第一篇：國(guó)稅公務(wù)員實(shí)例

報(bào)名時(shí)要仔細(xì)看公告，公告上詳細(xì)說(shuō)明各個(gè)崗位招考的學(xué)歷要求和專(zhuān)業(yè)要求。

你先找找有沒(méi)有對(duì)口的崗位，有最好；沒(méi)有就考不限專(zhuān)業(yè)的崗位。如果你想考地方公務(wù)員，就買(mǎi)這個(gè)地方出的參考書(shū)，因?yàn)橐粋€(gè)地方有一個(gè)地方的特點(diǎn)，這樣比較切合當(dāng)?shù)貙?shí)際。

如果是國(guó)家公務(wù)員，那就買(mǎi)國(guó)家公務(wù)員的參考書(shū)，買(mǎi)地方書(shū)反而倒局限了。

同一類(lèi)型的書(shū)，看看出版社和編者，哪個(gè)更權(quán)威就買(mǎi)哪個(gè)。公務(wù)員考試主要靠平時(shí)積累的，但如果復(fù)習(xí)掌握方法，還是很有作用的。行政職業(yè)能力傾向測(cè)試包括數(shù)字推理，邏輯推理，語(yǔ)言理解，基礎(chǔ)知識(shí)，數(shù)據(jù)計(jì)算等等，總分120分（有的地方是100分）。能考到80分就不錯(cuò)了。多練習(xí)有些好處，你可以買(mǎi)些模擬試卷，網(wǎng)上也有。我的電腦中也有幾份早幾年的。做的時(shí)候，會(huì)做的做好，不會(huì)做的不要停留，也不要空著，先猜一個(gè)答案，因?yàn)槟阄幢赜星玳g回過(guò)來(lái)做。猜一下也有1/4的可能性。申論是給你一些文字材料，要你提練出本質(zhì)的東西，提出解決問(wèn)題的方法，并寫(xiě)成議論文。能考到70分就可以了。申論主要靠平時(shí)積累，多關(guān)心時(shí)事，熱點(diǎn)。要知道大家對(duì)這些事情的分析，議論，各人的觀點(diǎn)。你也可以看些評(píng)述類(lèi)的文章、電視，如社會(huì)觀察，等，重要學(xué)習(xí)人家觀察問(wèn)題分析問(wèn)題提出解決方案的方法。

我曾跟人說(shuō)過(guò)，自己大學(xué)畢業(yè)之后竟然會(huì)投靠黨國(guó)，完全是陰差陽(yáng)錯(cuò)的結(jié)果，在這整個(gè)過(guò)程中，許多環(huán)節(jié)的離奇與荒謬連我自己都莫名其妙。不過(guò)還是異乎尋常的順利，似乎對(duì)我來(lái)說(shuō)考公務(wù)員這事，唯一所需要的品質(zhì)不過(guò)是一點(diǎn)點(diǎn)“耐心”罷了。所以我把這近一年以來(lái)的經(jīng)歷和心路歷程和親身經(jīng)歷記錄下來(lái)，與大家分享。

不要嫌煩，先自我介紹一下。男，公元1983年出生于中國(guó)中部某省省會(huì)，家境算是良好，家庭幸福。父母皆效力于黨國(guó)，不過(guò)并無(wú)一官半職。3歲入幼兒園，6歲入學(xué)前班，7歲入小學(xué)，小學(xué)六年沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)，12歲以前的事大多忘卻了，只是模糊記得還算乖，體弱多病，學(xué)習(xí)一般，算是個(gè)膽小懦弱、靦腆害羞的小孩（也許現(xiàn)在還是？）。1996年入初中（當(dāng)?shù)氐谝慌徒峙涞模孕∩鯖](méi)有考試），1999年以和分?jǐn)?shù)線一分不差的成績(jī)考上同校的高中部，于是在同一所中學(xué)待了六年。18歲以前我日常生活的范圍，就是自己家、祖母家、外祖母家、幼兒園、學(xué)校，這些地方加到一起都在方圓3公里之內(nèi)，不過(guò)可能是常旅行的關(guān)系，還算見(jiàn)過(guò)些世面。再說(shuō)說(shuō)我中學(xué)時(shí)的成績(jī)，語(yǔ)文、政治、歷史優(yōu)秀（其實(shí)也不是因?yàn)槎嗯Φ膶W(xué)習(xí)，主要是興趣，從小好讀書(shū)，不求甚解），數(shù)理化很一般，在我們那所謂普通中學(xué)的“重點(diǎn)班”里，也就勉強(qiáng)跟得上，不至于落太遠(yuǎn)（我一直覺(jué)得自己腦子里缺這根弦，到了大學(xué)，我的數(shù)學(xué)幾乎全是蒙混過(guò)關(guān)的）,英語(yǔ)一般，仗著基礎(chǔ)還行，大二過(guò)的四級(jí)，大四過(guò)的六級(jí)，其中僥幸和努力的成分各半，不過(guò)我在這方面沒(méi)什么天賦。體育極差。其他的都一般。

根據(jù)高三的摸底測(cè)驗(yàn)，我應(yīng)屬介于一本與二本之間的那類(lèi)，結(jié)果高考失敗，離二本線差了7分，很尷尬的結(jié)果。失利的原因很復(fù)雜，似乎也說(shuō)不清，而且對(duì)于過(guò)去的事，無(wú)論好的壞的，我習(xí)慣上認(rèn)為是宿命的安排，一向不怎么總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在高考志愿的調(diào)劑志愿最后一欄我填了一所重點(diǎn)院校的二級(jí)學(xué)院（后來(lái)才知道具體情況是：一位美籍華人投資創(chuàng)辦了這所學(xué)院，隸屬于某重點(diǎn)院校，畢業(yè)頒發(fā)與這所重點(diǎn)大學(xué)一樣的畢業(yè)證，其性質(zhì)屬民辦，其學(xué)費(fèi)大約是公辦院校的兩倍，其地理位置在距離我所居住的城市40公里左右的一座縣級(jí)市，其學(xué)生人數(shù)在我進(jìn)入時(shí)約三千，我離開(kāi)時(shí)約一萬(wàn)三千），當(dāng)時(shí)的情況，要么進(jìn)這所學(xué)校，要么復(fù)讀。我是不想復(fù)讀的，于是進(jìn)了這所學(xué)校。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)的心情很郁悶。

我的大學(xué)生活由于和本文“公務(wù)員”的主題關(guān)系不大（上面的內(nèi)容似乎關(guān)系也不太大，不過(guò)我認(rèn)為多少是有點(diǎn)的），就不談了，總之還算不錯(cuò)。下面進(jìn)入正題。

2005年9月，進(jìn)入大四。對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)大四所面臨的選擇無(wú)非兩個(gè)：考研，或就業(yè)。在很多人看來(lái)我其實(shí)是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人，每每遇事總是猶豫不決，不過(guò)若說(shuō)是小心謹(jǐn)慎也未嘗不可。我曾慎重的考慮過(guò)考研。但考慮的結(jié)果是決定不考。其實(shí)我是具備考研實(shí)力的，尤其是涉及到考研的英語(yǔ)和政治，我的成績(jī)算是不錯(cuò)，如果有這個(gè)意圖，再努力一下，應(yīng)該是很有希望的。但也有負(fù)面的因素，如果我報(bào)考本專(zhuān)業(yè)（國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易）或相關(guān)的一些專(zhuān)業(yè)，是需要考數(shù)學(xué)的，雖然僅僅是“數(shù)四”，我的數(shù)學(xué)程度還是很難應(yīng)付（前面說(shuō)了，我腦子里缺數(shù)理化這根弦）；如果跨專(zhuān)業(yè)，似乎周?chē)娜硕荚谝桓C蜂地報(bào)考法碩，據(jù)說(shuō)這是能規(guī)避數(shù)學(xué)的最佳選擇，不過(guò)我對(duì)法律實(shí)在不感興趣，我總覺(jué)得活到這個(gè)歲數(shù)，興趣愛(ài)好已經(jīng)基本定型，再重新培養(yǎng)恐怕是來(lái)不及了，況且還要把對(duì)自己來(lái)說(shuō)是全新專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)通學(xué)一遍，很麻煩，我是個(gè)怕麻煩的人。這些都是客觀現(xiàn)實(shí)的情況，并不是我不考研的根本原因。根本原因其實(shí)是我對(duì)學(xué)校這個(gè)環(huán)境、學(xué)生的生活方式和社交范圍感到厭倦，十幾年來(lái)，所待的地方，無(wú)非校園教室；所結(jié)識(shí)的人，無(wú)非同學(xué)老師；所讀的東西，無(wú)非教材習(xí)題；所做的事，無(wú)非背書(shū)考試……當(dāng)然我也習(xí)慣了，不過(guò)確實(shí)很無(wú)聊。也許是站著說(shuō)話不腰疼：在我看來(lái)大學(xué)與幼兒園之間并無(wú)本質(zhì)的區(qū)別，我希望能換個(gè)環(huán)境，哪怕四處碰壁頭破血流也好，總之是不想在學(xué)校待下去了。

既然否決了考研，那剩下的唯有就業(yè)，但怎么就業(yè)、就什么業(yè)我都沒(méi)想過(guò)，當(dāng)時(shí)似乎也并不著急。倒是大四課不多，看了很多閑書(shū)和電影，聽(tīng)了不少評(píng)書(shū)和相聲。具體我是什么時(shí)候萌發(fā)了考公務(wù)員這個(gè)想法，已不可考了，大概是在2005年的10月。下面是我按時(shí)間先后記錄的考公務(wù)員的過(guò)程。

05.10.07 十一長(zhǎng)假的最后一天，我到圖書(shū)市場(chǎng)買(mǎi)了鐵道出版社的《行政能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》兩本教材，價(jià)格是52.8元。當(dāng)天下午從家里返回了學(xué)校。

05.10.10 長(zhǎng)假后第一天上課，我決定在上午上課時(shí)看看公務(wù)員的教材，于是把《能力測(cè)驗(yàn)》那一本帶去了。下課后我把那本教材忘到教室里，下午發(fā)現(xiàn)時(shí)再去找，已經(jīng)沒(méi)了。當(dāng)天我還第三次報(bào)考了CET6（第一次的成績(jī)是51，第二次409）。

05.10.15 第一次上人事部網(wǎng)站了解有關(guān)報(bào)考公務(wù)員的信息。

05.10.16 在人事部網(wǎng)站注冊(cè)了個(gè)人信息。

05.10.17 在人事部網(wǎng)站報(bào)名國(guó)家公務(wù)員考試。

我先找了幾個(gè)和我的專(zhuān)業(yè)有關(guān)的單位，發(fā)現(xiàn)指明要國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易這個(gè)專(zhuān)業(yè)的似乎只有兩個(gè)，一是國(guó)家商務(wù)部，還有一個(gè)似乎是中國(guó)貿(mào)促會(huì)，記不太清了。于是打算報(bào)商務(wù)部。后來(lái)見(jiàn)到同學(xué)，問(wèn)他們都報(bào)的什么，他們無(wú)一例外報(bào)考了家鄉(xiāng)的國(guó)稅部門(mén)。我問(wèn)說(shuō)國(guó)稅要的是“財(cái)經(jīng)”，我們能通過(guò)審核么？（我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)，主要學(xué)習(xí)的是對(duì)外貿(mào)易、進(jìn)出口，其他的像經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等等也都學(xué)過(guò)，但只是一般性質(zhì)的了解）他們說(shuō)沒(méi)有問(wèn)題。于是我報(bào)了本省的國(guó)稅局，并毫不猶豫的選了我所在的省會(huì)城市的職位（只招兩人）。順利通過(guò)了審核。當(dāng)時(shí)的想法，只是隨便試試而已，并沒(méi)把這事太當(dāng)真，甚至教材丟了也沒(méi)再買(mǎi)，剩下那一本《申論》也沒(méi)看。

