第一篇：護(hù)士競聘演講

護(hù)士競聘演講

總務(wù)護(hù)理組長競聘演講

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

下午好！首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和厚愛，讓我有機(jī)會，有勇氣參加這次總務(wù)護(hù)士、組長的競聘。

我叫xxx，1981年出生在xx的一個(gè)農(nóng)村家庭。2014年從xx大學(xué)護(hù)理大專科畢業(yè)后，就到xx市人民醫(yī)院工作，目前工齡已達(dá)9年。9年來，我一直在臨床一線從事護(hù)理工作，2014年8月到2014年2月，在手外科工作，2014年3月到icu上班，2014年11月到現(xiàn)在在骨外科,在科室任高級責(zé)任護(hù)士兼護(hù)理組長，協(xié)助護(hù)士長工作，負(fù)責(zé)醫(yī)院及本科室助理護(hù)士的培訓(xùn)及實(shí)習(xí)生的帶教工作，是醫(yī)

院糖尿病及重癥?？菩〗M的成員。不同科室的工作實(shí)踐及醫(yī)院的培訓(xùn)鍛煉了我的能力，也讓我得到了領(lǐng)導(dǎo)跟同事的認(rèn)可，2014年我被評為優(yōu)秀護(hù)士、優(yōu)秀帶教老師、創(chuàng)優(yōu)優(yōu)秀個(gè)人。在做好工作的同時(shí)，我也堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)。2014到2014年利用業(yè)余時(shí)間完成了護(hù)理本科的學(xué)習(xí)，2014年參與了護(hù)師考試，獲得了護(hù)師職稱，今年還順利通過了主管護(hù)師考試。

如果我能有幸成為一名總務(wù)護(hù)士，我將從以下幾個(gè)方面協(xié)助護(hù)士長做好新病去的籌備工作。

一是環(huán)境設(shè)施，協(xié)助護(hù)士長為病人提供安全病區(qū)環(huán)境。首先根據(jù)這個(gè)病區(qū)的專科特點(diǎn)，看設(shè)施齊不齊全，床位數(shù)，床與床之間間隔要是否符合要求、科室布局是否合理。衛(wèi)生間有防滑標(biāo)示，將物品陳設(shè)做到統(tǒng)一、規(guī)范、物品有清晰的標(biāo)示，水、電、防火、防盜、消毒隔離設(shè)

施完善，保持病區(qū)的清潔、整齊、肅靜、安全，做好病區(qū)單元的消毒隔離工作，預(yù)防院內(nèi)感染的發(fā)生。做好衛(wèi)生宣傳，維護(hù)病區(qū)的公共衛(wèi)生。檢查科室安全措施的落實(shí)，如水、電、防火、防盜安全、護(hù)理用品及藥物安全。

二是完善制度，協(xié)助護(hù)士長根據(jù)本專科病人特點(diǎn)及人員配備制定合適的班種及其職責(zé)，建立病房護(hù)理工作制度，質(zhì)量指標(biāo)、技術(shù)操作規(guī)程、各種應(yīng)急機(jī)制等等確保護(hù)理質(zhì)量，嚴(yán)防護(hù)理缺陷、事故。

三是人員培訓(xùn)，協(xié)助護(hù)士長根據(jù)本科室成員每個(gè)人的能力及對本?？浦R的掌握情況抓緊護(hù)士的業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)，與醫(yī)生做好溝通，了解他們對護(hù)理工作的要求，積極組織本科室成員培訓(xùn)學(xué)習(xí)本專科的知識，做好傳、幫、帶。掌握本區(qū)護(hù)理人員的思想動向和工作表現(xiàn)，關(guān)心護(hù)士的學(xué)習(xí)及生活情況，爭強(qiáng)凝聚力，提高工作效率。做好護(hù)工及專陪、衛(wèi)生員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。明確工作職責(zé)。培訓(xùn)衛(wèi)生員搞好病區(qū)的清潔衛(wèi)

