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      XX公司“三嚴三實”活動方案5篇

      時間:2019-05-13 10:35:46下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《XX公司“三嚴三實”活動方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《XX公司“三嚴三實”活動方案》。

      第一篇:XX公司“三嚴三實”活動方案

      XX公司黨委

      “三嚴三實”專題教育實施方案

      根據(jù)XX、XX黨組“三嚴三實”專題教育方案要求,XX公司黨委決定從2015年5月底開始,在公司中層及以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴三實”專題教育(以下簡稱“專題教育”)?,F(xiàn)結(jié)合公司工作實際,制定本實施方案。

      一、總體要求

      深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,對照“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求,聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),把思想教育、黨性分析、整改落實、立規(guī)執(zhí)紀結(jié)合起來,教育引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部加強黨性修養(yǎng),堅持實事求是,改進工作作風(fēng),著力解決“不嚴不實”問題,切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺,做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為,努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效,在守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效,在真抓實干、推動XX改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。

      堅持從嚴要求,強化問題導(dǎo)向,真正把自己擺進去,著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失,黨性修養(yǎng)缺失、不講黨

      — 3 — 的原則,宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、工作方法簡單粗暴、對職工群眾反映的合理利益訴求不理不睬、服務(wù)基層和做職工群眾工作缺乏耐心熱心等問題;著力解決濫用權(quán)力、權(quán)錢交易、不直面問題、不主動盡責(zé)、不敢于擔(dān)當(dāng)、監(jiān)管問責(zé)不力,頂風(fēng)違紀還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問題;著力解決無視黨的政治紀律和政治規(guī)矩,對黨不忠誠、做人不老實,陽奉陰違、自行其是,落實公司黨委工作部署打折扣,全局觀念不強、整體意識淡薄、存在本位思想等問題,推動各級領(lǐng)導(dǎo)干部把“三嚴三實”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則,爭做“三嚴三實”的好干部。

      二、參加范圍

      “三嚴三實”專題教育在公司中層及以上干部中開展。

      三、方法措施

      “三嚴三實”專題教育作為黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化,作為加強黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措,不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),要融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育。

      堅持以上率下、示范帶動。公司黨委成員堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求,緊密聯(lián)系實際深學(xué)細照篤行,帶頭開展“三嚴三實”專題教育,帶頭學(xué)習(xí)提高,帶頭查擺解決“不嚴不實”問題,以堅定的信念、決心、行動作出示范。各項目部黨政主要負責(zé)同志,要立足本職工作,加強與群眾的聯(lián)系,更緊密地開展專題教育,從思想深處解決與“三嚴三實”要求不適應(yīng)、不符合的突出問題,努 — 4 —

      力當(dāng)好忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)桿。

      (一)黨委書記帶頭講“三嚴三實”專題黨課

      黨委書記帶頭講黨課,發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。要緊扣“三嚴三實”要求,聯(lián)系公司實際,聯(lián)系黨員、干部思想、工作、生活和作風(fēng)實際,講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內(nèi)涵,講清楚本單位“不嚴不實”的具體表現(xiàn)和嚴重危害,講清楚落實“三嚴三實”的實踐要求。要深入思考,把中央精神領(lǐng)會透,廣泛了解黨員干部的思想作風(fēng)狀況,親自動手撰寫講稿。公司黨委班子其他成員也要結(jié)合實際工作,為相關(guān)支部黨員講一次黨課。

      (二)黨委中心組開展“三嚴三實”專題學(xué)習(xí)研討 1.學(xué)習(xí)內(nèi)容:深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章和黨的紀律規(guī)定,重點研讀《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》。學(xué)習(xí)《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進事跡選編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀違法典型案例警示錄》,用好兩面鏡子,從焦裕祿、楊善洲、沈浩等先進典型事跡明確方向、找準(zhǔn)短板,從***、***、徐才厚、令計劃、蘇榮等違紀違法案件中汲取教訓(xùn)、引以為戒。廣泛學(xué)習(xí)XX優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、道德模范、勞動模范等身邊先模人物的典型事跡,與身邊的榜樣對標(biāo)找差距。

      2.學(xué)習(xí)研討:在個人自學(xué)基礎(chǔ)上,重點分3個專題開展學(xué)習(xí)研討,大體上每兩個月一個專題。每個專題不少于4個半天。

      專題一:嚴以修身,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,把牢思

      想和行動的“總開關(guān)”。重點學(xué)習(xí)研討如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀;如何樹立正確的業(yè)績觀,強化“功成不必在我”的思想意識;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自覺遠離低級趣味,樹立良好家風(fēng),堅決抵制歪風(fēng)邪氣,堅守共產(chǎn)黨人的精神家園。

