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      財(cái)經(jīng)學(xué)院國(guó)際經(jīng)貿(mào)系教工黨支部先進(jìn)事跡

      時(shí)間:2019-05-13 10:10:30下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:財(cái)經(jīng)學(xué)院國(guó)際經(jīng)貿(mào)系教工黨支部先進(jìn)事跡

      財(cái)經(jīng)學(xué)院國(guó)際經(jīng)貿(mào)系教工黨支部先進(jìn)事跡

      財(cái)經(jīng)學(xué)院國(guó)貿(mào)系教工支部共有黨員14人,是一個(gè)年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化和充滿活力的先進(jìn)集體。在基層組織建設(shè)和日常工作中,支部始終堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo),認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)宣傳和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以求真務(wù)實(shí)的精神做好黨的工作,發(fā)動(dòng)和帶領(lǐng)全系教師,在黨的基層組織工作和教學(xué)科研活動(dòng)中取得了突出的成績(jī),得到了黨員和師生的公認(rèn)。

      一、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),不斷提升思想覺悟

      國(guó)貿(mào)系教工支部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,始終堅(jiān)持以鄧小平理論、江澤民“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,把政治理論學(xué)習(xí)、提升思想覺悟放在工作的突出地位,緊密結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)中心工作,做到以科學(xué)的理論武裝人,以“朝氣蓬勃,積極向上,團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),開拓創(chuàng)新”的精神凝聚人。

      國(guó)貿(mào)系教工支部認(rèn)真組織好政治理論學(xué)習(xí),抓好所有教師的理論學(xué)習(xí),做到有組織、有計(jì)劃、有安排。在每?jī)芍芤淮蔚恼卫碚搶W(xué)習(xí)和組織活動(dòng)中,經(jīng)常性地組織學(xué)習(xí)交流活動(dòng),把學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀貫穿到工作的各個(gè)方面,增強(qiáng)了大家政治上的敏銳性,貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性。在學(xué)習(xí)十七大和科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)中,國(guó)貿(mào)系教工支部與國(guó)貿(mào)研究生支部聯(lián)合學(xué)習(xí)交流,從不同角度、不同層面進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí),既領(lǐng)會(huì)了精神,也增進(jìn)了師生之間的了解,取得了良好的學(xué)習(xí)效果。

      二、充分發(fā)揮黨支部和黨員的先鋒模范作用 國(guó)貿(mào)系教工支部采用多種形式組織黨員學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中把常規(guī)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來,堅(jiān)定了為黨的教育事業(yè)奮斗終生的信念。平時(shí)注重發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,無論是教學(xué)大賽、歌詠比賽、教工運(yùn)動(dòng)會(huì),還是“師德建設(shè)”、“紀(jì)念長(zhǎng)征”、“紀(jì)念改革開放三十周年”等征文比賽中國(guó)貿(mào)系教工支部黨員均帶頭積極主動(dòng)參加,從而也帶動(dòng)了全系教師參與集體活動(dòng)的熱情。近年來已有多名教師先后被評(píng)為“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀班主任”以及“優(yōu)秀教師”。

      三、加強(qiáng)科研方向的引導(dǎo),切實(shí)提高科研能力和水平針對(duì)年青教師在選擇科研方向存在一定困惑的情況下,國(guó)貿(mào)系教工支部積極通過邀請(qǐng)從海外交流歸來的老師介紹國(guó)外最新科研動(dòng)態(tài)、組織學(xué)習(xí)新的科研軟件、邀請(qǐng)外系教師進(jìn)行跨學(xué)科交流等方式開展科研方向的梳理和引導(dǎo)工作。目前已建立了每周三晚定期學(xué)術(shù)研討的制度,基本形成了較為穩(wěn)定的科研團(tuán)隊(duì),青年教師也基本確立了研究領(lǐng)域。青年人申報(bào)科研課題、進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的積極性很高,全系形成了濃厚的科研氛圍。

      四、認(rèn)真研究教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)能力和教學(xué)水平隨著改革開放的不斷深入和我國(guó)加入WTO后,對(duì)大學(xué)生素質(zhì)的要求更高更全面了,特別是對(duì)英語的應(yīng)用能力上,同時(shí)對(duì)教師的教學(xué)能力,教學(xué)水平的要求也更高了,為了適應(yīng)需要,國(guó)貿(mào)系教工支部及時(shí)發(fā)動(dòng)黨員勇?lián)厝巍?/p>

