第一篇：小學(xué)生文明禮儀之星事跡材料

小學(xué)生文明禮儀之星事跡材料(精選

多篇)

文明禮儀之星事跡材料

我叫呂春漪，是二班的一名少先隊(duì)員。入學(xué)以來，我在學(xué)校老師和家長的精心培養(yǎng)教育下，通過持之以恒的刻苦努力，從一個(gè)懵懵懂懂的孩子，逐漸成為一名正直熱心誠實(shí)、好學(xué)上進(jìn)、學(xué)有所長的小學(xué)生。

我熱愛學(xué)習(xí)，樂于鉆研，總是喜歡靠自己的思考解決問題，每天早上，都會(huì)第一個(gè)從被窩里爬起來，偷偷地看書、學(xué)習(xí)，拼命地吸取知識(shí)的營養(yǎng)，我的愛好廣泛，喜歡交朋友，喜歡幫助別人，因?yàn)槲艺J(rèn)為幫助別人就是自己最大的快樂！尊敬師長，見到老師主動(dòng)問好，并

主動(dòng)為老師做力所能及的事，做老師的小助手，做同學(xué)們的榜樣，這是我對自己的最大要求。

生活中，我會(huì)做一些力所能及的事，如扶過老奶奶過馬路，撿過錢交給老師，同學(xué)們稱我是 “小雷鋒”，父母夸我“好孩子”，老師叫我“好學(xué)生”。無論在家里還是在學(xué)校，我都會(huì)受到正確思想的教育和熏陶。因此，自己就像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)眼中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信服我。我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，努力成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況，對老師交給的任務(wù)，我做得有條不紊。我處處以身作則，上課專心聽講，認(rèn)真思考，積極與同學(xué)合作學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別，從不講臟話，不買零食，不亂扔亂吐，下課期間，不追逐不打鬧。自覺遵守紀(jì)律。熄燈后，我可以管住自己 的嘴巴，遵守寢室規(guī)定，并能幫助同學(xué)們改正一些缺點(diǎn)或不良行為。

在學(xué)習(xí)方面，我也付出了很多努力。我寫作業(yè)的速度不快。于是，我就拼命地?cái)D時(shí)間，拼命地寫作業(yè)，拼命地記知識(shí)。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上，我都會(huì)第一個(gè)從被窩里爬起來；背誦老師留下一些知識(shí)點(diǎn)，我相信，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成為人上人。學(xué)習(xí)不僅要講究時(shí)間的安排，還注重效率的多少。學(xué)習(xí)的效果如何也要看一個(gè)人的態(tài)度怎樣。老師說過“態(tài)度決定一切”，我想，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，擁有一個(gè)有意義的人生，所以我對自己的要求：

1、多幫助那些需要幫助的人，盡管也許你會(huì)失去一些東西。

2、自己能做的事絕對不要麻煩別人

3、你有不快樂的權(quán)利，也有義務(wù)讓自己重新快樂。

有一次，幾個(gè)同學(xué)在教室里投飲料

瓶，我看見，想要阻止他們。一開始，他們并沒有理睬我的勸阻。為了維護(hù)紀(jì)律，我再次上去阻止，終于成功了，他們認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，回到了座位上。還有一次，寢室里的兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧矛盾，為了讓兩個(gè)同學(xué)和好，讓寢室關(guān)系更加融洽，我努力進(jìn)行勸解，結(jié)果不僅讓兩個(gè)人和好了，還讓我與同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。我不僅在校行為文明，有禮貌，在家里，我也可以做到尊重長輩，孝敬長輩。

上個(gè)周末，奶奶因?yàn)樘鞖獾霓D(zhuǎn)變而發(fā)了高燒，整個(gè)上午都在醫(yī)院里打吊針，回來時(shí)，奶奶已累倒在床上，渾身無力，而家里還有一大堆家務(wù)。為了讓奶奶得到 足夠的休息，我動(dòng)員兩個(gè)表弟一起做家務(wù)。一個(gè)下午，原本可以自由活動(dòng)的我投入到做家務(wù)當(dāng)中去。雖然很累，但很高興，因?yàn)槲易隽艘患院赖氖隆?/p>

當(dāng)然，人無完人，世界上沒有十全十美的人。我也有缺點(diǎn)。比如，我有時(shí)很馬虎大意，常常因?yàn)轳R虎致使在一些

比較容易的數(shù)學(xué)題上發(fā)生錯(cuò)誤，因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)沒有處理好，便與滿分擦肩而過或與第一名失之交臂。但我有信心、有決心在今后的學(xué)習(xí)中把它克服，爭取獲取更大進(jìn)步。

昨天的榮譽(yù)已變成遙遠(yuǎn)的回憶，百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中，我會(huì)更加努力，用火紅的熱情譜寫生活新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。

