第一篇：民族團(tuán)結(jié)活動月7年級2班班集體先進(jìn)-材料

民族團(tuán)結(jié)七年級2班班集體先進(jìn) 材料

我們班是一個(gè)擁有39名成員的班集體。在這個(gè)溫暖的大家庭中，每個(gè)人都在發(fā)掘自己的潛能，提高自素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。

一、樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng) 良好的班風(fēng)是班級順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個(gè)班集體要想有凝聚力，首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營造一種健康向上的班級氛圍，要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營，同甘共苦，同心同德，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級凝聚力。一個(gè)班級的班風(fēng)建設(shè)好了，才會有濃厚的學(xué)風(fēng)，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。有一份耕耘，就有一份收獲，在每一次考試中，我們班的平均分都居前列，深受老師們的好評，大家也都為身在這么一個(gè)優(yōu)秀的班級感到自豪！優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游，后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。

二、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部 班集體是每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成長的搖籃,一個(gè)積極向上的凝聚力強(qiáng)的良好的班集體的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培養(yǎng)和使用是一個(gè)關(guān)鍵的因素。這也是我在許多年的班主任工作中的深刻體會，因此，我在班干部培養(yǎng)和班集體形成有以下做法。（1）、精心選拔。班干部實(shí)際上是班主任的助手，班級管理抓得好不好，在很大程度上離不開班干部的協(xié)助，因而，對班干部的人選，必須認(rèn)真對待，絕不能顧及情面，隨意指派班干部，要做到“心中有數(shù)”。因此，我每接一個(gè)新班，對班干部的人選，要能在德、智、體、美、勞諸方面嚴(yán)格要求自己，在同學(xué)中有一定威信，能獨(dú)立思考，對工作責(zé)任心強(qiáng)，既能團(tuán)結(jié)同學(xué)，又能大膽管理，在同學(xué)中有一定號召力和組織力的同學(xué)選拔到班干部隊(duì)伍中去，根據(jù)學(xué)生各自的特點(diǎn)、特長給予相應(yīng)的職責(zé)和任務(wù)，讓他們盡早與全班同學(xué)融為一體，積極大膽、熱情地開展工作，早日形成良好的班集體。

（2）、悉心培養(yǎng)。一名班干部的成長，離不開班主任的悉心培養(yǎng)，只有通過班主任的精心培養(yǎng)，班干部的工作能力、群眾威信、榜樣作用才會不斷增強(qiáng)。在工作中，我大多是向班干部傳授工作方法，即教給處理問題的方法，又培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，讓班干部樹立工作信心，感受到班干部這份工作還是做得來的，讓班干部盡早成熟。班干部要很好的管理好班級，再一個(gè)重要的環(huán)節(jié)就是建立威信，成為典型。樹立班干部威信，應(yīng)從多處下手，要教育他們密切聯(lián)系同學(xué)，平等待人，學(xué)會關(guān)心同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，要建立起互相信任、互相尊重的和諧班集體。

（3）、大膽使用。班干部的成長離不開班級管理這塊沃土。我在實(shí)際工作中，放手大膽使用班干部，讓他們在班級管理的工作實(shí)踐中進(jìn)行摔打、鍛煉，使他們成才，一旦班干部逐步成熟，良好的班集體也就逐步形成，這時(shí)，作為班主任來講，工作壓力也就有所減輕，有更多的時(shí)間去抓教學(xué)。班主任工作雖然沒有捷徑可走，但是，只要多想點(diǎn)子、多找辦法，良好班集體的形成也是指日可待的。

三、注重班級文化建設(shè) 很多工作出色的班主任，不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)共同點(diǎn)：都十分注重班級文化建設(shè)，都把構(gòu)建好班級文化建設(shè)當(dāng)作管理班級的重要法寶之一。那么什么是班級文化呢？班級文化是指班級成員在班主任引導(dǎo)下，朝著班級目標(biāo)邁進(jìn)過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。加強(qiáng)班級文化建設(shè)，努力營造積極、健康向上的班級文化氛圍，已成為我們提高班級管理水平和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的一個(gè)重要舉措。一個(gè)優(yōu)秀的班集體，離不開良好班級文化氛圍的熏陶。

