第一篇:黨員教育室解說詞
為深入貫徹黨的十八大提出的“要以增強黨性、提高素質(zhì)為重點,加強和改進黨員隊伍教育管理,健全黨員立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制,推動廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用”的要求,進一步激發(fā)基層黨組織活力,不斷加強共產(chǎn)黨員思想建設,公司黨委建立了“黨員先進性教育室”,成為公司廣大黨員“長期受教育,永葆先進性”的重要陣地。教育室包括“光輝的歷程、時代的先鋒、永恒的精神、領袖的教導”四部分專題展板,以及公司創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制工作圖版。
下面,請各位領導隨我瀏覽一下展板的內(nèi)容。第一部分——光輝的歷程。我黨是具有光榮歷史的先進政黨,黨史知識更是浩瀚如海,從南湖紅船到八一槍聲,從井崗號角到長征壯歌,從抗日烽煙到建國大業(yè),從改革春風到小康藍圖,回望中國共產(chǎn)黨的歷史,一段段崢嶸歲月的犧牲奮斗蕩氣回腸,一個個歷史關頭的重要抉擇撼人心魄,如同一幅壯麗的畫卷,書寫著英勇,放射著光芒。由于空間有限,在這里,我們選取了影響中國歷史進程的8次全國黨代會——中共一大、二大、七大、十二大、十三大、十五大、十六大和十八大,這8次黨代會會議充分展示了中國共產(chǎn)黨用發(fā)展著的馬克思主義指導新的實踐、不斷撥正航向的奮斗軌跡,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨全心全意為人民服務的偉大宗旨,也透視出了中國92年來的滄桑巨變。我們通過對這8次黨的重要會議的介紹,使公司廣大黨員了解中國共產(chǎn)黨領導全國人民頑強拼搏、前赴后繼的奮斗歷程,引導廣大黨員愛黨敬黨,為黨的事業(yè)多做貢獻。
中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史,同時也是一代又一代共產(chǎn)黨人繼承和發(fā)揚黨的革命精神的創(chuàng)業(yè)史、奮斗史和奉獻史。在中國革命和建設的偉大實踐中,廣大黨員不畏犧牲、艱苦奮斗、繼承傳統(tǒng)、拼搏奉獻,涌現(xiàn)出了無數(shù)可歌可泣的革命先烈和英模人物。下面讓我們走近——時代的先鋒。
在這里,我們選取了土地革命、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭時期,以及建國初期和改革開放新時期的具有代表性的人物事跡。無論是建黨之初,內(nèi)憂外患,為革命事業(yè)拋頭顱,灑熱血的革命先驅(qū);還是建國伊始,百廢待興,為振興國家艱苦創(chuàng)業(yè)、死而后已的勞動模范;或者和平年代,為推進科學發(fā)展,平凡崗位創(chuàng)先爭優(yōu)的先進代表,他們雖然來自不同的時代,但在他們身上有著一樣的奉獻精神,是我們永遠的榜樣。通過回顧這些先進典型的事跡,引導并激勵廣大黨員以時代先鋒為楷模,牢記黨的宗旨,履行黨員權利和義務,將黨旗下的莊嚴承諾,轉(zhuǎn)化成為黨的事業(yè)和公司發(fā)展而奮斗的實際行動。
接下來是第三部分——永恒的精神。中國共產(chǎn)黨在帶領中國人民團結奮斗的光輝歷程中,鑄造了一代又一代具有時代內(nèi)涵的民族精神,從被譽為中國革命精神之源的井岡山精神,到大慶精神、鐵人精神,每一種精神都真實生動的反映了一段艱苦卓絕的歷史,凝聚了中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人先進性的政治本色,是一曲曲感天動地的壯歌。展板通過對民族精神內(nèi)涵的闡述,使廣大黨員深切感受到我黨是具有光榮革命傳統(tǒng)、偉大革命精神、遠大革命理想和宏偉革命事業(yè)的無產(chǎn)階級先進政黨,引導廣大黨員繼承光榮革命傳統(tǒng),讓中華民族的永恒精神薪火不息,代代相傳。接下來,將要向大家介紹的是公司深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來的工作展示版塊——科學的機制。公司黨委始終把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為新形勢下加強黨的先進性建設的有效載體和有力抓手,也作為提升基層黨組織凝聚力戰(zhàn)斗力,保持黨員隊伍先進性的內(nèi)在要求。
