第一篇:之樸中學(xué)隆重舉行第四屆校園之星頒獎(jiǎng)晚會(huì)
校園綻放璀璨群星 之樸展現(xiàn)德育奇葩
——之樸中學(xué)隆重舉行第四屆校園之星頒獎(jiǎng)晚會(huì)
2013年4月23日晚19:00,鞏義市之樸中學(xué)校園里燈火輝煌、熱鬧喧騰,第四屆校園之星頒獎(jiǎng)晚會(huì)隆重舉行。出席晚會(huì)并擔(dān)任頒獎(jiǎng)嘉賓的有主抓教育工作的副市長(zhǎng)賀傳偉、鞏義市教體局書記李光宗、鄭州市回民中學(xué)馬海峰副校長(zhǎng)、鞏義市關(guān)工委執(zhí)行主任吳松敏、鞏義市夾津口鎮(zhèn)王國(guó)鋒書記、李爭(zhēng)妍鎮(zhèn)長(zhǎng)。參加此次晚會(huì)的還有各村支兩委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工、離退休教師以及校園之星學(xué)生的家長(zhǎng)。
頒獎(jiǎng)晚會(huì)隨著歡快喜慶的舞蹈《開門紅》正式拉開了序幕,夾津口鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長(zhǎng)李爭(zhēng)妍致開幕詞。此項(xiàng)活動(dòng)由校黨支部、政教處、團(tuán)支部牽頭,通過(guò)各班民主推薦、擇優(yōu)選拔、學(xué)校層層把關(guān),組織全體師生精心評(píng)選出“文明之星”“學(xué)習(xí)之星”“才藝之星”“管理之星”“運(yùn)動(dòng)之星”“進(jìn)步之星”“孝老之星”等43名品學(xué)兼優(yōu)、吃苦耐勞、勤奮進(jìn)取、樂于助人、孝敬長(zhǎng)輩的校園之星。
校園之星頒獎(jiǎng)晚會(huì)模仿中央電視臺(tái)感動(dòng)中國(guó)的形式舉行,熱烈、莊重、真實(shí)、感人至深,有很強(qiáng)的觀看價(jià)值和教育作用。首先由主持人對(duì)每一組校園之星先進(jìn)行簡(jiǎn)單的事跡介紹,接著觀看表現(xiàn)特別突出的校園之星生活學(xué)習(xí)情況的視頻,然后由出席晚會(huì)的市、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為校園之星頒獎(jiǎng)。視頻內(nèi)容涉及校園之星生活的方方面面,有他們的父母、鄰居、班主任老師、同學(xué)對(duì)他們?cè)诩?、在校情況的評(píng)價(jià),有他們?cè)谡n堂上勤于思考、積極發(fā)言的場(chǎng)景,有他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上爭(zhēng)分奪秒的瞬間,還有他們?cè)谡n下熱心助人、勤于勞動(dòng)的身影……取材范圍之廣、角度之異、設(shè)計(jì)之精細(xì)無(wú)不令人交口稱贊、拍手叫絕。
在頒獎(jiǎng)間隙,該校師生自編自演的文藝節(jié)目精彩紛呈,不時(shí)博得觀眾陣陣熱烈掌聲。李紅濤和王一涵老師演唱的《美麗的神話》,讓觀眾聽得如癡如醉;教師舞蹈《跳動(dòng)的旋律》動(dòng)感十足,舞出了激情,跳出了活力;反映之樸中學(xué)自2000年8月創(chuàng)辦至今風(fēng)雨歷程的視頻《之樸印象與夢(mèng)想》,讓我們?cè)俅位仡櫫耸陙?lái)之樸中學(xué)在各級(jí)政府、市教體局和社會(huì)各界的關(guān)心支持下茁壯成長(zhǎng)、飛速發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;詩(shī)歌朗誦《之樸頌》真實(shí)地書寫出之樸學(xué)生們“今天我因之樸而驕傲,明天之樸因我而自豪”的心聲;晚會(huì)在鏗鏘有力的大合唱《之樸中學(xué)校歌》中落下了帷幕。
校園之星的評(píng)選是之樸中學(xué)德育工作的一次改革,一次創(chuàng)舉。據(jù)該鎮(zhèn)教研中心主任白由通講,舉辦頒獎(jiǎng)晚會(huì)的目的,就是要樹立該校學(xué)生先進(jìn)典型,廣泛宣傳他們的優(yōu)秀事跡,讓當(dāng)選上校園之星的學(xué)生珍惜榮譽(yù)、再接再厲;也激發(fā)在校學(xué)生人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星的熱情。并且要把這一活動(dòng)形式輻射到鎮(zhèn)屬其他小學(xué),扭轉(zhuǎn)片面以教學(xué)成績(jī)來(lái)衡量學(xué)生發(fā)展的局面,使所有學(xué)生都得到不同程度的提高。
之樸中學(xué)隨著連續(xù)四屆校園之星頒獎(jiǎng)晚會(huì)的舉辦,越來(lái)越多的學(xué)生當(dāng)選為校園之星,以一種積極向上、正面的典型、身邊的榜樣教育影響全體學(xué)生;越來(lái)越多的學(xué)生表現(xiàn)突出,爭(zhēng)當(dāng)校園之星,使之樸中學(xué)以“校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、質(zhì)量高”而文明鞏義市。讓我們攜手努力,讓群星更璀璨、讓之樸更輝煌!
