第一篇：關于保持黨員先進性教育活動的調研報告

關于保持黨員先進性教育活動的調研報告

x月x日至xx日，由各縣區(qū)委組織部分管部長（含兩縣區(qū)組織科長）、市委組織部組織（黨管）處有關人員等10人組成的考察組，在市委企業(yè)工委書記xxx同志帶領下，分別赴浙江省杭州市下城區(qū)、山東省泰安市，對兩地開展保持黨員先進性教育活動試點工作進行了認真考察?，F(xiàn)將有關情況報告如下：

基本做法

在全黨開展保持黨員先進性教育活動，是十六大作出的重大部署。2003年初，中央分黨政機關、農村、城市基層、垂直管理單位、綜合五種類型，在全國19個單位進行了試點，我們這次所考察的兩個地方就在這19個單位之列。其中杭州市屬于城市基層類型，在國企、非公、社區(qū)等7個層面展開，泰安市屬綜合類型，覆蓋所有領域黨員。兩地的試點工作均從去年2月底全國試點工作座談會結束后開始，到9月份基本結束，大致分三個步驟進行：

一、調查摸底，制定試點方案

一是全面摸清黨員隊伍和基層黨組織的基本狀況。教育活動全面鋪開前，杭州市下城區(qū)各級組織共成立調研組19個，走訪單位213家，個別訪談180人，召開座談會164次；泰安市也組織了1200余人，通過面上調查、重點調查、問卷調查等方式，分組開展深入調研。調研中他們對基層黨組織班子進行全面分析，重點排查不健全和軟弱渙散班子的狀況；對黨員隊伍，重點摸清黨員數(shù)量、分布和思想狀況。在摸清底數(shù)的基礎上，對離退休黨員、下崗職工黨員、外出務工黨員、流動黨員及城鎮(zhèn)無職業(yè)黨員等，拉出單子，從實際出發(fā)，明確隸屬關系，逐一落實管理責任。

二是集中整頓和調整不適應的基層黨組織。對班子不健全的，盡快予以健全；對工作平庸、缺乏戰(zhàn)斗力的，強化教育和幫扶措施；對鬧不團結、軟弱渙散和癱瘓半癱瘓的班子，盡快找出癥結，立即進行組織調整。新型經濟社會組織中，凡具備建立黨組織條件而未建立的，采取多種形式盡快建立，暫時沒有條件建立黨組織的，則采取掛靠、建立聯(lián)合支部、代管等形式組織黨員開展活動，為教育活動順利展開鋪平道路。試點工作鋪開前，泰安市集中力量對348個有各種問題的基層黨組織進行了整頓和調整，為總計19867名流動黨員、未就業(yè)的復轉軍人和大中專畢業(yè)生黨員、破產或停產企業(yè)的黨員理順了組織關系；杭州市下城區(qū)通過調整，新增樓道支部284個，新增黨小組1185個，為625名流動黨員、16名“口袋”黨員找到了“娘家”，為開展教育活動打好了組織基礎。

三是有針對性地制定開展教育活動的實施方案。在吃透上情、摸清下情的基礎上，緊密結合各自實際，制定開展教育活動的實施方案，對教育活動的指導思想、基本原則、解決的突出問題、方法步驟、組織領導等提出明確要求。泰安市委在制定方案中，注意為基層單位探索創(chuàng)新留出空間，同時指導和鼓勵各縣區(qū)、各部門從自身實際出發(fā)，制定個性突出、易于操作的實施方案，進一步增強了教育活動的針對性和可操作性。

四是及時抓好對教育活動骨干的培訓工作。兩地都堅持骨干培訓在先，在教育活動全面鋪開前，對各級黨組織書記、黨務工作者、組工干部，以及教育活動領導小組各機構成員進行集中強化培訓，明確任務，落實責任，掌握政策方法，嚴格工作紀律，使這些同志成為教育活動的組織者、帶頭人，為教育活動高標準、高質量、高效率地開展提供了組織保證。

二、組織實施，開展教育活動

整個活動包括三個階段：

第一階段：思想發(fā)動，學習培訓。首先是層層動員，廣泛進行思想發(fā)動。各級黨組織都召開了全體黨員大會，引導廣大黨員充分認識開展先進性教育活動的主動性和自覺性,增強廣大黨員參加教育活動的主動性和自覺性。其次是突出重點，確?！叭齻€代表”重要思想入腦入心。以中央試點辦編發(fā)的《保持共產黨員先進性教育讀本（試用本）》為基本教材，重點學習黨的十六大報告、黨章和胡錦濤總書記在西柏坡學習考察時的講話，做到原著原文通讀，原汁原味灌輸。泰安市還編印了33萬冊輔導教材，3.5萬冊優(yōu)秀黨員和先進基層黨組織事跡匯編，制作了1.3萬套系列輔導光盤，努力把“三個代表”重要思想具體化、形象化，使之更貼近黨員的思想及工作實際。第三是保證時間，注重學習質量。兩地都明確規(guī)定黨員集中學習時間不得少于40小時，在規(guī)定時間完不成學習任務的要適當延長。為此，各級黨組織都嚴格學習考勤制度，狠抓學習落實，以集中學習為主，同時根據(jù)不同行業(yè)、不同層面黨員的特點，采取靈活多樣的學習方式，確保40小時的學習時間和學習質量。杭州市下城區(qū)朝輝街道利用社區(qū)信息化試點的優(yōu)勢，在網(wǎng)上開辟“保先教育論壇，動員黨員上網(wǎng)學習，交流思想和學習體會；泰安市對部分農村黨員采取“抽時學、及時補、按時考”的方法，對年老體弱的黨員采取“結對子學、送帶子聽、給碟子看”等方式，對外出流動黨員則實行“寄發(fā)學習資料、寄回學習心得”的辦法，有效地消除了教育活動的“空白點”。

第二階段：黨性分析，民主評議。這是整個教育活動的關鍵階段，主要有三個環(huán)節(jié)：一是各級黨組織教育引導廣大黨員，采取自己剖、群眾提、黨員評、相互找等多種形式，廣泛征求各方面意見。二是制定黨員先進性標準要求，認真開展黨性分析。先由各級黨組織引導廣大黨員對新時期共產黨員先進性標準要求深入探討，然后再經提煉、完善和規(guī)范，分綜合、農村、黨政機關、事業(yè)單位、城市社區(qū)、企業(yè)、離退休職工（農村老黨員）、非公有制企業(yè)等幾個方面，確定具有針對性、富有操作性、體現(xiàn)時代性的黨員先進性標準要求。同時，結合征求到的意見，以先進性標準要求為尺子，每個黨員都認真對照檢查，找出自身存在的突出問題，分析思想根源，撰寫黨性分析報告。三是明確標準程序，切實搞好民主評議和處置不合格黨員工作。在評議過程中，認真貫徹正面教育、自我教育為主的方針，既要突出教育，又要解決問題；不搞人人過關，但要使每個黨員思想都有所觸動；不搞群眾運動，但要走群眾路線，充分聽取群眾意見；對不合格黨員微觀上不下指標、不卡比例，但宏觀上適度把握。在不合格黨員的處置上，確定了限期改正、勸退、除名三種方式。在執(zhí)行政策上，切實做到寬嚴適度，不因處置面過大挫傷黨員積極性，也不因該處置而得不到處置而影響黨的威信。經民主評議和規(guī)定的程序，泰安市共評出優(yōu)秀黨員63140名，占19.65%；合格黨員244361名，占76.07%；基本合格黨員9637名，占3%；不合格黨員4112名，占1.28%。在不合格黨員中，限期改正的3510名，勸退80名，除名264名，此外還有258名受到黨紀政紀處分或被追究法律責任。

