第一篇:八年級(jí)先進(jìn)班集體材料
區(qū)級(jí)先進(jìn)班級(jí)申報(bào)材料
先生店鄉(xiāng)范庵初級(jí)中 2014年3月31
區(qū)級(jí)先進(jìn)班級(jí)申報(bào)材料
范庵初級(jí)中學(xué)八(1)班
范庵初中八(1)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的班集體,是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭。秉承著范庵初中“開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)”的校風(fēng),“勤學(xué)、善思、求是、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng),在“點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)做人,時(shí)時(shí)刻刻取進(jìn)步”的班風(fēng)和完善的班級(jí)制度的指引、督促和勉勵(lì)下,同學(xué)們不斷進(jìn)取,茁壯成長(zhǎng),班集體蒸蒸日上,涌現(xiàn)了一批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他們不僅是全班的榜樣,更是范庵初中的驕傲。
一、樹立健康向上的班級(jí)新風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力
1.從學(xué)生入學(xué)以來(lái),我們就通過(guò)各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,逐步形成良好的班風(fēng)。如:帶領(lǐng)學(xué)生觀看《感動(dòng)中國(guó)人物》的視頻;學(xué)生自己組織“珍愛親情、感恩父母”的主題班會(huì);以及“講故事、學(xué)做人”演講。通過(guò)這些活動(dòng)使學(xué)生懂得了彼此尊重、善于思考、甘于奉獻(xiàn)、勤于鉆研,樹立了積極向上的人生觀、價(jià)值觀。
2.每學(xué)期初,我們班級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《范庵初中學(xué)生一日常規(guī)》、《十不準(zhǔn)》,對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照,指出本班存在的問(wèn)題,讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問(wèn)題及自身的不足之處,讓學(xué)生“通過(guò)集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生制訂出班級(jí)公約,班級(jí)公約在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定。大家真正將自己看成班級(jí)的一員,自覺遵守維護(hù)班級(jí)公約,讓班級(jí)公約應(yīng)用到實(shí)踐中來(lái),而不在是掛在墻上的一紙空文。
3.選好帶頭人,建立好班委。每個(gè)學(xué)期開學(xué)初,我們班都通過(guò)競(jìng)選演講,然后讓學(xué)生根據(jù)演講內(nèi)容推薦一些責(zé)任心強(qiáng)、大家都信任的同學(xué)來(lái)當(dāng)班干部,以此組建了一個(gè)優(yōu)秀的班委會(huì)。班干部能以身作則,在學(xué)習(xí)、工作及品德等方面起模范帶頭作用,把班級(jí)事務(wù)管理得井井有條。另外我們還經(jīng)常對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行評(píng)議,給班干部們提出合理的建議,這樣既調(diào)動(dòng)了班干部的積極性,又不斷培養(yǎng)了班干部自主管理班級(jí)的能力。使班委會(huì)真正做到成為了連接老師和同學(xué)們的橋梁。學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè),有力地增強(qiáng)了班集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的向心力。
二、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),形成濃厚學(xué)習(xí)氛圍
按照“異質(zhì)同組,組間同質(zhì)”的原則分成六個(gè)大組。異質(zhì)同組就是每個(gè)組要有好、中、差各個(gè)檔次,組間同質(zhì)就是組與組之間要實(shí)力均衡。實(shí)行組與組競(jìng)爭(zhēng)制,小組與小組之間有了比較與競(jìng)爭(zhēng),每一位學(xué)生都會(huì)力爭(zhēng)為自己所在的學(xué)習(xí)小組進(jìn)行最好的表現(xiàn)。競(jìng)爭(zhēng)制包括衛(wèi)生值日,作業(yè)收繳、學(xué)習(xí)成績(jī),紀(jì)律考勤等方面。重點(diǎn)評(píng)價(jià)小組合作學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)習(xí)小組的集體榮譽(yù)感。組內(nèi)開展“一幫一”活動(dòng),在學(xué)習(xí)上,同學(xué)比謙虛,互幫互學(xué),優(yōu)秀生督促學(xué)困生,既增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,又提高了成績(jī),同學(xué)也很自信,以“每一天都是起點(diǎn),每一步都要向前”,全面發(fā)展自己,不斷超越自我!逐漸形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),同學(xué)們注重發(fā)展多方面的才能,挖掘自己的潛能。班主任經(jīng)常開導(dǎo)大家“大事講原則,小事講風(fēng)格”、“天道酬勤”,塑造學(xué)生健康、和諧的人格,學(xué)會(huì)做人,將良好的品質(zhì)放在首位,我班之所以有如此好的班風(fēng),每一位都是功不可沒(méi)的。
