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      學(xué)習(xí)先進(jìn)典型 踐行科學(xué)發(fā)展觀

      時間:2019-05-13 11:05:35下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)習(xí)先進(jìn)典型 踐行科學(xué)發(fā)展觀》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)習(xí)先進(jìn)典型 踐行科學(xué)發(fā)展觀》。

      第一篇:學(xué)習(xí)先進(jìn)典型 踐行科學(xué)發(fā)展觀

      學(xué)習(xí)先進(jìn)典型 踐行科學(xué)發(fā)展觀

      ----學(xué)習(xí)陳柱平、鐘偉良、毛文國同志先進(jìn)事跡心得體會

      六壩中心小學(xué) 高建軍

      在抗擊“莫拉克”臺風(fēng)的救災(zāi)活動中,陳柱平、鐘偉良、毛文國同志為保護(hù)人民生命財產(chǎn)安全,不幸以身殉職,獻(xiàn)出了寶貴生命。陳柱平等三位同志在平時工作中,始終以黨和人民的事業(yè)為重,干事創(chuàng)業(yè),務(wù)實苦干,無私奉獻(xiàn),清正廉潔,以實際行動自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀,忠實履行共產(chǎn)黨員的神圣職責(zé),樹立了基層黨員干部的良好形象;在災(zāi)難面前,他們不低頭、不退縮,以自身的模范行動帶領(lǐng)群眾攻堅克難、勇往直前,譜寫了一曲感人的英雄壯歌。

      我作為一名工作在一線的農(nóng)村教師,也是一名基層的黨員,陳柱平、鐘偉良、毛文國三位同志真情為民的事跡使我深深體會到,能在基層平臺上直接為國家的教育事業(yè)服務(wù),是我的光榮和自豪,他們用生命詮釋的先鋒本色,更激勵我銳意進(jìn)取,積極奉獻(xiàn)。我們應(yīng)以先進(jìn)典型為榜樣,學(xué)習(xí)他們永葆本色、忠誠無悔的堅強(qiáng)黨性,學(xué)習(xí)他們扎根基層、勤奮工作的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他們毫不利己、專門利人的奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)他們立足崗位、恪盡職守的責(zé)任意識,努力落實科學(xué)發(fā)展觀,在本職崗位上盡心盡職,把工作做好,無愧于黨和人民。

      一是學(xué)習(xí)他們永葆本色、忠誠無悔的堅強(qiáng)黨性

      黨性是我們做好工作強(qiáng)大動力的源泉。無論在平時為民解難過程中,還是在抗擊“莫拉克”臺風(fēng)的艱險苦戰(zhàn)中,越是困難,越是危險,他們越是挺身幫助受困群眾,越要沖在風(fēng)口浪尖。這種黨性對我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨員來說非常重要和寶貴,因為我們的一舉一動我們的學(xué)生及家長睜眼就看得到,代表著黨在群眾心目中的直觀形象。只有堅定理想信念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),與民同心,與時俱進(jìn),盡心竭力為學(xué)生傳道授業(yè),堅持不懈的為群眾做好事,才能樹立起鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層教師黨員可親可信可敬的良好形象。

      二是學(xué)習(xí)他們扎根基層、勤奮工作的敬業(yè)精神

      農(nóng)村學(xué)校是個大熔爐。無論是剛進(jìn)校的新學(xué)生,還是在校的高年級學(xué)生,都需要我們把學(xué)生工作做到家了,把學(xué)生思想理順了,讓學(xué)生自覺主動的學(xué)習(xí)了,我們的底氣才會足,工作才能無畏無懼。鐘偉良同志說過:“人民群眾就是我的親人,我喜歡和群眾一起哭、一起笑、一起渡過難關(guān)。”學(xué)生也是一樣。正是由于他這種真切的內(nèi)心獨白和高尚情懷,才能在廣大群眾中汲取無窮的力量,凝結(jié)成勇往直前的工作勇氣。因此,只有扎根基層,勤勤懇懇,真心實意為學(xué)生謀利益,時刻把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和安危冷暖放在心上,真實感受學(xué)生情緒,真誠聽取學(xué)生呼聲,始終保持昂揚(yáng)向上的熱情和忘我工作的精神,才能真正做一名讓黨放心、讓學(xué)生及家長滿意的好黨員、好教師。

      三是學(xué)習(xí)他們毫不利己、專門利人的奉獻(xiàn)精神

      英雄的先進(jìn)事跡并不是偶然的,而是他們長期思想品格錘煉的必然表露。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層教師黨員,我們要從身邊的為民小事做起,不求顯績,求潛績,不講待遇,講付出,在平凡中顯真章,在持續(xù)中求發(fā)展,在堅持中成就自我,在奉獻(xiàn)中尋求幸福。英雄雖然離我們遠(yuǎn)去,但我們一定要把他們寶貴的精神財富繼承下去,在科學(xué)發(fā)展的實踐中發(fā)揚(yáng)光大。

      四是學(xué)習(xí)他們立足崗位、恪盡職守的責(zé)任意識

      在陳柱平20年的工作生涯中,無論職務(wù)、工作地點發(fā)生了如何的變化,他都堅持戰(zhàn)斗在黨和人民事業(yè)的第一線,一步一個腳印地耕耘在基層。從英雄身上,我們看到了一位共產(chǎn)黨員、一位基層干部對使命的忠誠、對人民的真情。作為新時期基層教師黨員,面臨著紛繁復(fù)雜的考驗,有發(fā)展的要務(wù),更有穩(wěn)定的責(zé)任,同時面對基層學(xué)生及家長對我們教育工作的企盼,我們必須端正心態(tài),立足崗位,腳踏實地,勇于開拓創(chuàng)新,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

      學(xué)習(xí)陳柱平、鐘偉良、毛文國同志先進(jìn)事跡心得體會

      六壩中心小學(xué)

      盧春彥

      中國人在大災(zāi)大難面前總是不缺乏英雄的,從1998年的洪水到2003年的非典,再從2008年的雪災(zāi)、大地震到2009年的臺風(fēng)“莫拉克”,在中國人民和自然災(zāi)害的抗?fàn)庍^程中,涌現(xiàn)出了一大批為了保護(hù)人民的生命和財產(chǎn)的安全,而獻(xiàn)出寶貴生命的社會主義戰(zhàn)士。

      今年8月,浙江等地受臺風(fēng)“莫拉克”的影響,出現(xiàn)大范圍強(qiáng)降雨天氣,部分地區(qū)暴發(fā)洪水災(zāi)害。浙江省桐廬縣新合鄉(xiāng)鄉(xiāng)長陳柱平、副鄉(xiāng)長鐘偉良和奉化市溪口鎮(zhèn)石門村村民委員會主任毛文國等三位同志,始終堅守在救災(zāi)的第一線,為保護(hù)人民生命財產(chǎn)安全,不幸以身殉職,獻(xiàn)出了寶貴的生命。

