第一篇：在全市教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)“廣東好人”古槐基老師事跡專題活動啟動儀式上的講話(0316修改稿)

在全市教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)“廣東好人”古槐基老師事跡專題活動啟動儀式上的講話（代擬稿）

李芳

（2012年3月17日）

同志們：

繼3月2日“廣東好人”古槐基事跡宣講會暨惠州市學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動月啟動儀式之后，今天我們又繼續(xù)召開全市教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)“廣東好人”古槐基老師事跡專題活動啟動儀式，這充分體現(xiàn)了市委、市政府對古槐基老師事跡的高度重視，奕威市長也為此專門作出批示稱：“古槐基老師的事跡感人至深，他是新時期的雷鋒，惠州的驕傲。”要求進(jìn)一步在全社會掀起宣傳、學(xué)習(xí)、踐行古槐基老師先進(jìn)事跡的高潮。

市教育系統(tǒng)今天率先開展這次學(xué)習(xí)活動，既是對奕威市長批示精神的進(jìn)一步貫徹落實(shí)，也是對在全社會廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的一次有益延伸，更是要以此為突破口，向全市、全社會大力弘揚(yáng)道德模范的高尚精神，積極倡導(dǎo)社會新風(fēng)，進(jìn)一步推動我市精神文明建設(shè)的新步伐。下面我就如何推進(jìn)和深化學(xué)習(xí)“廣東好人”古槐基老師事跡專題活動，講三點(diǎn)意見。

一、充分認(rèn)識學(xué)習(xí)“廣東好人”古槐基老師事跡的重要意義，扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)

2012年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年，在新的歷史起點(diǎn)上推動我市科學(xué)發(fā)展和跨越發(fā)展，就必須把建設(shè)社會主義核心價值體系作為基礎(chǔ)工程和靈魂工程，擺在精 神文明建設(shè)工作中的首要位置，貫徹到群眾性精神文明創(chuàng)建的各個方面。

古槐基老師扎根山區(qū)、安心樂教，37年的清貧堅守，雖然崗位平凡、職業(yè)平凡、身份平凡，但他高度的政治覺悟、堅定的理想信念、崇高的精神境界和良好的道德修養(yǎng)，自覺踐行了社會主義核心價值體系的本質(zhì)要求，凝結(jié)了中華民族的傳統(tǒng)美德，以自己的實(shí)際行動弘揚(yáng)了 “崇文厚德、敬業(yè)樂群、包容四?！钡幕葜菥?，提升了城市的文明形象。

深入學(xué)習(xí)古槐基老師先進(jìn)事跡就是用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會價值取向的重要途徑。正是要發(fā)揮道德模范的影響和輻射作用，弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會主義思想，推動廣大群眾正確的世界觀、人生觀和價值觀，引導(dǎo)群眾把社會主義核心價值體系轉(zhuǎn)化為社會群體意識，進(jìn)一步推動和諧惠州、幸?；葜萁ㄔO(shè)，為促進(jìn)惠州經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保障和道德支撐。

二、創(chuàng)新方式，搭建載體，進(jìn)一步推動市民文明素質(zhì)和社會文明程度的全面提升

近年來，我市以創(chuàng)建全國文明城市為載體，以構(gòu)建社會主義核心價值體系為主線，相繼開展了一系列群眾性道德實(shí)踐活動，取得了豐碩的成果。接下來。我們要繼續(xù)以學(xué)習(xí)“廣東好人”古槐基老師事跡作為道德實(shí)踐的重要載體，作為引領(lǐng)社會風(fēng)尚的風(fēng)向標(biāo)，作為推動個人品德建設(shè)的重要抓手，全面推進(jìn)公民思想道德建設(shè)。在開展學(xué)習(xí)活動過程中，要切實(shí)抓好“三個結(jié)合”，認(rèn)真開展好“五個活動”：