05.11.05 至本省人才交流中心確認(rèn)公務(wù)員報(bào)名。人很多。交了95元的考試費(fèi)，填了一個(gè)用于寄送成績(jī)單的信封。

報(bào)完名之后的某一天，我看到一個(gè)同學(xué)拿了一本《行政能力測(cè)驗(yàn)》（好像是黨史出版社出的），于是我問(wèn)他是不是也要考，他說(shuō)他不考，書(shū)是他們宿舍一個(gè)同學(xué)的，這同學(xué)原來(lái)也打算考的，賣(mài)過(guò)教材后又改變主意，去外地找工作了。于是我把那本教材借了，只做了真題部分，感覺(jué)怪怪的——原來(lái)公務(wù)員就是考這些？其他的模擬題都沒(méi)看。申論也沒(méi)看。

直到這個(gè)時(shí)候，我對(duì)做公務(wù)員仍沒(méi)什么強(qiáng)烈的意愿。按照我的想法，畢業(yè)后可能南下或北上到某個(gè)沿海城市（像我所在的這種內(nèi)陸省份，外貿(mào)類(lèi)的工作不太好找），在一家或大或小的貿(mào)易公司干些翻譯、跟單、報(bào)關(guān)之類(lèi)的事，但我知道那不是我想要的生活，至于我究竟想要什么樣的生活，說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)自己也不清楚。報(bào)考公務(wù)員以及復(fù)習(xí)，只是在沒(méi)什么課也沒(méi)什么事做的情況下，聊以慰藉空虛的心。從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真考慮過(guò)當(dāng)公務(wù)員是怎么一回事，連我的家人和朋友也都沒(méi)有把這件事當(dāng)真。

05.11.26 至省財(cái)經(jīng)學(xué)校參加公務(wù)員考試

上午9：00——11：00 行政職業(yè)能力

職業(yè)能力我看過(guò)歷年的真題，大概知道要考哪些部分，自以為是有點(diǎn)底的。但是到考場(chǎng)上看到卷子還是下了一跳，尤其是常識(shí)部分，題出的太離奇了（怎么個(gè)離奇，大家看看去年的真題就知道了），好多題都是猜的。我盡力作到最后，看了一下表還有五分鐘，最后一部分（就是涉及大量數(shù)理分析的那些），一道題都沒(méi)開(kāi)始做，于是看都沒(méi)看，把答題卡上以前不會(huì)空過(guò)去的題以及最后一部分全胡亂填上了，填完鈴就響了。不過(guò)數(shù)理分析一向是我不擅長(zhǎng)的，真要做的話估計(jì)也對(duì)不了幾道。（后來(lái)我對(duì)想考公務(wù)員的朋友建議：考試的時(shí)候先作自己最擅長(zhǎng)的部分，不會(huì)或做不出來(lái)的題也別空了，因?yàn)樽詈蟛豢赡苡袝r(shí)間返回來(lái)再看的，直接胡選一個(gè)就行了。還有就是最后如果做不完，把沒(méi)做的全胡亂填上）。

下午 2：00——4：30 申論

申論部分我沒(méi)有做任何準(zhǔn)備?？吹骄碜硬胖来蟾啪褪墙o你幾個(gè)材料，讓寫(xiě)篇命題作文（當(dāng)然具體來(lái)說(shuō)沒(méi)那么簡(jiǎn)單，我記得長(zhǎng)作文之前還有幾道小問(wèn)答題）還有別的不敢說(shuō)，從小到大在學(xué)校里我最拿手的就是寫(xiě)作文了，再說(shuō)材料給的很多，似乎并不難寫(xiě)。只是我原以為兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間寫(xiě)篇1500字的作文件綽綽有余了，結(jié)果我畫(huà)完最后一個(gè)句號(hào)時(shí)間就到了，很險(xiǎn)。原因是材料真的給的很多，我一向認(rèn)為自己閱讀速度還是很快的，卻也用了不少時(shí)間。題目大約是跟“公共突發(fā)事件”有關(guān)的，其實(shí)我覺(jué)得出什么題目不是關(guān)鍵，因?yàn)榧词鼓銓?duì)該問(wèn)題一無(wú)所知（那幾乎不可能），看了卷子上給出的那么多材料之后，還湊不出千把字來(lái)，那就是你自己的問(wèn)題了。還有就是稿紙的問(wèn)題，稿紙是印在卷子上的，大約要求一千五百字的文章，竟然只給了大約一千五百個(gè)格子，如果算上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和段落空格，恐怕只能寫(xiě)千字左右，根本沒(méi)辦法展開(kāi)，于是我臨時(shí)決定格子里面只寫(xiě)字，把標(biāo)點(diǎn)畫(huà)在格外。事后想想覺(jué)得這是個(gè)冒險(xiǎn)的做法?？忌暾摰臅r(shí)候還有件挺詭異的事，應(yīng)該坐我后面那個(gè)座位的考生，上午的考試就沒(méi)有出現(xiàn)，下午倒是來(lái)了，而且快交卷的時(shí)候還猛看我的卷子，還問(wèn)我那幾個(gè)小題該怎么答。我當(dāng)然沒(méi)搭理他。不知道這哥們?cè)趺聪氲模荷衔缒且婚T(mén)沒(méi)考已經(jīng)零分了，下午還來(lái)湊什么熱鬧呢？

05.12.25 晚上聽(tīng)廣播，新聞中說(shuō)國(guó)家公務(wù)員考試分?jǐn)?shù)線劃定，成績(jī)于26日公布。

05.12.26 上網(wǎng)查看了我的成績(jī) 能力測(cè)試 63 申論 49，中央垂直管理機(jī)構(gòu)最體分?jǐn)?shù)線105，且能力測(cè)試不能低于50。

06.02.06 本省國(guó)稅局的入圍名單在其網(wǎng)站上公布，其中沒(méi)有我的名字。后面有一個(gè)關(guān)于調(diào)劑的說(shuō)明，我沒(méi)有看。雖然沒(méi)入圍，不過(guò)因?yàn)楫?dāng)初沒(méi)抱太大希望，所以也并不太失望。

從2月7日開(kāi)始我開(kāi)始做求職簡(jiǎn)歷，在網(wǎng)上關(guān)注招聘信息，準(zhǔn)備找份工作。8日、9日去了招聘會(huì)，然而很失望，亂糟糟的，合適我的企業(yè)很少。動(dòng)了去深圳或上海的心思。06.02.12 去了學(xué)校。

06.02.13 開(kāi)學(xué)了，已經(jīng)是大四下半學(xué)期，在學(xué)校的日子不多了。我是怎樣考上公務(wù)員的（續(xù)完)06.02.12 去了學(xué)校。

06.02.13 開(kāi)學(xué)了，已經(jīng)是大四下半學(xué)期，在學(xué)校的日子不多了。

06.02.20 在家吃過(guò)中午飯之后，接到一個(gè)電話，竟然是省國(guó)稅局人事處的人打來(lái)的，一位女士，問(wèn)我說(shuō)為什么我的分?jǐn)?shù)考得不錯(cuò)，卻沒(méi)有申請(qǐng)調(diào)劑呢？我說(shuō)調(diào)劑的通知我沒(méi)看，不知道具體怎么個(gè)調(diào)劑法。又問(wèn)我說(shuō)現(xiàn)在還能調(diào)劑，你愿意么？我問(wèn)能否考慮一下，她說(shuō)必須現(xiàn)在答復(fù)，否則視為放棄。我同意了，她說(shuō)那你等著看網(wǎng)上的通知吧。

我對(duì)國(guó)稅局有了不錯(cuò)的第一印象：我參加過(guò)的招聘會(huì)上那些單位，要么像是四處招搖撞騙的，恨不能把自己的企業(yè)吹得比微軟還牛，而且簡(jiǎn)直是個(gè)人就要；要么態(tài)度極其冷淡、傲慢，明明求職的都是些應(yīng)屆畢業(yè)生，卻張口經(jīng)驗(yàn)閉口經(jīng)驗(yàn)，根本不把人放在眼里?，F(xiàn)在找工作這么難，畢業(yè)生到處發(fā)簡(jiǎn)歷，然而國(guó)稅局會(huì)主動(dòng)打電話到家里來(lái)告訴你還有這么一個(gè)機(jī)會(huì)，態(tài)度也是和善委婉的，讓我覺(jué)得這是一個(gè)可以信賴(lài)、值得尊敬的單位。我是一個(gè)比較感性的人，覺(jué)得找工作如同相親，如果第一印象很差，那就沒(méi)有必要繼續(xù)下去了，因?yàn)樵缇椭酪欢胃星闀?huì)是個(gè)錯(cuò)誤，那最好的選擇就是讓它不要開(kāi)始。只有雙方都有不錯(cuò)的第一印象，才有可能走下去。雖然我有點(diǎn)玩世不恭，但對(duì)待感情和工作的態(tài)度都是認(rèn)真的，而且多少帶點(diǎn)理想主義的色彩，寧缺勿濫，不愿意輕易做出嘗試，所以我在招聘會(huì)上一份簡(jiǎn)歷也沒(méi)遞出。有人說(shuō)像我這樣是永遠(yuǎn)不可能找到女友和工作的，還好，工作的事已經(jīng)陰差陽(yáng)錯(cuò)的解決了，希望找女友也會(huì)是這樣就好了……

06.03.01本省國(guó)稅的網(wǎng)站公務(wù)員面試名單發(fā)布，出現(xiàn)了我的名字和考號(hào)。網(wǎng)站上要求致電國(guó)稅局確認(rèn)。

06.03.02 從網(wǎng)上下載了《公務(wù)員推薦表》并打印出來(lái)。推薦表除了個(gè)人基本信息外，還要求提供成績(jī)單和曾獲得榮譽(yù)的證書(shū)，于是復(fù)印了大學(xué)期間的三好學(xué)生證書(shū)、知識(shí)競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)證書(shū)、大學(xué)前7個(gè)學(xué)期的成績(jī)單。不過(guò)我覺(jué)得這些榮譽(yù)和成績(jī)并不重要，至于為什么下文會(huì)有詳細(xì)交待。

3月2號(hào)除了做這些事，還到我家附近的廣場(chǎng)上喂了喂廣場(chǎng)鴿。進(jìn)入了面試，說(shuō)心情一點(diǎn)不激動(dòng)那是假的，然而在廣場(chǎng)上看看那些潔白的鴿子、安詳?shù)睦先?、玩耍的孩子，忽然覺(jué)得自己應(yīng)該心平氣和地面對(duì)這件事。

06.03.03 致電國(guó)稅局確認(rèn)了參加面試，并詢問(wèn)了他們把我調(diào)劑到哪里，得知被調(diào)到ZK，一個(gè)我從來(lái)就沒(méi)去過(guò)的本省東部城市。我對(duì)那個(gè)地方幾乎一無(wú)所知，不過(guò)還是決定參加面試。

