第一篇:職評(píng)材料整理要求
中小學(xué)教師申報(bào)一級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)
材料整理要求
(2017年 下發(fā)給每位申報(bào)者,供參考)
申報(bào)者應(yīng)根據(jù)任職資格評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)提供真實(shí)、有效材料,分類規(guī)范整理,每類材料應(yīng)有“材料標(biāo)簽”和目錄。各類材料必須提供原件,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任簽字并加蓋公章,不得涂改,弄虛作假者一律取消評(píng)審資格。
一、基本條件
1.個(gè)人表現(xiàn)材料:?jiǎn)挝怀鼍叩纳陥?bào)者思想政治表現(xiàn)及職業(yè)道德方面的考核材料(附相關(guān)證書(shū)原件或復(fù)印件)。
2.履行崗位職責(zé)和義務(wù)材料:教師資格及專業(yè)知識(shí)情況、教育教學(xué)能力情況、教學(xué)一線任教情況、履行崗位職責(zé)情況。
3.其他材料:?jiǎn)挝桓?jìng)崗遴選材料、公示材料圖片等、單位及個(gè)人承諾材料。
二、學(xué)歷及資歷條件 1.必備證件:
⑴畢業(yè)證;⑵專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證(任職資格批文、職稱過(guò)渡登記表等);⑶聘任證書(shū)(任現(xiàn)職以來(lái)全部,且無(wú)斷聘);⑷教師資格證;⑸繼續(xù)教育證(專業(yè)科目每年不低于72學(xué)時(shí),公需科目每年不低于30學(xué)時(shí))。
2.其他材料:
⑴校長(zhǎng)任職、提高培訓(xùn)證書(shū);⑵轉(zhuǎn)崗(非中小學(xué)系列到中小學(xué)系列或所具備學(xué)歷的專業(yè)與申報(bào)的專業(yè)技術(shù)資格不一致或不相近)申報(bào)者所在單位說(shuō)明轉(zhuǎn)崗原因的證明材料及報(bào)告(非轉(zhuǎn)崗人員不需提供)。
說(shuō)明:有關(guān)證件均需提供原件,若畢業(yè)證遺失,從檔案中復(fù)印畢業(yè)生登記表,加蓋縣市區(qū)教育局檔案管理印章,或提供由教育部(省教育廳)出具的學(xué)歷鑒定報(bào)告。
三、能力條件
1.根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生思想實(shí)際,進(jìn)行思想道德教育材料。德育工作總結(jié),須有分管德育工作校長(zhǎng)簽名并蓋學(xué)校公章。
⑴總結(jié)為個(gè)人原創(chuàng);⑵高級(jí)不少于2000字,一級(jí)不少于1500字。2.熟練實(shí)施本學(xué)科教學(xué)材料:
⑴高級(jí):提供本人原創(chuàng)的本學(xué)科行動(dòng)報(bào)告或教育敘事,且字?jǐn)?shù)不少于2000字;上一學(xué)年原始教學(xué)設(shè)計(jì)或集體編寫(xiě)的導(dǎo)學(xué)案(必須有教師個(gè)人每課時(shí)的教學(xué)札記和教學(xué)反思),校長(zhǎng)和教務(wù)主任簽名,并蓋學(xué)校和教務(wù)處公章。
⑵一級(jí):提供本人原創(chuàng)的本學(xué)科教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),且字?jǐn)?shù)不少于1500字;上一學(xué)年原始教學(xué)設(shè)計(jì)或集體編寫(xiě)的導(dǎo)學(xué)案(必須有教師個(gè)人每課時(shí)的教學(xué)札記和教學(xué)反思),校長(zhǎng)和教務(wù)主任簽名,并蓋學(xué)校和教務(wù)處公章。
3.教學(xué)工作量及出勤材料:
工作量一般以本校同學(xué)科教師的平均工作量計(jì)算。由學(xué)校教務(wù)部門(mén)提供任期內(nèi)近3年的原始材料:課程表、教學(xué)計(jì)劃和出勤證明,校長(zhǎng)和教務(wù)主任簽名,并蓋學(xué)校和教務(wù)處公章。
4.擔(dān)任班主任、學(xué)校中層干部及以上、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、團(tuán)委書(shū)記、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)校課外興趣小組負(fù)責(zé)人等工作材料。
⑴學(xué)校出具的其承擔(dān)和勝任該項(xiàng)工作的證明;⑵符合最低年限要求時(shí)段(高級(jí)3年、一級(jí)2年)的分學(xué)期工作計(jì)劃、過(guò)程性材料、總結(jié);⑶工作實(shí)績(jī);⑷從事該項(xiàng)工作所獲得的校級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)的證書(shū)原件(原件如放在業(yè)績(jī)類,此處放復(fù)印件并加蓋學(xué)校公章)。
5.指導(dǎo)青年教師材料(申報(bào)高級(jí)人員提供,申報(bào)一級(jí)人員不需提供此項(xiàng)材料):⑴學(xué)校出具的輔導(dǎo)青年教師證明;⑵本人輔導(dǎo)青年教師工作小結(jié);⑶所輔導(dǎo)青年教師出具的證明及獲獎(jiǎng)證書(shū)原件(城鎮(zhèn)教師:縣一等獎(jiǎng)以上;鄉(xiāng)村教師:縣三等獎(jiǎng)以上)。
6.校本培訓(xùn)、校本教研材料:
⑴高級(jí):①基本任期內(nèi)近3年的聽(tīng)課記錄(每學(xué)期不少于6節(jié));②校內(nèi)公開(kāi)課(每學(xué)期不少于1次)材料:包括公開(kāi)課活動(dòng)通知、公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)、參與公開(kāi)課人員聽(tīng)課記錄;③基本任期內(nèi)總共不少于2次的校際公開(kāi)課材料:包括公開(kāi)課活動(dòng)通知、公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)、參與公開(kāi)課人員聽(tīng)課記錄、公開(kāi)課結(jié)果鑒定材料;④學(xué)校出具的教學(xué)教研能力證明。
⑵一級(jí):①基本任期內(nèi)(博士1年,碩士2年、其他學(xué)歷3年)聽(tīng)課記錄(每學(xué)期不少于6節(jié));②能反映本人參與的近1年來(lái)教研組活動(dòng)記錄;③學(xué)校出具的教學(xué)教研能力證明。
7.考評(píng)課材料。由組織考評(píng)課的單位提供。
8.城鎮(zhèn)教師支教材料。⑴高級(jí):城鎮(zhèn)教師,須具有在鄉(xiāng)村學(xué)?;虮∪鯇W(xué)校任教2年以上的經(jīng)歷;⑵一級(jí):城鎮(zhèn)教師,須具有在鄉(xiāng)村學(xué)?;虮∪鯇W(xué)校任教1年以上的經(jīng)歷。
支教材料提供:⑴支教通知(文件);⑵被支教學(xué)校出具的支教證明;⑶授課表;⑷支教期間考核鑒定材料;⑸經(jīng)被支教學(xué)校驗(yàn)印的原始教學(xué)設(shè)計(jì)(高級(jí)提供2年,一級(jí)提供1年)。
在農(nóng)村任教經(jīng)歷材料提供:⑴在農(nóng)村任教經(jīng)歷證明(原任教鄉(xiāng)村學(xué)校提供);⑵能反映并可以清楚界定在鄉(xiāng)村學(xué)校任教時(shí)間的證件或檔案上記載的原始登記表格、職稱聘任證、獲獎(jiǎng)證、工資關(guān)系轉(zhuǎn)移介紹信、調(diào)動(dòng)文件、年度考核材料等,檔案管理部門(mén)驗(yàn)印即可(高級(jí)提供2年,一級(jí)提供1年)。
四、業(yè)績(jī)條件
高級(jí):任現(xiàn)職以來(lái),具備下列條件之二
1.被評(píng)為市級(jí)(鄉(xiāng)村教師縣級(jí))以上優(yōu)秀教師或骨干教師。⑴表彰單位為:市級(jí)以上黨委、政府、人社、教育行政部門(mén) ⑵ “優(yōu)秀教師”如:優(yōu)秀教師、教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、師德標(biāo)兵、模范教師、教學(xué)名師、江淮好教師、鄉(xiāng)村好教師等綜合性表彰可比照?qǐng)?zhí)行(不包括單項(xiàng)獎(jiǎng),如阜陽(yáng)市綠化先進(jìn)個(gè)人等);“骨干教師”指學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新星、農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用新星等。⑶縣(區(qū))委、政府表彰不屬于市級(jí)表彰。
2.作為班主任其所帶班級(jí)被市級(jí)(鄉(xiāng)村教師縣級(jí))以上教育行政部門(mén)授予先進(jìn)班集體等稱號(hào)。
⑴表彰單位為:教育行政部門(mén)或至少有教育行政部門(mén)參與⑵表彰稱號(hào):優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀德育課教師等。
3.獲得省級(jí)以上教學(xué)成果、優(yōu)秀教科研成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)以上,或獲得市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果、優(yōu)秀教科研成果二等獎(jiǎng)(鄉(xiāng)村教師為三等獎(jiǎng))以上。
科研成果必須是通過(guò)鑒定、已經(jīng)完成準(zhǔn)予結(jié)題或通過(guò)規(guī)模生產(chǎn)已經(jīng)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的。教學(xué)成果獎(jiǎng)必須為教育行政部門(mén)評(píng)選并頒發(fā)證書(shū)或印發(fā)文件。
4.在教育部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課技能大賽、多媒體軟件制作等獲省級(jí)二等獎(jiǎng)或市級(jí)一等獎(jiǎng)(鄉(xiāng)村教師為省級(jí)三等獎(jiǎng)或市級(jí)二等獎(jiǎng)或縣級(jí)一等獎(jiǎng))以上。
教育部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課技能大賽是指優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、教學(xué)基本功比賽(不含單項(xiàng)),多媒體課堂教學(xué)技能大賽等;多媒體軟件制作是指應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用。
