第一篇:2011年市環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)環(huán)境教育工作總結(jié)
2011年市環(huán)境科普專(zhuān)委會(huì)宣傳工作總結(jié)
為了深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面實(shí)施生態(tài)立市戰(zhàn)略,大力開(kāi)展以“生態(tài)立市與保護(hù)環(huán)境”為主題的科普宣傳活動(dòng),努力營(yíng)造全社會(huì)保護(hù)環(huán)境、珍愛(ài)資源的良好氛圍,同時(shí),進(jìn)一步提高公眾特別是青少年的生態(tài)文明責(zé)任意識(shí)和參與環(huán)境保護(hù)的能力。市環(huán)境科普專(zhuān)委會(huì)以科技館為環(huán)保宣傳教育主陣地,面向公眾開(kāi)展環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。
一、以科普宣講為重點(diǎn),擴(kuò)大環(huán)保教育的受眾面
1、“生態(tài)嘉興環(huán)保成果”科普?qǐng)D片展
今年6月1日--30日,與環(huán)保局共同設(shè)計(jì)制作的 “生態(tài)嘉興環(huán)保成果展——暨嘉興環(huán)保“十一五”期間的人與事圖片展”在科技館展出。全面展示了“十一五”期間“生態(tài)嘉興”先鋒人物的優(yōu)秀事跡,為公眾呈現(xiàn)全市在嘉興環(huán)保、環(huán)境污染整治、生態(tài)市建設(shè)等方面的新面貌、新成就。展覽旨在弘揚(yáng)生態(tài)文明理念,積極推進(jìn)全市群眾性環(huán)??破招麄骰顒?dòng)全面展開(kāi)。受眾人數(shù)達(dá)5千人次。2、6.30首個(gè)“浙江生態(tài)日”
今年6月30日,為慶祝首個(gè)以“富饒秀美 和諧安康”為主題的“浙江生態(tài)日”,以省長(zhǎng)呂祖善為首的省領(lǐng)導(dǎo)在市領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,來(lái)到嘉興市科技館,參觀(guān)了生態(tài)嘉興環(huán)保成果展,并與我市市民環(huán)保檢查團(tuán)就生態(tài)環(huán)境保護(hù)、水污染治理等方面進(jìn)行了探討?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),無(wú)論是年過(guò)半百的老科技工作者協(xié)會(huì)代表還是年幼的小學(xué)生代表,都對(duì)“環(huán)?!币辉~深有感觸。形成了全社會(huì)“生態(tài)文明,人人有責(zé)”的宣傳聲勢(shì)。
3、環(huán)保科普巡講活動(dòng)
今年4月--12月以科普大篷車(chē)為載體,以科技節(jié)為契機(jī),相應(yīng)舉辦環(huán)??破照褂[,專(zhuān)題講座;組織開(kāi)展環(huán)??破招?shí)驗(yàn)等活動(dòng)。深入基層開(kāi)展環(huán)??破昭仓v活動(dòng)。受益學(xué)校達(dá)20所,社區(qū)十幾個(gè)。譬如9月16日,在凌塘社區(qū)舉行嘉興市2011年全國(guó)科普日暨“社區(qū)科普益民行”啟動(dòng)儀式。活動(dòng)結(jié)合今年全國(guó)科普日 “節(jié)約能源資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保障安全健康,促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造” 的主題,現(xiàn)場(chǎng)展出了“一度電”、“手搖發(fā)電機(jī)”、“垃圾分類(lèi)”、“環(huán)??破辗瓡?shū)”等展品。通過(guò)“搶答你最行”、“展品連連看”、“科學(xué)蒲公英”等活動(dòng)環(huán)節(jié)豐富了活動(dòng)的內(nèi)容,讓居民印象深刻。
基層環(huán)??破昭仓v活動(dòng)面向五縣兩區(qū)中小學(xué),市區(qū)各社區(qū)居民,以多樣的形式、精彩的內(nèi)容、豐富的知識(shí)為普及環(huán)保知識(shí)提供了平臺(tái)。
二、以體驗(yàn)活動(dòng)為抓手,提升青少年環(huán)境保護(hù)的意識(shí)
1、環(huán)保嘉年華活動(dòng)
