第一篇：助產(chǎn)士年工作計(jì)劃

篇一：2014年產(chǎn)房護(hù)理工作計(jì)劃 2014年產(chǎn)房護(hù)理工作計(jì)劃 本年度，在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部主任領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞科室內(nèi)計(jì)劃開展，加強(qiáng)產(chǎn)房院內(nèi)感染控制力度，重視醫(yī)患溝通，強(qiáng)化助產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)，保證產(chǎn)房安全，防止差錯(cuò)事故發(fā)生。

一、加強(qiáng)產(chǎn)房管理，預(yù)防院內(nèi)感染發(fā)生

按照院感要求工作，委派一名助產(chǎn)士為科內(nèi)院感質(zhì)控人員，每月進(jìn)行細(xì)菌監(jiān)測(cè)，每周2次檢查，每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次，每季度考試一次。加強(qiáng)科內(nèi)人員無(wú)菌觀念，強(qiáng)化助產(chǎn)士手衛(wèi)生，規(guī)范接生操作，加強(qiáng)無(wú)菌操作流程，預(yù)防會(huì)陰切口感染及新生兒感染。

二、重視產(chǎn)房?jī)?nèi)溝通，預(yù)防差錯(cuò)事故發(fā)生

轉(zhuǎn)變服務(wù)模式，加強(qiáng)孕產(chǎn)婦與助產(chǎn)士的溝通，助產(chǎn)士之間的溝通。強(qiáng)化溝通禮儀，注重溝通技巧，教會(huì)每一位助產(chǎn)士在合適的地點(diǎn)、合適的時(shí)間說(shuō)合適的話，避免引起不必要的矛盾和糾紛。同時(shí)重視同事之間的溝通，相互尊重，相互協(xié)作，打造團(tuán)隊(duì)精神。工作中大家相互協(xié)作，爭(zhēng)取人人都為別人多想一點(diǎn)，多付出一些，學(xué)會(huì)換位思考，營(yíng)造良好的工作氛圍。

三、強(qiáng)化助產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)，保證母嬰安全

1、助產(chǎn)技術(shù)直接關(guān)系到產(chǎn)科的發(fā)展，也是母嬰安全的根本保障。目前我科助產(chǎn)隊(duì)伍技術(shù)已經(jīng)制約我科的發(fā)展，今年將采取輪流出去學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。

2、強(qiáng)化在職培訓(xùn)，采取每周晨會(huì)小講座，每周重點(diǎn)知識(shí)提問(wèn)，每月理論與技術(shù)操作考核，讓每一位助產(chǎn)人員真正把知識(shí)掌握，為自己所用。

3、針對(duì)產(chǎn)科危重癥進(jìn)行系統(tǒng)演練，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與急救意識(shí)，不斷提高急救水平。每一位產(chǎn)科人員都要牢記搶救流程與操作注意事項(xiàng)，并在實(shí)戰(zhàn)中不斷熟練掌握。每月應(yīng)激預(yù)案學(xué)習(xí)演練一次。篇二：助 產(chǎn) 士 專 業(yè)教學(xué)計(jì)劃

助 產(chǎn) 士 專 業(yè)

教 學(xué) 計(jì) 劃

亳州中藥科技學(xué)校 二00九年十一月

助產(chǎn)士專業(yè)教學(xué)計(jì)劃

一、培養(yǎng)目標(biāo)

貫徹執(zhí)行國(guó)家教育、衛(wèi)生工作方針，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握助產(chǎn)與護(hù)理操作技能，能夠在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護(hù)理、母嬰保健等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)人才。

二、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)

以助產(chǎn)專業(yè)崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)三年學(xué)習(xí)，畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度，并能順利通過(guò)國(guó)家職業(yè)資格考試。

1、掌握專業(yè)必需的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防保健知識(shí)。

2、掌握遺傳、優(yōu)生優(yōu)育的有關(guān)知識(shí)及國(guó)家計(jì)劃生育的政策和法規(guī)知識(shí)。

3、掌握護(hù)理學(xué)的基本理論、具有以護(hù)理對(duì)象為中心，運(yùn)用護(hù)理程序?qū)嵤┱w護(hù)理的基本能力。

4、具有觀察和規(guī)范地處理正常分娩、正常產(chǎn)褥、新生兒護(hù)理及健康指導(dǎo)的能力，能配合醫(yī)生進(jìn)行妊娠診斷，產(chǎn)前檢查。

5、具有對(duì)難產(chǎn)及產(chǎn)科急、危、重癥病人初步的應(yīng)急處理能力和配合搶救能力。

6、具有對(duì)護(hù)理對(duì)象的病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效進(jìn)行初步觀察和處理的基本能力。

7、具有開展母嬰保健及計(jì)劃生育指導(dǎo)的能力。

8、具有規(guī)范、熟練的基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理基本操作技能。

9、具有良好的人際溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。

10、具有良好的職業(yè)道德、法律意識(shí)和醫(yī)療安全知識(shí)。

11、具有熟練的計(jì)算機(jī)操作能力和一定的英語(yǔ)應(yīng)用能力，自學(xué)能力和創(chuàng)新能力。

12、具有健康的身體、良好的心理素質(zhì)、規(guī)范的職業(yè)行為和較強(qiáng)的適應(yīng)能力。

三、招生對(duì)象、學(xué)制與時(shí)間分配

1、招生對(duì)象：初中畢業(yè)生。

2、專業(yè)學(xué)制：3年。

3、時(shí)間分配：三年共計(jì)150周。第1—4學(xué)期各為26周，期中入學(xué)教育或教學(xué)見(jiàn)習(xí)1周，教學(xué)18周，復(fù)習(xí)考試一周，寒暑假5周，長(zhǎng)假1周；第3年46周，其中畢業(yè)實(shí)習(xí)40周（包括醫(yī)院及社區(qū)實(shí)習(xí)32周，社會(huì)實(shí)踐8周）長(zhǎng)假2周，畢業(yè)復(fù)習(xí)、考試2周，就業(yè)教育2周。

4、學(xué)時(shí)安排：每個(gè)教學(xué)周為5天，每天教學(xué)時(shí)為7學(xué)時(shí)，每學(xué)時(shí)45分鐘。

四、課時(shí)設(shè)置 由5個(gè)模塊構(gòu)成：公共基礎(chǔ)模塊、專業(yè)基礎(chǔ)模塊、專業(yè)課程模塊、選修模塊、畢業(yè)實(shí)習(xí)模塊。選修課程模塊包括拓展模塊1（基礎(chǔ)課程）、拓展模塊2（社科人為課程）、拓展模塊3（專業(yè)相關(guān)課程）。

五、教學(xué)課程內(nèi)容要求 【公共基礎(chǔ)課程模塊】

1、德育（144學(xué)時(shí)，其中理論教學(xué)112學(xué)時(shí)，實(shí)踐教學(xué)32學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是職業(yè)道德、哲學(xué)與人生基礎(chǔ)、衛(wèi)生法律法規(guī)基礎(chǔ)、職業(yè)生涯規(guī)劃、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)等知識(shí)，旨在使學(xué)生樹立正確的人生觀、職業(yè)觀、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)基本觀點(diǎn)，具有法規(guī)觀念，能對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃做出正確的判斷和選擇。

2、語(yǔ)文應(yīng)用基礎(chǔ)（108學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是文學(xué)作品閱讀訓(xùn)練，寫作和口語(yǔ)交際訓(xùn)練，旨在提高學(xué)生的閱讀能力，應(yīng)用文寫作能力和日?？谡Z(yǔ)交際水平。

3、英語(yǔ)（72學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是鞏固和擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語(yǔ)法，培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫的基本技能，旨在提高學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際、讀懂簡(jiǎn)單應(yīng)用文的能力。

4、.醫(yī)用化學(xué)基礎(chǔ)（36學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是助產(chǎn)專業(yè)必需的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，旨在為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

5、數(shù)學(xué)應(yīng)用基礎(chǔ)（36學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容為助產(chǎn)專業(yè)必需的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，旨在提高學(xué)生在臨床助產(chǎn)與護(hù)理工作中應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。

6．體育與健康（144學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是體育運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)與基本技能，旨在使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉和健身的基本方法，養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。

7．信息技術(shù)基礎(chǔ)（72學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作規(guī)程和使用，旨在使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)操作的基本技能，具有文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力?！緦I(yè)基礎(chǔ)課程模塊】

8．解剖學(xué)基礎(chǔ)（108學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是人體胚胎發(fā)育概要，細(xì)胞、組織、器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)及基本功能，系統(tǒng)的組成及其功能等，旨在使學(xué)生具備專業(yè)必需的解剖學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。9．生理學(xué)基礎(chǔ)（54學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是生理學(xué)概述、細(xì)胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸、消化和吸收、能量代謝和體溫、尿的生成與排出、感覺(jué)器官的功能、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌、生殖、衰老等，旨在使學(xué)生肯備專業(yè)必需的生理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。10．遺傳與優(yōu)生學(xué)基礎(chǔ)（36學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)基本知識(shí)、疾病與遺傳的關(guān)系、優(yōu)生優(yōu)育的理論和方法。旨在使學(xué)生具備專業(yè)必需的遺傳與優(yōu)生學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，能有針對(duì)性地進(jìn)行計(jì)劃生育和優(yōu)行優(yōu)育宣教。11．病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)（36學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是免疫學(xué)基礎(chǔ)、病原微生物、人體寄生蟲等方面的內(nèi)容，旨在使學(xué)生具備專業(yè)必需的病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。12．病理學(xué)基礎(chǔ)（36學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是疾病的一些共同性病理變化、常見(jiàn)疾病和主要臟器功能衰竭的基本病理知識(shí)，旨在使學(xué)生具備專業(yè)必需的病理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。13．藥物應(yīng)用護(hù)理（72學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是臨床常用藥物的作用、用途、用法、不良反應(yīng)和用藥注意事項(xiàng)，旨在使學(xué)生具備專業(yè)必需的藥物應(yīng)用護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)。【專業(yè)課程模塊】

14．護(hù)理禮儀（36學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是護(hù)士?jī)x表禮儀、護(hù)士行為禮儀、護(hù)士言談禮儀、護(hù)士交往禮儀、護(hù)理日常工作禮儀等。

