第一篇：團(tuán)員推優(yōu)自我鑒定及個(gè)人事跡

通過(guò)這一段時(shí)間的增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育的開(kāi)展和自我學(xué)習(xí)，更增進(jìn)了我對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)，也對(duì)作為一名團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任及團(tuán)員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)也有了更準(zhǔn)確的理解。共青團(tuán)在政治上、組織上接受中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國(guó)共產(chǎn)黨是共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者，共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的革命力量的一部分。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。共青團(tuán)是黨用來(lái)團(tuán)結(jié)教育青年一代的群眾組織，是黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。黨的領(lǐng)導(dǎo)是共青團(tuán)存在和發(fā)展的根本保證。

作為黨的助手和后備軍，堅(jiān)定“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念，是共青團(tuán)的神圣職責(zé)。通過(guò)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)，我們要學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神，在學(xué)習(xí)、工作和生活中認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想，發(fā)揮先鋒模范作用。

“三個(gè)代表”重要思想是堅(jiān)持馬克思主義的世界觀和方法論，創(chuàng)造性地運(yùn)用它們分析當(dāng)今世界和中國(guó)的實(shí)際，為我們?cè)谛碌臅r(shí)代條件下運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義和把握社會(huì)發(fā)展規(guī)律，更好地推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)作出了新的理論概括。任何國(guó)家只有不斷發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力，才能富強(qiáng);只有建設(shè)先進(jìn)文化，并且不斷前進(jìn)，才能成為文明、民主的國(guó)家。而先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展和先進(jìn)文化的前進(jìn)方向無(wú)一不是為最廣大人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和歸宿的?！叭齻€(gè)代表”是指導(dǎo)黨的建設(shè)的行動(dòng)綱領(lǐng)，是新時(shí)期圍繞黨的政治路線解決黨的建設(shè)問(wèn)題的偉大創(chuàng)造，也是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)也適用于我們團(tuán)員青年。

在學(xué)習(xí)中，我們要堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信念，刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自己的政治素質(zhì)和文化修養(yǎng)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我了解了增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的重要性，要不斷學(xué)習(xí)工作相關(guān)的技術(shù)和知識(shí)，把三個(gè)代表的思想落實(shí)到具體的工作中。

在工作中，我們要解放思想、大膽實(shí)踐、開(kāi)拓創(chuàng)新，做到實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。對(duì)待本職工作有事業(yè)心有責(zé)任感，刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)，日常工作中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

在生活上，要時(shí)刻牢記自己是一名共青團(tuán)員，時(shí)刻注意用團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求和鞭策自己，不斷增強(qiáng)做一名共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感，努力成為遵紀(jì)守法的模范。

通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)，加深了我對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)和作為一名團(tuán)員應(yīng)盡責(zé)任義務(wù)的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的信念，要有高于一般青年的模范意識(shí)，在日常生活和本職工作中發(fā)揮先鋒模范作用。

可以寫(xiě)自己的一些先進(jìn)事跡,如參加了學(xué)校的什么活動(dòng),得了什么榮譽(yù),在學(xué)習(xí)方面有什么進(jìn)步,比如拿了講學(xué)金或者通過(guò)了國(guó)家的什么證書(shū)考試.當(dāng)然優(yōu)秀團(tuán)員,還有點(diǎn)綴上自己思想上的進(jìn)步,如給予哪為同學(xué)幫助或者參加了什么公益的活動(dòng)(如無(wú)償獻(xiàn)血)。附上篇例文——1，第三人稱。

Xxx，女，1990年10月出生，是XX學(xué)校。XX班學(xué)生，入校以來(lái)，她嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到模范帶頭作用。平時(shí)她能夠妥善處理好老師與同學(xué)之間的關(guān)系，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。

一、思想積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)

他平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，并且努力踐行“三個(gè)代表”，不斷提高自身政治修養(yǎng)。她思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見(jiàn)和建議。作為班級(jí)到優(yōu)秀學(xué)生，她能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)政治，而且能積極調(diào)動(dòng)大家的思想，引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏，做好優(yōu)秀學(xué)生向團(tuán)組織推薦工作，該生已具備優(yōu)秀團(tuán)員的條件。入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，定期向黨組織匯報(bào)思想，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作

在工作上，她能做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不利用自己的條件為班級(jí)謀利益。平時(shí)努力學(xué)習(xí)，做好課程記錄，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。該生不僅能積極完成好部門(mén)的工作，也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它部門(mén)做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。