活動(dòng)由首屆“生態(tài)嘉興環(huán)保小衛(wèi)士”頒獎(jiǎng)儀式、“低碳王國(guó)”環(huán)?;?dòng)體驗(yàn)、“樂(lè)活世界”環(huán)保互動(dòng)游戲和綠色空間環(huán)保展四大項(xiàng)組成。主要采取環(huán)保教育主題樂(lè)園活動(dòng)形式,以輕松互動(dòng)的游戲方式進(jìn)行環(huán)?;?dòng)體驗(yàn),寓教于樂(lè),宣傳環(huán)保,倡導(dǎo)低碳生活方式,充分發(fā)揮家庭在生態(tài)環(huán)保建設(shè)中的作用,引導(dǎo)青少年從自身做起,從點(diǎn)滴做起。
今年6月25日上午9:00由領(lǐng)導(dǎo)向首屆“生態(tài)嘉興”環(huán)保小衛(wèi)士的獲得者頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。6月25日—26日的活動(dòng)項(xiàng)目為“安利環(huán)保嘉年華嘉興站活動(dòng)”的互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)是低碳王國(guó),體驗(yàn)區(qū)突顯全球氣候變暖的嚴(yán)峻性,該區(qū)域的低碳生活“辨辯變”讓青少年在游戲中對(duì)不環(huán)保的生活習(xí)慣進(jìn)行大糾錯(cuò)。樂(lè)活世界則是活動(dòng)的游戲區(qū),通過(guò)游戲,對(duì)參與者進(jìn)行環(huán)保教育,讓參與者在玩的過(guò)程中體驗(yàn)到環(huán)保行為所帶來(lái)的快樂(lè)。綠色空間環(huán)保展是通過(guò)生動(dòng)形象的卡通圖片以及文字說(shuō)明,展示環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻性以及保護(hù)環(huán)境的緊迫性,內(nèi)容包括人與自然環(huán)保展、嘉興綠色足跡展、中華環(huán)境保護(hù)基金會(huì)展、涂鴉墻和休閑區(qū)。讓參觀(guān)者在觀(guān)展之余,兼顧休閑與繪畫(huà),可以自由發(fā)揮,展示自身個(gè)性。
2、青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)
今年4月--11月面向全市中小學(xué)開(kāi)展了青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)?;顒?dòng)前期,嘉興市科技館聯(lián)合市教育局以文件形式通知給學(xué)校,學(xué)校自愿選擇參加。此次科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)的主題為“珍惜生命之水”,旨在引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立“護(hù)水、愛(ài)水、節(jié)水”的道德品質(zhì),從小培養(yǎng)珍惜水資源、愛(ài)護(hù)水資源、節(jié)約水資源的良好價(jià)值觀(guān)。主要內(nèi)容有:
1、“我的節(jié)水生活”調(diào)查體驗(yàn)及DV大賽。
2、自制雨量器。
3、“畫(huà)說(shuō)生命之水”繪畫(huà)與海報(bào)制作比賽。
4、“我是一滴水”科普劇大賽。
5、“童心薈萃 節(jié)水護(hù)水”征文比賽。
活動(dòng)通過(guò)以學(xué)生帶動(dòng)學(xué)校,以學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)的循環(huán)效應(yīng),以點(diǎn)帶面帶動(dòng)全社會(huì)人群共建節(jié)約型社會(huì),促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。
3、“生態(tài)立市”課題調(diào)查研究活動(dòng)
今年下半年的環(huán)??萍俭w驗(yàn)活動(dòng)。組織開(kāi)展生態(tài)文明科普一日游,環(huán)??瓶枷牧顮I(yíng)活動(dòng)。
6月5日,組織了新居民子女參加“核電科普一日行”活動(dòng),參觀(guān)了秦山核電站以及南北湖?;顒?dòng)集結(jié)了新居民子女學(xué)校的40多名優(yōu)秀學(xué)生和家長(zhǎng),參觀(guān)了秦山核電一期、三期基地,接受了核電科普教育以及第一核電人艱苦創(chuàng)業(yè)的愛(ài)國(guó)主義教育,同時(shí)也了解了核電是環(huán)保的、清潔的能源,使科普知識(shí)滲透人心。
暑假期間,組織學(xué)生開(kāi)展“我與太湖有個(gè)約定”趣味夏令營(yíng),讓學(xué)生和大自然親密接觸。太湖景區(qū)消防大隊(duì),綠光開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的拓展訓(xùn)練,海洋館各種海洋生物讓學(xué)生興奮不已。讓學(xué)生盡情釋放天性,親近自然。把“珍愛(ài)海洋生物,保護(hù)自然”的意識(shí)深深印入了腦海。