為了進一步推動創(chuàng)先爭優(yōu)常態(tài)化、長效化,使創(chuàng)先爭優(yōu)更加貼近崗位實際,融入崗位職責,化為崗位行動,公司黨委把創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體經(jīng)驗系統(tǒng)化、理性認識實踐化、成功做法制度化,形成了科學有效的創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制,黨建工作科學化水平得到顯著提升。
完善制度,增強創(chuàng)先爭優(yōu)活動的持久力。
健全的制度是推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動經(jīng)?;母颈WC。公司黨委結合實際,積極探索,大膽實踐,不斷完善,形成了相互配套、緊密銜接、整體推進的制度體系。
一是著力提升黨員素質(zhì),依托“三大陣地”建設,建立健全思想教育機制。公司制定下發(fā)了推進“三大陣地”建設實施意見,通過打造理論學習陣地、黨性鍛煉陣地和素質(zhì)拓展陣地,努力建設一支“守信念、講奉獻、有本領、重品行”的黨員隊伍,“政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績優(yōu)、群眾評價優(yōu)”的黨員干部隊伍,“政治強、品行端、業(yè)務精、作風硬”的黨員領導干部隊伍,為實現(xiàn)“推動公司實現(xiàn)新發(fā)展,打造百萬特油再十年”奮斗目標提供保障。
二是著力夯實基層組織,依托黨支部分類定級管理,建立健全組織管理機制。我們將黨支部分類定級和晉位升級工作作為夯實基層黨建工作基礎的有力抓手,對照集團公司《基層黨支部工作條例》,按照油田公司工作要求,通過支部自評、黨員評議、總支考核,梳理出基層組織建設中的薄弱環(huán)節(jié),規(guī)范建立公司統(tǒng)一的各項基層黨支部工作制度,實行黨支部“分級”建設、“梯級”管理,基層黨支部標準化、規(guī)范化、制度化建設水平得到不斷提升。
三是著力踐行黨的宗旨,依托“三聯(lián)”示范活動,建立健全服務群眾機制。公司黨委經(jīng)過認真調(diào)查研究,與安全聯(lián)系點、黨風建設責任區(qū)有效結合,制定了“三聯(lián)”活動實施意見,建立公司黨委委員對黨支部聯(lián)系點11個,黨總支委員對黨支部聯(lián)系點42個,黨支部委員對班組聯(lián)系點207個,黨員對崗位聯(lián)系點750多個。其中,黨委(總支)委員聯(lián)系黨支部抓住黨風建設、安全生產(chǎn)、“三基”工作等三個重點;黨支部委員聯(lián)系班組把握班站基礎管理、生產(chǎn)經(jīng)營指標、員工素質(zhì)提升三個關鍵;黨員聯(lián)系崗位實行工作、學習、生活三個互助,活動開展以來,各級黨組織、黨員干部開展聯(lián)系活動125人次,解決問題50余項,“三聯(lián)”示范點已經(jīng)成為為基層化解疑難的工作站、安全承包的工作點、三基建設幫扶點、治安防范責任點和維穩(wěn)工作聯(lián)系點。
四是著力發(fā)揮黨員作用,依托“共產(chǎn)黨員承諾制”活動,建立健全典型激勵機制?;顒又?,緊緊抓住立諾、示諾、踐諾、評諾四個關鍵環(huán)節(jié),通過崗位承諾,增強廣大黨員的責任意識,提高崗位技術水平,密切黨員和群眾的聯(lián)系,使黨員切實做到“我的崗位我負責,我在崗位您放心”。櫥窗里擺放的就是黨員同所在黨支部簽定的崗位承諾書。
五是著力規(guī)范活動運行,依托基層黨建思想政治工作績效考核評價體系,建立健全考核評價機制。2010年,公司黨委面向基層各黨總支全面推行基層黨建思想政治工作績效考核評價體系,制定具體方案,成立組織機構,明確工作職責、考核評價內(nèi)容和辦法。體系運行兩年多來,健全完善各類規(guī)章制度18項,改善并消除黨建思想政治工作重計劃、輕考核評價或無考核評價的績效管理薄弱環(huán)節(jié),使黨建思想政治工作進一步科學化、系統(tǒng)化和規(guī)范化。
固化載體,增強創(chuàng)先爭優(yōu)活動的凝聚力。
