第一篇：南位小學(xué)政教處工作計劃

南位小學(xué)政教處工作計劃

指導(dǎo)思想：

認真貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以市、區(qū)德育工作意見和學(xué)校新學(xué)期工作計劃為指導(dǎo)，以道德行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，以豐富多彩的教育活動為載體，以科學(xué)規(guī)范的德育管理為保證，充分實現(xiàn)單元管理制度，以生為本，走文化育人的德育之路，追求實效，彰顯特色，促進學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展。

工作重點：

一、學(xué)生教育活動

以未成年人思想道德建設(shè)為主線，以學(xué)生文明形象工程為載體，力求活動主題化，系列化，生活化，切實提高德育時效性。

（一）、繼續(xù)強化行為習(xí)慣教育——打造“文明校園”。

繼續(xù)以七項習(xí)慣教育內(nèi)容為抓手，強化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣教育。

2、通過專題隊會和主題活動強化學(xué)生行為習(xí)慣教育，挖掘一批學(xué)生“典型”，以榜樣的力量帶動學(xué)生自覺形成良好的習(xí)慣。

3、繼續(xù)通過專項檢查促進習(xí)慣教育的深化實施。

4、完善習(xí)慣教育評價方案，納入“文明班級”的考核。

（二）、深化校園文化建設(shè)——營造“溫馨家園”。

挖掘校園文化的內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化，營造豐富多彩、寓教于樂、文明向上、各具特色的校園文化。

繼續(xù)開展“溫馨家園”班級布置活動，以主題化、個性化和全員參與性的班級布置展示班級特色,營造積極向上的校園文化。

2、繼續(xù)實施宿舍文化建設(shè)。上學(xué)期已進行了宿舍環(huán)境布置，積極開展課余活動，豐富了住宿生的在校生活。本學(xué)期將繼續(xù)開展各項針對住宿生的活動,努力形成“學(xué)校就是我的家”的心理氛圍。特別關(guān)注一年級新住宿生的生活與心理，促進新生快速適應(yīng)住宿生活。

（三）、實施環(huán)境教育——創(chuàng)建省“綠色學(xué)?！薄?/p>

上學(xué)期我校已成功申報了江蘇省“綠色學(xué)?！?，本學(xué)期將積極迎接省教育廳的驗收和評估。我們期待通過“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作，真正落實環(huán)境教育理念，努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。主要通過以下途徑實施：

會同總務(wù)處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。

2、活躍環(huán)?；顒?，以學(xué)生“綠色征文”、主題隊會、社會實踐等教育活動的形式強化師生的環(huán)境意識，深化學(xué)校環(huán)境教育。

3、做好各項臺帳資料，迎接省級“綠色學(xué)校”的驗收。

（四）、豐富校園活動——打造“成長樂園”。

與少先隊部、藝術(shù)組聯(lián)合開展各類文體活動，活躍學(xué)生校園生活。

2、配合有關(guān)重大紀念日開展相關(guān)教育活動。

3、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式，依托“星韻網(wǎng)”和“學(xué)校與家庭”，完善學(xué)生“成長”和“家長在線”教育陣地，分級部開展專題教育活動，每學(xué)期不少于三次?；顒訉⑴c重大主題教育結(jié)合，與學(xué)生心理輔導(dǎo)結(jié)合，與增進家校合力結(jié)合，與“六個一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結(jié)合。

（五）、常規(guī)教育活動。

從學(xué)生實際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動、夕會課、電視臺、紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)德育陣地建設(shè)。

2、安全教育常抓不懈。

3、加強對班級的管理與考核，完善“文明班級”考核辦法。

二、德育隊伍建設(shè)

（一）加強師德建設(shè)

樹立“人人都是德育工作者”的觀念，加強德育的學(xué)科滲透，強化學(xué)科教師的德育行為。

2、繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。

3、針對學(xué)生問卷中暴露的問題適時調(diào)整師德評價方案。

（二）加強班主任隊伍建設(shè)

通過專題研討、專家講座、經(jīng)驗介紹、班主任工作現(xiàn)場觀摩等形式有計劃地進行班主任工作系列培訓(xùn)，開展“我的教育故事”交流活動。

2、完善《班主任工作考核評優(yōu)辦法》，做好班主任工作的日考、月評、學(xué)期總評優(yōu)工作。

3、表彰“班主任工作標兵”及“優(yōu)秀班主任”，積極宣傳“班主任工作標兵”的教育事跡，發(fā)揮“班主任標兵”的榜樣帶頭作用，重點做好對新班主任的培訓(xùn)、幫扶工作。

