第一篇：三好學(xué)生個人材料

初中生三好學(xué)生事跡材料

魏靖松，今年１5歲，是山西省岢嵐縣第二中學(xué)200的學(xué)生。他在學(xué)校團結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)心班級，愛護公物；在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績優(yōu)異；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。他時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都是老師的得力小助手

一、以德為首 做講道德的中學(xué)生

兒時起，父母就教他做一個懂道德的孩子。上學(xué)后，在老師的精心教導(dǎo)下，他更是懂得了無論做什么事，都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校，他樂于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無論是學(xué)習(xí)還是生活，他都搶在前面；在家里，他除了做好自己的事，還幫母親干力所能及的家務(wù)活。替父親整理資料，就連姥姥的生日，也總忘不了為她畫一張賀卡；在社會上，他總是會利用假期與同學(xué)結(jié)伴看望孤寡老人，發(fā)放自制的文明禮儀宣傳材料。因此，他總是受到大家的好評。同時也帶動了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊伍中。

二、努力學(xué)習(xí)做愛學(xué)習(xí)的中學(xué)生

小學(xué)時他的成績就一直名列前茅，上中學(xué)后，他又積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。無論是主科還是副科，他都能夠認(rèn)真聽講，積極思考，提出問題。有時候，他感覺到自己稍有退步，就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況、方法，并與老師交流，聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭，他并不畏懼，他還總是笑著說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動力，努力學(xué)習(xí)才是呀！” 正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，使他在各科各項考試中都名列前茅，還多次被評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

三、認(rèn)真工作 做負(fù)責(zé)任的中學(xué)生

從小學(xué)開始，他就擔(dān)任班長，副大隊長等多項職務(wù)。上初一后，他又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任擔(dān)任起了班長。他團結(jié)同學(xué)，熱愛班級，帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽，多次在年級和學(xué)校榮獲一等獎。期末評比時，他全票當(dāng)選為“優(yōu)秀班級干部”。長期以來，他作為班干部，具有很強的集體榮譽感。他覺得，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進步，那才是一件大樂事。他不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取更大進步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難，他總是百問不厭、耐心細(xì)致地講解。在他的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都取得了很大的進步。對老師交給的任務(wù)，他也總是不折不扣地完成，并且做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定，他敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻調(diào)解，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正，正是他這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。

四、興趣廣泛 做有特長的中學(xué)生

從小學(xué)一直到現(xiàn)在，在老師、同學(xué)的眼里，無論是品行、學(xué)業(yè)、文體還是與人交往相處，都堪稱是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生和好孩子，他多次榮獲校級“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。正是因為他喜歡獨立思考，因此培養(yǎng)了對數(shù)學(xué)的濃厚興趣，并在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽中榮獲一等獎。

老師的教育、家長的引導(dǎo)使他明白：當(dāng)今社會需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才。作為新世紀(jì)的青少年，他很深刻地意識到僅僅擁有書本上的知識是不夠的。他還很喜歡英語，從上課什么都不明白，到懵懵懂懂，再到清清楚楚，他付出了比別人更多的努力，不但上課時仔細(xì)聽，課下更是自己對著書練習(xí)。很快，他的口語就相當(dāng)好了。

由于他在學(xué)習(xí)、活動、工作方面的卓越表現(xiàn)，取得了不少驕人的成績，相信他能夠保持他一貫的優(yōu)良作風(fēng)，并把它帶到同學(xué)中去，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

人正因為有了堅定的夢想，才會收獲碩果累累，正因為有了執(zhí)著的追求，才會更加相信自己。榮譽只代表過去，如今，魏靖松同學(xué)正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他用正直與善良為歌，以陽光和快樂為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉青春樂章；他用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫著一張多彩的人生畫卷。

第二篇：三好學(xué)生個人材料

三好學(xué)生個人材料

由長鳳同學(xué)具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為護本1102班的學(xué)委，她總是以身作則，協(xié)助老師管理好班級。她一直遵循從我起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，她熱愛集體，愿意為班級、為同學(xué)服務(wù)，她是同學(xué)的好朋友，是老師心目中的好學(xué)生。