——“三個結(jié)合”： 一是要把學(xué)習(xí)活動與“三德”教育建設(shè)和“三愛一奉獻(xiàn)”主題教育實(shí)踐活動緊密結(jié)合。要充分挖掘古槐基老師先進(jìn)事跡的深刻含義，結(jié)合全市“三德”教育建設(shè)和省教育系統(tǒng)“三愛一奉獻(xiàn)”主題教育實(shí)踐活動，在全市范圍內(nèi)積極倡導(dǎo)職業(yè)道德、家庭美德、社會公德，不斷加強(qiáng)黨員干部和廣大師生員工理想信念教育、愛國主義教育、愛人民為人民服務(wù)教育，不斷激發(fā)其努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，樂于奉獻(xiàn)的精神動力，為建設(shè)幸?；葜莸於己玫木窕A(chǔ)。

二是把學(xué)習(xí)活動與群眾性精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合。要結(jié)合工作實(shí)際，把學(xué)習(xí)活動延伸到開展富于時代內(nèi)涵的群眾性精神文明創(chuàng)建活動之中。堅持與開展志愿服務(wù)、各類先模評選、“我們的節(jié)日”、未成年人思想道德建設(shè)等工作緊密結(jié)合；與創(chuàng)建文明縣區(qū)、文明鎮(zhèn)村、文明社區(qū)和文明單位結(jié)合起來，大力弘揚(yáng)道德模范和身邊好人的先進(jìn)事跡，積極倡導(dǎo)社會新風(fēng)，引導(dǎo)廣大人民群眾從小事做起，從自我做起，共同維護(hù)公共秩序和公共環(huán)境，共建美好家園，提高城市的文明指數(shù)和人民群眾的幸福指數(shù)。

三是要把學(xué)習(xí)活動與師德師風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合。要把學(xué)習(xí)活動有效的融入市教育系統(tǒng)“教師專業(yè)成長年”之中，繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，引導(dǎo)教師嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、愛崗敬業(yè)、淡泊名利、自尊自律，不斷增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。使廣大教師能樹立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù)意識，提升教師的價值觀念和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神, 在全社會樹立良好的師德形象，弘揚(yáng)高尚的師德風(fēng)范。

——“五個活動”： 一是組織古槐基老師事跡巡回報告活動。在啟動儀式之后，各縣（區(qū)）文明辦、教育局要積極配合，周密安排，在這個月繼續(xù)在全市范圍內(nèi)組織開展古槐基老師事跡巡回報告活動，引起全市教師的共鳴，掀起學(xué)習(xí)熱潮。

二是舉辦“古槐基老師精神”大討論活動。在全市學(xué)校組織教職工舉辦一次“古槐基老師精神”大討論活動，從思想政治著手，引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；從教師的職業(yè)理想著手，強(qiáng)化教師腳踏實(shí)地、甘于奉獻(xiàn)的職業(yè)素養(yǎng)；從教師的職業(yè)道德規(guī)范著手，強(qiáng)化教師隊(duì)伍愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生的精神品質(zhì)。

三是開展拓展報道古槐基式的鄉(xiāng)村教師活動。積極與惠州日報等新聞媒體溝通聯(lián)系，聯(lián)合報道古槐基式的鄉(xiāng)村教師，重點(diǎn)報道扎根在農(nóng)村教育一線、默默付出、無私奉獻(xiàn)的鄉(xiāng)村好教師，通過樹立典型，激勵更多的教師、特別是優(yōu)秀教師到農(nóng)村支教、巡教，甚至扎根農(nóng)村教育，安居樂教。

四是開展學(xué)習(xí)身邊典型好人事跡活動。各縣（區(qū)）教育局、各學(xué)校要深入挖掘和學(xué)習(xí)身邊的典型，通過板報、校刊、廣播等多種途徑，大力弘揚(yáng)好人事跡，引導(dǎo)廣大教師以身邊的典型為榜樣，助人為樂，多做好事善事，使做好人、講奉獻(xiàn)成為廣大教職工的自覺行動。