06.03.05 回到學(xué)校。

06.03.06 上午拿著《推薦表》和證書(shū)、成績(jī)單到學(xué)院黨總支、院辦公室、教務(wù)處、學(xué)務(wù)處、就業(yè)指導(dǎo)中心填表、蓋章，從辦公樓的一樓跑到頂樓，又從頂樓回到一樓……折騰了一整個(gè)上午，還好有電梯。雖然我覺(jué)得辦這些手續(xù)的過(guò)程未免有些官僚，不過(guò)見(jiàn)到了黨總支書(shū)記和各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)，他們對(duì)我進(jìn)入面試都表示了祝賀和鼓勵(lì)，還是很開(kāi)心的。

06.03.11 上網(wǎng)看了面試通知，具體說(shuō)明了時(shí)間地點(diǎn)。當(dāng)天還買(mǎi)了一件西裝，是我有生以來(lái)第一次買(mǎi)西裝，也是我最貴的一件衣服。感覺(jué)穿西裝很帥，不過(guò)并不舒服。面試時(shí)穿西裝，這也是人在江湖身不由己的事情。

06.03.17 下午到面試地點(diǎn)報(bào)到，在我所在的城市的開(kāi)發(fā)區(qū)，那里有國(guó)稅局的一個(gè)培訓(xùn)中心，離我家大約10公里的樣子。總共要錄用２００多人，按１：３的比例，600多人進(jìn)入面試，排了很長(zhǎng)的隊(duì)，男女差不多各半，清一色的套裝西服，臉上無(wú)一不是成熟老道的表情。站在他們中間，忽然覺(jué)得自己很年輕，雖然明知道我和這些人年齡差不多，還是有“不是一代人”的感覺(jué)。我并沒(méi)刻意裝出很成熟的樣子，也沒(méi)和周?chē)娜舜钤挕?/p>

審核個(gè)人資料的時(shí)候，幾乎只看了一眼身份證，那些我費(fèi)了半天勁去蓋章的成績(jī)單啊、證書(shū)啊等等，人家連瞅都沒(méi)瞅。忽然有種很荒謬的感覺(jué)。

看了第二天上午專(zhuān)業(yè)筆試的考場(chǎng)和下午面試的分組，就回家去了。

06.03.18 上午9點(diǎn)參加了專(zhuān)業(yè)筆試。國(guó)稅這次招收了四個(gè)專(zhuān)業(yè)的考生。分別是財(cái)經(jīng)、文秘、法律、計(jì)算機(jī)。這四個(gè)專(zhuān)業(yè)的筆試題是不一樣的。財(cái)經(jīng)類(lèi)的題是選擇題，內(nèi)容涉及財(cái)會(huì)、審計(jì)、管理、金融等等，還真有幾道純粹國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的題。雖然我沒(méi)有做任何的復(fù)習(xí)，但是搞笑的是，題里面竟然有許多是我們學(xué)院大四上學(xué)期期末考試的內(nèi)容，由于幾乎剛剛背過(guò)，所以印象相當(dāng)深刻，所以做起來(lái)得心應(yīng)手，時(shí)間不到就交卷走人了。但當(dāng)時(shí)我并不知道別人都做得怎么樣。

下午2點(diǎn)就集合了，分組進(jìn)行面試。一組大約十幾個(gè)人，每?jī)山M有一個(gè)國(guó)稅的人員帶領(lǐng)，到一個(gè)會(huì)議室候考?？脊僖卜謳捉M，在幾個(gè)不同的考場(chǎng)面試考生。國(guó)稅的人講了注意事項(xiàng)，具體內(nèi)容現(xiàn)在差不多都忘了，但有一條我記得很清，是：在面試過(guò)程中不得向考官介紹任何個(gè)人信息，包括姓名、年齡、畢業(yè)院校、學(xué)歷（面試的人中有專(zhuān)科、本科和研究生）、是否黨員等等全不準(zhǔn)提，只能自我介紹“我是X組Ｘ號(hào)考生”。我覺(jué)得這是非常合理公平的，假如是在企業(yè)的面試中，人家介紹自己是北大的碩士，我說(shuō)我是ＸＸ大學(xué)ｘｘｘ學(xué)院的本科生，那毫無(wú)疑問(wèn)我就不用面試了，直接被淘汰可以回家了。而國(guó)稅的面試則根本不受此影響，誰(shuí)在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)對(duì)的好誰(shuí)的分就高。

我的排號(hào)在十幾個(gè)人的中間，候考的過(guò)程也長(zhǎng)達(dá)２小時(shí)１５分中，因?yàn)槊课豢忌惺宸昼姷拿嬖嚂r(shí)間，而且為了避免不同考場(chǎng)的考官評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不同，前三名考生面試完后，要把成績(jī)匯總，根據(jù)打分偏高偏低的情況給每個(gè)考場(chǎng)制定一個(gè)系數(shù)，每個(gè)考生的面試成績(jī)都要乘以這個(gè)系數(shù)才有效，這就避免了因考官評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不同而造成整個(gè)考場(chǎng)成績(jī)偏高或偏低情況。（我數(shù)學(xué)思維不怎么樣，不知道這部分交待清楚沒(méi)有，反正大概就是這個(gè)意思）。

候考時(shí)我的左右都是女生，一聊還都算是校友——她們是我們學(xué)院所屬的那所重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生，一個(gè)和我同屆，一個(gè)是去年畢業(yè)的。專(zhuān)業(yè)也都一樣，邊喝茶邊聊很開(kāi)心，完全沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的感覺(jué)，雖然表面上看起來(lái)都是成熟穩(wěn)重、高不可攀的樣子，一聊天原來(lái)也不過(guò)和我一樣都是些“孩子”。她們給我的印象算是不錯(cuò)，然而也有些令人討厭的家伙，在眾人面前夸夸其談完全不知道天高地厚。

４點(diǎn)１５分輪到我面試，在另一間會(huì)議室，七個(gè)考官一字排開(kāi)，中間一個(gè)主考負(fù)責(zé)提問(wèn)，主考是個(gè)看樣子有五十多歲的男人，操一口標(biāo)準(zhǔn)流利的當(dāng)?shù)胤窖裕ㄐ液梦乙彩钱?dāng)?shù)厝?，?tīng)上去還略感親切，雖然我生活中大多是說(shuō)普通話。答題我也是按中央人民廣播電臺(tái)播音的標(biāo)準(zhǔn)回答他的。后來(lái)想想這也挺奇怪，考試說(shuō)明上要求考生盡量用普通話答題，考官卻是操方言的），先向我表示了祝賀，并說(shuō)有聽(tīng)不清的提問(wèn)可以要求考官重復(fù)。然后提問(wèn)開(kāi)始了，一共三個(gè)問(wèn)題：

談?wù)勀銓?duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的看法。

這個(gè)問(wèn)題我不太熟，應(yīng)為我周?chē)鷽](méi)有什么同學(xué)在真正的“創(chuàng)業(yè)”，即使有的買(mǎi)些東西推銷(xiāo)些商品，也只能算是勤工儉學(xué)、或賺幾個(gè)零花錢(qián)，完全上升不到“創(chuàng)業(yè)”的層面。于是我考慮了一會(huì)兒，然后答題，主要是分析了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的利與弊，其中以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的負(fù)面條件為主。只是泛泛而談，自我感覺(jué)條理還算清楚，不過(guò)沒(méi)什么深度和新意。

那你對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)持贊成還是否定的態(tài)度？為什么？考官緊接著問(wèn)了這個(gè)附加問(wèn)題。

也許是出于搞笑的心理，我說(shuō)我持贊成的態(tài)度。我看出考官們都有些吃驚，因?yàn)槲覄倓偡治隽艘欢汛髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)的不利因素。我解釋說(shuō)大學(xué)生應(yīng)該有不怕困難和失敗的品質(zhì)，所謂“看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)”，即使不成功，趁著年輕也可以東山再起。大概就是這么個(gè)意思。

領(lǐng)導(dǎo)派你到基層檢查工作,基層領(lǐng)導(dǎo)為了當(dāng)?shù)氐男蜗笙Ｍ汶[瞞一些事實(shí)

情況,或反映一些不真實(shí)的情況，你如何處理?

這是唯一一個(gè)我沒(méi)有做任何考慮就做出回答的問(wèn)題。我說(shuō)反映情況，尤其是向上反映情況，一定要實(shí)事求是，以實(shí)事為依據(jù)，要對(duì)自己的話負(fù)責(zé)，沒(méi)有根據(jù)的話不能亂講。

這道題從提問(wèn)到回答完畢時(shí)間不超過(guò)一分鐘。

在大學(xué)期間你和老師同學(xué)有沒(méi)有什么矛盾?你如何解決?處理矛盾的經(jīng)歷對(duì)以后工作中有什么幫助?

這個(gè)問(wèn)題我是有切身體會(huì)的，因?yàn)槲以诖髮W(xué)期間和同學(xué)曾有過(guò)嚴(yán)重的矛盾沖突，雖然最后妥善解決了，但我的印象非常深刻。我考慮了一下，做出了下面的回答：我認(rèn)為在學(xué)習(xí)、工作、生活中與周?chē)娜税l(fā)生矛盾幾乎是不可避免的，也是正常的，首先要正視矛盾和問(wèn)題。大多數(shù)矛盾其實(shí)只是雙方缺乏溝通或?qū)δ臣挛锏恼J(rèn)識(shí)有差異造成的，在這種情況下可以加強(qiáng)溝通、通過(guò)第三方調(diào)解等等方式解決，只要大家有心，是不難處理的。但是也有些矛盾是涉及個(gè)人的人生觀世界觀的，不是理念不同或缺乏溝通的問(wèn)題，在這種情況下我主張“道不同不相為謀”，不要在同一問(wèn)題上和對(duì)方繼續(xù)糾纏下去，應(yīng)采取果斷、有效的方式徹底解決。

對(duì)于面試，我覺(jué)得首先是放松和自然，怎么想的就怎么答。雖然大部分題目是開(kāi)放式的，不存在標(biāo)準(zhǔn)答案，即使有選項(xiàng)（比如問(wèn)題一的附加題），也不存在哪個(gè)對(duì)哪個(gè)錯(cuò)，只要言之有理，都是給分的。但有些題還是有一定原則性的，比我面試時(shí)的第二個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得如果你回答“看情況可以通融一下”（事后我了解還真有人是這樣答的），那應(yīng)該是要扣分的。

回答完這三個(gè)問(wèn)題我出了考場(chǎng)，看看表才７、８分鐘。然后就到一個(gè)禮堂了和已經(jīng)參加過(guò)面試的考生等候結(jié)果。據(jù)說(shuō)為了公正公開(kāi)，面試當(dāng)天就會(huì)公布結(jié)果。等到晚八點(diǎn)，仍沒(méi)有出結(jié)果，就讓大家先回去了。

06.03.19 午睡過(guò)后我說(shuō)去開(kāi)發(fā)區(qū)的國(guó)稅培訓(xùn)中心看看結(jié)果，我爸說(shuō)打個(gè)電話算了，于是

他打電話去問(wèn)，那邊的人說(shuō)已經(jīng)張榜公布了，但上午風(fēng)大把榜給吹跑了。我爸

告訴他我的考號(hào)和名字，回答說(shuō)錄取的名單里沒(méi)這個(gè)名字。不知為什么，聽(tīng)到 沒(méi)有錄取的消息，我反而輕松了。