生工作，如不同標(biāo)示的拖把是拖哪個(gè)地方、拖地的順序及要求、垃圾的分類、病床及床頭柜的消毒等。每個(gè)專陪來到科室后，我們應(yīng)該根據(jù)其要陪護(hù)的患者的特點(diǎn)對其進(jìn)行指導(dǎo)，比如護(hù)理一個(gè)糖尿病患者，其要泡腳，水溫應(yīng)該是多少，怎么測水溫，泡的時(shí)間多長，其足部日常怎么護(hù)理等。

四是財(cái)物管理，協(xié)助護(hù)士長做好新病區(qū)藥品，物品及急救用品的申購、配備及管理，做到帳物相符，注意節(jié)約。統(tǒng)籌安排資源，使其發(fā)揮最大效能。如需要備哪些、要多少急救藥品，護(hù)理用具、貴重儀器等。

怎樣保養(yǎng)貴重儀器。急救藥品、器材，做到定量、定點(diǎn)、定位放置，并經(jīng)常檢查補(bǔ)充，保持性能良好，以備隨時(shí)啟用。

五是協(xié)調(diào)工作。積極與各個(gè)部門及各科室及醫(yī)護(hù)做好溝通及交流，做好協(xié)調(diào)工作。

總之如果我當(dāng)選我一定會擺正位

置，明確職責(zé)，端正上下級關(guān)系，做好協(xié)作；工作中要解決護(hù)士長的后顧之憂，做好后勤保障。謝謝大家！

責(zé)任護(hù)士競聘演講稿

米娜瓦爾

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

下午好！首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會。我叫米娜瓦爾，46歲，護(hù)師職稱，自考護(hù)理大專學(xué)歷，90年參加工作以來，先后在急診室、大內(nèi)科，普外科工作。今天我競聘的崗位是傳染科正責(zé)任護(hù)士。

我熱愛護(hù)理事業(yè)，參加工作以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中，踏實(shí)肯干，責(zé)任心強(qiáng)，樹立了正確的人生觀價(jià)值觀。在傳染科工作二十年中，一直是科室骨干、帶教老師，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，煉就了扎實(shí)的急救專業(yè)知識技能，多次參加危重病人搶救，應(yīng)付自如。具備嫻熟的靜脈穿刺技術(shù)，特別是小兒頭皮靜脈穿刺，成功率高，常被家長點(diǎn)名穿刺。做為帶

教老師，我不僅重視實(shí)習(xí)生操作技能的培養(yǎng)，更重視他們的觀察、評估、分析、解決問題及與病人溝通能力的培養(yǎng)，帶教期間無一學(xué)生發(fā)生護(hù)理差錯事故。在工作中與同事相處和睦，溝通協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，能主動化解護(hù)患矛盾。我還經(jīng)常代表科室迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查，多次受到檢查人員及院領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。2014年被評為十佳護(hù)士，連續(xù)六年被評為先進(jìn)工作者。在平時(shí)的工作中，我不但做好做實(shí)各種疾病的護(hù)理和健康教育，還根據(jù)病人的個(gè)差異有針對性的觀察、開導(dǎo)護(hù)理，進(jìn)行心與心的溝通！從病人入院到出院跟蹤服務(wù)。只要能為他減輕痛苦，提高他們的舒適 1

度，我就感到充實(shí)、滿足和開心，常常被病人點(diǎn)名表揚(yáng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)同事們的認(rèn)可。

我精力充沛，充滿熱情，踏實(shí)肯干，理論和業(yè)務(wù)水平扎實(shí)，有著豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，相信完全能夠勝任所競聘的崗位，如果競聘成功我將：

以飽滿的熱情、謙虛、謹(jǐn)慎的態(tài)度干好本職工作。

真誠對待病人，急病人所急，想病人所想，做病人所盼。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意理論聯(lián)系實(shí)際，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力提升自身素質(zhì)。

當(dāng)好護(hù)長的助手，團(tuán)結(jié)同事，和姐妹們一起將優(yōu)質(zhì)護(hù)理落實(shí)到位，為提高我院的護(hù)理水平做出貢獻(xiàn)。