第三階段：教育轉化，整改提高。一是組織引導黨員根據(jù)自己存在的問題和黨組織的評議意見，制定整改措施，明確今后的努力方向；二是基層黨組織針對黨員隊伍中存在的問題，制定整改方案，并切實抓好整改措施的落實，以整改的實效贏得群眾的滿意；三是落實獎懲措施，對評議為優(yōu)秀的黨員進行表彰獎勵，大張旗鼓地宣傳他們的先進事跡。對存在問題較多的黨員，進行嚴肅批評和耐心教育，幫助他們正視問題，改正缺點；四是建立健全黨的基層組織建設和保持黨員先進性的長效機制，鞏固擴大教育活動成果。如杭州市下城區(qū)著手從 “關心、服務、教育和激勵黨員”、“黨員履行義務”、“黨員正確行使民主權利”、“黨內外監(jiān)督”等幾個方面建立健全了工作機制。泰安市也對黨員教育培訓、管理監(jiān)督、激勵引導、組織保障和基層黨組織建設如何建立長效機制作了積極研究探索，取得了有益經驗。下城區(qū)的黨員“設崗定責”活動和泰安市的黨建“遞進培養(yǎng)工程”在全國得到了廣泛推廣。

三、認真總結，提出意見建議

中央對這次教育活動試點工作提出了很高要求，概括起來就是“對上要回答問題、對下要解決問題”，使黨員真受教育，群眾真感滿意，為全黨提供經驗。為此，兩地黨委始終把研究回答中央對試點工作提出的問題作為一項重要任務，與教育活動同部署、同落實。他們注意不斷總結提煉基層好做法好經驗，同時把初步形成的研究成果、制度規(guī)范，再放到試點工作實踐中進行檢驗，對發(fā)現(xiàn)大的問題和不足進行修改完善，努力做到對策切合實際、辦法具體可行，使之具有較強的針對性、指導性和可操作性。泰安市最后形成了《新時期共產黨員先進性標準要求研究》、《關于評議和處置不合格黨員工作研究》等八個方面的研究成果，得到了中央試點辦的充分肯定。

主要經驗

從兩地教育活動的成效來看，試點工作的效應是全面的、立體的，基本達到了中央提出的“提高黨員素質，服務人民群眾，推進各項工作”的目的，同時也為先進性教育活動下一步在全黨推開提供了許多有益的啟示和經驗。

一、統(tǒng)一思想，提高認識是搞好教育活動的重要前提。兩地黨委深切體會到：黨員是先進性教育活動的主體，必須把解決好黨員的思想認識問題，作為搞好教育活動的前提緊抓不放。他們在活動的每一個階段和重點、難點問題上都加強引導，及時澄清各種模糊認識，以思想認識的不斷提高，帶動教育活動的深入開展。同時始終堅持正面教育、自我教育為主，注重激發(fā)黨員的內動力，增強黨員自我改進、自我提高、自我完善的自覺性，從而保證了教育活動的順利進行。

二、加強領導，精心組織是搞好教育活動的重要保證。兩地都把先進性教育試點工作作為黨建“第一號工程”予以高度重視，層層落實領導責任。省、市、縣（區(qū)）都相繼成立先進性教育活動領導小組，做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，黨委班子合力抓，全市（區(qū)）上下一起抓，形成一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實的工作格局。同時各級領導小組還健全相應工作機構，抽調精干力量開展日常工作，加大對教育活動的組織、指導、協(xié)調和檢查力度。如泰安市委先進性教育領導小組辦公室設置了秘書、綜合、指導、宣傳、研究、巡視、督導等7個工作組，其中任各地督導（指導）員的就有5000多人，督導組長全由正處級領導干部擔任，以確保教育活動高標準、高質量。

三、立足實際，分類指導是搞好教育活動的重要方法。這次教育活動涵蓋各級各類黨組織，涉及各行各業(yè)黨員，如果采取“一鍋煮”、“一刀切”的方法，顯然很奏效，必須從實際出發(fā)，區(qū)別不同情況，實事求是，分類指導，整體推進。為此，兩地在教育活動中注意做到分類理順組織關系，分類制定實施方案，分類搞好教育培訓，分類制定黨員先進性標準要求和列舉不合格黨員具體表現(xiàn)，分類查擺問題。作為全國唯一的綜合性試點，泰安市按黨政機關、城市社區(qū)、農村、事業(yè)單位、企業(yè)單位（含新型經濟組織）5種類型，確定了10個有代表性的部門和單位先行試點，針對不同的特點，明確不同的任務，采取不同的措施，找出的不同規(guī)律，總結提高后，再壓茬進行，依次鋪開，這樣不僅增強了教育活動的針對性和實效性，而且有利于活動健康有序、積極穩(wěn)妥地深入進行。

四、嚴格標準，把握政策是搞好教育活動的重要環(huán)節(jié)。教育大多數(shù)，處置極少數(shù)，是這次教育活動的出發(fā)點之一。在活動的“黨性分析，民主評議”階段，要對黨員按照優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格5個格次進行評議定格，群眾參與度廣，政策性強，政策界限把握不好就容易引發(fā)一些問題。兩地黨委都注意加強對這個環(huán)節(jié)的政策性指導，堅持嚴格掌握標準，嚴格把握政策，嚴格操作程序，對黨員表現(xiàn)做到“六個區(qū)別開來”，從而保證了評議結果客觀公正，群眾認可。

五、相信群眾，依靠群眾是搞好教育活動的重要基礎。群眾觀點是無產階級政黨的根本觀點。黨的先進性教育要深入開展并取得實效，必須堅持充分走群眾路線，堅定地相信和依靠群眾。兩地時時處處體現(xiàn)開門搞教育的要求，把各項工作定位在依靠群眾參與上，落實在群眾監(jiān)督上，也正是通過讓群眾全程參與、全程監(jiān)督，才使得教育活動每個階段、每個步驟都有廣泛的群眾基礎，最終使群眾滿意。

