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      企業(yè)在工作中如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

      時(shí)間:2019-05-13 10:26:07下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《企業(yè)在工作中如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《企業(yè)在工作中如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》。

      第一篇:企業(yè)在工作中如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

      涓流成海 積土成山

      ——努力在工作中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

      ***有限公司 ***

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

      我是**公司的***,今天我的發(fā)言題目是《涓流成 海、積土成山——努力在工作中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》。

      黨的十八大報(bào)告提出了由24個(gè)字組成的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。分別從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面做了闡述。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的精神引領(lǐng),是全黨全國(guó)各族人民的共同價(jià)值追求。企業(yè)要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,就是要使其成為整個(gè)企業(yè)的普遍價(jià)值準(zhǔn)則,成為企業(yè)員工的價(jià)值實(shí)踐,才能使核心價(jià)值觀的建設(shè)收到實(shí)效。

      一、領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵,營(yíng)造積極、健康、向上的企業(yè)人文環(huán)境

      近年來,**公司堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入思想政治工作、企業(yè)文化和隊(duì)伍建設(shè)之中,大力弘揚(yáng)“誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的**精神。通過以崗位為平臺(tái)開展“愛崗位、愛企業(yè)、愛國(guó)家”為主題的崗位實(shí)踐活動(dòng);在員工中開展以“講誠(chéng)信、尚友善、知感恩”為主題的思想道德教育實(shí)踐活動(dòng);走 進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)服務(wù)單位、走進(jìn)慈善福利機(jī)構(gòu)看望孤寡老人、孤兒回報(bào)社會(huì)等志愿者、獻(xiàn)愛心活動(dòng),讓公司每一名員工切實(shí)從企業(yè)回報(bào)社會(huì)中深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)涵,營(yíng)造積極、健康、向上的企業(yè)人文環(huán)境。公司以年度總結(jié)表彰會(huì)、職工代表大會(huì)為載體,積極營(yíng)造“**是一家、公司發(fā)展靠大家”的管理氛圍,讓廣大職工參與到公司重大決策部署事項(xiàng)當(dāng)中,為公司發(fā)展建言、獻(xiàn)策;以幫扶困難職工、慰問生病員工為紐帶,弘揚(yáng)“一方有難八方支援”的傳統(tǒng)中華美德,使廣大職工從心靈深處體會(huì)到公司的溫暖和同事間的友誼;以職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、職工文藝匯演為平臺(tái),為職工提供了展現(xiàn)自身風(fēng)采、增強(qiáng)身體素質(zhì)、提高自身修為的廣闊舞臺(tái),增強(qiáng)了廣大職工的認(rèn)同度、歸屬感,提高了公司的凝聚力和向心力,有力促進(jìn)了公司的安全生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)發(fā)展,詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀“民主、文明、和諧、友善”的深刻內(nèi)涵。

      二、剖析工作案例,樹立先進(jìn)典型,塑造人格力量,在工作崗位上用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系

      在社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐過程中,我公司結(jié)合崗位實(shí)際以多種形式開展了“剖析崗位案例、提升服務(wù)質(zhì)量”、“服務(wù)人員技能比武”等活動(dòng),規(guī)范職工在崗行為、提升業(yè)務(wù)技能、提高全體員工的工作責(zé)任心和敬業(yè)精神,從而促進(jìn)全公司服務(wù)質(zhì)量的再提升。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)中,我公司把發(fā)生在身邊的平凡崗位中實(shí)現(xiàn)人身價(jià)值、默默奉獻(xiàn)中詮釋 沁蓮精神的道德模范和愛崗敬業(yè)凡人善舉的先進(jìn)事跡,以匯報(bào)、文字、圖片等多種形式組織廣大職工學(xué)習(xí)、討論、交流,在廣大職工中形成共鳴。通過樹立先進(jìn)典型、塑造人格力量,在職工隊(duì)伍中形成了踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺。其實(shí),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀并不需要大家都做那些轟轟烈烈的大事,一步一個(gè)腳印地把自己工作責(zé)任或發(fā)生在自己身邊的每件小事做細(xì)做實(shí)做好,積少成多就會(huì)水到渠成地將大事辦成,古語“聚沙成塔,集腋成裘”闡述的也正是這個(gè)道理。

