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      電教的先進個人事跡材料

      時間:2019-05-13 12:36:57下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《電教的先進個人事跡材料》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《電教的先進個人事跡材料》。

      第一篇:電教的先進個人事跡材料

      是東風(fēng)一中的一名教師,大專學(xué)歷,中學(xué)一級教師,入黨積極分子。2000年7月畢業(yè)于周口師院,2000年正式分配到東風(fēng)一中,主管電教及計算機教學(xué),一直在教學(xué)工作第一線,為國家的基礎(chǔ)教育奉獻自己的一份力量。

      一、思想政治表現(xiàn)

      在思想上始終堅持以鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導(dǎo),時刻牢記胡總書記的“八榮八恥”。在政治上擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極向黨組織靠攏,多次提交入黨申請書,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,已被黨組織確定為入黨積極分子。熱愛人民的教育事業(yè),堅持實干,全面關(guān)心愛護學(xué)生,把學(xué)生的利益放在首位,舍小家顧大家,對搞好教育教學(xué)事業(yè)有著開拓進取的精神和矢志不移的信念。平時做到嚴于律己,寬以待人,為人師表,勇于承擔(dān)重擔(dān),做到有一份光發(fā)一份熱。

      二、付出獻給工作,真愛獻給學(xué)生

      人們常謳歌母愛的偉大,殊不知有一種愛比母愛更博大,恢宏,那就是師愛。托爾斯泰說過:如果教師只有對事業(yè)的愛,那么,他是一個好教師;如果把對教育帶來的愛和對學(xué)生的愛融為一體,他就是個完美的教師。教育事業(yè)是愛的事業(yè),教師的愛心是教育之魂。

      在教育教學(xué)中,我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論基礎(chǔ)如何,成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。這種愛,有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。

      三、探索教學(xué)新路子,做研究學(xué)者型教師

      教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。在課堂上我本著平等的原則,盡可能的讓優(yōu)等生吃飽,中等生吃好,待優(yōu)生吃得了。有些從來沒有接觸過電腦的同學(xué),我必須從零教起,先讓學(xué)生接受,再讓學(xué)生喜歡。對那些有基礎(chǔ)的學(xué)生,除了課堂上必須掌握的知識外,再教給他們一些喜歡并且對以后學(xué)計算機有用的知識。

      為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有創(chuàng)造氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),鼓勵學(xué)生大膽操作,勇于動手,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新意識。在信息技術(shù)課上,我一改以往教師教、學(xué)生練,教師操作學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對知識點的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。比如在中低年級上的畫圖課上,我先講每一個工具的功能,再畫一幅范圖,我不只是讓學(xué)生照著我的畫,更注重學(xué)生的創(chuàng)新能力與想象能力,并讓同學(xué)之間進行交流、評價與學(xué)習(xí)。在教學(xué)法中,我還試用了發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)與嘗試學(xué)習(xí)的方法,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與創(chuàng)新性。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為,不斷的研究新的教育教學(xué)理論,爭取教學(xué)方法更有效。

      四、犧牲小我,完成大我

      作為一名教師,我能肩負身上的職責(zé),做到先公后私。近年來,我的主要工作是搞好學(xué)校的電教工作,計算機教學(xué)及培訓(xùn)任務(wù)。

      從事電教工作以來,我積極為學(xué)校的教育現(xiàn)代化發(fā)展出謀畫策,提出一些建設(shè)性的意見,同時,創(chuàng)造性地開展工作,使學(xué)校電教工作走在了同類學(xué)校的前列。學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備能自己安裝,自己動手,不怕苦,不怕累,爬上爬下,為學(xué)校節(jié)省了安裝費和維修費近萬元。利用放假時間自己動手做對外網(wǎng)站和校園管理系統(tǒng),又為學(xué)校節(jié)省軟件費近萬元,特別是在暑假犧牲了休息時間,為學(xué)校趕制校園網(wǎng),上了班還不斷地進行加工,得到了市區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和肯定,為學(xué)校爭了光。平時,能做好服務(wù)工作,教師只要在教育技術(shù)上有問題,只要叫到我總是能立即辦好,贏得了師生的好評。