      一是黨員同志率先開展雙語教學(xué)活動(dòng)。為了更好地滿足社會(huì)需要,體現(xiàn)國(guó)際貿(mào)易學(xué)科特色,2001年國(guó)貿(mào)系就率先在全校專業(yè)課程中設(shè)置了采用雙語教學(xué)方式的“微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)”、“宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)”課程,接著又開設(shè)了“國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷”、“國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)”等雙語課程,將傳授國(guó)際商務(wù)技能與提升學(xué)生英語應(yīng)用水平有機(jī)結(jié)合在一起。張堅(jiān)、季瑩、楊麗麗、陳海寧等黨員同志主動(dòng)承擔(dān)了雙語課程的教學(xué)任務(wù),并積極開展了相關(guān)的教學(xué)改革研究。“商學(xué)類課程的雙語教學(xué)及其教材建設(shè)”分別獲得江蘇省高等教育省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)和江蘇大學(xué)教學(xué)成果一等獎(jiǎng),“經(jīng)貿(mào)類雙語課程群建設(shè)”獲2004年度校優(yōu)秀課程群、“國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)”獲2004年度校優(yōu)秀課程稱號(hào),后者還被列為精品課程建設(shè)項(xiàng)目;“國(guó)外先進(jìn)課程與教材引進(jìn)的本土化問題研究與實(shí)踐”獲江蘇大學(xué)教學(xué)成果一等獎(jiǎng),“《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)改革的研究與實(shí)踐”獲江蘇大學(xué)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。

      二是開展“以老帶青”教學(xué)“手拉手”活動(dòng),充分發(fā)揮有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老黨員的優(yōu)勢(shì)幫助和提高青年教師的教學(xué)、科研水平。通過講課競(jìng)賽,交流授課經(jīng)驗(yàn),授課方法,提高教師教學(xué)水平。同時(shí)鼓勵(lì)教師進(jìn)入企事業(yè)單位進(jìn)行調(diào)查和實(shí)踐,不斷豐富教學(xué)內(nèi)容,大膽突破教學(xué)模式,完善教學(xué)手段,增強(qiáng)課堂教學(xué)互動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)校兩年一次的講課競(jìng)賽,我們系很重視,每次都要組織系的講課競(jìng)賽,再選拔出學(xué)校的參賽選手,對(duì)學(xué)校的參賽選手,系組織有經(jīng)驗(yàn)的老師聽課,指出改進(jìn)的地方,傳授經(jīng)驗(yàn)和幫助他們提高授課水平。我系在參加學(xué)校的講課競(jìng)賽中歷屆都取得好成績(jī)。特別是在2006年校講課競(jìng)賽中,選送的兩個(gè)黨員選手全部獲獎(jiǎng),季瑩老師榮獲講師組一等獎(jiǎng),趙桂梅老師榮獲助教組三等獎(jiǎng)。在2008年校講課競(jìng)賽中,趙桂梅老師榮獲助教組二等獎(jiǎng)。

      五、重視師德建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生培養(yǎng)環(huán)節(jié) 教風(fēng)與學(xué)風(fēng)是密不可分的兩方面。教風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)風(fēng)建設(shè)。國(guó)貿(mào)系教工支部通過師生座談會(huì)等形式強(qiáng)調(diào)優(yōu)良教風(fēng)對(duì)學(xué)風(fēng)的帶動(dòng)作用,以談心交流的形式了解學(xué)生對(duì)專業(yè)的認(rèn)知狀態(tài)、個(gè)性需求,以及對(duì)課程教學(xué)的意見建議,及時(shí)調(diào)整教學(xué)狀態(tài),在交流和互動(dòng)中形成和諧的師生關(guān)系,讓學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。目前,國(guó)貿(mào)系學(xué)生班主任基本上由黨員同志擔(dān)任,擔(dān)任班主任的黨員教師在承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的同時(shí),也肩負(fù)引導(dǎo)大學(xué)生樹立積極人生觀和價(jià)值觀的重任。他們發(fā)揮年齡優(yōu)勢(shì),主動(dòng)與學(xué)生做朋友,以溝通為基礎(chǔ),以自身經(jīng)歷為實(shí)例,引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待考研、就業(yè)、戀愛等各種問題。國(guó)貿(mào)系每年都有學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽中獲得好成績(jī)。近年來,國(guó)貿(mào)系有多名同學(xué)考上南京大學(xué)、東南大學(xué)、中國(guó)社科院、廈門大學(xué)等著名大學(xué)和科研院所的研究生。在近年的大學(xué)生科研立項(xiàng)工作中,財(cái)經(jīng)學(xué)院獲得立項(xiàng)的大學(xué)生科研課題中近半數(shù)是國(guó)貿(mào)學(xué)生,有力地推動(dòng)了學(xué)生科研活動(dòng)的開展。