      “愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。倡導(dǎo)積極向上的“敬業(yè)”精神是職業(yè)道德的基本要求,并將其體現(xiàn)在崗位工作當(dāng)中,是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的必然要求。敬業(yè)精神需要立起來,更需要沉下去,不斷在服務(wù)工作中加以固化、升華。無論是在哪個(gè)崗位,無論從事的是哪一種勞動(dòng),只有對(duì)從事的崗位心存敬畏,投入十分的熱情、激情,才能創(chuàng)造勞動(dòng)的果實(shí),體現(xiàn)人生的價(jià)值。在各自崗位上,也只有恪盡職守,把自己分內(nèi)的工作做好了,才談得上追求人生的遠(yuǎn)大目標(biāo),達(dá)到無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)境界。在我們公司,更多的是在“苦、臟、累”的服務(wù)一線忙碌的員工,他們?cè)谄椒驳膷徫簧嫌脤?shí)際行動(dòng)努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

      敬業(yè)精神在平凡崗位閃出耀眼光芒

      我公司的服務(wù)單位****每天的游客接待量數(shù)以千計(jì),**服 務(wù)人員在崗位上,用自己的默默付出為游客們提供安全溫馨的游覽環(huán)境。去年初冬,在**,一個(gè)上海老年旅游團(tuán)隊(duì)正在準(zhǔn)備登船游河,突然一位老年游客在相互謙讓時(shí)發(fā)生了意外,“撲通”一聲跌入水中。在聽到游客們的呼救聲后,水榭碼頭當(dāng)班的安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)員**,沒有絲毫猶豫,縱身跳入了近3米深的水中。此時(shí)已入初冬,河水冰冷刺骨,他卻全然不顧自身安危,在岸上其他護(hù)衛(wèi)隊(duì)員的幫助下,使老人及時(shí)獲救。同行的游客無不交口稱贊。我公司維修工**同志,十?dāng)?shù)年如一日的風(fēng)吹日曬、起早貪黑,一雙布滿硬繭的大手握在業(yè)主手中總是顯得那樣的溫暖和熱情。無論在住宅小區(qū)、還是在機(jī)關(guān)大樓、政府公共服務(wù)項(xiàng)目,他身邊的同事、領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主都對(duì)他褒獎(jiǎng)有加。他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了**“我們多努力,讓您更滿意”的服務(wù)理念。

      誠(chéng)信力量在平凡崗位照亮人性光輝

      “誠(chéng)信”是立人立業(yè)之本,是一切道德的基礎(chǔ),是公司生存和發(fā)展的基石?!叭柿x禮智信”,在中國(guó)傳統(tǒng)道德中,“誠(chéng)信”占據(jù)重要地位,被視為為人處事的最高標(biāo)準(zhǔn)。物業(yè)服務(wù)企業(yè)為社會(huì)各界業(yè)主提供服務(wù),與誠(chéng)信的關(guān)聯(lián)度最高、最直接。同樣是**護(hù)衛(wèi)隊(duì)員的**,他的故事,沒有驚心動(dòng)魄,沒有生死一線,但他一樣在平凡的崗位上用誠(chéng)信照亮了人性光輝。試想,如果你一個(gè)月工資僅為一千多元,在四下無人時(shí)撿到一個(gè)裝著1萬余元現(xiàn)金的錢包,你是否能做到拾金不昧?是否能做到在酷暑中苦等失主2個(gè)多小時(shí),并婉言謝絕酬謝?**同志用他實(shí)實(shí) 在在的行動(dòng),做出了最有力、最響亮的回答。隨著公司的發(fā)展,**承接了多業(yè)態(tài)的物業(yè)服務(wù)項(xiàng)目,我公司一直秉承誠(chéng)信服務(wù)理念,每年都會(huì)在小區(qū)公示物業(yè)服務(wù)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、費(fèi)用支出、收入明細(xì)賬目;嚴(yán)格按照合同契約,履行政府辦公樓宇、社會(huì)公共文化機(jī)構(gòu)等合同要約,并在此基礎(chǔ)上,為業(yè)主單位提供超出合同義務(wù)的增值服務(wù),最大努力滿足業(yè)主單位的物業(yè)服務(wù)需求。