文明禮儀之星事跡材料

羅鑫今年九歲了，是上馬小學(xué)三年級(jí)一班的一名小學(xué)生，在老師的辛勤教育下，她逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息，牢記了學(xué)校的文明禮儀常規(guī)，成長為一名講文明、有禮貌的好孩子。

在學(xué)校里，她尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見到老師主動(dòng)問好，認(rèn)真聽老師講課，積極回答老師的提問，樂意做老師的小助手，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感；不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行；不攀折花木、踐踏草坪；不大聲喧嘩、亂丟雜

物；不在墻上蹬踢、亂畫；不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫，保持教室、校園整潔優(yōu)美。她開朗大方，熱情友好，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處，開心地和小伙伴游戲玩耍，善于交朋友，也喜歡交朋友。

其實(shí)在生活中，只要人人都文明一小步，我們的社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步。即便個(gè)人的力量是微不足道的，但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼小心田里扎根、發(fā)芽，我想未來會(huì)成長為茂密的文明長青樹。會(huì)讓中華民族的傳統(tǒng)美德得以繼承并發(fā)揚(yáng)光大！

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七大提出的弘揚(yáng)良好思想道德風(fēng)尚，提高全民族文明素質(zhì)。務(wù)實(shí)城市道德基礎(chǔ)，服務(wù)文明城市創(chuàng)建，我們在市委區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開展了以“百萬婦女學(xué)禮儀、百萬家庭倡和諧”為主題的雙百活動(dòng)，為我市精神文明建設(shè)起到了積極的促進(jìn)作用。我作為一名社區(qū)干部更要積極投身到雙百活動(dòng)中來，帶領(lǐng)廣大婦女姐妹在

日常生活中履行公民基本道德規(guī)范，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

一． 全身心投入支持丈夫安全生產(chǎn)

家庭問題是關(guān)系國家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重大問題，也是關(guān)系每個(gè)人人生質(zhì)量和幸福指數(shù)的核心問題。中華民族自古以來就有重視家庭的優(yōu)良文化傳統(tǒng)。我的家庭是一個(gè)三口之家丈夫在礦上井下工作，作為一名井下礦工的妻子，如何做好丈夫的后勤工作使他吃好休息好全身心的投入到工作之中，是擺在我面前的一個(gè)非常重要的問題。丈夫的工作是三班倒，每逢丈夫上四點(diǎn)和十點(diǎn)班的時(shí)候我都要等到半夜時(shí)分，兩點(diǎn)班要把飯菜做好等他回家，十點(diǎn)班要給他叫點(diǎn)別耽誤了上班，我就是這樣在做著一種讓人看起來十分簡單的事情。但是為了“大家”，礦上的安全生產(chǎn)和“小家”的生活幸福，就是要從小事做起。正因?yàn)橛辛宋业啬С?，使丈夫在班中工作的踏踏?shí)實(shí)、勤勤懇懇，從來沒有遲到早

退的現(xiàn)象，贏得了工友們的好評(píng)，都說他有一個(gè)賢惠的好妻子，由于我們夫妻的共同努力使得丈夫連年獲得礦級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員的光榮稱號(hào)，并光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。

二． 履行道德規(guī)范、弘揚(yáng)職業(yè)道德

扶老攜幼愛老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為一名新時(shí)代的年輕人來說更應(yīng)該這種傳統(tǒng)美德。我原來是一名個(gè)體經(jīng)營者，在日常的經(jīng)營服務(wù)中，做到文明經(jīng)商禮貌待人。有些顧客來店買貨時(shí)，有時(shí)把隨身攜帶的錢包和手機(jī)等物品丟在店中，自己總是千方百計(jì)的將物品送到失主手中。有一次，一位女士來店買衣服將裝有各種證件和銀行卡的小包丟在自己的店中，我就按照身份證上的住址將小包給失主送到家中，這位女士正在焦急萬分的時(shí)候接到自己的小包，感動(dòng)的她自己直掉眼淚不知說啥好了，只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭表示感謝。

三． 帶領(lǐng)重姐妹 災(zāi)難面前顯真情

今年初春的一天，家住85樓12樓27號(hào)的陳叔一家因電線老化不慎起火，將家里的東西全部燒光。面臨這種情況，自己就泛起了琢磨應(yīng)該如何幫他們一家人渡過難關(guān)?思來想去覺得自己做最大努力也只是一個(gè)人的力量，只有把姐妹們調(diào)動(dòng)起來才能加大力量。最后決定告訴同伴，讓他們和我一道奉獻(xiàn)愛心。隨之我就把我家新的床單、被罩、枕巾、枕套等床上用品，應(yīng)急穿的衣服都找了出來連同姐妹100元錢一同送到了陳叔手中。在我的帶動(dòng)下其他姐妹們有的給錢有的給物，雖然錢和東西都不多，但它體現(xiàn)了新時(shí)代婦女高尚的思想品質(zhì)和撫危濟(jì)貧奉獻(xiàn)愛心的真情體現(xiàn)。姐妹們的熱心幫助，陳叔感動(dòng)的熱淚盈眶，就是這點(diǎn)愛心行動(dòng)使得陳叔一家感受了溫暖，度過了難關(guān)。

