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      浮來山鎮(zhèn)第二小學(xué)道德模范、身邊好人學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)方案

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      第一篇:浮來山鎮(zhèn)第二小學(xué)道德模范、身邊好人學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)方案

      浮來山鎮(zhèn)第二小學(xué)道德模范、身邊好人學(xué)習(xí)

      宣 傳 活 動(dòng) 方 案

      浮來山鎮(zhèn)第二小學(xué) 二〇一四年三月

      浮來山鎮(zhèn)第二小學(xué)道德模范、身邊好人學(xué)習(xí)宣傳

      活 動(dòng) 方 案

      為充分展示我校廣大師生踐行社會(huì)主義榮辱觀的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚,在全校營(yíng)造“學(xué)好人、做好人”的輿論氛圍,為創(chuàng)建文明城市營(yíng)造良好的群眾基礎(chǔ),根據(jù)市、區(qū)文明辦關(guān)于開展道德模范、身邊好人學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)的相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,樹立社會(huì)主義榮辱觀,大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想,充分發(fā)揮身邊典型人物的榜樣作用,推動(dòng)公民道德建設(shè)深入發(fā)展,在全校營(yíng)造崇尚好人、爭(zhēng)當(dāng)好人、爭(zhēng)做好事的良好風(fēng)尚。

      二、活動(dòng)安排(一)成立組織機(jī)構(gòu)

      成立浮來山鎮(zhèn)第二小學(xué)道德模范、身邊好人學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,書記房晶、校長(zhǎng)高波擔(dān)任組長(zhǎng),副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng),中層干部擔(dān)任組員,負(fù)責(zé)審核參評(píng)資格,確定全校道德模范、身邊好人學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)候選人。

      (二)活動(dòng)內(nèi)容

      1.組織推薦。3月通過宣傳動(dòng)員,學(xué)校集中推薦一批“身邊好人”候選人,各年級(jí)推薦4-5名學(xué)生,1-2名教師。推薦的候選人需提供2000字左右的事跡材料。

      2.審核公示。5月學(xué)校道德模范、身邊好人學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)推薦的候選人進(jìn)行審核把關(guān),對(duì)候選人進(jìn)行公示,并征求全校師生的意見后,確定候選人名單。

      3.集中宣傳。6月利用校園網(wǎng)、校園宣傳欄等媒介對(duì)候選人進(jìn)行集中宣傳,充分展現(xiàn)身邊好人的風(fēng)采,使先進(jìn)典型的感人事跡和高尚品德深入人心。

      4.組織投票。10月學(xué)校道德模范、身邊好人學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將正式候選人的基本情況和主要事跡在校園內(nèi)宣傳欄登出,組織教師、學(xué)生進(jìn)行投票評(píng)選。

      5.評(píng)選揭曉。11月評(píng)選揭曉,評(píng)出“身邊好人”,對(duì)“身邊好人”進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

      三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(一)教師標(biāo)準(zhǔn)

      近年來,自覺遵守《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,模范遵守公民基本道德規(guī)范,在助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親方面表現(xiàn)突出,社會(huì)形象好、群眾認(rèn)可度高的社會(huì)各界人士均可申報(bào)推薦。其基本標(biāo)準(zhǔn)為:

      1、助人為樂的好人:以高度的社會(huì)責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)的精神,始終堅(jiān)持幫助他人,特別是在幫助社會(huì)弱勢(shì)群體方面做出突出貢獻(xiàn)。始終堅(jiān)持熱心社會(huì)公益事業(yè),積極捐資捐物,在奉獻(xiàn)社會(huì)方面做出突出貢獻(xiàn)。

      2、見義勇為的好人:為維護(hù)國(guó)家和群眾利益臨危不懼、挺身而出、捍衛(wèi)正義、勇斗歹徒,不惜犧牲個(gè)人利益。

      3、誠(chéng)實(shí)守信的好人:生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)恪守職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),事跡突出,事跡感人,影響面大。

      4、敬業(yè)奉獻(xiàn)的好人:刻苦學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),勤奮工作,任勞任怨,勇于創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),在本職工作中做出了突出成績(jī),群眾公認(rèn)度高。