5.在發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)方面做出成績(jī)。所指導(dǎo)的學(xué)生在參加省級(jí)以上教育行政部門(mén)批準(zhǔn)的創(chuàng)新大賽、科技活動(dòng)、技能大賽等創(chuàng)新型人才培養(yǎng)活動(dòng)中,獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)以上。
表彰單位:省級(jí)以上教育行政部門(mén),或省級(jí)以上教育行政部門(mén)參與;內(nèi)容:是指綜合性的創(chuàng)新大賽、科技活動(dòng)、技能大賽等。
6.在教育教學(xué)綜合測(cè)評(píng)、績(jī)效考核或年度考核中至少3次名列前五分之一,并在申報(bào)當(dāng)年由市級(jí)教育部門(mén)組織的考評(píng)課中達(dá)到優(yōu)秀等次。
⑴教育教學(xué)綜合測(cè)評(píng):①由單位提供教育教學(xué)綜合測(cè)評(píng)認(rèn)定證明;②學(xué)校原始測(cè)評(píng)結(jié)果名冊(cè),能夠反映測(cè)評(píng)結(jié)果符合規(guī)定要求前列;③學(xué)生評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)材料。
⑵績(jī)效考核材料:①由單位提供的績(jī)效考核結(jié)果認(rèn)定證明;②學(xué)校原始績(jī)效考核結(jié)果花名冊(cè),能夠反映考核結(jié)果符合規(guī)定要求前列;③學(xué)生評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)材料。
⑶年度考核材料:①由單位提供的年度考核結(jié)果認(rèn)定證明;②考核文件,含考核結(jié)果花名冊(cè),能夠反映考核結(jié)果符合規(guī)定要求前列;③學(xué)生評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)材料。
7.主持并完成由市級(jí)以上教育部門(mén)立項(xiàng)的教育教學(xué)研究、電化教育研究、課程改革實(shí)驗(yàn)課題1項(xiàng)。
⑴本人主持⑵市級(jí)以上教研、電教部門(mén)立項(xiàng)⑶已結(jié)題。(4)立項(xiàng)通知書(shū)、結(jié)題證書(shū)、成果鑒定書(shū),課題對(duì)應(yīng)的市級(jí)(鄉(xiāng)村教師為縣級(jí))以上發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐摹?/p>
8.參加縣、市級(jí)以上教育部門(mén)組織的教研、電教活動(dòng),論文、課件等獲省級(jí)三等獎(jiǎng)或市級(jí)二等獎(jiǎng)(鄉(xiāng)村教師為市級(jí)三等獎(jiǎng)或縣級(jí)一等獎(jiǎng))以上,其中高中教師須獲獎(jiǎng)2次以上。
教育部門(mén)組織的教研活動(dòng)主要指:優(yōu)質(zhì)課大賽、論文評(píng)選;教育部門(mén)組織的電教活動(dòng):微課、課件、多媒體大賽等。
9.從事藝術(shù)和體育教學(xué)工作的教師,在教育、文化、體育部門(mén)主辦的市級(jí)以上匯演、匯展或比賽中獲獎(jiǎng)2次以上,其中三等獎(jiǎng)以上1次。
⑴表彰單位:市級(jí)以上教育、文化、體育部門(mén)⑵本人獲獎(jiǎng)⑶內(nèi)容:匯演、匯展或比賽⑷獲獎(jiǎng)2次以上。
一級(jí):任現(xiàn)職以來(lái),具備下列條件之二 1.被評(píng)為縣級(jí)以上優(yōu)秀教師或骨干教師。
表彰部門(mén)僅限于教育行政部門(mén)、人事部門(mén)和各級(jí)政府(其他表彰須有教育部門(mén)參與),表彰稱號(hào)僅限于優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、模范教師、教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師、江淮好系列、師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀特崗教師、教學(xué)能手、骨干教師、潁淮鄉(xiāng)村好系列、勞動(dòng)模范、學(xué)科帶頭人、教壇新星、最美鄉(xiāng)村教師等。須附表彰證書(shū)原件。
2.作為班主任,其所帶班級(jí)被縣級(jí)以上教育行政部門(mén)授予先進(jìn)班集體等稱號(hào)。
表彰單位為教育行政部門(mén)或至少有教育行政部門(mén)參與,含縣級(jí)以上優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)、先進(jìn)團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀德育課教師等。
3.獲得市級(jí)(鄉(xiāng)村教師縣級(jí))以上優(yōu)秀教學(xué)成果、優(yōu)秀教科研成果三等獎(jiǎng)以上。
須由教育部門(mén)組織評(píng)選,提供證書(shū)原件。
4.在教育部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課等各類學(xué)科教學(xué)類評(píng)比中獲市級(jí)二等獎(jiǎng)(鄉(xiāng)村教師縣級(jí)二等獎(jiǎng))以上。
基本要素:⑴有學(xué)生參加 ⑵課堂教學(xué)類⑶有評(píng)比淘汰。5.參加縣級(jí)以上教育部門(mén)組織的教研、電教活動(dòng),獲市級(jí)三等獎(jiǎng)(鄉(xiāng)村教師縣級(jí)二等獎(jiǎng))以上1次,或縣級(jí)二等獎(jiǎng)(鄉(xiāng)村教師獲縣級(jí)三等獎(jiǎng))以上2次。
教研部門(mén):優(yōu)質(zhì)課、各類專項(xiàng)比賽、論文等; 電教部門(mén):微課、多媒體大賽、八項(xiàng)作品等; 儀器裝備:實(shí)驗(yàn)說(shuō)課、實(shí)驗(yàn)技能比賽等。
同屆同類成績(jī)只能使用一次,論文類須提供證書(shū)和論文。6.從事藝術(shù)和體育教學(xué)工作的教師,本人在教育、文化、體育部門(mén)主辦的縣級(jí)以上匯演、匯展或比賽中獲三等獎(jiǎng)以上1次。
教師本人獲獎(jiǎng),提供證書(shū)原件,不分城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村。
7.在發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)方面做出成績(jī)。所指導(dǎo)的學(xué)生在參加省級(jí)以上教育行政部門(mén)批準(zhǔn)的創(chuàng)新大賽、科技活動(dòng)、技能大賽等比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
含小發(fā)明、小創(chuàng)造、機(jī)器人、航模、技能大賽等。要求獲市級(jí)三等獎(jiǎng)以上。
8.參加市級(jí)(鄉(xiāng)村教師為縣級(jí))以上教育部門(mén)正式立項(xiàng)的教育研究課題并結(jié)題。
課題包括教研部門(mén)和電教部門(mén)立項(xiàng)課題。提供:立項(xiàng)通知書(shū)、結(jié)題證書(shū)、成果鑒定書(shū),課題對(duì)應(yīng)的市級(jí)(鄉(xiāng)村教師為縣級(jí))以上發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐摹G昂蟛恢貜?fù)使用,注意時(shí)間段,證書(shū)須是原件。
9.在教育教學(xué)綜合測(cè)評(píng)、績(jī)效考核或年度考核中至少3次名列前三分之一,并在申報(bào)當(dāng)年由縣級(jí)以上教育部門(mén)組織的考評(píng)課中達(dá)到優(yōu)秀等次。
⑴教育教學(xué)綜合測(cè)評(píng):①由單位提供教育教學(xué)綜合測(cè)評(píng)認(rèn)定證明;②學(xué)校原始測(cè)評(píng)結(jié)果名冊(cè),能夠反映測(cè)評(píng)結(jié)果符合規(guī)定要求前列;③學(xué)生評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)材料。
⑵績(jī)效考核材料:①由單位提供的績(jī)效考核結(jié)果認(rèn)定證明;②學(xué)校原始績(jī)效考核結(jié)果花名冊(cè),能夠反映考核結(jié)果符合規(guī)定要求前列;③學(xué)生評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)材料。
⑶年度考核材料:①由單位提供的年度考核結(jié)果認(rèn)定證明;②考核文件,含考核結(jié)果花名冊(cè),能夠反映考核結(jié)果符合規(guī)定要求前列;③學(xué)生評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)材料。
五、教科研條件
四項(xiàng)選一,發(fā)表論文附刊登論文雜志,刊登頁(yè)折疊;獲獎(jiǎng)?wù)撐母将@獎(jiǎng)證書(shū)、論文原稿。農(nóng)村教師無(wú)發(fā)表、獲獎(jiǎng)?wù)撐牡?,提供材料:⑴高?jí):在教育教學(xué)方面經(jīng)實(shí)踐證明行之有效、有一定深度的教學(xué)方法介紹或?qū)W生管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)1篇(不少于2000字);⑵一級(jí):從事教育教學(xué)、關(guān)愛(ài)留守兒童、班級(jí)管理等方面心得體會(huì)或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)1篇(不少于1500字)。
高級(jí):
⑴學(xué)術(shù)期刊,是指專業(yè)類期刊,不包括增刊、論文集等;總結(jié)必須個(gè)人原創(chuàng);發(fā)表的論文須是第一作者;專著或合著須是本學(xué)科和教育類;參編國(guó)家課程教材、省級(jí)地方教材編寫(xiě)要省級(jí)以上中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過(guò),不包括教輔材料。
⑵“業(yè)績(jī)條件8”中內(nèi)容和“教科研條件4”中要求是一致的,可以作為業(yè)績(jī)也可以作為教科研使用,但同樣的證書(shū)不可以在“業(yè)績(jī)條件”和“教科研條件”中同時(shí)使用。
一級(jí):
⑴學(xué)術(shù)期刊,是指專業(yè)類期刊,不包括增刊、論文集等;總結(jié)必須個(gè)人原創(chuàng);發(fā)表的論文須是第一作者;專著或合著須是本學(xué)科和教育類;參加縣級(jí)以上教育部門(mén)組織的課程資源開(kāi)發(fā)、新課程實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),成果在縣以上范圍內(nèi)推廣使用或公開(kāi)出版。需要縣級(jí)教育部門(mén)證明,成果材料和成果推廣佐證材料。