06.03.20 整個(gè)過(guò)程中最荒謬最莫名的事情發(fā)生了，當(dāng)天下午５點(diǎn)多的時(shí)候，我一個(gè)人在家看著電視吃零食，忽然接到一個(gè)國(guó)稅工作人員的電話，讓我次日去參加體檢，我說(shuō)不是沒(méi)有錄取么？那邊支支吾吾的，也沒(méi)說(shuō)出個(gè)所以然。大概是他們工作上失誤了，昨天向我家人報(bào)告了錯(cuò)誤的結(jié)果。我也沒(méi)有深問(wèn)，只是問(wèn)了我的專(zhuān)業(yè)筆試和面試成績(jī)，專(zhuān)業(yè)筆試是70多，面試是60多。我想不出還會(huì)有什么別的原因。我立即通知了父母，他們比我還要驚訝。

06.03.21 早上到省國(guó)稅集合，去醫(yī)院體檢。體檢的項(xiàng)目非常多，我生平第一次做了心電圖。其間還件趣事：一個(gè)小護(hù)士指著我們體檢化驗(yàn)單上的一個(gè)項(xiàng)目，問(wèn)一個(gè)年齡稍大的護(hù)士那是什么，大點(diǎn)的護(hù)士不愿回答她，誰(shuí)知她很好學(xué)的樣子，不停地問(wèn)，最后人家煩了，很大聲地說(shuō)：“梅毒！”

體檢的時(shí)候我和其他幾個(gè)考生聊了聊，發(fā)現(xiàn)我的面試成績(jī)算是低的，聽(tīng)說(shuō)有好多都是80多分，我之所以能入圍，完全靠的是專(zhuān)業(yè)筆試的成績(jī)。最終的成績(jī)是這樣計(jì)算的：總成績(jī)=初試筆試成績(jī)×50%+專(zhuān)業(yè)筆試成績(jī)×25%+面試成績(jī)×25% 后來(lái)我想了想原因，參加復(fù)試的人員中其實(shí)并不像許多人想象的那樣絕大多數(shù)是應(yīng)屆畢業(yè)生，據(jù)我觀察和了解至少有三分之一是往屆的，這部分人相對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，有較多的社會(huì)閱歷和人際交往經(jīng)驗(yàn)，所以面試成績(jī)總體來(lái)說(shuō)較高，但由于他們離開(kāi)學(xué)校至少已經(jīng)有的八九個(gè)個(gè)月的時(shí)間了，書(shū)本上的基礎(chǔ)知識(shí)早忘的差不多，而專(zhuān)業(yè)筆試涉及的內(nèi)容又比較繁雜，復(fù)習(xí)有一定難度，所以專(zhuān)業(yè)筆試上難免比還在校的應(yīng)屆畢業(yè)生稍差一些。

06.03.27 上網(wǎng)看公務(wù)員體檢結(jié)果，只公布了未通過(guò)體檢人員的名單，沒(méi)有我。

06.04.08 下載了《國(guó)家公務(wù)員錄用備案表》，填寫(xiě)后Email發(fā)往省國(guó)稅局人事處。

06.04.11 接到我們學(xué)院所在的那個(gè)縣級(jí)市國(guó)稅局工作人員的電話，問(wèn)我在不在學(xué)校，說(shuō)是到學(xué)院去調(diào)查我的檔案，但因?yàn)闆](méi)帶工作證和介紹信，沒(méi)看成，如果我在的話去幫他們解釋一下，看一眼就行了。我說(shuō)我不在學(xué)校，讓他們另想辦法。

06.04.13 接到省國(guó)稅人事處的電話，讓次日到他們那里交照片。

06.04.14 至省國(guó)稅局交了4張正規(guī)照。

06.05.17 國(guó)家人事部網(wǎng)站公布了本省國(guó)稅局?jǐn)M錄用人員的名單，出現(xiàn)我的名字。

06.05.28 在學(xué)校參加了畢業(yè)典禮。

06.05.30 離校。06.07.10 至學(xué)校拿到畢業(yè)證和學(xué)位證。

06.07.21 省國(guó)稅網(wǎng)站公布錄用通知。

06.07.24 至省國(guó)稅簽署就業(yè)協(xié)議書(shū)。

06.07.31 至省國(guó)稅開(kāi)提取檔案的證明。

06.08.07 到學(xué)校提取檔案，由于拿到的證明不符合要求沒(méi)有拿到檔案。

下午到省國(guó)稅開(kāi)正式的調(diào)檔函。

06.08.10 至學(xué)校，拿到檔案和報(bào)到證。

06.08.11 至省國(guó)稅進(jìn)行檔案審查，合格。

06.08.15 至ZK市國(guó)稅局報(bào)到，當(dāng)天返回。

說(shuō)起這個(gè)ZK市，給我的印象很一般，看起來(lái)是個(gè)經(jīng)濟(jì)不太發(fā)達(dá)的地級(jí)市，城市衛(wèi)生和交通秩序都不怎么樣，近幾年才通的鐵路和高速公路。想想那些在大城市工作的同學(xué)，自己也有點(diǎn)莫名：別人都奔上海深圳了，我怎么會(huì)從省會(huì)混到這么個(gè)地方了呢？不過(guò)事已至此，也只有走一步看一步了。ZK市國(guó)稅局的人倒是很熱情的，很快就辦完了手續(xù)，然后就讓我回家等上班的通知了……

第二篇：國(guó)稅公務(wù)員辭職報(bào)告

國(guó)稅公務(wù)員辭職報(bào)告

公務(wù)員是怎樣寫(xiě)辭職報(bào)告的？好范文推薦國(guó)稅公務(wù)員辭職報(bào)告供參考：

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):

光陰荏苒，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我參加稅務(wù)工作已經(jīng)兩年了。兩年時(shí)間，我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生成長(zhǎng)成一名略懂稅收業(yè)務(wù)的稅務(wù)干部。衷心感 謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的關(guān)心、教育和栽培，同志們對(duì)我的指導(dǎo)、幫助和愛(ài)護(hù)。兩年稅務(wù)職業(yè)生涯使我深刻領(lǐng)悟到稅收工作的艱辛和光榮。此刻我遞交辭呈心底是五味雜陳、百感交集。畢竟這份職業(yè)可以給與我穩(wěn)定的工作、較佳的待遇、安逸的生活。離開(kāi)令人羨慕的稅務(wù)崗位、舍棄受人尊敬的公務(wù)員身份是一個(gè)令我難以抉擇，痛苦不堪 的決定，我曾為此輾轉(zhuǎn)反側(cè)、寢食難安。

少年時(shí)代我就喜歡法律，敬佩那些維護(hù)公平、匡扶正義的律師，夢(mèng)想自己也有機(jī)會(huì)身披律師袍站在法庭上為沉冤者昭雪、為受害者伸張、為 當(dāng)事人辯護(hù)。但是高考填報(bào)志愿時(shí)屈從了父母意見(jiàn)，報(bào)考了更為熱門(mén)的金融學(xué)。這是我第一次與法律夢(mèng)想擦肩而過(guò)。然而內(nèi)心的法律夢(mèng)卻沒(méi)有停止，于是經(jīng)過(guò)一番努力進(jìn)入**政法大學(xué)拾起了久違的法律書(shū)籍。可是，畢業(yè)時(shí)基于對(duì)現(xiàn)今法律行業(yè)前途的悲觀，對(duì)自己法律職業(yè)能力的懷疑，再次與法律夢(mèng)想失之交臂。

興趣是最好的老師，只有熱愛(ài)一份職業(yè)才會(huì)全心全意的撲在工作上，殫精竭慮的謀求提高工作技能，同時(shí)達(dá)到在快樂(lè)中投入工作，在工作中體會(huì)快樂(lè)的境界。我認(rèn)定法律職業(yè)就是這樣一份令我魂?duì)繅?mèng)繞、奮不顧身的工作。

基于以上原因我申請(qǐng)辭去公務(wù)員職務(wù)，去探索下一個(gè)未知的人生旅程。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

第三篇：2012年國(guó)稅公務(wù)員面試題

2012年2月22日四川國(guó)稅公務(wù)員面試題

材料題：

1、題目挺長(zhǎng)，說(shuō)一個(gè)待業(yè)青年占道擺攤，城管局要求取締，有一個(gè)干部幫他辦了營(yíng)業(yè)執(zhí)照，又換了一個(gè)不占道的位置。問(wèn)你的看法，如果在工作中遇到類(lèi)似的情況怎么做？

2、發(fā)生礦難，有一個(gè)遇難者的爺爺拉著一個(gè)干部說(shuō)：“為什么死的是我孫子，你們這些當(dāng)官的怎么不去死。”其他礦難者家屬情緒也很激動(dòng)，問(wèn)如果你是這名干部，怎么處理？

3、三段材料，第一段大概說(shuō)的東北某縣（名字忘了）作了一個(gè)大棚蔬菜項(xiàng)目，當(dāng)作“民心工程”、“菜籃子工程”，但被當(dāng)?shù)厝罕娬f(shuō)是敗家子。第二段說(shuō)專(zhuān)家表示當(dāng)?shù)赝寥啦贿m合種植蔬菜。第三段說(shuō)國(guó)土資源部分說(shuō)項(xiàng)目違規(guī)，當(dāng)?shù)卣硎臼怯捎凇皶r(shí)間緊，任務(wù)多”。最后要求你對(duì)以上情況怎么評(píng)價(jià)？政府應(yīng)該怎樣做好惠民工程？

上午國(guó)稅、部委面試題

材料內(nèi)容： 長(zhǎng)江上游南溪縣地處四川盆地南部，以農(nóng)業(yè)為主 距省城400公里，工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，為國(guó)家級(jí)貧困縣。當(dāng)?shù)卣疄榱?.國(guó)家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移...在羅龍鎮(zhèn)建立了一個(gè)工業(yè)園區(qū)。工業(yè)園區(qū)以精細(xì)化工、生物制藥...為主。工業(yè)園區(qū)的企業(yè)有XX紙業(yè)、XXX工、XX皮業(yè)、XX物流。

去年 政府有一個(gè)將知識(shí)引進(jìn)家鄉(xiāng)的活動(dòng)，號(hào)召大學(xué)生回家鄉(xiāng)就業(yè)，十分成功。

另工業(yè)園區(qū)也有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，相關(guān)科研、...、...、配套措施也已完善。

這個(gè)工業(yè)園區(qū)帶動(dòng)了地方經(jīng)濟(jì)與羅龍鎮(zhèn)的XX綠色蔬菜種植基地、大豐西瓜種植基地成為該鎮(zhèn)的三大支柱。

這個(gè)工業(yè)園區(qū)提高了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)水平，改善了居民的生活（？提高收入等），但也存在一些爭(zhēng)議，工業(yè)園區(qū)引進(jìn)的都是早已被淘汰的高能耗、高污染的工業(yè)，有人擔(dān)心影響當(dāng)?shù)丨h(huán)境和居民健康。

材料為大意

|問(wèn)題：

1、對(duì)于當(dāng)?shù)貙?duì)工業(yè)園區(qū)的支持與質(zhì)疑，你怎么看?

2、對(duì)于政府今年繼續(xù)召開(kāi)的引進(jìn)大學(xué)生的活動(dòng)，部分企業(yè)不愿參加，他們表示去年招聘的大學(xué)生離職率很高，作為管委會(huì)的人員，你怎么與他們溝通?