六、勇于探索，大膽創(chuàng)新是搞好教育活動的重要動力。兩地黨委一班人都清楚地認識到：試點就意味著探索和創(chuàng)新。這次教育活動與以前的“三講”和“三個代表”學教活動既聯(lián)系又有區(qū)別，既有相同點又有不同點，在注意借鑒以往成功經驗的基礎上，必須堅持解放思想，與時俱進，把探索和創(chuàng)新貫穿始終，才能達到預期目標。為此，他們注意處理好中央“規(guī)定動作”與地方“自選動作”的關系，既把握中央、省委的總體要求，又努力跳出過去搞教育活動的思維定勢，注重靈活性，尊重差異性，銳意進取，積極探索，創(chuàng)新教育內容、創(chuàng)新教育方法、創(chuàng)新組織形式、創(chuàng)新輿論宣傳，同時尊重基層的首創(chuàng)精神，鼓勵基層放開手腳，大膽實踐，在實踐中發(fā)現(xiàn)好思路、好做法，總結好經驗、好典型，確保了試點工作出經驗、見成效、有特色。

當前打算

考察中我們深深感受到：保持黨員先進性教育活動涉及全黨，其意義之重、規(guī)模之大、范圍之廣、組織程度之復雜，都是前所未有的。根據(jù)中央決定，此項活動將于今年第四季度，也就是十六屆四中全會后在全國統(tǒng)一展開，但我們現(xiàn)在就要進入狀態(tài)，早介入、早謀劃、早動手，把準備工作做在前面，等到中央正式部署時，我們就可以確保目標更明確、工作更主動、效果更明顯。

一、認識要提早到位。要結合這次考察，進一步認真學習全國人才會議和全國組織部長會議精神，深刻領會中央對在全黨開展先進性教育活動的總體要求，對這次活動的目的意義、指導思想、基本原則、政策規(guī)定和主要程序，都要清楚明了，心中有數(shù)，把思想統(tǒng)一到中央的部署上來，牢牢把握教育活動的正確方向。

二、情況要抓緊摸清。從現(xiàn)在起，要組織專門力量，通過發(fā)放統(tǒng)計表、問卷調查、座談會等形式，深入開展全市范圍的大規(guī)模調查摸底工作，摸清黨員隊伍中存在的突出問題，摸清黨員教育管理工作和基層黨組織建設的實際狀況，摸清流動黨員的底數(shù)，在此基礎上，認真征求黨員、干部和群眾對開展先進性教育活動意見和建議，著手研究分析不合格黨員的主要表現(xiàn)，提出不同群體黨員保持先進性的具體要求。

三、基層黨組織要及時健全。當務之急是要集中時間、集中精力健全完善基層黨組織，為教育活動打牢堅實的組織基礎。一是“應建未建”的要建。符合單獨建立黨支部條件而沒有建立的，要抓緊組建；正式黨員不足3人的單位，要按照“行業(yè)相近、地域相鄰”原則，盡快建立聯(lián)合黨支部。二是“有形無神”的要整?；ù罅庾ズ冒c瘓半癱瘓基層黨組織整頓工作，屬于支部班子或負責人缺乏戰(zhàn)斗力和組織領導能力的，要及時調整；屬于班子成員缺額不齊的，要充實加強；屬于一時沒有合適負責人人選導致軟弱渙散的，上級黨組織要及時下派優(yōu)秀干部任職。三是“有體無度”的要調。對組織規(guī)模設置不合理、黨員人數(shù)過多的黨支部，按照便于學習、便于開展活動、便于民主評議的要求，及時進行劃小細化，合理調整基層黨組織設置。同時對那些因各種原因現(xiàn)在尚未找到“娘家”的黨員，要主動為他們妥善落實好組織關系。只有把前期工作做細做實，真正做到基層黨組織健全完善、堅強有力，才能確保日后的教育活動“橫向到邊、縱向到底，全面覆蓋、不留空白”，覆蓋到全市所有黨組織和全體黨員。

第二篇：保持黨員先進性教育活動心得

保持共產黨員先進性教育活動心得

依據(jù)總廠的部署和安排，根據(jù)公司認真組織、學習開展以實踐“三個代表”重要思想為重要內容的保持共產黨員先進性教育活動。在公司黨總支的帶領下，全體黨員蓬勃開展了以“保持共產黨員先進性”為主題的學習教育活動。永葆黨的先進性是貫徹“三個代表”重要思想的核心要求，而黨員的先進性又是黨的先進性的基石。如何保持共產黨員的先進性，我認為，“全心全意為人民服務”這九個字最能體現(xiàn)此次教育活動的主要任務和應達到的效果。

通過近一段時間的學習，深刻認識和理解了保持共產黨員先進性教育的重大意義，明確了加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建議必須具體而實際地落實到各級黨組織和每個黨員、干部身上，落實到每個黨員的本職工作中，認識到通過此次教育活動對今后的學習和工作具有非常重要的指導意義，時時刻刻用“三個代表”重要思想來檢驗自己的思想和工作。

思想是行動的指南，思想決定行為。保持共產黨員先進性，我認為首先是保持共產黨員思想的先進性，只有堅持勤奮學習，刻苦學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策。才能保證思想不落后，保證共產黨員思想的先進性，才能保證共產黨員的先進性。

保持共產黨員先進性教育主要是實踐“三個代表”重要思想，保持共產黨員先進性，一項重要的任務就是走到人民當中去。深入的了解人民群眾的生產生活，了解并幫助解決他們遇到的和面臨的困難及問題，他們需要黨和黨員干部做些什么？有什么意見和要求？黨的十六屆四中全會決定指出：“黨只有一心為公，立黨才能立得牢；只有一心為民，執(zhí)政才能執(zhí)得好。”我們許多先進的黨員領導干部的先進事跡都有一個共同的特點，那就是與人民打成一片，真心的為人民服務，解民憂、解民困，想人民之所想，急人民之所急。象孔繁森、鄭培民、任長霞、牛玉儒、周國知等優(yōu)秀共產黨員的先進事跡是每一個黨員學習的榜樣，正如胡錦濤同志所講“權為民所用，利為民所謀，情為民所系”。重要的是代表最廣大人民群眾的根本利益，這是非常直接和具體的。如果我們不能走到人民當中去，不接觸人民、不團結人民，而是脫離人民，那么我們先進性教育的目的就沒有達到，我們的先進性就無從體現(xiàn)。脫離人民依然是我們黨長期執(zhí)政面臨的最大危險。

