第一篇：教師工作業(yè)績材料

教師工作業(yè)績材料

徐銳 男 32歲，本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師。荊州市教育學(xué)會中學(xué)化學(xué)專業(yè)委員會 理事，石首市文峰中學(xué)化學(xué)教研組組長。從教以來，長期任教初三化學(xué)，成績顯著，深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生及家長的好評。因工作出色，曾先后被評為“石首市骨干教師”、“文峰中學(xué)十佳青年教師”、“石首市首屆教育科研學(xué)術(shù)帶頭人”，榮獲石首市初中段化學(xué)學(xué)科“教學(xué)能手”等稱號。具體表現(xiàn)如下：

一、較高的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)

徐銳同志熱愛黨，擁護(hù)社會主義。能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，能準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的一言一行。注重理論學(xué)習(xí)，熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，關(guān)心熱愛學(xué)生，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。出勤方面，從不無故遲到和早退，準(zhǔn)時(shí)到校。

二、潛心施教、刻苦鉆研，較高的教學(xué)能力

徐銳同志在我校一直擔(dān)任初三年級化學(xué)教學(xué)工作，在教學(xué)過程中他深入挖掘鉆研教材，領(lǐng)會課改精神，努力克服工作中的困難，銳意進(jìn)取，大膽創(chuàng)新，取得了可喜的成績，形成了自已的教學(xué)風(fēng)格。在課堂中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題等方面的能力，使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而提高學(xué)生各方面的素質(zhì)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。備課過程中注重備教材、備課堂、備學(xué)生。為了上好每一節(jié)課，高效利用課堂45分鐘，他都在課前認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真領(lǐng)悟新課標(biāo)的要求，精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動，選擇靈活多樣而有效的方法，力求目的明確，重難點(diǎn)突出，指導(dǎo)學(xué)生具體又有針對性，施教中結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，不斷改進(jìn)教學(xué)方案和教學(xué)方法，充分運(yùn)用多種手段調(diào)動和培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

徐銳同志積極參與教育科研，撰寫的論文《開啟化學(xué)之門》、《如何發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用》、《研究性學(xué)習(xí)—教育創(chuàng)新的新天地》、案例《化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩》獲省一等獎，論文《新課程背景下高效化學(xué)教學(xué)模式的研究》、《淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的思維》、《淺談初中化學(xué)教學(xué)中教師的主導(dǎo)作用》、《淺談初中化學(xué)創(chuàng)新教育》獲荊州市一等獎。他還多次參加荊州市、石首市、學(xué)校組織的各種教學(xué)比武活動、評優(yōu)課、公開課、示范課、觀摩課等系列活動，成績斐然。優(yōu)質(zhì)課《物質(zhì)的鑒別》、《燃燒與滅火》獲荊州市一等獎。說課《分子原子》獲省二等獎、說課《 質(zhì)量守恒定律》獲荊州市一等獎。在石首市“全市課堂教學(xué)大比武總決賽”中獲一等獎。在今年的“課內(nèi)比教學(xué)、教研進(jìn)萬?！钡幕顒又袃?yōu)質(zhì)課獲荊州市一等獎、石首市一等獎（第一名）。是我?；瘜W(xué)教學(xué)的首席教科員。

三、工作業(yè)績

憑借對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著的追求，求真務(wù)實(shí)，充滿激情的工作熱情，徐銳同志取得了可喜的成績。他所任班級的化學(xué)成績一直名列全校統(tǒng)考成績前茅，多次受到上級主管部門的表彰獎勵(lì)。

2002年12月 榮獲石首市中青年教師化學(xué)學(xué)科“教學(xué)能手”稱號 2003年5月 被評選為石首市首屆教育科研學(xué)術(shù)帶頭人 2005年8月 被評選為石首市第三屆初中學(xué)段骨干教師 2006年5月 被評選為文峰中學(xué)首屆“十佳”青年教師 2007年5月 榮獲全國初中化學(xué)競賽園丁獎 2008年5月 榮獲全國初中化學(xué)競賽園丁獎 2011年5月 榮獲全國初中化學(xué)競賽園丁獎

