第一篇：裴德鎮(zhèn)中學團委紀念雷鋒系列活動方案

裴德鎮(zhèn)中學團委紀念雷鋒系列活動方案

為了進一步弘揚中華民族“樂于助人”的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)我校廣泛開展“情系雷鋒月，愛灑三月天?！睘橹黝}教育，學習雷鋒，關愛他人的高尚品德，以提高青年學生思想品德素質(zhì)為目標，進一點深化學雷鋒活動，全面推進學校德育工作。

一、活動宗旨

弘揚雷鋒精神，傳承民族文化，倡導校園文明，培養(yǎng)中學生理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，宣揚好人好事，先進事跡，倡導助人為樂精神，在實踐中學習，在對比中成長，知禮守紀，操行雅正，倡樹和諧校風，做文明、自信、樂觀、向上的中學生。不僅在“雷鋒日”、“雷鋒月”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。

二、活動主題：情系雷鋒月，愛灑三月天。

三、活動宣傳方案: 廣 播：通過廣播站進行雷鋒月系類報導，播放相關歌曲以及雷鋒和志愿者故事及贊揚詩歌等。

后期宣傳：于本月月末前收集開展活動的具體情況（活動計劃、活動內(nèi)容、活動總結(jié)、通訊稿及活動圖片等）

四、活動內(nèi)容：

1.各班舉辦形式多樣的義務勞動，徹底清掃校園環(huán)境衛(wèi)生。

2.在植樹節(jié)前后舉行一次全校大規(guī)模的植樹活動以促使大家認識了解對環(huán)境的保護。

3.積極響應向雷鋒學習的號召，勤儉節(jié)約，增強廣大同學的環(huán)保和節(jié)約意識。4.開展“紀念雷鋒在三月，學習雷鋒在全年”主題團課活動。要求各支部認真組織一次生動精彩的團會課，并上交活動內(nèi)容及相關資料。5.組織學生會干部與我校退休病休教職工取得聯(lián)系，號召同學們發(fā)揚尊師重教的良好傳統(tǒng)，幫助這部分教師解決一些生活中的困難，做一些力所能及的事情。6.號召各支部開展“四個一”活動。

四個一”即“每人搜集一則先進事跡材料”、“每人做一件好事”、“每人寫一份心得體會”、“每個支部開展一次學雷鋒活動”。此項活動由各支部自行組織并做好活動記錄，號召廣大同學積極參與到活動中來。五.活動總結(jié)階段

活動結(jié)束后，校團委學生會及各支部對一個月來的活動進行總結(jié)，要求各支部重視宣傳工作，廣播室做好宣傳工作。校團委將在五四表彰會中表彰在活動中涌現(xiàn)出的先進個人和先進事跡，對好的活動和事跡進行宣傳報道，以圖文形式展覽，同時，在月末值周量化考核中對表現(xiàn)突出的班級給予5分8分10分的加分.以上為裴德中學團委2011年紀念雷鋒系列活動方案。我校團委希望在團委學生會的共同努力下，在校領導的指導下，在各支部的積極配合下，將此次活動辦得有聲有色，深入人心，并堅持長期開展，真正達到“紀念雷鋒在三月、學習雷鋒在全年”的目的。

裴德中學校團委 2011.3

第二篇：中學紀念五四系列活動方案

今年是“五四”愛國主義青年運動91周年，為進一步引導廣大青年學生深入了解共青團歷史，堅定跟黨走建設中國特色社會主義道路的信念，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，積極投身社會主義建設工作中。經(jīng)學校研究，決定開展以“繼承五四精神，發(fā)揚青春風采”為主題的紀念系列活動。

一、指導思想：

以“xxxx”重要思想和科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以加強班級團組織建設為基礎，通過開展主題紀念系列活動，回顧共青團的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發(fā)展前景，進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識，為貫徹黨的xx大營造好濃厚的氛圍。

二、活動主題：繼承五四精神，發(fā)揚青春風采

三、活動安排：

（一）開展“母親節(jié)”書信感恩活動。

2012年5月9日是偉大的“母親節(jié)”，學校決定組織開展“母親節(jié)”書信感恩活動。由各班班主任負責，要求每一位學生在母親節(jié)前寫好“給母親的一封信”，把對母親的感恩、思念、孝敬之情通過書信形式寄給母親。要求每班挑選一篇優(yōu)秀的書信作文送到學校團委作優(yōu)秀作文展出。

