第一篇：創(chuàng)建優(yōu)秀青少年維權(quán)崗匯報材料(定稿)

保護明天 展望未來

——小赭山社區(qū)創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”匯報材料

小赭山社區(qū)位于團結(jié)西路46號，東起九華山路，南抵廣濟寺，西至福祿商城，北到團結(jié)一村。區(qū)域面積1.07平方公里，現(xiàn)有居民3430戶，人口10346人，社區(qū)有團結(jié)一村、平安山莊兩個居民區(qū)。所轄境內(nèi)有蕪湖市人防辦、園林管理處、廣濟寺、赭山公園、徽商博物館、師范附小等10余家企事業(yè)單位。近年來，社區(qū)先后榮獲蕪湖市關(guān)心下一代先進集體、蕪湖市文明社區(qū)、鏡湖區(qū)精神文明先進社區(qū)、“五個好”社區(qū)黨組織等榮譽?，F(xiàn)將我社區(qū)創(chuàng)建優(yōu)秀青少年維權(quán)崗工作情況匯報如下：

一、組織健全，制度完善

成立了由社區(qū)黨委書記王蘇萍為組長，團委書記向紅軍、社區(qū)外勤胡佳喜為副組長，社區(qū)工作人員吳麗、鄭萍、芮雪、伍開云、沙婷婷、沈婷婷為成員的創(chuàng)建青少年維權(quán)崗工作領導小組，并建立了相應的工作制度、措施和例會制度。同時，將創(chuàng)建工作列入社區(qū)黨委、居委會、團委和關(guān)工委的年度工作計劃，做到年初有計劃、半年有檢查，年終有總結(jié)。為創(chuàng)建優(yōu)秀青少年維權(quán)崗工作的有序開展，提供了組織和制度保證。

二、積極探索，規(guī)范運作。

1、建立嚴格的創(chuàng)建管理制度。

為了使創(chuàng)建工作科學、規(guī)范、高效開展，我社區(qū)按照活動經(jīng)常化、創(chuàng)建規(guī)范化、管理制度化、監(jiān)督社會化的思路，出臺了創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”制度措施，嚴格按照創(chuàng)建條件和標準、評選辦法和要求、表彰獎勵、考核與管理等各項內(nèi)容，把創(chuàng)建活動的要求細化、量化，增強社區(qū)工作人員的維權(quán)職能和服務意識。根據(jù)創(chuàng)建標準，建立了一整套規(guī)范的創(chuàng)建制度，包括制定實施意見、考核細則、具體崗位職責等，真正做到有領導、有組織、有計劃、有步驟，確保青少年維權(quán)工作制度化、規(guī)范化。

2、在創(chuàng)建中實施三項制度。

一是以 “公示制”為先導，以便接受社會監(jiān)督，擴大社會影響，規(guī)范創(chuàng)建流程。二是以實行創(chuàng)建“承諾制”為手段，加強自我約束，使創(chuàng)建活動內(nèi)容具體細化和量化，增加創(chuàng)建工作的主動性。三是創(chuàng)建中實行“監(jiān)督制”，社區(qū)領導小組聘請了具有一定法律知識的各界人士為監(jiān)察員，定期向他們征詢意見，并且定期向?qū)W生和學生家長以調(diào)查表或座談的形式了解情況，加強監(jiān)督力度。

3、形成各部門聯(lián)動機制。

創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動是一項系統(tǒng)的工程，是一項長期的工作，需要社區(qū)與各部門共同參與，齊心配合，形成合力，整體推進。我們通過每月一次例會、每季度信息反饋，加強社區(qū)與各部門之間的聯(lián)絡、協(xié)調(diào)，及時溝通情況，交流信息，切實發(fā)揮社區(qū)在創(chuàng)建活動中的管理和協(xié)調(diào)作用。

三、注重宣傳，講究實效。

1、廣泛宣傳，切實加強青少年法制教育。

優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建工作要維護青少年合法權(quán)益，更重要的是要對青少年進行普法宣傳，開展法制教育，預防和減少青少年違法罪犯。社區(qū)以“兩法一制”為主要內(nèi)容，廣泛進行普法宣傳，通過印發(fā)青少年法制專輯、舉辦法制講課、以案說法、模擬法庭等多種形式向?qū)W生開展法制宣傳活動。為了讓學生過一個有意義、安全的假期，在假期來臨之前，社區(qū)團委與社區(qū)共建單位在一起安排了青少年假期的活動計劃，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生們在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社區(qū)在做好少年。

2、講究實效，積極開展各項維權(quán)活動。

我社區(qū)積極探索，注重創(chuàng)新，努力尋找創(chuàng)建載體，開展了一系列有特色的活動，積極推進了創(chuàng)建活動。

（1）法制輔導員走進暑期課堂。這學期我們還聘請了赭山派出所的民警為我社區(qū)的法制輔導員，他們定期為孩子們上法制課、開展知識競賽，以學生喜聞樂見的方式，由淺入深、循序漸進地讓孩子們走近了法律，知道怎樣用法律保護自己。

