員的崗位培訓(xùn)制度，明確學(xué)生崗位管理職責(zé)，每年由圖管會(huì)對(duì)新聘任的管理員進(jìn)行培訓(xùn)，定崗定職，每年進(jìn)行一次優(yōu)秀管理員評(píng)比表彰。因此，我校始終保持有一支非常得力的、有一定思想覺(jué)悟、有一定責(zé)任心和自主意識(shí)的管理員隊(duì)伍，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的組織、管理、服務(wù)和處理問(wèn)題的積極性。近幾年，圖管會(huì)自主發(fā)展讀書俱樂(lè)部會(huì)員，會(huì)員數(shù)連續(xù)三年突破千人。學(xué)生在給圖書館老師的賀卡上真誠(chéng)地寫道：圖管會(huì)工作使我體會(huì)到了“快樂(lè)工作”的含義。我校圖書管理在2008年12月縣裝備工作管理檢查中表現(xiàn)突出。并由此榮幸代表徐州市接受江蘇省領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)于省四配套工作管理的調(diào)研，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

二、讀書活動(dòng)有聲有色

圖書館在開展讀書活動(dòng)上形式多樣、生動(dòng)活潑，寓教育于活動(dòng)之中，充分發(fā)揮了圖書館的教育職能。豐縣首羨鎮(zhèn)中心小學(xué)每年都要舉辦科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、圖書節(jié)等活動(dòng)，圖書館抓住這些機(jī)遇，提前準(zhǔn)備有關(guān)書籍，集中在專用書架上，并編制推薦書目，通過(guò)學(xué)生管理員進(jìn)行宣傳。此外，還組織芳草文學(xué)社團(tuán)成員到圖書館作講座，開展文學(xué)作品欣賞、書評(píng)、體會(huì)交流等活動(dòng)，定期出校園校報(bào)。圖書館在市、區(qū)教育部門的指導(dǎo)下，我校每年開展十多個(gè)不同主題的系列讀書活動(dòng)。采用的形式有： 廣播、評(píng)比、競(jìng)賽、征文、講座、交流、演講、繪畫、參觀、大會(huì)、捐贈(zèng)、朗誦、唱歌、讀書筆記、手工制作等，寓教育于豐富多彩的讀書活動(dòng)中去。因此，每年都有很多學(xué)生作品發(fā)表，學(xué)校的優(yōu)秀事跡經(jīng)常見(jiàn)于報(bào)端。我校在2009 組織學(xué)生參加江蘇省裝備室組織的第二屆網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)，我校共有3名學(xué)生分別榮獲金、銀、銅三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。首羨鎮(zhèn)中心小學(xué)因此榮獲徐州市唯一的一個(gè)組織獎(jiǎng)。在2009年“書香江蘇”讀書征文中，我校師生踴躍參加，共有教師組一等獎(jiǎng)1人，學(xué)生組一等獎(jiǎng)1人二等獎(jiǎng)7人。在2010年2月江蘇省教育報(bào)舉辦的“我愛(ài)我們的節(jié)日”主題征文大賽中。我校學(xué)生周厚學(xué)榮獲小學(xué)組三等獎(jiǎng)。首羨鎮(zhèn)中心小學(xué)因此榮獲小學(xué)組組織獎(jiǎng)。

豐富多彩、形式多樣的讀書活動(dòng)，使廣大學(xué)生潛移默化地接受了教育，增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了素質(zhì)。有一位五年級(jí)同學(xué)，以往有曠課現(xiàn)象和厭學(xué)情緒，可是通過(guò)有聲有色的讀書活動(dòng)，她的心靈被書籍深深吸引住了，不僅參加了讀書競(jìng)賽活動(dòng)，而且還榮獲了讀寫大賽徐州市學(xué)生征文三等獎(jiǎng)。這使她體驗(yàn)到成功的喜悅，增強(qiáng)了自信心，不再厭學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)也明顯上升。

三、教育教學(xué)服務(wù)方面

圖書館根據(jù)學(xué)校師生的需要，不斷完善館藏文獻(xiàn)的結(jié)構(gòu)，力求根據(jù)辦學(xué)需要體現(xiàn)館藏特色，并及時(shí)開展各類文獻(xiàn)的采編工作。圖書館不僅備有較齊全的各類工具書和各學(xué)科核心刊物，還為師生積極提供各類咨詢服務(wù)和二次文獻(xiàn)，定期選編最能體現(xiàn)最新教育思想理念、反映最新教科研動(dòng)向的文獻(xiàn)上傳至圖書館主頁(yè)供師生參考，每年還編印10期《教育文摘》。圖書館還積極配合學(xué)科教學(xué)的開展，配備如“國(guó)情教育”、“國(guó)防教育”、“環(huán)境教育”、“雙語(yǔ)教學(xué)”、“研究性學(xué)習(xí)”、“現(xiàn)代信息技術(shù)”和“中英文對(duì)照讀物”等專題書柜。同時(shí)，圖書館積極參與學(xué)校校本教材的開發(fā)，近3年內(nèi)，與學(xué)科教師共同編寫了5本有關(guān)的教學(xué)參考資料和校本教材，其中2本分別獲得縣級(jí)校本教材獲得好評(píng)。同時(shí)我校還在中高年級(jí)開設(shè)了“圖情教育課”、“閱讀指導(dǎo)課”等。

我校圖書館充分發(fā)揮館藏優(yōu)勢(shì)，為教學(xué)研究和教育科研提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。圖書館把“學(xué)生是學(xué)校中人民群眾根本利益的代表”作為圖書館的研究課題，邊實(shí)踐邊總結(jié)，創(chuàng)出一條服務(wù)育人的新路子。

圖書館緊緊抓住宣傳教育陣地，利用多種形式宣傳推薦優(yōu)秀讀物；還開設(shè)圖書情報(bào)教育選修課，培養(yǎng)學(xué)生利用圖書資料的能力，增強(qiáng)情報(bào)信息意識(shí)。經(jīng)過(guò)圖情教育前后情況的實(shí)驗(yàn)調(diào)查數(shù)據(jù)表明，同學(xué)們找書的速度明顯加快，從原來(lái)平均27分鐘縮短至5分鐘。

圖書館十分重視信息咨詢服務(wù)，參與學(xué)校網(wǎng)站資源建設(shè)，讀者可通過(guò)電腦隨時(shí)隨地進(jìn)行檢索，獲得目錄索引等二次文獻(xiàn)和新書通報(bào)等信息。圖書館還開設(shè)網(wǎng)上參考咨詢對(duì)話窗口，進(jìn)行網(wǎng)上咨詢服務(wù)。圖書館的兩個(gè)電子閱覽室可供師生上網(wǎng)，查詢各種資料圖片，也可以通過(guò)視頻點(diǎn)播。各種研究性、拓展性的選修課、必修課都可以隨時(shí)進(jìn)入圖書館，利用圖書館設(shè)備和資源開展教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)的定題服務(wù)是我校圖書館主動(dòng)服務(wù)的一個(gè)項(xiàng)目。圖書館圍繞不同時(shí)期、不同讀者的課題和專題，通過(guò)各種渠道幫助師生尋找資料。而且還有計(jì)劃、有針對(duì)性地編制各種文摘、索引、剪報(bào)，及時(shí)傳遞信息資料，提供專題服務(wù)。如配合學(xué)校研究性學(xué)習(xí)。

四、科學(xué)研究思維活躍

圖書館人員科研意識(shí)逐漸加強(qiáng)，在自己的崗位上認(rèn)真探索、不斷實(shí)踐，把感性認(rèn)識(shí)提升到理性認(rèn)識(shí)，從而歸納總結(jié)成為研究性論文。近年來(lái)，圖書館人員在教科研方面已取得了一定的成績(jī)，有15篇文章分別在江蘇省和徐州市獲獎(jiǎng)，還有多篇文章在市、區(qū)級(jí)會(huì)上交流。

成績(jī)僅代表過(guò)去，希望應(yīng)著眼于未來(lái)。豐縣首羨鎮(zhèn)中心小學(xué)圖書館繼續(xù)腳踏實(shí)地地開展工作，在深化教育改革中發(fā)揮更大的作用。

第二篇：圖書館先進(jìn)事跡材料參考

圖書館先進(jìn)事跡材料

近年來(lái)，特別是在教育部提出建立“中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障體系”以來(lái)，她和班子成員根據(jù)學(xué)?！?211 工程”建設(shè)的有關(guān)精神，圖書館通過(guò)創(chuàng)造性的工作和不斷努力，已經(jīng)建成了以文史、經(jīng)濟(jì)、地理、物理、化學(xué)、生命科學(xué)為主的實(shí)體資源和以自動(dòng)化、電子化、數(shù)字化為主的虛擬資源相結(jié)合的收藏體系和保障系統(tǒng)，為學(xué)校的教學(xué)和科研服務(wù)發(fā)揮了重要作用。文獻(xiàn)保障率和自動(dòng)化服務(wù)管理水平處于全國(guó)地方院校前列，達(dá)到了國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平，成為具有西北地區(qū)和本校特色的現(xiàn)代化圖書館。其工作成績(jī)和管理水平得到了有關(guān)部門和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，圖書館先后獲得了校綜合治理先進(jìn)單位（2002 年）、精神文明建設(shè)先進(jìn)單位（2003、2004 年）、黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)集體（2003 年）、本科教學(xué)評(píng)估工作先進(jìn)集體（2005 年）和省高校圖書館先進(jìn)集體（2001 年）、省高校圖書館評(píng)估排名第三（2003 年）、省圖書館學(xué)會(huì)先進(jìn)集體（2003 年）、省社會(huì)科學(xué)信息學(xué)會(huì)先進(jìn)集體（2001-2004 年）、省模范職工小家（2004 年）等榮譽(yù)稱號(hào)。

胡小君同志非常重視職工的思想道德建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)，大力加強(qiáng)精神文明建設(shè)，取得了顯著成績(jī)。她深知，要想把一個(gè)單位建設(shè)好，首先必須做好人的工作，而要做好人的工作，關(guān)鍵就是做好思想工作。圖書館女同志比較多，容易產(chǎn)生一些矛盾，為了化解矛盾，加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，她常常通過(guò)實(shí)際調(diào)查、親自走訪和旁觀者的敘說(shuō)，掌握矛盾產(chǎn)生的原因、事實(shí)及結(jié)果，然后再給當(dāng)事人人以“動(dòng)之以情，曉之以理”的方式，將問(wèn)題講清楚講透徹，使當(dāng)事人知道自己錯(cuò)在哪里，哪些事應(yīng)該做，哪些事不應(yīng)該做，做到了思想上尊重員工，感情上貼近員工，行動(dòng)上深入員工，工作上依靠員工，從而使個(gè)人的一些斤斤計(jì)較、恩恩怨怨的矛盾得以化解。為了從源頭上解決這個(gè)問(wèn)題，她相繼推行了“創(chuàng)一流館風(fēng)，樹文明形象，鑄高尚靈魂，求敬業(yè)無(wú)涯”活動(dòng)，開展了爭(zhēng)創(chuàng)“文明服務(wù)窗口及服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”活動(dòng),提出了“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，創(chuàng)新管理，創(chuàng)優(yōu)服務(wù)”新理念，通過(guò)這些宣傳和思想教育，使圖書館的邪氣得以遏制，正氣得以弘揚(yáng)，職工的凝聚力和向心力得以加強(qiáng)，職工的工作積極性和主動(dòng)性得以增強(qiáng)，職工的職業(yè)道德水準(zhǔn)和服務(wù)水平得以提高，并得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的肯定。