在學(xué)習(xí)上，她勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，入校以來(lái)都是以綜合名次第一的好成績(jī)獲得院一等獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)。在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)上，她自信、大方，一直以來(lái)，她都是外教的好助手，并多次參加學(xué)校的外事活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。

三、生活樸素，樂(lè)于助人

在班級(jí)里，李xx是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意學(xué)習(xí)方法，比如晚自習(xí)，有時(shí)候大家講話，她便和班干部一起說(shuō)服講話的人，讓她們自覺(jué)遵守。該生能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)，李xx同學(xué)養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。她不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢(qián)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。

李xx同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國(guó)學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現(xiàn)了一名當(dāng)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，她應(yīng)當(dāng)是一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀團(tuán)員。附上篇例文——，第一人稱。

我是XXX，1990年6月出生，是xx學(xué)校、XX班學(xué)生，入校以來(lái)，嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。能夠妥善處理好班級(jí)與班級(jí)，同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。

在班級(jí)里，我身為一名班級(jí)團(tuán)員，我作到了上情能下達(dá)，下情能上達(dá)，成為老師和學(xué)生溝通的橋梁。及時(shí)傳達(dá)老師布置的各科 學(xué)習(xí)任務(wù)，并將每天的作業(yè)上交給老師批改，較好的完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，取得了同學(xué)們的好評(píng)；還有我班的特困生較多，有一名女生家庭貧困但因大一沒(méi)有特困證明而沒(méi)有補(bǔ)助，我在生活中幫助她并如實(shí)、及時(shí)向班主任反映此情況，老師對(duì)此事非常重視，不僅替她申請(qǐng)了特困名額、送衣送鞋，還號(hào)召大家對(duì)她生活進(jìn)行幫助，使大家都感到了組織的關(guān)心和班級(jí)的溫暖；加深了同學(xué)之間的友誼。在這些活動(dòng)中，我也學(xué)到很多的東西：抱著一份認(rèn)真的態(tài)度，盡量將每一件工作都做得一絲不茍，鍛煉自己的同時(shí)為同學(xué)服務(wù)。

在學(xué)校，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班集體，得到了老師和班級(jí)團(tuán)支部的認(rèn)可。

在學(xué)習(xí)上，我從來(lái)不肯放松一絲一毫，在各項(xiàng)考試中都取得了優(yōu)異的成績(jī),獲得過(guò) N 次 N 等獎(jiǎng)學(xué)金和 N 次 N 等獎(jiǎng)學(xué)金并一次通過(guò) X X 考試。在暑假，我也不放棄參加學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，去年學(xué)校組織***的同學(xué)開(kāi)展了暑期實(shí)踐活動(dòng)，寫(xiě)了《我為學(xué)校添光彩》的暑期實(shí)踐作文，并獲得校級(jí)暑期實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的稱號(hào)?；騾⒓恿耸裁垂娴幕顒?dòng)(如無(wú)償獻(xiàn)血),但成績(jī)不等于滿足，而是作為一種動(dòng)力促使著我進(jìn)步，促使著我走向成熟，融入社會(huì)，肩負(fù)起歷史賦予我們的使命。

最后，請(qǐng)團(tuán)組織對(duì)我進(jìn)行考核，看我是否夠得上一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，如果能夠入選，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，如果沒(méi)有入選，說(shuō)明還沒(méi)有達(dá)到優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，我會(huì)認(rèn)真總結(jié)，進(jìn)一步提高自身的綜合素質(zhì)和能力，爭(zhēng)取下次能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)取早日成一個(gè)合格優(yōu)秀團(tuán)員。

時(shí)間緊

供你 修改、參考，祝你成功

第二篇：團(tuán)員推優(yōu)自我鑒定及個(gè)人事跡

通過(guò)這一段時(shí)間的增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育的開(kāi)展和自我學(xué)習(xí)，更增進(jìn)了我對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)，也對(duì)作為一名團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任及團(tuán)員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)也有了更準(zhǔn)確的理解。共青團(tuán)在政治上、組織上接受中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國(guó)共產(chǎn)黨是共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者，共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的革命力量的一部分。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。共青團(tuán)是黨用來(lái)團(tuán)結(jié)教育青年一代的群眾組織，是黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。黨的領(lǐng)導(dǎo)是共青團(tuán)存在和發(fā)展的根本保證。作為黨的助手和后備軍，堅(jiān)定“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念，是共青團(tuán)的神圣職責(zé)。通過(guò)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)，我們要學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神，在學(xué)習(xí)、工作和生活中認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想，發(fā)揮先鋒模范作用。

