第一篇：2016職評送審材料填報(bào)要求

職評送審材料填報(bào)要求

今年職評工作對申報(bào)人員的評審材料要進(jìn)一步規(guī)范，送審材料要詳實(shí)、具體、重點(diǎn)突出。各單位領(lǐng)導(dǎo)小組，校初級考評小組要嚴(yán)格把關(guān)，確保申報(bào)材料及業(yè)績水平的真實(shí)性。如有弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消評審資格，扣除單位指標(biāo)。重要表冊填寫和提交材料要求如下：

一、有關(guān)《申報(bào)表》填寫要求

《申報(bào)表》各單位自己下載打印，要求用A4紙正反面打印，左裝訂。

《申報(bào)表》共有三類，第一類：二級、三級《申報(bào)表》共兩頁；第二類：高級、一級《申報(bào)表》共9頁；第三類：正高級《申報(bào)表》共9頁。高級、一級教師《申報(bào)表》和正高級教師《申報(bào)表》最后一頁不同，二級、三級《申報(bào)表》除最后一業(yè)不同，總結(jié)后面具體教育教學(xué)工作填寫內(nèi)容刪減。

以高級、一級《申報(bào)表》為例

本表第1至15頁由本人填寫。第2頁填寫內(nèi)容從參加工作時(shí)填起，第3至15頁填寫內(nèi)容以取得現(xiàn)職務(wù)以來的情況為主。

教師所在學(xué)校初級考評小組對申報(bào)人所填寫內(nèi)容審核，尤其要嚴(yán)相關(guān)資格證書證件，防止出現(xiàn)假證；對申報(bào)人工作情況作出評價(jià)。在推薦欄內(nèi)加蓋學(xué)校公章。

填寫的內(nèi)容要具體、真實(shí)，字跡要端正、清楚。如所述內(nèi)容較多，可能超出給出的欄目面積，請選擇重要內(nèi)容填寫，不得另加附頁。

（一）封面: 申報(bào)學(xué)科欄:按專業(yè)目錄二級專業(yè)申報(bào)；

申報(bào)教育學(xué)、教科研、德育學(xué)科、教育教學(xué)管理學(xué)科人員嚴(yán)格按文件專業(yè)申報(bào)要求申報(bào)。

申報(bào)職稱：過渡后的職稱。

（二）內(nèi)容: 第一頁：

（1）身份證、資格證書、職稱證書、學(xué)歷證以身份證、資格證書、職稱證書、學(xué)歷證書等證書為準(zhǔn)，如實(shí)填寫，姓名用字等重要信息必須與本人戶口卡、身份證信息相一致。

其中學(xué)歷情況：按參加工作時(shí)學(xué)歷、參評學(xué)歷和最高學(xué)歷的順序分別填寫?！皩W(xué)歷情況”欄目應(yīng)填寫國家教育行政主管部門承認(rèn)的中專以上學(xué)歷。

（2）參加工作時(shí)間：以人事科給單位開具的干部介紹信為準(zhǔn)。（3）從事教育教學(xué)工作年限：申報(bào)年份－參加教育工作年份。（4）班主任年限：參加工作以來班主任年限。班主任年限嚴(yán)格按文件關(guān)于班主任年限要求計(jì)算。

（5）現(xiàn)任教年級及學(xué)科：現(xiàn)任教學(xué)科原則上應(yīng)與申報(bào)學(xué)科一致，與第二頁、第五頁申報(bào)之月的任教年級與學(xué)科相對應(yīng)。

（6）照片:小二寸近期免冠正面照片（辦證用同版照片）。（7）外語水平和計(jì)算機(jī)水平：從2016年度起，職稱外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平考試相關(guān)要求不作為申報(bào)必備條件，作為教師職務(wù)評聘的參考要素。

外語水平可以填寫“專業(yè)英語八級”、“2014年英語國C85分及編號××××××”；計(jì)算機(jī)水平可以填寫“微軟工程師編號××××××”、“計(jì)算機(jī)A級合格證編號××××××”等。

（8）鄉(xiāng)村校任教年限：填寫按文件規(guī)定的鄉(xiāng)村校（一般校）任教年限。

（9）破格申報(bào)的，破格欄填寫“是”，不破格的填“否”，破格理由欄內(nèi)填寫文件中規(guī)定的破格申報(bào)要求相對應(yīng)的項(xiàng)目，如“2015年取得全國模范教師稱號”等。

（10）受獎(jiǎng)勵(lì)情況：填寫區(qū)級及以上級別，同時(shí)注明時(shí)間、級別、榮譽(yù)、頒發(fā)部門。

第二頁：從參加工作時(shí)填起，如有進(jìn)修，必須寫清進(jìn)修形式，如:脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)等。時(shí)間的起止必須寫清從哪年哪月至哪年哪月，年限不要累計(jì)。

第七頁“任現(xiàn)職以來獲得的榮譽(yù)稱號、獎(jiǎng)勵(lì)或項(xiàng)目職務(wù)” 填寫與教育、教學(xué)、班主任、教育教學(xué)管理工作相關(guān)的榮譽(yù)稱號、獎(jiǎng)勵(lì)或項(xiàng)目職務(wù)，按國家級、市級、區(qū)級填寫，注明時(shí)間、級別、榮譽(yù)稱號（獎(jiǎng)勵(lì)、項(xiàng)目職務(wù)），組織單位、頒發(fā)部門等。

第五頁“任現(xiàn)職以來完成教學(xué)工作情況”和第十一頁“任現(xiàn)職以來組織指導(dǎo)課外活動(dòng)情況”把第二頁的任現(xiàn)職以來的教學(xué)年限數(shù)字變成了具體細(xì)化的工作。

第五頁及后頁的“成績及效果”欄，要具體詳實(shí)填寫，不要簡單寫“好、較好”等字樣。要求抓住重點(diǎn)、突出特色，體現(xiàn)實(shí)際業(yè)績和亮點(diǎn)。涉及所有課程教學(xué)大賽、獲獎(jiǎng)或發(fā)表論文等填寫要求同第七頁。

第六頁“任現(xiàn)職以來完成教育/教育管理工作情況”和第十一頁“任現(xiàn)職以來組織指導(dǎo)課外活動(dòng)情況”把第二頁的任現(xiàn)職以來班主任年限變成了具體細(xì)化工作。

第八頁任“現(xiàn)職以來公開課（觀摩課、示范課、輔導(dǎo)課等）等情況”，填寫各種上課堂教學(xué)大賽中獲得的公開課、觀摩課、示范課、輔導(dǎo)課、課程設(shè)計(jì)等。

第九頁“任現(xiàn)職以來參加教（科）研活動(dòng)，編寫教材情況”，填寫參加教科研活動(dòng)、參與科研課題研究、編寫教材、教學(xué)參考書、撰寫發(fā)表論（譯）著、科研報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流等。

第十頁“任現(xiàn)職以來指導(dǎo)、培養(yǎng)教師情況”，主要填寫指導(dǎo)教師班主任、課堂教學(xué)大賽、教育教學(xué)研究、教育教學(xué)管理等方面獲獎(jiǎng)。

第十一頁“任現(xiàn)職以來組織指導(dǎo)教育、教學(xué)科研情況”,與第九頁參 — 3 —

加教育教學(xué)研究相對應(yīng)，側(cè)重指導(dǎo)。

第十三頁“任現(xiàn)職以來組織教育教學(xué)、學(xué)校管理思想研討會(huì)情況”，這是新增的，教育教學(xué)和學(xué)校管理思想研討會(huì)一般分別涉及申報(bào)一般學(xué)科人員和和申報(bào)教育教學(xué)管理學(xué)科人員。

第十四頁“任現(xiàn)職以來獲其他教育、教學(xué)、教育教學(xué)管理工作成果（包括改革、自制教具等）”，主要涉及其他教育、教學(xué)、教育教學(xué)管理的工作成果。

第十五頁“任現(xiàn)職務(wù)以來參加繼續(xù)教育情況”：任現(xiàn)職稱以來已取證的，將取證的五年合并填寫，考核結(jié)果填“已取證”，多次取證的，按取證先后順序填寫；正在參加繼教和未取證的，按年分段填寫；學(xué)時(shí)學(xué)分不要混用，匯總時(shí)如果用學(xué)分劃掉學(xué)時(shí)，用學(xué)時(shí)劃掉學(xué)分。

第十六頁:《申報(bào)表》“學(xué)校初級考評小組評價(jià)意見”欄由單位填寫，考評小組組長簽字、學(xué)校蓋章（若是組長本人申報(bào)，應(yīng)由副組長簽字）。票數(shù)由學(xué)校填寫。評委須2/3以上出席，2/3以上同意?？己藦纳陥?bào)年度起向前推算五年，按由高年到低年的順序依次填寫 “優(yōu)秀”或者“合格”。師德分填在評價(jià)意見欄左下角，有生單位200分，無生單位100分滿分。

申報(bào)中、高級教師人員填寫《通用評議表》和《學(xué)科綜合評議表》表頭部分項(xiàng)目內(nèi)容：姓名、單位、現(xiàn)任教年級及科目、申報(bào)職稱、申報(bào)專業(yè)。

