第一篇：小學(xué)生升旗儀式程序-小學(xué)生升旗儀式

小學(xué)生升旗儀式程序-小學(xué)生升旗儀

式

小學(xué)生升旗儀式主持稿

小學(xué)生升旗儀式主持稿

老師們、同學(xué)們：大家好!

在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。國(guó)旗，是革命的旗幟，是勝利的旗幟，是人民的旗幟!為了人民共和國(guó)燦爛的明天,為了維護(hù)祖國(guó)神圣不可侵犯的尊嚴(yán)，我們一定努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，請(qǐng)您接受我們崇高的敬禮!

我宣布：升旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立!

出旗，升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌，敬禮。

禮畢，請(qǐng)聽國(guó)旗下的講話。

升旗講話內(nèi)容

老師們、同學(xué)們： 大家好!

一百一十二年前，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。

一百零一年前，年僅十二歲的周恩來(lái)曾說(shuō)：為中華之崛起而讀書！

想想看，解放時(shí)期的槍林彈雨；想想看，在洪水肆虐的危急關(guān)頭；想想看，在大地震中??

我們偉大的祖國(guó)經(jīng)歷了多少血雨腥風(fēng)，涌現(xiàn)出了多少為人民鞠躬盡卒、死而后己的英雄，才有了我們今天幸福安寧的生活。

更別忘了，如今我們所食用的愛心牛奶，我們教室里即將安裝的多媒體應(yīng)用平臺(tái)。這些，無(wú)不滲透了國(guó)家對(duì)我們的關(guān)愛。

古語(yǔ)說(shuō)：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?！?/p>

可是，我們呢？

是否還記得祖國(guó)如母親般的殷切期望——好好學(xué)習(xí)，天天向上?

是否養(yǎng)成好的生活習(xí)慣——不隨地扔垃圾？

是否養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——上課守紀(jì)，積極動(dòng)腦，認(rèn)真完成作業(yè)了？

人們常說(shuō)：世界上最平凡的事情是做好一件小事；世界上最偉大的事情是做好每一件小事。

同學(xué)們，讓我們?cè)诿恳惶熘?，都去做好這一件又一件小事吧！懷揣克服困難的勇氣，用刻苦鉆研的精神、走向?qū)儆谖覀冏约旱某晒Α?/p>

祝愿每一位同學(xué)學(xué)有所成！

請(qǐng)學(xué)校行政值周講話。

升旗儀式結(jié)束，退場(chǎng)(全體面向國(guó)旗)小學(xué)生升國(guó)旗儀式

第一項(xiàng)：升旗單位，升旗手、護(hù)旗手介紹

本周是第二周，本周的升旗單位是

五年級(jí)中隊(duì)，升旗手：董佳璐，護(hù)旗手：吳洋洋、吳佳順

董佳璐擔(dān)任四年級(jí)班長(zhǎng)一職，平時(shí)，她遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)自覺(jué)認(rèn)真，幾乎每一學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生。作為班長(zhǎng)，她平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己，在各方面都能以身作則。對(duì)于老師布置的任務(wù)，總是積極主動(dòng)地完成，成為老師不可缺少的得力助手。她表示會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，在各方面精益求精，更上一層樓！

吳佳順同學(xué)進(jìn)入四年級(jí)以后，他在各方面都有突出表現(xiàn)。他學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真，從不放棄任何一個(gè)難題。他總是快樂(lè)地學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)總是充滿著期待和激情。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。他樂(lè)于助人，只要同學(xué)們有什么問(wèn)題請(qǐng)教他，他總是不厭其煩地幫助他人。他品學(xué)兼優(yōu)，深受師生的喜歡！董甜甜同學(xué)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

吳洋洋是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)、不服輸?shù)男∨?，和同學(xué)相處她懂得寬容、忍讓，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。課堂上她顯得特別好學(xué)，愛動(dòng)腦筋。她認(rèn)真聽講，發(fā)言聲音響亮，對(duì)于老師提出的每個(gè)問(wèn)題，她總是積極思考，大膽地發(fā)表自己的看法。在家里，她是個(gè)聽話、懂事的好孩子。爸爸媽媽從來(lái)不用為她費(fèi)心思。相反，她還常常幫助家里做些力所能及的家務(wù)事。

第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮，全體師生

行注目禮。

第三項(xiàng)：國(guó)旗下講話

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好！我今天講話的題目是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。什么叫習(xí)慣呢？所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地

吐痰，不要隨地亂扔廢物???那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過(guò)上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊,地面無(wú)紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會(huì)心情舒暢，身心健康.。讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境