胡小君同志能夠把制度化管理和人性化管理有機(jī)結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)圖書館的和諧發(fā)展。她把制度上嚴(yán)格要求和工作中靈活機(jī)動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，知人善任，實(shí)現(xiàn)人性化管理。在制定和完善圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度時(shí)，她很注重聽(tīng)取、分析和研究職工的意見(jiàn)，采納一些合理化建議；她注重發(fā)揮工會(huì)的職能及監(jiān)督作用，注重組織機(jī)構(gòu)的重組和人員優(yōu)化，對(duì)于崗位聘任等重大問(wèn)題，常常通過(guò)民主協(xié)商和投票表決的方式進(jìn)行；她還常常想出一些辦法，諸如舉行聯(lián)誼會(huì)、參觀景點(diǎn)等，有意識(shí)、有組織地為職工創(chuàng)造盡可能多的機(jī)會(huì),讓大家聚到一起，相互結(jié)識(shí)，增進(jìn)了解，發(fā)展友誼，合作共事，促進(jìn)圖書館優(yōu)良組織文化的形成。在服務(wù)讀者方面，她始終強(qiáng)調(diào)“讀者育人”的思想，把讀者能否滿意，能否為教學(xué)、科研提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，作為圖書館的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，要求所有工作人員都要緊緊圍繞這一中心做好各項(xiàng)服務(wù)工作。

胡小君同志作為圖書館黨支部書記，向來(lái)重視黨組織的建設(shè)工作。為了充分發(fā)揮黨員干部的帶頭作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，在實(shí)際工作中，她以身作則，身挑重?fù)?dān)，身先士卒，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的十六大精神,努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，吃苦在先，享受在后。在連續(xù)幾年的暑假中，她放棄休息，帶領(lǐng)職工頂酷暑、冒高溫，完成了近百萬(wàn)冊(cè)圖書的回溯建庫(kù)工作、新書加工和書庫(kù)倒架工作、桃園校區(qū)分館的建設(shè)工作、機(jī)房改造和環(huán)境治理工作等一項(xiàng)又一項(xiàng)重要工作。組織黨員通過(guò)民主生活會(huì)、討論會(huì)、參加建黨知識(shí)競(jìng)賽、觀看電影、參觀延安等革命圣地、走訪革命老家、寫思想?yún)R報(bào)、檢查評(píng)比、辦展覽、聯(lián)誼會(huì)等形式，對(duì)黨員進(jìn)行潛移默化的先進(jìn)性教育,使黨員在不知不覺(jué)中樹立起遠(yuǎn)大的理想信念，樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，使黨員的責(zé)任意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)大大增強(qiáng)，黨組織的吸引力和號(hào)召力大大增強(qiáng)，不斷吸引著新鮮血液加入到組織隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)，使圖書館黨員發(fā)展工作走在學(xué)校的前列,截至 2005 年 10 月,圖書館黨員人數(shù)已達(dá)到 36 人，占全館總?cè)藬?shù)的 54%。有 18 名黨員同志先后獲校優(yōu)秀黨員和先進(jìn)工作者稱號(hào)，圖書館黨支部也多次獲得學(xué)校先進(jìn)黨支部稱號(hào)。

在此次先進(jìn)性教育活動(dòng)中,胡小君書記高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌安排、務(wù)求實(shí)效，緊密結(jié)合圖書館實(shí)際,在實(shí)際工作中體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。做到了學(xué)習(xí)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。她認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持一致。緊緊圍繞圖書館的中心工作，積極開展先進(jìn)性教育活動(dòng)。特別是在南校區(qū)圖書館建設(shè)面臨時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高的困難時(shí)，她帶領(lǐng)大家迎難而上，幾乎利用整個(gè)暑假，加班加點(diǎn)，奮力拼搏，提前完成了南校區(qū)圖書館的搬遷建設(shè)工作。她吃苦在先、享受在后，不怕苦、不怕累，胸懷全局、團(tuán)結(jié)一致的精神，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。通過(guò)先進(jìn)性教育，黨組織的號(hào)召力、戰(zhàn)斗力和凝聚力也大大增強(qiáng)。圖書館黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)在實(shí)踐中得到了檢驗(yàn)和推進(jìn)。

胡小君同志作為一位女性，作為一位行政管理者，她嚴(yán)肅中不乏平易近人，嚴(yán)謹(jǐn)中不乏機(jī)智果斷。在她的領(lǐng)導(dǎo)下，圖書館的工作環(huán)境、人際環(huán)境、管理體制以及運(yùn)行機(jī)制等都得到了很大發(fā)展和改善，圖書館服務(wù)的廣度和深度大大提高。她的正派作風(fēng)、廉潔勤政和孜孜不倦、求實(shí)進(jìn)取、創(chuàng)新管理的精神，在廣大職工和黨員中享有良好聲譽(yù)。

提高工作效益和服務(wù)質(zhì)量的新路子、新措施。

三、深化圖書館業(yè)務(wù)工作改革，加強(qiáng)科學(xué)管理力度 1.認(rèn)真履行崗位職責(zé)，熱情地為廣大讀者服務(wù)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，以身作則，勤懇敬業(yè)以普通高校圖書館評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和本科院校教學(xué)工作合格評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，圍繞學(xué)校工作目標(biāo)思考圖書館工作，提出合理化建議，協(xié)助館長(zhǎng)制定、完善、組織和實(shí)施圖書館發(fā)展規(guī)劃、措施，完善規(guī)章制度、業(yè)務(wù)工作規(guī)范和崗位職責(zé)。編寫了《圖書館“十一五” 建設(shè)規(guī)劃》（2006-2010）、《圖書館指南》，加強(qiáng)了業(yè)務(wù)管理、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。

2.認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好圖書館業(yè)務(wù)工作，加強(qiáng)科學(xué)管理，發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，深入一線，協(xié)商辦事，以“讀者第一，服務(wù)育人”為宗旨，加強(qiáng)信息資源建設(shè)和讀者服務(wù)工作。完善圖書館基礎(chǔ)建設(shè)工作，把為學(xué)校教學(xué)科研、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供切實(shí)有效的文獻(xiàn)信息保障作為工作目標(biāo)。優(yōu)化閱讀環(huán)境，擴(kuò)大服務(wù)功能范圍，開展特色數(shù)字資源建設(shè)。增補(bǔ)制作和上網(wǎng)了劉基、陶行知、畬族研究資料索引數(shù)據(jù)庫(kù)，積極開展陶研資料的展出和交流。

3.努力提高圖書館理論水平和業(yè)務(wù)能力，認(rèn)真探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，論文《高校圖書館圖書學(xué)科結(jié)構(gòu)量化研究》在專業(yè)核心期刊《圖書館工作與研究》2006年第5期發(fā)表，并在浙江省高師圖書館協(xié)作會(huì)2005年會(huì)上被評(píng)為一等獎(jiǎng)。2004學(xué)年被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)工作者。

（1）加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)，提高藏書質(zhì)量。

堅(jiān)持文獻(xiàn)資源建設(shè)的特色性、學(xué)術(shù)性、針對(duì)性、系統(tǒng)性、思想性、控復(fù)本增品種原則。編制課程分類表，發(fā)放調(diào)研表，對(duì)藏書結(jié)構(gòu)進(jìn)行研究、分析和評(píng)估，為強(qiáng)化我館文獻(xiàn)信息資源建設(shè)工作，優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)，提供了科學(xué)依據(jù)，明確了合格評(píng)估前圖書館藏書建設(shè)專業(yè)類目調(diào)整方向。

編制藏書建設(shè)和讀者服務(wù)調(diào)查表，深入各學(xué)院調(diào)查研究，廣泛征求師生意見(jiàn)，編制了《圖書館基本情況調(diào)查表》、《圖書館期刊對(duì)照表》、《麗水學(xué)院專業(yè)課程館藏種類統(tǒng)計(jì)分析表》、《圖書館交換期刊表》、《61所同類型高校圖書館藏書結(jié)構(gòu)分類表》，編制了《文獻(xiàn)信息資源建設(shè)草案》，籌建了文獻(xiàn)信息資源建設(shè)專家咨詢委員會(huì)。參加學(xué)校組織的江蘇高校考察交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)圖書館的科學(xué)管理方法和辦館經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真分析、改進(jìn)工作。根據(jù)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和教學(xué)科研的需要，增加學(xué)術(shù)性文獻(xiàn)的采集，對(duì)建立較高質(zhì)量的、具有鮮明特色的藏書體系提出了分步走的具體要求。提高了藏書質(zhì)量。指導(dǎo)和增強(qiáng)網(wǎng)上的報(bào)道和咨詢功能，開拓自建數(shù)據(jù)庫(kù)和努力增加試用數(shù)據(jù)庫(kù)。

（2）增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

以讀者為中心，服務(wù)育人，提高服務(wù)質(zhì)量，積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。促進(jìn)圖書館轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。開展了“優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星”評(píng)選活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了廣大一線工作者的積極性和主動(dòng)性。表彰、獎(jiǎng)勵(lì)最佳讀者。編制了專業(yè)教學(xué)參考書推薦書目初稿，對(duì) 4000多名新生分批進(jìn)行了遵紀(jì)守法、提高情報(bào)意識(shí)教育。配合地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展，積極開展社會(huì)服務(wù)工作，滿足了廣大市民的迫切愿望，擴(kuò)大了學(xué)院在社會(huì)上的影響。

圖書館“三育人”先進(jìn)集體事跡材料2005年9月

2005-09-01 15:00:52 工會(huì)

圖書館作為學(xué)校公共服務(wù)服務(wù)體系中的窗口單位，我們始終把服務(wù)育人列為自身工作的重要內(nèi)容。特別是在新館投入運(yùn)行后，為樹立新圖書館的新形象，館領(lǐng)導(dǎo)始終把“三育人”工作作為讀者服務(wù)的中心工作，認(rèn)真貫徹學(xué)?！叭恕惫ぷ鳁l例，以服務(wù)育人和環(huán)境育人為“三育人”工作的重點(diǎn)，把育人工作與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，增強(qiáng)員工的育人觀念和意識(shí)，并不斷探索“三育人”工作的新思路，使圖書館的服務(wù)育人工作較以往相比有很大改觀并取得一定成績(jī)，圖書館在學(xué)生心目中的印象日漸好轉(zhuǎn)、地位不斷提升。我們的主要做法如下：

一、以濃郁的文化氛圍和整潔優(yōu)雅的環(huán)境突出環(huán)境育人功能

環(huán)境會(huì)對(duì)人產(chǎn)生潛移默化的作用，但環(huán)境育人的作用在“三育人”工作中往往被忽視。為充分發(fā)揮環(huán)境育人作用，我們精心策劃和設(shè)計(jì)，在文化氛圍和室內(nèi)環(huán)境營(yíng)造上形成了在省內(nèi)高校圖書館獨(dú)樹一幟的鮮明特色，充分發(fā)揮了環(huán)境的育人功能。