最后，借此機(jī)會感謝院領(lǐng)導(dǎo)，護(hù)士長對我多年的培養(yǎng)和關(guān)愛，感謝同事們的關(guān)心和支持！

謝謝大家！

責(zé)任護(hù)士競聘演講稿

馮慧

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

下午好！首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會。我叫馮慧，29歲，護(hù)師職稱，自考護(hù)理大專學(xué)歷，本科自考在讀。02年參加工作以來，先后在胸外泌尿科、急診室、普外科工作。今天我競聘的崗位是急診室正責(zé)任護(hù)

士、十三病區(qū)副責(zé)任護(hù)士。

我熱愛護(hù)理事業(yè)，參加工作以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中，踏實(shí)肯干，責(zé)任心強(qiáng)，樹立了正確的人生觀價(jià)值觀。在急診室工作三年中，一直是科室骨干、帶教老師，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，煉就了扎實(shí)的急救專業(yè)知識技能，多次參加危重病人搶救，應(yīng)付自如。具備嫻熟的靜脈穿刺技術(shù)，特別是小兒頭皮靜脈穿刺，成功率高，常被家長點(diǎn)名穿刺。做為帶教老師，我不僅重視實(shí)習(xí)生操作技能的培養(yǎng)，更重視他們的觀察、評估、分析、解決問題及與病人溝通能力的培養(yǎng)，帶教期間無一學(xué)生發(fā)生護(hù)理差錯事故。在工作中與同事相處和睦，溝通協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，能主動化解護(hù)患矛盾。我還經(jīng)常代表科室迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查，多次受到檢查人員及院領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。08年被評為優(yōu)秀工作者，多次在院三基考試中獲獎。

在普外科工作近一年，我充分發(fā)揮

在胸外科五年來積累的經(jīng)驗(yàn)，加上責(zé)任心強(qiáng)、虛心好學(xué)，很快就勝任了這里的工作，融入這個(gè)集體。在平時(shí)的工作中，我不但做好做實(shí)各種疾病的護(hù)理和健康教育，還根 1

據(jù)病人的個(gè)差異有針對性的觀察、開導(dǎo)護(hù)理，進(jìn)行心與心的溝通！從病人入院到出院跟蹤服務(wù)。只要能為他減輕痛苦，提高他們的舒適度，我就感到充實(shí)、滿足和開心，常常被病人點(diǎn)名表揚(yáng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)同事們的認(rèn)可。

我精力充沛，充滿熱情，踏實(shí)肯干，理論和業(yè)務(wù)水平扎實(shí)，有著豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，相信完全能夠勝任所競聘的崗位，如果競聘成功我將：

以飽滿的熱情、謙虛、謹(jǐn)慎的態(tài)度干好本職工作。

真誠對待病人，急病人所急，想病人所想，做病人所盼。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意理論聯(lián)系實(shí)際，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力提升自身素質(zhì)。

當(dāng)好護(hù)長的助手，團(tuán)結(jié)同事，和姐

妹們一起將優(yōu)質(zhì)護(hù)理落實(shí)到位，為提高我院的護(hù)理水平做出貢獻(xiàn)。

最后，借此機(jī)會感謝院領(lǐng)導(dǎo)，護(hù)士長對我多年的培養(yǎng)和關(guān)愛，感謝同事們的關(guān)心和支持！

謝謝大家！

在責(zé)任護(hù)士競選會上的發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家下午好！

首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個(gè)競爭上崗、展示自我的機(jī)會！

我叫李鄔紅，護(hù)師職稱，1999年7月從揚(yáng)州衛(wèi)校畢業(yè)后，來到這里開始了我的護(hù)士生涯。經(jīng)過傳染科、骨科、普外科的磨練，我積累了較為豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。

12年來，我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。臨床護(hù)理的發(fā)展日新月異，惟有不斷學(xué)習(xí)才不至落后。我努力在學(xué)中干、干中學(xué)，順利通過了護(hù)理專業(yè)本科段的自學(xué)考試，現(xiàn)已成長為一名帶教老師。

