第一篇：學習降巴克珠一家三代先進事跡的心得

學習降巴克珠一家三代先進事跡的心得體會

洛讓志瑪

廣泛開展向降巴克珠一家三代學習活動，對于激勵廣大官兵深入學習貫徹落實習近平主席一系列重大戰(zhàn)略思想，奮力實現(xiàn)黨在新形勢下的強軍目標，有效履行新世紀新階段我軍歷史使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供可靠的保障和力量支撐，具有重大的時代價值和現(xiàn)實意義。

一、始終堅定報黨恩、跟黨走的理想信念，滿腔熱忱續(xù)寫對黨絕對忠誠 降巴克珠一家三代把黨看成“心中的太陽”，堅決聽黨話，鐵心跟黨走，用忠誠鑄就報國豪情，用熱血書寫不朽榮光，把如磐信念鐫刻在鏗鏘的人生足跡上。一個國家和民族，總需要一批赤誠奉獻、披肝瀝膽、報效國家的忠勇之士。學習降巴克珠一家三代的先進事跡，就應該像他們那樣，堅定理想信念，傳承紅色基因，保持精神底色，做到絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。要堅持從思想上、政治上建設和掌握部隊，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，持續(xù)培育當代革命軍人核心價值觀，大力發(fā)展先進軍事文化，系統(tǒng)學習國史黨史軍史，堅定黨對軍隊絕對領(lǐng)導的政治自信和政治自覺，堅決抵制“軍隊非黨化、非政治化”和“軍隊國家化”等錯誤政治觀點。要全面加強軍隊黨的建設，把各級黨組織建設成為堅強領(lǐng)導核心和戰(zhàn)斗堡壘。要堅持不懈鑄牢軍魂，占領(lǐng)部隊思想陣地、文化陣地、輿論陣地，打牢部隊聽黨指揮的政治根基、思想根基、組織根基、能力根基和作風根基，做到平時聽招呼，戰(zhàn)時聽指揮，關(guān)鍵時刻不含糊，任何時候任何情況下都堅決聽從黨中央、中央軍委和習主席指揮。

二、始終踐行能打仗、打勝仗的強軍夢想，矢志不渝鍛造打贏精兵

降巴克珠一家三代從軍，肩頭扛的是如山的使命，胸中裝的是如火的豪情，把獻身使命視為“最大的榮幸”，把為國擔當看作“最壯麗的人生”，以任何艱苦都能忍受、任何環(huán)境都能適應、任何敵人都能戰(zhàn)勝的大無畏精神，用熱血和生命守護著祖國的和平與人民的安全。踏著前輩足跡奮勇前進的降巴克珠，始終把當一名英雄戰(zhàn)士作為最強烈的青春夢想，執(zhí)著地為做好軍事斗爭準備當尖兵、打頭陣。入伍7年來，他勤學苦練不懈怠，挑戰(zhàn)自我不服輸，訓練中20余次受傷，實現(xiàn)陸上、山地、雪原、林海任意馳騁，指揮、戰(zhàn)斗、教學、帶兵樣樣精通，品德、智能、體能、技能全面皆優(yōu)，成為“用子彈說話”的“一號狙擊手”，24

次比武奪冠，創(chuàng)造集團軍6公里武裝奔襲紀錄，榮立兩次一等功、一次二等功和一次三等功，榮膺全軍和武警部隊“百名好班長新聞人物”、“全軍愛軍精武標兵”、“全軍學習成才先進個人”、“沈陽軍區(qū)特戰(zhàn)精兵”，展現(xiàn)了一名當代革命軍人謀打贏、練打贏的嶄新風貌。