就從我們身邊的情況看，由于一些地方單位弱化了組織建設、黨建工作；由于部分黨員放松了學習，世界觀的改造和沒有用共產黨員的標準來要求自己；由于我們黨內確實出現(xiàn)了一些腐敗現(xiàn)象，在人民群眾中造成了極為不好的影響，致使人民群眾對黨的信任度打了折扣，若不及時開展“先教”活動，不讓黨員的先進性和黨的先進性得到繼續(xù)保持和發(fā)揚，那么我們就將逐漸脫離群眾，失去群眾。一但失去人民群眾，我們黨領導誰？自然失去了執(zhí)政地位。因此，保持黨員先進性和黨的先進性，是決定黨的生存、發(fā)展、壯大，永立不敗之地的大事

把經常性教育與適當?shù)募薪逃Y合起來，是我們黨加強自身建設、保持先進性的一條重要經驗?！叭齻€代表”重要思想是一個完整的科學體系，博大精深，理解和掌握這一理論，促進觀念更新的思想解放，并指導實踐，是一個長期的過程。同時，“三個代表”重要思想是隨著實踐不斷豐富和發(fā)展的。胡錦濤總書記也提到能不能在堅持黨要管黨、從嚴治黨方針和建立新形勢下廣大黨員長期受教育、永葆先進性的長效工作機制方面有新收獲，也是衡量這次先進性教育活動有沒有取得實效的一個重要標準。我認為結合個人，學習實踐“三個代表”重要思想必須長期堅持，常學常新，學以致用。使人在心靈上真正受到觸動。

總而言之，通過共產黨這次“先教”學習活動，我認為就是要認真學習、深刻領會中共中央一系列有關文件，加深對“三個代表”的認識，扎扎實實為黨工作，為群眾辦實事。黨的一切組織要積極地發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，得到廣大群眾的共同認可，才能算一個合格的共產黨員。

第三篇：保持黨員先進性教育“心得體會”

保持黨員先進性教育“心得體會”

－共產黨員要做學習、工作、生活的模范 黨的十六大提出在共產黨員中開展保持先進性的活動，意義十分重大，共產黨員的素質如何，決定了執(zhí)政黨的執(zhí)政水平。只有全體黨員的素質提高了，黨提出的全面建設小康社會的目標的實現(xiàn)才有可靠的保證。通過近期保持共產黨員先進性的學習，自己對共產黨員的先進性有了進一步的認識。共產黨員的先進性從總體上來說是黨章規(guī)定的八項條件和落實“三個代表”的具體表現(xiàn)。我的體會是共產黨員應該是學習工作和社會生活的模范。

一、共產黨員應該是學習的模范

首先是學習理論。理論素質是領導干部思想政治素質的靈魂。要學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，當前特別要學習“三個代表”重要思想，樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。

第二，要學習文化。用人類文明的一切優(yōu)秀成果來滋養(yǎng)自己，學政治、經濟、歷史、科技管理、文化藝術，全面提高自身的思想境界和品德修養(yǎng)。

第三，要學習業(yè)務。不斷學習公路工程理論知識，多參加實踐，做到理論和實踐相結合。使自己成為工作的內行和專家，更好地為社會服務。

在學習上，要樹立與時俱進和終生學習的觀念，世界在發(fā)展，科技文化在發(fā)展，為適應社會發(fā)展，體現(xiàn)共產黨員的先進性，就必須緊跟時代的步伐，不斷更新知識，更新觀念，走在時代的前列。通過學習和黨內生活的鍛煉，不斷提高自己的思想覺悟和工作能力。

二、共產黨員要做工作的模范

黨的先進性是靠黨員體現(xiàn)的，而黨員都是在具體的工作崗位上為黨和人民工作的，所以，共產黨員應該是工作的模范。

第一，要有牢固的宗旨意識，為人民服務是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點。人民滿意不滿意是檢驗我們工作的唯一標準。從自己的角度看，工作首先要服從大局，服從最廣大人民群眾的利益，在此前提下，全心全意為基層單位服務，明基層之實，解基層之難。

第二，要有求真務實的工作作風，一切從實際出發(fā)，從廣大群眾的愿望出發(fā)、深入實際，調查研究，默默工作，埋頭苦干。

第三，要有勤勤懇懇的工作態(tài)度。我們的工作是為人民服務的，因此，用什么態(tài)度去對待工作也是檢驗共產黨員先進性的重要標尺之一。在工作中要有高度的事業(yè)心、責任感和認真負責、一絲不茍的精神，不去計較個人名利得失。

第四，要做出實實在在的工作業(yè)績。要辦實事，求實效，干實績，堅決反對一切浮夸，弄虛作假等危害人民利益的做法。

第五，要保持艱苦奮斗的精神。這是我黨的傳家寶。我們共產黨人除了人民利益，沒有自己的特殊利益。要切實反對鋪張浪費，要廉潔自律，保持共產黨人的政治本色。

三、共產黨員要做社會生活的模范

共產黨員的先進性不僅體現(xiàn)在學習上、工作上，不僅體現(xiàn)八小時以內，還體現(xiàn)在社會生活的各個方面。

首先，共產黨員要做遵紀守法的模范，不允許在超過法律和紀律的行為。

其次，共產黨員要有良好的道德情操，要遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，要同一切反社會主義道德的言論和行為作斗爭。

第三，要有健康的生活方式和樂觀向上的生活態(tài)度?？傊粋€共產黨員要有遠大的理想，正確的人生觀、價值觀，有為人民服務的真本領和高尚的人格。

第四篇：保持黨員先進性教育學習體會

保持黨員先進性教育學習體會

保持黨員先進性教育，是黨交給的一項政治任務，我作為一名普通黨員必須不折不扣地完成這一偉大的任務。在校黨委的統(tǒng)一領導下，在直屬總支的精心組織下，在第二黨支部的具體指導下，按照保先工作的要求，認真學習了培訓階段規(guī)定的四代領導人的重要講話精神，以前雖然也系統(tǒng)學習過讀本所推薦的文章，但每一次學習在思想上都有很大啟發(fā)，特別是在這次保先學習過程中自己的政治覺悟又有新提高，又有新認識。使我充分認識到中央開展這次保持黨員先進行教育活動非常必要，非常及時，它不同于以往任何一次教育活動，意義非常重大.一、先進性是無產階級政黨對其黨員的根本要求

先進性是無產階級政黨的本質特征。我們黨能否按照“三個代表”重要思想的要求，與時俱進，保持和發(fā)展黨的先進性，使我們黨永遠保持旺盛的生機和活力，始終走在時代前列，最根本的決定因素在于黨的最基本的組成部分——共產黨員能否永遠保持先進性。黨員是黨的基本組織細胞和黨的活動主體，黨的所有工作都要依靠黨員去完成，黨的建設的各方面要求，都要通過黨員的模范作用去落實。沒有黨員的先進性作為前提和保障，黨的先進性就成了無源之水、無本之木。

