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      廣播電視技術作業(yè)題和復習題解答

      時間:2019-05-13 11:57:32下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:廣播電視技術作業(yè)題和復習題解答

      廣播電視技術作業(yè)題和復習題解答

      第一章作業(yè)題

      1、什么是廣播?廣播有哪2種含義?廣播電視有哪三個特點?★

      答:廣播:一種“定點發(fā)送、群點接收”的通信方式。廣播2種含義:

      (1)泛指:通過無線電波或有線系統(tǒng)向廣大聽眾或觀眾傳送節(jié)目的過程,包括聲音廣播、電視廣播和數(shù)據(jù)廣播等。

      (2)特指:聲音廣播-廣播電臺向廣大聽眾進行的節(jié)目傳送過程。廣播電視三個特點:(1)形象化:

      (2)及時性:(3)廣泛性:

      2、廣播電視主要有哪三種傳輸方式?★

      答:傳輸方式主要有三種:

      (1)地面無線電開路傳輸:

      (2)有線傳輸系統(tǒng):

      (3)衛(wèi)星傳輸:

      3、廣播電視系統(tǒng)主要由哪幾部分構(gòu)成?每一部分的作用是什么?

      (1)節(jié)目制作與播出:(2)發(fā)送與傳輸:(3)接收與重現(xiàn):(4)監(jiān)測網(wǎng)

      ★三代廣播:(1)AM-調(diào)幅聲音廣播,(2)FM-調(diào)頻聲音廣播,(3)DAB-數(shù)字聲音廣播 ★三代電視:(1)黑白電視廣播,(2)彩色電視廣播,(3)數(shù)字電視和高清晰度電視廣播

      5、無線電波頻段如何劃分?什么是VHF?什么是UHF?

      無線電波劃分:極低頻,超低頻,特低頻,甚低頻,低頻,中頻,高頻,甚高頻,特高頻,超高頻,極高頻。

      VHF(甚高頻):30 MHz-300MHz,米波 UHF(特高頻):300 MHz-3000MHz,分米波

      6、開路電視共有多少頻道?有線電視頻率范圍是多少?有線電視有多少增補頻道?

      開路電視頻道:共68個。DS-1~DS-68 有線電視頻率范圍:5 MHz~1000 MHz(上行5 MHz~65 MHz,下行87 MHz~1000 MHz)

      有線電視標準頻道:DS-6~DS-68 有線電視增補頻道:Z-1~Z-42

      第二章作業(yè)題

      1、說明聲音三要素及其具體含義。

      (1)響度:人耳對聲音強弱的主觀感覺。(2)音調(diào):人耳對聲音高低的感覺。(3)音色:人耳對各種頻率、各種強度的聲波的綜合反應。

      4、什么是模擬信號?什么是數(shù)字信號?

      答:模擬信號:指在時間和幅度上都連續(xù)變化的信號。數(shù)字信號:指在時間和幅度上都離散的信號。

      5、將模擬信號轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號要經(jīng)過哪些處理環(huán)節(jié)?每個處理環(huán)節(jié)的具體作用是什么?

      答:模/數(shù)轉(zhuǎn)換過程包括處理環(huán)節(jié):取樣、量化、編碼。(1)取樣:將時間軸上連續(xù)的信號每隔一定的時間間隔抽取出一個信號的幅度樣本,使其成為時間上離散的脈沖序列,也即將信號在時間域離散化。

      (2)量化:在幅度軸上將連續(xù)變化的幅度值用有限位的數(shù)字表示,也即將信號幅度離散化。

      (3)編碼:將已量化的信號幅值用二進制或多進制數(shù)碼表示,6、對模擬信號進行取樣時,對取樣頻率有何要求?為什么?

      答:對取樣頻率要求:(奈奎斯特取樣定理)要想取樣后能夠不失真地恢復出原信號,則取樣頻率必須大于信號最高頻率的二倍。

      7、設聲音信號的取樣頻率為32kHz,量化比特數(shù)為16bit,則數(shù)字化后該聲音信號的數(shù)碼率為多少?

      答:單聲道數(shù)碼率=取樣頻率×量化比特數(shù)=32kHz×16bit=512kbps

      雙聲道數(shù)碼率=取樣頻率×量化比特數(shù)×聲道數(shù)=512kbps×2=1024 kbps

      8、什么是信源編碼?什么是信道編碼?分別說明它們的主要任務。

      答:

      信源編碼:解決模擬信號的數(shù)字化、降低冗余度和提高數(shù)字信號 的有效性所進行的編碼。主要任務:(1)A/D變換;(2)壓縮編碼。

      信道編碼:提高數(shù)字傳輸可靠性、降低誤碼率、按一定規(guī)則加入冗余碼元所進行的編碼。主要任務:(1)碼型變換;(2)差錯控制。

      第2章復習提問

      2、表征聲音強弱的三個參量是什么?

      (1)聲壓:基準聲壓=2×10-5 Pa。

      (2)聲功率:聲源在單位時間內(nèi)向外輻射的總聲能(聲源輻射功率)。單位是瓦(W)。

      (3)聲強:基準聲強(參考聲強)=10-12 W/ m2。

      3、什么是聲音的三要素?

      答:聲音的特性可由三個要素來描述,即響度、音調(diào)和音色。(1)響度:人耳對聲音強弱的主觀感覺。與聲波的幅度密切相關。

      (2)音調(diào):人耳對聲音高低的感覺。與聲波的基波頻率密切相關。

      (3)音色:音色是人們區(qū)別具有同樣響度、同樣音調(diào)的兩個聲音之所以不同的特性,或者說是人耳對各種頻率、各種強度的聲波的綜合反應。與聲波的頻譜(波形)密切相關。

      4、什么是分貝(dB)?什么是電平(Level)?常用的分貝制有哪些?

      分貝(dB):用于表征聲音和電信號量值和增減程度的計算單位。電平(Level):某點功率P1與選定基準功率P0之比的對數(shù)關系,通常用分貝(或奈培)表示。它是描述功率的物理量。

      P1(dB)= 10lg(P1/P0)

      [dB] 常用的分貝制:

      (1)分貝瓦 [dBW]

      P 0=1[W ] ~

      0[dBW](2)分貝毫瓦[dBm]

      P 0 =1[mW ]

      ~

      0[dBm](3)分貝毫伏[dBmV]

      P 0 =(1mV)2 /75Ω=0.0133μW~0 [dBmV]

      (4)分貝微伏[dBμV]

      P 0 =(1μV)2 /75Ω=0.0133pW~0 [dBμV]

      (5)分貝音頻單位[dBu] P 0 =(0.775V)2 /600Ω=1 [mW ] ~

      0[dBu]

      6、傳聲器的基本工作原理是什么?傳聲器技術指標有哪些?

      答:傳聲器的基本工作原理 聲能?機械能?電能,7、揚聲器基本工作原理是什么?揚聲器的技術參數(shù)有哪些?

      電能?機械能?聲能,8、什么是立體聲?辨別聲源的兩個物理因素是什么?雙聲道立體聲拾音方式有哪些?

      立體聲:具有層次分明、立體感(方位感和深度感)的聲音效果。辨別聲源的兩個物理因素:(1)聲音到達左右耳的時間差(或相位差);(2)聲音到達左右耳的聲級差(或強度差)。

      9、什么是5.1聲道? 聆聽者前面3個聲道:L= 左,C= 中,R= 右。

      聆聽者后面2個聲道:LS= 左環(huán)繞,RS= 右環(huán)繞。

      聆聽者前面增加.1聲道(大約150Hz 以下超低音):LFE=低音炮。

      12、數(shù)碼率如何計算?存儲量如何計算?量化信噪比如何計算? 數(shù)碼率=取樣頻率×量化比特數(shù)[比特/秒]

      存儲量=取樣頻率×量化比特數(shù)×聲道數(shù)×時間/8[字節(jié)] 說出 MPEG音頻壓縮標準三個層次。

      (2)三個層次(編碼算法序列): ①層次1:簡化的MUSICAM,②層次2:標準MUSICAM,③層次3:ASPEC算法與算法MUSICAM結(jié)合。

      18、什么是誤碼率?什么是誤比特率?

      (1)誤碼率=單位時間內(nèi)接收的錯誤碼元數(shù)/單位時間內(nèi)傳輸?shù)目偞a元數(shù)

      (2)誤比特率BER=單位時間內(nèi)接收的錯誤比特數(shù)/單位時間內(nèi)傳輸?shù)目偙忍財?shù)

      第3章作業(yè)題

      1、什么是錄音?錄音采用哪三類存儲媒介?

