第一篇：如何修改電信網(wǎng)轉(zhuǎn)換聯(lián)通網(wǎng)

2015年11月27日星期五

第一步、輸入:https://172.15.103.1

第二部、單擊繼續(xù)瀏覽此網(wǎng)站（不推存）

第三部、進(jìn)入防火墻

第四部、輸入用戶名user 口令159357.xh

第五部、單擊登錄

第六部、單擊虛擬專網(wǎng)、靜態(tài)隧道（聯(lián)通網(wǎng)修改成功后截圖）

第七部、具體切換聯(lián)通網(wǎng)修改如下數(shù)據(jù)，1、聯(lián)通到合肥(OA)

2、聯(lián)通到區(qū)域新（OA）

3、使用聯(lián)通網(wǎng)(ERP)

4、防火墻接口eth30內(nèi)網(wǎng)；eth31電信；eth32宿舍；eth33聯(lián)通；

第二篇：聯(lián)通網(wǎng)苑上海申請(qǐng)報(bào)告

申請(qǐng)報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

隨著社會(huì)的發(fā)展，人民群眾的文化娛樂(lè)方式也在不斷的發(fā)展，作為互聯(lián)網(wǎng)娛樂(lè)的一個(gè)重要組成部分，網(wǎng)吧逐漸成為了人民群眾進(jìn)行休閑娛樂(lè)的一個(gè)重要場(chǎng)所，但是因?yàn)榫W(wǎng)吧的進(jìn)入門檻較低，部分經(jīng)營(yíng)業(yè)主的素質(zhì)低下，造成了許多社會(huì)問(wèn)題，自去年國(guó)務(wù)院頒布互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例以來(lái)，國(guó)家有關(guān)部門對(duì)網(wǎng)吧行業(yè)進(jìn)行了大規(guī)模的整治，使得網(wǎng)吧行業(yè)的面貌煥然一新，也讓很多人看到了網(wǎng)吧行業(yè)的發(fā)展前景。

中國(guó)聯(lián)通作為國(guó)內(nèi)大型電信接入商之一，本著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，響應(yīng)江澤民同志在黨的16大上提出的三個(gè)代表的號(hào)召，希望利用中國(guó)聯(lián)通現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源，開(kāi)展網(wǎng)吧連鎖經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，我們將規(guī)范連鎖經(jīng)營(yíng)，加強(qiáng)對(duì)自有網(wǎng)吧及加盟網(wǎng)吧的管理，配合有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的宏觀調(diào)控和行政執(zhí)法力度，探索長(zhǎng)效管理機(jī)制，落實(shí)經(jīng)營(yíng)管理技術(shù)措施；我們將對(duì)現(xiàn)有網(wǎng)吧的正面引導(dǎo)和改造提高，通過(guò)促進(jìn)和規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所連鎖經(jīng)營(yíng)，力爭(zhēng)讓規(guī)?；?、連鎖化、主題化、品牌化的網(wǎng)吧等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所逐步占據(jù)市場(chǎng)主流，在社會(huì)上樹(shù)立起網(wǎng)吧全新文明、健康的良好形象。

其具體實(shí)施如下：

配合有關(guān)部門建立集中的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)內(nèi)容核查平臺(tái)，嚴(yán)密的防止網(wǎng)上有害信息對(duì)廣大人民群眾的危害。建立規(guī)范的管理機(jī)制，對(duì)直營(yíng)店及加盟店進(jìn)行長(zhǎng)效的管理，以避免非法營(yíng)業(yè)、超常營(yíng)業(yè)的問(wèn)題產(chǎn)生。

與軟硬件廠商合作，在網(wǎng)吧設(shè)備內(nèi)安裝正版軟件，促進(jìn)國(guó)內(nèi)正版軟件的發(fā)展，同時(shí)規(guī)劃安裝軟件管理程序，屏蔽用戶非法使用盜版及有危害的軟件。并將在網(wǎng)吧設(shè)備內(nèi)安裝相關(guān)的監(jiān)控系統(tǒng)。

嚴(yán)格依照有關(guān)規(guī)定設(shè)定店內(nèi)的設(shè)備安裝和場(chǎng)地規(guī)劃，讓群眾娛樂(lè)的放心、安心。

