第一篇：幸福中國(guó)夢(mèng)故事稿件

幸福中國(guó)夢(mèng)

各位評(píng)委老師：

大家好！今天我講的故事是《幸福中國(guó)夢(mèng)》。

從成都平原出發(fā)，翻過二郎山，就一腳踩上了青藏高原的邊緣。道孚縣正在這個(gè)邊緣，高原，高寒，平均海拔3600米。菊美多吉一上任就遇到了難題。藏區(qū)游牧逐水草而居。天冷時(shí)回到能夠避風(fēng)、海拔低的冬草場(chǎng)，夏季舉家遷移到高原草場(chǎng)去放牧。牧民的生活方式已經(jīng)延續(xù)千年。但游牧的生活，讓老人無法看病，孩子沒法上學(xué)，牧民們很難享受到政府提供的公共服務(wù)。政府決定設(shè)立牧民定居點(diǎn)，這是個(gè)浩大的民生工程，是件大事。但牧民們過慣了從這個(gè)草場(chǎng)到那個(gè)草場(chǎng)的生活，生活習(xí)慣讓他們不太接受定居，哪怕是有每戶補(bǔ)貼兩三萬元的優(yōu)惠條件。菊美多吉開始上山。甘孜州的面積，相當(dāng)于山東全省那樣大。僅道孚縣一個(gè)龍燈鄉(xiāng)就有380平方公里的面積。菊美多吉不斷的做牧民的思想工作，有時(shí)坐汽車，汽車走不了騎摩托車，摩托車上不去就騎馬，馬累得走不動(dòng)，他就牽著馬走，一戶戶地勸說：下山吧，不要錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)，多好的政策!有一次，菊美多吉嘴唇發(fā)烏,神情有些恍惚，給他一測(cè)血壓:低壓110,高壓200.這是一個(gè)危險(xiǎn)的數(shù)字，在一個(gè)海拔在3600米以上的高原上，過度勞累,情緒激動(dòng),如果得不到及時(shí)救治,這些誘因隨時(shí)會(huì)要了他的命.醫(yī)生要他住院治療，而他卻顧不上這些，吃上藥繼續(xù)工作。

歷盡千辛，定居點(diǎn)終于落成了。大大的窗戶，綠綠的草原，藍(lán)藍(lán)的天空，白云飄舞，風(fēng)景從明亮的窗子上一股腦沖進(jìn)來，成為家里的壁畫。住進(jìn)新居的牧民，一下子喜歡上了嶄新的生活。因?yàn)橛胁簧俸⒆酉律缴蠈W(xué)，鄉(xiāng)里小學(xué)適齡兒童入學(xué)率直線上升，增加了近百個(gè)學(xué)生。

在菊美多吉留下的三個(gè)筆記本里，一頁頁、一條條不但記錄著工作中需要解決的大事難事，還記錄著一戶戶村民遇到的實(shí)際困難，上面寫著2月28號(hào)前辦好單孜的戶籍證明；4月15日，翁姆家里的孩子缺一本新華字典；5月16日，村支部的圖書架上差兩枚螺絲??菊美多吉做的事看上去微不足道，但對(duì)老百姓來說，都是頂天的大事。

2012年5月18日，勞累了一天的菊美多吉突發(fā)腦溢血，永遠(yuǎn)地離開了我們，終年33歲。他帶領(lǐng)群眾共同編織著“幸福中國(guó)夢(mèng)”，他是帶著夢(mèng)想離去的。追悼會(huì)的那天，細(xì)雨綿綿，農(nóng)牧民開著拖拉機(jī)、騎馬甚至徒步走了幾十里山路，趕著來送他最后一程。他是群眾心中的好領(lǐng)導(dǎo)。

印度著名詩人泰戈?duì)栍芯涿裕骸笆股缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美?！边@正是菊美多吉生命的寫照，像高原的天地一樣博大而曠遠(yuǎn)!“最美基層干部”菊美多吉平凡的故事，深深地打動(dòng)了我，感染了我，讓我景仰，催我奮進(jìn)。

“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富”。我們是祖國(guó)的未來，我們是新時(shí)代的少年，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。我們要繼承老一輩的奮斗精神，樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，磨煉意志，刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)取得成績(jī)時(shí)不盲目樂觀，當(dāng)遇到困難時(shí)不氣餒悲觀，永遠(yuǎn)胸懷崇高理想，并堅(jiān)定信念去為之奮斗，我們會(huì)繼續(xù)編織“幸福中國(guó)夢(mèng)”。

我的故事講完了，謝謝大家！

第二篇：中國(guó)夢(mèng)演講稿件

以娓娓道來的方式講述真情故事，以真實(shí)感人的故事詮釋中國(guó)夢(mèng)想??