要求各班自行組織，書信在4月30日前寄出，班主任、級長做好監(jiān)督。優(yōu)秀作文在4月25日前由級長統(tǒng)一送到團委梁芳菊老師處。（各班主任要注意關心一些單親家庭，自行處理好。）

（二）評選*中學優(yōu)秀團員。

在過去的2012年，我校涌現(xiàn)出一大批團結(jié)向上，成績突出的優(yōu)秀團員。為了樹立典型，表彰優(yōu)秀，激發(fā)全校學生團員的學習積極性和榮譽感，經(jīng)學校研究決定評選一批優(yōu)秀團員。具體名額分配：初一級6人，初二級8人，初三級12人，高一級8人，高二級8人，高三級12人。合共54人。

1、優(yōu)秀團員評選條件：

有良好的政治素質(zhì)，遵紀守法，堅定地貫徹執(zhí)行中國共產(chǎn)黨的方針政策。學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，道德品質(zhì)優(yōu)秀，關心集體，樂于助人，尊敬師長，團結(jié)同學，艱苦樸素，熱愛勞動，勇于開展批評和自我批評，組織觀念強，嚴格遵守團的紀律，積極參加團組織、班集體活動，出色完成學校、班級交給的各項任務。按時繳納團費，能積極參加校及團支部組織的各項活動，并在活動中起模范帶頭作用。

2、評選辦法：

由各班的團支部根據(jù)評選條件進行，經(jīng)班主任、級長審批同意，并填寫好《優(yōu)秀團員登記表》，4月20日前上交學校團委關杏娟老師處，經(jīng)團委審核通過后進行表彰。

（三）征文及演講比賽。

為配合我校推普工作和德育主旋律思想教育活動的開展，學校決定組織以“盡責任，學做人，我為封中添光彩”為主題的征文比賽和普通話演講比賽。

具體要求見相關的通知《2012年*中學“盡責任，學做人，我為封中添光榮”主題征文及演講比賽通知》。該通知將與此方案同時下發(fā)。

（四）多人多足比賽。

多人多足比賽是一項非常好的團隊活動，能讓學生在游戲中感受團結(jié)的重要性，培養(yǎng)自己敢于挑戰(zhàn)、勇于挑戰(zhàn)的精神，增強了同學們的默契和班級凝聚力。

1、參加對象：全校各班（高三不參加）

2、比賽方法和規(guī)則：

①以班級為單位參加比賽，分男女兩隊，每隊10人。

②所有參賽隊員須穿運動鞋。

③各隊要有自己的勵志性的口號，比賽時必須在出發(fā)前喊出班名與口號。

④發(fā)令前，每隊10人按橫排立于起點線后，分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿繩綁在一起(在踝關節(jié)附近),一定要綁緊，注意安全。

⑤各隊員以站立方式起跑，聽到發(fā)令后，10人同時走或跑向終點（終點處放有海綿包），以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。

⑥行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿布條綁在一起，如遇脫落，需在原地重新綁好后才可繼續(xù)行進，否則成績無效。如中途有隊員摔倒，待整理好后可繼續(xù)行進。

3、比賽時間：5月4日下午3：00（初定）

4、獎項設置：分初、高中，男、女隊分別評獎，以成功完成比賽耗時最少者依次排名，分別選出前三名進行頒獎。

各班需自備好寬布條，利用空余時間做好練習。

（五）青年教師（28歲以下）籃球賽。

學校現(xiàn)有28歲（含28歲）以下的教師共26人，學校將在5月4日下午組織開展青年教師籃球賽。

四、活動要求:

1、各班團支部要抓住這一重要契機，把本次紀念活動與增強團員意識教育結(jié)合起來、與貫徹落實黨的xx大結(jié)合起來、與學校實際工作結(jié)合起來。

2、各班團支部要自覺參與各項活動，充分調(diào)動團員青少年的積極性，抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力

3、各班還可以自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。

4、各支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，由團支書在5月15日前把活動情況以書面形式匯報到學校團委。

第三篇：裴德鎮(zhèn)中學教學工作總結(jié)

興凱湖中學2009---2010學年上學期教學工作總結(jié)