五是開展教育義工活動。繼續(xù)在全市教育系統(tǒng)深入開展以“惠民教育，我奉獻(xiàn)，我快樂”為主題，以“創(chuàng)建教師樂教、學(xué)生樂學(xué)的幸福校園”為目標(biāo)的“教育義工團(tuán)”活動，遵循教育規(guī)律，發(fā)揚(yáng)廣大教師無私奉獻(xiàn)的精神，發(fā)動廣大教師積極參加教育義工團(tuán)，開展志愿幫扶活動，對有特殊困難、特殊問題或有特殊才能等方面的學(xué)生給予直接或間接的社會服務(wù)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人做出新貢獻(xiàn)。

三、廣泛動員，大力宣傳，營造全社會共同參與學(xué)習(xí)的良好氛圍

一是工作部署要有力度。古槐基老師先進(jìn)事跡是推進(jìn)我市精神文明建設(shè)、弘揚(yáng)高尚道德風(fēng)貌的重要舉措，備受市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和重視，各單位、各部門要切實(shí)抓好落實(shí)，結(jié)合工作實(shí)際，創(chuàng)新舉措，努力把學(xué)習(xí)活動作為推動行風(fēng)建設(shè)工作的有效平臺，成為傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚的有效載體。

二是組織發(fā)動要有廣度。各縣區(qū)文明辦要充分發(fā)揮職能優(yōu)勢，各級各類學(xué)校要不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)的廣度和深度，要把學(xué)習(xí)活動帶到社區(qū)、帶回家庭、帶向社會，形成全社會積極學(xué)習(xí)古槐基事跡的熱潮。

三是宣傳聲勢要有強(qiáng)度。要積極爭取新聞媒體的支持，充分利用各種網(wǎng)絡(luò)平臺和報刊雜志，進(jìn)行集中性、經(jīng)常性、專題性宣傳；各學(xué)校要充分利用校園廣播、板報、專欄、標(biāo)語等方式，不斷加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí)力度，營造良好的學(xué)習(xí)活動氛圍。

四是健全機(jī)制要有韌度。各地、各單位要切實(shí)建立學(xué)習(xí)古槐基老師事跡的宣傳長效機(jī)制，不斷挖掘先進(jìn)人物的時代特征，突出先進(jìn)人物的時代精神，使其具有更強(qiáng)大的感染力和號召力。

同志們，學(xué)習(xí)古槐基老師先進(jìn)事跡不是一時之舉，而是長效之策。希望各單位認(rèn)真貫徹落實(shí)好這次會議精神，以學(xué)習(xí)古槐基老師先進(jìn)事跡專題活動為抓手，以推動精神文明建設(shè)為中心，以營造良好的社會道德風(fēng)尚為己任，迅速行動起來，在全社會形成學(xué)習(xí)古槐基老師事跡的熱潮，為推動我市科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展，為構(gòu)建和諧惠州、幸福惠州奠定堅實(shí)的精神基礎(chǔ)。

謝謝大家！

第二篇：在全市教育系統(tǒng)讀書活動啟動儀式上的講話

在全市教育系統(tǒng)讀書活動啟動儀式上的講話

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

今天，我們在這里舉行全市教育系統(tǒng)“共享閱讀快樂、共建美好鶴壁”讀書活動啟動儀式，努力營造廣大干部、教職工自覺帶頭“好讀書，讀好書”的良好氛圍，積極推進(jìn)書香校園建設(shè)，以優(yōu)秀的精神文化愉悅我們的生活。這是一件非常有意義的事情。借此機(jī)會，就活動的開展，我講三點(diǎn)意見：