有效的載體是促使創(chuàng)先爭優(yōu)活動融入企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和員工隊伍建設的重要保障。為了使創(chuàng)爭活動更加有形、有效,公司黨委將一系列形式新、內(nèi)容實、效果好的活動載體固化下來,其中,定期開展主題教育實踐活動統(tǒng)一思想認識,凝聚發(fā)展力量,提振發(fā)展信心;開展“雙創(chuàng)一爭”活動,增強黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力;開展“雙深雙促”大調(diào)研,察實情、出實招、辦實事,服務中心;黨內(nèi)“創(chuàng)三優(yōu)”活動,全過程融入公司生產(chǎn)經(jīng)營,充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。這些載體活動的開展,進一步增強了創(chuàng)爭活動的吸引力和凝聚力,形成了“全員參與、全體爭創(chuàng)、全面覆蓋”的良好局面。
示范引領,增強創(chuàng)先爭優(yōu)活動的感召力。
充分發(fā)揮先進典型的示范引領和激勵作用是深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)的有效措施。公司黨委注重挖掘、培養(yǎng)、選樹在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和優(yōu)秀人物,通過全委擴大會、“七一”表彰會、經(jīng)驗交流會等形式廣泛宣傳,營造出“學先進爭優(yōu)秀,比貢獻創(chuàng)業(yè)績”的濃厚氛圍。
最后一個版塊是——領袖的教導。我們黨和國家歷任領導人都曾對加強和改進黨的建設做出過明確指示,對廣大共產(chǎn)黨員提出過具體要求。這些指示和要求既是黨執(zhí)政以來加強自身建設的基本經(jīng)驗,也是加強和改進黨的建設的總體要求。通過學習,讓各級黨組織和廣大黨員銘記領袖囑托,牢記使命,始終把保持黨的先進性和純潔性,增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力為己任,在中國共產(chǎn)黨的堅強領導下,更加緊密地團結一致,奮發(fā)努力,朝著社會主義現(xiàn)代化目標大步邁進。
這里還有兩本手冊:一本《旗幟——基層黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)典型經(jīng)驗案例匯編》,我們將創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,公司各基層黨組織的成熟做法和成功經(jīng)驗進行了編輯整理,印制成冊,發(fā)放到每個支部,便于大家隨時翻看,學習借鑒。另一本《基層黨支部工作指導手冊》:手冊從組織建設、信息管理、主要工作、載體活動以及發(fā)展黨員等五個方面,對公司基層黨務工作各項標準、要求進行了規(guī)范、統(tǒng)一,提升了基層黨組織建設制度化、規(guī)范化和程序化水平,成為基層黨支部實用而更具實效的工具書。
先進性教育室的內(nèi)容就向大家介紹到這里。
第二篇:隊部室解說詞
少先隊部室解說詞
尊敬的各位領導:
上午好!歡迎來到小學少先隊隊部室。首先,我代表全校師生對各位領導蒞臨我校視察工作表示歡迎和感謝。
下面我將分別從主墻、三面墻來為大家介紹。
首先,主墻上有我們的隊徽、呼號、入隊誓詞、隊歌、隊章、英雄角等。隊員們可以在這里清楚地了解隊的知識,感受隊的紀律。
右墻上,主要有領導關懷、多彩活動和我大隊的特色角。歷年來,我校備受各屆領導的關懷和指導,少先隊工作也越來越規(guī)范,越來越好。在校內(nèi)校外開展了一系列的特色活動,在活動中,隊員們和輔導員們增強了凝聚力和向心力。我大隊以經(jīng)典誦讀為特色,人人參與,天天誦讀,傳承國學。下面的先鋒崗,則是我校優(yōu)秀隊員代表、優(yōu)秀中隊的事跡介紹。
后墻和左柜上,主要是各中隊隊員出謀劃策布置的展示櫥。各中隊圍繞本中隊的特色,和我校經(jīng)典誦讀的特色精心布置,充滿童真童趣。在櫥窗的最上方,則是我們的榮譽角。
右墻上,主要通過窗簾,為隊員介紹了光榮歷史和光輝榜樣。隊員們在這里可以感受到少先隊的發(fā)展歷史,更能深受光輝榜樣的影響和激勵。
少先隊部室是我們隊員的主陣地,更是我們的家。再次感謝各位領導來我校指導工作,歡迎您留下寶貴的意見!謝謝!
