第一篇：學(xué)校均衡發(fā)展校長匯報材料

學(xué)校均衡發(fā)展校長匯報材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，各位同仁：

大家好！

首先歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、專家蒞臨我校指導(dǎo)工作！下面我就我校的具體情況給領(lǐng)導(dǎo)、專家們做以匯報：

我們xx小學(xué)是一個溫馨和諧的大家庭，有教職工103人，846名學(xué)生，42個教學(xué)班。我們學(xué)校本著“育人為本、和諧向上”的辦學(xué)宗旨，朝著“開心、快樂、健美”的方向發(fā)展。因此，我們學(xué)校的學(xué)生是開心快樂、幸福健康的！我們的老師是團結(jié)和諧、積極向上的！

我們學(xué)校創(chuàng)辦于1912

年，教育覆蓋人口約

2萬人，覆蓋面積為2平方千米，學(xué)校占地面積9912平米，生均

5.4平米，校舍建筑面積

9783平米，生均

5.3平米，運動場

5030平米，生均達(dá)到2.7平米，有三棟教學(xué)樓，一棟辦公樓，一棟多功能室建設(shè)專用樓，配有圖書室、儀器室、實驗室、體育器材室、音樂室、美術(shù)室等。教學(xué)設(shè)備齊全，教學(xué)設(shè)施完善，規(guī)劃布局合理，校園環(huán)境優(yōu)美。

xx小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，正在快速成長。特別是各級黨委政府對均衡發(fā)展方面非常重視，在學(xué)校的辦學(xué)條件、師資力量、經(jīng)費投入等方面下大了力氣。每年配備圖書、儀器、體音美器材，圖書有

冊，生均21冊，體音美器材齊全，基本滿足學(xué)生活動的需求。教師逐年增加，保證了課程的開足開齊，音美教師專業(yè)性強，為學(xué)校增添了不少活力。XX年，縣政府妥善安排縣實驗幼兒園的遷址，把原實驗幼兒園合并到xx小學(xué)，校園面積增加了

平米，相應(yīng)，學(xué)生的活動場地和建筑面積都增加了，大班額的現(xiàn)象也逐步消失了。

現(xiàn)在，xx小學(xué)全體教師凝心聚力、同心同德，校風(fēng)嚴(yán)瑾而和諧、緊張而愉快、忙碌而充實，xx小學(xué)穩(wěn)定高效的教學(xué)質(zhì)量和符合時代的辦學(xué)思想和模式，受到家長的高度評價和社會的普遍認(rèn)可，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和全體師生的共同努力下，學(xué)校也先后被評為：“全國優(yōu)秀少先隊集體”、“xx省教育系統(tǒng)示范家長學(xué)?！?、“xx省校園文化藝術(shù)工作先進單位”、“xx省紅領(lǐng)巾想象力工程”優(yōu)秀活動項目獎、“新課標(biāo)形勢下小學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)作業(yè)形式探究”十二五課題實驗基地、“周口市中小學(xué)教育技術(shù)裝備先進集體”、“周口市體育項目傳統(tǒng)學(xué)?！薄⒅芸谑小绑w育、藝術(shù)2+1項目”實施先進學(xué)校、“周口市體育工作先進單位”等。

成績都代表過去，以后我們會更加努力，朝著均衡發(fā)展的終極目標(biāo)奮力前進！

xx小學(xué)

XX年11月5日

第二篇：學(xué)校均衡發(fā)展匯報材料

易縣高陌初級中學(xué)

義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作匯報

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

首先,我代表易縣高陌初級中學(xué)對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎！

下面對我校義務(wù)教育均衡發(fā)展情況做一匯報：

一、基本情況

高陌初級中學(xué)1959年建校，座落于易縣高陌鄉(xiāng)高陌村，現(xiàn)在是一所“九年一貫制”學(xué)校。學(xué)校占地26188平方米，建筑面積12266方米，綠化面積近20％。現(xiàn)有11個教學(xué)班，在校學(xué)生375名（其中初中部5個教學(xué)班，學(xué)生145名；小學(xué)部6個教學(xué)班，學(xué)生230名。有寄宿制學(xué)生89人。）教職工49人，專任教師45人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。

二、主要指標(biāo)完成情況

我校達(dá)到了河北省規(guī)定的義務(wù)教育階段學(xué)校基本辦學(xué)的要求。其中我校生均占地面積小學(xué)生均67㎡，中學(xué)生均76㎡；生均建筑面積小學(xué)生均37㎡，中學(xué)生均28㎡；住宿生均建筑面積小學(xué)生均20㎡，中學(xué)生均30㎡；生均教學(xué)儀器設(shè)備值為小學(xué)生均1099元，中學(xué)生均2484元；電腦配置小學(xué)生均0.13臺，中學(xué)生均0.15臺；圖書配置小學(xué)生均90冊，中學(xué)生均90冊；生均教學(xué)及輔助用房小學(xué)13個，中學(xué)26個；生均體育運動場館面積11.87㎡；專任教師小學(xué)19人，中學(xué)26人，專任教師與學(xué)生之比為小學(xué)1:11，中學(xué)1:5。

三、推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作措施及成效

（一）加大經(jīng)費投入，改善辦學(xué)條件

在各級政府及教育主管部門的關(guān)心和支持下，積極改善辦學(xué)條件，引進國家資金，2011年政府投資250萬建設(shè)宿舍樓，2012年項目投資135萬進行食堂改造。2014年投資30萬,新建高陌中學(xué)廁所。建 筑面積達(dá)到12265㎡，比2010年增長4.5㎡.2012年投資38萬，用于建設(shè)高陌中學(xué)圖書館和購置教學(xué)儀器設(shè)備；2013年投資41萬，新增教學(xué)儀器、設(shè)備、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)理化生實驗室3個；2014年投資12萬購置臺式電腦30臺，圖書1.2萬冊。2015年高陌中學(xué)投資75萬，其中教學(xué)儀器投資40.12萬，圖書7萬，電腦24.5萬，實驗室微機室3.38萬，能滿足信息技術(shù)課需要。學(xué)?，F(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)化理化生實驗室、省一級圖書館、學(xué)生微機室、電子備課室、閱覽室、音樂室、美術(shù)室、體育器材室、衛(wèi)生室、心理咨詢室等。圖書配置22000冊。學(xué)校有200米環(huán)形跑道操場一個，籃球場一個，學(xué)生能進行足球、籃球、排球、羽毛球等活動。為了加快學(xué)校教育信息化建設(shè)步伐，學(xué)校現(xiàn)已安裝了“班班通”設(shè)備14套、建立了校園網(wǎng)，并與省縣市教管信息中心聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)了教育資源共享，創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境。