⑵.“業(yè)績(jī)條件5”中內(nèi)容和“教科研條件4”中要求是一致的,可以作為業(yè)績(jī)也可以作為教科研使用,但同樣的證書(shū)不可以在“業(yè)績(jī)條件”和“教科研條件”中同時(shí)使用。
六、其他
1.評(píng)審表:高級(jí)一式3份,一級(jí)一式2份。2.申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格人員簡(jiǎn)明情況登記表一式2份。3.專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審材料真實(shí)性承諾書(shū)1份。
七、整理要求 1.“評(píng)審表”、“檔案袋”由各縣市區(qū)統(tǒng)一印制,以保持材料的規(guī)范統(tǒng)一。
2.材料分類填寫(xiě)“材料標(biāo)簽”及目錄,裝訂整齊美觀;整理裝卷時(shí),可將教案、聽(tīng)課記錄、評(píng)審表另放于后。
3.檔案袋表面填寫(xiě)規(guī)范,保持整潔;袋口及兩側(cè)、底部的接縫處適當(dāng)用透明膠襯托,以防檔案袋破損遺失材料。
4.申報(bào)人個(gè)人填寫(xiě)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心校、縣直學(xué)校錄入申報(bào)人員信息要準(zhǔn)確,工作單位名稱填寫(xiě)要規(guī)范。
第二篇:評(píng)職文件要求
關(guān)于做好2010阜陽(yáng)市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)
任職資格評(píng)審工作的通知
阜教人〔2010〕15號(hào)
各縣市區(qū)教育局、人事局,開(kāi)發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)局,有關(guān)直屬學(xué)校:
根據(jù)省人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于做好2010全省中學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作的通知》(皖人社秘〔2010〕276號(hào))文件精神,現(xiàn)將2010年我市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審工作有關(guān)事宜通知如下:
一、評(píng)聘工作基本原則
為了與國(guó)家深化中小學(xué)教師職稱制度改革政策相銜接,今年我市中小學(xué)、幼兒園教師職稱評(píng)審,仍然在核定的崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)進(jìn)行,原則上不再進(jìn)行崗位結(jié)構(gòu)比例之外、與崗位聘用相脫離的資格評(píng)審。各縣(市、區(qū))、各單位要嚴(yán)格按照省人事廳《安徽省專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審實(shí)施細(xì)則(試行)》(皖人發(fā)〔2004〕81號(hào))和省人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于做好2010全省中學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作的通知》(皖人社秘〔2010〕276號(hào))文件規(guī)定,對(duì)申報(bào)人任現(xiàn)職以來(lái)的職業(yè)道德、工作表現(xiàn)、專業(yè)技術(shù)業(yè)績(jī)等進(jìn)行考核,經(jīng)公示無(wú)異議后推薦上報(bào)。
二、評(píng)審范圍
評(píng)審對(duì)象為全市中小學(xué)校、特殊教育學(xué)校、幼兒園、校外教育機(jī)構(gòu)教師、從事教學(xué)研究工作人員以及市、縣級(jí)和學(xué)校電教機(jī)構(gòu)電化教育教學(xué)人員。
三、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)任職資格評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),按照省教育廳、省人事廳《關(guān)于印發(fā)〈安徽省中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)資格標(biāo)準(zhǔn)條件(試行)的通知〉》(教人[2005]6號(hào))文件執(zhí)行。
四、具體工作及要求
1、資格審查。為嚴(yán)格申報(bào)評(píng)審條件,強(qiáng)化資格審查力度,提高評(píng)審工作質(zhì)量,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行省教育廳、人事廳關(guān)于中小學(xué)教師職務(wù)晉升的資格、條件標(biāo)準(zhǔn),不僅對(duì)學(xué)歷、資歷等規(guī)范要求、從嚴(yán)把握,還要對(duì)申報(bào)人員思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德規(guī)范、工作態(tài)度作風(fēng)以及遵紀(jì)守法、履行崗位職責(zé)情況予以綜合考核,同時(shí)還應(yīng)對(duì)申報(bào)者是否以現(xiàn)崗位申報(bào)進(jìn)行嚴(yán)格審查。對(duì)不符合資格條件的不允許推薦評(píng)審,對(duì)提供假材料、假證件及弄虛作假混崗申報(bào)的,除造假者本人取消申報(bào)資格,兩年內(nèi)不得申報(bào)外,還要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處理。請(qǐng)各縣市區(qū)對(duì)申報(bào)者提供的各類表彰證件對(duì)照文件認(rèn)真審核,并在證書(shū)背面加蓋人事審核公章。
各縣市區(qū)在受理申報(bào)時(shí)要逐卷對(duì)照“申報(bào)材料及整理規(guī)范要求”(阜教人[2007]24號(hào)文件附件)進(jìn)行審理,缺少材料或整理不規(guī)范、不完整的申報(bào)卷不予受理,所有材料按規(guī)定時(shí)間上報(bào)市教育局后不再允許補(bǔ)報(bào),直接交評(píng)委會(huì)評(píng)審。
2、推薦過(guò)程的具體要求。推薦工作必須堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。推薦過(guò)程中有關(guān)公開(kāi)展示、繼續(xù)教育、典型課例教學(xué)或新課程研究演講以及申報(bào)材料整理規(guī)范要求等相關(guān)內(nèi)容,按照阜陽(yáng)市教育局、人事局阜教人[2007]24號(hào)文件要求執(zhí)行。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力按人事部門(mén)要求提交合格證或免試審批表。
五、評(píng)審材料報(bào)送1、9月20日前,各縣(市、區(qū))、各單位將申報(bào)中學(xué)高級(jí)材料報(bào)市教育局,10月20日前將中級(jí)申報(bào)材料上報(bào)市教育局。
2、初級(jí)教師職務(wù)評(píng)審工作由各縣市區(qū)自行確定評(píng)審時(shí)間,務(wù)必于11月底前完成。
3、各縣市區(qū)在上報(bào)中、高級(jí)卷時(shí)須附“專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人選評(píng)審情況一覽表”(用Excel)一式三份和信息盤(pán)一份,申報(bào)人員的信息錄入一定要和本人申請(qǐng)表填寫(xiě)的一致,確保錄入的信息準(zhǔn)確、不缺項(xiàng),報(bào)卷時(shí)一并提供人事部門(mén)出具的評(píng)審委托函。
阜陽(yáng)市教育局阜陽(yáng)市人力資源和社會(huì)保障局
二〇一〇年七月三十日
關(guān)于做好2011全市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)
任職資格評(píng)審工作的通知
阜教人〔2011〕31號(hào)
各縣市區(qū)教育局、人力資源和社會(huì)保障局,開(kāi)發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)局,有關(guān)直屬學(xué)校:
根據(jù)省人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于做好2011全省中學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作的通知》(皖人社秘[2011]115號(hào))文件精神,現(xiàn)將2011年我市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審工作有關(guān)事宜通知如下:
一、評(píng)審范圍及崗位設(shè)置管理
1、評(píng)審對(duì)象為全市中小學(xué)校、特殊教育學(xué)校、幼兒園、校外教育機(jī)構(gòu)教師、從事教學(xué)研究工作人員以及市、縣級(jí)和學(xué)校電教機(jī)構(gòu)電化教育教學(xué)人員。
2、中小學(xué)教師職稱評(píng)審要強(qiáng)化崗位管理,堅(jiān)持職稱評(píng)審與崗位聘用制度緊密銜接,要嚴(yán)格在核定的崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)進(jìn)行,不再進(jìn)行崗位結(jié)構(gòu)比例之外、與崗位聘用相脫離的資格評(píng)審。
二、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)任職資格評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),按照省教育廳、省人事廳《關(guān)于印發(fā)〈安徽省中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)資格標(biāo)準(zhǔn)條件(試行)的通知〉》(教人[2005]6號(hào))文件執(zhí)行。
三、申報(bào)推薦
1、各單位推薦申報(bào),應(yīng)堅(jiān)持民主評(píng)議、民主推薦,嚴(yán)格按照下列程序進(jìn)行:個(gè)人申報(bào);申報(bào)人員在本單位進(jìn)行大會(huì)述職;學(xué)校教職工投票推薦;所任教班級(jí)學(xué)生滿意率測(cè)評(píng);單位考核組考核評(píng)審;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究。單位在確定申報(bào)人員后,應(yīng)對(duì)上報(bào)人員在本單位內(nèi)進(jìn)行公示,接受群眾監(jiān)督,并由單位具辦人及主要負(fù)責(zé)人在申報(bào)人評(píng)審表“申報(bào)材料公示”欄中簽名蓋章。凡單位沒(méi)有按照要求對(duì)上報(bào)人員在申報(bào)前進(jìn)行公示的,一律不受理申報(bào)材料。