（1）、創(chuàng)設(shè)班級文化的氛圍 日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會課以及班級日志上，通過班隊(duì)會，我們探討了許多人生的哲理，并且及時(shí)總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動力；而班級日志為我們的班級文化增添光彩，通過對班級日常生活趣事的記錄，同學(xué)們更加相互理解和團(tuán)結(jié)。教室里的板報(bào)上展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報(bào)，名人格言等，學(xué)生置身于美的環(huán)境中，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價(jià)值觀念。（2），班主任是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭雁，他的個(gè)性、能力、知識層面、工作作風(fēng)、教學(xué)熱情無不影響班級文化的建設(shè)質(zhì)量，因而要?jiǎng)?chuàng)建有特色的班級文化，班主任必須具備多方面的素質(zhì)。一個(gè)具備多方面素質(zhì)的班主任，建立起班級文化既會得心應(yīng)手，又會生動活潑，豐富多彩。充滿朝氣的班級文化氛圍，能使學(xué)生的心靈得到凈化，心態(tài)得到改善，情操得到陶冶，視野得到拓寬，品位得到提升。

第二篇：民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)示范校創(chuàng)建工作集體材料

民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體事跡材料

——XX縣中學(xué)

民族團(tuán)結(jié)關(guān)系國家的安危和各族人民的根本利益。沒有民族團(tuán)結(jié)，就不會有社會的和諧穩(wěn)定，更不會有經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展。維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展，是各民族人民的共同心愿。我校學(xué)生除漢族外，還有藏族、彝族、苗族、蒙古族、納西族、布依族、滿族、壯族、白族等少數(shù)民族，是多民族共同學(xué)習(xí)的全日制高級完全中學(xué)。全校在職教職工193人（少數(shù)民族 人），其中專任教師179人，行政人員3人（少數(shù)民族1人），教輔人員5人，工勤人員6人；高級教師25人，一級教師54人，二級教師75人。全校學(xué)生3101人（初中1554人，高中1547人），共有教學(xué)班63個(gè)（初中30個(gè)、高中33個(gè)），少數(shù)民族學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的。為此在我校開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動，不斷鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系顯得尤為重要。

為了扎實(shí)做好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作，我校在縣委縣政府、縣教科局、縣民族團(tuán)結(jié)中心、縣創(chuàng)建辦、縣精神文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下開展了一系列宣傳教育活動，取得了較理想的成效。

一、加強(qiáng)宣傳，提高師生對民族團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識 為加強(qiáng)我校開展民族團(tuán)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作的宣傳，營造良好的輿論氛圍，我校在主要路道和校園內(nèi)懸掛了橫幅，制作宣傳材料并展示在宣傳欄中，全校各年級出辦了主題黑板報(bào)；我校編印了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳資料，發(fā)放到每個(gè)學(xué)生，并通過“小手牽大手”映射到每個(gè)學(xué)生家庭，提高了中學(xué)生和家庭成員對民族團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識；我校利用初

一、高一軍訓(xùn)，加強(qiáng)對新入學(xué)學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)重要性教育，讓他們踏入校門的第一天就知道民族團(tuán)結(jié)對維護(hù)社會穩(wěn)定、學(xué)校和諧、班級團(tuán)結(jié)的重要性；我校每學(xué)期開學(xué)時(shí)和其中都會召開家長會，德育處都會對家長詳細(xì)闡述民族團(tuán)結(jié)在我縣、我校的重要性，切實(shí)向家長宣傳有關(guān)知識，帶動家庭教育，推動社會影響。

三、創(chuàng)新方式，扎實(shí)開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動

1、我校由支部成員和德育處成員組成宣講團(tuán)，深入各年級會議、年級學(xué)生大會對全校學(xué)生開展了涉藏維穩(wěn)、反自焚、反暴恐宣講活動。利用主題活動時(shí)間開展了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步知識講座。通過宣講教育引導(dǎo)、知識講座等活動的開展，大大提高了全鄉(xiāng)師生對民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步知識的知曉度，民族團(tuán)結(jié)意識得到進(jìn)一步增強(qiáng)，各民族師生相互尊重，和睦相處。