本學期興凱湖中學，堅持以教學工作為中心，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，抓好教學監(jiān)控，大力推進素質(zhì)教育，大面積提高教學質(zhì)量，加速了學校發(fā)展。使教師教風、學生學風、學校校風發(fā)生了較大改觀，全體教師精神飽滿，工作扎實，全身心致力于教學質(zhì)量的提高，身體力行打造高效率課堂，較好的完成了教育教學的各項工作。現(xiàn)總結(jié)反思如下。

一．一學期工作回顧

（一）．加強校本培訓、提高教師素質(zhì)

1、提高教師隊伍的業(yè)務水平。

提高教師隊伍的業(yè)務水是提高師資素質(zhì)和教學質(zhì)量的關鍵，本學期我校以研究課、示范課為抓手，通過聽課、評課、使教師在教學中學，在實踐中領悟，使老師走上學習中研討，實踐中總結(jié)，總結(jié)中提高的成長歷程。讓每位教師變成新課改的參與者，并要求教師針對自己的實際狀況，制定出階段性學習努力目標，提出具體的實施步驟，在自修自研的基礎上對照自我發(fā)展目標，進行自我評價和自我總結(jié)，并在集體備課和理論研討中交流，教師既剖析了自己不足，又分享了別人成長經(jīng)驗，提高了反思能力，自覺調(diào)整教與學行為，提高課堂的教學效能。2.、轉(zhuǎn)變學生的學習方式，教師的教學方式。

學習方式的改革是國家課改的核心之一。不會主動尋求知識的人將是21世紀的新文盲。我校在課堂教學過程中通過全員教師聽課、評課實現(xiàn)課堂教學的轉(zhuǎn)變：要求教師關注學生學習過程和方法，注重發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認識活動，使學習過程更多地成為學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。新課程向傳統(tǒng)的教學方法提出了挑戰(zhàn)。教師要走下高高的神壇，由居高臨下的權威者變成學生學習的伙伴、學生發(fā)展的促進者。我們努力營造民主、平等、互動、合作的師生關系，在與學生交往互動、合作交流中與學生心靈碰撞、情感交融中健全學生人格，完善學生個性，促進師生共同發(fā)展。

（二）、狠抓教學常規(guī)工作，重務實，重實效

1、我校建立健全了教學管理制度，注重教育教學的過程管理。

學校加強了學校內(nèi)部各項教學工作的科學管理。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，從微觀上，對學校的授課計劃、備課、教學、批改、輔導、復習、考試、成績評定等項教學規(guī)章制度，做到嚴格要求，嚴格管理，努力提高課堂教學效率。為了達到效果，學校每月進行一次教學常規(guī)檢查，對每位教師的備課、作用批改、學生輔導核定等級。學校安排專人每天對三個年級進行對表查堂，督查教師的教學過程，特別關注普通話教學和規(guī)范用字，是否提前上課或拖堂。學校每學期進行一次學生評教，旨在通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)教育教學過程中師德師風、課業(yè)負擔等學生家長十分關注的問題，及時整改，達到優(yōu)化教學化解不滿的目的，最大限度的辦人民滿意的教育。

2、狠抓集體備課，備課組工程建設，確保課堂教學質(zhì)量。

集體備課已成為學校制度，每周五前制定下周集體備課的計劃教教導處備案，每周二根據(jù)計劃進行集體備課并作詳細記載，周三前教教導處。集體備課時有教導處主任進行檢查，確保“五備”“四個統(tǒng)一”，充分發(fā)揮備課組集體的力量和智慧，充分發(fā)揮資源共享，在集體備課的基礎上個教師再補充個性教案。這樣課堂教學的內(nèi)容得到優(yōu)化，教學效果有了保障，備課組形成了合力，促進了備課組工程的建設。教研組堅持單周備課，雙周教研活動制度。備課做到三定（定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人）。四統(tǒng)一（統(tǒng)一教學目的的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學進度）。按期初制定的教研活動計劃正常開展教學研究活動。教師應當將備課的主要精力放在明確教學目標，理清教材思路，規(guī)劃教學流程，創(chuàng)設問題情境，化解教學疑問，促進學生心智發(fā)展上。單純依賴教參，備課就缺少源頭活水。備課應多方擴充信息，不斷充實，完善備課資料，做到與時相和，與時俱進。創(chuàng)新教案，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題能力，擴展思路，加強課改認識，重點反思一節(jié)課存在問題的解決。