統(tǒng)一所有連鎖店的上網(wǎng)卡，并配合有關(guān)部門進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證，以防止青少年進(jìn)入網(wǎng)吧，同時(shí)也起到防范網(wǎng)絡(luò)犯罪的作用。

與相關(guān)金融單位合作，對(duì)下崗員工進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)，并進(jìn)行資金支持，為再就業(yè)工程盡我們力所能及的力量。

并與文化部門合作，組織相關(guān)的活動(dòng)，讓聯(lián)通連鎖網(wǎng)吧成為宣傳黨的方針政策的一個(gè)重要的橋頭堡，并將于相關(guān)學(xué)校合作，改變網(wǎng)吧就是游戲機(jī)房的傳統(tǒng)概念，讓網(wǎng)吧成為人民群眾全新的學(xué)習(xí)及應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)的重要場(chǎng)所。

希望領(lǐng)導(dǎo)可以同意聯(lián)通的此次申請(qǐng)。此致

敬禮

中國(guó)聯(lián)通上海分公司 2003年5月20日

第三篇：電信網(wǎng)絡(luò)工程師

HR工具箱-職位模版

電信網(wǎng)絡(luò)工程師

本范例僅供參考,請(qǐng)酌情修改后再使用

崗位職責(zé)

1、負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)層日常運(yùn)行維護(hù)；

2、根據(jù)業(yè)務(wù)需求調(diào)整設(shè)備配置；

3、撰寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行報(bào)告。

任職資格

1、大?；蛞陨蠈W(xué)歷，1年以上工作經(jīng)驗(yàn)，崇明本地戶口優(yōu)先；

2、有相關(guān)廠商證書(shū)者、有維護(hù)工作經(jīng)驗(yàn)者、對(duì)華為或華為-3com產(chǎn)品熟悉的優(yōu)先考慮；

3、大于1年的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝、調(diào)試維護(hù)經(jīng)驗(yàn)，有電信大網(wǎng)、政務(wù)網(wǎng)工作經(jīng)驗(yàn)；

4、熟悉主流路由器、交換機(jī)等常用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝調(diào)試和維護(hù)；

5、工作踏實(shí)、勤懇，責(zé)任心和獨(dú)立工作能力強(qiáng)，并具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和一定的客戶溝通能力。

第四篇：電信網(wǎng)優(yōu)工程師

中國(guó)電信網(wǎng)優(yōu)工程師考試大綱2010 第一節(jié)：網(wǎng)絡(luò)服務(wù)人員工程師資質(zhì)認(rèn)證考核的目的

為加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)人員準(zhǔn)入資質(zhì)的管理，建立完善的網(wǎng)優(yōu)服務(wù)企業(yè)CDMA網(wǎng) 優(yōu)技術(shù)人員技能評(píng)估體系，建設(shè)CDMA網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化人才庫(kù)，特采取考試認(rèn)證、答辯 等方式，從技術(shù)角度對(duì)網(wǎng)優(yōu)服務(wù)人員的優(yōu)化技能規(guī)范評(píng)級(jí)。

第二節(jié)：網(wǎng)優(yōu)工程師認(rèn)證等級(jí)及方式

中國(guó)電信對(duì)網(wǎng)優(yōu)服務(wù)人員的技術(shù)等級(jí)分為初級(jí)網(wǎng)優(yōu)工程師、中級(jí)網(wǎng)優(yōu)工程 師、高級(jí)優(yōu)化工程師三級(jí)。認(rèn)證要求如下：

1.集團(tuán)公司每年定期組織認(rèn)證考試。在初次參加集團(tuán)公司組織的工程師認(rèn)證 前，各考生應(yīng)根據(jù)認(rèn)證要求及自己的工作能力、技術(shù)水平報(bào)名參加相應(yīng)級(jí)別 的認(rèn)證考試，通過(guò)后定級(jí)。每人每次只能申報(bào)一個(gè)級(jí)別考試（首次參加網(wǎng)優(yōu) 資質(zhì)評(píng)審的企業(yè)人員不限定工程師申報(bào)認(rèn)證的級(jí)別）。

2.考試不通過(guò)者，將不予定級(jí)。在2010年參加高級(jí)網(wǎng)優(yōu)工程師認(rèn)證而未通過(guò)

