第一篇:云南新東方烹飪學(xué)校好不好
云南新東方烹飪學(xué)校好不好
品牌知名度大,信譽(yù)度高,自然最值得信賴!
云南新東方烹飪學(xué)校隸屬于著名的新東方烹飪教育,是新華教育集團(tuán)在云南的旗艦院校。自1988年創(chuàng)辦以來,堅(jiān)持以“興教報(bào)國(guó)”為己任,以“誠(chéng)信”辦學(xué)為宗旨,二十多年來專業(yè)辦學(xué)為社會(huì)培養(yǎng)了40多萬優(yōu)秀學(xué)子,為中國(guó)餐飲業(yè)發(fā)展輸送了大批專業(yè)、實(shí)用人才。據(jù)專業(yè)調(diào)查機(jī)構(gòu)提供數(shù)據(jù),目前新東方烹飪教育已經(jīng)占據(jù)直營(yíng)式烹飪教育機(jī)構(gòu)65%以上的市場(chǎng)份額,新東方烹飪教育,毋庸置疑的已成為烹飪教育的領(lǐng)導(dǎo)品牌。此外,在用人單位眼中,新東方烹飪學(xué)子以專業(yè)技術(shù)硬、理論基礎(chǔ)扎實(shí)、工作作風(fēng)好等特點(diǎn)而受到用人單位以及社會(huì)各界的一致好評(píng)。
高知名度+高美譽(yù)度的品牌,自然最值得信賴!
獨(dú)立的現(xiàn)代化校園,教學(xué)硬件一流!
學(xué)烹飪,選學(xué)校,就得實(shí)力來比較!良好的軟硬件條件則是好學(xué)校的基礎(chǔ)。云南新東方烹飪學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn),擁有現(xiàn)代化不銹鋼灶具爐臺(tái),建有寬敞明亮的刀工、翻鍋基本功練習(xí)大廳、標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)示范廳、演示大廳、操作大廳;建有先進(jìn)的切配、熱菜、冷拼、雕刻、面點(diǎn)等各類實(shí)習(xí)大廳和互動(dòng)式模擬宴席大廳。
現(xiàn)代化大學(xué)校園+國(guó)家專利教學(xué)模式==輕松學(xué)習(xí)、學(xué)有所成!
領(lǐng)航職業(yè)教育,“雙師型”金牌師資全程保障!
辦人民滿意教育,師資是關(guān)鍵。云南新東方烹飪學(xué)校領(lǐng)航職業(yè)教育,與學(xué)校建立的一支“雙師型” 教師隊(duì)伍密不可分。云南新東方烹飪學(xué)校的師資力量雄厚,擁有一支 “技能型、知識(shí)型、專家型”相結(jié)合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的以高級(jí)烹調(diào)師、高級(jí)技師為骨干的專業(yè)教師隊(duì)伍,授課老師均具有豐富的行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)質(zhì)量始終如一,為學(xué)生畢業(yè)后順利走上工作崗位提供了強(qiáng)大的師資保障。新生在入校之后,都會(huì)有一位盡心盡職的班主任無微不至、真心關(guān)懷學(xué)子學(xué)習(xí)和生活,讓學(xué)子體會(huì)如家一般的溫暖。“雙師型”金牌師資,助您贏取人生金牌!
先進(jìn)教學(xué)模式,強(qiáng)化學(xué)生操作技能和職業(yè)素養(yǎng)!