      陳柱平、鐘偉良和毛文國同志無論在這次救災(zāi)工作還是在平時工作中,始終以黨和人民的事業(yè)為重,干事創(chuàng)業(yè),務(wù)實苦干,無私奉獻(xiàn),清正廉潔,以實際行動自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀,忠實履行共產(chǎn)黨員的神圣職責(zé),為黨員干部樹立了良好形象。向他們學(xué)習(xí),就要進(jìn)一步牢固樹立和自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀,真學(xué)、真懂、真信、真用,切實增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展的意識,提高科學(xué)發(fā)展的能力。滄海橫流,方顯英雄本色,一個人的品格或一個人的價值往往是在危難時刻顯現(xiàn)出不滅的光輝。陳柱平、鐘偉良、毛文國他們用自己的生命詮釋了共產(chǎn)黨員的本色,他們并不是什么了不起的大官,卻在平凡的工作崗位上,用生命編織了堅定信念,在不懈的拼搏進(jìn)取中,印證了他們作為基層干部的最高價值。中國人有句古話叫做“在其位,謀其政”,在這兩位基層干部的身上,我看到了難能可貴的閃光點,清清白白做“官”,堂堂正正做人,政聲人去后,民意閑談中,踏實,低調(diào),正是在為民、愛民、保民、助民的一次次舉動中,做一個人民群眾的知心人,扎根基層的好干部,最后用自己寶貴的生命履行了共產(chǎn)黨員的神圣職責(zé),堪稱新時期共產(chǎn)黨員的楷模。他們心系百姓、為民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)的一個個生動事例,為我們樹立了良好榜樣,愿他們的精神能夠感染更多的人們,愿他們的品質(zhì)能夠世代流傳。他們并沒有什么豪言壯語,有的是:“站起來是把傘,為百姓遮風(fēng)擋雨;俯下身是頭牛,為人民鞠躬盡瘁”、“越是危難的時候,越要堅守在群眾身邊”、“最大的滿足就是百姓從小事中感受到黨的溫暖”、“我們的本事就是讓老百姓的口袋鼓起來”、“新農(nóng)村的藍(lán)圖,靠我們的努力才能變?yōu)楝F(xiàn)實”、“群眾把我們看作希望,我們不能讓群眾失望”等等樸實語言,當(dāng)前的新農(nóng)村的美好藍(lán)圖,正在基層干部一班人的努力下,一點點化為現(xiàn)實。

      我作為一名工作在基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)校校長,就更加要認(rèn)真學(xué)習(xí)陳柱平、鐘偉良、毛文國同志愛崗敬業(yè)、勤奮工作的敬業(yè)精神。雖然我們的工作性質(zhì)與陳柱平、鐘偉良、毛文國三位同志有所不同,但相同的是,都要有愛崗敬業(yè)、勤奮工作的敬業(yè)精神。

      學(xué)習(xí)陳柱平、鐘偉良、毛文國同志恪盡職守、不辱使命的忠誠品格。堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,做真學(xué)真懂真信真用的實踐者?!罢鎸W(xué)”,就是要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,把勤奮好學(xué)作為畢生的追求;“真懂”,就是真正把科學(xué)發(fā)展觀弄懂弄通,明白其要義,抓住其核心,明確其要求,掌握其方法,領(lǐng)會其實質(zhì);“真信”,就要始終相信科學(xué)發(fā)展觀是三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體運(yùn)用馬克思主義立場、觀點、方法,對人類社會發(fā)展經(jīng)驗特別是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)豐富實踐的深入總結(jié)和高度概括,做到衷心擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),自覺把科學(xué)發(fā)展觀作為行動指南;“真用”,就是要堅持學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的體會和成果轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)世界觀改造的思想指導(dǎo)和精神動力,轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路和搞好工作的動力。

      學(xué)習(xí)陳柱平、鐘偉良、毛文國同志先進(jìn)事跡心得體會

      六壩中心小學(xué)

      馬雪梅

      今天中心小學(xué)全體黨員學(xué)習(xí)了陳柱平、鐘偉良、毛文國三位同志的先進(jìn)事跡,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是黨員的楷模。

      今年8月,浙江等地受臺風(fēng)“莫拉克”的影響,出現(xiàn)大范圍強(qiáng)降雨天氣,部分地區(qū)暴發(fā)洪水災(zāi)害。浙江省桐廬縣新合鄉(xiāng)鄉(xiāng)長陳柱平、副鄉(xiāng)長鐘偉良和奉化市溪口鎮(zhèn)石門村村民委員會主任毛文國等三位同志,始終堅守在救災(zāi)的第一線,為保護(hù)人民生命財產(chǎn)安全,不幸以身殉職,獻(xiàn)出了寶貴的生命。

      我作為基層學(xué)校的黨員教師,要學(xué)習(xí)陳柱平同志,理想信念堅定,工作作風(fēng)扎實,始終以忘我的精神,全身心撲在教育工作上,艱苦創(chuàng)業(yè),勤政為民,無私奉獻(xiàn)的精神。陳柱平同志在桐廬縣突降特大暴雨時,得知新合鄉(xiāng)等地嚴(yán)重受災(zāi)。在當(dāng)晚11時30分與副鄉(xiāng)長鐘偉良奔往抗洪救災(zāi)的第一線,投入到抗洪救災(zāi)的工作中。我們要學(xué)習(xí)他自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀的政治品質(zhì),學(xué)習(xí)他一心為百姓著想的好風(fēng)尚。陳柱平同志被群眾稱為“老百姓信得過的好黨員、離不開的好干部”。鐘偉良同志在2009年8月13日晚,與鄉(xiāng)長陳柱平在抗洪救災(zāi)工作中同時因公殉職。我們要學(xué)習(xí)鐘偉良同志工作積極,學(xué)習(xí)刻苦,作風(fēng)務(wù)實,生活儉樸,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,鐘偉良同志在服務(wù)人民群眾、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)等方面表現(xiàn)突出,被群眾稱為“勤奮上進(jìn)的好青年、埋頭苦干的好干部、情深義重的好親人”。毛文國同志在2009年8月9日晚,組織石門村村民轉(zhuǎn)移和檢查臺風(fēng)損毀情況途中,被突如其來的山洪卷走,不幸因公殉職。我們要學(xué)習(xí)毛文國同志,舍小家、顧大家,全心全意為群眾辦實事、做好事的工作作風(fēng)。毛文國同志被群眾稱為“新農(nóng)村建設(shè)的帶頭人、群眾致富的領(lǐng)路人、服務(wù)群眾的貼心人”。陳柱平、鐘偉良和毛文國同志無論在這次救災(zāi)工作還是在平時工作中,始終以黨和人民的事業(yè)為重,干事創(chuàng)業(yè),務(wù)實苦干,無私奉獻(xiàn),清正廉潔,以實際行動自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀,忠實履行共產(chǎn)黨員的神圣職責(zé),為黨員干部樹立了良好形象。向他們學(xué)習(xí),就要進(jìn)一步牢固樹立和自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀,真學(xué)、真懂、真信、真用,切實增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展的意識,提高科學(xué)發(fā)展的能力。

      首先,學(xué)習(xí)他們牢記宗旨、心系百姓的公仆情懷。陳柱平、鐘偉良和毛文國同志始終牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,工作生活在群眾中間,拼搏奮斗在基層一線,為實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益殫精竭慮,贏得了干部群眾的廣泛贊譽(yù)。向他們學(xué)習(xí),就要切實增強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù)意識,全心全意做學(xué)生、家長和我們教師的貼心人。

      其次,學(xué)習(xí)他們不畏艱險、勇往直前的獻(xiàn)身精神。學(xué)習(xí)他們在臺風(fēng)和洪水災(zāi)害嚴(yán)重威脅群眾生命財產(chǎn)安全的緊要關(guān)頭,始終堅守崗位,不怕困難,不怕犧牲,帶頭奮戰(zhàn)在救災(zāi)第一線,表現(xiàn)出了對黨和人民的無限忠誠和大無畏的英勇氣概。向他們學(xué)習(xí),就要始終牢記使命,做到困難面前不低頭,危急關(guān)頭不退縮,關(guān)鍵時刻沖在前。

      再次,學(xué)習(xí)他們大公無私、清正廉潔的高尚品德。學(xué)習(xí)他們嚴(yán)于律己,寬以待人,大公無私,一身正氣,始終保持了艱苦奮斗的政治本色和清正廉潔的道德情操。向他們學(xué)習(xí),就要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念,改進(jìn)思想作風(fēng),始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