第四項(xiàng)：升旗儀式結(jié)束小學(xué)升旗儀式

升旗儀式流程

一．站隊(duì)

二.升旗流程

1、宣布升旗儀式開始

主持人：向前看齊，我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。

2、出旗

主持人：第一項(xiàng)出旗！注：升旗手事跡表由中隊(duì)輔導(dǎo)員填寫,前半部分升旗手事跡，后半部分優(yōu)秀表彰。要求提前交給主持人，儀式后上交少先隊(duì)。

3、升旗

主持人：敬禮，升國(guó)旗，唱國(guó)歌！禮畢

4、國(guó)旗下的講話

主持人：請(qǐng)XX老師/同學(xué)作國(guó)旗下的講話。注：升旗記錄表由中隊(duì)輔導(dǎo)員填寫,前半部分升旗手事跡，后半部分優(yōu)秀表彰。要求提前交給主持人，儀式后上交少先隊(duì)。

5、一周時(shí)事要聞

演講著朗讀事實(shí)教育表。注：升旗事實(shí)教育表儀式后上交少先隊(duì)。

6、升旗儀式結(jié)束。

主持人：同學(xué)們我們的校訓(xùn)是。我宣布升旗儀式到此結(jié)束，各班有只需帶回。第三小學(xué)升旗儀式

每周一次的升旗儀式

——是校園特有的風(fēng)景線 伴隨著雄壯而莊嚴(yán)的國(guó)歌聲，鮮艷的五星紅旗迎著晨風(fēng)冉冉升起，全校師生肅立于國(guó)旗下，接受愛國(guó)主義教育的洗禮——這是我校每周一大課間升旗儀式上的一道靚麗的風(fēng)景。

第三小學(xué)，自建校以來(lái)，堅(jiān)持每周一次的升旗儀式，并將其發(fā)展成為學(xué)校愛國(guó)主義教育的一大陣地。學(xué)校要求全體師生列隊(duì)準(zhǔn)時(shí)參加升旗儀式。

而每次國(guó)旗下的講話，內(nèi)容形式豐富多樣。演講內(nèi)容涵蓋廣泛，既有傳統(tǒng)的愛國(guó)主義教育，思想品德的教育，又有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的分享，成長(zhǎng)過(guò)程的思考等等。今天，站在國(guó)旗下演講的是——

第三小學(xué)每周一次的升旗儀式，不但增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和班級(jí)榮譽(yù)感，還使他們受到了愛國(guó)主義、集體主義和

社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。北留村小學(xué)升旗儀式升旗儀式

北

留

村

小

學(xué)

升

國(guó)

旗

制

度 一、五星紅旗是中華人民共和國(guó)的標(biāo)志和象征

五星紅旗是中華人民共和國(guó)的標(biāo)志和象征。尊敬國(guó)旗體現(xiàn)著維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)。升降國(guó)旗是一件嚴(yán)肅的事情，通過(guò)升降國(guó)旗儀式使學(xué)生受到直接的愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)國(guó)家和民族觀念。

我校每周星期一晨會(huì)時(shí)間舉行升國(guó)旗儀式，全體在校師生都要整隊(duì)集合參加升旗儀式，非特殊情況，任何人不

得缺席。

每次升國(guó)旗儀式之前，各班組織好本班隊(duì)伍，按照次序依次入場(chǎng)，全體學(xué)生都要參加，除特殊情況，不得缺席。

舉行升國(guó)旗儀式時(shí)，要奏國(guó)歌及唱國(guó)歌；全體人員脫帽立正，儀態(tài)要莊重、嚴(yán)肅、向國(guó)旗行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

每次升旗由三人負(fù)責(zé)，并按《國(guó)旗法》規(guī)定執(zhí)行。旗手、護(hù)旗要由少先隊(duì)員代表輪流擔(dān)任，并經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練后方可執(zhí)行升降旗任務(wù)。

國(guó)旗升起后，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師、學(xué)生代表在國(guó)旗下三分鐘演講，進(jìn)行愛國(guó)主義教育、社會(huì)主義精神文明教育。

學(xué)校在國(guó)慶節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、元旦、春節(jié)等重大節(jié)日都要升掛國(guó)旗，學(xué)校的重大活動(dòng)也要升國(guó)旗，但不舉行集體升旗儀式。

規(guī)定的升旗儀式時(shí)間，若因天氣或特殊情況不能正常進(jìn)行時(shí)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)可不進(jìn)行。