一、深化認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)開展讀書活動的重要性和緊迫性 市委第八次黨代會確定了 “經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著提升、城鄉(xiāng)建設(shè)顯著加快、社會建設(shè)顯著加強(qiáng)、居民收入顯著增加、生態(tài)環(huán)境顯著改善、改革開放顯著突破” 的今后五年主要奮斗目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一奮斗目標(biāo)：我們每一個干部和教職員工都承擔(dān)著光榮而又艱巨的歷史使命。如果不加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)，就難以科學(xué)把握面臨的新形勢，難以增強(qiáng)自身發(fā)展的能力，難以承擔(dān)起歷史賦予的使命。因此，全市各級各類學(xué)校和各級教育行政機(jī)關(guān)必須深刻認(rèn)識：廣泛開展讀書活動，是全面落實(shí)中央關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)習(xí)的必然要求，是建設(shè)高素質(zhì)干部師資隊(duì)伍的迫切需要，是推進(jìn)社會文明進(jìn)步的現(xiàn)實(shí)要求，是提升自我素養(yǎng)，增強(qiáng)自我能力，推進(jìn)教育和諧發(fā)展的根本途徑。希望各級教育行政部門和各學(xué)校要引導(dǎo)廣大干部職工把讀書當(dāng)作一種需求、一種責(zé)任、一種時尚、一項(xiàng)工作，切實(shí)增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的緊

迫感和自覺性，把讀書活動當(dāng)作教書育人的立職之本，以帶頭讀書的實(shí)際行動推動全社會形成崇尚學(xué)習(xí)、喜愛讀書的新風(fēng)尚，努力做到學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用，為宏揚(yáng)和傳播祖國先進(jìn)文化、推動全市教育又好又快發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

二、秉承傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)中華民族勤奮好學(xué)的治學(xué)精神

書籍是人類進(jìn)步的階梯。中華民族自古以來就有熱愛學(xué)習(xí)的光榮傳統(tǒng)和治學(xué)精神，成語“頭懸梁，錐刺股”、“警枕催讀”、“鑿壁借光”講的就是中國古代名人從小刻苦讀書的故事。我們黨更是重視學(xué)習(xí)，從毛澤東同志《改造我們的學(xué)習(xí)》、鄧小平同志《解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看》、江澤民同志《論加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)習(xí)》等論著或講話中，我們就可以深切地體會到這一點(diǎn)。特別是近年來，面對社會的深刻變革，面對知識時代到來，面對創(chuàng)新潮涌的新形勢，以胡錦濤同志為總書記的中央領(lǐng)導(dǎo)集體再三強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并提出了很多新的要求。市委、市政府也多次發(fā)文開會、舉辦主題活動等，要求全市領(lǐng)導(dǎo)干部一定要有學(xué)習(xí)的緊迫感，抓緊學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、善于重新學(xué)習(xí)。今天，我們組織召開“共享閱讀快樂、共建美好鶴壁”讀書活動啟動儀式，就是希望全市教育系統(tǒng)積極行動起來，秉承中華民族勤奮好學(xué)的光榮傳統(tǒng)，以生動活潑、富有成效的主題讀書活動，進(jìn)一步提高修養(yǎng)，增強(qiáng)能力，強(qiáng)化素質(zhì)，為更好地教書育人，構(gòu)建學(xué)生健康成長教育體系提供豐富的知識積淀,打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

三、精心組織，積極推進(jìn)讀書活動扎實(shí)開展

一項(xiàng)活動要開展好，取得扎實(shí)成效，就必須抓好三個環(huán)節(jié)。一是部署和安排，二是組織和領(lǐng)導(dǎo)，三是督查和落實(shí)。就我們這次讀書活動而言，要想落實(shí)好以上三個環(huán)節(jié)，就必須做到七個到位：

一是行動部署到位。啟動儀式后，機(jī)關(guān)各科室、市直各學(xué)校、各縣區(qū)要立即行動起來，通過制定方案、下發(fā)通知、召開會議等多種形式，進(jìn)行層層動員，引導(dǎo)廣大干部職工和師生深刻認(rèn)識“讀書學(xué)習(xí)”的重要性和必要性，切實(shí)增強(qiáng)他們的積極性和主動性，自覺參與到活動中來，養(yǎng)成“讀書學(xué)習(xí)”的良好習(xí)慣。