二、《送審名冊》填寫要求

送審名冊是向北京市人社局報(bào)送備案數(shù)據(jù)和生成個(gè)人職稱證書的重要依據(jù)，也是評審的參考要素。

（一）份數(shù)和順序：

評審正高級、評審（續(xù)聘）高級、一級，聘任二級、三級專業(yè)技術(shù)職務(wù)均需填報(bào)送審名冊。申報(bào)聘任同一級職務(wù)的填寫在同一送審名冊內(nèi)。

“送審名冊”要按單位評議結(jié)果(得票由多到少為序)填寫，并標(biāo)明序號。如果同一級別有評審和續(xù)聘的，評審在前，續(xù)聘在后，中間隔開一行，評審和續(xù)聘均按票數(shù)多少排序，如果單位內(nèi)評審和續(xù)聘一起排序，用序號可以區(qū)分。

民辦校（或外聘）教師符合條件申報(bào)教師職稱的，按上述要求單獨(dú)造冊，一同報(bào)送。

（二）內(nèi)容

數(shù)據(jù)庫打印出來的序號

單位編號＋級別代碼＋單位排序。單位編號以人事科下發(fā)單位編號為準(zhǔn)，級別代碼：正高級1，中學(xué)高級2，小評中高

3、中學(xué)一級4，小學(xué)高級5，幼兒園高級

6、中學(xué)二級

7、小學(xué)一級

8、幼兒園一級

9、幼兒園二級10，單位排序是兩位阿拉伯?dāng)?shù)字從01開始。如301201，301代表順義一中、2代表中學(xué)高級、01代表高級教師得票最多的人。

姓名、性別、身份證號碼、出生年月： 按本人身份證填寫。參加教育工作時(shí)間：

以人事科開具的干部介紹信為準(zhǔn)。鄉(xiāng)村校（一般校）任教年限：

高級教師申報(bào)必須有一年以上鄉(xiāng)村校（一般校）任教年限。任現(xiàn)職以來班主任年限：

申報(bào)高級教師或一級教師，應(yīng)當(dāng)在取得低一級職務(wù)并受聘相應(yīng)崗位后擔(dān)任班主任工作，原則上相應(yīng)年限不少于3年。

任教年級：

高

一、高

二、高三；初

一、初

二、初三；一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級；大班、中班、小班。任教多個(gè)年級的也要按上面要求寫全，中間用頓號隔開。

任教學(xué)科：

按《北京市中小學(xué)教師專業(yè)（學(xué)科）目錄》中二級專業(yè)填寫，如中學(xué)語文、小學(xué)語文。

周課時(shí)：

按文件規(guī)定能認(rèn)定為課時(shí)的合并計(jì)算為周課時(shí)數(shù)，填寫阿拉伯?dāng)?shù)字。

按文件規(guī)定申報(bào)高級教師、一級教師的，除申報(bào)教育教學(xué)管理、德育學(xué)科外周課時(shí)不少于4課時(shí)。

行政職務(wù)：

按干部管理權(quán)限、經(jīng)上級管理部門備案的學(xué)校中層及以上職務(wù)。申報(bào)教育教學(xué)管理學(xué)科的要求有中小學(xué)教育教學(xué)管理相關(guān)管理主任及以上職務(wù)，后勤、政工等崗位的人員不納入?yún)⒃u范圍。

參評學(xué)歷和最高學(xué)歷：

參評學(xué)歷和最高學(xué)歷以取得的國家承認(rèn)的學(xué)歷為準(zhǔn)； 畢業(yè)院校和專業(yè)：以證書為準(zhǔn)；

學(xué)歷：中師畢業(yè)、大學(xué)?？飘厴I(yè)、大學(xué)本科畢業(yè)、碩士研究生畢業(yè)、博士研究生畢業(yè)；

畢業(yè)時(shí)間：格式為yyyy-mm-dd；

進(jìn)修形式：函授、業(yè)余大學(xué)、高等教育自學(xué)考試等； 參評學(xué)歷和最高學(xué)歷一樣的只填寫參評學(xué)歷?，F(xiàn)職稱和評定時(shí)間：

現(xiàn)職稱填寫過渡前的職稱，如小學(xué)高級教師、中學(xué)一級教師；評定時(shí)間：格式為yyyy-mm-dd。按職稱證書填寫。

申報(bào)職稱、申報(bào)學(xué)科：

申報(bào)職稱按過渡前的職稱名稱填寫，申報(bào)學(xué)科按《北京市中小學(xué)教師專業(yè)（學(xué)科）目錄》中二級專業(yè)填寫。按文件規(guī)定“專業(yè)申報(bào)”要求填寫，申報(bào)學(xué)科原則上與任教學(xué)科一致。

續(xù)聘人員此欄填寫擬聘職稱的名稱（過渡前的職稱名稱）和學(xué)科 — 6 —

（按職稱證書填寫）。

申報(bào)專業(yè)低職年限：

低職年限內(nèi)任教申報(bào)專業(yè)的年限。教師資格種類、教師資格取得時(shí)間：

教師資格種類：幼兒園教師資格、小學(xué)教師資格、初級中學(xué)教師資格、高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格；

教師資格取得時(shí)間: 格式為yyyy-mm-dd。繼續(xù)教育結(jié)果：

申報(bào)各級教師職務(wù)，按文件規(guī)定取得相應(yīng)合格證和有相關(guān)證明的此處填寫“合格”。

計(jì)算機(jī)水平、外語考水平：

從2016年度起，職稱外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平考試相關(guān)要求不作為申報(bào)必備條件，作為教師職務(wù)評聘的參考要素。

計(jì)算機(jī)水平和外語水平填寫同《申報(bào)表》計(jì)算機(jī)水平和外語水平填寫。

近五年的考核：

從申報(bào)年度起向前推算五年，按由高年到低年的順序依次填寫 “優(yōu)秀”或者“合格”。

申報(bào)年份：時(shí)間格式為“yyyy”四位阿拉伯?dāng)?shù)字的年份。解聘時(shí)間：格式為yyyy-mm-dd，續(xù)聘人員一般填寫擬續(xù)聘職稱的解聘時(shí)間，聘任和參加評審的人員不填寫。

備注：

如果屬于“續(xù)聘”、“援疆”、“援藏”，請?jiān)趥渥趦?nèi)寫明、“續(xù)聘”、“援疆”、“援藏”字樣。申報(bào)中、高級教師德育學(xué)科和管理學(xué)科的人員，《送審名冊》中沒有現(xiàn)任教年級和學(xué)科的，在《送審名冊》備注欄填寫任選的聽課年級和學(xué)科(課程表內(nèi)的文化課，如小學(xué)六年級 小學(xué)語文，與上交教案課和測試課相同）。

《送審名冊》所填內(nèi)容必須與本人申報(bào)材料相同，《送審名冊》紙質(zhì)版和電子版需要上交，紙質(zhì)版一式一份上報(bào)。

三、《述職報(bào)告》填寫要求

1．每人述職時(shí)間不超過8分鐘，述職報(bào)告于述職后交評委。2．述職報(bào)告中的內(nèi)容必須是任現(xiàn)職以來的情況。

3．述職報(bào)告中的每一類獲獎(jiǎng)均按國家級、市級、區(qū)級順序填寫，公開課、編寫教材、撰寫論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等每一項(xiàng)獲獎(jiǎng)均須注明：組織單位、活動(dòng)名稱、日期、題目、獲獎(jiǎng)級別、頒發(fā)證書部門，發(fā)表的要注明何部門發(fā)行的何刊物。填不下的請選擇重點(diǎn)填寫，不得破壞報(bào)表格式。

4．申報(bào)中、高級職稱德育和管理學(xué)科人員的述職報(bào)告，在7月6日—7日學(xué)校上交中、高級人員聽課表時(shí)一并上交。

四、關(guān)于個(gè)人申報(bào)材料提交要求

所有上報(bào)材料一律用碳素筆或藍(lán)黑鋼筆水填寫，《考核表》和《申報(bào)表》中不得空項(xiàng)，《考核表》學(xué)校必須蓋章如沒有內(nèi)容填寫“無”。

（一）初級聘任：

1.《申報(bào)表》一式一份，封面右上角用碳素筆注明申報(bào)年份，申報(bào)2014年的注明“申報(bào)2014年度”，申報(bào)2016年的注明“申報(bào)2016年度”；

2．身份證原件和復(fù)印件； 3．參評學(xué)歷證書的原件及復(fù)印件； 4．教師資格證書原件及復(fù)印件；

5．十一五繼教合格證書和證明、十二五繼教證明原件和復(fù)印件（其中2014年及以后新參加工作的教師，必須具有新教師繼續(xù)教育合格證書或證明）。

（二）晉級：（1）晉升中級職務(wù)：

1.《申報(bào)表》一式一份； 2.身份證原件和復(fù)印件； 3.參評學(xué)歷證書原件和復(fù)印件； 4.教師資格證書原件和復(fù)印件； 5.低一級職稱證書原件和復(fù)印件；