      在過去的日子里,國(guó)貿(mào)系教工支部做了許多工作,也取得了不少成績(jī),但也存在一些不足的地方。在以后的工作中,我們要以更加深入細(xì)致的工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,不斷創(chuàng)新、勇于開拓,推動(dòng)國(guó)貿(mào)系教工支部各項(xiàng)工作再上新水平、再上新臺(tái)階,為江蘇大學(xué)和諧校園的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

      第二篇:財(cái)經(jīng)學(xué)院金融系教工黨支部先進(jìn)事跡

      財(cái)經(jīng)學(xué)院金融系教工黨支部先進(jìn)事跡

      金融系教工黨支部現(xiàn)有黨員9人。多年以來,金融系黨支部團(tuán)結(jié)教研室全體教師,努力拼搏,保證了各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成,在教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、教書育人等方面取得了突出的成績(jī),充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

      1、深刻學(xué)習(xí)文件精神,提高黨性認(rèn)識(shí) 自2007年以來,金融系支部按照江蘇大學(xué)黨委宣傳部工作部署,認(rèn)真組織全體黨員和非黨員教師學(xué)習(xí)《黨章》、“三個(gè)代表”重要思想、黨的十七大精神、胡錦濤總書記的重要講話、反腐倡廉理論、論科學(xué)發(fā)展觀等,認(rèn)真組織開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),緊緊圍繞學(xué)校中心工作,并結(jié)合學(xué)校工作特點(diǎn),開展多種形式的思想政治教育和黨員主題實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)支部建設(shè),進(jìn)一步提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力,充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校工作中的戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證和先鋒模范作用。

      2、重視理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高感性認(rèn)識(shí)

      在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,金融系支部于2007年6月12日組織全體黨員深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的江陰市,參觀江蘇陽光集團(tuán)、華西村,實(shí)地了解社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)情況;2008年金融系支部組織全體黨員參觀茅山新四軍革命根據(jù)地,從中深入體會(huì)革命前輩打下江山的艱辛,增強(qiáng)了我支部黨員的政治觀念、組織觀念、紀(jì)律觀念和民主意識(shí)。

      3、真心實(shí)意為師生辦實(shí)事,傳播黨的關(guān)懷

      金融系支部還結(jié)合自身實(shí)際,把傾聽廣大教職工、學(xué)生的意見作為支部活動(dòng)的重要內(nèi)容,真心實(shí)意為師生辦實(shí)事、解決實(shí)際困難,經(jīng)常關(guān)注教職工思想狀況,讓廣大教職工切實(shí)感受到黨的關(guān)懷,同時(shí)也讓每個(gè)黨員從中取得黨性的升華。比如:2008年5月19日全體黨員積極帶頭為“5.12汶川震災(zāi)”捐款;在教職工子女因病住院期間組織探望并送上慰問金,在工作安排上予以照顧,幫助解決教師的后顧之憂。