二是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。首先是成立組織，落實(shí)責(zé)任。市教育局成立了以我為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，局工會具體負(fù)責(zé)活動的組織實(shí)施。各縣區(qū)、各學(xué)校要按照市教育局的要求，一把手要作為這個組織的組長，各級工會組織要切實(shí)負(fù)起責(zé)來，把這次讀書活動組織好，開展好；其次是定期研究，擺上日程，把讀書活動作為我們教育系統(tǒng)的一個重要工作來對待；第三是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭讀書，帶頭學(xué)習(xí)，率先垂范，給師生做好榜樣。

三是方案計劃到位。各級教育行政部門和學(xué)校要做到整體部署有方案，階段安排有計劃，月月有活動，周周抓落實(shí)。同時，每名干部、每名教師也要制定自己的讀書學(xué)習(xí)計劃，做到長期計劃與短期目標(biāo)相結(jié)合，確保活動要求的“全員讀書，讀教育專著，廣泛閱讀，向?qū)W生、家庭及社會滲透”四個提倡，“讀書活動與教育工作、讀書

活動與提升教師素質(zhì)、讀書活動與提高學(xué)生素質(zhì)”三個結(jié)合真正落到實(shí)處。

四是物質(zhì)保證到位。首先要提供一些精品圖書?；顒訉?shí)施意見推薦了20本書。這20本書有一部分我已經(jīng)看過，內(nèi)容很不錯，有些對我們終生有益。各級教育行政部門和學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況，有針對性地購買一些，不見得是人人都發(fā)，可一個科（股）室?guī)妆?，或一個學(xué)習(xí)小組幾本，讀完之后再相互交流。這樣即節(jié)約了資金，又?jǐn)U大了閱讀內(nèi)容。其次是加強(qiáng)圖書室建設(shè)。在薄弱學(xué)校改造工程中，市教育局拿出了部分資金為農(nóng)村學(xué)校配備圖書，市教育局還計劃加強(qiáng)對市直學(xué)校的圖書配備。各學(xué)校也要想辦法，擠資金，加強(qiáng)圖書配備工作，每年都要購買一些新書，征訂一些好的刊物，為干部職工和師生“好讀書、讀好書”提供物質(zhì)保證。

五是活動推進(jìn)到位。首先人人都要行動起來讀書，至少一季度讀一本書，多多宜善。第二是開展學(xué)習(xí)大討論活動，各級教育行政部門和學(xué)校要圍繞讀書活動的開展，以“負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、誠信、法治”為主題，組織職工、師生開展大討論，進(jìn)一步把讀書學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化內(nèi)在精神動力。第三是開展讀書筆記展評活動，為職工、師生讀書學(xué)習(xí)提供一個良好的交流平臺。第四是開展以“愛與責(zé)任”為主題的師德征文、演講比賽，進(jìn)一步深化讀書學(xué)習(xí)成果。

六是引導(dǎo)宣傳到位。首先要抓好典型引路，各級教育行政部門和學(xué)校都樹立組織讀書的典型，就是哪個科室組織的好，那所學(xué)校

組織的好，哪個班級組織的好；會讀書的典型，就做到“學(xué)以致用”，通過讀書啟迪了思維，開拓了思路，解決了發(fā)展中的問題。其次是定期召開經(jīng)驗(yàn)交流會，讓這些典型講體會，談經(jīng)驗(yàn)，表做法，為大家提供一個借鑒交流的平臺，引領(lǐng)全市教育系統(tǒng)讀書活動健康深入開展。第三是抓好活動開展的宣傳，教育電臺、教育信息網(wǎng)、教育信息、教育之窗等，不僅要關(guān)注活動開展情況的宣傳報道，還要更多地關(guān)注讀書好典型，好做法的宣傳，努力營造濃厚的讀書氛圍。