三、文化生活豐富,積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。
班級(jí)自建了“圖書角”。每個(gè)同學(xué)主動(dòng)提供幾本好書,在全班互相交換閱讀。同學(xué)們?cè)谶@里快樂(lè)閱讀,它已經(jīng)成了同學(xué)們聚集看書的地方。愛讀書、讀好書,為我們的課余生活增添了樂(lè)趣,幫助我們塑造良好的道德品質(zhì),也能讓我們學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí)!讓圖書成為我們的朋友!班級(jí)經(jīng)常開展各項(xiàng)比賽活動(dòng)。如運(yùn)動(dòng)技能比賽,引領(lǐng)學(xué)生利用體育鍛煉充實(shí)自己的課余生活,真正體驗(yàn)“我學(xué)習(xí),我快樂(lè)”;在比賽中得到積極的體育鍛煉,提高自身的身體素質(zhì)。
同時(shí),我班配合校團(tuán)委開展一日捐活動(dòng),為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心,到鄉(xiāng)敬院義務(wù)勞動(dòng),積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。
四、成績(jī)與榮譽(yù)
優(yōu)異的成績(jī),是一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)體不可缺少的條件之一。八年級(jí)是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍很濃的班集體,同學(xué)之間相互合作探究學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短、積極進(jìn)取,共同進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上,我班取得了喜人的 成績(jī),上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè),多數(shù)學(xué)科位居全鄉(xiāng)第一,喜人成績(jī)的背后,飽含著全體同學(xué)的刻苦勤勉、認(rèn)真努力、及堅(jiān)持不懈。
在全體同學(xué)的努力下,我班創(chuàng)下了不少榮譽(yù): 1、2013-2014學(xué)年度我班獲校運(yùn)會(huì)“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”以及被評(píng)為“衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)”;
2、在校黑板報(bào)比賽中多次被評(píng)為一等獎(jiǎng) 3、2013年我班團(tuán)支部獲?!皟?yōu)秀團(tuán)支部” 4、2013年王茜同學(xué)獲金安區(qū)“學(xué)雷鋒 做有道德的人”征文比賽三等獎(jiǎng)
進(jìn)步無(wú)止境,我們?nèi)孕枧?。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力
使成績(jī)更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們班全體師生今后會(huì)更加努力,也相信我們的努力會(huì)在今后的日子里爭(zhēng)取更大的成績(jī)!
2014年2月31日
第二篇:八年級(jí)三班先進(jìn)班集體工作總結(jié)2013.3
先進(jìn)班集體工作總結(jié)
順利實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)(3)班是一個(gè)擁有37名成員的班集體。兩年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在師生的共同努力下,取得了豐碩的成果。2011至2012被評(píng)為先進(jìn)班集體,榮譽(yù)屬于過(guò)去,快樂(lè)在于過(guò)程。在爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體的過(guò)程中,有收獲,有經(jīng)驗(yàn)值得認(rèn)真總結(jié)和反思。
一、班風(fēng)建設(shè)