      專題二:嚴以律己,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,自覺做政治上的“明白人”。重點學(xué)習(xí)研討如何嚴格遵守黨章,落實總書記在十八屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”要求,自覺維護黨中央權(quán)威,任何時候任何情況下都做到在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致;如何維護領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié),做老實人、說老實話、干老實事,不搞團團伙伙,相互支持不爭權(quán),相互信任不猜疑,相互配合不推諉,做到在目標(biāo)上一心同向、行動上攜手并進;如何遵循組織程序,服從組織決定,按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事,不超越權(quán)限辦事,不搞先斬后奏,不跟組織討價還價,不欺騙組織、對抗組織;如何管好親屬和身邊工作人員,不讓他們擅權(quán)干政,不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。

      專題三:嚴以用權(quán),真抓實干,實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗蟆V攸c學(xué)習(xí)研討如何自覺遵守憲法法律和黨的紀律,按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力,全面推進依法治企,提升依法治理水平,敬法畏紀,廉潔自律;如何堅持 — 6 —

      民主集中制,遵守“三重一大”事項的決策規(guī)則,防止個人專斷,做到科學(xué)決策、民主決策、合法合規(guī)決策,確保國有資產(chǎn)保值增值;如何堅持從實際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進工作,敢于擔(dān)當(dāng)、“為官有為”,為早日建成現(xiàn)代化、市場化、國際化的世界一流企業(yè)集團做出經(jīng)得起實踐、歷史檢驗的實績。

      公司黨委中心組每個專題至少召開一次研討會。每個專題都緊扣“問題”,聚焦“不嚴不實”的表現(xiàn)和癥結(jié),1名班子成員“領(lǐng)題”發(fā)言、1-2名班子成員重點發(fā)言,其他與會人員自由發(fā)言。通過學(xué)習(xí)研討,統(tǒng)一思想、提高認識,找不足、明問題,理原因、定措施。

      (三)召開“三嚴三實”專題民主生活會和組織生活會。今年底,公司黨委年度民主生活會及各黨支部委員會年度組織生活會,要以踐行“三嚴三實”為主題進行。公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各黨支部委員都要對照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,對照正反兩方面典型,聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風(fēng)實際,聯(lián)系個人成長進步經(jīng)歷,聯(lián)系教育實踐活動中個人整改措施落實情況,深入查擺“不嚴不實”問題,進行黨性分析,嚴肅認真開展批評和自我批評。

      (四)強化整改落實和立規(guī)執(zhí)紀。

      強化整改落實。堅持邊學(xué)邊查,把“不嚴不實”的問題梳理清楚,列出問題清單,明確整改時限,一項一項推進、一件一件整改。堅持邊查邊改、立行立改,針對查擺出的問題,制定整改

      措施,確定整改時限,形成整改清單。對整改工作實行“掛牌督辦、對賬銷號”管理,并及時對整改進展情況進行通報。持續(xù)深入開展專項整治,既落實好教育實踐活動確定的重點整治任務(wù),又把職工群眾反映強烈、影響面大的“不嚴不實”問題納入專項整治內(nèi)容,綜合施策、集中治理。

      強化建章立制。針對“不嚴不實”問題建制度、立規(guī)矩,強化剛性執(zhí)行,推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。對公司貫徹“三嚴三實”已有規(guī)章制度進行梳理,經(jīng)實踐檢驗行之有效、群眾認可的,要長期堅持,抓好落實;對不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的,要抓緊修訂完善。

      強化執(zhí)紀問責(zé)。建立整改跟蹤督查機制,對整改不力的約談提醒,對態(tài)度消極、虛以應(yīng)付的嚴肅批評。對存在“不嚴不實”問題的領(lǐng)導(dǎo)干部,立足于教育提高,促其改進;對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的,要進行組織調(diào)整。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)

      (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。公司“三嚴三實”專題教育在公司黨委領(lǐng)導(dǎo)下進行,由政工部牽頭,其他相關(guān)部門參與組織實施,公司黨委全面負責(zé)“三嚴三實”專題教育,結(jié)合實際作出計劃安排,扎實有效推進。公司黨委書記要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任。要把抓好專題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù),納入本單位黨建工作考評的重要內(nèi)容。以從嚴從實作風(fēng)開展專題教育,堅決防止和杜絕形式主義,對搞形式、走過場的要嚴肅問責(zé)?!?8 —

      結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動整改落實工作和鞏固拓展活動成果情況專項檢查,采取多種形式,加強督促和指導(dǎo)。

      (二)深入宣傳引導(dǎo)。本著精簡、務(wù)實、高效的原則,通過設(shè)立專題網(wǎng)頁、情況通報等多種形式,加強對專題教育的宣傳引導(dǎo),及時宣傳中央精神和上級公司黨組、公司黨委的決策部署,及時報道專題教育的開展情況及取得的成效,營造濃厚的輿論氛圍。要堅持正面引導(dǎo),總結(jié)挖掘和提煉專題教育中涌現(xiàn)出來的先進人物及其典型事跡,重視發(fā)揮典型的引導(dǎo)、激勵和推動的作用,促進活動深入有序開展。

