第一篇：村遠程教育終端站點典型材料

發(fā)展遠程教育 給力新農(nóng)村建設(shè)

---克山縣北聯(lián)鎮(zhèn)新興村黨支部開展遠程教育工作記實

走進克山縣北聯(lián)鎮(zhèn)新興村，很多人都會被這里的嶄新面貌所吸引，平坦干凈的水泥路面、整齊美麗的樟子松樹墻、錯落有致的別墅式民居和寬闊優(yōu)雅的休閑廣場鑲嵌在廣闊的綠色田野上，讓人心曠神怡。與新興村的黨員干部農(nóng)民群眾交談，更會切身感受到這里民風的純樸、村風的和諧，以及黨風政風的務(wù)實、高效和清廉。兩個文明建設(shè)的碩果助推著新興村在社會主義新農(nóng)村建設(shè)的大路上闊步前進。談起這些喜人的變化，用新興村黨支部書記宋金貴的話說，是遠程教育幫了村里大忙。

“新興村有耕地21300畝，926戶，3926口人，黨員75名，村“兩委”成員14名，自農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端站點建成以來，村黨支部以提高黨員群眾思想政治素質(zhì)、提升群眾就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能為抓手，加大投入、規(guī)范管理，努力打造高標準的農(nóng)村黨員活動陣地，在全村營造了黨員干部了解遠程教育、關(guān)心遠程教育、利用遠程教育的濃厚氛圍，極大地促進了全村經(jīng)濟社會發(fā)展。”宋書記說，其實在遠程教育工作開展之前，新興村就已是省級新農(nóng)村建設(shè)試點村，省、市、縣對新興村在資金和項目方面給予了全力的支持，全村道路全部硬化，組建了現(xiàn)代化的農(nóng)機合作社，改建了舊式民居，建成了休閑廣場，安裝了太陽能路燈，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了很大程度的改善。但是，在物質(zhì)文明不斷豐富的同時，如何提高黨員群眾的精神生活質(zhì)量，成為讓新興村黨支部頭疼的事：新修的路面常被弄得臟亂不堪，休閑設(shè)施屢遭破壞，民主議事難議難行……加強對黨員群眾的教育迫在眉睫。正當村黨支部為此困惑的時候，遠程教育工作的開展讓他們找到 了解決問題的密匙。在縣委組織部和鎮(zhèn)黨委的幫助下，村黨支部將遠程教育工作作為加強農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾教育管理，促進農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的創(chuàng)新載體和平臺，精心謀劃，穩(wěn)步實施。

一是建強“新載體”。新興村原辦公室不但房屋簡陋、空間陜小，功能弱化，而且沒有黨員活動場所，嚴重影響黨組織和黨員群眾各種活動正常開展。遠程教育工作開展后，村黨支部廣開渠道，群策群力，多方籌集資金300余萬元，建成了建筑面積1100平米的村級活動場所，專門設(shè)置了150平方米的黨員群眾活動室，作為遠程教育專用活動室，投資近10萬元購置了50套辦公桌椅和成套的電視機、電腦、功放、投影儀等多媒體設(shè)備，配備了滅火器等設(shè)備，開通互聯(lián)網(wǎng)，為遠程教育工作開展奠定了充分的物質(zhì)基礎(chǔ)。

二是用好“管家人”?；A(chǔ)設(shè)施完善后，村黨支部成立了黨員干部遠程教育領(lǐng)導小組，由村黨支部書記宋金貴任組長，大學生村官及村黨建員擔任管理員，明確崗位職責，制定獎罰措施，請縣委組織部及鎮(zhèn)黨委對管理員專門進行培訓后上崗，全面負責對遠程教育站點設(shè)備的調(diào)試、維護與使用。完善了《遠程教育站點管理制度》，嚴格執(zhí)行“五防”制度，執(zhí)行“每周必學”的播放計劃，每次收看都要做好收看記錄，將收看內(nèi)容、參加人員進行一一登記，保證黨員干部對規(guī)定科目的學習，滿足農(nóng)民群眾對自選科目的學習。