（2）活動中學會自我保護。我們利用體驗教育、親子雙向教育、主題活動教育等多種教育形式在社區(qū)和學校組織學生廣泛開展青少年自護教育活動，動員和組織社區(qū)和學校中具有一定專業(yè)知識的志愿者，利用中小學校假期閑置的教室和社區(qū)青少年活動陣地，通過舉辦模擬法庭、以案說法、意外事件情景演示、自護訓練營、抗挫折夏令營、主題團隊會、講座、演講等活動，為學生系統(tǒng)講授法律、心理、防災避險、健康娛樂等自護基礎知識，并定期開展咨詢，解答疑問，提供幫助。通過體驗教育，使青少年在模擬體驗中強化法律常識、生活常識和防災避險、自救互救等實用技能，把掌握的自護知識變?yōu)樽杂X行動。提高青少年自我保護的意識和技能，促進青少年健康成長。通過以上多種形式的活動，增強青少年的法律意識，普及法律常識，收到良好的效果。

四、特色創(chuàng)建，收效顯著

1、網(wǎng)吧監(jiān)督科學創(chuàng)新，老少齊抓效果顯著。

2008年6月1日，社區(qū)團委與關(guān)工委共同創(chuàng)新了網(wǎng)吧監(jiān)督形式，以老小聯(lián)手、老小互動的形式組建了小赭山社區(qū)“紅領巾”小小網(wǎng)吧義務監(jiān)督員隊伍，這在全市是首家。通過成立這支隊伍，可以鼓勵和影響社區(qū)青少年努力學習好文化知識，在德智體美勞各個方面全面發(fā)展，熱心幫助同學，共同進步。同時也可以加強孩子們的自我教育，從心底里知道未成年人進入網(wǎng)吧的危害。周末、節(jié)假日“紅領巾”網(wǎng)吧監(jiān)督員和“五老”網(wǎng)吧義務監(jiān)督員一起聯(lián)手監(jiān)督網(wǎng)吧，受到了學生和家長們的歡迎?！凹t領巾”網(wǎng)吧監(jiān)督活動受到《安徽日報》、《城市新圖》、《蕪湖日報》、《大江晚報》、《江淮晨報》等多家媒體的報道。2009年2月3日《安徽日報》的頭版頭條刊登了小赭山社區(qū)老黨員丁登國帶領“紅領巾”網(wǎng)吧義務監(jiān)督員監(jiān)查網(wǎng)吧的事跡圖片，被省關(guān)工委推薦到中國關(guān)工委成立20周年回顧展。多年來小赭山社區(qū)內(nèi)的網(wǎng)吧未出現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營的現(xiàn)象，轄區(qū)內(nèi)的平安網(wǎng)吧守法經(jīng)營連續(xù)七年未受處罰，業(yè)主受到區(qū)委區(qū)政府的表彰，獲得區(qū)網(wǎng)吧業(yè)主先進個人的榮譽稱號。小赭山社區(qū)也被評為蕪湖市網(wǎng)吧義務監(jiān)督先進集體。

2、共駐共建多種形式教育基地，創(chuàng)造青少年健康成長的環(huán)境。（1）國防教育基地。蕪湖市人防辦一直熱心社區(qū)公益事業(yè)，2009年社區(qū)與其建立了青少年國防教育基地。人防辦的同志們利用自身的專業(yè)知識和場地，為青少年進行國防教育。如：參觀人防攻勢、進行防生化演習、消防知識講座等等。通過一系列的活動提高了青少年的國防意識，增強了青少年愛國主義和革命英雄主義教育，提高了青少年軍事、科技和科學文化基礎知識，也增強了青少年民族自信心和為祖國強大而努力學習的決心。

（2）花卉園藝教育基地。

小赭山社區(qū)境內(nèi)的公共單位蕪湖市園林管理處，多次利用節(jié)假日組織社區(qū)居民和青少年，集中為他們介紹綠化養(yǎng)護知識，特別是家庭花木養(yǎng)護的一些知識，此項活動深受社區(qū)未成年人的好評，讓他們認識了許多新的植物，了解了更多植物的生長習性，增加了他們探索科學世界的興趣；開展綠化知識咨詢進社區(qū)活動，就綠化法律、法規(guī)，城市公共綠地（樹木）認養(yǎng)、家庭花木病蟲害防治等知識進行現(xiàn)場咨詢，同時結(jié)合青少年教育，開展愛綠、護綠宣傳，提高青少年參與城市綠化建設、管理、維護意識。