者下一只能報(bào)名參加中級(jí)或初級(jí)網(wǎng)優(yōu)工程師認(rèn)證考試，后逐級(jí)晉升；2010年參加中級(jí)網(wǎng)優(yōu)工程師不通過(guò)者下一只能報(bào)名參加初級(jí)網(wǎng)優(yōu)工程

師認(rèn)證考試，后逐級(jí)晉升；2010年參加初級(jí)網(wǎng)優(yōu)工程師不通過(guò)者下一只 能報(bào)名參加初級(jí)網(wǎng)優(yōu)工程師認(rèn)證考試，后逐級(jí)晉升。

3.獲得初級(jí)網(wǎng)優(yōu)工程師資質(zhì)后，可根據(jù)自已的能力水平在下一選擇參加中 級(jí)網(wǎng)優(yōu)工程師晉級(jí)認(rèn)證，以此類推。認(rèn)證通過(guò)后，予以新級(jí)別的定級(jí)。

4.參加高級(jí)網(wǎng)優(yōu)工程師認(rèn)證，通過(guò)筆試考核后需再通過(guò)電信集團(tuán)組織的專家組 的認(rèn)證答辯，答辯內(nèi)容不超過(guò)大綱規(guī)定范圍，要求理論與實(shí)踐相結(jié)合。

第三節(jié)：各等級(jí)網(wǎng)優(yōu)工程師技能要求

1.初級(jí)網(wǎng)優(yōu)工程師能力目標(biāo)

劃，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的整體優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析和總結(jié)，并提出后期建設(shè)和維護(hù)建議

—

有較強(qiáng)的理論水平和溝通能力，能夠?qū)﹄娦啪W(wǎng)優(yōu)員工進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)包 括優(yōu)化方法和技術(shù)、CDMA規(guī)范和信令、無(wú)線和核心網(wǎng)設(shè)備維護(hù)、優(yōu)化工 具使用、網(wǎng)優(yōu)實(shí)施案例等培訓(xùn)；

—

具備一定的項(xiàng)目管理能力，能配合省、地市公司制定優(yōu)化作業(yè)流程、協(xié) 助各級(jí)公司有效地開(kāi)展優(yōu)化工作，建立、整理網(wǎng)優(yōu)案例數(shù)據(jù)庫(kù)；

—

具備一定網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)能力，能使用規(guī)劃軟件對(duì)天饋和功率參數(shù)的調(diào)整進(jìn)行 模擬實(shí)驗(yàn)，減少網(wǎng)絡(luò)調(diào)整帶來(lái)的網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)；能夠提出后期建設(shè)和規(guī)劃建 議；

—

高級(jí)分析能力和新技術(shù)專項(xiàng)研究

第五篇：五年級(jí)修改病句與句式轉(zhuǎn)換

修改病句

一、成分殘缺。

成分殘缺。①主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)殘缺；②必要的修飾語(yǔ)殘缺；③關(guān)聯(lián)詞殘缺。

1.上星期去植樹(shù)了。

2.我和姐姐都參加了。

3.完成了作業(yè)。

4.經(jīng)過(guò)老師的講解，使同學(xué)們都明白了這個(gè)寓言故事的深刻含義。

5.小周虛心接受同學(xué)們。

二、詞序顛倒。

1.語(yǔ)文對(duì)我特別感興趣。

2.這個(gè)深深有趣的想法印在我心里。

3.我們進(jìn)行了討論并且聽(tīng)了老紅軍的報(bào)告。

4.英法聯(lián)軍侵占了北京，焚毀并洗劫了圓明園。

三、用詞不當(dāng)，1.烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來(lái)。

2.黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。

3.有沒(méi)有好的學(xué)習(xí)態(tài)度是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。

4.學(xué)校的操場(chǎng)擴(kuò)張了不少。

5.所有的同學(xué)都尊重小學(xué)生守則。

四、搭配不當(dāng)類。

1.江心島的夜晚是人們乘涼的好地方。

2.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命事業(yè)。

3.我的家鄉(xiāng)是上海市人。

4.秋天的西安是個(gè)美麗的季節(jié)。

五、指代不明。

1.老師把王虹和曉敏喊到跟前，對(duì)她說(shuō)：“上課要積極發(fā)言。”