2、扎實(shí)開展民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂工作，將民族團(tuán)結(jié)教育課納入德育管理，充實(shí)民族團(tuán)結(jié)教育的教學(xué)內(nèi)容。在全校師生中廣泛開展民族團(tuán)結(jié)一家親的教育，大力宣傳“三個(gè)離不開”思想，深入開展馬克思主義民族觀、宗教觀教育和無神論及科學(xué)精神教育。引導(dǎo)師生牢固樹立“三個(gè)離不開”思想，增強(qiáng)對偉大祖國、對中華民族、對中華文化、對中國特色社會主義道路的認(rèn)同，筑牢反分裂、反滲透的思想防線。充分利用板報(bào)、課堂、團(tuán)隊(duì)活動等手段，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的宣傳工作。還在各年級開展了民族團(tuán)結(jié)主題班會評選活動。

3、著眼涉藏維穩(wěn)和民族團(tuán)結(jié)示范校創(chuàng)建工作大局，針對我校學(xué)生深層次思想問題、認(rèn)知水平和接受能力，民族團(tuán)結(jié)辦公室組建宣講團(tuán)，深入學(xué)生開展思想教育引導(dǎo)宣講活動，涉藏維穩(wěn)宣講活動，旗幟鮮明地宣傳黨的方針政策，實(shí)事求是地宣傳藏區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的巨大成就，有理有據(jù)地回應(yīng)學(xué)生的思想疑惑，教育引導(dǎo)全體學(xué)生牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和是非觀，堅(jiān)定、自覺地維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，進(jìn)一步筑牢各民族共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)。

4、通過紀(jì)念五四運(yùn)動主題演講、紀(jì)念一二九歌詠比賽、每周國旗下講話、各班主題班會、德育課、座談會、校園廣播、黑板報(bào)、主題征文、書法攝影等多種形式，在全校師生中開展了理想信念教育活動。使廣大師生明確我國在共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)全國各族人民發(fā)憤圖強(qiáng)，取得了舉世矚目的成就，目前正處在實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“百年目標(biāo)”，全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)“中國夢”的關(guān)鍵期，號召師生堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，在立志成才、建功立業(yè)、報(bào)效祖國中找準(zhǔn)自己的位置，明確自己的責(zé)任，堅(jiān)定不移地跟黨走，堅(jiān)定不移地堅(jiān)持中國特色社會主義道路，堅(jiān)定不移地維護(hù)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，不利于民族團(tuán)結(jié)的話不說，不利于民族團(tuán)結(jié)的事不做，積極向周圍的人宣傳我國的民族政策，勇于同一切破壞民族團(tuán)結(jié)、制造民族分裂的行為作斗爭。把個(gè)人理想融入偉大的“中國夢”，堅(jiān)定理想勇?lián)?zé)任，創(chuàng)造無愧于時(shí)代、無愧于青春的光輝業(yè)績。

三、脫貧攻堅(jiān)，愛心幫扶，共建民族團(tuán)結(jié)示范村

我校組建脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組深入到棉布村開展了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育和調(diào)研活動。工作小組經(jīng)過精心準(zhǔn)備，在木里中學(xué)黃河校長、第一書記李挖合同志的親自帶領(lǐng)下，通過走訪農(nóng)戶、教師家訪、召開村干部座談會和“小手拉大手”等方式，向廣大村民宣傳了我縣開展的民族團(tuán)結(jié)示范縣創(chuàng)建工作和黨的民族政策、“兩免一補(bǔ)”政策和教育補(bǔ)助政策等惠民政策。通過宣傳調(diào)研活動的深入開展，對口幫扶村村干部和廣大村民對當(dāng)前開展的民族團(tuán)結(jié)示范縣創(chuàng)建活動及黨的民族政策、涉教惠民政策等有了進(jìn)一步的認(rèn)識，了解了村民所想所盼，掌握了制約民族地區(qū)教育發(fā)展的突出問題，為今后制定教育發(fā)展規(guī)劃、促進(jìn)教育發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