2010年3月 被評選為荊州市教育學(xué)會中學(xué)化學(xué)專業(yè)委員會理事 2011年12月 被評選為石首市第五屆初中學(xué)段骨干教師

石首市文峰中學(xué) 2012年5月25日

第二篇：教師工作業(yè)績材料（模版）

***業(yè)績材料

***：（）年（）月參加工作至今，一直在永昌縣河西堡鎮(zhèn)金化小學(xué)從事教育教學(xué)工作。教室、操場、辦公室處處都留下了她開朗、樂觀的笑聲和拼搏、奉獻(xiàn)的足跡。

十九年來如一日，她始終以黨的教育為主體，忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛農(nóng)村教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，工作中盡心盡力。學(xué)習(xí)《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,極大的提高了自己的道德素質(zhì)，增強(qiáng)了法律意識。除此以外，我還能以《師德八條》嚴(yán)格要求自己，努力做好學(xué)生的榜樣，真正做到以身示范。特別是近幾年的課堂模式大討論中，她積極投身的理論研究和教學(xué)實(shí)踐活動中，形成了一套個(gè)性鮮明，成效顯著的語文教學(xué)模式。

她深知作為一名班主任，是學(xué)校工作構(gòu)架的一根支柱。她以火熱的心、無盡的愛、埋頭的干、使勁的拚，默默耕耘，當(dāng)好強(qiáng)有力的支柱，辛勤耕耘，撐起了一片藍(lán)天。一天又一天，一年又一年，十九年默默耕耘，在育人的崗位上，創(chuàng)造性地工作，留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，譜寫下了執(zhí)著、勤奮、謙遜、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、關(guān)愛的動人篇章。

在平時(shí)的教育教學(xué)工作中。她是這樣說的：“作為一名班主任，首先要讓學(xué)生喜歡你的課，讓學(xué)生服你，在次基礎(chǔ)上，才能真正做到師與生的情感交流?！币虼耍沂冀K按照語文學(xué)科的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)課標(biāo)，深鉆教材，堅(jiān)持提前備好課，課前在重新溫習(xí)教案，做到萬無一失。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，抓重點(diǎn)，備教材的同時(shí)，備學(xué)生;備教法的同時(shí)，備學(xué)生的學(xué)法。把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換，讓學(xué)生容易接受。在課堂上，善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注學(xué)困生的思維活動及學(xué)習(xí)情況，及時(shí)解決他們學(xué)習(xí)中的困難。有序的開展教學(xué)活動，努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。作業(yè)布置做到合理，有代表性和啟發(fā)性，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，能及時(shí)地批改作業(yè)。努力抓好培優(yōu)補(bǔ)困工作，她認(rèn)識到要提高教學(xué)質(zhì)量。培優(yōu)補(bǔ)差工作至關(guān)重要，只要把優(yōu)生培養(yǎng)好了，優(yōu)秀率才能提高，也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了，才能提高合格率。因此，她經(jīng)常堅(jiān)持做到有計(jì)劃，有效果，有記錄，有輔導(dǎo)，有鼓勵(lì)，努力提高優(yōu)秀率、合格率。

教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”因此，她認(rèn)真做好班主任工作。

一、充分了解學(xué)生情況，如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，家庭情況，學(xué)習(xí)習(xí)慣及能力狀況等，都了如指掌。

二、定好每學(xué)期的工作目標(biāo)，建立一支有進(jìn)取心，能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為規(guī)范，從而培養(yǎng)了一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的班集體。

三、在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，做到關(guān)心、熱愛學(xué)生，經(jīng)常做到將心比心，將他們比成自己的孩子，用愛心感化他們。用情感教育他們，幫學(xué)生樹立正確的世界觀。

四、緊跟班級，及時(shí)處理班務(wù)。

五、嚴(yán)格按計(jì)劃完成班隊(duì)活動，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)的生活。