2、資格審查。為嚴(yán)格申報(bào)評(píng)審條件,強(qiáng)化資格審查力度,提高評(píng)審工作質(zhì)量,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行省教育廳、人社廳關(guān)于中小學(xué)教師職務(wù)晉升的資格、條件標(biāo)準(zhǔn),不僅對(duì)學(xué)歷、資歷等規(guī)范要求、從嚴(yán)把握,還要對(duì)申報(bào)人員思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德規(guī)范、工作態(tài)度作風(fēng)以及遵紀(jì)守法、履行崗位職責(zé)情況予以綜合考核,實(shí)行師德師風(fēng)一票否決制。同時(shí)還應(yīng)對(duì)申報(bào)者是否以現(xiàn)崗位申報(bào)進(jìn)行嚴(yán)格審查。申報(bào)人員所在單位、主管部門(mén)及各縣(市、區(qū))人力資源社會(huì)保障部門(mén)要各負(fù)其責(zé),按照職稱資格條件審查的有關(guān)規(guī)定和程序,嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真做好申報(bào)材料的審核工作,確保申報(bào)材料的真實(shí)性和有效性。對(duì)申報(bào)人所學(xué)專業(yè)與所從事專業(yè)工作不相符的,須提交接受本專業(yè)的繼續(xù)教育證明。各縣市區(qū)教育人社部門(mén)要對(duì)所審查的推薦材料真實(shí)性負(fù)責(zé),對(duì)不符合資格條件和程序的人員一律不得上報(bào)。對(duì)資格審查未通過(guò)者,應(yīng)及時(shí)將申報(bào)材料退回,并說(shuō)明原因。請(qǐng)各縣市區(qū)對(duì)申報(bào)者提供的各類表彰證件對(duì)照文件認(rèn)真審核,并在證書(shū)背面加蓋人事審核公章。
資格審查工作實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任追究制,“誰(shuí)審查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。各單位主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)審查工作的人員是直接責(zé)任人。各縣市區(qū)教育、人社部門(mén)對(duì)群眾反映和舉報(bào)的問(wèn)題,要認(rèn)真調(diào)查核實(shí),對(duì)提供假材料、假證件及弄虛作假混崗申報(bào)的,除取消造假者本人申報(bào)資格,兩年內(nèi)不得申報(bào)外,還要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處理;對(duì)工作人員弄虛作假、徇私舞弊行為的,要根據(jù)有關(guān)規(guī)定對(duì)相關(guān)人員和單位進(jìn)行嚴(yán)肅查處。
3、申報(bào)材料整理。各縣市區(qū)在受理申報(bào)時(shí)要逐卷對(duì)照“申報(bào)材料及整理規(guī)范要求”(阜教人
[2007]24號(hào)文件附件)進(jìn)行審理,缺少材料或整理不規(guī)范、不完整的申報(bào)卷不予受理。所有材料按規(guī)定時(shí)間上報(bào)市教育局后不再允許補(bǔ)報(bào),直接交評(píng)委會(huì)評(píng)審。
推薦過(guò)程中有關(guān)公開(kāi)展示、繼續(xù)教育、典型課例教學(xué)或新課程研究演講以及申報(bào)材料整理規(guī)范要求等相關(guān)內(nèi)容,按照阜陽(yáng)市教育局、人事局阜教人[2007]24號(hào)文件要求執(zhí)行。
4、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力按人社部門(mén)要求提交合格證或免試審批表。
四、材料報(bào)送1、7月30日前,各縣(市、區(qū))、各單位將申報(bào)中學(xué)高級(jí)材料報(bào)市教育局,9月20日前將中級(jí)申報(bào)材料上報(bào)市教育局。
2、初級(jí)教師職務(wù)評(píng)審工作由各縣市區(qū)自行確定評(píng)審時(shí)間,務(wù)必于11月底前完成。
3、各縣市區(qū)在上報(bào)中、高級(jí)卷時(shí)須附“專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人選評(píng)審情況一覽表”(用Excel)一式三份,同時(shí)報(bào)送電子稿(郵箱:gzm162@sina.com),申報(bào)人員的信息錄入一定要和本人申請(qǐng)
表填寫(xiě)的一致,確保錄入的信息準(zhǔn)確、完整、不缺項(xiàng),報(bào)卷時(shí)一并提供人社部門(mén)出具的評(píng)審委托函。
阜陽(yáng)市教育局阜陽(yáng)市人社局
二〇一一年六月十六日
關(guān)于做好2007中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審工作的通知
阜教人[2007]24號(hào)
各縣市區(qū)教育局、人事局,各直屬學(xué)校:
根據(jù)省人事廳皖人辦發(fā)[2007]67號(hào)、市人事局阜人專[2007]38號(hào)文件精神,現(xiàn)將2007年我市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審工作有關(guān)事宜通知如下:
一、評(píng)聘工作基本原則
2007年全市中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)審工作,按照市教育局《關(guān)于印發(fā)全市教育系統(tǒng)推行教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘分開(kāi)工作的實(shí)施意見(jiàn)》(阜教人[2006]50號(hào))文件要求實(shí)施,考慮到2006年全市首次實(shí)行評(píng)聘分開(kāi)后一些地方出現(xiàn)的新問(wèn)題,并著眼于今后事業(yè)單位崗位設(shè)置改革等因素,2007年全市中小教師職務(wù)評(píng)審原則上按以下要求進(jìn)行。
1、已制定評(píng)聘分開(kāi)并落實(shí)實(shí)施方案的學(xué)校及空崗較多的學(xué)校,繼續(xù)采取評(píng)聘分開(kāi)的方式進(jìn)行申報(bào)。
2、對(duì)于崗位已滿尚未落實(shí)評(píng)聘分開(kāi)實(shí)施方案聘任且矛盾突出的學(xué)校,應(yīng)鼓勵(lì)教師向缺編空崗的學(xué)校流動(dòng)、逐步消化。
3、考慮到教育教學(xué)工作的特殊性,以及外地對(duì)中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)審工作的操作方式和政策導(dǎo)向,從2008年起我市逐步實(shí)行“評(píng)聘一致”的教師職務(wù)評(píng)聘原則。
二、申報(bào)范圍
全市從事中小學(xué)、幼兒教育教學(xué)及教學(xué)研究工作的人員。
三、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
中小學(xué)中、高級(jí)教師任職資格評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),按照省教育廳、省人事廳《關(guān)于印發(fā)〈安徽省中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)資格標(biāo)準(zhǔn)條件(試行)〉的通知》(教人[2005]6號(hào))文件執(zhí)行。各地要認(rèn)真總結(jié)去年評(píng)審中存在的問(wèn)題,認(rèn)真把握政策,具體承辦職評(píng)工作的同志,要熟練掌握標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容及任職條件,對(duì)申報(bào)人的申報(bào)資格嚴(yán)格把關(guān),對(duì)申報(bào)材料的整理進(jìn)行具體輔導(dǎo)。
四、有關(guān)具體事宜要求
1、資格審查。為嚴(yán)格申報(bào)評(píng)審條件,強(qiáng)化資格審查力度,提高評(píng)審工作質(zhì)量,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行省教育廳、人事廳關(guān)于中小學(xué)教師職務(wù)晉升的資格、條件標(biāo)準(zhǔn),不僅對(duì)學(xué)歷、資歷等規(guī)范要求、從嚴(yán)把握,還要對(duì)申報(bào)人員思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德規(guī)范、工作態(tài)度作風(fēng)以及遵紀(jì)守法、履行崗位職責(zé)情況予以綜合考核,同時(shí)還應(yīng)對(duì)申報(bào)者是否現(xiàn)崗位申報(bào)進(jìn)行嚴(yán)格審查。對(duì)不符合資格條件的不允許推薦評(píng)審,對(duì)提供假材料、假證件及弄虛作假混崗申報(bào)的,除造假者本人取消申報(bào)資格,兩年內(nèi)不得申報(bào)外,還要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處理。請(qǐng)各縣市區(qū)對(duì)申報(bào)者提供的各類表彰證件對(duì)照文件認(rèn)真審核,并在證書(shū)背面加蓋人事審核公章。
各縣市區(qū)在受理申報(bào)時(shí)要逐卷對(duì)照“申報(bào)材料及整理規(guī)范要求”(見(jiàn)附件)進(jìn)行審理,缺少材料或整理不規(guī)范、不完整的申報(bào)卷不予受理,所有材料按規(guī)定時(shí)間上報(bào)市教育局后不再允許補(bǔ)報(bào),直接交評(píng)委會(huì)評(píng)審。
2、公開(kāi)展示。為增強(qiáng)職評(píng)政策的透明度,公平、公正地開(kāi)展職稱評(píng)審工作,對(duì)單位崗位職數(shù)、申報(bào)資格條件、個(gè)人申報(bào)材料、推薦意見(jiàn)等應(yīng)在本單位及中心校予以公示。公開(kāi)展示時(shí)間不少于1周,不準(zhǔn)走過(guò)場(chǎng),展示反饋信息填入有關(guān)表格。