“三個(gè)代表”重要思想是堅(jiān)持馬克思主義的世界觀和方法論，創(chuàng)造性地運(yùn)用它們分析當(dāng)今世界和中國(guó)的實(shí)際，為我們?cè)谛碌臅r(shí)代條件下運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義和把握社會(huì)發(fā)展規(guī)律，更好地推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)作出了新的理論概括。任何國(guó)家只有不斷發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力，才能富強(qiáng);只有建設(shè)先進(jìn)文化，并且不斷前進(jìn)，才能成為文明、民主的國(guó)家。而先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展和先進(jìn)文化的前進(jìn)方向無(wú)一不是為最廣大人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和歸宿的?！叭齻€(gè)代表”是指導(dǎo)黨的建設(shè)的行動(dòng)綱領(lǐng)，是新時(shí)期圍繞黨的政治路線解決黨的建設(shè)問(wèn)題的偉大創(chuàng)造，也是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)也適用于我們團(tuán)員青年。在學(xué)習(xí)中，我們要堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信念，刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自己的政治素質(zhì)和文化修養(yǎng)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我了解了增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的重要性，要不斷學(xué)習(xí)工作相關(guān)的技術(shù)和知識(shí)，把三個(gè)代表的思想落實(shí)到具體的工作中。

在工作中，我們要解放思想、大膽實(shí)踐、開(kāi)拓創(chuàng)新，做到實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。對(duì)待本職工作有事業(yè)心有責(zé)任感，刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)，日常工作中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

在生活上，要時(shí)刻牢記自己是一名共青團(tuán)員，時(shí)刻注意用團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求和鞭策自己，不斷增強(qiáng)做一名共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感，努力成為遵紀(jì)守法的模范。

通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)，加深了我對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)和作為一名團(tuán)員應(yīng)盡責(zé)任義務(wù)的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的信念，要有高于一般青年的模范意識(shí)，在日常生活和本職工作中發(fā)揮先鋒模范作用。

可以寫(xiě)自己的一些先進(jìn)事跡,如參加了學(xué)校的什么活動(dòng),得了什么榮譽(yù),在學(xué)習(xí)方面有什

么進(jìn)步,比如拿了講學(xué)金或者通過(guò)了國(guó)家的什么證書(shū)考試.當(dāng)然優(yōu)秀團(tuán)員,還有點(diǎn)綴上自己思

想上的進(jìn)步,如給予哪為同學(xué)幫助或者參加了什么公益的活動(dòng)(如無(wú)償獻(xiàn)血)。

第三篇：團(tuán)員推優(yōu)自我鑒定及個(gè)人事跡

共青團(tuán)是黨用來(lái)團(tuán)結(jié)教育青年一代的群眾組織，是黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。黨的領(lǐng)導(dǎo)是共青團(tuán)存在和發(fā)展的根本保證。

作為黨的助手和后備軍，堅(jiān)定“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念，是共青團(tuán)的神圣職責(zé)。通過(guò)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)，我們要學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神，在學(xué)習(xí)、工作和生活中認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想，發(fā)揮先鋒模范作用。

“三個(gè)代表”重要思想是堅(jiān)持馬克思主義的世界觀和方法論，創(chuàng)造性地運(yùn)用它們分析當(dāng)今世界和中國(guó)的實(shí)際，為我們?cè)谛碌臅r(shí)代條件下運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義和把握社會(huì)發(fā)展規(guī)律，更好地推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)作出了新的理論概括。任何國(guó)家只有不斷發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力，才能富強(qiáng);只有建設(shè)先進(jìn)文化，并且不斷前進(jìn)，才能成為文明、民主的國(guó)家。而先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展和先進(jìn)文化的前進(jìn)方向無(wú)一不是為最廣大人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和歸宿的?！叭齻€(gè)代表”是指導(dǎo)黨的建設(shè)的行動(dòng)綱領(lǐng)，是新時(shí)期圍繞黨的政治路線解決黨的建設(shè)問(wèn)題的偉大創(chuàng)造，也是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)也適用于我們團(tuán)員青年。

在工作中，我們要解放思想、大膽實(shí)踐、開(kāi)拓創(chuàng)新，做到實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。對(duì)待本職工作有事業(yè)心有責(zé)任感，刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)，日常工作中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