（二）、依法治校，規(guī)范辦學(xué)

1、完善制度，深化內(nèi)部管理，努力構(gòu)建和諧校園。

學(xué)校修訂完善了各項規(guī)章制度，建立了以章程為核心的現(xiàn)代學(xué)校管理體系。學(xué)校始終堅持校長負(fù)總責(zé)、校班子成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機制。對每個班子成員的分工進行了明確和細(xì)化，從而使成員分工更加具體，職、權(quán)、責(zé)更加明確。

完善議事規(guī)則和決策程序，推動教職工代表大會在作為教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督上切實發(fā)揮主渠道作用。加強學(xué)校黨組織建設(shè)，發(fā)揮基層黨組織在學(xué)校管理中的核心作用。完善家長委員會制度，加強家長對學(xué)校事務(wù)的參與和監(jiān)督。完善師生申訴制度，公平公正的調(diào)解糾紛、化解矛盾，保護師生合法權(quán)益。

周一校務(wù)會集體研究學(xué)校人、財、物等事務(wù)，明確各處室近期職責(zé)；周五組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育前沿的精神；周一到周四以備課組為單位開展定時、定點、定任務(wù)的網(wǎng)絡(luò)教研活動。學(xué)校管理日趨規(guī)范 化，科學(xué)化。我校管理的出發(fā)點和落腳點是力求盤活人力資源，激發(fā)教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，促進學(xué)校辦學(xué)效益再上新臺階。建立健全規(guī)章制度，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。教務(wù)處加大教學(xué)常規(guī)管理力度，每周不定時對教研組、備課組、任課教師進行常規(guī)工作業(yè)務(wù)檢查，并及時總結(jié)反饋；政教處對學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、就餐、住宿等各項內(nèi)容嚴(yán)格進行檢查，天天通報，月月總結(jié)。此外，學(xué)校大力落實檔案管理、校產(chǎn)管理、財務(wù)管理、學(xué)籍信息化管理等各項校務(wù)管理，資料齊全，保存完好，使用規(guī)范。

2、加強教師隊伍建設(shè)，提升教師素質(zhì)。

師資隊伍建設(shè)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本，為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以校本培訓(xùn)為主，開展多種形式的培訓(xùn)活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課，指導(dǎo)培訓(xùn)教師，幫助老師確立個人發(fā)展方向，激勵廣大教師努力工作。樹立良好風(fēng)氣，形成了教師樂于學(xué)習(xí)、潛心研究的良好氛圍。以“我最滿意的一堂課”為契機，從2011年11月到2017年5月，我校舉辦了六屆教師素質(zhì)大賽。并先后派教師到石家莊，保定等地市和多個縣區(qū)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)12人次，通過培訓(xùn)開闊了教師的視野，促進了教師的專業(yè)化成長。學(xué)校為了提升教育教學(xué)水平，制定了教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，通過“結(jié)對子”、“搭臺子”、推門聽課，網(wǎng)絡(luò)教研等途徑搭建了教師發(fā)展平臺，引導(dǎo)全體教師接受繼續(xù)教育。此外，我們和縣小學(xué)、實驗中學(xué)等學(xué)校定期進行教師交流活動，豐富教師閱歷，增長教師才能。通過這些活動，我校教師綜合素 3 質(zhì)得到了明顯提升。

3、開齊、開足課程，豐富校園文化生活，充分體現(xiàn)活動育人。

我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，積極推擠素質(zhì)教育。對體育藝術(shù)教育工作、校園文化建設(shè)、新課程計劃納入學(xué)年目標(biāo)綜合管理考核，開齊、開足、開好課程。開展豐富的綜合實踐活動，靈活多變的活動方式，使學(xué)生接觸自然、社會，綜合運用所學(xué)過的知識，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。我校認(rèn)真實施《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、《中學(xué)體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，做好課間操、眼保健操，積極開展課外體育鍛煉和體育活動，確保學(xué)生每天至少一小時的體育活動時間。學(xué)校每年舉辦冬季長跑和會操比賽；每學(xué)年組織學(xué)生進行體檢，建立學(xué)生健康檔案。學(xué)校校園活動豐富多彩，學(xué)校先后組建了田徑隊、合唱隊、舞蹈隊、器樂興趣小組等。德育處組織唱紅歌大賽。通過藝術(shù)教育，增強學(xué)生的自信心，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，使音、體、美教學(xué)成為學(xué)校校園文化和對外交流的重要載體。

4、落實減負(fù)規(guī)定，有效減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

我校教師認(rèn)真落實省市會議精神，保證學(xué)生合理的作業(yè)量。重視學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)，確保學(xué)生活動時間。學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)督查肩負(fù)執(zhí)行情況，確保工作落到實處。

5、關(guān)愛每個學(xué)生，保證學(xué)生接受義務(wù)教育的權(quán)利

學(xué)校要求每位教職工要愛生如己，關(guān)愛每個學(xué)生。認(rèn)真做好控輟保學(xué)工作，保證孩子接受義務(wù)教育的權(quán)利。學(xué)校積極實施“中小學(xué)家庭貧困學(xué)生資助工程”、“中小學(xué)營養(yǎng)餐工程”、。學(xué)生鞏固率小學(xué)100%，中學(xué)98%。