四、關(guān)愛幫扶，提高民族學(xué)生的教育質(zhì)量

我校為積極探索適合少數(shù)民族學(xué)生的教育方法，讓少數(shù)民族學(xué)生“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好、上得去”。

1、學(xué)校對貧困的少數(shù)民族家庭的學(xué)生重點(diǎn)關(guān)照、重點(diǎn)扶助、重點(diǎn)培養(yǎng)、讓少數(shù)民族學(xué)生“進(jìn)得來”，依法保障少數(shù)民族學(xué)生的受教育權(quán)。例如我校楊伍幾同學(xué)，家庭貧困，所以遲遲沒有到校上課，面臨輟學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解到這個(gè)情況后，親自到該生家中勸學(xué)，并組織黨員向該生等貧困學(xué)生資助學(xué)具費(fèi)用，在解除了該生上學(xué)的后顧之憂后，該生放下了思想包袱，走進(jìn)了學(xué)校的課堂。

2、堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)政策，尊重民族學(xué)生的生活習(xí)慣，優(yōu)化育人環(huán)境，讓民族學(xué)生既“進(jìn)得來”，更“留得住”。學(xué)校認(rèn)真貫徹“兩免一補(bǔ)”政策，對民族同學(xué)加大幫助的力度，校團(tuán)委通過聯(lián)系愛心捐助機(jī)構(gòu)、公益組織、網(wǎng)絡(luò)平臺等，為我校近1000人爭取了多種捐贈，如：索瑪花公益資助、作業(yè)本公益計(jì)劃、自由天空、達(dá)祖公益、滋蕙計(jì)劃等組織，將關(guān)愛民族學(xué)生之心體現(xiàn)在愛心行動上，鼓勵(lì)民族學(xué)生自強(qiáng)、自立、自信，堅(jiān)決做到“一個(gè)不能少”。

3、根據(jù)少數(shù)民族學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和心理特點(diǎn)，深化教育教學(xué)改革，讓民族學(xué)生“學(xué)得好”。為了提高民族學(xué)生的教育質(zhì)量，在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處根據(jù)實(shí)際情況，多次召開座談會，共同探討民族學(xué)生的教育和管理辦法和措施，有效提高了教學(xué)質(zhì)量。

4、面向全體學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量，讓民族學(xué)生“上得去”。對民族學(xué)生進(jìn)行“低起點(diǎn)、慢語速、反復(fù)講、多練習(xí)、重訂正、細(xì)講評、促創(chuàng)新”的教學(xué)方式的改革,積極探索出一條“低分進(jìn)、高分出”的路子。

五、多辦實(shí)事，幫助民族群眾解除后顧之憂

我縣村鎮(zhèn)分散，學(xué)生上學(xué)路途遠(yuǎn)，給農(nóng)牧民群眾子女入學(xué)帶來困難，為此我校竭盡全力，想方設(shè)法解決少數(shù)民族地區(qū)群眾的后顧之憂。我校開展了免費(fèi)寄宿制工作，周末、節(jié)假日將家庭較遠(yuǎn)的學(xué)生集中在統(tǒng)一教室進(jìn)行托管，進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)、勵(lì)志影像播放、民族文化宣講等。

通過民族團(tuán)結(jié)示范校創(chuàng)建工作的開展，我校各民族師生之間相互尊重，相互幫助，和睦相處，大家在一起相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，真正體現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)一家親的局面，近年來我校未發(fā)生過一起因民族問題引發(fā)的糾紛事件。學(xué)校思想政治工作不斷加強(qiáng)，師德建設(shè)和德育工作成效顯著，在教師極端緊缺的情況下學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量仍得到穩(wěn)步提升，辦學(xué)條件明顯改善，社會贊譽(yù)之聲日漸增高，各項(xiàng)工作不斷取得新成績，學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益日趨顯著。近年來，學(xué)校曾獲得。這些成績的取得，既得益于我校全體領(lǐng)導(dǎo)以人為本的科學(xué)化管理，也得益于吃苦在前、無私奉獻(xiàn)的楷模表率作用，更得益于把搞好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作作為學(xué)校工作的重中之重抓緊抓好的治校理念。