      (三)抓好工作結(jié)合。把開展“三嚴三實”專題教育與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結(jié)合起來,與完成公司重點工作任務(wù)結(jié)合起來,不能以抓集中活動的形式開展專題教育,做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進,兩手抓、兩不誤。既要落實中央精神、上級公司黨組部署,扎實完成專題教育確定的任務(wù)目標(biāo),做到“規(guī)定動作”不走樣,又要靈活安排各項工作任務(wù),結(jié)合實際創(chuàng)新載體,做到“自選動作”有特色。

      第二篇:×公司三嚴三實教育活動方案

      ××公司開展“三嚴三實”專題教育

      實施方案

      總書記“三嚴三實”的要求,是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基,體現(xiàn)了內(nèi)在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)一,體現(xiàn)了我們黨與時俱進的馬克思主義理論品格,體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體從嚴從實的鮮明執(zhí)政風(fēng)格。學(xué)習(xí)貫徹好“三嚴三實”,對于進一步加強作風(fēng)建設(shè),現(xiàn)就開展“三嚴三實”專題教育提出如下方案:

      一、專題教育時間和范圍

      從6月份開始,公司領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在局黨支部領(lǐng)導(dǎo)的組織下開展學(xué)習(xí)教育,納入黨支部學(xué)習(xí)計劃中。在全公司黨員干部中組織開展“三嚴三實”專題學(xué)習(xí)教育,重點是中層以上黨員干部。

      同步查擺“不嚴不實”問題深入檢查自身是否存在理想信念動搖、信仰迷茫、宗旨意識淡薄、黨性修養(yǎng)缺乏、不講黨的原則的問題。按照專題學(xué)習(xí)研討要求的三個專題分三個階段查擺領(lǐng)導(dǎo)班子和個人“不嚴不實”問題,對檢查出來的問題要建立臺賬并確定整改計劃,做到即知即改。

      二、專題教育形式

      采取個人自學(xué)、黨支部集體學(xué)習(xí)、專題研討、等靈活多樣、務(wù)實管用的方式抓好“三嚴三實”專題教育,實現(xiàn)基層黨組織和黨員的全面覆蓋。

      (一)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員工作安排

      1、個人自學(xué)。廣大黨員干部要增強主動意識,做好學(xué)習(xí)計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,認認真真、原原本本學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容,深刻領(lǐng)會“三嚴三實”的重大意義、豐富內(nèi)涵和實踐要求。要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),對照檢查個人思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的差距和不足,帶著問題學(xué),聯(lián)系實際改。

      黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范,學(xué)深悟透、立行立改。黨支部通過發(fā)送手機短信、電子郵件和郵寄資料等多種方式,抓好黨員的學(xué)習(xí)教育。

      2、同步召開專題民主生活會和組織生活會。年底前,要召開一次以“三嚴三實”為主題的民主生活會或組織生活會。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,形成對照檢查材料。專題民主生活會與民主生活會結(jié)合進行,黨支部主要負責(zé)同志帶頭作對照檢查,組織開展批評與自我批評。

      3、同步抓好整改和立規(guī)執(zhí)紀。持續(xù)問題整改,把黨的群眾路線教育實踐活動中確定的整改任務(wù),與學(xué)習(xí)教育查擺出來的問題承接起來,繼續(xù)開展好“亮出問題、集中整改,亮出目標(biāo)、抓緊實改,亮出成績、鞏固整改”活動,從具體事情抓起、改起。要統(tǒng)籌整合教育實踐活動中已經(jīng)形成的制度,不健全的進一步完善,不合時宜的及時修改,制度缺位的抓緊制定;要加大執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,對違反制度、不守規(guī)矩的現(xiàn)象和行為有違必究,防止打折扣、搞變通,確?!盀槿罕娹k好事、讓群眾好辦事實現(xiàn)常態(tài)化。

      (二)普通黨員工作安排

      1、普通黨員在各個黨支部的組織指導(dǎo)下開展教育。參加黨支部組織的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過“三會一課”等形式,采取自學(xué)與集體學(xué)習(xí)教育結(jié)合的方法,做到把“三嚴三實”要求內(nèi)化于心、外化于行。

      2、各基層黨支部要通過自己找、群眾提、上級點的方式,找準(zhǔn)查實自身存在的“不嚴不實”、損害群眾切身利益、服務(wù)群眾“最后一公里”不到位等問題,建立臺賬,制定整改計劃。普通黨員可不建立整改臺賬、制定整改計劃,但要做到即知即改,為開好組織生活會打牢基礎(chǔ)。

      3、做好黨性分析,形成簡要發(fā)言提綱,在組織生活會上開展批評與自我批評。有特殊情況的黨員不撰寫發(fā)言提綱,進行口頭自評和互評。

      四、有關(guān)要求

      1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各基層黨支部要切實增強政治責(zé)任感,把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴三實”要求,作為當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù),制定切實可行的專題教育工作計劃,精心組織實施,迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹的熱潮,把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的要求上來。

