第一篇:小學法治宣傳材料
五(2)法制宣傳教育材料
同學們:
今天我主要講一些和同學們自身相關的一些法律基礎知識。講課的主題是“學法、守法、用法”。主要想講一下是四個方面:
首先什么是違法犯罪?向大家簡要分析未成年犯罪的特點及成因。重點講一下我們作為一名人民教師,應如何加強對犯罪行為的自我防范和教育學生的法律防范意識。
首先,有一個問題我提出來讓大家思考一下:學校是神圣的知識殿堂,監(jiān)獄是骯臟聚集之地,這兩個地方相比,一個在天上,一個在地下,那么從學校到監(jiān)獄究竟遠不遠?我希望大家?guī)е鴨柼栒J真聽我的講課,相信等課講完了,對這個問題,應該會有一個明確的答案的。
一、說起法律,我想請在座的老師回想一下,在你們心里什么是法律?是怎么理解法律的?法律是有專門的國家機關制定和實施的,有關我們權利和義務的行為規(guī)范。權利是我們可以做什么,有權利去做什么,義務是我們不可以做什么,不應該做什么。法律對我們的行為做了明確的規(guī)定,規(guī)定了我們行為的限度。可能我們的學生會有這樣的想法:我們都還只是小孩子,法律離我們太遙遠了。真的很遙遠嗎?法律真的只關大人們的事,和我們小學生沒有多大關系嗎?其實不然,法律約束了我們大多數(shù)人,學校里的規(guī)章制度,也是法律的縮影。我給大家講個案例,在一個課間,同學們都在休息,有吃零食的,有聊天的,而小李和小王兩名同學卻在走廊上面嬉戲打鬧,在走廊的一端兩個人你追我趕的跑來跑去,后來不小心,小李推了小王一把,造成小王摔倒在地上,正好頭撞了下。這下可好,小王馬上出現(xiàn),頭暈,惡心的癥狀,后來被診斷是有輕微的腦震蕩,小王也因此拖延了學業(yè)。之后,小李因為年齡小,所以由小李的父母賠償了小王的醫(yī)藥費,可是我們想一想,如果小李和小王兩個同學在課間遵守學校的制度,不在學校走廊上嬉戲打鬧,是否就能避免了這樣的后果呢?
在我們國家,法律有很多,大大小小加起來大概有2萬多部,比如有民法(如:同學們?nèi)W校門口的商店里買文具就是受到民法保護的)、刑法(如:偷東西,搶東西等等都是刑法要制裁的)、還有婚姻法(如:同學們是父母婚姻愛情的結晶,而父母結婚就是受到婚姻法的調整的。)還有和同學們關系最密切的是《未成年人保護法》等等。這里簡要的介紹一下未成年人保護法。未成年人保護法中對什么是未成年人、未成年人的權利、義務、未成年人的保護等都做了明確的規(guī)定。怎么判斷一個人是未成年人?“未成年人”這一概念從法律上說它是以年齡的劃分為標準的,根據(jù)《未成年人保護法》第二條的規(guī)定,“未成年人是指未滿十八周歲的公民”,“少年”,是指已滿14周歲,不滿18周歲的未成年人,按照實際上的規(guī)定,少年與未成年人是同一個概念,只是叫法不同而已。明確什么是未成年人,什么是少年這一點很重要,因為不同的稱呼意味著享有不同的權利和承擔不同的義務。我們的學生都小學生,也就是說他們都
是未成年人。值得注意的是,對未成年人犯罪,我國《刑法》第17條做了年齡及犯罪行為種類上的限制。其中第1款規(guī)定:已滿十六周歲的人犯罪,應負刑事責任,意思就是凡年滿十六周歲的人實施了刑法規(guī)定的任何一種犯罪行為,都應當負刑事責任,這樣規(guī)定是從我國的實際情況出發(fā)的,在我國,已滿十六周歲的人,因體力、智力已相當發(fā)展,并有一定的社會知識,已具有分辨是非善惡的能力,因此,應當要求他們對自己的一切犯罪行為負刑事責任。那么,有些同學們會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢?在這里我要告訴你們,刑法17條2款又規(guī)定:“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任?!比绻銓嵤┝朔缸镄袨闀r年齡雖未達到能追究刑事責任的界限,國家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、送勞動教養(yǎng)、送工讀學校進行矯治等等。
所以我們在日常生活中就要遵守有關規(guī)章制度,遵守紀律和法律。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。等同學們學習了哲學,就知道世界上萬事萬物都是相對的,比如我們現(xiàn)在在上課,其實我們都是在運動著的,因為我們雖然靜止,但是地球在自轉和公轉之中。所以自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。在這個社會里,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,比如人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂闖馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。所以,實質上,法律不是限制了自由,而是保護了自由。
二、剛才我說了些有關法律的知識,我們(同學們)也知道了遵守法律的重要性。要想遠離犯罪,我們首先就要弄清楚什么是犯罪行為,什么是違法行為。違法和犯罪這兩個詞,大家一定不會陌生,但是它們的聯(lián)系和區(qū)別我們可能不是很了解。根據(jù)我們的辦案調查情況分析,目前未成年人犯罪是一個很重要的原因,就是對法律的無知。我給大家舉一個例子,方某,案發(fā)時剛過了14周歲的生日,一天下午,他和幾個社會上的朋友在一家網(wǎng)吧附近遇見一個同班同學陽某,即向陽某索要游戲幣,陽某說沒有,便進了網(wǎng)吧,林某便覺得陽某沒有給自己面子,就糾集這群朋友將陽某叫出網(wǎng)吧又叫他拿游戲幣,陽某不給,林某便一拳往陽某腹部打去,當陽某躬著身抱著肚子叫痛時,林某又用右肘部擊打他后腦造成陽某當場昏迷,而后經(jīng)鑒定,陽某因為顱腦出血而死亡。此案例中的林某已滿14周歲,且實施的是故意傷害致人死亡的行為,也就是剛才給大家講的八種犯罪行為之一,林某的行為構成故意傷害罪。根據(jù)《刑法》的規(guī)定,應承擔刑事責任,而后他在監(jiān)獄中渡過八年的黑暗日子。林某的行為就是犯罪,因為他的行為已經(jīng)侵犯了刑法所保護的合法權利。所以一切危害國家主權、領土完整和分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度,破壞社會秩序和經(jīng)濟秩序,侵犯國