在生活上，要時(shí)刻牢記自己是一名共青團(tuán)員，時(shí)刻注意用團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求和鞭策自己，不斷增強(qiáng)做一名共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感，努力成為遵紀(jì)守法的模范。

我是趙金鑫，1985年10月出生，是唐山市交通運(yùn)輸局的一名工人，工作以來(lái)，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。能夠妥善處理好同事之間的關(guān)系，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。

在單位里，我身為一名班級(jí)團(tuán)員，我作到了上情能下達(dá)，下情能上達(dá)，成為領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通的橋梁。及時(shí)傳達(dá)并完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作，并將每天完成的工作及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，較好的完成了本職工作，取得了同事們的好評(píng)。

第四篇：團(tuán)員推優(yōu)自我鑒定及個(gè)人事跡

共青團(tuán)是黨用來(lái)團(tuán)結(jié)教育青年一代的群眾組織，是黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。黨的領(lǐng)導(dǎo)

是共青團(tuán)存在和發(fā)展的根本保證。

作為黨的助手和后備軍，堅(jiān)定“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念，是共青團(tuán)的神圣職責(zé)。通過(guò)增強(qiáng)團(tuán)

員意識(shí)教育活動(dòng)，我們要學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神，在學(xué)習(xí)、工作和生活中

認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想，發(fā)揮先鋒模范作用。

“三個(gè)代表”重要思想是堅(jiān)持馬克思主義的世界觀和方法論，創(chuàng)造性地運(yùn)用它們分析當(dāng)今

世界和中國(guó)的實(shí)際，為我們?cè)谛碌臅r(shí)代條件下運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義和把握社會(huì)

發(fā)展規(guī)律，更好地推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)作出了新的理論概括。任何國(guó)家只有不斷發(fā)展先進(jìn)

生產(chǎn)力，才能富強(qiáng);只有建設(shè)先進(jìn)文化，并且不斷前進(jìn)，才能成為文明、民主的國(guó)家。而先

進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展和先進(jìn)文化的前進(jìn)方向無(wú)一不是為最廣大人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和歸宿的?！叭齻€(gè)代表”是指導(dǎo)黨的建設(shè)的行動(dòng)綱領(lǐng)，是新時(shí)期圍繞黨的政治路線解決黨的建設(shè)問(wèn)題的偉大創(chuàng)造，也是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)也適用于我們團(tuán)員青年。

在工作中，我們要解放思想、大膽實(shí)踐、開(kāi)拓創(chuàng)新，做到實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。對(duì)待本

職工作有事業(yè)心有責(zé)任感，刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)，日常工作中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，努力完成各

項(xiàng)工作任務(wù)。

在生活上，要時(shí)刻牢記自己是一名共青團(tuán)員，時(shí)刻注意用團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求和鞭策自己，不斷增強(qiáng)做一名共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感，努力成為遵紀(jì)守法的模范。

我是趙金鑫，1985年10月出生，是唐山市交通運(yùn)輸局的一名工人，工作以來(lái)，嚴(yán)格遵

守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。能夠妥善處理好同事之間的關(guān)系，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。

第五篇：團(tuán)員推優(yōu)個(gè)人事跡

柘榮縣機(jī)關(guān)幼兒園“優(yōu)秀共青團(tuán)員”個(gè)人事跡---陳漱玉

陳漱玉，女,漢族，1988年4月出生,2008年7月畢業(yè)于福建藝術(shù)師范學(xué)院,2008年9月在柘榮縣機(jī)關(guān)幼兒園任教導(dǎo)副主任及團(tuán)支部書(shū)記至今，幼兒一級(jí)教師。

陳漱玉同志參加工作以來(lái)，始終信念堅(jiān)定, 擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和閩東精神, 遵紀(jì)守法, 品格高尚;勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)，業(yè)績(jī)突出，積極投身“六新大寧德”建設(shè);自覺(jué)遵守團(tuán)的章程，模范履行團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù)，積極參加團(tuán)的活動(dòng)，保持團(tuán)員先進(jìn)性，熱心幫助青年進(jìn)步。在思想政治上，該同志積極進(jìn)取，堅(jiān)定的向黨組織靠攏，申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為入黨積極分子，接受黨組織的考驗(yàn)。工作中，踏實(shí)認(rèn)真,堅(jiān)持為人師表,教書(shū)育人,以一份強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和政治使命感精心愛(ài)教,愛(ài)崗敬業(yè)。