在今后的工作中，我校將一如既往地把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育工作長期進(jìn)行下去，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。

二0一七年五月十日

第三篇：民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體先進(jìn)事跡材料

中共****組織部民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步

模范集體先進(jìn)事跡材料

（2014年*月*日）

在**、行署的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以提高組工隊(duì)伍做好民族地區(qū)工作能力水平為重點(diǎn)，切實(shí)發(fā)揮組織部門的職能作用，不斷鞏固和發(fā)展各民族平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系，推動組織工作與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)雙提高、雙促進(jìn)。

突出表率作用，樹立民族團(tuán)結(jié)良好形象 民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線，是我們各項(xiàng)工作的保障和基礎(chǔ)。**組織部在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作中發(fā)揮表率模范作用，堅(jiān)持將民族團(tuán)結(jié)工作作為促進(jìn)組織工作科學(xué)發(fā)展的一個(gè)重要內(nèi)容，將民族團(tuán)結(jié)工作滲透到各項(xiàng)工作中去，積極推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)工作的經(jīng)常化、制度化建設(shè)。一是加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，牢固樹立民族團(tuán)結(jié)意識。組織干部職工深入細(xì)致地學(xué)習(xí)黨和國家的民族政策和民族理論，反復(fù)學(xué)習(xí)“三個(gè)離不開”思想，了解各民族之間榮辱與共、唇齒相依的密切關(guān)系，不斷深化各族干部的民族意識。二是優(yōu)化干部民族結(jié)構(gòu)，以民族團(tuán)結(jié)推動工作。部機(jī)關(guān)注重部務(wù)會班子和干部隊(duì)伍的民族機(jī)構(gòu)，在班子配備、干部配置上充分考慮民族結(jié)構(gòu)，合理配置

干部隊(duì)伍，形成了民族結(jié)構(gòu)科學(xué)合理的班子和干部隊(duì)伍，有效的推動了各項(xiàng)工作的開展。三是多種活動載體，加深干部職工間的民族感情。在部機(jī)關(guān)內(nèi)廣泛開展“雙語”學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)“互幫互助”“一帶一”、傳唱民族團(tuán)結(jié)歌曲等促進(jìn)各族干部職工交流融合的活動，使各民族的領(lǐng)導(dǎo)、干部、職工在工作、娛樂中，相互間建立起魚水相依、休戚與共的深厚情誼，形成共同進(jìn)步、團(tuán)結(jié)和睦的優(yōu)良氛圍，在全地區(qū)樹立起民族團(tuán)結(jié)的良好形象。

發(fā)揮職能作用，鋪就經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)步基石 民族團(tuán)結(jié)是發(fā)展進(jìn)步的基石，各族干部群眾是鋪石人。****組織部充分發(fā)揮職能作用，使各族干部、專技人才在工作中、學(xué)習(xí)中充分的交流與融合，更新了思想觀念，增進(jìn)了民族間的兄弟感情。一是科學(xué)設(shè)置民族比例，努力實(shí)現(xiàn)各民族干部的合理搭配。尤其注重培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部，提拔重用在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、社會維穩(wěn)工作中信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的優(yōu)秀少數(shù)民族干部，使各民族干部成為**經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和社會局勢穩(wěn)定的中堅(jiān)力量。二是堅(jiān)持“請進(jìn)來、走出去”，著重培養(yǎng)本地人才。實(shí)施計(jì)劃外引進(jìn)專技人才“雙百計(jì)劃”，首批引進(jìn)***名專技人才，在引進(jìn)人才與當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族干部之間開展“一對一”、“一對多”等形式的傳幫帶活動，通過言傳身教、手把手傳授經(jīng)驗(yàn)技術(shù)，帶動本土人才隊(duì)伍成長，既帶來了內(nèi)地的先進(jìn)思