12年來，我始終堅(jiān)持“病人的利益高于一切”。南丁格爾曾經(jīng)說過：護(hù)士工作的對象不是冷冰冰的石塊、木頭、和紙片，而是有熱血和生命的人類，護(hù)士必須具有一顆同情心和一雙愿意工作的手。去年，一位患者由于剛做過腹部手術(shù)，大小便失禁，在我當(dāng)班的一天晚上，他多次將大便解在病床上，我不嫌煩、不怕臟，多次為其更換床單和被褥，患者感動地說：“就是我女兒，也不過如此！”第二天，患者家屬專門送來錦旗表示感謝。熱忱周到的服務(wù)，讓我贏得了患者的認(rèn)可，也獲得了全院“年度優(yōu)秀護(hù)士”的榮譽(yù)。

12年來，我十分注重用自己忠于職守、大愛無垠的形象

為醫(yī)院爭光。有人形容護(hù)理事業(yè)是一條鋪滿鮮花的小徑，愛心在左，奉獻(xiàn)在右。其實(shí)這條路也鋪滿荊棘，充滿委屈和辛勞。有一次，在我值晚班的時(shí)候，一位癌癥患者由于情緒低落，沒緣由地

對我大聲辱罵，但為了顧全大局，我悄悄把眼淚往肚里咽，把委屈往心里藏，依然微笑相對、悉心服務(wù)，“精誠所至，金石為開”，最后，患者終于表達(dá)了遲來的謙意。

競爭上崗，對我來說，是一次難得的挑戰(zhàn)和鍛煉。我愿通過這次競爭上崗?fù)晟谱晕摇Ｈ绻傔x成功，我將努力做到“三心”，一是熱心，滿腔熱情地投入到護(hù)理工作中，用真心、愛心換取患者的健康和幸福；二是盡心，盡力盡職，默默耕耘，努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績；三是精心，腳踏實(shí)地，精益求精，把有限的精力投向工作，專心致志鉆業(yè)務(wù)，全力以赴求發(fā)展。

各位領(lǐng)導(dǎo)：機(jī)遇垂青做好準(zhǔn)備的人，為了這次競聘，我可謂有備而來，躊躇滿懷，請相信我的能力吧！

謝謝大家！

求聘書

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

我叫ooo，2014年畢業(yè)于鶴壁職

業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理系，中專學(xué)歷，護(hù)士職稱。2014年到白寺衛(wèi)生院從事護(hù)理工作，至今已經(jīng)陪伴ooo衛(wèi)生院風(fēng)風(fēng)雨雨七年有余。借全員競聘這個(gè)平臺，我以平常人的心態(tài)，參與這個(gè)崗位的競聘。首先，感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公開、公正、公平競爭的機(jī)會，更給了我們互相學(xué)習(xí)的機(jī)會，尤其為我們年輕護(hù)士營造了良好的成長環(huán)境，提供了個(gè)人展示才華的空間。

經(jīng)過這近7年臨床護(hù)理工作的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以提高。在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在市場競爭中完善自己、認(rèn)識自己。

我只是一名普普通通的護(hù)理工作者，所做的一切只是在“盡職”，沒有驚天動地的故事，沒有催人淚下的豪言狀語，在平凡的崗位上，默默無聞的撫慰著病人受傷的心，將病房當(dāng)戰(zhàn)場，把病人當(dāng)親人。在實(shí)際工作中，不論再忙、再累、再臟，以病人為護(hù)理中心的護(hù)理

信念，為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全、耐心、細(xì)致的服務(wù)，多年來，我正是在平凡的工作崗位上履行著白衣天使神圣的職責(zé)，日復(fù)一日、年復(fù)一年、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不分晝夜、默默奉獻(xiàn)，這就是平凡中的偉大，繁瑣與辛勞之中的圣潔，我就是這樣一名平凡的護(hù)理工作者，在“人道、博愛、奉獻(xiàn)”這面旗幟的指引下，用自己生命的光和熱溫暖著千千萬萬的人，為那些身患疾病，陷入困境中無助的病人，灑下的是心血和汗水，默默奉獻(xiàn)著自己。