一、學(xué)習(xí)方面

課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后及時復(fù)習(xí)，成績均衡發(fā)展。一有時間，她就會坐下來閱讀各種各樣的書、雜志、報刊等。在學(xué)習(xí)的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。學(xué)習(xí)上積極向上，面對困難，從不言敗。在老師的指導(dǎo)和幫助下，取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，2013年第一學(xué)期被選為入黨積極分子，并通過了國家英語四級的考試。

二、生活方面

她特別孝敬父母，一次和她談話中了解到，每次的寒暑假，她都會去幫父母做各種家務(wù)，父母生病是，她會精心伺候，她有個遠(yuǎn)大的志向，就是當(dāng)一名優(yōu)秀的護士，既可以為別人解除痛苦，也可以照顧父母，以報答父母的養(yǎng)育之恩，街坊領(lǐng)居都羨慕的夸獎：由長鳳真是個懂事的孩子。在平時生活中，她坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，她總是白問不厭、耐心細(xì)致，因此得到了同學(xué)的支持和擁護，在同學(xué)中的基礎(chǔ)較為扎實。

三、思想方面

她認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想一入校就向黨組織遞交了入黨申請書，并多次遞交思想?yún)R報，讓黨組織了解她在各階段的思想、學(xué)習(xí)和生活情況。加強政治理論學(xué)習(xí)，從思想上高度重視，將其作為日常工作的重要內(nèi)容，能結(jié)合理論與實際工作進行分工，自加壓力，有意識要求她自己多學(xué)一些，學(xué)好一些，學(xué)深一些。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上，緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針。

在課堂上，她認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，遇到不理解的地方也常常向老師請教，還勇于向老師提出質(zhì)疑。大學(xué)期間，堅持上早晚自習(xí)。在學(xué)習(xí)上做到不拖拉，提前預(yù)習(xí)，對班上其他同學(xué)也起到了好的帶頭作用，并且能主動幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題，和其他同學(xué)共同探討，共同進步。幫助他人的同時，既提高了別人，也在無形中加深了自己對知識的理解。

就是她：一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，她一絲不茍的做著老師交給她的各項事情，出色的完成了老師交給他的各項任務(wù)，無愧于黨積極分子的稱號，無愧于一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第三篇：三好學(xué)生個人總結(jié)-精選

三好學(xué)生個人總結(jié)

三好學(xué)生個人總結(jié)篇1

我是汽車工程系德國三班的張學(xué)習(xí)，這次非常榮幸地獲得“三好學(xué)生”榮譽稱號，我感到非常高興，也非常感謝同學(xué)、老師對我的信任和鼓勵。

時間轉(zhuǎn)眼即逝，進入哈工大華德應(yīng)用技術(shù)學(xué)院校學(xué)習(xí)已經(jīng)一年了。在這一年中，我的學(xué)習(xí)成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的學(xué)習(xí)方法是分不開的。我一直秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠(yuǎn)可以使自己百尺竿頭更進一步”的信念，認(rèn)真上課、努力學(xué)習(xí)，充分利用課余時間，合理安排作息，使自己能夠充分掌握新知的重點、難點，從而積少成多、靈活運用。

我的專業(yè)是汽車運用工程，這對于我來說是既熟悉而又困難的。為了能夠使自己迅速融入新的學(xué)習(xí)科目中，打好扎實的基本功，除了在校內(nèi)的認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識外，我還參加了校外實習(xí)課的補習(xí)。因為我知道自己的起步較慢，而我的目標(biāo)是大學(xué)畢業(yè)后得以找到一個滿意的工作，時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以只有多學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)，逐漸到用腦、用心去體會，達(dá)到實踐與理論相結(jié)合的成效。

在工作方面，作為高數(shù)課代表的我，除了認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，主動承擔(dān)起督促同學(xué)們努力學(xué)習(xí)等工作之外，我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘，我會提前整理筆記、收集資料備好課，帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí)重點、分析難點，使同學(xué)能夠加深理解、溫故知新。同時，我也會協(xié)助其他課代表的工作，同學(xué)有英語習(xí)題不懂時，我也會熱心為他們講解，為班級同學(xué)的共同進步盡自己的綿薄之力。