七是評價獎勵到位。首先，市教育局將把讀書活動納入 “九比一爭”考核體系，作為對科室、市直學(xué)校、縣區(qū)教育局考核考評的重要內(nèi)容。其次是深入開展“書香校園”、“學(xué)習(xí)型組織”、“讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個人”評選活動，對評選出的先進(jìn)單位和個人進(jìn)行大力表彰。通過評價獎勵推動讀書活動向縱深發(fā)展。

同志們，立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本，讓我們多一些書香的熏陶、多一些文化的因素、多一些教育的本色，與書為伴，以書為友，真正做到“凝心靜氣讀好書，學(xué)以致用創(chuàng)佳績”，使教育工作的每個環(huán)節(jié)、每個層面，都著眼于教書育人，著眼于學(xué)生思想的升華、智慧的開發(fā)，著眼于學(xué)生人生理想與人格力量的塑造，推進(jìn)他們健康全面發(fā)展，為他們一生幸福奠基。

第三篇：在活動啟動儀式上的講話

在**縣黨組織“進(jìn)農(nóng)村、送服務(wù)、促發(fā)展”

活動啟動儀式上的講話

同志們：

大家好！今天在這里隆重舉行**縣黨組織“進(jìn)農(nóng)村、送服務(wù)、促發(fā)展”活動啟動儀式。我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向積極響應(yīng)并熱情參與此次活動的縣直機(jī)關(guān)黨員干部和**鎮(zhèn)干部群眾致以崇高的敬意！我們開展此次活動，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)推進(jìn)黨組織服務(wù)年活動，不斷深化服務(wù)內(nèi)容，拓展服務(wù)范圍，提高服務(wù)成效的重要舉措。借此機(jī)會，我講幾點(diǎn)意見：

一是要高度重視，充分認(rèn)識開展黨組織“進(jìn)農(nóng)村、送服務(wù)、促發(fā)展”活動的重要意義。開展黨組織服務(wù)年活動，是黨的建設(shè)的一項(xiàng)重大舉措。各機(jī)關(guān)黨組織和黨員干部要把這次活動作為貫徹“三個代表”重要思想、深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要載體，切實(shí)提高思想認(rèn)識，按照建設(shè)社會主義新農(nóng)村的要求，圍繞農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收目標(biāo)，推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)保增長、保民生、保穩(wěn)定和保發(fā)展良好勢頭的目標(biāo)。

二是要圍繞主題，扎實(shí)開展各類服務(wù)活動。結(jié)合自治區(qū)開展的“進(jìn)百企入千村訪萬家”活動，開展我縣“強(qiáng)企興村富萬家”、“進(jìn)農(nóng)村、送服務(wù)、促發(fā)展”等主題實(shí)踐活動?？h直機(jī)關(guān)各部門根據(jù)各自的職能和群眾、企業(yè)的需要，組建政策形勢宣講、就業(yè)培訓(xùn)、企業(yè)解困、項(xiàng)目推進(jìn)、法律維權(quán)、1

幫困救助、助農(nóng)增收、醫(yī)療衛(wèi)生等八大黨員志愿服務(wù)隊(duì)，組織黨員干部開展形式多樣、富有實(shí)效的志愿服務(wù)活動，確?！斑M(jìn)農(nóng)村、送服務(wù)、促發(fā)展”活動落到實(shí)處。

三是加大宣傳，營造黨組織“進(jìn)農(nóng)村、送服務(wù)、促發(fā)展”活動的濃厚氛圍。各服務(wù)隊(duì)、各基層黨委要積極創(chuàng)新活動載體，突出服務(wù)特色，精心設(shè)計活動主題，及時挖掘、總結(jié)活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加大對先進(jìn)典型、先進(jìn)事跡的宣傳力度，反映全縣上下通過黨組織“進(jìn)農(nóng)村、送服務(wù)、促發(fā)展”活動呈現(xiàn)出的新成效、新變化、新氣象，增強(qiáng)黨組織服務(wù)年活動的感染力和吸引力。