圖書館在一樓大廳醒目處設(shè)立了“大學(xué)”墻，使讀者入館即體驗(yàn)到濃郁的文化氣氛。自《論語(yǔ)》中精選出孔子及其弟子的經(jīng)典對(duì)話噴繪在墨綠色的裝飾條上，把新館西側(cè)二層至五層的48面玻璃墻變成了一扇扇“論語(yǔ)窗”，讀者經(jīng)過(guò)分布于四層樓的四個(gè)閱覽室時(shí)即可感受到祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶。在各樓層22個(gè)衛(wèi)生間的整裝鏡上，我們刻印了唐太宗李世民的名言，使讀者在對(duì)鏡整裝的同時(shí)能夠感受到古人箴言的啟發(fā)和提醒。

為突出館內(nèi)文化氛圍，我們?cè)谝粚又廖鍖拥奶旎ò迳蠎覓炝藘?nèi)涵豐富的“Jing字匾”。五個(gè)“Jing”字將“大學(xué)墻”、“論語(yǔ)窗”、整裝鏡的部分內(nèi)容和“東農(nóng)精神”的內(nèi)涵之一融為一體，讀者在上樓的過(guò)程中精神境界即得到升華。

我們還把在庫(kù)房?jī)?nèi)塵封多年、由劉達(dá)院長(zhǎng)在1949年調(diào)撥入校的一架YAMAHA鋼琴修復(fù)，專門為其在二樓大廳制作了展臺(tái)，并多方尋找了解校史及鋼琴情況的老同志，在這件重要文物旁設(shè)計(jì)并制作了標(biāo)牌。鋼琴展出后，既增添了圖書館的文化和藝術(shù)氛圍，又使學(xué)生對(duì)學(xué)校歷史增加了感性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)校意識(shí)。

為營(yíng)造整潔優(yōu)美的館內(nèi)環(huán)境，圖書館還購(gòu)置大量花卉盆景，裝點(diǎn)大廳、走廊及樓梯間，隨處可見(jiàn)的綠色植物使學(xué)生在學(xué)習(xí)、借閱之余即可受到美好環(huán)境的熏陶，對(duì)于緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力、美化學(xué)生心靈產(chǎn)生良好作用。

通過(guò)上述建設(shè)，圖書館形成了濃郁的文化氛圍，文化品位不斷提升，并成為整潔、清新、優(yōu)雅、文明、向上且富有內(nèi)涵的育人陣地，對(duì)發(fā)揮環(huán)境育人功能起到重要作用。

二、挖掘服務(wù)潛力、拓展服務(wù)領(lǐng)域，不斷提高服務(wù)質(zhì)量 為提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量，圖書館不斷深挖讀者服務(wù)潛力，拓展讀者服務(wù)領(lǐng)域，通過(guò)提高服務(wù)質(zhì)量促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

為提高服務(wù)質(zhì)量，我們制定了《工作人員舉止與語(yǔ)言規(guī)范》和《工作人員道德建設(shè)規(guī)范》，督促館員以規(guī)范、文明、積極、熱情和周到的服務(wù)樹立自身形象和圖書館形象。

搬入新館后，圖書館克服人員緊、日工作量大等困難，重新調(diào)整開館時(shí)間，開放時(shí)間由原來(lái)的每周70小時(shí)延長(zhǎng)至93小時(shí)，周一至周日閱覽室每天8：00－22：00時(shí)不間斷開放（周五17: 00時(shí)閉館），考前自習(xí)室不間斷開放、節(jié)假日定期開放。

日常工作中，我們十分尊重讀者對(duì)文獻(xiàn)資料的合理化需求，讀者推薦的圖書、期刊我們盡量及時(shí)采購(gòu)。一位湖北籍學(xué)生提出希望能看到家鄉(xiāng)報(bào)紙的愿望，我們便補(bǔ)訂了《湖北日?qǐng)?bào)》和《武漢晚報(bào)》。如遇有讀者丟書，文獻(xiàn)資源建設(shè)部得知后主動(dòng)聯(lián)系書商或親自到網(wǎng)上為讀者查找出版社相關(guān)信息，甚至親自帶領(lǐng)讀者到書店購(gòu)買。

為配合學(xué)校素質(zhì)教育工作的開展，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，我們購(gòu)買了中央電視臺(tái)的《探索·發(fā)現(xiàn)》、《見(jiàn)證》、《發(fā)現(xiàn)之旅》、《對(duì)話》、《Discovery》等知名欄目的資料片，以及包括700余位知名專家學(xué)者的學(xué)術(shù)報(bào)告的《網(wǎng)上報(bào)告廳》等視頻資源在網(wǎng)上供讀者使用，使圖書館成為學(xué)校素質(zhì)教育的陣地之一。

在信息服務(wù)工作的過(guò)程中，一次一位讀者留言咨詢的問(wèn)題沒(méi)有解決，通過(guò)E-mail聯(lián)系仍不理想，這時(shí)信息部工作人員通過(guò)留言者的IP地址發(fā)現(xiàn)該讀者正在館內(nèi)電子閱覽室上機(jī)，就親自到電子閱覽室為其解決問(wèn)題，使讀者深受感動(dòng)。

為確保畢業(yè)生離校工作順利完成，圖書館流通部從教務(wù)處提取畢業(yè)生信息，對(duì)四千余名畢業(yè)生按照學(xué)號(hào)及班級(jí)進(jìn)行重新整序，準(zhǔn)確掌握了畢業(yè)生情況，并提前一周辦理離校手續(xù)，使畢業(yè)生在圖書館能順利辦理離校手續(xù)，較好地維護(hù)了學(xué)校在畢業(yè)生心中的形象。

三、積極探索“三育人”工作的新思路

我們?cè)趫D書館主頁(yè)上開設(shè)“留言板”, 在了解讀者利用圖書館過(guò)程中的意見(jiàn)的同時(shí)，開辟了服務(wù)育人工作的新陣地。館領(lǐng)導(dǎo)和各業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人在回復(fù)留言的過(guò)程中，對(duì)個(gè)別留言中反映出的不文明語(yǔ)言、過(guò)激態(tài)度不是簡(jiǎn)單地指責(zé)，而是從兼做學(xué)生政治思想工作的角度出發(fā)，耐心地解釋原因、說(shuō)明道理，并勸導(dǎo)讀者真確認(rèn)識(shí)和處理相關(guān)問(wèn)題。與此同時(shí)，我們還十分注重回復(fù)留言的知識(shí)性和哲理性，以最平實(shí)的言辭深入淺出地闡明深刻道理，讓讀者在得到答復(fù)的同時(shí)，盡可能地了解社會(huì)，學(xué)習(xí)做人準(zhǔn)則，不斷提高自身修養(yǎng)。

目前留言板上已有近千條留言，讀者留言的熱點(diǎn)已經(jīng)從開始的不滿、指責(zé)甚至情緒宣泄逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樯埔?、中肯的建議和肯定，并能對(duì)個(gè)別讀者的不文明現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)指正。一位讀者在留言中寫到，“隨便看了一下圖書館的留言回復(fù)板，深深被老師們誠(chéng)懇的話語(yǔ)所感動(dòng)，及極有知識(shí)的回答所折服。從老師們的留言中不僅可以看出老師們認(rèn)真的工作態(tài)度，更可看出老師們深厚的文化底蘊(yùn)。如果老師們能將這一回答風(fēng)格保持下去，我想，不久的將來(lái)東農(nóng)的圖書館留言板將不僅僅是同學(xué)們提意見(jiàn)的地方，更是同學(xué)們提高個(gè)人修養(yǎng)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，學(xué)會(huì)自我約束，懂得相互理解的大課堂！”

四、本科教學(xué)評(píng)估及“文明單位”創(chuàng)建工作

為保證“生均圖書資料冊(cè)數(shù)和生均年進(jìn)新書冊(cè)數(shù)”這一評(píng)估關(guān)鍵指標(biāo)達(dá)到評(píng)估要求，2004年采購(gòu)新書191960冊(cè)，超過(guò)以往十年的紙本圖書采購(gòu)總量。使圖書館在圖書編目、加工、典藏、上架等一系列環(huán)節(jié)的工作量比以往增加數(shù)倍的情況下，評(píng)估關(guān)鍵指標(biāo)按時(shí)完成，為“教學(xué)條件與利用”指標(biāo)達(dá)到A級(jí)奠定了一定基礎(chǔ)。

為協(xié)助各教學(xué)單位的迎評(píng)工作，我們加大有關(guān)單位的圖書資料室建設(shè)支持力度，連續(xù)兩年大幅增加了經(jīng)管學(xué)院、人文學(xué)院和西區(qū)三個(gè)資料室的期刊訂閱經(jīng)費(fèi)，投入近萬(wàn)元為體育軍訓(xùn)部組織現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu)，使學(xué)院資料室圖書資料短缺狀況大為改善。

在學(xué)校的“文明單位”創(chuàng)建工作中，圖書館于本被評(píng)為“文明單位”。

2004年，在僅有5名工作人員的情況下，團(tuán)結(jié)一心，采取多種方式，齊心協(xié)力，保質(zhì)保量，全方位地為全校師生開展服務(wù)。

在2003年7月至今近兩年的時(shí)間里，我館黨支部在校黨委的親切關(guān)懷和直接指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心、扎實(shí)工作、積極進(jìn)取、努力創(chuàng)新，取得了校領(lǐng)導(dǎo)和在校師生公認(rèn)的、滿意的成績(jī)！

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)，保證支部的先進(jìn)性。

圖書館黨支部響應(yīng)黨中央的號(hào)召，在館內(nèi)繼續(xù)興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的新高潮，積極開展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，緊密結(jié)合學(xué)校改革發(fā)展的實(shí)際，全面推進(jìn)本館黨支部的組織建設(shè)。

近兩年來(lái)，圖書館黨支部堅(jiān)持做到每半個(gè)月召開一次組織生活會(huì)，每月召開一次支部黨員大會(huì)，每季度研究一次發(fā)展黨員工作，每年召開一次民主生活會(huì)。結(jié)合黨員的思想工作表現(xiàn)，有目的、有針對(duì)性地組織了“固本強(qiáng)基”、“紀(jì)律教育”、“加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)”和“三有一好”等主題生活會(huì)，切實(shí)達(dá)到使黨員受教育的目的。支部同志通過(guò)學(xué)習(xí)，紛紛表示堅(jiān)決深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想，在各自的崗位上發(fā)奮圖強(qiáng)，為建設(shè)圖書館事業(yè)做出更大更多的貢獻(xiàn)。