6.十一五繼教合格證書和證明、十二五繼教證明原件和復(fù)印件（其中2014年及以后新參加工作的教師，必須具有新教師繼續(xù)教育合格證書或證明）；

7.計(jì)算機(jī)水平證書原件和復(fù)印件； 8.獲獎(jiǎng)證書原件和復(fù)印件；

9.任現(xiàn)職稱近五年以來的《考核表》。（2）晉升高級職務(wù)： 1.《申報(bào)表》一式二份； 2.身份證原件和復(fù)印件； 3.參評學(xué)歷證書原件和復(fù)印件； 4.教師資格證書原件和復(fù)印件； 5.低一級職稱證書原件和復(fù)印件；

6.十一五繼教合格證書和證明、十二五繼教證明原件和復(fù)印件； 7.外語水平證書原件和復(fù)印件； 8.計(jì)算機(jī)水平證書原件和復(fù)印件；

9.取得中級職稱后能代表本人最高水平代表作(含著作、論文、教材、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等)一至二份；

10.一份關(guān)于教育、教學(xué)或管理工作的自我分析自我評價(jià)的千字文；

11.考核課的規(guī)范教案及課后自評（含管理學(xué)科）； 12.獲獎(jiǎng)證書原件和復(fù)印件；

13.任現(xiàn)職稱近五年以來的《考核表》。

申請破格人員，除以上材料外，另外需要填寫《破格表》一式二份，以及破格所需證件的原件復(fù)印件。

（3）續(xù)聘人員: 1.一式一份《續(xù)聘表》； 2.身份證原件和復(fù)印件； 3.參評學(xué)歷證書原件和復(fù)印件； 4.教師資格證書原件和復(fù)印件； 5.低一級職稱證書原件和復(fù)印件；

6.十一五繼教合格證書和證明、十二五繼教證明原件和復(fù)印件。（4）正高級《申報(bào)表》填寫同高級《申報(bào)表》填寫要求。正高級材料參照高級教師準(zhǔn)備，北京市有新的文件，另行通知。

（四）其他提交材料要求

1.要在《申報(bào)表》、續(xù)聘表、《破格表》等需裝入人事檔案的表冊左上角用鉛筆注明本人檔案號，和單位打印出來的《送審名冊》序號?！渡陥?bào)表》每一頁成績效果欄加蓋一個(gè)單位公章，《申報(bào)表》蓋騎縫章?！犊己吮怼穯挝槐仨毶w章。

2.申報(bào)外語學(xué)科的要審查外語學(xué)科繼教證書。

3.請各單位上報(bào)送審材料時(shí)先將每人送審材料中的證書證件的原件、上報(bào)材料分別按申報(bào)各級職稱材料要求順序排列待審，上報(bào)材料每一類須帶封皮，并分類裝訂。

上報(bào)材料整理要求：

上交材料檔案袋貼《順義區(qū)教委職稱申報(bào)材料封簽》，單位編號填寫單位打印出來的《送審名冊》上面序號，學(xué)科編號不填寫。

（1）《申報(bào)表》、《續(xù)聘表》、《破格表》；（2）上報(bào)材料各種證件類復(fù)印件；

（3）代表作、千字文、規(guī)范教案和課后自評；（4）各類獲獎(jiǎng)證書按：

①教書育人（關(guān)于教育教學(xué)、班主任、輔導(dǎo)員方面獎(jiǎng)項(xiàng)等）、②課堂教學(xué)（市特級、市區(qū)學(xué)帶、骨干、基本功競賽獲獎(jiǎng)、公開課和課堂教學(xué)大賽（建議中級）、教學(xué)設(shè)計(jì)、名師工作室、名校長工作室，參加教育教學(xué)研究團(tuán)隊(duì)等）、③教育教學(xué)研究（科研課題、教育教學(xué)論文、編寫教學(xué)類著作、教材、教參、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、科研報(bào)告和交流材料等）、④影響力（指導(dǎo)教師獲獎(jiǎng)、公開課和課堂教學(xué)大賽（建議高級）、觀摩課、示范課、輔導(dǎo)課、教育教學(xué)、學(xué)校管理思想研討等）

上面四類獲獎(jiǎng)材料，每類制作封皮、簡要目錄，按獲獎(jiǎng)輕重（國家、市、區(qū)）排序；原件與復(fù)印件順序一一對應(yīng)，復(fù)印件統(tǒng)一用A4紙。

（5）《考核表》

上面五類分別裝訂，制作目錄。

4.申報(bào)中、高級教師人員填寫的《通用評議表》和《學(xué)科綜合評議表》不需要裝訂在《申報(bào)表》后面，而是每個(gè)人單獨(dú)裝訂，評議表左上角用鉛筆注明本人檔案號，和單位打印出來的《送審名冊》上面的序號。由單位在交職評材料時(shí)統(tǒng)一上交，中、高級分別裝在兩個(gè)檔案袋內(nèi)上交，材料檔案袋貼《順義區(qū)教委職稱申報(bào)材料封簽》，左上角填寫單位編號。

《送審名冊》數(shù)據(jù)庫密碼隨單位指標(biāo)一并下發(fā)，請妥善保管；請各單位加入shyjszc(中小學(xué)教師職稱群)：139203392，群名片格式：指標(biāo)通知單編碼（如：101）-單位簡稱（如：××中小）），有問題可加入中小學(xué)教師職稱群咨詢，咨詢電話69443424。

第二篇：職評材料整理要求

中小學(xué)教師申報(bào)一級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)

材料整理要求

（2017年 下發(fā)給每位申報(bào)者，供參考）

申報(bào)者應(yīng)根據(jù)任職資格評審標(biāo)準(zhǔn)提供真實(shí)、有效材料，分類規(guī)范整理，每類材料應(yīng)有“材料標(biāo)簽”和目錄。各類材料必須提供原件，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任簽字并加蓋公章，不得涂改，弄虛作假者一律取消評審資格。

一、基本條件

1.個(gè)人表現(xiàn)材料：單位出具的申報(bào)者思想政治表現(xiàn)及職業(yè)道德方面的考核材料（附相關(guān)證書原件或復(fù)印件）。

2.履行崗位職責(zé)和義務(wù)材料：教師資格及專業(yè)知識(shí)情況、教育教學(xué)能力情況、教學(xué)一線任教情況、履行崗位職責(zé)情況。

3.其他材料：單位競崗遴選材料、公示材料圖片等、單位及個(gè)人承諾材料。

二、學(xué)歷及資歷條件 1.必備證件：

⑴畢業(yè)證；⑵專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證（任職資格批文、職稱過渡登記表等）；⑶聘任證書（任現(xiàn)職以來全部，且無斷聘）；⑷教師資格證；⑸繼續(xù)教育證（專業(yè)科目每年不低于72學(xué)時(shí)，公需科目每年不低于30學(xué)時(shí)）。

2.其他材料：

⑴校長任職、提高培訓(xùn)證書；⑵轉(zhuǎn)崗（非中小學(xué)系列到中小學(xué)系列或所具備學(xué)歷的專業(yè)與申報(bào)的專業(yè)技術(shù)資格不一致或不相近）申報(bào)者所在單位說明轉(zhuǎn)崗原因的證明材料及報(bào)告（非轉(zhuǎn)崗人員不需提供）。

說明：有關(guān)證件均需提供原件，若畢業(yè)證遺失，從檔案中復(fù)印畢業(yè)生登記表，加蓋縣市區(qū)教育局檔案管理印章，或提供由教育部（省教育廳）出具的學(xué)歷鑒定報(bào)告。

三、能力條件

1.根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生思想實(shí)際，進(jìn)行思想道德教育材料。德育工作總結(jié)，須有分管德育工作校長簽名并蓋學(xué)校公章。

⑴總結(jié)為個(gè)人原創(chuàng)；⑵高級不少于2000字，一級不少于1500字。2.熟練實(shí)施本學(xué)科教學(xué)材料：

⑴高級：提供本人原創(chuàng)的本學(xué)科行動(dòng)報(bào)告或教育敘事，且字?jǐn)?shù)不少于2000字；上一學(xué)年原始教學(xué)設(shè)計(jì)或集體編寫的導(dǎo)學(xué)案（必須有教師個(gè)人每課時(shí)的教學(xué)札記和教學(xué)反思），校長和教務(wù)主任簽名，并蓋學(xué)校和教務(wù)處公章。

⑵一級：提供本人原創(chuàng)的本學(xué)科教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，且字?jǐn)?shù)不少于1500字；上一學(xué)年原始教學(xué)設(shè)計(jì)或集體編寫的導(dǎo)學(xué)案（必須有教師個(gè)人每課時(shí)的教學(xué)札記和教學(xué)反思），校長和教務(wù)主任簽名，并蓋學(xué)校和教務(wù)處公章。

3.教學(xué)工作量及出勤材料：

工作量一般以本校同學(xué)科教師的平均工作量計(jì)算。由學(xué)校教務(wù)部門提供任期內(nèi)近3年的原始材料：課程表、教學(xué)計(jì)劃和出勤證明，校長和教務(wù)主任簽名，并蓋學(xué)校和教務(wù)處公章。