      “打鐵還需自身硬”。作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員,我深知要以“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,在工作中做好表率,常懷敬畏之心,立身不忘做人之本、工作不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私,切實(shí)做到“身有所正,言有所規(guī),行有所止”,更好地發(fā)揮對(duì)積極培育和踐行核心價(jià)值觀的引領(lǐng)帶動(dòng)作用,促進(jìn)企業(yè)員工核心價(jià)值體系的形成。

      如果說**是一朵含苞待放的蓮花,那么我們每一個(gè)人都是這朵蓮花的葉脈和根基。根基牢固、葉脈舒展,蓮花才能綻放。而努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,更為**提供了沃土和營(yíng)養(yǎng),只有每一支根系、每一片葉脈都實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,才能讓**更加璀璨奪目。

      第二篇:如何在工作中踐行企業(yè)核心價(jià)值觀

      敬愛的黨組織:

      “創(chuàng)造幸福和諧的天健家園”是天健在發(fā)展中濃縮凝結(jié)而得的核心價(jià)值觀。作為天健的一名員工,如何在自己的崗位上實(shí)踐這一價(jià)值觀?通過近期集團(tuán)公司及財(cái)務(wù)部門組織的學(xué)習(xí)交流,我的感悟是:

      從企業(yè)的發(fā)展來看,企業(yè)核心價(jià)值觀就是企業(yè)在企業(yè)文化的統(tǒng)率下,為追求愿景、實(shí)現(xiàn)使命而提煉出來并予以踐行的指導(dǎo)企業(yè)上下形成共同行為模式的精神元素。是一個(gè)企業(yè)的靈魂,是提供衡量?jī)?nèi)聚力的尺度,是企業(yè)用以判斷企業(yè)運(yùn)行當(dāng)中大是大非的根本原則。

      如何在工作中踐行這一價(jià)值觀呢?首先要的是忠誠(chéng)。忠于管理者,忠于職守,忠于自己;對(duì)從事的工作盡職盡責(zé),毫不懈怠。在工作中,我們要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)守信守諾,忠實(shí)于自己所承擔(dān)的一份,對(duì)同事要以誠(chéng)相待,相互協(xié)作,共同追求卓越的工作成果。如果一個(gè)人以忠誠(chéng)于社會(huì)、忠誠(chéng)于所在公司的思想基礎(chǔ)來對(duì)待工作,必然是表里如一,認(rèn)真做事,一絲不茍,并且有始有終。

      要做到自覺踐行天健的核心價(jià)值觀,還在于盡責(zé)。如果說社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),那么天健就是一個(gè)大平臺(tái)。對(duì)于每個(gè)員工而言,雖然分工不同,但無論哪個(gè)角色都意味著不同的責(zé)任,只有每個(gè)人各安其位,各負(fù)其責(zé),無論身在何種位置,都得對(duì)自己的工作盡職盡責(zé),腳踏實(shí)地的去完成每件事情。

      要做到自覺踐行天健的核心價(jià)值觀,還在于對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著和對(duì)事業(yè)的無限熱愛。全心全意地對(duì)待工作,把事業(yè)當(dāng)作生命中最重要的部分,無論多大的付出都心甘情愿,并且能夠善始善終。把敬業(yè)作為一個(gè)人最重要的、最基本的精神和行為準(zhǔn)則,當(dāng)成是一種人生態(tài)度,是珍惜生命、珍視未來的表現(xiàn),是我們工作的強(qiáng)大動(dòng)力。如果社會(huì)中的每個(gè)人都能對(duì)工作盡心盡力,做到愛崗敬業(yè),那整個(gè)社會(huì)才能和諧運(yùn)轉(zhuǎn)。對(duì)于我個(gè)人來講,選擇了財(cái)務(wù)工作,我感到身上擔(dān)負(fù)的重大責(zé)任,同時(shí)也是我的榮耀。既然選擇了天健,我要在自己的崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),努力并取得成績(jī),以一種無比“敬業(yè)”的態(tài)度,全身心地投入到工作中去,不斷超越。