親身體驗(yàn)令人重視環(huán)境保護(hù),并加深保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。環(huán)保宣傳活動(dòng),積極營(yíng)造“生態(tài)立市”、“保護(hù)環(huán)境”的良好社會(huì)氛圍。
4、“氣候酷派”綠色校園行動(dòng)
今年4月—12月開(kāi)展了“氣候酷派”綠色校園行動(dòng),來(lái)自全市40所中學(xué)的骨干教師進(jìn)行了綠色校園行動(dòng)的培訓(xùn)活動(dòng),全面拉開(kāi)了此次活動(dòng)。活動(dòng)由嘉興市科協(xié)、嘉興市教育局、嘉興市環(huán)保局共同舉辦,嘉興市科技館、嘉興市環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)承辦,英國(guó)使領(lǐng)館文化教育處、省科協(xié)國(guó)際民間科技交流中心提供技術(shù)支持。來(lái)自英國(guó)的全國(guó)行動(dòng)計(jì)劃(GAP)的專(zhuān)家羅恩女士擔(dān)任了培訓(xùn)輔導(dǎo)工作。
整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式新穎務(wù)實(shí),全程以協(xié)作小組的形式進(jìn)行,穿插了大量的互動(dòng)環(huán)節(jié),讓老師們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)討論?;顒?dòng)中老師們觀(guān)看非常實(shí)用的視頻案例,同時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)設(shè)計(jì)遏制全球氣候變暖的節(jié)能減排活動(dòng),例如校園行動(dòng)、宣傳活動(dòng)、創(chuàng)造發(fā)明性設(shè)計(jì)、科學(xué)或社會(huì)調(diào)研等。通過(guò)活動(dòng),發(fā)揮青少年環(huán)保積極分子的力量,把環(huán)保理念傳播到其身邊的親友、校園、社區(qū)乃至整個(gè)社會(huì)。
三、以評(píng)優(yōu)表彰為重點(diǎn),宣傳環(huán)保先鋒人物的先進(jìn)事跡
1、“嘉禾環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)
今年4月—6月展開(kāi)了嘉禾環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng),活動(dòng)從推薦到初評(píng)至最后的最終評(píng)選歷時(shí)3個(gè)月。該活動(dòng)面向全市初中及小學(xué)學(xué)生開(kāi)展,旨在引導(dǎo)中小學(xué)學(xué)生樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí),形成珍惜環(huán)境資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好價(jià)值觀(guān)。
根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展第一屆“生態(tài)嘉興環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)的通知》(嘉環(huán)發(fā)?2011?71號(hào))的相關(guān)要求,經(jīng)過(guò)各中小學(xué)校推薦,各地環(huán)保局(分局)和教育(文體)局初評(píng),市環(huán)保局和市教育局最終評(píng)選,決定授予王舒啟等100名同學(xué)為2011年“生態(tài)嘉興環(huán)保小衛(wèi)士”稱(chēng)號(hào)。以“環(huán)保小衛(wèi)士”以身作則,形成學(xué)生帶動(dòng)學(xué)校,學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)的循環(huán)效應(yīng),以點(diǎn)帶面地帶動(dòng)全社會(huì)人群共建節(jié)約型社會(huì)。
2、“青少年氣候大使”評(píng)選活動(dòng)
積極引導(dǎo)嘉興市青少年?duì)幾觥扒嗌倌隁夂虼笫埂?。以同齡人參與環(huán)保的視角向青少年多方位展現(xiàn)環(huán)保的現(xiàn)狀和意義,把低碳理念延伸進(jìn)校園
被評(píng)選到的“青少年氣候變化大使”參加全國(guó)青少年氣候變化大使夏令營(yíng)活動(dòng)。夏令營(yíng)中包含一系列關(guān)于氣候變化的知識(shí);期間,與來(lái)自全國(guó)各地的“大使”相互溝通,互相學(xué)習(xí),提高在氣候變化方面的認(rèn)知能力,開(kāi)拓校園低碳生活的思路。提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和社交能力。使青少年學(xué)生更加明確環(huán)保的目的,更加積極地參與到環(huán)?;顒?dòng)中。