三是點亮“指明燈”。工作中注重突出針對性。黨支部結(jié)合新興村黨員干部群眾不同需求，安排多樣化的學習內(nèi)容，做到有的放矢。針對黨員干部，在黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)等方面采取集中學習；針對種植大戶，根據(jù)不同的農(nóng)戶所需的技術(shù)類別，采取分組分時進行學習；針對婦女、村民代表分別安排了 計劃生育、實用技術(shù)、科普知識等個性化學習；針對老年人安排曲藝、養(yǎng)生等節(jié)目，同時實行月結(jié)季評年匯總，定期走訪農(nóng)民群眾，征求他們的意見，不斷改進工作方法，讓每個人都學有所得，收到真正的實惠。黨支部成員帶頭參加每周固定學習，為黨員群眾做出表率。自2010年12月遠程教育終端站點建成以來，共組織黨員干部和群眾集中收看遠程教育節(jié)目30余次，參加培訓的黨員干部和群眾800余人次，為農(nóng)民提供各類致富信息260余條。今年，村里還適時舉辦“聽紅歌”活動及紅色經(jīng)典電影專場，為群眾送去豐富的文化大餐。7月1日黨的生日那天，縣委褚書記受邀來到新興村，通過遠程教育系統(tǒng)為全縣廣大黨員群眾講黨課。現(xiàn)在，村里的黨員群眾尤其是老年人，只要沒事就彼此串連到村遠程教育活動室學習娛樂，遠程教育站點已成為他們學習充電和娛樂身心的好去處。

四是培植領(lǐng)頭雁。針對很多農(nóng)民群眾重學習，更重實效的心理特點，黨支部高度重視典型的發(fā)現(xiàn)和培樹。黨支部篩選種、養(yǎng)、加的典型代表，在項目、資金、技術(shù)和管理方面進行全方位的全力扶持，實行責任掛鉤制度，每名支部成員分包一個大戶典型，村黨支部書記宋金貴自己承擔了3名典型的扶持任務(wù)。同時，黨支部也要求支部成員要身體力行，作創(chuàng)先爭優(yōu)的表率，作發(fā)家致富的先鋒，力爭通過領(lǐng)頭雁的示范作用，引領(lǐng)更多的農(nóng)民群眾積極投身到發(fā)家致富的實踐中去。村民耿國良和葛文升在黨支部幫助下，發(fā)展連片種植，每戶種植面積在1000畝以上，今年，黨支部將縣農(nóng)業(yè)中心的專家請到田間地頭，現(xiàn)場為作物把脈診病，并協(xié)調(diào)他們與專家建立熱線聯(lián)系，隨時可通過遠程教育視頻系統(tǒng)溝通，今年他們的收入均超過了50萬元。村民尚均華開辦了塑窗廠，管理員在網(wǎng)上為其發(fā)布銷售信息，吸引了臨近鄉(xiāng)村的用戶前來采 購產(chǎn)品，預(yù)計今年銷售額將突破20萬元，可獲純利8萬元。這些人富起來后，不忘幫助他人，目前，共吸納21名村民到企業(yè)務(wù)工，每人每年可增加收入近2萬元。

談到遠程教育在促進農(nóng)村黨建方面取得的成績時，宋書記說：通過村黨支部的大力宣傳和積極引導，遠程教育已經(jīng)成為推動我村新農(nóng)村建設(shè)的新亮點。通過開展豐富多彩的教育活動，廣大黨員干部群眾的政治民主意識不斷提高，在全村精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)中發(fā)揮了良好的導向作用，促進了和諧村莊、文明村莊、富裕村莊建設(shè)。