      我們要在工作中學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),勝不驕敗不餒,在成績(jī)面前會(huì)再找差距,在挫折面前會(huì)認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),永遠(yuǎn)以積極的態(tài)度看待成功與失敗,就能不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。

      要做到自覺踐行天健的核心價(jià)值觀,我們還要有努力創(chuàng)新、超越自我的勇氣和魄力。因?yàn)閯?chuàng)造力和創(chuàng)新能力是企業(yè)發(fā)展的永恒動(dòng)力。我們每一個(gè)員工都要自信“天生我才必有用”、一個(gè)員工只是照領(lǐng)導(dǎo)交代的去做,墨守陳規(guī)、四平八穩(wěn)以換取薪水,那企業(yè)也就會(huì)漸漸失去發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力。以管理者心態(tài)工作,有進(jìn)取精神的員工就是自動(dòng)自發(fā)具有積極思想的員工。消極、被動(dòng)地對(duì)待工作,在工作中尋找種種借口的員工,是不會(huì)受到企業(yè)和同事歡迎的,同時(shí)也會(huì)隨之被競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰。

      天健公司要發(fā)展強(qiáng)大,就必須矢志不渝的堅(jiān)守有自己特色的企業(yè)價(jià)值觀——“創(chuàng)造幸福和諧的天健家園”,我們要用創(chuàng)新的膽略,進(jìn)取的精神、腳踏實(shí)地的工作不斷豐富天健的企業(yè)價(jià)值觀。

      通過學(xué)習(xí),我覺得要想真正將企業(yè)核心價(jià)值觀入腦入心,必須做到以下幾點(diǎn):一是自省。檢查個(gè)人價(jià)值觀是否與企業(yè)的一致;二是自勵(lì)。明確差距,奮勇爭(zhēng)先;三是自量。在做出每個(gè)行為或某項(xiàng)決定時(shí),思量自己的行為或決定是否背離了企業(yè)的核心價(jià)值觀。四是自警。工作中凡事都以企業(yè)的核心價(jià)值觀為原則和準(zhǔn)繩,使自己始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。五是自強(qiáng)。做一個(gè)對(duì)天健有貢獻(xiàn)的人。

      匯報(bào)人:xiexiebang

      二〇一四年八月十一日

      第三篇:淺談小學(xué)教師如何在工作中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

      淺談小學(xué)教師如何在工作中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

      社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為先進(jìn)文化的核心,是引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟,是貫穿于教育發(fā)展的一條紅線,是確保社會(huì)主義事業(yè)薪火相傳、繁榮發(fā)展的迫切需要,對(duì)實(shí)現(xiàn)“社會(huì)主義偉大復(fù)興”的中國(guó)夢(mèng)有著重要的推動(dòng)作用。中國(guó)經(jīng)過幾千年來的社會(huì)洗禮,人們的思想意識(shí)、人生價(jià)值取向,道德觀念都在不同程度上存在差異。在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的過程中,培育、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀十分重要。要重視小學(xué)教育,從少年兒童的思想意識(shí)成長(zhǎng)抓起,從而造就社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。

      作為教書育人的教師,在教育工作中深刻理解并自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是義不容辭的責(zé)任,這就要求我們?nèi)w教師去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高貢獻(xiàn)力量。

      一、弘揚(yáng)愛國(guó)主義,增強(qiáng)愛國(guó)主義責(zé)任感是前提

      愛國(guó)主義作為一種社會(huì)意識(shí),也是調(diào)節(jié)公民和國(guó)家關(guān)系的基本政治規(guī)范和道德規(guī)范。在中華民族五千多年的發(fā)展歷程中,愛國(guó)主義始終是國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的精神紐帶,彰顯了中華民族的獨(dú)特性格、價(jià)值取向和共同信念。所以,盡管不同的時(shí)代,愛國(guó)主義具有不同的時(shí)代特征,但作為一種正義的力量始終一脈相承。作為一名教育工作者,必須要旗幟鮮明地倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,熱愛我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),遵守國(guó)家法律,秉承解放思想、求實(shí)創(chuàng)新、拼搏奉獻(xiàn)的科學(xué)精神和良好的職業(yè)道德。