經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的師生員工都應(yīng)面對(duì)國(guó)旗，自覺(jué)肅立，待國(guó)旗升降完畢時(shí)，方可自由行動(dòng)。

升國(guó)旗儀式完成之后，由各班班主任老師組織本班隊(duì)伍有序地離開場(chǎng)地，不得自由行動(dòng)。

全校師生員工都要做到尊重和愛護(hù)國(guó)旗，對(duì)升國(guó)旗儀式態(tài)度不端正者，對(duì)損壞國(guó)旗及設(shè)施者，對(duì)當(dāng)事人給予批評(píng)教育，直至追究責(zé)任。

二、升旗儀式程序

出旗：由升旗手和兩位護(hù)旗手護(hù)旗入場(chǎng)。

升旗：護(hù)旗到場(chǎng)地，由升旗手升旗。

唱國(guó)歌：升旗儀式伴隨奏國(guó)歌，全場(chǎng)參與人員仰視國(guó)旗，唱國(guó)歌。

國(guó)旗下演講：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W生代表進(jìn)行國(guó)旗下的講話。

三、退場(chǎng)要求

完成升旗儀式后，各班班主任老師組織好本班隊(duì)伍依次退場(chǎng)。小學(xué)升旗儀式主持詞小學(xué)升旗儀式主持詞,隆重舉行

本周升旗儀式的

小學(xué)升旗儀式主持詞小學(xué)升旗儀式主持詞,隆重舉行本周升旗儀式的

主持人：老師們同學(xué)們，升旗儀式馬上就要開始了，請(qǐng)各班。全體起立。

主持人：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好！是2016年4月28日，星期一。本周升旗的主題是《安全零距離生命綻光彩》承擔(dān)升旗儀式的是六年三中隊(duì)。下面由升旗手介紹本周升旗班。

1.升旗手自我介紹：董佳慧六年三班大隊(duì)長(zhǎng)。在班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，樂(lè)于助人。是老師的好助手，同學(xué)的好伙伴。

2.介紹升旗班。

3.升旗班：六年三班是個(gè)的集體，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助是的做人原則；學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)休閑是的班級(jí)；遇難不退，遇苦不怕，絕不向低頭是的行動(dòng)口號(hào)；“努力學(xué)習(xí)，超越自我”是的班級(jí)格言；創(chuàng)建濃厚學(xué)習(xí)的集體則是的。

主持人：下面我宣布第五小學(xué)《珍愛生命，安全創(chuàng)建校園》升旗儀式現(xiàn)在

開始，全體立正！

主持人：儀式項(xiàng)：出旗。

主持人：儀式項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。

主持人：儀式項(xiàng)：唱國(guó)歌。

主持人：儀式項(xiàng)：國(guó)旗下宣誓。請(qǐng)同學(xué)們舉起右手，半握空拳“我宣誓：爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年；爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年；爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年；爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”。

主持人：請(qǐng)張偉豪同學(xué)做國(guó)旗下演講。

主持人：請(qǐng)六年三班中隊(duì)輔導(dǎo)員李和平老師做國(guó)旗下講話。

主持人：升旗儀式到此結(jié)束。儀式方案--小學(xué)生安全教育日主題升旗儀式

儀式方案--小學(xué)生安全教育日主題升旗儀式 今年的 3 月 25 日是第十八個(gè)“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”，主題為“普及安全 知識(shí)，確保生命安全”。竹瓦小學(xué)全體師生集中在校園內(nèi)，今年的 月 25 日是第十八個(gè)“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”，主題為“普及安全 知識(shí)，確保生命安全”。竹瓦小學(xué)全體師生集中在校園內(nèi)，舉行了 “安全教育日” 主題升旗儀式活動(dòng)。四、一班陳源路在國(guó)旗下向全體同學(xué)做了以“生命是寶貴的”為主題的國(guó)旗下講 話，號(hào)召?gòu)V大師生樹立安全意識(shí)，從自己的一言一行出發(fā)，從身邊小事做起，確 保自己的生命安全。肖云鳳老師圍繞“安全教育日”主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)題，根據(jù)本校實(shí)際情況，做了一系列活動(dòng)安排。2016-9-9小學(xué)升旗儀式程序

小學(xué)升旗儀式程序

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好！

當(dāng)鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽(yáng)，當(dāng)和絢的晨星風(fēng)拉出第一縷陽(yáng)光，藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們?cè)谝黄鹋e行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。下面我宣布：彭湖小學(xué)第二周升旗儀式現(xiàn)在開始！