(王利霞)
第二篇:之樸中學(xué)第二屆“校園之星”評(píng)選活動(dòng)匯報(bào)材料
之樸中學(xué)第二屆“校園之星”評(píng)選活動(dòng)
匯 報(bào) 材 料
鞏義市之樸中學(xué)位于我市南部山區(qū)夾津口鎮(zhèn),以犧牲在當(dāng)?shù)氐脑幽峡谷樟x勇軍司令員張之樸的名字命名。全校共有15個(gè)教學(xué)班,師生近900人。學(xué)校以“緬懷先烈,崇尚科學(xué),立志成才,報(bào)效祖國(guó)”為校訓(xùn),在長(zhǎng)期堅(jiān)持狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),一直把德育工作作為學(xué)校工作的重中之重,點(diǎn)面結(jié)合,常抓不懈,非常重視對(duì)學(xué)生“德才兼?zhèn)洹钡呐囵B(yǎng)。
一、首屆“校園之星”評(píng)選情況說(shuō)明
在日常教學(xué)中老師們發(fā)現(xiàn),學(xué)校有很多某一方面或多方面表現(xiàn)特別突出的學(xué)生:有學(xué)習(xí)刻苦、惜時(shí)如金、成績(jī)特別突出的學(xué)生(如張雨佳、王英杰等);有興趣高雅、多才多藝、有一技之長(zhǎng)甚至多項(xiàng)技能,并且表現(xiàn)非常突出的學(xué)生(如宋思其、李安冉等);有模范遵守校紀(jì)、堪稱文明典范的學(xué)生(如李靜、楊文英等);有學(xué)習(xí)、紀(jì)律、表現(xiàn)等各方面進(jìn)步巨大的學(xué)生(如王艷婷、李藝蒙等);有盡職盡責(zé),為學(xué)校管理做出較大貢獻(xiàn)的學(xué)生干部(如魏崇豪、茅鑫等);還有綜合素質(zhì)較高,近乎“完美”的學(xué)生(如蘇豪杰、韓佳佳等)……
為了進(jìn)一步發(fā)掘這些學(xué)生的先進(jìn)事跡,讓他們?cè)谌7秶鷥?nèi)起到模范和表率作用,使學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,學(xué)校于2010年初在全校范圍內(nèi)啟動(dòng)了“校園之星”評(píng)選活動(dòng),根據(jù)學(xué)生一年來(lái)的德行表現(xiàn)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地評(píng)價(jià)、考核,從全校900多名學(xué)生中遴選出在各方面表現(xiàn)突出、堪稱楷模的學(xué)生,分別授予“校園之星”(共23人)和“文明學(xué)生”(共80名)等榮譽(yù)稱號(hào),進(jìn)行隆重表彰。學(xué)校還于同年5月份為他們舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式。
頒獎(jiǎng)儀式以晚會(huì)的形式推出,熱烈、莊嚴(yán)、感人至深,又有極強(qiáng)的觀看價(jià)值,取得了出人意料的效果。市教體局副局長(zhǎng)董玉勤、夾津口鎮(zhèn)主抓教育的原副鎮(zhèn)長(zhǎng)馬原林等領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀看之后,都給與了高度地評(píng)價(jià)。此舉也在全鎮(zhèn)乃至兄弟學(xué)校引起轟動(dòng),頓時(shí)好評(píng)如潮。晚會(huì)視頻和被表彰學(xué)生短片被傳到網(wǎng)上之后,在百度貼吧等論壇中受到網(wǎng)友的追捧。更重要的是,該校頓時(shí)在全校范圍內(nèi)掀起了人人學(xué)習(xí)“校園之星”,人人爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”的高潮。
二、第二屆“校園之星”的評(píng)選過(guò)程
首屆“校園之星”的評(píng)選,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,紀(jì)律、表現(xiàn)和文明程度也有了很大提高。為了進(jìn)一步鞏固“校園之星”評(píng)選活動(dòng)為學(xué)校德育工作帶來(lái)的豐碩成果,讓更多的學(xué)生參與其中,學(xué)校在認(rèn)真總結(jié)上屆評(píng)選得失的基礎(chǔ)上,于今年春節(jié)開學(xué)后,啟動(dòng)了第二屆“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。
三月初,由校黨支部、政教處、團(tuán)支部等部門組成的之樸中學(xué)第二屆“校園之星”評(píng)選委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱評(píng)委會(huì))成立,由校長(zhǎng)楚長(zhǎng)鴻、支部書記喬世卿直接領(lǐng)導(dǎo)。