民主管理氛圍不斷濃厚。受遠程教育節(jié)目中黨的各項理論、方針、政策的影響，村內(nèi)事務(wù)民主監(jiān)督、民主管理蔚然成風，群眾對村里的工作心明眼亮，還干部一個清白，黨群、干群關(guān)系更加融洽。此外，村里任何決策制定之前，村民代表都要走家串戶收集群眾意見和建議，了解他們的需求，贏得了群眾的信任和支持。

文明和諧之風不斷盛行。通過參加遠程教育，廣大黨員干部群眾的思想道德水平不斷提高。針對村內(nèi)留守老人兒童較多的情況，黨員群眾提議，將各戶登記電話號碼編印成通訊錄，方便彼此照應(yīng)。以前的新興村，紅白喜事互相攀比、大操大辦，鋪張浪費，通過群議，村里制定了《紅白喜事新制度》，要求紅白喜事一律從簡，形成了科學、文明、健康、節(jié)約的良好社會風氣。村黨支部還開展了“新時期好兒媳評比”、“新農(nóng)村新風尚評比”、“村莊衛(wèi)生優(yōu)秀個人”等活動，倡導了文明健康向上的新風。

農(nóng)村經(jīng)濟不斷發(fā)展。由于有了遠程教育這個良好的信息平臺，黨員群眾把學到的實用技能轉(zhuǎn)化為了致富本領(lǐng)。通過整村土地規(guī)模經(jīng)營調(diào)劑，目前全村有1570名勞動力在沈陽、大連，天津等地外出務(wù)工，有530人實現(xiàn)就地轉(zhuǎn)移，從事二、三產(chǎn)業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)的 人數(shù)占勞動力總數(shù)的95%，僅勞務(wù)經(jīng)濟收入一項可達到2700萬元。2011年預(yù)計農(nóng)民人均收入達到8646元，集體積累達到5200萬元，在遠程教育的影響下，新興村呈現(xiàn)出村風文明、群眾富足的良好風貌，收到了“農(nóng)村得發(fā)展、農(nóng)民得實惠、黨政得民心”的成效。村黨支部相繼被評全省勞動模范先進集體、省級文明村標兵、省、市優(yōu)秀基層黨支部等榮譽稱號。

與新興村班子成員溝通，能感受他們的努力拼搏，感受到他們的堅忍不拔，更能感受到他們與時俱進、不斷開拓創(chuàng)新的思想意識和對遠程教育工作的高度重視，用宋書記的話說：“做好遠程教育工作任重道遠，我們將不斷創(chuàng)新工作方法、規(guī)范管理措施，推動遠程教育工作不斷再上新臺階，真正使黨員干部群眾學出成果、用出效益、得到實惠”。

第二篇：遠程教育終端站點相關(guān)內(nèi)容

前端播出平臺的主要功能是什么？

主前端播出平臺播出的節(jié)目主要面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、建制村終端站點，輔前端播出平臺播出的節(jié)目主要面向縣級以上黨校。主前端播出平臺與輔前端播出平臺分別按照農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的教學計劃，播出相應(yīng)的教學內(nèi)容。

主前端播出平臺依托于中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)，在中國教育電視臺已有技術(shù)設(shè)備基礎(chǔ)上進行改造，開通農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星數(shù)字專用頻道，通過亞太6號衛(wèi)星播出。衛(wèi)星數(shù)字專用頻道于2004年1月1日開通，主要播出農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育IP數(shù)據(jù)廣播節(jié)目，節(jié)目形式有流媒體、課件和信息三類。