4.擔(dān)任班主任、學(xué)校中層干部及以上、教研組長、年級組長、團(tuán)委書記、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)校課外興趣小組負(fù)責(zé)人等工作材料。

⑴學(xué)校出具的其承擔(dān)和勝任該項(xiàng)工作的證明；⑵符合最低年限要求時(shí)段（高級3年、一級2年）的分學(xué)期工作計(jì)劃、過程性材料、總結(jié)；⑶工作實(shí)績；⑷從事該項(xiàng)工作所獲得的校級以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)的證書原件（原件如放在業(yè)績類，此處放復(fù)印件并加蓋學(xué)校公章）。

5.指導(dǎo)青年教師材料（申報(bào)高級人員提供，申報(bào)一級人員不需提供此項(xiàng)材料）：⑴學(xué)校出具的輔導(dǎo)青年教師證明；⑵本人輔導(dǎo)青年教師工作小結(jié)；⑶所輔導(dǎo)青年教師出具的證明及獲獎(jiǎng)證書原件（城鎮(zhèn)教師：縣一等獎(jiǎng)以上；鄉(xiāng)村教師：縣三等獎(jiǎng)以上）。

6.校本培訓(xùn)、校本教研材料：

⑴高級：①基本任期內(nèi)近3年的聽課記錄（每學(xué)期不少于6節(jié)）；②校內(nèi)公開課（每學(xué)期不少于1次）材料：包括公開課活動(dòng)通知、公開課教學(xué)設(shè)計(jì)、參與公開課人員聽課記錄；③基本任期內(nèi)總共不少于2次的校際公開課材料：包括公開課活動(dòng)通知、公開課教學(xué)設(shè)計(jì)、參與公開課人員聽課記錄、公開課結(jié)果鑒定材料；④學(xué)校出具的教學(xué)教研能力證明。

⑵一級：①基本任期內(nèi)（博士1年，碩士2年、其他學(xué)歷3年）聽課記錄（每學(xué)期不少于6節(jié)）；②能反映本人參與的近1年來教研組活動(dòng)記錄；③學(xué)校出具的教學(xué)教研能力證明。

7.考評課材料。由組織考評課的單位提供。

8.城鎮(zhèn)教師支教材料。⑴高級：城鎮(zhèn)教師，須具有在鄉(xiāng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校任教2年以上的經(jīng)歷；⑵一級：城鎮(zhèn)教師，須具有在鄉(xiāng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校任教1年以上的經(jīng)歷。

支教材料提供：⑴支教通知（文件）；⑵被支教學(xué)校出具的支教證明；⑶授課表；⑷支教期間考核鑒定材料；⑸經(jīng)被支教學(xué)校驗(yàn)印的原始教學(xué)設(shè)計(jì)（高級提供2年，一級提供1年）。

在農(nóng)村任教經(jīng)歷材料提供：⑴在農(nóng)村任教經(jīng)歷證明（原任教鄉(xiāng)村學(xué)校提供）；⑵能反映并可以清楚界定在鄉(xiāng)村學(xué)校任教時(shí)間的證件或檔案上記載的原始登記表格、職稱聘任證、獲獎(jiǎng)證、工資關(guān)系轉(zhuǎn)移介紹信、調(diào)動(dòng)文件、考核材料等，檔案管理部門驗(yàn)印即可（高級提供2年，一級提供1年）。

四、業(yè)績條件

高級：任現(xiàn)職以來，具備下列條件之二

1.被評為市級（鄉(xiāng)村教師縣級）以上優(yōu)秀教師或骨干教師。⑴表彰單位為：市級以上黨委、政府、人社、教育行政部門 ⑵ “優(yōu)秀教師”如：優(yōu)秀教師、教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、師德標(biāo)兵、模范教師、教學(xué)名師、江淮好教師、鄉(xiāng)村好教師等綜合性表彰可比照執(zhí)行（不包括單項(xiàng)獎(jiǎng)，如阜陽市綠化先進(jìn)個(gè)人等）；“骨干教師”指學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新星、農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用新星等。⑶縣（區(qū)）委、政府表彰不屬于市級表彰。

2.作為班主任其所帶班級被市級（鄉(xiāng)村教師縣級）以上教育行政部門授予先進(jìn)班集體等稱號。

⑴表彰單位為：教育行政部門或至少有教育行政部門參與⑵表彰稱號：優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀德育課教師等。

3.獲得省級以上教學(xué)成果、優(yōu)秀教科研成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)以上，或獲得市級優(yōu)秀教學(xué)成果、優(yōu)秀教科研成果二等獎(jiǎng)（鄉(xiāng)村教師為三等獎(jiǎng)）以上。

科研成果必須是通過鑒定、已經(jīng)完成準(zhǔn)予結(jié)題或通過規(guī)模生產(chǎn)已經(jīng)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的。教學(xué)成果獎(jiǎng)必須為教育行政部門評選并頒發(fā)證書或印發(fā)文件。

4.在教育部門組織的優(yōu)質(zhì)課技能大賽、多媒體軟件制作等獲省級二等獎(jiǎng)或市級一等獎(jiǎng)（鄉(xiāng)村教師為省級三等獎(jiǎng)或市級二等獎(jiǎng)或縣級一等獎(jiǎng)）以上。

教育部門組織的優(yōu)質(zhì)課技能大賽是指優(yōu)質(zhì)課評選、教學(xué)基本功比賽（不含單項(xiàng)），多媒體課堂教學(xué)技能大賽等；多媒體軟件制作是指應(yīng)用程序的開發(fā)與應(yīng)用。

5.在發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長方面做出成績。所指導(dǎo)的學(xué)生在參加省級以上教育行政部門批準(zhǔn)的創(chuàng)新大賽、科技活動(dòng)、技能大賽等創(chuàng)新型人才培養(yǎng)活動(dòng)中，獲得省級三等獎(jiǎng)以上。

表彰單位：省級以上教育行政部門，或省級以上教育行政部門參與；內(nèi)容：是指綜合性的創(chuàng)新大賽、科技活動(dòng)、技能大賽等。

6.在教育教學(xué)綜合測評、績效考核或考核中至少3次名列前五分之一，并在申報(bào)當(dāng)年由市級教育部門組織的考評課中達(dá)到優(yōu)秀等次。

⑴教育教學(xué)綜合測評：①由單位提供教育教學(xué)綜合測評認(rèn)定證明；②學(xué)校原始測評結(jié)果名冊，能夠反映測評結(jié)果符合規(guī)定要求前列；③學(xué)生評價(jià)、同行評價(jià)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)材料。

⑵績效考核材料：①由單位提供的績效考核結(jié)果認(rèn)定證明；②學(xué)校原始績效考核結(jié)果花名冊，能夠反映考核結(jié)果符合規(guī)定要求前列；③學(xué)生評價(jià)、同行評價(jià)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)材料。

⑶考核材料：①由單位提供的考核結(jié)果認(rèn)定證明；②考核文件，含考核結(jié)果花名冊，能夠反映考核結(jié)果符合規(guī)定要求前列；③學(xué)生評價(jià)、同行評價(jià)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)材料。

7.主持并完成由市級以上教育部門立項(xiàng)的教育教學(xué)研究、電化教育研究、課程改革實(shí)驗(yàn)課題1項(xiàng)。

⑴本人主持⑵市級以上教研、電教部門立項(xiàng)⑶已結(jié)題。（4）立項(xiàng)通知書、結(jié)題證書、成果鑒定書，課題對應(yīng)的市級（鄉(xiāng)村教師為縣級）以上發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐摹?/p>

8.參加縣、市級以上教育部門組織的教研、電教活動(dòng)，論文、課件等獲省級三等獎(jiǎng)或市級二等獎(jiǎng)（鄉(xiāng)村教師為市級三等獎(jiǎng)或縣級一等獎(jiǎng)）以上，其中高中教師須獲獎(jiǎng)2次以上。

教育部門組織的教研活動(dòng)主要指：優(yōu)質(zhì)課大賽、論文評選；教育部門組織的電教活動(dòng)：微課、課件、多媒體大賽等。

9.從事藝術(shù)和體育教學(xué)工作的教師，在教育、文化、體育部門主辦的市級以上匯演、匯展或比賽中獲獎(jiǎng)2次以上，其中三等獎(jiǎng)以上1次。

⑴表彰單位：市級以上教育、文化、體育部門⑵本人獲獎(jiǎng)⑶內(nèi)容：匯演、匯展或比賽⑷獲獎(jiǎng)2次以上。

一級：任現(xiàn)職以來，具備下列條件之二 1．被評為縣級以上優(yōu)秀教師或骨干教師。

表彰部門僅限于教育行政部門、人事部門和各級政府（其他表彰須有教育部門參與），表彰稱號僅限于優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、模范教師、教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師、江淮好系列、師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀特崗教師、教學(xué)能手、骨干教師、潁淮鄉(xiāng)村好系列、勞動(dòng)模范、學(xué)科帶頭人、教壇新星、最美鄉(xiāng)村教師等。須附表彰證書原件。

2.作為班主任，其所帶班級被縣級以上教育行政部門授予先進(jìn)班集體等稱號。

表彰單位為教育行政部門或至少有教育行政部門參與，含縣級以上優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)、先進(jìn)團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀德育課教師等。