3、政府計(jì)劃把工業(yè)園區(qū)建設(shè)成省級(jí)工業(yè)園，需要招商引資，讓你收集信息，如何獲取有效信息?

4、雖然工業(yè)園區(qū)的企業(yè)排污符合標(biāo)準(zhǔn)，但是一些人不相信當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)產(chǎn)品沒(méi)有受到影響，當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)量下降、農(nóng)民收入減少，一些農(nóng)民很有意見(jiàn)，為了討要說(shuō)法，堵住了通往工業(yè)園區(qū)的道路，領(lǐng)導(dǎo)讓你處理，你怎么辦?

23日下午面試題（部委）

材料題，介紹了亮彩工程是什么，可能會(huì)造成光污染、電力設(shè)施不足，消防隱患。某市住建委發(fā)布信息說(shuō)要上馬一個(gè)沿江的亮彩工程，大學(xué)生小陽(yáng)要求出具可行性報(bào)告，住建委讓小陽(yáng)找發(fā)改委，發(fā)改委說(shuō)剛讓專(zhuān)家評(píng)估，整改后才發(fā)來(lái)可行性報(bào)告，還沒(méi)到審核階段。小陽(yáng)生氣，在網(wǎng)上發(fā)布帖子，引發(fā)廣泛討論，并且給發(fā)改委送去“不作為”錦旗。

題目，1、很多地方都有群眾給政府送“不作為”錦旗，如何看待？

2、你是發(fā)改委接待小陽(yáng)送錦旗的工作人員，你會(huì)跟小陽(yáng)說(shuō)什么，怎么說(shuō)？

3、你是住建委的工作人員，如果看到網(wǎng)站的帖子，怎么處理？

4、如果要你對(duì)可行性報(bào)告開(kāi)展調(diào)查，如何獲得有效信息？

23日國(guó)考浙江國(guó)稅、上海邊檢等部門(mén)下午面試題

材料是村官類(lèi)型的,大概是村官小張畢業(yè)與信息工程專(zhuān)業(yè),在貧困村擔(dān)任村官,村支書(shū)和村民對(duì)他很尊敬但總保持距離,原因是去年有個(gè)大學(xué)生村官,在村里干了一年不到就走了,讓村民很失望.村里地理位置偏僻,交通不便,雖然資源豐富,尤其是藥材和煙草很多,但利用不上,目前村里準(zhǔn)備籌建個(gè)煙葉加工廠,廠址選擇了一處村集體土地,已經(jīng)有十幾戶村民使用了幾年.1、假設(shè)你是小張,問(wèn)題1:如何處理和村民的關(guān)系,以便今后更好的開(kāi)展工作？

2、由你來(lái)負(fù)責(zé)建煙葉廠,你怎么做?

3,、對(duì)大學(xué)生進(jìn)村當(dāng)村官有什么看法？

4、煙葉廠建好了,效益很好,原先的村民覺(jué)得當(dāng)初的土地出讓補(bǔ)償少了,來(lái)廠里鬧事要求增加補(bǔ)貼,并且影響了廠里的生產(chǎn).你怎么辦？

23日上午山東國(guó)稅題

1、是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展東西不平衡。東部污染企業(yè)西遷，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2、有人說(shuō)，只說(shuō)不做是傻把式，只練不說(shuō)是悶把式，又說(shuō)又干是真把式，說(shuō)的好干得好才是最好的。談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

3、我國(guó)政策結(jié)構(gòu)性減稅，談?wù)勀銓?duì)結(jié)構(gòu)性減稅這個(gè)政策的看法？

2月23日陜西國(guó)稅面試題

1、海歸變成了“海待”對(duì)此你有什么看法？

2、有人說(shuō)：“一個(gè)人不說(shuō)真話是一個(gè)人的恥辱，一個(gè)社會(huì)不說(shuō)實(shí)話，是這個(gè)時(shí)代的恥辱?！蹦阍趺蠢斫猓?/p>

3、公司年終考核，只有一個(gè)優(yōu)秀名額，結(jié)果你把票投給了我自己，同事們議論紛紛，對(duì)此你怎么處理？

2012年2月22日內(nèi)蒙煤礦安監(jiān)面試題廣東海事局、湖北國(guó)稅等也是用此套題

給定一份材料，提前10分鐘，看材料，允許帶題本進(jìn)場(chǎng)。材料分4段，材料大致內(nèi)容：

第一段說(shuō)張勇做了兩年大學(xué)生村官后考上城管支隊(duì)的公務(wù)員，在他的管轄區(qū)有施工隊(duì)在施工，有很多垃圾、噪音，小區(qū)里還有工業(yè)園區(qū)。

第二段講述領(lǐng)導(dǎo)外派了一個(gè)名叫李佳的同事前來(lái)協(xié)助加強(qiáng)城管工作。

第三段講述工商、衛(wèi)生、城管三個(gè)部門(mén)組成聯(lián)合調(diào)查組對(duì)該轄區(qū)進(jìn)行食品安全檢查。

第四段講述城管清理無(wú)證小攤販，對(duì)居民日常生活起居造成不便，因此，居民反映城管在盲目執(zhí)法。

1、領(lǐng)導(dǎo)要張勇去城管對(duì)轄區(qū)的垃圾及噪音做一個(gè)摸底調(diào)查，為領(lǐng)導(dǎo)提供參考依據(jù)，問(wèn)如果你是張勇，該如何組織這次調(diào)查？

2、張勇和李佳是同事，李佳是領(lǐng)導(dǎo)派來(lái)加強(qiáng)城管工作的，如果你是李佳，該如何做這個(gè)工作？

3、工商、衛(wèi)生、城管三個(gè)部門(mén)組成聯(lián)合調(diào)查組對(duì)該轄區(qū)進(jìn)行食品安全檢查，領(lǐng)導(dǎo)派你去協(xié)助工作，你該怎么辦？

4、城管清理無(wú)證小攤販，對(duì)居民日常生活起居造成不便，居民反映城管在盲目執(zhí)法，對(duì)此你該怎么辦？

2012年2月22日四川國(guó)稅公務(wù)員面試題

材料題：

1、題目挺長(zhǎng)，說(shuō)一個(gè)待業(yè)青年占道擺攤，城管局要求取締，有一個(gè)干部幫他辦了營(yíng)業(yè)執(zhí)照，又換了一個(gè)不占道的位置。問(wèn)你的看法，如果在工作中遇到類(lèi)似的情況怎么做？

2、發(fā)生礦難，有一個(gè)遇難者的爺爺拉著一個(gè)干部說(shuō)：“為什么死的是我孫子，你們這些當(dāng)官的怎么不去死。”其他礦難者家屬情緒也很激動(dòng)，問(wèn)如果你是這名干部，怎么處理？

3、三段材料，第一段大概說(shuō)的東北某縣（名字忘了）作了一個(gè)大棚蔬菜項(xiàng)目，當(dāng)作“民心工程”、“菜籃子工程”，但被當(dāng)?shù)厝罕娬f(shuō)是敗家子。第二段說(shuō)專(zhuān)家表示當(dāng)?shù)赝寥啦贿m合種植蔬菜。第三段說(shuō)國(guó)土資源部分說(shuō)項(xiàng)目違規(guī)，當(dāng)?shù)卣硎臼怯捎凇皶r(shí)間緊，任務(wù)多”。最后要求你對(duì)以上情況怎么評(píng)價(jià)？政府應(yīng)該怎樣做好惠民工程？

？2012年2月21日四川省國(guó)稅面試題

1、給你很長(zhǎng)的一段材料，主要涉及GDP增速，普通民眾和富豪的收入增幅，科教文衛(wèi)事業(yè)占財(cái)政支出的比例，西方發(fā)達(dá)國(guó)家的比例，稅收收入等等。你從材料中得到什么隱含的信息？

2、中國(guó)社科院有個(gè)教授在微博上發(fā)起了“打拐”的活動(dòng)，社會(huì)各階層反響強(qiáng)烈，公安部門(mén)也積極參與，收到一定的效果，更有人大代表表示要將此列為提案。你如何看待這個(gè)現(xiàn)象？這對(duì)政府機(jī)關(guān)的工作有何啟示？

3、要你組織一個(gè)重走長(zhǎng)征路的活動(dòng)，參與的主題是20名10-12歲的孩子，有五個(gè)成年人當(dāng)你的助手，請(qǐng)問(wèn)你如何組織？

2012年2月26日國(guó)考山東國(guó)稅面試題 上午面試題

1、小王在某商場(chǎng)買(mǎi)了一件1000元羊毛衫，他懷疑是假的，商場(chǎng)要求檢測(cè)，檢測(cè)費(fèi)用2000元。你是小王，你怎么辦？

2、西安市要求公務(wù)員到2015會(huì)用英語(yǔ)交流，你怎么看？？

3、領(lǐng)導(dǎo)要求你去支點(diǎn)扶貧，你作為國(guó)稅工作人員怎么辦？

2月26日甘肅國(guó)稅面試題

1、企業(yè)家經(jīng)常帶大量現(xiàn)金去災(zāi)區(qū)親自發(fā)放慰問(wèn)災(zāi)民，說(shuō)能夠喚起大眾的愛(ài)心，談?wù)勀銓?duì)此的看法？

2、你是教委人員，由你負(fù)責(zé)對(duì)中小學(xué)教堂進(jìn)行突擊檢查，你要怎么辦？

3、小李是你的搭檔，非常細(xì)心謹(jǐn)慎，文章的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都很看重，因此常常拖延大家的下班時(shí)間，你要怎么做？

4、你負(fù)責(zé)群眾接待工作，一個(gè)群眾怒氣沖沖說(shuō)要投訴，因?yàn)樗k業(yè)務(wù)時(shí)，第一次來(lái)業(yè)務(wù)人員告訴他少一份材料，他回去取后再來(lái)，又說(shuō)他還少一份材料，現(xiàn)在是截止日期的最后一天了，回去去取來(lái)不及。請(qǐng)問(wèn)你怎么辦？

5、你是高校就業(yè)辦負(fù)責(zé)人，有人說(shuō)你們的就業(yè)率數(shù)字有虛假，網(wǎng)民和社會(huì)都很關(guān)注，查實(shí)后數(shù)字確有問(wèn)題，你怎么處理？

2012年3月1日國(guó)考國(guó)稅公務(wù)員面試題（廣東、內(nèi)蒙等地）

1、在新浪微博中寫(xiě)道：“你是北大人，看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛?zāi)?，北大法律系給你提供法律援助;要是敗訴了，北大替你賠償！”同時(shí)聲稱(chēng)這段話是出自北京大學(xué)某副校長(zhǎng)之口，！”——被網(wǎng)友熱捧的“撐腰體”。對(duì)此你怎么看？

2、公務(wù)員錄用規(guī)定德才兼?zhèn)?，以德為先，組織一次高校畢業(yè)生座談會(huì)，你怎么開(kāi)展工作？

3、午休時(shí)間，只有兩名業(yè)務(wù)員值班，銀行排號(hào)機(jī)壞了，客戶不滿，情緒激動(dòng)，指責(zé)服務(wù)人員沒(méi)效率、態(tài)度不好，你怎么處理？

3、材料題午休時(shí)間，只有兩名業(yè)務(wù)員值班，銀行排號(hào)機(jī)壞了，客戶不滿，情緒激動(dòng)，指責(zé)服務(wù)人員沒(méi)效率、態(tài)度不好，請(qǐng)找以對(duì)話的不妥當(dāng)?shù)牟糠?，并說(shuō)明假若你是小王應(yīng)該怎么辦？