評(píng)委會(huì)在認(rèn)真總結(jié)上屆評(píng)選活動(dòng)得失的基礎(chǔ)上,廣泛征求學(xué)校行政人員、班主任、教師、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的意見,結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《之樸中學(xué)校紀(jì)校規(guī)》等內(nèi)容,重新修訂了《之樸中學(xué)“校園之星”評(píng)選細(xì)則》(以下簡(jiǎn)稱《細(xì)則》)。該細(xì)則與上屆相比,主要進(jìn)行了兩點(diǎn)改進(jìn):
1.在維持原校園之星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)不變的前提下,取消了文明學(xué)生的評(píng)選,更有針對(duì)性地增設(shè)了“文明之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“孝老之星”、“才藝之星”、“管理之星”、“進(jìn)步之星” 1 等6個(gè)分項(xiàng)明星的評(píng)選。
2.健全了一票否決制度。《細(xì)則》規(guī)定:凡是道德品質(zhì)存在爭(zhēng)議、紀(jì)律觀念不強(qiáng),尤其是半年來(lái)受到政教處公開處理或?qū)W習(xí)成績(jī)過(guò)差的同學(xué)實(shí)行一票否決。
《細(xì)則》確定之后,學(xué)校在全體師生會(huì)議上進(jìn)行了廣泛發(fā)動(dòng),要求各班嚴(yán)格按照《之樸中學(xué)第二屆“校園之星”評(píng)選方案》和《細(xì)則》要求,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)推選本班的候選人。為擴(kuò)大聲勢(shì),營(yíng)造氛圍,學(xué)校還通過(guò)閱報(bào)欄、黑板板、廣播站、主題班會(huì)、大小集會(huì)等各種形式大力宣傳,全校動(dòng)員。
經(jīng)過(guò)班級(jí)民主評(píng)議和班主任推薦等程序,每個(gè)班級(jí)分別向?qū)W校評(píng)審委員會(huì)推薦了3到5名“校園之星”候選人,并上交了個(gè)人基本情況和主要事跡文字材料。隨后,學(xué)校評(píng)委會(huì)成員用了兩天時(shí)間,認(rèn)真審查了所有候選人的事跡材料。為確保評(píng)選過(guò)程的公平、公正,所有材料全部隱去了候選人的個(gè)人信息,以編號(hào)代替。
初選名單確定之后,評(píng)委會(huì)主要成員又集體和這些同學(xué)逐個(gè)談話,進(jìn)行面對(duì)面的審查。最后,在廣泛征求各班學(xué)生、任課教師尤其是班主任意見的基礎(chǔ)上,共確定了9名“校園之星”和33名分項(xiàng)明星。經(jīng)公示一周,全體師生沒有提出異議,學(xué)校在全體師生會(huì)議上進(jìn)行了正式命名,并通過(guò)各種途徑對(duì)他們的事跡進(jìn)行宣傳,號(hào)召全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。
在評(píng)選過(guò)程中,原八五班孝老之星候選人王曉明,有著及不尋常的經(jīng)歷,事跡感人。他家境貧寒,父親是個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民,身體還不太好,常年在外打工,母親是個(gè)盲人,完全沒有勞動(dòng)能力,家里還有一個(gè)年邁的奶奶。一家的生計(jì)全靠父親微薄且不穩(wěn)定的酬勞維持。雖然只有15歲,但家庭的遭遇已經(jīng)把他培養(yǎng)成了一個(gè)頂天立地的男子漢。洗衣、做飯、干家務(wù)他樣樣精通,家里面的農(nóng)活、重活也全部落到了他的肩上。因?yàn)槠綍r(shí)要上學(xué),每次雙休日回家,他都要把全家積攢一周的衣服洗干凈,把該干的家務(wù)活干完。周日下午,還要把一周的饅頭蒸出來(lái),供媽媽和奶奶食用。他的事跡感動(dòng)了周圍不少的師生,也是鄰居們眼里的“大孝子”,在談到他的情況時(shí)許多老師都潸然落淚,他應(yīng)該是孝老之星的不二人選。
然而,政教主任賀成亮老師提出了反對(duì)意見,因?yàn)榫驮诖汗?jié)前,王曉明在廁所和同學(xué)曾發(fā)生過(guò)口角,當(dāng)時(shí)雙方還動(dòng)了手。情節(jié)雖然不算嚴(yán)重,但因?yàn)槭艿搅苏烫幍呐u(píng)教育,已經(jīng)違反了《細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定,評(píng)委會(huì)也愛莫能助了。
此事在全體學(xué)生中引起了強(qiáng)烈反響,原來(lái)一些不太守紀(jì)、不拘小節(jié)的學(xué)生也開始反思自己的行為了,他們?cè)诓粩嘧非筮M(jìn)步的同時(shí),也逐漸改掉了自身的一些小毛病。因?yàn)?,他們誰(shuí)也不想因?yàn)橐粋€(gè)過(guò)錯(cuò)而被“一票否決”。