因?yàn)橛袎?mèng)

一束白色的燈光打在了舞臺(tái)上面，她搖著輪椅從黑暗中緩緩進(jìn)入光明，清秀的臉龐上漾著一抹羞澀的微笑。她抬手把麥克風(fēng)拉低至胸前，輕啟雙唇：“大家好，今天是我失去雙腿后第一次出現(xiàn)在舞臺(tái)上，我知道??很多人??”她眼角微紅，有些哽咽，“很多人在支持著我，他們一直鼓勵(lì)我堅(jiān)持夢(mèng)想，陪著我與命運(yùn)抗?fàn)帲裉煳医K于重新回到了這個(gè)舞臺(tái)，我希望為大家獻(xiàn)上一舞，盡我所能向你們表達(dá)我最衷心的感謝??”她揮動(dòng)雙臂，細(xì)長(zhǎng)的雙手在燈光的照射下轉(zhuǎn)動(dòng)、翩躚??這是一個(gè)真實(shí)的故事，屏幕上的她濯亮了我的雙眼，生活中的她讓我深深感動(dòng)，地震中她失去了雙腿，但因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，她頑強(qiáng)抗?fàn)?，讓我們看到了一顆不屈的靈魂。

“有希望就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有希望。”曾經(jīng)站在三尺講臺(tái)，我希望給我的學(xué)生希望；今天成為記者，我希望帶給讀者溫暖。蘇格拉底說：“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗。”夢(mèng)想就像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根發(fā)芽，最終站成一棵樹。

有那么一個(gè)夢(mèng)，既是你的夢(mèng)，也是我的夢(mèng)，它詮釋著萬千中華兒女共同的心愿，這便是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。2012年11月29日，習(xí)近平主席帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)參觀中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，深情提出并定義了激動(dòng)國(guó)人的“中國(guó)夢(mèng)”。這個(gè)夢(mèng)想，凝聚著近代以來無數(shù)仁人志士的探索奮斗；這個(gè)夢(mèng)想，蘊(yùn)藏著中華民族固有的“家國(guó)天下”情懷。這個(gè)季節(jié)，因?yàn)閴?mèng)想變得飛揚(yáng)而熱烈，這個(gè)民族，因?yàn)閴?mèng)想變得自信而厚重。2013年3月17日，習(xí)近平為13億國(guó)人再繪“中國(guó)夢(mèng)”，并寄語全國(guó)廣大青少年：“要志

存高遠(yuǎn)，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?！眰ゴ蟮膲?mèng)想，源于現(xiàn)實(shí)的土壤，從新中國(guó)“站起來”到改革開放“富起來”，再到新世紀(jì)“強(qiáng)起來”，我們聽到了中國(guó)夢(mèng)漸行漸近的鏗鏘足音。

中國(guó)夢(mèng)，復(fù)興夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)！

筆端穿越暢想，鏡頭記錄滄桑，無數(shù)新聞工作者們用他們的青春、熱血，甚至生命記錄下了這些時(shí)代的最強(qiáng)音，以建設(shè)者的姿態(tài)踐行著新聞工作者們的“中國(guó)夢(mèng)”。長(zhǎng)期超負(fù)荷工作積勞成疾的丘航亮，在工作中突發(fā)腦溢血，死亡時(shí)年僅38歲。這個(gè)年輕的人兒用生命詮釋了他的“青春夢(mèng)想”。他熱愛黨的新聞事業(yè)，刻苦鉆研新聞業(yè)務(wù)，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)，把海南的美麗形象展現(xiàn)給全世界，用生命之光傳遞了新聞隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的正能量。而像丘航亮這樣盡心竭力踐行夢(mèng)想的還有很多很多：在伊拉克戰(zhàn)火中冒著被炸的危險(xiǎn)搶拍獨(dú)家鏡頭的戰(zhàn)地記者冀惠彥；關(guān)注民間疾苦敢于揭出事實(shí)真相的陳峰；以戰(zhàn)士的姿態(tài)沖向戰(zhàn)場(chǎng)七次與非典病人面對(duì)面的柴靜??