加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的同時(shí)，支部黨員們沒(méi)有忘記業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，時(shí)刻牢記黨中央對(duì)黨員先進(jìn)性的要求，以政治理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)和指導(dǎo)，把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)引向深入。支部多次派出黨員參加專業(yè)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和學(xué)術(shù)會(huì)議，開展調(diào)研和交流，將學(xué)習(xí)所得用于實(shí)際工作，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干的作用，2003年7月至2004年12月，共有5名黨員在國(guó)內(nèi)核心、非核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文17篇，并有1人獲得中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)。在圖書館新系統(tǒng)建設(shè)工作中，黨員同志在調(diào)研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和試用等工作中更是充分發(fā)揮了核心的作用。

二、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行校黨委的各項(xiàng)指示，全力以赴地支持配合學(xué)校的各項(xiàng)改革發(fā)展工作。

圖書館黨支部一貫堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行校黨委的各項(xiàng)指示，充分發(fā)揮圖書館為學(xué)校教學(xué)科研工作的文獻(xiàn)信息保障作用。

我校近年來(lái)的發(fā)展勢(shì)頭越來(lái)越好，綜合實(shí)力不斷提高。圖書館積極配合學(xué)校學(xué)科專業(yè)和校區(qū)的調(diào)整、內(nèi)部管理體制的改革等重大舉措，改革、完善現(xiàn)有的藏書結(jié)構(gòu)，建設(shè)具有本校學(xué)科、專業(yè)特色的藏書體系；狠抓內(nèi)部管理，完善管理制度，提高服務(wù)質(zhì)量，拓展新的服務(wù)領(lǐng)域和空間。

為加強(qiáng)對(duì)全校文獻(xiàn)信息工作的組織和管理，使之更好地為我校教學(xué)科研服務(wù)，2004年12月，在圖書館牽頭下，成立了全校文獻(xiàn)信息工作的咨詢和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)——圖書館工作委員會(huì)。

三、充分發(fā)揮黨支部的先鋒模范和戰(zhàn)斗堡壘作用，使圖書館各項(xiàng)工作順利高效地完成。

近幾年來(lái)，圖書館黨支部帶領(lǐng)全館在完成各項(xiàng)日常工作任務(wù)的基礎(chǔ)上，在改進(jìn)服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量上取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，同時(shí)還出色地完成了各項(xiàng)艱巨的突擊任務(wù)，表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和工作作風(fēng)，取得了全校師生公認(rèn)的成績(jī)，先后獲得了2003—2004學(xué)學(xué)校先進(jìn)集體、“創(chuàng)優(yōu)迎評(píng)、評(píng)估整改年”先進(jìn)集體和廣州市巾幗文明崗等榮譽(yù)。

2003年下半年，我館黨支部帶領(lǐng)全館同志完成了由過(guò)渡館搬往新館的工作。在此項(xiàng)極其復(fù)雜而繁重的任務(wù)面前，全館同志表現(xiàn)十分出色，用辛勤的勞動(dòng)確保了新館在教育部評(píng)估專家組進(jìn)校前開放和全校讀者盡早使用新館。今年下半年南校區(qū)新館開放在即，我們又將展開一次搬遷整理的鏖戰(zhàn)，全館都表示有信心完成這項(xiàng)更加艱巨的任務(wù)，不止因?yàn)槲覀円呀?jīng)積累了三次搬遷的經(jīng)驗(yàn)，更因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)能充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的黨支部，帶領(lǐng)全館上下以拼搏、奮斗、團(tuán)結(jié)的精神去打好這一仗。

2003年，我館積極參與全校的迎接教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估工作。黨支部在思想上高度重視，成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制訂了工作方案和評(píng)估指標(biāo)分解方案，搜集整理各類檔案資料，并積極配合學(xué)校迎評(píng)辦，針對(duì)“教學(xué)條件與利用”指標(biāo)上報(bào)詳盡的數(shù)字和材料；還制作了圖書館迎評(píng)宣傳手冊(cè)并面向全校發(fā)放。教育部評(píng)估專家組進(jìn)校后，圖書館三次接待了專家組的考察和訪談，就圖書館對(duì)本科教學(xué)工作的文獻(xiàn)保障工作情況向?qū)＜疫M(jìn)行了匯報(bào)，專家組對(duì)圖書館的建設(shè)和工作給予了充分的肯定和贊許。在迎評(píng)工作中，黨員同志敢于負(fù)責(zé)、勇于挑重?fù)?dān)，簽責(zé)任書，還經(jīng)常加班加點(diǎn)地投入工作總結(jié)、檔案等材料的撰寫和整理等工作中，為全館樹立了榜樣。

根據(jù)圖書館發(fā)展規(guī)劃的要求，適應(yīng)南校區(qū)圖書館的開館啟動(dòng)，2003年我館購(gòu)入圖書213476冊(cè)，訂購(gòu)中外文期刊1965種2323份，訂購(gòu)國(guó)內(nèi)外電子數(shù)據(jù)庫(kù)9種；2004年購(gòu)入87619冊(cè)，訂購(gòu)中外文報(bào)刊2411種2640份（含南校區(qū)臨時(shí)館報(bào)刊337種/份），訂購(gòu)國(guó)內(nèi)外電子數(shù)據(jù)庫(kù)14種。截至2005年4月，圖書館館藏文獻(xiàn)資源總量達(dá)到了121萬(wàn)余冊(cè)。歷年來(lái)圖書館的文獻(xiàn)建設(shè)工作任務(wù)都是非常密集的，黨支部精心指揮部署，組織好力量，發(fā)揮拼搏苦干的精神，圓滿完成了圖書達(dá)標(biāo)任務(wù)。

為迎接南校區(qū)新館開館，2005年3月我館成立突擊小組，對(duì)即將調(diào)撥至南校區(qū)的圖書（屬原大朗校區(qū)圖書館）進(jìn)行數(shù)據(jù)修改和圖書加工，同時(shí)完成密集書庫(kù)的整理工作，參加突擊隊(duì)的黨員同志以身作則，帶領(lǐng)整個(gè)小組發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，在不到兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)完成了9.3萬(wàn)冊(cè)圖書的挑選、數(shù)據(jù)修改和圖書的后續(xù)加工任務(wù)，為即將到來(lái)的搬館工作做好了充分的準(zhǔn)備。

在突擊任務(wù)面前黨支部帶領(lǐng)全館一鼓作氣、苦干實(shí)干，在日常工作中也是帶領(lǐng)和團(tuán)結(jié)廣大群眾開拓進(jìn)取，開展職業(yè)道德教育，提高館員素質(zhì)，更新服務(wù)觀念，完善管理制度，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)服務(wù)，圖書館成為越來(lái)越多讀者業(yè)余時(shí)間最喜歡光顧的場(chǎng)所之一。黨支部以新館建設(shè)為契機(jī)實(shí)現(xiàn)支部?jī)?nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力的發(fā)展大計(jì)，在圖書館事業(yè)建設(shè)中不斷考驗(yàn)和增進(jìn)黨風(fēng)建設(shè)。，四、鞏固陣地，狠抓組織建設(shè)，組織發(fā)展工作卓有成效。

圖書館黨支部現(xiàn)有黨員23人（其中正式黨員21人，預(yù)備黨員2人），占目前全館人數(shù)的37%。幾年來(lái)我館黨支部認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，積極主動(dòng)地做好發(fā)展新黨員的工作，組織發(fā)展工作從未停止過(guò)，堅(jiān)持做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，堅(jiān)決保持新鮮血液的不斷補(bǔ)充，自2000年至今，每年都要吸收一至兩名預(yù)備黨員經(jīng)過(guò)一年嚴(yán)格考察合格后轉(zhuǎn)為正式黨員。

通過(guò)多年的組織發(fā)展工作，我們總結(jié)出了成功的經(jīng)驗(yàn)，其方法和步驟是：

一、發(fā)動(dòng)全體黨員在各自所在的部門注意觀察發(fā)現(xiàn)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)的同志，主動(dòng)去接近他們，關(guān)心和了解他們的思想、工作、學(xué)習(xí)。對(duì)他們進(jìn)行黨的基本知識(shí)和建立共產(chǎn)主義理想信念的宣傳和教育，幫助他們樹立遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念，帶動(dòng)他們自愿地、積極主動(dòng)地向黨組織靠攏。

二、對(duì)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書的同志，立即找他們談話，幫助他們?cè)鰪?qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，端正入黨動(dòng)機(jī)。召開支部大會(huì)研究確定入黨積極分子，及時(shí)派這些同志參加我校黨委舉辦的黨校培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí)。

三、建立完善的“聯(lián)系人”制度，對(duì)入黨積極分子進(jìn)行嚴(yán)格的考察、培養(yǎng)和教育。每個(gè)積極分子都有第一聯(lián)系人和第二聯(lián)系人，支部定期召開支部大會(huì)，由聯(lián)系人匯報(bào)聯(lián)系對(duì)象的表現(xiàn)情況，研究下一步培養(yǎng)工作如何進(jìn)行。

在培養(yǎng)聯(lián)系工作中，黨支部除了吸收近年來(lái)大批進(jìn)入本館的年輕同志，對(duì)那些多年來(lái)信仰堅(jiān)定、堅(jiān)持要求進(jìn)步的入黨積極分子也集中了很大精力，保護(hù)他們的積極性，幫助他們克服缺點(diǎn)，盡快走向成熟，在堅(jiān)持嚴(yán)格把關(guān)、認(rèn)真考察。

例如我館有兩位中青年同志，其中一名于1991年遞交入黨申請(qǐng)書，工作認(rèn)真細(xì)致，責(zé)任心強(qiáng)，肯動(dòng)腦筋，接待讀者熱情，和同志之間打成一片，可是由于身體的原因而缺乏自信，心理素質(zhì)不夠強(qiáng)；另一名于1992年遞交入黨申請(qǐng)書，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、效率高，勤學(xué)習(xí)、肯鉆研，但在和同志間的溝通交流上有所欠缺。但是她們有個(gè)共同的特點(diǎn)：十幾年來(lái)政治態(tài)度明朗，入黨信念堅(jiān)定，堅(jiān)持共產(chǎn)主義信仰從不動(dòng)搖，始終積極向黨組織靠攏，這一點(diǎn)是非?？少F的。針對(duì)以上兩位同志各自的具體情況和特點(diǎn)，支部對(duì)她們加強(qiáng)培養(yǎng)力度，兩次派她們參加黨校培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，指派政治經(jīng)驗(yàn)豐富的黨員對(duì)她們進(jìn)行培養(yǎng)教育，肯定成績(jī)，指出不足，提出努力方向。在圖書館黨支部多年來(lái)的熱情關(guān)懷、耐心幫助、嚴(yán)格要求的培養(yǎng)教育下，這兩位同志在各方面整體素質(zhì)有很大的提高，得到支部成員和周圍群眾的首肯，2004年12月經(jīng)支部大會(huì)討論一致同意吸收這兩位同志為預(yù)備黨員。

事實(shí)證明，我館的黨員培養(yǎng)模式是可行的、有效的。自1999年以來(lái)，共有13位同志向黨組織提交了入黨申請(qǐng)書，其中有6位同志經(jīng)過(guò)黨組織的嚴(yán)格考察和培養(yǎng)順利加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。

五、切實(shí)開展多種形式的黨組織活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)圖書館宣傳工作的指導(dǎo)和監(jiān)督。