另外，作為圖書館助理的我，能夠協(xié)助老師保證良好的自習(xí)室和閱覽室的紀(jì)律，不僅做到嚴(yán)格要求同學(xué)，并且能以身作責(zé)、不徇私舞弊、公正嚴(yán)明。為創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、壯大圖書館風(fēng)貌出謀劃策。

通過在逸夫一年來的學(xué)習(xí)，我先后獲得獎學(xué)金“二等獎 ”、獎學(xué)金“三等獎”，所在寢室被稱為“優(yōu)秀寢室”等稱號。我將會在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力，對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，積極鍛煉身體，帶動班級的同學(xué)共同進步，不負(fù)于“校三好”這個榮譽稱號。

三好學(xué)生個人總結(jié)篇2

在不知不覺中，我大學(xué)的三分之一就要過去了，這一年來，我感受頗深。

在這段時間中，我在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參加社團活動，自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，自己的專業(yè)功底扎實了，知識結(jié)構(gòu)完善了、適應(yīng)能力變強了、也更加有了團隊精神了。下面就這兩年來作個簡單的自我鑒定：

在學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)真努力的學(xué)好每一門課程，尤其注重英語的學(xué)習(xí)，同時我還在課余的時候讀了一些課外的書，對我有很大的幫助。

在思想方面，我積極上交自己的入黨申請書，以主動向黨組織靠攏。并且為自己剩下的大學(xué)時間做了一份詳細(xì)的計劃，并且正在為自己的計劃奮斗著。

在心理和身體方面，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本方法，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

當(dāng)然，本人還存在很多不足之處，諸如：

大學(xué)生大二自我鑒定一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀，主要原因是自身毅力以及自我管理能力比較差。

二是自己的性情，過于急躁，在今后我要努力克制自己的脾氣，以求穩(wěn)重，踏實的做好每一件事。

在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

三好學(xué)生個人總結(jié)篇3

在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的假期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持學(xué)習(xí)了“毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表”重要思想概論、市場營銷等多種選修課程。學(xué)習(xí)之余，我還參加各種社團活動與社交活動。

在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)，在思想品德上，我人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認(rèn)識并參加了2018入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)，還利用課余時間學(xué)習(xí)計算機方面的知識;在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).此外，對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好，所以連續(xù)擔(dān)任了學(xué)院數(shù)控技術(shù)信息交流協(xié)會開思工作室主要負(fù)責(zé)人;在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評而且成為班主任的得力助手。而且我通過加入院學(xué)學(xué)生會與數(shù)控技術(shù)信息交流協(xié)會，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對待團隊的任務(wù)。

作為一名2009年數(shù)控技術(shù)專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。

兩年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

現(xiàn)在我還存在著不足。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了理論知識，但實踐鍛煉的機會很少。現(xiàn)在即將畢業(yè)，我想最主要的是能多學(xué)點知識，多吸收點經(jīng)驗。我覺得自己思想還不夠成熟，還缺少為人處世的經(jīng)驗，因此以后應(yīng)向別人多多學(xué)習(xí)。

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第四篇：三好學(xué)生個人總結(jié)

個人總結(jié)

你們好！我是來自xxxxxx學(xué)院電信xx班的xxx。又一個秋季的來臨，又是一個豐收的季節(jié)，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)大二了，在過去一年的學(xué)習(xí)中，我感慨頗深，收獲諸多，既為自己取得的成績感到欣喜，又為自己在工作與實踐中得到鍛煉而欣慰與自豪。一年的學(xué)習(xí)中，我積極進取，上進，在老師和同學(xué)的鼓舞與激勵下，我現(xiàn)在在各方面總結(jié)如下： 在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正，認(rèn)真對待每門學(xué)科，學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強的進取精神，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。能做到刻苦鉆研，開拓思維。能夠班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，在學(xué)生中有影響力。入校以來，本人謙虛謹(jǐn)慎腳踏實地，尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、熱愛集體，從不遲到、早退、曠課，同時對班工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強的組織能力。努力做好每一件事，受到了老師和同學(xué)們的一致好評。在實踐方面，我積極參加學(xué)校社團，全面培養(yǎng)自己的能力，具備了新世紀(jì), 綜合人才的基本素質(zhì)。在學(xué)習(xí)期間，積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項活動，多次參加學(xué)校舉行的重大節(jié)日的演講比賽、征文競賽、知識競賽，并獲得一定的獎項。在工作中綜合提高自己各方面的能力，擴展了自己的人際圈子，提高了自己的工作效率，開闊了自己的視野，豐富了自己的業(yè)余生活。