云南新東方烹飪學(xué)校始終高度重視教學(xué)模式的研究,緊跟餐飲市場(chǎng)需求,提煉出全國(guó)先進(jìn)的階段性、模塊化、項(xiàng)目達(dá)標(biāo)制教學(xué)模式。烹飪大師、名師一對(duì)一輔導(dǎo),手把手教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生的操作技能和職業(yè)素養(yǎng)。(1)“理實(shí)一體化”教學(xué)。改變傳統(tǒng)“半天理論,半天實(shí)踐”教學(xué)方式,理論和實(shí)踐同一教室、同一時(shí)間進(jìn)行,確保學(xué)生“理論”和“實(shí)踐”雙向高質(zhì)量。(2)階段性“項(xiàng)目達(dá)標(biāo)制度”。每一門課程的學(xué)習(xí)過程中實(shí)行階段性“項(xiàng)目達(dá)標(biāo)制度”,確保學(xué)生學(xué)好、學(xué)透,循序漸進(jìn),保障教學(xué)質(zhì)量。(3)互動(dòng)式“模擬餐廳”教學(xué)。學(xué)生在畢業(yè)前進(jìn)入模擬餐廳進(jìn)行實(shí)習(xí)演練,互相轉(zhuǎn)換廚房工作崗位,提前熟悉酒店后堂全套工作流程,確保學(xué)生就業(yè)順利上崗。
第二篇:云南新東方烹飪學(xué)校好不好
五重就業(yè)保障:
第一重就業(yè)保障——互動(dòng)式就業(yè)平臺(tái),方便快捷 第二重就業(yè)保障——體系化就業(yè)網(wǎng)絡(luò),覆蓋全國(guó) 第三重就業(yè)保障——多元化就業(yè)渠道,暢通無阻 第四重就業(yè)保障——訂單式校企合作,畢業(yè)即就業(yè) 第五重就業(yè)保障——全國(guó)性校友協(xié)會(huì),溝通無限 第一重就業(yè)保障——互動(dòng)式就業(yè)平臺(tái),方便快捷
2009年8月,新東方烹飪教育與全國(guó)最大的人才網(wǎng)“智聯(lián)招聘網(wǎng)”強(qiáng)強(qiáng)合作,聯(lián)手“新華人才”頻道、就業(yè)網(wǎng)以及各省、市、地區(qū)的大中型人才市場(chǎng)建立起合作聯(lián)盟關(guān)系,簽訂長(zhǎng)期就業(yè)合作協(xié)議,建立就業(yè)工作平臺(tái),拓展就業(yè)渠道,打造現(xiàn)代化的網(wǎng)上就業(yè)平臺(tái)。學(xué)生就業(yè)選擇機(jī)會(huì)多,方便快捷,專業(yè)對(duì)口。第二重就業(yè)保障——體系化就業(yè)網(wǎng)絡(luò),覆蓋全國(guó)
先后在北京、上海、南京、杭州、溫州、深圳、廣州、合肥等全國(guó)20多個(gè)城市設(shè)立了40多處就業(yè)指導(dǎo)中心,500多位就業(yè)指導(dǎo)師貼心服務(wù),就業(yè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國(guó),確保畢業(yè)學(xué)生順利就業(yè)。
第三重就業(yè)保障——多元化就業(yè)渠道,暢通無阻
與全國(guó)各地的政府就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)、人才市場(chǎng)密切聯(lián)系,打通就業(yè)渠道,及時(shí)注冊(cè)學(xué)生畢業(yè)信息,定期舉辦大型人才交流會(huì)、校園專場(chǎng)招聘會(huì),學(xué)生足不出戶即可輕松就業(yè),毫無后顧之憂。
第四重就業(yè)保障——訂單式校企合作,畢業(yè)即就業(yè)
為了使專業(yè)課程更好地支撐崗位技能需要,學(xué)院采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方式,校企雙方共同在專業(yè)與實(shí)操崗位技能上下功夫。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)深入到企業(yè)中的崗位一線,了解學(xué)員具體上崗情況,找出問題;不定期邀請(qǐng)企業(yè)專業(yè)人員來到學(xué)院舉辦講座,為學(xué)生們介紹公司崗位情況。校企間共同制定培訓(xùn)內(nèi)容和計(jì)劃,在對(duì)現(xiàn)有課程進(jìn)行整合的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性地增設(shè)技能性課程,強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)課程內(nèi)容,以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)一線崗位工作的認(rèn)知度。第五重就業(yè)保障——全國(guó)性校友協(xié)會(huì),溝通無限