      一個人的時間是有限的,而工作的質(zhì)量是無限的。中午,人們在休息娛樂時,我還在鉆研業(yè)務(wù);下班了,我常常還要工作到很晚,檢查完學(xué)校的設(shè)備才回家;回到家,我還要研究如何管理學(xué)校的網(wǎng)絡(luò),維護學(xué)校的網(wǎng)站。為了搞好電教工作,我犧牲了大量的休息時間,去學(xué)習(xí),去鉆研。學(xué)校里各種各樣的活動以及各種特殊情況是免不了的,盡管是休息時間,只要學(xué)校有事,我是隨叫隨到,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。幾年來,我不僅在學(xué)校電教事業(yè)建設(shè)上付出了大量心血,做出了很大貢獻,而且在業(yè)務(wù)方面,勤奮努力,不斷提高自身的知識水平。利用業(yè)余時間,制作了大量的教育教學(xué)課件,以便為老師們服務(wù)。同時還參加大學(xué)本科學(xué)歷的進修。相關(guān)專業(yè)的在職培訓(xùn),2003年取得了中小學(xué)教師第三輪繼續(xù)教育證書,2004年取得教師計算機高級培訓(xùn)合格證書,同年取得普通話測試二級甲等證書。隨著知識不斷的充實,我將所學(xué)的知識不斷運用到學(xué)校電教工作中,使我校電教水平不斷上升。

      五、主要教育教學(xué)活動與成績

      現(xiàn)在的教育,各個部門的各個方面都和信息技術(shù)密切相關(guān),我在認真完成本部門任務(wù)的同時經(jīng)常協(xié)助學(xué)校、教師進修學(xué)校、區(qū)教研室、區(qū)教育局等單位舉行的各類教育教學(xué)活動及現(xiàn)場展示會。比如,利用課件協(xié)助學(xué)校通過了“市級交通安全達標(biāo)校”的評比,“市級規(guī)范辦學(xué)”的評比,我還利用網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生進行教育宣傳,還利用課件充分展示了學(xué)校創(chuàng)綠工作的點點滴滴,該課件更是受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評該課件還受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評;利用視頻文件、教學(xué)課件等形式,先后為我們學(xué)校、完成 “2002年課改實驗總結(jié)表彰大會”、“2003年校際交流研討會”、2004年幫助我們學(xué)校的部分教師贏得了市級課件評比一二三等獎多個,“2008年新課程改革展示交流會”、等。在業(yè)務(wù)上大膽創(chuàng)新,在科研上勇于實踐,2004年我被東風(fēng)鄉(xiāng)中心校聘為電教計算機兼職教研員。在一次又一次的磨練中,讓自己的業(yè)務(wù)水平不斷的提高,自從2003年至今,一直承擔(dān)著全鄉(xiāng)的的考試系統(tǒng)安裝、考試組織、上報數(shù)據(jù)等具體工作。2006年利用周六、日的時間為東風(fēng)鄉(xiāng)的全體教師培訓(xùn)計算機。

      撰寫的論文和制作的課件多次在河南論文、課件評比中獲獎,2003年論文《淺談信息技術(shù)的學(xué)科運用》在03年度河南信息技術(shù)與課程整合評比中獲得區(qū)三等獎。2004年制作的多媒體課件被周口市多媒體教學(xué)軟件評比中獲得二等獎。2006年完成市中小學(xué)教師基本功培訓(xùn),完成學(xué)習(xí)及考核。長期以來,我身處教育教學(xué)第一線,邊學(xué)習(xí),邊實踐,邊總結(jié),積累了豐富的教育實踐經(jīng)驗,取得了可喜的成績。這些成績蘊涵著他傾心教壇,用心耕耘的不懈追求。

      第二篇:電教先進個人事跡-吳華

      腳踏實地 奉獻教育

      電教先進個人事跡材料

      滄州市新華區(qū)實驗小學(xué) 吳華

      吳華,滄州市新華區(qū)實驗小學(xué)信息技術(shù)教師,自1998年參加工作以來,我刻苦鉆研,虛心學(xué)習(xí),努力在工作中提升自己各方面的業(yè)務(wù)水平和學(xué)習(xí)意識,熱心幫助學(xué)生、教師解決在使用計算機時遇到的問題,在師生中深得廣泛好評,所教學(xué)科也連年取得好成績,組織學(xué)生參加的各類比賽也獲得了優(yōu)異的成績。

      自從我擔(dān)任信息技術(shù)教師以來,我認真做好學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)工作,時刻注重學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高自身的教育教學(xué)理論水平和實踐能力。