當(dāng)今社會(huì)崇尚文明，倡導(dǎo)和諧。讓我們?nèi)巳藚⑴c到爭當(dāng)“文明禮儀之星”的活動(dòng)中來。弘揚(yáng)社會(huì)主義精神文明，創(chuàng)建和諧、文明、幸福家庭，形成全社會(huì) 的和諧。

***文明禮儀之星事跡材料

----美麗的心靈

***今年六歲了，是西街小學(xué)一年級(jí)五班的一名小學(xué)生，在老師的辛勤教育下，她逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息，牢記了學(xué)校的文明禮儀常規(guī)，成長為一名講文明、有禮貌的好孩子。

在學(xué)校里，他尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見到老師主動(dòng)問好，認(rèn)真聽老師講課，積極回答老師的提問，樂意做老師的小助手，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感；不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行；不攀折花木、踐踏草坪；不大聲喧嘩、亂丟雜物；不在墻上蹬踢、亂畫；不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫，保持教室、校園整潔優(yōu)美。他開朗大方，熱情友好，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處，開心地和小伙伴游戲玩耍，善于交朋友，也喜歡交朋友；上學(xué)后，還知道了很多關(guān)于國旗與國歌的知識(shí)，每次升國旗他總是班里最認(rèn)真、站 的最直的孩子。

校門外他一樣尊重長輩，孝敬父母，尊重父母的意見和教導(dǎo)，放學(xué)后，總是按時(shí)回家，不讓父母擔(dān)心；主動(dòng)幫助家長做些力所能及的事，已經(jīng)學(xué)會(huì)了擺放碗筷、掃地、燒水等簡單的家務(wù)勞動(dòng)；自覺養(yǎng)成了文明節(jié)儉的好習(xí)慣，從不浪費(fèi)一度電，一滴水，甚至是一粒米；他還學(xué)會(huì)了料理個(gè)人生活，自己的用品收放整齊，不亂擺放，把自己的房間料理的干干凈凈，每個(gè)周末都會(huì)主動(dòng)整理自己的玩具；每天下午作業(yè)后都會(huì)把自己的書包和其他學(xué)習(xí)用品整理好。大家都夸他是個(gè)愛干凈講衛(wèi)生的小孩子。

他還是個(gè)愛讀書的好孩子，從上幼兒園開始，每天晚上都會(huì)和媽媽一起看書學(xué)習(xí)，有時(shí)候還喜歡把自己看過的、聽過的故事講給家長和小朋友聽。

其實(shí)在生活中，只要人人都文明一小步，我們的社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步。即便個(gè)人的力量是微不足道的，但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼小

心田里扎根、發(fā)芽，我想未來會(huì)成長為茂密的文明長青樹。會(huì)讓中華民族的傳統(tǒng)美德得以繼承并發(fā)揚(yáng)光大！

成長

不求人知，不言己功，不恃己長。

一個(gè)人奮斗，便是要耐得住寂寞，放得下欲望，舍得下享樂。

--題記這是張珍浩，醫(yī)學(xué)院臨床專業(yè)一個(gè)普通的學(xué)生，高高的個(gè)子身材有些單薄，群聚朋友之間時(shí)，笑總是是掛在他臉上；獨(dú)處時(shí)卻有著思想者的凝重。在大學(xué)習(xí)生活的近兩年時(shí)間里，他一直沒有忘記自己許下的承諾，朝著更高，更好的方向踏實(shí)前行。

“同學(xué)，你又來了啊”；“同學(xué)，熄燈了怎么還不走啊”

這是一位大三管理閱覽室的學(xué)姐遇到張珍浩到閱覽室學(xué)習(xí)時(shí)經(jīng)常致問的兩句話，漸漸的他們成了朋友，一次有朋友問及他們是如何相識(shí)的，學(xué)姐笑著說：“這家伙總來，有時(shí)候還得趕他走”。這便是大一時(shí)候的張珍浩，由于身體原