3.獲得市級（鄉(xiāng)村教師縣級）以上優(yōu)秀教學(xué)成果、優(yōu)秀教科研成果三等獎(jiǎng)以上。

須由教育部門組織評選，提供證書原件。

4.在教育部門組織的優(yōu)質(zhì)課等各類學(xué)科教學(xué)類評比中獲市級二等獎(jiǎng)（鄉(xiāng)村教師縣級二等獎(jiǎng)）以上。

基本要素：⑴有學(xué)生參加 ⑵課堂教學(xué)類⑶有評比淘汰。5.參加縣級以上教育部門組織的教研、電教活動(dòng)，獲市級三等獎(jiǎng)（鄉(xiāng)村教師縣級二等獎(jiǎng)）以上1次，或縣級二等獎(jiǎng)（鄉(xiāng)村教師獲縣級三等獎(jiǎng)）以上2次。

教研部門：優(yōu)質(zhì)課、各類專項(xiàng)比賽、論文等； 電教部門：微課、多媒體大賽、八項(xiàng)作品等； 儀器裝備：實(shí)驗(yàn)說課、實(shí)驗(yàn)技能比賽等。

同屆同類成績只能使用一次，論文類須提供證書和論文。6.從事藝術(shù)和體育教學(xué)工作的教師，本人在教育、文化、體育部門主辦的縣級以上匯演、匯展或比賽中獲三等獎(jiǎng)以上1次。

教師本人獲獎(jiǎng)，提供證書原件，不分城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村。

7.在發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長方面做出成績。所指導(dǎo)的學(xué)生在參加省級以上教育行政部門批準(zhǔn)的創(chuàng)新大賽、科技活動(dòng)、技能大賽等比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。

含小發(fā)明、小創(chuàng)造、機(jī)器人、航模、技能大賽等。要求獲市級三等獎(jiǎng)以上。

8.參加市級（鄉(xiāng)村教師為縣級）以上教育部門正式立項(xiàng)的教育研究課題并結(jié)題。

課題包括教研部門和電教部門立項(xiàng)課題。提供：立項(xiàng)通知書、結(jié)題證書、成果鑒定書，課題對應(yīng)的市級（鄉(xiāng)村教師為縣級）以上發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐?。前后不重?fù)使用，注意時(shí)間段，證書須是原件。

9.在教育教學(xué)綜合測評、績效考核或考核中至少3次名列前三分之一，并在申報(bào)當(dāng)年由縣級以上教育部門組織的考評課中達(dá)到優(yōu)秀等次。

⑴教育教學(xué)綜合測評：①由單位提供教育教學(xué)綜合測評認(rèn)定證明；②學(xué)校原始測評結(jié)果名冊，能夠反映測評結(jié)果符合規(guī)定要求前列；③學(xué)生評價(jià)、同行評價(jià)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)材料。

⑵績效考核材料：①由單位提供的績效考核結(jié)果認(rèn)定證明；②學(xué)校原始績效考核結(jié)果花名冊，能夠反映考核結(jié)果符合規(guī)定要求前列；③學(xué)生評價(jià)、同行評價(jià)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)材料。

⑶考核材料：①由單位提供的考核結(jié)果認(rèn)定證明；②考核文件，含考核結(jié)果花名冊，能夠反映考核結(jié)果符合規(guī)定要求前列；③學(xué)生評價(jià)、同行評價(jià)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)材料。

五、教科研條件

四項(xiàng)選一，發(fā)表論文附刊登論文雜志，刊登頁折疊；獲獎(jiǎng)?wù)撐母将@獎(jiǎng)證書、論文原稿。農(nóng)村教師無發(fā)表、獲獎(jiǎng)?wù)撐牡模峁┎牧希孩鸥呒墸涸诮逃虒W(xué)方面經(jīng)實(shí)踐證明行之有效、有一定深度的教學(xué)方法介紹或?qū)W生管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)1篇（不少于2000字）；⑵一級：從事教育教學(xué)、關(guān)愛留守兒童、班級管理等方面心得體會(huì)或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)1篇（不少于1500字）。

高級：

⑴學(xué)術(shù)期刊，是指專業(yè)類期刊，不包括增刊、論文集等；總結(jié)必須個(gè)人原創(chuàng)；發(fā)表的論文須是第一作者；專著或合著須是本學(xué)科和教育類；參編國家課程教材、省級地方教材編寫要省級以上中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過，不包括教輔材料。

⑵“業(yè)績條件8”中內(nèi)容和“教科研條件4”中要求是一致的，可以作為業(yè)績也可以作為教科研使用，但同樣的證書不可以在“業(yè)績條件”和“教科研條件”中同時(shí)使用。

一級：

⑴學(xué)術(shù)期刊，是指專業(yè)類期刊，不包括增刊、論文集等；總結(jié)必須個(gè)人原創(chuàng)；發(fā)表的論文須是第一作者；專著或合著須是本學(xué)科和教育類；參加縣級以上教育部門組織的課程資源開發(fā)、新課程實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，成果在縣以上范圍內(nèi)推廣使用或公開出版。需要縣級教育部門證明，成果材料和成果推廣佐證材料。

⑵．“業(yè)績條件5”中內(nèi)容和“教科研條件4”中要求是一致的，可以作為業(yè)績也可以作為教科研使用，但同樣的證書不可以在“業(yè)績條件”和“教科研條件”中同時(shí)使用。

六、其他

1.評審表：高級一式3份，一級一式2份。2.申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格人員簡明情況登記表一式2份。3.專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審材料真實(shí)性承諾書1份。

七、整理要求 1.“評審表”、“檔案袋”由各縣市區(qū)統(tǒng)一印制，以保持材料的規(guī)范統(tǒng)一。

2.材料分類填寫“材料標(biāo)簽”及目錄，裝訂整齊美觀；整理裝卷時(shí)，可將教案、聽課記錄、評審表另放于后。

3.檔案袋表面填寫規(guī)范，保持整潔；袋口及兩側(cè)、底部的接縫處適當(dāng)用透明膠襯托，以防檔案袋破損遺失材料。

4.申報(bào)人個(gè)人填寫和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心校、縣直學(xué)校錄入申報(bào)人員信息要準(zhǔn)確，工作單位名稱填寫要規(guī)范。

第三篇：集體合同送審要求

企業(yè)集體合同送審要求

企業(yè)集體合同（含女職工特殊利益專項(xiàng)集體合同和工資專項(xiàng)集體合同，下同）審查是保證集體協(xié)商有效性的法定程序。企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)集體合同的送審意識(shí)，及時(shí)將已簽訂的集體合同報(bào)送區(qū)人力資源和社會(huì)保障局審查并報(bào)區(qū)總工會(huì)備案。企業(yè)在報(bào)送審查時(shí)，應(yīng)提供下列材料各2份：

1、企業(yè)集體合同送審表（原件，記得蓋企業(yè)章和工會(huì)章）；

2、企業(yè)集體合同（原件，記得蓋章和代表簽字）；

3、企業(yè)營業(yè)執(zhí)照（復(fù)印件）；

4、工會(huì)法人資格證書或工會(huì)委員會(huì)成立批復(fù)（復(fù)印件）；

5、協(xié)商代表基本情況表（原件，記得蓋章）；

6、職工（代表）大會(huì)或全體職工討論通過集體合同草案的決議（原件，蓋工會(huì)章）；

7、如果企業(yè)法定代表人或工會(huì)主席不擔(dān)任集體協(xié)商首席代表，則需要委托他人擔(dān)任首席代表的委托書（原件），否則就不需要委托書了。

企業(yè)分支機(jī)構(gòu)報(bào)送集體合同還應(yīng)提供上級具有法人資格的企業(yè)營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件與上級法人授權(quán)分支機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人與分支機(jī)構(gòu)職工方進(jìn)行集體協(xié)商，簽訂集體合同的書面委托材料。

上海市嘉定區(qū)人力資源和社會(huì)保障局

上 海 市 嘉 定 區(qū) 總 工 會(huì)

2010年4月6日

第四篇：評職文件要求

關(guān)于做好2010阜陽市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)

任職資格評審工作的通知

阜教人〔2010〕15號

各縣市區(qū)教育局、人事局，開發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)局，有關(guān)直屬學(xué)校：

根據(jù)省人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于做好2010全省中學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評審工作的通知》（皖人社秘〔2010〕276號）文件精神，現(xiàn)將2010年我市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作有關(guān)事宜通知如下：

一、評聘工作基本原則

為了與國家深化中小學(xué)教師職稱制度改革政策相銜接，今年我市中小學(xué)、幼兒園教師職稱評審，仍然在核定的崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)進(jìn)行，原則上不再進(jìn)行崗位結(jié)構(gòu)比例之外、與崗位聘用相脫離的資格評審。各縣（市、區(qū)）、各單位要嚴(yán)格按照省人事廳《安徽省專業(yè)技術(shù)資格評審實(shí)施細(xì)則(試行)》(皖人發(fā)〔2004〕81號)和省人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于做好2010全省中學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評審工作的通知》（皖人社秘〔2010〕276號）文件規(guī)定，對申報(bào)人任現(xiàn)職以來的職業(yè)道德、工作表現(xiàn)、專業(yè)技術(shù)業(yè)績等進(jìn)行考核，經(jīng)公示無異議后推薦上報(bào)。