小王是銀行經(jīng)理，一天顧客情緒激動(dòng)的來(lái)找他。

顧客“你是負(fù)責(zé)人么”

小王“你有什么事兒”

顧客“你們排號(hào)機(jī)壞了也不管”

小王“我們已經(jīng)聯(lián)系了廠家”

顧客“現(xiàn)場(chǎng)秩序這么亂也沒(méi)人維持一下”

小王“我相信我們的顧客都是守秩序懂規(guī)矩的”

顧客“這么多人辦業(yè)務(wù)，你們只開(kāi)兩個(gè)窗口。其他窗口還有人煲電話粥”

小王“現(xiàn)在是午休時(shí)間，只能開(kāi)兩個(gè)窗口”

4、你和同事去某企業(yè)稅務(wù)檢查，懷疑他們偷稅，因?yàn)橛行┥婕霸撈髽I(yè)經(jīng)營(yíng)方面專(zhuān)業(yè)不懂，無(wú)法確定，且該公司經(jīng)理和財(cái)物負(fù)責(zé)人以各種理由不配合，你怎么辦？

3月1日下午遼寧國(guó)稅面試題

1、某機(jī)關(guān)破格提拔見(jiàn)義勇為者、引起網(wǎng)友熱議，你怎么看？

2、如果你轄區(qū)內(nèi)有報(bào)稅的企業(yè)，而企業(yè)工作人員經(jīng)常不能及時(shí)準(zhǔn)確提報(bào)，你怎么辦？

3、你和同事上大街宣傳稅務(wù)政策，但是人很少，然后上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)馬上要來(lái)檢查，你怎么處理？

第四篇：國(guó)稅公務(wù)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)

2010年工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)

今天是2011年1月4日，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)到...，到...工作近5個(gè)月了。5個(gè)月來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)愛(ài)護(hù)、同事們的關(guān)心幫助下我逐步完成了從城市到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、從大學(xué)生到公務(wù)員這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)，并圓滿地參加了省局組織的初任培訓(xùn)，個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，靜心回顧這幾個(gè)月的工作生活，收獲頗豐?，F(xiàn)將我這幾個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)工作情況匯報(bào)如下：

一、適應(yīng)環(huán)境，轉(zhuǎn)換角色

我是一個(gè)從小生活在城市的湖南女孩。到四川后，分到基層分局工作，由于離家較遠(yuǎn)和生活習(xí)慣的差異，曾讓我一度迷茫，甚至有點(diǎn)無(wú)法適應(yīng)。是局領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心幫助讓我感受到了家的溫暖，也讓我逐漸明白，基層鍛煉有利于使我在生活的酸甜苦辣中培養(yǎng)出堅(jiān)毅的品格，周到細(xì)致的辦事能力，更能使我在微觀上深入了解最基層納稅人的喜怒哀樂(lè)，在將來(lái)的工作少走彎路，少出偏差。

自從認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)后，我時(shí)刻提醒自己要保持積極向上、愛(ài)崗敬業(yè)的良好心態(tài)，擺正一個(gè)學(xué)習(xí)者的位臵，遵章守紀(jì)，努力工作，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身各方面能力。我清楚的明白，雖然作為一名大學(xué)生，但是現(xiàn)在的我自身各方面都還有很大的不足，特別是稅收業(yè)務(wù)知識(shí)，現(xiàn)在只是我努力付出，努力學(xué)習(xí)的階段。領(lǐng)導(dǎo)、同事的全力教導(dǎo)幫助下，我加緊了解分局工作的內(nèi)容、性質(zhì)及要求，加強(qiáng)本職工作，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瓿筛黜?xiàng)工作，順利地完成了從一名大學(xué)畢業(yè)生到基層稅務(wù)干部的角色轉(zhuǎn)變。二．強(qiáng)化思想政治學(xué)習(xí)，增黨性，講紀(jì)律

身為一名黨員，我始終堅(jiān)持用十七大和十七屆四中、五中全會(huì)精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，以鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果為主題，推動(dòng)工作實(shí)踐。身為一名基層稅務(wù)干部，我在分局工作中，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退，嚴(yán)于律己，自覺(jué)的遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律，關(guān)心納稅人，服務(wù)納稅人。

三．以初任培訓(xùn)為契機(jī)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)

11—12月，我參加了省稅校組織的初任公務(wù)員崗前培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我不斷加強(qiáng)稅收法規(guī)及政策、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、公文寫(xiě)作等理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力做到讓稅收理論與實(shí)踐相結(jié)合，服務(wù)稅收事業(yè)，體現(xiàn)自我價(jià)值。經(jīng)過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，在參加全國(guó)稅務(wù)執(zhí)法資格考試中以優(yōu)異成績(jī)?nèi)〉昧藞?zhí)法資格證書(shū)，為以后工作打下了基礎(chǔ)。

可正所謂：學(xué)，然后知不足。稅務(wù)學(xué)校的教授、老師們站在稅務(wù)研究理論的前沿，給我們講解了稅源管理與監(jiān)控、新會(huì)計(jì)制度與稅法的差異、公務(wù)員禮儀與形象塑造、納稅稽查與服務(wù)、企業(yè)賬務(wù)會(huì)計(jì)與流轉(zhuǎn)稅政策等與稅務(wù)工作人員日常服務(wù)中需要涉及的課程。我學(xué)習(xí)過(guò)后，受益匪淺，同時(shí)也更加清楚自己要想成為一名優(yōu)秀的稅務(wù)工作者，還有一段十分漫長(zhǎng)的路要走。我必須樹(shù)立起“終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)意識(shí)，堅(jiān)持主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，在今后的工作、生活中不斷的充實(shí)自己。

四、立足漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，服務(wù)本職

我是漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)本科生，對(duì)文學(xué)、對(duì)政工類(lèi)業(yè)務(wù)有著特殊的感情，我夢(mèng)想自己有朝一日能通過(guò)自己的不斷學(xué)習(xí)像...一樣，寫(xiě)出與稅收事業(yè)緊密相關(guān)的文章，也夢(mèng)想著有朝一日能通過(guò)自己的努力早日回到縣局機(jī)關(guān)。然而我更明白，作為一名稅務(wù)機(jī)關(guān)執(zhí)筆者，不了解稅收法規(guī)，不清楚辦稅流程，寫(xiě)出來(lái)的東西就只會(huì)空有表皮，沒(méi)有血肉，甚至?xí)[出笑話！

當(dāng)前，我作為一位基層分局的工作人員，正是我加強(qiáng)鍛煉，學(xué)習(xí)稅收政策、征管規(guī)程和基本政工類(lèi)業(yè)務(wù)的良好時(shí)機(jī)，也更是我接觸納稅人、了解納稅人需求，盡快做一名合格的稅務(wù)工作者的難得機(jī)會(huì)，我必須好好把握！所以，我認(rèn)識(shí)到，要做一名合格的稅務(wù)工作者，首先就必須熟練掌握如何在電腦上操作Ctais2.0系統(tǒng)，還有通用查詢系統(tǒng)，從收集各類(lèi)資料、定稅以及分局各種內(nèi)勤等小事入手，努力做到不出錯(cuò)，然后，可以在向杜強(qiáng)煥副主任等同事不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，多發(fā)表信息，加強(qiáng)自己的寫(xiě)作訓(xùn)練。在這個(gè)過(guò)程中，如有不懂就需要不停的向同事請(qǐng)教，爭(zhēng)取把本職工作做得更好，做一名業(yè)務(wù)骨干，并把考取文秘資格、注冊(cè)稅務(wù)師、省市稽查、征管能手作為我的最近幾年的奮斗目標(biāo)。

五、融入同事，和諧關(guān)系

自古以來(lái)，做人與做事就是不可分割的兩個(gè)部分。要做出一番事業(yè)，首先要學(xué)會(huì)做人。修身、齊家、治國(guó)、平天下，一直被國(guó)人奉為人生的圭皋。我是初任公務(wù)員，在工作上有很多東西需要學(xué)習(xí)，需要提高，踏踏實(shí)實(shí)從小事做起，從基層干起，不懂就問(wèn)，不懂就學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，從思維方式、行為方式上徹底改掉學(xué)生時(shí)期的不良習(xí)氣，極為必要。和諧融洽的工作氛圍是我們做好一切工作的基礎(chǔ)，個(gè)人英雄主義、不善于團(tuán)結(jié)他人是行政工作的大敵。工作以來(lái)，我始終把集體視為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，把自己視為集體的一份子，積極融入國(guó)稅這個(gè)大家庭。在分局，我不怕苦、不怕累，努力工作，在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的同時(shí)，積極主動(dòng)的協(xié)助其他同事開(kāi)展工作，并在工作過(guò)程中虛心學(xué)習(xí)，在實(shí)際工作中努力提高自身各方面的能力；在縣局，我積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，9月份縣局辯論賽代表隊(duì)進(jìn)行模擬演習(xí)，我還兼任主持人積極參與練習(xí)。通過(guò)融入集體，我不僅適應(yīng)了環(huán)境，熟悉了工作，還認(rèn)識(shí)了一幫朋友，可以說(shuō)收獲頗豐。

六、改進(jìn)不足，積極進(jìn)取

“三人行，必有我?guī)煛?，單位里的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經(jīng)驗(yàn)就是一筆寶貴的財(cái)富，就是我學(xué)習(xí)的源泉。通過(guò)這段時(shí)間工作，我收獲了很多，我清楚的感覺(jué)到自己在成長(zhǎng)、在成熟。但同時(shí)，也深深的體會(huì)到眾多的不足，如由于工作時(shí)間不長(zhǎng)，對(duì)待自己的工作并不是很得心應(yīng)手等種種問(wèn)題。在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)保持良好的心態(tài)，擺正學(xué)習(xí)者的位臵，進(jìn)一步熟悉稅收業(yè)務(wù)，針對(duì)性深化理論學(xué)習(xí)，做一個(gè)實(shí)干的人，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。

匯報(bào)人：

第五篇：國(guó)稅公務(wù)員必備知識(shí)答案

《國(guó)稅公務(wù)員必備知識(shí)》（參考答案）

第一篇 政治理論知識(shí)

一、單項(xiàng)選擇題

1.A2.B3.C4.B5.D6.A7.C8.C9.A10.C11.B12.C13.C14.D 15.C16.A17.B18.B19.B20.C21.D22.A23.B24.D25.B26.A 27.C28.B29.B30.B31.C32.C33.B34.A35.B36.C37.A38.D 39.A40.D41.B42.C43.B44.C45.B46.C47.D48.B49.C50.C 51.B52.B53.B54.A55.D56.B57.C58.B59.D60.C61.A62.B 63.A64.C65.A66.B67.C68.B69.D70.B71.D 72.C 73.C 74.C 75.A76.B77.A 78.B 79.B80.D 81.B 82.D 83.C 84.C 85.D 86.D87.D 88.B89.B 90.A 91.D 92.B 93.C 94.C 95.D96.A97.C98.D 99.D 100.C 101.C 102.D 103.C104.C 105.C106.A 107.B