擔(dān)任本周升旗儀式的升旗手的是 六

年級(jí)一班的 鄒謹(jǐn)潤(rùn)、邱芷晗和尹佳琪

三位同學(xué), 讓我們以熱烈的掌聲歡迎三位升旗手。

升旗開始：

一、全體立正。

二、升旗手就位

升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他同學(xué)行注目禮 禮畢

請(qǐng)升旗手歸隊(duì)

三、下面請(qǐng)

同學(xué)做國(guó)旗下講話，大家掌聲歡迎。

四、下面有請(qǐng)劉校長(zhǎng)作新學(xué)期講話，大家掌聲歡迎。

五、以上就是升旗儀式的所有內(nèi)容，今天的升旗儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班按照次序依次回到教室，解散。

工

2016-9-9小學(xué)升旗儀式程序

小學(xué)升旗儀式程序

一、宣布升旗儀式開始。

二、全體立正。第一項(xiàng)：出旗。第

二項(xiàng)：升國(guó)旗。

第三項(xiàng)：唱國(guó)歌。第四項(xiàng)：齊背小學(xué)生守則

第五項(xiàng)：國(guó)旗下的講話。

第六項(xiàng)：行政領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)上周情況。

三、宣布升旗儀式結(jié)束。

升旗儀式要求

一、出場(chǎng)退場(chǎng)及站隊(duì)

1、聽到出操音樂(lè)，馬上整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，做到快、靜、齊。

2、進(jìn)、退場(chǎng)隊(duì)伍整齊，精神飽滿，上下樓梯靠右行走，保持前后距離，不得出現(xiàn)推、拉、擠等現(xiàn)象。

3、每班進(jìn)場(chǎng)后以三路縱隊(duì)在指定地點(diǎn)站齊，面向主席臺(tái)，班主任一律站在本班隊(duì)伍的后面，其余教師在指定地點(diǎn)列隊(duì)一排。

二、出旗

1、出旗時(shí)，三名升旗手在旗桿下立正站立。另外四人站立在旁等待出旗，一個(gè)執(zhí)旗，四個(gè)護(hù)旗，執(zhí)旗在前，護(hù)旗二路縱隊(duì)在后，伴隨奏樂(lè)，以整齊的正步前進(jìn)，隨著奏樂(lè)的停止，在升旗臺(tái)前立正，向右轉(zhuǎn)，面向升旗臺(tái)，由執(zhí)旗手走上前把國(guó)旗遞交給升旗手，然后回到原位。升旗手快速固定國(guó)旗，兩人執(zhí)繩，一人拿旗角，等待升旗。

2、出旗過(guò)程中，全體師生保持肅靜，立正，行注目禮。

三、升旗

1、升旗手在國(guó)歌前奏結(jié)束時(shí)，跨步把國(guó)旗展開，徐徐升旗，要求音樂(lè)停止時(shí)，正好升到頂端。

2、升旗過(guò)程中，全體師生保持肅靜，立正，行注目禮，少先隊(duì)員行標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮，四、唱國(guó)歌

放國(guó)歌、師生跟唱，聲音響亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，口齒清晰。

五、齊背小學(xué)生守則

六、國(guó)旗下講話

1、精心準(zhǔn)備國(guó)旗下講話稿內(nèi)容。以前沿時(shí)事、重大節(jié)日和德育為講話內(nèi)容，字?jǐn)?shù)控制在500—600字左右。

2、講話時(shí)要求自然流暢,語(yǔ)氣生動(dòng),富有感染力、號(hào)召力。

七、值周小結(jié)

具體、客觀、準(zhǔn)確地指出值周中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)，并進(jìn)行分析，表?yè)P(yáng)與批評(píng)要清楚、公正。

八、A、國(guó)旗下榮譽(yù)時(shí)刻?！? B、國(guó)內(nèi)外時(shí)政大事、學(xué)校要求等，向?qū)W生進(jìn)行教育提醒、動(dòng)員鼓勵(lì)。C、部門情況需提前與大隊(duì)部聯(lián)系以便做好安排。

九、備注

1、無(wú)特殊情況，每周一進(jìn)行升旗儀式，全體師生準(zhǔn)時(shí)到指定位置參加升旗儀式，全校學(xué)生統(tǒng)一穿校服，少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾，不得無(wú)故在教室滯留，因病須向班主任請(qǐng)假。周二至周五由各班中隊(duì)組織升降國(guó)旗，時(shí)間為早晨7：30，下午為5：20。