6、實施平安校園工程。

我校積極推行家校聯(lián)動機制，根據(jù)季節(jié)特點和校園安全形勢，班主任上好安全法制課，加強防火、防溺水、防食物中毒和交通安全教 4 育。學(xué)校印發(fā)安全工作手冊和安全指南，利用校訊通、微信、QQ等及時發(fā)出安全預(yù)警信息。學(xué)校強化安全責(zé)任管理，開展安全演練、安全大排查等活動，并適時開展專項治理。

（三）創(chuàng)辦特色校園，提升學(xué)校影響力。、深化課程改革，加強教學(xué)研究，提升教育水平。

我校2011年我校開展中小學(xué)教師課堂教學(xué)改革以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，通過組織教師到塘湖初級中學(xué)進行學(xué)習(xí)研究，觀看各地優(yōu)質(zhì)錄像，學(xué)習(xí)借鑒杜郎口中學(xué)、河北威縣中學(xué)等學(xué)校先進教學(xué)理念及教學(xué)模式，并結(jié)合本校 “九年一貫制”實際，認(rèn)真總結(jié)、反思本校教學(xué)實踐中的經(jīng)驗與不足，通過全校師生的潛心研究與探索，摸索出了適合本校的教學(xué)理念與教學(xué)模式，大力推進課堂教學(xué)模式的改革，使理念轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?。我們及時剖析總結(jié)校內(nèi)成功案例，以典型引路，以點帶面，提出了“四步一控一中心”的教學(xué)模式。“四步”即學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)過“預(yù)習(xí)質(zhì)疑、討論探究、展示交流、反饋提升”四個步驟，“一控一中心”即其間教師做好調(diào)控工作，從而達(dá)到學(xué)生快樂學(xué)習(xí)這一中心。通過一年多的教學(xué)改革，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)主很大變化，傳統(tǒng)的教學(xué)方法有了很大改變，但教師對小組學(xué)習(xí)有許多問題無法解決，針對這些問題，校領(lǐng)導(dǎo)決定2013年9月22日請張家口市課改專家張建忠教授為教師們指導(dǎo)，張教授深入我校課堂聽課，課下與教師廣泛交流，認(rèn)真聽教師們提出的問題后，對我?！八牟揭豢匾恢行摹钡恼n堂教學(xué)模式提出改進意見，將這一模式簡化為“四步一導(dǎo)”教學(xué)法，即學(xué)生“預(yù)習(xí)質(zhì)疑、討論探究、展示交流、反饋提升”四步和教師的指導(dǎo)。“四步一導(dǎo)”教學(xué)帶來了變化：課堂的主人變了，老師讓 5 位給了學(xué)生；學(xué)習(xí)的方式變了，由要我學(xué)到我要學(xué)，我會學(xué)；合作的氣氛濃了，師生、生生成了合作的伙伴；生成的資源變了，由教師、教材到幾十個學(xué)生從社會、家庭、網(wǎng)絡(luò)媒體的討論交流中形成。

與我校課改同時進行的校本教研和主題教研有了很大進步。我們從學(xué)校的實際出發(fā)，依托學(xué)校的資源優(yōu)勢、特色開展我校教育教學(xué)研究。不只是教師如何教，對教法、對備課的研究，對知識點的落實，而且更加關(guān)注學(xué)生如何學(xué)，關(guān)注教師如何在整合課程資源的同時引導(dǎo)學(xué)生主動去學(xué)，關(guān)注教師對自己教學(xué)行為的反思和行為跟進。完善教研組織，建立健全校本教研制度，實施“人人講評課活動”，向課堂要效益，重視教學(xué)反思。我校主題在縣教研室的指導(dǎo)下積極開展，完善制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，召開班子會全體教師會，各教研組組織學(xué)習(xí)，制定方案，選題論證，針對性理論學(xué)習(xí)，收集資料，集體備課，課堂實踐印證，主題研討、反思，不斷修主題研究，最后總結(jié)成果。

2、實施“誠義”教育，加強學(xué)生自主管理

我校結(jié)合學(xué)校實際，植根古燕文化沃土，特提出“養(yǎng)忠誠仁愛之心，立自強不息之志，做擔(dān)當(dāng)奉獻之人”的教育理念，實施“誠義”教育。圍繞“誠、義”二字創(chuàng)建九個德育工作點，一月一主題，分年級、分層次開展系列化、常態(tài)化德育活動。目前，我校學(xué)生從低年級到高年級，都能誦讀《弟子規(guī)》、依據(jù)弟子規(guī)編輯誠義文化操分章節(jié)配以音樂，作為課間活動，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)美感，舉辦班與班的競賽和交流活動，展現(xiàn)學(xué)生良好精神風(fēng)貌做自編自創(chuàng)的《誠義燕趙文化操》，我高年級手繪中國地圖、用流利的普通話播報天氣預(yù)報。

利用學(xué)生會、班小組等組織讓學(xué)生自主管理，能最大限度地調(diào)動 學(xué)生的內(nèi)在動力，激發(fā)學(xué)生的熱情，為每個學(xué)生都提供表現(xiàn)自己個性和才能的機會與環(huán)境，促進學(xué)生積極參與、團結(jié)協(xié)作，達(dá)到主動發(fā)展的目的。結(jié)合我校實際，我校注重培養(yǎng)四種意識：主人意識、民主意識、責(zé)任意識、榮譽意識。提高五種能力：自控能力、處事能力、學(xué)習(xí)能力、組織能力、創(chuàng)造能力。

四、今后的目標(biāo)舉措

1、繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)，加強教師管理，加強學(xué)校管理，爭創(chuàng)文明校園、綠色校園、活力校園，提高學(xué)校影響力和競爭力。

2、繼續(xù)強化課改，突出“四步一導(dǎo)”教學(xué)法這一亮點，提高學(xué)生各項素質(zhì)，提高教學(xué)成績。

3、繼續(xù)突出特色教育，切實做好“誠義”教育，進一步通過豐富多彩的活動培育具有良好精神風(fēng)貌的高素質(zhì)的學(xué)生。

4、進一步細(xì)化安全工作，創(chuàng)建平安校園。

5、積極配合各級領(lǐng)導(dǎo)進一步改善、提高辦學(xué)條件，為師生創(chuàng)設(shè)更好的教學(xué)環(huán)境，辦人民滿意的學(xué)校。