主前端播出平臺的主要功能有：

(1)支持基于DVB方式的數(shù)據(jù)信息播出。

(2)符合電視播出標準，使用開路方式播出。

(3)播出信號覆蓋到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村。

(4)管理播出節(jié)目資源。

(5)實現(xiàn)與中心資源庫的數(shù)據(jù)傳輸。

(6)保證數(shù)據(jù)傳輸流的安全。

輔前端播出平臺基于中央黨校現(xiàn)有的遠程教育系統(tǒng)及其技術(shù)設(shè)備，通過鑫諾1號衛(wèi)星播出。

輔前端播出平臺的主要功能有：

(l)播出信號覆蓋到縣級以上黨校。

(2)管理播出節(jié)目資源。

(3)基于黨校專網(wǎng)實現(xiàn)與中心資源庫的數(shù)據(jù)交換。

(4)與主前端播出平臺共同使用中心資源庫。

(5)保證數(shù)據(jù)傳輸流的安全。

有需要、有條件的地方，可根據(jù)本地實際，借鑒前端播出平臺的功能設(shè)計，建設(shè)省級前端播出平臺。

終端站點的主要功能是什么？

終端站點是接收農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育節(jié)目的重要基礎(chǔ)設(shè)施。根據(jù)當?shù)亟K端站點的建設(shè)條件，選擇不同的配臵，建在農(nóng)村中小學或鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳文化站和村黨員活動室。終端站點應(yīng)一站多用，努力使站點成為提高農(nóng)村黨員干部綜合素質(zhì)的培訓點，創(chuàng)新農(nóng)村基層組織建設(shè)的切入點，農(nóng)村信息化的示范點，農(nóng)民群眾學習科技知識的致富點，農(nóng)村進城務(wù)工人員學習職業(yè)技能的傳授點和豐富群眾業(yè)余文化生活的娛樂點。

終端站點的主要功能有：

(1)接收、播放、存儲和回放中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)(CEBsat)傳輸?shù)霓r(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育節(jié)目。

(2)支持互聯(lián)網(wǎng)接入。

(3)人機界面友好，簡單、易用。

(4)具有良好的系統(tǒng)恢復功能。

(5)支持多種設(shè)備配臵，滿足不同的使用要求。

如何做好終端站點的管理和使用？

加強對終端站點的有效管理和使用，是順利開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的重要保證。在終端站點管理方面：(1)要加強領(lǐng)導和管理，做到專人負責。各級黨組織要切實承擔起管理責任，建立并落實領(lǐng)導責任制和聯(lián)系點制度，加強指導和管理。要選好配強站點管理員，每個站點至少配備一名專兼職管理人員，實行專人負責，認真做好各項管理工作。

(2)要建立健全管理制度，實行規(guī)范化管理。建立工作日志制度、衛(wèi)生保潔制度、安全管理制度、設(shè)備檢修維護制度等，加強站點標準化建設(shè)和管理。(3)要制定操作規(guī)程，嚴格操作程序。管理員通過衛(wèi)星接收或其他方式進入互聯(lián)網(wǎng)接收遠程教育資源時應(yīng)當符合相關(guān)規(guī)定和要求，及時、完整地接收、下載和整理遠程教育資源，合理存放，并做好遠程教育資源接收、下載的記錄日志和使用登記；要按時備份設(shè)備的重要軟件系統(tǒng)或數(shù)據(jù)；提醒使用人員規(guī)范操作計算機；對站點設(shè)備進行定期維護，及時檢修，保證正常運行。(4)要建立設(shè)備檔案，保證國有資產(chǎn)安全完整。要明確以各級財政資金、黨費購臵的設(shè)備設(shè)施，屬于國有資產(chǎn)，縣（市、區(qū)）委組織部要對站點設(shè)備統(tǒng)一登記、建檔，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村黨組織要落實管

理責任，規(guī)范使用，規(guī)定不得挪用、外借、抵押或變賣有關(guān)設(shè)備。

在終端站點使用方面，要注重綜合利用，充分發(fā)揮作用。要利用終端站點組織對農(nóng)村黨員干部進行教育培訓，同時向廣大農(nóng)民群眾開放，開展群眾喜聞樂見的活動，吸引農(nóng)民群眾積極參與。要教育引導農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾積極利用遠程教育站點開展個性化、經(jīng)常性學習，鼓勵和支持有關(guān)部門利用遠程教育站點開展支農(nóng)惠農(nóng)服務(wù)，鼓勵和支持農(nóng)村其他組織利用遠程教育站點開展各項業(yè)務(wù)工作和主題活動，鼓勵和支持社會組織、經(jīng)濟組織運用遠程教育站點進行信息交流，實現(xiàn)終端站點資源共享，做到一站多能、一點多用。