為大力弘揚(yáng)和宣傳這些“校園之星”的先進(jìn)事跡和精神,表彰他們的突出表現(xiàn),學(xué)校決定沿襲去年的做法,準(zhǔn)備帶領(lǐng)他們到鄭州參觀,并為他們舉辦隆重的頒獎(jiǎng)晚會(huì)。后因迎接幾項(xiàng)大型檢查和期末考試,此項(xiàng)工作被迫中斷。
本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校又重新對(duì)當(dāng)選的42名“校園之星”進(jìn)行了細(xì)致地資格審查,發(fā)現(xiàn)有1人因違紀(jì)已經(jīng)失去了評(píng)選資格,學(xué)校評(píng)委會(huì)隨即就取消了這名同學(xué)“孝老之星”的稱號(hào)。按照事先安排,9月29日,由楚校長(zhǎng)親自帶隊(duì),帶領(lǐng)這41名“校園之星”到鄭州參觀學(xué)習(xí),開闊眼界。
在鄭州大學(xué),同學(xué)們被廣闊美麗的校園、氣勢(shì)恢宏的建筑和鄭大濃郁的文化氣息所折服;在之樸中學(xué)的友好共建單位鄭州市回民中學(xué),同學(xué)們參觀了該校的音樂廳、體育館、民樂團(tuán)和交響樂團(tuán)排練場(chǎng)等校園設(shè)施,并和回中的同齡朋友交流、共餐;河南博物院里,同學(xué)們親眼目睹了以前只有在歷史課本上才能看到的珍貴文物,充分感受著華夏文明史的厚重;鄭州市科技館里,4D電影、高壓放電、全息音響、模擬駕駛等神奇的科技體驗(yàn)令同學(xué)們大開眼界,流連忘返;美麗、大氣的如意湖畔,大家為鄭東新區(qū)的建設(shè)發(fā)出了由衷地驚嘆!所到之處,學(xué)生們無(wú)不深受震撼!
為擴(kuò)大教育成果,學(xué)生們?cè)趨⒂^的過(guò)程中,學(xué)校宣傳干事全程錄像,經(jīng)精心剪輯后配 2 上解說(shuō),制成了長(zhǎng)達(dá)23分鐘的《校園之星鄭州行》專題片,在全體師生集會(huì)上播放后,收到了良好的效果。全校學(xué)生在大開眼界的同時(shí),也進(jìn)一步激發(fā)了他們爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”的愿望,這種愿望和決心經(jīng)政教處及時(shí)引導(dǎo),又轉(zhuǎn)化成了他們追求進(jìn)步的實(shí)際行動(dòng)!
三、第二屆“校園之星”頒獎(jiǎng)晚會(huì)籌備經(jīng)過(guò)
教師節(jié)之后,學(xué)校就把頒獎(jiǎng)晚會(huì)籌備工作提上日程,決定采用中央電視臺(tái)《感動(dòng)中國(guó)》頒獎(jiǎng)晚會(huì)的模式,并根據(jù)實(shí)際做適當(dāng)調(diào)整,于10月下旬在該校舉行第二屆屆“校園之星”頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
很快,頒獎(jiǎng)晚會(huì)籌備組成立,下設(shè)5個(gè)小組近30名教師參與,各小組智能如下:
領(lǐng)導(dǎo)組:負(fù)責(zé)晚會(huì)的整體規(guī)劃、人員分工、組織協(xié)調(diào)、督促檢查、嘉賓邀請(qǐng)等工作。
秘書組:負(fù)責(zé)與晚會(huì)有關(guān)的所有文字材料的撰寫、編輯和打?。òㄓ?jì)劃、總結(jié)、臺(tái)詞、串詞、領(lǐng)導(dǎo)講話、節(jié)目單、學(xué)生個(gè)人材料、頒獎(jiǎng)詞等),后期檔案整理等工作。
節(jié)目組:負(fù)責(zé)節(jié)目的海選、演員的指導(dǎo)、主持人選拔與培訓(xùn)、所有配音音樂的選擇與制作等。
技術(shù)組:負(fù)責(zé)所有音像資料的錄制、PPT制作與播放、舞美設(shè)計(jì)、舞臺(tái)搭建、燈光、音響的準(zhǔn)備與操作等。
綜合組:主要負(fù)責(zé)后勤保障、后臺(tái)服務(wù)、場(chǎng)地安排、嘉賓接待、對(duì)外聯(lián)系、禮儀培訓(xùn)、紀(jì)律安保等。
之后,又增設(shè)了機(jī)動(dòng)組,負(fù)責(zé)臨時(shí)安排的各項(xiàng)工作。
任務(wù)明確以后,各組長(zhǎng)又及時(shí)召集本組成員,把任務(wù)再次分解、細(xì)化,并反復(fù)研討細(xì)節(jié)方面可能出現(xiàn)的問(wèn)題,以及應(yīng)對(duì)策略等。
任務(wù)明確之后,各組成員迅速行動(dòng),加班加點(diǎn),籌備工作開始高效、高速地運(yùn)轉(zhuǎn)。由于準(zhǔn)備時(shí)間短,工作任務(wù)大,許多老師都犧牲了大量的休息時(shí)間來(lái)完成自己的工作,真正達(dá)到了廢寢忘食的地步!因?yàn)榇蠹叶贾挥幸粋€(gè)信念,就是把這臺(tái)晚會(huì)辦好!