（3）徽文化教育基地。

徽商博物館是國內(nèi)首個以弘揚徽商精神、展示徽商文化的民間主題藏館?；丈滩┪镳^經(jīng)常組織社區(qū)青少年到他們博物館免費參觀，通過現(xiàn)場講解讓孩子們更直觀地了解了“徽商和徽文化”，了解這段徽州商人的輝煌歷史。讓孩子們知道了徽商文化是安徽的驕傲,也是中國和世界的驕傲。以上就是我們在創(chuàng)建優(yōu)秀青少年維權(quán)崗工作中的一些嘗試和舉措。維護青少年權(quán)益是一項長期而艱巨的工作。今后我們將在青少年維權(quán)工作中一如既往的大膽開拓，勇于創(chuàng)新，做青少年信任的社居委、做群眾滿意的社居委，做政府放心的社居委，為學生的健康成長搭橋鋪路，開創(chuàng)青少年權(quán)益保護工作的新局面。

2011

小赭山社區(qū) 年8月2日

第二篇：青少年維權(quán)崗創(chuàng)建材料

《民聲1890》欄目組

青少年維權(quán)崗創(chuàng)建材料

發(fā)揮媒體優(yōu)勢 切實維護權(quán)益

《民聲1890》欄目創(chuàng)辦于2005年，目前每天一期，每期15分鐘。本欄目一直致力于服務民生，為百姓說話、傳達百姓心聲。從創(chuàng)辦至今一直努力成為百姓的貼心人，事實上也得到了百姓的認可。欄目開辦以來，有廣泛的群眾基礎，深受老百姓的喜愛，收視率較高，在當?shù)匾呀?jīng)有很大的影響力。

在日常工作中，《民聲1890》欄目充分發(fā)揮電視媒體的行業(yè)優(yōu)勢，切實履行維護青少年合法權(quán)益的職責。一方面加強社會主義精神文明建設，在廣大青少年中倡導文明、健康的生活方式；另一方面，普及青少年法律保護知識，發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，大膽抨擊、曝光侵害青少年權(quán)益的社會現(xiàn)象和典型案例，為青少年健康成長營造良好的社會環(huán)境?，F(xiàn)將主要創(chuàng)建材料匯報如下：

一、開展普法宣傳，為廣大青少年的健康成長鼓與呼

我們廣電中心的領導班子十分重視創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”工作的開展，在定期組織召開的新聞宣傳會議上，及時落實省、市各級主管部門下達的有關(guān)宣傳任務，凡涉及到有關(guān)青少年、未成年人的政策都積極組織學習，精心策劃有關(guān)事件的宣傳方案，認真部署下一步的幫忙、維權(quán)工作。在頻道每周召開的編務會議上，頻道領導也多次組織記者編輯認真學習有關(guān)青少年維權(quán)方面的宣傳材料，增強意識，培養(yǎng)能力。

對于國家制定了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)?！睹衤?890》欄目制作了系列、連續(xù)報道，提醒學校、家庭以及全社會都要重視、加強對青少年的保護，為孩子們營造一個法制保護的生存空間，形成全社會重視關(guān)心的良好氛圍，使青少年能身心舒展地健康成長。

在受理群眾投訴過程中，我們《民聲1890》欄目也堅持對青少年及其監(jiān)護人來電來訪優(yōu)先接待、優(yōu)先受理、優(yōu)先報道的“三優(yōu)”服務，為他們提供切實有效的幫助。

二、開展輿論監(jiān)督，維護青少年的合法權(quán)益

對于社會上存在的那些侵害青少年合法權(quán)益的事情，《民聲1890》欄目態(tài)度非常明確，那就是旗幟鮮明地進行抨擊和鞭撻。

學校周圍的無證攤販、黑網(wǎng)吧、非法書刊銷售點等已經(jīng)成為影響青少年身心健康、引發(fā)青少年違法犯罪的不安定因素，學校和家長反映十分強烈。《民聲1890》欄目的記者多次對這些場所進行暗訪，采寫了《關(guān)注學生食品安全》、《暗訪黑網(wǎng)吧》等報道，并主動聯(lián)系公安、文化、衛(wèi)生、工商等執(zhí)法部門采取行動，取締了黑網(wǎng)吧、黃色書刊非法銷售點和一些無證攤販，凈化了校園周邊環(huán)境，優(yōu)化了青少年成長的環(huán)境。對于一段時間內(nèi)存在的高年級學生向低年級同學勒索錢物的“克米”現(xiàn)象，我們欄目也是及早介入報道，引起了學校家長和有關(guān)部門呢的關(guān)注，有效預防和減少了青少年的違法犯罪。

每逢開學、六一兒童節(jié)等日子，欄目還聯(lián)絡工商、質(zhì)監(jiān)部門對生產(chǎn)銷售兒童玩具、學習用品的商家進行檢查，維護青少年消費者的合法權(quán)益；加大對打擊制造、銷售和經(jīng)營有害青少年健康成長的商品、文化制品的宣傳力度。同時對社會上舉辦的各類補習班違反規(guī)定、亂收費等問題進行有力曝光，及時向教育主管部門反映，督促糾正這些問題。