電信終端對網(wǎng)絡(luò)的要求及各種問題的匯總

1、電信模式對網(wǎng)絡(luò)有哪些要求？

選用電信寬帶網(wǎng)絡(luò)模式的地區(qū)，終端站點到直接提供節(jié)目服務(wù)平臺的網(wǎng)絡(luò)線路應(yīng)支持大于1.5Mbit/s的傳輸速率。符合吞吐量、差錯率、抖動、延時等具體技術(shù)指標要滿足傳輸視頻圖像的要求，接收站點寬帶接入線路應(yīng)采用雙絞銅線或數(shù)據(jù)傳輸能力高于銅線的介人戶。

2、電信終端站點打開機頂盒電源時，電源指示燈亮如何處理？

檢查機頂盒的電源線是否連接好，如果連接沒有問題，并且確定通上了電，可能為機頂盒硬件損壞，需要更換新的機頂盒。

3、電信終端站點電視機沒有圖像輸出如何處理？在播放節(jié)目過程中，出現(xiàn)畫面不流暢聲音不連貫的主要原因是什么？

電視機沒有圖像輸出時，先檢查機頂盒的視音頻輸出線是否與電視機的視音頻輸入口連接好，是否把電視切換到了AV頻道上。出現(xiàn)畫面不流暢、聲音不連貫的現(xiàn)象，可能是同時使用人員過多，使網(wǎng)絡(luò)擁塞、帶寬不足造成數(shù)據(jù)傳輸速率下降，無法正常傳輸節(jié)目。終端站點正常播放節(jié)目要求帶寬應(yīng)在1.5M以上。

4、電信終端站點連接服務(wù)器失敗的主要原因有哪些？ 電信終端站點連接服務(wù)器失敗有多種原因，表現(xiàn)為不同的故障現(xiàn)象。主要有以下情況：

(1)機頂盒上聯(lián)口連接錯誤，機頂盒上聯(lián)網(wǎng)線未接人WAN口。

(2)ADSL MODE不上線，LINK（WAN等）燈一直閃爍。可能為機頂盒LAN交換機／光收發(fā)器網(wǎng)口的協(xié)商出現(xiàn)了問題。

(3)ADSL MODEM死機。ADSL MODEM的上行帶寬只有幾百Kbit/s，上行數(shù)據(jù)過大超過ADSL上行傳輸能力時，數(shù)據(jù)包將裝ADSL MODEM的緩存，如果數(shù)據(jù)量繼續(xù)增大，緩存溢出，造成ADSL MODEM“休眠”現(xiàn)象，造成網(wǎng)絡(luò)中斷，導致機頂盒