      錄音時采用的三種存儲媒介:

      (1)磁記錄:(2)光記錄:。(3)固體記錄:

      3、簡要解釋廣播電視節(jié)目制作的兩個工序。(1)前期制作:通過素材采集、錄音、攝影形成節(jié)目素材工藝過程。

      (2)后期制作:對節(jié)目素材編輯、剪接、復制、配音制作等可供潑出的完整節(jié)目成品的一系列工藝過程。

      4、什么是DAW?音頻制播系統(tǒng)的工作站類型有哪些? 數(shù)字音頻工作站DAW(Digital Audio Workstation):以微型計算機為控制設備,以硬磁盤為記錄媒介,以聲卡為輸入/輸出接口的非線性數(shù)字音頻系統(tǒng)。

      5、什么是混響?什么是混響時間?混響時間的長短對聲音效果有何影響?

      混響:聲源停止發(fā)聲后,在聲場中由遲到的反射聲形成的聲音的“殘留”現(xiàn)象。長短以混響時間來表示。

      混響時間(t60):當一個連續(xù)發(fā)聲的聲源,在達到穩(wěn)態(tài)聲場后聲源突然停止發(fā)聲,則從聲源停止發(fā)聲到室內(nèi)聲能密度衰減到原來的百萬分之一(60dB)時所經(jīng)歷的時間。

      混響時間的影響:混響時間長則豐滿度增加,而清晰度下降。

      6、調(diào)音臺的主要功能是什么?調(diào)音臺主要由哪幾部分構(gòu)成?

      (1)輸入部分:(2)輸出部分:(3)監(jiān)聽部分:

      7、廣播電視節(jié)目的播出方式有哪幾種?

      播出方式分為直播、錄播和轉(zhuǎn)播。(1)直播:(2)錄播:

      (3)轉(zhuǎn)播:轉(zhuǎn)播可分為實況轉(zhuǎn)播和臺際轉(zhuǎn)播兩種。

      8、什么是SAN ?什么是RAID ?

      存儲區(qū)域網(wǎng)絡SAN(Storage Area Network):廉價冗余磁盤陣列RAID(Redundant Array of Inexpensive Disk):

      第3章復習提問 第4章作業(yè)題

      1、調(diào)制的原因是什么?什么是調(diào)制?調(diào)制涉及到三種信號是什么?

      調(diào)制:利用欲傳送的低頻信號去控制高頻振蕩(載波)的某一參數(shù),使之具有信號特征的過程;調(diào)制涉及到三種信號:(1)載波信號:(2)調(diào)制信號;(3)已調(diào)波信號。

      2、什么是調(diào)幅和調(diào)頻?兩者有何主要區(qū)別?

      調(diào)幅和調(diào)頻的主要區(qū)別:

      (1)高頻載波振幅:調(diào)幅的振幅是變化的。調(diào)頻是等幅波。(2)高頻載波頻率:調(diào)幅高頻載波頻率不變;調(diào)頻頻率變化。(3)已調(diào)波頻帶寬度:調(diào)頻比調(diào)幅波寬得多。(4)聲音質(zhì)量:調(diào)頻比調(diào)幅好。

      (5)傳輸距離:調(diào)幅的傳輸距離和覆蓋范圍比調(diào)頻大。

      3、畫出我國立體聲廣播基帶復合信號的頻譜圖。導頻制立體聲復合信號包括哪些信號?導頻制立體聲復合信號組成:U=(L+R)+(L-R)M +P(1)主信道信號:和信號M=L+R(0Hz~15kHz);(2)副信道信號:已調(diào)的差信號(L-R)M,(23kHz~53 kHz)(3)導頻信號P(19kHz)。

      4、立體聲解碼器工作原理是什么?

      答:導頻制調(diào)頻立體聲廣播系統(tǒng)中解碼器工作原理:

      (1)利用低通濾波器得到復合信號中的主信道信號L+R。(2)利用帶通濾波器得到已調(diào)的副信道信號(L-R)M。(3)利用選頻電路得到導頻信號P。(4)對(L-R)M進行平衡解調(diào),得到副信道信號L-R。(5)將主信道信號和副信道信號相加、相減,得到立體聲的左聲道信號L和右聲道信號R。

      5、DAB技術要點是什么?DAB的工作頻段是多少?

      DAB系統(tǒng)工作頻段:30MHz~3GHz。

      第4章復習提問

      3、電波的傳播途徑有哪3種?

      電波的傳播途徑:(1)天波傳播;(2)空間波傳播;(3)地波傳播。

      6、基本的模擬調(diào)制方式有哪些?基本的數(shù)字調(diào)制方式有哪些?

      基本的模擬調(diào)制方式:(1)調(diào)幅AM;(2)調(diào)頻FM;(3)調(diào)相PM。

      基本的數(shù)字調(diào)制方式:(1)幅移鍵控ASK;(2)頻移鍵控FSK;(3)相移鍵控PSK。

      7、調(diào)幅分哪幾類?在廣播電視中對應業(yè)務是什么?

      調(diào)幅分類

      (1)AM,(2)DSB-AM,(3)SSB-AM,(4)VSB-AM 調(diào)幅在廣播電視中對應業(yè)務

      (1)含有載波的雙邊帶調(diào)幅,簡稱普通調(diào)幅(AM),主要應用于中波調(diào)幅廣播(MW)。

      (2)抑制載波的雙邊帶調(diào)幅(DSB-AM, Double Side Band-AM),又稱平衡調(diào)幅或抑載調(diào)幅,主要應用于調(diào)頻立體聲廣播(stereo FM)的副信道中差信號(S = L-R)對38kHz副載波的調(diào)制。彩色電視中的色度信號[C(t)= U sin wsct ± V cos wsct]對彩色副載波(fsc = 4.43MHz)的調(diào)制。

      (3)單邊帶調(diào)幅(SSB-AM, Single Side Band-AM),(4)殘留邊帶調(diào)幅(VSB-AM , Vestigial Side Band-AM),主要用于電視廣播中對圖象信號(P或V信號)對圖象載波f P(或fV)的調(diào)制。

      8、調(diào)幅波的兩個重要參數(shù)是什么?調(diào)幅波的頻譜有哪些成分組成?

      (1)調(diào)幅度

      m a:反映調(diào)幅波振幅變化的相對程度。(2)通頻帶

      B=2 Fm:反映已調(diào)波的有效帶寬。調(diào)幅波的頻譜成分:

      (1)載波,(2)上邊帶,(3)下邊帶。

      12、發(fā)射臺的基本任務是什么?廣播發(fā)射臺的基本構(gòu)成包括哪些?

      發(fā)射臺的三個基本任務:(1)產(chǎn)生高頻振蕩激勵電能,(2)控制高頻振蕩電能,(3)將受控高頻振蕩電能轉(zhuǎn)換為空間電磁波,19、我國雙聲道立體聲廣播的制式是什么?二重調(diào)制是指什么?

      我國雙聲道立體聲廣播的制式:導頻制(AM-FM)二重調(diào)制:

      (1)第一次調(diào)制:用差信號對副載波(fS=38kHz)進行抑制載波的雙邊帶平衡調(diào)幅,已調(diào)的差信號再與主信道(0~15kHz)的M信號和fP=fS/2=19kHz導頻信號組合在一起成為復合基帶信號;

      (2)第二次調(diào)制:用復合基帶信號對主載波進行調(diào)頻。導頻制立體聲復合信號組成:U=(L+R)+(L-R)M +P(1)主信道信號:和信號M=L+R(0Hz~15kHz);(2)副信道信號:已調(diào)的差信號(L-R)M,(23kHz~53 kHz)(3)導頻信號P(19kHz)。

      21、導頻制立體聲編碼器工作原理是什么?

      導頻制調(diào)頻立體聲廣播系統(tǒng)中編碼器工作原理:(1)由L和R信號形成主信道信號和副信道信號

      主信道信號:L+R,頻譜范圍:0Hz~15kHz

      副信道信號:L-R,頻譜范圍:0Hz~15kHz(2)用差信號對38kHz的副載波信號進行平衡調(diào)幅,調(diào)制后的信號為(L-R)M,頻譜范圍:23kHz~53kHz(3)采用平衡調(diào)幅方式可抑制副載波,從而降低發(fā)射功率(副載波中不攜帶要傳送的信息,因此抑制掉不會影響信息的完整性)。(4)將主信道信號和調(diào)制后的副信道信號相加,另外再加上導頻信號P(19kHz),就得到了復合信號:U=(L+R)+(L-R)M +P

      27、調(diào)幅廣播接收機由哪些組成部分?分別有什么作用?