二、評審范圍

評審對象為全市中小學(xué)校、特殊教育學(xué)校、幼兒園、校外教育機(jī)構(gòu)教師、從事教學(xué)研究工作人員以及市、縣級和學(xué)校電教機(jī)構(gòu)電化教育教學(xué)人員。

三、評審標(biāo)準(zhǔn)

中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)任職資格評審標(biāo)準(zhǔn)，按照省教育廳、省人事廳《關(guān)于印發(fā)〈安徽省中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)資格標(biāo)準(zhǔn)條件（試行）的通知〉》（教人[2005]6號）文件執(zhí)行。

四、具體工作及要求

1、資格審查。為嚴(yán)格申報(bào)評審條件，強(qiáng)化資格審查力度，提高評審工作質(zhì)量，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行省教育廳、人事廳關(guān)于中小學(xué)教師職務(wù)晉升的資格、條件標(biāo)準(zhǔn)，不僅對學(xué)歷、資歷等規(guī)范要求、從嚴(yán)把握，還要對申報(bào)人員思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德規(guī)范、工作態(tài)度作風(fēng)以及遵紀(jì)守法、履行崗位職責(zé)情況予以綜合考核，同時(shí)還應(yīng)對申報(bào)者是否以現(xiàn)崗位申報(bào)進(jìn)行嚴(yán)格審查。對不符合資格條件的不允許推薦評審，對提供假材料、假證件及弄虛作假混崗申報(bào)的，除造假者本人取消申報(bào)資格,兩年內(nèi)不得申報(bào)外，還要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處理。請各縣市區(qū)對申報(bào)者提供的各類表彰證件對照文件認(rèn)真審核，并在證書背面加蓋人事審核公章。

各縣市區(qū)在受理申報(bào)時(shí)要逐卷對照“申報(bào)材料及整理規(guī)范要求”（阜教人[2007]24號文件附件）進(jìn)行審理，缺少材料或整理不規(guī)范、不完整的申報(bào)卷不予受理，所有材料按規(guī)定時(shí)間上報(bào)市教育局后不再允許補(bǔ)報(bào)，直接交評委會(huì)評審。

2、推薦過程的具體要求。推薦工作必須堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。推薦過程中有關(guān)公開展示、繼續(xù)教育、典型課例教學(xué)或新課程研究演講以及申報(bào)材料整理規(guī)范要求等相關(guān)內(nèi)容，按照阜陽市教育局、人事局阜教人[2007]24號文件要求執(zhí)行。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力按人事部門要求提交合格證或免試審批表。

五、評審材料報(bào)送1、9月20日前，各縣（市、區(qū)）、各單位將申報(bào)中學(xué)高級材料報(bào)市教育局，10月20日前將中級申報(bào)材料上報(bào)市教育局。

2、初級教師職務(wù)評審工作由各縣市區(qū)自行確定評審時(shí)間，務(wù)必于11月底前完成。

3、各縣市區(qū)在上報(bào)中、高級卷時(shí)須附“專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人選評審情況一覽表”（用Excel）一式三份和信息盤一份，申報(bào)人員的信息錄入一定要和本人申請表填寫的一致，確保錄入的信息準(zhǔn)確、不缺項(xiàng)，報(bào)卷時(shí)一并提供人事部門出具的評審委托函。

阜陽市教育局阜陽市人力資源和社會(huì)保障局

二〇一〇年七月三十日

關(guān)于做好2011全市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)

任職資格評審工作的通知

阜教人〔2011〕31號

各縣市區(qū)教育局、人力資源和社會(huì)保障局，開發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)局，有關(guān)直屬學(xué)校：

根據(jù)省人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于做好2011全省中學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評審工作的通知》（皖人社秘[2011]115號）文件精神，現(xiàn)將2011年我市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作有關(guān)事宜通知如下：

一、評審范圍及崗位設(shè)置管理

1、評審對象為全市中小學(xué)校、特殊教育學(xué)校、幼兒園、校外教育機(jī)構(gòu)教師、從事教學(xué)研究工作人員以及市、縣級和學(xué)校電教機(jī)構(gòu)電化教育教學(xué)人員。

2、中小學(xué)教師職稱評審要強(qiáng)化崗位管理，堅(jiān)持職稱評審與崗位聘用制度緊密銜接，要嚴(yán)格在核定的崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)進(jìn)行，不再進(jìn)行崗位結(jié)構(gòu)比例之外、與崗位聘用相脫離的資格評審。

二、評審標(biāo)準(zhǔn)

中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)任職資格評審標(biāo)準(zhǔn)，按照省教育廳、省人事廳《關(guān)于印發(fā)〈安徽省中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)資格標(biāo)準(zhǔn)條件（試行）的通知〉》（教人[2005]6號）文件執(zhí)行。

三、申報(bào)推薦

1、各單位推薦申報(bào)，應(yīng)堅(jiān)持民主評議、民主推薦，嚴(yán)格按照下列程序進(jìn)行：個(gè)人申報(bào)；申報(bào)人員在本單位進(jìn)行大會(huì)述職；學(xué)校教職工投票推薦；所任教班級學(xué)生滿意率測評；單位考核組考核評審；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究。單位在確定申報(bào)人員后，應(yīng)對上報(bào)人員在本單位內(nèi)進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督，并由單位具辦人及主要負(fù)責(zé)人在申報(bào)人評審表“申報(bào)材料公示”欄中簽名蓋章。凡單位沒有按照要求對上報(bào)人員在申報(bào)前進(jìn)行公示的，一律不受理申報(bào)材料。

2、資格審查。為嚴(yán)格申報(bào)評審條件，強(qiáng)化資格審查力度，提高評審工作質(zhì)量，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行省教育廳、人社廳關(guān)于中小學(xué)教師職務(wù)晉升的資格、條件標(biāo)準(zhǔn)，不僅對學(xué)歷、資歷等規(guī)范要求、從嚴(yán)把握，還要對申報(bào)人員思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德規(guī)范、工作態(tài)度作風(fēng)以及遵紀(jì)守法、履行崗位職責(zé)情況予以綜合考核，實(shí)行師德師風(fēng)一票否決制。同時(shí)還應(yīng)對申報(bào)者是否以現(xiàn)崗位申報(bào)進(jìn)行嚴(yán)格審查。申報(bào)人員所在單位、主管部門及各縣（市、區(qū)）人力資源社會(huì)保障部門要各負(fù)其責(zé)，按照職稱資格條件審查的有關(guān)規(guī)定和程序，嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真做好申報(bào)材料的審核工作，確保申報(bào)材料的真實(shí)性和有效性。對申報(bào)人所學(xué)專業(yè)與所從事專業(yè)工作不相符的，須提交接受本專業(yè)的繼續(xù)教育證明。各縣市區(qū)教育人社部門要對所審查的推薦材料真實(shí)性負(fù)責(zé)，對不符合資格條件和程序的人員一律不得上報(bào)。對資格審查未通過者，應(yīng)及時(shí)將申報(bào)材料退回，并說明原因。請各縣市區(qū)對申報(bào)者提供的各類表彰證件對照文件認(rèn)真審核，并在證書背面加蓋人事審核公章。

資格審查工作實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任追究制，“誰審查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)”。各單位主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)審查工作的人員是直接責(zé)任人。各縣市區(qū)教育、人社部門對群眾反映和舉報(bào)的問題，要認(rèn)真調(diào)查核實(shí)，對提供假材料、假證件及弄虛作假混崗申報(bào)的，除取消造假者本人申報(bào)資格，兩年內(nèi)不得申報(bào)外，還要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處理；對工作人員弄虛作假、徇私舞弊行為的，要根據(jù)有關(guān)規(guī)定對相關(guān)人員和單位進(jìn)行嚴(yán)肅查處。

3、申報(bào)材料整理。各縣市區(qū)在受理申報(bào)時(shí)要逐卷對照“申報(bào)材料及整理規(guī)范要求”（阜教人

[2007]24號文件附件）進(jìn)行審理，缺少材料或整理不規(guī)范、不完整的申報(bào)卷不予受理。所有材料按規(guī)定時(shí)間上報(bào)市教育局后不再允許補(bǔ)報(bào)，直接交評委會(huì)評審。

推薦過程中有關(guān)公開展示、繼續(xù)教育、典型課例教學(xué)或新課程研究演講以及申報(bào)材料整理規(guī)范要求等相關(guān)內(nèi)容，按照阜陽市教育局、人事局阜教人[2007]24號文件要求執(zhí)行。

4、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力按人社部門要求提交合格證或免試審批表。

四、材料報(bào)送1、7月30日前，各縣（市、區(qū)）、各單位將申報(bào)中學(xué)高級材料報(bào)市教育局，9月20日前將中級申報(bào)材料上報(bào)市教育局。

