第一篇：誠信少年事跡材料鄧紫陽

誠信少年事跡材料

古魯板蒿小學(xué)--鄧紫陽

誠信是清晨窗前縷縷溫暖的陽光;是耳畔吟唱的小鳥的清啼;是寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火;是烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭!信，是中華民族的傳統(tǒng)美德;誠信教育，是加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)的一個(gè)重點(diǎn)。我們小學(xué)生從具體行為來認(rèn)識:誠信就是不撒謊，做錯(cuò)事情要勇敢承認(rèn)并改正，拾物要還，說話要算數(shù)。說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。我認(rèn)為誠，就是誠實(shí)，要真誠對人，心口一致，不虛偽，不欺騙。不說謊，不拿別人的財(cái)物;信，就是守信用，要不失約，做事要又責(zé)任心。我們都懂得誠實(shí)是守信的思想基礎(chǔ)，守信是誠實(shí)的行為表現(xiàn)。

她，一個(gè)戴著眼鏡，小小個(gè)子，滿臉?biāo)刮摹⒊煽儍?yōu)秀的女孩。來自古魯板蒿小學(xué)五年級一班的鄧紫陽同學(xué)。她以誠信為本，積極為同學(xué)、為班級做事，她以她的善良、真誠引來了同學(xué)們對她的信任。

她心地善良，樂于助人。身邊的人，誰有困難，他能幫上的他就幫：幫爸爸媽媽做家務(wù)，幫同學(xué)打掃衛(wèi)生、教作業(yè)，幫老師做力所能及的工作，哪怕是陌生人也一樣，在他生活的道路上，一路撒下了他愛心的陽光：看到路邊的自行車倒了，他會(huì)把它扶起來；看到路邊的垃圾，他會(huì)把它撿起來；看到乞討的可憐的老人，他會(huì)把零花錢掏出來；每學(xué)期給希望小學(xué)的捐款，班里總是數(shù)他捐得最多……因?yàn)橛辛藰酚谥说乃覀兩磉叺娜藫碛辛烁嗟臏嘏托腋！?/p>

她信守諾言，待人誠懇。生活中，他從不撒謊，說一不二，答應(yīng)別人的事，總是盡自己最大的努力做到。

一、工作認(rèn)真、踏實(shí)

鄧紫陽同學(xué)擔(dān)任班級的班長職務(wù)，眾所周知，五（1）班的男孩是一群極其調(diào)皮，難以馴服的野馬，為了整頓班級，管理好班級，她請她的老爸做軍師，大量閱讀了有關(guān)班級的書籍，并制定了一系列的方案，拿到了班級里與班干部商討，最后共同制定了五（3）班的班規(guī)和觸犯班規(guī)的制度。平時(shí)，她每天記錄同學(xué)們的行規(guī)，一有發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不守規(guī)則，她就像小老師一樣，耐心地指出她的缺點(diǎn)。輪到她當(dāng)小管家的那個(gè)星期，她總是第一個(gè)到班級，站在講臺(tái)上靜靜地等著同學(xué)們的到來，然后進(jìn)行早自習(xí)。中午，午飯后，她又是第一個(gè)到班級來管理午間“棋園樂”活動(dòng)，在她的管理下，同學(xué)們都學(xué)習(xí)得很認(rèn)真，班級里不斷傳來朗朗的讀書聲。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)班級宣傳部的同學(xué)在出黑板報(bào)時(shí)，她就主動(dòng)留下來，一起和他們排版，書寫。當(dāng)有同學(xué)叫她早點(diǎn)回家時(shí)，她輕輕地說：“沒關(guān)系，這也是我的工作。”樸實(shí)的話語中透露出她對工作的摯愛。

二、對待同學(xué)熱情、真誠。

在和同學(xué)相處中，她始終記住老師說的一句話：對待同學(xué)要像兄弟姐妹一樣。當(dāng)旁邊的同學(xué)正在為忘帶橡皮、鋼筆著急時(shí)，她總是悄悄地送到同學(xué)的手里，當(dāng)有同學(xué)忘記帶愛心款時(shí)，她總是一聲不響地補(bǔ)上。有一次，當(dāng)她路過楊一鳴的桌邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)他眉頭緊皺，一問，才知道原來是有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，于是，她就坐下來耐心的對他講解，當(dāng)他第一遍聽不懂時(shí)，她又不厭其煩地向他講解第二第三遍，直到他聽懂為止。由于她的真誠，她的熱心，同學(xué)們都愿意把自己的心事說給她聽，她既是他們的朋友又是他們的小老師。