      (1)天線:感應電磁波信號并將其轉(zhuǎn)換成電信號;(2)高頻調(diào)諧放大器:通過改變回路的諧振頻率來進行頻道選擇,同時對所選頻道的高頻信號進行放大;(3)本地振蕩器:自行產(chǎn)生高頻信號,其頻率與調(diào)諧回路的諧振頻率同步改變,且總是比后者高465kHz;(4)混頻器:將放大后的高頻信號與本地振蕩器產(chǎn)生的高頻信號進行頻率混合,并輸出二者的差頻信號;(5)中頻放大器:對混頻器輸出的中頻信號(載波為465kHz)進行放大;(6)檢波器:對調(diào)幅信號進行解調(diào),恢復原來的音頻信號;(7)低頻放大器:對音頻信號進行放大;(8)揚聲器:完成電-聲轉(zhuǎn)換,并以足夠的強度輻射聲波。

      28、雙聲道立體聲FM接收機由哪些組成部分?分別有什么作用?

      (1)天線:感應周圍空間的電磁波。(2)高頻調(diào)諧放大器:選擇節(jié)目頻道,并將所選的節(jié)目信號放大到所需要的電平,(3)混頻器:變換成頻率為10.7MHz的中頻信號。(4)本地振蕩器:產(chǎn)生超外差的本地等幅振蕩。(5)限幅器:濾除附加的干擾和噪聲,使接收信號的信噪比得到提高。(6)鑒頻器:進行調(diào)頻已調(diào)信號的解調(diào),得到基帶復合信號。(7)立體聲解碼器:從基帶復合信號解碼出M、S信號(8)矩陣電路:由M、S信號相加、相減,得到立體聲的L信號和R信號。(9)L、R低頻放大器:分別放大L、R音頻信號到一定功 率。信號。(10)L、R揚聲器:完成電-聲轉(zhuǎn)換,分別輻射出左、右路聲波。

      數(shù)字調(diào)幅廣播工作頻段: 30MHz以下。

      第5章作業(yè)題

      1、什么是色溫?色溫升高,顏色如何變化?★

      色溫:當光源發(fā)射光的相對輻射功率譜及相應顏色與黑體在某一溫度下輻射光色完全相同時黑體的絕對溫度(K)。

      色溫升高:顏色偏藍。色溫較低,顏色偏紅。

      2、什么是彩色三要素?★

      (1)亮度:指彩色光作用于人眼而引起的視覺上的明亮程度。(2)色調(diào):指彩色的顏色類別,它是決定彩色本質(zhì)的基本參量。不同波長的光顏色不同,也是指的色調(diào)不同。

      (3)飽和度:指彩色的深淺、濃淡程度。色調(diào)和飽和度合稱為色度(Chromaticity)。

      3、什么是三基色原理 ?三基色原理主要內(nèi)容是什么?★

      三基色原理:根據(jù)人眼彩色視覺特性總結(jié)出的重現(xiàn)彩色感覺和混合的規(guī)律。

      三基色原理主要內(nèi)容:(1)彩色可分解和合成;(2)三基色相互獨立;(3)色度取決于混合比例;(4)總亮度為分亮度之和。

      4、什么是亮度方程 ?它的物理含義是什么?

      亮度方程:Y=0.30R+0.59B+0.11G

      5、兼容制彩電傳送的信號有哪些?在兼容制彩色電視系統(tǒng)中,對色 差信號都進行了哪些處理?★

      兼容制彩電傳送的信號:(1)亮度信號。(2)兩個色差信號:紅色差信號和藍色差信號。(3)復合消隱信號。(4)復合同步信號。(5)色同步信號。

      對色差信號的處理:★

      (1)頻帶壓縮:依據(jù)“大面積著色原理”,亮度采用全帶寬傳輸,色差信號采用1.3MHz窄帶傳輸,以壓縮色差信號的傳輸頻帶。既保持足夠的色度信息,又節(jié)省頻帶。

      (2)頻譜搬移:通過調(diào)幅方式實現(xiàn)亮度信號主要占據(jù)視頻頻帶的低端,已調(diào)色差信號主要占據(jù)視頻頻帶的高端。

      (3)頻譜間置:依據(jù)亮度信號和已調(diào)色差信號的譜線簇在視頻頻帶的高端正好錯開半個行頻的距離。在視頻頻帶的高端通過頻譜交織,以實現(xiàn)亮、色信號之間的頻分復用。

      6、彩色電視制式有哪三種?三種制式的共性和區(qū)別分別是什么?★

      三種制式:(1)NTSC制(正交平衡調(diào)幅制)(2)PAL制(逐行倒相正交平衡調(diào)幅制)(3)SECAM制(逐行輪換、儲存、調(diào)頻傳色制)。

      共同點:(1)都傳送了亮度信號和紅色差信號及藍色差信號,(2)都采用以色差信號調(diào)制在彩色副載波上的方式實現(xiàn)頻譜間置,以達到兼容的目的。

      主要區(qū)別:色差信號調(diào)制載波的方式不同。

      7、什么是數(shù)字電視?畫出數(shù)字電視系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)框圖。★

      8、壓縮編碼的三個步驟分別是什么?★圖像壓縮的主要技術指標是什么?

      壓縮編碼的三個步驟:

      (1)映射(預測編碼,變換編碼):對表示信號的形式進行映射變換,解除或削弱圖像信號內(nèi)部的相關性,降低結(jié)構(gòu)上的冗余度。

      (2)量化(消除視覺冗余):進行符合主觀視覺特性的量化,減少表示信號的精度。

      (3)統(tǒng)計編碼(熵編碼):利用統(tǒng)計編碼消除用于編碼信號所包含的統(tǒng)計冗余。

      9、MPEG壓縮編碼三種模式是什么?MPEG的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 的 6個層次又是什么?★

      MPEG三種壓縮編碼模式:

      (1)I-幀:幀內(nèi)編碼幀,必須傳遞,(2)P-幀(:前向預測幀。(3)B-幀:雙向預測幀。

      MPEG的層次結(jié)構(gòu):(1)“塊”(Block):DCT處理單元,(2)“宏塊”(Microblock):運動處理單元,(3)“宏塊條”(Slice):同步恢復單元,(4)“圖像”(Pictrue):基本編碼單元,(5)“圖像組”(Group of Pictrue):視頻隨機存取單元,(6)“圖像序列”(Vidio Sequence):節(jié)目段落隨機存取單元。

      10、糾錯編碼方式有哪些?DVB系統(tǒng)的糾錯方式是怎樣的?★

      糾錯編碼方式

      (1)前向糾錯(FEC):(2)自動請求重發(fā)(ARQ):(3)混合糾錯(HEC):(4)掩錯方式(數(shù)據(jù)替換):

      第5章復習提問

      1、可見光的波長范圍是多少?三種人眼能夠感知的光是什么?★

      (1)可見光波長范圍:380nm~780nm,能夠引起人眼的視覺反應的電磁波的光譜范圍。

      (2)三種人眼能夠感知的光:①直射光,②透射光,③反射光。

      6、什么是對比度?什么是亮度層次?兩者之間是什么樣的關系?

      對比度(反差):原景物或重現(xiàn)圖像的最大亮度與最小亮度之比。C=Bmax/Bmin 亮度層次(灰度級數(shù)):在畫面最大亮度與最小亮度之間可分辨的亮度感覺差級數(shù)。

      7、什么是視覺惰性 ?什么是臨界閃爍頻率?

      臨界閃爍頻率:不引起視覺閃爍感的光源最低重復頻率。fc=45.8Hz

      16、什么是掃描?掃描實質(zhì)是什么?★ 掃描:電視系統(tǒng)中順序分解像素和綜合像素的實現(xiàn)過程。將組成一幀圖像的像素,按順序轉(zhuǎn)換成電信號的過程(或逆過程)。

      掃描實質(zhì):時空轉(zhuǎn)換。

      18、什么是隔行掃描?為什么要采用隔行掃描?

      隔行掃描:將一幀電視圖像分成奇數(shù)場和偶數(shù)場兩場來掃描,奇數(shù)場掃描畫面的奇數(shù)行,偶數(shù)場掃描畫面的偶數(shù)行,奇數(shù)場和偶數(shù)場圖像嵌套在一起形成一幅完整的圖像。

      隔行掃描優(yōu)點:(1)克服逐行掃描方式電視信號的帶寬過寬。(2)能在不改變幀頻的條件下克服閃爍現(xiàn)象。

      19、我國模擬電視掃描參數(shù)是如何規(guī)定的?★

      我國電視標準規(guī)定:(1)一幀掃描總行數(shù)為625行,其中,幀正程575行,幀逆程50行;(2)采用隔行掃描方式,每場掃描312.5行,場正程287.5行,場逆程25行;(3)場頻為50Hz,場周期為20ms;(4)行頻為15625Hz,行周期為64μs,行正程時間為52μs,行逆程時間為12μs ;(5)掃描光柵的寬高比為4:3。20、什么是CCD ? CCD 的工作原理是什么?