三、深化德育研究

繼續(xù)實施《校園文化中少先隊文化陣地建設(shè)的研究》這一全國級課題，繼續(xù)著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設(shè)為抓手促進研究向縱深發(fā)展。

2、對“校園早新聞”這一文化陣地進行完善和挖掘，組建工作班子，拓寬新聞稿源，培訓(xùn)工作人員，使這一特色欄目更規(guī)范，更富有實效。

3、倡導(dǎo)個性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價，對班主任考核評優(yōu)、班級考核評比、學(xué)生評價等進行反思研究，并形成一定的理論依據(jù)。

4、對存在品德問題、心理問題的特殊學(xué)生進行個案跟蹤研究，總結(jié)反思。

5、、利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研究，使之成為切實有效的德育陣地。

活動安排：

九月份：

9月1日舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨首次升旗儀式。

2、分級部召開班主任工作交流研討會，學(xué)習(xí)“師德標兵”與“班主任標兵”的先進事跡，研討一年級班主任工作。

3、開展XX年度“紅領(lǐng)巾讀書讀報征文”活動。

4、完成班級布置，要求主題化、個性化、學(xué)生全員參與，真正落實“關(guān)注每一個學(xué)生”這一教育理念。

第二篇：南村初中2010—2011學(xué)政教處工作計劃

南村初中2011—2012學(xué)政教處具體工作及安排

一、具體工作：

（一）抓好德育隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍。

1、加強政教隊伍自身建設(shè)，努力提高政教隊伍理論水平，提高高效服務(wù)能力。首先樹立敬業(yè)愛崗思想。其次加強學(xué)習(xí)，每月定時召開理論學(xué)習(xí)會、處務(wù)會，學(xué)習(xí)新的德育理論，借鑒新的德育途徑，討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題，每次會議有中心議題，有學(xué)習(xí)材料，有討論結(jié)果。努力形成學(xué)習(xí)型團隊，推動我校德育工作邁上一個新的臺階。

2、加強班主任隊伍管理，促進班主任隊伍建設(shè)。進一步完善《班級量化分及班主任工作考核》，通過《班級量化分及班主任工作考核》、每月一次的班主任例會，規(guī)范班主任工作方法，進一步明確班主任工作要求，溝通班主任思想和工作中存在的問題。在具體工作過程中，做好指導(dǎo)、服務(wù)、檢查、反饋。每月工作、每項工作要做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋，推動班主任工作的開展。

（二）加強學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育，深化學(xué)生道德體驗。

1、加強學(xué)生愛國主義、集體主義、社會主義教育，以每月主題教育為載體，通過班會課、國旗下講話、年級集會等多種渠道落實各項教育。九月份開展以班容班貌建設(shè)、學(xué)生儀容儀表檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。十月份開展以愛校教育為重點的愛國主義教育，對學(xué)生進行理想信念教育。十一月份開展法制安全教育活動，提高學(xué)生自護能力。十二月份開展負重教育，樹立學(xué)生責任意識。一月份開展評優(yōu)工作，營造爭先進、學(xué)先進的氛圍，同時檢查落實學(xué)生日常行為規(guī)范，考核結(jié)果記入《南村初中班級量化分匯總表》。每月月初有計劃，過程有檢查、反饋，月底有小結(jié)，保證主題教育內(nèi)容、時間、人員到位。

2、加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。以學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行新修訂的《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標準，搞好學(xué)生始業(yè)教育，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起，抓學(xué)生的禮貌用語，開展“三禮教育”，讓學(xué)生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌；要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。抓好教室、寢室兩個環(huán)境布置，增強環(huán)境育人氛圍，同時要求做到“五無”——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角，搞好環(huán)境衛(wèi)生。

3、加強班干部隊伍建設(shè)，努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的學(xué)生干部隊伍。要求班主任在推選班干部過程中就嚴格把關(guān)，對推選出的班團干部，將成立學(xué)生干部學(xué)校，對全校班團干部進行培訓(xùn)上崗，對出色的優(yōu)秀班團干部進行不同層次的表揚，樹立先進，對班干部工作中存在的問題及時調(diào)研進行解決。