3、“生態(tài)嘉興”先鋒人物優(yōu)秀事跡宣傳工作
首屆“生態(tài)嘉興”先鋒人物評(píng)選活動(dòng)主要采取群眾推薦、組織提名、公開(kāi)投票和專(zhuān)家評(píng)審確認(rèn)相結(jié)合方式進(jìn)行?!笆晃濉逼陂g,在全市生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、生態(tài)文化傳播或生態(tài)建設(shè)體制機(jī)制創(chuàng)新等方面作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物,包括機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位以及社會(huì)各階層、各方面生態(tài)文明建設(shè)的領(lǐng)先人物很多。
本次活動(dòng)由市生態(tài)辦、市文明辦等單位主辦,主辦方將成立由環(huán)保專(zhuān)家、社會(huì)知名人士組成的活動(dòng)評(píng)選委員會(huì),負(fù)責(zé)評(píng)選活動(dòng)具體工作。同時(shí),將組織市民公開(kāi)投票,主辦方將通過(guò)《嘉興日?qǐng)?bào)》、嘉興在線(xiàn)和市環(huán)保局網(wǎng)站刊發(fā)提名候選人的事跡簡(jiǎn)介,接受群眾投票。評(píng)委會(huì)根據(jù)群眾投票結(jié)果進(jìn)行綜合評(píng)審。在表彰先進(jìn)的同時(shí)也向青少年弘揚(yáng)生態(tài)文明科學(xué)理念,使他們?cè)谏鷳B(tài)文明建設(shè)主題教育中近距離接觸環(huán)保先鋒人物的事跡,激勵(lì)他們以實(shí)際行動(dòng)參與環(huán)保。
第二篇:臺(tái)州市環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)2013年工作總結(jié)
臺(tái)州市環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)2013年工作總結(jié)
(2013.11.25)
2013年,臺(tái)州市環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)以黨的十八大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng),以實(shí)現(xiàn)?中國(guó)夢(mèng)?為己任,以建設(shè)生態(tài)文明為核心,以改善環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo),圍繞加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?雙贏?這一中心,以創(chuàng)建?環(huán)保模范城市?等?多城同創(chuàng)?為載體,組織會(huì)員單位積極開(kāi)展污染防治技術(shù)攻關(guān),積極為企業(yè)提供先進(jìn)的污染防治技術(shù)信息,探索最佳治理技術(shù),為全市社會(huì)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)出謀劃策。
一、組織建設(shè)方面:今年召開(kāi)兩次會(huì)議理事會(huì),調(diào)整3名(常務(wù))理事,增選3名(常務(wù))理事,制定通過(guò)了學(xué)會(huì)財(cái)務(wù)管理制度,今年發(fā)展團(tuán)體會(huì)員13個(gè)、個(gè)人會(huì)員22名。
二、學(xué)術(shù)(學(xué)會(huì))活動(dòng)方面:
1、為了推廣?丙爾金?這項(xiàng)清潔電鍍新產(chǎn)品,從技術(shù)層面改變我市電鍍企業(yè)對(duì)周邊環(huán)境污染嚴(yán)重的現(xiàn)狀,讓新技術(shù)、新產(chǎn)品通過(guò)企業(yè)自身的結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級(jí),發(fā)揮出更大的企業(yè)利潤(rùn)和社會(huì)效益。我學(xué)會(huì)配合浙江省環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)、臺(tái)州市環(huán)境保護(hù)局,于4月8日在臺(tái)州花園山莊召開(kāi)環(huán)保部科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)——清潔電鍍新產(chǎn)品?丙爾金?的技術(shù)示范推廣會(huì)。臺(tái)州市環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)下屬會(huì)員單位、環(huán)??蒲性核约芭_(tái)州市表面工程協(xié)會(huì)下屬電鍍企業(yè)、80多人參加此次活動(dòng)。偉星電鍍公司等許多電鍍企業(yè)及市科協(xié)科普部領(lǐng)導(dǎo)