三、進行輿論引導，倡導文明、健康、安全

在每年的寒暑假期間，欄目組指派記者深入社區(qū)，挖掘青少年開展的一些有益活動，用電視新聞的形式營造了文明、健康、和諧、愉快的社區(qū)文化氛圍，在青少年中倡導健康、正確的娛樂生活方式。

我們欄目還曾推出過針對學生們?nèi)松碡敭a(chǎn)安全教育的特別節(jié)目，比如 “防偷防盜防騙”的系列報道，指導青少年如何保護人身和財

產(chǎn)安全；針對農(nóng)村和城鄉(xiāng)結(jié)合部外來務工子女缺少大人看管容易發(fā)生危險的事實，專門制作有關(guān)節(jié)目對他們游泳、出行方面應注意的安全問題做了提醒；

四、傳遞愛心 傳播人世間的真善美

2005年，我市莼湖鎮(zhèn)一位15歲少年鮑旭東患上尿毒癥，因家庭貧困無力繼續(xù)治療。我們欄目對此進行報道并呼吁社會愛心，節(jié)目播出后，我們的新聞熱線幾乎成了一條捐款專線。幾天后，小旭東在眾多好心人的幫助下住進了鄞州人民醫(yī)院接受治療。并成功地進行了腎臟移植手術(shù)，挽回一個風華少年的寶貴生命。另外在2005年4月和2009年9月，我們還分別為尚田鎮(zhèn)身患威爾遜病的14歲男孩張偉浩和江口鎮(zhèn)身患白血病的10歲男孩周浩杰發(fā)起了愛心行動，得到了全社會大力支持，使他們度過了困難期。這幾年來，總共為10多位身患重病的青少年發(fā)起了這樣的愛心募捐行動。

去年年初，我們欄目還策劃推出主題為“溫暖2010”的助學行動，在3月1日開學前，連續(xù)推出了6個貧困學生的報道，之后就有非常多的觀眾包括寧波市區(qū)和北侖的熱心人士都打電話來表示愿意幫助他們，到目前為止除了這6個貧困學生外，通過我們的牽線搭橋，還有另外10多個貧困學生也得到了愛心人士的結(jié)對助學。

今年4月中旬，我市一28歲外來務工人員安明勇身患重病，因家境貧寒無錢醫(yī)治，隨時有生命危險。他的母親來到本臺求助，希望《民聲1890》節(jié)目能夠向社會發(fā)起呼吁，救救她的兒子。節(jié)目播出之后，在觀眾中引起強烈反響，許多熱心市民紛紛捐款，甚至不留姓名。短短兩天時間，安明勇就收到社會捐款五萬多元，手術(shù)費用有了保障。在以后的節(jié)目中，又對廣大市民無償捐助患者的愛心進行了后續(xù)報道，真正地起到了弘揚社會新風的作用。

《民聲1890》欄目是愛心的呼喚者，也是愛心的傳播者。除了團組織集體與3位貧困青少年結(jié)對外，我們欄目組還有很多編輯記者

個人出資參與結(jié)對助學，在采訪貧困青少年過程中，我們的記者也多次在現(xiàn)場掏錢獻上愛心。在我們電視臺舉辦的主題為“溫暖2010”等的觀眾見面會上，我們欄目組成員又一次慷慨解囊，資助貧困學生。目前，我們還聯(lián)系了企業(yè)家和愛心人士分別為江口中心小學和西塢中心小學的5位特困學生在六一節(jié)前開展結(jié)對幫扶活動。

青少年權(quán)益保護是一項功在當代、利在千秋的偉大事業(yè)。在爭創(chuàng)寧波市級優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”的過程中，《民聲1890》欄目將立足本職工作，不斷豐富維權(quán)內(nèi)容，積極拓展維權(quán)陣地，真正提高維權(quán)效率，努力為廣大青少年營造一個安全、和諧、健康的成長環(huán)境。

第三篇：青少年維權(quán)崗匯報材料

鄭州市第九十九中學 未成年人維權(quán)工作匯報材料

鄭州市九十九中是一所全日制公立寄宿學校。主要招收鄭州市在心理、行為方面有偏常的初中在校學生，學校位于鄭州市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，總占地面積9048.92㎡，校舍總建筑面積7568.67㎡；校園綠化總面積為1657.88㎡，生均綠化面積為16.57.1㎡，環(huán)境優(yōu)美，是一所花園式的學校，有教學班5個，學生78人，教職工30人。

學校以“傾情開啟心智，賞識激發(fā)自信，關(guān)愛共建和諧，創(chuàng)新謀求發(fā)展”為辦學理念，以辦好讓人民滿意教育為宗旨，加強學校德育工作，以活動為載體，大力開展心理教育、行為習慣養(yǎng)成教育、法律常識教育，教育效果不斷顯現(xiàn)。