      一、默默耕耘,腳踏實地。

      自從參加工作以來,我的工作態(tài)度一直為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們稱道,工作起來常常是默默無聞、勤勤懇懇、任勞任怨,充分發(fā)揮了新一代青年教師的活力與風(fēng)范,表現(xiàn)了高度的政治思想覺悟和強烈的責(zé)任感和事業(yè)心。

      二、積極參與教育資源的開發(fā)建設(shè),扎實做好學(xué)科應(yīng)用建設(shè)。我利用課余時間認真搜集各類素材和課件,經(jīng)常下載遠程教育的教學(xué)資源,并對其進行篩選、歸類、存儲,方便教師們使用。我始終堅持多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)活動緊密結(jié)合。根據(jù)教學(xué)的需求,利用電教設(shè)備和遠程教育資源優(yōu)化課堂教學(xué),促進學(xué)科建設(shè)。除此之外,我還開通了

      個人的博客和微博,將自制的課件、論文、教案等上傳到博客中,方便與同行們進行共享和交流。同時還把學(xué)校的資源集合起來,再分類共享出去,方便了廣大教師日常的教育教學(xué)工作。

      三、做好設(shè)備維護工作。

      我妥善保管好學(xué)校的教學(xué)設(shè)備,定期對學(xué)校的電教設(shè)備進行檢查,有損壞的及時上報進行維修。平時也注意設(shè)備的保養(yǎng),做到機房干凈整潔,確保教育設(shè)施防火、防盜、防潮、防塵工作的全面落實,保證電教設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。

      工作以來,我先后多次參加各級各類教育教學(xué)培訓(xùn)。聽取教育信息化發(fā)展的專家講座,經(jīng)過培訓(xùn),使我對教育信息化的工作有更深層次的了解。學(xué)海無涯,我要學(xué)習(xí)的知識還有很多很多。我一直在落實終身學(xué)習(xí)的觀念,我購買了很多電化教育相關(guān)的書籍,利用空余的時間學(xué)習(xí)更多輔助教學(xué)的多媒體教學(xué)軟件、網(wǎng)絡(luò)知識以及操作技能等。認真履行職責(zé),積極完成上級交給的各項任務(wù),保證學(xué)校的電教工作有序、順利開展。并盡心幫助其他教師將電化教育資源整合于自己的課堂教學(xué)之中,使教育資源在課堂教學(xué)中廣泛應(yīng)用,充分利用所配設(shè)備,組織學(xué)生開展豐富精彩的課內(nèi)、課外活動。讓電教設(shè)備真正服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)生。

      第三篇:電教先進個人總結(jié)

      電教個人工作總結(jié)

      社旗一高

      李紀(jì)軍

      本在各級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我作為社旗一高分管電教方面中層領(lǐng)導(dǎo),認真學(xué)習(xí)貫徹十八大、十九大精神,認真落實《南陽市中長期教育發(fā)展規(guī)劃》和社旗縣教體局電教工作精神,緊緊圍繞教育發(fā)展大局和中心工作,積極開展“一改雙優(yōu)”和“兩學(xué)一做”等活動。同時,我能夠樹立服務(wù)意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)??偟墓ぷ饔媱澓蛯W(xué)期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)就將我校本學(xué)年的電教工作匯報如下:

      一、增強服務(wù)意識,做好服務(wù)工作。

      教科處的一項重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù),服務(wù)到位將有利于教科處開展各項工作,因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù),并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。教科處電教方面職責(zé)明確,管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神結(jié)合各校的實際情況,認真擬訂學(xué)校電教工作計劃,正常執(zhí)行各項工作。教科處進一步加強對音像資料庫的建設(shè)及臺賬資料的建設(shè),利用課余時間及時做好幻燈片、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進行登記造冊,發(fā)放給教師,為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢和理論,及時更新觀念,并提出存在問題,不斷要求他們在認識和技術(shù)上都要得到進一步提高,使他們能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。本期認真組織了全校教師錄播教室的使用學(xué)習(xí),培訓(xùn)三天,三百六十多人次,人人過關(guān)人人會用。