作為一名護(hù)士，除了具有一定的基礎(chǔ)理論外，還必須具備一定的?？评碚撝R和各種能力與技巧。在護(hù)理中要始終保持穩(wěn)定的情緒，以樂觀、和善、友愛的態(tài)度影響病人，以自身的積極言行感染病人。對病人做到微笑服務(wù)，全面掌握病人病情、護(hù)理和治療。根據(jù)病人具體病情提出護(hù)理計(jì)劃，制定護(hù)理措施，提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，加強(qiáng)對病人的基礎(chǔ)護(hù)理，減少病人的痛苦，建立良

好的護(hù)患關(guān)系，為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理治療和服務(wù)。

我之所以競聘這個(gè)崗位，我具備以下幾個(gè)方面優(yōu)勢：

1、工作負(fù)責(zé)，能嚴(yán)格要求自己，工作踏實(shí)，愛自己的工作崗位，愛自己的專業(yè)。

2、能熟練掌握各種?？谱o(hù)理常規(guī)，能對急危重癥病人進(jìn)行有效搶救。

3、根據(jù)病人的文化層次，年齡的不同，對疾病的理解不同，掌握患者的心理狀態(tài)，情緒變化，針對性的與患者交流、溝通、進(jìn)行健康教育。

如果我競聘成功，我將努力做到嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取。以全身心的精力，積極投入到新的工作中去。如果競聘未成功，我也會一如既往地勤奮工作，在任何崗位上踏實(shí)工作，為白寺衛(wèi)生院的騰飛做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

求聘人：

第二篇：責(zé)任護(hù)士競聘演講

責(zé)任護(hù)士競聘演講稿

馮慧（十三病區(qū)）

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

下午好！首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會。我叫馮慧，29歲，護(hù)師職稱，自考護(hù)理大專學(xué)歷，本科自考在讀。02年參加工作以來，先后在胸外泌尿科、急診室、普外科工作。今天我競聘的崗位是急診室正責(zé)任護(hù)士、十三病區(qū)副責(zé)任護(hù)士。

我熱愛護(hù)理事業(yè)，參加工作以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中，踏實(shí)肯干，責(zé)任心強(qiáng)，樹立了正確的人生觀價(jià)值觀。在急診室工作三年中，一直是科室骨干、帶教老師，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，煉就了扎實(shí)的急救專業(yè)知識技能，多次參加危重病人搶救，應(yīng)付自如。具備嫻熟的靜脈穿刺技術(shù)，特別是小兒頭皮靜脈穿刺，成功率高，常被家長點(diǎn)名穿刺。做為帶教老師，我不僅重視實(shí)習(xí)生操作技能的培養(yǎng)，更重視他們的觀察、評估、分析、解決問題及與病人溝通能力的培養(yǎng)，帶教期間無一學(xué)生發(fā)生護(hù)理差錯事故。在工作中與同事相處和睦，溝通協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，能主動化解護(hù)患矛盾。我還經(jīng)常代表科室迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查，多次受到檢查人員及院領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。08年被評為優(yōu)秀工作者，多次在院三基考試中獲獎。

在普外科工作近一年，我充分發(fā)揮在胸外科五年來積累的經(jīng)驗(yàn)，加上責(zé)任心強(qiáng)、虛心好學(xué)，很快就勝任了這里的工作，融入這個(gè)集體。在平時(shí)的工作中，我不但做好做實(shí)各種疾病的護(hù)理和健康教育，還根 1

據(jù)病人的個(gè)差異有針對性的觀察、開導(dǎo)護(hù)理，進(jìn)行心與心的溝通！從病人入院到出院跟蹤服務(wù)。只要能為他減輕痛苦，提高他們的舒適度，我就感到充實(shí)、滿足和開心，常常被病人點(diǎn)名表揚(yáng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)同事們的認(rèn)可。

我精力充沛，充滿熱情，踏實(shí)肯干，理論和業(yè)務(wù)水平扎實(shí)，有著豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，相信完全能夠勝任所競聘（急診室正責(zé)任護(hù)士，十三病區(qū)副責(zé)任護(hù)士）的崗位，如果競聘成功我將：

以飽滿的熱情、謙虛、謹(jǐn)慎的態(tài)度干好本職工作。

真誠對待病人，急病人所急，想病人所想，做病人所盼。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意理論聯(lián)系實(shí)際，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力提升自身素質(zhì)。