2、初級教師職務(wù)評審工作由各縣市區(qū)自行確定評審時(shí)間，務(wù)必于11月底前完成。

3、各縣市區(qū)在上報(bào)中、高級卷時(shí)須附“專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人選評審情況一覽表”（用Excel）一式三份，同時(shí)報(bào)送電子稿（郵箱：gzm162@sina.com），申報(bào)人員的信息錄入一定要和本人申請

表填寫的一致，確保錄入的信息準(zhǔn)確、完整、不缺項(xiàng)，報(bào)卷時(shí)一并提供人社部門出具的評審委托函。

阜陽市教育局阜陽市人社局

二〇一一年六月十六日

關(guān)于做好2007中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作的通知

阜教人[2007]24號

各縣市區(qū)教育局、人事局，各直屬學(xué)校：

根據(jù)省人事廳皖人辦發(fā)[2007]67號、市人事局阜人專[2007]38號文件精神，現(xiàn)將2007年我市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作有關(guān)事宜通知如下：

一、評聘工作基本原則

2007年全市中小學(xué)教師職務(wù)評審工作，按照市教育局《關(guān)于印發(fā)全市教育系統(tǒng)推行教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘分開工作的實(shí)施意見》（阜教人［2006］50號）文件要求實(shí)施，考慮到2006年全市首次實(shí)行評聘分開后一些地方出現(xiàn)的新問題，并著眼于今后事業(yè)單位崗位設(shè)置改革等因素，2007年全市中小教師職務(wù)評審原則上按以下要求進(jìn)行。

1、已制定評聘分開并落實(shí)實(shí)施方案的學(xué)校及空崗較多的學(xué)校，繼續(xù)采取評聘分開的方式進(jìn)行申報(bào)。

2、對于崗位已滿尚未落實(shí)評聘分開實(shí)施方案聘任且矛盾突出的學(xué)校，應(yīng)鼓勵(lì)教師向缺編空崗的學(xué)校流動(dòng)、逐步消化。

3、考慮到教育教學(xué)工作的特殊性，以及外地對中小學(xué)教師職務(wù)評審工作的操作方式和政策導(dǎo)向，從2008年起我市逐步實(shí)行“評聘一致”的教師職務(wù)評聘原則。

二、申報(bào)范圍

全市從事中小學(xué)、幼兒教育教學(xué)及教學(xué)研究工作的人員。

三、評審標(biāo)準(zhǔn)

中小學(xué)中、高級教師任職資格評審標(biāo)準(zhǔn)，按照省教育廳、省人事廳《關(guān)于印發(fā)〈安徽省中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)資格標(biāo)準(zhǔn)條件（試行）〉的通知》（教人[2005]6號）文件執(zhí)行。各地要認(rèn)真總結(jié)去年評審中存在的問題，認(rèn)真把握政策，具體承辦職評工作的同志，要熟練掌握標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容及任職條件，對申報(bào)人的申報(bào)資格嚴(yán)格把關(guān)，對申報(bào)材料的整理進(jìn)行具體輔導(dǎo)。

四、有關(guān)具體事宜要求

1、資格審查。為嚴(yán)格申報(bào)評審條件，強(qiáng)化資格審查力度，提高評審工作質(zhì)量，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行省教育廳、人事廳關(guān)于中小學(xué)教師職務(wù)晉升的資格、條件標(biāo)準(zhǔn)，不僅對學(xué)歷、資歷等規(guī)范要求、從嚴(yán)把握，還要對申報(bào)人員思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德規(guī)范、工作態(tài)度作風(fēng)以及遵紀(jì)守法、履行崗位職責(zé)情況予以綜合考核，同時(shí)還應(yīng)對申報(bào)者是否現(xiàn)崗位申報(bào)進(jìn)行嚴(yán)格審查。對不符合資格條件的不允許推薦評審，對提供假材料、假證件及弄虛作假混崗申報(bào)的，除造假者本人取消申報(bào)資格,兩年內(nèi)不得申報(bào)外，還要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處理。請各縣市區(qū)對申報(bào)者提供的各類表彰證件對照文件認(rèn)真審核，并在證書背面加蓋人事審核公章。

各縣市區(qū)在受理申報(bào)時(shí)要逐卷對照“申報(bào)材料及整理規(guī)范要求”（見附件）進(jìn)行審理，缺少材料或整理不規(guī)范、不完整的申報(bào)卷不予受理，所有材料按規(guī)定時(shí)間上報(bào)市教育局后不再允許補(bǔ)報(bào)，直接交評委會(huì)評審。

2、公開展示。為增強(qiáng)職評政策的透明度，公平、公正地開展職稱評審工作,對單位崗位職數(shù)、申報(bào)資格條件、個(gè)人申報(bào)材料、推薦意見等應(yīng)在本單位及中心校予以公示。公開展示時(shí)間不少于1周,不準(zhǔn)走過場，展示反饋信息填入有關(guān)表格。

3、繼續(xù)教育。申報(bào)人員按規(guī)定參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，各縣市區(qū)教育部門積極配合人事部門抓緊實(shí)施繼續(xù)教育的培訓(xùn)（包括校本培訓(xùn)），及時(shí)驗(yàn)印頒發(fā)有關(guān)證件，需參加計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試的，應(yīng)提交合格證。

4、典型課例教學(xué)或新課程研究演講。繼續(xù)開展典型課例教學(xué)或新課程研究演講工作，組織方法及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，按照市教研室下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行，典型課例教學(xué)工作全部由縣市區(qū)教育局組織，市

直學(xué)校的業(yè)務(wù)考核，可采取由市教研室組織或委托屬地區(qū)教育局組織，市教育局將派專人進(jìn)行巡視、指導(dǎo)。業(yè)務(wù)考核當(dāng)年有效。

5、支教材料。根據(jù)省市有關(guān)文件規(guī)定，城鎮(zhèn)中小學(xué)教師申報(bào)中學(xué)高級教師職務(wù)，無在農(nóng)村或薄弱學(xué)校任教一年以上經(jīng)歷者不予申報(bào)。對經(jīng)組織批準(zhǔn)到農(nóng)村或薄弱學(xué)校支教的，須提供支教文件、審批表等支教相關(guān)材料。

6、關(guān)于轉(zhuǎn)崗評審問題。因?qū)I(yè)技術(shù)崗位變動(dòng)，由非中小學(xué)教師系列轉(zhuǎn)崗到中小學(xué)教師崗位，或中學(xué)、小學(xué)崗位變動(dòng)的，須在現(xiàn)崗位任教一年以后轉(zhuǎn)評同一級別職務(wù)；未經(jīng)轉(zhuǎn)評不得申報(bào)高一級教師職務(wù)。中學(xué)教師轉(zhuǎn)崗到小學(xué)教師或非教師系列轉(zhuǎn)崗到職業(yè)中學(xué)專業(yè)課教師崗位的，其轉(zhuǎn)評前的同級任職時(shí)間可以連續(xù)計(jì)算。小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗到中學(xué)教師崗位，取得合格學(xué)歷后同級轉(zhuǎn)評滿一個(gè)基本任職年限的，可以正常晉升申報(bào)；取得合格學(xué)歷后滿一個(gè)基本任職年限，轉(zhuǎn)評前后在中學(xué)連續(xù)任教滿一個(gè)基本任職年限的也可以正常晉升申報(bào)。

7、關(guān)于申報(bào)專業(yè)（任教學(xué)科）與申請人所持合格學(xué)歷所學(xué)專業(yè)不一致的問題。按照省人事廳的要求，申報(bào)專業(yè)與所學(xué)專業(yè)應(yīng)當(dāng)一致或相近。對于完全不同的學(xué)科必須提交轉(zhuǎn)教半年以上本專業(yè)培訓(xùn)的合格證（繼續(xù)教育學(xué)習(xí)除外），或提供2007年前已參加成人高考并被錄取與申報(bào)專業(yè)一致參加學(xué)習(xí)的證明（錄取通知書原件和就讀院校證明）。

8、關(guān)于符合認(rèn)定條件、申請相應(yīng)職稱的有關(guān)要求，按照省教育廳、省人事廳[2005]6號文件標(biāo)準(zhǔn)掌握。申報(bào)者必須提供碩士研究生畢業(yè)證書、學(xué)位證書、考核證明及業(yè)務(wù)考核合格證明材料（考核方法參照教育教學(xué)類第四項(xiàng)要求）。

9、頒證及聘任工作。對取得中小學(xué)教師任職資格的人員，各縣市區(qū)人事、教育部門、市直有關(guān)單位應(yīng)抓緊時(shí)間到市人事、教育部門集中辦理資格證書，并及時(shí)發(fā)放。單位應(yīng)及時(shí)聘任，并將聘任手續(xù)報(bào)相應(yīng)教育、人事部門審核后兌現(xiàn)工資。聘任時(shí)間按照阜人專[2007]38號文件執(zhí)行。