2.這個(gè)精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈(zèng)送給他。

3.小麗和小華一起去上學(xué)，她在路上撿到一個(gè)錢包。

4.李剛和小海是好朋友，他經(jīng)常幫助他。

六、前后矛盾。

1.老師詳細(xì)而又簡(jiǎn)略地解答了同學(xué)們的問(wèn)題。

2.平靜的河面上，有一只小船迎著風(fēng)浪向岸邊駛來(lái)。

3.天空布滿了烏云，陽(yáng)光照得人睜不開(kāi)眼睛。

4.今天早上下了一天雨。

七、重復(fù)羅嗦。

1.山村里，滿山遍野到處都是果樹(shù)。

2.我有一條很紅的鮮紅的紅領(lǐng)巾。

3.他經(jīng)常回憶過(guò)去有趣的往事。

4.我們要珍惜時(shí)間，不要把時(shí)間白白地，無(wú)緣無(wú)故地浪費(fèi)掉。

八、不合邏輯類。（歸納不當(dāng)）

1.學(xué)校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。

2.媽媽今天買回來(lái)很多水果，有蘋果、香蕉、西紅柿、梨、黃瓜。

句式轉(zhuǎn)換

1、這是真理。（改為反問(wèn)句）

2、多得些知識(shí)決不是一件壞事。（改為否定句）

3、這件事我一定要做。（調(diào)換順序，意思不變）

4、疲勞和干渴把它們折磨得有氣無(wú)力。（改為“被”字句）

5、又短又軟的淤泥怎么承受得住這樣重的老象呢？（改為陳述句）

6、是不是應(yīng)該用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加一絲不茍呢？（改為陳述句）

7、他熱情地和我握了握手，說(shuō)：“我的國(guó)語(yǔ)講得不好，是初學(xué)的。”（改為不用引號(hào)的轉(zhuǎn)述）

8、我在星星的懷抱中微笑著。（改變句序，句子意思不變）

9、在這樹(shù)上有許多鳥(niǎo)巢。（改變?cè)~序，句子意思不變）

10、我完成了這幅作品。（改為感嘆句）

11、我做成了這個(gè)試驗(yàn)。（改為反問(wèn)句）

12、你不是不知道這件事有多重要。（改為肯定句）

13、這比山還高，比海還深的情誼，我們?cè)跄芡鼞涯?？（改為肯定句?/p>

14、人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢？（改為陳述句）

15、這么美的水真吸引人。（改為反問(wèn)句）

16、他這樣做雖然過(guò)分了點(diǎn)，但還是有道理的。（改為雙重否定句）

17、問(wèn)題還沒(méi)有弄清，但已經(jīng)有了一點(diǎn)兒頭緒。（改為雙重否定句）

18、曹操氣得臉都紅了。（變換語(yǔ)序，意思不變）

一、將下列陳述句改為反問(wèn)句例：

1、讀了《桂林山水》一課，我更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)。

2、這里的工作這么重要，我不能離開(kāi)。

3、孫悟空想，不能讓妖怪出來(lái)作祟。

二、將反問(wèn)句改為陳述句

1、不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？

2、難道我們播下的種子不會(huì)在自己學(xué)生的身上開(kāi)花結(jié)果嗎？

3、老師對(duì)我的教導(dǎo)，難道我會(huì)忘記嗎？

4、海上日出的景象不是偉大的奇觀嗎？

三．改為雙重否定句

1、我對(duì)老師們的勇敢，從心底里感到無(wú)限的敬佩。

2、每個(gè)人都喜歡他這樣的孩子。

3、詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。

四．把句子改成轉(zhuǎn)述的方式。

1、我沒(méi)好氣地說(shuō)：“你們這些饞猴兒，偷吃了人家的東西，摔了活該！”

2、拉車的感激地說(shuō)：“我家離這兒不遠(yuǎn)，這就可以支持著回去了。兩位好心的先生，我真不知道怎么感謝你們！”

3、凡卡在信中寫(xiě)道：“我在給您寫(xiě)信。祝您過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)，求上帝保佑您。我沒(méi)爹沒(méi)娘，只有您一個(gè)親人了。”

4、陳紅告訴高明：“你爸爸讓我?guī)湍銓W(xué)數(shù)學(xué)，明年?duì)幦】忌贤鈬?guó)語(yǔ)學(xué)校?！?/p>