班級(jí)自成立之日起,便本著團(tuán)結(jié)、拼搏、合作、奮進(jìn)為目標(biāo),通過(guò)開展學(xué)前教育、安全教育、衛(wèi)生教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育、理想教育、紀(jì)律教育、愛國(guó)主義教育、班級(jí)榮譽(yù)教育,由表及里、由淺入深不斷反復(fù)強(qiáng)化滲透,著力培養(yǎng)從零開始、沉穩(wěn)進(jìn)步、挑戰(zhàn)自我的心態(tài);合力建設(shè)寧?kù)o、清潔、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力鍛煉勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志;樹立真誠(chéng)面對(duì)人生、熱愛生命、熱愛生活的健康理念。
通過(guò)兩年的努力,八(3)班學(xué)生無(wú)論在思品、紀(jì)律方面,還是在學(xué)習(xí)生活方面都產(chǎn)生了一個(gè)由量變到質(zhì)量的過(guò)程,形成一個(gè)“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”的班集體形象。
二、班紀(jì)班貌
班級(jí)就是學(xué)生的另一個(gè)家,每個(gè)學(xué)生都有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和班級(jí)自豪感,使之形成一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。在這個(gè)班集體中,人人的個(gè)性優(yōu)勢(shì)得到充分展現(xiàn)和發(fā)揮。在學(xué)習(xí)、體育、文藝方面都為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。榮譽(yù)產(chǎn)生自信,自信產(chǎn)生動(dòng)力,動(dòng)力體現(xiàn)在日積月累的學(xué)習(xí)生活中。
八(3)班在考勤、衛(wèi)生、課堂秩序、體育鍛煉、集體活動(dòng)等方面都有具體的要求。正是在明確的班級(jí)制度要求下,使每個(gè)學(xué)生都有明確的約束力,使表現(xiàn)欠佳的學(xué)生得以轉(zhuǎn)化。同時(shí)充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己管好自己,形成比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。
三、班級(jí)活動(dòng)
在過(guò)去的一年里,在現(xiàn)代教育理念的指導(dǎo)下,結(jié)合我校實(shí)際,八(3)班開展了一系列的班級(jí)活動(dòng),取得了良好的效果。
1.創(chuàng)辦班級(jí)小小圖書柜,開展讀好書、讀好文章活動(dòng),拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生情感體驗(yàn),欣賞人生無(wú)處不在的美。
2.教室后面的黑板報(bào)刊每周一換,所有學(xué)生分組輪流出刊,讓每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái),讓有特長(zhǎng)的學(xué)生充分展示自己的才藝。
3.利用節(jié)假日郊游,了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情和發(fā)展變化,感悟大自然的美,增強(qiáng)學(xué)生愛家鄉(xiāng),愛祖國(guó)意識(shí),陶冶學(xué)生的情操。
4.在與學(xué)生交朋友的同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,了解學(xué)生住地,家庭生活狀況,形成學(xué)校教育,家庭教育的合力。
5.組建學(xué)習(xí)互助小組,讓學(xué)生在助人的過(guò)程中提高語(yǔ)言表達(dá)能力和交往能力,拓寬思路,體現(xiàn)互助友誼,提高協(xié)作能力,找到快樂(lè)的源泉。
6.每天進(jìn)行早鍛煉,無(wú)論刮風(fēng)下雨,學(xué)生們一直堅(jiān)持不懈。
7.邀請(qǐng)校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任到班上進(jìn)行理想教育和人文思想教育,讓同學(xué)們深切體會(huì)到學(xué)校和社會(huì)對(duì)他們的期望和鼓勵(lì),認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和人生意義。
一年來(lái),八(3)班努力營(yíng)造著一種氛圍:“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),非淡泊無(wú)以明志”;努力打造著一種精神:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”;努力追求著一個(gè)夢(mèng)想:“天生我材必有用”。八(3)班在2012學(xué)年期中、期末兩次考試中總成績(jī)名列前茅,衛(wèi)生、紀(jì)律、體育考評(píng)成績(jī)多次第一。所取得的每一項(xiàng)成績(jī)都是八(3)班全體教師和同學(xué)用汗水和智慧澆灌出來(lái)的。八(3)班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師對(duì)全體同學(xué)的關(guān)心下,面對(duì)成績(jī)一定會(huì)懷著感恩之心,謙虛反思,認(rèn)真總結(jié),向著遠(yuǎn)方的夢(mèng)想邁出更堅(jiān)實(shí)的一步。
2013.3.1.