各位專家領(lǐng)導(dǎo)，我們將以此次督導(dǎo)檢查為契機，認(rèn)真對照上級要求，直面自身存在問題，積極改進，切實推進教育改革實踐，實施素質(zhì)教育，爭取早日達(dá)到教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

易縣高陌初級中學(xué)

2017年9月13日

第三篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展校長匯報

多方能動促均衡 精細(xì)管理繪藍(lán)圖

—胡家小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作匯報

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：

首先，我代表胡家小學(xué)全體師生，對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎和衷心的感謝。下面我就本校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

一、基本情況

胡家小學(xué)始建于1945年，地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，全鎮(zhèn)12個行政村及多個臨鄉(xiāng)村屯的學(xué)生在這里就學(xué)。至2010年1月最后一次教育布局調(diào)整后，我?，F(xiàn)設(shè)有中心校和甄家分校兩處校區(qū)。中心校位于黑山縣城東10公里102國道南側(cè)，胡家鎮(zhèn)本街，占地面積17400平方米，建筑面積3520平方米；分校設(shè)在距胡家鎮(zhèn)東北4公里的甄家村，緊鄰211省道，占地面積16577平米，建筑面積1120平米。全鎮(zhèn)現(xiàn)有在校學(xué)生867名（中心校713人，甄家分校154人），教職工84人，其中專任教師79人。近年來，在各級政府部門的關(guān)懷下，學(xué)校管理日趨成熟、科學(xué)，校園環(huán)境逐年改善，教學(xué)設(shè)施不斷更新，辦學(xué)條件逐步達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)化要求。學(xué)校先后被評為遼寧省家長學(xué)校省級示范校、體藝“2+1”先進學(xué)校，錦州市慈善文化校園、校園文化建設(shè)、學(xué)會工作先進單位、黑山縣教育工作先進集體，并于2015年被確立為醫(yī)巫閭山滿族剪紙傳承示范基地。

二、學(xué)校在義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估中所做的工作

（一）、目標(biāo)明確，為均衡發(fā)展護航

在縣委、縣政府以及各級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和安排部署下，我校把教育均衡發(fā)展工作放在學(xué)校工作的首位，根據(jù)有關(guān)文件要求，學(xué)校成立了 “義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，并有專人負(fù)責(zé)具體實施，充分體現(xiàn)了學(xué)校對此項工作重要性的認(rèn)識，學(xué)校組織落實，人員安排到位，保障措施得力。既各司其職，又協(xié)同合作，廣泛聽取師生意見，充分調(diào)動師生工作學(xué)習(xí)的積極性，做到全員參與，15年秋師生共同確立了“以德立校、以質(zhì)興校、特色強校、和諧建校、打造名?！钡膴^斗目標(biāo)。在此期間，上級領(lǐng)導(dǎo)多次到我校檢查指導(dǎo)，為我校的教育均衡發(fā)展工作提出了要求，理清思路，改進了工作方法，提高了我們的工作成效。

（二）、多方能動，促辦學(xué)條件優(yōu)化

縣委、縣政府明確教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略定位，對我校各方面建設(shè)給予了全方位支持。2016年春，為我校配備的30臺教師機已全部投入使用；為學(xué)生新配備的兩個書法教室已經(jīng)在兩個校區(qū)分別開始安裝，為中心校配備的綜合實踐活動室、甄家分校更新的科學(xué)實驗室將為學(xué)生的動手實踐能力開啟新的篇章；學(xué)校最后一批破舊的木質(zhì)桌椅也已在政府的全力支持下得到了全部更新。由政府投資興建的1500平米教學(xué)樓、200平標(biāo)準(zhǔn)化廁所即將于10月份在我校破土動工。由省扶貧協(xié)會牽手天津尚赫集團為我校捐資20萬改善辦學(xué)條件工程全面啟動，現(xiàn)在校門的改建工作已全部完成；由縣委宣傳部啟動爭取的農(nóng)村少年宮20萬教育教學(xué)設(shè)施，于2015年秋落戶我校，并全部投入使用；16年教師節(jié)鎮(zhèn)黨委為激發(fā)全校教職工的從教熱情，為全校教師每人購買了一套運動服，同時，為充分開闊師生視野，鎮(zhèn)黨委又協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)捐資為我校師生購買了價值3萬元的書籍。

15、16兩年創(chuàng)造了我校一次性取得公共服務(wù)投資的歷史性記錄。

（三）、精細(xì)管理，繪均衡發(fā)展藍(lán)圖

在各級政府及主管部門的全力支持下，我校面貌普遍改善，功能設(shè)施煥然一新，辦學(xué)條件全部達(dá)標(biāo)，各項裝備配置到位，為各項工作的開展提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)支撐。

1、校園硬件基礎(chǔ)建設(shè)有了很大提升。

（1）、學(xué)校現(xiàn)已配齊科學(xué)實驗室、儀器室、音樂舞蹈教室、書法教室、美術(shù)教室、語言教室、計算機教室、綜合實踐教室、多功能教室、圖書室、閱覽室、心理輔導(dǎo)室、安防監(jiān)控室、衛(wèi)生室、體育器材室等15個功能教室。各室制度健全，布局合理有序，使用面積、器材多數(shù)符合標(biāo)準(zhǔn)。

（2）、學(xué)校現(xiàn)有200米環(huán)形跑道，標(biāo)準(zhǔn)籃球場地一塊（第二塊籃球場地已準(zhǔn)備投建），田徑、球類、體操、體質(zhì)測試等各種器材配備齊全。