3、繼續(xù)教育。申報(bào)人員按規(guī)定參加繼續(xù)教育培訓(xùn),各縣市區(qū)教育部門(mén)積極配合人事部門(mén)抓緊實(shí)施繼續(xù)教育的培訓(xùn)(包括校本培訓(xùn)),及時(shí)驗(yàn)印頒發(fā)有關(guān)證件,需參加計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試的,應(yīng)提交合格證。
4、典型課例教學(xué)或新課程研究演講。繼續(xù)開(kāi)展典型課例教學(xué)或新課程研究演講工作,組織方法及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),按照市教研室下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行,典型課例教學(xué)工作全部由縣市區(qū)教育局組織,市
直學(xué)校的業(yè)務(wù)考核,可采取由市教研室組織或委托屬地區(qū)教育局組織,市教育局將派專人進(jìn)行巡視、指導(dǎo)。業(yè)務(wù)考核當(dāng)年有效。
5、支教材料。根據(jù)省市有關(guān)文件規(guī)定,城鎮(zhèn)中小學(xué)教師申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù),無(wú)在農(nóng)村或薄弱學(xué)校任教一年以上經(jīng)歷者不予申報(bào)。對(duì)經(jīng)組織批準(zhǔn)到農(nóng)村或薄弱學(xué)校支教的,須提供支教文件、審批表等支教相關(guān)材料。
6、關(guān)于轉(zhuǎn)崗評(píng)審問(wèn)題。因?qū)I(yè)技術(shù)崗位變動(dòng),由非中小學(xué)教師系列轉(zhuǎn)崗到中小學(xué)教師崗位,或中學(xué)、小學(xué)崗位變動(dòng)的,須在現(xiàn)崗位任教一年以后轉(zhuǎn)評(píng)同一級(jí)別職務(wù);未經(jīng)轉(zhuǎn)評(píng)不得申報(bào)高一級(jí)教師職務(wù)。中學(xué)教師轉(zhuǎn)崗到小學(xué)教師或非教師系列轉(zhuǎn)崗到職業(yè)中學(xué)專業(yè)課教師崗位的,其轉(zhuǎn)評(píng)前的同級(jí)任職時(shí)間可以連續(xù)計(jì)算。小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗到中學(xué)教師崗位,取得合格學(xué)歷后同級(jí)轉(zhuǎn)評(píng)滿一個(gè)基本任職年限的,可以正常晉升申報(bào);取得合格學(xué)歷后滿一個(gè)基本任職年限,轉(zhuǎn)評(píng)前后在中學(xué)連續(xù)任教滿一個(gè)基本任職年限的也可以正常晉升申報(bào)。
7、關(guān)于申報(bào)專業(yè)(任教學(xué)科)與申請(qǐng)人所持合格學(xué)歷所學(xué)專業(yè)不一致的問(wèn)題。按照省人事廳的要求,申報(bào)專業(yè)與所學(xué)專業(yè)應(yīng)當(dāng)一致或相近。對(duì)于完全不同的學(xué)科必須提交轉(zhuǎn)教半年以上本專業(yè)培訓(xùn)的合格證(繼續(xù)教育學(xué)習(xí)除外),或提供2007年前已參加成人高考并被錄取與申報(bào)專業(yè)一致參加學(xué)習(xí)的證明(錄取通知書(shū)原件和就讀院校證明)。
8、關(guān)于符合認(rèn)定條件、申請(qǐng)相應(yīng)職稱的有關(guān)要求,按照省教育廳、省人事廳[2005]6號(hào)文件標(biāo)準(zhǔn)掌握。申報(bào)者必須提供碩士研究生畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)、考核證明及業(yè)務(wù)考核合格證明材料(考核方法參照教育教學(xué)類第四項(xiàng)要求)。
9、頒證及聘任工作。對(duì)取得中小學(xué)教師任職資格的人員,各縣市區(qū)人事、教育部門(mén)、市直有關(guān)單位應(yīng)抓緊時(shí)間到市人事、教育部門(mén)集中辦理資格證書(shū),并及時(shí)發(fā)放。單位應(yīng)及時(shí)聘任,并將聘任手續(xù)報(bào)相應(yīng)教育、人事部門(mén)審核后兌現(xiàn)工資。聘任時(shí)間按照阜人專[2007]38號(hào)文件執(zhí)行。
五、時(shí)間安排
由于省確定我市中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)評(píng)審工作在8月底前完成。今年我市職評(píng)工作分兩個(gè)階段進(jìn)行。
1、各校應(yīng)于7月15日前繼續(xù)完善評(píng)聘分開(kāi)實(shí)施方案制定、審核工作。
2、典型課例教學(xué)應(yīng)于7月30日前組織結(jié)束,單獨(dú)密封存放。
3、中學(xué)高級(jí)教師卷請(qǐng)于8月10日前報(bào)市教育局。
4、中學(xué)一級(jí)、小學(xué)高級(jí)教師卷請(qǐng)于10月10日前報(bào)市教育局。
5、初級(jí)教師任職資格的評(píng)審工作時(shí)間,各縣市區(qū)自行確定,務(wù)必于12月底前完成。
6、上報(bào)中、高級(jí)卷須附“專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員評(píng)審情況一覽表”(用EXCEL表)和信息盤(pán)各一份,并由人事部門(mén)出具評(píng)審委托函。
阜陽(yáng)市教育局阜陽(yáng)市人事局
二〇〇七年七月二日
附件:申報(bào)材料及整理規(guī)范要求
(下發(fā)給每位申報(bào)者)
申報(bào)者應(yīng)根據(jù)任職資格評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)提供真實(shí)、有效材料,分類規(guī)范整理,每類材料應(yīng)由“材料標(biāo)簽”和目錄。各類材料必須提供原件,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字并加蓋公章,不得涂改,弄虛作假者一律取消評(píng)審資格。
一、政治思想方面
1、單位出具的申報(bào)者思想政治表現(xiàn)及職業(yè)道德方面的考核報(bào)告;
2、破格晉升人員的考核材料。
3、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等受綜合表彰的證書(shū)或相關(guān)材料(需提供原件,并在證書(shū)上注明表彰文件編號(hào))。
二、學(xué)歷、資歷方面
1、必備證件:①畢業(yè)證;②專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證(任職資格批文);③聘任證書(shū);④教師資格證;⑤繼續(xù)教育證。
2、其他材料:①校長(zhǎng)崗位(提高)培訓(xùn)證書(shū);②職稱晉升計(jì)算機(jī)合格證書(shū)或免試審批表(文件要求必備者提供);③支教證明(中學(xué)高級(jí)申報(bào)者);④轉(zhuǎn)崗申報(bào)者所在單位說(shuō)明轉(zhuǎn)崗原因的證明材料及報(bào)告;⑤破格申報(bào)的專題報(bào)告(縣教育、人事部門(mén)出具)。
3、說(shuō)明:有關(guān)證件均需提供原始證件;若畢業(yè)證遺失,應(yīng)提供畢業(yè)生登記表或從檔案中復(fù)印有效材料,加蓋縣市區(qū)教育局檔案管理印章。
三、教育教學(xué)類
1、教學(xué)設(shè)計(jì)(教案)。上一學(xué)年原始、完整的教學(xué)設(shè)計(jì),并從中選出2—3課時(shí)最能反映本人水平和特色的教學(xué)設(shè)計(jì),可做出標(biāo)記或單獨(dú)抽出。教學(xué)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)新課程改革的理念,有課例分析,有教學(xué)反思;必須經(jīng)學(xué)校負(fù)責(zé)人簽字驗(yàn)印并證明由本人撰寫(xiě)的原始教學(xué)設(shè)計(jì)。
2、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)材料。申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師撰寫(xiě)教育教學(xué)行動(dòng)研究報(bào)告或教育敘事一篇,內(nèi)容應(yīng)結(jié)合本學(xué)科教學(xué)改革實(shí)踐,貫徹素質(zhì)教育思想,有一定理論水平和實(shí)踐意義,不少于2000字。申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師和小學(xué)高級(jí)教師撰寫(xiě)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一篇,內(nèi)容應(yīng)結(jié)合本學(xué)科教學(xué)改革實(shí)踐,貫徹素質(zhì)教育思想,有一定的見(jiàn)解,不少于1500字。以上材料必須經(jīng)學(xué)校驗(yàn)印證明其真實(shí)性。
3、教學(xué)工作量及出勤材料。教學(xué)工作量飽滿,出勤率正常,教學(xué)工作時(shí)間滿一個(gè)基本任職年限;兼任學(xué)校中層以上干部,周課時(shí)不少于標(biāo)準(zhǔn)工作量的三分之一。凡一個(gè)基本任期內(nèi)工作量不滿或有曠課現(xiàn)象或從事教學(xué)時(shí)間不滿一個(gè)基本任期的不予評(píng)審。由學(xué)?;?qū)W校教務(wù)部門(mén)提供驗(yàn)印的一個(gè)任期內(nèi)的原始材料:授課表、授課計(jì)劃和出勤證明。
4、典型課例教學(xué)或新課程研究演講材料。申報(bào)2007年1月1日后組織的業(yè)務(wù)考核方為有效。提供本人撰寫(xiě)的教學(xué)設(shè)計(jì)或講稿,不少于3人的聽(tīng)課記錄及綜合評(píng)價(jià)意見(jiàn)和評(píng)價(jià)等次,組織單位要證明聽(tīng)課專家的身份,由聽(tīng)課專家簽名后密封,組織單位驗(yàn)印。
5、擔(dān)任班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、團(tuán)委書(shū)記、大隊(duì)輔導(dǎo)員、課外活動(dòng)小組負(fù)責(zé)人、學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)的工作材料。申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師必須是任教以來(lái)?yè)?dān)任上述一種職務(wù)3年以上,申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師和小學(xué)高級(jí)教師必須是任現(xiàn)職以來(lái)?yè)?dān)任上述一種職務(wù)1年以上。提供本人的經(jīng)驗(yàn)介紹材料(不少于1500字)、學(xué)校證明其承擔(dān)和勝任該項(xiàng)工作情況和獲得校級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)的證書(shū)原件。