近年來在各級主管部門正確領導下，在教育局、團市委及社會各界的大力支持下，在校黨支部的關(guān)心和支持下開展了創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動，取得了一定的成績，開創(chuàng)了我校青少年維權(quán)事業(yè)的新面貌。現(xiàn)將我校青少年維權(quán)工作匯報如下：

一、明確青少年維權(quán)工作的重要性，做好基礎工作

從確定創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動起，學校領導高度重視該項活動，召開教工動員會。校長指出要從推動我校發(fā)展、帶動高新區(qū)青少年維權(quán)事業(yè)的高度上重視該項活動。教職工進行了熱烈的討論，最后形成了共識：搞好該項活動不僅是我們教師的責任，更是我們教師工作的重中之重。在校黨支部的領導下，我校設立了“青少年維權(quán)崗”領導機構(gòu)，由校長親自掛帥，團支部書記總負責，制定了“青少年維權(quán)崗”的明確目標和責任分工，建立了公示牌，接受社會的監(jiān)督。

為將學生維權(quán)工作落到實處，我校的《三年規(guī)劃》制定、《學生獎懲制度》，甚至教室、寢室的布置，飯譜的制定、新教師的引進等，我們都征求學生意見，真正以生為本。

我校還針對部分學生家庭困難，積極向上級爭得支持，目前我校學生每天在校能得到10元的伙食補助，每周二、周四課間操添加酸奶輔食，極大地保障了學生營養(yǎng)充分，健康成長，也解決了家長的后顧之憂。

二、加強教師隊伍建設，依法從教

學校團支部以創(chuàng)建文明學校為契機，組織教師進一步學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》以及《中華人民共和國義務教育法》等相關(guān)法律、法規(guī)，樹立“依法從教”的觀念：不體罰和變相體罰學生，尊重學生隱私，經(jīng)過學習，教師都能做到依法從教、尊重學生，切實改善了師生關(guān)系，保證了青少年的健康成長。

三、重德育教育，維護學生受教育權(quán)

我校是一所對“問題”學生進行教育矯治的特殊教育學校。目前，招收的學生，基本上是普通中學“沒人要”的孩子。這些學生，由于平時表現(xiàn)不好，學生成績差，在普校受到老師、同學的歧視，有些甚至因為嚴重的違紀而面臨被開除、勸退，對于這樣的孩子，我們不因他們是“差生”而拒之門外，而是照樣接收，使他們繼續(xù)接受義務教育，保護他們受教育的權(quán)利。

在平時的教育教學中，我們一直強調(diào)德育為主，進行德育滲透。為使這些學生“進得來、留得住”，我們不斷改進教育教學模式，優(yōu)化教育教學環(huán)境，在上級部門的大力支持下，我校投入大量資金，建設了校園科技中心、標準化實驗室、心理咨詢室，改善了校園環(huán)境，使校園環(huán)境優(yōu)美，四季如春，通過種種努力，使這些孩子們能安心在校園里學習，改變以往的種種不良行為習慣，為社會培養(yǎng)合格的公民。

四、開辟宣傳陣地，多渠道、全方位開展法制教育

青少年維權(quán)工作的核心內(nèi)容是教育青少年知法、懂法并能在現(xiàn)實生活中運用法律，切實維護自己的合法權(quán)益不受侵害，圍繞這個主題我們多渠道、全方位地開展了多項活動，取得了良好的效果。

1、設立“青少年維權(quán)崗信箱”

我們在學校顯著位置設立了“青少年維權(quán)崗信箱”，接收學生來信，每周定期開箱查看，由專門的負責人閱讀信件，對學生來信反映的問題及時解決，并保留材料進行存檔管理。

2、聘請法制副校長

為加強對學生的教育，我校聘請鄭州市中級人民法院少審庭領導為我校法制副校長，充分發(fā)揮法制副校長的作用，定期由法制副校長對學生進行法制教育。我們組織學生參觀少管所，少年犯現(xiàn)身說法后，法制教師又進行相關(guān)法律知識教育，極大地觸動了這些學生，絕大部分學生參觀后都有了不同程度的進步，起到了很好的教育作用。

3、開展形式多樣的主題活動

結(jié)合國際禁毒日，“

12、4”法律宣傳日等重大節(jié)日，我們舉辦了未成年人法制圖片展、禁毒圖片展、法律知識競賽、模擬法庭等多項主題活動，宣傳了法律知識，提高了青少年的法制意識，在活動中使學生受到了深刻的教育。

五、加強心理教育，維護學生身心健康權(quán)益

我校一向重視學生的心理教育，在學校經(jīng)費非常緊張的情況下連續(xù)三年累計投入了近30萬元，建立了一個完善的心理咨詢中心。其中包括個體心理咨詢室、沙盤游戲治療室、宣泄室、團體活動室、音樂放松室。形成了一套完善的心理教育體系，并在此基礎上成立了鄭州市九十九中學心理咨詢教育中心。