新東方學(xué)子在全國(guó)自發(fā)設(shè)立校友協(xié)會(huì),范圍遍及全國(guó),成為“新東方人”密切聯(lián)系的紐帶,建立起學(xué)校與社會(huì)溝通的渠道。并整合各種社會(huì)資源,為新東方畢業(yè)校友牽線搭橋,幫助新東方人成就事業(yè),回報(bào)社會(huì)。
全國(guó)統(tǒng)一就業(yè)服務(wù)熱線:400-688-8788 新東方就業(yè)網(wǎng):http://004km.cn 云南就業(yè)指導(dǎo)中心地址:昆明市五華區(qū)龍泉路崗頭村478號(hào) 聯(lián)系電話:羅主任 0871—5821228 新東方烹飪教育在保障學(xué)員順利就業(yè)的同時(shí),積極支持和幫助學(xué)員自主創(chuàng)業(yè)。
60余萬學(xué)子成功成材,成就事業(yè)。
新華教育集團(tuán)23年共培養(yǎng)一專多能的社會(huì)實(shí)用人才60余萬人,并先后讓60余萬學(xué)子,成功就業(yè),成就事業(yè)。新華教育集團(tuán)強(qiáng)大的就業(yè)優(yōu)勢(shì)充分說明了選擇到云南新東方烹飪學(xué)習(xí),就業(yè)機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于其他同類學(xué)校,創(chuàng)業(yè)能力更強(qiáng),學(xué)生更滿意,家長(zhǎng)更放心。
云南新東方烹飪學(xué)校本著“你的成功,我們的驕傲”這一宗旨,分別在昆明、北京、上海、深圳、廣州、杭州、蘇州、溫州、青島、南昌等地設(shè)立就業(yè)安置機(jī)構(gòu),形成覆蓋全國(guó)的強(qiáng)大就業(yè)網(wǎng)絡(luò)體系,與全國(guó)數(shù)萬家大型餐飲企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系,一年制及以上班級(jí)合格畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在100%,并呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的勢(shì)頭。學(xué)員過硬的專業(yè)技術(shù)和勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度受到用人單位的一致稱贊。
一片冰心,三尺講臺(tái)。我們祝福所有的新東方學(xué)子,前程似錦!
教育集團(tuán)就業(yè)管理部 地址:合肥市政務(wù)區(qū)圣泉路1118號(hào)安徽出版大廈1836室 云南就業(yè)指導(dǎo)中心: 地址:昆明市龍泉路478號(hào) 0871—5821228 江蘇就業(yè)指導(dǎo)中心:南京市建鄴區(qū)興隆大街218號(hào) 025—85369052 *** 長(zhǎng)沙就業(yè)指導(dǎo)中心:長(zhǎng)沙市雨花區(qū)圭塘體院路446號(hào) 0731--85048925 北京就業(yè)指導(dǎo)中心:北京豐臺(tái)區(qū)南三環(huán)東路分鐘寺478號(hào) 010--51437478 52014108 廣州就業(yè)指導(dǎo)中心:廣東省廣州市番禺區(qū)石基鎮(zhèn)新橋村泰安路47號(hào) 020--85558150 杭州就業(yè)指導(dǎo)中心:浙江省杭州市體育場(chǎng)路386號(hào)2單元206室 0571--85161126 合肥就業(yè)指導(dǎo)中心:合肥市徽州大道838號(hào) 0551—3434899 上海就業(yè)指導(dǎo)中心:上海市虹口區(qū)豐鎮(zhèn)路25號(hào)201室 021—55387968 深圳就業(yè)指導(dǎo)中心:福田區(qū)香蜜二村10幢3F 0755—83921831 蘇州就業(yè)指導(dǎo)中心:蘇州市虎丘西路草屋村36號(hào) 0512—65830052 青島就業(yè)指導(dǎo)中心:青島市中山路10號(hào)發(fā)達(dá)大廈5樓599室 0532-82087136 貴州就業(yè)指導(dǎo)中心:貴陽市花溪大道中段76號(hào) 0851-3817208 四川就業(yè)指導(dǎo)中心:四川省成都市成都市金牛區(qū)土橋工業(yè)開發(fā)區(qū)金科大道 028—87508908 鄭州就業(yè)指導(dǎo)中心:鄭州國(guó)家技術(shù)高薪開發(fā)區(qū)科學(xué)大道與檀香路交叉口南50米 0371-86033583 江西就業(yè)指導(dǎo)中心:江西省南昌市井岡山大道379號(hào) 0791-8461416
第三篇:新東方烹飪廚師學(xué)校好不好