3.通過周清月清實施過程管理，確保學校對教學質(zhì)量的監(jiān)控。

學校重視九年級的教學，但也狠抓七八年級的教學，教學管理十分重視過程，有優(yōu)化的教學過程一定會有優(yōu)良的教學質(zhì)量，基于這一點，學校規(guī)定周清月清統(tǒng)一時間和內(nèi)容，責任到人，周清由備課組長負責，月清由教導主任負責。通過周清和月清統(tǒng)一教學進度，檢查教學效果，查找問題，及時整改，確保學校對教學過程的掌控，保證了教學質(zhì)量。

（三）、積極組織，開展和參加校內(nèi)外教育教學活動。

認真謀劃，積極組織學生開展校內(nèi)競賽，創(chuàng)設良好的學習競爭氛圍。

本學期，教務處組織了學生作文競賽，書法競賽和數(shù)學競賽。每項活動準備充分，組織有序，效果良好。每項競賽認真評獎，結(jié)果公示，進行精神和物質(zhì)獎勵，對促進學生公平競爭，努力學習起了正面引導的作用。今后還要加大這方面工作的力度和廣度。

（四）．營造良好的語言文字工作氛圍，確保校園用語用字規(guī)范。

校園用語用字涉及到學校和教師的形象，是校園文明程度的體現(xiàn)，也是校園文化的重要組成部分。本學期我校狠抓教師用語用字，通過檢查教師課堂教學用語用字及備課作業(yè)情況，表揚板書和書寫工整且用普通話教學的老師，向社會公示用方言教學的教師名單，促使所以教師用普通話教學。將能否講普通話寫規(guī)范字作為教師績效考核的重要依據(jù)，與教師待遇掛鉤。另外為了正面推動語言文字工作，學校在教師中舉行師德師風演講比賽，在學生中舉行硬筆書法比賽，通過多渠道的活動營造了講普通話寫規(guī)范字的良好氛圍，使學校語言文字工作上了新臺階。

（五）．突出重心，夯實畢業(yè)年級工作。

九年級教學是社會關注的焦點熱點，教學質(zhì)量的好壞和升學水平的高低涉及辦學效益和學校聲譽，因此學校領導十分重視九年級的教學工作。

1.行政領導、骨干教師率先垂范，以身作則，在教育教學上起示范榜樣作用，營造了團結(jié)合作，開拓進取的工作氛圍。

九年級由分管教學的校長主抓，校級名師，大部分在九年級，他們身居教學一線，班主任早上7點前到校，晚8點半離校，分管教學的校長早晚必須到校督查，九年級全體行政和教師在工作態(tài)度工作時間上高標準嚴要求，在這樣一個領導集體的影響下，全體教師心往一處想，勁往一處使，形成了最大合力，為創(chuàng)造興凱湖中學2010年中考的驕人成績，一步一個腳印，奮力前行。2.堅持月教學分析，從嚴治考，把好教學質(zhì)量關。

每次月考都能對教學進行階段性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時整改，過程管理的到位為最終的教學效果提供了強有力的保障。

3.開展教學研究，關注學科動向和中考信息，確保教學訓練質(zhì)量和效果。

備課組長牽頭的集體備課是九年級教研的最基本形式，主要是交流教學信息，研究教法，結(jié)合各學科發(fā)展動向設計高效訓練。本學期九年級嚴格統(tǒng)一教學進度，要求2010年2月底3月初必須完成教學內(nèi)容，教學過程要苦練內(nèi)功，注重課堂教學質(zhì)量和訓練質(zhì)量，同時注意橫向交流，積極參加市區(qū)九年級教研活動，關注市區(qū)學校動向，重點聯(lián)系市區(qū)幾所重點初中，各校交流教學心得，交換學科信息和訓練資料，真正做到切準中考脈搏，有的放矢，有備無患，戰(zhàn)之能勝。為我校2010年中考取得輝煌成績打下了堅實的基礎。二．反思本學期存在的問題。

（一）．午間上課和拖堂時有發(fā)生，非中考學科還有被擠占的情況。急需更新教師觀念，引導教師更多關注學生全面發(fā)展和終身發(fā)展，關注學生身心健康，確實減輕過重學業(yè)負擔，踐行素質(zhì)教育。要通過對表查堂和行政巡視加以監(jiān)控，對屢教不改者進行處罰。