為給晚會(huì)提供一臺(tái)高質(zhì)量的節(jié)目,青年教師趙成媛、魏艷麗等老師犧牲了大量休息時(shí)間給學(xué)生演員指導(dǎo)節(jié)目,幫助他們排練、租借服裝、制作道具等;宣傳干事帶著攝像機(jī)、新聞燈等設(shè)備多次奔波于學(xué)校和“校園之星”代表們的家中采訪、采集鏡頭,制作專題視頻,最忙的幾天里,每天只有不到5個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間。領(lǐng)導(dǎo)組多次召集各組成員碰頭會(huì)、通報(bào)會(huì)、協(xié)調(diào)會(huì),保證各項(xiàng)準(zhǔn)備工作穩(wěn)步推進(jìn),扎實(shí)開展。
10月26日晚上,之樸中學(xué)第二屆“校園之星”頒獎(jiǎng)晚會(huì)在該校校園內(nèi)如期舉行,41名“校園之星”受到隆重表彰。夾津口鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長(zhǎng)王國(guó)鋒、副鎮(zhèn)長(zhǎng)趙振武、市教體局副局長(zhǎng)董玉勤、吳元道、義煤集團(tuán)鐵生溝礦黨委副書記劉曉軍、副礦長(zhǎng)董永雷等領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)并擔(dān)當(dāng)頒獎(jiǎng)嘉賓;夾津口鎮(zhèn)教研中心全體成員、各小學(xué)及幼兒園正職、部分鎮(zhèn)直部門正職、各村支部書記、村委主任、知名企業(yè)家以及部分學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)邀參加了這次盛會(huì),董局長(zhǎng)還代表教體局致了開幕詞!
頒獎(jiǎng)間隙,由我校學(xué)生自編自演的文藝節(jié)目精彩紛呈,不時(shí)博得觀眾陣陣熱烈的掌聲?!安潘囍恰贝硭嗡计涞墓殴~演奏如行云流水,天籟之音;“管理之星”茅鑫領(lǐng)舞的民族舞造型優(yōu)美,服裝華麗;七年級(jí)學(xué)生周宇、王露婷表演的小品《為鞏義加油》幽默風(fēng)趣,令人捧腹,談笑間道出了他們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛;現(xiàn)代舞表演《向快樂出發(fā)》跳出了之樸學(xué)生陽(yáng)光的個(gè)性,青春的激情;詩(shī)朗誦《中華少年》抒發(fā)了他們慷慨的愛國(guó)熱情;英語(yǔ)情景劇《Three bears》向大家展示了他們流利的英語(yǔ)口語(yǔ)和突出的表演才能……
時(shí)長(zhǎng)100分鐘的頒獎(jiǎng)晚會(huì)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,節(jié)目異彩紛呈,氣氛莊嚴(yán)熱烈,高潮迭起,亮點(diǎn)頻現(xiàn),觀眾情緒高漲;頒獎(jiǎng)致辭客觀實(shí)在,朗誦字正腔圓,富有感情,莊嚴(yán)神圣;獲獎(jiǎng)學(xué)生代表短片制作得脈絡(luò)清晰,主題鮮明,畫面優(yōu)美,令人感動(dòng)。100分鐘的頒獎(jiǎng)晚會(huì)在全場(chǎng)互動(dòng)歌曲《相親相愛》中落下帷幕,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與全體受獎(jiǎng)學(xué)生合影留念。
晚會(huì)結(jié)束之后,立即受到了學(xué)生家長(zhǎng)和嘉賓的好評(píng)。他們祝賀晚會(huì)取得圓滿成功的同 3 時(shí),對(duì)之樸中學(xué)以“校園之星”評(píng)選為契機(jī),深入開展學(xué)生德育工作、全面實(shí)施素質(zhì)教育的做法給予了充分地肯定和好評(píng)!