有財產(chǎn)或者勞動群眾集體所有的財產(chǎn),侵犯公民私人所有的財產(chǎn),侵犯公民的人身權利、民主權利和其他權利,以及其他危害社會的行為,依照法律應當受到《刑法》處罰的,都是犯罪;但是情節(jié)輕微、危害不大的,不認為是犯罪。
違法,是法律行為的基本分類之一。它指違反法律,不履行法律義務。從狹義上講,所謂違法是指違反刑法以外法律的行為。我們通常所講的未成年人的違法行為,主要指《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》中所規(guī)定的嚴重危害社會、尚不夠刑事處罰的嚴重不良行為,比如糾集他人結伙滋事,擾亂治安;攜帶管制刀具,屢教不改;多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;多次偷竊等等。上述列舉的行為中,多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物的違法行為在學校也是時常發(fā)生的,據(jù)我們了解,一些高年級的同學會向低年級的同學強行索要錢財,這是一種違法行為,同學們不要害怕,要敢于檢舉揭發(fā),同這些違法行為作斗爭。我們知道有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,有事沒事惹一下其他同學,但是這也是違法行為,是法律不允許的,如果情況節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁。所以我們要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法,不管在任何時候,都不要到那種很容易接觸到一些不健康的東西、不健康的人,以免走向犯罪的道路。
大家知道現(xiàn)在除了環(huán)境污染、吸毒販毒之后的第三大公害是什么嗎?全世界公認的第三大公害就是少年犯罪!十五六歲的這個年齡被稱為“易發(fā)犯罪的高危年齡”又稱“犯罪年齡”。我們的學生,年齡大多在6-14歲之間,很快就要邁入你們即將跨入初中的校門,年紀也要進入到14到16歲這樣一個危險區(qū)間。如果在這個時期內(nèi)不把握住自己,那么就會在犯罪的泥潭中越陷越深而不能自拔,不但毀了自己,對社會也是個巨大的損失。
這里也要提醒大家,隨著年齡的增長,我們要要求我們的學生一定要認清誰是自己真正的朋友?比如:某學校的一名學生為了方便和家人聯(lián)系,去年年底買了一部手機,剛剛用了不到一個月,被其一個社會上的“朋友”看中,以“借去玩玩”為借口把手機拿走,這一“借”就是半年,該同學多次催要都沒能如愿,后來,這“朋友”干脆銷聲匿跡,今年5月份一天,這名學生終于找到這個朋友,但是手機已經(jīng)被他變賣用于吃喝玩樂,這同學拉上一個同學找他“理論”,“這個社會上的朋友”惱羞成怒,糾集一伙人將這位同學一頓暴打。類似的事情相信大家也聽說過,所以說,交友一定要慎重。
三、下面我簡單介紹一下未成年人犯罪的特點和原因。
(一)未成年人的犯罪主要以下幾個特點:
1.犯罪類型比較集中。未成年可能犯的罪主要有四類,一是侵犯公民人身權利罪,如故意殺人、故意傷害、強奸等;二是侵犯財產(chǎn)罪,如盜竊、搶劫、詐騙、敲詐勒索、毀壞財物等。三是妨害社會管理秩序罪中的擾亂公共秩序罪,如尋釁滋事、聚眾斗毆等。四是危害公共安全罪里的放火、投毒犯罪。未成年人犯罪比較常見的有盜竊、搶劫、敲詐勒索、故意傷害、聚眾斗毆、尋釁滋事等。比如很多外面的小青年在我們小
學附近轉悠著敲詐我們同學的錢就是典型的敲詐勒索案件。
2.犯罪前有不良行為的多。多數(shù)人在16歲前就有盜竊或打架的惡習,因不滿16歲不夠刑事處罰,未予追究,等到成年了,發(fā)現(xiàn)這些青少年不思悔改,繼續(xù)作案,最終走上犯罪。
3.犯罪群體化,結伙作案較多。未成年人群體活動多,單獨行動的少,違法犯罪也一樣,偷東西一起偷,打架更是一起打,有未成年人跟著成年人犯罪的,也有未成年人糾集一起作案的;有在校生與校外生結伙的。未成年人往往受眼前犯罪利益驅使比如為了上網(wǎng)的錢或出于“哥們義氣”,拉幫結伙共同犯罪。
4.未成年犯罪嫌疑人文化程度普遍偏低。素質較低、法制意識淡薄、辨別是非能力差。他們大多數(shù)都不喜歡讀書,成績差,在校就有不良惡習。14至18歲的人本應該都在中學讀書,而在所辦理的未成年案犯中很少有高中生,大多數(shù)初中未畢業(yè),有的只有小學文化,未完成九年制義務教育。其中有的是自己不肯讀,家長、學校也沒辦法;有的則因成績差、常逃學或有嚴重不良惡習被學校開除、勒令退學等。
5.從家庭狀況看,離異家庭、單親家庭和父母一方或雙方經(jīng)商做生意、外出打工的家庭,子女違法犯罪的比重較大。這些家庭由于客觀原因無暇管教,容易導致小孩走上犯罪道路。例如某初中生付某某等搶劫案。付某某系在某農(nóng)村初中讀書,其父母均在外地打工,平時付某某自己獨立生活,父母僅在節(jié)假日回家看望。付某某與同年齡的在校生晚上經(jīng)常在付某某家賭博打牌,后因無錢吃夜霄,遂提出到公路上去搶劫,并準備了刀、棍,對來往車輛駕駛員進行搶劫,最后受到法律制裁。
(二)導致未成年人犯罪的原因也有很多,概括起來有兩類:
1.內(nèi)部因素。一些未成年人不好好學習,精神空虛,以打人取樂,尋求刺激。還有一些未成年人心理素質差,性格內(nèi)向,很少與人交流,碰到事情容易走極端。許多人認為偷點東西、打幾次架沒什么要緊,根本不考慮其行為會給他人造成什么傷害,對家庭和社會會造成什么危害,自己又會受到什么樣的處罰。