她不但自己作到誠信，還教育身邊的朋友也要做一個(gè)有誠信的人，她就像一個(gè)誠信的使者，走到哪里就把誠信的種子播撒在哪里。

多少次，班主任老師和同學(xué)們被他的樸實(shí)積極熱情的行為所感動(dòng)。由于他的誠信，老師們都喜歡把事情托付給鄧紫陽去做，因?yàn)檫@么長日子以來，只要他答應(yīng)了別人的事情的，鄧紫陽從來沒有違約過。這是一個(gè)誠信善良的農(nóng)家孩子，是我們五（1）班 所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

第二篇：誠信守信美德少年同學(xué)主要事跡

誠信守信美德少年同學(xué)主要事跡

潘文惠同學(xué)是八年級一班學(xué)生，是班級的英語組長和語文組長。老師同學(xué)心中品學(xué)兼優(yōu)、誠信守禮的美德少年。她是一個(gè)活潑開朗的女孩，喜愛舞蹈和美術(shù)。她在日常生活中彬彬有禮、善良感恩。

一、虛心好學(xué)，不斷提升 在班級里她的年齡比較小，但學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，她并沒有因此而滿足、而松懈，反而對自己更加嚴(yán)格的要求。她相信“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就一定會(huì)有回報(bào)”。遇到不懂的問題她在學(xué)校問老師、同學(xué)。在家里問爸爸媽媽，直到弄明白為止。課堂上她與同學(xué)們一起認(rèn)真聽講，課后，她就充當(dāng)起了小老師，主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，利用課余時(shí)間為他們進(jìn)行講解。

二、知恩守禮，心地善良

她信守諾言，待人誠懇，從不撒謊，是誠實(shí)守信的楷模。學(xué)校里良好的教育和熏陶、父母的言傳身教，老師諄諄教誨，使她在獲得知識的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。小小年紀(jì)的她懂得感恩回報(bào)，在新聞上得知許多貧苦山區(qū)的孩子生活非常艱苦，便從壓歲錢里拿出捐給他們。奶奶問她舍不舍得時(shí)，她笑著說：“我現(xiàn)在的條件比他們好多了，沒有什么不舍得?！彼€積極參加敬老院慰問的活動(dòng)，為老人們帶去快樂的微笑。

對家人、對老師、對同學(xué)，她都能做到誠信守信。和同學(xué)們在一起約好的事從來都不失信。

她文明守禮，待人誠懇，“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”是她的口頭禪，看到長輩，總會(huì)微笑打招呼，禮讓長輩先行。

自小就懂事的她每日目睹爸爸媽媽下班的疲憊。每天做完作業(yè)后，她常常幫助奶奶做一些力所能及的家務(wù)，現(xiàn)在在家里自己能做事已經(jīng)基本上不麻煩他們了。冬天有時(shí)還能給奶奶打盆熱水，遞個(gè)擦腳布什么的，奶奶只要說到這那笑的都合不攏嘴。

她尊敬老師，校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師，您好！”“老師，再見！”等話語。班級里同學(xué)們有了糾紛，她熱心調(diào)解，有時(shí)甚至為勸解同學(xué)而遭受冷嘲熱諷，她也不發(fā)火，處理不了就上報(bào)老師。是老師的得力助手。

三、行動(dòng)感染，同學(xué)夸贊

與同學(xué)相處中，她待人隨和，樂于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂生活中共同成長。對于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影, 只要是班集體的事情她都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。她興趣廣泛,全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了舞蹈、繪畫培訓(xùn),并積極參與學(xué)校和班級組織的各類活動(dòng)。

每次輪到她值日時(shí)，總是第一個(gè)打掃，并積極幫其他同學(xué)掃，每天都積極地擦黑板。在學(xué)校每當(dāng)看到地上有紙片，不管是否自己的轄區(qū)，她總是彎腰撿起，然后扔進(jìn)垃圾桶。

她不但自已講誠實(shí)、懂禮儀，還用自己的言行感染著周圍的每一個(gè)人，受到同學(xué)們的一致好評，是一位播種誠實(shí)種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。

第三篇：誠信守信美德少年同學(xué)主要事跡

誠信守信美德少年同學(xué)主要事跡

小學(xué)四零一班學(xué)生，是學(xué)校的小隊(duì)長，同時(shí)還是班級的英語組長和語文組長。老師同學(xué)心中品學(xué)兼優(yōu)、誠信守禮的美德少年。她是一個(gè)活潑開朗的女孩，喜愛舞蹈和美術(shù)。她在日常的彬彬有禮、善良感恩。讓大家都夸她是一個(gè)誠實(shí)守信的好少年。