15．人際溝通（36學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是人際溝通的基本知識(shí)，護(hù)理工作中的語(yǔ)言溝通和非語(yǔ)言溝通，交談中的溝通技巧、人際溝通在日常生活中的應(yīng)用、護(hù)理工作中的人際溝通及多元文化背景下的護(hù)理人際溝通等。16．護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)（180學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是護(hù)士素質(zhì)與角色、護(hù)理學(xué)的基本概念、護(hù)理相關(guān)理論、護(hù)理程序、護(hù)理安全與防護(hù)，以及基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作等。17．健康評(píng)估（54學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是健康史評(píng)估、護(hù)理體檢、常用實(shí)驗(yàn)檢查、心電圖檢查、影像檢查及常用護(hù)理病歷書寫等。

18．心理與精神護(hù)理（54學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是心理學(xué)的基本知識(shí)、心理應(yīng)激與危機(jī)干預(yù)、心理評(píng)估與治療、心理護(hù)理、精神疾病的治療與護(hù)理、心理障礙病人的護(hù)理等。19．產(chǎn)科學(xué)及護(hù)理（162學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是產(chǎn)科學(xué)基礎(chǔ)、生理產(chǎn)科及護(hù)理、病理產(chǎn)科及護(hù)理、常用產(chǎn)科手術(shù)等。20．內(nèi)科護(hù)理（108學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是呼吸系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理、循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理、消化系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理、泌尿系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理、內(nèi)分泌代謝疾病病人的護(hù)理、風(fēng)濕性疾病病人的護(hù)理、神經(jīng)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理、傳染病病人的護(hù)理等。21．外科護(hù)理（108學(xué)時(shí)）主要內(nèi)容是外科學(xué)總論、手術(shù)的基本知識(shí)、外科休克病人的護(hù)理、外科病人營(yíng)養(yǎng)支持的護(hù)理、麻醉病人的護(hù)理、圍珠算術(shù)期病人的護(hù)理、外科感染病人的護(hù)理、損傷病人的護(hù)理，以及外科常見(jiàn)疾病病人的護(hù)理等。22．婦科護(hù)理（90學(xué)時(shí)）主要內(nèi)容是婦科病史及檢查配合，婦科常見(jiàn)疾病病人的護(hù)理、婦科手術(shù)病人的護(hù)理、計(jì)劃生育婦女的護(hù)理、婦科常用護(hù)理操作技術(shù)及婦女保健等。23．兒科護(hù)理（72學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是小兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律、小兒營(yíng)養(yǎng)與喂養(yǎng)、兒童保健和疾病預(yù)防?；疾和淖o(hù)理與常用兒科護(hù)理技術(shù)操作等。24．母嬰保?。?6學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是妊娠前期保健、妊娠期保健、分娩期保健、產(chǎn)褥期保健、哺乳期保健、新生兒期保健和嬰兒期保健等。

25．急救護(hù)理技術(shù)（36學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是院外急救、急診科設(shè)置與管理、重癥監(jiān)護(hù)、心臟驟停與心肺腦復(fù)蘇、急性中毒、中暑、淹溺與觸電病人的救護(hù)，以及常用救護(hù)技術(shù)及護(hù)理等?！具x修課程模塊】

（一）時(shí)間分配

第二、三、四學(xué)期各安排1周教學(xué)見(jiàn)習(xí)。第五、六學(xué)期畢業(yè)實(shí)習(xí)共40周，具體安排如下：醫(yī)院及社區(qū)實(shí)習(xí)32周，包括產(chǎn)科12周（臨產(chǎn)室8周，新生兒室2周，產(chǎn)科門診2周，產(chǎn)科門診2周），婦科4周，兒科4周，內(nèi)科4周，外科4周，急診室2周，社區(qū)和計(jì)劃生育服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)2周；社會(huì)實(shí)踐8周，可用于學(xué)生護(hù)士資格考試輔導(dǎo)、技能強(qiáng)化訓(xùn)練、就業(yè)能力訓(xùn)練等。

（二）目標(biāo)要求

1．臨產(chǎn)室 學(xué)會(huì)觀察產(chǎn)程，熟練掌握分娩三產(chǎn)程的處理和護(hù)理，熟練掌握肛門檢查，能規(guī)范地完成正常分娩接生；掌握新生兒窒息復(fù)蘇技術(shù)；能識(shí)別難產(chǎn)并協(xié)助醫(yī)生完成難產(chǎn)處理；在帶教教師指導(dǎo)下能規(guī)范地進(jìn)行會(huì)陰切開縫合術(shù)和胎頭吸引術(shù)等項(xiàng)操作；能識(shí)別常見(jiàn)的妊娠并發(fā)癥、合并癥及產(chǎn)后并發(fā)癥并進(jìn)行相應(yīng)護(hù)理；能配合醫(yī)生進(jìn)行產(chǎn)科危急重癥的搶救和監(jiān)護(hù)，學(xué)會(huì)常用搶救儀器及監(jiān)護(hù)儀器的使用方法。

2．新生兒室 學(xué)會(huì)正常新生兒、高危兒的喂養(yǎng)及護(hù)理；能識(shí)別新生生兒異常體征，并能夠進(jìn)行初步的應(yīng)急處理。

3．產(chǎn)科門診 能配合醫(yī)生進(jìn)行產(chǎn)前檢查，熟練掌握骨盆測(cè)量、腹部四步觸診等技術(shù)；能識(shí)別高危妊娠等癥，學(xué)會(huì)孕期指導(dǎo)和護(hù)理。

4．婦科 熟練掌握婦科病史收集，能配合醫(yī)生規(guī)范地進(jìn)行婦科檢查和婦科常用輔助檢查，能對(duì)婦科常見(jiàn)病患者進(jìn)行整體護(hù)理，能根據(jù)護(hù)理程序?qū)κ中g(shù)病人進(jìn)行術(shù)前、術(shù)后護(hù)理，配合醫(yī)生進(jìn)行婦科危急重癥病人的搶救和監(jiān)護(hù)；能對(duì)婦科病人進(jìn)行健康教育與心理護(hù)理；協(xié)助醫(yī)生完成計(jì)劃生育手術(shù)及做好計(jì)劃生育的宣傳咨詢和指導(dǎo)工作。篇三：護(hù)士2015年工作計(jì)劃 護(hù)士2015年工作計(jì)劃

新的一年，新的起色，更要新的亮點(diǎn)。曾經(jīng)我努力過(guò)，未來(lái)我更要沿著院領(lǐng)導(dǎo)的精神，遵循內(nèi)一科的知道思想，服從護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，配合好護(hù)士長(zhǎng)的工作，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，為臨床服好務(wù)，為醫(yī)院全面建設(shè)增磚添瓦。

一、工作目標(biāo)

xx年我要以服務(wù)提高質(zhì)量，更好的為臨床服務(wù)。把以前的被動(dòng)服務(wù)變?yōu)橹鲃?dòng)服務(wù)，爭(zhēng)取做到收發(fā)物品主動(dòng)熱情，無(wú)差無(wú)錯(cuò)，存在問(wèn)題及時(shí)溝通，解決落實(shí)，把各項(xiàng)工作規(guī)范再規(guī)范，細(xì)化再細(xì)化。消毒滅菌準(zhǔn)確徹底，無(wú)延誤。都說(shuō)素質(zhì)決定能力。我要積極提高素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)先進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)管理規(guī)范，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好工作。

二、工作計(jì)劃

（一）學(xué)習(xí)管理工作規(guī)范

認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)管理規(guī)范，逐句分析研究，不懂就問(wèn)，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)完成各項(xiàng)工作。掌握各項(xiàng)規(guī)章制度，操作流程，操作規(guī)程，崗位職責(zé)，應(yīng)急預(yù)案，做好各項(xiàng)工作。

（二）接受最新知識(shí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，做好每一項(xiàng)工作。

（三）主動(dòng)熱情服務(wù)，提升服務(wù)理念 為病人服務(wù)“主動(dòng)上門”，及時(shí)準(zhǔn)確。按規(guī)范進(jìn)行護(hù)理操作，樹立良好的服務(wù)形象，定期到病人當(dāng)中征求意見(jiàn)，更周到的為每一名病人服務(wù)。

（四）加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，樹立“天使”形象加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，包括思想政治、職業(yè)素質(zhì)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、臨床操作技能等。提高自己的思想政治素質(zhì)，鉆研文化科學(xué)、專業(yè)實(shí)踐和管理科學(xué)知識(shí)，提高護(hù)理管理水平和質(zhì)量。

三、保證措施

（一）加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)

加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí)，利用業(yè)余時(shí)間多翻閱護(hù)理相關(guān)書籍，密切關(guān)注護(hù)理知識(shí)的新動(dòng)態(tài)。

（二）加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的操作 在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做到膽大心細(xì)，客服心里障礙。定期或不定期對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)，遇有困難及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的其他護(hù)士請(qǐng)教。

（三）認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理工作

規(guī)范護(hù)理工作，保持病人的病床整潔，無(wú)異味，無(wú)污跡，物品擺放整齊，輸液滴熟與醫(yī)囑相符，勤巡視輸液病人，善于觀察病情，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。以上是我對(duì)xx年的個(gè)人工作計(jì)劃，可能還不是很成熟，希望能達(dá)到我所想的目的。在新的一年中，我會(huì)更加努力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一項(xiàng)工作，更好的為每一名病人服務(wù)，為醫(yī)院的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。

第二篇：助產(chǎn)士年工作計(jì)劃

助 產(chǎn) 士 專 業(yè)

教

學(xué)

計(jì)

劃

亳州中藥科技學(xué)校

二00九年十一月

助產(chǎn)士專業(yè)教學(xué)計(jì)劃

一、培養(yǎng)目標(biāo)

貫徹執(zhí)行國(guó)家教育、衛(wèi)生工作方針，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握助產(chǎn)與護(hù)理操作技能，能夠在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護(hù)理、母嬰保健等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)人才。

二、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)

以助產(chǎn)專業(yè)崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)三年學(xué)習(xí)，畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度，并能順利通過(guò)國(guó)家職業(yè)資格考試。

1、掌握專業(yè)必需的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防保健知識(shí)。

2、掌握遺傳、優(yōu)生優(yōu)育的有關(guān)知識(shí)及國(guó)家計(jì)劃生育的政策和法規(guī)知識(shí)。

3、掌握護(hù)理學(xué)的基本理論、具有以護(hù)理對(duì)象為中心，運(yùn)用護(hù)理程序?qū)嵤┱w護(hù)理的基本能力。

4、具有觀察和規(guī)范地處理正常分娩、正常產(chǎn)褥、新生兒護(hù)理及健康指導(dǎo)的能力，能配合醫(yī)生進(jìn)行妊娠診斷，產(chǎn)前檢查。