播放出現(xiàn)錯誤提示。

(4)機頂盒連接不到DHCP服務(wù)器。

(5)提示“正在與PPPOE服務(wù)器建立連接”，但機頂盒連接不到PPPOE服務(wù)器。

(6)提示“用戶名密碼錯誤”，機頂盒的，賬號密碼不正確。

(7)提示“LCP連接失敗”，機頂盒的賬號密碼不正確。

第三篇：遠程教育終端站點學習制度

遠程教育終端站點學習制度

一、采取個人自學、集中學習、座談討論、專題輔導、舉辦活動和實地觀摩等方式，積極利用遠程教育網(wǎng)絡(luò)開展黨員經(jīng)常性教育。

二、學習期間嚴格簽到、請假制度，不準遲到、早退，不準無故缺課，農(nóng)村黨員干部每次集中學習出勤率要在90%以上。

三、做好學習記錄，詳細記錄收看時間、內(nèi)容、參學人員、座談交流、情況反饋等信息，根據(jù)需要撰寫學習心得。

四、結(jié)合實際制訂學習計劃，搞好節(jié)目預(yù)告，認真做好集中組織學習工作，做到學前有計劃、學習有要求、學后有反饋。

五、合理安排學習時間和方式，采取集中學習和個別學習、實時學習和非實時學習、定時學習和隨時學習相結(jié)合的辦法，做到學習和生產(chǎn)兩不誤、兩促進。

六、定期對農(nóng)村黨員干部遠程教育學習出勤、學習記錄、學習心得、學習總結(jié)等情況進行檢查，并將檢查結(jié)果作為黨員干部考核和民主評議的重要內(nèi)容。

七、定期征求農(nóng)村黨員干部對遠程教育學習方式和內(nèi)容的意見建議，根據(jù)實際需要進行調(diào)整，村級黨組織難以解決的，可向上級黨組織部門進行反饋

第四篇：太白村申報遠程教育示范終端站點材料

太白村申報遠程教育示范終端站點材料

太白村位于太白鎮(zhèn)東南側(cè)，依山傍水，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。上靠大青山，下鄰青山河，中間有廣闊的水面和富饒的土地。全村轄16個自然村，28個村民組，共808戶，人口2892人。村黨支部下設(shè)2個黨小組，正式黨員72名，預(yù)備黨員5名。

從2007 年8月黨員遠程教育工作開始展開以來，我村圍繞提高黨員干部素質(zhì)和新農(nóng)村建設(shè)，以學用成果轉(zhuǎn)化為核心，加大了遠程教育硬件設(shè)施投入，著力解決技術(shù)操作、技能培訓、群眾科技知識培訓等方面存在的問題，有針對有針對性地制定遠程教育計劃、定期安排遠程教育工作。

一、加強領(lǐng)導、落實資金，為遠程教育開展打好基礎(chǔ)。

村兩委對遠程教育工作的重要性認識到位，堅持把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育與黨員電化教育工作列入太白村黨支部、村委會的重要議事日程。一是建立了以黨支部書記陳益秋為組長的遠程教育工作領(lǐng)導組，明確黨總支副書記谷萬忠同志專門負責遠程、電教的管理和組織教學活動，做到機構(gòu)落實，人員落實、工作職責落實。二是為很好地滿足黨員群眾的學習需要，撥出專項建設(shè)資金，高標準，高配置，建設(shè)起寬敞、整潔、設(shè)施先進齊全的終端站點。切實使遠程教育、電教工作成為我村學科技、增本領(lǐng)、奔小康的重要手段和主渠道，有效提升了遠程教育、電教工作的影響力和吸引力。

二、明確目標、健全制度，確保遠程教育正常開展。

以創(chuàng)建“五好”黨支部為目標，遠程教育做到“四個結(jié)合”，即與農(nóng)村基層組織建設(shè)相結(jié)合；與構(gòu)建和諧社會相結(jié)合；與農(nóng)村改革、群眾脫貧致富相結(jié)合；與提高黨員群眾素質(zhì)相結(jié)合。按照“圍繞發(fā)展抓遠教，抓好遠教促發(fā)展”的工作思路，充分運用現(xiàn)代遠程教育手段培訓全村黨員干部、村組干部，通過遠程教育網(wǎng)絡(luò)傳遞市場信息和致富信息，以市場為導向，以科技為依托，促進遠程教育成果轉(zhuǎn)化。同時，村黨支部十分重視抓好遠程教