對(duì)該技術(shù)表現(xiàn)出濃厚興趣。隨著時(shí)間的推移,清潔電鍍新產(chǎn)品‘丙爾金’技術(shù)在臺(tái)州市推廣工作的深入,將會(huì)對(duì)臺(tái)州的電鍍行業(yè)產(chǎn)生變革性的影響。也會(huì)對(duì)臺(tái)州環(huán)境質(zhì)量產(chǎn)生正效益。
2、學(xué)會(huì)會(huì)同市環(huán)保產(chǎn)業(yè)調(diào)查辦公室全面完成臺(tái)州市環(huán)境保護(hù)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)基本情況調(diào)查工作。共詳細(xì)調(diào)查206家企事業(yè)單位,查清我市環(huán)境保護(hù)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、效益和技術(shù)水平等情況,為今后研究制定環(huán)境保護(hù)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),開(kāi)拓發(fā)展渠道,完善政策措施提供充分的依據(jù)。基本完成了臺(tái)州市環(huán)境保護(hù)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)基本情況調(diào)查技術(shù)報(bào)告和工作報(bào)告。
3、學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)王文初邀請(qǐng)法國(guó)阿瑞亞公司中國(guó)地區(qū)項(xiàng)目經(jīng)理張祺杰博士前來(lái)臺(tái)州,進(jìn)行城市空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)與預(yù)測(cè)技術(shù)交流。阿瑞亞公司是中法環(huán)境合作重點(diǎn)企業(yè)。其主要從事工業(yè)、風(fēng)險(xiǎn)與事故、公眾服務(wù)等高科技技術(shù)服務(wù),其技術(shù)應(yīng)用于17個(gè)國(guó)家城市空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)系統(tǒng),其中包括北京奧運(yùn)會(huì)空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)系統(tǒng)。張祺杰博士演示了經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的巴黎、北京、新德里等城市大氣污染預(yù)測(cè)模型。臺(tái)州市環(huán)境監(jiān)測(cè)中心站交流了臺(tái)州市區(qū)20套法國(guó)阿默斯公司大氣惡臭監(jiān)測(cè)儀器的使用情況及存在的技術(shù)問(wèn)題,并與張祺杰博士就免費(fèi)為完善臺(tái)州惡臭監(jiān)測(cè)系統(tǒng)提供服務(wù)達(dá)成意向。法國(guó)駐上海總領(lǐng)事館商務(wù)處楊楊商務(wù)專(zhuān)員全程陪同交流。
4、臺(tái)州市環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)于會(huì)同市固廢管理中心組織了
路橋、溫嶺、玉環(huán)、三門(mén)縣(市、區(qū))環(huán)保局及相關(guān)電路板拆解企業(yè),赴溫州對(duì)該市的電子線(xiàn)路板及集成電路板生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行考察。通過(guò)學(xué)習(xí),了解該行業(yè)環(huán)境管理的重點(diǎn)與難點(diǎn),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)掌握技巧,進(jìn)一步提升對(duì)該行業(yè)的日常環(huán)境監(jiān)管水平,在臺(tái)州電子線(xiàn)路板生產(chǎn)、拆解行業(yè)的發(fā)展過(guò)程中把好環(huán)境保護(hù)關(guān)。