5、具有對(duì)難產(chǎn)及產(chǎn)科急、危、重癥病人初步的應(yīng)急處理能力和配合搶救能力。

6、具有對(duì)護(hù)理對(duì)象的病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效進(jìn)行初步觀察和處理的基本能力。

7、具有開展母嬰保健及計(jì)劃生育指導(dǎo)的能力。

8、具有規(guī)范、熟練的基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理基本操作技能。

9、具有良好的人際溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。

10、具有良好的職業(yè)道德、法律意識(shí)和醫(yī)療安全知識(shí)。

11、具有熟練的計(jì)算機(jī)操作能力和一定的英語(yǔ)應(yīng)用能力，自學(xué)能力和創(chuàng)新能力。

12、具有健康的身體、良好的心理素質(zhì)、規(guī)范的職業(yè)行為和較強(qiáng)的適應(yīng)能力。

三、招生對(duì)象、學(xué)制與時(shí)間分配

1、招生對(duì)象：初中畢業(yè)生。

2、專業(yè)學(xué)制：3年。

3、時(shí)間分配：三年共計(jì)150周。第1—4學(xué)期各為26周，期中入學(xué)教育或教學(xué)見(jiàn)習(xí)1周，教學(xué)18周，復(fù)習(xí)考試一周，寒暑假5周，長(zhǎng)假1周；第3年46周，其中畢業(yè)實(shí)習(xí)40周（包括醫(yī)院及社區(qū)實(shí)習(xí)32周，社會(huì)實(shí)踐8周）長(zhǎng)假2周，畢業(yè)復(fù)習(xí)、考試2周，就業(yè)教育2周。

4、學(xué)時(shí)安排：每個(gè)教學(xué)周為5天，每天教學(xué)時(shí)為7學(xué)時(shí)，每學(xué)時(shí)45分鐘。

四、課時(shí)設(shè)置

由5個(gè)模塊構(gòu)成：公共基礎(chǔ)模塊、專業(yè)基礎(chǔ)模塊、專業(yè)課程模塊、選修模塊、畢業(yè)實(shí)習(xí)模塊。選修課程模塊包括拓展模塊1（基礎(chǔ)課程）、拓展模塊2（社科人為課程）、拓

展模塊3（專業(yè)相關(guān)課程）。

五、教學(xué)課程內(nèi)容要求

【公共基礎(chǔ)課程模塊】

1、德育（144學(xué)時(shí)，其中理論教學(xué)112學(xué)時(shí)，實(shí)踐教學(xué)32學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是職業(yè)道德、哲學(xué)與人生基礎(chǔ)、衛(wèi)生法律法規(guī)基礎(chǔ)、職業(yè)生涯規(guī)劃、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)等知識(shí)，旨在使學(xué)生樹立正確的人生觀、職業(yè)觀、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)基本觀點(diǎn)，具有法規(guī)觀念，能對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃做出正確的判斷和選擇。

2、語(yǔ)文應(yīng)用基礎(chǔ)（108學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是文學(xué)作品閱讀訓(xùn)練，寫作和口語(yǔ)交際訓(xùn)練，旨在提高學(xué)生的閱讀能力，應(yīng)用文寫作能力和日?？谡Z(yǔ)交際水平。

3、英語(yǔ)（72學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是鞏固和擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語(yǔ)法，培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫的基本技能，旨在提高學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際、讀懂簡(jiǎn)單應(yīng)用文的能力。

4、.醫(yī)用化學(xué)基礎(chǔ)（36學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是助產(chǎn)專業(yè)必需的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，旨在為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

5、數(shù)學(xué)應(yīng)用基礎(chǔ)（36學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容為助產(chǎn)專業(yè)必需的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，旨在提高學(xué)生在臨床助產(chǎn)與護(hù)理工作中應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。

6．體育與健康（144學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是體育運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)與基本技能，旨在使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉和健身的基本方法，養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。

7．信息技術(shù)基礎(chǔ)（72學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作規(guī)程和使用，旨在使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)操作的基本技能，具有文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力。

【專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊】

8．解剖學(xué)基礎(chǔ)（108學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是人體胚胎發(fā)育概要，細(xì)胞、組織、器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)及基本功能，系統(tǒng)的組成及其功能等，旨在使學(xué)生具備專業(yè)必需的解剖學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。9．生理學(xué)基礎(chǔ)（54學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是生理學(xué)概述、細(xì)胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸、消化和吸收、能量代謝和體溫、尿的生成與排出、感覺(jué)器官的功能、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌、生殖、衰老等，旨在使學(xué)生肯備專業(yè)必需的生理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。10．遺傳與優(yōu)生學(xué)基礎(chǔ)（36學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)基本知識(shí)、疾病與遺傳的關(guān)系、優(yōu)生優(yōu)育的理論和方法。旨在使學(xué)生具備專業(yè)必需的遺傳與優(yōu)生學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，能有針對(duì)性地進(jìn)行計(jì)劃生育和優(yōu)行優(yōu)育宣教。11．病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)（36學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是免疫學(xué)基礎(chǔ)、病原微生物、人體寄生蟲等方面的內(nèi)容，旨在使學(xué)生具備專業(yè)

必需的病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。12．病理學(xué)基礎(chǔ)（36學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是疾病的一些共同性病理變化、常見(jiàn)疾病和主要臟器功能衰竭的基本病理知識(shí)，旨在使學(xué)生具備專業(yè)必需的病理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。13．藥物應(yīng)用護(hù)理（72學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是臨床常用藥物的作用、用途、用法、不良反應(yīng)和用藥注意事項(xiàng)，旨在使學(xué)生具備專業(yè)必需的藥物應(yīng)用護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)。

【專業(yè)課程模塊】

14．護(hù)理禮儀（36學(xué)時(shí)）主要內(nèi)容是護(hù)士?jī)x表禮儀、護(hù)士行為禮儀、護(hù)士言談禮儀、護(hù)士交往禮儀、護(hù)理日常工作禮儀等。

15．人際溝通（36學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是人際溝通的基本知識(shí)，護(hù)理工作中的語(yǔ)言溝通和非語(yǔ)言溝通，交談中的溝通技巧、人際溝通在日常生活中的應(yīng)用、護(hù)理工作中的人際溝通及多元文化背景下的護(hù)理人際溝通等。

16．護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)（180學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是護(hù)士素質(zhì)與角色、護(hù)理學(xué)的基本概念、護(hù)理相關(guān)理論、護(hù)理程序、護(hù)理安全與防護(hù)，以及基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作等。17．健康評(píng)估（54學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是健康史評(píng)估、護(hù)理體檢、常用實(shí)驗(yàn)檢查、心電圖檢查、影像檢查及常用護(hù)理病歷書寫等。

18．心理與精神護(hù)理（54學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是心理學(xué)的基本知識(shí)、心理應(yīng)激與危機(jī)干預(yù)、心理評(píng)估與治療、心理護(hù)理、精神疾病的治療與護(hù)理、心理障礙病人的護(hù)理等。19．產(chǎn)科學(xué)及護(hù)理（162學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是產(chǎn)科學(xué)基礎(chǔ)、生理產(chǎn)科及護(hù)理、病理產(chǎn)科及護(hù)理、常用產(chǎn)科手術(shù)等。20．內(nèi)科護(hù)理（108學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是呼吸系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理、循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理、消化系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理、泌尿系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理、內(nèi)分泌代謝疾病病人的護(hù)理、風(fēng)濕性疾病病人的護(hù)理、神經(jīng)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理、傳染病病人的護(hù)理等。21．外科護(hù)理（108學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是外科學(xué)總論、手術(shù)的基本知識(shí)、外科休克病人的護(hù)理、外科病人營(yíng)養(yǎng)支持的護(hù)理、麻醉病人的護(hù)理、圍珠算術(shù)期病人的護(hù)理、外科感染病人的護(hù)理、損傷病人的護(hù)理，以及外科常見(jiàn)疾病病人的護(hù)理等。22．婦科護(hù)理（90學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是婦科病史及檢查配合，婦科常見(jiàn)疾病病人的護(hù)理、婦科手術(shù)病人的護(hù)理、計(jì)劃生育婦女的護(hù)理、婦科常用護(hù)理操作技術(shù)及婦女保健等。23．兒科護(hù)理（72學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是小兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律、小兒營(yíng)養(yǎng)與喂養(yǎng)、兒童保健和疾病預(yù)防?；疾和? 護(hù)理與常用兒科護(hù)理技術(shù)操作等。24．母嬰保?。?6學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是妊娠前期保健、妊娠期保健、分娩期保健、產(chǎn)褥期保健、哺乳期保健、新生兒期保健和嬰兒期保健等。

25．急救護(hù)理技術(shù)（36學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容是院外急救、急診科設(shè)置與管理、重癥監(jiān)護(hù)、心臟驟停與心肺腦復(fù)蘇、急性中毒、中暑、淹溺與觸電病人的救護(hù)，以及常用救護(hù)技術(shù)及護(hù)理等。

【選修課程模塊】

（一）時(shí)間分配

第二、三、四學(xué)期各安排1周教學(xué)見(jiàn)習(xí)。第五、六學(xué)期畢業(yè)實(shí)習(xí)共40周，具體安排如下：醫(yī)院及社區(qū)實(shí)習(xí)32周，包括產(chǎn)科12周（臨產(chǎn)室8周，新生兒室2周，產(chǎn)科門診2周，產(chǎn)科門診2周），婦科4周，兒科4周，內(nèi)科4周，外科4周，急診室2周，社區(qū)和計(jì)劃生育服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)2周；社會(huì)實(shí)踐8周，可用于學(xué)生護(hù)士資格考試輔導(dǎo)、技能強(qiáng)化訓(xùn)練、就業(yè)能力訓(xùn)練等。