4、加強后進生矯治力度。擬建立法規(guī)教育學(xué)習(xí)班，每月開展兩次學(xué)習(xí)，對曾受處分學(xué)生進行系列教育；結(jié)合學(xué)生自省，寫認識、談體驗，促進不良習(xí)慣的消除、文明行為的養(yǎng)成。加強體藝生教育，促進學(xué)生德藝雙馨。

5、以創(chuàng)綠色學(xué)校為載體，積極開展環(huán)保教育，提高師生衛(wèi)生素養(yǎng)，增強防病能力。開展環(huán)保宣傳周活動，定期刊出防病、環(huán)保板報；開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動。

6、加強宿舍區(qū)管理，努力營造溫馨、舒適的生活環(huán)境。進一步明確生活指導(dǎo)工作職責，加強崗位責任意識，每天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內(nèi)務(wù)，下午、晚上抽查，認真做好記錄、及時反饋，盡量使宿舍區(qū)二十四小時保持整潔。安排好值周寢室，加強值日生教育和管理，增強學(xué)生勞動意識。充分發(fā)揮班主任督促的作用，提高學(xué)生自我管理能力，積極創(chuàng)造條件，開展豐富多彩的宿舍區(qū)文化建設(shè)活動，刊出板報，定期按時更換板報內(nèi)容。

7、加強安全教育和法制教育，增強學(xué)生安全防范意識，提高學(xué)生自護能力。加強校園安全隱患檢查，限時整改，防止校園安全隱患紕漏。加強門衛(wèi)保安管理，嚴守門口出入制。

8、加強高品位的校園文化建設(shè)，搭建學(xué)生施展才華的平臺。充分發(fā)揮團委組織能力，調(diào)動學(xué)生會的工作積極性，在上一學(xué)年學(xué)生社團活動基礎(chǔ)上，改正存在的問題，加強領(lǐng)導(dǎo)，積極配備教師進行指導(dǎo)，增強活動的計劃性、正常性，不斷地總結(jié)反思活動的成敗，逐步擴大學(xué)生的影響面，把學(xué)生課余時間引導(dǎo)到正確的、可控的教育軌道上來。

二、具體安排：

八月份：工作要點：搞好體訓(xùn)、初中學(xué)生紀律教育。九月份：工作重點開展日常行為規(guī)范教育活動。

1、全校各班開展始業(yè)教育、學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》、新修訂的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并進行落實檢查。

2、各班確定班級奮斗目標，制訂班級學(xué)期計劃，擬訂班規(guī)、班訓(xùn)；

3、各班組織住校生學(xué)習(xí)《住宿生管理制度》；

4、各班選擇產(chǎn)生班團干部，召開全校團干部會議。

5、問題學(xué)生進行思想教育學(xué)習(xí)。

6、完善校廣播臺等學(xué)生社團制度、計劃，并開始運作。

十月份：工作重點是開“南村初中‘紀律’‘文明’‘禮儀’演講比賽”。

1、組織全體學(xué)生參加“守紀律”“講文明”“懂禮儀”演講比賽。

2、開展相關(guān)板報評比。

3、加強文明禮儀教育活動。

4、選拔、培訓(xùn)新升旗手。

5、問題學(xué)生調(diào)查工作。

十一月份：工作重點是開展“紀律整頓”活動

1、各班舉行考風(fēng)考紀教育主題班會。

2、期中總結(jié)大會，召開學(xué)生家長會。

3、刊出安全教育板報，增強學(xué)生安全防范意識。

4、各班班干部組織一次志愿者活動，監(jiān)督學(xué)生就餐紀律。

5、召開紀律整頓大會，對部分學(xué)生進行教育和處分。十二月份：工作重點是準備隊列隊形、廣播操及歌詠比賽

1、各班組織隊列隊形及廣播操練習(xí)和糾正學(xué)習(xí)。

2、體育老師幫助訓(xùn)練隊列隊形，驗收廣播操學(xué)習(xí)成果。

3、加強團隊意識教育，培養(yǎng)學(xué)生愛集體、促團結(jié)的班級榮譽感。

4、慶元旦文體活動。

一月份：開展評優(yōu)工作，營造爭、學(xué)、比先進氛圍。

1、學(xué)生日常行為規(guī)范落實檢查、考核。

2、評選各類先進，優(yōu)秀學(xué)生典型事例張榜公布、宣傳。

3、班主任量化分公布，各類資料整理、上交。

第三篇：南位小學(xué)訪萬家實施方案

南位小學(xué)“干部進學(xué)校 教師訪萬家”活動實施方案

(2014年3月)