近幾年來(lái)，圖書館黨支部通過(guò)切實(shí)開展多樣化的組織活動(dòng)加強(qiáng)黨員的教育和管理，包括學(xué)習(xí)文件、專題討論、外出參觀、黨員和民主黨派人士聯(lián)誼會(huì)等等。2004年11月，我館黨支部組織入黨積極分子參加支部在惠州龍門縣舉行的新黨員入黨宣誓大會(huì)，在游覽祖國(guó)大好河山和風(fēng)景名勝的同時(shí)增進(jìn)黨員之間的凝聚力，拉近組織和入黨積極分子之間的距離。嚴(yán)肅、認(rèn)真、生動(dòng)、活潑的組織活動(dòng)使黨員受到教育，使入黨積極分子受到促動(dòng)。與會(huì)的積極分子紛紛發(fā)言說(shuō)：“第一次參加黨的組織活動(dòng)，心情非常激動(dòng)，很受教育，我們一定向新老黨員學(xué)習(xí)，按黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。”

圖書館黨支部加強(qiáng)對(duì)宣傳工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，利用電子顯示屏、圖書館網(wǎng)頁(yè)、多功能報(bào)告廳等各種先進(jìn)便捷的手段，大力宣傳本校和本館各項(xiàng)改革措施及所取得的成績(jī)，宣傳圖書館豐富的文獻(xiàn)信息資源和各項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容。2003年至今，黨支部宣傳小組向?qū)W校新聞網(wǎng)、校報(bào)、學(xué)校綜合信息網(wǎng)及本館主頁(yè)等發(fā)送新聞稿件共計(jì)142篇（不計(jì)重復(fù)稿件），通過(guò)電子顯示屏發(fā)布信息292條，利用多功能報(bào)告廳協(xié)助我校各部門（含本館）舉辦中小型學(xué)術(shù)講座90余場(chǎng)次。

在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的今天，圖書館支部將一如既往，堅(jiān)持弘揚(yáng)正氣，拼搏團(tuán)結(jié)，為學(xué)校的改革和發(fā)展、為校園精神文明建設(shè)、為圖書館現(xiàn)代化建設(shè)而不懈努力！

2005年，圖書館工會(huì)以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)工會(huì)相關(guān)會(huì)議精神，緊緊圍繞學(xué)校“迎評(píng)促建”中心工作，突出維護(hù)職工合法權(quán)益，進(jìn)一步推進(jìn)圖書館民主政治建設(shè)，抓好職代會(huì)和館務(wù)公開工作，圍繞教學(xué)中心，服務(wù)評(píng)估大局，積極開展 “三育人”先進(jìn)個(gè)人、“十佳”館員的評(píng)選活動(dòng)，不斷提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)建設(shè)和工會(huì)組織自身建設(shè)，團(tuán)結(jié)動(dòng)員全館職工，積極投身本科教學(xué)水平評(píng)估工作，為建設(shè)和諧圖書館，為圖書館的改革發(fā)展作出了新的貢獻(xiàn)。

一、積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，努力提高職工隊(duì)伍建設(shè) 1.結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，積極開展理論學(xué)習(xí)

館工會(huì)積極配合黨總支開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性地組織員工學(xué)習(xí)政治理論，提高思想政治素質(zhì)。組織全館學(xué)習(xí)了毛澤東同志的文章，江澤民、胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)人的講話，周濟(jì)同志在全國(guó)師德論壇上的講話等，組織收看了先模人物事跡錄象片，通過(guò)交心談心、民主生活會(huì)等形式，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，做好整改，扎扎實(shí)實(shí)提高理論學(xué)習(xí)的效果。2.以“迎評(píng)促建”為契機(jī)，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)

2005年是學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估年，迎評(píng)促建是學(xué)校的中心工作，也是圖書館的中心工作，校領(lǐng)導(dǎo)明確要求圖書館達(dá)到A級(jí)評(píng)估指標(biāo)。圍繞這項(xiàng)中心工作，圖書館的工作量翻了三翻，讀者服務(wù)工作是重中之重，館員服務(wù)的態(tài)度和質(zhì)量顯得尤為突出，因而，加大職業(yè)道德建設(shè)是當(dāng)務(wù)之急。館工會(huì)認(rèn)真落實(shí)，深入開展新型職工素質(zhì)工程的意見(jiàn)，積極推進(jìn)以職工業(yè)務(wù)水平為基本內(nèi)容的職工隊(duì)伍素質(zhì)工程，積極開展“三育人”先進(jìn)個(gè)人以及“十佳館員”的評(píng)選活動(dòng)，繼續(xù)深入開展文明班組、服務(wù)明星、流動(dòng)紅旗的評(píng)選活動(dòng)，強(qiáng)化職工的職業(yè)道德教育，樹立當(dāng)代圖書館先進(jìn)集體、個(gè)人與時(shí)俱進(jìn)的新形象?；顒?dòng)的開展對(duì)優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)技能起到了很大的推動(dòng)作用，涌現(xiàn)出了一批敬業(yè)愛(ài)崗，服務(wù)讀者，奉獻(xiàn)社會(huì)的文明崗位和服務(wù)明星。在今年的本科教學(xué)工作水平評(píng)估中，圖書館的工作受到了評(píng)估專家的一致好評(píng)。

二、突出工會(huì)維護(hù)職能，大力推進(jìn)圖書館民主政治建設(shè)

維權(quán)是工會(huì)工作的主要職責(zé)，為了切實(shí)強(qiáng)化工會(huì)維護(hù)職能，全面推進(jìn)圖書館民主政治建設(shè)，建立和健全圖書館職代會(huì)制度，大力推行館務(wù)公開工作，是實(shí)現(xiàn)職工當(dāng)家作主的基礎(chǔ)，是促進(jìn)圖書館科學(xué)化、民主化、法制化決策的重要表現(xiàn)。1.抓好職代會(huì)制度建設(shè)

結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會(huì)精神和省委“工會(huì)工作”會(huì)議精神以及上級(jí)工會(huì)相關(guān)會(huì)議精神，進(jìn)一步推進(jìn)我館民主政治建設(shè)，健全圖書館職代會(huì)制度，認(rèn)真落實(shí)職代會(huì)四項(xiàng)基本職權(quán)，不斷提高職代會(huì)質(zhì)量，加強(qiáng)職代會(huì)代表的培訓(xùn)力度，不斷提高代表參政議政的能力和水平。按照學(xué)校教（職）代會(huì)實(shí)施細(xì)則，使職代會(huì)建設(shè)制度化、規(guī)范化。自去年4月成功召開第一屆職代會(huì)第一次會(huì)議后，相繼又召開了圖書館職代會(huì)第一屆二次和三次全體代表大會(huì)，選舉江漢大學(xué)科學(xué)技術(shù)委員會(huì)圖書館代表和圖書館“三育人”先進(jìn)個(gè)人。今年11月24日，圖書館隆重召開了第一屆職代會(huì)第四次會(huì)議，會(huì)議聽(tīng)取、審議并通過(guò)了《館長(zhǎng)工作報(bào)告》、《工會(huì)工作報(bào)告》及《提案工作報(bào)告》等。這次會(huì)議是在一個(gè)和諧的氛圍中進(jìn)行的，時(shí)間雖短，效率卻高，會(huì)議的召開進(jìn)一步增強(qiáng)了圖書館的凝聚力。2.提案的落實(shí)

圖書館職代會(huì)第一屆第一次會(huì)議期間，共收到職代會(huì)代表提案22件，其中涉及管理類6 件，業(yè)務(wù)建設(shè)類 12件，生活福利類4件。提案工作小組對(duì)征集的提案進(jìn)行了認(rèn)真審理，嚴(yán)格按照征集、審議、送達(dá)、處理、反饋、報(bào)告的程序進(jìn)行，把符合要求的提案進(jìn)行立案，不符合要求的提案作為建議處理，并抓好提案的督辦、承辦及征求意見(jiàn)等重要環(huán)節(jié)。22件提案中，立案11件，其中大部分已得到了很好的落實(shí)；對(duì)未立案的提案，因各種原因，暫時(shí)難以落實(shí)的，有關(guān)部門做出了解釋，得到職工代表的理解。職工代表對(duì)提案的滿意或基本滿意率達(dá)100%（滿意率82%，基本滿意率18%）。3.積極推進(jìn)館務(wù)公開制度

圖書館館務(wù)公開制度是民主監(jiān)督的重要表現(xiàn)形式，館務(wù)公開工作一是由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，做到職責(zé)明確、責(zé)任到人、程序規(guī)范、制度健全，以保證館務(wù)公開工作的順利落實(shí)。二是要求加強(qiáng)對(duì)館務(wù)公開工作的宣傳，通過(guò)各種適當(dāng)形式進(jìn)行宣傳，激勵(lì)廣大黨員、干部盡職盡責(zé)，廉潔勤政，形成良好的輿論氛圍，推動(dòng)館務(wù)公開工作的順利開展。由于領(lǐng)導(dǎo)重視、加強(qiáng)宣傳、統(tǒng)一思想，提高了廣大干部對(duì)館務(wù)公開的認(rèn)識(shí)。

為了積極推進(jìn)館務(wù)公開工作，館黨政工領(lǐng)導(dǎo)將該工作列入重要的議事日程，進(jìn)行了認(rèn)真研究，長(zhǎng)期在6樓行政辦公區(qū)域設(shè)立館務(wù)公開欄，館內(nèi)各項(xiàng)重大事件都要通過(guò)館職代會(huì)、館務(wù)公開欄、圖書館網(wǎng)頁(yè)、各種層次的座談會(huì)、全館大會(huì)等形式進(jìn)行公布，切實(shí)保障了職工的知情權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)。4.堅(jiān)持黨政工聯(lián)席會(huì)議制度

圖書館黨政工聯(lián)席會(huì)議制度一直以來(lái)都貫徹的很好，館工會(huì)主席參加黨政聯(lián)席會(huì)、館長(zhǎng)辦公會(huì)等館內(nèi)工作會(huì)議，館內(nèi)重大事項(xiàng)都要由黨政工及時(shí)地進(jìn)行溝通和協(xié)商，重視館里各類重大改革辦法、制度、方案在研究制定和出臺(tái)前的源頭參與、源頭維護(hù)工作，加大參與的力度。以妥善及時(shí)地依法協(xié)調(diào)和化解各類矛盾。這樣，使館領(lǐng)導(dǎo)在集中決策的時(shí)候，能更多地聽(tīng)到來(lái)自群眾的心聲和意見(jiàn)，在保證館內(nèi)工作正常進(jìn)行的前提下，最大限度地維護(hù)職工的合法權(quán)益。

三、加強(qiáng)工會(huì)自身改革和建設(shè)，努力開創(chuàng)工會(huì)工作新局面 1.創(chuàng)建先進(jìn)“職工之家”