（3）、各類辦公用房齊全，設(shè)備完好，能夠滿足實際需要。教師人手一機，應(yīng)用電子備課，查詢資料。

（4）、“三通兩平臺”全部開通，全面實現(xiàn)了教學(xué)現(xiàn)代化和校內(nèi)外資源共享。（5）、校園環(huán)境優(yōu)美整潔，文化氛圍濃厚。16年春我校在對多個功能室進行改造的基礎(chǔ)上，對教學(xué)樓、各功能室和全部教室及走廊墻壁進行了重新粉刷。圍繞文化特色學(xué)校的創(chuàng)建，投資7萬余元進行了校園“禮”文化的物態(tài)建設(shè)。至16年7月，共制作校園文化展板59塊，繪制大型校園文化墻體彩繪9處，藝術(shù)化文明警示語9處，勵志標(biāo)語3處，更新了28個教室的《守則》、《規(guī)范》展板；修建了禮文化特色展示園地“崇禮園”、“海棠樹”景觀角，構(gòu)建了頗具特色和成效的校園“禮”文化體系。新修建的自動化校門正式投入使用，與校園禮文化相應(yīng)的校門文化已開始啟動。

2、提升教育教學(xué)管理，促學(xué)校全面發(fā)展。（1）、德育工作：學(xué)校德育工作緊緊圍繞全校工作大局，組織機構(gòu)健全，管理制度健全完善。

三年來圍繞《中小學(xué)生守則》開展了一系列豐富多彩的專題活動。特別是2015年8月修訂版《中小學(xué)生守則》發(fā)行之后，我校在第一時間更換了校園櫥窗、教室墻面守則版面，并組織學(xué)生記憶理解。結(jié)合教育部一司發(fā)行的《中小學(xué)生守則之歌》，我校師生創(chuàng)編了一套《中小學(xué)生守則之歌》文明禮儀操，對規(guī)范學(xué)生良好行為習(xí)慣起到了有效的促進作用。

嚴(yán)格執(zhí)行升國旗制度，規(guī)范升旗秩序。堅持每周一次教師國旗下講話，使學(xué)生受到愛國主義的教育和熏陶。堅持圍繞重大節(jié)日紀(jì)念日開展系列德育教育活動。如“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”、“清明節(jié)”、“六一兒童節(jié)”、“國慶節(jié)”、“建隊日”等，我校都會組織豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素養(yǎng)，展示學(xué)生才藝和個性。每學(xué)年的六月、十一月是我校的優(yōu)秀班隊會評比月，以班隊會為主要陣地讓學(xué)生接受教育和自我教育，全校各班都能把握這一黃金時段，扎實準(zhǔn)備、按時召開主題鮮明、內(nèi)容充實、形式活潑、富有意義的專題班會。結(jié)合校園“禮”文化的創(chuàng)建與社會主義核心價值觀的踐行，采用從課上到課下、由校內(nèi)及校外全面普及、多渠道并舉的方式，全力培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，促校園文明風(fēng)尚的形成。

此外，我校在工作中還全力爭取家長、社會的理解、配合與積極支持，形成教育合力，根據(jù)實際，印發(fā)致學(xué)生家長一封信、召開家長會、座談會，廣泛、誠懇地征詢意見和建議，及時歸類、認(rèn)真整理、積極整改，力求營造一個和諧的教育氛圍。

3、教學(xué)管理： 我校一直嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開足開齊國家規(guī)定課程，同時開設(shè)地方課程和具有我校特色的自主研發(fā)課程。

為全面提高教師的教育教學(xué)能力，我校要求每位教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，校長不少于30節(jié)，主任不少于50節(jié)，并做好聽課記錄。同時，每月舉行一次全校性的校本教研活動，通過觀摩課、教學(xué)競賽、研討課、說課競賽、經(jīng)驗交流、教學(xué)開放周、示范課、達(dá)標(biāo)課、匯報課等不同形式的教研活動，加大對我校教師的教學(xué)能力培養(yǎng)，同時培養(yǎng)出一批具有高素質(zhì)的骨干教師和教學(xué)能手。

我校嚴(yán)格按照上級規(guī)定，建立健全校本研訓(xùn)制度。每周教研組一小研，每月召開教研組長會議，同時召開全校性的教研活動。領(lǐng)導(dǎo)以身作則，親自參與。通過不同形式的研訓(xùn)活動，教師素質(zhì)、能力大大提高。

隨著高效課堂教學(xué)改革在我校的深入實施，師生能力得到穩(wěn)步提升，省、市、縣各級教學(xué)大賽，均有我校師生的身影和作品。此外，我校在全縣第一個實施了教師電子備課，將教師從繁雜的教案書寫中解脫出來；第一家自主研發(fā)導(dǎo)學(xué)案，成為全縣導(dǎo)學(xué)案開發(fā)的領(lǐng)跑者。

此外，我校在開足開全國家規(guī)定課程的基礎(chǔ)上，依據(jù)地域特點和學(xué)校特色，開發(fā)了具有我校特色的校本課程——剪紙。此項課程開設(shè)至今，學(xué)生的綜合素養(yǎng)得到了提高，課余生活也得到了豐富。自15年秋起，每周二下午全校性的學(xué)科活動，讓教師的特長，學(xué)生的興趣得到了充分的展示，各種先進的活動設(shè)施都得到了有效的開發(fā)與利用，讓我們的課堂不僅高效而且更多彩。

4、體衛(wèi)藝工作：讓學(xué)生擁有健康的身體，開展“陽光體育”師生大課間活動和“2+1”技能加特長培育是我校體衛(wèi)藝工作的宗旨。

學(xué)校通過大課間活動、師生集體韻律跑步、國頒操、自編操等方式落實陽光體育，同時，上好每一節(jié)體育與健康課。師生在團隊中追求協(xié)作精神，在運動中構(gòu)造韻律和諧，在樂曲中體驗強身健體。

幾年來隨著剪紙課在我校的全面普及，“人人有剪刀，個個會剪紙”便成了我校一道獨特的風(fēng)景。15年春我校被授予醫(yī)巫閭山滿族剪紙示范傳承基地，兩年來，師生先后多次參加了國家、省、市、縣各部門組織的才藝展示活動，得到了省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注。省非遺中心主任、市文廣新局副局長、市非遺中心主任敬彪、傳承人藺心宇，副縣長崔恒、縣文化局局長等多次到我校進行調(diào)研指導(dǎo)，讓我們的非遺傳承之舉得以更扎實穩(wěn)健的推進和拓展。