      2、堅持統(tǒng)籌兼顧。要把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴三實”要求,與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列講話精神結(jié)合起來,與本地本職工作結(jié)合起來,與改進干部作風(fēng)結(jié)合起來,把“三嚴三實”要求作為重要標(biāo)尺,推動作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長效化。

      3、強化督促指導(dǎo)。要加強分類指導(dǎo),對不同群體黨員干部分別提出具體學(xué)習(xí)要求。要加強督促檢查,推動專題教育工作任務(wù)落到實處。督導(dǎo)組要把專題教育情況作為重要督導(dǎo)內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問題,及時提醒,促其改進。

      4、加強宣傳。注重輿論引導(dǎo),多形式、多渠道宣傳開展“三嚴三實”專題教育活動的意義、進展和成效,為踐行“三嚴三實”要求營造濃厚氛圍。

      ××公司

      2015年7月 日

      第三篇:三嚴三實方案

      開展“三嚴三實”學(xué)習(xí)教育的實施方案

      總書記“三嚴三實”的要求,是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基,體現(xiàn)了內(nèi)在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)一,體現(xiàn)了我們黨與時俱進的馬克思主義理論品格,體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體從嚴從實的鮮明執(zhí)政風(fēng)格。學(xué)習(xí)貫徹好“三嚴三實”,對于進一步加強作風(fēng)建設(shè),推動改革發(fā)展各項工作,具有重大而深遠的意義。為認真學(xué)習(xí)貫徹“三嚴三實”要求,切實做到先學(xué)一步、學(xué)深一步,帶頭貫徹、走在前面,現(xiàn)就開展“三嚴三實”集中學(xué)習(xí)教育提出如下方案。

      一、集中學(xué)習(xí)教育時間

      從4月份開始,用一個月左右的時間,組織開展“三嚴三實”集中學(xué)習(xí)教育。

      二、集中學(xué)習(xí)教育內(nèi)容

      在前段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,重點學(xué)習(xí)總書記“三嚴三實”要求和在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)教育實踐活動時的重要講話精神,學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動重要論述摘編》,學(xué)習(xí)中央教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在教育實踐活動中學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神踐行“三嚴三實”要求的通知》及我省《關(guān)于認真學(xué)習(xí)貫徹總書記“三嚴三實”要求進一步加強作風(fēng)建設(shè)的意見》、《關(guān)于認真學(xué)習(xí)貫徹總書記“三嚴三實”要求高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進教育實踐活動的意見》等重要文件,學(xué)習(xí)張寶順書記《堅持“三嚴三實”,推進作風(fēng)建設(shè)》。要把集中學(xué)習(xí)教育作為一項重要內(nèi)容,引導(dǎo)廣大黨員干部充分認識學(xué)習(xí)貫徹“三嚴三實”要求的重大意義,深刻理解“三嚴三實”要求的豐富內(nèi)涵,大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、沈浩精神,推動“三嚴三實”要求入腦入心,做到內(nèi)化于心、外化于行,不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。

      三、集中學(xué)習(xí)教育形式

      采取個人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)等靈活多樣、務(wù)實管用的方式抓好集中學(xué)習(xí)教育。

      1.個人自學(xué)。廣大黨員干部要增強主動意識,合理安排學(xué)習(xí)時間,認認真真、原原本本學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容,深刻領(lǐng)會“三嚴三實”的重大意義、豐富內(nèi)涵和實踐要求。要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),對照檢查個人思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的差距和不足,帶著問題學(xué),聯(lián)系實際改。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范,學(xué)深悟透、立行立改。對文化

      程度不高、缺乏自學(xué)能力的黨員,黨組織要搞好幫學(xué)。

      2.集中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)交流時間不少于2天。組織觀看《焦裕祿》、《第一書記》等影片、閱讀《縣委書記的好榜樣——焦裕祿》等文章、組織宣講等形式,抓好黨員干部集中學(xué)習(xí)教育。

      3.座談交流。要在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本單位實際,以“三嚴三實”為標(biāo)尺,以焦裕祿精神、沈浩精神為鏡子,圍繞學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷,凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風(fēng),“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操,學(xué)習(xí)弘揚沈浩精神等內(nèi)容,組織黨員干部開展專題座談交流,進一步深化思想認識,查找差距不足,明確努力方向。班子成員要緊密聯(lián)系個人實際深入思考,并安排專門時間進行交流討論。

      4.深入研討。結(jié)合改革發(fā)展實踐,組織開展理論研究,深入闡釋和解讀“三嚴三實”。要在報紙、電視、網(wǎng)站等新聞媒體開辟“三嚴三實”學(xué)習(xí)教育專欄。要通過演講比賽、“三嚴三實”大家談等形式,營造學(xué)習(xí)貫徹“三嚴三實”的濃厚氛圍。