為深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神及中央和省、市、區(qū)開展黨的群眾路線教育實踐活動的部署要求，扎實推進教育系統(tǒng)教育實踐活動深入開展，豐富活動內(nèi)涵，密切聯(lián)系群眾，促進教育發(fā)展。南位小學(xué)積極響應(yīng)裕華區(qū)教育局黨委決定，積極開展 “干部進學(xué)校教師訪萬家”活動，特制訂本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，緊扣為民務(wù)實清廉主題，圍繞建教育強區(qū)的奮斗目標，以“聽民意、解民憂，惠民生、聚民心，求良策、促發(fā)展”為主要內(nèi)容，增強服務(wù)本領(lǐng)、提高育人質(zhì)量、解決實際困難，使廣大黨員干部和教師進一步強化為民宗旨，進一步弘揚務(wù)實作風(fēng)，進一步彰顯清廉本色，進一步解決突出問題，進一步密切聯(lián)系群眾，為辦好人民滿意的教育打下堅實基礎(chǔ)。

二、主要任務(wù)

（一）聽民意，接地氣。堅持到群眾中去，傾聽民意，向群眾問需、問效、問計、問策,圍繞黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面存在的問題以及如何搞好教育實踐活動，圍繞我校教育改革發(fā)展、學(xué)校教育教學(xué)管理等各方面工作向廣大群眾征求意見和建議。以解決群眾的實際困難，破解學(xué)校發(fā)展難題為出發(fā)點,確保學(xué)校教育工作圍繞群眾需求開展，為我校深化教育教學(xué)改革收集第一手寶貴資料。

（二）訪家庭，心連心。介紹學(xué)生在校情況，深入了解學(xué)生生活環(huán)境、個性特長，在家庭和社區(qū)生活中的個性表現(xiàn)，與家長共同商討適合學(xué)生成長的教育方案，傳播先進的教育理念和科學(xué)的教育方法，實現(xiàn)家庭教育和學(xué)校教育的有機結(jié)合，促進學(xué)生全面健康發(fā)展。

（三）講政策，聚民力。介紹我區(qū)教育改革發(fā)展的大好形勢，學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色，重點介紹我區(qū)、校在招生考試、學(xué)生資助、促進公平等方面的惠民政策和惠民工程，進一步引導(dǎo)社會各界關(guān)心、支持和理解教育工作，為推動教育事業(yè)改革發(fā)展凝聚力量，激發(fā)干勁。

（四）轉(zhuǎn)作風(fēng)，強隊伍。要堅持入戶走訪，與家長面對面的交談，汲取有益的教育智慧和靈感，體會生活艱辛和不易，切實解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題，從而進一步加強和改進教師隊伍作風(fēng)建設(shè)，為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越趕超提供有力的人才支撐。

（五）求實效，促發(fā)展。要及時梳理匯總意見建議，撰寫走訪調(diào)研報告和心得體會，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，形成具有指導(dǎo)性、針對性的有價值、有份量的家訪成果，努力把活動成果轉(zhuǎn)化為推動黨的群眾路線教育實踐活動深入扎實開展和我區(qū)教育事業(yè)深化改革、科學(xué)發(fā)展的強大動力。

三、方法步驟

南位小學(xué)“干部進學(xué)校、教師訪萬家”活動從3月份啟動，共分三個階段，根據(jù)教育局要求5月底前完成全部任務(wù)的80%，6月底前全部結(jié)束。要明確家訪對象，確保家訪活動有一定覆蓋面，家訪對象有一定的代表性。既要走訪優(yōu)等生、特長生家庭，更要走訪貧困生、進城務(wù)工人員子女、貧困家庭及其他特殊群體，家訪學(xué)生占全校學(xué)生比例的100%。