二、多項(xiàng)選擇題

1.BC2.BC3.ABCD4.AC5.BD6.AD7.ABD8.ABCD9.BC10.ABCD11.ABD12.AC13.ABCD14.BD15.ABC16.BCD17.ABC 18.ABCD19.AC20.ABCD21.BC22.ABCD23.ACD24.ABC25.AD26.CD27.CD28.BC29.AB30.ACD31.ABC32.ABD33.BD 34.ABD35.ABCD36.BC37.CD38.AB39.AC40.BCD41.ABC 42.BD43.CD44.CD45.ABC46.ABCD47.AC48.BD49.ACD 50.AD51.BCD52.BC53.BD54.ABCD55.ABCD56.AB57.ABCD

58.ABDE 59.AC 60.ABDE 61.BCD 62.BC63.ABC 64.ABCD 65.CD66.ABCDE 67.BDE 68.BCE 69.ABCDE70.ABCD71.ABCD72.ADE 73.ABC 74.ABCDE 75.ABCDE 76.ABCDE 77.BCE

三、填空題

1.鄧小平理論2.理論化，系統(tǒng)化。3.解放和發(fā)展生產(chǎn)力 4.不依賴(lài)于人的意識(shí)并能為人的意識(shí)所反映的客觀實(shí)在。5.時(shí)間，空間6.思想道德建設(shè)

教育科學(xué)文化建設(shè) 7.人腦、外部的客觀物質(zhì)世界。8.中國(guó)共產(chǎn)黨

9.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律、質(zhì)量互變規(guī)律，否定之否定規(guī)律。10.四項(xiàng)基本原則 11.肯定──否定──否定之否定 12.中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)13.實(shí)踐14.馬克思主義

15.實(shí)踐，認(rèn)識(shí),再實(shí)踐，再認(rèn)識(shí)16.全心全意為人民服務(wù) 17.腐敗18.相對(duì)真理

絕對(duì)真理19.從嚴(yán)治黨 20.社會(huì)存在社會(huì)意識(shí)21.基本路線

22.生產(chǎn)力, 生產(chǎn)關(guān)系，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，上層建筑

23.經(jīng)濟(jì)建設(shè)24.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)25.人們對(duì)生產(chǎn)資料占有關(guān)系不同26.依法治國(guó)27.基本綱領(lǐng)28.社會(huì)主義初級(jí)階段 29.公有制為主體

共同富裕30.必要準(zhǔn)備、必然結(jié)果 31.解放思想、實(shí)事求是32.必然王國(guó)、自由王國(guó)

33.一切從實(shí)際出發(fā)34.最科學(xué)的理論或思想體系

共產(chǎn)主義的實(shí)踐活動(dòng)

最合理的社會(huì)制度35.鄧小平理論

36.和平與發(fā)展37.什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義 38.根本出發(fā)點(diǎn)39.改革開(kāi)放40.生產(chǎn)力41.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制42.工人階級(jí)43.加強(qiáng)黨的建設(shè)44.一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)45.人民當(dāng)家作主46.互不干涉內(nèi)政 47.鄧小平理論48.四項(xiàng)基本原則 49.科學(xué)技術(shù)50.企業(yè) 51.間接宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控52.有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)

四、判斷題

1.對(duì)2.對(duì)3.錯(cuò)4.錯(cuò)5.錯(cuò)6.錯(cuò)7.錯(cuò)8.錯(cuò)9.對(duì)10.對(duì)11.錯(cuò)12.對(duì)13.對(duì)14.錯(cuò)15.對(duì)16.對(duì)17.錯(cuò)18.對(duì)19.錯(cuò)20.錯(cuò)21.對(duì)22.錯(cuò)23.對(duì)24.錯(cuò)25.對(duì)26.對(duì)27.對(duì)28.對(duì)29.對(duì)30.錯(cuò)31.對(duì)32.錯(cuò)33.對(duì)34.錯(cuò)35.錯(cuò)36.錯(cuò)37.錯(cuò)38.對(duì)39.錯(cuò)40.對(duì)41.錯(cuò)42.對(duì)43.錯(cuò)44.對(duì)45.錯(cuò)46.對(duì)47.錯(cuò)48.對(duì)49.對(duì)50.錯(cuò)51.對(duì)52.錯(cuò)53.對(duì)54.對(duì)55.對(duì)56.錯(cuò)57.錯(cuò)58.對(duì)59.錯(cuò)60.對(duì)61.對(duì)62.對(duì)

五、簡(jiǎn)答題 1.鄧小平理論從理論上初步回答了“什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義”的根本問(wèn)題，揭示了社會(huì)主義的本質(zhì)。2.運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的存在方式，是物質(zhì)的根本屬性。

1、世界上沒(méi)有不運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)。

2、世界上沒(méi)有脫離物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。物質(zhì)是一切運(yùn)動(dòng)的承擔(dān)者，是一切運(yùn)動(dòng)的主體，世界上不存在沒(méi)有物質(zhì)的純粹運(yùn)動(dòng)。

3、物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)，設(shè)想沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)必然陷入形而上學(xué)的錯(cuò)誤泥潭，運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)，設(shè)想脫離物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)必然陷入唯心主義。

3.（1）鄧小平理論是一面指引全國(guó)人民邁向二十一世紀(jì)的偉大旗臶；

（2）鄧小平理論是堅(jiān)定走社會(huì)主義道路的強(qiáng)大精神支柱；（3）鄧小平理論是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的行動(dòng)綱領(lǐng)和根本保證。

4.社會(huì)主義本質(zhì)是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕。

5.事物的發(fā)展表現(xiàn)為質(zhì)變和量變兩種狀態(tài)。量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果

6.（1）社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。（2）社會(huì)主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力。

7.實(shí)踐是整個(gè)認(rèn)識(shí)過(guò)程的基礎(chǔ)，對(duì)認(rèn)識(shí)起著決定性作用。

1、實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源。

2、實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力。

3、實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的，4、實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

8.必須把是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力，是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力，是否有利于提高人民生活水平作為考慮一切問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)和檢驗(yàn)一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。

9.發(fā)展社會(huì)主義民主政治，健全社會(huì)主義法制，依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。

10.發(fā)展民主，加強(qiáng)法制，實(shí)行政企分開(kāi)，精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)，完善民主監(jiān)督制度，維護(hù)安定團(tuán)結(jié)。

11.哲學(xué)的基本問(wèn)題是思維和存在的關(guān)系問(wèn)題，它包括兩個(gè)方面的內(nèi)容：一是思維和存在誰(shuí)是第一性的問(wèn)題，這是區(qū)分哲學(xué)的兩大陣營(yíng)───唯物主義和唯心主義的唯一標(biāo)準(zhǔn)；二是思維和存在有無(wú)同一性，世界能否認(rèn)識(shí)的問(wèn)題，這是劃分可知論與不可知論的標(biāo)準(zhǔn)。

12.依法治國(guó)，就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律的規(guī)定，通過(guò)各種途徑和形式管理國(guó)家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)，保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行，逐步邁向社會(huì)主義民主的制度化，法律化，使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變，不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變。

13.社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，培育有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義公民，提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

14.堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)，引導(dǎo)人民群眾樹(shù)立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

15.四項(xiàng)基本原則的內(nèi)容是堅(jiān)持社會(huì)主義道路，堅(jiān)持人民民主專(zhuān)政，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論。

16.領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。17.建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)，就是在社會(huì)主義條件下發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力。

18.建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的政治，就是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在人民當(dāng)家作主的基礎(chǔ)上，依法治國(guó)，發(fā)展社會(huì)主義民主政治。

19.建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的文化，就是以馬克思主義為指導(dǎo)，以培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民為目標(biāo)，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的、民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。

20.抓住機(jī)遇、深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、促進(jìn)發(fā)展、保持穩(wěn)定。21.答：黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)中國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)現(xiàn)，以及在這一實(shí)踐中所產(chǎn)生的新鮮經(jīng)驗(yàn)，為鄧小平理論的誕生提供了肥沃土壤。

鄧小平理論的形成和發(fā)展大體上經(jīng)歷了四個(gè)發(fā)展階段：第一階段，從1978年黨的十一屆三中全會(huì)到1982年黨的十二大，這是鄧小平理論的主要觀點(diǎn)形成與理論命題提出時(shí)期。第二個(gè)階段，從1982年黨的十二大到1987年10月黨的十三大，這是鄧小平理論輪廓形成時(shí)期。第三個(gè)階段。從1987年黨的十三大到1992年鄧小平南方談話和黨的十四大，這是鄧小平理論走向成熟，形成理論體系時(shí)期。第四階段，從黨的十四大以后到十五大。伴隨中國(guó)改革、發(fā)展進(jìn)入世紀(jì)之交，鄧小平理論更加豐富和完善。

22.答：所謂解放思想是指在馬克思主義指導(dǎo)下打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛，研究新情況，解決新問(wèn)題，使思想和實(shí)際相符合，使主觀和客觀相符合，真正做到實(shí)事求是。

辨證關(guān)系是：（1）解放思想是實(shí)事求是的前提條件。要實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，必須靠實(shí)事求是；而要堅(jiān)持實(shí)事求是就必須解放思想。(2)解放思想的目的是研究新情況，解決新問(wèn)題，達(dá)到新的實(shí)事求是。如果解放思想離開(kāi)了實(shí)事求是的軌道，就有可能出現(xiàn)“左”的和右的錯(cuò)誤傾向。(3)解放思想和實(shí)事求是是統(tǒng)一的。

23.3、答：（1）大力發(fā)展生產(chǎn)力是馬克思主義的一個(gè)基本思想。一個(gè)真正的馬克思主義政黨在執(zhí)政后，一定要致力于發(fā)展生產(chǎn)力，并在這個(gè)基礎(chǔ)上逐步提高人民生活水平，為進(jìn)入共產(chǎn)主義創(chuàng)造物質(zhì)條件。

（2）這是由社會(huì)主義的本質(zhì)所決定的。只有在以公有制為主體的基礎(chǔ)上發(fā)展生產(chǎn)力，才能消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕。

（3）這是顯示社會(huì)主義制度優(yōu)越性和鞏固社會(huì)主義制度的需要。迅速發(fā)展生產(chǎn)力，不斷提高人民的物質(zhì)文化生活水平，是社會(huì)主義制度優(yōu)越性的具體體現(xiàn)。只有創(chuàng)造出比資本主義更高的社會(huì)生產(chǎn)力，社會(huì)主義制度才能從根本上得到鞏固。（4）這是由社會(huì)主義初級(jí)階段主要矛盾決定的。社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。從根本上說(shuō)，這一矛盾只能靠不斷發(fā)展生產(chǎn)力來(lái)解決。