三、始終保持爭一流、勇開拓的激情銳氣，在不懈奮斗中實現(xiàn)理想抱負 降巴克珠一家三代“位卑未敢忘憂國”，把“精忠報國”的樸素感情升華為愛國之情，轉(zhuǎn)化為報國之行，為美好夢想鍥而不舍、馳而不息地奮斗，凝縮了革命軍人的精神風貌，凸顯了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)。學習降巴克珠一家三代的先進事跡，就要大力倡導埋頭苦干的良好風尚，磨礪不畏困難的勇氣、戰(zhàn)勝困難的毅力，錘煉不甘人后、不怕艱苦的意志品質(zhì)。要教育引導官兵立足本職、苦干實干，從自身做起，從點滴做起，用勤勞的雙手、一流的業(yè)績成就人生精彩，在實現(xiàn)強軍夢的偉大實踐中勇當奮進者、開拓者、奉獻者。各級組織和領(lǐng)導干部要順應時代要求、適應社會變化，善于創(chuàng)造科學有效的工作方法，著力提高廣大官兵的能力素質(zhì)，關(guān)心他們的成長進步和全面發(fā)展，主動為他們排憂解難，充分調(diào)動他們矢志扎根軍營、無悔建功軍營的積極性、主動性、創(chuàng)造性；引導黨員干部對照先進典型找差距，解決廣大官兵反映強烈的“四風”問題，出實策、鼓實勁、辦實事，不圖虛名，不務虛功，以作風建設新成效匯聚促進事業(yè)發(fā)展正能量。

四、始終強化為人民、愛人民的宗旨意識，真情真心傳遞人間大愛

降巴克珠一家三代是擁軍支前的英雄模范，是愛民為民的時代先鋒，是民族團結(jié)的感情紐帶。爺爺羅布長壽犧牲和父親羅布扎西帶著戰(zhàn)傷返鄉(xiāng)后，一家人受到當?shù)卣袜l(xiāng)親們的盡力幫助。在這種愛的循環(huán)中長大的降巴克珠，從小就知恩圖報，哪家有事，他和父親就主動幫忙，把政府撫恤他們的米、油等送給孤寡老人和殘疾人。在擁軍優(yōu)屬、擁政愛民的良好氛圍下，降巴克珠所在部隊涌現(xiàn)出一批愛民模范和英模人物，駐地先后7次被評為雙擁模范城。在耳濡目染中，愛民情懷像種子一樣播撒在他的心田，無論走到哪里，就把好事做到哪里，把愛心播撒到哪里，積極參加捐資助學、扶貧幫困、社會公益活動，熱心援助孤寡老人、特困學生，悉心幫帶38名漢、蒙、彝族戰(zhàn)士成為“特戰(zhàn)尖兵”、“訓練標兵”、考學提干。2010年夏季，通化地區(qū)遭受特大洪澇災害，高燒39度臥床休息的降巴克珠聞訊后主動加入搶險，帶領(lǐng)突擊隊排除堤岸險情，冒著生命危險救出10

多名受困群眾，最后暈倒在大堤上。災情過去后，這個藏族戰(zhàn)士的形象鐫刻在百姓心中，高票當選為“通化市十大杰出青年”。

降巴克珠一家三代把服務人民當作最大的幸福，把幫助他人當作最大的快樂，譜寫了一曲曲感人肺腑的為人民、愛人民的時代壯歌。在他們身上，生動體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)黨員的先進本色，生動詮釋了人民軍隊的性質(zhì)宗旨和中國軍人的大仁大愛。學習降巴克珠一家三代的先進事跡，就要教育引導廣大官兵滿腔熱忱服務人民、奉獻社會，始終同人民群眾生死與共、同甘共苦，匯聚起強國強軍的磅礴力量。要站在統(tǒng)籌經(jīng)濟建設和國防建設兩個大局的高度，把支援地方經(jīng)濟建設作為一項重要任務，積極支持東北地區(qū)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，深入做好扶貧幫困、助學興教、醫(yī)療扶持、支援新農(nóng)村建設等工作，支持和參加地方生態(tài)文明建設，為促進東北地區(qū)發(fā)展和振興貢獻力量。拓寬軍民融合的領(lǐng)域和范圍，積極推進國防經(jīng)濟和社會經(jīng)濟、軍用技術(shù)和民用技術(shù)、部隊人才和地方人才兼容發(fā)展，更廣泛地匯聚起富民強軍的強大力量。把維護東北地區(qū)社會穩(wěn)定作為一項重要職能，建立健全軍地應急聯(lián)動運行機制，配合地方做好維穩(wěn)、救災、重大活動保障工作，在急難險重任務面前打頭陣、當先鋒，挺身而出、赴湯蹈火，用血肉之軀保護人民群眾生命財產(chǎn)安全。扎實組織開展社會志愿服務，促進“學雷鋒、獻愛心”活動不斷向深度、廣度拓展，永遠做人民群眾最可信賴的子弟兵。著重解決對廣大官兵的根本態(tài)度問題，教育黨員干部深入實際、深入基層、深入官兵，虛心向官兵學習，熱心為官兵服務，培養(yǎng)和造就更多降巴克珠式的好戰(zhàn)士。