心理咨詢中心結(jié)合我校學生的實際情況，針對學生成長中面臨的問題開展個體心理輔導，沙盤游戲治療等。除了這些常規(guī)工作以外，還針對我校孩子們們所面臨的實際情況，有計劃，有體系的開展團體性的心理輔導活動，努力做到月月有活動，周周有體現(xiàn)。初二年級的感恩系列心理活動和初三年級的“敢問路在何方”職業(yè)人生規(guī)劃系列活動已經(jīng)成型，取得了良好的效果，得到了老師家長們的一致好評。

我們還定期聘請保健站的有關(guān)人員對學生進行青春期衛(wèi)生教育，教會學生在遭受傷害、溺水、火災等情況下自我保護的方法，維護了學生的身心健康權(quán)益。

六、在活動中教育人 樹立榜樣引導人------團的工作

我校團支部在建設“青少年維權(quán)崗”活動中做了大量的工作。因我校的特殊情況，我校絕大部分孩子是在心理上和行為上有一些偏差的孩子，團組織作為一個和學生聯(lián)系緊密的團體一向堅持“在活動中教育人、樹立榜樣引導人”的原則，結(jié)合我校學生的實際情況開展了大量有益于學生身心發(fā)展的活動。

例如到敬老院看望孤寡老人，感受照顧別人的快樂。到盲聾啞學校與盲聾啞孩子進行交流，進行聯(lián)誼籃球賽，讓孩子們能理解真正幸?？鞓?，在團員的發(fā)展上也不拘泥于常規(guī)的標準，只要是思想上積極向上的，行為上努力改正的自己原有錯誤行為的，都可以吸收到團組織的隊伍中來。給這些曾經(jīng)誤入歧途的孩子們希望，給他們方向。幫助他們更好的成人，成材。

在2013年、2014年共發(fā)展了23名團員，所有團員升入高一級的學校繼續(xù)學習，其中絕大部分在現(xiàn)學校擔任了學生干部，有不少同學擔任了所在學校學生會的部長，副主席，主席。

七、加強校園周邊環(huán)境整治工作，加強學生食品衛(wèi)生、校園安全管理

我校位于高新區(qū)的中心地帶，道路交通比較繁忙，學生放學時存在較大的交通隱患。我們加強了放學時的交通管理，并成立學生護送小組進行監(jiān)管。取締了校園周邊攤點，切實加強食堂的衛(wèi)生管理，確保學生的食品衛(wèi)生。在政教處的領導下，除教師每天值班外，還組織各班學生成立“文明監(jiān)督崗”配合學校進行紀律管理，確保了校園的安全，多年來我校無大事故發(fā)生。

以上是我校在青少年教育和青少年維權(quán)方面做的一些工作，取得的成績是屬于過去的，今后學校決心在以往工作的基礎上，努力將未成年人心理教育、法律意識教育及“青少年維權(quán)”工作更好的開展下去，為青少年的健康成長創(chuàng)造一個平安的校園環(huán)境，使學生能我們的校園里面在更好的的成長。真正把鄭州市第九十九中學的教育辦的人民滿意、國家滿意、學生滿意、家長滿意。

最后，非常歡迎各位領導對我校的“青少年維權(quán)”工作提出寶貴的意見和建議，我們一定虛心接受，努力提高。

鄭州市第九十九中學 2015年12月16日

第四篇：優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建工作總結(jié)

青少年是祖國的未來，民族的希望。青少年的成長狀況，關(guān)系到一個國家未來的發(fā)展。青少年權(quán)益保護事業(yè)是全世界都為之關(guān)注的事業(yè)。開展創(chuàng)建“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”活動，是維護青少年合法權(quán)益，為青少年健康成提供服務和保障，促進社會文明進步的重要措施。我們在創(chuàng)建過程中在以下幾方面作出了努力：

一、領導重視，營造環(huán)境，全面啟動。

為青少年健康成長營造良好環(huán)境，一直是全社會關(guān)心和關(guān)注的熱點，也是我們街道的工作重點之一。我們認真貫徹、執(zhí)行《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國義務教育法》等法律、法規(guī)中有關(guān)保護青少年合法權(quán)益的規(guī)定，積極維護青少年的合法權(quán)益，努力營造有利于青少年健康成長的良好社會環(huán)境。自XX年以來我們就成立了以政法書記孟加元為組長，駱明敏、張伯林、黃祝暉、宣國燦為成員的青少年維權(quán)工作領導小組，下設辦公室，具體負責日常的創(chuàng)建工作。各部門認真履行職能，發(fā)揮各自優(yōu)勢，明確職責，密切配合，形成一股合力。