      二、充分發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值體系對(duì)班主任工作的推動(dòng)作用

      班主任工作在學(xué)校工作中十分重要。班主任要把班級(jí)工作中的各個(gè)工作細(xì)節(jié)作為社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的契機(jī)。無論是班級(jí)的日常教育管理,還是解決具體問題;無論是常規(guī)的教育引導(dǎo),還是處理突發(fā)事情;無論是面對(duì)全體,還是針對(duì)個(gè)體都要按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求,體現(xiàn)關(guān)愛、理解、引導(dǎo)、教育,注重心理疏導(dǎo),并盡可能轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自我教育和自主管理。

      應(yīng)在每一天的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)育人。特別注重搞好早晨迎接學(xué)生進(jìn)校、課間十分鐘休息和課間操的引導(dǎo)及與學(xué)生交流、課后活動(dòng)、放學(xué)掃除等班主任常規(guī)工作中的有利時(shí)機(jī),結(jié)合具體的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。

      應(yīng)在每一學(xué)期的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)育人。特別注重搞好開學(xué)第一次講話、安排座位、制定班規(guī)、推選干部、布置教室、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)、評(píng)選先進(jìn),填寫學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)、與任課教師溝通、開家長(zhǎng)會(huì)、與家長(zhǎng)溝通等班主任常規(guī)工作時(shí)機(jī),結(jié)合具體的班級(jí)管理進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。

      應(yīng)在每一次接送一個(gè)班的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)育人。特別注重搞好第一次與學(xué)生見面、記住每一個(gè)學(xué)生名字、了解每一個(gè)學(xué)生的情況和特點(diǎn)、形成班級(jí)的輿論氛圍、入隊(duì)、離別贈(zèng)言等班主任常規(guī)工作中的時(shí)機(jī),結(jié)合具體的教育場(chǎng)景進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。

      三、營(yíng)造良好的校園文化,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)文明禮貌、誠(chéng)信友善的品格

      校園文化是一所學(xué)校在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐中形成的物質(zhì)文化和精神文化的總稱。作為一種無形的精神力量,校園文化已經(jīng)成為引導(dǎo)推動(dòng)學(xué)生潛移默化內(nèi)在認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要路徑。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀寓于校園文化建設(shè)中,就是要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)地融入校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),寓教于樂,引導(dǎo)大學(xué)生正確對(duì)待自己、他人和社會(huì),塑造自尊自信、理性平和、積極向上的良好精神風(fēng)貌,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)心感悟。

      文明禮貌是人類共處的金鑰匙。只有環(huán)境整潔優(yōu)美,生活才會(huì)健康科學(xué),社會(huì)才能更加文明進(jìn)步。校園到處可見一道道亮麗的風(fēng)景線:每天早晨,老師和同學(xué)穿戴整潔,精神飽滿地走進(jìn)教學(xué)樓,而教學(xué)樓前,總有文明崗的值班同學(xué)站姿標(biāo)準(zhǔn)的夾道歡迎師生們,每次下課時(shí),同學(xué)們都會(huì)自覺的帶走身邊的垃圾,在辦公室和功能教室,總會(huì)有學(xué)生幫忙打掃衛(wèi)生。把教室、課堂打掃的干干凈凈,營(yíng)造一個(gè)潔凈舒適的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。走在校園里,不時(shí)有學(xué)生的熱情問候,同事間的親切交流??

      通過營(yíng)造良好的環(huán)境和氛圍,形成良好的校園文化,引導(dǎo)學(xué)生提高自身的道德修養(yǎng),把樂于助人、甘于奉獻(xiàn)視為己任。從思想上提升自己,從行動(dòng)上高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,引導(dǎo)學(xué)生樹立愛崗敬業(yè)、誠(chéng)信友善的品格。

      四、修煉淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的情懷

      淡泊名利的人,他們的言行一定遵循共同的準(zhǔn)則,符合社會(huì)的利益;他們行為一定韜光養(yǎng)晦、腳踏實(shí)地,不浮躁、不張狂、不攀比、不自以為是。淡泊名利,寧?kù)o致遠(yuǎn),這是教師追求的一種境界。