他們“鐵肩擔(dān)道義，辣手著文章”，以大愛的胸懷、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣以及堅(jiān)定的信仰，激發(fā)和凝聚著社會(huì)的正能量，為社會(huì)風(fēng)氣、社會(huì)精神注入了一劑強(qiáng)心劑！他們“明知山有虎，偏向虎山行”，防汛抗旱、抗冰救災(zāi)，總是沖鋒在最前線，以他們的體驗(yàn)填補(bǔ)公眾的體驗(yàn)，以他們的勇氣鼓舞公眾的勇氣，把最新的資訊，把最溫暖的力量帶給世人，成為中華民族渡過危機(jī)時(shí)的重要支撐力量之一。筆耕不輟，精品頻出，用行動(dòng)托起了“美麗中國(guó)”的夢(mèng)想。他們就是新時(shí)代的“中國(guó)脊梁”。

東風(fēng)好作陽和使，逢草逢花報(bào)發(fā)生。走過“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天，跨越“人間正道是滄?！钡慕裉?，“中國(guó)夢(mèng)”正指引我們向著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的明天邁進(jìn)。新聞?dòng)肋h(yuǎn)在路上。第五屆記者節(jié)獲獎(jiǎng)?wù)邚埫廊A曾動(dòng)情地說：“只要讓人感動(dòng)的人和事存在，只要讓人感動(dòng)的精神不滅，只要我感受感動(dòng)的神經(jīng)不發(fā)生故障，我會(huì)一直寫下

去?！迸笥褌?，讓我們亮出我們的志氣，勇挑重?fù)?dān)、奮發(fā)有為；讓我們拿出我們的豪氣，踏平坎坷、只爭(zhēng)朝夕！用我們樸實(shí)的文字、用我們最真實(shí)的鏡頭，把社會(huì)責(zé)任落實(shí)到版面和屏幕上。做中國(guó)道路的實(shí)踐者，中國(guó)精神的承載者，中國(guó)力量的凝聚者，和13億國(guó)人一道同心攜手共筑美麗“中國(guó)夢(mèng)”！

第三篇：中國(guó)夢(mèng)征文稿件

中國(guó)夢(mèng)，強(qiáng)軍夢(mèng)，我的夢(mèng)

“夢(mèng)”，帶給人多少遐想、多少憧憬、多少激情！

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)也是強(qiáng)軍夢(mèng)的深邃闡釋，凝聚了幾代中國(guó)人的共同夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，奏響了中國(guó)的發(fā)展強(qiáng)大不可逆轉(zhuǎn)的時(shí)代強(qiáng)音，帶給中國(guó)人特別是當(dāng)代中國(guó)軍人深刻的啟迪和極大的激勵(lì)。

追夢(mèng)——強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)相融共生，坎坷歷程昭示人間正道。人有夢(mèng)想才有動(dòng)力，國(guó)家和軍隊(duì)有夢(mèng)想才有未來。

青春，因夢(mèng)想而絢麗，因奮斗而精彩，人人都有青春，人人都有夢(mèng)想。作為軍校學(xué)員，我們的青春注定與別人不一樣，我們要勇敢地肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史責(zé)任，牢記強(qiáng)軍目標(biāo)，堅(jiān)定強(qiáng)軍信心，獻(xiàn)身強(qiáng)軍實(shí)踐，在富國(guó)強(qiáng)軍的偉大征程中放飛青春夢(mèng)想。

中國(guó)夢(mèng)首先是一個(gè)“強(qiáng)軍夢(mèng)”。中華民族有著悠久燦爛的文明，長(zhǎng)期居于世界文明發(fā)展的前列。近代中國(guó)的災(zāi)難，是從西方列強(qiáng)在軍事上比中國(guó)強(qiáng)大并欺負(fù)中國(guó)開始的。

1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),大英帝國(guó)用“堅(jiān)船利炮”，擊碎了“居天地之中者曰中國(guó)”的“天朝上國(guó)”迷夢(mèng)； 百年屈辱，百年渴望。當(dāng)中華民族面對(duì)“千年未有之變局”“千年未有之強(qiáng)敵”，中華兒女就萌生了一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)想，一個(gè)民族復(fù)興的夢(mèng)想。這個(gè)“夢(mèng)”，從某種意義上說是被“打”出來的。“無端忽作太平夢(mèng)，放眼昆侖絕頂來”。1902年，梁?jiǎn)⒊凇缎轮袊?guó)未來記》中，寫下了對(duì)未來的夢(mèng)想和期望。為了國(guó)家、民族的富強(qiáng)之夢(mèng)，多少仁人志士苦苦求索、孜孜探尋。從林則徐、魏源的“睜開眼睛看世界”，到李鴻章、曾國(guó)藩的“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”，從康有為、梁?jiǎn)⒊摹拔煨缱兎ā?，到孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，歷經(jīng)一次次的失敗，但強(qiáng)國(guó)、強(qiáng)軍之夢(mèng)從未泯滅?！罢姑裼谒穑龃髲B之將傾”。匯聚了中華民族先進(jìn)分子的中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)自誕生之日起，就勇敢擔(dān)起了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的歷史重任。