第二篇：學習先進事跡心得

學習優(yōu)秀黨員先進事跡的心得體會

劉義權(quán)同志是一個平凡的人，他從事的檔案事業(yè)在外人看來是一份沒有激情的職業(yè)，但恰恰是這樣一位平凡的人和他從事的一份看似沒有激情的職業(yè)，讓所有讀他的每一個人的心靈都受到了最強烈的震撼和感動。

根據(jù)《關(guān)于學習貫徹胡錦濤總書記重要指示開展“學時代楷模劉義權(quán)、在本職崗位作貢獻”活動的通知》的要求，在學習劉義權(quán)同志先進事跡的基礎(chǔ)上，組織了座談會，會上開展了向劉義權(quán)同志學習活動，要把開展向劉義權(quán)同志學習活動與落實公司全年各項中心工作結(jié)合起來，激勵廣大員工把對黨對人民的熱愛轉(zhuǎn)化為做好本職工作爭創(chuàng)一流業(yè)績的實際行動，全面完成各項任務，推進公司又好又快發(fā)展。通過討論，大家利用這次機會，重新審視一下自己，進一步增強了我們的事業(yè)心和責任心，兢兢業(yè)業(yè)地做好工作。

大家普遍認為要學習劉義權(quán)同志的如下精神。

第一，學習他干一行、愛一行的敬業(yè)精神

熱愛事業(yè)熱愛本職，是成就事業(yè)的前提。這種對事業(yè)對本職的熱愛，從根本上說，是愛黨愛國愛人民的具體化。只有把對國家的崇高的愛化為對事業(yè)和本職工作具體的愛，才能在工作上的有敬業(yè)精神，才能把自己正在從事的事業(yè)作為豐富自己經(jīng)歷，實現(xiàn)人生價值的重要平臺，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)。劉義權(quán)同志常說的一句話是：“檔案整理不好，活檔案就會變成死檔案，就是對黨的事

業(yè)犯罪?！边@就是他干一行、愛一行的敬業(yè)精神的真實寫照。三十年來，他始終保持昂揚的精神狀態(tài)，足跡遍布全國，親手征集和接收軍事檔案83萬余件,為建設我軍檔案資源體系做出了突出貢獻，他身患絕癥，仍頑強拼搏在中美軍事檔案合作一線。劉義權(quán)同志把檔案工作看成自己的使命，扎根檔案、愛崗敬業(yè)、舍身忘我的精神感動著我們，作為電力企業(yè)的普通員工，我們沒有經(jīng)天緯地之能，干的也不是轟轟烈烈的事業(yè)，但我們要像劉義權(quán)同志一樣始終抱著對工作強烈的事業(yè)心和責任心，堅守信念，在自己平凡的工作崗位上恪盡職守，腳踏實地作貢獻。