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想，又實(shí)現(xiàn)了**各族群眾與漢族同志間的融合。加強(qiáng)**干部交流學(xué)習(xí)力度，先后組織***名專技人才赴兄弟省市培訓(xùn)。發(fā)揮**黨校的主陣地作用，采用雙語授課模式，把黨的民族政策和民族理論列入授課內(nèi)容，舉辦各類培訓(xùn)**期，全方位多角度對***名各族干部進(jìn)行綜合培訓(xùn)。目前，各類人才****人，其中少數(shù)民族人才****人，占***%，已經(jīng)成為各行各業(yè)的骨干力量，為各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供了智力支撐。三是真誠服務(wù)老干部，促進(jìn)多民族間交流。積極組織各族離退休老干部到兄弟省市參觀，與各省市各族群眾進(jìn)行充分接觸，有效促進(jìn)了各族群眾之間的了解。

踐行為民宗旨，鞏固民族團(tuán)結(jié)群眾基礎(chǔ)

夯實(shí)民族團(tuán)結(jié)的思想和工作基礎(chǔ)，群眾工作是統(tǒng)領(lǐng)。**組織部心系群眾，從轉(zhuǎn)變農(nóng)牧區(qū)各族群眾思想觀念、提高農(nóng)牧區(qū)各族群眾實(shí)用技能、拓寬致富門路等方面，想群眾之所想，急群眾之所急，謀群眾之所謀，極力幫助農(nóng)牧區(qū)各族群眾。一是服務(wù)基層一線，突出各族群眾一家親。**組織部機(jī)關(guān)**名黨員共與**戶**名農(nóng)牧民群眾結(jié)成對子，幫助他們理清發(fā)展思路，尋找致富門路。累計(jì)爭取各類項(xiàng)目資金**余萬元，為使各族人民群眾早日實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)，積極建設(shè)“造血”項(xiàng)目，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民群眾辦實(shí)事好事**件，發(fā)放慰問金**萬元。二是以提升農(nóng)牧民實(shí)用技能水平為途徑，促進(jìn)農(nóng)牧區(qū)各民族之間

—3— 的交流。以增強(qiáng)農(nóng)牧民群眾致富技能，增進(jìn)農(nóng)牧民群眾民族感情為目標(biāo)，成立**地區(qū)農(nóng)牧民技能培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，通過農(nóng)牧民使用技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)，進(jìn)一步壯大了農(nóng)牧區(qū)人才隊(duì)伍，為農(nóng)牧民群眾搭建起外出務(wù)工創(chuàng)業(yè)的平臺，增進(jìn)各民族群眾之間的交流和信任。三是全面開展民族團(tuán)結(jié)宣傳工作，營造良好的民族團(tuán)結(jié)氛圍。依托農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)，充分發(fā)揮農(nóng)牧區(qū)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，把村級文化活動場所建成民族團(tuán)結(jié)的宣傳陣地，大力宣傳民族團(tuán)結(jié)一家親的先進(jìn)事跡，先后組織農(nóng)牧民群眾收看民族團(tuán)結(jié)相關(guān)的遠(yuǎn)程教育視頻資料***場次，觀看群眾累計(jì)達(dá)***萬人次，在農(nóng)牧民群眾中營造了民族團(tuán)結(jié)的良好氛圍。

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第四篇：民族團(tuán)結(jié)活動月工作總結(jié)

民族團(tuán)結(jié)活動月工作總結(jié)

為在學(xué)校掀起民族團(tuán)結(jié)的宣傳教育熱潮，切實(shí)唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團(tuán)結(jié)好”的主旋律，我校以“愛黨、愛祖國、愛社會主義”為主題，全面貫徹黨的民族政策，使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)進(jìn)一步鞏固，各項(xiàng)工作更具特色，各類活豐富多彩?，F(xiàn)將此項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、精心組織，周密安排

為扎實(shí)有效地開展好今年的民族團(tuán)結(jié)教育月活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視此項(xiàng)工作，根據(jù)上級的安排意見，結(jié)合我校實(shí)際制定了開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步月活動的實(shí)施方案，并認(rèn)真組織開展了民族團(tuán)結(jié)教育系列活動。認(rèn)真加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，周密安排部署，使教育月活動早計(jì)劃、早安排、早部署，扎扎實(shí)實(shí)，富有成效。