      5、孝老愛親的好人:堅(jiān)持孝老愛親數(shù)年如一日,模范恪守家庭美德,尤其在家庭困難情況下,孝敬老人,教育子女,為踐行家庭美德樹立了榜樣,事跡生動(dòng)感人。

      (二)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)

      1、不挑吃穿、不亂花錢、不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;樹立遠(yuǎn)大志向,具有腳踏實(shí)地、百折不撓、堅(jiān)忍不拔、不畏困難的品質(zhì),向著崇高的理想邁進(jìn);

      2、熱心公益,主動(dòng)參加社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),利用假期為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬等生活困難人員提供服務(wù);主動(dòng)投身社區(qū)建設(shè),參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動(dòng);

      3、遵紀(jì)守法,拾金不昧,無私奉獻(xiàn),堅(jiān)持誠(chéng)信做事,得到家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的一致肯定;

      4、孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,理解父母、感謝父母、感恩父母;在同學(xué)中主動(dòng)結(jié)對(duì)互助、交心談心、補(bǔ)習(xí)功課、幫助有困難的同學(xué);

      5、勤奮向上,品學(xué)兼優(yōu),態(tài)度端正,刻苦鉆研,全面發(fā)展。

      四、工作要求

      1、精心組織,重在推動(dòng)工作。各年級(jí)組要充分認(rèn)識(shí)開展道德模范、身邊好人學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)的重要意義,把開展評(píng)選活動(dòng)與創(chuàng)文明城市結(jié)合起來,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng),創(chuàng)新形式。

      2、群眾為本,重在自我教育。評(píng)選表彰工作要充分體現(xiàn)群眾性,在評(píng)選、推薦、公示、投票等環(huán)節(jié),充分發(fā)動(dòng)群眾。要立足班級(jí)、年

      級(jí)組,著重推選群眾身邊看得見、摸得著、學(xué)得到的先進(jìn)人物,使推出的“身邊的好人”可敬、可信、可親、可學(xué),使推薦評(píng)選成為廣大干部、教師和學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我提高的有效載體。

      3、加強(qiáng)宣傳,重在深入人心。要把宣傳貫穿評(píng)選推薦活動(dòng)始終,充分發(fā)揮“身邊好人”的激勵(lì)、引導(dǎo)和示范作用,運(yùn)用典型力量,抓好示范引導(dǎo),注重推廣實(shí)踐,使道德模范的高尚行為逐步成為廣大公民的自覺行動(dòng),促進(jìn)全社會(huì)文明程度和道德水平進(jìn)一步提高。

      浮來山鎮(zhèn)第二小學(xué)

      二〇一四年三月

      第二篇:學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人

      “學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人”活動(dòng)工作總結(jié)

      2013年10月10日希望小學(xué)開展了學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人的活動(dòng),積極學(xué)習(xí)他們助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)愛崗、孝老愛親的優(yōu)良品質(zhì),爭(zhēng)做社會(huì)文明公民,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

      具體學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)程如下:

      一、九月初成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了學(xué)習(xí)方案,并選好辦公地點(diǎn)。

      二、組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)討論道德模范身邊好人的先進(jìn)事跡。我們選擇了身邊好人,縣道德標(biāo)兵王景明作為學(xué)習(xí)的對(duì)象。王景明,男,33歲,戴園小學(xué)教師,于回老家途中與妻子勇救落水兒,被安徽電視臺(tái)晚間新聞欄目稱為安徽好人、“最美夫妻”。

      這次的活動(dòng)引起了我校廣大師生的共鳴,他不僅給大家講述了關(guān)于一個(gè)好人見義勇為的故事,也給廣大學(xué)生上了一節(jié)很好的安全課。大家一致表示王景明老師是好樣的,他和妻子無愧于“最美夫妻”稱號(hào),堪稱離我們最近的好人,并愿意向王景明老師學(xué)習(xí)。同時(shí)王老師所提倡的見義勇為、見義智為、幫助他人從一點(diǎn)一點(diǎn)做起的思想也深受廣大師生的好評(píng)。

