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      學(xué)雷鋒先進個人###事跡材料

      時間:2019-05-13 12:42:24下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)雷鋒先進個人###事跡材料》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)雷鋒先進個人###事跡材料》。

      第一篇:學(xué)雷鋒先進個人###事跡材料

      ##煤業(yè)公司學(xué)雷鋒先進個人事跡材料

      ##同志,男、##歲,共產(chǎn)黨員,現(xiàn)任###公司。在工作中,團結(jié)協(xié)作,扎實肯干,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,認真遵守公司各項規(guī)章制度和工作紀律,較好地完成了公司安排的各項工作任務(wù);在生活里,他團結(jié)同志,樂于助人,熱情投入到公司組織的“學(xué)雷鋒”等各項活動中,為構(gòu)建和諧企業(yè)做出了突出貢獻,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和職工們的一致好評?,F(xiàn)將其主要情況總結(jié)如下:

      打鐵還需自身硬。作為一名煤礦工人,##同志充分認識到學(xué)習(xí)的重要性。他積極參加公司組織的各種安全知識學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)活動,認真學(xué)習(xí)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,憑借著自己的學(xué)習(xí)熱情,堅持不懈的努力,自己的技術(shù)能力、理論水平和綜合素質(zhì)得到了大幅提高。在學(xué)好專業(yè)技能的同時,他還不斷加強政治思想學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,貫徹十七大和十七屆五中、六中全會精神,把它們作為思想的綱領(lǐng)、行動的指南,時刻按照黨員的標準嚴格要求自己,達到“學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用”的目的。

      在工作中,##同志以雷峰為榜樣,時刻起到表率帶頭作用。作為一名##,他深知自己肩上的責(zé)任重大,深知自己工作的重要性,他一刻也沒有放松安全警惕,自覺遵守公司各項安全規(guī)章制度。對于單位和領(lǐng)導(dǎo)安排給他的工作,要求他干啥活,他就干啥活,不論白天黑夜,干不完絕不收工,同事們說他有股子“?!眲牛恢栏苫?,不知道休息。為了能盡快的完成工作,他不計工作時間的長短,不計天氣的寒冷,不計勞動強度的大小,都認真努力的完成任務(wù)。在井下艱苦的環(huán)境中,他堅持月出滿勤,班干滿點,一心撲在工作上,從未因為個人原因?qū)е鹿ぷ鞒霈F(xiàn)紕漏和延誤。

      ##同志在工作中,始終把“節(jié)約”放在第一位。在保證工作順利完成的前提下,他積極做到節(jié)材降耗,從一張紙、一顆螺絲做起,做到了自身不浪費,督促身邊同事們也要不浪費。同時,他還積極開展“修舊利廢”活動,充分利用自己的專業(yè)技術(shù)特長,組織同事們修復(fù)回收的廢舊材料,給企業(yè)節(jié)約了生產(chǎn)成本。

      ##同志為人憨厚,待人誠懇,只要誰需要幫忙總是少不了他的身影,干活從來不分分內(nèi)分外,遇到其他同事不懂得問題時,總是能夠不耐其煩地給他們一遍一遍講解,直到對方清楚明白。他真心為大家辦事,用愛心、誠心感染身邊每一個人,形成凝聚力,提升班組的戰(zhàn)斗力,確保了每項工作的出色完成。無論是自己的工作任務(wù)或其他事情,他都努力地去完成,以一種勤勞的姿態(tài)和勤懇的態(tài)度扎實工作。

      在同事的眼中,##同志思維活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,開拓意識強。同時,他還謙虛好學(xué)、為人隨和、性格活潑、善于思考、處事穩(wěn)重,平時團結(jié)同志、尊重領(lǐng)導(dǎo),形成了自己獨特的人格魅力,在同事中樹立了威信,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。桃李不言,下自成蹊。##同志就是屬于做了不一定說的人,每當面對榮譽和獎勵的時候,他總是說“成績是大家的,我只是做了我應(yīng)該做的”。這是這種樸實無華的作風(fēng),使他用自己的實際行動和為人民服務(wù)、為企業(yè)服務(wù)的精神贏得了領(lǐng)導(dǎo)的認可和同事們的贊譽。##同志在今后的工作中將一如既往地踐行“雷鋒精神”,搏浪潮頭、勇于探索,譜寫青春奉獻煤海的新輝煌。