因中途放棄高補(bǔ)，承載內(nèi)心的自責(zé)和家人的期望，面對全新的環(huán)境，他沒有像身邊大多數(shù)朋友那樣“享受”大學(xué)。閱覽室是同學(xué)們公共自習(xí)的地方，在那里的一個(gè)角落的 “冷板凳|”被他坐熱了-----因?yàn)橛羞^付出和努力，學(xué)年末，他取得了專業(yè)評(píng)分年級(jí)第二的好成績，但他依舊沒有放松自

己。

“謝謝你給我們帶來的這次班會(huì)”

作為班級(jí)的心理委員，他總想著能為大家做些什么，他組織并主持過“懂得感恩，開始感恩”主題班會(huì)，有素不相識(shí)的大班朋友在會(huì)后跟他說了一聲 “謝謝”?！澳谴伟鄷?huì)上談到了盡孝，做人等一些話題，有些同學(xué)流淚了，當(dāng)時(shí)氣氛比較沉，實(shí)際上大家是在思考自己，這大概就是我組織這次班會(huì)的初衷吧”，他說“人不可能一輩子對一些事情都無動(dòng)于衷，應(yīng)該學(xué)會(huì)的第一種能力便是學(xué)會(huì)感恩”。

他還有在學(xué)習(xí)和班級(jí)以外的第二

個(gè)家—社團(tuán)。在康泰協(xié)會(huì)，他是所有老成員中最后加入的一員，但在這個(gè)大家庭里，卻也是獲得鍛煉和成長最多的一個(gè)。“大家心中都有夢想，我現(xiàn)在的夢想是：希望在你們的成長方面給予你們力所能及的幫助；將來的夢想是：希望大家在一年的成長之后比我們更好更強(qiáng)。期待---”這是社團(tuán)納新活動(dòng)時(shí)候他寫的《給協(xié)會(huì)中正在成長的朋友的一封信》中的一段文字，他說寫這封信出于一種責(zé)任。

“2014年醫(yī)學(xué)院人體結(jié)構(gòu)學(xué)知識(shí)大賽”由康泰協(xié)會(huì)承辦，他成為這次活動(dòng)的策劃人。大賽流程，會(huì)場設(shè)計(jì)，與贊助商洽談，制作近百張幻燈片-----那段時(shí)間

他很忙，很累。用他自己的話說那段經(jīng)歷叫做“累并快樂著”。大賽決賽之夜，第一次穿正裝，作為大賽主持人之一，在臺(tái)上，他親歷了大家一個(gè)月來汗水化為現(xiàn)實(shí)的每一步。

大賽圓滿結(jié)束那一刻，卸下沉重，他看到了大家疲憊卻幸福的臉，不禁浸潤雙眼。他把這段經(jīng)歷、總結(jié)和收獲寫在日記里“一個(gè)月的努力，只為今晚的綻放，談不上成功，因?yàn)橛胁蛔悴庞羞M(jìn)步。它不屬于某個(gè)人，是每個(gè)為之付出努力的‘康泰人’的勝利，因此要感謝每一個(gè)人，要感謝‘康泰’?！崩^續(xù)前行，新的學(xué)年，他想他可以為社團(tuán)做得更好，更多?！澳隳X門上明顯寫著三個(gè)字‘志愿者’”

“小張，你給人一種踏實(shí)的感覺，現(xiàn)在社會(huì)需要具備這樣素質(zhì)的年輕人?！?/p>

2014年末他參與了為期五天的“第九屆團(tuán)委代表大會(huì)”志愿者活動(dòng)。這是團(tuán)委熊部長在臨別時(shí)對他的評(píng)價(jià)。除了認(rèn)真靈活地完成分配給他的任務(wù)外，他還主動(dòng)發(fā)現(xiàn)一些潛在需要做好的事情?；顒?dòng)共在全院推選了四名青年志愿者，出于信任，他成為熊部長的“貼身小秘書”。他說，“盡管只有短短的五天，但身邊的領(lǐng)導(dǎo)老師給了我許多機(jī)會(huì)，也是自己得到了很多的鍛煉”。志愿活動(dòng)結(jié)

束當(dāng)晚的工作餐上，他用一

個(gè)擁抱表達(dá)對給予他許多關(guān)照的熊部長得感謝。無論是“市團(tuán)委代表大會(huì)”志愿者，“義務(wù)家教”志愿者，還是“全國體操冠軍賽”志愿活動(dòng)，都有團(tuán)委老師們的幫助和支持，他說也許對這么多關(guān)注他的老師們最好的感謝就是用心地做好自己，不辜負(fù)他們對于自己的信任。