第三篇:縣級(jí)先進(jìn)班集體材料
奮發(fā)有為努力拼搏勇創(chuàng)佳績(jī)
先進(jìn)班集體材料
埇橋區(qū)祁縣初中七年級(jí)(8)班是一個(gè)奮力拼搏、和諧融洽的班集體。“志存高遠(yuǎn),博學(xué)善思,學(xué)有特長(zhǎng),素質(zhì)全面”是我們班級(jí)的宗旨;“自信、自學(xué)、自強(qiáng)、自立”是我們班的班訓(xùn)。班級(jí)宗旨和班訓(xùn)時(shí)刻督促、勉勵(lì)全體同學(xué)不斷進(jìn)取、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在最大限度地發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì);最大限度地釋放自己的熱量,為這個(gè)集體增光添彩。七(8)班,雖然在校不足一年的時(shí)間,可始終充滿自信,積極進(jìn)取,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀,以堅(jiān)實(shí)的步伐留下了讓我們引以自豪的足跡。
一 培育優(yōu)良班風(fēng) 促進(jìn)班級(jí)發(fā)展
班風(fēng)是班級(jí)的靈魂,是班級(jí)建設(shè)的核心、是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。一個(gè)班集體要想有凝聚力。
首先,必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。圍繞著這一班風(fēng)建設(shè)的核心,新生入學(xué)軍訓(xùn)時(shí)我們就提出“團(tuán)結(jié)勤奮,和諧發(fā)展,八班八班,永遠(yuǎn)領(lǐng)先。"的口號(hào)。
其次,要建立一套完善的班級(jí)制度,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。如果一個(gè)班集體沒(méi)有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理,就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。入學(xué)以來(lái),師生根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《祁縣初中在校管理?xiàng)l例》的精神和宗旨,共同參與制訂《七(8)
班公約》,這種《班級(jí)公約》更能體現(xiàn)我班人性化的管理以及同學(xué)們極強(qiáng)的自律和自理能力。大家能將班級(jí)的榮譽(yù)與自我教育、自我服務(wù)、自我約束和自我管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái),落實(shí)到實(shí)處,讓班級(jí)穩(wěn)步前進(jìn),促成飛躍。
第三,成立一個(gè)務(wù)實(shí)強(qiáng)有力的班委會(huì)。組建了以邱迪為班長(zhǎng),劉暢、高妮、王月妹、張五倍、邱廣全、潘俊杰等成員的班委會(huì),建立了較健全的工作制度。分工明確,相互配合。班干部能以身作則,在學(xué)習(xí)、工作及品德等方面起模范帶頭作用。使班委會(huì)真正做到成為了連接老師和同學(xué)們的橋梁。學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè),有力地增強(qiáng)了班集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的向心力
第四,樹立典型,利用榜樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。劉暢成績(jī)優(yōu)秀,潘俊杰品德高尚,劉雨辰拾金不昧。我班學(xué)生潘俊杰和劉雨辰在2013年12月,看到一位老大爺騎三輪車摔倒在地,兩人主動(dòng)撥打129電話,并到醫(yī)院等候病人家屬的到來(lái)。直到病人康復(fù)到學(xué)校感謝時(shí),大家才了解事情的經(jīng)過(guò)。兩位同學(xué)受到團(tuán)委和政教處的表彰。也是我班學(xué)習(xí)的榜樣。
在平時(shí)的教育教學(xué)中,我利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育、信念教育、成才教育、感恩教育等。還經(jīng)常把學(xué)校圖書中優(yōu)秀報(bào)刊雜志上的好文章讀給學(xué)生聽,讓大家感受積極進(jìn)取的靈魂、體驗(yàn)感情豐富的人生,提高自己的精神境界。通過(guò)全體師生的共同努力,“團(tuán)結(jié)互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新”的班級(jí)氛圍正逐步形成。
二 濃厚學(xué)風(fēng)造就優(yōu)異成績(jī)
“吾生也有涯,而學(xué)也無(wú)涯。” 對(duì)真理共同、執(zhí)著的追求,將他們緊緊團(tuán)聚,向著知識(shí)的殿堂闊步前行。樓道里有他們瑯瑯的讀書聲,教室里有他們苦讀的身影,校園里有他們匆匆的腳步,實(shí)驗(yàn)室有他們專注的眼神。在求學(xué)的漫漫路途中,他們用汗水和艱辛塑造的是學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,學(xué)風(fēng)考風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)有序。