“三個代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。“三個代表”重要思想的核心在于堅持黨的先進性。人民群眾往往是通過黨組織和黨員的行為來認識“三個代表”重要思想，感受黨的先進性的。要把“三個代表”重要思想落到實處，一個重要的因素就在于我們的黨員特別是黨員領導干部能否按照“三個代表”重要思想的要求，提高自己的思想素質、政治素質和能力素質，以優(yōu)良的作風模范實踐“三個代表”重要思想，以自己的實際行動讓廣大群眾切身感受到我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的先進性。這比任何宣傳和籠統(tǒng)的說教都要來得更為具體、生動、形象和直接，也更有效果。

就目前黨員隊伍的實際狀況來看，改革開放以來，廣大黨員繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極投身現(xiàn)代化建設，自覺實踐“三個代表”重要思想，黨員隊伍總體上是好的。但是，也有一些黨員不能發(fā)揮先鋒模范作用，喪失了共產黨員的先進性。有的理想信念動搖，對中國特色社會主義表示懷疑；有的宗旨意識淡薄，思想作風不正，嚴重脫離群眾；有的觀念陳舊，思想保守，缺乏共產黨員應有的蓬勃朝氣和銳意進取精神；有的知識不足，缺乏在本職崗位發(fā)揮先鋒模范作用的本領，等等。政黨就是為政權而產生，為政權而存在的。共產黨就是靠先進性和人民群眾的支持執(zhí)政的。取得政權要靠黨組織和黨員的先進性，鞏固政權更要靠這種先進性的充分發(fā)揮。從根本上說，無產階級政權的鞏固，關鍵不是廣大人民群眾是否支持和擁護我們的黨，而是我們黨的先進性和這種先進性的發(fā)揮程度，我們的黨員隊伍狀況如何，能否充分發(fā)揮先鋒模范作用，他們在多大程度上贏得了人民群眾的支持和擁護。這直接關系到中國工人階級先鋒隊和中國人民、中華民族先鋒隊的形象，關系到黨的威信，關系到黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，關系到黨的領導水平和執(zhí)政能力的提高，關系到黨的執(zhí)政地位的鞏固，關系到黨執(zhí)政興國歷史重任的實現(xiàn)。

二、準確理解和把握新時期黨員先進性的特點

要保持共產黨員的先進性，必須準確把握黨員先進性的特點。共產黨員的先進性在不同的歷史時期表現(xiàn)為不同的特點。新形勢下共產黨員的先進性主要有以下幾個方面的特點：

一是具體性。共產黨員的先進性不是抽象的，而是具體的、實實在在的。它從共產黨員的思想素質、政治素質、能力素質、行為模式、作風形象等各個方面具體地體現(xiàn)出來。這種先進性是內在的，更是外在的，廣大人民群眾可以通過自身的實踐，切實的感受到這種先進性。世界上沒有一個政黨不自稱自己是最先進的，絕大多數(shù)的黨員也自認為自己是先進的，但一個政黨、一個黨員是否先進，自己說了不算，只有最廣大的人民群眾才是最終的，也是最公正的裁決者。

二是整體性和普遍性。我們通常所說的黨的先進性是把黨員隊伍作為一個整體來評價的。中國共產黨是一個擁有六千八百多萬黨員的基礎廣泛的群眾性政黨，她是由中國工人階級的先進分子，在統(tǒng)一的思想基礎上，按照民主集中制原則組成的有機的整體，這種組織基礎和組織原則能夠保證黨作為一個整體，具有她的單個組成部分所不具有的特質，即整體的先進性，個別的投機分子不會從根本上動搖這種先進性。與整體性相聯(lián)系的是黨員先進性的普遍性。也就是說，先進性是無產階級政黨對其黨員的普遍要求，先進性的最低標準普遍地適應于一切黨員，這個普遍適應的標準就是《中國共產黨章程》所規(guī)定的黨員的基本條件和基本義務。

三是相對性和層次性。在普遍性的基礎上，還存在著對黨員先進性要求的相對性和層次性。先進性總是和普遍性相對存在的，沒有普遍性，就不會有先進性。黨員的先進性也一樣，是在與其他社會成員相比較中才顯現(xiàn)出他的先進性。這種先進性也只有在一定的空間范圍內才是確定的，在此范圍內是先進的，在彼范圍內可能就不是那么先進，一切都要以特定的環(huán)境條件為依據(jù)。與相對性相聯(lián)系的是黨員先進性的層次性。黨內事實上存在著不同的層次結構，每一個層次對黨員先進性的要求是不同的。我們不能要求普通黨員與黨的高級干部具有同樣的先進性，也不能要求貧困農村地區(qū)的黨員與發(fā)達地區(qū)的黨員具有同樣的先進性，只要這些黨員在他們自身所在的層次和范圍內具有先進性，共產黨員的先進性也就得到了體現(xiàn)。一般說來，黨員個體對黨的先進性的影響與其在黨內的地位、影響、職務、工作的重要程度和與群眾的接觸面成正相關關系，黨員在黨內的地位、職務越高，在群眾中的影響面越大，對其先進性的要求也就越高。千百個優(yōu)秀普通黨員形成的對黨的先進性的正面影響也抵消不了一個腐敗的高級領導干部對黨的先進性所造成的負面影響。

四是發(fā)展性和可變異性。相對性和層次性是黨員先進性的空間特點，發(fā)展性則是黨員先進性的時間特點。先進還是落后，只有在一定的時間范圍內才有意義，因為實踐總是不斷發(fā)展的，隨著實踐的發(fā)展，先進的事物可能會變成落后的事物。作為一個先進的政黨，對黨員的先進性的要求必須與時俱進，隨著實踐的發(fā)展和時代的前進不斷賦予它以新的時代內容。同時，任何組織都無法保證它的每一個成員都是絕對先進的，更不能保證她的黨員永遠保持這種先進性，也無法阻止個別的投機分子混進這個組織中。如果一個政黨沒有強有力的自我凈化能力，不能及時清除個別的投機分子、落后分子、異化分子和腐敗分子，就會對黨的先進性造成影響和損害，日積月累就會從根本上動搖黨的先進性。

對于無產階級政黨來說，保持共產黨員的先進性是一個恒久彌新的話題。保持黨員的先進性和發(fā)展黨員的先進性是一個問題的兩個方面。保持黨員的先進性是目標，發(fā)展黨員的先進性是手段和途徑。實踐在不斷發(fā)展，黨員先進性的標準、內涵和保持黨員先進性的方法途徑也必須適應實踐發(fā)展的要求不斷賦予新的時代內涵。只有適應時代發(fā)展的要求，不斷發(fā)展黨員的先進性，黨員的先進性才能得以永久保持。

保先教育心得體會

在新的歷史時期，共產黨員先進性最根本的就是要按照“三個代表”重要思想的要求，適應時代發(fā)展的需要，從思想素質、政治素質、能力水平、行為方式和作風形象等方面不斷提高自身修養(yǎng)，保持并發(fā)展共產黨員的先進性，為我們黨永遠保持先進性，始終站在時代前列奠定堅實的基礎。