      當(dāng)前,我們要深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。向陳柱平、鐘偉良和毛文國同志學(xué)習(xí),把他們的先進(jìn)事跡作為我們基層教師黨員學(xué)習(xí)的榜樣,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),切實按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的精神動力和實際行動。堅定信心,改革創(chuàng)新,實干興教,把他們的精神化為工作的動力,為我們學(xué)區(qū)的發(fā)展作出自己更大的貢獻(xiàn)!對于一名基層干部而言,我們更要堅強(qiáng)黨性、扎根基層、恪盡職守、埋頭苦干、艱苦奮斗,牢記全心全意為人民為我們偉大的教育事業(yè)服務(wù)宗旨,加強(qiáng)自身修養(yǎng),改進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),提高領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng),從一點一滴做起,心系教師和學(xué)生,全心全意服務(wù)群眾,為全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會作出新的更大貢獻(xiàn)。

      科學(xué)發(fā)展觀整改落實工作心得體會

      高建軍

      按照全縣學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的總體安排,我學(xué)區(qū)經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),在思想上和認(rèn)識上有了明顯提高。與此同時,通過查情況擺問題,我們在教學(xué)科研、后勤管理、日常管理等方面也確實存在一些問題,通過大家集思廣益的交流和探討,有針對性地提出以下幾點整改措施。

      一、加強(qiáng)教學(xué)管理

      教學(xué)是我們整個學(xué)區(qū)的核心工作,盡管近年來我們學(xué)區(qū)在這方面取得了一些驕人的成績,但也要按照解放思想的相關(guān)要求繼續(xù)做好以下幾個方面的整改工作:

      1、嚴(yán)格教學(xué)管理。我們整個學(xué)區(qū)在教學(xué)方面對集體備課、教師試教、評估整改規(guī)定的十分詳細(xì),但在實際的執(zhí)行過程中某些環(huán)節(jié)存在走過場、形式主義的傾向,這次整改的目的就是要嚴(yán)格教學(xué)科研現(xiàn)有制度,提高科研水平,保證教學(xué)質(zhì)量。

      2、完善對教師考察調(diào)研的管理,建立相關(guān)制度,根據(jù)調(diào)研課題成立若干考察小組,各小組考察前要有制定調(diào)研方案,單位保證經(jīng)費,優(yōu)先用車,以保證調(diào)研的效果。

      二、加強(qiáng)食堂的管理

      目前我們學(xué)區(qū)的食堂存在的問題較多,應(yīng)該在以下幾個方面加強(qiáng)整改:首先要加強(qiáng)思想教育,加強(qiáng)食堂工作人員的責(zé)任心,提高技術(shù),改善服務(wù),減少浪費。其次,加快食堂的制度化建設(shè),以減少浪費。再次加強(qiáng)對食堂工作的監(jiān)督,分管領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)監(jiān)督和核查,教職工就餐后必須記餐,杜絕白吃亂占。

      三、加強(qiáng)辦公室的日常管理

      目前我們學(xué)區(qū)的考勤制度存在一些漏洞和缺陷,而且執(zhí)行的較為松散,針對這些情況,辦公室要制定出臺新的考勤制度,對一些新情況、新問題進(jìn)行規(guī)范。禁止相關(guān)工作人員在酒店、茶樓簽單,盡管這些簽單都存在業(yè)務(wù)招待,而且金額并不大,但簽單存在較大的管理漏洞,為完善財務(wù)管理,以后的招待費用必須按照財務(wù)制度用發(fā)票審核報銷。加強(qiáng)檔案管理,以前我們學(xué)區(qū)的檔案管理較為混亂,檔案資料遺失嚴(yán)重,雖然經(jīng)過前段時間的整理情況已經(jīng)大為改

      四、重視群眾呼聲,解決實際問題

      針對全學(xué)區(qū)教職員工提出的意見和建議,“解放思想促發(fā)展” 大討論活動辦公室進(jìn)行了系統(tǒng)整理和細(xì)致分析,并對部分意見、建議進(jìn)行了更加深入的挖掘和探討,并提出了具體措施:加大對教職員工文化娛樂的重視。自實行“三搬”工程后,教職員工一般都吃、住在學(xué)校,但學(xué)校的文化娛樂設(shè)施不完善,導(dǎo)致員工下班后打牌現(xiàn)象增加,針對這一現(xiàn)象,校委已經(jīng)作出如下決定:①修復(fù)校園內(nèi)的籃球架,加強(qiáng)對籃球運(yùn)動的組織;②對乒乓球室進(jìn)行整理,保證運(yùn)動環(huán)境的基本舒適;③加大圖書室、閱覽室的投入,有針對性的增補(bǔ)圖書,添置一些桌椅,改善閱讀環(huán)境;④各學(xué)校工會要加大文化娛樂方面的引導(dǎo),每年必須組織兩次以上的文化活動和體育比賽。

      五、落實整改責(zé)任,保證整改效果

      本次整改活動由我們學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé),各學(xué)校依據(jù)職責(zé)展開相關(guān)的整改活動,其中教學(xué)科研方面的整改由教研科負(fù)責(zé),食堂的整改工作由總務(wù)科負(fù)責(zé),辦公室的日常管理整改由辦公室負(fù)責(zé),各科室負(fù)責(zé)人要秉著高度負(fù)責(zé)的精神,深入探討問題,認(rèn)真研究方案,保證本次整改活動解決實際問題,取得實在的效果。

      學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀整改落實工作心得體會

      盧春彥

      如何真正樹立科學(xué)發(fā)展觀并實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,對廣大干部群眾尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部來講需要進(jìn)行深刻、徹底的頭腦風(fēng)暴。一些片面發(fā)展的做法已經(jīng)被清醒認(rèn)識并開始加以糾正。但是,如果沒有牢固的科學(xué)發(fā)展觀,在碰到新問題時還會犯與過去類似的錯誤??茖W(xué)發(fā)展觀不僅僅是一系列獨立概念的疊加,而是一個系統(tǒng)的思想體系,更是一種自覺的思想方法。目前,我縣第一批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動已全面進(jìn)入整改落實、總結(jié)測評階段。這些整改落實方案,按照“四明確一承諾”的要求,以分析檢查報告為依據(jù),廣泛吸納群眾意見、集中群眾智慧、根據(jù)群眾意愿而制訂,充分體現(xiàn)了目標(biāo)明確、措施具體、責(zé)任到位、切實可行的要求。

      整改落實方案是解決問題、完善制度的“路線圖”,公布整改落實方案,目的是要讓群眾知情,請群眾監(jiān)督,依靠群眾的力量,更好地落實方案、更好地解決問題?,F(xiàn)在的關(guān)鍵,是通過扎扎實實的整改措施落實,將整改方案轉(zhuǎn)化為我們的人民教師所期望的現(xiàn)實,確保整改落實出成果見實效。第一,要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真對待整改落實。搞好整改落實,是學(xué)習(xí)實踐活動體現(xiàn)實踐特色的集中體現(xiàn),是確?;顒尤〉脤嵭У年P(guān)鍵所在,也是活動贏得群眾滿意的必然要求。我校學(xué)習(xí)實踐活動整改落實得怎么樣直接決定著我們學(xué)校學(xué)習(xí)實踐活動的效果和質(zhì)量,直接關(guān)系到我們基層教育事業(yè)的實現(xiàn),群眾關(guān)心、社會關(guān)切。各級領(lǐng)導(dǎo)干部和相關(guān)單位要以高度的政治責(zé)任感和使命感,嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度抓好整改落實工作,真正把整改落實變成推動我們學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的助推器。第二,要以求真務(wù)實的作風(fēng)積極推進(jìn)整改落實。整改落實方案是整改落實的“工作進(jìn)度表”,要按照整改落實方案中的步驟、時間、進(jìn)度和措施等要求,穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步推進(jìn)。我們學(xué)校要建立有效的督促檢查和責(zé)任追究制度,督促責(zé)任部門和責(zé)任單位集中時間、集中精力抓好整改落實,取得更多的實踐成果和制度成果,使我們的教師真正感受到學(xué)習(xí)實踐活動帶來的新變化新氣象,以看得見、摸得著、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的實際成效取信于我們的教師。第三,要以銳意進(jìn)取的精神大力促進(jìn)整改落實。更要以強(qiáng)烈的緊迫感和只爭朝夕的精神,奮力拼搏、銳意進(jìn)取。