四是要切實(shí)提高服務(wù)意識，掀起黨組織服務(wù)新的高潮。我們要以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī)，緊緊圍繞“保增長、保民生、保穩(wěn)定、保發(fā)展良好勢頭”的中心任務(wù)，積極開展黨組織“進(jìn)農(nóng)村、送服務(wù)、促發(fā)展”活動，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)服務(wù)意識，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，掀起黨組織服務(wù)新的高潮，真正做到基層歡迎、企業(yè)受益、群眾滿意。

同志們，舉辦這次活動很有必要，很有意義。希望各機(jī)關(guān)黨組織和黨員干部以高度的責(zé)任感、扎實(shí)的作風(fēng)、飽滿的熱情抓好這次活動，確保活動取得成效，為推進(jìn)**科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)！

最后，祝本次活動取得圓滿成功！謝謝大家。

第四篇：在學(xué)習(xí)雷鋒啟動儀式上的的講話。

在“學(xué)雷鋒、做傳人、樹新風(fēng)”活動

啟動儀式上的講話

洞塘小學(xué)：劉毅

老師們、同學(xué)們：

草長鶯飛，花紅柳俏，春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng)，這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對往年學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。在這春潮涌動、播撒希望的大好時節(jié)里，今天，全校隆重集會舉行“學(xué)雷鋒、做傳人、樹新風(fēng)”學(xué)雷鋒活動啟動儀式。

雷鋒！一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！” 雷鋒在日記中寫道：“對待同志要像春天般的溫暖；對待工作要像夏天一樣的火熱；對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣；對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”他說到并且做到了！在今后學(xué)習(xí)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？

學(xué)習(xí)雷鋒，要學(xué)會感恩。雷鋒7歲就成了孤兒，是黨和人民哺育、培養(yǎng)了他，使他成為英雄。在雷鋒日記里，字理行間，處處體現(xiàn)了對黨、對人民的感激之情，他在日記中寫道：“我要做一個有利于人民、有利于國家社會的人”。而我們洞塘的小學(xué)生做的怎么樣呢？看看我校食堂每天掉在地上的飯菜、沒有喝完的牛奶，我真的是無地自容！在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有些同學(xué)懶散、不做作

業(yè)、打架、攀比享受、欺負(fù)小同學(xué)。這怎么對得起父母，怎么對得起老師，怎么對得起學(xué)校，怎么對得起國家和人民呢？

怎么樣來學(xué)雷鋒，除了要好好學(xué)習(xí)，除了要學(xué)會感恩，不要學(xué)習(xí)雷鋒精神的精髓——助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神。雷鋒的一生勤儉節(jié)約，把積存的錢全部支援人民公社和災(zāi)區(qū)人民及困難群眾，經(jīng)常利用節(jié)假日和休息時間做好事。而在我們學(xué)校，也?？吹揭恍┬．a(chǎn)被破壞，學(xué)生的錢物被偷盜的現(xiàn)象，這種損人利已甚至損人不利自己的行為與雷鋒精神是背道而馳的，對這種現(xiàn)象，必須采取“嚴(yán)冬行動”，殘酷無情。我們需要的是師生之間的父子關(guān)系，同學(xué)之間的兄妹關(guān)系，在學(xué)習(xí)上無幫助，在生活上無私照顧，在精神上無私鼓勵，把洞塘小學(xué)建設(shè)成積極向上、和諧發(fā)展的樂園。

同學(xué)們，不知道你們有沒有這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你不小心摔倒時，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把；當(dāng)你遇到一個難題百思不得其解時，你是否希望能有一個人耐心指導(dǎo)一下；當(dāng)你迷路時，你是否渴望有人能幫你指點(diǎn)道路；當(dāng)又累又渴回到家時，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢？同學(xué)們，其實(shí)只要在別人需要幫助時，我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛，就是在以行動學(xué)習(xí)雷鋒精神。