“能夠發(fā)現(xiàn)自己和別人的才能，并能為我所用的人，就等于找到了成功捷徑”這是張珍浩一直記著的一句話，留心處處是學(xué)問。

一路走來，他取得了一些榮譽(yù)，他說，“這一路上，他需要感謝很多人，家人的支持，老師的關(guān)注，朋友的幫助?！痹凇?2●5”青年志愿者日作為代表上臺(tái)發(fā)言時(shí)，他說，“我們每一個(gè)人在學(xué)會(huì)感恩別人的時(shí)候，不能忘 記還有一個(gè)人更需要感謝，就是自己?！备兄x自己曾經(jīng)付出的努力換來今天的成績；感謝自己的選擇和堅(jiān)持讓自己不斷成長；更感謝自己把握住了它們；感謝身邊的人，更要感

謝自己擁有一顆感恩的心------

“一個(gè)人奮斗，便要是耐得住寂寞，放得下欲望，舍得下享樂”這便是張珍浩，一個(gè)在繼續(xù)踏實(shí)前行的同學(xué)------

曾獲得：2014—2014年度醫(yī)學(xué)院“學(xué)生標(biāo)兵”稱號(hào) 仙桃職業(yè)學(xué)院2014—2014學(xué)年“國家獎(jiǎng)學(xué)金”獲取者之一

第五屆“湖北省青年志愿者”

申請人：張珍浩2014.02.27

第二篇：小學(xué)生文明禮儀之星事跡

在平日里我是一個(gè)樂于助我、待人有禮的女孩。在學(xué)校，我從不打架，從不罵人，在學(xué)習(xí)、生活中，待人接物謙虛、恭謹(jǐn)、舉止文明、說話和氣、不說臟話，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，見了老師我會(huì)鞠躬問好；遇到走廊上追逐打鬧，聽到部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話的，我會(huì)主動(dòng)制止。

在家里我更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，堅(jiān)持自己的事情自己做，做一名講文明的好學(xué)生！

在街道上見到地上有紙屑，我會(huì)主動(dòng)彎腰撿起并扔進(jìn)垃圾箱。過馬路時(shí)走斑馬線，不會(huì)闖紅燈。

當(dāng)然，我也有不足之處，有時(shí)也會(huì)在不經(jīng)意間做了一些不文明的事，但我會(huì)努力改正，爭取做到最好。

第三篇：校園文明禮儀之星事跡

文明禮儀之星事跡材料

-----劉晶

她是一名優(yōu)秀的學(xué)生，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)。她對所有的科目都非常重視，認(rèn)真地去學(xué)每一科，取得了優(yōu)秀的成績。

無論課上還是課下，她都遵守紀(jì)律。上課的時(shí)候不說話，不搞小動(dòng)作，課間不打鬧。她每天都按時(shí)上學(xué)，不遲到。她很有集體榮譽(yù)感，從來不去做損害班集體榮譽(yù)的事。

在學(xué)校她尊敬老師，見到老師主動(dòng)問好，并敬隊(duì)禮。和同學(xué)們相處得很好。她還很愛幫別人，同學(xué)有困難時(shí)主動(dòng)幫助他們。有時(shí)，她的同學(xué)遇到難題，不知道怎樣做了，她就熱心地過去仔細(xì)地講解起來，一邊講一邊用手比劃著，直到那位同學(xué)弄明白了。她除了自己不說臟話、不打鬧、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物以外，還能幫助糾正少數(shù)同學(xué)的不文明行為。

在家她孝敬父母，經(jīng)常幫爸爸、媽媽做一些自己力所能及的家務(wù)。如掃地、拖地、擦桌子等等，減輕他們的負(fù)擔(dān)。有時(shí)，她還給爸爸、媽媽唱歌、講故事，逗他們開心。

文明禮儀之星事跡材料

----白小雨

白小雨今年11歲了，是六年級(jí)的一名學(xué)生，在老師的辛勤教育下，她逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息，牢記了文明禮儀常規(guī)，成為一名講文明、有禮貌的好孩子。

在學(xué)校里，她尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見到老師主動(dòng)問好，認(rèn)真聽老師講課，積極回答老師的提問，樂意做老師的小助手，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感；不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行；不攀折花木、踐踏草坪；不大聲喧嘩、亂丟雜物；不在墻上蹬踢、亂畫；不在校園黑板上、課桌處亂涂亂畫，保持教室、校園整潔優(yōu)美。

校外她一樣尊重長輩，孝敬父母，尊重父母的意見和教導(dǎo)；主動(dòng)幫助家長做些力所能及的事；大家都夸她是個(gè)有禮貌的好孩子。

文明禮儀之星個(gè)人事跡簡介

——五年級(jí) 郭花花

我叫郭花花，是五年級(jí)的學(xué)習(xí)委員。入學(xué)以來，我在學(xué)校老師和家長的精心培養(yǎng)教育下，通過持之以恒的刻苦努力，從一個(gè)懵懵懂懂的孩子，逐漸成為一名正直熱心誠實(shí)、好學(xué)上進(jìn)、學(xué)有所長的高年級(jí)學(xué)生。