      二、努力做好學(xué)校電教設(shè)備的管理工作。

      只要班級、活動室的電教設(shè)備有問題,我都能及時安排維修人員盡力維修好。不耽擱上課使用。只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時,我也總是主動幫助制作課件。幫助安排錄播教室。為學(xué)校開展的各項活動做好服務(wù)工作,如學(xué)校賽課活動活動、學(xué)生家長會,及時準(zhǔn)備好會議的話筒、音響,保證活動的順利進行。

      三、積極配合,支持縣教體局工作。

      在2017年7月和9月,兩次配合縣電教館承辦、協(xié)調(diào)全縣教師云平臺使用培訓(xùn)工作,圓滿完成任務(wù)。受到縣局領(lǐng)導(dǎo)和一高領(lǐng)導(dǎo)贊揚和肯定。

      四、完善制度,加強常規(guī)管理

      進一步加強學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點?!肮芾沓鲂б妗?,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴格電教工作的各項管理。

      1.負責(zé)設(shè)備的使用和管理,完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄。電腦房學(xué)生上機等記載進一步完善,各項電教資料的借用記載好。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,促進教師使用的積極性,學(xué)校提倡運用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計,并將其納入教學(xué)工作的考核之中。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表,由各校電教員登記出教時及電教課內(nèi)容、方法等,且要求每月上交一次,由電教組匯總,形成電教課匯總表。廣大老師在一個學(xué)期中主動使用實物展臺、電子白板等電教手段,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績。2.多媒體教室管理制度,計算機室管理制度,電子備課室等各項規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計。電教資料一本帳,由教科處負責(zé)。各專用教室和班級設(shè)備由專人負責(zé),嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,平時認真管理好各室的電教設(shè)備,勤保養(yǎng)、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉(zhuǎn)。同時學(xué)校嚴格執(zhí)行了一系列的制度,如:錄播教室使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實,注重實效。

      3.加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設(shè)施、設(shè)備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時,及時修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。利用一體機扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課,在傳授知識、技能的同時還特別注意對學(xué)生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰?,使學(xué)生在掌握技能的同時,也形成良好的信息素養(yǎng)。

      五、加大培訓(xùn)力度,提高教師的信息素養(yǎng)。

      1.立足本校,繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。本學(xué)期對全體教師進行錄播教室的使用以及計算機制作課件的專項培訓(xùn),使全體教師了解計算機及錄播器材的有關(guān)操作與應(yīng)用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進了學(xué)?,F(xiàn)代化教育的有效開展。每位青年教師上一節(jié)信息技術(shù)與課堂教學(xué)融合公開課,并進行說課、評課及反思,以此提高自身課堂教學(xué)水平,不斷改進和完善教學(xué)方法,促進課堂教學(xué)改革。

      2.錄播教室能主動為其他課任老師提供課堂教學(xué)的各種服務(wù),解決他們在上課中遇到的困難。學(xué)校將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合,在教學(xué)與科研并進的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。

      3.在學(xué)校的各項教研活動中,充分運用電教媒體,觀摩名師教壇、學(xué)習(xí)探討教育理論,使活動開展得有聲有色。加強課堂教學(xué)實踐,要求教師充分利用電教手段,積極滲透學(xué)科教育。

      總之,我認為本我在電教方面工作卓有成效。我將繼續(xù)努力,為學(xué)校電教工作做出更大貢獻。

      社旗一高 李紀(jì)軍

      2018年1月18日

      第四篇:電教優(yōu)秀教師先進個人材料

      電教優(yōu)秀教師先進個人材料

      XX,男,本科學(xué)歷,1978年出生,1999年于周口師專體育系畢業(yè)后,至今已有10年教齡。2006晉升為中學(xué)一級教師。任現(xiàn)職以來,我主要負責(zé)學(xué)校的體育課與電化教學(xué)工作。經(jīng)歷了學(xué)校電化教學(xué)的起步、發(fā)展到初具規(guī)模整個過程,對學(xué)校的電化教學(xué)作出了應(yīng)有的貢獻?,F(xiàn)在農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工作開展以來,我積極學(xué)習(xí)遠程教育各項操作技術(shù),充分發(fā)揮遠程教育終端站點作為信息平臺、教育手段、知識洼地的優(yōu)勢特點,主動在提高教師素質(zhì)、振興當(dāng)?shù)亟逃舷鹿し颍瑸榻處熀蛯W(xué)生搭建教學(xué)資源平臺收到了很好的效果。