（二）．集體備課、教研課自覺性不高，組織實施的力度有待加強。要引導教師認識校本教研對課堂教學的重要性，確確實實搞好集體備課，向45分鐘要質(zhì)量，而不能以犧牲學生自主時間，加大學生負擔來提高質(zhì)成績。要把教師參加集體備課的態(tài)度納入績效管理。

（三）.語言文字工作不夠重視，課堂用語用字急需規(guī)范。部分教師不能用普通話教學，對學生造成負面影響，要加大對規(guī)范用語用字的宣傳力度和違規(guī)的處罰力度，將教師用語用字情況與績效掛鉤，徹底改變部分教師用方言教學的尷尬局面，為創(chuàng)建武漢市語言文字規(guī)范化示范校做準備。

（四）.學生在校時間偏長，部分教師行為拖沓，安全意識淡漠。要嚴肅作息時間，特別是放學時間，對放學晚的班級進行批評處罰。確保學生安全和校園秩序。

（五）.部分教師法律意識淡漠，罰站、罰作用、惡語相加等違規(guī)教育教學行為時有發(fā)生。要更新教師教育觀念，加強對教師愛心教育，對以上行為要嚴肅批評，加大處罰力度，通過績效杠桿進行遏制，消除不良影響。

三．下學期工作重點

（一）.以質(zhì)量強校，提高學校的教育教學質(zhì)量。進入九年級下學期，學生不但要繼續(xù)強化知識積累，還要完成對已有知識的梳理和整合，構建比較系統(tǒng)的知識結(jié)構網(wǎng)絡。初步形成綜合運用所學知識解決實際問題的能力。因此，九年級的教學必須立足于學科教學實際，進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，優(yōu)化學習方法，激活知識積累；切實關注學生的發(fā)展需求，分類指導，分層要求，發(fā)展特長，同時要細密排查教學缺漏，從每一個知識點上抓落實，在已落實的基礎上抓鞏固，在鞏固中求提高，善于捕捉學生求知的興奮點，找準能力的提升點。要在課堂教學和訓練上下功夫。1.教師要以自己卓有成效的工作提高課堂效率，增強教學有效性。

畢業(yè)班教師工作辛苦，教學任務重，要想取得優(yōu)秀的教育教學成果，不能靠機械地訓練，不能靠題海戰(zhàn)術，要精心設計好每一節(jié)教案，認真上好每一堂課。在教學管理上，我們將提出了“三備”“三精”即：備教材、備學生、備考題；精心上課，精選習題，精準點評。在教學研討活動中切實搞好集體研究：一是教材的研究，讓教師一定要樹立“立足課本，狠抓雙基，培養(yǎng)能力”的教學指導思想，把教材用活、用好。二是資料的研究。同科教師每單元復習都要認真研究，吃透資料的隱性信息，發(fā)揮集團智慧，互相取長補短，提高資料的使用效度，同時增強教師的凝聚力，尤其要使青年教師得到培養(yǎng)提高。

2.統(tǒng)一教學進度，查漏補缺，在改進完善中求質(zhì)量。

復習階段備課組要結(jié)合各學科發(fā)展動向設計高效訓練。要確保宏觀上方向不偏，微觀上精準高效，下學期仍將重點聯(lián)系市區(qū)幾所重點初中，與各市名校交流教學心得，交換學科信息和訓練資料，真正做到切準中考脈搏，有的放矢，有備無患，戰(zhàn)之能勝。為我校2010年中考取得輝煌成績打下了堅實的基礎。

（二）.建立績效獎勵分配機制，提高全體教職工工作效率。

2010年要借績效工資的春風促進學校教學工作，要建立科學合理具有激勵性的績效工資分配機制，充分發(fā)揮教師聰明才智提高教學“業(yè)績”，激發(fā)教職工投身各項教育教學工作、推動學校全面發(fā)展的積極性、主動性和創(chuàng)造性。讓想干事者有機會，能干事者有舞臺，不讓老實人吃虧，不讓投機取巧者得利。