2.外部因素。一是家庭環(huán)境。家庭環(huán)境是影響青少年犯罪的一個重要因素,家庭環(huán)境和家長的言行、品行及教育方法,對青少年的心理、品德、愛好和思想的影響至關重要。據(jù)調查,有的父母過分溺愛,教育不當,往往會使一些子女養(yǎng)成自私自利和專橫跋扈的性格,當他們不正當?shù)囊蟮貌坏綕M足時,就有可能實施危害社會的行為;有的家庭父母不和,或離異,或父母一方或雙方經(jīng)商做生意、外出打工,對小孩疏于管理,致使父母與子女關系惡化,形成對立面,有的甚至離家出走;此外還有一些父母自己長年沉溺于麻將、撲克,甚至自己違法犯罪,對子女任其自由,不聞不問,嚴重影響小孩的身心健康。二是社會環(huán)境。在當今社會高消費的意識的刺激下,導致一些未成年人金錢欲、享受欲膨脹,于是就去盜竊、搶劫、敲詐……從而走向犯罪。一些未成年人由于年齡小、無勞動能力,或不能及時找到工作,長時間閑散在家,不讀書、沒工作,整天無所事事,成天泡在網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲,很容易產(chǎn)生違法犯罪心理,實施違法犯罪。
在同學們成長的過程中,有時會碰到各種各樣的不法侵害,比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等,一旦碰到了,怎么辦?我們要理智面對,學會自我保護。國家的法律都是為保護一切合法權益、懲罰各種不法行為而制定的,也就是說在我們的合法權益受到罪犯的不當侵害時,我們要拿起武器來保護自己。
對犯罪的自我防范是指同學們?yōu)闇p少被害的可能,進行自我保護而采取的各種措施和方法。根據(jù)有關法律規(guī)定,未成年人犯罪的自我防范主要包括兩個方面:一方面,指同學們通過加強文化修養(yǎng)和法律知識,自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指同學們在受到犯罪侵害后應通過法律途徑,及時維護自己的合法權益。具體來講,主要包括四個方面:
第一、同學們應當遵守國家法律法規(guī)及社會公共規(guī)范。
實踐證明,一旦養(yǎng)成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的,《三字經(jīng)》第一句說“人之初,性本善,性相近,習相遠。”這句話是什么意思呢,就是說啊,我們一出生在這個世界上,就象是一張白紙,沒有一點污漬,每個人的性格都是很善良的,但為什么等長大后就不一樣,有的變成好人,有的變成壞人了呢?這就是“習”的作用。這個“習”,可經(jīng)理解為習慣。因此,同學們就應該在日常生活中和學習中,處處遵守國家法律法規(guī)、社會公共規(guī)范,尊重社會公德,從小養(yǎng)成良好習慣。比如一個案子里,有三個學生,兩個中學生,和一個五年級的小學生,三個人都是住在一個小區(qū)內(nèi)是比較要好的朋友,因為這兩個中學生家里父母上班忙,他們兩人就經(jīng)常逃課到外面上網(wǎng),但是錢不夠,怎么辦?就想到了這個五年級的小學生了,他們威脅這個小學生讓他到家里去偷他父母的錢,久而久之,這個小學生偷了一次又一次,最后被父母發(fā)現(xiàn)了,也就偷不出錢來了。之后他們?nèi)齻€人商量著去學校附近敲詐其他小學生,因為他們覺得小學生好欺負,所以他們就結伙經(jīng)常到學校附近敲詐、勒索小學生的錢、手機什么的,到最后被公安機關抓獲,雖然這三人的年齡都不到18周歲,但還是對這三人都進行了相應的處罰,這三個同學人生就留下了永遠抹不掉的陰影。這個教訓是很深刻的,所以同學們一定要從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣。
第二、樹立自尊、自立、自強的意識。
自尊、自立、自強是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑,如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟于事的。所以今天想通過本次宣講,希望同學們改掉不好的習慣,端正態(tài)度,認真學習,養(yǎng)成自立、自強、自信的態(tài)度,不再做家里的小公主、小皇帝了。好嗎?
第三、增強辨別是非和自我保護的能力。
同學們只有學好知識,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非。還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于我們在遭到暴力侵害的時候,不至于受到犯罪行為的隨意侵害。所以同學們一定要增強辨別什么是合法的,什么事情是違法的,這樣才能做到自我保護。
第四、同學們還要加強用法律維護自身合法權益的意識。
除以上講的,同學們還必須懂得同違法犯罪行為作斗爭,應該采取哪些措施?根據(jù)實踐經(jīng)驗,我們建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:
第一,同學們要以躲避免受侵害為自己的首要任務,不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或撥打110報警。派出所的電話也要記住,因為它是離你們最近的公安機關。
第二,如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應該采取正確的途徑解決。例如前面所舉案例中的有個五年級的同學被其他兩個初中學生威脅著偷父母的錢,他當時就沒有通過正當?shù)耐緩奖Wo自己,如果他第一次被威脅偷錢的時侯,立即向父母或老師報告,就不會三番五次地被敲詐,最后也不會惹禍上身。
還有一點是要提醒我們的同學,一些學生被同學欺負了,毆打了并不是向家長或是老師匯報,而是自己做主到外面找人來報復,要知道報復傷人也是違法的,情節(jié)嚴重的話是要構成犯罪的。
最后,我給大家講一些面對犯罪分子時應對的方法。
一、被歹徒盯上怎么辦?