      我們學(xué)校的整改落實方案,接受群眾監(jiān)督,吸納群眾參與,切實抓好整改落實,真正把學(xué)習(xí)實踐活動辦成一項民心工程、一項滿意工程。

      學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀剖析整改落實工作心得體會

      馬雪梅

      自開展“貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀”活動以來,本人作為一名基層教師立足本職,求真務(wù)實,廉潔自律,努力做好本職工作。根據(jù)我校的統(tǒng)一安排,我就貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面所做的努力、存在的問題、產(chǎn)生的根源、整改的 措施匯報如下:

      一、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面的探索和努力

      全面理解和正確把握科學(xué)發(fā)展觀,對于樹立正確的政績觀,自覺地用以指導(dǎo)各項工作,實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),具有十分重大的意義。本人對貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀整改落實方面做了以下探索和努力。

      (一)積極參加中心組集中學(xué)習(xí)和自學(xué),深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)。科學(xué)的發(fā)展觀引導(dǎo)著正確的政績觀,正確的政績觀實踐著科學(xué)的發(fā)展觀,在發(fā)展觀上出現(xiàn)盲區(qū),往往會在政績觀上陷入誤區(qū),缺乏正確的政績觀,往往會在實踐中偏離科學(xué)的發(fā)展觀。通過學(xué)習(xí),本人嚴(yán)格按照科學(xué)發(fā)展觀的要求來衡量自身的思想境界,在言談與行動、道德與情操的對比中,發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而提高自身的思想境界,把心思凝聚到了干事業(yè)上,把精力集中到教學(xué)工作和辦實事上。

      (二)堅持求真務(wù)實,認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展的工作理念。在工作中,始終堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng),正確認(rèn)識和把握具體工作規(guī)律,用發(fā)展的眼光看一切事物。制定一項政策,推動一項改革,充分論證它的可行性,充分考慮社會影響和社會可承受的程度。堅持全心全意為教育事業(yè)服務(wù),擺正同學(xué)生的關(guān)系,決策前、決策中、決策后都把學(xué)生的利益放在首位,一切工作圍繞學(xué)生來開展,把學(xué)生滿意不滿意作為衡量業(yè)績的唯一標(biāo)準(zhǔn)。同時,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),牢記奮斗目標(biāo),堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義;進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識、責(zé)任意識,用好的作風(fēng)作出讓學(xué)校、學(xué)生和家長滿意的業(yè)績。

      (三)廉潔自律,筑牢了廉潔從教的思想防線。自覺遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定,從思想上樹立起正確的世界觀、人生觀和權(quán)力觀,自覺實踐“三個代表”重要思想,在利益面前,始終把對國家、對人民的利益置于對家族、個人和親朋的利益之前。牢固樹立敬業(yè)精神和社會責(zé)任感。腳踏實地、埋頭苦干,做到老實做人,扎實做事,始終保持政治上的堅定和思想道德上純潔。

      第二篇:深入學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀心得體會

      深入學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀心得體會

      公安縣人民法院 陳平

      現(xiàn)結(jié)合自己的本職工作,就深入學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀談幾點自己的心得體會。

      我認(rèn)為,合格的法官不是終身的。大家都知道不進(jìn)則退的道理,昨天的合格法官、優(yōu)秀法官,今天不一定合格,更不一定優(yōu)秀。只有與時俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷地學(xué)習(xí)和探索,才能成為一名合格的人民法官。要成為一名合格的人民法官,我認(rèn)為必須從以下四個方面進(jìn)行努力。

      首先,法官必須不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)。法院是國家的審判機(jī)關(guān),承擔(dān)著打擊犯罪,保護(hù)人民,維護(hù)正義的神圣職責(zé),只有具備完善的人格,勇于面對壓力的法官,才能成為適應(yīng)社會需求的合格法官。法官的世界觀、人生觀和價值觀,乃至一言一行,都會通過這樣或那樣的方式,在群眾中產(chǎn)生各種不同的影響。因此,我們要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過開展審判活動,領(lǐng)悟做人的道理,完善自己的人格。

      其次,法官必須做到博學(xué)多才。法官是國家法律的執(zhí)行者和公平正義的維護(hù)者,如果沒有專業(yè)的法律知識,沒有嫻熟的審判技能,沒有豐富的社會科學(xué)知識,就很難勝任審判工作。法官的博學(xué)多才,首先表現(xiàn)在對法律的精通與知新方面。精通,就是要掌握法律的基本理論,了解法律產(chǎn)生發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀,以及發(fā)展趨勢和社會作用,掌握法學(xué)原理,探究法律要旨,理解和領(lǐng)會立法意圖。不僅要知其然,而且要知其所以然,要抓住要領(lǐng),運(yùn)用自如。知新,就是要學(xué)習(xí)和掌握新頒布實施的法律法規(guī)。當(dāng)代社會經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,科學(xué)知識分化急劇,新陳代謝迅速,作為調(diào)節(jié)各種社會關(guān)系的法律法規(guī)不斷出臺,新的法律知識越來越多。這就要求我們要吸取新信息、新知識、新理論,掌握新法律,新要求,不斷充實自己,豐富和完善法律知識。專業(yè)知識的精通與知新,要求我們必須始終自覺地堅持學(xué)習(xí),始終站在法律的前沿。此外,一名合格的法官還必須掌握豐富的社會科學(xué)知識,既要掌握自然科學(xué)常識和邏輯學(xué)、心理學(xué)、法醫(yī)學(xué)方面的知識,又要掌握語言學(xué)、文字學(xué)和文學(xué)寫作方面的知識,還要握歷史、地理、人文科學(xué)等方面的知識。從某種程度上講,一名合格的法官就是一部匯集百科的科學(xué)詞典,只有博學(xué)多才,才能細(xì)察萬象,明斷是非。

      第三,法官必須做群眾的貼心人。維護(hù)公平和正義,保護(hù)國家、集體和廣大人民群眾的合法權(quán)益,是法官的神圣職責(zé)。只有讓廣大人民群眾信任法官,才能樹立起法律的威信。因此,我們要通過開展審判工作,努力縮短與廣大人民群眾的情感距離,用自己的全部行為教育廣和引導(dǎo)大人民群眾學(xué)法、知法、懂法、守法。要善于了解群眾的最關(guān)心的問題,善于解決群眾最急需解決的困難,要設(shè)身處地為群眾著想,體諒他們的難處與痛苦,切實為群眾排難解紛,切實保護(hù)群眾合法權(quán)益,做廣大人民群眾的貼心人。

      第四,法官必須做到與時俱進(jìn)。太陽每天都是新的,時代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn)。執(zhí)法觀念、工作方法、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時代的車輪,不斷地更新、拓展、充實和提高。我們要勇敢地擯棄舊事物,勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,迫切地學(xué)習(xí)新知識,不斷地提升自身素質(zhì)。大浪淘沙,真金百煉,去除外在約束之后,更需要的是心靈的準(zhǔn)繩,這種準(zhǔn)繩,對于不同的時代、不同的職責(zé)而言,不能一概而論,但我認(rèn)為,無論時代如何發(fā)展,有一點是不變的,那就是我們只有將個人的發(fā)展與國家、社會的發(fā)展,與黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立法律意識、民族意識、社會意識和責(zé)任意識,才不會迷失方向。