（一）第一階段:宣傳發(fā)動階段（3月初—3月中旬）1.制定方案，廣泛動員。根據(jù)局黨委要求，結(jié)合實際，盡快制定活動方案。要廣泛動員，讓廣大黨員干部教師了解活動的重大意義和目標任務(wù)，調(diào)動大家參與的積極性。

2.專題培訓(xùn)，精心準備。教育局統(tǒng)一編制《家訪手冊》，學(xué)校要組織好培訓(xùn)。每位干部教師要精心備課，對所訪學(xué)生基本情況、性格特點等提前做好功課，和家長預(yù)約家訪時間，以便確保溝通效果。

（二）第二階段:走訪調(diào)研階段（3月中旬—5月底）1．做好家訪記錄。廣大領(lǐng)導(dǎo)干部和專任教師要認真對待家訪任務(wù)，做好家訪記錄，虛心聽取家庭反饋的意見建議。家訪期間認真填寫《家訪問卷調(diào)查》、《家訪情況記錄表》，做好家訪記錄、聽課記錄、信息反饋記錄等，并撰寫家訪日記（隨筆、手記）和心得體會，每月25日前對各類表格、征求到的意見建議進行一次匯總整理，并報局黨辦室，同時做好資料存檔。

2.細化家訪安排。根據(jù)時間節(jié)點要求，學(xué)校中層以上干部要堅持每月至少聽課8節(jié)（320分鐘），走訪學(xué)生家庭4戶，堅持下教研組走訪教師，入班走訪學(xué)生，聯(lián)系學(xué)生家庭了解家長意見。每位教師每月至少進行5-6次家訪任務(wù)。家訪結(jié)束后，要撰寫至少三篇家訪調(diào)研報告或家訪日記。

3．注重培樹先進典型。積極發(fā)現(xiàn)活動過程中的先進典型，深入挖掘在此項工作中事跡突出，勵志向上的先進典型，及時通報。整個活動期間，每個教研組上報2個家訪工作先進個人進行廣泛、大力宣傳。

（三）第三階段:總結(jié)提高階段（5月底—6月底）走訪結(jié)束后，要針對走訪中的問題開展主題多樣的專題講座，召開家訪匯報會交流心得體會、推廣經(jīng)驗；依據(jù)群眾意見建議進一步明確工作思路。

1．認真梳理，制定整改措施。對家訪問卷調(diào)查和群眾建議意見要分門別類梳理，逐條逐項研究，制定切實可行落實方案的整改措施，明確落實要求和完成時限，限期整改提高，確保群眾提出的意見建議得到充分采納。對于走訪中發(fā)現(xiàn)的家庭困難學(xué)生，學(xué)校要安排各科任教師進行結(jié)對幫扶，全方位關(guān)心其學(xué)習(xí)、生活、思想及心理變化情況。

2．及時跟進，總結(jié)活動成果。要及時召開家訪匯報會，交流調(diào)研報告（家訪日記、家訪心得、紀實故事等），并對調(diào)研報告進行評比，評選最佳調(diào)研報告，同時認真總結(jié)家訪工作的成功經(jīng)驗、取得成效、存在問題及改進措施，并形成書面總結(jié)，以促進家訪活動成果轉(zhuǎn)化。

四、保障措施

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)。成立“干部進學(xué)校教師訪萬家”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長李卿珍任組長，下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，趙惠青主任具體負責“干部進學(xué)校 教師訪萬家”活動。

（二）建立臺帳。為使走訪過程有記錄、活動成效看得見，區(qū)教育局統(tǒng)一編制了《裕華區(qū)教育局“干部進學(xué)校 教師訪萬家”家訪問卷調(diào)查》（家長、領(lǐng)導(dǎo)干部或教師填寫）、《裕華區(qū)教育局“干部進學(xué)校 教師訪萬家”家訪情況記錄表》（領(lǐng)導(dǎo)干部、教師填寫）、《裕華區(qū)教育局“干部進學(xué)校 教師訪萬家”活動統(tǒng)計表》（區(qū)教育局、學(xué)校匯總填寫）、《裕華區(qū)教育局“干部進學(xué)校 教師訪萬家”領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研走訪情況表》（領(lǐng)導(dǎo)干部填寫）、《裕華區(qū)教育局“干部進學(xué)校 教師訪萬家”領(lǐng)導(dǎo)干部聽課記錄表》（領(lǐng)導(dǎo)干部填寫）要做到家訪次次有記錄，定期有臺帳，人人有聯(lián)系。每月底要將《“干部進學(xué)校 教師訪萬家”活動統(tǒng)計表》、意見建議分類匯總情況電子版發(fā)到局黨辦室郵箱。