三、協(xié)助省環(huán)保廳科技處廳、省環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)做好環(huán)保工程總承包資質(zhì)、環(huán)保產(chǎn)品及環(huán)保設(shè)計(jì)資質(zhì)認(rèn)證工作。對(duì)環(huán)保設(shè)施運(yùn)營(yíng)管理單位檢查,規(guī)范并推動(dòng)了我市環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
四、積極做好課題立項(xiàng)和申報(bào)工作,鼓勵(lì)會(huì)員開(kāi)展軟課題研究、撰寫(xiě)有關(guān)環(huán)??萍颊撐暮徒ㄑ垣I(xiàn)策等活動(dòng)。
五、開(kāi)展環(huán)保新標(biāo)準(zhǔn)宣傳貫徹。
六、開(kāi)展學(xué)會(huì)的日常工作。在市民政局、市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)下,做好年檢工作。
七、發(fā)動(dòng)全體會(huì)員積極向《中國(guó)環(huán)境報(bào)》、期刊及電視臺(tái)投稿,宣傳報(bào)道我市環(huán)境保護(hù)各項(xiàng)工作,我會(huì)會(huì)員在市本級(jí)以上報(bào)刊、電視、電臺(tái)發(fā)表的宣傳報(bào)道及科技(普)文章155篇,《臺(tái)州科協(xié)》四次報(bào)道我會(huì)科技活動(dòng)信息。連續(xù)第二年獲得市科協(xié)創(chuàng)建?五好?學(xué)會(huì)活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)會(huì)。
第三篇:環(huán)境科學(xué)
境科學(xué)
專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)從事環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理、環(huán)境系統(tǒng)分析,污染物遷移規(guī)律與綜合防治機(jī)理研究,生態(tài)環(huán)境保護(hù)等方面工作的高級(jí)技術(shù)與管理人才。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生將系統(tǒng)的掌握自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的基本理論和基本知識(shí),具有生態(tài)學(xué)、環(huán)境學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境生物學(xué)等環(huán)境科學(xué)方面的基本理論與基本知識(shí),具備進(jìn)行相關(guān)環(huán)境工程的實(shí)驗(yàn)分析、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)等工作的能力,同時(shí)具備一定的化學(xué)、外語(yǔ)和建筑方面的知識(shí)與技能。
主干課程:分析化學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境工程微生物學(xué)、環(huán)境化工基礎(chǔ)、生物化學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、水污染控制工程、環(huán)境管理學(xué)、大氣污染控制工程、固體廢物處理與資源化。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在政府部門(mén)、規(guī)劃部門(mén)、高等院校、科研部門(mén)、設(shè)計(jì)院所或企事業(yè)單位從事環(huán)境科學(xué)及其相關(guān)領(lǐng)域的管理、教學(xué)、科研、技術(shù)開(kāi)發(fā)、環(huán)境評(píng)價(jià)、環(huán)境管理與規(guī)劃等方面的工作。
學(xué)制:四年
授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士。
第四篇:環(huán)境科學(xué)
環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)描述