在思想方面，我從沒松懈過。在班級里，在學(xué)校里，在生活中，我時時刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用，服務(wù)于全院的廣大師生，嚴(yán)格地要求自己，處處以身作則，按時政治學(xué)習(xí)活動。自覺學(xué)習(xí)有關(guān)黨的知識及方針、政策，積極學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、“八榮八恥”等重要思想，并積極自覺地將其思想溶入學(xué)習(xí)中，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，爭取在各方面做到最好，能處理好個人與集體的關(guān)系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。堅持四項根本原則,擁護改革開放，熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。參加了入黨積極分子培訓(xùn)中，并在2012年6月得到結(jié)業(yè)證，成為一名入黨積極分子。

以上是我這一年各方面的總結(jié)，是我堅持與努力所得到的，我會以此激勵自己，勤奮刻苦，奮發(fā)向上，不斷努力！

xxx

電信xxx班

2012年x月x日

第五篇：三好學(xué)生個人總結(jié)

“三號學(xué)生”個人總結(jié)

能夠有機會參加三好學(xué)生評選是我的榮幸，不過在過去的一年里，我確實付出了努力。我一直擔(dān)任班級生活委員，我積極組參加院級以及校級的活動。

首先，在思想方面，積極要求進步，堅決擁護中國共產(chǎn)黨，積極靠近黨組織，關(guān)心國家大事，讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐，時刻聽從黨的召喚，始終擁護黨的綱領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的文件，學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，并且經(jīng)常上交思想?yún)R報。除了學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識，還積極參加其他實踐活動，例如關(guān)注國內(nèi)外重大事件，注意不斷提高自身的黨性修養(yǎng)。我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。課余時間我讀了很多完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。

在學(xué)習(xí)上，態(tài)度端正，認(rèn)真對待所學(xué)的每一門專業(yè)課程，嚴(yán)格要求自己，并在2010—2011獲得國家勵志獎學(xué)金，而且被評為優(yōu)秀團員。好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，我自己總結(jié)出了一套很有效的學(xué)習(xí)方法，不僅幫助我吸收知識，更節(jié)省了時間，讓我有更多的時間參加課外活動。還積極參加各種課外競賽，如參加電氣工程系舉辦的“電子產(chǎn)品安裝與調(diào)試大賽”并榮獲二等獎。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學(xué)習(xí)的進步，學(xué)到很多專業(yè)知識，心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

在社會實踐方面，積極參加各種社會實踐活動，在2010年10月到2011年12月期間一直參加青年志愿者活動，并在課余時間參加勤工儉學(xué)在工作中鍛煉了自己的能力，陶冶了情操，使得自己的溝通能力和語言表達(dá)能力得到提高和完善。并且，在工作中，虛心向有經(jīng)驗的師傅請教他們工作上的問題，學(xué)習(xí)他們先進知識和經(jīng)驗，按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達(dá)的任務(wù)，尋找自己獨特的工作方式，提高自己的工作效率和能力。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。參加社會活動，讓大學(xué)生活更豐富多彩，雖然有時會感

到累些，但樂此不彼。

在日常生活中，我與舍友、同學(xué)保持好的關(guān)系。為人和善，關(guān)心他人，樂于奉獻(xiàn)。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡欉^去，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。

我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，即使有急事也從不失約，給身邊的同學(xué)留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，使我很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼，同學(xué)們也都非常樂意和我打交道。

以上總結(jié)是過去的一年我所堅持努力的，付出得到了回報，讓我有資格參選“三好學(xué)生”這一稱號，我會以此鞭策自己奮發(fā)向上，不斷努力，爭取在各個方面做到我的最好，實現(xiàn)我的個人價值，同時也幫助到別人。