一、虛心好學(xué)，不斷提升

在班級里她的年齡比較小，但學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，她并沒有因此而滿足、而松懈，反而對自己更加嚴(yán)格的要求。她相信“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就一定會(huì)有回報(bào)”。遇到不懂的問題她在學(xué)校問老師、同學(xué)。在家里問爸爸媽媽，直到弄明白為止。現(xiàn)在在班級是英語組長和語文組長。課堂上她與同學(xué)們一起認(rèn)真聽講，課后，她就充當(dāng)起了小老師，主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，利用課余時(shí)間為他們進(jìn)行講解。也正因?yàn)樗恼嬲\和耐心，她結(jié)交了許多知心的朋友，在班級獲得了同學(xué)的信任，建立了自己的威信?，F(xiàn)在還當(dāng)上了學(xué)校的小隊(duì)長了。

二、知恩守禮，心地善良

她信守諾言，待人誠懇，從不撒謊，是誠實(shí)守信的楷模。學(xué)校里良好的教育和熏陶、父母的言傳身教，老師諄諄教誨，使她在獲得知識的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。小小年紀(jì)的她懂得感恩回報(bào)，在新聞上得知許多貧苦山區(qū)的孩子生活非常艱苦，便從壓歲錢里拿出兩百元捐給他們。奶奶問她舍不舍得時(shí)，她笑著說：“我現(xiàn)在的條件比他們好多了，沒有什么不舍得。”她還積極參加敬老院慰問的活動(dòng)，為老人們帶去快樂的微笑。同時(shí)也和小伙伴一起踴躍為災(zāi)區(qū)捐款。

對家人、對老師、對同學(xué)，她都能做到誠信守信。和同學(xué)們在一起約好的事從來都不失信。

她文明守禮，待人誠懇，“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”是她的口頭禪，看到長輩，總會(huì)微笑打招呼，禮讓長輩先行。

自小就懂事的她每日目睹爸爸媽媽下班的疲憊。每天做完作業(yè)后，她常常幫助奶奶做一些力所能及的家務(wù)，現(xiàn)在在家里自己能做事已經(jīng)基本上不麻煩他們了。冬天有時(shí)還能給奶奶打盆熱水，遞個(gè)擦腳布什么的，奶奶只要說到這那笑的都合不攏嘴。

她尊敬老師，校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師，您好！”“老師，再見！”等話語。班級里同學(xué)們有了糾紛，她熱心調(diào)解，有時(shí)甚至為勸解同學(xué)而遭受冷嘲熱諷，她也不發(fā)火，處理不了就上報(bào)老師。是老師的得力助手。

三、行動(dòng)感染，同學(xué)夸贊

與同學(xué)相處中，她待人隨和，樂于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂生活中共同成長。對于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影, 只要是班集體的事情她都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。她興趣廣泛,全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了舞蹈、繪畫培訓(xùn),并積極參與學(xué)校和班級組織的各類活動(dòng)。

每次輪到她值日時(shí)，總是第一個(gè)打掃，并積極幫其他同學(xué)掃，每天都積極地擦黑板。在學(xué)校每當(dāng)看到地上有紙片，不管是否自己的轄區(qū)，她總是彎腰撿起，然后扔進(jìn)垃圾桶。

她不但自已講誠實(shí)、懂禮儀，還用自己的言行感染著周圍的每一個(gè)人，受到同學(xué)們的一致好評，是一位播種誠實(shí)種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。

由于表現(xiàn)優(yōu)秀，她多獲得了“區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號，同時(shí)在學(xué)校也獲得多張獎(jiǎng)狀，如：“三好學(xué)生.四好少年.文明小天使.全年優(yōu)秀獎(jiǎng)......”還是校園里的小記者呢。她就像一顆沐浴在陽光下的小樹，平凡普通，卻散發(fā)著迷人的美德之光。一份耕耘，一份收獲。她正用自己的正直和善良為歌，誠實(shí)和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。

第四篇：紫陽五小少年向上讀書征文

紫陽五小“少年向上 真善美伴我行”主題教育征文演講

活動(dòng)方案

為全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，在青少年中培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)他們的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感，培養(yǎng)求真、向善、尚美的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，根據(jù)教育廳《關(guān)于開展全省少年五好小公民“少年向上，真善美伴我行”主題教育讀書征文活動(dòng)的通知》（贛教關(guān)字[2014]14號）精神，決定在四五六年級舉辦五好小公民主題教育“少年向上真善美伴我行”讀書征文及演講活動(dòng)，現(xiàn)制訂相關(guān)方案如下：

一、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

1．開展讀書活動(dòng)。由學(xué)生自愿購買《少年向上 真善美伴我行》讀本，結(jié)合班級讀書活動(dòng)開展閱讀，語文老師要做好閱讀指導(dǎo)。（時(shí)間：2015年3月）