當(dāng)好護(hù)長的助手，團(tuán)結(jié)同事，和姐妹們一起將優(yōu)質(zhì)護(hù)理落實(shí)到位，為提高我院的護(hù)理水平做出貢獻(xiàn)。

最后，借此機(jī)會感謝院領(lǐng)導(dǎo)，護(hù)士長對我多年的培養(yǎng)和關(guān)愛，感謝同事們的關(guān)心和支持！

謝謝大家！

第三篇：責(zé)任護(hù)士競聘演講

責(zé)任護(hù)士競聘演講稿

米娜瓦爾（傳染科）

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

下午好！首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會。我叫米娜瓦爾，46歲，護(hù)師職稱，自考護(hù)理大專學(xué)歷，90年參加工作以來，先后在急診室、大內(nèi)科，普外科工作。今天我競聘的崗位是傳染科正責(zé)任護(hù)士。

我熱愛護(hù)理事業(yè)，參加工作以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中，踏實(shí)肯干，責(zé)任心強(qiáng)，樹立了正確的人生觀價(jià)值觀。在傳染科工作二十年中，一直是科室骨干、帶教老師，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，煉就了扎實(shí)的急救專業(yè)知識技能，多次參加危重病人搶救，應(yīng)付自如。具備嫻熟的靜脈穿刺技術(shù)，特別是小兒頭皮靜脈穿刺，成功率高，常被家長點(diǎn)名穿刺。做為帶教老師，我不僅重視實(shí)習(xí)生操作技能的培養(yǎng)，更重視他們的觀察、評估、分析、解決問題及與病人溝通能力的培養(yǎng)，帶教期間無一學(xué)生發(fā)生護(hù)理差錯事故。在工作中與同事相處和睦，溝通協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，能主動化解護(hù)患矛盾。我還經(jīng)常代表科室迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查，多次受到檢查人員及院領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。2010年被評為十佳護(hù)士，連續(xù)六年被評為先進(jìn)工作者。在平時(shí)的工作中，我不但做好做實(shí)各種疾病的護(hù)理和健康教育，還根據(jù)病人的個(gè)差異有針對性的觀察、開導(dǎo)護(hù)理，進(jìn)行心與心的溝通！從病人入院到出院跟蹤服務(wù)。只要能為他減輕痛苦，提高他們的舒適

1度，我就感到充實(shí)、滿足和開心，常常被病人點(diǎn)名表揚(yáng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)同事們的認(rèn)可。

我精力充沛，充滿熱情，踏實(shí)肯干，理論和業(yè)務(wù)水平扎實(shí)，有著豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，相信完全能夠勝任所競聘（傳染科正責(zé)任護(hù)士）的崗位，如果競聘成功我將：

以飽滿的熱情、謙虛、謹(jǐn)慎的態(tài)度干好本職工作。

真誠對待病人，急病人所急，想病人所想，做病人所盼。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意理論聯(lián)系實(shí)際，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力提升自身素質(zhì)。

當(dāng)好護(hù)長的助手，團(tuán)結(jié)同事，和姐妹們一起將優(yōu)質(zhì)護(hù)理落實(shí)到位，為提高我院的護(hù)理水平做出貢獻(xiàn)。

最后，借此機(jī)會感謝院領(lǐng)導(dǎo)，護(hù)士長對我多年的培養(yǎng)和關(guān)愛，感謝同事們的關(guān)心和支持！

謝謝大家！

第四篇：總務(wù)護(hù)士競聘演講

總務(wù)護(hù)理組長競聘演講

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

下午好！首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和厚愛，讓我有機(jī)會，有勇氣參加這次總務(wù)護(hù)士、組長的競聘。