      電荷耦合器件CCD: CCD工作原理:光輸入?電荷包存儲?電荷包轉(zhuǎn)移?信號電荷輸出

      21、三片攝像機的基本工作過程是什么?★

      三片攝像機的基本工作過程:(1)分光成像:被攝景物的光像?變焦鏡頭?紅、綠、藍三個基色光像。(2)光電轉(zhuǎn)換:三個基色光像?同時進行光電轉(zhuǎn)換?相應的紅、綠、藍三基色電信號。(3)編碼輸出:三基色電信號?放大處理?編碼器,最終從編碼器彩色全電視信號。

      22、彩色圖像顯示的設備有哪些?它們的特點是什么?★

      顯示設備特點:(1)都采用空間混色法,(2)每個顯示單元同紅、綠、藍三色光點組成,(3)三色光點的發(fā)光強度由三基色電信號控制。

      32、彩色全電視信號由哪些信號組成?★

      彩色全電視信號組成:亮度信號+已調(diào)色差信號+ 復合消隱信號+ 復合同步信號+色同步信號。

      色同步信號:傳送副載波的基準頻率和相位信息,保證接收端恢復的副載波與發(fā)送端的副載波同頻同相。

      36、PAL制彩色全電視信號的組成包括哪些信號?PAL彩色電視信號的產(chǎn)生過程是什么?

      PAL制彩色全電視信號=彩色圖像信號+同步信號=(亮度信號+色度信號)+(復合同步信號+消隱信號+色同步信號)=亮度信號+U信號?V信號+行同步信號+場同步信號+行消隱信號+場消隱信號+色同步信號。

      37、彩色電視信號的類型有哪些?★

      (1)復合電視信號:Y+已調(diào)色度信號+定時同步信號。(2)分離電視信號(S-Video信號):Y、C(3)分量電視信號:Y、R-Y、B-Y(4)三基色電視信號:R、G、B

      39、什么是復合編碼 ?什么是分量編碼 ?取樣頻率各有什么要求? ★

      復合編碼方式:將彩色電視信號作為一個整體進行取樣、量化和編碼,得到一個數(shù)字復合電視信號;

      復合編碼取樣頻率要求:

      對 PAL制,取樣頻率fs =17.72MHz,每行的取樣點數(shù)=1135 分量編碼方式:對亮度信號和兩個色差信號分別進行取樣、量化和編碼,得到三個數(shù)字分量電視信號。

      分量編碼取樣頻率應考慮因素:

      (1)滿足取樣定理:取樣頻率≥2.2fm=13.2MHz。

      (2)實現(xiàn)固定正交取樣結(jié)構(gòu): f s=n× fH(行頻的整數(shù)倍)。(3)兼容兩種掃描系統(tǒng):f s=m×2.25MHz(2.25MHz的整數(shù)倍)。

      (4)節(jié)省碼率:f s盡量靠近2fm。40、分量編碼四種方式有什么不同?★

      (1)4:2:2編碼方式:亮度信號的取樣頻率為13.5MHz,兩個色差信號的取樣頻率均為6.75MHz。顯然,這種方式下色差信號的水平分解力是亮度信號的一半。4:2:2編碼方式廣泛應用于演播室節(jié)目制作和傳輸中。

      (2)4:4:4編碼方式:亮度信號和兩個色差信號(或R、G、B信號)的取樣頻率均為13.5MHz,且取樣結(jié)構(gòu)完全相同。這種方式下,三個信號具有相同的水平和垂直分解力。這種方式一般用在對R、G、B信號進行數(shù)字化的場合。(3)4:1:1編碼方式:亮度信號和兩個色差信號的取樣頻率分別為13.5MHz、3.375MHz、3.375MHz,因此兩個色差信號在垂直方向上的分解力與亮度信號相同,但在水平方向上的分解力是亮度信號的1/4。

      (4)4:2:0編碼方式:亮度信號與色差信號的取樣頻率與4:2:2方式相同,但兩個色差信號每兩行取一行,因此在水平和垂直方向上的分解力均為亮度信號的一半。

      第6章作業(yè)題 第6章作業(yè)題

      1、三片攝像機基本工作過程分哪三個步驟?★

      (1)分光成像:被攝景物的光像?變焦鏡頭?紅、綠、藍三個基色光像。

      (2)光電轉(zhuǎn)換:三個基色光像?同時進行光電轉(zhuǎn)換?相應的紅、綠、藍三基色電信號。

      (3)編碼輸出:三基色電信號?放大處理?編碼器?彩色全電視信號。

      2、編碼器的作用是什么?PAL制電視編碼是怎樣的過程?★ 編碼器作用:將紅、綠、藍三基色信號編碼成一個亮度信號和兩個色差信號,并把它們按某一電視標準組合成一個彩色全電視信號輸出。

      PAL制電視的編碼過程:

      (1)經(jīng)過視頻處理和放大的三基色電信號R、G、B首先進入編 碼矩陣,編碼成亮度信號Y和色差信號R-Y、B-Y。

      (2)R-Y和B-Y信號通過低通濾波器進行頻帶壓縮,進行正交平衡調(diào)幅。

      (3)調(diào)幅之后的兩個色差信號加在一起,并與延時后的亮度信號及復合同步信號相加,形成彩色全電視信號。

      3、什么是硬盤錄像機?★它有哪些特點?

      硬盤錄像機(數(shù)字視頻錄像機):兼有計算機和磁帶錄像機功能的記錄存儲設備,計算機化的錄像機。、什么是電子編輯?什么是線性編輯?什么是非線性編輯?★ 電子編輯:用電子方式將不同的素材按一定順序組合成一個有完整內(nèi)容的節(jié)目的制作技術。

      ★線性電子編輯:基于磁帶存儲、存儲模式與時間順序有關、受時間順序“線性”約束、不可隨機存取的電子編輯。

      ★非線性電子編輯:基于硬盤存儲、存儲模式與時間順序無關、不受時間順序“線性”約束、可隨機存取的電子編輯。

      5、什么是視頻切換?什么是特技?什么是慢轉(zhuǎn)換?什么是劃像?什么是鍵控?★

      (1)視頻切換:在多路輸入視頻信號中任選一路或數(shù)路信號輸出。

      (2)慢轉(zhuǎn)換:圖像的混合過渡,一幅畫面緩慢替換為另一畫面的切換方式。有疊畫(X切換)和淡入淡出(V切換)兩種方式。

      (3)劃像(掃換):把兩個信號源提供的圖像按一定幾何圖形和 比例關系組合成一幅畫面的分畫面特技。特點:整個電視屏幕被A、B兩個畫面分割成兩部分,分界線是規(guī)則形狀,而且兩個畫面的分界線還可沿某個方向移動。

      (4)鍵控:沿一定輪廓線摳去一個圖像一部分,并鑲?cè)肓硪粓D像的分畫面特技。

      6、什么是ENG ?什么是EFP ?什么是ESP ?什么是VSS?★

      (1)電子新聞采集系統(tǒng)ENG:(2)電子現(xiàn)場節(jié)目制作系統(tǒng)EFP:

      (3)演播室節(jié)目制作系統(tǒng)ESP:。(4)虛擬演播室系統(tǒng)VSS:

      7、什么是硬盤播出系統(tǒng)?它由哪些設備組成?★

      硬盤播出系統(tǒng):將要播出的電視節(jié)目存入硬盤存儲器,播出時直接從硬盤調(diào)出所需的節(jié)目內(nèi)容的電視節(jié)目播出系統(tǒng)。

      (1)上載工作站:向播出服務器上載需播出的音視頻節(jié)目;(2)播出工作站:控制播出服務器的輸出通道,實現(xiàn)節(jié)目的自動播出,;

      (3)文件管理服務器:為工作站服務,存儲公共數(shù)據(jù);(4)播出服務器:硬盤播出系統(tǒng)的核心,實現(xiàn)音視頻數(shù)據(jù)的上下載,并能實現(xiàn)多頻道的自動播出。存儲器通常采用磁盤陣列結(jié)構(gòu)。常有一主一備兩個。