1.績效工資要體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬”原則；體現(xiàn)分配向一線特別是畢業(yè)年級傾斜；體現(xiàn)分配向教學質(zhì)量傾斜；體現(xiàn)分配向骨干教師傾斜。2.對教師考核體現(xiàn)終極評價和過程評價相結(jié)合的原則。3.新學實行教職工全員聘任制；雙向選擇、學校調(diào)配；優(yōu)者上、庸者下；提高用人效率。

（三）.重拳出擊，確實解決幾個急需解決的問題。

新學期將下決心解決幾個社會不滿，家長反感的問題，使學校教育教學工作順利、和諧、平穩(wěn)發(fā)展。對違反教師進行嚴肅批評，累教不改者扣除獎勵性績效工資。1.專人檢查音體美信息等綜合課的落實，杜絕被擠占現(xiàn)象。

2.專人檢查體罰或變相體罰學生的情況，嚴禁在教室外罰站和罰作業(yè)。3.不允許午間和朝讀講課，提倡教師提前到班輔導。4.拖堂將重罰，嚴禁推遲放學。

5.講普通話，寫規(guī)范字，嚴懲用方言講課者。6.上課遲到、早退，擅自調(diào)課將作為教學事故。

7.病事假履行請假和銷假手續(xù)，按學校規(guī)定的標準扣除績效工資。

老師們，充實忙碌的2009年已悄然離去，虎虎生機的2010已颯爽來臨，讓我們背負著責任，滿懷著愛心，去溫存每一個孩子，用自己高尚的人格魅力、豐富的學識魅力及卓有成效的工作去贏得學生的尊重，做一個幸福快樂的人民教師吧。借此機會祝各位老師虎年大吉大利、大顯身手、虎氣沖天。祝我們的學校明天更美好！謝謝大家。

2010-1-15

第四篇：裴德鎮(zhèn)中學教育收費自查報告

裴德鎮(zhèn)中學教育收費自查報告

我校教育收費工作在上級有關部門的指導下，認真貫徹落實教育局有關文件和會議精神，認真組織了自檢自查。現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、加強領導

為確保治理教育亂收費工作落到實處，我校成立了以校長為組長的治理教育亂收費工作領導小組。并及時召開了自查自糾工作會議，強調(diào)各班班主任是規(guī)范教育收費第一責任人，要求做到分工明確，責任到人，誰出問題追究誰。堅持“誰主管，誰負責”的原則嚴格按照上級文件要求，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，切實做好治理教育亂收費工作，堅決剎住教育亂收費現(xiàn)象。

二、工作重點

１、認真學習文件精神，提高思想認識，增強依法依規(guī)收費的自覺性。加強各教師對治理教育亂收費工作的思想認識，保證收費工作規(guī)范落實，強化收費工作的責任制，統(tǒng)一思想，嚴格執(zhí)行收費政策規(guī)定。

２、加強領導。認真落實“誰主管、誰負責”工作責任制，規(guī)范落實收費工作。

３、嚴格執(zhí)行教育收費“八條禁令”。不擅自設立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍。堅決抵制各種亂攤派和搭亂車收費。

４、加強對規(guī)范教育收費工作的宣傳教育。實行“陽光收費”，嚴格執(zhí)行收費公示制度，規(guī)范公示，及時向社會公示學校收費項目、標準和依據(jù)，規(guī)范收費票據(jù)的使用和管理，主動接受學生、家長和社會的監(jiān)督。

５、不強制學生統(tǒng)一征訂報刊雜志、教學輔導資料；不強行向?qū)W生推銷、代辦學生保險和學習、生活用品，不為學生統(tǒng)一定購著裝。

６、不以組織舉辦“輔導班”等為由向?qū)W生收取費用，不租借學校場所給社會培訓機構或校處人員開展針對中小學課程的有償補習活動。禁止本校在職教師舉辦或參與舉辦的各類收費的培訓班、補習班、提高班。

７、嚴格財經(jīng)紀律，加強教育經(jīng)費管理。嚴格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定。不挪用教育經(jīng)費。

８、加大自查力度，保證收費政策落到實處，規(guī)范收費管理，提高學校資金使用效益。將繼續(xù)貫徹執(zhí)行上級關于教育收費的文件精神，進一步規(guī)范我校的收費管理，確保收費工作落到實處，管理規(guī)范，符合要求。