2、每次升旗儀式，主持人及旗手提前到指定地點(diǎn)做好準(zhǔn)備。演講稿必須由少隊(duì)審核通過(guò)才能執(zhí)行。

3、升旗手每天下午或者遇到雨天負(fù)責(zé)把國(guó)旗降下放回大隊(duì)部。

第二篇：小學(xué)生升旗儀式程序

文洲小學(xué)升旗儀式程序

一、宣布升旗儀式開始。（文洲小學(xué)升國(guó)旗儀式現(xiàn)在開始）

二、全體立正（面向國(guó)旗）。第一項(xiàng)：出旗。（奏出旗曲）第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。

（少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮。敬禮，禮畢。）第三項(xiàng)：全體師生唱國(guó)歌。

第四項(xiàng)：國(guó)旗下的發(fā)言。（請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言）第五項(xiàng)：請(qǐng)值周老師講話

三、宣布升旗儀式結(jié)束。（升國(guó)旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)全體師生有序退場(chǎng)）

第三篇：小學(xué)生升旗儀式程序

大水完小升旗儀式程序

一、宣布升旗儀式開始。

二、全體立正（面向國(guó)旗向左右轉(zhuǎn)）。第一項(xiàng)：出旗。（奏出旗曲）第二項(xiàng)：升國(guó)旗。

（少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮。敬禮，禮畢。）第三項(xiàng)：唱國(guó)歌。第四項(xiàng)：齊背小學(xué)生守則

第五項(xiàng)：國(guó)旗下的講話。

第六項(xiàng)：總結(jié)上周紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比情況，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。第七項(xiàng)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

三、宣布升旗儀式結(jié)束。

升旗儀式要求

一、出場(chǎng)退場(chǎng)及站隊(duì)

1、聽到出操音樂(lè)，馬上整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，做到快、靜、齊。

2、進(jìn)、退場(chǎng)隊(duì)伍整齊，精神飽滿，上下樓梯靠右行走，保持前后距離，不得出現(xiàn)推、拉、擠等現(xiàn)象。

3、每班進(jìn)場(chǎng)后以三路縱隊(duì)在指定地點(diǎn)站齊，面向主席臺(tái)，班主任一律站在本班隊(duì)伍的后面，其余教師在指定地點(diǎn)列隊(duì)一排。

二、出旗

1、出旗時(shí)，升旗手在旗桿下立正站立。一個(gè)執(zhí)旗，三個(gè)護(hù)旗，執(zhí)旗在前，護(hù)旗在后，伴隨奏樂(lè)，以整齊的正步前進(jìn)，隨著奏樂(lè)的停止，在升旗臺(tái)前立正，向右轉(zhuǎn)，面向升旗臺(tái)，由執(zhí)旗手走上前把國(guó)旗遞交給升旗手，然后回到原位。升旗手快速固定國(guó)旗，兩人執(zhí)繩，（一人拉，一人放）一人拿旗角，等待升旗。

2、出旗過(guò)程中，全體師生保持肅靜，立正，行注目禮。

三、升旗

1、升旗手在國(guó)歌前奏結(jié)束時(shí)，跨步把國(guó)旗展開，徐徐升旗，要求音樂(lè)停止時(shí)，正好升到頂端。

2、升旗過(guò)程中，全體師生保持肅靜，立正，行注目禮，少先隊(duì)員行標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮（右手五指伸直并擾，由胸往上高舉過(guò)頭，掌心向左下方，胳膊與肩部成45度夾角）。

四、唱國(guó)歌

放國(guó)歌、師生跟唱，聲音響亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，口齒清晰。

五、齊背小學(xué)生守則

六、國(guó)旗下講話

1、精心準(zhǔn)備國(guó)旗下講話稿內(nèi)容。字?jǐn)?shù)控制在500以下。

2、講話時(shí)要求自然流暢,語(yǔ)氣生動(dòng),富有感染力、號(hào)召力。

七、值周小結(jié)

具體、客觀、準(zhǔn)確地指出值周中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)，并進(jìn)行分析，表?yè)P(yáng)與批評(píng)要清楚、公正。

八、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

九、備注

1、無(wú)特殊情況，每周一進(jìn)行升旗儀式，全體師生準(zhǔn)時(shí)到指定位置參加升旗儀式，全校學(xué)生統(tǒng)一穿校服（制服），少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾，不得無(wú)故在教室滯留，因病須向班主任請(qǐng)假