通過不懈的努力，她所任的班級學(xué)習(xí)成績總是穩(wěn)中有升，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好。特別是班主任工作有成效，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評，并且曾被授予“金昌市優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的稱號。她寫的論文《試談現(xiàn)代教育技術(shù)在語文教學(xué)應(yīng)用中的幾種誤區(qū)》和《美育---小學(xué)語文教學(xué)的金鑰匙》先后在《甘肅教育督導(dǎo)》上發(fā)表。另外，《巧設(shè)問題、創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)興趣》教案設(shè)計(jì)獲得永昌縣教育局優(yōu)秀教案二等獎；論文《小學(xué)“二看一讀三思一寫”識字教學(xué)模式初探》獲得金昌市教育局優(yōu)秀論文二等獎。2012年，她積極投身的新課改的實(shí)踐中，多次參加培訓(xùn)，在教學(xué)中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，努力構(gòu)建高效課堂模式，提出了《小學(xué)語文識字教學(xué)“二看一讀三思一寫”模式研究與實(shí)踐》的課題研究方案。經(jīng)過一年的努力，最終2013年3月課題通過金昌市教育教學(xué)研究會鑒定。天道酬勤，她還被多次評為校級優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，并于2009年被評為“永昌縣骨干教師”。

愛教育，使她在平凡的崗位上譜寫了一首奉獻(xiàn)的頌歌；愛學(xué)生，使她在十九年的時(shí)光中奉獻(xiàn)了一片青春的光華。這就是她------一位普通的農(nóng)村女教師！

第三篇：教師工作業(yè)績

工作業(yè)績范文

給我一粒種子

我要讓它綠遍大地

1998年7月，我從濟(jì)南師范學(xué)校音樂專業(yè)畢業(yè)后，被分配到莒縣陵陽中心初中擔(dān)任音樂教師。從踏上講臺的第一天起，我就暗下決心——要做一名學(xué)生愛戴的優(yōu)秀教師。14年來，我辛勤耕耘在鄉(xiāng)村音樂教學(xué)這片沃野上，用愛心、耐心、恒心和慧心把夢想變成了現(xiàn)實(shí)。我先后多次在縣、市、省各級教學(xué)業(yè)務(wù)比賽中連獲大獎，1999年三月，剛踏上工作崗位半年，我就代表學(xué)校參加縣優(yōu)質(zhì)課比賽，并獲一等獎，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評，2005 參加縣優(yōu)質(zhì)課比賽又獲一等獎，經(jīng)日照市教研室推薦，又代表日照參加了全省音樂優(yōu)質(zhì)課比賽，并獲省級三等獎，被縣教育局評選為全縣音樂學(xué)科教學(xué)新秀教師，被學(xué)校任命為音

樂教研組負(fù)責(zé)人。

剛分配到學(xué)校的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)陵陽中心初中的音樂教育幾乎是一片空白。學(xué)校里沒有歌聲，沒有鋼琴，也沒有專業(yè)的音樂教師，學(xué)校沒有一間像樣的音樂教室，音樂器材也嚴(yán)重不足。為了使學(xué)生們受到好的藝術(shù)熏陶，我建議學(xué)校給我們提供一個(gè)音樂活動室，學(xué)校當(dāng)時(shí)也沒有場地，我反復(fù)找領(lǐng)導(dǎo)反映，我始終想著一定要讓孩子們有一個(gè)享受音樂的場地，最后學(xué)校把餐廳壓縮了，挪給我們一間作為音樂活動室，還給我們買了一架電子琴，我在這有限的空間里，和學(xué)生們實(shí)現(xiàn)著無限的快樂。學(xué)校成立了舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)，我建議學(xué)校為了豐富學(xué)生們的業(yè)余生活，每年都舉行合唱比賽，要求人人都參加，班班有歌聲，通過歌唱營造了健康文明、和諧向上的校園文化氛圍和良好的藝術(shù)教育環(huán)境，展現(xiàn)了校園文化風(fēng)采，激發(fā)了學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義觀念和相互合作、相互信任、相互鼓勵(lì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，為塑造全面發(fā)展的合格人才奠定良好的基礎(chǔ)。剛開始演出的時(shí)候，我們沒有演出服裝，沒有音響設(shè)備，我就四處去給學(xué)生們借，發(fā)動班主任老師一起想辦法，雖然我們的條件很有限，但演出效果還是不錯(cuò)，學(xué)生們都很高興，孩子們也感受到了表現(xiàn)藝術(shù)的美，從我建議學(xué)校舉行合唱比賽以來，學(xué)校一直保持舉行到現(xiàn)在，學(xué)校里處處充滿了學(xué)生們歡樂的歌聲。