      教師這一偉大職業(yè)被冠以 “人類靈魂的工程師”的美名和許多美麗的光環(huán)。這些光環(huán)不僅要求教師有高尚的師德、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,而且要求教師時(shí)時(shí)為人師表、處處為人示范。但是教師往往是清貧的,在目前的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的大背景下,金錢和權(quán)利的誘惑無時(shí)無刻不在沖擊著人們的價(jià)值觀,作為當(dāng)代教師,我們不能僅僅把教師這一職業(yè)當(dāng)成謀生的需要,而是要把它當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來追求。教師要盡到教書育人的責(zé)任,最重要的任務(wù)之一便是眼睛向內(nèi)、超越自我,信守心靈的寧?kù)o,建設(shè)好自己的精神樂園。

      作為一名教師,我們必須弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神是教師職業(yè)道德的核心,是獻(xiàn)身教育、服務(wù)學(xué)生、回報(bào)社會(huì)的思想基礎(chǔ)。教師要珍愛教學(xué)崗位,潛心育人,潛心為學(xué)生服務(wù),尊重學(xué)生的個(gè)性和人格,培養(yǎng)學(xué)生的品德和能力,健全學(xué)生的心理和體魄,以教師高尚的師德影響、塑造學(xué)生。

      作為一名教師,必須發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我們要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),從嚴(yán)治教,從嚴(yán)治學(xué),做到“嚴(yán)師出高徒”,形成優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。我們要與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)新理論,研究新問題,探討新思路,研究新方法,以適應(yīng)不斷變化的社會(huì)環(huán)境和學(xué)情,無愧于“學(xué)高為師,身正為范”。我們要因材施教,深入細(xì)致地了解學(xué)生,尊重個(gè)性和特長(zhǎng),少空談,多實(shí)干;少形式,多務(wù)實(shí);說實(shí)話,鼓實(shí)勁,干實(shí)事,求實(shí)效。

      我們的事業(yè)關(guān)乎祖國(guó)的未來、民族的振興。我們肩負(fù)著人民的重托、黨和國(guó)家的期盼。為此,做為教師,我們要信守社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)“學(xué)高為師,身正為范”,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自尊自勵(lì),切實(shí)擔(dān)負(fù)起發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)優(yōu)秀人才、提高民族素質(zhì)的歷史重任,全面提高教育教學(xué)能力,加強(qiáng)師德修養(yǎng),模范履行職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),爭(zhēng)做新時(shí)期人民滿意教師,以教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作報(bào)效祖國(guó)和社會(huì)。

      西柴溝小學(xué)

      楊輝

      2015年4月

      第四篇:談?wù)劷處熑绾卧诠ぷ髦雄`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

      社會(huì)主義核心價(jià)值觀征文

      談?wù)劷處熑绾卧诠ぷ髦雄`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

      黨的十八大報(bào)告提出,“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。這標(biāo)志著社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)現(xiàn)了從凝聚共識(shí)到自覺行動(dòng)的新階段。總書記在教師節(jié)時(shí)向全國(guó)廣大教師致慰問信,希望全國(guó)廣大教師牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀??倳泴?duì)廣大教師的這一殷切希望,為廣大教師投身偉大的教育事業(yè),傳承社會(huì)文明提供了根本遵循??梢?,教育工作者在建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀中起著特別重要的作用,教師應(yīng)當(dāng)以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,學(xué)習(xí)并自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀并成為一顆顆火種點(diǎn)燃全社會(huì);從而推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀被學(xué)生及社會(huì)所感知、所認(rèn)同、所接受,內(nèi)化為人們的思想觀念,外化為人們的自覺行動(dòng)。

      作為一名教師,在教育工作中深刻理解并自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任,這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。下面就教師如何在工作中自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀談?wù)勎业目捶ā?/p>