      三、于此同時(shí),我們及時(shí)進(jìn)行了此次活動(dòng)的總結(jié),留下了大量的教育性資料。我們用道德模范的先進(jìn)事跡和“身邊好人”的凡人善舉教育學(xué)生,傳播了社會(huì)主義道德觀念,樹立了鮮明正確的價(jià)值導(dǎo)向;營(yíng)造了良好的文明學(xué)校氛圍。

      希望小學(xué) 2013年10月10日

      第三篇:學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人

      “學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人”活動(dòng)工作總結(jié)

      2013年10月10日希望小學(xué)開展了學(xué)習(xí)道德模范和身邊好

      人的活動(dòng),積極學(xué)習(xí)他們助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)

      愛崗、孝老愛親的優(yōu)良品質(zhì),爭(zhēng)做社會(huì)文明公民,促進(jìn)社會(huì)和諧

      發(fā)展。

      具體學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)程如下:

      一、九月初成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了學(xué)習(xí)方案,并選好辦公

      地點(diǎn)。

      二、組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)討論道德模范身邊好人的先進(jìn)事跡。

      我們選擇了身邊好人,縣道德標(biāo)兵王景明作為學(xué)習(xí)的對(duì)象。王景

      明,男,33歲,戴園小學(xué)教師,于回老家途中與妻子勇救落水

      兒,被安徽電視臺(tái)晚間新聞欄目稱為安徽好人、“最美夫妻”。

      這次的活動(dòng)引起了我校廣大師生的共鳴,他不僅給大家講述

      了關(guān)于一個(gè)好人見義勇為的故事,也給廣大學(xué)生上了一節(jié)很好的安全課。大家一致表示王景明老師是好樣的,他和妻子無愧于“最

      美夫妻”稱號(hào),堪稱離我們最近的好人,并愿意向王景明老師學(xué)習(xí)。同時(shí)王老師所提倡的見義勇為、見義智為、幫助他人從一點(diǎn)

      一點(diǎn)做起的思想也深受廣大師生的好評(píng)。

      三、于此同時(shí),我們及時(shí)進(jìn)行了此次活動(dòng)的總結(jié),留下了大

      量的教育性資料。我們用道德模范的先進(jìn)事跡和“身邊好人”的凡人善舉教育學(xué)生,傳播了社會(huì)主義道德觀念,樹立了鮮明正確的價(jià)值導(dǎo)向;營(yíng)造了良好的文明學(xué)校氛圍。

      希望小學(xué)

      2013年10月10日

      第四篇:開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動(dòng)方案

      開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動(dòng)方案

      為深入開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),倡導(dǎo)講文明、樹新風(fēng)的社會(huì)風(fēng)尚,充分發(fā)揮道德模范在精神文明建設(shè)中的示范引領(lǐng)作用,促進(jìn)干部、職工道德素質(zhì)和文明程度進(jìn)一步提升,決定在房干小學(xué)開展“學(xué)道德模范、樹文明新風(fēng)”主題教育,制定實(shí)施方案如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為統(tǒng)領(lǐng),全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,全方位、多層次宣傳道德模范、學(xué)習(xí)道德模范,以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),進(jìn)一步改善政風(fēng)、行風(fēng),營(yíng)造良好的道德氛圍,推進(jìn)中心的文明建設(shè)。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      1、第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)

      廣泛宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造濃厚氛圍。利用會(huì)議、簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄等載體,積極宣傳學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動(dòng),營(yíng)造良好的輿論氛圍,形成強(qiáng)大的宣傳輿論陣勢(shì),使學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動(dòng)人人皆知。

      2、第二階段:學(xué)習(xí)實(shí)踐

      (1)組織學(xué)習(xí)座談。全員要以“學(xué)道德模范、樹文明新風(fēng)”為主題,通過學(xué)習(xí)、座談、研討、上黨課、個(gè)人自學(xué)等多種形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)道德模范的先進(jìn)事跡。在學(xué)習(xí)過程中,要做好讀書筆記,寫出心得體會(huì),并對(duì)照社會(huì)主義榮辱觀要求,聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際,查擺道德風(fēng)尚方面存在的突出問題,切實(shí)改造主觀世界,不斷錘煉個(gè)人品德。