育的制度建設(shè)，做到年初有計劃，每月有安排，年終有總結(jié)，保證了我村遠程教育各項工作的順利進行。

三、注重實效、分類施教，發(fā)揮遠程教育的培訓優(yōu)勢。

圍繞促進太白村經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的目標要求，太白村遠程教育領(lǐng)導組建立遠教學習需求即時反饋機制，廣泛征求黨員群眾的意見和建議，然后由村領(lǐng)導小組安排教學內(nèi)容，并及時將學習計劃予以公布，從而有效保證了學習內(nèi)容貼近群眾需求。而且每次活動進行心得體會交流，凝聚了人氣，鼓舞了人心，做到了學有所獲，學有所用，黨員參與率達95%，取得了一定成效。此外，針對黨員、干部、致富能手、農(nóng)村經(jīng)紀人、農(nóng)村專業(yè)戶、婦女、青少年等不同人群的需求，適時安排政治理論、政策法規(guī)、農(nóng)村實用技術(shù)、市場信息、致富經(jīng)驗、農(nóng)村衛(wèi)生、計劃生育、科普知識、文化體育、公民道德等方面的教學內(nèi)容，開展有針對性的遠程教育技技能培訓，使不同層次的黨員干部群眾受到教育。2011年，太白村黨總支組織主題教育24次，受教育群體達1000余人次。

四、成效

太白村黨總支通過遠程教育提高了黨員干部和農(nóng)民群眾的思想、能力素質(zhì)，推動了各項工作開展。

一、形象生動、便利有效的向全村黨員群眾傳授了“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀理論及黨的十七大精神和各項方針政策等知識，使他們的思想素質(zhì)進一步得到提升。

二、搭建了農(nóng)民科技致富促增收的平臺，提高群眾致富本領(lǐng)。自遠程教育開展以來，我村養(yǎng)殖規(guī)模不斷擴大，養(yǎng)殖戶不斷增多。

三、通過遠程教育培訓，使黨員群眾了解了國家的相關(guān)法律法規(guī)，思想認識水平得到了提高，學技術(shù)發(fā)展生產(chǎn)，盡快致富已經(jīng)成為群眾的自覺行動。

四、加快了我村新農(nóng)村建設(shè)速度。利用遠程教育這個平臺，既豐富了農(nóng)民群眾貧乏的農(nóng)村文化生活，又帶起了一股學習先進科學文化知識、學科技促增收、構(gòu)建和諧新農(nóng)村的熱潮。

太白村黨支部

2012年4月21日

第五篇：遠程教育終端站點管理員職責

遠程教育終端站點管理員職責

一、認真鉆研現(xiàn)代遠程教育業(yè)務(wù)知識，熟練掌握設(shè)備操作技術(shù)，做到“四會”，即會管理、會使用、會維護、會排除一般性故障。

二、按照要求定期對設(shè)備、課件進行檢修和保養(yǎng)，定期對計算機進行殺毒，做好防火、防盜、防潮、防雷、防病毒等安全防范工作。

三、不得私自拆卸、擅自維修設(shè)備，不得更改設(shè)備參數(shù)配置，不得私設(shè)密碼，不得隨意刪除計算機中的文件，不得任意中斷電源關(guān)機。

四、按照要求對設(shè)備和課件分類登記造冊，實行統(tǒng)一集中管理。定期做好衛(wèi)生工作，保持站點及設(shè)備清潔。

五、根據(jù)教學計劃的時間安排，提前一天做好有關(guān)準備工作，包括檢查設(shè)備是否正常，準備好學習資料。在組織學習前半小時到達工作崗位，開啟設(shè)備，準時組織學習；學習時必須堅守崗位，隨時監(jiān)視信號和設(shè)備運行情況，保證節(jié)目接受質(zhì)量；做好學習考勤，填寫好學習紀錄。

六、按需收集下載信息資源，收集下載的信息要做好處理工作，整理過的信息要分門別類做好儲存，以便在以后組織學習時提取和使用。

七、認真參加上級遠程教育管理機構(gòu)組織的業(yè)務(wù)培訓，按時完成上級交辦的各項工作任務(wù)。及時了解當?shù)攸h員干部群眾對遠程教育的意見、建議以及對課件的需求情況，做好收集、匯總和上報工作。