然而,之樸中學(xué)的教師們始終保持著清醒的頭腦,絲毫沒有被現(xiàn)有的成功所陶醉。他們,還在向著更高的目標(biāo)而努力和探索。
10月27日上午上班之后,校長(zhǎng)、書記立即召集晚會(huì)主要負(fù)責(zé)人座談,對(duì)晚會(huì)的所有工作進(jìn)行了認(rèn)真、全面、客觀、細(xì)致地評(píng)價(jià)和總結(jié)。座談會(huì)以查找本次工作中的失誤和不足為重點(diǎn),并研討出了相應(yīng)的解決方案。所有研討內(nèi)容全部形成文字材料,存入檔案,以備在第三屆“校園之星”評(píng)選中作為重要的參考資料和反面教材。
隨后,他們又召開全體師生會(huì)議,提示大家,雖然頒獎(jiǎng)晚會(huì)已經(jīng)結(jié)束,但“人人學(xué)習(xí)校園之星、人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星”的活動(dòng)卻一直不會(huì)停止。學(xué)校勉勵(lì)全體學(xué)生戒驕戒躁,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在明年涌現(xiàn)出一個(gè)更加優(yōu)秀的“校園之星”群體!
四、今后的設(shè)想
校長(zhǎng)楚長(zhǎng)鴻始終明白,學(xué)校教育德智并舉。為進(jìn)一步發(fā)掘?qū)W生潛能,提高學(xué)習(xí)成績(jī),從今年年初開始,他就在全校范圍內(nèi)開展了全面、持久、深入的學(xué)習(xí)對(duì)抗賽和組建學(xué)習(xí)互助小組活動(dòng)。
學(xué)習(xí)對(duì)抗賽的具體做法是,根據(jù)學(xué)校大型考試的排名,各級(jí)學(xué)習(xí)程度相當(dāng)?shù)膬砂嗷蛉嘞嗤蔚耐瑢W(xué)做為一組競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在相互學(xué)習(xí)對(duì)方優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),想方設(shè)法不斷完善自己,以超越對(duì)方為目標(biāo),下次考試之后根據(jù)考試成績(jī)決出勝負(fù)。在學(xué)生與學(xué)生對(duì)抗的同時(shí),班與班也展開對(duì)抗,以勝出學(xué)生數(shù)量的多寡決定班級(jí)之間的勝負(fù)。
為培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)和集體主義觀念,各班在實(shí)行學(xué)習(xí)對(duì)抗賽的同時(shí),還成立了若干學(xué)習(xí)互助小組。在互助小組人員配備上,呈好、中、差梯度狀排列,以便于小組內(nèi)部成員之間的相互幫助和配合。然后,在班級(jí)內(nèi)部,又以學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行考核并展開競(jìng)爭(zhēng):課堂提問(wèn)、平時(shí)表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、小測(cè)驗(yàn)、考試等都被列入考核范圍,以積分的形式呈現(xiàn),每周一評(píng)比,每月一總結(jié),得勝小組獎(jiǎng)給數(shù)量不等的五星。每半學(xué)期匯總一次,根據(jù)得星的多少?zèng)Q定勝負(fù)。
不論個(gè)人、學(xué)習(xí)互助小組,還是班級(jí),在學(xué)習(xí)對(duì)抗賽中只要獲勝,都可以得到學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)。不用考慮自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ),不用計(jì)較是否進(jìn)入了全班前幾名,即使是全班倒數(shù)第一,只要通過(guò)自身努力,戰(zhàn)勝了和自己學(xué)習(xí)程度不相上下的對(duì)手,就又機(jī)會(huì)獲勝。此舉讓多數(shù)學(xué)生,尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的學(xué)生看到了希望,學(xué)習(xí)熱情高漲。
為營(yíng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,學(xué)校還專門為各班制作了“學(xué)習(xí)對(duì)抗賽個(gè)人PK名單”和“互助小組得星情況統(tǒng)計(jì)表”張貼于教室,時(shí)刻提醒學(xué)生不斷努力,提高憂患意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)精神,并通過(guò)大小集會(huì)、個(gè)別談話等方式為他們加油鼓勁。此舉充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,始終激勵(lì)著他們以飽滿的熱情、十足的干勁投入到了學(xué)習(xí)對(duì)抗活動(dòng)之中。勤奮好學(xué)、惜時(shí)如金在之樸中學(xué)蔚然成風(fēng),良好的學(xué)習(xí)局面已經(jīng)形成。許多學(xué)生從中受益,學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度提高,同時(shí),也促進(jìn)了該?!皩W(xué)風(fēng)”的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。
目前,楚校長(zhǎng)正在考慮,如何將“校園之星”評(píng)選活動(dòng)和學(xué)習(xí)對(duì)抗賽有機(jī)結(jié)合起來(lái),進(jìn)行“無(wú)縫對(duì)接”,讓同學(xué)們?cè)谙蛲靶@之星”至高榮耀的同時(shí),進(jìn)一步激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,實(shí)現(xiàn)德育和智育的雙豐收!