隨著習(xí)總書記“足球從娃娃抓起”這一號召的發(fā)起，我校的足球運動更是開展得有聲有色。每日足球場內(nèi)的小型比賽都是此起彼伏，指導(dǎo)教師日訓(xùn)晨練，與孩子們摸爬滾打在一起。大課間由我校體育教師自編的足球操，是足球運動在我校全面普及的真實寫照。

5、安全工作：

學(xué)校建立健全各項安全管理制度和安全應(yīng)急機制，層層簽訂責(zé)任狀，實行安全工作校長負(fù)責(zé)制，有專職安全管理校長、主任，定期組織安全檢查，及時消除隱患，定期開展安全教育活動。結(jié)合安全教育月經(jīng)常性開展消防、防震、防踩踏等逃生自救演練，增強了學(xué)生的安全意識和自我保護意識。由于我校乘車上學(xué)的學(xué)生較多，為了學(xué)生的乘車安全，我校于2016年春對全校接送學(xué)生專用車進行了規(guī)范管理，全面實行學(xué)生校內(nèi)乘車，并對乘坐第二趟車學(xué)生的候車秩序采用學(xué)生進班、專人看護的辦法進行了規(guī)范。落實班子、教師值日工作職責(zé)，配備了保安人員，實施半封閉式管理，為育人提供了一個安全穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境，全力杜絕一切安全事故的發(fā)生，確保學(xué)生在校，安全無死角、無盲區(qū)。

6、后勤工作：

按照義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項要求，我校嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，規(guī)范財務(wù)管理，健全財會賬目，合理使用教育經(jīng)費，提高資金使用效益。重視學(xué)生午餐管理，注重學(xué)生的飲食健康，做到營養(yǎng)配餐，切實讓學(xué)生吃的安全、放心。定期對校園花草樹木進行修剪，房舍、設(shè)施進行粉刷、修整，卻保校園環(huán)境有序化、規(guī)范化。

三、春華秋實，滿園碩果累累

（一）、隊伍素質(zhì)，均衡有效提升

我校始終把加強班子和教師隊伍建設(shè)做為推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的硬性指標(biāo)來抓，大力實施人才強校，促學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。通過制度管理、人文管理、情感管理提高班子工作效能，形成了團結(jié)協(xié)作、高效務(wù)實的優(yōu)良作風(fēng)，各部門工作流程暢通，更好地為一線教師服務(wù)。利用常態(tài)化開展各類教育教學(xué)活動，不斷提高教師的專業(yè)化發(fā)展和職業(yè)道德水平，打造高素質(zhì)教師隊伍。

（二）、巧用資源，放大學(xué)校窗口

隨著手機、電腦與人們生活的息息相關(guān)，我校巧妙把握網(wǎng)絡(luò)這一媒體資源，先后開通了校園網(wǎng)站、學(xué)校QQ群，學(xué)校微信群，學(xué)校微信公眾號等宣傳窗口，把學(xué)校的各項工作及信息通過網(wǎng)絡(luò)進行宣傳，對師生活動進行網(wǎng)上展示、評比，把好文章推送至公眾號、QQ群，實現(xiàn)資源共享，引起了社會各界及廣大家長的高度關(guān)注，打開了我校對外宣傳及社會、家長了解我校的有效通道，目前我校的微信公眾號關(guān)注人數(shù)已達(dá)萬人。

（三）、碩果累累，再現(xiàn)均衡華章

我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展及標(biāo)準(zhǔn)化校園的創(chuàng)建中，取得了許多可喜的成績。三年來，學(xué)校先后榮獲遼寧省家長學(xué)校省級示范校、遼寧省中小學(xué)體育藝術(shù)2+1項目活動先進學(xué)校、錦州市慈善文化進校園先進單位、錦州市現(xiàn)代教育技術(shù)與應(yīng)用工作先進單位、錦州市學(xué)會工作先進單位、錦州市剪紙技藝大賽優(yōu)秀組織獎、錦州市優(yōu)秀少先大隊、黑山縣中小學(xué)德育工作三項活動先進單位、黑山縣課堂教學(xué)方法改革先進單位、黑山縣食堂質(zhì)量與價格管理先進單位、黑山縣優(yōu)秀校園網(wǎng)站等榮譽稱號，并于14年、16年兩次被縣政府授予黑山縣教育工作先進集體。16年春我校剪紙團隊代表遼寧省參加了全國第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演，并榮獲全國學(xué)生藝術(shù)實踐工作坊展示獎，得到了國家、省、市各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。15年12月，我校成功承辦了黑山縣教學(xué)方法改革匯報總結(jié)現(xiàn)場會，活動中我校教育教學(xué)各方面的成果展示，受到了與會領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評，今年10月全縣小學(xué)科學(xué)、英語學(xué)科教學(xué)現(xiàn)場會即將在我校召開。

四、查找不足，明確前進方向

（一）、存在的問題

1、學(xué)校整體規(guī)劃和布局比較合理，但在校園（校園仍土院）硬化等方面仍存在較大差距，屬于基礎(chǔ)建設(shè)問題亟待解決。

2、教室按國家標(biāo)準(zhǔn)面積（61平）不夠，各功能室使用面積均不足，體育活動室（館）、學(xué)生食堂等有待建設(shè)。

3、根據(jù)學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)實驗室、多功能教室、計算機教室、語言教室器材設(shè)備還有不足。