社會上一些不法分子,為了某種目的,常會以中小學生作為侵害對象,遇到這種情況可以采取以下措施:
1.發(fā)現(xiàn)被歹徒盯上,不要驚慌,要保持頭腦清醒、鎮(zhèn)定,根據(jù)自己的體力和心理狀態(tài)、周圍情況、歹徒的動機來決定對策。
2.如果只是被歹徒盯上,應迅速向附近的商店、繁華熱鬧的街道轉移,那里人來人往,歹徒不敢胡作非為;還可以就近進入居民區(qū),求得幫助。
3.如果被歹徒糾纏,應大聲求助令其走開,并以隨身攜帶的雨傘和就地揀到的木棍、磚塊等作防御,同時迅速跑向人多的地方。
4.遇到攔路搶劫的歹徒,可以將身上少量的財物交給歹徒,應付周旋,同時仔細記下歹徒的相貌、身高、口音、衣著、逃離的方向等情況,待事后立即向民警或公安部門報告。
5.如果遇到兇惡的歹徒,自己又無法脫離危險,就一定要奮力反抗,免受傷害。反抗時,要大聲呼喊以震懾歹徒;動作要突然迅速,打擊歹徒的要害部位;在此過程中要不斷尋找機會脫身。
6.應切記,不到迫不得已時不要輕易與歹徒發(fā)生正面沖突,最重要的是要運用智慧,隨機應變。
二、怎樣避免陌生人闖入家中
當同學們獨自在家時,要注意避免陌生人進入而發(fā)生意想不到的危險。
1.獨自在家,要鎖好院門、防盜門、防護欄等。
2.如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份。如果是陌生人,不應開門。
3.如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門,可以說明家中不需要這些服務,請其離開;如果有人以家長同事、朋友或遠房親戚的身份要求開門,也不能輕信,可以請其待家長回家后再來。
4.遇到陌生人不肯離去,堅持要進入室內(nèi)的情況,可以聲稱要打電話報警,或者到陽臺、窗口高聲呼喊,向鄰居、行人求援,以震懾迫使其離去。
5.不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。
三、遭遇暴力威脅怎么辦?
面對時有發(fā)生的校園內(nèi)外暴力事件、面對復雜的社會環(huán)境,我們應該理智地去分析,不要盲目沖動。
1.萬一同學們遇到毆打、特別是遭遇流氓的威脅,一定要設法擺脫、逃避,所有人比較多的地方,比如超市、餐廳都是你可以利用的地方甚至“傳達室”也可以成為避難所。
2.萬一遭到了毆打,要做的第一件事情就是設法和老師或家長取得聯(lián)系。如果頭暈或是骨折、流血,一定要向路人求助,告訴他你是哪個學校的,請他幫你通知學校。要是離學校遠,就告訴他你家長的工作單位或是自家的住址,能有電話號碼最好,這樣你就可以得到救助。第二件事就是治傷(如果傷重,像嚴重流血之類,那么這就成了第一件事,必須先治傷)。如果傷情不容耽擱的話,只要能行動,你就一定要去最近的醫(yī)院或衛(wèi)生所,先處置外傷,再檢查內(nèi)傷。如果不能行動,就請行人幫助,趕快到醫(yī)院檢查治療。第三件事就是看病治療的醫(yī)藥單據(jù)和診斷書一定要收存妥當。公安部門抓到壞人后,要根據(jù)這些來確定事件的性質。第四件事就是報案,要報清出事的時間、地點、打人兇手的特征。
四、中小學生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報告。
1.匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,以便發(fā)生異常情況時及時撥打。
2.撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門及時派人員處理。
3、打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。
總之,以上我給同學們講述了法律的一點基本知識和何加強自我防范方面的問題,我所講的只是給同學們起個拋磚引玉的作用,也占用了同學們在太多的時間,最后我有幾句心里話,同學們要用心去聆聽。我們是學生,我們的主要任務就是好好學習、天天向上。學校是培養(yǎng)我們成才的地方,我們應該主動的去學習,認真地學習,認真地做人,認真地呵護自己,認真地關愛他人。同學們要真正做到遠離違法犯罪,健康成長,還要靠同學們自覺刻苦地學習文化、科學、法律等方面的知識,做一名遵紀守法的好公民。
第二篇:法治宣傳資料
法 治 宣 傳 資 料
一、安全生產(chǎn)基礎知識
1、安全生產(chǎn)
是指在生產(chǎn)過程中保障人身安全和設備安全。就是說:既要消除危害人身安全與健康的一切有害因素,同時也要消除損害產(chǎn)品、設備或原材料的一切危險因素,保證生產(chǎn)正常進行。
2、我國安全生產(chǎn)的方針
安全第一、預防為主、綜合治理
3、什么是特種作業(yè)?