“班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃”是班級(jí)的形象和特色。在歷次考試中,我們班的成績(jī)總是位于年級(jí)的前列。成功的背后,傾注了老師的心血,同學(xué)們的汗水。同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí),在整個(gè)班級(jí)中形成了“勤學(xué),好問(wèn),慎思,明辨,篤行”的濃厚學(xué)風(fēng),使得每位同學(xué)都為提高自己的個(gè)人素質(zhì)而努力。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、熱心助人的現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中時(shí)??梢?,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)督促待優(yōu)生的同學(xué),并且?guī)椭麄?,同學(xué)之間互相交流,班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚?,F(xiàn)在,班級(jí)里面有一個(gè)共識(shí):只有刻苦學(xué)習(xí),練硬翅膀,將來(lái)才能在中考中大顯身手,為將來(lái)的祖國(guó)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
三平凡愛心 彰顯人格力量
盡管他們沒(méi)有自己的經(jīng)濟(jì)收入,也靠父母供養(yǎng),盡管他們也不富裕,但面對(duì)比他們更需要幫助的人,他們依然慷慨解囊。大愛無(wú)疆。在我們這樣一所農(nóng)村中學(xué),優(yōu)秀的學(xué)生是鳳毛麟角,我們的工作多半面對(duì)的是后進(jìn)生,貧困生。作為班主任我們應(yīng)該如何去教育他們呢?高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能
教育孩子?!睅煇凼墙處煴仨毦邆涞拿赖?,也是教師的天職。無(wú)限的師愛,可以開啟每個(gè)學(xué)生的心靈。因此,在教育工作中,我們教師始終把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生,把關(guān)愛傾注于整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程之中,傾聽學(xué)生的意見和呼聲,和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴,讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛的溫暖,用無(wú)限的師愛,開啟每個(gè)學(xué)生的心靈。經(jīng)過(guò)我們的努力,班里有好多后進(jìn)生、單親、離異家庭、家庭困難的學(xué)生在老師和同學(xué)們的關(guān)愛、幫助下健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
我們?cè)诜瞰I(xiàn)著愛心,同時(shí)也明白了奉獻(xiàn)并不一定需要慷慨激昂的舍生取義,不一定需要轟轟烈烈的舍己為人。奉獻(xiàn),更多地來(lái)自平凡和普通。它是一種善良的情懷,坦蕩的心胸,真誠(chéng)的相助,忘我的境界。奉獻(xiàn)的力量,來(lái)源于本性,是節(jié)操,是精神,是人格的力量。
四 累累碩果進(jìn)步永無(wú)止境
七(8)班在全體老師的帶領(lǐng)下及全班同學(xué)的共同努力下,在“團(tuán)結(jié)勤奮,和諧發(fā)展”良好班風(fēng)的指引下,成長(zhǎng)為一個(gè)充滿朝氣、勤奮上進(jìn)、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀集體,并取得累累碩果:
2013——2014學(xué)年第一學(xué)期榮獲:?!败娪?xùn)”特等獎(jiǎng),廣播操比賽一等獎(jiǎng),拔河比賽第二名,校文明班集體,校先進(jìn)班集體;先進(jìn)書法班級(jí)。在第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,我班獲得單科四科第一,一科第二,兩科第三的好成績(jī)。受到祁縣中心校的嘉獎(jiǎng)。
學(xué)習(xí)知識(shí)是中心,培養(yǎng)人才是關(guān)鍵。平時(shí)我們注重能力的全面培養(yǎng),祁縣初級(jí)中學(xué)學(xué)生會(huì)選舉當(dāng)中,經(jīng)過(guò)層層選拔,我班共有2人擔(dān)
任衛(wèi)生部部長(zhǎng)和紀(jì)檢部長(zhǎng)。劉暢同學(xué)還被選為校學(xué)生會(huì)副主席,另有多人擔(dān)任干事。此外,我們還積極參加社區(qū)活動(dòng),進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)等。
七年級(jí)(8)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,我們會(huì)滿懷希望與激情,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力改進(jìn)不足。“學(xué)無(wú)止境”,“進(jìn)步無(wú)止境”同學(xué)們?nèi)孕枧Γ@是我們對(duì)過(guò)去取得成績(jī)的認(rèn)識(shí),也是對(duì)我們今后工作的要求。前進(jìn)的道路上充滿荊棘又飽含希望,祁縣是一片沃土,是人才的搖籃,是國(guó)家棟梁的培養(yǎng)基地。我們祁縣初中人深信,我們付出了,我們會(huì)成功。