2、每次升旗儀式，主持人及旗手提前到指定地點(diǎn)做好準(zhǔn)備。演講稿必須由少隊(duì)審核通過(guò)才能執(zhí)行。

3、升旗手每天下午或者遇到雨天負(fù)責(zé)把國(guó)旗降下放回大隊(duì)部。

大水完小大隊(duì)部 2015年3月

第四篇：小學(xué)生升旗儀式程序

湖北口回族鄉(xiāng)中心小學(xué)升旗儀程

一、湖北口回族鄉(xiāng)中心小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。請(qǐng)全體師生肅立（面向國(guó)旗向左右轉(zhuǎn)）。第一項(xiàng)：奏國(guó)歌、升國(guó)旗、全體學(xué)生行隊(duì)禮。第二項(xiàng)：禮畢。第三項(xiàng)：國(guó)旗下宣誓。

第四項(xiàng)：文明班級(jí)、文明寢室授牌。（上周值周領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)）第五項(xiàng)：國(guó)旗下講話。(本周值周領(lǐng)導(dǎo)要求)

二、宣布升旗儀式結(jié)束。

升旗儀式要求

一、出場(chǎng)退場(chǎng)及站隊(duì)

1、聽到出操音樂(lè)，馬上整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，做到快、靜、齊。

2、進(jìn)、退場(chǎng)隊(duì)伍整齊，精神飽滿，上下樓梯靠右行走，保持前后距離，不得出現(xiàn)推、拉、擠等現(xiàn)象。

3、每班進(jìn)場(chǎng)后以三路縱隊(duì)在指定地點(diǎn)站齊，面向主席臺(tái)，班主任一律站在本班隊(duì)伍的后面，其余教師在指定地點(diǎn)列隊(duì)一排。

二、升旗

1、升旗手快速固定國(guó)旗，兩人執(zhí)繩，（一人拉，一人放）一人拿旗角，等待升旗。

2、升旗過(guò)程中，全體師生保持肅靜，立正，行注目禮。

3、升旗手在國(guó)歌前奏結(jié)束時(shí)，跨步把國(guó)旗展開，徐徐升旗，要求音樂(lè)停止時(shí)，正好升到頂端。

4、升旗過(guò)程中，全體師生保持肅靜，立正，行注目禮，少先隊(duì)員行標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮（右手五指伸直并擾，由胸往上高舉過(guò)頭，掌心向左下方，胳膊與肩部成45度夾角），面向國(guó)旗方向原地站立，并敬禮。

三、國(guó)旗下宣誓。

宣誓時(shí)要求自然流暢,聲音響亮、語(yǔ)氣生動(dòng),富有感染力、號(hào)召力。

四、值周小結(jié)

具體、客觀、準(zhǔn)確地指出值周中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)，并進(jìn)行分析，表?yè)P(yáng)與批評(píng)要清楚、公正。

四、備注

1、無(wú)特殊情況，每周一進(jìn)行升旗儀式，全體師生準(zhǔn)時(shí)到指定位置參加升旗儀式，全校學(xué)生統(tǒng)一穿校服（制服），少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾，不得無(wú)故在教室滯留，因病須向班主任請(qǐng)假。

2、每次升旗儀式，主持人及旗手提前到指定地點(diǎn)做好準(zhǔn)備。

3、升旗手每天下午或者遇到雨天負(fù)責(zé)把國(guó)旗降下放回大隊(duì)部。

第五篇：小學(xué)生升旗儀式

小學(xué)生升旗儀式

（示例,老師可根據(jù)實(shí)際情況自己更新）

主持人：尊敬的老師!：親愛的同學(xué)們!早上好!嶄新的一周又開始了。今天是2015年

月

日，在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級(jí)*班主持。我是*年級(jí)*班的***我們*年級(jí)*班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和-諧的大家庭。一直以來(lái)，我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級(jí)簡(jiǎn)介)窗戶臺(tái)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!第一項(xiàng)：出旗。

今天的升旗手是*年級(jí)*班的******3位同學(xué)。

**是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。

**是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。**是一個(gè)活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭(zhēng)奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評(píng)。**是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的女孩，她做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人，受到師生的好評(píng)。立正。

第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮!第三項(xiàng)：全體師生唱國(guó)歌。

第四項(xiàng)：國(guó)旗下的演講，有*年級(jí)*班的**同學(xué)為大家演講。第五項(xiàng)：校領(lǐng)導(dǎo)講話。

儀式結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回。

齊呼校訓(xùn)：自覺(jué)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，鍛煉身體，愛我窗小，為校爭(zhēng)光！