（一）必須用“三個代表”重要思想武裝頭腦，保持思想的先進性。自覺地為共產主義奮斗終身，是共產黨員先進性的根本標志，也是合格黨員的首要條件。共產黨員要堅信馬克思主義關于人類社會必然走向共產主義這一基本原理，正確認識世界社會主義運動在前進中發(fā)生的曲折，正確認識當代資本主義發(fā)展的歷史進程，正確認識實現(xiàn)共產主義的長期性和艱巨性，堅定中國特色社會主義信念，自覺堅持黨的基本理論、基本路線和基本綱領。正確認識是當代中國的馬克思主義，提高實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。自覺把黨的最高綱領和最低綱領統(tǒng)一起來，以高尚的思想道德要求和鞭策自己，腳踏實地地為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領而不懈努力，扎扎實實地做好現(xiàn)階段的每一項工作。

（二）必須不斷加強黨性鍛煉，保持政治上的先進性。共產黨員要按照黨章規(guī)定履行黨員義務，遵守黨的紀律，執(zhí)行黨的決定，在思想和行動上自覺與黨中央保持高度一致，積極完成黨的任務，發(fā)揮好共產黨員的先鋒模范作用。要保持政治堅定性，嚴格執(zhí)行黨的路線、方針、政策及黨的各項規(guī)定，說話、辦事要站在黨和人民的立場上，在大是大非面前保持清醒的頭腦，立場堅定，和各種損害黨的思想和言行作斗爭。嚴格遵守黨章、黨紀和國法，做到自重、自省、自警、自勵，敢于同腐敗現(xiàn)象作斗爭。

（三）必須堅持不斷地提高實踐“三個代表”重要思想的實際能力和實際工作水平，保持能力素質上的先進性。黨的十六屆四中全會提出要全面加強黨的執(zhí)政能力建設，這既是對全黨和各級領導干部的要求，也是對全體黨員的要求。廣大黨員和黨員領導干部的能力和實際工作水平是提高黨的執(zhí)政能力的基礎。作為黨員領導干部，要按照黨的十六大提出的要求，并結合自己的工作，全面提高科學判斷形勢的能力、駕馭社會主義市場經濟的能力、應對復雜局面的能力、總攬全局的能力和依法執(zhí)政的能力；作為普通黨員，要全力提高自己實際工作的能力、學習新知識掌握新本領的能力、綜合民意集中民智的能力、帶領群眾致富奔小康的能力和在新形勢下做群眾工作的能力等，為全面提高黨的十六屆四中全會提出的“五大能力”，實現(xiàn)黨執(zhí)政興國的歷史使命提供保證。

（四）必須在實際行動中把“三個代表”重要思想落到實處，保持行為上的先進性。行為上的先進性主要體現(xiàn)在實踐“三個代表”重要思想上。每個共產黨員都應自覺地把堅持、體現(xiàn)和貫徹“三個代表”重要思想落實到模范執(zhí)行黨的路線方針政策之中，落實到帶領群眾推進改革建設的各項工作之中，這是是檢驗有沒有真正學懂、是不是真心實踐的最重要標志。在新的歷史條件下，共產黨員要積極投身于建設有中國特色社會主義的偉大事業(yè)，干實事、作貢獻、創(chuàng)業(yè)績，做發(fā)展生產力的促進者；堅定地站在改革開放前列，做改革開放的擁護者；堅定不移地把主要精力放在推動社會生產力的發(fā)展進步上來，為實現(xiàn)人民群眾的經濟利益不懈奮斗。在逐步實現(xiàn)全國人民共同富裕的過程中，正確處理好先富與后富、個人富裕與共同富裕的關系，先天下之憂而憂、后天下之樂而樂，吃苦在前、享受在后，首先要支持和幫助群眾先富起來，而不能只考慮自己如何富。要自覺堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，吸收和借鑒人類社會所創(chuàng)造的一切優(yōu)秀的文明成果，積極發(fā)展有中國特色的社會主義文化事業(yè)，提高思想道德修養(yǎng)，樹立科學精神，提高科學素養(yǎng)，努力學理論、學科學、學文化，堅決抵制反對一切落后的、腐朽的和反動的文化，做實現(xiàn)人民文化利益積極倡導者。要切實尊重和保障人民管理、參與國家和社會事務，當家作主的民主權利，做維護人民民主權利和推進社會主義民主政治建設的急先鋒。

（五）必須切實加強與人民群眾的血肉聯(lián)系，以良好的作風和形象為群眾辦實事、辦好事，保持作風上的先進性。黨員領導干部要大力弘揚求真務實精神，堅持一切從實際出發(fā)，腳踏實地、真抓實干，扎扎實實地解決存在的突出問題，扎扎實實地為人民群眾謀利益；要堅持艱苦奮斗，勤儉辦一切事業(yè)，堅決反對鋪張浪費、大手大腳。要堅持群眾路線的工作作風，相信群眾，依靠群眾，堅決反對一切脫離群眾和以權謀私行為，始終保持清正廉潔。要牢記全心全意為人民服務的宗旨，時刻都要把人民群眾的安危冷暖放在心上，關心群眾疾苦，努力為群眾辦實事、辦好事，進一步改進作風，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。要堅持用實踐“三個代表”重要思想的實際效果和人民滿意不滿意、人民高興不高興、人民答應不答應作為評價和檢驗新時期共產黨員先進性的根本標準。

四、新時期保持黨員的先進性的基本途徑

保持黨員的先進性是一項復雜的系統(tǒng)工程，需要做的工作很多。當前要抓住在全黨開展保持黨員先進性教育活動這個契機，立足于加強對現(xiàn)有黨員的教育管理和監(jiān)督，加強基層黨組織在黨員教育管理監(jiān)督工作中的責任，嚴把入口，加強培訓，強化管理，疏通出口，保持黨員隊伍的先進性和純潔性，不斷提高整個黨員隊伍的素質，確保在建設有中國特色社會主義的偉大事業(yè)中，充分發(fā)揮好先鋒模范作用。

一要扎實推進黨員先進性教育活動。在先進性教育活動中，要突出“三個代表”重要思想這個根本要求，緊密聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定和黨員隊伍建設的實際，以實踐“三個代表”要思想為主要內容，學習貫徹黨章，切實解決黨員隊伍和基層黨組織建設中存在的突出問題，提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作的目的，保持黨員隊伍的先進性和純潔性，切實解決群眾關心的突出問題，使黨員受教育，使群眾得實惠。