新東方烹飪廚師學(xué)校,四川分校
讓職業(yè)教育現(xiàn)代起來,新潮起來,還需要建議科學(xué)的評(píng)價(jià)萬事通系。職業(yè)教育質(zhì)量的好壞,不能僅僅看教育內(nèi)部的自我評(píng)價(jià),更重要的是,還要看學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)知度。作為職業(yè)教育間接受者的用人單位是職業(yè)教育質(zhì)量高低的實(shí)踐者。當(dāng)學(xué)生切實(shí)從職場(chǎng)中經(jīng)歷太多的收益時(shí),職業(yè)教育會(huì)被很多的人認(rèn)可
近年來,大學(xué)生就業(yè)問題已愈發(fā)顯得不容樂觀,曾經(jīng)象牙塔里一心只讀圣賢書的天之驕子們一畢業(yè)就被各種大型企事業(yè)單位一搶而空的情況已經(jīng)徹底一去不復(fù)返了,取而代之的是日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和不斷增大的就業(yè)壓力,因此,很多大學(xué)生目前在自己就業(yè)與發(fā)展的人生職業(yè)規(guī)劃上開始茫然而不知所措。我們?cè)?jīng)在報(bào)紙上了解過清華學(xué)子畢業(yè)六年淪為乞丐的可悲故事,也從電視上看到過萬頭攢動(dòng)趕場(chǎng)招聘會(huì)的火爆畫面,面對(duì)突如其來的職場(chǎng)風(fēng)暴,很多大學(xué)生無奈接受零工資,接受失業(yè)保障金,而另外一部分大學(xué)生做出的選擇,要遠(yuǎn)比他們明智,他們能及時(shí)認(rèn)識(shí)到自身的不足,積極接受畢業(yè)再培訓(xùn),在大學(xué)生就業(yè)難的今天,一枝獨(dú)秀,迎來了擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)的春天。
我國(guó)古人講“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,要想勝利,就不能打無準(zhǔn)備之仗。因此,就業(yè)之前首先認(rèn)清形勢(shì)是非常必要的,否則,就難免會(huì)南轅北轍,做許多徒勞之功。目前,大學(xué)畢業(yè)生已經(jīng)被社會(huì)定位為普通勞動(dòng)者(即低工資、低待遇、高勞動(dòng)強(qiáng)度的人群),高校教育重理論,實(shí)際操作能力培養(yǎng)相對(duì)不足,而企業(yè)永遠(yuǎn)歡迎有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、更富專業(yè)技能的人。目前,人才競(jìng)爭(zhēng)大、工資低,沒有技術(shù)上的優(yōu)勢(shì),就勢(shì)必會(huì)被埋沒,認(rèn)清了這一點(diǎn),才能準(zhǔn)確定位自己的社會(huì)位置,從而未雨綢繆,主動(dòng)出擊;其次,要善于把握機(jī)會(huì),這不單單指的是求職的機(jī)會(huì),還包括一些畢業(yè)后再培訓(xùn),用職業(yè)能力和專業(yè)技術(shù)重塑金身的機(jī)會(huì)。隨著社會(huì)對(duì)職業(yè)技能人才的需要,日益興起的職業(yè)教育以密集型技術(shù)培養(yǎng),較為低廉的學(xué)費(fèi)和良好的就業(yè)前景逐漸受到了很多大學(xué)畢業(yè)生的青睞。越來越多的大學(xué)畢業(yè)生已經(jīng)加入到了職業(yè)教育培訓(xùn)的大軍中來。尤其是一些熱門行業(yè)和高薪職業(yè),更受這些學(xué)生的青睞,其中,烹飪行業(yè)很受歡迎,主要是餐飲行業(yè)獨(dú)有的優(yōu)勢(shì),“民以食為天”,飲食,在當(dāng)今社會(huì),已經(jīng)不單純是滿足溫飽,而多了更多精神上的需要和文化內(nèi)涵,從而,餐飲從業(yè)人員的受歡迎程度更高,學(xué)廚師的人也越來越多,但仍然無法滿足餐飲業(yè)對(duì)烹飪?nèi)瞬诺男枨蟆W鳛橹袊?guó)烹飪教育第一品牌的新東方烹飪教育,致力于優(yōu)秀烹飪?nèi)瞬诺呐囵B(yǎng),目前已經(jīng)向社會(huì)輸送了數(shù)以萬計(jì)的人才。
在這里,我每天都在快樂的渡過著
成都新東方烹飪學(xué)校,全國(guó)優(yōu)勢(shì)品牌,其課程都以實(shí)訓(xùn)的形式展開,雖然在校的身份是學(xué)生,但上課學(xué)習(xí)則完全是企業(yè)運(yùn)營(yíng)的模式,真正培養(yǎng)學(xué)生做到“專才、專業(yè)、專能”,只有這樣,才能夠從根本上改善大學(xué)生普遍眼高手低的現(xiàn)狀,也使大學(xué)生們真正成為企業(yè)和社會(huì)真正需要和歡迎的人!