      (5)播出切換臺:實現(xiàn)節(jié)目的播出切換。

      8、什么是媒體資產(chǎn) ?什么是媒體資產(chǎn)管理系統(tǒng) ?★存儲的三種模式是什么? 媒體資產(chǎn):素材+元數(shù)據(jù)=內(nèi)容,內(nèi)容+權限=資產(chǎn)

      媒體資產(chǎn)管理系統(tǒng):一個對各種媒體資產(chǎn)的統(tǒng)一管理和控制,高效保存和利用的系統(tǒng)。

      第6章復習提問 第7章作業(yè)題

      1、簡述電視廣播系統(tǒng)的構(gòu)成及各部分的主要作用?!铮?)信號源端:制作并播出符合一定標準的電視節(jié)目。(2)傳輸部分:將播出的電視節(jié)目以可靠的方式經(jīng)適當?shù)膫鬏斖ǖ纻魉偷浇邮斩耍瑐鬏敺绞娇煞譃橛芯€方式(電纜、光纜)和無線方式(衛(wèi)星轉(zhuǎn)發(fā)、微波中繼、地面超短波覆蓋等)。

      (3)接收端:利用適當?shù)慕邮赵O備接收傳輸通道送來的電視信號,并正確重現(xiàn)出原始的圖像及伴音。

      2、什么是VSB-AM?什么是QPSK?什么是QAM?什么是OFDM?各自的特點是什么?

      (1)殘留邊帶調(diào)幅VSB-AM(2)正交相移鍵控QPSK(3)正交調(diào)幅QAM(4)正交頻分復用OFDM

      3、畫出模擬電視射頻信號頻譜圖。

      5、什么是CATV?CATV系統(tǒng)共有哪些部分組成?什么是HFC?★

      ★(1)有線電視 CATV(Cable Television):用射頻電纜、光纜、多路微波或及其組合來傳輸、分配和交換聲音、圖像及數(shù)據(jù)信號的電視系統(tǒng)。

      (2)CATV組成的五個部分:

      1、信號源部分:產(chǎn)生或接入系統(tǒng)所需的信號。包括傳統(tǒng)的廣播電視節(jié)目,多媒體信息和數(shù)據(jù)等。

      2、前端:對信號進行變換、交換、復用、調(diào)制、混合處理,并將各路處理過的信號轉(zhuǎn)換成一路寬帶復合信號送入傳輸系統(tǒng)。

      3、傳輸系統(tǒng):延續(xù)距離、擴大系統(tǒng)覆蓋范圍。使用的傳輸媒介可以是射頻同軸電纜、光纜、微波或它們的組合,目前使用最多光纜和同軸電纜的混合網(wǎng)(HFC)。

      4、用戶分配網(wǎng):連接各個終端。通常使用同軸電纜作為傳輸媒介。

      5、終端:用戶端口。通過機頂盒連接到電視機,收看到數(shù)字電視節(jié)目;通過電纜調(diào)制解調(diào)器(Cable Modem)與計算機連接,實現(xiàn)因特網(wǎng)接入、IP電話等信息查詢和雙向通信業(yè)務。

      ★(3)光纖同軸電纜混合網(wǎng)HFC(Hybrid Fiber-Coaxial):用光纖和射頻同軸電纜的組合來傳輸、分配和交換聲音、圖像和數(shù)據(jù)信號的有線電視網(wǎng)絡。

      8、什么是IPTV ? IPTV系統(tǒng)三個組成部分是什么?(1)IPTV的定義:“IPTV是在IP網(wǎng)絡上傳送多媒體信息服務的新技術。

      (2)IPTV系統(tǒng)三個組成部分: IPTV前端、IPTV傳輸網(wǎng)絡和IPTV接收端。

      10、什么是CMMB ? CMMB技術體制主要特色是什么?(1)中國移動多媒體廣播CMMB:利用大功率S波段衛(wèi)星信號覆蓋全國,利用地面增補轉(zhuǎn)發(fā)器同頻、同時、同內(nèi)容轉(zhuǎn)發(fā)衛(wèi)星信號補點覆蓋衛(wèi)星信號盲區(qū),利用無線移動通信網(wǎng)絡構(gòu)建回傳通道,從而組成單向廣播和雙向交互相結(jié)合的移動多媒體廣播網(wǎng)絡。

      (2)CMMB體制的特色:天地一體,星網(wǎng)結(jié)合,統(tǒng)一標準,全國漫游。

      第二篇:面向?qū)ο蠹夹g引論(復習題)[參考解答]

      《面向?qū)ο蠹夹g引論》復習題

      一、概念與術語

      1.對象:

      在現(xiàn)實世界中,對象定義為:問題的概念和抽象的或具有明確邊界和意義的事物;在數(shù)據(jù)世界中,對象定義為:一組數(shù)據(jù)以及施加于這組數(shù)據(jù)上的一組操作;

      從系統(tǒng)的觀點出發(fā),我們可以給對象作如下定義:對象是系統(tǒng)中用來描述客觀事物的一個實體,它是構(gòu)成系統(tǒng)的一個基本單位(單元),一個對象是由一組屬性和對這組屬性進行操作的一組服務構(gòu)成的。

      2.持久對象:

      生存期可以超越程序的執(zhí)行時間而長期存在的對象稱為持久對象。換句話說:一個對象在程序運行結(jié)束后仍繼續(xù)存在,則稱該對象是持久的。

      2.主動對象:

      主動對象是一組屬性和一組操作(服務)的封裝體,其中至少有一個操作不需要接收消息就能主動執(zhí)行(稱為主動服務)。

      3.被動對象:

      被動對象(Passive object)是指其內(nèi)部的操作需要通過外部消息驅(qū)動才能執(zhí)行的對象??梢钥闯霰粍訉ο蟊仨毠ぷ髟谙Ⅱ?qū)動環(huán)境中。

      4.類:

      定義1一組具有相同性質(zhì)(屬性和操作)的對象的抽象。

      定義2類是對一組具有相同屬性、操作、關系和語義的對象的描述。

      定義3具有相同屬性和容許操作的一組對象的一般描述稱為類。

      5.主動類:

      主動類的對象至少擁有一個進程或線程,因此它能夠自主執(zhí)行(能夠啟動控制活動)。注意:主動類的對象所描述的元素的行為與其他元素的行為并發(fā),這是它與一般類的唯一區(qū)別。

      6.接口:

      接口是描述一個類或構(gòu)件的一個服務的操作集。因此,接口描述元素的外部可見行為。接口描述了一組操作的規(guī)格,而不是操作的實現(xiàn)。圖形上,用一個帶有名稱的圓表示接口。

      7.用況:

      用況是對一組動作序列的描述,系統(tǒng)執(zhí)行這些動作將產(chǎn)生一個對特定的參與者有價值而且可觀察的結(jié)果。用況用于對系統(tǒng)語境和系統(tǒng)需求建模。圖形上,用一個包含名稱的實線橢圓表示用況。

      8.協(xié)作:

      協(xié)作定義了一個交互,它是由一組共同工作以提供某協(xié)作行為的角色和其他元素構(gòu)成的一個群體,這些協(xié)作行為大于所有元素的各自行為的綜合。因此協(xié)作有結(jié)構(gòu)、行為和維度。圖形上,用一個僅包含名稱(協(xié)作名)的虛線橢圓表示協(xié)作。

      9.構(gòu)件:

      構(gòu)件是系統(tǒng)中物理的、可替代的部件,它遵循且提供一組接口的實現(xiàn)。構(gòu)件是物理的、可替代的部件。

      10.節(jié)點:

      節(jié)點也是物理的,是在系統(tǒng)運行時存在的物理元素,它表示了一種可計算的資源,通常至少有一些記憶能力和處理能力。

      11.一般類 /12.特殊類:

      如果類A具有類B的全部屬性和服務,而且具有自己特有的某些屬性和服務,則類A叫做類B的特殊類,類B叫做的類A的一般類。兩者之間的關系稱為“泛化”??梢钥闯鲆话?/p>

      類具有父類的特征,而特殊類具有子類的特征,特殊類可以共享一般類的性質(zhì)。

      13.關聯(lián)(關系)

      關聯(lián)是對象之間連接(鏈)的抽象,用來描述對象之間的相互作用。

      14.關聯(lián)類:

      關聯(lián)類是一種具有關聯(lián)特性和類特性的建模元素,可以將關聯(lián)類看成是具有類特性的關聯(lián),或是具有關聯(lián)特性的類。

      15.依賴(關系):

      依賴是兩個事物之間的一種語義關系,其中一個事物(獨立事物)的改變會影響另一事物(依賴事物)的語義。

      16.泛化(關系):