      (2)開展“我推薦,我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)。結(jié)合道德模范推選樹立工作,發(fā)動(dòng)廣大干部、職工在熟悉的人群中推舉好人,在日常生活中發(fā)現(xiàn)好事,并對(duì)好人好事進(jìn)行廣泛宣傳,推動(dòng)社會(huì)形成學(xué)習(xí)、關(guān)愛、崇尚、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7兜牧己蔑L(fēng)尚。

      3、第三階段:總結(jié)提高

      全體人員要認(rèn)真總結(jié)主題教育的經(jīng)驗(yàn)和成效,把主題教育融入文明單位創(chuàng)建過程。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真分析梳理,逐項(xiàng)制定工作措施。能夠馬上做到的,必須立即實(shí)行;需要逐步解決的,要積極創(chuàng)造條件,抓緊實(shí)行;需要有關(guān)方面協(xié)調(diào)解決的,要主動(dòng)協(xié)商,通力落實(shí)。同時(shí),圍繞愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等道德規(guī)范,引導(dǎo)全體干部、職工形成共識(shí),建立道德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

      三、工作要求

      1、堅(jiān)持典型示范與群眾為本相結(jié)合,重在教育提升。在開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動(dòng)中,一方面,要充分發(fā)揮典型示范作用,采取召開座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、巡回演講等形式,通過設(shè)立專題、專欄、專版,切實(shí)加強(qiáng)新聞和社會(huì)輿論宣傳,大力宣傳道德模范的感人事跡和崇高品質(zhì),積極開展向道德模范學(xué)習(xí)活動(dòng)。另一方面,要充分體現(xiàn)群眾性,在學(xué)習(xí)、推薦、公示等環(huán)節(jié),充分發(fā)動(dòng)群眾。

      2、堅(jiān)持理論教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,重在深入人心。在開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動(dòng)中,一方面,要繼續(xù)開展集中式的宣傳教育活動(dòng),切實(shí)提高大家的道德素養(yǎng)。另一方面,還要把學(xué)習(xí)宣傳道德模范融入社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)之中。大力宣傳公民道德建設(shè)的進(jìn)展和經(jīng)驗(yàn),大力宣傳廣大人民群眾良好的精神風(fēng)貌,大力宣傳群眾身邊的道德楷模的先進(jìn)事跡,形成學(xué)習(xí)、關(guān)愛、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7兜臐夂穹諊?,使學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人深入人心。

      3、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與日常制度建設(shè)相結(jié)合,重在形成機(jī)制。在開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動(dòng)中,一方面,要集中力量,整合資源,認(rèn)真抓好階段性學(xué)習(xí)工作。另一方面,要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,及時(shí)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)和改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié),著力在基層推薦、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)程序、學(xué)習(xí)宣傳、幫助指導(dǎo)等方面形成有效經(jīng)驗(yàn)。特別要進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)、評(píng)選、表彰道德模范和身邊好人辦法,建立健全學(xué)習(xí)機(jī)制、宣傳機(jī)制,確保學(xué)習(xí)活動(dòng)長(zhǎng)效開展。同時(shí),要讓道德模范長(zhǎng)期得到幫助引導(dǎo)和關(guān)懷,制定道德模范幫扶辦法,進(jìn)一步制定完善關(guān)心幫扶機(jī)制,克服評(píng)出一批,丟掉一批,不起示范效果的現(xiàn)象。

      第五篇:開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動(dòng)方案

      舞陽縣交通運(yùn)輸局關(guān)于開展

      學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動(dòng)方案

      為深入開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),倡導(dǎo)講文明、樹新風(fēng)的社會(huì)風(fēng)尚,充分發(fā)揮道德模范在我單位精神文明建設(shè)中的示范引領(lǐng)作用,促進(jìn)干部、職工道德素質(zhì)和文明程度進(jìn)一步提升,決定在我單位廣泛開展“學(xué)道德模范、樹文明新風(fēng)”主題教育,制定實(shí)施方案如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為統(tǒng)領(lǐng),全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,全方位、多層次宣傳道德模范、學(xué)習(xí)道德模范,以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),進(jìn)一步改善政風(fēng)、行風(fēng),營(yíng)造良好的道德氛圍,推進(jìn)我單位的文明建設(shè)。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      1、廣泛宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造濃厚氛圍。