三、落實情況

１、我校在規(guī)范中小學服務性收費和代收費工作方面，嚴格按照國家有關規(guī)定、上級文件規(guī)定的收費項目和標準執(zhí)行，認真執(zhí)行會商制度，遵照先審批后收費的原則進行收費。沒有擅自設立收費項目、提高收費標準和擴大收費范圍現(xiàn)象發(fā)生。學校沒有收取服務性收費和代收費。

２、扎實推進政務、校務、收費公開，做到公開透明。學校在校園醒目位置設立“收費公示板”，及時更新收費內(nèi)容，通過公示，加強公示內(nèi)容的動態(tài)管理，讓學生家長在收費前了解收費項目、收費標準、收費依據(jù)以及收費范圍、減免政策、投訴方式，使教育收費在陽光下操作。

３、認真核定學生就餐天數(shù)，定期召開家長委員會會議，征求意見，確定收費標準，進行公示，實行多退少補，最終按實際結(jié)算。

４、嚴格執(zhí)行上級關于中小學教育收費管理規(guī)定，沒有強制學生訂購教輔資料、課外讀物、報刊雜志。多年來一直堅持嚴把教材、教輔資料入口關。在教材上嚴格按照國家規(guī)定課程征定，禁止各班統(tǒng)一組織征訂教輔資料和搭售教輔資料，更不允許任何班級和教師強制性要求學生購買教輔資料。

四、取得效果

我校通過開展對中小學收費行為的集中清理活動，有效促進了學校嚴格遵守教育法律法規(guī)、規(guī)范教育收費的要求，對學校杜絕亂收費行為的發(fā)生、真正減輕學生家長的經(jīng)濟負擔，切實維護學生和家長的合法權益有著深刻的意義，加快了建設和諧校園、放心校園、人民滿意的學校的步伐。

密山市裴德鎮(zhèn)中學

2018年9月

第五篇：鎮(zhèn)團委紀念五四運動周年活動方案

XX鎮(zhèn)團委紀念五四運動周年活動方案

為紀念五四運動90周年，中國共青團成立87周年，深入貫徹黨的十七大精神，繼續(xù)解放思想，進一步弘揚愛國、進步、民主、科學的“五四”精神，結(jié)合本鎮(zhèn)共青團工作的實際情況，鎮(zhèn)團委決定在4月下旬開展紀念五四運動周年活動，具體活動方案如下：

一、指導思想：

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以團建創(chuàng)新為重點，全面加強團的基層組織建設，充分尊重和發(fā)揮青年才智，團結(jié)帶領廣大團員青年在改革、發(fā)展和穩(wěn)定中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，為我鎮(zhèn)健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展做出新的貢獻。

二、活動主題：

弘揚奧運精神，展現(xiàn)青年風采

三、活動目的：

增強團員青年的凝聚力和戰(zhàn)斗力，營造積極向上的當代青年生活，以切身的行動表達對鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展的支持，實現(xiàn)鎮(zhèn)團委服務大局、服務社會，服務青年的最終目標。

四、參加人員：

鎮(zhèn)團委委員、各村級團支部書記以及機關團支部團員，共21人。

五、活動時間：

2010年4月29日

六、活動內(nèi)容：

上午9：00，組織參加人員從鎮(zhèn)政府出發(fā)，赴國家森林公園開展戶外拓展訓練活動，同時在景區(qū)內(nèi)開展氣排球、乒乓球、羽毛球等豐富多彩的體育項目比賽，增強團員青年的團結(jié)意識，展現(xiàn)青年的風采。晚上8：00，組織團員青年開展聯(lián)歡會暨團員青年經(jīng)驗交流座談會，讓大家在輕松、和諧、愉快的氛圍中暢所欲言，互相溝通與交流，共同探討新形式下我鎮(zhèn)共青團工作的發(fā)展方向，為推動共青團事業(yè)再上新臺階做出積極的貢獻。

七、活動要求：

參加活動的人員一定要遵守活動紀律，聽從安排，營造積極向上的氛圍。同時也要確保自己的人身安全，保證活動順利開展。

八、經(jīng)費預算：

1、景區(qū)門票：8元/人，共計168元；

2、戶外拓展訓練費用：30元/人，共計630元；

3、午餐費用：550元；

4、晚餐費用：750元；

5、聯(lián)歡活動費用：800元；

6、交通費用：300元。

以上六項合計：3198元

共青團XX鎮(zhèn)委員會

2008年5月4日