祁縣初中七(8)班高俊洋
第四篇:先進(jìn)班集體材料
鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院
先進(jìn)班集體申請(qǐng)書
系別:人文社會(huì)科學(xué)系專業(yè):行政管理班級(jí):1012071班輔導(dǎo)員:何偉
二〇一二年十月一日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我們是鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院1012071班的同學(xué)。2010年9月6日,來(lái)自不同地域的36名驕子相聚在鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院,組成了一個(gè)嶄新的團(tuán)體。大家在一年的磨合中,克服了地域上得不同所帶來(lái)的困擾。在不斷的接觸中,彼此都有了更深的了解,36名同學(xué)都以滿腔熱情活躍在鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院。溫暖、團(tuán)結(jié)使我們的本質(zhì),進(jìn)取、活潑是我們的特色,稟著“真心求學(xué),實(shí)意做事”的校訓(xùn),在學(xué)院這片美麗的度地上汲取知識(shí)和力量。
行政管理1012071班是一個(gè)積極向上、活力四射的集體,是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,自強(qiáng)自信的集體。我班擁有優(yōu)良的作風(fēng),各方面要求進(jìn)步,是一個(gè)有凝聚力的班級(jí)。在院團(tuán)委、學(xué)工處、系團(tuán)總支、學(xué)工辦老師的指導(dǎo)下,在輔導(dǎo)員何偉老師的帶領(lǐng)下,在同學(xué)們的不懈努力下,我們一步一個(gè)腳印踏實(shí)學(xué)習(xí)。無(wú)論是同學(xué)們的思想修養(yǎng),還是班級(jí)的建設(shè),都取得較好的成績(jī)。根據(jù)我行政管理1012071班全體同學(xué)的意愿,特向?qū)W校提出申請(qǐng),申請(qǐng)“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號(hào)。
在這片土地上,我們不愿做溫室里的病秧,我們不怕艷陽(yáng)高照,酷暑難當(dāng),我們不畏嚴(yán)寒,經(jīng)得起風(fēng)浪。我們注定會(huì)與眾不同,所謂1012071班,非同一般。一年的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣,我們一起走過(guò)。面對(duì)成績(jī),我們不驕不躁;面對(duì)挫折,我們勇敢前進(jìn);面對(duì)過(guò)去,我們問(wèn)心無(wú)愧;面對(duì)未來(lái),我們充滿信心。希望學(xué)院認(rèn)真考慮我們的申請(qǐng)。
一、班級(jí)簡(jiǎn)介
我們班,一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,充滿朝氣的班級(jí)。雖然談不上五湖四海,卻可言四面八方,志同道合;雖然談不上千里之遙,確實(shí)有緣大相會(huì)。
我班共有7名班委,從大一開始,各司其職,職責(zé)明確,各自分擔(dān)相關(guān)事務(wù),但是共同協(xié)調(diào)合作。經(jīng)過(guò)一年的調(diào)整,在經(jīng)過(guò)實(shí)際情況,具體分工如下:
班長(zhǎng)-王慶鑫:主要負(fù)責(zé)班里各方面的工作情況以及一些重大事情的傳達(dá)及通知,另外監(jiān)督其他班委的工作。
團(tuán)支書-張楚魚;主要負(fù)責(zé)同學(xué)們的思想工作,傳達(dá)團(tuán)總支的通知,組織班級(jí)的第二課堂活動(dòng)。
學(xué)習(xí)委員-于樂(lè)樂(lè):主要負(fù)責(zé)班上上課考勤,督促同學(xué)學(xué)習(xí),協(xié)調(diào)老師與同學(xué)之間的關(guān)系。
生活委員-劉飛:主要任務(wù)是管理班級(jí)生活活動(dòng),如迎督促打掃寢室衛(wèi)生、管理班費(fèi)等生活方面的活動(dòng)。
組織委員-吳三:主要負(fù)責(zé)組織班級(jí)活動(dòng)<主題班會(huì),課外活動(dòng),黑板報(bào)更新等>,并協(xié)助團(tuán)支書工作。
當(dāng)然,還有其他班委共同努力,為班級(jí)制度建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的綿薄之力。
二、班級(jí)思想政治工作
本班共有36名同學(xué),共青團(tuán)員32名,本班擁有良好的道德品質(zhì),在學(xué)習(xí)和生活中認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)理論,不斷提高政治思想素質(zhì)與專業(yè)素質(zhì)。