      總的說來,我們要時刻按照優(yōu)秀法官的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進(jìn)取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使審判工作再上一個新臺階!目前,我們首要的任務(wù)是要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的理論,理解和把握其深刻內(nèi)涵,并貫徹到審判工作之中。要在轉(zhuǎn)變觀念中破解難題,要在更新思路中轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,要把解放思想體現(xiàn)在具體工作中,落實在解決問題上,要做到“六克服六增強(qiáng)”,即:克服驕傲自滿意識,增強(qiáng)憂患意識;克服因循守舊觀念,增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識;克服無所作為的精神狀態(tài),增強(qiáng)奮發(fā)有為的意識;克服急功近利思想,增強(qiáng)打基礎(chǔ)增后勁的意識;克服安逸享樂思想,增強(qiáng)艱苦奮斗意識;克服片面狹隘思想,增強(qiáng)顧全大局意識。要深刻分析自身優(yōu)勢與不足,以新一輪思想大解放推動新一輪大發(fā)展,爭當(dāng)思想解放的模范和與時俱進(jìn)的模范,爭當(dāng)踐行科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的先鋒,努力使自己成為一名符合時代進(jìn)步要求的合格的人民法官。為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供有力的司法保障,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      第三篇:踐行科學(xué)發(fā)展觀

      踐行科學(xué)發(fā)展觀,鑄就優(yōu)秀品德

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位掛友們:

      下午好,今天我演講的題目是“踐行科學(xué)發(fā)展觀,鑄就優(yōu)秀品德”??茖W(xué)發(fā)展觀是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展重要思想的繼承和發(fā)展,是統(tǒng)攬全黨全國一切工作的總綱。在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的大潮中,我想作為一名黨員、一名帶著組織重托的掛職干部,學(xué)習(xí)好、落實好科學(xué)發(fā)展觀,把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于實際工作中,是我義不容辭的責(zé)任。

      古人云:“人可以一生不仕,但不可一日無德”。做人要講道德,做官更要講官德,在踐行科學(xué)發(fā)展觀中,培育和鑄就優(yōu)秀品德,我認(rèn)為有五個方面需要把握,這也是我努力的方向。

      一是要鑄就勇于盡責(zé)的品德。盡心盡責(zé)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?!疤煜屡d亡、匹夫有責(zé)”,表達(dá)了數(shù)千年一脈相承的使命感和責(zé)任意識。排民憂、解民難、助民富的工作還有很長的路要走。做為一名遠(yuǎn)道而來的掛職干部,我想我們要有民不富、責(zé)未盡的使命感,始終保持勇于盡責(zé)的高尚品德。

      二是要鑄就勤奮好學(xué)的品德。古人講“非學(xué)無以廣識,非學(xué)無以明智,非學(xué)無以立德”?!侗绢I(lǐng)恐慌》的作者在書中曾說過:“成年人慢慢被時代淘汰的最大原因不是年齡的增長,而是學(xué)習(xí)熱忱的減退”,是呀,當(dāng)今社會,科技進(jìn)步日新月異,知識更新不斷加快,如果不積極熱忱地學(xué)習(xí)新知識、增強(qiáng)新本領(lǐng),認(rèn)識就會落后于形勢,思想就會保守,觀念就會陳舊。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為一種生活方式,堅持終身學(xué)習(xí),我們才能始終與時俱進(jìn),創(chuàng)造性地開展工作。

      三是要鑄就以民為本的品德。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。作為一名國家干部,我想我們應(yīng)該以民為本,做一個有心的人,用心了解社情民意;做一個心重的人,把群眾的事情看得比泰山還重;做一個心誠的人,誠心誠意幫助群眾解決困難。心系民艱,多聽民聲,多排民憂,多謀民利,體現(xiàn)一種為民的情懷。

      四是要鑄就踏實干事的品德。干事是一個人成長進(jìn)步的前提,只有踏踏實實干事才能干成事?!赌阍跒檎l工作》這本書中曾說過,一個人對待工作的態(tài)度決定了他對待人生的態(tài)度。我想無論我們現(xiàn)在做什么工作,無論面對的工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)格,我們都應(yīng)該踏實干事,因為踏實干事是提高自己能力的最佳方法,而一個人的能力遠(yuǎn)比金錢重要萬倍,它不會丟失也不會被偷盜,將讓我們終身受益。

      五是要鑄就團(tuán)結(jié)協(xié)作的品德。團(tuán)結(jié)是勝利之本。萬眾一心,眾志成城。汶川大地震的那一刻我心里是莫大的感動!正是這些平凡而又可愛可敬的中國人呀,用行為表示出我們民族同心同氣的凝聚力!

      作為異地掛職干部的我們都為了共同的目標(biāo)走到一起,應(yīng)當(dāng)珍惜這種緣分,珍視團(tuán)結(jié),維護(hù)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。大家學(xué)習(xí)鍛煉上合心,工作上合力,努力把掛職隊伍打造成團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、向上的模范集體。

      海闊憑魚躍,天高任鳥飛,我區(qū)正站在搶抓機(jī)遇,加快發(fā)展的新的起跑線上,我們掛職干部在踐行科學(xué)發(fā)展觀的活動中,只要能夠鑄就勇于盡職,勤奮好學(xué),以民為本,踏實干事,團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品德,就一定能夠打造一支高素質(zhì)的隊伍,就一定能為開創(chuàng)掛職工作新局面作出更大貢獻(xiàn)。

      歷史的最強(qiáng)音

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們: 大家好!

      我是來自二十里店鎮(zhèn)掛職點的庫爾班,今天我要演講的題目是《歷史的最強(qiáng)音》。大家可能會很奇怪,是什么話能長久印刻在歷史的長卷之中,是什么話能深深銘刻于全國人民的心里。從革命到建設(shè),再到發(fā)展。聽聽吧,這些話一句句鏗鏘有力,激勵鼓舞著每個中國人,推動著我們黨的各項事業(yè)步步邁進(jìn)、滾滾向前!

      馬克思主義的道理千頭萬緒,歸根到底,就是一句話——造反有理!這句話年長者大都記得,這是毛主席說過的話。按照這句話的指引,全國人民就翻身做主鬧革命、齊心協(xié)力搞建設(shè)。的確,我們新中國就是靠造“三座大山”的反、革“反動派”的命這個根本道理建立的。這種革命的斗志、革命的激情和革命的精神,無疑到今天我們?nèi)匀焕^承和發(fā)揚(yáng)著。

      發(fā)展才是硬道理!

      這個時代沒有人會忘記小平同志說過的這句話,因為他帶來的不僅僅是十年“文革”浩劫后的撥亂反正,不僅僅是經(jīng)濟(jì)社會的飛躍發(fā)展,更是億萬人民實實在在的幸福生活!這就是真理,是全國人民集體實踐檢驗出來的真理!按照這個真理,我們迎來了改革開放,我們?nèi)〉昧伺e世矚目的輝煌成就。所以,我們聽到了春天的故事;所以,我們感受到了改革開放的春意盎然。

      必須堅持用發(fā)展的辦法解決前進(jìn)中的問題!

      江澤民同志的這句話現(xiàn)在仍然發(fā)揮著它指引的光芒。十三屆六中全會作出的《決定》,提出了當(dāng)前全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的根本問題,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了發(fā)展是實現(xiàn)黨在新的歷史時期的總?cè)蝿?wù)、總目標(biāo)的一項根本措施,這為我們在建設(shè)有中國特色社會主義宏偉大業(yè)的征途上取得一個又一個勝利奠定了堅實的基礎(chǔ)。

      貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀!