      泛化是事物(類)之間的一種一般/特殊關系,也即一般事物(一般類)和特殊事物(特殊類)之間的關系。

      17.實現(xiàn)(關系):

      是類元之間的語義關系。

      18.鏈和鏈屬性:

      關聯(lián)或相互作用表現(xiàn)出不同的類的對象實例之間的實際的或概括上的聯(lián)系,稱為“鏈”;

      19.聚合:

      聚合用來表示事物之間的“整體/部分”關系,“整體”事物是一個較大的事物,它是由多個“部分”事物(較小的事物)組成的。

      20.問題域:

      問題域是指特定應用系統(tǒng)的應用領域,即在現(xiàn)實世界中由該系統(tǒng)進行處理的業(yè)務范圍。

      21.系統(tǒng)責任:

      系統(tǒng)責任是指系統(tǒng)應該具備的職能,通俗地講,即系統(tǒng)除能做什么之外,還應該作些什么。

      22.消息:

      在面向?qū)ο笳Z境中,消息定義為向?qū)ο蟀l(fā)出的服務請求(要求對象執(zhí)行它其中的一個操作的請求)。

      23.交互:

      交互是發(fā)生在對象之間或?qū)ο髢?nèi)部的消息傳遞行為,它由在特定語境中共同完成一定任務的一組對象之間交換的消息組成。

      24.事件:

      25.事件流:

      26.狀態(tài):

      27.狀態(tài)機:

      狀態(tài)機描述了一個對象或一個交互的生命內(nèi)響應事件所經(jīng)歷的狀態(tài)序列,即描述其狀態(tài)變遷。

      28.封裝:

      封裝是對擁有結(jié)構(gòu)和行為的一個抽象(對象)的元素進行劃分的過程,封裝完成抽象的契約接口和對象實施的分離。

      29.繼承:

      特殊類擁有一般類的全部屬性和服務(操作),稱作特殊類對一般類的繼承。多態(tài):

      同一屬性或操作在一般類和各個特殊類中具有不同的意義。

      31.抽象:

      即指通過思考進行分離的行為(CED).思考就是對事物性質(zhì)進行觀察與分析,而分離則是對分析結(jié)果中的一些細節(jié)的剝離,從而得到事物的最基本的性質(zhì)。

      32.角色:

      角色是關聯(lián)中(靠近它的)一端的類對另一端的類呈現(xiàn)的職責,可以說角色是關聯(lián)的作用者。

      33.限定詞(修飾關聯(lián))

      限定詞是關聯(lián)的一個特定的屬性(而不是工作臺或工件的屬性,其實該屬性與工作臺及工件都有關,是使二者發(fā)生關聯(lián)的數(shù)據(jù)之一),它的值劃分了通過一個關聯(lián)與一個對象相關的對象集。

      34.UML的規(guī)則(命名、范圍、可見性等):

      1)命名:給事物、關系和圖等建模元素命名。

      2)范圍:給一個名稱以特定含義的語境。

      3)可見性:表示元素的名稱如何被其他元素看到和使用。

      4)完整性:保證事物正確、一致地相互聯(lián)系,體現(xiàn)事物之間的合理性和一致性。5)執(zhí)行:運行或模擬動態(tài)模型的含義是什么。

      35.UML的公共機制(詳述、修飾、擴展機制(構(gòu)造型、標記值、約束)):

      1)詳述:詳述是對UML圖形符號的補充,對圖形表示法的每一部分(圖形符號)都可以附上一個詳述,該詳述提供了對構(gòu)造塊的語法和語義的文字敘述。

      2)修飾:修飾是附加到元素的基本表示法上的文字或圖形項,用于對元素規(guī)格說明的細節(jié)進行可視化。

      3)通用劃分:方法一:對類和對象的劃分;方法二:接口和實現(xiàn)的分離。

      4)擴展機制 :三種機制來擴展語言的語法和語義,分別是:構(gòu)造型(表示新的建模元素)、標記值(表示新的額建模元素屬性)和約束(表示新的建模元素語言)。

      二、思考題

      1.為什么應用對象技術可以改變軟件制造(生產(chǎn))方式?

      2.試述建模的重要性,為什么建模可以降低系統(tǒng)實現(xiàn)的復雜度。

      3.為什么面向?qū)ο蠓椒茌^好地管理復雜性并增強伸縮性。

      4.何謂“軟件復用”,為什么說面向?qū)ο蠹夹g對“軟件復用”提供了卓有成效的支持?

      5.“用況驅(qū)動的、迭代式的、增量”的開發(fā)方法的要點、優(yōu)點、時間盒。

      6.UML的三大建模元素(事物、關系、圖)、各種結(jié)構(gòu)事物的定義和用途。

      7.“計劃和細化”階段的主要工作和主要活動。

      8.“構(gòu)造階段”的主要工作和主要活動。

      9.面向?qū)ο笥心男┮兀繛槭裁凑f“封裝”是其最重要的要素?

      10.何謂鏈屬性,試述鏈屬性不應置入關聯(lián)兩端的某一對象類中作為其屬性的理由,請舉例說明之。

      11.系統(tǒng)分析階段如何識別類和排除虛假類?(分別簡述語法分析法和現(xiàn)實分析法的要點)。

      12.系統(tǒng)分析階段如何識別關聯(lián)和排除虛假關聯(lián)?(分別簡述語法分析法和現(xiàn)實分析法的要點)。

      13.簡述描述類的基本特征(名稱、屬性等)并舉例說明之。

      14.軟件維護的主要工作是什么,為什么說每一次維護可能又是一個較小的應用開發(fā)過程?

      15.為什么“繼承”可以簡化對問題的認識?

      16.面向?qū)ο笙到y(tǒng)中通常存在著持久對象、主動對象、和被動對象等三種對象,給出這三種對象的定義,并舉例說明之。

      17.解釋“多態(tài)性”的基本含義,為什么“多態(tài)性”的實際應用必須建立在類的一般化層次結(jié)構(gòu)上?

      18.列舉引起需求變化的主要因素,面向?qū)ο蠓椒ㄈ绾螒獙π枨蟮牟粩嘧兓?/p>

      19.何謂“多態(tài)性”,試舉例說明“多態(tài)性”的應用。

      20.簡述軟件維護的主要工作,并說明其重要性。

      三、設計部分

      1.根據(jù)給定的領域和場景寫出問題陳述、建立用況模型,針對指定的用況,寫出事件流。

      2.設計為詞匯建模的類圖、為數(shù)據(jù)庫建模的類圖、為簡單協(xié)作建模的類圖。

      3.按時間順序?qū)刂屏鹘P偷牟襟E,以指定用況作為交互語境設計順序圖。

      4.按對象組織對控制流建模型的步驟,以指定用況作為交互語境設計協(xié)作圖。

      5.對對象的生命期建模的策略和步驟,為指定類設計狀態(tài)圖。

      第三篇:《公文寫作與處理》作業(yè)題解答參考

      《公文寫作與處理》練習題目解答參考

      付正江

      一、公文行文方向有哪幾種,公文行文應注意哪些問題?

      公文行文方向有四種:上行(請示、報告)、下行(通知、通報)、平行(函)、泛行(通告、布告)。

      應注意以下幾點:

      1、一般不得越級請示,因特殊情況必須越級請示的,應抄送被越過的上級機關。所謂特殊情況指:重大緊急事項,不越級請示要誤時誤事;被直接上級機關長期擱置而又急需解決的問題;與直接上級機關意見分歧一時難以協(xié)調(diào)統(tǒng)一,而又急于處理的事項。

      2、請示一般只寫一個主送機關,如需同時送其他機關,應當用抄送形式。如果寫幾個主送機關,可能是誰都不批復,或者是幾個單位都批復,但批復意見又不一致,難以貫徹執(zhí)行。

      3、請示應一文一事,同時,不得抄送下級機關。

      4、報告中不得帶請示事項,也不得越級報告。

      二、什么是公文抄送機關,哪些情況需要抄送?