（三）加強督查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分包教研組，隨時督導(dǎo)“家訪”活動開展。校長負責聽取活動組織、實施及效果等情況的匯報，查看活動資料與家訪臺帳。對家訪情況進行考查評價，重點檢查家訪開展數(shù)量，查看家訪記錄和調(diào)研報告，考查家訪效果，走訪入戶了解家訪真實性等。家訪活動考查結(jié)果作為對教師考核的重要依據(jù)之一。

（四）嚴格紀律。按照與家長的約定時間，按時家訪；要注重儀表，穿著要得體大方，態(tài)度要和藹、誠懇，言談舉止要文明；反饋學(xué)生在校表現(xiàn)時，要注意以賞識學(xué)生、溝通家長為主，多看到學(xué)生的長處、學(xué)生的優(yōu)點；在聽取家長的意見和建議時，對提出的意見和建議能當場解答的要當場解答，不能解答的要及時反饋給學(xué)校；家訪中不允許接受家長的宴請或禮物，不準要求家長接送。

（五）加強宣傳。堅持邊開展、邊總結(jié)、邊宣傳，深入挖掘先進典型，用身邊事教育身邊人。學(xué)校要充分利用網(wǎng)絡(luò)、報刊、校園廣播、宣傳欄等載體，做好典型宣傳、跟蹤報道和成果展示。要注意收集家訪日記、調(diào)研文章、紀實故事、活動照片。

幾個注意事項：

各教研組需要上交材料： 1、4月15 日前上交《家訪調(diào)查問卷》，要求達到100%

2、每月22日前上交學(xué)?！都以L情況記錄表》《“干部進學(xué)校 教師訪萬家”活動統(tǒng)計表》。

3、每月22日之前上交一篇（優(yōu)秀家訪日記、心得體會、調(diào)研報告）。

4、把上述材料收集整理好每月25日之前上交區(qū)教育局黨辦，做好材料留檔工作。

南位小學(xué)“干部進學(xué)校 教師訪萬家”活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：李卿珍

副組長：

趙惠青 張書芬 組

員：

各教研組長

第四篇：小學(xué)政教處工作計劃

小學(xué)政教處工作計劃

一、工作思路

本學(xué)期政教處的各項工作主要是依據(jù)學(xué)校工作計劃，樹立服務(wù)意識，嚴格落實各項工作內(nèi)容，做好服務(wù)工作，注重學(xué)生的德育教育，重點抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及文明禮儀教育，從高處著眼，從小事著手，注重實效，力爭使政教處各項工作再上一個新臺階。

二、工作目標

1、加強教育力度，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的各項常規(guī)管理工作，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、進餐習(xí)慣。

2、重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育，逐漸形滋潤寄宿制小學(xué)“自信、自強、自主”的學(xué)生管理特色。

3、加強班主任隊伍建設(shè)，通過組織班主任工作經(jīng)驗交流會等形式，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作報告，不斷提升班主任管理水平和能力。

4、定期對學(xué)生進行安全意識教育，加強紀律檢查，確保學(xué)生在校安全零事故。

5、加強生活老師隊伍建設(shè)，定期召開生活教師培訓(xùn)會議組織相關(guān)活動，打造一支團結(jié)一心、服務(wù)一流的生活教師隊伍。

6、重點抓好教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)以及學(xué)生個人衛(wèi)生工作，做好疾病防控工作，營造健康和諧、干凈衛(wèi)生的校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、工作措施

1、做好學(xué)期初的學(xué)生常規(guī)教育和養(yǎng)成工作。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎實的整頓教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育，班主任利用主題班會時間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀律、衛(wèi)生等各方面的規(guī)章制度并強化落實。督促學(xué)生樹立正確思想，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、加強政教處對班級學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，繼續(xù)落實日檢查、周公布、月評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處。各班主任要做好班干部的選拔和培訓(xùn)工作，各班班長要協(xié)助班主任做好學(xué)生管理及常規(guī)自查工作，政教處重點做好對于各班級每日常規(guī)的檢查和公布工作。