      四、有關(guān)要求

      1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。切實增強政治責(zé)任感,把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴三實”要求作為當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù),制定切實可行的集中學(xué)習(xí)教育工作計劃,精心組織實施,迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹的熱潮,把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市、縣的要求上來。

      2.堅持統(tǒng)籌兼顧。要把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴三實”要求與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列講話精神結(jié)合起來,與促進改革發(fā)展穩(wěn)定和聯(lián)系服務(wù)群眾結(jié)合起來,把“三嚴三實”要求作為重要標(biāo)尺,把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、沈浩精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終,推動作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化。

      3.強化督促指導(dǎo)。要加強分類指導(dǎo),對不同群體黨員干部分別提出具體學(xué)習(xí)要求。要加強督促檢查,推動集中學(xué)習(xí)教育工作任務(wù)落到實處。把集中學(xué)習(xí)教育情況作為重要督導(dǎo)內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問題,及時提醒,督促改進。

      第四篇:三嚴三實方案(范文)

      溫水鎮(zhèn)峽口小學(xué)“三嚴三實”

      教育活動實施方案

      根據(jù)隴縣教體局“三嚴三實”教育工作部署會議精神,結(jié)合學(xué)校實際,特就2015---2016年我校開展“三嚴三實”專題教育制定如下實施方案。

      一、成立教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長:趙立明

      副組長:趙明哲

      李文生 組員:全體教師

      二、目標(biāo)要求

      深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神和貫徹總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,對照“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求,以“學(xué)習(xí)‘三嚴三實’、踐行‘三嚴三實’”為主題,聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),把思想教育、黨性分析、整改落實、立規(guī)執(zhí)紀、教育教學(xué)結(jié)合起來,著力解決“不嚴不實”問題,切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺,努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效,在守紀律講規(guī)矩為人師表、營造良好政治生態(tài)和育人氛圍上見實效,在真抓實干、推動改革發(fā)展和內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象上見實效。

      堅持從嚴要求,強化問題導(dǎo)向,真正把自己擺進去,認真查找和解決“不嚴不實”的突出問題。祛除傲氣、嬌氣、惰氣和暮氣。在修身做人方面,著力解決教師中理想信念動搖、信仰迷茫,精神缺“鈣”,忽視學(xué)生利益、無視學(xué)生訴求等問題。在處理教育教學(xué)問題時,滿足于會議開過了,文件傳達了,借口工作忙,沒有形成具體的落實措施,應(yīng)付了事。對師生的思想和切身利益了解關(guān)心不夠,為師生解決實際問題,尤其是難點、反映較多的問題不夠。在為官用權(quán)方面,著力解決領(lǐng)導(dǎo)干部中宗旨意識淡薄、不關(guān)心群眾疾苦、不關(guān)心群眾利益,濫用職權(quán)、利益輸送,不堅持民主集中制、不愿受監(jiān)督約束、“家長”作風(fēng)嚴重、心無敬畏、行無底線、口無遮攔、頂風(fēng)違紀,不收斂不收手,心無黨紀,不講政治紀律,不守政治規(guī)矩,擅作主張、我行我素、徇私舞弊等問題。在干事創(chuàng)業(yè)方面,著力解決領(lǐng)導(dǎo)干部中急功近利、好高騖遠、脫離實際、不尊重客觀規(guī)律,思想僵化、墨守成規(guī)、不思進取,空話套話連篇,工作無思路、無措施,被動應(yīng)付、蠻干盲干、心浮氣躁、弄虛作假、不敢正視直面問題、不敢負責(zé)、不負責(zé)任,按部就班、慵懶散拖、不干事混日子、不用勁干事等問題。

      要教育和引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和教師自覺把“三嚴三實”作為修身做人的基本遵循、為官用權(quán)的警示箴言、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則,爭做“清廉為官、事業(yè)有為”的好干部,確保“三嚴三實”專題教育在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效,在守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效,在真抓實干、推動學(xué)校建設(shè)改革發(fā)展上見實效。

      三、方法措施

      此次“三嚴三實”專題教育不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),不是一次活動,要融入全體教師經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育,與組織生活會等結(jié)合起來,形成常態(tài)長效。

      堅持把思想教育、黨性分析、整改落實、真抓實干、立規(guī)執(zhí)紀緊密結(jié)合、貫徹始終,教育引導(dǎo)黨員干部加強黨性修養(yǎng),堅持實事求是,改進工作作風(fēng)。

      (一)校長帶頭講“三嚴三實”專題黨課。以講“三嚴三實”啟動專題教育。要緊扣“三嚴三實”要求,聯(lián)系學(xué)校實際,聯(lián)系黨員教師思想、工作、生活和作風(fēng)實際,帶頭為全校黨員教師講一次黨課。黨課內(nèi)容要促進黨員及教師深刻理解“三嚴三實”的重大意義和豐富內(nèi)涵,清醒認識“不嚴不實”問題的具體表現(xiàn)和嚴重危害,提出明確要求,發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。