      一、熱愛教育,敬業(yè)愛崗

      我從小就喜歡教師這一職業(yè),認為只有教書才是最有意義的工作。作為一名人民教師,我深知歷史賦予我“傳道、授業(yè)、解惑”的使命,同時也知道黨和國家對一個教師的基本要求。所以在工作中嚴格要求自己要做一個合格的人民教師。

      二、精心維護電教設(shè)備,確保電化教學(xué)的順利開展

      上級投入大量資金建設(shè)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育接收站,架設(shè)衛(wèi)星接收器,添置功能齊全的多媒體教室、微機室等電化教學(xué)設(shè)施,建起了高質(zhì)量的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育中心,我除身肩體育課外,還擔(dān)任站點管理員。當(dāng)上管理員后,我積極主動地參加市、縣及鎮(zhèn)中心校組織的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育培訓(xùn),學(xué)習(xí)各項實用操作技術(shù),還利用假期時間自費學(xué)習(xí)電腦的維護與維修培訓(xùn)。并根據(jù)學(xué)校的實際,制定了切合學(xué)習(xí)的各項學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)制度,對學(xué)校的教師每學(xué)期進行不少于八次的教育培訓(xùn)。還制定了一系列的設(shè)備管理措施及制度,實現(xiàn)了規(guī)范化管理,責(zé)任落實到人。為了搞好多媒體教室和微機室設(shè)備防塵工作,親自打掃。學(xué)校的設(shè)備出現(xiàn)了問題,影響了正常教學(xué),我加班加點,自己動手維修;學(xué)生機、衛(wèi)星接收機遇到硬件出現(xiàn)問題,我主動與維修站聯(lián)系,在短時間內(nèi)完成了硬件的維修,保證了信息技術(shù)課的開展,為學(xué)生贏得了更多的學(xué)習(xí)時間,有力地保障了學(xué)校電化教學(xué)的順利開展。在上級主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,通過自己的辛勤付出,學(xué)校成功的申報了周口市遠程教育示范學(xué)校。

      三、加強對教師的培訓(xùn),促進學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)的順利開展

      要搞好現(xiàn)代教育技術(shù),必須具有綜合應(yīng)用多種學(xué)科的知識與技能,對教師的綜合素質(zhì)要求越來越高。對此,我對全體教師進行信息技術(shù)教學(xué)的各種技術(shù)技巧、技能的培訓(xùn),全面提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平。為了促進教師信息技術(shù)水平的提高,更好地開展電化教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,今年來開展了一系列的信息技術(shù)和電教培訓(xùn):我組織全校教師進行課作制作培訓(xùn)、課件素材加工培訓(xùn)及多媒體教室設(shè)備操作培訓(xùn),還讓每位教師親自動手操作。通過這一系列培訓(xùn)提高了廣大教師的計算機操作水平和應(yīng)用水平,達到了區(qū)教體局的要求,我校的教師在現(xiàn)代教育技能方面有了明顯的進步,中青年教師都能制作上課時需要的簡單課件,改變了以往陳舊的教學(xué)模式,為我校開展現(xiàn)代教育的實踐和研究打下了一定的基礎(chǔ)。在最近兩年之中,指導(dǎo)教師利用多媒體教學(xué)教學(xué)獲市級優(yōu)質(zhì)課3名,縣級優(yōu)質(zhì)課8名。

      四、加強教學(xué)資源的整合,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量

      隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的迅速發(fā)展,本著對我校提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,我利用個人的休息時間接收中央電教管的IP資源,在因特網(wǎng)上搜集對各科教學(xué)有所幫助的各種網(wǎng)絡(luò)信息資源,為全校教師的教學(xué)提供了足夠的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。并計劃于明年3月建立校園網(wǎng)站,為全校教師搭建和外界交流的平臺。

      伴隨著校園網(wǎng)站的建立,在我的認真工作下,不遠的將來我校的遠程教育工作將邁上一個新的臺階,成為全鎮(zhèn)中小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線

      第五篇:電教工作先進個人材料

      事 跡 材 料

      新鄉(xiāng)市第七中學(xué)