      在改革發(fā)展承前啟后、繼往開來的關(guān)鍵時期,以胡錦濤同志為總書記的黨中央審時度勢、高屋建瓴地提出了這句話!按照這句話的指引,就是要以人為本,統(tǒng)籌兼顧,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,大力構(gòu)建和諧社會;就是要全面推進(jìn)社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)。所以,我們才有破凝凍、抗地震的萬眾一心;我們才有勝利舉辦北京奧運(yùn)的舉國歡慶、萬方景仰;我們才有神州七號漫步太空的驚世之舉。

      有這樣一句話:當(dāng)語言和文字都無以說明事實時,真實的數(shù)據(jù)可以證明一切!所以,我們再來聽一組數(shù)字:以十一屆三中全會為標(biāo)志,30年來,我國經(jīng)濟(jì)從一度瀕臨崩潰發(fā)展到總量躍居世界第四、進(jìn)出口總額位居世界第三、外匯儲備世界第一、國內(nèi)經(jīng)濟(jì)總量占世界的比重由1978年的1%上升到了2007年的5%以上,人民生活從溫飽不足到總體小康!從偉人的聲音再到反映經(jīng)濟(jì)發(fā)展累累碩果的數(shù)據(jù),我們其實早已真切的感受到發(fā)展其實就在身邊,比如您每逢假日想到得是該如何度假才快樂、比如我返回四百公里外的家鄉(xiāng)現(xiàn)在只需要四個小時、比如您的孩子參加的興趣愛好學(xué)習(xí)班一個接著一個,只擔(dān)心他學(xué)不過來……這樣的比如還有很多,但無疑告訴了我們一個事實:我們的國家發(fā)展與時俱進(jìn)、進(jìn)步日新月異!我作為一名青年共產(chǎn)黨員,在追求科學(xué)發(fā)展的征途中,該去做些什么?我覺得毫無疑問還是那句老話:老老實實做事、踏踏實實做人,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入實踐,在失敗中成熟、在困境中成長、在磨練中進(jìn)步。

      說到這樣,我有一種強(qiáng)烈的感覺,就是我們今天的演講活動就好比一雙徐徐拉開序幕的手,所要迎接的將是我們機(jī)關(guān)蓬勃開展的深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的系列活動。我有理由相信,經(jīng)過這次學(xué)習(xí)實踐活動的洗禮,我們的黨性會得到進(jìn)一步升華,我們的事業(yè)會書寫出新的篇章,我們的人大機(jī)關(guān)也會在和諧中不斷發(fā)展,在發(fā)展中更加和諧!

      謝謝大家!

      青春在掛職中閃光

      今天,我們相約在這里,向各位領(lǐng)導(dǎo)和掛友們匯報異地掛職鍛煉中的一些收獲、心得和感想。

      春秋輪回,光陰如梭,回顧自己一年來在胡圖壁這塊熱土上度過的日日夜夜,所做的點點滴滴,可謂感慨萬千??

      第四篇:踐行科學(xué)發(fā)展觀

      學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,提高自身工作能力

      一、體會與收獲

      科學(xué)發(fā)展觀是我們黨堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)。在準(zhǔn)確把握世界發(fā)展趨勢,認(rèn)真總結(jié)我國發(fā)展經(jīng)驗,深入分析我國發(fā)展階段性特征的基礎(chǔ)上提出的重大戰(zhàn)略思想,是對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展一般規(guī)律認(rèn)識的深化,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是推進(jìn)社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)全面發(fā)展必須長期堅持的指導(dǎo)方針。它是對馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想關(guān)于發(fā)展思想的繼承和發(fā)展。是馬克思主義中國化的最新理論成果,是同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)思想。

      這次開展學(xué)習(xí)實踐活動,就是要求我們準(zhǔn)確掌握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求。進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,增強(qiáng)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)新的實踐。推動科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng),真正把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實到我們的實際工作中。

      自從我校根據(jù)教育局黨委要求開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來,我按學(xué)校黨總支制定的方案認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《十七大報告》及上級領(lǐng)導(dǎo)的重要講話等有關(guān)文件,寫了三萬多字的筆記。結(jié)合局黨委《關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)習(xí)調(diào)研階段“回頭看”和分析檢查階段工作的通知》要求,我圍繞學(xué)校工作實際和分管的工作認(rèn)真開展了“五查五看”,即:查思想觀念,看在解放思想上是否有新的收獲;查學(xué)習(xí)成果,看是否領(lǐng)會和把握了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和基本要求;查工作作風(fēng),看是否做到了為民、務(wù)實、清廉;查制度機(jī)制,看是否繁瑣教條,阻礙和桎梏了科學(xué)發(fā)展;查工作措施,看是否服務(wù)教學(xué)和保證學(xué)校黨總支和行政確定的各項工作得到有效落實。認(rèn)真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),查找了自己工作以來在政治思想,組織紀(jì)律,為人民服務(wù)宗旨,實事求是方面存在的問題,并對此進(jìn)行了認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便今后更好地開展工作。

      在學(xué)習(xí)實踐活動中,通過學(xué)習(xí)取得了一定的收獲。歸納有四點:一是對科學(xué)發(fā)展的要義(發(fā)展)、核心(以人為本)、基本要求(全面,協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展)、根本方法(統(tǒng)籌兼顧)有了進(jìn)一步的理解;二是對在全黨開展科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實踐活動的重大意義和深遠(yuǎn)影響有了更深一層的認(rèn)識,即:黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實惠;三是堅持用科學(xué)發(fā)展觀來統(tǒng)領(lǐng)工作,指導(dǎo)工作的意識有了進(jìn)一步增強(qiáng);四是對在突出“實踐”特色。邊查邊改方面做了一些努力。比如通過調(diào)研,分析了我校教育、教學(xué)、教研等方面存在的突出問題,并積極思考解決問題的辦法與措施,并且在校總支行政會上提出自己的建議,狠抓了教研活動中的流于形式,聽課評課中的走過場的突出問題。

      二、現(xiàn)狀與問題

      1.對科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)還沒有完全做到全面系統(tǒng)。學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏認(rèn)真思考,只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想,斷章取義,沒有深刻認(rèn)識其思想精髓,對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵理解得不深不透。

      2.深入教學(xué)教研第一線開展調(diào)查研究較少,由于自己知識的缺陷,不能充分了解各科教學(xué)、教研實際情況,教學(xué)上只停留在大而空的帶共性的理論說教上。教研活動只停留存每周教研檢查人頭上,以致在工作上有時缺乏針對性。在實際工作中,缺乏全面,深入細(xì)致地了解和掌握,在教情、研情、學(xué)情上還有一定距離。深入各年級、各學(xué)科調(diào)查研究少,指導(dǎo)教研、教學(xué)工作不夠細(xì)致。雖然自己能夠經(jīng)常帶著一些問題到各教研組、備課組了解一些情況,但很少做“解剖麻雀”,掌握詳細(xì)情況的工作。

      3.理論知識與實際工作不完全適應(yīng),存在相互脫節(jié)的現(xiàn)象。在實際工作中,由于自己忙于事務(wù)多,思考自己的教學(xué)、備課、批改作業(yè)的時間多。自覺學(xué)習(xí)時間少,對黨在教育教學(xué)方面的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面。尤其是對高中課程改革。改變課堂教學(xué)模式,提高單堂教學(xué)效益研究不深。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙,高三教學(xué)任務(wù)重,沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。造成自身理論知識跟不上形勢的發(fā)展。不能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。

      4.自卑意識。自己從事教育教學(xué)工作三十二年了,1982年就加入了黨組織,擔(dān)任過備課組長、教研組長、團(tuán)支部書記、年級主任、教務(wù)主任。僅擔(dān)任教務(wù)主任就近二十年了。三十二年的工作,四次調(diào)動都是組織的要求,到如今年齡五十三了,職務(wù)上不去了,且學(xué)校五十歲以上帶課的就我一人。有時想起來,不免有些自卑感,以致在工作中存在可做可不做,可緊可慢??傉J(rèn)為自己分管的教務(wù)處工作,上有書記、校長把舵,下有年級主任把關(guān),中間還有分管教學(xué)的副校長指揮。缺了我學(xué)校教學(xué)工作不會造成什么

      鄧小平理論武裝自己的頭腦,用“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)工作。樹立正確的積極的人生觀、價值觀,學(xué)會用辯證的歷史方法看問題,學(xué)會用科學(xué)的觀點分析問題和解決問題。其次,學(xué)業(yè)務(wù),不斷熟悉業(yè)務(wù)工作,力爭達(dá)到精通業(yè)務(wù),提高工作能力。圍繞“辦好人民滿意的教育”這一主題,以生為本,使全校教育教學(xué)工作全面,協(xié)調(diào),可持續(xù)發(fā)展。