特種作業(yè)是指容易發(fā)生人員傷亡事故,對操作者本人、他人及周圍設施的安全可能造成重大危害的作業(yè)。直接從事特種作業(yè)的人員稱為特種作業(yè)人員。
(1)電氣作業(yè)。(2)金屬焊接、切割作業(yè)。(3)起重機械(含電梯)作業(yè)。(4)企業(yè)內(nèi)機動車輛駕駛。(5)登高架設作業(yè)。(6)鍋爐作業(yè)(含水質化驗)。(7)壓力容器作業(yè)。(8)制冷作業(yè)。(9)爆破作業(yè)。(10)礦山通風作業(yè)。(11)礦山排水作業(yè)。(12)礦山安全檢查作業(yè)。(13)礦山提升運輸作業(yè)
(14)采掘(剝)作業(yè)。(15)礦山救護作業(yè)。(16)危險物品作業(yè)。(17)經(jīng)國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局批準的其它作業(yè)。
4、員工的權利
①知情權,即有權了解其作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施和事故應急措施;
②建議權,即有權對本單位的安全生產(chǎn)工作提出建議;
③批評權、檢舉、控告權,即有權對本單位安全生產(chǎn)管理工作中存在的問題提出批評、檢舉、控告;
④拒絕權,即有權拒絕違章作業(yè)指揮和強令冒險作業(yè);
⑤緊急避險權,即發(fā)現(xiàn)直接危及人身安全的緊急情況時,有權停止作業(yè)或者在采取可能的應急措施后撤離作業(yè)場所;
⑥依法向本單位提出損害賠償要求的權利;
⑦獲得符合國家標準或者行業(yè)標準勞動防護用品的權利; ⑧獲得安全生產(chǎn)教育和培訓的權利等。
5、員工的義務
① 遵章守紀,服從管理的義務,佩帶勞動防護用品的義務(第49條、第90條)
② 接受培訓,掌握安全生產(chǎn)的義務(第50條)③ 發(fā)現(xiàn)事故隱患及時報告的義務(第51條)
二、安全生產(chǎn)法律法規(guī)
1、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》2002年11月1日施行,目的是為了加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全,促進經(jīng)濟發(fā)展,明確了安全責任制并規(guī)定了從業(yè)人員的權利和義務。
2、三違:違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀律。
3、三基:基礎工作、基層建設、基本功訓練。
4、三清、四無、五不漏:三清是指:廠房清、設備清、場地清;四無指:無油污、無雜草、無明火、無易燃物;五不漏指:不漏油、不漏氣、不漏水、不漏電、不漏火。
4、三同時:新建、改建、擴建項目的安全、職業(yè)衛(wèi)生、環(huán)保設施應與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產(chǎn)和使用(簡稱“三同時”),對未通過“三同時”審查的建設項目,有關部門不予辦理行政許可手續(xù),企業(yè)不準開工投產(chǎn)。
5、三不傷害:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。
6、三不動火:無合格的火票不動火、安全措施不落實不動火、監(jiān)火人不在場不動火。
7、四不放過:事故原因未查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過。
8、三級安全教育:廠級安全教育、車間級安全教育、班組級安全教育。
9、集團公司安全生產(chǎn)方針:安全第一、預防為主、全員動手、綜合治理。
10、臨時用電安全管理規(guī)定
在正式運行的電源上所接的一切臨時用電,應辦理“臨時用電作業(yè)許可證” 在運行的生產(chǎn)裝置、LNG罐區(qū)和具有火災爆炸危險場所內(nèi)一般不允許接臨時電源。確屬裝置生產(chǎn)、檢修施工需要時,在辦理“臨時用電作業(yè)許可證”的同時,按規(guī)定辦理“用火作業(yè)許可證”。、高處作業(yè),是指在墜落高度基準面2米以上(含2米)有墜落可能的位置進行的作業(yè),高處作業(yè)分為四級。
一級:2~5米高處作業(yè) 二級:5米以上至15米高處作業(yè) 三級:15米以上至30米高處作業(yè) 四級:30米以上高處作業(yè)
進行15米(含15米)以上的高處作業(yè),應辦理“高處作業(yè)許可證”。
12、消防工作貫徹“預防為主,防消結合”的方針,堅持“誰主管、誰負責”的原則,實行防火安全責任制。
13、義務消防隊的主要職責是:
1、學習宣傳消防法規(guī),定期參加消防訓練,參加實地消防演習。
2、落實消防安全制度,進行經(jīng)常性的防火檢查。
3、熟悉本崗位的火災危險性,明確危險點和控制點,維護本單位消防設施和消防器材,熟練掌握滅火器材的使用方法。
4、撲救初起火災,協(xié)助專職消防隊撲救火災。
14、國家對煙花爆竹經(jīng)營安全的管理:煙花爆竹的經(jīng)營分為批發(fā)和零售。從事煙花爆竹批發(fā)的企業(yè)和零售經(jīng)營者的經(jīng)營布點,應當經(jīng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門審批。
15、攜帶煙花爆竹搭乘公共交通工具,應當承擔的法律責任:由公安部門沒收非法攜帶的煙花爆竹,可以并處200元以上1 000元以下的罰款。
16、從事煙花爆竹零售的經(jīng)營者銷售按照國家標準規(guī)定應由專業(yè)燃放人員燃放的煙花爆竹,應當承擔的法律責任:由安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門責令停止違法行為,處1 000元以上5000元以下的罰款,并沒收非法經(jīng)營的物品及違法所得;情節(jié)嚴重的,吊銷煙花爆竹經(jīng)營許可證。