4、按國家和省有關(guān)規(guī)定急需配備專職的體育、美術(shù)、健康教師。

5、操場及學(xué)生活動場地達(dá)不到規(guī)定要求，體育器材配備不足，學(xué)生課間活動、體育課受到限制。

（二）、今后努力方向

1、多方籌措資金，爭取教育經(jīng)費投入，進一步改善辦學(xué)條件。

2、積極爭取上級支持，優(yōu)化師資隊伍和資源配置，提高教育教學(xué)水平。

3、狠抓各項管理，使學(xué)校管理進一步精細(xì)化和規(guī)范化，努力提升學(xué)校管理水平。

4、加大教師培訓(xùn)力度，努力提升教師學(xué)科專業(yè)化水平和業(yè)務(wù)技能。

天高當(dāng)策馬，風(fēng)正好揚帆，胡小人有胡小人的追求，胡小人更有胡小人的思考。今天，各位專家、領(lǐng)導(dǎo)不辭勞苦，對我?！傲x務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估”迎評工作進行詳細(xì)的檢查，在此，我謹(jǐn)代表我校的全體師生，對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家們的辛勤工作，致以崇高的敬意和真誠的感謝！我們會以此次義務(wù)教育均衡發(fā)展評估為基點，借黑山教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)崗位交流之機，以黑山北關(guān)校張校長來我校交流工作為紐帶，通過兩校聯(lián)誼，虛心學(xué)習(xí)北關(guān)校的教育教學(xué)管理方法，以“學(xué)黑山北關(guān)，創(chuàng)黑山名校、強?！睘槟繕?biāo)，用一切可用資源，抓住一切可用機會，為胡家小學(xué)的教育史冊譜寫出更加壯麗的篇章。2016年9月

多方能動促均衡 精細(xì)管理繪藍(lán)圖

—胡家小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作匯報

2016年9月

第四篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)校匯報材料

阿合奇縣色帕巴依鄉(xiāng)中心小學(xué)

以學(xué)生全面發(fā)展為本

培養(yǎng)學(xué)生健全的人格

色帕巴依鄉(xiāng)中心小學(xué)概況

色帕巴依鄉(xiāng)中心小學(xué)位于民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)色帕巴依鄉(xiāng)。學(xué)校始建于1934年，現(xiàn)擁有各類教室和行政辦公室43間，所有配套設(shè)施齊全。

在上教育部門和縣政府采取集中辦學(xué)的思路指導(dǎo)下，我校與寄宿小學(xué)在2009年9月完成合并。目前在職教職工人數(shù)為66人，專任教師62名。小學(xué)一線教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。目前我校有12個班，學(xué)生362名。教輔人員1名、工人有3名，有漢族教師

14、柯族32名、維族8名、哈薩克族3名、回族2名，等5個民族的老師在任教。本科學(xué)歷有7人、大專學(xué)歷有38人、中專學(xué)歷8人、小學(xué)副高職稱的老師有1人、小學(xué)高級教師有11名、小學(xué)一級教師有15人、其中黨員老師有21人、團員老師有30人。

我校占地面積為44949平米，校舍建筑面積5016平米，其中教學(xué)及輔助用房面積2273.64，生活用房1746.46平米（宿舍648平米，食堂556平米），綠化面積13485平米，運動場地10257平米，圖書17283冊，教學(xué)儀器設(shè)備值14768763元，電腦配置（農(nóng)村小學(xué)：25:1）72臺（教學(xué)用54臺）每百名學(xué)生有14.9臺，均達(dá)到國家農(nóng)村完全小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

我校堅持德育為首，依法治校，我校始終把德育工作擺在所有工作的最前面，近年來后發(fā)趕超，夯實了德育工作常規(guī)，打造了一支素質(zhì)優(yōu)良的德育工作隊伍，加強了對學(xué)生的德育教育。2014年我校順利通過了“克州德育達(dá)標(biāo)校”驗收。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教職工刻苦學(xué)習(xí)法律法規(guī)，校委會堅持依法辦事，能夠堅決按照法律法規(guī)維護師生合法權(quán)益。近年來沒有違法案件發(fā)生。

我校始終把教學(xué)質(zhì)量視為第一生命線，教學(xué)工作是我們的首要任務(wù)。我校根據(jù)實際情況制定了詳細(xì)的計劃和管理制度，使教學(xué)工作井井有條地開展。近年來隨著阿合奇縣教育進入高速發(fā)展時期，我校高標(biāo)準(zhǔn)通過了義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)驗收，教學(xué)質(zhì)量逐年提高，雙語教學(xué)取得可喜成果。

我校在學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和素質(zhì)教育均衡發(fā)展的大背景下，有效利用公用經(jīng)費積極探索特色教育。2012年我校開辦了“書法學(xué)校”并把書法作為正式課目進入學(xué)校課程。目前我校共開設(shè)了硬筆書法和毛筆書法兩種課程，教學(xué)成果比較明顯。同時，我校開設(shè)了“庫姆孜班”。外聘兼職教師一名，通過幾年的積累，培養(yǎng)了百名小庫姆孜“彈奏家”，得到了社會認(rèn)可。通過積極籌備，2014年我校通過阿合奇縣宣傳部審核，正式成立“色帕巴依鄉(xiāng)村少年宮”。選聘學(xué)校有特長的教師數(shù)十名，開辦了足球、象棋、庫姆孜、書法、舞蹈、繪畫、豎笛、輪滑等興趣班。豐富了師生的課余生活，使我校在特色教育的道路上走的更穩(wěn)健。

面對快速發(fā)展的教育形勢，我校全體師生鼓足干勁迎難而上，把即將到來的均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)驗收作為試金石來檢驗我們的教育成果。我們將為阿合奇縣教育更上一層樓做出不懈努力。

第五篇：學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

各位領(lǐng)導(dǎo)專家：

請允許我代表xx中心校全體師生歡迎你們蒞臨我校進行工作指導(dǎo)，表示熱烈的歡迎和感謝。下面我將從以下幾個方面進行工作的匯報。

一、學(xué)校基本情況：

xx中心校位于xx西南邊陲，海拔1400.6米，年平均氣溫16-19攝氏度。我校是一所農(nóng)村九年一貫制學(xué)校，現(xiàn)有595人，14個教學(xué)班。在崗教師42人，學(xué)校的生源主要來自茂井鎮(zhèn)xx社區(qū)9個村和相鄰的xx村xx村的農(nóng)家子弟。學(xué)校綜合教學(xué)樓一棟，學(xué)生宿舍兩棟，學(xué)生食堂一棟，教師周轉(zhuǎn)房1棟，籃球場2個，足球場1個，學(xué)校占地面積約14273平方米。