第二，學習他不謀私利、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神

近年來，紅色檔案在文物市場非常搶手，不少私人收藏家視如珍寶。國家重點圖書《紅軍將帥手跡選》收錄的78位將帥珍貴手跡380多幅，其中50多件是劉義權(quán)直接征集進館的。他把一生獻給了檔案事業(yè)，千辛萬苦去淘寶，他要是個收藏家，身價不可估量。可是，他從來沒有借工作之便，謀一分錢的私利。相反，他總是珍惜有限的經(jīng)費，想方設法把每一分錢用在工作上。每次出差，總是住條件最簡陋的招待所，有時連招待所的飯菜也舍不得吃，在路邊吃一碗面條就算一頓飯。行政部分管的各項工作，大都與財務打交道，面對社會發(fā)展所帶來的思想變革，面對經(jīng)濟加速所帶來的誘惑和腐蝕，如何從企業(yè)利益出發(fā)，精打細算、不謀私利是對行政部員工的考驗。第三，學習他忘我無私，豁達大度、樂于奉獻的精神

劉義權(quán)的高尚品質(zhì)和人格力量，在尋常細微處如春風般溫暖人

心。劉義權(quán)不論在職還是退休，都是竭盡所能為組織分憂，凡事總是為別人著想，把軍人榮譽看得重如山，把個人利益看得淡如水，幾十年如一日，始終堅守了新兵入伍時的莊嚴承諾。

劉義權(quán)退休后，地方黨政機關(guān)和企事業(yè)單位找上門來，想高薪聘請他，他一一謝絕。時隔不久，解放軍檔案館為了一項國際性的任務，想返聘他負責此項工作。由于經(jīng)費緊張，只能給劉義權(quán)有限的返聘費。領(lǐng)導覺得過意不去，劉義權(quán)卻說：“我在館里干了半輩子了，館里就是我的家，給家里干活還談錢嗎？就是一分錢不給，我也愿意干。啥也不用說了，我明天就來上班?！?/p>

淡薄名利、不斤斤計較個人得失，“君子有所求、有所不求”，確實是一種做人的境界，是我們應該努力養(yǎng)成的修養(yǎng)、覺悟。淡薄名利、不斤斤計較個人得失，不僅可以使自己心平氣和，而且可以使自己通達事理，進而達到事業(yè)、人生很高境界的一個階梯。我們要做到忠誠于黨，忠誠于人民，忠誠于事業(yè)，忠誠于家庭，忠誠于領(lǐng)導，忠誠于同事，在生活中要時刻校正自己世界觀、人生觀和價值觀，吃苦在前，享受在后，把自己的一切獻給黨和企業(yè)。

第四要學習他強烈的事業(yè)心和責任感。

劉義權(quán)同志2008年9月被確診為直腸癌晚期。他揣著檢查報告對處領(lǐng)導說：“我的時間不多了。任務沒完成我不甘心，請你替我保密，讓我把工作干完?！边@段話，不但震撼著每一個讀他的人，更是劉義權(quán)同志強烈的事業(yè)心和責任感的體現(xiàn)。我們在工作中都需要這股勁頭，事業(yè)心、責任感，就是一種工作態(tài)度，高度的事業(yè)心、責任感

是克服一切艱難、應對一切挑戰(zhàn)、做好一切工作的前提條件。我們要時刻牢記肩負的責任，加強學習，想在深處、干在實處，誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事。

劉義權(quán)同志的先進事跡生動感人，催人淚下，平凡中見偉大，具有鮮明的時代價值，集中反映了共產(chǎn)黨人的高尚情操和革命軍人的優(yōu)秀品格，是我們學習的典范。在今后的工作、學習和生活中，我們要時時處處以劉義權(quán)同志為榜樣，學習他無限忠誠、無私奉獻、甘當無名英雄的精神，學習他不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所惑的高尚品質(zhì)，把平凡的崗位當作人生的舞臺，把本職工作作為人生追求，進一步加強責任心、加強愛崗意識，在平凡崗位上有所作為，在平凡人生中實現(xiàn)價值，用實際行動踐行事業(yè)心和價值觀，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