平時(shí)，我能夠禮貌待人，熱心幫助同學(xué)，對待別人的請教，我也可以耐心地回答。

在老師安排了我的幫帶對象后，我能夠盡自己的責(zé)任去幫助同學(xué)。每天都主動(dòng)去幫助他。當(dāng)他遇到難題，我會(huì)耐心地講解。當(dāng)每一次考卷發(fā)下來后，我與他一起分析錯(cuò)誤原因。有一次，同學(xué)被一道數(shù)學(xué)題難住了，作為“導(dǎo)師”的我馬上為他指導(dǎo)。第一次講解他沒聽懂，我就再次講解，但還是沒講通，我仍耐心地進(jìn)行講解。就這樣一次又一次不厭其煩的指導(dǎo)，他總算在我的努力下，把題目完整攻克下來了。還有一次，英語試卷發(fā)下來以后，得知他沒有考出理想成績。于是我安慰他，并且和他一起分析試卷，改正錯(cuò)誤。

在校，我時(shí)刻以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格約束自己；以努力拚搏，銳意進(jìn)取來要求自己?？吹降厣嫌欣易杂X的撿起來。見到老師，我也會(huì)主動(dòng)問好。下課期間，不追逐不打鬧。自覺遵守紀(jì)律。熄燈后，我可以管住自己的嘴巴，遵守寢室規(guī)定。

在學(xué)習(xí)方面，我也付出了很多努力。我寫作業(yè)的速度不快。于是，我就拼命地?cái)D時(shí)間，拼命地寫作業(yè)，拼命地記知識(shí)。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上，我都會(huì)第一個(gè)從被窩里爬起來。魯迅先生說過：“時(shí)間就像海棉里的水，只要愿意擠，總還會(huì)有的?！蔽蚁嘈?，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成為人上人。

學(xué)習(xí)不僅要講究時(shí)間的安排，還注重效率的多少。所以，為了提高我的學(xué)習(xí)效率，我詢問了一些同學(xué)，又上網(wǎng)查找了一下有關(guān)資料。還有，學(xué)習(xí)的效果如何也要看一個(gè)人的態(tài)度怎樣。我們老師說過“態(tài)度決定一切”，我想，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，而有些人卻不能。至今，我還沒找到確切的答案。于是，我有時(shí)會(huì)觀察班里人的學(xué)習(xí)情況，從中得到啟發(fā)?！耙娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！蔽乙恢币运鳛槲业膶W(xué)習(xí)主旨。

“為什么要爬山？——因?yàn)樯骄驮谀沁??！蓖瑯拥牡览?，我的目?biāo)是擁有一個(gè)有意義的人生，為了我的目標(biāo)，我給自己寫了三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：

1、多幫助那些需要幫助的人，盡管也許你會(huì)失去一些東西。

2、自己能做的事絕對不要麻煩別人。

3、你有不快樂的權(quán)利，也有義務(wù)讓自己重新快樂。

我不僅嚴(yán)格要求自己、遵守紀(jì)律，還能夠監(jiān)督同學(xué)，搞好同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系。

昨天的榮譽(yù)已變成遙遠(yuǎn)的回憶，百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中，我會(huì)更加努力，用火紅的熱情譜寫生活新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。

校園文明禮儀之星事跡簡介

三年級(jí)——張建

“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生”是我的座右銘。

在家里，我孝敬長輩，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，堅(jiān)持自己的事情自己做。

在校擔(dān)任小組組長，是老師的得力助手，我始終堅(jiān)持各項(xiàng)文明禮儀原則，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助同學(xué)，獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。見了老師同學(xué)我會(huì)問好；遇到走廊上追逐打鬧，聽到部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話的，我會(huì)主動(dòng)制止，見到地上有紙屑，我會(huì)主動(dòng)彎腰撿起。

當(dāng)然，我也有不足之處，有時(shí)也會(huì)在不經(jīng)意間做了一些不文明的事，但我會(huì)努力改正，爭取做到最好。

校園文明禮儀之星事跡簡介

二年級(jí)——翟士瑋 中國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，歷來重視文明禮貌，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。古人云：不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。身為祖國未來花朵的我，是一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生。

在平日里我是一個(gè)樂于助我、待人有禮的小男孩。我從不打架，從不罵人，在學(xué)習(xí)、生活中，待人接物謙虛、恭謹(jǐn)、舉止文明、說話和氣、不說臟話，作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，我始終堅(jiān)持各項(xiàng)文明禮儀原則，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助同學(xué)，獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。努力樹立正確的榮辱觀，明辨是非、善惡、美丑，時(shí)時(shí)檢查自己的言行舉止，自珍自愛，知恥改過。