      抄送機關,指需要了解文件內(nèi)容或者需要協(xié)助辦理有關事項的機關。抄送有幾種情況:下行文件,需要上級機關了解的要抄送;受雙重領導的一個機關,其中一個領導機關下行文時,應當抄送另一個上級領導機關。如果因為情況特殊緊急,越級上行文時,應同時抄送被越級的上級機關。

      三、公文標題改改看:

      1、ⅹⅹ部優(yōu)先提高有突出貢獻的中青年科學技術管理專家生活待遇的通知。改:ⅹⅹ部關于優(yōu)先提高有突出貢獻的中青年科學技術管理專家生活待遇的通知。

      2、ⅹⅹ高校關于進一步搞活校產(chǎn)辦集體企業(yè)有關政策的試行辦法。改:ⅹⅹ高校關于進一步搞活校辦集體企業(yè)的意見。

      3、ⅹⅹ高校關于加快發(fā)展本院彩色印刷品生產(chǎn)若干措施的通知。改:ⅹⅹ高校關于加快發(fā)展校辦彩色印刷業(yè)的通知。

      4、ⅹⅹ廠關于申請解決更換一臺鍋爐并大修一臺鍋爐的報告。改:ⅹⅹ廠關于請求解決鍋爐更新及維修經(jīng)費的請示。

      5、某高校請求某市批準關于申請1995年公費醫(yī)療補助費的報告。改:某高校關于請求某市批準1995年公費醫(yī)療補助費的函。

      6、ⅹⅹ高校關于認真做好一九九四年表彰優(yōu)秀教師和教育工作者的通知。改:ⅹⅹ高校關于表彰一九九四優(yōu)秀教師和教育工作者的通知。

      7、關于廣泛動員社會力量搞好人口普查工作的請示。

      改:ⅹⅹ市政府關于認真做好第ⅹ次人口普查工作的通知。

      四、找出下面公文存在問題并作修改:

      我們街道開辟綠地的請示報告

      -1-

      某區(qū)委,區(qū)政府

      為了搞好社區(qū)建設,改善社區(qū)的生活環(huán)境,我們街道想搞一塊一千平方米的綠化地,既能美化社區(qū),又能使社區(qū)居民有休閑之處。同時,我們還想建一所敬老院,既能解決老人生活上的困難,又能使老人的子女在外安心工作。經(jīng)過預測,大約需要五萬元左右?,F(xiàn)在我們自己已籌集資金2萬元左右。為此,希望得到你們的大力支持。

      以上報告妥當否,請批核為荷。

      福星街道

      答:

      1、標題:

      發(fā)文機關應為全稱或規(guī)范性簡稱;事由表述不嚴謹,缺少介詞;文種疊用。標題正確寫法應為:“福星街道關于請求批準開辟綠地的請示”或“福星街道關于請求幫助解決籌建敬老院經(jīng)費的請示”

      2、發(fā)文字號:

      缺少發(fā)文字號和簽發(fā)人。

      3、主送機關:

      如果是請示文種,主送機關一般只能是一個,不能多頭請示。主送機關之后應加上“:”。

      4、正文:

      (1)犯了一文數(shù)事的錯誤,請示只能“一文一事”,而文中則有開辟綠地和建敬老院兩件事;

      (2)行文意圖不明確。即需上級主管部門批準建設項目或是幫助解決經(jīng)費,未能交代清楚;

      (3)數(shù)據(jù)表示前后不一致?!拔迦f元”、“2萬元”,應當用阿拉伯數(shù)字;

      (4)部分文字表述不嚴謹。如:“我們街道想搞一塊一千平方米的綠化地”應表述為“我們街道想開辟一塊一千平方米的綠化地”。

      5、發(fā)文機關署名與成文日期:

      (1)文中缺少印章,請示屬上行文,必須加蓋發(fā)文機關印章。

      (2)文中缺少成文日期,應將發(fā)文機關負責人簽發(fā)的日期,用阿拉伯數(shù)字標全年月日。

      6、完整的公文還應當在頁末注明印發(fā)機關和印發(fā)日期,并標注頁碼。

      五、代德宏州委黨校向德宏州人民政府行文。

      相關材料:德宏州第十五期中青年干部培訓班27名同學根據(jù)教學安排將于6月中下旬到青島大連進行為期半個月體驗教育學習。因?qū)W員單位大都無力籌措經(jīng)費,現(xiàn)擬請州政府幫解決5萬元經(jīng)費。行文時間是2009年6月2日。

      中共德宏州委黨校

      關于請求解決第十五期中青年干部培訓班外出考察學習經(jīng)費的請示

      州人民政府:

      根據(jù)州委干教委2009干部教育培訓工作安排,德宏州第十五期中青年干部培訓班(以下簡稱中青班)于5月5日正式開班,學制2個月。中青班是我州每年干部培訓主體班的重要班次,是全州中青年科級干部提升綜合素質(zhì)和領導水平的重要途徑,是我州培養(yǎng)選拔縣處級年輕干部的重要環(huán)節(jié),辦好中青班,增強培訓實效,對提升全州中青年科級干部的整體素質(zhì)和能力具有重要意義。當前,德宏正處在加快建設橋頭堡黃金口岸和瑞麗國家重點開發(fā)開放試驗區(qū)的重要時候,迫切需要中青年干部充分發(fā)揮積極作用,擔負起改革、開放、創(chuàng)新、試驗的重要職責,全力推動活力德宏、富強德宏、和諧德宏、幸福德宏和美麗德宏建設,努力實現(xiàn)與全省全國同步全面建成小康社會的目標。為適應新形勢新任務對中青年干部的新要求,我們擬組織第十五期中青班27名學員,于6月中下旬到沿海發(fā)達地區(qū)的青島、大連進行為期半個月的考察學習,使學員們進一步開闊眼光、拓寬視野、增長見識,學習借鑒發(fā)達地區(qū)好的做法和經(jīng)驗,努力開創(chuàng)今后工作新局面,為推動德宏科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展作出新的更大貢獻。因中青班學員所在單位大都無力籌措經(jīng)費,為確保中青班外出考察學習任務的完成,特請求州人民政府幫助解決外出考察學習經(jīng)費5萬元整為盼。

      專此請示

      中共德宏州委黨校

      2009年6月2日

      第四篇:《房屋建筑學》課外作業(yè)題集解答

      《房屋建筑學》課外作業(yè)題集(1)解答

      一.平面功能組合分析

      以深大圖書新館中任選某層平面為研究對象。(a)徒手繪制其平面功能分析圖;(b)平面功能組合設計進行評述。

      (要求:至少要從“功能分區(qū)”和“路線組織”兩大方面進行分析,不少于500字)

      我選了擇深大圖書館新館的二層為研究對象,實地考察后,一下是我對其平面功能組合設計的簡要評述:

      二層的功能分區(qū)主要有流通大廳(大堂)、電子閱覽室、圖書室、總咨詢臺、借還書處、值班室、茶水間、衛(wèi)生間、非書資料室等,這些功能分區(qū)主要由大堂作為連接通道。圖書館大門由北進入就是第二層,進入大門首先到達流通大廳,大廳設有咨詢臺、借書處,由大廳可以進入各個功能分區(qū)。大廳右側(cè)西北角有控制室、物品寄存處,西南角可到達樓梯消防通道;左側(cè)有值班室,圖書室,茶水間、衛(wèi)生間,還有電梯和樓梯。大門正對的是電子閱覽室。由大廳進入其余各個功能分區(qū)的的線路組織明顯清晰,既十分方便讀者,又方便管理。在大廳上,基本上可以看到各個功能分區(qū)位置分布。從整體上看,線路組織都很簡單,不需要繞路就能到達主要的功能分區(qū),如值班室、圖書室和電子閱覽室,這在引導讀者上起了很大的作用,讀者進入圖書館便可以很快到達自己想到的功能區(qū)分。另外,大廳除了人工的借書處外,還設置了自助借書處,讀者可以自助借書,這樣也在一定程度上分流了大廳借書處的人流。二層最主要的功能區(qū)是圖書室和電子閱覽室,圖書室在東面,電子閱覽室在南面,這兩個功能區(qū)在與大廳的連接上都有一條小通道。而由圖書室、電子閱覽室到茶水間、洗手間線路也很短,也很方便讀者;此外,二層在空間上也起了很大的連接作用。除了電梯及其旁邊的樓梯外,西側(cè)還有一個樓梯,這也起到了很好的分流作用,而且在遇到事故,如電梯故障、火災等也能更好的疏散人群,疏散線路如圖中箭頭方向。個人覺得,二層的交通路線組織做得很好。