3、重視學(xué)生德育工作，以愛校如家、禮貌待人等素材為重點，定期開展“文明之星”等評比活動，以具體事例為素材，切實深入的開展學(xué)生德育工作。

4、本學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的體育及綜藝活動，以活動為載體，充分調(diào)動師生參與的積極性，旨在陶冶學(xué)生身心，活躍校園生活，同時增強學(xué)生的紀律意識、團結(jié)合作意識，增強班級的凝聚力。

5、.班主任隊伍建設(shè)。

（1）、定期對班主任進行培訓(xùn)，進一步提高班主任的業(yè)務(wù)水平；

（2）、加強班主任工作研討，針對思想工作和班級管理方面新的先進典型，實時召開班主任工作會。

6、進一步抓好安全工作，強化安全意識，樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈。進一步加強課間及活動管理，杜絕安全隱患，確保學(xué)生在校安全零事故。

四、具體安排 九月份

1、學(xué)期初整頓教育，規(guī)范學(xué)生紀律、衛(wèi)生、進餐、就寢、三操等要求

2、班主任、生活教師會議 十月份

1、班主任、科任教師工作會議

2、班級常規(guī)檢查評比

3、少先隊建隊節(jié)暨新隊員入隊儀式 十一月份

1、班主任、生活教師工作會議

2、班級常規(guī)檢查評比 十二月份

1、班主任、生活教師工作會議

2、班級常規(guī)檢查評比

3、圣誕節(jié)及迎新年慶?；顒?一月份

1、班主任、生活教師工作會議

2、學(xué)期末表彰活動

3、假期安全教育

4、期末各項收尾工作。

第五篇：小學(xué)政教處工作計劃

指導(dǎo)思想：

認真貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以市、區(qū)德育工作意見和學(xué)校新學(xué)期工作計劃為指導(dǎo)，以道德行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，以豐富多彩的教育活動為載體，以科學(xué)規(guī)范的德育管理為保證，充分實現(xiàn)單元管理制度，以生為本，走文化育人的德育之路，追求實效，彰顯特色，促進學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展。

工作重點：

一、學(xué)生教育活動

以未成年人思想道德建設(shè)為主線，以學(xué)生文明形象工程為載體，力求活動主題化，系列化，生活化，切實提高德育時效性。

（一）、繼續(xù)強化行為習(xí)慣教育——打造“文明校園”。

1、繼續(xù)以七項習(xí)慣教育內(nèi)容為抓手，強化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣教育。

2、通過專題隊會和主題活動強化學(xué)生行為習(xí)慣教育，挖掘一批學(xué)生“典型”，以榜樣的力量帶動學(xué)生自覺形成良好的習(xí)慣。

3、繼續(xù)通過專項檢查促進習(xí)慣教育的深化實施。

4、完善習(xí)慣教育評價方案，納入“文明班級”的考核。

（二）、深化校園文化建設(shè)——營造“溫馨家園”。

挖掘校園文化的內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化，營造豐富多彩、寓教于樂、文明向上、各具特色的校園文化。

1、繼續(xù)開展“溫馨家園”班級布置活動，以主題化、個性化和全員參與性的班級布置展示班級特色,營造積極向上的校園文化。

2、繼續(xù)實施宿舍文化建設(shè)。上學(xué)期已進行了宿舍環(huán)境布置，積極開展課余活動，豐富了住宿生的在校生活。本學(xué)期將繼續(xù)開展各項針對住宿生的活動,努力形成“學(xué)校就是我的家”的心理氛圍。特別關(guān)注一年級新住宿生的生活與心理，促進新生快速適應(yīng)住宿生活。

（三）、實施環(huán)境教育——創(chuàng)建省“綠色學(xué)?！?。

上學(xué)期我校已成功申報了江蘇省“綠色學(xué)?！保緦W(xué)期將積極迎接省教育廳的驗收和評估。我們期待通過“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建工作，真正落實環(huán)境教育理念，努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。主要通過以下途徑實施：

1、會同總務(wù)處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。

2、活躍環(huán)?；顒樱詫W(xué)生“綠色征文”、主題隊會、社會實踐等教育活動的形式強化師生的環(huán)境意識，深化學(xué)校環(huán)境教育。