在家里我更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，還練書法、學(xué)彈琴，堅(jiān)持自己的事情自己做，做一名講文明的好學(xué)生！

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三年級(jí)——李文博

中國素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。禮儀是民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長。禮儀是規(guī)范每一個(gè)人日常的生活行為，是個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn)。

我在學(xué)校已經(jīng)三年了，在老師的辛勤培育下，我在各個(gè)方面得到了鍛煉，取得了很多好成績。尤其在文明禮儀方面，學(xué)到待人接物的禮儀規(guī)范，養(yǎng)成謙和禮讓，禮貌待人的文明好習(xí)慣。

身為一名少先隊(duì)員，每周一升旗儀式時(shí)，我精神飽滿，肅然而敬，隨著旋律高唱國歌，當(dāng)我成為一名護(hù)旗手的時(shí)候，更激勵(lì)我對祖國的熱愛！

我興趣愛好比較廣泛，不管在任何場合，我都以一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員嚴(yán)格要求自己。課堂上，我認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言。班級(jí)每期的板報(bào)制作，積極參加，突出中心主題，和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí)，使用文明語言。

我成為一名班長時(shí)，更加注重文明禮儀，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，踐行主動(dòng)問好；不隨地吐痰；不隨便扔紙屑，以身作則，在同學(xué)中起模范帶頭作用。大膽糾正同學(xué)中不文明的行為，去年獲得學(xué)校優(yōu)秀班干部的稱號(hào)。

幾年來我班多次獲得文明班級(jí)的“流動(dòng)紅旗”。在校園內(nèi)，愛護(hù)花草樹木和公共設(shè)施。在學(xué)校、社區(qū)、家里，一聲問候，一個(gè)微笑，都給人帶來春天般的溫暖。主動(dòng)幫忙干一些力所能及的家務(wù)活。

作為一個(gè)文明禮儀的小使者，我不斷完善自我。良好的文明禮儀，促使我身心健康向上，增強(qiáng)我的自信能力，提高我的親和力。文明無處不在，它就在每個(gè)人的一言一行中。

成為一名文明禮儀小使者，是我的光榮，我感在自豪，它將鞭策我，在以后人生的道路上，微笑面對生活！

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五年級(jí)——王飛帥 我能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架、不罵人，不說臟話，不搞惡作劇，碰到學(xué)習(xí)上、生活上有困難的學(xué)生能主動(dòng)伸出援助之手。

學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)、認(rèn)真踏實(shí)，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量、一絲不茍地完成，還能協(xié)助老師督促學(xué)習(xí)上少自覺的學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)。

我處理能力強(qiáng)，在家能幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，在校事事處處為班級(jí)著想，認(rèn)真做好值日、保潔工作。

自從學(xué)校開展文明禮貌月活動(dòng)以來，我更是以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)來感染周圍的同學(xué)，他的行為值得我們學(xué)習(xí)！

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二年級(jí)——王思甜 我遵照小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)于律己，做到遵紀(jì)守法，言行文明，使用普通話，能在同學(xué)間宣傳“請，對不起，謝謝”等禮貌用語，并用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的每一個(gè)同學(xué)。

我關(guān)愛集團(tuán)，每天認(rèn)真做好值日工作，做好記錄和反饋工作，還能耐心地教育違法紀(jì)律的同學(xué)，以集體的力量約束規(guī)范每一個(gè)隊(duì)員的言行，是老師的好幫手、同學(xué)的好榜樣。

我還能時(shí)時(shí)處處奉獻(xiàn)自己的愛心。例如，學(xué)校組織陽光助學(xué)活動(dòng)，我總是第一個(gè)伸出援助之手。在家里自己的事情自己做，還會(huì)幫助父母分擔(dān)一點(diǎn)力所及的事情，是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

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四年級(jí)——張亞楠 她熱愛勞動(dòng)、工作盡責(zé)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。身為小組長的她，在勞動(dòng)中總是能夠起到模范帶頭作用，不怕臟、不怕累。平時(shí)堅(jiān)持以身作則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。為了減輕老師的負(fù)擔(dān)，班級(jí)里的小事、雜事她也總是積極主動(dòng)地幫老師去辦，一會(huì)兒去文印室復(fù)印學(xué)習(xí)資料，一會(huì)兒去教學(xué)樓取教具??她都毫無怨言，以極大的熱情在盡心盡力地工作著，極力做好老師最得力的助手。

她積極進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野。小小年紀(jì)的她，在學(xué)習(xí)上從不懈怠，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，課后一絲不茍地完成每一項(xiàng)作業(yè)。一份耕耘一份收獲，每次考試，每次考試她都名列前茅。