      第二篇:學(xué)雷鋒先進個人事跡

      學(xué)雷鋒先進個人事跡

      我是一名宣傳雷鋒事跡,發(fā)揚雷鋒精神的少先隊員,也是一名積極、樂觀、向上的學(xué)生。

      在這次學(xué)校開展的學(xué)雷鋒活動中,我從雷鋒叔叔身上學(xué)到了許多優(yōu)良的品格,他的樂于助人、他的釘子精神;他熱情似火,他勤儉節(jié)約;更重要的是他忠于革命忠黨的愛國精神。這些都深深的感動著我,激勵著我,讓我從身邊的每件小事做起,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

      在學(xué)校,同學(xué)的筆沒水了,我會主動借給同學(xué)使用;班上的值日生有事情請假時,我能主動地替他擦黑板、打掃教室;見到地上有垃圾或雜物時,也能主動地撿起來,放到垃圾桶埋;同學(xué)生病了,我能及時給予關(guān)心和關(guān)照,對于有困難的同學(xué),我會盡最大的能力幫助同學(xué)解決。

      在家里,我是爸媽的好孩子,每天按時回家,認真完成作業(yè)后,能主動幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。

      在大街上,看見老人要過馬路,卻不敢過去時,我總會主動去幫他;看見有人的東西掉了,我就會撿起來還給他,看見有小孩摔倒時,我也會毫不猶豫的走過去扶起他。

      有一次,我?guī)蛬寢屓ナ袌鲑I雞翅,回來的路上,我發(fā)現(xiàn)原本買的一袋雞翅變成了兩袋,一定是剛才售貨員太忙,給裝多了。我趕忙往回走,當我把雞翅還給售貨員時,她激動的說:“太謝

      謝了小朋友,要知道一袋雞翅掙不了多少錢,少一袋的話可能一上午的東西都白賣了,能告訴我,你叫什么名字嗎?”我撓撓頭不好意思的說:“沒什么,這是我應(yīng)該做的?!闭f完就撒腿跑了。還有一天,在放學(xué)的路上,我看見一位老奶奶靠在一棵大樹旁,喘著粗氣,好像很痛苦的樣子,我走過去問她怎么了,她說:本來要去女兒家,可走到半路腰疼的毛病犯了,實在走不了,又不敢動。打車沒人敢拉,向路人求救也沒人敢?guī)?,大家都怕攤?zé)任。老奶奶接著說:小同學(xué),你走吧,你太小幫不了我的??粗纯嗟臉幼?,我想怎樣才能幫她呢?突然我看路邊小商店的牌子上寫著“公用電話”,連忙問老奶奶,您有您女兒的電話號碼嗎?我給她打個電話,讓她來接您就行了。老奶奶感動的說,真是個熱心又聰明的孩子,謝謝你了。當我打完電話后,她的女兒很快就把她接走了。在回家的路上,我想做好事有很多方法,一個電話就能幫助老奶奶解決了大困難。

      慢慢的,我從小事做起,在不知不覺中做了許多幫助別人的事,但我從來不拿這些事情來炫耀自已,當周圍的人表揚我時,我會笑笑說:“這點成績,不足掛齒。跟雷鋒叔叔比起來,還差得很遠,我還要繼續(xù)努力的”。

      第三篇:學(xué)雷鋒先進個人事跡

      **初中三年級二班**同學(xué) ——學(xué)雷鋒先進事跡

      我是**鎮(zhèn)初級中學(xué)三年級一班的班長**,一個尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛學(xué)習(xí)和勞動,樂于助人的中學(xué)生。

      通過老師的講解,我了解了雷鋒的一些事跡,非常感動。雷鋒無時無刻都為他人著想,做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動中,我能夠積極響應(yīng)學(xué)校號召,時時處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說:“世界上最光榮的事是勞動。世界上最體面的人是勞動者。”“把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福?!蔽覐纳磉叺拿恳患∈伦銎稹M瑢W(xué)的筆沒水了,我會主動借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,我一個人獨自默默地整理;同學(xué)生病了,我能及時給予關(guān)心和關(guān)照;在平時,對于有困難的同學(xué),我會伸出手來盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,我能認真上好每一節(jié)課,按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績在班里一直保持優(yōu)秀,如果哪位同學(xué)不會做題,我會不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。在學(xué)校,我常常主動關(guān)掉教室里,辦公室里的“長明燈”;看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會跑過去把它擰緊;吃飯時我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,我開始儲存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。作為老師的小助手,我也常常告訴我的同學(xué),拒絕零食,節(jié)約每一分錢。在政治思想方面,我具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身素養(yǎng)的同時,做好各項工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。

      在學(xué)習(xí)上,我能做到認真踏實,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,嚴格要求自己學(xué)好各項專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識,并不斷提高實際動手能力,取得了不錯的成績,積極配合老師的各項工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,我都表現(xiàn)良好,在校期間,還被評為“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團干”等多種榮譽稱號