大一伊始,我班大部分同學(xué)懷著對(duì)黨的尊敬,以一顆赤字之心去正視入黨之事,積極遞交入黨申請(qǐng)書,希望成為黨組織光榮的一員。大一至今,我班已有11名入黨積極分子。隨著思想的進(jìn)步,我們相信,在大家的努力下,在黨的教育和培養(yǎng)下,本班所有成員會(huì)與這個(gè)團(tuán)體一同成長(zhǎng)得更為驕人。在以后的學(xué)習(xí)生活中全面提高同學(xué)們的政治素養(yǎng),不斷加強(qiáng)思想教育工作,不斷完善班級(jí)政治工作管理,作為熱血方剛的有志青年,有著對(duì)黨和國(guó)家的無(wú)限熱枕。我們會(huì)成為“四
有”青年而努力。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)—敏而好學(xué) 奮發(fā)圖強(qiáng)
我們班不只是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的班級(jí)體,也是一個(gè)學(xué)風(fēng)濃郁的班集體,更是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)體。我們班學(xué)習(xí)氛圍濃厚,學(xué)習(xí)合格率很高。在學(xué)習(xí)方面,我班大力提倡“今日學(xué),明日師”的思想。在著力培養(yǎng)大家的道德素質(zhì)修養(yǎng)的同時(shí),抓緊學(xué)習(xí),經(jīng)常討論各種學(xué)習(xí)問(wèn)題,督促同學(xué)們努力學(xué)習(xí)專業(yè)課。我班成員學(xué)習(xí)勁頭十足,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,成績(jī)斐然。大一一年就有多名同學(xué)獲得不同等次的獎(jiǎng)學(xué)金,許多同學(xué)在學(xué)好本身專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還利用課余的時(shí)間考證<計(jì)算機(jī)二級(jí)證以及英語(yǔ)四、六級(jí)>,以便將來(lái)更順應(yīng)社會(huì),并且取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。班委干部能夠起到學(xué)習(xí)帶頭作用,暫無(wú)重修情況,為同學(xué)們起到了表率作用。班里的學(xué)習(xí)尖子還常常積極與同學(xué)交流心得,分享學(xué)習(xí)方法。從開學(xué)到現(xiàn)在,大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問(wèn)題,相互鼓勵(lì),經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得。同時(shí)入黨積極分子在學(xué)習(xí)上還主動(dòng)幫助其他同學(xué)。在過(guò)去一年的學(xué)習(xí)生活中,考試無(wú)作弊現(xiàn)象。我班同學(xué)在每一場(chǎng)考試中都能夠端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),且考試優(yōu)秀率高。2010至2011學(xué)年的國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金全部被我們班囊括。除此之外,我班的出操率和課時(shí)出勤率都相當(dāng)?shù)母摺R荒甓鄟?lái),同學(xué)們一直能保持做到早起,按時(shí)出操,所以多次受到老師的贊揚(yáng)。
四、寢室與教室衛(wèi)生保持良好
大學(xué)生活就是集體生活。集體生活講究的是一種環(huán)境,所謂“近朱者赤,近墨者黑”,環(huán)境對(duì)人的影響是潛移默化的。所以一個(gè)集體就是一個(gè)家,就有了“一屋不掃何以掃天下”,我們班的每個(gè)同學(xué)都十分配合學(xué)院的各項(xiàng)大小事務(wù),認(rèn)真做好衛(wèi)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明宿舍,文明班級(jí)。我班多個(gè)寢室曾多次被系宿管部,系勞衛(wèi)部評(píng)為優(yōu)秀寢室、優(yōu)秀文明衛(wèi)生班級(jí),多次上周報(bào)通報(bào)表?yè)P(yáng)。上學(xué)期宿管部舉辦的“寢室文化月”活動(dòng),我班有3011等寢室被評(píng)為文明宿舍。因此,不管我們是出于何種原因,都會(huì)盡自己一份微薄之力,以自己的努力為班集體爭(zhēng)取榮譽(yù)。
宿舍是我家,美好靠大家,相信在將來(lái)的日子里會(huì)有更多的笑聲。
五、校園文化活動(dòng)—青春飛揚(yáng)
大學(xué)生活如果缺少活動(dòng),即使這個(gè)學(xué)校文化底蘊(yùn)再濃郁,這個(gè)校園亦是缺少生機(jī)、缺少活力、缺少生命力的,那就很難培養(yǎng)出一批具有活力,具有創(chuàng)新意識(shí)的新一代大學(xué)生。一直以來(lái),我們班積極響應(yīng)學(xué)校的口號(hào),踴躍參加學(xué)校,院部,系部的各種積極有益的課外活動(dòng)。如:
2010—2011學(xué)年,我班通過(guò)了學(xué)校的審核獲得“先進(jìn)班集體”的稱號(hào)。
2011年5月我們班積極參加學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的同學(xué)都以最大的熱情投入進(jìn)去,為系里爭(zhēng)了光。