根據(jù)市總關(guān)于“建家”標(biāo)準(zhǔn)，按照校工會(huì)頒布的“創(chuàng)建職工之家考核評(píng)分細(xì)則”的要求，圖書館工會(huì)努力做好各項(xiàng)工作，去年順利通過(guò)了學(xué)校合格“職工之家”的驗(yàn)收。館工會(huì)擁有近200M2場(chǎng)所，作為圖書館“職工之家”，借此良好的條件，我們加強(qiáng)工會(huì)工作的管理，將工會(huì)文件、資料等進(jìn)行歸檔，并做好工會(huì)固定資產(chǎn)的購(gòu)置、登記和保管使用等工作。館工會(huì)廣泛開展各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富職工業(yè)余文化生活，羽毛球、乒乓球等活動(dòng)已經(jīng)“經(jīng)?；保?nèi)其他部門的同志常常利用業(yè)余時(shí)間來(lái)我館參加球類運(yùn)動(dòng)，形成了良好的群眾性體育活動(dòng)的氛圍。今年，在“江漢之春”校園文化節(jié)之教職工羽毛球大賽中獲團(tuán)體第三名；在校第四屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了兩個(gè)第2名，一個(gè)第3名，一個(gè)第7名的成績(jī)。圖書館工會(huì)以自己優(yōu)越的場(chǎng)所條件，和良好的工作業(yè)績(jī)，一年一個(gè)新臺(tái)階，今年成功邁進(jìn)了校先進(jìn) “職工之家”的行列。2.強(qiáng)化工會(huì)維護(hù)職能，多為職工辦好事、辦實(shí)事

圖書館工會(huì)關(guān)心職工的工作和生活，全心全意為職工辦好事、辦實(shí)事，及時(shí)向館黨政反映職工的意見(jiàn)和要求，依法維護(hù)職工的合法利益。館工會(huì)積極配合學(xué)校做好人事制度改革的宣傳教育工作，做好職工的各項(xiàng)福利工作，切實(shí)關(guān)心和維護(hù)女職工的特殊利益和合法權(quán)益。今年，館工會(huì)組織了館內(nèi)100多位職工到江西瑤里、景德鎮(zhèn)的秋游活動(dòng)，正積極籌備館內(nèi)新春聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)，并做好春節(jié)前后的送溫暖工作。館工會(huì)認(rèn)真計(jì)劃好工會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和職工福利經(jīng)費(fèi)，建立和完善相關(guān)規(guī)章制度，使有限的經(jīng)費(fèi)更好地使用在全體職工的身上。

3.加大宣傳力度，建設(shè)好“工會(huì)之窗”網(wǎng)頁(yè)

為了加大了圖書館工會(huì)工作的宣傳力度，去年，我館專門創(chuàng)建了“工會(huì)之窗”網(wǎng)頁(yè)，該網(wǎng)頁(yè)全面詳實(shí)地反映了我館工會(huì)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)。今年我們繼續(xù)搞好“工會(huì)之窗”的建設(shè)，加大宣傳力度，將我館工會(huì)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)及時(shí)上傳“工會(huì)之窗”網(wǎng)頁(yè)，讓更多的人了解圖書館工會(huì)，展現(xiàn)圖書館館員的風(fēng)采。4.爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、夯實(shí)基礎(chǔ)、奮發(fā)努力、做好工作

為了做好爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作，館工會(huì)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，配合校工會(huì)開展各項(xiàng)評(píng)先活動(dòng)，向?qū)W校申報(bào)了“三育人”先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)女職工、先進(jìn)基層工會(huì)等十余項(xiàng)事跡材料，加大了圖書館對(duì)外的宣傳力度，讓外界更多地了解圖書館。今年，圖書館工會(huì)榮獲校先進(jìn)基層工會(huì)光榮稱號(hào)，一位同志獲得“心系職工好領(lǐng)導(dǎo)”光榮稱號(hào)，一位同志獲得“優(yōu)秀工會(huì)干部”光榮稱號(hào)，兩位同志獲得了優(yōu)秀工會(huì)活動(dòng)積極分子光榮稱號(hào)，一位同志獲得?！叭恕毕冗M(jìn)個(gè)人光榮稱號(hào)。

一年來(lái)，在上級(jí)工會(huì)的關(guān)心指導(dǎo)下，在館黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在館行政的大力支持下，在館內(nèi)各部門的通力合作下，我們?nèi)〉昧溯^大的成績(jī)，但離新形勢(shì)對(duì)我們的要求還有差距，我們一定要認(rèn)真總結(jié)成績(jī)，重視存在的不足，在今后的工作實(shí)踐中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力探索，不斷開創(chuàng)工會(huì)工作新局面。

第三篇：圖書館黨支部先進(jìn)事跡材料

圖書館黨支部先進(jìn)事跡材料

近年來(lái)，圖書館黨支部堅(jiān)持以鄧XX理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞校委“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的中心，在校機(jī)關(guān)黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的相關(guān)條件嚴(yán)格要求，在思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)諸方面均取得了明顯成效，很好地發(fā)揮了黨的基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，有效地推進(jìn)了圖書館各項(xiàng)工作的開拓與創(chuàng)新，為黨校教學(xué)、科研事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。

一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，為做好各項(xiàng)工作提供有力的思想保障

圖書館黨支部始終把加強(qiáng)自身建設(shè)放在十分重要的位置，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，制定并實(shí)施了《政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《圖書館業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《普法教育計(jì)劃》等，并始終堅(jiān)持開展思想、政治、作風(fēng)建設(shè)，使全館自上而下形成了團(tuán)結(jié)、和諧、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作局面。

1、思想道德建設(shè)

一是將政治理論學(xué)習(xí)形成長(zhǎng)效機(jī)制，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，內(nèi)容明確、形式多樣、措施得力、效果明顯。積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的各項(xiàng)教育，完成機(jī)關(guān)黨委部署的各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)任務(wù)。二是將思想政治工作和黨支部工作緊密結(jié)合在一起，建立了思想政治教育制度，責(zé)任到人，建立了談心機(jī)制，及時(shí)掌握工作人員的思想動(dòng)態(tài)。通過(guò)談心，使館領(lǐng)導(dǎo)、黨支部有針對(duì)性地開展思想政治教育工作。三是堅(jiān)持支部書記上黨課，并制定了普通黨員講黨課的實(shí)施方案。四是不斷加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德的教育。通過(guò)開展向英雄模范人物學(xué)習(xí)、積極貫徹社會(huì)主義“八榮八恥”榮辱觀等，將社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的教育，真正落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中，體現(xiàn)在工作作風(fēng)上。呈現(xiàn)出：“工作搶著干、榮譽(yù)大家讓”，互相尊重、互相關(guān)心的局面，營(yíng)造了團(tuán)結(jié)、和諧、向上、公正的工作氛圍。

2、黨組織建設(shè)

一是認(rèn)真貫徹校委布置的各項(xiàng)工作，尤其是全校性的活動(dòng)要求黨員必須按時(shí)參加，并將之作為支部組織建設(shè)和黨員評(píng)議的重要條件，將組織建設(shè)落到實(shí)處；并要求黨員自覺(jué)、按時(shí)交納黨費(fèi)，積極參與黨校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。二是確保定期召開民主生活會(huì)，切實(shí)開展批評(píng)與自我批評(píng)，會(huì)上支委成員帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)，廣大黨員暢所欲言，就本館各方面問(wèn)題及業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)事宜充分發(fā)表意見(jiàn)和建議，有效地增強(qiáng)了黨支部的凝聚力，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開展。三是注重發(fā)展培養(yǎng)新黨員，注重對(duì)年輕人的思想教育，政治上教育他們，生活上關(guān)心他們，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀，將他們緊密團(tuán)結(jié)在黨組織的周圍。

3、作風(fēng)廉政建設(shè)

一是通過(guò)黨組織生活、政治理論學(xué)習(xí)、警示教育等活動(dòng)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。二是加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制。增補(bǔ)了紀(jì)檢委員，加強(qiáng)對(duì)黨員干部的監(jiān)督。三是本著少花錢辦大事的原則，為學(xué)校精打細(xì)算，節(jié)約每一分錢，執(zhí)行經(jīng)費(fèi)支出能夠嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)制度。

二、圍繞校委的中心任務(wù)開展各項(xiàng)工作，取得了明顯成效

1、先進(jìn)基層黨支部的創(chuàng)建

XX年和XX年，圖書館黨支部通過(guò)我校開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育和?！拔搴萌龢洹被顒?dòng)，使圖書館支部在思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)諸方面均取得了明顯成效，很好地發(fā)揮了黨的基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，也因此得到校機(jī)關(guān)黨委和全校同志們的肯定，圖書館黨支部連續(xù)兩次被授予“先進(jìn)基層黨支部”的榮譽(yù)稱號(hào)。

2、文明處室的創(chuàng)建

XX年3月14日，校委召開“爭(zhēng)創(chuàng)文明機(jī)關(guān)”動(dòng)員大會(huì)，圖書館黨支部在思想上高度重視，并積極貫徹落實(shí)，認(rèn)真組織實(shí)施。對(duì)館內(nèi)設(shè)施進(jìn)行了部分維修，更換了借閱臺(tái)和窗簾；指派專人進(jìn)行有關(guān)檔案的搜集與整理；多次全面清理雜物、打掃衛(wèi)生、清理衛(wèi)生死角等。這項(xiàng)工作得到了校委及全校同志們的充分肯定。被學(xué)校授予首批“校文明處室”的稱號(hào)，并于XX年連續(xù)被授予“校文明處室”稱號(hào)。

3、“五好黨支部”的創(chuàng)建

圖書館黨支部由于近年來(lái)連續(xù)獲得先進(jìn)基層黨支部的稱號(hào)和被授予?！拔拿魈幨摇狈Q號(hào)，學(xué)校于XX年授予圖書館黨支部“五好黨支部”的稱號(hào)。

4、XX年下半年配合中央黨?！皥D書館數(shù)字化建設(shè)評(píng)估”工作，完成了對(duì)我館的評(píng)估

評(píng)估結(jié)果為達(dá)標(biāo)，得分178.89分，全國(guó)省級(jí)黨校排名第18名，這個(gè)評(píng)定結(jié)果是對(duì)圖書館黨支部工作最好的肯定。

5、自動(dòng)化管理系統(tǒng)的建設(shè)

圖書館自動(dòng)化管理系統(tǒng)的建設(shè)對(duì)圖書館黨支部來(lái)講是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，這件工作以前誰(shuí)也沒(méi)干過(guò)，并且該工程頭緒多、工作量大、技術(shù)性強(qiáng)，圖書館黨支部充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用，帶領(lǐng)全館同志，每天工作在書庫(kù)里，使建館五十年來(lái)的圖書標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。并經(jīng)過(guò)近一年多的時(shí)間該工程于XX年12月5日正式開通投入使用。此項(xiàng)工程的完成實(shí)現(xiàn)了寧夏黨校圖書館由傳統(tǒng)向現(xiàn)代化的過(guò)渡。

6、開發(fā)信息資源，為教學(xué)和科研服務(wù)

一是兩刊一冊(cè)即：《黨政干部參閱信息》《理論參閱》《寧夏區(qū)情數(shù)據(jù)手冊(cè)》受到了本區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)部門、理論宣傳部門及黨校教員、學(xué)員的歡迎，為宣傳寧夏、研究寧夏提供了有效的信息資料服務(wù)。二是配合主體班的教學(xué)，根據(jù)主體班的培訓(xùn)目標(biāo)和教學(xué)大綱，編制《“閱讀書目及思考題”的參考文獻(xiàn)索引》；并創(chuàng)辦了《新書導(dǎo)報(bào)》。