還發(fā)揮鄉(xiāng)村教學(xué)特有的優(yōu)勢，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，有時(shí)把課堂搬到小河邊，把我自己的手風(fēng)琴帶到學(xué)校，有時(shí)帶上手風(fēng)琴帶孩子們?nèi)谌氲洁l(xiāng)間田野，在河邊田野翩翩起舞，體現(xiàn)了“動中學(xué)、玩中學(xué)、樂中學(xué)”的特點(diǎn)，把教學(xué)任務(wù)融入游戲中，深得孩子們的喜愛。多年來，我利用課外活動時(shí)間承擔(dān)起對學(xué)生興趣特長的培養(yǎng)任務(wù)。在課堂上發(fā)現(xiàn)有音樂特長的學(xué)生，我會利用一切課下時(shí)間，對他們進(jìn)行細(xì)致耐心的輔導(dǎo)，學(xué)校里關(guān)于音樂專業(yè)方面的書籍很少，我就把自己上學(xué)時(shí)候的書拿來給學(xué)生用，通過其他渠道搜集相關(guān)信息資料，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)。我培養(yǎng)的學(xué)生在歷年中考中有多人被莒縣各重點(diǎn)高中提前錄取。在我的心目中，音樂教育既是對孩子的一種專業(yè)傳授，更是對孩子熱愛美、追求美、創(chuàng)造美的一種心靈啟迪。我經(jīng)常告訴學(xué)生說：“音樂能給人美的享受，也能讓人變得高尚”。為此，我在教學(xué)中不斷挖掘音樂中美的音符，愛的音符，引導(dǎo)學(xué)生把音樂與各個(gè)學(xué)科緊密聯(lián)系在一起，教育孩子們愛音樂，愛生活，愛家愛國，使孩子們從小樹立起崇高的理想情操。

“要想給學(xué)生一滴水，自己必須要有一桶水?！弊鳛橐幻處?，我深知學(xué)習(xí)和科研的重要性。為了提高自身專業(yè)水平，自參加工作以來，虛心向同事求教，認(rèn)真鉆研教材教法，積極投身教學(xué)實(shí)踐，抓住一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流，先后以優(yōu)異成績自學(xué)取得了大專、本科學(xué)歷。每屆全縣舉行的藝術(shù)大賽，我都會帶領(lǐng)我的學(xué)生們參加，2009年春天，在全縣中小學(xué)生藝術(shù)展演大賽活動中，我承擔(dān)集訓(xùn)的合唱和舞蹈兩個(gè)節(jié)目均獲得一等獎，我本人也成為全縣唯一一個(gè)同時(shí)獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎和節(jié)目創(chuàng)新獎兩項(xiàng)殊榮的教師。2011年的全縣藝術(shù)大賽我們的合唱團(tuán)隊(duì)，再次取得全縣一等獎的優(yōu)異成績，在我的帶動下，陵陽中心初中的集體音樂教學(xué)水平不斷提升。在各級教師優(yōu)質(zhì)課評比活動中，在我的帶動和指導(dǎo)下，我們音樂組同行們一路過關(guān)斬將，取得了三個(gè)縣級一等獎、兩個(gè)市級一等獎，一個(gè)省級一等獎，一個(gè)省級三等獎的突出成績。

十四年來在工作位上盡職盡責(zé)，為了鄉(xiāng)村的音樂教育發(fā)展默默的奉獻(xiàn)著，2013年1月，經(jīng)過反復(fù)醞釀、推薦，我被光榮的當(dāng)選為山東省第十二屆省人大代表，我覺得這不僅僅是榮譽(yù)，更多的是責(zé)任和重托。出席省人代會期間，我抓緊一切機(jī)會為我們的鄉(xiāng)村音樂教育鼓與呼。在會中，大眾日報(bào)社的記者，聽說我是一名來自基層的鄉(xiāng)村教師，對我進(jìn)行了采訪。我接受采訪的過程中，描述了我們鄉(xiāng)村教師共同的美好愿望，想讓我們鄉(xiāng)村的孩子們，享受到和城市孩子一樣的藝術(shù)教育資源，讓我們鄉(xiāng)村孩子也能和城市孩子一樣實(shí)現(xiàn)登上大舞臺的夢想！