第三篇：學習先進事跡心得[范文]

最近了解了很多的先進事跡，感觸很深，一個平凡的人能夠在一個平凡的崗位上做出不平凡的事情，從而得到領(lǐng)導和同事的一致肯定，這是多么不容易的事情，需要怎樣的努力，擁有什么樣的品質(zhì)？我想這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習，了解他們的事跡，我覺得對我也是一種鼓舞，也是一種激勵，更是一種榜樣，讓我知道在以后的學習生活，工作中要如何去做，才能成為一個優(yōu)秀的人。

通過這段時間對先進人物的事跡加以了解，我覺得，他們的特點和長處就是刻苦學習善于思考，他們在做好本職工作的同事，能夠組東自我加壓，手不釋卷，利用一切業(yè)余時間學習，鉆研技術(shù)和業(yè)務知識，是自身工作能力和業(yè)務素質(zhì)得到很快的提高，我要學習他們努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的事跡需要分不開的，因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務的需要。也就跟不上時代的步伐了。這也是一種當代大學生責任感的體現(xiàn)，也是大學生能不能有一定擔當?shù)谋憩F(xiàn)。我們邀不斷完善學習方法，時間就像海綿里的水，需要我們?nèi)D。

在我們勤于思考的同事，也一定要注重持之以恒的學，結(jié)合現(xiàn)實去學，才能踏踏實實的學到真本領(lǐng)。在我們努力學習的同事，也要敬業(yè)，也要心懷感恩，也要堅決的服從個人利益服從集體利益，要勤奮，只要是工作需要，大家需要，再苦再累也在所不辭，我覺得，正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，我們才會在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績，才能成為祖國優(yōu)秀的棟梁之才，我們要用他們的優(yōu)秀來衡量自己的一言一行，為我們自己樹立榜樣，通過學習先進分子的先進事跡，我覺得他們還有一種性格是需要我去學習的，那就是滿腔熱血，對待任何的事情都要有一個積極地心態(tài)，要堅韌不拔的去完成各項工作任務。

謙虛才會使人進步，在我們踏實工作，取得進步的時候，要時刻提醒自己，我是一名普普通通的人，做事情，取得進步不是給別人看，而是為了自己的進步。所以要讓自己永遠都不停下前進的腳步。

我要以先進人物為榜樣，認真對照檢查自己的不足，切實改進提高工作，以更保安的精神狀態(tài)，以更務實的工作作風，扎扎實實，兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的事情，使自己不斷進步。

第四篇：學習援藏干部許曉珠先進事跡心得體會

1月30日，我校第二黨支部組織全體黨員干部學習了××省優(yōu)秀援藏干部許曉珠的先進事跡。黨員干部普遍認為,許曉珠表現(xiàn)出來的“特別能團結(jié),特別能吃苦,特別能忍耐,特別能戰(zhàn)斗,特別能奉獻”的精神風貌,是新時期黨員干部先進性的集中體現(xiàn),是廣大黨員干部學習的榜樣。

下面我結(jié)合自己的工作實際談談學習許曉珠同志先進事跡的體會,許曉珠給我最深刻的是個“實”字：他對黨忠誠老實、對人民熱情樸實、對同志寬容誠實、對工作勤奮踏實；他愛學習且善學習，工作能力強，能夠把理想、信念融入實際工作中；他感人至深的事跡，看似平凡的小事，對當?shù)厝罕妳s是大事、難事、要事。作為一名黨校黨員教師，我要像許曉珠那樣，堅定理想信念、情系人民、不怕困難、勇于奉獻，立足本職，勤奮工作，在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績，實現(xiàn)人生價值。