我叫XXX，1981年出生在XX的一個(gè)農(nóng)村家庭。2003年從XX大學(xué)護(hù)理大?？飘厴I(yè)后，就到XX市人民醫(yī)院工作，目前工齡已達(dá)9年。9年來，我一直在臨床一線從事護(hù)理工作，2003年8月到2004年2月，在手外科工作，2004年3月到ICU上班，2006年11月到現(xiàn)在在骨外科,在科室任高級責(zé)任護(hù)士兼護(hù)理組長，協(xié)助護(hù)士長工作，負(fù)責(zé)醫(yī)院及本科室助理護(hù)士的培訓(xùn)及實(shí)習(xí)生的帶教工作，是醫(yī)院糖尿病及重癥?？菩〗M的成員。不同科室的工作實(shí)踐及醫(yī)院的培訓(xùn)鍛煉了我的能力，也讓我得到了領(lǐng)導(dǎo)跟同事的認(rèn)可，2012年我被評為優(yōu)秀護(hù)士、優(yōu)秀帶教老師、創(chuàng)優(yōu)優(yōu)秀個(gè)人。在做好工作的同時(shí)，我也堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)。2006到2008年利用業(yè)余時(shí)間完成了護(hù)理本科的學(xué)習(xí)，2006年參與了護(hù)師考試，獲得了護(hù)師職稱，今年還順利通過了主管護(hù)師考試。

如果我能有幸成為一名總務(wù)護(hù)士，我將從以下幾個(gè)方面協(xié)助護(hù)士長做好新病去的籌備工作。

一是環(huán)境設(shè)施，協(xié)助護(hù)士長為病人提供安全病區(qū)環(huán)境。首先根據(jù)這個(gè)病區(qū)的專科特點(diǎn)，看設(shè)施齊不齊全，床位數(shù)，床與床之間間隔要是否符合要求、科室布局是否合理。衛(wèi)生間有防滑標(biāo)示，將物品陳設(shè)做到統(tǒng)一、規(guī)范、物品有清晰的標(biāo)示，水、電、防火、防盜、消毒隔離設(shè)

施完善，保持病區(qū)的清潔、整齊、肅靜、安全，做好病區(qū)單元的消毒隔離工作，預(yù)防院內(nèi)感染的發(fā)生。做好衛(wèi)生宣傳，維護(hù)病區(qū)的公共衛(wèi)生。檢查科室安全措施的落實(shí)，如水、電、防火、防盜安全、護(hù)理用品及藥物安全。

二是完善制度，協(xié)助護(hù)士長根據(jù)本專科病人特點(diǎn)及人員配備制定合適的班種及其職責(zé)，建立病房護(hù)理工作制度，質(zhì)量指標(biāo)、技術(shù)操作規(guī)程、各種應(yīng)急機(jī)制等等確保護(hù)理質(zhì)量，嚴(yán)防護(hù)理缺陷、事故。

三是人員培訓(xùn)，協(xié)助護(hù)士長根據(jù)本科室成員每個(gè)人的能力及對本?？浦R的掌握情況抓緊護(hù)士的業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)，與醫(yī)生做好溝通，了解他們對護(hù)理工作的要求，積極組織本科室成員培訓(xùn)學(xué)習(xí)本?？频闹R，做好傳、幫、帶。掌握本區(qū)護(hù)理人員的思想動向和工作表現(xiàn)，關(guān)心護(hù)士的學(xué)習(xí)及生活情況，爭強(qiáng)凝聚力，提高工作效率。做好護(hù)工及專陪、衛(wèi)生員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。明確工作職責(zé)。培訓(xùn)衛(wèi)生員搞好病區(qū)的清潔衛(wèi)生工作，如不同標(biāo)示的拖把是拖哪個(gè)地方、拖地的順序及要求、垃圾的分類、病床及床頭柜的消毒等。每個(gè)專陪來到科室后，我們應(yīng)該根據(jù)其要陪護(hù)的患者的特點(diǎn)對其進(jìn)行指導(dǎo)，比如護(hù)理一個(gè)糖尿病患者，其要泡腳，水溫應(yīng)該是多少，怎么測水溫，泡的時(shí)間多長，其足部日常怎么護(hù)理等。

四是財(cái)物管理，協(xié)助護(hù)士長做好新病區(qū)藥品，物品及急救用品的申購、配備及管理，做到帳物相符，注意節(jié)約。統(tǒng)籌安排資源，使其發(fā)揮最大效能。如需要備哪些、要多少急救藥品，護(hù)理用具、貴重儀器等。