二、積極探索，規(guī)范運作。

1、建立嚴格的創(chuàng)建管理制度。

為了使創(chuàng)建工作科學、規(guī)范、高效開展，我街道按照活動經(jīng)常化、創(chuàng)建規(guī)范化、管理制度化、監(jiān)督社會化的思路，出臺了《浣東街道創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”管理試行辦法》，明確規(guī)定了創(chuàng)建條件和標準、評選辦法和要求、表彰獎勵、考核與管理等各項內(nèi)容。把創(chuàng)建活動的要求細化、量化，強化各職能部門的維權(quán)職能和服務意識。根據(jù)創(chuàng)建標準，建立了一整套規(guī)范的創(chuàng)建制度，包括制定實施意見、考核細則、具體崗位職責等，真正做到有領導、有組織、有計劃、有步驟，確保維權(quán)工作制度化、規(guī)范化。

2、在創(chuàng)建中實施三項制度。

一是以 “公示制”為先導，以便接受社會監(jiān)督，擴大社會影響，規(guī)范創(chuàng)建流程。二是以實行創(chuàng)建“承諾制”為手段，加強自我約束，使創(chuàng)建活動內(nèi)容具體細化和量化，增加創(chuàng)建工作的主動性。三是創(chuàng)建中實行“監(jiān)督制”，街道領導小組聘請了具有一定法律知識的各界人士為監(jiān)察員，定期向他們征詢意見，并且定期向村主職干部及學校老師以調(diào)查表或座談的形式了解情況，加強監(jiān)督力度。

3、形成各部門聯(lián)動機制。

創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動是一項系統(tǒng)的工程，是一項長期的工作，需要各部門共同參與，齊心配合，形成合力，整體推進。我們各部門通過每周一次的例會、每月一報的信息反饋，加強各部門之間的聯(lián)絡、協(xié)調(diào)，及時溝通情況，交流信息，切實發(fā)揮各部門在創(chuàng)建活動中的管理和協(xié)調(diào)作用。

三、注重宣傳，講究實效。

1、廣泛宣傳，切實加強青少年法制教育。

優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建工作要維護青少年合法權(quán)益，更重要的是要對青少年進行普法宣傳，開展法制教育，預防和減少青少年違法罪犯。我們街道以“兩法一制”為主要內(nèi)容，廣泛進行普法宣傳，通過印發(fā)青少年法制專輯、舉辦法制講課、以案說法、模擬法庭等多種形式向?qū)W生開展法制宣傳活動。我們還積極投身于社區(qū)教育，協(xié)助社區(qū)開展好青少年法制宣傳教育，使“學校放假、社區(qū)開學”活動內(nèi)容更實。

2、講究實效，積極開展各項維權(quán)活動。

我街道積極探索，注重創(chuàng)新，努力尋找創(chuàng)建載體，開展了一系列有特色的活動，積極推進了創(chuàng)建活動。

（1）傾聽心聲，傳播信息。我們街道建立了學校、社區(qū)“青春驛站心理咨詢室”，并充分利用這一載體，傾聽青少年心聲，傳播維權(quán)信息，為學生提供更直接、更便捷、更有效的維權(quán)服務。

（2）活動中學會自我保護。我們利用學校在課堂教育、體驗教育、主題活動教育等多種教育形式在社區(qū)和街道組織學生廣泛開展青少年自護教育活動，動員和組織社區(qū)和街道中具有一定專業(yè)知識的志愿者，利用中小學校假期閑置的教室和社區(qū)青少年活動陣地，通過舉辦模擬法庭、以案說法、意外事件情景演示、自護訓練營、抗挫折夏令營、主題團隊會、講座、演講等活動，為學生系統(tǒng)講授法律、心理、防災避險、健康娛樂等自護基礎知識，并定期開展咨詢，解答疑問，提供幫助。通過體驗教育，使青少年在模擬體驗中強化法律常識、生活常識和防災避險、自救互救等實用技能，把掌握的自護知識變?yōu)樽杂X行動。提高青少年自我保護的意識和技能，促進青少年健康成長。

維護青少年權(quán)益是一項長期而艱巨的工作。我們將一如既往，為青少年的健康成長搭橋鋪路，不斷努力。

第五篇：優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建工作總結(jié)

優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建工作總結(jié)

青少年是祖國的未來，民族的希望。青少年的成長狀況，關(guān)系到一個國家未來的發(fā)展。青少年權(quán)益保護事業(yè)是全世界都為之關(guān)注的事業(yè)。開展創(chuàng)建“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”活動，是維護青少年合法權(quán)益，為青少年健康成提供服務和保障，促進社會文明進步的重要措施。我們在創(chuàng)建過程中在以下幾方面作出了努力：

一、領導重視，營造環(huán)境，全面啟動。

為青少年健康成長營造良好環(huán)境，一直是全社會關(guān)心和關(guān)注的熱點，也是我們街道的工作重點之一。我們認真貫徹、執(zhí)行《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華