（二）目標(biāo)要求 1．臨產(chǎn)室 學(xué)會(huì)觀察產(chǎn)程，熟練掌握分娩三產(chǎn)程的處理和護(hù)理，熟練掌握肛門檢查，能規(guī)范地完成正常分娩接生；掌握新生兒窒息復(fù)蘇技術(shù)；能識(shí)別難產(chǎn)并協(xié)助醫(yī)生完成難產(chǎn)處理；在帶教教師指導(dǎo)下能規(guī)范地進(jìn)行會(huì)陰切開縫合術(shù)和胎頭吸引術(shù)等項(xiàng)操作；能識(shí)別常見(jiàn)的妊娠并發(fā)癥、合并癥及產(chǎn)后并發(fā)癥并進(jìn)行相應(yīng)護(hù)理；能配合醫(yī)生進(jìn)行產(chǎn)科危急重癥的搶救和監(jiān)護(hù)，學(xué)會(huì)常用搶救儀器及監(jiān)護(hù)儀器的使用方法。2．新生兒室 學(xué)會(huì)正常新生兒、高危兒的喂養(yǎng)及護(hù)理；能識(shí)別新生生兒異常體征，并能夠進(jìn)行初步的應(yīng)急處理。3．產(chǎn)科門診 能配合醫(yī)生進(jìn)行產(chǎn)前檢查，熟練掌握骨盆測(cè)量、腹部四步觸診等技術(shù)；能識(shí)別高危妊娠等癥，學(xué)會(huì)孕期指導(dǎo)和護(hù)理。4．婦科 熟練掌握婦科病史收集，能配合醫(yī)生規(guī)范地進(jìn)行婦科檢查和婦科常用輔助檢查，能對(duì)婦科常見(jiàn)病患者進(jìn)行整體護(hù)理，能根據(jù)護(hù)理程序?qū)κ中g(shù)病人進(jìn)行術(shù)前、術(shù)后護(hù)理，配合醫(yī)生進(jìn)行婦科危急重癥病人的搶救和監(jiān)護(hù)；能對(duì)婦科病人進(jìn)行健康教育與心理護(hù)理；協(xié)助醫(yī)生完成計(jì)劃生育手術(shù)及做好計(jì)劃生育的宣傳咨詢和指導(dǎo)工作。篇二：助產(chǎn)士的帶教計(jì)劃

助產(chǎn)士的帶教計(jì)劃

臨床實(shí)習(xí)是護(hù)理教育中實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的最后教學(xué)階段，也是做到學(xué)以致用的一個(gè)實(shí)踐過(guò)程，下面就助產(chǎn)士的帶教淺談自己的見(jiàn)解： 1制定教學(xué)計(jì)劃 1.1選擇合適的帶教老師，新助產(chǎn)士的帶教老師既要熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),具有高尚的職業(yè)道德情操,又要有牢固的專業(yè)思想,較高的業(yè)務(wù)水平,較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,能較好地與孕產(chǎn)婦和新

助產(chǎn)士交流。帶教熱情飽滿,帶教態(tài)度友善。1.2對(duì)新助產(chǎn)士進(jìn)行基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)及工作作風(fēng)的培養(yǎng)，重點(diǎn)掌握婦產(chǎn)科學(xué)和頭位難產(chǎn)的專業(yè)內(nèi)容,并進(jìn)行考核。1.3制定合理的帶教方案，帶教老師要及時(shí)了解新助產(chǎn)士各項(xiàng)操作的掌握程度,適時(shí)調(diào)整帶教計(jì)劃。在一開始就同新助產(chǎn)士共同制定好目標(biāo),并將職業(yè)道德和護(hù)理倫理教育放在首位。2.熟悉常規(guī)工作流程 2.1了解產(chǎn)房工作性質(zhì),熟悉產(chǎn)房整體環(huán)境及布局,掌握產(chǎn)房工作的基本流程;與孕產(chǎn)婦多溝通,掌握一些溝通技巧;認(rèn)知產(chǎn)房各種無(wú)菌包及器械的名稱和用法,掌握產(chǎn)房各種無(wú)菌包的打包方法和器械養(yǎng)護(hù)等,強(qiáng)化消毒隔離觀念及無(wú)菌意識(shí)。2.2熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理在產(chǎn)房的應(yīng)用,如測(cè)體溫、脈搏、呼吸、血壓,靜脈輸液,肌肉注射,吸氧,使用心電監(jiān)護(hù)儀和輸液泵等;掌握產(chǎn)房部分基礎(chǔ)操作,包括胎心監(jiān)護(hù)儀的正確使用,用多普勒聽(tīng)胎心,子宮收縮的觀察,規(guī)范的會(huì)陰沖洗消毒等。2.3了解產(chǎn)房各種表格登記,學(xué)習(xí)各種醫(yī)療文件的規(guī)范書寫以及相關(guān)的法律知識(shí);加強(qiáng)產(chǎn)科理論知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),掌握有關(guān)分娩的基礎(chǔ)理論,如骨盆結(jié)構(gòu)以及各種徑線、臨產(chǎn)、子宮收縮、產(chǎn)程分期、胎先露、撥露、著冠、正常產(chǎn)分娩機(jī)制以及胎盤剝離征象等;掌握靜脈輸入催產(chǎn)素引/催產(chǎn)的基本方法及其適應(yīng)證和禁忌證,熟練掌握無(wú)應(yīng)激試驗(yàn)(nst)、宮縮應(yīng)激試驗(yàn)(cst)、催產(chǎn)素激惹試驗(yàn)(oct)。3 一對(duì)一進(jìn)行跟班帶教 3.1帶教老師從每個(gè)細(xì)節(jié)規(guī)范帶教。帶教老師要把握帶教重點(diǎn):指導(dǎo)新助產(chǎn)士細(xì)致地觀察產(chǎn)程進(jìn)展的情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常,報(bào)告值班醫(yī)生進(jìn)行處理。比如:由于胎心監(jiān)護(hù)儀的使用,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)胎心異常變化的情況,診斷胎兒窘迫,及時(shí)處理,可是胎兒羊水性狀的改變往往發(fā)生在胎心改變之前,所以細(xì)致觀察陰道流出羊水的情況是非常重要的,可以更早地了解胎兒宮內(nèi)情況,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。3.2要求帶教老師 邊做邊教,邊教邊做,放手不放眼!。老師在做的時(shí)候不僅讓新助產(chǎn)士看,還要進(jìn)行講解,讓新助產(chǎn)士知道老師在做什么,為什么這樣做。有機(jī)會(huì)讓新助產(chǎn)士自己操作的時(shí)候,老師要在一旁指導(dǎo),指出其哪一些步驟是對(duì)的,哪些步驟是有欠缺的,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)糾正。其他的一些操作技術(shù),如人工破膜、會(huì)陰側(cè)切、縫合、保護(hù)會(huì)陰,幫助胎兒順利娩出、新生兒急救處理、軟產(chǎn)道檢查等等,都要求帶教老師毫無(wú)保留地把自己多年積累的經(jīng)驗(yàn)傳授給她們,新助產(chǎn)士更應(yīng)該把從書本學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,才能取得更快的進(jìn)步。3.3在整個(gè)帶教實(shí)踐過(guò)程中,重視孕產(chǎn)婦和新助產(chǎn)士的感受。一般孕產(chǎn)婦對(duì)新助產(chǎn)士是有抗拒心理的,任何操作都希望由老助產(chǎn)士來(lái)完成;作為老師,應(yīng)對(duì)產(chǎn)婦做耐心地解釋,告訴她們這些新助產(chǎn)士均是有一定臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的,而且所有操作都是在老師的直視下完成,有時(shí)甚至是手把手地進(jìn)行傳授,同時(shí)要注意在新助產(chǎn)士熟練程度不夠,操作不當(dāng)時(shí),要及時(shí)予以糾正并注意避開產(chǎn)婦,小聲地進(jìn)行講解指正。

綜上所述,新助產(chǎn)士的帶教工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而細(xì)致的工作,既要重視帶教老師的自身素質(zhì),又要注重被帶教者的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)和教育,稱職的帶教老師和合理的帶教方案是帶教成功的關(guān)鍵。篇三：護(hù)士2015年工作計(jì)劃

護(hù)士2015年工作計(jì)劃

新的一年，新的起色，更要新的亮點(diǎn)。曾經(jīng)我努力過(guò)，未來(lái)我更要沿著院領(lǐng)導(dǎo)的精神，遵循內(nèi)一科的知道思想，服從護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，配合好護(hù)士長(zhǎng)的工作，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，為臨床服好務(wù)，為醫(yī)院全面建設(shè)增磚添瓦。

一、工作目標(biāo) xx年我要以服務(wù)提高質(zhì)量，更好的為臨床服務(wù)。把以前的被動(dòng)服務(wù)變?yōu)橹鲃?dòng)服務(wù)，爭(zhēng)取做到收發(fā)物品主動(dòng)熱情，無(wú)差無(wú)錯(cuò)，存在問(wèn)題及時(shí)溝通，解決落實(shí)，把各項(xiàng)工作規(guī)范再規(guī)范，細(xì)化再細(xì)化。消毒滅菌準(zhǔn)確徹底，無(wú)延誤。都說(shuō)素質(zhì)決定能力。我要積極提高素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)先進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)管理規(guī)范，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好工作。

二、工作計(jì)劃

（一）學(xué)習(xí)管理工作規(guī)范

認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)管理規(guī)范，逐句分析研究，不懂就問(wèn)，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)完成各項(xiàng)工作。掌握各項(xiàng)規(guī)章制度，操作流程，操作規(guī)程，崗位職責(zé)，應(yīng)急預(yù)案，做好各項(xiàng)工作。

（二）接受最新知識(shí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，做好每一項(xiàng)工作。

（三）主動(dòng)熱情服務(wù)，提升服務(wù)理念

為病人服務(wù)“主動(dòng)上門”，及時(shí)準(zhǔn)確。按規(guī)范進(jìn)行護(hù)理操作，樹立良好的服務(wù)形象，定期到病人當(dāng)中征求意見(jiàn)，更周到的為每一名病人服務(wù)。

（四）加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，樹立“天使”形象

加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，包括思想政治、職業(yè)素質(zhì)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、臨床操作技能等。提高自己的思想政治素質(zhì)，鉆研文化科學(xué)、專業(yè)實(shí)踐和管理科學(xué)知識(shí)，提高護(hù)理管理水平和質(zhì)量。

三、保證措施

（一）加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)

加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí)，利用業(yè)余時(shí)間多翻閱護(hù)理相關(guān)書籍，密切關(guān)注護(hù)理知識(shí)的新動(dòng)態(tài)。