學(xué)習(xí)雷鋒要時時刻刻學(xué)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，千里之行，始于足下。比如：為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶；看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時制止；有同學(xué)病了，關(guān)切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補(bǔ)習(xí)功課；看到教室的燈沒關(guān)，水池的水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉，為學(xué)校節(jié)約水電；回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù)，拖拖地，洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動，這就是學(xué)雷鋒。

親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，從今天做起，只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒，處處學(xué)雷鋒，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)！讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園！愿雷鋒精神在我們校園的每一個角落閃光，愿雷鋒精神時刻滋潤著每一個孩子的心田，哺育我們健康快樂地成長。這樣，我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實(shí)際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。

謝謝大家！

二〇一二年三月十三日

第五篇：在讀書活動啟動儀式上的講話

在讀書活動啟動儀式上的講話

東曲中心校國岱小學(xué)校長宋志宏 老師們，同學(xué)們：

下午好！

今天，我們隆重舉行東曲中心校國岱小學(xué)“好書伴我成長，共鑄書香校園”讀書活動啟動儀式，目的就是為了倡議我們同學(xué)多讀書，讀好書。

書，是人類智慧的結(jié)晶；書，是人類進(jìn)步的階梯。讀書，是一種心靈的“旅行”，讀書，就是在和高尚的人“對話”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，開闊我們的視野，引導(dǎo)我們明理，陶冶我們的性情，豐富我們的心靈，點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念，讓我們更有機(jī)會擁有一個幸?？鞓返娜松??

同學(xué)們，魯迅小的時候，愛買書，愛看書，愛抄書，把書看做寶貝一樣。過年，魯迅得到壓歲錢后，總是舍不得花，攢起來買書看。魯迅不但喜歡書，而且很愛惜書，看書的時候，總是把桌子擦得干干凈凈，看看手指臟不臟，藏桌子上不放書，臟手不翻書。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子，把各種各樣的書整整齊齊的放在里面。魯迅小時候養(yǎng)成的愛書如寶的好習(xí)慣，貫穿了他的一生。他讀過的書浩如煙海，他購買的書，僅據(jù)《魯迅日記》上的“書帳統(tǒng)計”，從1912年到1939年27年的時間里，就有九千多冊。魯迅一生清貧，最大的財產(chǎn)，就是他的寶貴的藏書了。由于魯迅先生勤苦讀書，終于成為我國著名的文學(xué)家。

同學(xué)們，小小荷花汲取湖水的營養(yǎng)，為的是夏日的含苞怒放；嫩嫩的新芽，掙脫泥土的束縛享受明媚的陽光，為的是明天的茁壯成長；漂流的書籍，在你、我、他之間傳遞，為的是帶領(lǐng)我們大家一起在知識的海洋里徜徉。

同學(xué)們，幽幽書香，點(diǎn)點(diǎn)墨香，與書為友，天長地久。讀書活動為我們施展聰明才智提供了難得的機(jī)遇和活力四射的舞臺。積極行動起來吧，同學(xué)們。讓每一位同學(xué)都親近書，喜愛書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，在讀書活動中，與大師對話，為精神打底，為人類奠基；與經(jīng)典為友，與博覽同行，開闊視野，從而享受學(xué)習(xí)的快樂、生活的快樂。讓濃郁的書香充盈我們的每個班級，讓積極讀書成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

親愛的同學(xué)們，愛讀書的孩子更聰明，愛讀書的孩子更大方，愛讀書的孩子更可愛，愛讀書的孩子最美麗。讓我們積極加入到讀書活動中來吧！讀書吧，同學(xué)們！讓我們牢牢記??；多讀書，讀好書！

最后祝大家，學(xué)習(xí)有所成，讀書有收獲！

謝謝大家！