人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國義務教育法》等法律、法規(guī)中有關(guān)保護青少年合法權(quán)益的規(guī)定，積極維護青少年的合法權(quán)益，努力營造有利于青少年健康成長的良好社會環(huán)境。自XX年以來我們就成立了以政法書記孟加元為組長，駱明敏、張伯林、黃祝暉、宣國燦為成員的青少年維權(quán)工作領導小組，下設辦公室，具體負責日常的創(chuàng)建工作。各部門認真履行職能，發(fā)揮各自優(yōu)勢，明確職責，密切配合，形成一股合力。

二、積極探索，規(guī)范運作。

1、建立嚴格的創(chuàng)建管理制度。

為了使創(chuàng)建工作科學、規(guī)范、高效開展，我街道按照活動經(jīng)?；?chuàng)建規(guī)范化、管理制度化、監(jiān)督社會化的思路，出臺了《浣東街道創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”管理試行辦法》，明確規(guī)定了創(chuàng)建條件和標準、評選辦法和要求、表彰獎勵、考核與管理等各項內(nèi)容。把創(chuàng)建活動的要求細化、量化，強化各職能部門的維

權(quán)職能和服務意識。根據(jù)創(chuàng)建標準，建立了一整套規(guī)范的創(chuàng)建制度，包括制定實施意見、考核細則、具體崗位職責等，真正做到有領導、有組織、有計劃、有步驟，確保維權(quán)工作制度化、規(guī)范化。

2、在創(chuàng)建中實施三項制度。

一是以 “公示制”為先導，以便接受社會監(jiān)督，擴大社會影響，規(guī)范創(chuàng)建流程。二是以實行創(chuàng)建“承諾制”為手段，加強自我約束，使創(chuàng)建活動內(nèi)容具體細化和量化，增加創(chuàng)建工作的主動性。三是創(chuàng)建中實行“監(jiān)督制”，街道領導小組聘請了具有一定法律知識的各界人士為監(jiān)察員，定期向他們征詢意見，并且定期向村主職干部及學校老師以調(diào)查表或座談的形式了解情況，加強監(jiān)督力度。

3、形成各部門聯(lián)動機制。

創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動是一項系統(tǒng)的工程，是一項長期的工作，需要各部門共同參與，齊心配合，形成合力，整體推進。我們各部門通過每周一次的例會、每月一報的信息反饋，加

強各部門之間的聯(lián)絡、協(xié)調(diào)，及時溝通情況，交流信息，切實發(fā)揮各部門在創(chuàng)建活動中的管理和協(xié)調(diào)作用。

三、注重宣傳，講究實效。

1、廣泛宣傳，切實加強青少年法制教育。

優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建工作要維護青少年合法權(quán)益，更重要的是要對青少年進行普法宣傳，開展法制教育，預防和減少青少年違法罪犯。我們街道以“兩法一制”為主要內(nèi)容，廣泛進行普法宣傳，通過印發(fā)青少年法制專輯、舉辦法制講課、以案說法、模擬法庭等多種形式向?qū)W生開展法制宣傳活動。我們還積極投身于社區(qū)教育，協(xié)助社區(qū)開展好青少年法制宣傳教育，使“學校放假、社區(qū)開學”活動內(nèi)容更實。

2、講究實效，積極開展各項維權(quán)活動。

我街道積極探索，注重創(chuàng)新，努力尋找創(chuàng)建載體，開展了一系列有特色的活動，積極推進了創(chuàng)建活動。

（1）傾聽心聲，傳播信息。我們街道建立了學校、社區(qū)“青春驛站心理咨詢室”，并充分利用這一載體，傾聽青少年心聲，傳播維權(quán)信息，為學生提供更直接、更便捷、更有效的維權(quán)服務。

（2）活動中學會自我保護。我們利用學校在課堂教育、體驗教育、主題活動教育等多種教育形式在社區(qū)和街道組織學生廣泛開展青少年自護教育活動，動員和組織社區(qū)和街道中具有一定專業(yè)知識的志愿者，利用中小學校假期閑置的教室和社區(qū)青少年活動陣地，通過舉辦模擬法庭、以案說法、意外事件情景演示、自護訓練營、抗挫折夏令營、主題團隊會、講座、演講等活動，為學生系統(tǒng)講授法律、心理、防災避險、健康娛樂等自護基礎知識，并定期開展咨詢，解答疑問，提供幫助。通過體驗教育，使青少年在模擬體驗中強化法律常識、生活常識和防災避險、自救互救等實用技能，把掌握的自護知識變?yōu)樽杂X行動。提高青少年自我保護的意識和技

能，促進青少年健康成長。

維護青少年權(quán)益是一項長期而艱巨的工作。我們將一如既往，為青少年的健康成長搭橋鋪路，不斷努力。