      充分利用簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄等多種載體,積極宣傳學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動(dòng),營(yíng)造良好的輿論氛圍,形成強(qiáng)大的宣傳輿論陣勢(shì),使學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動(dòng)人人皆知,贏得全體干部、職工的參與和支持。

      2、第二階段:學(xué)習(xí)實(shí)踐

      (1)組織學(xué)習(xí)座談。要以“學(xué)道德模范、樹文明新風(fēng)”為主題,通過學(xué)習(xí)、座談、研討、上黨課、個(gè)人自學(xué)等多種形式,組織干部、職工認(rèn)真學(xué)習(xí)道德模范的先進(jìn)事跡。并對(duì)照社會(huì)主義榮辱觀要求,聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際,查擺道德風(fēng)尚方面存在的突出問題,切實(shí)改造主觀世界,不斷錘煉個(gè)人品德。

      (2)開展“我推薦,我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)。全單位人員要結(jié)合道德模范推選樹立工作,發(fā)動(dòng)廣大干部、職工在熟悉的人群中推舉好人,在日常生活中發(fā)現(xiàn)好事,并對(duì)好人好事進(jìn)行廣泛宣傳,形成學(xué)習(xí)、關(guān)愛、崇尚、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7兜牧己蔑L(fēng)尚。

      3、第三階段:總結(jié)提高

      全體人員要認(rèn)真總結(jié)主題教育的經(jīng)驗(yàn)和成效,把主題教育融入文明單位創(chuàng)建過程。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真分析梳理,逐項(xiàng)制定工作措施。能夠馬上做到的,必須立即實(shí)行;需要逐步解決的,要積極創(chuàng)造條件,抓緊實(shí)行;需要有關(guān)方面協(xié)調(diào)解決的,要主動(dòng)協(xié)商,通力落實(shí)。同時(shí),圍繞愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等道德規(guī)范,引導(dǎo)全體干部、職工形成共識(shí),建立道德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

      三、工作要求

      1、堅(jiān)持典型示范與群眾為本相結(jié)合,重在教育提升。在開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動(dòng)中,一方面,要充分發(fā)揮典型示范作用,采取召開座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、巡回演講等形式,大力宣傳道德模范的感人事跡和崇高品質(zhì),積極開展向道德模范學(xué)習(xí)活動(dòng)。另一方面,要充分體現(xiàn)群眾性,在學(xué)習(xí)、推薦、公示等環(huán)節(jié),充分發(fā)動(dòng)干部職工。把推薦學(xué)習(xí)作為我單位干部、職工進(jìn)行自我教育、自我提高的有效載體。

      2、堅(jiān)持理論教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,重在深入人心。在開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動(dòng)中,一方面,要繼續(xù)開展集中式的宣傳教育活動(dòng),讓干部、職工首先在思想認(rèn)識(shí)上牢記社會(huì)主義榮辱觀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系等,切實(shí)提高大家的道德素養(yǎng)。另一方面,還要把學(xué)習(xí)宣傳道德模范融入社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)之中,融入干部、職工思想道德建設(shè)之中。大力宣傳公民道德建設(shè)的進(jìn)展和經(jīng)驗(yàn),大力宣傳廣大人民群眾良好的精神風(fēng)貌,大力宣傳群眾身邊的道德楷模的先進(jìn)事跡,在全單位形成學(xué)習(xí)、關(guān)愛、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7兜臐夂穹諊箤W(xué)習(xí)道德模范和身邊好人深入人心。

      3、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與日常制度建設(shè)相結(jié)合,重在形成機(jī)制。在開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動(dòng)中,一方面,要集中力量,整合資源,認(rèn)真抓好階段性學(xué)習(xí)工作。另一方面,要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,及時(shí)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)和改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié),著力在基層推薦、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)程序、學(xué)習(xí)宣傳、幫助指導(dǎo)等方面形成有效經(jīng)驗(yàn)。特別要進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)、評(píng)選、表彰道德模范和身邊好人辦法,建立健全學(xué)習(xí)機(jī)制、宣傳機(jī)制,確保學(xué)習(xí)活動(dòng)長(zhǎng)效開展。

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