      4、重視實(shí)際工作,加強(qiáng)教學(xué)和科研

      長(zhǎng)期以來,支部在學(xué)習(xí)中始終堅(jiān)持把政治理論學(xué)習(xí)與加強(qiáng)教學(xué)和科研的實(shí)際工作相結(jié)合。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,鼓勵(lì)多出科研成果,制定了多項(xiàng)管理制度,并定期組織開展教學(xué)和科研討論。2008年9月到11月期間,金融系圍繞多媒體課件的制作開展教學(xué)研討,通過教師相互間的交流、學(xué)習(xí),提高了金融系教師課件制作的技巧,統(tǒng)一了課件制作的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)了教師提高課件制作水平的積極性。2008年12月3日,金融系支部書記譚中明教授為系全體教師和研究生作了題為“解析美國(guó)金融風(fēng)暴及其影響”的報(bào)告,隨后金融系開展了美國(guó)金融風(fēng)暴系列專題研討。2008年11月到12月期間,支部黃正清老師等參加校講課比賽,金融系以此為契機(jī),組織全體黨員教師和非黨員教師參加教學(xué)觀摩、開展教學(xué)討論,不僅使參賽教師受益非淺,而且使所有教師通過親身參與,增強(qiáng)了對(duì)教學(xué)技巧和教學(xué)效果的重視程度,并進(jìn)一步提高了教學(xué)水平。2009年3月到5月期間,金融系利用每周三教學(xué)研討時(shí)間,開展了以“我能為金融系專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)做什么?如何去做?”、“我能為提高金融系整體教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量做什么?如何去做?”、“我能為提高金融系學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量做什么?如何去做?”“針對(duì)制約學(xué)院發(fā)展的瓶頸或存在問題,、你認(rèn)為解決的辦法有哪些?”為主題的大討論。在大討論中,每位黨員教師都積極發(fā)言,提出了具體而明確的設(shè)想、目標(biāo)、措施。通過此次討論,啟發(fā)每位教師認(rèn)真思考科學(xué)的工作生涯和規(guī)劃,激發(fā)了工作熱情和創(chuàng)造性,把科學(xué)發(fā)展觀落到個(gè)人、落到實(shí)處。通過以上組織學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),我支部增強(qiáng)了凝聚力,明顯發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用,整個(gè)金融系也在很多方面取得了可喜的成績(jī)。

      5、取得的主要成績(jī)

      近年以來,金融系黨員教師在優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)比、優(yōu)秀教案評(píng)比、講課競(jìng)賽、優(yōu)秀班主任評(píng)比等活動(dòng)中取得好成績(jī);在品牌專業(yè)建設(shè)、精品課程建設(shè)等方面成績(jī)顯著,金融學(xué)專業(yè)被評(píng)為我校特色專業(yè),《國(guó)際金融》等三門課程被評(píng)為我校精品課程;完成或在研省部級(jí)課題共6項(xiàng),市廳級(jí)課題8項(xiàng),發(fā)表論文60余篇,出版教材、專著6部。黨員教師個(gè)人受表彰情況如下:

      ⑴譚中明等,教育部中國(guó)高校第四屆人文社會(huì)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)(2006); ⑵譚中明、張靜,江蘇省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng);鎮(zhèn)江市哲學(xué)社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)(2005); ⑶侯青等,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)(2005);

      ⑷譚中明,鎮(zhèn)江市第六屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)(2005); ⑸譚中明,鎮(zhèn)江市第七屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)(2007);

      ⑹張靜、譚中明,鎮(zhèn)江市紀(jì)念改革開放30周年哲學(xué)社會(huì)科學(xué)大會(huì)征文,二等獎(jiǎng)(2008); ⑺黃正清,講課競(jìng)賽院一等獎(jiǎng),校二等獎(jiǎng)(2008); ⑻譚中明等,江蘇大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)(2007); ⑼譚中明,江蘇大學(xué)優(yōu)秀教師(2004、2008); ⑽侯青,校優(yōu)秀黨員(2006);

      雖然我們支部做了一定的工作,取得了一些成績(jī),但離黨的要求還存在很大的距離,存在不少不足之處,我們將認(rèn)真按照上級(jí)和學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)黨建工作要求,積極開展黨員思想教育和組織實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)組織建設(shè),大膽創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),把黨支部的各項(xiàng)工作推上新的臺(tái)階,為學(xué)校健康發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

      第三篇:機(jī)械學(xué)院教工第四黨支部先進(jìn)事跡

      機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院教工第四支部認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大和我校第一次黨代會(huì)精神,全體黨員及教師振奮精神、努力工作。