第四篇:云南新東方烹飪學(xué)校就業(yè)情況
職業(yè)教育是面向人人、面向全社會(huì)的教育,根本目的是讓每個(gè)人學(xué)會(huì)技能和本領(lǐng),能夠就業(yè),成為有用人才。近5年來,即使在國(guó)際金融危機(jī)沖擊就業(yè)市場(chǎng)的嚴(yán)峻形勢(shì)下,我國(guó)職業(yè)教育的總體就業(yè)率穩(wěn)定保持在95%以上。在企業(yè)更加看重職業(yè)技能的同時(shí),以技能教育為特點(diǎn)的職業(yè)教育被擺在愈發(fā)重要的地位。
如今,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力越來越大,在社會(huì)上引起強(qiáng)烈關(guān)注。而另一方面,技工卻成為社會(huì)上渴求的人才,如何鍛造職業(yè)化人才,滿足市場(chǎng)需求是社會(huì)各界普遍關(guān)心的問題。國(guó)內(nèi)烹飪?nèi)瞬殴┎粦?yīng)求,巨大的市場(chǎng)缺口導(dǎo)致越來越多的人渴望學(xué)習(xí)烹飪技術(shù)。近年來,企業(yè)普遍存在著“用工荒”現(xiàn)象,職校畢業(yè)生供不應(yīng)求,成為人才市場(chǎng)上的“香餑餑”。隨著餐飲業(yè)的飛速發(fā)展,廚師成為不容置疑的高薪職業(yè),備受歡迎。
商務(wù)部公布的《全國(guó)餐飲發(fā)展規(guī)劃綱要》顯示:未來五年,我國(guó)餐飲業(yè)力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)年均18%的增速,零售額達(dá)到3.3萬億元。餐飲人才突顯匱乏,廚師供不應(yīng)求,匱乏比例高達(dá)80%。
云南新東方烹飪學(xué)校作為一所專業(yè)的烹飪職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,擁有先進(jìn)一流的教學(xué)設(shè)施和雄厚的師資力量,致力于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能,所培養(yǎng)出來的技術(shù)型或技能型復(fù)合人才,能夠勝任餐飲單位各崗位工作。學(xué)校還借鑒高校和軍事院校的管理模式,結(jié)合烹飪教育特點(diǎn),通過實(shí)踐,總結(jié)完善了一整套適合烹飪長(zhǎng)、短期教育的管理模式,注重教學(xué)管理和制度建設(shè),為學(xué)生安心學(xué)習(xí)、安全生活、健康成長(zhǎng)提供了優(yōu)越的條件。
也許你經(jīng)歷過失敗,但不要哭泣,失敗并不可怕,失敗往往是黎明前的黑暗,新東方烹飪學(xué)院在全國(guó)各地有數(shù)千家大型星級(jí)賓館酒店簽訂合作用人定點(diǎn)委培單位,其中不乏五星級(jí)酒店,辦學(xué)23年來培養(yǎng)的高級(jí)烹飪?nèi)瞬藕透呒?jí)酒店管理人才遍布大江南北,很多學(xué)員通過自己的努力成為餐飲行業(yè)的佼佼者。目前,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,越來越多的人開始享受高品質(zhì)的都市生活。