      二.規(guī)劃環(huán)境分析

      某單位擬建一新的食堂,初定三個建筑布置方案(如右圖)。

      (1)請從建筑物與周邊環(huán)境的關系分析這三個方案的主要優(yōu)、缺點。(2)如果你做決定的話,會最終選取哪個布置方案?簡述理由。

      三個方案有各自的優(yōu)缺點,下面我從食堂平面組合和基地條件以及周邊環(huán)境、人流走向關系等方面對三個方案進行簡要分析評述。

      方案(a)的優(yōu)點是,從環(huán)境角度看,充分利用了基地條件,餐廳的坐向和方位比較好,這樣布置有利于餐廳的的通風和采光,能給就餐人員提供較為舒適 的就餐環(huán)境。缺點是,從人流走向來看,人流通往餐廳的路線組織不是非常合理,需要繞較多的路,這樣就給人帶來不便。方案(b)的優(yōu)點是進入餐廳的路線組織良好方便,西北方向較好的利用了樓梯通往廚房的通道。缺點是,餐廳南北方向的進深較小,這樣人群從東進入餐廳排隊打飯時,由于只有一條通道很容易引起堵塞。方案(c)的優(yōu)點是交通路線組織很好,方便就餐人員,而且餐廳的南北進深較大,這樣不會造成交通堵塞。缺點是,廚房的位置對餐廳的通風條件有較大的影響,以致就餐環(huán)境并沒有方案(a)的好。

      如果是我做最后的決定,我會選擇方案(c),理由如下:食堂的布置應主要考慮人們就餐的便利性,綜合交通路線組織和就餐的效率,方案(c)的布置便同時做到了這些。在西南方向又加多了一條通道直接通往餐廳,而且是在廚房的對側(cè),這樣做不僅方便了西南區(qū)人流,同時達到了很好的分流效果,不會出現(xiàn)人們排隊打飯時對餐廳入口交通的影響而出現(xiàn)堵塞現(xiàn)象。雖說方案(c)的通風環(huán)境不如其他方案,但也不是完全那么糟糕,我想這作為一個相對次要的因素是可以接受的。綜上所述,我認為方案(c)是三個方案中最為合適的布置。

      3)計算題:

      某6層多媒體教學樓,層高相同。室外路面設計標高-1.15m,室外地坪設計標高-0.85m,底層室內(nèi)地面標高+0.00m,二層室內(nèi)地面標高+3.50m。樓板厚0.15m,梁高0.55m。屋頂設計為上人平屋面,其檐口頂面處標高+21.25m,其屋頂樓梯間頂面標高+23.35m。按以下兩種結(jié)構(gòu)形式分別計算多媒體教室的層高h和凈高h0是多少?教學樓的總高度H又是多少?(a)現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu);(b)梁、板為預制裝配式,安裝時,預制板擱置在梁頂。

      (a)層高h = 3.50 – 0 = 3.50m

      凈高ho=h – 0.55 = 2.95 m(b)層高h=3.50—0=3.50m

      凈高ho=h—0.55—0.15=2.80m 教學樓總高度H=21.25—(—0.85)=22.10m 四.設計題

      完成深圳市某中學一個50座位的中學課室,矩形平面,采用單側(cè)天然采光。要求:

      ① 列出規(guī)范相關的設計參數(shù)取值;

      ② 初步估算其面積及尺寸(簡單列出計算過程);

      ③ 簡要說明設計思路(不少于100字);

      ④ 繪制課室平面布置設計方案圖(含尺寸)① 列出規(guī)范相關的設計參數(shù)取值

      中學生在上課時座位前沿離黑板最大距離為9m,最小為2.2m;邊座與黑板的夾角不小于30度;中學生書桌與椅子最小寬度為0.9m;教師講臺與黑板間距離最小為0.8m;黑板高度為1~1.1m;黑板寬度不少于4m;最后排課桌與后墻最小距離為1.1m ② 初步估算其面積及尺寸教室的面積為9200*7600mm2.第一排課桌前沿與黑板距離=2800mm;

      第一排課桌前沿與最后排課桌后沿距離=900*6+400=5800mm; 最后一排書桌座位與墻壁距離=1200mm; 教室長度=2800+5800+1200=9800mm。兩側(cè)書桌與墻壁距離=500mm; 書桌長度=1200mm; 中間通道=600mm;

      教室寬度=500*2+1200*4+600*3=7600mm。黑板長度=4m; 邊座與黑板夾角=38度。③ 設計思路

      在中學生教室各種規(guī)范數(shù)值的范圍內(nèi),設計教室的長度為9.8m;最后排課桌前沿與黑板距離為8.6m,小于中學生在上課時座位離黑板最大距離為9m;最后一排書桌座位與墻壁距離為1.2m;邊座與黑板夾角=38度,大于規(guī)范的最小值30度;黑板4m,書桌1.2m,講臺長寬為2.2*4m2,講桌長寬為2*0.6m2;前門寬度為1.2m,后門寬度為1m;黑板離地高度為1.1m;單側(cè)的窗戶寬度為3m,共兩扇,窗戶的開啟方式為雙向平開;足夠的窗戶寬度使得教室得到了充足的光照和通風條件。

      第五篇:廣播電視技術先進事跡

      廣 電 技 術 先 鋒

      --伊犁鞏留縣廣播電視臺李勇軍同志先進材料

      李勇軍,男,漢族,出生于1967年1月,1988年進入鞏留縣 廣播電視局工作任播出部技術員,1989年9月至1991年6月,中專畢業(yè)于廣播電視學校家電維修班(脫產(chǎn)),畢業(yè)后一直擔任廣播電視臺的技術維護工作,2004年擔任廣播電視臺機房主任,主要負責播出部的技術維護和科室業(yè)務管理。參加工作以來,踏實工作,務實進取,出色地完成了各項工作任務,為鞏留廣電事業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻。

      一、勤于鉆研,業(yè)務能力不斷提高

      始終把學習作為提升修養(yǎng)、提高能力的有效途徑,堅持常抓不懈。為進一步提高業(yè)務能力,并先后參加繼續(xù)教育骨干培訓、技術研討、自治區(qū)廣電廳舉辦的村村通技術維護、數(shù)字電視培訓等活動,學習了許多先進經(jīng)驗和技術,業(yè)務能力不斷提高,為很好地完成本職工作夯實了基礎。同時,注重理論與實踐相結(jié)合,在實踐工作中充分應用所學知識,提煉出好的做法,總結(jié)成寶貴經(jīng)驗,經(jīng)常組織播出部的工作人員進行業(yè)務和思想學習,本臺播出部有好多50歲左右的老同志,他們對電腦方面的知識了解的太少,我把他們組織起來進行針對性的培訓,對他們進行電腦知識培訓,熟悉本臺硬盤播出系統(tǒng),通過培訓使我臺值機人員在業(yè)務上得到了很大的提高。

      二、全心投入,全力以赴做好本職工作。工作作風扎實、任勞任怨,在本臺的設備維護、本縣的村村通工程和大喇叭工程技術維護工作方面,始終奮戰(zhàn)在技術維護工作的最前沿,并對本縣各鄉(xiāng)場廣播站的人員在村村通和大喇叭工程技術維護方面進行了幾次培訓,使廣播站的 工作人員在村村通和大喇叭工程技術維護能力得到的很大的提高,保證了群眾收看到質(zhì)量更高的廣播電視節(jié)目。

      三、堅守崗位,確保節(jié)目播出萬無一失。

      作為技術負責人,始終把安全播出工作放在首位,認真做好機器設備的日常維護工作。根據(jù)季節(jié)﹑天氣特點,我制定維護計劃,嚴格按照安全播出規(guī)程和技術維護規(guī)程工作,定期檢查設備的運行情況,保證了各項設備高指標、低故障率運行。一有緊急情況出現(xiàn),及時啟動應急預案,并親自帶領技術人員排除故障。

      四、建言獻策,積極做好技術維護管理工作

      立職崗位要求和科室實際,按照主管領導要求,參與制定了《技術維護管理制度》和各項考核制度,細化了考核標準和獎罰尺度,落實了值班員、帶班長、技術維護人員、機房主任崗位目標責任制,形成了一級監(jiān)督一級,一級考核一級的責任機制。推行了技術包保責任制,根據(jù)設備類別,將制播設備、信號源系統(tǒng)、供配電系統(tǒng)的技術維護工作分塊量化,各大塊均明確了責任人,包保負責技術維護工作,切實做到了管理到位,維護到位,初步實現(xiàn)了技術維護工作的科學化、制度化和規(guī)范化。

      五、勇挑重擔,主動承擔新設備操作與培訓工作 這幾年我臺新進了好多新的設備,在設備廠家派人培訓期間,虛心向指導老師請教,對設備的性能、指標及操控軟件的使用方法等進行了全面的分析研究,最終熟練掌握操作技巧和使用方法。并以點帶面,將相關技巧和方法在單位內(nèi)部進行了系統(tǒng)的培訓和推廣,保證了我臺新設備的順利啟用和廣播電視節(jié)目高質(zhì)量制作和播出。

      2013年3月20日

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        廣播電視技術維護工作總結(jié)

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