第三篇:書法室解說詞
書法室解說詞 尊敬的各位領導、大家下午好!
我是大雁鎮(zhèn)第四小學三年級的寫字課教師,歡迎大家來到我校的書法教室,這間教室雖然面積不大,但發(fā)揮了很大的作用,我校的書法活動在這里進行。
為了弘揚祖國的傳統(tǒng)文化,我校專門進行“古代書法名家小故事”的專題講座。目的是讓學生掌握正確的書寫姿勢與我筆姿勢,讓學生知道學習書法不是一朝一夕的事,而是要有耐心堅持不懈地努力才能寫好漢字,同時也教育學生要端端正正寫字,堂堂正正做人,孩子能夠?qū)懗鲆皇趾米?,是每個做家長的心愿。為此,我校每周二、四下午兩節(jié)課后,喜愛書法的同學就會到這里來任意揮灑筆墨,書寫自己快樂的童年。
大家請看,這里是我們學生的書法作品,雖然手法還很稚嫩,但已經(jīng)有了濃郁的書法韻味,學生們的書法作品也有了一些功底。他們的作品收到了老師與家長的好評。
請各位專家、領導隨意欣賞,希望對我們的活動給予批評指正,多提寶貴意見。
第四篇:功能室解說詞
古南二小各功能室解說詞
古南二小位于美麗的后河之畔。近年來,吉州區(qū)委區(qū)政府投資1000多萬元對古南二小進行改擴建,學校新建了教學綜合樓及大門,建筑面積6400多平方米。擴建后的學校辦學面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,可容納班級數(shù)最多36個,學生1620人。目前已建成了配套的功能用房,有:音樂教室、舞蹈教室、美術教室、實驗室、電子備課室、多功能報告廳等,充分整合了現(xiàn)有資源,營造了功能室育人的氛圍。
一、實驗室
實驗室是科學的啟蒙,創(chuàng)新的殿堂,這里凝聚著智慧,引發(fā)著探求。
我校實驗室面積為96平方米,擁有供水排水供電等學生實驗臺14張,按學生4人一組配備,可同時容納56人,保證了學生能在這里人人動手,完成實驗。
實驗室承擔了全校實驗課的演示試驗和分組實驗工作,在教學過程中,我們注重儀器的使用,使教學儀器充分發(fā)揮其應有的作用。教師們還制定了學生探究性實驗計劃,利用實驗室現(xiàn)有資源,結合自身特點,開設了有特色的校本實驗課程及探究課題。學生通過動手實驗,不僅能鞏固所學知識,擴大了知識面,更重要的是能激發(fā)學習的興趣,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維能力,讓學生在動手的過程中,體驗成功的喜悅和團隊合作的精神。
二、多媒體教室
這是我校的多媒體教室,教室配備有一套多媒體教學系統(tǒng),通過投影可以播放電腦影像、視頻,實現(xiàn)多媒體教學和遠程教學,輔助教師的教育教學活動。同時多媒體教室還承擔著舉辦教師培訓、召開教師大會的功用。
我校大部分教師已能夠熟練操作計算機,并能夠應用多媒體輔助教學。所以,在學校的大力倡導下,各科教師都能夠經(jīng)常組織學生來這里上課,聲光電的巧妙介入,使得枯燥乏味的課堂變得多姿多彩,生動高效,在很大程度上調(diào)動了學生學習的積極性,也激發(fā)了廣大教師的工作熱情,多媒體教室為打造高效課堂起到了積極的作用。
三、電子備課室、電子閱覽室
這是我校的電子備課室、電子閱覽室,共配有30臺液晶電腦,主要用于教師網(wǎng)絡教學、課程整合、制作課件、教師網(wǎng)絡應用、上網(wǎng)閱覽電子圖書、查閱資料等。
大家可以看到墻面上“用鼠標激活人生的目標”這條標語,十分顯眼,在這里,老師只要輕輕地點擊鼠標,就可以了解新鮮事物,豐富知識結構,尤其是通過網(wǎng)絡,拓寬視野,學習好的教學方法,制作精美的課件,提高工作效率和課堂效果。
四、音樂教室
音樂教室的環(huán)境設計充滿輕松、喜悅的色彩,充盈著音樂的氣息。步入音樂教室,首先就會帶給大家一種溫馨、愉悅的氣氛。