學習許曉珠，就要學習他的堅定理想信念。把共產(chǎn)黨員實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想體現(xiàn)在社會主義實踐中，體現(xiàn)在本職崗位中，體現(xiàn)在一言一行中。理想信念是精神支柱，必須靠實踐去體現(xiàn)。如果廣大共產(chǎn)黨員都像許曉珠，有什么困難克服不了。許曉珠做出了常人做不出的先進事跡，理想信念起了決定作用。

學習許曉珠，就要學習他不怕困難的精神。許曉珠勇于克服困難、不怕困難的精神難能可貴。今后的工作中生活中我如果遇到困難，就會想許曉珠那樣正確對待、認識、克服它，這是我們共產(chǎn)黨員的精神。

學習許曉珠，就要學習他勇于奉獻的精神。共產(chǎn)黨員就是要為人民群眾謀福利，就是要把群眾利益放在第一位，為了黨的事業(yè)，為了群眾利益，不惜犧牲個人利益，甚至不惜犧牲生命，這才是共產(chǎn)黨員。許曉珠的作為和表現(xiàn)，體現(xiàn)了一種大公的精神，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人無私的精神，奉獻的精神，令人欽佩，令人感動。

作為一名黨校黨員教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。與此同時，還要有崇高的理想，完善的道德情操，堅定的信念，頑強的意志品質(zhì)，來潛移默化的影響和熏陶學員。要不斷提高自身修養(yǎng)，每時每刻不忘先進性，一舉一動體現(xiàn)先進性，一點一滴保持先進性。只有這樣才能開拓創(chuàng)新，才能在教學中體現(xiàn)黨的先進性，才能開創(chuàng)教學工作新局面。擔重任先得強自身，講先進需有高素質(zhì)，我以這次學習許曉珠先進事跡為契機，立足本職，勤奮工作，在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績，實現(xiàn)人生價值。

黨校是干部培訓的基地，教師是培養(yǎng)干部的關(guān)鍵。作為新時期的黨校教師任重而道遠，應自強不息，不斷充實和完善自己，不斷探索新的教學方法，豐富教學經(jīng)驗，取眾人所長，補己之不足，精益求精，為培養(yǎng)新世紀領(lǐng)導干部而努力奮斗

第五篇：學習阿旺倫珠同志先進事跡心得體會（精選）

學習阿旺倫珠同志先進事跡心得體會

從上級文件和平時與人交流中我得知阿旺倫珠老師勇救學生的事跡令我深受感動。在聽到幾名學生落水呼救聲后，危急之下，阿旺倫珠老師奮不顧身跳進江水里,在這種危及的情況之下, 阿旺倫珠老師完全忘記自己不會游泳的事實,沒有思索,也沒有顧忌自己,跳入水理,將學生一一推向岸上，而自己卻慢慢被無情的江水吞沉下去,導致從此離開了這美好的世界??

他在學生生命安全受到嚴重威脅的關(guān)鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。他踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕男教師，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。他是當之無愧的“最英雄的教師”。近日，在我校教師中掀起了向“最英雄的教師”學習的熱潮，老師們都深深地被“最英雄的教師”的義舉所打動，紛紛表示要學習“最英雄的教師”強烈的責任感和愛心。我認為，“最英雄的教師”的義舉正是對愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋，在他身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹立了榜樣。我們要向“最英雄的教師”學習：一是至善大愛的精神。最美教師，美在大愛。這種愛就是把學生真正放在自己的心里。二是甘于奉獻高度負責的精神。最英雄的教師，勇在擔起責任。

學校是教師教書的場所，同時也是育人的場所，教師的一言一行，一舉一動對學生都有一定的指導意義。阿旺倫珠的英勇行為表現(xiàn)了一名人民教師父親般的大愛情懷，展現(xiàn)了純潔無私的大美形象，體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操。

“最英雄的教師” 阿旺倫珠事跡在感動中國的同時，也給我們每個人最真實的感動，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師，我決心以“最英雄的教師”為榜樣，學習他臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學習他無私奉獻、愛生如子的高尚情懷，學習她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，學習他對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實實的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上，貢獻出自己的光和熱.