      在班級里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部,是學(xué)習(xí)上的標兵和老師的好幫手,和同學(xué)相處的十分融洽,互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我,并協(xié)助老師搞好班級常規(guī)管理。平時,我養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,我能力盡所能的幫助解決,只要聽說有什么捐款活動,我都會竭勁所能的獻出自己的一份力量。

      班上的值日生有事情請假時,我積極主動地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,我就主動地撿起來,放到垃圾桶里。

      在家里,我是爸媽的好孩子。每天我都按時回家,回家后,我總是自覺、認真完成作業(yè),做完作業(yè)吃完飯,我就幫爸媽做一些力所能

      及的家務(wù)活。

      當我乘車時,我會主動給那些老人和不方便的乘客讓座,走在大街上,看見老人要過馬路時,卻不敢過去時,我總會去幫他(她);看見某人的錢包掉了,我就會撿起來還給他;看見有個小孩摔倒,我就會毫不猶豫地走過去扶起她;看見有個乞丐在街上乞討時,我總會忍不住把口袋里的錢拿給他?這時,我又想到了雷鋒的那句:把別人的困難當成自己的困難,把別人的愉快,當成自己的幸福!是??!幫助別人,自己收獲了幸福。最后,我想告訴大家:學(xué)習(xí)雷鋒,我很開心;幫助別人,我很樂意;我相信,只要我們?nèi)巳诵闹杏兄蚶卒h學(xué)習(xí)的精神,我們一定能構(gòu)建更家和諧的社會。

      第四篇:學(xué)雷鋒先進個人事跡

      xxx,男,xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院機械工程系083153班團支部一名學(xué)生,機械工程系團總支實踐部部長,共青團張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者。在“三·五”學(xué)雷鋒活動月期間積極響應(yīng)院團委的號召,多次組織并參加學(xué)習(xí)雷鋒系列實踐活動,深入弘揚學(xué)習(xí)雷鋒精神。

      暖暖的三月,春風(fēng)送暖,在這個愛意暖暖的三月,他收獲了很多,他努力過,付出過,所以他快樂!

      三月初,他多次帶領(lǐng)班級到校外實踐基地開展實踐活動,在這個過程中,他看到了各班級踏實肯干,吃苦耐勞的精神,看著老人、孩子走在寬敞干凈的大道上,他發(fā)自內(nèi)心的開心!

      自從了解到雷鋒同志的事跡之后,他被這種精神吸引住,對雷鋒的了解也不斷加深,并想著如何把這種精神落實到自己的實際行動中來,一直以來,他都盡自己所能來幫助需要幫助的人,關(guān)心身邊應(yīng)該關(guān)心的人,并努力去發(fā)現(xiàn)這些人,感受他們的生活,為他們排憂解難,與部門成員之間,盡量多的加強了與他們之間的溝通和交流,及時的了解他們在學(xué)習(xí)、生活方面的問題,并給他們好的意見和建議,讓他們真正感受到來自朋友的溫暖。他認為,用真心去關(guān)懷,會贏得別人的感恩,能夠力所能及的幫助別人,是一件非常快樂的事。

      作為機械工程系實踐部的負責(zé)人,他多次參與組織了團總支的大型活動,帶領(lǐng)我系團總支一級系干、二級機構(gòu)成員去我系實踐基地、“烈士塔”、“人民廣場”進行活動,并且積極響應(yīng)院團委保護母親河活動,帶領(lǐng)60名我系青年志愿者到澧水河進行環(huán)保活動。

      能夠參與組織這些活動,他倍感驕傲。在短短的一個月間,他成長了許多,他學(xué)會了奉獻的快樂,體會到了成長的喜悅。

      他深知,學(xué)習(xí)雷鋒精神不只體現(xiàn)到在一些大型活動上,也體現(xiàn)在他生活中的點點滴滴。工作上互相幫助,同學(xué)之間的舉手之勞,給陌生的人一個微笑……他付出,也快樂著,他懷著感恩的心面對每一天……

      在系里和實踐部的積極宣傳號召下,我系20多個班級都去校外實踐基地組織了實踐活動,其中09級班級表現(xiàn)尤為突出。并且還積極開展了校內(nèi)外實踐活動,清除校園死角,圖書館公益勞動等,作為一名領(lǐng)導(dǎo)組織者,除大三以外90%班級組織了校外實踐活動,這是一件使他欣慰的事情!