吃,曾經(jīng)作為人類生存的第一要素,而對(duì)于今天的人來說,吃,并不僅僅是為了填飽肚子,而是升華到享受階層上來了,這一需求,給世界餐飲行業(yè)帶來了巨大商機(jī)。中國(guó)烹飪協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)高炳義大師指出,在很多人的概念里,廚師這一職業(yè)已經(jīng)不同于過去,社會(huì)發(fā)展了,對(duì)于飲食人們也有了更高層次的需求,當(dāng)前廚師社會(huì)地位大大提高了,薪金待遇好了,發(fā)展也很有前景。云南新東方烹飪學(xué)院所培養(yǎng)的烹飪專業(yè)技能型人才,一直供不應(yīng)求,對(duì)于一年制及以上的專業(yè),即一年制烹飪?nèi)馨?、兩年制TC精英技工專業(yè)所畢業(yè)的學(xué)員,學(xué)校在學(xué)生學(xué)習(xí)完教學(xué)大綱規(guī)定的內(nèi)容后,統(tǒng)一參加考核,分技能和理論兩部分,成績(jī)合格100%安排到全國(guó)星級(jí)賓館高薪就業(yè)!目前,歷屆學(xué)員有在大酒店做餐飲部經(jīng)理、總廚,有自己創(chuàng)業(yè)開酒店。在自身發(fā)展同時(shí),他們不忘母校培育之恩,經(jīng)常到?;卦L,與就業(yè)辦聯(lián)系派送就業(yè)事宜,這又給在校學(xué)員的就業(yè)提供了機(jī)會(huì)。據(jù)跟蹤回訪,2008年上半年畢業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在這些學(xué)員每月基本工資都在三千元以上,很多學(xué)員現(xiàn)在都成為星級(jí)酒店的主廚,有的走上了酒店餐飲管理崗位,月薪高達(dá)8000元至10000元左右;學(xué)校在加強(qiáng)區(qū)內(nèi)合作的同時(shí),與區(qū)外的合作也在不斷的增加,如上海的棕櫚灣海景大酒店、北京的金鼎軒大酒店、深圳的永和餐飲連鎖機(jī)構(gòu)等,這些單位不僅為畢業(yè)生提供了高起點(diǎn)的薪酬,也給畢業(yè)學(xué)員提供了更具發(fā)展前景的崗位。云南新東方烹飪學(xué)院在23年悠久的辦學(xué)歷史中,造就了完善合理的引領(lǐng)行業(yè)潮流的教育教學(xué)管理體制和廣大的就業(yè)網(wǎng)絡(luò),厚積薄發(fā)下促使云南新東方烹飪學(xué)院在2010年的火爆發(fā)展,2010年一年制及以上專業(yè)的合格畢業(yè)生都如期安排了令人滿意的就業(yè)崗位,從而證實(shí)了云南新東方烹飪學(xué)院雄厚的辦學(xué)實(shí)力和良好的信譽(yù)口碑!
目前全球面臨金融危機(jī),大學(xué)生失業(yè),工人下崗,農(nóng)民工紛紛返鄉(xiāng),全國(guó)就業(yè)面臨前所未有的巨大壓力和沖擊!廚師—一個(gè)永不失業(yè)的金飯碗!廚師已經(jīng)成為當(dāng)今十大高薪行業(yè)之一!
第五篇:新東方烹飪教育環(huán)境好不好?
新東方烹飪教育環(huán)境好不好?