      (二)開展“三嚴三實”專題學(xué)習(xí)研討。

      深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章和黨的紀律規(guī)定,要讀原著、學(xué)原文、悟原理,重點研讀《習(xí)近平談治國理政》《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》《領(lǐng)導(dǎo)干部“三嚴三實”學(xué)習(xí)讀本》《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀違法典型案例警示錄》。在個人認真自學(xué)基礎(chǔ)上,重點分3個專題開展學(xué)習(xí)研討,大體上每兩個月1個專題,重點圍繞以下三個專題進行。

      1、圍繞“嚴以修身,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,把牢思想和行動的‘總開關(guān)’ ”開展學(xué)習(xí)研討。11-12月,重點學(xué)習(xí)研討如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念,增強道路自信、理論自信、制度自信;如何站穩(wěn)黨和人民立場,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀,忠于黨、忠于國家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自覺遠離低級趣味,樹立良好家風(fēng),堅決抵制歪風(fēng)邪氣,堅守共產(chǎn)黨人精神家園。

      2、圍繞“嚴以律己,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,自覺做政治上的‘明白人’”開展學(xué)習(xí)研討。1-2月,重點學(xué)習(xí)研討如何嚴格遵守黨章,落實總書記在十八屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”要求,自覺維護黨中央權(quán)威,任何時候任何情況下都做到在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致;維護黨的團結(jié),做老實人、說老實話、干老實事,不搞團團伙伙,不搞任何形式的派別活動;遵循組織程序,不超越權(quán)限辦事,不搞先斬后奏;服從組織決定,不跟組織討價還價,不欺騙組織、對抗組織;管好親屬和身邊工作人員,不讓他們擅權(quán)干政,不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。

      3、圍繞“嚴以用權(quán),真抓實干,實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗蟆遍_展學(xué)習(xí)研討。3-4月,重點學(xué)習(xí)研討如何堅持用權(quán)為民,自覺遵守憲法法律和黨的紀律,按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力,敬法畏紀,為政清廉,任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私;如何堅持民主集中制,自覺接受監(jiān)督,不搞大權(quán)獨攬、獨斷專行;如何堅持從實際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進工作,敢于擔(dān)責(zé)、“為官有為”,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

      要注重創(chuàng)新和運用多種學(xué)習(xí)研討方式,拓展學(xué)習(xí)研討的深度,增強學(xué)習(xí)研討的系統(tǒng)性、吸引力和實際效果。一是抓實個人自學(xué)。學(xué)校全體成員要合理安排時間、充分利用業(yè)余時間,原原本本學(xué)習(xí)中央和省委規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,認真做好學(xué)習(xí)筆記,積極撰寫學(xué)習(xí)心得體會文章。二是抓實集中學(xué)習(xí)。針對每個專題,至少組織1次集中學(xué)習(xí),集中學(xué)習(xí)研討時間不少于2天,每名老師干部都要認真撰寫發(fā)言提綱并逐一發(fā)言,保證發(fā)言質(zhì)量。三是抓實典型教育。堅持以正反兩方面典型為鏡子,認真學(xué)習(xí)發(fā)掘、宣傳學(xué)校優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部及教職員工的先進事跡,組織開展專題宣講活動,組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部觀看警示教育片、參觀警示教育基地,從正反典型中收到警醒、增強免疫力。五是抓實實踐體驗。結(jié)合黨建幫扶、家校合作等單位的基層一線進行學(xué)習(xí)調(diào)研,到紅色基地接受傳統(tǒng)教育、到貧困家庭訪貧問困、到艱苦環(huán)境經(jīng)受鍛煉,讓全體在實踐中堅定理想信念、強化黨性觀念、錘煉思想作風(fēng)。

      (三)召開“三嚴三實”專題民主生活會。召開專題組織生活會,校領(lǐng)導(dǎo)要以普通黨員的身份參加生活會。每一名教師都要對照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,對照正反兩方面典型,聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風(fēng)實際,聯(lián)系個人成長進步經(jīng)歷,聯(lián)系教育實踐活動中個人整改措施落實情況,充分征求師生意見,深入查擺“不嚴不實”問題,進行黨性分析,嚴肅認真開展批評和自我批評。

