第一篇：學(xué)雷鋒演講比賽活動方案

長茅嶺小學(xué)“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”演講比賽活動方案

一、活動宗旨

為深入開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的演講技能，發(fā)現(xiàn)和選拔演講人才，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，展示學(xué)生的學(xué)雷鋒活動成果，根據(jù)學(xué)校期初工作計劃，定于三月中旬舉行學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)演講比賽活動。

二、活動內(nèi)容、形式

1、演講主題：以學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)為主題。演講內(nèi)容包括學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的體會或感想，報道或表揚學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的先進事跡等。

2、演講形式：單人演講（脫稿演講）

3、演講時間：三月十四日下午

4、演講地點：學(xué)校操場。

5、演講人員：

一、二年級每班派2—3名選手參賽；三——六年級每班選派4—5名選手參賽

三、評分標準

演講評分項目及標準：

1、內(nèi)容：4分，指演講的主題材料、結(jié)構(gòu)等，演講內(nèi)容與主題不符此項不記分；

2、表達：4分，其中脫稿1分，口語2分（包括普通話標準、口齒清楚、聲音宏量等），態(tài)勢語1分；

3、風(fēng)度、儀表及其他2分，時間在5分鐘內(nèi)，其中的“其他”是指是否超時，是否卡殼等。

四、競賽方法

1、初賽。3月12日前，請各班自行組初賽，按照名額分配確定參加決賽。

2、決賽。3月14日在學(xué)校操場舉行決賽。

五、評獎辦法

根據(jù)評委當場亮分，去掉一個最高分和一個最低分，然后按平均分從高至低，設(shè)個人一等獎1，二等獎2，三等獎若干名。由學(xué)校頒發(fā)獎品或獎狀。

六、評委名單

“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”演講比賽評分表

1、語音語調(diào)（吐字發(fā)音和語調(diào)的準確性10分，語言表達的流利程度10分，普通話準確程度10分，是否脫稿演講10分）

2、內(nèi)容表述（內(nèi)容表達的條理性、清楚程度，遣詞造句的準確性，中心明確10分，生動感人20分）

3、儀表體態(tài)（眼神手勢10分、體形姿態(tài)10分、音質(zhì)音量及舞臺表現(xiàn)力等10分）

第二篇：“學(xué)雷鋒”演講比賽活動方案

學(xué) 雷 鋒 演 講 比 賽 活 動 方 案

2、表述清楚，語言流暢，聲情并茂（2分）

3、聲音洪亮，普通話準確流利（2分）

4、服裝整潔，儀表端莊（1分）

5、演講時間原則上不超過5分鐘，能夠脫稿表達。（1分）

五、計分方法

1、比賽評委現(xiàn)場打分；

2、去掉一個最高分和一個最低分，取平均分；

3、選手最后得分精確到小數(shù)點后一位；

六、獎勵辦法

本次演講比賽各評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。

七、比賽流程：

1、參賽選手抽取參賽序號

2、主持人介紹比賽評委

3、主持人宣讀演講比賽規(guī)則

4、按序號進行精彩演講

5、點評

6、頒獎

高2016級2班

第三篇：學(xué)雷鋒演講比賽方案

“學(xué)習(xí)雷鋒精神”演講比賽活動方案

一、活動宗旨

紀念雷鋒同志，大力弘揚雷鋒精神，提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活，同時鍛煉廣大同學(xué)的演講技巧，提高口頭表達能力，給廣大同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺。

二、活動內(nèi)容、形式

1、演講主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神。演講內(nèi)容包括學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的體會或感想，報道或表揚學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的先進事跡等。

2、演講形式：脫稿演講。

3、演講地點：和政樓前操場。

三、競賽流程

1、初賽：3月5日至3月18日，高

一、高二年級語文備課組分年級組織初賽

第一步：高

一、高二年級各班語文老師在班內(nèi)組織演講比賽，每班推選1名選手。

第二步：高

一、高二年級語文備課組長組織本組語文老師在年級范圍內(nèi)進行初選，方式自選。高

一、高二年級分別推薦5名選手參加學(xué)校組織的演講比賽決賽。

2、訓(xùn)練：3月19日至3月27日

高

一、高二年級語文備課組安排本組教師輔導(dǎo)本年級參賽選手，教授演講技巧，提高演講水平。

3、決賽： 3月28日 由政教處、校團委、語文組聯(lián)合組織。高

一、高二年級在和政樓門口水泥操場進行演講比賽決賽并頒獎。

四、評分標準

1、內(nèi)容：2分，演講稿內(nèi)容符合比賽主題要求，有典型性，有代表性；

2、表達：6分，其中脫稿演講1分，語言流利1分（普通話標準、口齒清楚、聲音洪亮等），感情豐富2分，肢體語言得體2分；

3、其他：2分，時間應(yīng)不超過5分鐘，臺風(fēng)應(yīng)端莊得體。

五、評獎辦法

根據(jù)評委當場亮分，去掉一個最高分和一個最低分，然后按平均分從高至低，設(shè)個人一等獎2名，二等獎4名，三等獎4名。并給獲獎班級加分，一等獎加3分，二等獎加2分，三等獎加1分。