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環(huán)境
新東方烹飪教育好不好
新東方烹飪教育創(chuàng)辦于1988年,錄屬于全國(guó)著名的新華教育集團(tuán),23年來,新東方烹飪教育繼承和發(fā)揚(yáng)了博大精深的中華美食文化,秉承了“匯集天下名菜,培養(yǎng)廚師精貢”的辦學(xué)宗旨,先后在北京、安徽、江西等省會(huì)城市建立了近20所烹飪教育院校,共為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了大批優(yōu)秀的烹飪?nèi)瞬拧?/p>
看到此,許多人往往會(huì)問,新東方烹飪教育教學(xué)好嗎,環(huán)境好嗎,就業(yè)好嗎?第一眼印象往往是很重要的,在這里,筆者先從環(huán)境為大家解讀:
課堂環(huán)境
感悟名師課堂,學(xué)習(xí)大師風(fēng)范。對(duì)于新東方烹飪學(xué)子來說,能夠在課堂上目睹諸多國(guó)家級(jí)廚師的風(fēng)采,聆聽他們精彩的講課,并得到他們手把手的指導(dǎo),都是讓人很是激動(dòng)不已。學(xué)校為了讓學(xué)生學(xué)的舒心,更掌握到烹飪的要領(lǐng),不僅注重教學(xué)設(shè)施的建設(shè),更注重名師的建設(shè)。學(xué)校聘請(qǐng)了多位國(guó)家級(jí)廚師,如傅祖明大師,國(guó)家級(jí)評(píng)委、中國(guó)川菜烹飪大師,曾親自為鄧小平主席做菜,自1987年以來歷任駐巴格達(dá)辦事處、陳麻婆總店廚師長(zhǎng),總監(jiān),榮獲多種烹飪大師榮譽(yù)稱號(hào)。有這樣強(qiáng)大的后盾,新東方學(xué)子不愁學(xué)的不悅學(xué)的不精。
校園環(huán)境
一年一度高考來了,許多家長(zhǎng)為了給孩子營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,往往是在家不看電視不大聲說話。同樣的,在新東方烹飪教育學(xué)校里,為了讓學(xué)生們學(xué)習(xí)的安心生活的貼心,學(xué)校在校園環(huán)境上特別注重。在新東方某院校展示牌兩旁的“知識(shí)樹”上,我們可以看到“愛校敬師、團(tuán)結(jié)向上”“學(xué)而不厭、誨人不倦”等標(biāo)語,這些標(biāo)語,有的是出自老師之手,有的則是學(xué)生們的創(chuàng)意制作,一方面鼓勵(lì)學(xué)習(xí)們,另一方面,也讓校園增添幾份亮麗。除了校園風(fēng)景外,學(xué)校經(jīng)常舉行球賽,拔河比賽等,讓學(xué)生們?cè)谙抡n后能玩的開心,更玩的健康愉悅,得到全身心的放松。
宿舍環(huán)境
許多人會(huì)認(rèn)為,烹飪?cè)盒@锬泻⒆泳佣?,宿舍環(huán)境一定臟且亂。然而事實(shí)并非如此,一屋不掃,何以掃天下。也許這些男孩子表面上看起來很粗獷,然而事實(shí)上,他們的內(nèi)心是細(xì)膩的,他們的細(xì)膩,一方面表示在學(xué)習(xí)上的一絲不茍,另一方面,表現(xiàn)上生活上的干凈整潔。在學(xué)校舉行的各種宿舍文化比賽以及其它一些藝術(shù)節(jié)比賽上,人們都能看到學(xué)生們的匠心獨(dú)運(yùn),他們用自己的巧手和奇思妙想將宿舍布置成了一個(gè)溫馨且有著蘊(yùn)涵的家,讓人感覺不單單是住在其中,更是享受在其中。
當(dāng)“十二五”規(guī)劃中國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人提出全國(guó)各地要重視職業(yè)教育后,職業(yè)教育迎來了它的另一個(gè)制高點(diǎn)。各個(gè)院校也都不斷給力,力爭(zhēng)把自己的教學(xué)水平和師資力量提高到另一個(gè)水平,在這些職業(yè)院校中,新東方烹飪教育作為中國(guó)烹飪教育第一品牌,繼續(xù)把那種愛與責(zé)任不斷傳承發(fā)揚(yáng)光大。面對(duì)此次職業(yè)教育的春天,新東方烹飪教育全院師生正以昂揚(yáng)的斗志,開拓創(chuàng)新的精神,向著美好的明天大踏步地前進(jìn)著。