17、從事煙花爆竹批發(fā)的企業(yè),向從事煙花爆竹零售的經(jīng)營者供應按照國家標準規(guī)定應由專業(yè)燃放人員燃放的煙花爆竹,應當承擔的法律責任:由安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門責令停止違法行為,處2萬元以上10萬元以下的罰款,并沒收非法經(jīng)營的物品及違法所得;情節(jié)嚴重的,吊銷煙花爆竹經(jīng)營許可證。
第三篇:法治宣傳1
為做好今年“全國瘧疾日”宣傳活動,推進《中國消除瘧疾行動計劃(2010—2020年)》的實施以及《職業(yè)病防治法》的宣傳,4月24日***組織區(qū)**、區(qū)**、區(qū)**、區(qū)**等城區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生單位在市中區(qū)中央路開展了以“依法防治職業(yè)病,切實關愛勞動者”為主題的“全國瘧疾日”及《職業(yè)病防治法》的宣傳活動,此次活動將持續(xù)到5月1日。活動現(xiàn)場,醫(yī)務人員以現(xiàn)場防治宣傳活動為契機,圍繞今年宣傳主題,充分利用宣傳標語、宣傳畫、資料單、宣傳品、咨詢等多種形式,向過往群眾宣傳瘧疾防治知識及職業(yè)病相關知識。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心也都成立了宣傳活動小組,組織人員在醫(yī)院門口、場鎮(zhèn)、學校、政府旁等人流量大的地方進行宣傳。4月27日,東興區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)利用中央路的宣傳場地再次開展了以“預防接種——孩子的權利,社會的責任”為主題的宣傳活動。
通過宣傳活動,進一步普及了瘧疾防治、職業(yè)病防治知識及國家免疫規(guī)劃的相關政策,讓廣大群眾對瘧疾和職業(yè)病的防治有了更深刻的認識,提高了群眾的防病意識和參與意識,對自我保護意識,引起社會各界廣泛關注起到了促進作用,也為促進擴大國家免疫規(guī)劃工作的順利開展奠定了良好的基礎。
第四篇:2019法治宣傳工作總結
**區(qū)城市管理綜合行政執(zhí)法局
2019法治宣傳工作總結
2019年我局緊緊圍繞全區(qū)法治政府建設工作要點,深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,扎實推進法制宣傳教育和城市市容環(huán)境執(zhí)法工作,不斷在實踐中創(chuàng)新發(fā)展,為新時代行政執(zhí)法工作不懈努力?,F(xiàn)將2019城管系統(tǒng)法治宣傳工作總結如下:
一、健全組織領導,落實行政執(zhí)法監(jiān)督責任。
結合全局實際,明確指導思想,制定工作目標,完善相關體制機制,建立了以局長任組長、分管副局長任副組長的“誰執(zhí)法、誰普法”的工作領導小組,負責全局工作任務的部署和安排,積極引導全局執(zhí)法人員開展學法用法活動,把行政執(zhí)法和普法宣傳緊密結合起來,為依法行政工作的順利開展奠定了堅實基礎。
二、加強學習,深入開展法治宣傳教育
1.認真學習貫徹黨的十九大精神,全面落實“七五”普法規(guī)劃。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實黨的十九大精神,認真執(zhí)行“七五”普法規(guī)劃,加大全民普法力度,通過開展法治宣傳活動,普及法律知識,弘揚法治精神,維護法律權威,推動全社會尊法學法守法用法,促進全面依法治國。緊緊圍繞貫徹落實黨的十九大精神,圍
繞貫徹落實以習近平同志為核心的黨中央的重大決策部署,服務黨和國家中心工作,準確宣傳解讀黨的十九大精神,確保法治宣傳教育取得成效,確保把社會主義核心價值觀融入法治宣傳教育全過程。
2.切實加強憲法和城管法律法規(guī)的宣傳,突出學習宣傳憲法,牢固樹立憲法意識,維護憲法權威。12月3日,安排分管法制宣傳工作的副局長及執(zhí)法中心普法工作人員參加由司法局組織的“12.4憲法宣誓”儀式,并在12月5日在執(zhí)法中心會議室,組織全局骨干人員深入學習憲法,并進行宣誓。通過學習憲法知識,引導干部職工牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,使法治真正成為根植于公民內(nèi)心的信仰。
3.加強法制教育,提高法治意識。加強對一線執(zhí)法人員的培訓。在積極開展“三城聯(lián)創(chuàng)”工作的同時,堅持以集中培訓和駐街中隊自學相結合的方式開展培訓活動,對城市管理法律法規(guī)及重點難點問題,進行全面系統(tǒng)講解、分析行政執(zhí)法中可能存在的問題及解決辦法。通過培訓,使得執(zhí)法人員全面學習和掌握城市管理方面的法律法規(guī)規(guī)章,努力提高依法行政的能力。
4.加強法治宣傳隊伍建設。積極參加司法局統(tǒng)一組織的各類法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動,積極開展面向社會的法治宣傳教育。2019年12月2日,我局參加了由區(qū)司法局
組織開展的“2019年憲法宣傳周”法制宣傳活動,宣傳期間制作法制宣傳展板1個,向市民發(fā)放印有《中華人民共和國憲法》、《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》、《遼寧省省城市市容和環(huán)境管理規(guī)定》等法律法規(guī)宣傳單100余份。同時,堅持“誰執(zhí)法誰普法”的原則,在日常執(zhí)法過程中要求一線執(zhí)法人員向行政相對人宣傳和講解相關法律法規(guī),提高市民懂法、守法的意識。