（二）加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的操作

在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做到膽大心細(xì)，客服心里障礙。定期或不定期對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)，遇有困難及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的其他護(hù)士請(qǐng)教。

（三）認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理工作

規(guī)范護(hù)理工作，保持病人的病床整潔，無(wú)異味，無(wú)污跡，物品擺放整齊，輸液滴熟與醫(yī)囑相符，勤巡視輸液病人，善于觀察病情，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。以上是我對(duì)xx年的個(gè)人工作計(jì)劃，可能還不是很成熟，希望能達(dá)到我所想的目的。在新的一年中，我會(huì)更加努力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一項(xiàng)工作，更好的為每一名病人服務(wù)，為醫(yī)院的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。篇四：2016年護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃范文 2016年護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃范文

人們都說(shuō)“三分治療，七分護(hù)理”，句話雖然并不十分準(zhǔn)確，但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士對(duì)人民的健康做出了積極貢獻(xiàn)，從而受到了社會(huì)的尊敬，被譽(yù)為“白衣天使”20xx年這新的一年,我們的護(hù)理工作也應(yīng)該走上新的臺(tái)階,特制訂20xx年護(hù)理工作計(jì)劃:

一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)(一)、按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及專科技能訓(xùn)練與考核工作

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)，護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。

2、加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)：各科制定出周期內(nèi)?？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培養(yǎng)?？谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士，在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次，理論考試二次。

4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。(二)、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)

1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí)，先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論，達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動(dòng)，制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。

安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng)，利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月，組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。(三)、更新專業(yè)理論知識(shí)，提高專科護(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)?？浦R(shí)，如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種，可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí)，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。

二:加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平(一)、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班，主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)，當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等.(二)、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。(三)、促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查，并召開護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，借鑒提高護(hù)理管理水平。

三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制，確保護(hù)理工作安全、有效(一)、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系，尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí)，提高護(hù)理質(zhì)量。(二)、建立檢查、考評(píng)、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評(píng)?？荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題，提出整改措施。(三)、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，從細(xì)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評(píng)比評(píng)出集體第一、二、三名。(四)加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理：

1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人，追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。

2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。

3、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件

設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修，保持設(shè)備的完好。

四、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量(一)、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ)，護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。(二)、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)理部通過(guò)了解回訪卡意見(jiàn)、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時(shí)的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。

五、做好教學(xué)、科研工作(一)、指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作，定期召開評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì)，聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)。(二)、各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，安排小講課，了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況，做好出科理論及操作。篇五：2015年助產(chǎn)士分層級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃 2015年助產(chǎn)士分層級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃

一、培訓(xùn)目標(biāo) 1.科室全員掌握核心制度、崗位職責(zé)，合格率100%（合格分80分）。2.理論考核、護(hù)理技術(shù)操作考核合格率100%（理論80分，技術(shù)操作90分）。3.熟悉專科疾病護(hù)理常規(guī)，專科理論考核合格率100%（合格分80分）。4.全員掌握產(chǎn)科危、急、重癥的急救預(yù)案及流程，合格率100%。

二、培訓(xùn)形式

1.參加醫(yī)院、護(hù)理部、科室組織的三基理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、操作考核。2.參加外院的專業(yè)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流會(huì)。3.參加助產(chǎn)士群的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自學(xué)形式。

三、培訓(xùn)重點(diǎn)

1.三基三嚴(yán)基本知識(shí)。

2.產(chǎn)科?？评碚摗⒓膊∽o(hù)理常規(guī)。3.基礎(chǔ)護(hù)理操作考核，?？撇僮骺己恕?.產(chǎn)科急救知識(shí)。

四、對(duì)各層級(jí)助產(chǎn)士具體培訓(xùn)要求 1.n1級(jí)助產(chǎn)士

①.明確各班工作職責(zé)流程、規(guī)章制度、嚴(yán)格無(wú)菌操作。② 準(zhǔn)確計(jì)算預(yù)產(chǎn)期、劃分三產(chǎn)程，正確判斷臨產(chǎn)。③ 能獨(dú)立完成責(zé)任班工作內(nèi)容。

④ 能進(jìn)行產(chǎn)房?jī)x器的使用和保養(yǎng)及消毒方法。

⑤掌握催產(chǎn)素使用的適應(yīng)癥、禁忌癥、能夠正確依宮縮調(diào)速。⑥ 能完成正常孕產(chǎn)婦的一般護(hù)理，掌握常用基礎(chǔ)護(hù)理操作。⑦ 能進(jìn)行四步觸診、判斷胎方位。⑧ 能進(jìn)行正常產(chǎn)程觀察及護(hù)理。

⑨ 完成順產(chǎn)接生臺(tái)下巡回工作。

⑩能進(jìn)行孕產(chǎn)婦健康宣教。n2助產(chǎn)士

除完成n1級(jí)助產(chǎn)士?jī)?nèi)容外，還應(yīng)具備下列要求： ①正確完成順產(chǎn)接生工作，側(cè)切縫合。

② 正確評(píng)估產(chǎn)婦，消除各種安全隱患，明確分娩并發(fā)癥的臨床表現(xiàn)及處理。

③掌握新生兒復(fù)蘇。

④掌握相關(guān)院感知識(shí)。n3級(jí)助產(chǎn)士

除完成n1、n2助產(chǎn)內(nèi)容外，具備下列要求：

① 產(chǎn)程觀察中及早發(fā)現(xiàn)難產(chǎn)、頭位不正、及時(shí)報(bào)告醫(yī)生采取處理。②能協(xié)助醫(yī)生完成難產(chǎn)接生、陰道裂傷縫合和宮頸縫合術(shù)。③能進(jìn)行危重產(chǎn)婦的產(chǎn)程觀察監(jiān)護(hù)及護(hù)理，配合醫(yī)生治療。④ 熟悉并配合醫(yī)生進(jìn)行新生兒窒息復(fù)蘇搶救。

⑤ 掌握產(chǎn)科新技術(shù)無(wú)創(chuàng)接生、晚斷臍、自由體位。⑥ 完成帶教工作，指導(dǎo)下級(jí)助產(chǎn)士工作。

n4級(jí)助產(chǎn)士

除完成順產(chǎn)、難產(chǎn)接生外，還應(yīng)具備以下要求

①完成帶教工作，指導(dǎo)下級(jí)助產(chǎn)士的工作。

②參與科室管理，對(duì)工作質(zhì)量提出意見(jiàn)及改進(jìn)措施。

第三篇：xx年助產(chǎn)士個(gè)人工作總結(jié)

xx年助產(chǎn)士個(gè)人工作總結(jié)

撰寫人：___________

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xx年助產(chǎn)士個(gè)人工作總結(jié)

光陰似箭，充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年即將結(jié)束。我院產(chǎn)房出生人數(shù)xx人，自然分娩人數(shù)xx人，剖宮產(chǎn)xx人，難產(chǎn)xx人，胎頭吸引xx人，臀位助產(chǎn)xx人，成功搶救產(chǎn)后出血產(chǎn)婦9例，胎心監(jiān)護(hù)xx人，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。在過(guò)去一年里，在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我堅(jiān)持以病人為中心的服務(wù)理念，以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和主動(dòng)積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在踏實(shí)地學(xué)習(xí)與產(chǎn)房護(hù)理工作中，在獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí)，也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，順利完成了xx年的工作任務(wù)?，F(xiàn)就將我本年各方面的表現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、思想道德、政治品質(zhì)方面：

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、雜志、報(bào)紙積極學(xué)習(xí)政治理論。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科產(chǎn)房護(hù)理專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過(guò)程中，服從命令，聽(tīng)眾指揮，規(guī)范操作。嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守醫(yī)德規(guī)范，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

二、專業(yè)知識(shí)、工作能力方面：

1、在工作態(tài)度方面，我本著把工作做的更好，積極圓滿的完成本職工作這樣一個(gè)目標(biāo)，在日常工作中，我要求自己認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，能夠做到換位思考別人的苦處。每次走進(jìn)病房，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)產(chǎn)婦，耐心的幫他們了解情況、建立信心;堅(jiān)持查對(duì)制度，做到班班查對(duì)，病人床頭交接的原則。

2、在能力提升方面，我要求自己嚴(yán)格遵守我院的規(guī)章制度，時(shí)刻注重學(xué)習(xí)掌握三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)，堅(jiān)持三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。每月我們都會(huì)組織進(jìn)行兩次理論培訓(xùn)和考核及基礎(chǔ)操作和專業(yè)知識(shí)考核工作，讓每位助產(chǎn)人員真正掌握所學(xué)知識(shí)。

3、在醫(yī)療防范方面，我嚴(yán)格按手術(shù)室要求規(guī)范產(chǎn)房，按規(guī)定做好空氣細(xì)菌培養(yǎng)，消毒液檢測(cè)，器械物品細(xì)菌培養(yǎng)，強(qiáng)化助產(chǎn)室手衛(wèi)生。規(guī)范接生操作，強(qiáng)化無(wú)菌操作規(guī)程，預(yù)防會(huì)陰切開感染及新生兒的感染，無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生。

三、學(xué)習(xí)、生活方面：

我非常喜歡馬云的一句話，他說(shuō)：一個(gè)人的胸懷，是被委屈撐大的。在醫(yī)務(wù)工作中，常常會(huì)遇到被病人或其家屬誤會(huì)的事情，那種委屈常常會(huì)令人傷心退縮。隨著工作經(jīng)歷的增長(zhǎng)，經(jīng)歷的事情越來(lái)越多，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，抵抗委屈的能力也越來(lái)越強(qiáng)了。以前覺(jué)得委屈的事，現(xiàn)在看來(lái)，都算不上了。憑著成為一名國(guó)優(yōu)國(guó)標(biāo)白衣天使的目標(biāo)和對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈追求，我嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，基本上掌握了婦產(chǎn)科一些專業(yè)知識(shí)和技能，做到了理論聯(lián)系實(shí)際。除專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意拓展自己的知識(shí)面，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，提高自身的思想文化素質(zhì)。同時(shí)，在生活上堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和良好的作風(fēng)，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理。為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，能與同事和睦相處，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，不斷的豐富自己的閱歷。

在過(guò)去的一年中，我感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我的指導(dǎo)和關(guān)心，感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分，感謝你們的善良和美好，感謝你們讓我生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭!希望來(lái)年，我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共，共同感覺(jué)感受生命和生活的美好美麗，共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的未來(lái)!