6、校本培訓(xùn)和校本教研材料。經(jīng)學(xué)校驗(yàn)證的原始的近三年每學(xué)期不少于8次的聽(tīng)課記錄及校本研究活動(dòng)記錄。申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師還應(yīng)由學(xué)校提供是本學(xué)科骨干教師的證明;經(jīng)學(xué)校和組織單位驗(yàn)印證明的近三年每學(xué)期不少于1次的校內(nèi)公開(kāi)課和任現(xiàn)職以來(lái)不少于2次的校際公開(kāi)示范課的開(kāi)課通知、備課筆記、評(píng)價(jià)意見(jiàn)。
7、教育教學(xué)成績(jī)材料。中小學(xué)高、中級(jí)職務(wù)應(yīng)分別具備省教育廳、人事廳教人[2005]6號(hào)文件規(guī)定教育教學(xué)成績(jī)要求的9項(xiàng)之一,并附相應(yīng)的證書(shū)、手續(xù)完備的教育主管部門(mén)相關(guān)證明及其他經(jīng)學(xué)校證實(shí)的原始材料。
8、支教材料。支教文件、支教學(xué)校的證明課程表、授課計(jì)劃和出勤證明等。
四、教科研材料類
中小學(xué)高、中級(jí)職務(wù)應(yīng)分別具備省教育廳、人事廳[2005]6號(hào)文件規(guī)定的教科研方面的相應(yīng)條件,應(yīng)提供文件規(guī)定的手續(xù)完備的有效材料(所有材料須附原件,如證書(shū)原件、論文原文、刊物原件、原始會(huì)議通知及有關(guān)證明材料等)。
五、表格類
1、評(píng)審表:高級(jí)職務(wù)一式三份,中、初級(jí)職務(wù)一式二份。
2、申報(bào)材料審查表一式一份。
六、整理規(guī)范要求
1、“評(píng)審表”、“檔案袋”統(tǒng)一印制,以保持材料的規(guī)范統(tǒng)一。
2、材料分類填寫(xiě)“材料標(biāo)簽”及目錄,裝訂整齊美觀;整理裝卷時(shí),可將教案、聽(tīng)課記錄、評(píng)審表另放于后。
3、檔案袋表面填寫(xiě)規(guī)范,保持整潔;袋口及兩側(cè)、底部的接縫處適當(dāng)用透明膠襯托,以防檔案袋破損遺失材料。
第三篇:職評(píng)報(bào)送材料要求
職評(píng)報(bào)送材料要求
1.專業(yè)技術(shù)評(píng)審表一式兩份。2.專業(yè)技術(shù)人員考核表一式一份。3.專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審簡(jiǎn)表一式一份。
4.中小學(xué)專業(yè)技術(shù)人員任職資格申報(bào)匯總表三份(A3紙及電子版)。
5.申報(bào)人的畢業(yè)證書(shū)、專業(yè)技術(shù)任職資格證書(shū)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘用證書(shū)、身份證及復(fù)印件各一份。6.教師資格證書(shū)及其復(fù)印件各一份。7.教師繼續(xù)教育證書(shū)及其復(fù)印件各一份。
8.任職期間區(qū)級(jí)及以上教育或行政部門(mén)頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書(shū)及其復(fù)印件各一份。
9.本人任職期間的工作總結(jié)一份,附專用封面,要求本單位兩名中級(jí)以上職稱的同行評(píng)分。10.計(jì)劃生育審查表一份。
11.專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審公開(kāi)監(jiān)督卡一份(貼檔案袋背面)。12.評(píng)審材料目錄表一份(貼檔案袋正面)。
13.業(yè)務(wù)檔案一份(填寫(xiě)任現(xiàn)職期內(nèi)的考勤考績(jī)情況)。14.免冠二寸近照一式三張。
15.全家戶口本、結(jié)婚以來(lái)的三查本、二胎準(zhǔn)生證或處罰手續(xù)。說(shuō)明:①除1.2.3.4.10.11.12.13.14.15不裝訂外,其它材料復(fù)印件按5.6.7.8.9順序裝訂成冊(cè)(用A4紙),并在首頁(yè)附裝訂目錄表。②主要工作業(yè)績(jī)均要填任現(xiàn)職以內(nèi)的工作業(yè)績(jī)。③報(bào)送表冊(cè)均可在yyqjyjzc@163.com職稱郵箱中下載,密碼:3525076。
第四篇:2013職評(píng)申報(bào)材料要求
2013職評(píng)申報(bào)材料要求
(一)個(gè)人報(bào)送的材料
1、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》一式2份。
2、學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)復(fù)印件1份(原件審核后退還申報(bào)人)。
3、現(xiàn)專業(yè)技術(shù)資格(職務(wù))證書(shū)復(fù)印件1份,單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘書(shū)(聘任文件、聘用合同)復(fù)印件1份。原件審核后退還申報(bào)人。
4、繼續(xù)教育學(xué)時(shí)(培訓(xùn))證書(shū) 或證明材料1份。
5、相應(yīng)級(jí)別職稱外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力合格證書(shū)或成績(jī)單(免試的提交免試證明材料)原件。實(shí)行考評(píng)結(jié)合系列的高級(jí)會(huì)計(jì)師、高級(jí)審計(jì)師、高級(jí)統(tǒng)計(jì)師、高級(jí)衛(wèi)生等系列的參評(píng)人員還需提供相應(yīng)的考試合格證書(shū)。
6、業(yè)績(jī)、效益、項(xiàng)目等證明材料(需單位審核蓋章)。
7、獲獎(jiǎng)證書(shū)、專利證書(shū)原件。
8、專業(yè)論文發(fā)表刊物、專業(yè)著作等原件。
9、對(duì)申報(bào)的個(gè)人信息和申報(bào)資料的真實(shí)性簽署的承諾書(shū)(個(gè)人和單位承諾書(shū))。
(二)各地、各單位報(bào)送的材料
1、初審公示材料。
2、各縣(區(qū)、市)人社局、市直推薦單位的承諾書(shū)。
3、《遵義市專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào)人員花名冊(cè)》(紙質(zhì)和電子文檔)。
第五篇:2016職評(píng)送審材料填報(bào)要求
職評(píng)送審材料填報(bào)要求
今年職評(píng)工作對(duì)申報(bào)人員的評(píng)審材料要進(jìn)一步規(guī)范,送審材料要詳實(shí)、具體、重點(diǎn)突出。各單位領(lǐng)導(dǎo)小組,校初級(jí)考評(píng)小組要嚴(yán)格把關(guān),確保申報(bào)材料及業(yè)績(jī)水平的真實(shí)性。如有弄虛作假,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消評(píng)審資格,扣除單位指標(biāo)。重要表冊(cè)填寫(xiě)和提交材料要求如下:
一、有關(guān)《申報(bào)表》填寫(xiě)要求
《申報(bào)表》各單位自己下載打印,要求用A4紙正反面打印,左裝訂。
《申報(bào)表》共有三類,第一類:二級(jí)、三級(jí)《申報(bào)表》共兩頁(yè);第二類:高級(jí)、一級(jí)《申報(bào)表》共9頁(yè);第三類:正高級(jí)《申報(bào)表》共9頁(yè)。高級(jí)、一級(jí)教師《申報(bào)表》和正高級(jí)教師《申報(bào)表》最后一頁(yè)不同,二級(jí)、三級(jí)《申報(bào)表》除最后一業(yè)不同,總結(jié)后面具體教育教學(xué)工作填寫(xiě)內(nèi)容刪減。
以高級(jí)、一級(jí)《申報(bào)表》為例
本表第1至15頁(yè)由本人填寫(xiě)。第2頁(yè)填寫(xiě)內(nèi)容從參加工作時(shí)填起,第3至15頁(yè)填寫(xiě)內(nèi)容以取得現(xiàn)職務(wù)以來(lái)的情況為主。
教師所在學(xué)校初級(jí)考評(píng)小組對(duì)申報(bào)人所填寫(xiě)內(nèi)容審核,尤其要嚴(yán)相關(guān)資格證書(shū)證件,防止出現(xiàn)假證;對(duì)申報(bào)人工作情況作出評(píng)價(jià)。在推薦欄內(nèi)加蓋學(xué)校公章。
填寫(xiě)的內(nèi)容要具體、真實(shí),字跡要端正、清楚。如所述內(nèi)容較多,可能超出給出的欄目面積,請(qǐng)選擇重要內(nèi)容填寫(xiě),不得另加附頁(yè)。
(一)封面: 申報(bào)學(xué)科欄:按專業(yè)目錄二級(jí)專業(yè)申報(bào);
申報(bào)教育學(xué)、教科研、德育學(xué)科、教育教學(xué)管理學(xué)科人員嚴(yán)格按文件專業(yè)申報(bào)要求申報(bào)。
申報(bào)職稱:過(guò)渡后的職稱。
(二)內(nèi)容: 第一頁(yè):
(1)身份證、資格證書(shū)、職稱證書(shū)、學(xué)歷證以身份證、資格證書(shū)、職稱證書(shū)、學(xué)歷證書(shū)等證書(shū)為準(zhǔn),如實(shí)填寫(xiě),姓名用字等重要信息必須與本人戶口卡、身份證信息相一致。
其中學(xué)歷情況:按參加工作時(shí)學(xué)歷、參評(píng)學(xué)歷和最高學(xué)歷的順序分別填寫(xiě)?!皩W(xué)歷情況”欄目應(yīng)填寫(xiě)國(guó)家教育行政主管部門(mén)承認(rèn)的中專以上學(xué)歷。
(2)參加工作時(shí)間:以人事科給單位開(kāi)具的干部介紹信為準(zhǔn)。(3)從事教育教學(xué)工作年限:申報(bào)年份-參加教育工作年份。(4)班主任年限:參加工作以來(lái)班主任年限。班主任年限嚴(yán)格按文件關(guān)于班主任年限要求計(jì)算。
(5)現(xiàn)任教年級(jí)及學(xué)科:現(xiàn)任教學(xué)科原則上應(yīng)與申報(bào)學(xué)科一致,與第二頁(yè)、第五頁(yè)申報(bào)之月的任教年級(jí)與學(xué)科相對(duì)應(yīng)。
(6)照片:小二寸近期免冠正面照片(辦證用同版照片)。(7)外語(yǔ)水平和計(jì)算機(jī)水平:從2016起,職稱外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平考試相關(guān)要求不作為申報(bào)必備條件,作為教師職務(wù)評(píng)聘的參考要素。