三、堅持依法治理,促進城市管理執(zhí)法工作順利開展
1.建立健全規(guī)章制度。根據(jù)《**區(qū)全面推行行政執(zhí)法公示制度執(zhí)法全過程記錄制度重大執(zhí)法決定法制審核制度工作方案》及相關法律法規(guī)和規(guī)章,結合我局工作實際,制定了城管執(zhí)法服務指南及流程圖,還制定了規(guī)范執(zhí)行行為的各種規(guī)章制度,明確了行政機關行使權力的程序和應承擔的法律責任。通過不斷完善各項制度的制定,對局屬各中隊執(zhí)法程序和辦案程序作了進一步的明確。同時,為執(zhí)法人員增配了執(zhí)法記錄儀,實現(xiàn)了對執(zhí)法過程的全天候監(jiān)控,確保執(zhí)法行為規(guī)范。
2.深入推進依法治理工作。2019年,我局緊緊圍繞城市管理中心工作,按照我市“三城聯(lián)創(chuàng)”工作要求,扎實開展城市環(huán)境綜合治理,強力查處涉及市容環(huán)境衛(wèi)生、市政設施、環(huán)境保護等方面的違法違規(guī)行為,不斷強化舉措,狠抓工作落實,使全區(qū)城市環(huán)境和市容秩序更加整潔有序,依法治理
工作步入良性循環(huán)。
3.建立健全行政執(zhí)法責任制。我局把加強執(zhí)法監(jiān)督和追究錯案責任,作為推進依法治理的重要內(nèi)容。建立了《行政執(zhí)法公示制度》、《重大行政執(zhí)法決定法制審查和集體討論制度》和《執(zhí)法全過程記錄制度》,做到了辦案程序公開,監(jiān)督電話公開,促進行政執(zhí)法水平和執(zhí)法隊伍素質不斷提高。在全年的執(zhí)法工作中,無一起錯案發(fā)生。
1.進一步提高認識。普法依法治理工作是一項長期的任務,必須堅持不懈地抓好,深入開展普法依法治理,是推進依法行政的具體實踐,是加快政府部門職能轉變,是提高行政效率的基礎,是適應新形勢的需要。
2.合理安排“七五”普法內(nèi)容。圍繞城市管理執(zhí)法工作中的難點、熱點問題,加大城市管理專業(yè)法律法規(guī)的宣傳普及,注重不同層面的宣傳,利用各種方式進行宣傳,做到通俗易懂。
3.推進普法依法治理工作制度化和規(guī)范化。一是建立制度。要建立健全城管系統(tǒng)法治宣傳教育相關制度,嚴格按制度開展法治宣傳教育工作;二是完善管理機制。建立健全城管系統(tǒng)法律法規(guī)學習及考核機制,加強城管系統(tǒng)干部職工法律法規(guī)的學習與考核;三是完善保障機制。建立健全城管系統(tǒng)普法工作保障機制,以適應新形勢下城管普法工作的新要求。
二、存在問題難點和建議意見
我局行政執(zhí)法工作,雖然取得了階段性成效,但距離全縣法治政府建設工作要求和群眾期盼還有一定差距,在行政執(zhí)法中還存在一些問題、難點亟需解決和理順。一是城市管理執(zhí)法涉及部門較多,如何正確界定職能,協(xié)調部門之間的執(zhí)法互動,保障行政執(zhí)法運轉暢通,亟需國家和省級政府通過制定規(guī)范,以建立一套科學合理、責任明晰、關系協(xié)調、運轉有效、監(jiān)督有力的城管執(zhí)法制度體系。二是城管執(zhí)法缺乏有效保障力量支撐,在城市環(huán)境綜合整治中,行政執(zhí)法人員遭遇人身攻擊和人格侮辱的現(xiàn)象時有發(fā)生,而現(xiàn)行的有關法律法規(guī)對此類案件的處罰條款很宏觀,缺乏操作性,致使對侵犯城管執(zhí)法人員人身權利的違法行為得不到有力打擊,影響了執(zhí)法隊伍的士氣。三是城管工作反彈性、反復性強,沒有相應的配套措施和具體方向性指導,就有可能使已經(jīng)樹立起的執(zhí)法形象和形成的經(jīng)驗成果得不到持續(xù)性地改進和發(fā)展,需要立法機構給予指導。
三、下一步工作努力方向
在今后行政執(zhí)法工作中,我局將認真貫徹落實黨的十九大精神,以習近平新時代中國特色依法治國重要論述作為推動工作的根本遵循和行動指南,圍繞縣委、縣政府提出的“法治城固”建設目標,狠抓國務院《全面推進法治政府建設實施綱要》的全面落實;進一步解放思想,創(chuàng)新思路,法治政府建設,文明執(zhí)法,加強“法制城管”建設,健全完善城管執(zhí)法長效機制,著力從以下三個方面抓起。
1.弘揚法治理念,塑造法治精神。著力提高城管系統(tǒng)領導干部和執(zhí)法人員的法治理念,形成濃厚的法治氛圍。通過完善領導干部和執(zhí)法人員學法用法制度,建立健全培訓考核制度、執(zhí)法檢查制度、領導干部帶頭說法制度、學法考試檔案管理制度,真正形成濃厚的學法用法氛圍,鞏固提高全體城管執(zhí)法人員的法律素養(yǎng)。
2.創(chuàng)新宣教方式,擴展普法成效。繼續(xù)深入開展城管法律法規(guī)“六進”宣傳活動,以進街道、進社區(qū)、進企業(yè)、進學校、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進農(nóng)村宣傳方式為載體,真正使城管法律法規(guī)知識走進單位、校園、企業(yè)、社區(qū)等千家萬戶。同時在中小學校征集城管志愿者,讓學生在參與城管活動實踐中了解城管法律法規(guī)知識,增強文明縣城建設的主動性和責任感。
3.嚴格法治政府建設,堅持文明執(zhí)法。從加強執(zhí)法隊伍思想建設、作風建設、能力建設、形象建設抓起,全面落實行政執(zhí)法責任制和法治政府建設評議考核制,創(chuàng)新辦案手段,規(guī)范辦案程序,增強執(zhí)法人員“會管理、會服務、會執(zhí)法、會協(xié)調”工作能力,錘煉嚴謹、唯實的辦案作風,不斷提升城管隊伍法治政府建設、文明執(zhí)法的能力和水平。
根據(jù)《海興縣法制宣傳教育領導小組關于對縣直各部門落實“誰執(zhí)法誰普法”責任制工作進行督導和調研的通知》(海法宣領字【2018】4號)的要求,結合我局實際,現(xiàn)將我局2018年以來開展“誰執(zhí)法、誰普法”工作情況總結如下:
一、落實責任,強化組織領導
二、完善機制,強化隊伍建設
為保證“誰執(zhí)法、誰普法”工作取得實效,我們注重健全完善各項工作機制,調動各種積極因素,形成齊抓共管的良好局面。在普法教育中結合工作實際,開展形式多樣的宣傳活動,組織網(wǎng)格員、志愿者等各方力量,在基層群眾身邊建立一支普法宣傳隊伍,做到責任到人、分工明確,全局普法宣傳工作的深度和廣度得到進一步加強。
三、積極工作,營造宣傳氛圍
我局認真有序的開展“誰執(zhí)法、誰普法”宣傳教育工作。一是堅持執(zhí)法辦案和普法宣傳有機結合。將普法宣傳教育滲透到執(zhí)法辦案的全過程,通過廣泛普法促進文明執(zhí)法,通過文明執(zhí)法促進深度普法。二是堅持日常宣傳和集中宣傳有機結合。在日常廣泛開展宣傳的同時,根據(jù)自身只能,開展各類重點突出、針對性強的集中宣傳活動,切實增強工作的實效性。三是堅持普法教育與倡導文明新風有機結合。我局利用每周學習時間,增強干部職員的法律意識和道德素質,倡導文明新風。
第五篇:法治宣傳工作總結2019
法治宣傳工作總結范文2019
2019年以來,縣供銷社認真落實《關于開展第六個五年法制宣傳教育的決議》,多層次開展法制宣傳教育活動,密切聯(lián)系供銷工作實際,勇于創(chuàng)新、狠抓落實,法制宣傳法治建設和依法治理工作取得了階段性成效。現(xiàn)將我社法制宣傳法治建設工作總結報告如下:
一、提高思想認識,將法制宣傳法治建設納入重點工作目標
縣供銷社領導班子高度重視法制宣傳法治建設工作,根據(jù)《全縣法制宣傳教育和法治建設工作要點》文件要求,將其納入重要工作議事日程,明確主要領導親自抓法制宣傳法治建設工作,確保此項工作有人抓、有人管、有人做。
一是根據(jù)機構和人事變動情況,及時調整了工作領導小組,我社主要領導任組長,分管領導為副組長,領導小組下設辦公室,安排專人負責本系統(tǒng)法制宣傳法治建設工作,定期召開會議,安排部署、總結分析法制宣傳法治建設工作,形成了黨政主要領導親自抓,分管領導具體抓,各有關部門分工協(xié)作,全社上下共同參與的格局,把法制宣傳法治建設工作真正落到了實處。
二是對所屬企業(yè)落實法制宣傳法治建設工作責任,按要求進行檢查督辦,推動依法治社,使法制宣傳法治建設工作責任層層落實,確保了法制宣傳法治建設工作順利開展。
三是結合本系統(tǒng)的特點和實際制定工作計劃和法制宣傳法治建設學習計劃,并按要求認真組織實施。
二、強化宣傳教育,提高廣大干部群眾的法制意識
一是建立法制宣傳法治建設學習制度,使法制宣傳教育經(jīng)常化、制度化。將法制宣傳法治建設學習納入我社中心學習組和機關干部職工日常學習的重要內(nèi)容,嚴格學法用法考核制度。規(guī)定黨委中心學習組每年進行兩次以上的集中專題學法,公務員學法用法每年不少于10學時,將學法用法列入考核的重要內(nèi)容之一,要求做到有學習筆記,有學習資料。
二是積極安排人員參加上級和相關部門組織的各類法制培訓和考試。各業(yè)務股室均按要求安排人員參加省州縣主管部門組織的《憲法》、《勞動法》、《社會保障法》、《檔案法》、《保密法》等法律法規(guī)和業(yè)務知識的培訓;
三是積極服務民生,大力開展送法下鄉(xiāng)百村萬戶行主題活動。為進一步推動法律七進活動向縱深開展,促進黨員干部到萬戶,春風行動解心結活動有形化、實效化,縣供銷社先后組織全體機關干部到刷經(jīng)寺北街村級綜合服務社、和所屬企業(yè),在當?shù)剞r(nóng)民和下崗職工中普及法律知識,教育他們依法保護自身利益,依法開展生產(chǎn)經(jīng)營務工活動,增強了他們的法律意識,提高了他們運用法律武器來保護自身合法權益的水平。
三、堅持依法治社,不斷推進供銷工作法制化
為推進依法行政,提高供銷工作法治化管理水平,我社大力規(guī)范行政行為,堅持依法辦事。
一是突出重點。首先主抓機關干部的法制宣傳教育和學法用法工作。機關干部帶頭學法用法守法,今年以來,全體機關干部組織學習了《憲法》、《農(nóng)民專業(yè)合作社法》、《勞動合同法》、《物權法》、《信訪條例》、《公務員法》、《社會保險法》、《會計法》、《公司法》、《國有資產(chǎn)管理法》、《行政許可法》、《突發(fā)事件應對法》以及六五普法讀本等學習資料,每人配發(fā)了普法筆記本,先后組織了4次普法學習培訓活動,堅持每年人均學法時間達20小時。
二是在普法學習中,結合供銷工作實際,全縣系統(tǒng)廣大干部職工重點學習了與信訪、勞動關系、資產(chǎn)管理、財會管理等有關的法律法規(guī),以學法指導供銷合作社的改革解困工作;提高依法治社水平,依法調處勞動關系,解決企業(yè)來訪、纏訪、駐防等重大信訪矛盾,維護了大局穩(wěn)定。
四是完善制度。縣供銷社從15個方面建立健全了各項規(guī)章制度,將各項工作納入法規(guī)制度運行軌道,嚴格依法按程序辦事,做到有章可循,公平、公正、公開、透明。
四、存在的不足和今后努力的方向
供銷社法制宣傳法治建設工作雖然取得了顯著成績,但與縣委、縣政府、縣依法治理領導小組的要求還有一定的差距,主要表現(xiàn)在:
依法治理工作落實的力度不夠。要真正將依法治理的理念貫穿于企業(yè)改革發(fā)展的實踐中,真正與供銷社事業(yè)建設融合在一起,還有許多工作要做。管理過程中依然存在許多與法律法規(guī)不協(xié)調、相違背的現(xiàn)象,企業(yè)資產(chǎn)、財務、人員、經(jīng)營者管理松散,有待進一步規(guī)范化,正規(guī)化,更有待進一步納入法治軌道。
今后,我社將按照縣普法領導小組的統(tǒng)一安排部署,進一步完善領導干部學法制度,不斷豐富普法形式、方法和手段,堅持依法治社,依法管理,依法服務,為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大貢獻。