二要嚴格標準，把好“入口”關。積極穩(wěn)妥地做好發(fā)展黨員工作，不斷補充新鮮血液，是保持黨員先進性的內在要求。必須認真考察，長期觀察，慎重發(fā)展，堅持以廣大的工人、農民、知識分子和干部為重點，同時注意吸收新的社會階層中的優(yōu)秀分子入黨，以保證黨員隊伍的純潔性和先進性。尤其在新的社會階層中發(fā)展黨員時，必須做到嚴格黨員標準，不能降格以求，杜絕以經濟實力強弱、捐助財物多少、個人名氣大小作為吸收新黨員標準的錯誤做法。要嚴格入黨程序，在考察、培訓、考核、公示這幾個環(huán)節(jié)要層層把關，不能疏漏，要防止人黨動機不純的人混進黨內。

三要加強對黨員的教育培訓力度。加強黨員教育特別是對黨員開展先進性教育，是提高黨員隊伍素質的根本措施，也是實踐“三個代表”的重要內容。要加強黨員的理論學習，組織和引導廣大黨員認真系統(tǒng)地學習“三個代表”重要思想，在深鉆細研、領會實質、把握精髓上狠下功夫，教育黨員明確自身肩負的歷史使命，自覺實踐“三個代表”。要教育和引導廣大黨員牢固樹立建設有中國特色社會主義的共同理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢固樹立一切為了群眾、一切依靠群眾的思想，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，解人民群眾之所難，幫人民群眾之所需，代表最廣大人民的根本利益。要加強黨員的科技教育，使廣大黨員不僅要成為先進思想的承載者，更要使廣大黨員成為先進生產力的代表，帶領群眾推進經濟建設的合格人才。對黨員領導干部，要加強社會主義市場經濟理論知識和現(xiàn)代科技知識、經濟管理知識、財政金融、法律知識等方面的教育，特別要強化能力培訓；對一般黨員，要重點進行職業(yè)道德教育和崗位技能知識教育；對農村黨員，要進行實用技術知識培訓等，努力提高其科技素質和業(yè)務技能水平。還要加強民主法制教育，使廣大黨員堅決抵制和反對愚昧、落后的思想和行為，促進先鋒模范作用的有效發(fā)揮。同時，要創(chuàng)新教育方法，因地制宜，堅持從實際出發(fā)，分層因人施教，對癥下藥，突出針對性，創(chuàng)造性地運用各種手段，開展多種形式的學教活動。要不斷探索新形勢下提高黨員干部素質的新方法、新途徑，堅持靈活多樣，貼近實際，充分利用各級黨校、干校、培訓中心、黨員活動室等場所，有計劃地搞好集中教育培訓。

四要注重實效，把好管理關。要根據(jù)“黨情”的變化和不同群體黨員的特點，按照“三個代表”重要思想的要求，積極探索黨員管理的科學化、制度化、規(guī)范化的新路子，進一步加強黨員管理。要更新管理觀念，改進管理的方式方法，采取靈活多樣的管理方法，緊貼時代，緊貼現(xiàn)實，緊貼黨員的工作思想實際，做到學、管、用結合，學、管、用并重，幫助解決黨員在工作、生產、生活中遇到的實際困難，使他們切實感受到黨組織的關懷和溫暖。對流動黨員，要建立流動黨員登記卡，實行地域管理。對下崗黨員，要堅持開展活動與幫助提供就業(yè)信息并舉，既強化黨性鍛煉，又能找到就業(yè)門路。對農村無職黨員，一方面要經常組織他們開展政治學習和農村實用技術學習，另一方面則要大力實施“雙帶”工程，讓他們爭做帶頭致富和帶領群眾致富的模范，使他們的政治思想覺悟在“雙帶”中得到升華，生產技能在“雙帶”中得到提高，先鋒模范作用在“雙帶”中得到體現(xiàn)。要堅持從嚴治黨，對黨員特別是黨員領導干部嚴格管理，要在黨內生活中講黨性、講原則，開展積極的思想斗爭，反對歪風邪氣，進一步在黨內營造一種人人爭當優(yōu)秀黨員的良好氛圍。

五要嚴肅處置不合格黨員，把好“出口”關。對不合格黨員進行組織處理，不僅是黨的紀律要求，而且是提高黨員隊伍整體素質，建立黨員隊伍正常的“出口”機制，保持黨員隊伍先進性、純潔性，增強黨組織戰(zhàn)斗力的必要措施。要按照堅持標準，立足教育，嚴肅處置，強化管理的工作方針，以黨章和“三個代表”的要求為標準，對黨員的黨性修養(yǎng)、宗旨觀念、政治素質、模范帶頭等方面做出明確要求，把原則性的要求細化為實實在在的規(guī)定，分類確定評議內容，準確認定不合格黨員的主要表現(xiàn)，對評議出的不合格黨員區(qū)別不同情況，分別作出組織處置。處置不合格黨員的過程既是一次組織處理的過程，也是一次進一步嚴格規(guī)范黨員言行舉止的過程。要嚴格程序，實現(xiàn)處置不合格黨員的規(guī)范性，堅持把處置不合格黨員同執(zhí)行專項制度結合起來，逐步建立起正常的黨員隊伍“出口”機制，決不能在一些關鍵環(huán)節(jié)走過場。

六要建立健全相關制度。要進一步探索學習貫徹“三個代表”重要思想的長效機制，健全和完善新時期各類黨員先進性的具體標準，建立健全系統(tǒng)配套的黨員教育管理監(jiān)督機制和制度，把學習貫徹“三個代表”重要思想融人到黨員日常教育管理之中，融人到干部的培養(yǎng)選拔之中，融入到基層黨組織的經常性建設之中，融人到各級領導班子日常建設之中。

第五篇：保持黨員先進性教育心得體會

保持黨員先進性教育心得體會

這次黨員“保持先進性”教育學習是一次主題鮮明、組織有序的黨員學習活動。通過保持共產黨員先進性的學習，我對新時期的黨員先進性有了更深入的理解。胡錦濤同志指出，在新的歷史條件下共產黨員保持先進性，要體現(xiàn)時代的要求。黨員要進步，首先要正確把握黨員的先進性?！叭齻€代表”的重要思想，深刻揭示了新時期黨的先進性的時代內涵，為我們正確把握共產黨員的先進性，提供了根本的理論依據(jù)，給了我一個全新的視角，把我的認識提高到了一個新的境界。

通過學習我明白：先進性是與時俱進的。在今天的先進性有新的內涵，不學習就不能保持永遠先進。保持黨員先進性必須做到以下幾個方面:

一、政治理論上要堅定信念

這是保持黨員先進性的首要條件，就是要堅信馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是我們立黨立國的根本指導思想，是我們一切工作的行動指南；堅信共產黨的正確領導是歷史的必然選擇。要帶頭實踐馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，帶頭按照“三個代表”的要求自覺高舉旗幟、維護核心，積極擁護和支持改革。

二、思想道德上要加強自我修養(yǎng)