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,除少數(shù)人進(jìn)入研究生層次繼續(xù)深造之外,大多數(shù)人進(jìn)入各級(jí)環(huán)境理論研究機(jī)構(gòu)和生產(chǎn)部門(mén)擔(dān)當(dāng)研究或咨詢(xún)?nèi)藛T。在大氣、海洋、交通、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、軍事等領(lǐng)域均有廣泛分布,在對(duì)污染治理、環(huán)境規(guī)劃、人口問(wèn)題等重大課題上發(fā)揮骨干作用。其工作性質(zhì)涉及學(xué)科體系的理論研究、生產(chǎn)生活中的實(shí)際運(yùn)用等方面。在環(huán)境問(wèn)題引起人們重視以后,環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理、土地利用、城市規(guī)劃等方面需要綜合性的環(huán)境科學(xué)的專(zhuān)業(yè)人員比較多,所以環(huán)境科學(xué)體系,亦以這方面的人才培養(yǎng)為重點(diǎn)。環(huán)境科學(xué)是一門(mén)新興的科學(xué),近二三十年來(lái)發(fā)展極為迅速,它幾乎與自然、社會(huì)的一切學(xué)科有聯(lián)系。與人們的日常生活、生產(chǎn)更加密不可分,故本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛。我國(guó)目前處于經(jīng)濟(jì)政治改革的轉(zhuǎn)型時(shí)期,社會(huì)生產(chǎn)方式需由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變,其中涉及到節(jié)約能源、提高效益,就不得不與環(huán)境問(wèn)題掛鉤。當(dāng)前可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略計(jì)劃作為國(guó)家基本國(guó)策之一,也迫切要求環(huán)境科學(xué)的相應(yīng)發(fā)展,故國(guó)家加強(qiáng)了這方面的扶持力度,理論方面的許多項(xiàng)目被列為重點(diǎn)研究項(xiàng)目。目前國(guó)家對(duì)本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生采取自主擇業(yè)、雙向選擇的原則,從當(dāng)前現(xiàn)狀來(lái)看,不論選擇從事環(huán)境理論研究和在生產(chǎn)部門(mén)從業(yè),都是很不錯(cuò)的,收入中等,并隨工作單位的不同享有不同的其他待遇。本專(zhuān)業(yè)高層次人才會(huì)有相當(dāng)豐厚的待遇,并且從整個(gè)環(huán)境事業(yè)來(lái)看,從業(yè)人員的收入正在日漸提高。70年代以來(lái),人們?cè)诳刂骗h(huán)境污染方面取得了一定成果,某些地區(qū)的環(huán)境質(zhì)量也有所改善。這證明環(huán)境問(wèn)題是可以解決的,環(huán)境污染的危害是可以防治的。隨著人類(lèi)在控制環(huán)境污染方面所取得的進(jìn)展,環(huán)境科學(xué)這一新興學(xué)科也日趨成熟,并形成自己的基礎(chǔ)理論和研究方法,它將從分門(mén)別類(lèi)研究環(huán)境和環(huán)境問(wèn)題,逐步發(fā)展到從整體上進(jìn)行綜合研究。例如關(guān)于生態(tài)平衡的問(wèn)題,生態(tài)系統(tǒng)的自然演變過(guò)程來(lái)研究,是不能充分闡明它的演變規(guī)律的,只有把生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)系統(tǒng)作為一個(gè)整體來(lái)研究,才能徹底揭示生態(tài)平衡問(wèn)題的本質(zhì),闡明它從平衡到不平衡,又從不平衡到新的平衡的發(fā)展規(guī)律。人類(lèi)要掌握并運(yùn)用這一發(fā)展規(guī)律,有目的地控制生態(tài)系統(tǒng)的演變過(guò)程,使生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展越來(lái)越適宜于人類(lèi)的生存和發(fā)展。通過(guò)這種研究,逐漸形成生態(tài)系統(tǒng)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)系統(tǒng)的相互關(guān)系的理論,環(huán)境科學(xué)的方法論也在發(fā)展。例如在環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)中,逐步建立起一個(gè)將環(huán)境的歷史研究同現(xiàn)狀研究結(jié)合起來(lái),將微觀(guān)研究同宏觀(guān)研究結(jié)合起來(lái),將靜態(tài)研究同動(dòng)態(tài)研究結(jié)合起來(lái)的研究方法;并且運(yùn)用數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)理論、數(shù)學(xué)模式和規(guī)范的評(píng)價(jià)程序,形成一套基本上能夠全面、準(zhǔn)確地評(píng)定環(huán)境質(zhì)量的評(píng)價(jià)方法。