2011年11月,我們班獲得了“優(yōu)秀體育達(dá)標(biāo)班”的稱號(hào)。
2012年3月的“雷鋒活動(dòng)月”。我班比較突出積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召對(duì)貧困山區(qū)捐款捐物。4月份,我們班走進(jìn)鄭州敬老院,為那里的老人做一些力所能及的事。
2012年5月,系“傳統(tǒng)文化月閉幕式”上,學(xué)生會(huì)各部門所組織的活動(dòng)我班同學(xué)均有參加,并且獲得系領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
通過(guò)這些活動(dòng),同學(xué)們聯(lián)系緊密了,交流加深了,團(tuán)結(jié)互助的能力得到了全鍛煉,班級(jí)凝聚力也得到了穩(wěn)固增強(qiáng),更重要的是通過(guò)這些活動(dòng),班委加深了對(duì)同學(xué)基本情況的了解,為以后開展工作創(chuàng)造了很好的條件。
六、總結(jié)
回顧大大小小的成績(jī),我們感到欣慰,一點(diǎn)一滴都凝聚著我們的辛勤汗水。
當(dāng)然,我們也存在著不足呵欠缺,我們還需再接再厲,完善自我;在以后的學(xué)習(xí)與工作中,為了攀登更高的目標(biāo),我們也會(huì)遇到不可避免的困難和波折,但團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力我們絕不輕言放棄,我們會(huì)一如既往的去拼搏,去爭(zhēng)取。因?yàn)槲覀兡贻p的骨子里有高昂的志氣,我們又飽滿的熱情和不滅的動(dòng)力。先進(jìn)班集體在我們心目中是一種榮譽(yù),更是一種鼓勵(lì),是一個(gè)積極向上的班集體必有的一種奮斗目標(biāo),是一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏的班集體不可少的一種前進(jìn)的指揮棒。正是這種始終如一,向往已久的心中燈塔,指引鞭策著我們前進(jìn),前進(jìn)再前進(jìn),堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,用一言一行,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋我們年輕向上的心,鑒于我班以上良好的表現(xiàn),我們有信心繼續(xù)去參評(píng)先進(jìn)班集體,更有能力繼續(xù)高舉“先進(jìn)集體”的旗幟向前邁進(jìn),請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審核。
第五篇:先進(jìn)班集體
小學(xué)先進(jìn)班集體事跡材料
我們班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。
一、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進(jìn)
良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。每學(xué)期初,我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況,利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照,指出本班存在的問(wèn)題,讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問(wèn)題及自身的不足之處,讓學(xué)生“通過(guò)集體”、“在集體中”受到教育。
二、強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展
我們有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級(jí)情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心,有自己的班級(jí)特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級(jí)事務(wù)井井有條。
三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高
同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興
趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。
四、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活
在班級(jí)的集體生活方面,我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如:主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng)、辯論會(huì)、跳繩比賽等等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵(lì),提高了學(xué)習(xí)成績(jī),形成了良好的學(xué)風(fēng)。
進(jìn)步無(wú)止境,我們?nèi)孕枧ΑF(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jī)更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們師生會(huì)更加努力,結(jié)出豐碩的成果。