7、應(yīng)運(yùn)現(xiàn)代技術(shù)，體現(xiàn)服務(wù)特色

寧夏黨校圖書館網(wǎng)站定期改版主頁(yè)、修改頁(yè)面、增加新的內(nèi)容、欄目和專題，使網(wǎng)站的頁(yè)面更加簡(jiǎn)潔、美觀，使內(nèi)容更突出圖書館電子資源的建設(shè)趨勢(shì)。

8、在服務(wù)方式上更加方便讀者，體現(xiàn)人性化服務(wù)

一是給讀者提供了一個(gè)安靜、干凈、優(yōu)雅的讀書環(huán)境。二是熱情、周到為每位讀者服務(wù)，努力做到讓讀者高興而來(lái)、滿意而歸。三是提供一些個(gè)性化的定題跟蹤服務(wù)，為教師和學(xué)員查找相關(guān)資料。

9、以科研促工作，注重學(xué)術(shù)研究

近年來(lái)圖書館黨支部工作、科研兩手并舉，以科研促工作，并將科研與年終考核密切相聯(lián)，形成制度。黨員帶頭，積極參與學(xué)校組織的各類研討會(huì)及相關(guān)課題的研究，使全館形成了既注重實(shí)際工作又注重學(xué)術(shù)研究的風(fēng)尚，近年來(lái)約有90%的同志在各類刊物上發(fā)表過(guò)學(xué)術(shù)論文，并有多項(xiàng)成果獲各種學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)，有3位同志被評(píng)為校優(yōu)秀科研工作者。

總之，通過(guò)長(zhǎng)抓不懈的政治理論學(xué)習(xí)，使圖書館黨支部每位黨員所應(yīng)具備的思想意識(shí)、政治素質(zhì)在平凡的工作崗位上得以充分的體現(xiàn)，實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用，從而使圖書館工作近幾年在和諧、民主、向上的氛圍中實(shí)現(xiàn)了新的跨越。

第四篇：全國(guó)圖書館參考咨詢服務(wù)聯(lián)盟系

全國(guó)圖書館參考咨詢服務(wù)聯(lián)盟系統(tǒng)

成員協(xié)議

甲方：（以下簡(jiǎn)稱甲方）

乙方：廣州達(dá)伯文信息科技有限公司（以下簡(jiǎn)稱乙方）

本協(xié)議條款系由與廣州達(dá)伯文信息科技有限公司就甲方成為使用乙方提供的全國(guó)圖書館參考咨詢服務(wù)聯(lián)盟系統(tǒng)的正式成員，乙方通過(guò)“全國(guó)圖書館參考咨詢服務(wù)聯(lián)盟系統(tǒng)服務(wù)平臺(tái)”為甲方提供會(huì)員服務(wù)，所訂立的相關(guān)權(quán)利義務(wù)規(guī)范。

一、定義：

“全國(guó)圖書館參考咨詢服務(wù)聯(lián)盟系統(tǒng)服務(wù)平臺(tái)”：由乙方自行研制開發(fā)的參考咨詢服務(wù)平臺(tái)及數(shù)字文獻(xiàn)搜索系統(tǒng)，為用戶提供包括實(shí)時(shí)咨詢，文獻(xiàn)咨詢，表單咨詢?cè)趦?nèi)的咨詢服務(wù)，并結(jié)合元數(shù)據(jù)檢索和全文檢索在內(nèi)的深度文獻(xiàn)檢索，超大附件傳送等服務(wù)，可同時(shí)滿足用戶的文獻(xiàn)搜索的需求和知識(shí)學(xué)習(xí)需求。

二、服務(wù)內(nèi)容：

1、“全國(guó)圖書參考咨詢服務(wù)聯(lián)盟系統(tǒng)服務(wù)平臺(tái)”內(nèi)容包括：

1）提供咨詢服務(wù)平臺(tái)，集成數(shù)字圖書館館藏資源，包括期刊，論文，專利數(shù)據(jù)庫(kù)，擁有資源上百萬(wàn)條。

2）通過(guò)在自己網(wǎng)站平臺(tái)首頁(yè)嵌入代碼的方式實(shí)現(xiàn)加盟。

3）整合圖書館館藏紙書與電子圖書，與圖書館資源系統(tǒng)掛接。

4）將“全國(guó)圖書館參考咨詢服務(wù)聯(lián)盟系統(tǒng)服務(wù)平臺(tái)”改為甲方的名稱和標(biāo)志，即“全國(guó)圖書館參考咨詢服務(wù)聯(lián)盟系統(tǒng)服務(wù)平臺(tái)”，并以咨詢平臺(tái)形式向讀者提供服務(wù)，快捷、方便。

5）提供深度檢索（全文檢索、目錄檢索等）。

6）提供任意一個(gè)檢索結(jié)果的文獻(xiàn)原文閱讀。

7）提供任意一個(gè)檢索結(jié)果的文獻(xiàn)傳遞服務(wù)。

8）專家坐席數(shù)：不限。

2、參考咨詢與文獻(xiàn)傳遞服務(wù)系統(tǒng)：

1）讀者可以匿名和專家進(jìn)行實(shí)時(shí)咨詢。

2）全文檢索、目錄檢索的傳遞結(jié)果查看整篇文獻(xiàn)。

3）讀者進(jìn)入文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)，通過(guò)訂單把需傳遞的圖書信息及頁(yè)數(shù)、E-mail

地址填上，點(diǎn)擊“確認(rèn)提交”即可，讀者打開郵箱，按回復(fù)的郵件提供的信息進(jìn)

行文獻(xiàn)的閱讀即可，使用簡(jiǎn)單、方便、快捷。

4）文獻(xiàn)傳遞服務(wù)中心是提供版權(quán)范圍內(nèi)的文獻(xiàn)局部使用。

5）提供同一本圖書單次不超過(guò)50頁(yè)的文獻(xiàn)傳遞，同一本一周累計(jì)文獻(xiàn)傳遞

里不超過(guò)整本的20％。

3、開通使用：

1）甲方認(rèn)真填寫會(huì)員服務(wù)中心的相關(guān)用戶信息，詳見(jiàn)附件。

2）乙方在收到會(huì)員費(fèi)并核實(shí)相關(guān)信息，3個(gè)工作日內(nèi)為甲方開設(shè)帳號(hào)，并

提供可嵌入的代碼，確?！叭珖?guó)圖書館參考咨詢服務(wù)聯(lián)盟系統(tǒng)服務(wù)平臺(tái)”及時(shí)開

通并正常運(yùn)行。

三、甲方權(quán)利與義務(wù)

1、甲方擁有“全國(guó)圖書館參考咨詢服務(wù)聯(lián)盟系統(tǒng)服務(wù)平臺(tái)”的使用權(quán)。

2、甲方負(fù)責(zé)及時(shí)向乙方反饋用戶的使用情況與需求信息。

3、該服務(wù)平臺(tái)僅供甲方服務(wù)范圍內(nèi)的讀者學(xué)習(xí)，科研使用，甲方不得以任

何方式惡意下載、非法復(fù)制服務(wù)平臺(tái)的數(shù)據(jù)。

4、甲方不得將使用權(quán)轉(zhuǎn)讓或以其他形式給第三方使用。

5、甲方是“全國(guó)圖書館參考咨詢服務(wù)聯(lián)盟”的成員館和發(fā)起單位之一，可

在本館網(wǎng)站首頁(yè)設(shè)立“全國(guó)圖書館參考咨詢服務(wù)聯(lián)盟——_____________圖書館

虛擬咨詢臺(tái)”，與全國(guó)公共、高校、科技系統(tǒng)圖書館合作開展面向讀者的網(wǎng)上參

考咨詢服務(wù)。

四、乙方權(quán)利與義務(wù)

1、乙方負(fù)責(zé)服務(wù)平臺(tái)升級(jí)與維護(hù)工作。

2、乙方長(zhǎng)期設(shè)置技術(shù)支持E-mail接受客戶的技術(shù)支持請(qǐng)求，E-mail若有變化應(yīng)及時(shí)通知甲方。

3、乙方擁有該服務(wù)平臺(tái)的所有權(quán)，當(dāng)甲方有違反合同規(guī)定行為時(shí)，乙方有

權(quán)立即終止服務(wù)，不退費(fèi)并依法追究甲方的法律責(zé)任。

4、乙方積極協(xié)助甲方在本館網(wǎng)站設(shè)立“全國(guó)圖書館參考咨詢服務(wù)聯(lián)盟——

_____________圖書館虛擬咨詢臺(tái)”，解決合作開展網(wǎng)上參考咨詢服務(wù)的各種技術(shù)

問(wèn)題。

五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：

服務(wù)報(bào)價(jià)地址：

1、按收起使用費(fèi)，即使用費(fèi)為元/年（￥：）。

2、付款方式：甲方在合同簽訂生效后七個(gè)工作日內(nèi)一次性付清本使用

費(fèi)，乙方在收到度年使用費(fèi)并核實(shí)相關(guān)信息，3個(gè)工作日內(nèi)為甲方開設(shè)賬號(hào)，確

保“全國(guó)圖書館參考咨詢服務(wù)聯(lián)盟系統(tǒng)服務(wù)平臺(tái)”及時(shí)開通并正常運(yùn)行。

3、乙方銀行資料如下：

公司名稱：廣州達(dá)伯文信息科技有限公司

開戶銀行：招商銀行廣州高新支行

帳號(hào)：20198074481000

1六、不可抗力

由于地震、臺(tái)風(fēng)、洪水、火災(zāi)、戰(zhàn)爭(zhēng)、罷工、政府禁令以及其他不能預(yù)見(jiàn)并

且對(duì)其發(fā)生和后果不能防止或避免的不可抗力和互聯(lián)網(wǎng)上的黑客攻擊事件，致使

影響協(xié)議中有關(guān)條款的履行，雙方應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況協(xié)商決定是否部分履行、延期