      (四)狠抓整改落實和立規(guī)執(zhí)紀。

      1、認真梳理“不嚴不實”突出問題,堅持邊學(xué)邊查邊改,切實解決“不嚴不實”突出問題。校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,堅持邊學(xué)邊查邊改,按照有什么問題就解決什么問題,哪些方面群眾意見大就著重解決什么問題的原則,認真梳理匯總“不嚴不實”問題清單,一項一項整改,進行專項整治,嚴格正風(fēng)肅紀,以解決問題的實際成效檢驗專題教育的效果。要持續(xù)深化教育實踐活動整改和專項整治,不折不扣落實整改方案、兌現(xiàn)整改承諾,鞏固和拓展教育實踐活動成果。結(jié)合我校實際,要重點整治以下六個方面“不嚴不實”的突出問題:圍繞理想信念減退、精神狀態(tài)不佳開展專項整治;圍繞教風(fēng)學(xué)風(fēng)浮躁、學(xué)以致用不足開展專項整治;圍繞執(zhí)行力度不夠、工作辦事拖沓開展專項整治;圍繞群眾觀念淡薄,服務(wù)水平不高開展專項整治;圍繞組織紀律不強,作風(fēng)漂浮開展專項整治;圍繞發(fā)展動力不足、領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏擔(dān)當(dāng)精神開展專項整治。要有效防止老問題復(fù)發(fā),跟進解決新問題,推進作風(fēng)建設(shè)成為新常態(tài)。

      2、抓好“聯(lián)系師生專項行動”。抓好密切聯(lián)系師生為師生服務(wù)行動,要建立以校長和班子成員、教師為責(zé)任人的每日24小時值班制度,協(xié)助班級管理,及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)校管理中出現(xiàn)的問題,并及時反饋到相關(guān)科室加以整改,大力提升管理效能。對師生反映的新問題和出現(xiàn)反彈、變異的問題,深入分析研判,進一步明確深化整改的主攻方向和著力點,明確目標(biāo)要求、牽頭部門、責(zé)任主體、進度時限和推進措施,嚴格實行銷號管理。

      3、嚴肅抓好立規(guī)執(zhí)紀。把正風(fēng)肅紀貫穿于專題教育全過程,對存在“不嚴不實”問題的教師干部,立足于教育提高,促其改進;對群眾意見大、不能認真查擺問題、工作沒有明顯進展單位的領(lǐng)導(dǎo)班子,要進行調(diào)整;注重標(biāo)本兼治,圍繞嚴肅黨內(nèi)政治生活、加強干部教育管理、加強權(quán)力運行制約監(jiān)督等方面的“不嚴不實”問題,探索建立踐行“三嚴三實”要求的制度機制,強化制度的剛性約束,對違反制度、不守規(guī)矩的現(xiàn)象和行為,有紀必執(zhí)、有違必查,推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。

      溫水鎮(zhèn)峽口小學(xué)

      2015.11.3

      第五篇:三嚴三實方案

      XX小學(xué)關(guān)于深入開展“三嚴三 實”專題教育 學(xué)習(xí)教育工作方案

      根據(jù)《中共xx教育局委員會關(guān)于印發(fā)<深入開展“三嚴三實”專題教育工作方案>的通知》(xx教黨字【2015】5號)要求,結(jié)合我校教育教學(xué)工作實際,現(xiàn)就我校深入開展“三嚴三實”專題教育,提出如下工作方案。

      一、參加范圍 :

      全體教職員工

      二、目的意義

      引導(dǎo)全校教職員工深刻認識“三嚴三實”的重大意義及豐富內(nèi)涵,自覺按照“三嚴三實”要求加強黨性修養(yǎng)、改進工作作風(fēng),把“三嚴三實”作為修身做人的基本遵循,作為為官用權(quán)的警世箴言,作為干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則,作為教書育人的行動指南。對身上存在的頑疾進行大排查、大掃除,對存在的突出問題進行重點整治,使黨員的黨性及全校教職員工的思想品格、精神境界和政治素質(zhì)得到進一步提升,使黨內(nèi)政治生活真正嚴肅起來,使黨的作風(fēng)全面純潔起來。貫徹全面從嚴治黨要求,自覺踐行“三嚴三實”,做到堅定政治品格,對黨忠誠,堅守為官底線,個人干凈,堅持從政準(zhǔn)則,敢于擔(dān)當(dāng),不斷鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,繼續(xù)把作風(fēng)建設(shè)擺在突出位置,以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚起推動職業(yè)教育優(yōu)先發(fā)展、和諧發(fā)展的強大力量

      三、工作內(nèi)容

      緊緊圍繞中國特色社會主義理論體系,特別是總書記系列重要講話精神開展學(xué)習(xí)教育,把《習(xí)近平談治國理政》《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進事跡選編》《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀違法典型案例警示錄》,黨的群眾路線教育實踐活動中印發(fā)的《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件匯編》《論群眾路線重要論述摘編》《厲行節(jié)約反對浪費重要論述摘編》《習(xí)近平關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》等學(xué)習(xí)資料,以及中央、省、市、縣委和教育局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于專題教育的重要講話,作為專題教育必學(xué)文件和書目,組織廣大教職員工認真學(xué)習(xí)。以中央通報的典型案例和我省、市、區(qū)發(fā)生的違法違紀案例為戒,開展警示教育,深刻汲取教訓(xùn)。大力弘揚孔繁森,圍繞“向孔繁森精神學(xué)什么、比孔繁森精神差什么、踐行孔繁森精神做什么”深入研討,認真對照,提升境界。