鞏義市之樸中學(xué)
2011年10月
第三篇:之樸中學(xué)隆重舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
之樸中學(xué)隆重舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
11月23日,之樸中學(xué)第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園內(nèi)隆重舉行。開幕式上,各班運(yùn)動(dòng)員、裁判員、記分員在雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中依次列隊(duì)入場(chǎng)。裁判員代表張明輝、運(yùn)動(dòng)員代表王鵬偉分別宣誓之后,校黨支部書記喬世卿發(fā)表了熱情洋溢的開幕致辭。隨后,在鎮(zhèn)教研中心主任白由通宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的口令落下之后,各項(xiàng)比賽正式開始。
本次比賽,共設(shè)男女100米、400米、女子1500米、男子3000米、團(tuán)體100米迎面接力、跳高、跳繩、立定跳遠(yuǎn)等8個(gè)項(xiàng)目的比賽。來(lái)自全校15個(gè)班級(jí)的300余名運(yùn)動(dòng)健兒們共同參與了這8個(gè)項(xiàng)目13個(gè)冠軍的角逐。
在為期一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)守一線,和廣大師生一起見證了選手們一次次的巔峰時(shí)刻,并不時(shí)為運(yùn)動(dòng)員吶喊、助威;裁判員、記分員更是恪盡職守,一絲不茍地履行著自己的職責(zé);全體運(yùn)動(dòng)員馳騁賽場(chǎng),揮汗如雨,為了班級(jí)的榮譽(yù)奮力拼搏;沒有比賽任務(wù)的同學(xué)也始終留在操場(chǎng),為本班同學(xué)加油,為獲勝同學(xué)喝彩!各班后勤服務(wù)的同學(xué)更是忙前忙后,為比賽同學(xué)端茶送水,熱情服務(wù)。
一天來(lái),在全體人員的共同努力下,之樸中學(xué)第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利落下帷幕,七四班、八五班、九四班、九五班(并列)分別取得年級(jí)積分第一名的好成績(jī)。(金超)
第四篇:社團(tuán)之星頒獎(jiǎng)晚會(huì)
河北大學(xué)工商學(xué)院社團(tuán)文化節(jié)
社
團(tuán)
之
星
頒
獎(jiǎng)
晚
會(huì)
策
劃
書
編輯部
河北大學(xué)工商學(xué)院第八屆社團(tuán)文化節(jié)即將來(lái)臨。社團(tuán)文化節(jié)是我學(xué)院一項(xiàng)持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),涉及范圍廣,面向全院師生展開使其參加各社團(tuán)活動(dòng)的一項(xiàng)大型的校園活動(dòng)。在社團(tuán)文化節(jié)期間,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)編輯部希望借此機(jī)會(huì)開展“社團(tuán)之星”頒獎(jiǎng)典禮活動(dòng),將一學(xué)年來(lái)被評(píng)選為“社團(tuán)之星”的優(yōu)秀社團(tuán)個(gè)人給予證書獎(jiǎng)勵(lì),并在現(xiàn)場(chǎng)以進(jìn)行采訪交流的形式讓大家認(rèn)識(shí)“社團(tuán)之星”們的不平凡之處。下面是“社團(tuán)之星”頒獎(jiǎng)典禮的具體策劃內(nèi)容。
一、對(duì)“社團(tuán)之星”評(píng)選活動(dòng)的簡(jiǎn)單介紹
“社團(tuán)之星”評(píng)選活動(dòng)主要是選拔優(yōu)秀社團(tuán)人的一項(xiàng)活動(dòng)。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)編輯部根據(jù)填寫“社團(tuán)之星”申請(qǐng)表的社團(tuán)人,按照“社團(tuán)之星”評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),并在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)其他各部部長(zhǎng)的監(jiān)督下進(jìn)行公平公正公開的評(píng)判。活動(dòng)在一學(xué)年中進(jìn)行三次,評(píng)選出優(yōu)秀社團(tuán)人10~15人。被評(píng)選為“社團(tuán)之星”的社團(tuán)人將接受《社團(tuán)人物》報(bào)紙的采訪報(bào)道,并在社團(tuán)文化節(jié)期間的社團(tuán)之星頒獎(jiǎng)典禮上頒發(fā)院級(jí)證書獎(jiǎng)勵(lì)。
二、“社團(tuán)之星”頒獎(jiǎng)典禮的活動(dòng)目的1、“社團(tuán)之星”與《社團(tuán)人物》報(bào)紙緊密聯(lián)系,評(píng)選上的“社團(tuán)之星”將會(huì)接受社團(tuán)人物報(bào)紙的采訪報(bào)道。
2、“見賢思齊”是孔子所提倡的為人處事的道德準(zhǔn)則。評(píng)選出的社團(tuán)之星都有其自身強(qiáng)于他人的優(yōu)點(diǎn)。讓“社團(tuán)之星”成為標(biāo)榜對(duì)象,激發(fā)大家的奮斗熱情。