思想道德是由一定的經濟基礎決定的社會意識形態(tài)，是對社會物質生活條件的反映，是文化建設的基礎和核心，決定著社會文化的性質和前進方向。

三、業(yè)務上要精益求精不斷提高 每個黨員必須努力掌握科學文化知識，練就過硬的業(yè)務本領。否則，既不能保持共產黨員的先進性，也適應不了教學發(fā)展的客觀需要。我們的知識面越豐富，業(yè)務素質和本領越強，對學校的貢獻就越大，為社會的貢獻也就越大。

我們知道“三個代表”是代表中國先進生產力的發(fā)展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益。作為一個老師：我們培養(yǎng)學生就是滿足先進生產力的發(fā)展要求，我們教給學生知識就是在傳播著先進文化，我們把學生培養(yǎng)成新時代合格人才，就是維護人民的根本利益。因此在今后的教育教學中我要以“三個代表”作為我的行為準則。使我認識到在新的歷史條件下，堅持實踐“三個代表”，就是走在時代潮流的前頭，就是堅持了黨的先進性。

通過這次學習我更加認識到實施素質教育實質上是社會發(fā)展對教育、人才的要求，也是對教師的要求。所以教師黨員應該站在教育發(fā)展前沿陣地，使自己持之以恒堅持不懈地做先進文化的學習者，努力以先進文化來提升自己的境界，來加強自己的素養(yǎng)，以文化的創(chuàng)生力量給學校建設、學生成長注入新的文化理念，使文化積淀為人格，使知識轉化為智慧，使教育本身也轉化為一種“力量”。為此，我要努力做到 ：

一、樹立終身學習的理念，通過學習不斷提高自己。選擇學習使自己的教育理念呈現(xiàn)一種更加成熟的學術理性和實踐理性，這應是新形勢下教師黨員的使命。

二、樹立為人民服務的意識，讓自己課上得好一些，多為學生想一些，多為周圍同事做一些，吃苦在前一些，享受在后一些。讓自己有更強烈的黨員意識，珍惜黨員稱號，履行黨員義務，自覺用黨員的標準和條件約束規(guī)范自己，真正發(fā)揮先鋒模范作用。

三、樹立創(chuàng)新意識，一切從實際出發(fā)，多參加代表先進教育理念的實踐活動。教學的發(fā)展，需要我們去開創(chuàng)新的局面。其間我們會面臨許多新問題，這就要求必須努力學習新知識、勇于探索新領域、不斷解決新問題。

總之，通過學習我明白黨員保持先進性不僅僅是一種活動，黨員的先進性應該用我們的一言一行來體現(xiàn)，為保持黨員的先進性，我們要長期不懈地努力學習！

保持黨員先進性教育心得體會

王蘭芳

胡錦濤同志指出，在新的歷史條件下共產黨員保持先進性，要體現(xiàn)時代的要求。共產黨員要深刻認識和牢牢把握“三個代表”要求，并用以指導自己的思想和行動，這樣才能使自己真正成為一個合格的黨員?！叭齻€代表”是我們黨先進性的集中概括，是新的歷史時期最根本的黨性要求。因此，增強黨性最根本的就是堅持“三個代表”，實踐“三個代表”。

一、政治理論上要堅定信念

這是保持黨員先進性的首要條件，其核心就是要樹立堅定的理想信念，解決好信、知、行的問題。

一是信。就是要堅信馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是我們立黨立國的根本指導思想，是我們一切工作的行動指南；堅信共產黨的正確領導是歷史的必然選擇。二是知。從哲學上講，只有理解了的東西才能更深刻地感知它，同樣，感知到的東西能夠進一步加深其理解。我們要在思想理論上真正弄清為什么中國只能走社會主義道路，而不能走資本主義道路或倒回封建社會。無論當今世界風云怎樣變化，我們必須立足國情，堅持黨的基本路線，在加快對外經濟文化交流的同時，時刻警惕西方敵對勢力“西化”、“分化”中國的圖謀及其在各個領域的滲透破壞，始終保持清醒的政治頭腦。三是行。行，就是要帶頭實踐馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，帶頭按照“三個代表”的要求建設好黨的組織、塑造好自己，要自覺高舉旗幟、維護核心，積極擁護和支持改革。

二、思想道德上要加強自我修養(yǎng)

思想道德是由一定的經濟基礎決定的社會意識形態(tài)，是對社會物質生活條件的反映，是文化建設的基礎和核心，決定著社會文化的性質和前進方向。胡總書記多次號召廣大黨員干部要重新學習毛澤東同志的《為人民服務》。著作闡明了我黨的性質和宗旨；闡明了人為什么活著，怎樣做人，做什么樣的人；闡明了怎樣發(fā)展生產力、保持先進文化前進方向、代表人民根本利益等一系列問題，為“三個代表”重要思想奠定了堅實的理論基礎。共產黨員思想道德修養(yǎng)的過程，是用馬克思主義武裝自己、提高自己、完善自己的過程，必須切實解決好黨員干部的世界觀、人生觀、價值觀問題，懂得為誰服務，怎樣做人的基本道理。否則，就不可能科學地對待人生，就會在各種錯誤思潮的沖擊下喪失崇高的人生追求，難以分辨真善美和假惡丑的界限，難以抵御形形色色腐朽思想的侵蝕。

當前，在思想道德修養(yǎng)上應主要克服“三個主義”、樹立“三種精神”。即：克服個人主義，樹立無私奉獻的精神，做到一事當前自覺地把國家和人民利益放在高于一切的位置，牢固樹立群眾觀念，克己奉公，關心和維護群眾的利益，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨；克服享樂主義，樹立艱苦奮斗的精神，保持高尚的道德情操和革命氣節(jié)，做到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；克服自由主義，樹立高度負責的精神，自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和共產黨人的黨性原則，樹立對組織、對他人、對個人高度負責態(tài)度。

三、業(yè)務上要精益求精不斷提高 業(yè)務能力就是履行職責所需要的素養(yǎng)和本事。新的歷史時期，共產黨的執(zhí)政能力強、水平高，也來源于共產黨員的素質過硬。我們每個黨員干部必須努力掌握科學文化知識，練就過硬的業(yè)務本領。否則，既不能保持共產黨員的先進性，也適應不了教學發(fā)展的客觀需要。我們的知識面越豐富，業(yè)務素質和本領越強，對社會的貢獻就越大，為人民服務的貢獻也就越大。增長知識，提高業(yè)務能力，要靠學習、實踐和總結。

當今時代，科學技術飛速發(fā)展，信息千變萬化，社會發(fā)展日新月異，人們的思想觀念和知識結構也隨之發(fā)生變化。黨員要自覺實踐“三個代表”的重要思想，就不能安于現(xiàn)狀，墨守陳規(guī)。必須解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個新臺階。