      一、弘揚(yáng)愛國(guó)主義,增強(qiáng)愛國(guó)主義責(zé)任感是前提。愛國(guó)主義作為一種社會(huì)意識(shí),也是調(diào)節(jié)公民和國(guó)家關(guān)系的基本政治規(guī)范和道德規(guī)范。在中華民族五千多年的發(fā)展歷程中,愛國(guó)主義始終是國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的精神紐帶,集中反映了中華民族的獨(dú)特性格、價(jià)值取向和共同信念。所以,盡管不同的時(shí)代,愛國(guó)主義具有不同的時(shí)代特征,但作為一種正義的力量始終一脈相承。作為一名教育工作者,要旗幟鮮明地倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,首先要增強(qiáng)愛國(guó)主義,熱愛我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)。做到熱愛祖國(guó),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),遵守國(guó)家法律,秉承解放思想、求實(shí)創(chuàng)新、拼搏奉獻(xiàn)的科學(xué)精神和良好的職業(yè)道德。

      二、以學(xué)生為本,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。以人為本是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主體。以人為本既是時(shí)代發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的迫切要求,也是人的全面發(fā)展的必然要求。把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),關(guān)心每個(gè)學(xué)生,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展、尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,為每個(gè)學(xué)生提供適當(dāng)?shù)慕逃?。為了每一位學(xué)生的全面發(fā)展,充分體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求。由于從事特殊教育,學(xué)生的情況相對(duì)比較特殊,老師既要教會(huì)他們適應(yīng)社會(huì),又要做學(xué)生心理按摩師,這就要求老師須有善于洞

      察學(xué)生狀態(tài)的慧眼,又有打開學(xué)生心鎖的鑰匙,也有包納學(xué)生錯(cuò)誤的容忍心,當(dāng)然這些都須有強(qiáng)大的愛心和責(zé)任心作支撐,尤其是對(duì)培智班的學(xué)生,更應(yīng)該注重健康心理的構(gòu)建和疏導(dǎo),對(duì)不同學(xué)生的性格特征、學(xué)習(xí)狀態(tài),提出不同的建設(shè)性意見,用愛心和耐心去引導(dǎo)他們,提高自身的道德修養(yǎng),把樂于助人、甘于奉獻(xiàn)視為己任,從思想上提升自己,從行動(dòng)上高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

      三、增強(qiáng)責(zé)任感,提升幸福感和榮譽(yù)感。責(zé)任是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的底線。責(zé)任作為

      一種可貴的品質(zhì),是個(gè)人或組織應(yīng)該秉持的價(jià)值觀念和道德準(zhǔn)則,能對(duì)文明進(jìn)化和社會(huì)發(fā)展作出質(zhì)量上的規(guī)定。作為我們大力倡導(dǎo)的核心價(jià)值觀,就應(yīng)將大寫的“責(zé)任”作為共同的價(jià)值目標(biāo)和理想追求。育人先育己,廣大教師只有增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感,通過教書育人為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,才能得到他人和社會(huì)的認(rèn)可,才能有成就感、幸福感和榮譽(yù)感,才能使自己的人生綻放出絢麗的色彩,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

      在人們思想觀念、道德意識(shí)、價(jià)值取向越來越呈現(xiàn)出層次性的今天,有一些人價(jià)值取向

      扭曲,重物質(zhì)利益輕無私奉獻(xiàn),重等價(jià)交換輕愛心付出;還有一些人知行脫節(jié),對(duì)社會(huì)主義道德的一些基本內(nèi)容了解,但實(shí)際行動(dòng)又是另外一種表現(xiàn);更有不少人把注意力轉(zhuǎn)向自我,忽視社會(huì)發(fā)展需要,缺乏強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。這時(shí),遠(yuǎn)離了功利主義的奉獻(xiàn)精神就顯得彌足珍貴,我認(rèn)為,只有用社會(huì)主義核心價(jià)值觀武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,積極弘揚(yáng)超越市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面影響的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)崇高價(jià)值,才能使其排除干擾、驅(qū)除雜念,堅(jiān)定信仰,更自覺地幫助學(xué)生從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)人生品格,弘揚(yáng)友愛互助的精神,塑造正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,為黨和國(guó)家的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      在這項(xiàng)與心靈相關(guān)的職業(yè)里小事也是大事,一個(gè)民族的強(qiáng)大,一個(gè)國(guó)家的興盛和教育息