我校結(jié)合第30個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動開展深入學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施《民族區(qū)域自治法》活動，大力開展先進(jìn)進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動，組織全校教職工學(xué)習(xí)他們舍身救人、愛黨愛國、民族團(tuán)結(jié)、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的先進(jìn)事跡。學(xué)校黨支部結(jié)合實(shí)際，通過動員會、座談會、討論會、學(xué)習(xí)心得等多種形式，學(xué)習(xí)宣傳黨的民族宗教政策，學(xué)習(xí)中央和自治區(qū)黨委關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定的一系列重要指示精神，在學(xué)校上下形成了人人重視民族團(tuán)結(jié)，人人爭當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范的良好氛圍。舉行了民族團(tuán)結(jié)和公民道德建設(shè)為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動，全體黨員干部積極參與，使教育月活動高潮迭起。出板報(bào)、懸掛橫幅標(biāo)語，形成了強(qiáng)有力的宣傳聲勢。

二、以群眾性活動為載體，不斷把教育月活動推向高潮

民族團(tuán)結(jié)教育月期間，我校以活動為載體，寓民族團(tuán)結(jié)教育于生動活潑，豐富多彩的活動之中。舉辦了民族團(tuán)結(jié)專題學(xué)習(xí)動員會，由學(xué)校在周一升旗儀式上向全體師生進(jìn)行了反對民族分裂、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)動員講話，讓廣大師生進(jìn)一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大教職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強(qiáng)反對民族分裂，維護(hù)祖國統(tǒng)一，維護(hù)社會穩(wěn)定的自覺性和堅(jiān)定性。引導(dǎo)教職員工學(xué)習(xí)英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概；學(xué)習(xí)英雄一心為公，無私奉獻(xiàn)，忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操；學(xué)習(xí)英雄忠于職守、愛崗敬業(yè)，對工作精益求精的優(yōu)良作風(fēng)；學(xué)習(xí)英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品德。通過學(xué)習(xí)英雄模范先進(jìn)事跡，對照檢查自己找差距，全體黨員干部決心弘揚(yáng)民族精神，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，熱愛本職工作，忠實(shí)履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。通過座談學(xué)習(xí)英雄的體會，交流個(gè)人學(xué)習(xí)英雄落實(shí)行動的具體方案，在學(xué)校形成了學(xué)習(xí)先進(jìn)，崇尚先進(jìn)，見賢思齊的良好風(fēng)氣。我校組織開展民族團(tuán)結(jié)月系列活動，認(rèn)真做到“六個(gè)結(jié)合”，加強(qiáng)愛國主義教育和貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，廣泛開展鞏固發(fā)展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育，大力學(xué)習(xí)宣傳踐行“三個(gè)代表”重要思想，為各族群眾辦實(shí)事、辦好事情，把民族團(tuán)結(jié)落到實(shí)處，使民族團(tuán)結(jié)教育更加深入人心。

三、大力實(shí)施得民心工程 我校結(jié)合民族團(tuán)結(jié)教育活動大力實(shí)施得民心工程，開展扶貧幫困活動，切切實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，親自組織，親自安排，召開專題會議，研究決定的扶貧活動的方式和內(nèi)容。全體教職工在校領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，積極捐款、捐物、捐書。

今年的民族團(tuán)結(jié)教育月活動，我校重點(diǎn)突出踐行“三個(gè)代表”重要思想，大力宣傳民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型，深入開展“三個(gè)人人”教育，采取多種形式和方法加大宣傳力度，吸引教職工廣泛參與，寓民族團(tuán)結(jié)教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中，同時(shí)不斷探索和創(chuàng)新，努力增強(qiáng)宣傳教育的針對性，吸引力和感染力。把民族團(tuán)結(jié)教育與實(shí)施“得民心工程”，為各族群眾辦實(shí)事，辦好事相結(jié)合，在辦實(shí)事中貫穿思想教育，通過解決實(shí)際問題，引導(dǎo)群眾提高思想認(rèn)識，從而達(dá)到凝聚人心，統(tǒng)一思想的目的，取得了較好的實(shí)際效果。