      該支部以兩校合并為契機(jī),在組織建設(shè)上,堅(jiān)持黨的各項(xiàng)制度,積極開展生動(dòng)活潑的黨內(nèi)外活動(dòng),營(yíng)造積極向上的良好氛圍及和諧的人際關(guān)系,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,調(diào)動(dòng)全體老師的積極性和創(chuàng)造性。黨支部黨員人均年工作量在450標(biāo)時(shí)以上。該支部發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行教學(xué)大綱的修訂,制定了統(tǒng)一的基礎(chǔ)課教學(xué)大綱。對(duì)于相同的課程,進(jìn)行了教材的統(tǒng)一,編制了《機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)》試用教材。

      該支部完成了實(shí)驗(yàn)室搬遷工作,并進(jìn)行了相應(yīng)的整合。完成了70多萬元的教學(xué)設(shè)備投資,為教學(xué)實(shí)驗(yàn)的順利開出、為江浦新校區(qū)實(shí)驗(yàn)室在更高層次上的建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ)。

      在學(xué)科建設(shè)方面,進(jìn)行了兩個(gè)碩士點(diǎn)的申報(bào)工作,即機(jī)械電子工程碩士點(diǎn)和機(jī)械設(shè)計(jì)及理論碩士點(diǎn)的申報(bào)。為學(xué)院乃至學(xué)校的學(xué)科發(fā)展做了一定的工作。

      在科研方面也取得了很大的進(jìn)步。2002完成了100多萬元的縱、橫向科研到款任務(wù),發(fā)表學(xué)術(shù)論文近20篇,超額完成了學(xué)院下達(dá)的科研指標(biāo)。

      在全民動(dòng)員防治“非典”期間,支部組織帶領(lǐng)全體老師、學(xué)生積極執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,做好各項(xiàng)防范工作,協(xié)助全校打贏防治“非典”這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。

      該支部決心在已取得成績(jī)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力工作,為機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院的發(fā)展,為南京工業(yè)大學(xué)的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

      第四篇:財(cái)經(jīng)學(xué)院優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡

      優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡

      1、梁晨——南昌理工學(xué)院財(cái)經(jīng)學(xué)院教務(wù)科干事,中共黨員,參與省級(jí)課題1項(xiàng),在省級(jí)刊物公開發(fā)表論文9篇。帶領(lǐng)學(xué)生參加全國(guó)各項(xiàng)賽事,多次被授予“最佳指導(dǎo)老師”、“優(yōu)秀指導(dǎo)老師” 等榮譽(yù)稱號(hào)。

      2、呂巧娥——南昌理工學(xué)院財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)工副院長(zhǎng),中共黨員,碩士研究生,主要從事學(xué)生管理工作,多次榮獲學(xué)校先進(jìn)工作者和優(yōu)秀輔導(dǎo)員等先進(jìn)稱號(hào)。在省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文10余篇。

      3、鄭捷,中共黨員,2012年9月從事輔導(dǎo)員工作,南昌理工學(xué)院財(cái)經(jīng)學(xué)院第一黨支部書記。工作以來,在省級(jí)及以上期刊發(fā)表論文8篇,參與省級(jí)科研項(xiàng)目1項(xiàng),校級(jí)科研項(xiàng)目1項(xiàng),指導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)賽事獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)2項(xiàng),先后獲得“優(yōu)秀軍訓(xùn)指導(dǎo)員”,“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”等多項(xiàng)榮譽(yù)。

      第五篇:環(huán)境學(xué)院教工第三黨支部先進(jìn)事跡

      環(huán)境學(xué)院教工第三黨支部先進(jìn)事跡

      環(huán)境學(xué)院是我校最年輕也最具發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)院之一,環(huán)境學(xué)院教工第三黨支部也是一個(gè)政治立場(chǎng)堅(jiān)定、年輕向上的支部。本支部共有正式黨員11名,平均年齡不足32歲,均具有研究生學(xué)歷,其中7位獲博士學(xué)位,3人在攻讀博士學(xué)位,6人具有高級(jí)職稱,是一個(gè)年輕、具有良好教學(xué)、科研素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Φ闹Р俊?/p>