      息相關(guān),作為個(gè)人來說,對(duì)學(xué)生無聲的關(guān)愛,對(duì)教育事業(yè)的默默奉獻(xiàn)也許顯得非常渺小,但如果每個(gè)人都在自己的本職工作中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,這種奉獻(xiàn)的涓涓溪流就會(huì)匯成一片汪洋,成為鑄就中華民族復(fù)興的脊梁。

      工作單位:北流市特殊教育學(xué)校姓名:林玉英

      通訊地址:廣西北流市清湖路

      郵政編碼:537400

      電話:***

      第五篇:企業(yè)如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

      企業(yè)如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

      作者:郭成鵬

      十八大報(bào)告提出,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是空洞的,它滲透在每一個(gè)中國(guó)人的生活軌跡中,與中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有著水乳交融的聯(lián)系。因此,企業(yè)在開展各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)時(shí),都必須遵循社會(huì)主義核心價(jià)值觀。企業(yè)要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,就是要使其成為整個(gè)企業(yè)的普遍價(jià)值準(zhǔn)則,成為企業(yè)員工的價(jià)值實(shí)踐,才能達(dá)到核心價(jià)值觀建設(shè)的目的,收到實(shí)效。在具體的踐行活動(dòng)中要把握以下三點(diǎn):

      一、重理論,多形式,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。企業(yè)要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,就要堅(jiān)持正確的價(jià)值導(dǎo)向,唱響踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主旋律,營(yíng)造良好的輿論氛圍;就要高度重視企業(yè)思想道德建設(shè),運(yùn)用核心價(jià)值觀指導(dǎo)企業(yè)文化建設(shè),使核心價(jià)值觀深深植根于每個(gè)員工的頭腦。企業(yè)要采取集中學(xué)習(xí)專題培訓(xùn)等途徑和措施,通過網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄,文娛活動(dòng)等形式,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育,不斷增強(qiáng)員工對(duì)社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。

      二、重實(shí)踐,抓實(shí)效,確保踐行核心價(jià)值觀?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。在企業(yè)中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,社會(huì)實(shí)踐的養(yǎng)成不可或缺。在企業(yè)中開展以崗位為平臺(tái),開展愛崗位、愛社會(huì)、愛企業(yè)、愛國(guó)家為主題的崗位實(shí)踐活動(dòng);在員工中開展以“講誠(chéng)信、尚友善、知感恩”為主題的思想道德教育實(shí)踐活動(dòng),不斷豐富踐行活動(dòng)。企業(yè)家和企業(yè)要勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,積極回報(bào)社會(huì)開展形式多樣的志愿者、獻(xiàn)愛心等活動(dòng),讓員工切實(shí)從企業(yè)家實(shí)業(yè)報(bào)國(guó)、企業(yè)回報(bào)社會(huì)中深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的的重要內(nèi)涵,營(yíng)造積極、健康、向上的企業(yè)人文環(huán)境。

      三、重表率,樹先進(jìn),引領(lǐng)正確價(jià)值導(dǎo)向。踐行核心價(jià)值體系觀最重要的是落實(shí)到具體行動(dòng)中。要通過企業(yè)家、黨員模范、優(yōu)秀員工引導(dǎo)全員身體力行,使價(jià)值示范與價(jià)值規(guī)范相吻合,為踐行核心價(jià)值觀作出表率,為廣大員工的價(jià)值行為作出榜樣。為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供先進(jìn)示范和良好教材,促進(jìn)企業(yè)員工的核心價(jià)值體系觀的形成,有力促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作,推動(dòng)企業(yè)全面發(fā)展。

      總之,企業(yè)要把學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿到企業(yè)發(fā)展的整個(gè)過程當(dāng)中,做到講社會(huì)責(zé)任、講社會(huì)效益,講守法經(jīng)營(yíng)、講公平競(jìng)爭(zhēng)、講誠(chéng)信守約。要注重經(jīng)濟(jì)行為和價(jià)值導(dǎo)向的有機(jī)統(tǒng)一,經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的有機(jī)統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,為社會(huì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn),為”中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)注入正能量。

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