      2.分清主次,樹立全局意識,統(tǒng)籌安排工作。在遇到問題的時候,牢固樹立大局意識,堅持上下互動,協(xié)調(diào)一致,取長補(bǔ)短。教學(xué)工作是學(xué)校的生命線,而教研活動是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,落實教學(xué)的各個環(huán)節(jié)是提高教學(xué)質(zhì)量的有力保證。平時我們只有齊心協(xié)力抓好這一主線工作,才能使全校的教育教學(xué)工作處于不敗之地。學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵是教師,市場經(jīng)濟(jì)特別是社會道行失范等對教師的靈魂會產(chǎn)生沖撞,至使有的教師失去了為師者的風(fēng)范,甚至失去了道德底線。這樣的教師,不但不可能教育好學(xué)生,還會成為學(xué)生生命成長的障礙,進(jìn)而影響學(xué)校的整體發(fā)展。由此,我們就緊緊抓住教師師德修養(yǎng)這一主旋律。

      3.堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),提高駕馭學(xué)校教學(xué)工作發(fā)展的本領(lǐng),提升為師生服務(wù)的能力和水平。

      4.增強(qiáng)黨性修養(yǎng),努力改造世界觀。通過民主生活會及學(xué)習(xí)調(diào)研,努力做到自我教育,自我改造。對老師們提出的意見和建議,有則改之,無則加勉。進(jìn)一步完善自我,善于從政治上提出問題和解缺問題,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,努力改造世界觀。以胡錦濤同志提出的“八榮八恥”作為自己工作的出發(fā)點,時刻要求自己,約束自己。做到生活正派,情趣健康,講操守,重品行,保持高尚的精神追求。

      5.切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。注重調(diào)查研究,積極為學(xué)校各項工作建言獻(xiàn)策,把深入教學(xué)教研工作開展調(diào)查研究,與各教研備課組長密切聯(lián)系作為行使職能的重要途徑,發(fā)揚(yáng)從教師從來到教學(xué)中去的工作方法,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),深入調(diào)查。掌握教學(xué)規(guī)律,遵循教學(xué)規(guī)律。踐行科學(xué)發(fā)展觀,努力提高工作能力。

      第五篇:踐行科學(xué)發(fā)展觀

      踐行科學(xué)發(fā)展觀

      推進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生精細(xì)化管理

      金平區(qū)環(huán)衛(wèi)局局長

      吳炎城

      環(huán)境衛(wèi)生管理是城市公用事業(yè)的重要組成部分,加強(qiáng)精細(xì)化管理提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量是環(huán)衛(wèi)行業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。環(huán)衛(wèi)必須結(jié)合自身職能職責(zé)和實際工作情況,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧社會為目標(biāo),積極探索和制定環(huán)境衛(wèi)生精細(xì)化管理標(biāo)準(zhǔn),以精細(xì)化管理加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)管理內(nèi)涵建設(shè),建立起精細(xì)化管理長效機(jī)制,通過加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任,全面提升城市精細(xì)化管理水平,創(chuàng)造出最佳的人居環(huán)境。

      一、制定環(huán)境衛(wèi)生精細(xì)化管理標(biāo)準(zhǔn),建立健全精細(xì)化管理監(jiān)督考核體系

      在環(huán)境衛(wèi)生管理方面引入精細(xì)化管理,通過對環(huán)衛(wèi)管理制度等的系統(tǒng)化和細(xì)化,運(yùn)用程序化、標(biāo)準(zhǔn)化和數(shù)據(jù)化的手段,推動環(huán)衛(wèi)管理各環(huán)節(jié)精確、高效、協(xié)同和持續(xù)運(yùn)行。精細(xì)化管理標(biāo)準(zhǔn)的制定要堅持注重細(xì)節(jié)、立足專業(yè)、科學(xué)量化等基本要求和特點,并隨著當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步不斷完善和改進(jìn)。制定環(huán)境衛(wèi)生精細(xì)化管理標(biāo)準(zhǔn)要著重考慮兩方面的內(nèi)容,一是要逐步完善科學(xué)的管理制度,如我們目前的制度建設(shè)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等管理方法,按照以人為本,制度至上,精細(xì)管理的工作思路,組織人員,采取自上而下、自下而上的方式,從工作內(nèi)容、工作時間、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作效率、工作程序等方面著手完善全局的精細(xì)化管理制度。二是要優(yōu)化和細(xì)化日常工作流程。通過對環(huán)境衛(wèi)生日常業(yè)務(wù)流程進(jìn)行綜合分析,以優(yōu)化流程為契機(jī),對全局崗位和工作機(jī)制進(jìn)行一次普查,合理劃分工作職責(zé),清晰界定工作職能權(quán)限,通過機(jī)制的優(yōu)化,減少管理層次,減少管理成本,優(yōu)化勞動組合,全面提高環(huán)衛(wèi)管理效能。

      建立健全環(huán)境衛(wèi)生精細(xì)化管理監(jiān)督考核體系的根本目的是通過監(jiān)督考核全面、真實、及時反映環(huán)境衛(wèi)生精細(xì)化管理狀況,查找存在的問題和不足并及時反饋、監(jiān)督改正,核心在于促進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生精細(xì)化管理的持續(xù)改進(jìn)。在實際工作中通過關(guān)注細(xì)節(jié)將環(huán)境衛(wèi)生精細(xì)化管理的制度和標(biāo)準(zhǔn)落實到每個人、每個工種、每個崗位、每道工序、每項工作,力求建立起科學(xué)合理、切實可行的環(huán)境衛(wèi)生評價體系和監(jiān)督考核機(jī)制。

      二、明晰環(huán)境衛(wèi)生精細(xì)化管理內(nèi)容,建立健全精細(xì)化管理長效機(jī)制

      實施環(huán)境衛(wèi)生精細(xì)化管理是一項帶有探索性、實踐性的工作,是對環(huán)衛(wèi)行業(yè)的組織領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)衛(wèi)工人綜合素質(zhì)和能力的嚴(yán)峻考驗,也是對環(huán)衛(wèi)發(fā)展觀念、發(fā)展思路、工作方法的一場深刻變革和檢驗。建立環(huán)境衛(wèi)生精細(xì)化管理長效機(jī)制是打造環(huán)衛(wèi)行業(yè)核心競爭力的重要舉措,是對環(huán)衛(wèi)管理工作的深入拓展和有效提升,要從精細(xì)化管理團(tuán)隊建設(shè)、工作質(zhì)量機(jī)制、快速反應(yīng)機(jī)制、安全生產(chǎn)機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案機(jī)制等方面進(jìn)行重點強(qiáng)化和提高。

      1、加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)職工隊伍建設(shè),打造高素質(zhì)的一流環(huán)衛(wèi)團(tuán)隊。用一流的服務(wù)打造環(huán)境衛(wèi)生品牌是環(huán)衛(wèi)工人的共同愿景,“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”是環(huán)衛(wèi)工人工作精神的真實寫照,規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、科學(xué)發(fā)展是環(huán)衛(wèi)工作的發(fā)展要求,這對環(huán)衛(wèi)人提出了更高要求。要通過加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)職工隊伍建設(shè),不斷提高環(huán)衛(wèi)工人的思想理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高環(huán)衛(wèi)工人的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,打造出一流的環(huán)衛(wèi)團(tuán)隊,更好的適應(yīng)和推動城市環(huán)境衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展。要從以下方面抓起:一是加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)職工的有針對性的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷提高環(huán)衛(wèi)工人素質(zhì),實現(xiàn)學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,從而達(dá)到快樂的學(xué)習(xí),快樂的工作的目的。二是按照精細(xì)化管理的要求定崗定責(zé),科學(xué)配置,充分發(fā)揮環(huán)衛(wèi)工人的能動性和主動性,立足崗位,提供讓每一個環(huán)衛(wèi)工人在精細(xì)化管理中實現(xiàn)人生價值的舞臺。三是建立激勵機(jī)制,促進(jìn)環(huán)衛(wèi)工人努力爭取成為崗位工作的能手和人才。四是加強(qiáng)精神文明建設(shè)和引導(dǎo),引導(dǎo)環(huán)衛(wèi)工人愛崗敬業(yè),在推行精細(xì)化管理中實現(xiàn)人生價值和環(huán)衛(wèi)事業(yè)的共贏。