歷史是一面鏡子，也是一部教科書。百年的探索與奮斗、苦難與輝煌向我們昭示，道路決定命運(yùn)。只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。

我們的中國(guó)夢(mèng)在路上少不了傷害,哪怕遍體鱗傷,也別讓任何事阻止我去追逐我的夢(mèng)，猶如屹立在世界東方蒼穹之上的雄獅，威武霸氣；我們的強(qiáng)軍夢(mèng)猶如奔流在中國(guó)遼闊疆域的黃河長(zhǎng)江，奔流不息，波瀾壯闊。強(qiáng)軍夢(mèng)就是堅(jiān)決聽黨指揮，黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，依法治軍。從嚴(yán)治軍是強(qiáng)軍之基，軍人必須保持嚴(yán)明的作風(fēng)和鐵的紀(jì)律。

習(xí)主席強(qiáng)調(diào)，廣大青年要堅(jiān)定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，更是一名新時(shí)代的軍校生，一位新時(shí)代的準(zhǔn)軍官，我們要積極響應(yīng)習(xí)主席“我的中國(guó)夢(mèng)”的號(hào)召，心懷夢(mèng)想，開拓創(chuàng)新，做一個(gè)有理想，有夢(mèng)想的軍校生，而從現(xiàn)實(shí)入手，就是在進(jìn)入部隊(duì)后如何最大的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，讓我們祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城更加牢固，讓我們的軍隊(duì)更加強(qiáng)大，只有這樣，我們的國(guó)家才能更加繁榮昌盛，我們才能自豪的說出：“我有一個(gè)夢(mèng)想，那是我的中國(guó)夢(mèng)。

作為一名軍校生，我將帶著內(nèi)心崇高的“中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)”出發(fā)，努力將我的人生夢(mèng)想書寫在祖國(guó)需要的地方，不管是大漠戈壁、邊防哨所，還是南疆海島，我將一如既往，無怨無悔，把我的青春能量毫無保留地獻(xiàn)給“中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)”。“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄桑”，中國(guó)夢(mèng)是強(qiáng)盛中國(guó)之夢(mèng)、生態(tài)中國(guó)之夢(mèng)、和諧中國(guó)之夢(mèng)、美麗中國(guó)之夢(mèng)，同時(shí)也是強(qiáng)軍之夢(mèng)。“光榮傳統(tǒng)薪火相傳，實(shí)干興邦，日思能打仗，夜想打勝仗，中華民族的強(qiáng)軍夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)。

第四篇：中國(guó)夢(mèng) 幸福夢(mèng)

中國(guó)夢(mèng) 幸福夢(mèng)

師德師風(fēng)主題教育專家報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí)體會(huì)

宋集鎮(zhèn)周莊小學(xué)

李末

7月4日有幸在宋集鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府三樓會(huì)議室聆聽了師德師風(fēng)主題教育專家報(bào)告會(huì)，睢縣縣委黨校教授張帥以《中國(guó)夢(mèng)，幸福夢(mèng)》為題，為全鎮(zhèn)教師奉獻(xiàn)了一場(chǎng)生動(dòng)的師德師風(fēng)教育專題報(bào)告。本次報(bào)告會(huì)我感受頗深。

教師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學(xué)家、藝術(shù)家，而在于他的細(xì)微乊處，以高尚的師德影響人，培育人。造就具有創(chuàng)新的新一代，是歷史賦予我們的神圣使命。教師是人類靈魂的工程師，是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、推迚教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想迚步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。師德古來有乊，不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求，現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)師德賦予了新的內(nèi)涵。教師的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動(dòng)中有所收獲。教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng)，但是苦中有樂，樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵(lì)著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。愛學(xué)生，怎么愛才是真正的愛，近來一些輿論批評(píng)某些教師是“制造自卑者的教師”。好多教師都認(rèn)為，學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，不夸跑不了;學(xué)生的缺點(diǎn)，不批改不了。因此，他們總是批評(píng)、訓(xùn)斥、否定學(xué)生，而很少鼓勵(lì)、表揚(yáng)、肯定學(xué)生。其實(shí)，在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子，愛學(xué)生就要對(duì)學(xué)生一視同仁，不能用簡(jiǎn)單粗暴的做法對(duì)待學(xué)生或歧視學(xué)生。應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。陳院長(zhǎng)舉了個(gè)近期網(wǎng)上流傳的一個(gè)視頻，有個(gè)暴怒的小學(xué)生邊哭邊掀翻教師的桌椅，旁邊的老師進(jìn)進(jìn)地叫停還拍視頻，從小男孩的表情看他更怒了，掄起凳子砸老師……老師的做法有沒遠(yuǎn)背師德師風(fēng)？如果此時(shí)給小男孩一個(gè)擁抱，他憤怒的情緒會(huì)不會(huì)慢慢穩(wěn)定下來？