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第四篇：XX年助產(chǎn)士述職報(bào)告

XX年助產(chǎn)士述職報(bào)告

XX年助產(chǎn)士述職報(bào)告

XX年，我院護(hù)理工作在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、重視下，在全院護(hù)士的共同努力下，圓滿完成了年初下達(dá)的護(hù)理工作計(jì)劃，同時(shí)，積極投身于“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，逐條逐項(xiàng)抓好各項(xiàng)工作，有效的促進(jìn)我科護(hù)理管理制度化、規(guī)范化，護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步提高，現(xiàn)總結(jié)如下：

首先，科室人員偏年輕化，工作經(jīng)驗(yàn)不足，?？浦R(shí)欠缺，為提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，從基礎(chǔ)護(hù)理工作入手，嚴(yán)格執(zhí)行查房程序和交班制度，將晨間護(hù)理與交接班作為交流平臺(tái)，深入細(xì)致的開展專科健康知識(shí)教育，和人性化溝通，有效的提高病人滿意度，取得良好效果。同時(shí)，將核心制度落實(shí)作為本考核重點(diǎn)，每周考核一項(xiàng)，逐步規(guī)范工作流程。另外，提高服務(wù)質(zhì)量，從改進(jìn)工作細(xì)節(jié)入手：1.改進(jìn)查對(duì)方式，將傳統(tǒng)的稱呼病人床號(hào)、姓名，改為問(wèn)病人姓名，讓病人主動(dòng)回答，避免查對(duì)差錯(cuò)發(fā)生的可能性;;2.提供微波爐、多功能衣掛、紅糖等，免費(fèi)供病人使用，為病人特別是孕產(chǎn)婦提供很大方便;3.建立護(hù)士交流溝通本，將日常工作質(zhì)量控制內(nèi)容，傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容，交接須注意事項(xiàng)等寫入溝通本，各班參閱，減少須開會(huì)才能傳達(dá)的周期長(zhǎng)、不能及時(shí)改進(jìn)的弊端，達(dá)到質(zhì)量持續(xù)及時(shí)改進(jìn)目的。4..聯(lián)合天樂(lè)照相館，免費(fèi)為新生寶寶提供出生第一照，將新生的喜悅留給我們，也留給病人全家，取得特殊的良好效果。

將工作細(xì)化，進(jìn)行分工，文書書寫由責(zé)任護(hù)士和質(zhì)檢員二人負(fù)責(zé)，改成責(zé)任護(hù)士完成病歷，責(zé)任組長(zhǎng)把關(guān)，質(zhì)檢員質(zhì)控的三級(jí)質(zhì)控模式，有效的控制書寫錯(cuò)誤和不規(guī)范書寫，提高書寫質(zhì)量。工休座談、搶救藥品、實(shí)習(xí)生講課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)分別責(zé)任到人，形成人人有事管，事事有人負(fù)責(zé)，大家共同參與科室管理，有效提高了大家的積極性。

加強(qiáng)產(chǎn)房管理，印制產(chǎn)科常見(jiàn)急癥搶救流程，張貼在產(chǎn)房?jī)?nèi)墻，強(qiáng)化操作流程化，落實(shí)腕帶識(shí)別制度，嚴(yán)格執(zhí)行新生兒腕帶配戴工作，建立產(chǎn)房交接流程并督導(dǎo)實(shí)施，有效加強(qiáng)產(chǎn)婦及新生兒安全管，同時(shí)完善疫苗上報(bào)及查對(duì)程序，加強(qiáng)疫苗管理。另外，根據(jù)管理年驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，再次進(jìn)行產(chǎn)房改進(jìn)，配置消毒用品，調(diào)整待產(chǎn)室、隔離產(chǎn)房、及隔離待產(chǎn)室位置，以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

針對(duì)護(hù)理人員年輕化情況，制定操作訓(xùn)練計(jì)劃，將基礎(chǔ)操作項(xiàng)目納入日?？己?，每周檢查督導(dǎo)一項(xiàng)，將常用操作項(xiàng)目逐一進(jìn)行考核，制定操作標(biāo)準(zhǔn)，全員訓(xùn)練，并在操作考核中不斷改進(jìn)操作流程。提高操作技術(shù)，有效提高服務(wù)質(zhì)量。

不斷充實(shí)?？浦R(shí)，派出助產(chǎn)士一人到哈市學(xué)習(xí)，護(hù)士長(zhǎng)到哈爾濱進(jìn)修學(xué)習(xí)，引進(jìn)新的理念和技術(shù)，改進(jìn)工作，提高技術(shù)，帶動(dòng)科室學(xué)習(xí)氣氛，完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每月兩次，同時(shí)，督導(dǎo)全科護(hù)士完成繼續(xù)教育任務(wù)，加強(qiáng)?？浦R(shí)學(xué)習(xí)。今年實(shí)習(xí)生人數(shù)多，為保證帶教質(zhì)量，制定詳細(xì)帶教計(jì)劃及帶教老師授課計(jì)劃，確保每批學(xué)生接受?？浦R(shí)兩次，圓滿完成全年帶教任務(wù)。

一年的付出，算不上美滿，總有獲得與失去同在，充實(shí)與惆悵并行，不滿足現(xiàn)狀才是進(jìn)步的開始，在又一個(gè)展開之際，只有努力啟航，進(jìn)入又一個(gè)奮斗的輪回。

XX年助產(chǎn)士述職報(bào)告

日月交替，歲月如歌，我們?cè)诠ぷ髦凶哌^(guò)了XX年，這一年在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，緊緊圍繞“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的工作原則，結(jié)合科室工作實(shí)際，進(jìn)一步完善了科室工作流程，細(xì)化管理，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作制度，逐步提高護(hù)理質(zhì)量，現(xiàn)總結(jié)如下：

今年,我科加強(qiáng)了病區(qū)的管理,注重晨晚間護(hù)理，使床單平整無(wú)皺折，并確保床單、被褥無(wú)血跡、污漬，隨臟隨換，制定每周一大換床單制度,確保每位患者床單元平整、清潔、舒適;做到“三短”、“六潔”;并堅(jiān)持為產(chǎn)婦清洗外陰，直至出院,保證患者的清潔無(wú)污染。

(一)轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，在科室里劉主任經(jīng)常強(qiáng)調(diào),我們的護(hù)理工作就是服務(wù)工作,我們要更新觀念，做好服務(wù)工作,在服務(wù)中不僅要做到文明用語(yǔ)、還要語(yǔ)言溫暖,表情親切.因此,在實(shí)際工作中，我們不僅對(duì)婦科病人以“阿姨”、“婆婆”稱呼,對(duì)產(chǎn)科病人更是用“乖乖”來(lái)作為對(duì)她的尊稱。

(二)改變組織結(jié)構(gòu)。今年4月開始在科內(nèi)實(shí)行責(zé)任制護(hù)理,將病區(qū)分為A1、A2兩個(gè)責(zé)任區(qū),分別設(shè)兩名責(zé)任護(hù)士，責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)對(duì)所分管病人的病情觀察，落實(shí)治療性護(hù)理和健康教育、心理護(hù)理、生活護(hù)理，做到全程全方位護(hù)理,保證責(zé)任護(hù)士管床到位，責(zé)任到人，大大改變了以前功能制護(hù)理的局限性.本擔(dān)任責(zé)任護(hù)士的是：洪瑛、李麗,她們盡心盡力在自己的崗位上為所管病人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，并參與一些管理工作，提高了自己的綜合素質(zhì)，同時(shí)也得到了一些病人家屬的好評(píng)。

(三)改變排班模式,在護(hù)理排班上為了適應(yīng)中午手術(shù)交接多，減輕中午護(hù)理工作壓力，由原來(lái)的一名護(hù)士上8AM到4PM的模式,改成讓兩名責(zé)任護(hù)士上8AM到4PM的模式,減少中間交接，既讓護(hù)理人員接受，又保證了護(hù)理安全。

在本初我們就制定了本專業(yè)的人才培訓(xùn)計(jì)劃，有科內(nèi)學(xué)習(xí)和外出學(xué)習(xí)參加培訓(xùn)班等形式，均已完成培訓(xùn)計(jì)劃。

科內(nèi)學(xué)習(xí)是利用每天晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理常規(guī)、健康教育等護(hù)理知識(shí)和技術(shù)的強(qiáng)化訓(xùn)練，從而不斷提高科內(nèi)護(hù)士的?？浦R(shí)水平。今年外出培訓(xùn)產(chǎn)科專科護(hù)士一名，已能單獨(dú)上崗。

另外，對(duì)新入科護(hù)士有一對(duì)一的護(hù)理老師帶教，盡快適應(yīng)本職工作，對(duì)工作一年以上的護(hù)士積極鼓勵(lì)其繼續(xù)學(xué)習(xí)，并讓她們以各種形式自學(xué)，提高學(xué)歷，今年有兩名護(hù)士取得?？茖W(xué)歷,護(hù)士長(zhǎng)取得主管護(hù)士職稱.(一)嚴(yán)格床頭交接班，堅(jiān)持每日由夜班對(duì)全部住院患者的診斷、治療、手術(shù)等情況進(jìn)行梳理、登記，使晨間交班更詳細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)，并隨時(shí)檢查基礎(chǔ)護(hù)理情況，及時(shí)指出存問(wèn)題及時(shí)改正，確?；颊甙踩?。

(二)完善護(hù)理查對(duì)制度,針對(duì)我科醫(yī)生停醫(yī)囑不定時(shí)的情況,特制定了雙人雙班查對(duì)制度,即每天下午白班和總務(wù)查對(duì)醫(yī)囑后,夜間上夜和助產(chǎn)士再次查對(duì)醫(yī)囑,避免了漏執(zhí)行和重復(fù)執(zhí)行的現(xiàn)象.我科根據(jù)?？铺攸c(diǎn)采取表格化護(hù)理文書，大大減少了護(hù)士用于記錄的時(shí)間。讓護(hù)士有更多時(shí)間為患者提供直接護(hù)理服務(wù).為了增強(qiáng)我科優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵,特制定了一些新的服務(wù)措施,讓病人真正感受到我們的醫(yī)護(hù)服務(wù)，品味出我們的優(yōu)質(zhì)所在.如:

(一)為剛做完人流手術(shù)的患者送上一杯熱奶粉;(二)為剛分娩的產(chǎn)婦送上一杯紅糖水;(三)設(shè)計(jì)并縫制了產(chǎn)婦病員裙;

(四)產(chǎn)科服務(wù)上也借鑒責(zé)任制護(hù)理的模式,運(yùn)用一對(duì)一陪產(chǎn)式助產(chǎn)工作方式，讓孕婦得到了整體服務(wù)。并建立孕產(chǎn)婦QQ群，每天派專人值守，及時(shí)回答孕產(chǎn)婦提出的問(wèn)題。

(五)特向醫(yī)院申請(qǐng)電磁爐一個(gè)，為分娩產(chǎn)婦提供方便。(六)在新生兒的護(hù)理上,不僅嚴(yán)格執(zhí)行母嬰同室,完成每天的洗浴,而且在院期間由助產(chǎn)士親自對(duì)新生兒進(jìn)行喂奶、更換尿片.(七)加強(qiáng)出院隨訪，及時(shí)了解出院后患者、產(chǎn)婦及新生兒遇到的護(hù)理問(wèn)題，進(jìn)行電話咨詢，對(duì)特殊問(wèn)題，請(qǐng)其及時(shí)來(lái)院檢查，今年共電話隨訪221人，受到了患者及家屬的廣泛好評(píng)。

嚴(yán)格按照醫(yī)院重點(diǎn)部門管理標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范各種急救流程及各種急危重癥的應(yīng)急預(yù)案，在搶救車?yán)锾砑赢a(chǎn)科各種急危重癥的專科用藥，落實(shí)各項(xiàng)消毒隔離制度，加強(qiáng)各種感染監(jiān)測(cè)，完善了產(chǎn)房工作質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)。定期召開助產(chǎn)士會(huì)議，反饋工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)分析，制定下一步整改措施，并進(jìn)行質(zhì)量缺陷跟蹤檢查，提高了助產(chǎn)士的質(zhì)量意識(shí)和管理意識(shí)，并順得通過(guò)了產(chǎn)科護(hù)理質(zhì)量檢查。產(chǎn)科各項(xiàng)工作指標(biāo)完成如下：

全年年共接生221人開展早接觸早吸吮100%、實(shí)行母嬰同室100%圍產(chǎn)兒死亡率0%工作人員母乳喂養(yǎng)技巧合格率100%

活產(chǎn)新生兒死亡率0產(chǎn)后母乳喂養(yǎng)宣教率100%

九、建立和完善績(jī)效考核與激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性，體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)得、多勞多得。

過(guò)去的一年，我們雖然做了一些工作也取得了一定的成績(jī)，但仍然存在很多的不足：優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的內(nèi)容還需深化，服務(wù)形式還需創(chuàng)新;年輕護(hù)士的基礎(chǔ)理論知識(shí)和?？谱o(hù)理知識(shí)還需學(xué)習(xí)，服務(wù)的積極性和主動(dòng)性有待進(jìn)一步增強(qiáng);護(hù)理科研、論文撰寫工作也很薄弱，因此，在新的一年里，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，大膽創(chuàng)新，為醫(yī)院的持續(xù)發(fā)展而不懈努力。

第五篇：助產(chǎn)士求職信

助產(chǎn)士求職信1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

忠心感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀我的簡(jiǎn)歷。我是一名岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，XXXX屆高職助產(chǎn)專業(yè)的畢業(yè)生，在即將進(jìn)入社會(huì)參加工作之時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)е鴮?duì)貴單位的憧憬與向往，向您做誠(chéng)懇的自我推薦。

我為人真摯誠(chéng)懇，人際關(guān)系融洽，善于與人溝通并且具有良好的團(tuán)對(duì)協(xié)作精神。在學(xué)校期間一直嚴(yán)格要求自己，品學(xué)兼優(yōu)，有交好的.語(yǔ)言表達(dá)能力。熱愛(ài)生活，樂(lè)觀向上，同時(shí)堅(jiān)持才重要德更重要的做人原則。

我勤奮好學(xué)，積極向上。在校期間，認(rèn)真的學(xué)習(xí)每一門課程并以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了各門課程的考核，曾榮獲三好學(xué)生稱號(hào)，并獲得一等助學(xué)金。在岳陽(yáng)市第一人民醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我積極向前輩及各位專家教授求教，學(xué)會(huì)了很多臨床護(hù)理知識(shí)，獲得了醫(yī)院與患者的一致好評(píng)，在階段考評(píng)中榮獲優(yōu)秀實(shí)習(xí)生稱號(hào)。

我注重實(shí)踐生活，不僅注重各種知識(shí)的學(xué)習(xí)，更注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。在校期間，通過(guò)積極組織和參與班級(jí)以及社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，大大增加了我的實(shí)踐動(dòng)手能力。實(shí)習(xí)期間，在一定的知識(shí)基礎(chǔ)上，努力把理論與實(shí)踐相結(jié)合，從而在一定的水平上大大提升了我的護(hù)理實(shí)踐能力。

大學(xué)生活教給我的不僅僅是知識(shí)，更是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，一種積極的生活態(tài)度。大學(xué)三年是我不斷攀登的過(guò)程，有成功，有失敗，然而無(wú)論成功還是失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種收獲。我有克服困難的決心和接受挑戰(zhàn)的勇氣，相信一定可以在社會(huì)這個(gè)大家庭中，尋找到自己的人生坐標(biāo)。

再次感謝您閱讀此信，隨信附有個(gè)人簡(jiǎn)歷。如果您認(rèn)為我符合貴單位的要求，希望更多的了解我的情況，敬請(qǐng)您與我聯(lián)系。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

助產(chǎn)士求職信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！感謝您在百忙之中展閱我的自薦信。我是天津醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院護(hù)理系20xx屆大專畢業(yè)生。為更好地發(fā)揮自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，誠(chéng)望加入貴醫(yī)院，成為貴院光榮的一員。謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦。

兩年在校的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和一年在醫(yī)院的實(shí)習(xí)，使我掌握了深厚的專業(yè)理論知識(shí)，積累了較豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，我熱愛(ài)我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力，并閱讀了課外很多相關(guān)的書籍來(lái)充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，在校期間我除認(rèn)真學(xué)好專業(yè)之外，還積極參加校內(nèi)校外的實(shí)踐活動(dòng)，多次到醫(yī)院見(jiàn)習(xí)，并且利用寒暑假在校外兼職多份工作以支持學(xué)業(yè)，鍛煉工作能力，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的品質(zhì)。在一中心實(shí)習(xí)期間，在老師的`悉心教導(dǎo)和自己的努力下，我基本熟練地掌握了臨床各項(xiàng)護(hù)理操作，出色地完成了各科應(yīng)完成的實(shí)習(xí)任務(wù)，并堅(jiān)持每天記實(shí)習(xí)筆記以鞏固所學(xué)。我深切地體會(huì)到以細(xì)心，愛(ài)心，耐心，責(zé)任心對(duì)待患者的重要性，在老師的影響下，形成了嚴(yán)謹(jǐn)，踏實(shí)的工作態(tài)度。

我深知精通技術(shù)是將來(lái)走向成功的階梯，而廣泛地涉獵人文社會(huì)知識(shí)才是成功的真正保障。我具備較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫能力，熟悉計(jì)算機(jī)的基本理論與應(yīng)用技術(shù)。深厚的專業(yè)知識(shí)，完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，樂(lè)觀豁達(dá)的性格，獨(dú)立操作能力及團(tuán)體合作精神和親和力，定會(huì)助我在曲折之中順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

我從各方面了解到貴院的醫(yī)療，護(hù)理事業(yè)在同行業(yè)中堪稱一流，且還在不斷地快速進(jìn)步，完善，發(fā)展前景良好。殷切期盼您能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)步。祝貴院事業(yè)蒸蒸日上。

最后，請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的謝意！

此致

敬禮

自薦人：***

助產(chǎn)士求職信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先，感謝您在百忙之中展看我的自薦信。

我叫李運(yùn)華，是贛州衛(wèi)校09屆助產(chǎn)專業(yè)的畢業(yè)生。曾在寧都縣人民醫(yī)院實(shí)習(xí)，現(xiàn)工作于寧都大沽衛(wèi)生院。

我是個(gè)平凡的女孩，但不甘于平庸，我樂(lè)觀、自信、上進(jìn)心強(qiáng)，愛(ài)好廣泛，能夠很好的處理人際關(guān)系，有協(xié)調(diào)溝通方面的特長(zhǎng)，并且很有很強(qiáng)的責(zé)任心與使命感。

在衛(wèi)校學(xué)習(xí)期間，我特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時(shí)，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時(shí)間，拓寬知識(shí)視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我堅(jiān)信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才，才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。另外，我嚴(yán)格自我要求，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，集體觀念強(qiáng)，敢于認(rèn)錯(cuò)并及時(shí)改正。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我積極參加院校組織的.各項(xiàng)活動(dòng)并獲得一定獎(jiǎng)項(xiàng)。在寧都縣人民醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真努力，虛心學(xué)習(xí)，尊敬教員關(guān)愛(ài)患者，多次加班加點(diǎn)，受到各科教員的好評(píng)。無(wú)菌觀念強(qiáng)，三查七對(duì)認(rèn)真，熟練掌握各科室的基本護(hù)理操作。在兩年的學(xué)習(xí)中，我銳意進(jìn)取、樂(lè)于助人的作風(fēng)和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任和贊譽(yù)。在寧都縣人民醫(yī)院實(shí)習(xí)期間獲得患者及家屬的高度好評(píng)。并在寧都大沽衛(wèi)生院上班期間，獲得院領(lǐng)導(dǎo)及同事的好評(píng)?？吹阶约核冻龅男量嗯c汗水換來(lái)患者的健康與微笑，是我內(nèi)心最欣慰最高興的事了，這時(shí)便能體會(huì)到我自身的價(jià)值。我決心做一名好護(hù)士，以自己的真心、愛(ài)心和責(zé)任心對(duì)待未來(lái)的事業(yè)，作一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人，接過(guò)前輩手中的蠟燭，把畢生的精力奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)。此致！

敬禮！

自薦人：李運(yùn)華

助產(chǎn)士求職信4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是一名**醫(yī)學(xué)院**屆大四學(xué)生,馬上就要面臨畢業(yè),即將走上工作崗位,這將關(guān)系到我的前途,所以我做了一次慎重的選擇,貴醫(yī)院一直是我的第一就業(yè)目標(biāo),因此我決定遞交這封自薦信,真誠(chéng)的象醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)表明自己的`決心!感謝您能繼續(xù)閱讀我的自薦信!