      在這個三月里,有時候很累,但他從沒有想過放棄。因為雷鋒精神一直在他心中!他相信新時代的雷鋒精神依然存在,并且他知道雷鋒精神永遠傳承下去。

      在院團委組織的為西南地區(qū)旱災(zāi)捐款活動中,他也積極響應(yīng)院團委的號召,獻自己的微薄之力。也許,他的力量很弱小,但他相信,人多力量大,并且他相信災(zāi)區(qū)人民會感應(yīng)到他的心,真心地為災(zāi)區(qū)人民祝福。

      也許他的工作中還存在著不足,但他會繼續(xù)努力,努力改造他自己,讓雷鋒的精神真正的植入他的思想,讓自己的行動也更加接近雷鋒的準則。

      以上是他個人在本次“三·五”學(xué)雷鋒活動月中的優(yōu)良表現(xiàn),三月份即將過去,但他相信雷鋒精神永遠都不會逝去,并積極向院團委申請“三·五”學(xué)雷鋒先進個人榮譽稱號,請院團委批準!

      第五篇:學(xué)雷鋒先進個人事跡

      學(xué)雷鋒先進個人事跡

      ■■同志是■■的一名新成員,他帶著青年人特有的那種朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神來到■■。參加工作兩年以來,他不僅在工作中勤勤懇懇,認真負責(zé),而且積極參與社會公益事業(yè),他積極參與每一次中心為農(nóng)村貧困兒童和弱勢家庭組織的捐款捐物活動,并多次參與義務(wù)獻血,成為■■學(xué)習(xí)雷鋒的突出個人,也是青年人的好榜樣。

      一、思想進步、積極向上。

      參加工作以來,他每次政治學(xué)習(xí)都認真準備,平時注意收看中央的有關(guān)精神,并結(jié)合自身實際加深體會。在工作和生活中更是以一名黨員的標準嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀,樹立為人民群眾的健康和■■的發(fā)展服務(wù)的工作意識,并將這種意識落實到具體工作中,指導(dǎo)實際工作的更好開展。

      二、工作積極、認真負責(zé)。

      在工作中,他充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長,將所學(xué)知識應(yīng)用到實際工作中,對中心多項新開的實驗項目予以專項攻關(guān),系統(tǒng)的完善了多個實驗項目的技術(shù)要點。在同事遇到技術(shù)困難時,他耐心、細致地予以講解,毫無保留地將自己所掌握的知識傳授給同事,經(jīng)常幫助同事解決一些難題。對一些日常的檢測工作他也認真負責(zé),力求準確、快速地出具檢測報告,為實驗委托人服務(wù)。對于來單位辦事的群眾,他也總是熱情地接待,對于群眾提出的問題也總是耐心地解釋,力爭讓每一位實驗委托人滿意。

      三、倡導(dǎo)文明,做道德楷模。

      在平時的工作和生活中,他自覺抵制社會上的歪風(fēng)邪氣,始終以雷鋒同志為自身的道德榜樣。他平時乘坐一路公交車上下班,當在車上遇到老弱婦孺時,總是能主動起身讓座。一次乘坐一路二線時,遇到一位農(nóng)村婦女羊角風(fēng)發(fā)作,他立即運用在醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)的知識對病人采取緊急措施,并和司機商量后,將病人送到市二院,確認病人安全后才離開。他時刻提醒自己作為一名事業(yè)單位工作人員應(yīng)遵守國家公職人員行為規(guī)范,以實際行動踐行社會主義榮辱觀,努力要求自己做一個好市民、好職工、好青年。

      四、積極參與社會公益活動。

      除了在思想上和工作中表現(xiàn)出色外,他還積極參加各項社會公益活動。在07年初春的特大暴雪后,作為志愿者參加了市團委組織的除雪活動;2007年07

      月27日,他接到市中心血站打來的緊急電話,一名車禍后受重傷的傷員急需AB

      型血液,問他是否能來血站獻血,他放下電話即火速趕到市中心血站獻血400ml,他的及時援助受到血站工作人員的贊揚與鼓勵,但這并不是他第一次義務(wù)獻血,在上大學(xué)和剛參加工作時他就參加過獻血,目前已累計獻血800ml;在中心設(shè)立

      “愛心基金”,專門用于援助貧困失學(xué)兒童后,他也積極捐款;在得知■■農(nóng)民

      ■■一家的生活極度困難后,他積極主動地參加捐款捐衣活動,并和同事們一起

      前往她家,幫助其作一些力所能及的勞動。

      ■■同志參加工作兩年多來,在各個方面都表現(xiàn)出色,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,在廣大職工中間也受到了認可,成為了職工們的學(xué)習(xí)榜樣。作為年

      輕的■■的一員,他將發(fā)揮自己青年主力軍的作用,繼續(xù)為傳播雷鋒精神,為建

      設(shè)和諧■■盡自己的綿薄之力。

      ■■

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