環(huán)境科學(xué)現(xiàn)有的各分支學(xué)科,正處于蓬勃發(fā)展時(shí)期,這些分支學(xué)科在深入探討環(huán)境科學(xué)的基礎(chǔ)理論和解決環(huán)境問(wèn)題的途徑和方法的過(guò)程中,還將出現(xiàn)更多新的分支學(xué)科。例如環(huán)境生物學(xué)在研究污染對(duì)微生物生命活動(dòng)和種群結(jié)構(gòu)的影響,以及由于微生物種群的變化而引起的環(huán)境變化方面,將導(dǎo)致環(huán)境微生物學(xué)的出現(xiàn)。這種發(fā)展情況將使環(huán)境科學(xué)成為一個(gè)枝繁葉茂的龐大學(xué)科體系。由于環(huán)境科學(xué)的內(nèi)容較復(fù)雜,課程體系除自然環(huán)境外,近來(lái)也比較注意社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、法律和文化方面的問(wèn)題,在綜合分析技術(shù)上,強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)、系統(tǒng)分析、電子計(jì)算機(jī)模擬。從目前來(lái)看,環(huán)境相關(guān)單位的人才缺口相當(dāng)大,不僅僅對(duì)高、中等人才有著迫在眉睫的需求,對(duì)于普通上崗人員的需求也是相當(dāng)巨大。在環(huán)境問(wèn)題引起人們重視以后,環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理、土地利用、城市規(guī)劃等方面需要綜合性的環(huán)境科學(xué)的專(zhuān)業(yè)人員比較多,所以環(huán)境科學(xué)體系,亦以這方面的人才培養(yǎng)為重點(diǎn)。所以總體來(lái)說(shuō),對(duì)這個(gè)行業(yè)而言,就業(yè)范圍既廣,人才需求量也大,國(guó)家政策也支持,是相當(dāng)有發(fā)展前途的新興行業(yè)。
第五篇:環(huán)境科學(xué)
水質(zhì)監(jiān)測(cè)方案的制訂
監(jiān)測(cè)任務(wù)的總體構(gòu)思和設(shè)計(jì)(制訂流程)
1、明確監(jiān)測(cè)目的2、進(jìn)行調(diào)查研究
3、確定監(jiān)測(cè)對(duì)象
4、設(shè)計(jì)監(jiān)測(cè)網(wǎng)點(diǎn)
5、安排采樣時(shí)間和頻率
6、選定采樣和保存方法
7、選定分析測(cè)定技術(shù)
8、提出監(jiān)測(cè)報(bào)告要求
9、制訂質(zhì)量保證程序、措施和方案的實(shí)施計(jì)劃
水質(zhì)監(jiān)測(cè)方案步驟
一、基礎(chǔ)資料收集與實(shí)地調(diào)查
包括河流所處地的水文、氣候等方面內(nèi)容,最好有往年的水質(zhì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)。
二、監(jiān)測(cè)斷面和采樣點(diǎn)布設(shè)
1.監(jiān)測(cè)斷面的設(shè)置原則
(1)大量廢水排入河流的居民區(qū)、工業(yè)區(qū)上下游;
(2)湖泊、水庫(kù)的主要出入口;
(3)飲用水源區(qū)、水資源區(qū)域等功能區(qū);
(4)入海河流的河口處、較大支流匯合口上游和匯合后與干流混合處;
(5)盡可能與水文測(cè)量斷面重合。
2.監(jiān)測(cè)斷面和采樣點(diǎn)的設(shè)置
為評(píng)價(jià)完整江河水系的水質(zhì),需要設(shè)置背景斷面、對(duì)照斷面、控制斷面和削減斷面;對(duì)于某一河段,只需設(shè)置對(duì)照、控制和削減(或過(guò)境)三種斷面
三、采樣時(shí)間和采樣頻率確定
采樣原則:
1.對(duì)于較大水系干流和中、小河流,全年采樣監(jiān)測(cè)次數(shù)不少于6次。
2.采樣時(shí)間為豐水期、枯水期、平水期和季度采樣每期采樣兩次。
3.流經(jīng)城市或工業(yè)區(qū),污染較重的河流,游覽水域,全年采樣監(jiān)測(cè)不少于12次。
4.底質(zhì)每年枯水期采樣監(jiān)測(cè)一次。
5.受潮汐影響的監(jiān)測(cè)斷面分別在大潮期,小潮期進(jìn)行采樣監(jiān)測(cè)。每次采集漲潮,退潮水樣分別監(jiān)測(cè)。
6.漲潮水樣應(yīng)在斷面處水面漲平時(shí)收集,退潮水樣應(yīng)在水面退平時(shí)采集。
四、采樣機(jī)及監(jiān)測(cè)技術(shù)的選擇
五、質(zhì)量保證和結(jié)果表達(dá)