由于在考入大學(xué)之前就已經(jīng)給自己確定了人生目標(biāo)----做一名白衣天使,所以一旦如愿,我便開始全力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),在校四年期間,我不但以優(yōu)異的成績(jī)完成了大學(xué)課程,還經(jīng)常博覽其他醫(yī)學(xué)知識(shí),包括護(hù)理學(xué),病理學(xué),甚至微生物學(xué),細(xì)菌學(xué),內(nèi)外科手術(shù)....一系列專業(yè)醫(yī)學(xué)知識(shí),為了能更加充實(shí)自己,讓自己能更快的進(jìn)入社會(huì)角色,我還參加學(xué)校舉辦的個(gè)類組織曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)主席一職這些經(jīng)歷為我踏上工作崗位提供了重要的經(jīng)驗(yàn),我相信我能團(tuán)結(jié)同事,與領(lǐng)導(dǎo),病人...和諧相處!

由于我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我深知自己的知識(shí)仍然停留在理論階段,正因?yàn)槿绱?我更加迫切需要貴醫(yī)院能給予我實(shí)踐的機(jī)會(huì),我一定發(fā)揮自己的專業(yè)所長(zhǎng),為病人提供最認(rèn)真的醫(yī)療服務(wù),為貴醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)我的光和熱!

毛遂自薦,伯樂(lè)識(shí)馬!希望您能透過(guò)這份自薦信看見(jiàn)一個(gè)充滿活力,熱情好學(xué)的未來(lái)白衣天使!

此致

敬禮!

求職人：xxx

時(shí)間：20xx.xx.xx

助產(chǎn)士求職信5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!忠心感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀我的簡(jiǎn)歷。我是一名xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院，XX屆高職助產(chǎn)專業(yè)的畢業(yè)生，在即將進(jìn)入社會(huì)參加工作之時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)е鴮?duì)貴單位的憧憬與向往，向您做誠(chéng)懇的自我推薦。

大學(xué)生活教給我的'不僅僅是知識(shí)，更是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，一種積極的`生活態(tài)度。大學(xué)三年是我不斷攀登的過(guò)程，有成功，有失敗，然而無(wú)論成功還是失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種收獲。我有克服困難的決心和接受挑戰(zhàn)的勇氣，相信一定可以在社會(huì)這個(gè)大家庭中，尋找到自己的人生坐標(biāo)。

再次感謝您閱讀此信，隨信附有個(gè)人簡(jiǎn)歷。如果您認(rèn)為我符合貴單位的要求，希望更多的了解我的情況，敬請(qǐng)您與我聯(lián)系。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

助產(chǎn)士求職信6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先，感謝您在百忙之中展看我的自薦信。

我叫xxx，是xx衛(wèi)校xx屆助產(chǎn)專業(yè)的畢業(yè)生。曾在XX縣人民醫(yī)院實(shí)習(xí)，現(xiàn)工作于XXXX衛(wèi)生院。

我是個(gè)平凡的女孩，但不甘于平庸，我樂(lè)觀、自信、上進(jìn)心強(qiáng)，愛(ài)好廣泛，能夠很好的處理人際關(guān)系，有協(xié)調(diào)溝通方面的特長(zhǎng)，并且很有很強(qiáng)的責(zé)任心與使命感。

在衛(wèi)校學(xué)習(xí)期間，我特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時(shí)，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時(shí)間，拓寬知識(shí)視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我堅(jiān)信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才，才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。另外，我嚴(yán)格自我要求，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，集體觀念強(qiáng)，敢于認(rèn)錯(cuò)并及時(shí)改正。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我積極參加院校組織的各項(xiàng)活動(dòng)并獲得一定獎(jiǎng)項(xiàng)。

在XX縣人民醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真努力，虛心學(xué)習(xí)，尊敬教員關(guān)愛(ài)患者，多次加班加點(diǎn)，受到各科教員的好評(píng)。無(wú)菌觀念強(qiáng)，三查七對(duì)認(rèn)真，熟練掌握各科室的基本護(hù)理操作。在兩年的學(xué)習(xí)中，我銳意進(jìn)取、樂(lè)于助人的作風(fēng)和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任和贊譽(yù)。在XX縣人民醫(yī)院實(shí)習(xí)期間獲得患者及家屬的高度好評(píng)。并在XXXX衛(wèi)生院上班期間，獲得院領(lǐng)導(dǎo)及同事的好評(píng)。

看到自己所付出的辛苦與汗水換來(lái)患者的健康與微笑，是我內(nèi)心最欣慰最高興的`事了，這時(shí)便能體會(huì)到我自身的價(jià)值。我決心做一名好護(hù)士，以自己的真心、愛(ài)心和責(zé)任心對(duì)待未來(lái)的事業(yè)，作一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人，接過(guò)前輩手中的蠟燭，把畢生的精力奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

助產(chǎn)士求職信7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫XXX，是亳州醫(yī)學(xué)院護(hù)理系助產(chǎn)專業(yè)，XXX屆畢業(yè)生。從小就在平凡家庭中成長(zhǎng)的我自然就多了一份獨(dú)立與成熟，所以我決定要在自己平凡的人生中創(chuàng)造不平凡的奇跡!從大一開始我就特別注重學(xué)好專業(yè)知識(shí)，同時(shí)我也努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時(shí)間，拓寬知識(shí)視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我堅(jiān)信只有多層次、全方位發(fā)展，并熟練專業(yè)知識(shí)的`人才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。在工作上我也認(rèn)真負(fù)責(zé)，作為班里的就業(yè)信息員，我積極為班集體服務(wù)，做好本職工作，盡自己最大的努力為班集體效力。我還擔(dān)任視力保護(hù)協(xié)會(huì)策劃部部長(zhǎng)，多次為我們社團(tuán)策劃并組織活動(dòng)，使我的工作能力有了很大提升。

我積極參加學(xué)校的各類活動(dòng)。我參加過(guò)的比賽獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)有：社團(tuán)活動(dòng)月板報(bào)一等獎(jiǎng);視力保護(hù)知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng);服裝diy大賽優(yōu)秀獎(jiǎng);XXX暑期實(shí)踐活動(dòng)論文二等獎(jiǎng)等。我曾獲優(yōu)秀自愿者稱號(hào)和社團(tuán)先進(jìn)個(gè)人。

當(dāng)然，以上這些成績(jī)都是在校的表現(xiàn)，在未來(lái)的護(hù)理工作中，還需要我更熱心地投入才能取得更好的成績(jī)，做到讓醫(yī)院和患者都滿意!希望貴院能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，謝謝!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

助產(chǎn)士求職信8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是一名xx醫(yī)學(xué)院xx屆大四學(xué)生，馬上就要面臨畢業(yè)，即將走上工作崗位，這將關(guān)系到我的前途，所以我做了一次慎重的選擇，貴醫(yī)院一直是我的第一就業(yè)目標(biāo)，因此我決定遞交這封自薦信，真誠(chéng)的象醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)表明自己的決心！感謝您能繼續(xù)閱讀我的'自薦信！

由于在考入大學(xué)之前就已經(jīng)給自己確定了人生目標(biāo)——做一名白衣天使，所以一旦如愿，我便開始全力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，在校四年期間，我不但以優(yōu)異的成績(jī)完成了大學(xué)課程，還經(jīng)常博覽其他醫(yī)學(xué)知識(shí)，包括護(hù)理學(xué)，病理學(xué)，甚至微生物學(xué)，細(xì)菌學(xué)，內(nèi)外科手術(shù)。一系列專業(yè)醫(yī)學(xué)知識(shí)，為了能更加充實(shí)自己，讓自己能更快的進(jìn)入社會(huì)角色，我還參加學(xué)校舉辦的個(gè)類組織曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)主席一職這些經(jīng)歷為我踏上工作崗位提供了重要的經(jīng)驗(yàn)，我相信我能團(tuán)結(jié)同事，與領(lǐng)導(dǎo)，病人和諧相處！

由于我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我深知自己的知識(shí)仍然停留在理論階段，正因?yàn)槿绱耍腋悠惹行枰F醫(yī)院能給予我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我一定發(fā)揮自己的專業(yè)所長(zhǎng)，為病人提供最認(rèn)真的醫(yī)療服務(wù)，為貴醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)我的光和熱！

毛遂自薦，伯樂(lè)識(shí)馬！希望您能透過(guò)這份自薦信看見(jiàn)一個(gè)充滿活力，熱情好學(xué)的未來(lái)白衣天使！

此致

敬禮！

求職人：XXX

求職日期：20xx年X月X日

助產(chǎn)士求職信9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先，感謝您在百忙之中展看我的自薦信。

步入醫(yī)學(xué)事業(yè)，解除婦女疾病的痛苦及可愛(ài)寶寶的降臨一直是我的夢(mèng)想，醫(yī)學(xué)院的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，專業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名助產(chǎn)師。

因此在貴醫(yī)院招賢納粹之際，鑒于扎實(shí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、熟練的操作技術(shù)、出色的社會(huì)工作能力及較強(qiáng)的自學(xué)提高能力，我有信心自己能夠很快勝任臨床相關(guān)工作。因此，特向貴醫(yī)院毛遂自薦。

在校兩年大學(xué)的護(hù)理及助產(chǎn)理論的學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的.思維方式，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一年的臨床實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。尤其是在實(shí)習(xí)過(guò)程中實(shí)習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)，使我對(duì)臨床各科室的常見(jiàn)病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強(qiáng)烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣，動(dòng)手能力強(qiáng)、接受能力快，并且能夠出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，使我贏得了上級(jí)醫(yī)師的一致好評(píng)，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的知本。

豐富的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。在小學(xué)、初中、高中，一直到大學(xué)各階段中，我曾任班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員等，成功地組織了無(wú)數(shù)次班集體校內(nèi)外活動(dòng)，工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評(píng)，我所在的班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體，本人也多次贏得了優(yōu)秀共青團(tuán)員、工作積極分子等榮譽(yù)稱號(hào)。我相信有了這些工作經(jīng)歷，我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問(wèn)題。

此致

敬禮

自薦人：XXX

時(shí)間：XXXX年XX月XX日