3、做好各項臺帳資料，迎接省級“綠色學(xué)校”的驗收。

（四）、豐富校園活動——打造“成長樂園”。

1、與少先隊部、藝術(shù)組聯(lián)合開展各類文體活動，活躍學(xué)生校園生活。

2、配合有關(guān)重大紀念日開展相關(guān)教育活動。

3、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式，依托“星韻網(wǎng)”和“學(xué)校與家庭”，完善學(xué)生“成長論壇”和“家長在線”教育陣地，分級部開展專題教育活動，每學(xué)期不少于三次?；顒訉⑴c重大主題教育結(jié)合，與學(xué)生心理輔導(dǎo)結(jié)合，與增進家校合力結(jié)合，與“六個一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結(jié)合。

（五）、常規(guī)教育活動。

1、從學(xué)生實際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動、夕會課、電視臺、紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)德育陣地建設(shè)。

2、安全教育常抓不懈。

3、加強對班級的管理與考核，完善“文明班級”考核辦法。

二、德育隊伍建設(shè)

（一）加強師德建設(shè)

1、樹立“人人都是德育工作者”的觀念，加強德育的學(xué)科滲透，強化學(xué)科教師的德育行為。

2、繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。

3、針對學(xué)生問卷中暴露的問題適時調(diào)整師德評價方案。

（二）加強班主任隊伍建設(shè)

1、通過專題研討、專家講座、經(jīng)驗介紹、班主任工作現(xiàn)場觀摩等形式有計劃地進行班主任工作系列培訓(xùn)，開展“我的教育故事”交流活動。

2、完善《班主任工作考核評優(yōu)辦法》，做好班主任工作的日考、月評、學(xué)期總評優(yōu)工作。

3、表彰“班主任工作標兵”及“優(yōu)秀班主任”，積極宣傳“班主任工作標兵”的教育事跡，發(fā)揮“班主任標兵”的榜樣帶頭作用，重點做好對新班主任的培訓(xùn)、幫扶工作。

三、深化德育研究

1、繼續(xù)實施《校園文化中少先隊文化陣地建設(shè)的研究》這一全國級課題，繼續(xù)著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設(shè)為抓手促進研究向縱深發(fā)展。

2、對“校園早新聞”這一文化陣地進行完善和挖掘，組建工作班子，拓寬新聞稿源，培訓(xùn)工作人員，使這一特色欄目更規(guī)范，更富有實效。

3、倡導(dǎo)個性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價，對班主任考核評優(yōu)、班級考核評比、學(xué)生評價等進行反思研究，并形成一定的理論依據(jù)。

4、對存在品德問題、心理問題的特殊學(xué)生進行個案跟蹤研究，總結(jié)反思。

5、利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研究，使之成為切實有效的德育陣地。

活動安排：

九月份： 1、9月1日舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨首次升旗儀式。

2、分級部召開班主任工作交流研討會，學(xué)習(xí)“師德標兵”與“班主任標兵”的先進事跡，研討一年級班主任工作。

3、開展XX“紅領(lǐng)巾讀書讀報征文”活動。

4、完成班級布置，要求主題化、個性化、學(xué)生全員參與，真正落實“關(guān)注每一個學(xué)生”這一教育理念。

5、研討“文明班級”考核細則。

十月份：

1、學(xué)生行為習(xí)慣教育，營造“文明校園”。

2、安全教育。

3、高級部“成長論壇”主題活動。

4、結(jié)合“國慶節(jié)”開展小型多樣的活動，實施愛國主義教育。

5、新班主任培訓(xùn)活動。

十一月份：

1、開展利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研討活動。

2、舉行班級布置交流、評比活動。

3、組織有關(guān)人員討論、修訂“班主任工作考核評優(yōu)辦法”。

4、“家長在線”主題活動。

5、宿舍文化建設(shè)：開展宿舍活動，豐富住宿生課余生活。

十二月份：

1、安全教育。

2、組織習(xí)慣教育的評優(yōu)活動。

3、特殊學(xué)生座談會。

4、學(xué)習(xí)“‘八榮八恥’培養(yǎng)社會主義榮辱觀”主題活動。

5、“我的教育故事”主題征文交流活動。

一月份：

1、對特殊學(xué)生進行個案跟蹤研究的總結(jié)反思活動。

2、開展師德調(diào)研。

3、班主任工作考核評優(yōu)。