參加工作以來(lái),陳漱玉同志先后擔(dān)任園團(tuán)支部書(shū)記、教研組長(zhǎng)、年段長(zhǎng)及班主任，她深知只有熱愛(ài)每一個(gè)孩子,教育才能成功。她注重形象,關(guān)注小節(jié).教師無(wú)小節(jié),處處是楷模,因此在日常生活中,她處處注意自己的言行舉止,身正為范,以自己的一舉一動(dòng)去感染幼兒,教育幼兒.在工作中，該同志能認(rèn)真負(fù)責(zé)，時(shí)時(shí)不忘起好帶頭人的作用。她立足自身做每一件事.在一些幫困活動(dòng)中,她一馬當(dāng)先起到了良好的帶頭作用.從而起到示范帶動(dòng)作用.每一項(xiàng)她都親力親為、絲毫不敢馬虎，努力做到最好。在教學(xué)活動(dòng)中，堅(jiān)持做到精益求精，積極承擔(dān)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，她的這種高度敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的精神，深深的感染著全園幼兒教師。

在工作外的時(shí)間里，做為機(jī)關(guān)幼兒園團(tuán)支部書(shū)記的陳漱玉同志還帶領(lǐng)團(tuán)員積極參與園內(nèi)外的各種團(tuán)員活動(dòng)，如帶領(lǐng)團(tuán)員參加實(shí)小百年校慶，編排舞蹈“瑞雪東獅”；參加富溪鎮(zhèn)鎮(zhèn)慶編排舞蹈“bobibobi”；參加縣一中校慶70周年成果匯報(bào)演出，編排開(kāi)場(chǎng)舞蹈“鐘聲響起”等，豐富團(tuán)員們的業(yè)余生活。在幼兒園教研活動(dòng)中，陳漱玉同志先后參加了國(guó)家級(jí)、省級(jí)各項(xiàng)課題，成為我園課題組核心成員，并承擔(dān)子課題組組長(zhǎng)，在課題的實(shí)施過(guò)程中，積極參與，樂(lè)在其中，參加工作7年來(lái)，她撰寫(xiě)的論文、案例分別獲得國(guó)家、省、市、縣級(jí)的匯編及獎(jiǎng)勵(lì)，并多次代表幼兒園承擔(dān)各級(jí)公開(kāi)課任務(wù)。陳漱玉同志從初出茅廬的年輕教師已經(jīng)成為一名有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干教師。作為一名幼教工作者,她始終能保持自己的思想先進(jìn)性,全面關(guān)心幼兒的成長(zhǎng), 為幼兒的成長(zhǎng)鋪就一條陽(yáng)光之路，付出自己全部精力，用愛(ài)心和孩子們一起繪制動(dòng)人的五線譜，和孩子們共同彈奏美妙悅耳、經(jīng)久不息的音樂(lè)！

主要事跡

2012至2016連續(xù)4年獲柘榮縣機(jī)關(guān)幼兒園“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)； 2014年9月獲柘榮縣“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號(hào)；

2014年12月獲國(guó)培計(jì)劃（2014）“優(yōu)秀學(xué)員”榮譽(yù)稱號(hào)；

2015年7月論文《淺談大班幼兒早期分級(jí)閱讀中繪本的有效應(yīng)用》獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)并匯編；2015年7月指導(dǎo)幼兒獲福建省少兒故事大王輔導(dǎo)銅獎(jiǎng)；

2012年12月案例大班音樂(lè)欣賞活動(dòng)《都睡著了》獲福建省基礎(chǔ)教育學(xué)會(huì)2012特色案例評(píng)選活動(dòng)榮獲二等獎(jiǎng)；

2013年6月，論文《幼兒音樂(lè)欣賞活動(dòng)有效性的實(shí)踐與反思》獲寧德市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)二等獎(jiǎng)；

2011年、2012年、2014年先后指導(dǎo)100多名幼兒參加“成長(zhǎng)的足跡”全國(guó)幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽,分別榮獲了指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)； 2014年5月在縣優(yōu)秀自制教玩具展評(píng)活動(dòng)中，榮獲三等獎(jiǎng)； 2015年在幼兒園教師技能大賽中，榮獲一等獎(jiǎng)；

2015年幼兒園開(kāi)展“寫(xiě)一手好字”評(píng)比活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)；