怎樣保養(yǎng)貴重儀器。急救藥品、器材，做到定量、定點(diǎn)、定位放置，并經(jīng)常檢查補(bǔ)充，保持性能良好，以備隨時(shí)啟用。

五是協(xié)調(diào)工作。積極與各個(gè)部門及各科室及醫(yī)護(hù)做好溝通及交流，做好協(xié)調(diào)工作。

總之如果我當(dāng)選我一定會擺正位置，明確職責(zé)，端正上下級關(guān)系，做好協(xié)作；工作中要解決護(hù)士長的后顧之憂，做好后勤保障。謝謝大家！

第五篇：護(hù)士崗位競聘演講

求聘書

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

我叫ooo，2005年畢業(yè)于鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理系，中專學(xué)歷，護(hù)士職稱。2008年到白寺衛(wèi)生院從事護(hù)理工作，至今已經(jīng)陪伴ooo衛(wèi)生院風(fēng)風(fēng)雨雨七年有余。借全員競聘這個(gè)平臺，我以平常人的心態(tài)，參與這個(gè)崗位的競聘。首先，感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公開、公正、公平競爭的機(jī)會，更給了我們互相學(xué)習(xí)的機(jī)會，尤其為我們年輕護(hù)士營造了良好的成長環(huán)境，提供了個(gè)人展示才華的空間。

經(jīng)過這近7年臨床護(hù)理工作的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以提高。在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在市場競爭中完善自己、認(rèn)識自己。

我只是一名普普通通的護(hù)理工作者，所做的一切只是在“盡職”，沒有驚天動地的故事，沒有催人淚下的豪言狀語，在平凡的崗位上，默默無聞的撫慰著病人受傷的心，將病房當(dāng)戰(zhàn)場，把病人當(dāng)親人。在實(shí)際工作中，不論再忙、再累、再臟，以病人為護(hù)理中心的護(hù)理信念，為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全、耐心、細(xì)致的服務(wù)，多年來，我正是在平凡的工作崗位上履行著白衣天使神圣的職責(zé)，日復(fù)一日、年復(fù)一年、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不分晝夜、默默奉獻(xiàn)，這就是平凡中的偉大，繁瑣與辛勞之中的圣潔，我就是這樣一名平凡的護(hù)理工作者，在“人道、博愛、奉獻(xiàn)”這面旗幟的指引下，用自己生命的光和熱溫暖著千千萬萬的人，為那些身患疾病，陷入困境中無助的病人，灑下的是心血和汗水，默默奉獻(xiàn)著自己。

作為一名護(hù)士，除了具有一定的基礎(chǔ)理論外，還必須具備一定的?？评碚撝R和各種能力與技巧。在護(hù)理中要始終保持穩(wěn)定的情緒，以樂觀、和善、友愛的態(tài)度影響病人，以自身的積極言行感染病人。對病人做到微笑服務(wù)，全面掌握病人病情、護(hù)理和治療。根據(jù)病人具體病情提出護(hù)理計(jì)劃，制定護(hù)理措施，提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，加強(qiáng)對病人的基礎(chǔ)護(hù)理，減少病人的痛苦，建立良好的護(hù)患關(guān)系，為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理治療和服務(wù)。

我之所以競聘這個(gè)崗位，我具備以下幾個(gè)方面優(yōu)勢：

1、工作負(fù)責(zé)，能嚴(yán)格要求自己，工作踏實(shí)，愛自己的工作崗位，愛自己的專業(yè)。

2、能熟練掌握各種專科護(hù)理常規(guī)，能對急危重癥病人進(jìn)行有效搶救。

3、根據(jù)病人的文化層次，年齡的不同，對疾病的理解不同，掌握患者的心理狀態(tài)，情緒變化，針對性的與患者交流、溝通、進(jìn)行健康教育。

如果我競聘成功，我將努力做到嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取。以全身心的精力，積極投入到新的工作中去。如果競聘未成功，我也會一如既往地勤奮工作，在任何崗位上踏實(shí)工作，為白寺衛(wèi)生院的騰飛做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

求聘人：