履行或終止履行本協(xié)議。

七、違約責(zé)任

1、任何一方未履行本協(xié)議義務(wù)或者履行本協(xié)議義務(wù)不符合約定的，在未違

約方的要求下，違約方除應(yīng)繼續(xù)履行其義務(wù)外，還需向另一方支付違約金，違約

金金額視所造成的損失而定；由此給守約方造成損失的，違約方還應(yīng)予以賠償。

2、因不可抗力導(dǎo)致本協(xié)議不能履行，雙方均不承擔(dān)違約責(zé)任。

八、合同生效

1、本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，雙方簽字蓋章后生效，有效期一

年。（年月日 至年月日）。

2、本合同附件與本合同具有同等法律效力。其它未盡事宜，由甲乙雙方另

行協(xié)商解決。

甲方：乙方：廣州達(dá)伯文信息科技有限公司（蓋章）

代表人：（簽字）代表人：（簽字）

日期：年月日日期：年月日

附件：會(huì)員服務(wù)體系信息表

按收使用費(fèi)，全國(guó)統(tǒng)一報(bào)價(jià)。

訂置單位：_________________________________________________________

會(huì)員種類：______________會(huì)員訂置時(shí)間：________年_____月_____日

單位網(wǎng)址____________________接入互聯(lián)網(wǎng)帶寬_______內(nèi)部網(wǎng)帶寬________

IP地址范圍_________________________________________________________

單位地址：________________________郵編_________傳真______________

單位負(fù)責(zé)人：__________職務(wù)______電話__________ E_mail_______________

訂置負(fù)責(zé)人：__________職務(wù)______電話__________ E_mail_______________

第五篇：全國(guó)黨支部先進(jìn)材料

先進(jìn)基層黨組織材料

-------喬鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)黨支部

喬拉克鐵熱克鎮(zhèn)寄宿制初級(jí)中學(xué)現(xiàn)有教職員工89人。其中，中共正式黨員人，預(yù)備黨員 7 人，退休黨員人，中學(xué)高級(jí)職8人，中學(xué)一級(jí)教師職稱28人，專任教師的學(xué)歷達(dá)到100%。學(xué)生 752人，19個(gè)班級(jí)，住宿生550人，入學(xué)率99.23%。在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校從2009年合校以來(lái)黨支部堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，按照局黨委的統(tǒng)一部署和工作要求，深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，規(guī)范師德，整頓學(xué)風(fēng)，發(fā)揮黨員核心作用，營(yíng)造和諧發(fā)展氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，堅(jiān)持以“教育強(qiáng)鎮(zhèn)、辦人民滿意教育”的奮斗目標(biāo)緊緊圍繞全面提升教育內(nèi)涵的工作思路，以建設(shè)和諧校園、提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)干部和教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，注重培養(yǎng)教師良好執(zhí)教習(xí)慣，全面提高管理效益，逐步形成了符合本校實(shí)際的鮮明辦學(xué)特色，促進(jìn)了學(xué)生全面建康和諧發(fā)展。主要開展了以下工作：

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高政策水平和理論水平。

1、組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆五中、六中全會(huì)精神和《廉政準(zhǔn)則》。對(duì)此，我們采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方法，要求人人有學(xué)習(xí)筆記，個(gè)個(gè)有心得體會(huì)。

2、加強(qiáng)組織建設(shè)增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。保持隊(duì)伍先進(jìn)性和純潔性，堅(jiān)持民主集中制，充分發(fā)揮黨支部在工作中的主觀能動(dòng)性、科學(xué)預(yù)見(jiàn)性、開拓進(jìn)取性和果斷決策性。特別是在實(shí)際工作中校長(zhǎng)和書記配合默契，各種工作和問(wèn)題互相商量，互相協(xié)作，共同面對(duì)，共同解決。支委、工會(huì)主席在工會(huì)工作中發(fā)揮了積極的作用，工會(huì)積極組織了第一屆第一次和第二次教代會(huì)，學(xué)校校長(zhǎng)石冠中作了大會(huì)報(bào)告，將近幾年來(lái)的工作進(jìn)行了總結(jié)和提出今后的發(fā)展思路，對(duì)學(xué)校的管理制度進(jìn)行不斷完善，大會(huì)分組討論了學(xué)校起草的各項(xiàng)制度、考核辦法等內(nèi)容，對(duì)有的考核辦法提出了提出很好的建議，并經(jīng)過(guò)全體教師大會(huì)上一致通過(guò)黨員教師呂文化、江阿拜、周梅芳等同志因工作積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，班級(jí)管理卓有成效，教學(xué)扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，大型活動(dòng)勇挑重?fù)?dān)，被支部推薦為學(xué)校優(yōu)秀黨員，楊潔同志被推薦為鎮(zhèn)優(yōu)秀黨務(wù)工作者及州教黨委優(yōu)秀黨員，閆愛(ài)榮同志被評(píng)為自治區(qū)先進(jìn)教師。

3、認(rèn)真執(zhí)行了支部的各項(xiàng)制度，提高“三會(huì)一課”和各種活動(dòng)的考勤執(zhí)行度。在“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)時(shí)，嚴(yán)格紀(jì)律，要求每位黨員認(rèn)真做好筆記，積極發(fā)言，開展批評(píng)與自我批評(píng)，強(qiáng)調(diào)黨員的先進(jìn)模范作用，在工作中要勇于創(chuàng)先，履行好自己崗位職責(zé)。

4、組織輸送合格黨員，嚴(yán)格發(fā)展程序，認(rèn)真培養(yǎng)，定期考核。在發(fā)展黨員工作中，始終堅(jiān)持“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量”的方針，成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，今年我校唐艷君、吳強(qiáng)、張?chǎng)┚?、阿依肯、馬德昌等七位老師被吸收為中共預(yù)備黨員。

5、發(fā)揮先鋒模范作用，在黨員中繼續(xù)開展每名黨員聯(lián)系一名入黨積極分子或黨外群眾，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》寫一篇論文或體會(huì),每名

黨員幫助一名思想、學(xué)習(xí)或生活有困難的師生，密切聯(lián)系群眾，把關(guān)愛(ài)落到實(shí)處；抓好一名黨員一件事，以愛(ài)校為榮，從點(diǎn)滴做起，也得到了其他教師的好評(píng)。

6、開展民主評(píng)議工作,不斷提高支部和黨員的工作水平。領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)和黨員民主評(píng)議工作，結(jié)合教育教學(xué)、先進(jìn)性教育和學(xué)校建設(shè)開展批評(píng)和自我批評(píng)。進(jìn)行民意調(diào)查，對(duì)黨員隊(duì)伍中的優(yōu)秀進(jìn)行表彰，對(duì)支部建設(shè)中的不足進(jìn)行研究，并制定改進(jìn)措施，支部的工作得到了認(rèn)可與提高。

三、師德素質(zhì)的提升是辦學(xué)水平提高的保證

首先，制定《2012年教職工績(jī)效考核方案》，召開教師代表大會(huì)，征集了每位教師的建議和意見(jiàn)。

其次，豐富學(xué)習(xí)形式，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)胡總書記講話，撰寫心得體會(huì)。針對(duì)教育局下發(fā)的師德學(xué)習(xí)材料，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，以年級(jí)組為單位，根據(jù)實(shí)際情況選定自學(xué)內(nèi)容，使學(xué)習(xí)有針對(duì)性和實(shí)用性。

第三，樹立服務(wù)意識(shí)，真正以學(xué)生的發(fā)展為本。教師要做到深入學(xué)生，真心了解、關(guān)心、幫助、教育學(xué)生；深入學(xué)生家庭，使家庭與學(xué)校形成教育的合力；深入社會(huì)，讓學(xué)生在實(shí)踐中受到教育，增長(zhǎng)知識(shí)得到鍛煉?！?/p>

四、開展豐富多彩、行之有效、針對(duì)性強(qiáng)的教育活動(dòng)

學(xué)習(xí)先進(jìn)典型；開展《校歌》的征集活動(dòng)，依據(jù)《師德實(shí)施細(xì)則》、《教師一日常規(guī)》、《教師十準(zhǔn)、十不準(zhǔn)》等要求，在教師中開展比師

德、比作風(fēng)、比敬業(yè)、比奉獻(xiàn)活動(dòng)。每位教師努力成為社會(huì)文明的典范，學(xué)生效仿的榜樣，家長(zhǎng)依賴的朋友和參謀。

在黨支部的組織下，學(xué)校團(tuán)委積極籌辦了全鎮(zhèn)各學(xué)校的“一片丹心向太陽(yáng)”唱紅歌合唱選拔大賽，各學(xué)校積極參與，共同唱革命紅色歌曲，使每個(gè)青少年要牢記歷史，珍惜來(lái)自不易的今天，活動(dòng)得到鎮(zhèn)團(tuán)委的大力支持。還開展了 “反暴力、講法制、講秩序”專題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，充分而有效地發(fā)揮廣大黨員干部和師生維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的作用，主要目標(biāo)任務(wù)是要使各族師生認(rèn)清和田“7·18”、喀什“7·30”“7·31”事件的真相，深刻揭露“三股勢(shì)力”的險(xiǎn)惡用心和罪惡本質(zhì)，把思想統(tǒng)一到中央和自治區(qū)對(duì)形勢(shì)的判斷上來(lái)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)好中央和自治區(qū)黨委關(guān)于維護(hù)新疆穩(wěn)定的一系列重要安排部署，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的信心，充分認(rèn)識(shí)在教育系統(tǒng)開展“反暴力、講法制、講秩序”專題教育活動(dòng)的重要意義。

學(xué)校還專門組織了師生“大手拉小手活動(dòng)”，每名教師負(fù)責(zé)7-8名學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，幫助他們解決在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難。舉辦了“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家” 演講比賽，要求學(xué)生“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)校不是一句空話，要從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴事情做起，把自己培養(yǎng)成品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生”。

五、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)工作凝聚力

在學(xué)校，黨支部就是融合劑催化劑，是校園和諧發(fā)展、校園文化意識(shí)形成的主要倡導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)者；用心經(jīng)營(yíng)，才能增強(qiáng)學(xué)校工作凝聚力。

（一）構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制，黨支部要掌握政策，為學(xué)校決策提供政策依據(jù)和方向；提倡民主治校，注重確立教師在學(xué)校中的主體地位，黨支部、工會(huì)多次探討工作，發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校管理的作用，增強(qiáng)教職工的參政議政意識(shí)，重大決策要經(jīng)過(guò)支委會(huì)到行政會(huì)、最后由教代會(huì)討論通過(guò)，公示等環(huán)節(jié)，防止決策失誤，制定一系列制度，使管理更加規(guī)范科學(xué)。

（二）加強(qiáng)學(xué)校德育的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)積極參與德育管理，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作，支部工作中，大膽鼓勵(lì)、支持德育工作，進(jìn)一步落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》，學(xué)校緊緊圍繞推進(jìn)德育工作開展德育活動(dòng)。積極推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作，不斷規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校工作。干部、黨員主動(dòng)參與組織開展家長(zhǎng)學(xué)校工作，并走進(jìn)學(xué)生家庭，向家長(zhǎng)征求意見(jiàn)、互通信息。

（三）領(lǐng)導(dǎo)干部積極參與教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)解決教育教學(xué)中的具體問(wèn)題，真正實(shí)現(xiàn)走近教師、走進(jìn)課堂、走進(jìn)學(xué)生家庭。努力為每一位教師搭建可持續(xù)發(fā)展的平臺(tái)，努力創(chuàng)造條件幫助教師不斷超越自我、展示自我、提升自我，在教育教學(xué)活動(dòng)中體驗(yàn)成功。

總之，喬鎮(zhèn)寄宿制初級(jí)中學(xué)黨支部，在“立足實(shí)際，服務(wù)社會(huì)，艱苦奮斗，創(chuàng)新求實(shí)”的辦學(xué)理念下不斷進(jìn)取，從教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中，從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效，明天我們將繼續(xù)貫徹教委的指導(dǎo)精神，為教育教學(xué)事業(yè)發(fā)展，為辦人民滿意教育發(fā)揮政治核心和堡壘作用，執(zhí)政為民立黨為公，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。