24.答：我國(guó)將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，這是從中國(guó)實(shí)際出發(fā)，總結(jié)中國(guó)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上得出的科學(xué)結(jié)論。這一理論具有特別重要的意義：第一，我國(guó)將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段是最基本的國(guó)情，是制定路線、方針、政策、確定戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略步驟的基本依據(jù)。第二，社會(huì)主義初級(jí)階段理論，是克服超越階段的錯(cuò)誤觀念和政策抵制，拋棄社會(huì)主義基本制度和錯(cuò)誤主張的銳利武器。第三，正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義初級(jí)階段理論，是我們解決矛盾、澄清疑惑、反對(duì)各種錯(cuò)誤傾向的思想武器，是我們理解、認(rèn)識(shí)、貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策的基礎(chǔ)。25.答：只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，（1）才能保證現(xiàn)代化的社會(huì)主義方向；（2）才能制定和執(zhí)行正確的路線方針政策，保證社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的勝利；（3）才能正確處理各種復(fù)雜的社會(huì)矛盾，正確調(diào)節(jié)和協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系，推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)向前發(fā)展；（4）才能調(diào)動(dòng)一切積極因素，維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面，保證改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行；（5）才能團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，完成祖國(guó)統(tǒng)一，反對(duì)霸權(quán)主義，維護(hù)世界和平。26.答：（1）社會(huì)主義精神文明是使我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)沿著正確方向發(fā)展的保證。我國(guó)的現(xiàn)代化是社會(huì)主義的現(xiàn)代化，以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)思想的社會(huì)主義精神文明是現(xiàn)代化建設(shè)沿著社會(huì)主義方向前進(jìn)的保證。(2)社會(huì)主義精神文明可以為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。(3)社會(huì)主義精神文明為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所必需的良好穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境提供了實(shí)際保證。27.答：（1）政治體制改革是我國(guó)社會(huì)主義民主政治建設(shè)自身發(fā)展的需要。(2)政治體制改革是保證經(jīng)濟(jì)體制改革成功的需要。(3)政治體制改革是保證國(guó)家長(zhǎng)治久安的需要。

七、論述題 1.答：鄧小平理論之所以成為馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段，是因?yàn)椋?/p>

第一、鄧小平理論堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，在當(dāng)代中國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)新的實(shí)踐基礎(chǔ)上，既繼承前人，又突破陳規(guī)，開(kāi)拓了馬克思主義的新境界。

第二、鄧小平理論堅(jiān)持科學(xué)社會(huì)主義理論和實(shí)踐的基本成果，抓住“什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義”這個(gè)根本問(wèn)題，深刻地揭示了社會(huì)主義的本質(zhì)，把對(duì)社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)提高到新的科學(xué)水平。

第三、鄧小平理論堅(jiān)持馬克思主義的寬廣眼界觀察世界，對(duì)當(dāng)今時(shí)代特征和總體國(guó)際形勢(shì)，對(duì)世界上其他社會(huì)主義國(guó)家的成敗，發(fā)展中國(guó)家謀求發(fā)展的得失，發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展的態(tài)勢(shì)和矛盾，進(jìn)行正確分析，作出了新的科學(xué)判斷。

第四、鄧小平理論貫通哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義等領(lǐng)域，涵蓋經(jīng)濟(jì)、政治、科技、教育、文化、民族、軍事、外交、統(tǒng)一戰(zhàn)線、黨的建設(shè)等方面，第一次比較系統(tǒng)地初步回答了中國(guó)社會(huì)主義的發(fā)展道路、發(fā)展階段、根本任務(wù)、發(fā)展動(dòng)力、外部條件、政治保證、戰(zhàn)略步驟、黨的領(lǐng)導(dǎo)和依靠力量以及祖國(guó)統(tǒng)一等一系列基本問(wèn)題，形成了新的建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的科學(xué)體系。

2.答：改革是鄧小平理論的重要組成部分，也是我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期最鮮明的特征。鄧小平全面闡明了社會(huì)主義改革理論，并創(chuàng)造性地提出了社會(huì)主義也要通過(guò)改革來(lái)解放生產(chǎn)力，改革是中國(guó)的第二次革命，改革是社會(huì)主義制度的自我完善。

（1）改革是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。任何一個(gè)社會(huì)都是在生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾運(yùn)動(dòng)中不斷發(fā)展的。在階級(jí)社會(huì)里，通過(guò)階級(jí)斗爭(zhēng)，通過(guò)革命來(lái)解放生產(chǎn)力，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。在社會(huì)主義社會(huì)，只有通過(guò)改革改變生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑中不適應(yīng)，甚至束縛生產(chǎn)力發(fā)展的方面，從而解放生產(chǎn)力，推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)的全面進(jìn)步。

（2）改革是中國(guó)的第二次革命。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的第一次革命，把一個(gè)半殖民地半封建的舊中國(guó)變成了社會(huì)主義新中國(guó)；中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的第二次革命，將把經(jīng)濟(jì)文化比較落后的社會(huì)主義中國(guó)變成一個(gè)富強(qiáng)民主文明的現(xiàn)代化的社會(huì)主義中國(guó)。我們的改革是一次新的革命。因?yàn)椋旱谝?，改革也是為了掃除發(fā)展生產(chǎn)力的障礙，解放生產(chǎn)力。革命是解放生產(chǎn)力，改革也是解放生產(chǎn)力，從這個(gè)意義上說(shuō)，改革也可以叫做革命。第二，改革不是對(duì)原有體制的修修補(bǔ)補(bǔ)，而是對(duì)原有體制的根本性變革。第三，改革引起了經(jīng)濟(jì)生活、社會(huì)生活和思想觀念等一系列的重大變化。因此，從解放生產(chǎn)力、掃除發(fā)展生產(chǎn)力的障礙，從政策的重新選擇、體制的重新構(gòu)建這個(gè)轉(zhuǎn)變的深刻性和廣泛性，從由此引起的社會(huì)生活和人們觀念變化的深刻性和廣泛性等方面來(lái)說(shuō)，改革是中國(guó)的又一場(chǎng)革命。當(dāng)然，這種革命不是傳統(tǒng)意義上的革命，不是一個(gè)階級(jí)推翻另一個(gè)階級(jí)的政治革命，不是改變社會(huì)主義制度的革命，是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展。

（3）改革是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展。社會(huì)主義社會(huì)也有一個(gè)不成熟到成熟、不完善到完善的發(fā)展過(guò)程，這一過(guò)程是在社會(huì)主義基本矛盾運(yùn)動(dòng)中逐步完成的，它是通過(guò)改革生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑中不適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的環(huán)節(jié)促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展來(lái)實(shí)現(xiàn)的。因此說(shuō)改革是社會(huì)主義制度的自我完善發(fā)展。

3.答：社會(huì)主義公有制，是社會(huì)主義條件下全體勞動(dòng)者或部分勞動(dòng)者共同占有生產(chǎn)資料的形式。它同社會(huì)化大生產(chǎn)相適應(yīng)，為社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)一步發(fā)展開(kāi)辟了廣闊的道路。在社會(huì)主義初級(jí)階段的所有制結(jié)構(gòu)中，必須堅(jiān)持以公有制為主體。這是由公有制的性質(zhì)和它在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用決定的。

具體來(lái)說(shuō)，是由于：（1）社會(huì)主義公有制與社會(huì)化大生產(chǎn)相適應(yīng)，同社會(huì)發(fā)展方向一致。（2）公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義制度的根本特征，是社會(huì)主義社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。它能依靠經(jīng)濟(jì)力量和經(jīng)濟(jì)手段引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)沿著有利于社會(huì)主義的方向發(fā)展。（3）公有制經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈，擁有現(xiàn)代化的物質(zhì)技術(shù)力量，控制著生產(chǎn)和流通。它是國(guó)家進(jìn)行建設(shè)的主要支柱，國(guó)家財(cái)政收入的主要來(lái)源，國(guó)家宏觀調(diào)控的主要物質(zhì)基礎(chǔ)。（4）公有制經(jīng)濟(jì)占主體是實(shí)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)的切實(shí)保證。中國(guó)作為世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，要迅速發(fā)展起來(lái)，趕上發(fā)達(dá)國(guó)家，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，任務(wù)無(wú)疑是極其艱巨的，而真正能擔(dān)負(fù)起這一歷史重任的是公有制經(jīng)濟(jì)。（5）社會(huì)主義公有制的生產(chǎn)資料是實(shí)行按勞分配原則的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)人民經(jīng)濟(jì)上政治上的主人翁地位和全體社會(huì)成員共同富裕的不可缺少的物質(zhì)保證。

總之，堅(jiān)持公有制在社會(huì)主義所有制結(jié)構(gòu)中的主體地位，鞏固和壯大社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)，是馬克思主義不可動(dòng)搖的一條基本原則，是我們進(jìn)行所有制結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本前提和出發(fā)點(diǎn)，是我國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的重要保證，也是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本標(biāo)志。只有堅(jiān)持社會(huì)主義公有制的主體地位，才能保證社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展；才能保證國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展沿著社會(huì)主義方向前進(jìn)；才能鞏固人民民主專(zhuān)政，才能防止兩極分化，最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。否定和取消公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位，實(shí)際上就是否定和取消社會(huì)主義。

社會(huì)主義初級(jí)階段，公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位主要體現(xiàn)在：公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)；國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用。這是就全國(guó)而言，有的地方、有的產(chǎn)業(yè)可以有所差別。公有資產(chǎn)占優(yōu)勢(shì)，要有量的優(yōu)勢(shì)，更要注重質(zhì)的提高。

4.答：當(dāng)今的世界是開(kāi)放的世界，中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)世界。鄧小平提出我國(guó)必須實(shí)行對(duì)外開(kāi)放：（1）是對(duì)當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展和國(guó)際形勢(shì)發(fā)展敏銳觀察的結(jié)果?，F(xiàn)在的世界是開(kāi)放的世界，科學(xué)技術(shù)發(fā)展一日千里，只有參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)與合作，充分利用國(guó)際經(jīng)濟(jì)資源和科技成果，才能發(fā)展自己，趕上當(dāng)今世界的科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展潮流。（2）是對(duì)中國(guó)長(zhǎng)期停滯落后的歷史教訓(xùn)深刻總結(jié)的結(jié)果。歷史的經(jīng)驗(yàn)一再告訴我們，中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)世界。（3）是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的迫切需要。擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放，可以引進(jìn)國(guó)外資金、先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備和管理經(jīng)驗(yàn)、人才，促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。5.答：“一國(guó)兩制”是“一個(gè)國(guó)家，兩種制度”的簡(jiǎn)稱(chēng)?！耙粐?guó)兩制”構(gòu)想是鄧小平理論的重要組成部分。其基本內(nèi)容是：

(1)堅(jiān)持“一個(gè)中國(guó)”。世界上只有一個(gè)中國(guó)，中國(guó)中央政府在北京，在國(guó)際上代表中國(guó)的只能是中華人民共和國(guó)。

(2)實(shí)行“兩種制度”。在統(tǒng)一的中華人民共和國(guó)內(nèi)，作為國(guó)家主體的大陸地區(qū)堅(jiān)持社會(huì)主義制度，臺(tái)灣、香港、澳門(mén)則保持原有的資本主義制度和生活方式，兩種制度長(zhǎng)期共存。

(3)保證臺(tái)灣、香港、澳門(mén)的高度自治和繁榮穩(wěn)定，在統(tǒng)一的中華人民共和國(guó)內(nèi)，依憲法規(guī)定在臺(tái)、港、澳設(shè)臵特別行政區(qū)。特別行政區(qū)享有高度的自治權(quán)利，即除在外交和國(guó)防方面服從中央政府外，擁有行政管理權(quán)、立法權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)；可以實(shí)行單獨(dú)的財(cái)政預(yù)算；中央政府不干預(yù)特別行政區(qū)的內(nèi)部事務(wù)；依法保護(hù)特別行政區(qū)人民的各種合法權(quán)益以及中外人士和僑胞在此地的私人投資等；臺(tái)灣特別行政區(qū)可以保留自己的軍隊(duì)，中央政府不派軍隊(duì)到臺(tái)灣去。

(4)實(shí)行“一國(guó)兩制”長(zhǎng)期不變。這種不變,既是承諾,又有基本法作保障。