外語(yǔ)水平可以填寫(xiě)“專業(yè)英語(yǔ)八級(jí)”、“2014年英語(yǔ)國(guó)C85分及編號(hào)××××××”;計(jì)算機(jī)水平可以填寫(xiě)“微軟工程師編號(hào)××××××”、“計(jì)算機(jī)A級(jí)合格證編號(hào)××××××”等。
(8)鄉(xiāng)村校任教年限:填寫(xiě)按文件規(guī)定的鄉(xiāng)村校(一般校)任教年限。
(9)破格申報(bào)的,破格欄填寫(xiě)“是”,不破格的填“否”,破格理由欄內(nèi)填寫(xiě)文件中規(guī)定的破格申報(bào)要求相對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目,如“2015年取得全國(guó)模范教師稱號(hào)”等。
(10)受獎(jiǎng)勵(lì)情況:填寫(xiě)區(qū)級(jí)及以上級(jí)別,同時(shí)注明時(shí)間、級(jí)別、榮譽(yù)、頒發(fā)部門(mén)。
第二頁(yè):從參加工作時(shí)填起,如有進(jìn)修,必須寫(xiě)清進(jìn)修形式,如:脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)等。時(shí)間的起止必須寫(xiě)清從哪年哪月至哪年哪月,年限不要累計(jì)。
第七頁(yè)“任現(xiàn)職以來(lái)獲得的榮譽(yù)稱號(hào)、獎(jiǎng)勵(lì)或項(xiàng)目職務(wù)” 填寫(xiě)與教育、教學(xué)、班主任、教育教學(xué)管理工作相關(guān)的榮譽(yù)稱號(hào)、獎(jiǎng)勵(lì)或項(xiàng)目職務(wù),按國(guó)家級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)填寫(xiě),注明時(shí)間、級(jí)別、榮譽(yù)稱號(hào)(獎(jiǎng)勵(lì)、項(xiàng)目職務(wù)),組織單位、頒發(fā)部門(mén)等。
第五頁(yè)“任現(xiàn)職以來(lái)完成教學(xué)工作情況”和第十一頁(yè)“任現(xiàn)職以來(lái)組織指導(dǎo)課外活動(dòng)情況”把第二頁(yè)的任現(xiàn)職以來(lái)的教學(xué)年限數(shù)字變成了具體細(xì)化的工作。
第五頁(yè)及后頁(yè)的“成績(jī)及效果”欄,要具體詳實(shí)填寫(xiě),不要簡(jiǎn)單寫(xiě)“好、較好”等字樣。要求抓住重點(diǎn)、突出特色,體現(xiàn)實(shí)際業(yè)績(jī)和亮點(diǎn)。涉及所有課程教學(xué)大賽、獲獎(jiǎng)或發(fā)表論文等填寫(xiě)要求同第七頁(yè)。
第六頁(yè)“任現(xiàn)職以來(lái)完成教育/教育管理工作情況”和第十一頁(yè)“任現(xiàn)職以來(lái)組織指導(dǎo)課外活動(dòng)情況”把第二頁(yè)的任現(xiàn)職以來(lái)班主任年限變成了具體細(xì)化工作。
第八頁(yè)任“現(xiàn)職以來(lái)公開(kāi)課(觀摩課、示范課、輔導(dǎo)課等)等情況”,填寫(xiě)各種上課堂教學(xué)大賽中獲得的公開(kāi)課、觀摩課、示范課、輔導(dǎo)課、課程設(shè)計(jì)等。
第九頁(yè)“任現(xiàn)職以來(lái)參加教(科)研活動(dòng),編寫(xiě)教材情況”,填寫(xiě)參加教科研活動(dòng)、參與科研課題研究、編寫(xiě)教材、教學(xué)參考書(shū)、撰寫(xiě)發(fā)表論(譯)著、科研報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流等。
第十頁(yè)“任現(xiàn)職以來(lái)指導(dǎo)、培養(yǎng)教師情況”,主要填寫(xiě)指導(dǎo)教師班主任、課堂教學(xué)大賽、教育教學(xué)研究、教育教學(xué)管理等方面獲獎(jiǎng)。
第十一頁(yè)“任現(xiàn)職以來(lái)組織指導(dǎo)教育、教學(xué)科研情況”,與第九頁(yè)參 — 3 —
加教育教學(xué)研究相對(duì)應(yīng),側(cè)重指導(dǎo)。
第十三頁(yè)“任現(xiàn)職以來(lái)組織教育教學(xué)、學(xué)校管理思想研討會(huì)情況”,這是新增的,教育教學(xué)和學(xué)校管理思想研討會(huì)一般分別涉及申報(bào)一般學(xué)科人員和和申報(bào)教育教學(xué)管理學(xué)科人員。
第十四頁(yè)“任現(xiàn)職以來(lái)獲其他教育、教學(xué)、教育教學(xué)管理工作成果(包括改革、自制教具等)”,主要涉及其他教育、教學(xué)、教育教學(xué)管理的工作成果。
第十五頁(yè)“任現(xiàn)職務(wù)以來(lái)參加繼續(xù)教育情況”:任現(xiàn)職稱以來(lái)已取證的,將取證的五年合并填寫(xiě),考核結(jié)果填“已取證”,多次取證的,按取證先后順序填寫(xiě);正在參加繼教和未取證的,按年分段填寫(xiě);學(xué)時(shí)學(xué)分不要混用,匯總時(shí)如果用學(xué)分劃掉學(xué)時(shí),用學(xué)時(shí)劃掉學(xué)分。
第十六頁(yè):《申報(bào)表》“學(xué)校初級(jí)考評(píng)小組評(píng)價(jià)意見(jiàn)”欄由單位填寫(xiě),考評(píng)小組組長(zhǎng)簽字、學(xué)校蓋章(若是組長(zhǎng)本人申報(bào),應(yīng)由副組長(zhǎng)簽字)。票數(shù)由學(xué)校填寫(xiě)。評(píng)委須2/3以上出席,2/3以上同意??己藦纳陥?bào)起向前推算五年,按由高年到低年的順序依次填寫(xiě) “優(yōu)秀”或者“合格”。師德分填在評(píng)價(jià)意見(jiàn)欄左下角,有生單位200分,無(wú)生單位100分滿分。
申報(bào)中、高級(jí)教師人員填寫(xiě)《通用評(píng)議表》和《學(xué)科綜合評(píng)議表》表頭部分項(xiàng)目?jī)?nèi)容:姓名、單位、現(xiàn)任教年級(jí)及科目、申報(bào)職稱、申報(bào)專業(yè)。
二、《送審名冊(cè)》填寫(xiě)要求
送審名冊(cè)是向北京市人社局報(bào)送備案數(shù)據(jù)和生成個(gè)人職稱證書(shū)的重要依據(jù),也是評(píng)審的參考要素。
(一)份數(shù)和順序:
評(píng)審正高級(jí)、評(píng)審(續(xù)聘)高級(jí)、一級(jí),聘任二級(jí)、三級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)均需填報(bào)送審名冊(cè)。申報(bào)聘任同一級(jí)職務(wù)的填寫(xiě)在同一送審名冊(cè)內(nèi)。
“送審名冊(cè)”要按單位評(píng)議結(jié)果(得票由多到少為序)填寫(xiě),并標(biāo)明序號(hào)。如果同一級(jí)別有評(píng)審和續(xù)聘的,評(píng)審在前,續(xù)聘在后,中間隔開(kāi)一行,評(píng)審和續(xù)聘均按票數(shù)多少排序,如果單位內(nèi)評(píng)審和續(xù)聘一起排序,用序號(hào)可以區(qū)分。
民辦校(或外聘)教師符合條件申報(bào)教師職稱的,按上述要求單獨(dú)造冊(cè),一同報(bào)送。
(二)內(nèi)容
數(shù)據(jù)庫(kù)打印出來(lái)的序號(hào)
單位編號(hào)+級(jí)別代碼+單位排序。單位編號(hào)以人事科下發(fā)單位編號(hào)為準(zhǔn),級(jí)別代碼:正高級(jí)1,中學(xué)高級(jí)2,小評(píng)中高
3、中學(xué)一級(jí)4,小學(xué)高級(jí)5,幼兒園高級(jí)
6、中學(xué)二級(jí)
7、小學(xué)一級(jí)
8、幼兒園一級(jí)
9、幼兒園二級(jí)10,單位排序是兩位阿拉伯?dāng)?shù)字從01開(kāi)始。如301201,301代表順義一中、2代表中學(xué)高級(jí)、01代表高級(jí)教師得票最多的人。
姓名、性別、身份證號(hào)碼、出生年月: 按本人身份證填寫(xiě)。參加教育工作時(shí)間:
以人事科開(kāi)具的干部介紹信為準(zhǔn)。鄉(xiāng)村校(一般校)任教年限:
高級(jí)教師申報(bào)必須有一年以上鄉(xiāng)村校(一般校)任教年限。任現(xiàn)職以來(lái)班主任年限:
申報(bào)高級(jí)教師或一級(jí)教師,應(yīng)當(dāng)在取得低一級(jí)職務(wù)并受聘相應(yīng)崗位后擔(dān)任班主任工作,原則上相應(yīng)年限不少于3年。
任教年級(jí):
高
一、高
二、高三;初
一、初
二、初三;一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí);大班、中班、小班。任教多個(gè)年級(jí)的也要按上面要求寫(xiě)全,中間用頓號(hào)隔開(kāi)。
任教學(xué)科:
按《北京市中小學(xué)教師專業(yè)(學(xué)科)目錄》中二級(jí)專業(yè)填寫(xiě),如中學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)語(yǔ)文。
周課時(shí):
按文件規(guī)定能認(rèn)定為課時(shí)的合并計(jì)算為周課時(shí)數(shù),填寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字。
按文件規(guī)定申報(bào)高級(jí)教師、一級(jí)教師的,除申報(bào)教育教學(xué)管理、德育學(xué)科外周課時(shí)不少于4課時(shí)。
行政職務(wù):
按干部管理權(quán)限、經(jīng)上級(jí)管理部門(mén)備案的學(xué)校中層及以上職務(wù)。申報(bào)教育教學(xué)管理學(xué)科的要求有中小學(xué)教育教學(xué)管理相關(guān)管理主任及以上職務(wù),后勤、政工等崗位的人員不納入?yún)⒃u(píng)范圍。
參評(píng)學(xué)歷和最高學(xué)歷:
參評(píng)學(xué)歷和最高學(xué)歷以取得的國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷為準(zhǔn); 畢業(yè)院校和專業(yè):以證書(shū)為準(zhǔn);
學(xué)歷:中師畢業(yè)、大學(xué)??飘厴I(yè)、大學(xué)本科畢業(yè)、碩士研究生畢業(yè)、博士研究生畢業(yè);
畢業(yè)時(shí)間:格式為yyyy-mm-dd;
進(jìn)修形式:函授、業(yè)余大學(xué)、高等教育自學(xué)考試等; 參評(píng)學(xué)歷和最高學(xué)歷一樣的只填寫(xiě)參評(píng)學(xué)歷。現(xiàn)職稱和評(píng)定時(shí)間:
現(xiàn)職稱填寫(xiě)過(guò)渡前的職稱,如小學(xué)高級(jí)教師、中學(xué)一級(jí)教師;評(píng)定時(shí)間:格式為yyyy-mm-dd。按職稱證書(shū)填寫(xiě)。