      2、建立健全環(huán)衛(wèi)工作質(zhì)量管理機(jī)制,全面提高環(huán)境衛(wèi)生精細(xì)化管理水平。建立環(huán)境衛(wèi)生精細(xì)化的長效管理機(jī)制必須引入質(zhì)量管理機(jī)制,工作質(zhì)量要貫穿在環(huán)衛(wèi)工作的一線生產(chǎn)、后勤保障工作中的各個環(huán)節(jié),環(huán)衛(wèi)作業(yè)的各個程序和環(huán)節(jié)都要嚴(yán)格按照精細(xì)化管理的要求和標(biāo)準(zhǔn)保質(zhì)保量運(yùn)行,如:道路清掃必須確保“橫到邊、縱到底、不留死角、不留空隙”,強(qiáng)化作業(yè)質(zhì)量,優(yōu)化作業(yè)流程,提高作業(yè)效能,達(dá)到提高道路清掃保潔質(zhì)量的目的。同時要建立問責(zé)機(jī)制,對工作質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的現(xiàn)象要及時查找原因并及時整改、及時處理,確保環(huán)境衛(wèi)生精細(xì)化管理始終達(dá)到滿意的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

      3、建立快速反應(yīng)機(jī)制,不斷提高環(huán)境衛(wèi)生管理效能。實施環(huán)境衛(wèi)生精細(xì)化管理還應(yīng)關(guān)注工作時間與工作質(zhì)量的聯(lián)系,在環(huán)衛(wèi)管理工作中要求不留死角,同樣要求不留空擋。在完成工作的前提下還要保證環(huán)衛(wèi)工作的時效性,面對環(huán)境衛(wèi)生管理過程中的許多不確定因素如垃圾量的突增、道路廢棄物的不定時出現(xiàn)、路面污染、環(huán)衛(wèi)設(shè)施設(shè)備的突然損壞等情況需要及時發(fā)現(xiàn)和快速應(yīng)對解決,因此要建立起環(huán)境衛(wèi)生快速反應(yīng)機(jī)制,在巡回管理的基礎(chǔ)上建立快速保潔隊全面提高道路衛(wèi)生精細(xì)化管理水平,使瞬間拋扔的廢棄物滯留時間盡快縮短,安排好替班車輛等確保及時應(yīng)對垃圾滿溢情況等,以維護(hù)良好的環(huán)境衛(wèi)生秩序,提高環(huán)境衛(wèi)生管理效能。

      4、建立安全生產(chǎn)機(jī)制,確保環(huán)衛(wèi)各項工作順利運(yùn)行。安全生產(chǎn)是環(huán)衛(wèi)工作中的重中之重,主要包括環(huán)衛(wèi)工人人身安全、環(huán)衛(wèi)工作安全和環(huán)衛(wèi)事業(yè)安全。建立安全生產(chǎn)機(jī)制主要做法有以下幾點:一是提高安全生產(chǎn)意識,通過安全生產(chǎn)知識教育不斷提高環(huán)衛(wèi)工人的安全生產(chǎn)意識,如通過對駕駛員進(jìn)行了交通安全知識測試、通過對一線環(huán)衛(wèi)工人作業(yè)安全教育等方式讓安全生產(chǎn)深入人心。二是強(qiáng)化安全生產(chǎn)技能培訓(xùn),通過環(huán)衛(wèi)行業(yè)專項技能培訓(xùn)提高安全生產(chǎn)技能,如通過車輛維修工技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)比武提高車輛維修水平,通過駕駛員技術(shù)比武和專用車輛培訓(xùn)提高駕駛員駕駛車輛水平等。三是規(guī)范安全生產(chǎn)程序,通過對環(huán)衛(wèi)行業(yè)各工種作業(yè)程序進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的規(guī)范提高安全生產(chǎn)水平,如對垃圾車操作程序進(jìn)行規(guī)范,對垃圾清運(yùn)裝卸工作業(yè)進(jìn)行規(guī)范,提高作業(yè)安全程度等。四是做好后勤安全保障,通過環(huán)衛(wèi)作業(yè)方面用水用電和日常管理,使安全生產(chǎn)深入人心,確保安全生產(chǎn)順利進(jìn)行。五是加強(qiáng)安全配合。環(huán)衛(wèi)隊伍大,配合非常重要,作業(yè)車輛如垃圾車、灑水車、清掃車、管理車,作業(yè)工種如駕駛員、裝卸工、維修工、清掃工、果皮箱保潔員等都需要相互配合、相互照應(yīng)、工作到位。六是建立環(huán)衛(wèi)工人人身和環(huán)衛(wèi)車輛保險制度,增加抗風(fēng)險能力。七是科學(xué)規(guī)劃環(huán)衛(wèi)發(fā)展,及時應(yīng)用環(huán)衛(wèi)新技術(shù)新方法提高環(huán)衛(wèi)事業(yè)安全。通過結(jié)合環(huán)衛(wèi)工作實際,注重技能提高學(xué)會安全本領(lǐng),用安全促技能,用技能保安全,學(xué)會我要安全,我會安全。

      5、建立應(yīng)急預(yù)案機(jī)制,積極應(yīng)對各項環(huán)境衛(wèi)生突發(fā)事件。為有效處置環(huán)境衛(wèi)生工作中的各項重大突發(fā)事件(包括大雨后道路嚴(yán)重污染、臺風(fēng)過后的消除災(zāi)痕等突發(fā)事件),維護(hù)城區(qū)大環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生工作實際,建立應(yīng)急預(yù)案機(jī)制,制定出環(huán)境衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。一是建立突發(fā)事件應(yīng)急處理的工作程序、組織領(lǐng)導(dǎo)、工作分工和應(yīng)對措施。發(fā)生突發(fā)事件后,局領(lǐng)導(dǎo)要及時趕赴現(xiàn)場,加強(qiáng)指揮,協(xié)調(diào)有關(guān)力量,對一些重大問題做出決策,各部門負(fù)責(zé)人及干部職工要迅速到達(dá)現(xiàn)場并開展工作,并按規(guī)定及時上報。二是成立“三防”搶險隊。按應(yīng)急預(yù)案要求建立搶險隊伍。三是啟動應(yīng)急預(yù)案。當(dāng)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定的突發(fā)事件產(chǎn)生,按照應(yīng)急預(yù)案要求立即啟動應(yīng)急預(yù)案,第一時間趕赴現(xiàn)場開展工作。其他各部門負(fù)責(zé)人要協(xié)助做好本部門的人員、車輛安排,帶領(lǐng)廣大職工積極工作。四是突發(fā)事件結(jié)束后,要對事件進(jìn)行總結(jié)。對原應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評審,必要時予以修改、補(bǔ)充、完善,以更好的應(yīng)對今后環(huán)境衛(wèi)生工作中的各項重大突發(fā)事件。

      總之,科學(xué)發(fā)展觀要求我們要在實際工作中通過強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)、建立創(chuàng)新機(jī)制、打造精細(xì)化管理等活動來不斷豐富精細(xì)化管理內(nèi)涵。結(jié)合環(huán)衛(wèi)行業(yè)自身特點,要以人為本,通過落實科學(xué)發(fā)展觀和樹立精細(xì)化管理理念,提高環(huán)衛(wèi)職工職業(yè)道德素質(zhì),突出環(huán)衛(wèi)服務(wù)特色,強(qiáng)化環(huán)衛(wèi)社會承諾,在社會上樹立起可信賴的環(huán)衛(wèi)形象,積極探索推進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生精細(xì)化管理之路。

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