二．均衡發(fā)展各校指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

（一）學(xué)校設(shè)置與班額。

學(xué)校經(jīng)過合理科學(xué)規(guī)劃，合理服務(wù)半徑適宜有可持續(xù)發(fā)展空間，學(xué)校在校生595人，14個教學(xué)班額，小學(xué)301人，班額為38人，初中294人，班額42人。學(xué)校占地面積14273，能滿足學(xué)校教育教學(xué)需求，和學(xué)生的日常體育的活動開展，已達(dá)到指定的指標(biāo)要求。自評分15分。

（二）校舍建設(shè)

在黨委的關(guān)心及領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校有了翻天覆地的變化目前我校校舍面積xx平方米，小學(xué)生均xx平方米，初中xx平方米，均高于指標(biāo)小學(xué)4.5平方米。初中5.5平方米的要求，學(xué)校宿舍樓兩棟，房間43間。學(xué)校宿舍建筑面積共xx平方米，小學(xué)寄宿生生均面積xx，初中寄宿生xx9平方米。滿足學(xué)校住校生xx余學(xué)生的住宿生一人一張床的需求。學(xué)校有教師辦公室，行政辦公室，文印室，廣播室，總務(wù)后勤室。學(xué)校兩個廁所，老廁所建筑面積xx平方米，新廁所xx平方米，生均高于xx平方米，已達(dá)標(biāo)。食堂設(shè)施符合衛(wèi)生規(guī)范，有衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員健康證和培訓(xùn)合格證。新食堂建筑面積xx平方米，自評分xx分。

（三）設(shè)備設(shè)施和場地

學(xué)校圖書xx冊滿足中小學(xué)生均要求冊數(shù)。小學(xué)生均圖書冊數(shù)為xx冊，初中生均xx冊，達(dá)到小學(xué)大于等于xx，初中大于等于xx冊的指標(biāo)要求。小學(xué)教學(xué)班7個，初中xx個教學(xué)儀器班，實驗儀器值xx萬元，小學(xué)xx萬，初中xx萬元。學(xué)校已實現(xiàn)班班通教學(xué)，學(xué)校在校學(xué)生xx人，未達(dá)到xx人以上建立備課系統(tǒng)。所以該項達(dá)標(biāo)。學(xué)校配備遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備，有網(wǎng)絡(luò)。音美器材基本滿足教體藝[2002]xx號文件配置要求。學(xué)校體育器材配備符合教體育[2008]xx號文件要求。學(xué)校有平整，適用的活動場地。學(xué)?；顒用娣exx平方米，生均活動場地小學(xué)xx，初中xx平方米，達(dá)到指標(biāo)小學(xué)大于等于xx平方米，初中大于等xx平方米的要求。

自評分xx分

（四）教師配置

教師工資按時足額統(tǒng)一發(fā)放，學(xué)校教師配置結(jié)構(gòu)合理，學(xué)科教師配置合理，師生比達(dá)到省定編制標(biāo)準(zhǔn)。專職教師學(xué)歷合格率已達(dá)到100%。小學(xué)師生比例1:14，專任教師22人，初中專任教師比例1:14.7。專任教師20人。學(xué)校建立教師培訓(xùn)制度，提高師資水平，開展豐富多彩的文體活動，加強教學(xué)管理，師德教育常抓不懈，安全教育警鐘長鳴。自評分10分。

（五）.學(xué)校管理

根據(jù)上級要求指示，學(xué)校建立了各項規(guī)章制度，管理規(guī)范，崗位職責(zé)明確。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實國家和省相關(guān)規(guī)定，就近入學(xué)，學(xué)校均衡編班，無重點班。等違規(guī)現(xiàn)象。嚴(yán)格按照省課程計劃要求，開齊開足課程。學(xué)校通過科學(xué)合理布局，區(qū)域分明。學(xué)校在校園建設(shè)這一塊也加強了校園場地的硬化，環(huán)境的綠化，美化，凈化。

不斷地豐富校園文化，突出特色。學(xué)校安全方面，圍墻堅固安全，完整。未發(fā)生過校園突發(fā)安全事件，學(xué)校還按中小學(xué)安全管理辦法，建立健全校內(nèi)外各項安全管理制度和安全應(yīng)急機制宣傳教育和培訓(xùn)，防止各種意外事件的發(fā)生。

二、工作措施及學(xué)校辦學(xué)特色亮點

學(xué)校創(chuàng)建少年宮，開展豐富的教學(xué)活動。其中具有民族特色的嗩吶教學(xué)班正在開展，學(xué)校正準(zhǔn)備籌建少數(shù)民族風(fēng)俗山歌教學(xué)等活動，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中充分領(lǐng)略民族的風(fēng)格魅力。工作中明確分工，確保高效率。學(xué)校辦學(xué)以關(guān)愛每個學(xué)生，全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量為宗旨。

四、存在的不足

xx中心校地處xx縣最邊遠(yuǎn)的山區(qū)，硬件上受到一定限制。同時，教師隊伍一方面調(diào)動人數(shù)多，影響了資料建設(shè)等。另一方面，教師年齡比較年輕，后備干部的培養(yǎng)跟不上，班子建設(shè)比較困難。新進人員教學(xué)經(jīng)驗缺乏,需要花大量精力和采取多種渠道幫助他們成長。骨干教師基本上調(diào)去其他學(xué)校，師徒幫帶活動中“學(xué)徒”多，“師傅”少。

五、今后的打算

不斷深化教育改革，按新課標(biāo)要求，努力向著同級同類學(xué)校前列方向發(fā)展，創(chuàng)特色教育，辦特色學(xué)校。創(chuàng)建少年宮活動，開展豐富的教學(xué)，嗩吶教學(xué)班，籌建少數(shù)民族風(fēng)俗山歌教學(xué)活動等，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中充分領(lǐng)略民族的風(fēng)格魅力。充分挖掘和利用鄉(xiāng)土教育，創(chuàng)新德育活動的形式，豐富德育工作的內(nèi)涵。弘揚優(yōu)良的傳統(tǒng)，培育學(xué)生愛校，愛家鄉(xiāng)，愛祖國的情感，并實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。