      本支部重視政治理論學(xué)習(xí),善于探索,倡導(dǎo)并實(shí)踐“學(xué)習(xí)-實(shí)踐-再學(xué)習(xí)”的政治理論學(xué)習(xí)模式,在支部的日常工作中能自覺貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,能夠積極參加學(xué)校各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),強(qiáng)化共產(chǎn)黨員主人翁意識(shí)。支部吳向陽教授獲2008江蘇大學(xué)“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”,歐紅香老師獲2007年?!皟?yōu)秀共產(chǎn)黨員”,韓建剛博士在2008年“給領(lǐng)導(dǎo)干部一封信”廉潔文化征文中獲一等獎(jiǎng),并推薦到江蘇省進(jìn)行交流,在特殊黨費(fèi)繳納活動(dòng)中踴躍帶頭,在當(dāng)前的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中能結(jié)合學(xué)院、系等的實(shí)際情況,積極建言獻(xiàn)策。

      支部黨員教師在教學(xué)、科研崗位上能團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同促進(jìn),注重發(fā)揮黨員模范帶頭作用,積極投身教學(xué)、科研工作中,并取得了很好的教學(xué)、科研成績(jī)。2009,由支部骨干成員參與的教研成果獲得江蘇大學(xué)教學(xué)成果一等獎(jiǎng),支部陳娟榮、韓建剛、朱姍穎等教師都曾獲?!皟?yōu)秀班主任”稱號(hào)。作為教學(xué)一線的年輕教師能積極參加各類教學(xué)競(jìng)賽,提高自身教學(xué)水平,并有多人次在學(xué)院、學(xué)校的講課比賽中獲獎(jiǎng),積極申報(bào)各類教研教改項(xiàng)目,目前支部成員已完成江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題一項(xiàng),承擔(dān)或主持校教改課題4項(xiàng),積極開展校精品課程建設(shè),李潛老師負(fù)責(zé)《水污染控制工程》、歐紅香老師參加《大氣污染控制工程》兩門校精品課程的建設(shè)。支部成員熱愛本職工作,能夠克服種種困難,努力鉆研業(yè)務(wù),積極申報(bào)各類科研項(xiàng)目,取得了較突出的成績(jī)。如杜道林博士獲省科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng),國(guó)家授權(quán)發(fā)明專利1項(xiàng),完成國(guó)家自然科學(xué)基金1項(xiàng),目前主持國(guó)家和部省級(jí)科技項(xiàng)目4項(xiàng)。支部成員在教學(xué)、科研實(shí)踐過程中,不斷學(xué)習(xí)、探索,總結(jié)出“教研相長(zhǎng)”的教學(xué)科研思路,積極倡導(dǎo)將科研成果等應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中,并將教學(xué)過程中的靈感作為科研項(xiàng)目主題凝練的素材,近兩年來支部成員承擔(dān)10余項(xiàng)國(guó)家和部省級(jí)科研項(xiàng)目,發(fā)表論文30余篇,其中三大收錄十余篇。

      支部成員能結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),積極投身社會(huì)服務(wù)。如2008年支部成員黃衛(wèi)紅、陳娟榮、韓建剛等老師考取了“國(guó)家清潔生產(chǎn)審核師”證書,并在江蘇大學(xué)率先開啟面向企業(yè)開展清潔生產(chǎn)審核的服務(wù);參加鎮(zhèn)江市有關(guān)節(jié)能減排等環(huán)保主題活動(dòng),義務(wù)向市民開展環(huán)境保護(hù)宣傳;支部成員立足教學(xué)專長(zhǎng),開展室內(nèi)空氣污染檢測(cè)等,這都得到社會(huì)的好評(píng)。這不僅鼓勵(lì)支部成員更積極地投身本職工作中,更激發(fā)了支部成員更好地服務(wù)社會(huì)的熱情。

      作為一個(gè)支部,堅(jiān)定的政治立場(chǎng)是我們出色的前提,作為支部的年輕成員,我們充滿活力與激情,作為學(xué)校的教師,我們的責(zé)任和義務(wù)是用心教書育人,作為學(xué)校的科研成員,我們的目標(biāo)是為學(xué)??蒲兴降奶岣咦鑫覀儜?yīng)有的貢獻(xiàn)!

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