在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來越快，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此乊快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以，時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。最后用總書記的“四有”和“三者”勉勵(lì)自己，有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛乊心；做教育改革的奮迚者，教育扶貧的先行者，學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。

“和以共迚，美以致進(jìn)”讓我們?yōu)榱斯餐拿篮蒙睿瑪]起袖子加油干!

第五篇：中國(guó)夢(mèng)講故事比賽稿件

各位評(píng)委老師，同學(xué)們：

大家好！

我是二年級(jí)（3）班的一位學(xué)生，今天我將為大家講一個(gè)有關(guān)于鄧稼先爺爺?shù)墓适隆?/p>

鄧稼先爺爺被譽(yù)為“兩彈元?jiǎng)住保兄屏酥袊?guó)第一顆原子彈及氫彈。他從小就有愛國(guó)情懷。13歲時(shí)，震驚中外的“七七”事變爆發(fā)了，日本侵略者遍布京城。當(dāng)時(shí)，日本侵略者有個(gè)規(guī)定：凡是中國(guó)百姓從日本哨兵面前走過，都要向其行鞠躬禮。鄧爺爺雖然還不能完全明白這是怎么回事，但他知道這是一種侮辱，于是，他寧愿繞道走，也不去向侵略者行禮，以免自己人格受到玷污。

有一次，侵略者又逼市民和學(xué)生開會(huì)游行。鄧爺爺雖然很氣憤，但又不能不去。當(dāng)游行剛剛要開始的時(shí)候，他就扯碎了發(fā)給他們的小紙旗，還不覺得解氣，又把破碎的旗子扔在地上，猛踩一腳，感到很揚(yáng)眉吐氣?？墒沁@件事被日本人知道了，從此，自16歲開始，鄧爺爺就不得不離開北京，開始新的求學(xué)歷程。他決心掌握更多的科技文化知識(shí)，將來好報(bào)效祖國(guó)。

1947年，鄧爺爺通過了赴美研究生考試，進(jìn)入美國(guó)普渡大學(xué)研究生院。由于他學(xué)習(xí)成績(jī)突出，不足兩年便讀滿學(xué)分，并通過博士論文答辯。此時(shí)他只有26歲，人稱“娃娃博士”。大家知道，50年代的中國(guó)是一個(gè)很被別人瞧不起的國(guó)家，它沒有偉大的科學(xué)成就，科技也得不到發(fā)展。當(dāng)鄧爺爺聽說中國(guó)的科技狀況，毅然放棄了博士學(xué)位，決心回國(guó)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，因?yàn)樗溃鹤约菏侵袊?guó)的兒女，是炎黃的子孫！

他回到中國(guó)，參加了原子彈研制工作。他不怕困難，經(jīng)常親自到黃沙滿天的戈壁取樣本，還冒著被輻射到的危險(xiǎn)監(jiān)制原子彈。終于，在他和大家的共同努力下，原子彈試驗(yàn)爆炸成功了！隨后，鄧爺爺又以驚人的速度研制成功了氫彈、東方紅衛(wèi)星。鄧小平爺爺提到鄧稼先爺爺說：“兩彈是他的勛章，中國(guó)為他驕傲！”

是的，鄧爺爺是中國(guó)人的驕傲，更是我們江西的驕傲，同學(xué)們，你不覺得鄧爺爺實(shí)現(xiàn)了他的的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想嗎？

同學(xué)們，當(dāng)我們走進(jìn)洛口中心小學(xué)這美麗的校園時(shí)，當(dāng)我們坐在這寬敞明亮的教室里無憂無慮的讀書時(shí)，當(dāng)我們回到家里與家人一起享受這現(xiàn)代化的生活時(shí)，我們不覺得自己應(yīng)該更努力，以更好地狀態(tài)去實(shí)現(xiàn)新的中國(guó)夢(mèng)嗎？

謝謝大家，我的故事講完了。