政教處 校團委 語文組

2012年3月5日

第四篇：學(xué)雷鋒演講比賽方案

“學(xué)雷鋒，做一個有道德的人”

主題演講比賽方案

為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,展示當代滹沱小學(xué)少年兒童朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，促進我校精神文明建設(shè)，給少年兒童創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。經(jīng)學(xué)校研究決定，將舉辦“學(xué)雷鋒，做一個有道德的人”為主題的演講比賽。活動方案如下：

一、比賽目的

全面調(diào)動我校全體師生學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，培養(yǎng)合格好公民。

二、比賽時間和地點

比賽時間：4月 1日（周三）下午 地點：國旗臺下

三、參加對象

一至六年級每班推薦1名學(xué)生，比賽現(xiàn)場每班現(xiàn)場抽選1名學(xué)生。

四、演講主題及要求

演講主題：以“學(xué)雷鋒，做一個有道德的人”為主題，以踐行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ)，以“三別、四無、五帶”（“三別”即：向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四無”即：出言無臟話、室內(nèi)無紙屑、桌椅無刻畫、墻壁無腳?。弧拔鍘А奔矗喊讯Y儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝順帶給長輩、把謙讓帶向社會、把誠信帶給別人）為內(nèi)容進行演講。

具體要求：

1、圍繞主題自由命題，思想健康、觀點鮮明、題材新穎。

2、演講力求吐詞清楚，聲音洪亮圓潤，表達準確流暢，語言技巧得當，語調(diào)、語速、節(jié)奏富于變化，能熟練表達演講內(nèi)容。

3、參賽選手必須做到精神飽滿，熱情洋溢，能準確得當?shù)貞?yīng)用姿態(tài)、手勢、表情等傳達對演講內(nèi)容的深刻理解，并做到脫稿演講。

五、評分標準

1、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美（40分）

2、表述清楚，語言流暢，聲情并茂（20分）

3、聲音洪亮，普通話準確流利（20分）

4、服裝整潔，儀表端莊（10分）

5、演講時間原則上不超過5分鐘，能夠脫稿表達。（10分）

六、計分方法

1、比賽實行百分制，所有評委同時計分。

2、每位選手演講完畢后，由評委實行現(xiàn)場打分，按照評委的打分，去掉一個最高分，一個最低分，以平均分來計算各選手得分（保留小數(shù)點后兩位）。出現(xiàn)并列情況進入得獎行列。

七、獎勵辦法

本次演講比賽評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎8名。

八、評委人員

孫宇松

申謀淵

李旭蕾

吳喜娟

黃聰慧

潘

睿

侯麥芳

劉瑞紅

潘慧娟

孫育東

第五篇：雷鋒故事演講比賽活動方案 學(xué)雷鋒活動

雷鋒故事演講比賽活動方案 學(xué)雷鋒活動

一、指導(dǎo)思想：

今年是雷鋒逝世50周年；是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年。韶山學(xué)校小學(xué)部以傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點，加強少年兒童的思想品德教育，深刻感受“雷鋒精神”，并提高學(xué)生的表達能力，從而全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。

二、活動目的：

為深入開展學(xué)雷鋒、愛在韶山的活動，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力，增強主人翁意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，定于本周舉行“學(xué)雷鋒精神，講雷鋒故事比賽”活動。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：

承辦：大隊部、教導(dǎo)處、語文組、綜藝組、四、活動時間和地點

地點：綜合樓前坪

時間：2012年4月05號（星期四）班隊活動課開始

五、活動要求

1、各班由各班指導(dǎo)教師推選2-3個節(jié)目，時間不超過四分鐘

2、參賽內(nèi)容為講述雷鋒的故事。也可講述身邊的雷鋒故事。

3、參賽選手必須用普通話脫稿朗誦；

4、參賽選手儀表大方，著裝整齊，符合講述故事表現(xiàn)內(nèi)容，發(fā)音清晰，聲音富有表現(xiàn)力，達到一定朗誦效果。

5、低年級為2—3分鐘，高年級為3—4分鐘。

五、活動安排

1、活動比賽主持人：

2、活動比賽音響設(shè)備：

3、活動比賽場地布置：

4、活動評委：

5、比賽統(tǒng)分：

6、攝影報道：

7、活動前期準備：

8、比賽訓(xùn)練：班主任、副班主任

六、評分標準

評分采取10分制，評委當場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取平均分就是選手的最后成績。評委打分保留到小數(shù)點后一位，平均分保留到小數(shù)點后兩位。（見圖片）

七、獎勵辦法 1、2年級。

3、4年級。

5、6年級段分別為一組。評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎3-4名。