校園文明禮儀之星事跡簡介

四年級(jí)——趙鵬彪 我叫趙鵬彪，今年11歲了，是個(gè)男孩子，在樓坊坪中心小學(xué)讀四年級(jí)。

我很能干，經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。上個(gè)星期，我還幫媽媽拖樓梯了呢！我左腿蹲成馬箭步，雙手緊握拖把柄，先來了一個(gè)“神龍擺尾”向左拖去，又來了一個(gè)“橫掃千軍”向右拖去，這樣一來一回，一級(jí)臺(tái)階就被我拖干凈了。我逐步向后退，媽媽在后面說：“小心點(diǎn)兒，別踩空了?！蔽肄D(zhuǎn)過頭說：“沒事兒，又不是第一回了?！眿寢尶粗遥牢康匦α?。

我也是個(gè)自控能力很強(qiáng)的孩子，每天早上不用媽媽叫就能按時(shí)起床，從不偷懶；放學(xué)回到家，即使家中沒有其他人監(jiān)督，我也能認(rèn)真完成作業(yè)。昨天，鄰居家的明明喊我去玩滑板，我說：“等我作業(yè)做完成了再去?！蔽易鐾旰米鳂I(yè)，又檢查了一遍，這才放心的出去玩。

我的愛好也很多，下象棋、跳繩、畫畫、唱歌、溜冰、打羽毛球、讀書我都喜歡。想跟我交朋友嗎？那就來四年級(jí)找我吧。

第四篇：校園文明禮儀之星事跡

校園文明禮儀之星事跡

姜慧敏 四年級(jí)

她是一名優(yōu)秀的學(xué)生，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，課余時(shí)間讀一些有意義的課外書，豐富頭腦，開拓視野。她對所有的科目都非常重視，認(rèn)真地去學(xué)每一科，取得了優(yōu)秀的成績。

無論課上還是課下，她都遵守紀(jì)律。上課的時(shí)候不說話，不搞小動(dòng)作，課間不打鬧，而是跟朋友們做一些有意義的游戲。她每天都按時(shí)上學(xué)，不遲到。有事不能上學(xué)就向班主任請假。請了假，她才放心地在家養(yǎng)病。

她很有集體榮譽(yù)感，從來不去做損害班集體榮譽(yù)的事。她積極地參加學(xué)校組織的活動(dòng)，認(rèn)真地做好自己的工作，值日時(shí)絕不偷懶，同時(shí)搞好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗頭、剪指甲，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

在學(xué)校她尊敬老師，見到老師主動(dòng)問好，并敬隊(duì)禮。和同學(xué)們相處得很好。她還很愛幫別人，同學(xué)有困難時(shí)主動(dòng)幫助他們。有時(shí)，她的同學(xué)遇到難題，不知道怎樣做了，她就熱心地過去仔細(xì)地講解起來，一邊講一邊用手比劃著，直到那位同學(xué)弄明白了。

她除了自己不說臟話、不打鬧、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物以外，還能幫助糾正少數(shù)同學(xué)的不文明行為。有一次，做課間操后，有的同學(xué)去摘校園里小樹的葉子，她馬上制止，并給他們講這種不文明行為的危害，還對他們說：“你摘了小樹的葉子，小樹會(huì)疼的呀！”在她的帶領(lǐng)下，最后大家達(dá)到一致意見：愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)小樹苗，爭做環(huán)境文明的小衛(wèi)士！

在家她孝敬父母，經(jīng)常幫爸爸、媽媽做一些自己力所能及的家務(wù)。如掃地、拖地、擦桌子等等，減輕他們的負(fù)擔(dān)。有時(shí)，她還給爸爸、媽媽唱歌、講故事，逗他們開心。

她的愛好很廣泛，如：畫畫、讀書等等?？臻e時(shí)，她才去做這些喜歡的事，絕不耽誤學(xué)習(xí)。

這就是一名優(yōu)秀學(xué)生――姜慧敏。

第五篇：文明禮儀之星事跡簡介

文明禮儀之星個(gè)人主要事跡簡介

區(qū)二小五年級(jí)五班蘇君霞

蘇君霞，女，2002年11月出生，11歲，擔(dān)任區(qū)二小小學(xué)五年級(jí)五班班長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。連續(xù)被評(píng)為班級(jí)“優(yōu)秀班干部”，“七好少年之之上好課” 稱號(hào)。

作為班長，她處處以身作則，起少先隊(duì)員模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。

學(xué)習(xí)上，她十分認(rèn)真，一絲不茍，各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，她是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問題。

她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意工作方法，比如早自習(xí)，有時(shí)候大家講話，她便讓講話的人管紀(jì)律，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。在學(xué)生心目中，她無疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，她確實(shí)是一名當(dāng)之無愧的校園之星。在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。