      四、實施形式

      專題教育學(xué)習(xí)教育工作主要采取個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、座談交流心得等形式進行,具體情況安排如下:

      1.個人自學(xué)。廣大教職員工特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要增強主動意識,合理安排學(xué)習(xí)時間,認認真真、原原本本學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容,深刻領(lǐng)會“三嚴三實”的重大意義及豐富內(nèi)涵,要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),對照檢查個人思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象以及廉政建設(shè)等方面存在的差距和不足,帶著問題學(xué),聯(lián)系實際改。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范,學(xué)深悟透、立行立改。

      2.集中學(xué)習(xí)。學(xué)校黨支部將利用每周一次的教職員工例會,有針對性的組織學(xué)習(xí),把理論武裝放在首位,重點搞好學(xué)習(xí)宣傳、思想動員、宣傳發(fā)動和學(xué)習(xí)教育。

      五、實施計劃

      (一)召開專題教育動員大會。

      學(xué)校于2015年5月28日(星期四)下午5:00召開了學(xué)校全體教職員工專題教育動員大會,由學(xué)校黨支部書記xx同志傳達教育局黨委深入開展“三嚴三實”專題動員大會上的講話精神并作動員部署,進行廣泛深入的思想發(fā)動,切實把思想和行動統(tǒng)一到省市區(qū)委及教育局黨委的要求上來,充分調(diào)動教職員工參加專題教育的積極性。

      (一)深入開展學(xué)習(xí)教育。

      在召開動員大會、抓好思想發(fā)動的基礎(chǔ)上,積極開展多種形式的學(xué)習(xí)教育活動。

      一是5月下旬把專題教育納入全校教職員工政治學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,黨支部主要負責(zé)同志要帶頭撰寫心得體會,黨支部在充分宣傳學(xué)習(xí)教育局黨委相關(guān)會議精神及工作要求的基礎(chǔ)上,以專題講座、集中輔導(dǎo)、個人自學(xué)等形式,引導(dǎo)教職員工深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,特別是總書記系列重要講話精神,深刻理解“三嚴三實”內(nèi)涵,提出明確要求,發(fā)揮帶頭促學(xué)作用。本月黨支部副書記邢繼輝同志將進行一次專題黨課,促進黨員干部深刻理解“三嚴三實”的重大意義和豐富內(nèi)涵,清醒認識“不嚴不實”問題的具體表現(xiàn)和嚴重危害。

      二是6月到7月組織教職員工認真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,重點學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)中央和省市區(qū)委及教育局黨委關(guān)于“三嚴三實”的有關(guān)要求;學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進事跡選編》等學(xué)習(xí)資料;黨員還要學(xué)習(xí)《黨章》,學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動中印發(fā)的學(xué)習(xí)讀本。

      三是9月到10月開展正反典型案例教育。觀看《焦裕祿》《楊善洲》等影片學(xué)習(xí)孔繁森先進事跡專題片,教育引導(dǎo)教職員工特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部見賢思齊,筑牢思想防線;同時,搜集近年來貪污腐敗、瀆職、損害群眾利益等典型案例印發(fā)廣教職員工手中,接受反腐倡廉警示教育,自覺從反面典型中吸取教訓(xùn),筑牢拒腐防變的道德防線,增強遵紀守法的思想意識,提高自覺抵御各種誘惑的政治定力。

      四是堅持每周定期學(xué)習(xí)制度,結(jié)合學(xué)習(xí)日程,安排廣大教職員工把集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)結(jié)合起來,并在每月底寫好讀書筆記,交黨支部辦公室檢查。

      五是安排在每月下旬召開座談會,交流學(xué)習(xí)心得體會。圍繞專題,豐富載體。拓寬學(xué)習(xí)教育渠道,創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育方法。12月召開專題民主生活會和民主生活會,認真落實中央省市區(qū)委和教育局黨委部署要求,精心安排會議。

      五、工作要求

      (一)加強督促與指導(dǎo),營造學(xué)習(xí)氛圍

      強化指導(dǎo),促進落實。學(xué)校黨支部各教研組開展學(xué)習(xí)教育情況進行全程指導(dǎo),提出建議,中層及以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)。

      (二)擴大宣傳,營造氛圍。

      學(xué)校要利用宣傳欄、媒體、QQ群、短信等,大力宣傳報道專題教育的目的意義、內(nèi)容要求、動態(tài)及效果等,引導(dǎo)廣大教職員工把思想和行動統(tǒng)一到中央、省、市、縣委及教育局黨委專題教育的精神上來。專題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室宣傳組要通過各種渠道,展示學(xué)習(xí)教育取得的成果,并及時上報各種材料。

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