申報(bào)職稱、申報(bào)學(xué)科:
申報(bào)職稱按過(guò)渡前的職稱名稱填寫(xiě),申報(bào)學(xué)科按《北京市中小學(xué)教師專業(yè)(學(xué)科)目錄》中二級(jí)專業(yè)填寫(xiě)。按文件規(guī)定“專業(yè)申報(bào)”要求填寫(xiě),申報(bào)學(xué)科原則上與任教學(xué)科一致。
續(xù)聘人員此欄填寫(xiě)擬聘職稱的名稱(過(guò)渡前的職稱名稱)和學(xué)科 — 6 —
(按職稱證書(shū)填寫(xiě))。
申報(bào)專業(yè)低職年限:
低職年限內(nèi)任教申報(bào)專業(yè)的年限。教師資格種類、教師資格取得時(shí)間:
教師資格種類:幼兒園教師資格、小學(xué)教師資格、初級(jí)中學(xué)教師資格、高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格;
教師資格取得時(shí)間: 格式為yyyy-mm-dd。繼續(xù)教育結(jié)果:
申報(bào)各級(jí)教師職務(wù),按文件規(guī)定取得相應(yīng)合格證和有相關(guān)證明的此處填寫(xiě)“合格”。
計(jì)算機(jī)水平、外語(yǔ)考水平:
從2016起,職稱外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平考試相關(guān)要求不作為申報(bào)必備條件,作為教師職務(wù)評(píng)聘的參考要素。
計(jì)算機(jī)水平和外語(yǔ)水平填寫(xiě)同《申報(bào)表》計(jì)算機(jī)水平和外語(yǔ)水平填寫(xiě)。
近五年的考核:
從申報(bào)起向前推算五年,按由高年到低年的順序依次填寫(xiě) “優(yōu)秀”或者“合格”。
申報(bào)年份:時(shí)間格式為“yyyy”四位阿拉伯?dāng)?shù)字的年份。解聘時(shí)間:格式為yyyy-mm-dd,續(xù)聘人員一般填寫(xiě)擬續(xù)聘職稱的解聘時(shí)間,聘任和參加評(píng)審的人員不填寫(xiě)。
備注:
如果屬于“續(xù)聘”、“援疆”、“援藏”,請(qǐng)?jiān)趥渥趦?nèi)寫(xiě)明、“續(xù)聘”、“援疆”、“援藏”字樣。申報(bào)中、高級(jí)教師德育學(xué)科和管理學(xué)科的人員,《送審名冊(cè)》中沒(méi)有現(xiàn)任教年級(jí)和學(xué)科的,在《送審名冊(cè)》備注欄填寫(xiě)任選的聽(tīng)課年級(jí)和學(xué)科(課程表內(nèi)的文化課,如小學(xué)六年級(jí) 小學(xué)語(yǔ)文,與上交教案課和測(cè)試課相同)。
《送審名冊(cè)》所填內(nèi)容必須與本人申報(bào)材料相同,《送審名冊(cè)》紙質(zhì)版和電子版需要上交,紙質(zhì)版一式一份上報(bào)。
三、《述職報(bào)告》填寫(xiě)要求
1.每人述職時(shí)間不超過(guò)8分鐘,述職報(bào)告于述職后交評(píng)委。2.述職報(bào)告中的內(nèi)容必須是任現(xiàn)職以來(lái)的情況。
3.述職報(bào)告中的每一類獲獎(jiǎng)均按國(guó)家級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)順序填寫(xiě),公開(kāi)課、編寫(xiě)教材、撰寫(xiě)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等每一項(xiàng)獲獎(jiǎng)均須注明:組織單位、活動(dòng)名稱、日期、題目、獲獎(jiǎng)級(jí)別、頒發(fā)證書(shū)部門(mén),發(fā)表的要注明何部門(mén)發(fā)行的何刊物。填不下的請(qǐng)選擇重點(diǎn)填寫(xiě),不得破壞報(bào)表格式。
4.申報(bào)中、高級(jí)職稱德育和管理學(xué)科人員的述職報(bào)告,在7月6日—7日學(xué)校上交中、高級(jí)人員聽(tīng)課表時(shí)一并上交。
四、關(guān)于個(gè)人申報(bào)材料提交要求
所有上報(bào)材料一律用碳素筆或藍(lán)黑鋼筆水填寫(xiě),《考核表》和《申報(bào)表》中不得空項(xiàng),《考核表》學(xué)校必須蓋章如沒(méi)有內(nèi)容填寫(xiě)“無(wú)”。
(一)初級(jí)聘任:
1.《申報(bào)表》一式一份,封面右上角用碳素筆注明申報(bào)年份,申報(bào)2014年的注明“申報(bào)2014”,申報(bào)2016年的注明“申報(bào)2016”;
2.身份證原件和復(fù)印件; 3.參評(píng)學(xué)歷證書(shū)的原件及復(fù)印件; 4.教師資格證書(shū)原件及復(fù)印件;
5.十一五繼教合格證書(shū)和證明、十二五繼教證明原件和復(fù)印件(其中2014年及以后新參加工作的教師,必須具有新教師繼續(xù)教育合格證書(shū)或證明)。
(二)晉級(jí):(1)晉升中級(jí)職務(wù):
1.《申報(bào)表》一式一份; 2.身份證原件和復(fù)印件; 3.參評(píng)學(xué)歷證書(shū)原件和復(fù)印件; 4.教師資格證書(shū)原件和復(fù)印件; 5.低一級(jí)職稱證書(shū)原件和復(fù)印件;
6.十一五繼教合格證書(shū)和證明、十二五繼教證明原件和復(fù)印件(其中2014年及以后新參加工作的教師,必須具有新教師繼續(xù)教育合格證書(shū)或證明);
7.計(jì)算機(jī)水平證書(shū)原件和復(fù)印件; 8.獲獎(jiǎng)證書(shū)原件和復(fù)印件;
9.任現(xiàn)職稱近五年以來(lái)的《考核表》。(2)晉升高級(jí)職務(wù): 1.《申報(bào)表》一式二份; 2.身份證原件和復(fù)印件; 3.參評(píng)學(xué)歷證書(shū)原件和復(fù)印件; 4.教師資格證書(shū)原件和復(fù)印件; 5.低一級(jí)職稱證書(shū)原件和復(fù)印件;
6.十一五繼教合格證書(shū)和證明、十二五繼教證明原件和復(fù)印件; 7.外語(yǔ)水平證書(shū)原件和復(fù)印件; 8.計(jì)算機(jī)水平證書(shū)原件和復(fù)印件;
9.取得中級(jí)職稱后能代表本人最高水平代表作(含著作、論文、教材、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等)一至二份;
10.一份關(guān)于教育、教學(xué)或管理工作的自我分析自我評(píng)價(jià)的千字文;
11.考核課的規(guī)范教案及課后自評(píng)(含管理學(xué)科); 12.獲獎(jiǎng)證書(shū)原件和復(fù)印件;
13.任現(xiàn)職稱近五年以來(lái)的《考核表》。
申請(qǐng)破格人員,除以上材料外,另外需要填寫(xiě)《破格表》一式二份,以及破格所需證件的原件復(fù)印件。
(3)續(xù)聘人員: 1.一式一份《續(xù)聘表》; 2.身份證原件和復(fù)印件; 3.參評(píng)學(xué)歷證書(shū)原件和復(fù)印件; 4.教師資格證書(shū)原件和復(fù)印件; 5.低一級(jí)職稱證書(shū)原件和復(fù)印件;
6.十一五繼教合格證書(shū)和證明、十二五繼教證明原件和復(fù)印件。(4)正高級(jí)《申報(bào)表》填寫(xiě)同高級(jí)《申報(bào)表》填寫(xiě)要求。正高級(jí)材料參照高級(jí)教師準(zhǔn)備,北京市有新的文件,另行通知。
(四)其他提交材料要求
1.要在《申報(bào)表》、續(xù)聘表、《破格表》等需裝入人事檔案的表冊(cè)左上角用鉛筆注明本人檔案號(hào),和單位打印出來(lái)的《送審名冊(cè)》序號(hào)?!渡陥?bào)表》每一頁(yè)成績(jī)效果欄加蓋一個(gè)單位公章,《申報(bào)表》蓋騎縫章?!犊己吮怼穯挝槐仨毶w章。
2.申報(bào)外語(yǔ)學(xué)科的要審查外語(yǔ)學(xué)科繼教證書(shū)。
3.請(qǐng)各單位上報(bào)送審材料時(shí)先將每人送審材料中的證書(shū)證件的原件、上報(bào)材料分別按申報(bào)各級(jí)職稱材料要求順序排列待審,上報(bào)材料每一類須帶封皮,并分類裝訂。
上報(bào)材料整理要求:
上交材料檔案袋貼《順義區(qū)教委職稱申報(bào)材料封簽》,單位編號(hào)填寫(xiě)單位打印出來(lái)的《送審名冊(cè)》上面序號(hào),學(xué)科編號(hào)不填寫(xiě)。
(1)《申報(bào)表》、《續(xù)聘表》、《破格表》;(2)上報(bào)材料各種證件類復(fù)印件;
(3)代表作、千字文、規(guī)范教案和課后自評(píng);(4)各類獲獎(jiǎng)證書(shū)按:
①教書(shū)育人(關(guān)于教育教學(xué)、班主任、輔導(dǎo)員方面獎(jiǎng)項(xiàng)等)、②課堂教學(xué)(市特級(jí)、市區(qū)學(xué)帶、骨干、基本功競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、公開(kāi)課和課堂教學(xué)大賽(建議中級(jí))、教學(xué)設(shè)計(jì)、名師工作室、名校長(zhǎng)工作室,參加教育教學(xué)研究團(tuán)隊(duì)等)、③教育教學(xué)研究(科研課題、教育教學(xué)論文、編寫(xiě)教學(xué)類著作、教材、教參、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、科研報(bào)告和交流材料等)、④影響力(指導(dǎo)教師獲獎(jiǎng)、公開(kāi)課和課堂教學(xué)大賽(建議高級(jí))、觀摩課、示范課、輔導(dǎo)課、教育教學(xué)、學(xué)校管理思想研討等)
上面四類獲獎(jiǎng)材料,每類制作封皮、簡(jiǎn)要目錄,按獲獎(jiǎng)輕重(國(guó)家、市、區(qū))排序;原件與復(fù)印件順序一一對(duì)應(yīng),復(fù)印件統(tǒng)一用A4紙。
(5)《考核表》
上面五類分別裝訂,制作目錄。
4.申報(bào)中、高級(jí)教師人員填寫(xiě)的《通用評(píng)議表》和《學(xué)科綜合評(píng)議表》不需要裝訂在《申報(bào)表》后面,而是每個(gè)人單獨(dú)裝訂,評(píng)議表左上角用鉛筆注明本人檔案號(hào),和單位打印出來(lái)的《送審名冊(cè)》上面的序號(hào)。由單位在交職評(píng)材料時(shí)統(tǒng)一上交,中、高級(jí)分別裝在兩個(gè)檔案袋內(nèi)上交,材料檔案袋貼《順義區(qū)教委職稱申報(bào)材料封簽》,左上角填寫(xiě)單位編號(hào)。
《送審名冊(cè)》數(shù)據(jù)庫(kù)密碼隨單位指標(biāo)一并下發(fā),請(qǐng)妥善保管;請(qǐng)各單位加入shyjszc(中小學(xué)教師職稱群):139203392,群名片格式:指標(biāo)通知單編碼(如:101)-單位簡(jiǎn)稱(如:××中小)),有問(wèn)題可加入中小學(xué)教師職稱群咨詢,咨詢電話69443424。