音樂教室現(xiàn)有多媒體、電子琴、五線譜電教板、音箱等設備,主要是用來進行日常的音樂課教學,在課余時間我校的合唱團等藝術團體定期在這里進行訓練。音樂教室為我校的音樂教學及音樂活動提供了高標準的硬件設備,使教師的教學提升到了更高的層次,拓寬了教師視野,拓展了教學空間,極大地滿足了師生的教學需要。
五、舞蹈教室
舞蹈室是進行舞蹈教育教學,以加強素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生德智體美全面發(fā)展的重要訓練基地。
我校舞蹈教室目前配置了多媒體、臺式電腦、投影儀、音響、鋼琴、五線譜電教板、壁鏡、鞋柜等設備,還根據(jù)學生身高設計了把桿,方便學生更好地訓練,在墻面精心設計了各種造型的音符,激發(fā)了學生對舞蹈的濃厚興趣。
學校舞蹈興趣小組定期在這里開展活動,通過舞蹈老師的指導,學生學會有關舞蹈的技能,在實踐活動中不斷提煉情感,增強技藝,提高對藝術作品的理解力、表現(xiàn)力、想象力,努力為校園文化增添光彩,并為創(chuàng)建學校特色添磚加瓦。
六、美術室
美術室是我校實施美術課程和美術興趣小組開展活動的場所,是校園文化建設的一個主要組成部分。美術室整潔、美觀,富有個性化,給學生營造了良好的心境,目前,添置了6個寫生臺、畫板、靜物臺、石膏像類、靜物等美術器材,墻上掛有大量的學生親自動手繪制的藝術作品。
美術老師們以“我創(chuàng)新,我快樂,我精彩”為原則,為學生營造了一個個性化的學習空間,通過講解、示范指導等教學方法和手段,使學生能夠發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美。
我們將進一步開展好美術活動,給學生搭建一個展示、發(fā)揮自己特長的平臺,通過美術教師的辛勤努力,提高學生的審美能力,培養(yǎng)出更多的美術特長的人才。
七、圖書室
我校圖書室有兩間,總面積184平方米,現(xiàn)有藏書11545冊,種類多樣,涵蓋了童話、歷史、科幻、小說、藝術、地理等題材,進入了這里,就如同置身于一座知識的城堡。外間我們設置了6個讀書專柜,這些書架的外形為樹狀體,雖然設計簡潔,但符合學生的心理,對于他們來說吸引力很大,也激發(fā)了閱讀的興趣。里間有5個大書架,這里,擺放的是深受孩子們喜愛的圖書,封面亮麗,圖畫精美,而且書籍全部按照分類排列上架,并在每個書架上進行了適當?shù)臉俗?,以方便學生查找、借閱。
為滿足學生閱讀要求,我校圖書室實行全開架式借閱、全天候開放,根據(jù)圖書管理要求,學校在每班設一名小圖書管理員,培訓上崗,再由他們?nèi)ブ笇渌麑W生,實現(xiàn)圖書館管理自主化,讓全校學生都成為圖書室的小主人。優(yōu)雅的讀書環(huán)境,濃厚的書香氛圍,使學生流連忘返。自圖書室建成以來,我校學生圖書借閱率很高,學生閱讀能力、寫作水平、文學素養(yǎng)都大為提高。
八、多功能報告廳
我校多功能報告廳有336平方米,可同時容納300多人,整體設計莊重、大氣,由主席臺、移動座椅、固定座椅三部分組成,配備了音響、多媒體、電子顯示屏、移動投影儀等電子設備。尤其是高亮度、高分辨率的投影儀,提供了各種圖文信息的大屏幕顯示,保證了各個位置的人都能夠清楚地觀看,展示了完美的視覺效果。
報告廳主要承擔我們學校一些大型會議、講座、報告、培訓、文藝演出、工會活動以及全校性公開教學任務。
第五篇:物理室解說詞
物理室解說詞
尊敬的各位領導:
大家好,歡迎來到物理實驗室指導工作。
我?,F(xiàn)有物理實驗室一個,儀器室一個,這里是實驗室,共配備試驗臺12張,可開設學生分組實驗24組,在這里學生們可在老師的指導下完成物理實驗,激發(fā)他們對物理的興趣,體驗成功的快樂。
這里是物理儀器室,主要存放實驗器材6大類,種。儀器室按2類標準配置,可滿足初中所有演示實驗和分組實驗。