五、時(shí)間安排

由于省確定我市中學(xué)高級教師職務(wù)評審工作在8月底前完成。今年我市職評工作分兩個(gè)階段進(jìn)行。

1、各校應(yīng)于7月15日前繼續(xù)完善評聘分開實(shí)施方案制定、審核工作。

2、典型課例教學(xué)應(yīng)于7月30日前組織結(jié)束，單獨(dú)密封存放。

3、中學(xué)高級教師卷請于8月10日前報(bào)市教育局。

4、中學(xué)一級、小學(xué)高級教師卷請于10月10日前報(bào)市教育局。

5、初級教師任職資格的評審工作時(shí)間，各縣市區(qū)自行確定，務(wù)必于12月底前完成。

6、上報(bào)中、高級卷須附“專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員評審情況一覽表”（用EXCEL表）和信息盤各一份，并由人事部門出具評審委托函。

阜陽市教育局阜陽市人事局

二〇〇七年七月二日

附件：申報(bào)材料及整理規(guī)范要求

（下發(fā)給每位申報(bào)者）

申報(bào)者應(yīng)根據(jù)任職資格評審標(biāo)準(zhǔn)提供真實(shí)、有效材料，分類規(guī)范整理，每類材料應(yīng)由“材料標(biāo)簽”和目錄。各類材料必須提供原件，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字并加蓋公章，不得涂改，弄虛作假者一律取消評審資格。

一、政治思想方面

1、單位出具的申報(bào)者思想政治表現(xiàn)及職業(yè)道德方面的考核報(bào)告；

2、破格晉升人員的考核材料。

3、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等受綜合表彰的證書或相關(guān)材料（需提供原件，并在證書上注明表彰文件編號）。

二、學(xué)歷、資歷方面

1、必備證件：①畢業(yè)證；②專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證（任職資格批文）；③聘任證書；④教師資格證；⑤繼續(xù)教育證。

2、其他材料：①校長崗位（提高）培訓(xùn)證書；②職稱晉升計(jì)算機(jī)合格證書或免試審批表（文件要求必備者提供）；③支教證明（中學(xué)高級申報(bào)者）；④轉(zhuǎn)崗申報(bào)者所在單位說明轉(zhuǎn)崗原因的證明材料及報(bào)告；⑤破格申報(bào)的專題報(bào)告（縣教育、人事部門出具）。

3、說明：有關(guān)證件均需提供原始證件；若畢業(yè)證遺失，應(yīng)提供畢業(yè)生登記表或從檔案中復(fù)印有效材料，加蓋縣市區(qū)教育局檔案管理印章。

三、教育教學(xué)類

1、教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）。上一學(xué)年原始、完整的教學(xué)設(shè)計(jì)，并從中選出2—3課時(shí)最能反映本人水平和特色的教學(xué)設(shè)計(jì)，可做出標(biāo)記或單獨(dú)抽出。教學(xué)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)新課程改革的理念，有課例分析，有教學(xué)反思；必須經(jīng)學(xué)校負(fù)責(zé)人簽字驗(yàn)印并證明由本人撰寫的原始教學(xué)設(shè)計(jì)。

2、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)材料。申報(bào)中學(xué)高級教師撰寫教育教學(xué)行動(dòng)研究報(bào)告或教育敘事一篇，內(nèi)容應(yīng)結(jié)合本學(xué)科教學(xué)改革實(shí)踐，貫徹素質(zhì)教育思想，有一定理論水平和實(shí)踐意義，不少于2000字。申報(bào)中學(xué)一級教師和小學(xué)高級教師撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一篇，內(nèi)容應(yīng)結(jié)合本學(xué)科教學(xué)改革實(shí)踐，貫徹素質(zhì)教育思想，有一定的見解，不少于1500字。以上材料必須經(jīng)學(xué)校驗(yàn)印證明其真實(shí)性。

3、教學(xué)工作量及出勤材料。教學(xué)工作量飽滿，出勤率正常，教學(xué)工作時(shí)間滿一個(gè)基本任職年限；兼任學(xué)校中層以上干部，周課時(shí)不少于標(biāo)準(zhǔn)工作量的三分之一。凡一個(gè)基本任期內(nèi)工作量不滿或有曠課現(xiàn)象或從事教學(xué)時(shí)間不滿一個(gè)基本任期的不予評審。由學(xué)?；?qū)W校教務(wù)部門提供驗(yàn)印的一個(gè)任期內(nèi)的原始材料：授課表、授課計(jì)劃和出勤證明。

4、典型課例教學(xué)或新課程研究演講材料。申報(bào)2007年1月1日后組織的業(yè)務(wù)考核方為有效。提供本人撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)或講稿，不少于3人的聽課記錄及綜合評價(jià)意見和評價(jià)等次，組織單位要證明聽課專家的身份，由聽課專家簽名后密封，組織單位驗(yàn)印。

5、擔(dān)任班主任、年級組長、教研組長、團(tuán)委書記、大隊(duì)輔導(dǎo)員、課外活動(dòng)小組負(fù)責(zé)人、學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)的工作材料。申報(bào)中學(xué)高級教師必須是任教以來擔(dān)任上述一種職務(wù)3年以上，申報(bào)中學(xué)一級教師和小學(xué)高級教師必須是任現(xiàn)職以來擔(dān)任上述一種職務(wù)1年以上。提供本人的經(jīng)驗(yàn)介紹材料（不少于1500字）、學(xué)校證明其承擔(dān)和勝任該項(xiàng)工作情況和獲得校級以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)的證書原件。

6、校本培訓(xùn)和校本教研材料。經(jīng)學(xué)校驗(yàn)證的原始的近三年每學(xué)期不少于8次的聽課記錄及校本研究活動(dòng)記錄。申報(bào)中學(xué)高級教師還應(yīng)由學(xué)校提供是本學(xué)科骨干教師的證明；經(jīng)學(xué)校和組織單位驗(yàn)印證明的近三年每學(xué)期不少于1次的校內(nèi)公開課和任現(xiàn)職以來不少于2次的校際公開示范課的開課通知、備課筆記、評價(jià)意見。

7、教育教學(xué)成績材料。中小學(xué)高、中級職務(wù)應(yīng)分別具備省教育廳、人事廳教人[2005]6號文件規(guī)定教育教學(xué)成績要求的9項(xiàng)之一，并附相應(yīng)的證書、手續(xù)完備的教育主管部門相關(guān)證明及其他經(jīng)學(xué)校證實(shí)的原始材料。

8、支教材料。支教文件、支教學(xué)校的證明課程表、授課計(jì)劃和出勤證明等。

四、教科研材料類

中小學(xué)高、中級職務(wù)應(yīng)分別具備省教育廳、人事廳[2005]6號文件規(guī)定的教科研方面的相應(yīng)條件，應(yīng)提供文件規(guī)定的手續(xù)完備的有效材料（所有材料須附原件，如證書原件、論文原文、刊物原件、原始會(huì)議通知及有關(guān)證明材料等）。

五、表格類

1、評審表：高級職務(wù)一式三份，中、初級職務(wù)一式二份。

2、申報(bào)材料審查表一式一份。

六、整理規(guī)范要求

1、“評審表”、“檔案袋”統(tǒng)一印制，以保持材料的規(guī)范統(tǒng)一。

2、材料分類填寫“材料標(biāo)簽”及目錄，裝訂整齊美觀；整理裝卷時(shí)，可將教案、聽課記錄、評審表另放于后。

3、檔案袋表面填寫規(guī)范，保持整潔；袋口及兩側(cè)、底部的接縫處適當(dāng)用透明膠襯托，以防檔案袋破損遺失材料。

第五篇：職評報(bào)送材料要求

職評報(bào)送材料要求

1.專業(yè)技術(shù)評審表一式兩份。2.專業(yè)技術(shù)人員考核表一式一份。3.專業(yè)技術(shù)資格評審簡表一式一份。

4.中小學(xué)專業(yè)技術(shù)人員任職資格申報(bào)匯總表三份（A3紙及電子版）。

5.申報(bào)人的畢業(yè)證書、專業(yè)技術(shù)任職資格證書、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘用證書、身份證及復(fù)印件各一份。6.教師資格證書及其復(fù)印件各一份。7.教師繼續(xù)教育證書及其復(fù)印件各一份。

8.任職期間區(qū)級及以上教育或行政部門頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書及其復(fù)印件各一份。

9.本人任職期間的工作總結(jié)一份，附專用封面，要求本單位兩名中級以上職稱的同行評分。10.計(jì)劃生育審查表一份。

11.專業(yè)技術(shù)資格評審公開監(jiān)督卡一份（貼檔案袋背面）。12.評審材料目錄表一份（貼檔案袋正面）。

13.業(yè)務(wù)檔案一份（填寫任現(xiàn)職期內(nèi)的考勤考績情況）。14.免冠二寸近照一式三張。

15.全家戶口本、結(jié)婚以來的三查本、二胎準(zhǔn)生證或處罰手續(xù)。說明：①除1.2.3.4.10.11.12.13.14.15不裝訂外，其它材料復(fù)印件按5.6.7.8.9順序裝訂成冊（用A4紙），并在首頁附裝訂目錄表。②主要工作業(yè)績均要填任現(xiàn)職以內(nèi)的工作業(yè)績。③報(bào)送表冊均可在yyqjyjzc@163.com職稱郵箱中下載,密碼：3525076。