      劉軍,男,現(xiàn)年35歲,信息技術(shù)本科學(xué)歷,中學(xué)一級職稱,在新鄉(xiāng)市第七中學(xué)工作,擔(dān)任學(xué)校的信息技術(shù)教師、信息網(wǎng)絡(luò)管理等職。該同志在教育教學(xué)中加強學(xué)習(xí),不斷進取,認真研究教材教法,鉆研大綱,教學(xué)基本功扎實,能夠準(zhǔn)確把握現(xiàn)代教育教學(xué)的規(guī)律,具有較強的駕馭教材和靈活處理教材的能力,對學(xué)生因材施教,教學(xué)成績突出。

      一、注重外練素質(zhì)、內(nèi)練修養(yǎng),力爭勝任并做好本職工作。作為教師應(yīng)刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)。教書育人是教師的天職,但教師如果沒有扎實的教學(xué)技能,空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。在當(dāng)今信息時代知識層出不窮的條件下,要成為合格的教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己。要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。他從教十年期間,每學(xué)期教授4—8個班的信息技術(shù)課。他不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,堅持崗位培訓(xùn),學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進事跡,思考教育問題,教學(xué)理論與實踐相結(jié)合,參加了普通話培訓(xùn),信息技術(shù)、校本和新課程等各類教師繼續(xù)教育培訓(xùn)及考試,均取得優(yōu)異成績。成為教學(xué)骨干。教學(xué)中,構(gòu)建以“自主、合作、探究” 學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容的學(xué)生學(xué)習(xí)模式,創(chuàng)新多元化的教學(xué)評價方式,課前認真?zhèn)湔n,課堂上認真上課,課后補缺補差。

      積極參加各級各類教科研活動。一名教師的成長首先從教學(xué)反思開始,平時再忙他也堅持及時進行教學(xué)反思,反思自己每一節(jié)課的得與失,也反思其他教師的教、學(xué)生的學(xué),經(jīng)過多角度的反思和留心自己的教學(xué),不斷總結(jié)經(jīng)驗,并獲得了一些感悟。

      二、立足實際,找準(zhǔn)優(yōu)勢,“揚長避短”,有效開展學(xué)校電化教學(xué)工作。

      1、重視本校教師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作。按照新鄉(xiāng)市電教館的有關(guān)工作要求,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,扎實安排好并組織本校教師參加多媒體課件培訓(xùn)、校本研修活動。要求參加課件培訓(xùn)的教師認真做好記錄,培訓(xùn)結(jié)束后互相交流、取長補短,并以課堂教學(xué)形式在學(xué)校展示。使學(xué)校的培訓(xùn)工作不流于形式,并能得到有效落實和發(fā)揚廣大。

      2、根據(jù)網(wǎng)絡(luò)時代發(fā)展的特點和要求,通過信息技術(shù)教師的有效動員,借助網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)校之平臺,全校的教師得以充分交流,形成了教育網(wǎng)絡(luò)的極大互動,實現(xiàn)了教師信息化辦公的條件,促進了學(xué)校的教育教學(xué)工作。

      3、根據(jù)上級有關(guān)要求,認真做好學(xué)校每年兩次的電教教材征訂工作,能夠積極、按時按量、按質(zhì)完成上級的任務(wù);并做好學(xué)校的電教教材保管實行專室、專柜管理,登記造冊入賬,做好借用、使用記錄,充分發(fā)揮其有效作用。

      4、積極開展學(xué)校的論文、課件、信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課活動,根據(jù)評委會評選出的優(yōu)秀作品、成果、優(yōu)質(zhì)課等,及時報送并參加上級部門的活動,從2008年以來我校每年獲獎人數(shù)在新鄉(xiāng)市名列前茅,為我校贏得了榮譽,也為我校的現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)工作做出了應(yīng)有的貢獻。

      三、扎實教育教學(xué)工作,促進學(xué)生特長發(fā)展。

      從工作至今,一直擔(dān)任信息技術(shù)課。班級多,任務(wù)重,并率先在我校開展電腦繪畫、二維動畫軟件FLASH8等基礎(chǔ)計算機課程。在滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的同時,使我校贏得了社會和上級的贊譽,為我校信息技術(shù)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。近幾年,隨著信息教學(xué)的不斷完善,他銳意進取,使信息技術(shù)教學(xué)不斷適應(yīng)教學(xué)改革的需要。

      在教學(xué)的過程中,有思考、有收獲、有成功、更有汗水。成績 不能滿足,榮譽催人奮進。“勤勤懇懇工作,孜孜不倦追求?!?/p>

      新鄉(xiāng)市第七中學(xué) 二〇一〇年十二月十日

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