三、“社團(tuán)之星”頒獎(jiǎng)典禮的活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)準(zhǔn)備情況
(一)事先將部員分組,聯(lián)系被評(píng)為“社團(tuán)之星”的同學(xué),讓大家對(duì)這些人有個(gè)初步了解。
(二)準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)典禮的頒獎(jiǎng)詞(部員先寫,部長(zhǎng)改動(dòng)),背景音樂,現(xiàn)場(chǎng)布置的材料(音響、話筒、筆記本電腦)等。
(三)選取主持人。主持人要求一男兩女,其中一名女生當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)的采訪員,采訪員要針對(duì)每一個(gè)人提前準(zhǔn)備兩到三個(gè)采訪問(wèn)題。
(四)提前通知獲獎(jiǎng)?wù)邷?zhǔn)備VCR,在活動(dòng)開始一周之前上交。
(五)現(xiàn)場(chǎng)禮儀人員。
2、活動(dòng)流程
(一)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),音響等電子設(shè)備一定準(zhǔn)備到位。
(二)主持人宣布典禮開始。
<1>開場(chǎng)白
<2>一段話引出獲獎(jiǎng)人
<3>關(guān)燈,放映VCR
<4>主持人致頒獎(jiǎng)詞
<5>請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)就坐,接受現(xiàn)場(chǎng)采訪員的采訪
<6>采訪結(jié)束,主持人宣布禮儀人員上場(chǎng),頒發(fā)證書。
(一個(gè)“社團(tuán)之星“的全部過(guò)程。剩余的幾個(gè)過(guò)程完全相同)
(三)結(jié)束語(yǔ),主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。全體退場(chǎng)。
(四)編輯部所有人員留下,收拾清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),總結(jié)結(jié)束。
3、活動(dòng)中的特別注意——節(jié)約
節(jié)約與保護(hù)是活動(dòng)成功的道德標(biāo)準(zhǔn)談及“節(jié)約”與“保護(hù)”二詞多數(shù)人第一反應(yīng)就是“環(huán)境”。其實(shí)我們印象中的環(huán)境就是“大自然”。同注重細(xì)節(jié)一樣,想要達(dá)到整體的大自然的和諧統(tǒng)一就要始于足下。開展一次活動(dòng)會(huì)需要許多幕后背景材料,這次的晚會(huì)我們也用到了氣球,卡紙,膠帶??許多人拿著一次的小浪費(fèi)不當(dāng)回事,可就在這一次兩次的不經(jīng)意中養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。隨意的撕大段膠帶,大面積的粘貼在墻壁上,導(dǎo)致活動(dòng)過(guò)后教室被破壞的“不堪入目”。而我們?cè)诨顒?dòng)中遵守了爭(zhēng)取不浪費(fèi),不破壞的原則,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己及周圍伙伴。以平時(shí)的注意,造就習(xí)慣,以小環(huán)境的美麗,擴(kuò)及到壞境的優(yōu)雅。讓節(jié)約與保護(hù)深入人心,成為我們做事的道德要求。
第五篇:鞏義市之樸中學(xué)隆重舉行開學(xué)典禮暨總結(jié)表彰大會(huì)
鞏義市之樸中學(xué)隆重舉行開學(xué)典禮暨總結(jié)表彰大會(huì)
8月29日下午,鞏義市之樸中學(xué)全體師生和學(xué)生家長(zhǎng)近兩千人在該校操場(chǎng)上隆重集會(huì),舉行了2013—2014學(xué)第一學(xué)期開學(xué)典禮暨上期工作總結(jié)表彰大會(huì)。
開學(xué)典禮在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中拉開序幕,教務(wù)主任李貢獻(xiàn)首先對(duì)學(xué)校上一學(xué)年的教育教學(xué)工作進(jìn)行了詳細(xì)總結(jié)和回顧,并對(duì)新學(xué)期的工作提出了具體要求。隨后,政教主任賀成亮、校長(zhǎng)喬世卿、鎮(zhèn)教研中心初中教研員李振東等分別發(fā)言,就學(xué)校教育、家庭教育、學(xué)生在校生活狀況、安全穩(wěn)定、學(xué)校發(fā)展等問(wèn)題進(jìn)行了全面介紹。
學(xué)校還對(duì)在上學(xué)期學(xué)習(xí)對(duì)抗賽中取得優(yōu)勝的班級(jí)、學(xué)習(xí)小組和個(gè)人,以及學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步學(xué)生、文明宿舍、優(yōu)秀學(xué)生干部等近300名學(xué)生進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
據(jù)悉,之樸中學(xué)將以此次開學(xué)典禮為契機(jī),銳意進(jìn)取,大膽創(chuàng)新,在強(qiáng)力推進(jìn)新課程改革、建設(shè)高效課堂的同時(shí),把“互助組”、“對(duì)抗賽”、“節(jié)節(jié)清”等該校特有的教學(xué)模式不斷推向深入。大力推進(jìn)學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),打造教育品牌,提升學(xué)校品位,為學(xué)生的健康、全面發(fā)展提供一個(gè)良好的平臺(tái)。(張金超)