四、牢固樹立“三個(gè)離不開”的思想，積極開展了豐富多彩的民族團(tuán)結(jié)活動

我校把民族團(tuán)結(jié)教育作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容來抓，充分發(fā)揮學(xué)校育人主渠道作用，以形式多樣的活動對學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育，今年5月我校主要開展了以下活動：一是開展了“中華民族大家庭、民族團(tuán)結(jié)一家親、民族團(tuán)結(jié) 花香五小、民族團(tuán)結(jié) 共創(chuàng)和諧”主題班隊(duì)會。二是舉行了“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好新疆”大合唱比賽。三是舉辦“互贈民族團(tuán)結(jié)連心卡”活動，少先隊(duì)員們以文字、圖畫的形式妝點(diǎn)卡片、書寫祝福，圖文并茂的張張卡片表達(dá)了小隊(duì)員們對黨、對祖國、對社會主義的熱愛和對民族團(tuán)結(jié)的珍視。四是開展“民族團(tuán)結(jié)讀書”活動。積極倡導(dǎo)學(xué)生讀一本民族團(tuán)結(jié)題材的 好書、好文章活動，并結(jié)合自己體會寫一篇讀后感，讓民族團(tuán)結(jié)在自己心中長存，在自己筆下升華。學(xué)校除在校門懸掛橫幅外，還通過校園網(wǎng)站大力開展民族團(tuán)結(jié)的宣傳教育活動。

今后，我們將一如繼往地把民族團(tuán)結(jié)教育工作長期進(jìn)行下去，以九月促全年，不斷為我校的三個(gè)文明建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)?？死斠朗械谖逍W(xué) 2012

第五篇：民族團(tuán)結(jié)活動月總結(jié)

民族團(tuán)結(jié)月教育活動總結(jié)

根據(jù)縣教育局和縣進(jìn)修學(xué)校關(guān)于開展《民族團(tuán)結(jié)教育月活動》的通知精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，我校開展了一系列民族團(tuán)結(jié)教育活動，達(dá)到了預(yù)期的目的，收到了明顯的效果，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校黨支部召開會議，研究民族團(tuán)結(jié)教育工作，就有關(guān)工作提出安排意見，并制定了民族團(tuán)結(jié)活動月實(shí)施方案。

二．學(xué)校要求每班布置關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的黑板報(bào)，并要求每班上交五份關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的書畫作品。

三、為了加強(qiáng)教職工的思想教育，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反對民族分裂。我校首先召開教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的上級文件，向全體教職工下發(fā)了部分宣傳材料，學(xué)校教務(wù)、政教處召開班主任會議，對班級民族團(tuán)結(jié)工作作出了具體安排，各班級利用周一班會召開了“民族團(tuán)結(jié)教育”主題班會。班級內(nèi)建立了民族團(tuán)結(jié)公約，并把民族團(tuán)結(jié)工作作為評選文明單位和文明個(gè)人的必要條件。

四、學(xué)校開展民族團(tuán)結(jié)主題班會，全校每個(gè)班級都召開了民族團(tuán)結(jié)主題班隊(duì)會。

五、大力開展愛國主義教育，每周一舉行升旗儀式，主題班會在周一進(jìn)行，教職工大會在周三召開。

六、在加強(qiáng)愛國主義、民族團(tuán)結(jié)和反分裂教育方面，我們的做法是十分有效的。一是領(lǐng)導(dǎo)重視，二是制度健全，三是責(zé)任明確，四是班級落實(shí)，五是宣傳廣泛，六是檢查到位，七是獎(jiǎng)懲明確，八是突出重點(diǎn)，九是寓教于樂，十是加大投入。

總而言之，這次民族團(tuán)結(jié)教育月活動組織得力，內(nèi)容豐富，措施到位，效果良好。我們將深入持久地開展好這項(xiàng)活動，使民族團(tuán)結(jié)之花開遍校園內(nèi)外。

大德九年制學(xué)校

2015年10月

民族團(tuán)結(jié)月教育活動總結(jié)

大德九年制學(xué)校