2．組織社會(huì)實(shí)踐。學(xué)校結(jié)合讀書內(nèi)容，組織學(xué)生參加形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中感受真善美，宏揚(yáng)真善美。（時(shí)間： 2015年4月3日）

3．開展征文評比。在開展讀書、組織社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，組織四五六年級學(xué)生寫讀后感，并按每班2篇上交教導(dǎo)處，教導(dǎo)處將安排人員對選送文章進(jìn)行審閱，并按每班1篇的名額擇優(yōu)推薦參加全國讀書活動(dòng)征文評比。（上交時(shí)間： 2015年4月7日）（征文要緊扣主題，自選題材，脈絡(luò)清晰，邏輯通順，聯(lián)系實(shí)際，切忌空談，字?jǐn)?shù)在800字以上）

4．舉辦演講比賽。圍繞主題舉行演講比賽，并擇優(yōu)推薦參加市級比賽。四五六年級每班選2名學(xué)生參賽,要求脫稿，各班將參賽演講稿以電子稿形式傳到郵箱（wyythck@163.com），其中榮獲第一名的演講稿將進(jìn)入市級復(fù)賽，參賽學(xué)生代表學(xué)校參加上一級比賽，具體時(shí)間以上級通知為準(zhǔn)，其他按得分分設(shè)二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。（時(shí)間： 2015年4月16日下午第一節(jié)課）

二、《國學(xué)》演講或寒假讀一本書的讀后感。

為推動(dòng)整個(gè)讀書活動(dòng)的順利進(jìn)行，同時(shí)也為了在我校營造出濃濃的讀書氛圍，在四五六年級開展《少年向上 真善美伴我行》演講比賽的同時(shí)，在一二三年級中開展《國學(xué)在我心中》演講活動(dòng)，具體安排如下：

1、讀書內(nèi)容為本期下發(fā)的《國學(xué)經(jīng)典系列叢書》為準(zhǔn)，各班可在國學(xué)老師的指導(dǎo)下組織學(xué)生參與讀書活動(dòng)，撰寫演講稿（可以誦讀詩文）

2、每班參賽名額為2名，請班主任組織好班級選拔賽。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演講內(nèi)容須是《國學(xué)經(jīng)典系列叢書》有關(guān)的內(nèi)容，字?jǐn)?shù)不定，但須脫稿。

3、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)

一年級一個(gè)系列：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名

二三年級一個(gè)系列：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名 注：活動(dòng)參賽得分將計(jì)入班級評比之中。

三、活動(dòng)組織

活動(dòng)負(fù)責(zé)： 洪長坤 活動(dòng)主持： 謝 蕓 評 委：

少年向上，真善美伴我行（4-6）：胡秋香 朱麗琴 丁玉梅 李凌云 詹倩輝 此組要對演講稿及演講學(xué)生分別進(jìn)行評判。

國學(xué)經(jīng)典（1-3）： 汪國偉 胡其松 丁玉梅 詹倩輝 俞珍花

計(jì) 分： 汪雄剛 查文俊 活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓一樓視頻會(huì)議室 音響背景：齊新華 胡德海 學(xué)生入場：班主任 俞自強(qiáng)總負(fù)責(zé)

四、其他

1、高度重視主題教育。要把《少年向上 真善美伴我行》及《國學(xué)經(jīng)典系列叢書》讀書征文活動(dòng)與班級工作緊密結(jié)合，與學(xué)生的養(yǎng)成教育緊密結(jié)合，并精心組織實(shí)施。

2、完善各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)。組織和指導(dǎo)學(xué)生閱讀；在充分閱讀的基礎(chǔ)上認(rèn)真參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。重點(diǎn)做好指導(dǎo)學(xué)生寫好征文稿和輔導(dǎo)學(xué)生參加演講比賽，德育處組織學(xué)生參與相關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3、比賽時(shí)，一二三年級班主任和四五六年級語文老師一同參加，不參賽的學(xué)生在教室上課，請相關(guān)老師安排好自己的課程，必要時(shí)可請教導(dǎo)處安排代課。

教導(dǎo)處 2015-03-31

第五篇：誠信少年材料

誠信星事跡材料

王銘琿，是峰峰礦區(qū)第一小學(xué)三年級六班學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)，她是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。

在家里，她尊敬長輩，孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里，她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)，常年有病的奶奶行動(dòng)不便，她會(huì)幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣。

在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里，她是一個(gè)快樂的暢游者，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我；與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取；與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。王銘琿同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展。在課余時(shí)間參加了舞蹈特長班，并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)。

在社會(huì)，她誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力，增長自己的才干。為敬老院的老人獻(xiàn)愛心、送文藝節(jié)目。其中最有意義，最令人難忘的就是在汶川大地震后，她積極為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心，主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū)，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物，她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。

一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。1