“給我一粒種子，我要讓它綠遍大地”。我用自己扎實(shí)執(zhí)著的追求詮釋著一個(gè)優(yōu)秀人民教師的風(fēng)采，感染著一個(gè)又一個(gè)莘莘學(xué)子。面對未來，我信心十足，激情滿懷。我將會用自己執(zhí)著的行動渲染愛的樂曲，讓愛的音符彌漫校園的角角落落，奉獻(xiàn)自己無悔的青春年華。

2013年4月19日

第四篇：教師主要工作業(yè)績總結(jié)

教師主要工作業(yè)績總結(jié)

自2015年以來，我該同志服從領(lǐng)導(dǎo)分配，嚴(yán)格要求自己在規(guī)定的時(shí)間里完成規(guī)定的工作任務(wù)，在有限的時(shí)間內(nèi)做有效的事情。認(rèn)真鉆研，精益求精，具體總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人師德修養(yǎng)。

在思想上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀，積極參加各種學(xué)習(xí)，堅(jiān)決貫徹黨的教育路線、方針、政策，忠誠于黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到語言文明，舉止端莊，以身作則，并用自己的品德言行來教育影響學(xué)生。在實(shí)際工作中，顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的工作安排，對工作盡職盡責(zé)，敢挑重?fù)?dān)，在工作中起到了模范帶頭作用。

二、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)、愛崗敬業(yè)。

作為一名教師，在自己的工作崗位上，她嚴(yán)格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生。平時(shí)的教育教學(xué)工作中，腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對待，注重因材施教，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法，提高執(zhí)教水平，帶頭上研討課，示范課。我經(jīng)常告戒自己：要求學(xué)生做到的自己必須先做到，因此她從未遲到，早退過，上課前總是早早來到教室里，衣著端莊，和顏悅色，用自己的言行為學(xué)生作出表率，用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。

三、熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生成長。

要教育好學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生，做學(xué)生的知心人。我經(jīng)常與家長溝通，全面做好家訪或電訪，了解學(xué)生的情況，并利用課余時(shí)間與學(xué)生親切交談，多方面了解每一位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)狀況。

總之，該同志就是這樣一個(gè)工作認(rèn)真，令家長歡心領(lǐng)導(dǎo)放心的優(yōu)秀班主任。

第五篇：教師工作業(yè)績總結(jié)

教師工作業(yè)績總結(jié)

教師工作業(yè)績總結(jié)

***，男，漢族，現(xiàn)年41歲。1991年畢業(yè)于**師專體育系（專科），2001年12月畢業(yè)于中國共產(chǎn)黨**省委黨校函授學(xué)院法律專業(yè)（本科）。1991年7月分配到**民族師范學(xué)校任教，1998年8月從**民族師范學(xué)校調(diào)到**省彝文學(xué)校從事>體育教學(xué)工作至現(xiàn)在。1994年11月評聘為體育助理講師，2006年12月批準(zhǔn)晉升為中專體育講師。

本人自1991年參加工作以來，一直嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作；在“德、能、勤、績”四個(gè)方面表現(xiàn)良好，能夠做到為人師表，教書育人，盡職盡責(zé)，勤勤懇懇?，F(xiàn)將任職以來的思想、業(yè)務(wù)、教育教學(xué)、>班主任工作，組織學(xué)校大型>運(yùn)動會等方面情況總結(jié)如下：

一、政治思想方面

參加工作以來，我在思想上與黨中央保持一致，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，熱愛祖國，熱愛人民，緊跟“中國夢”的步伐，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到德高為師、身正為范；熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生，幫助困難學(xué)生。

在課余時(shí)間，不斷提高業(yè)務(wù)水平，經(jīng)常參加政治學(xué)業(yè)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)，并運(yùn)用到工作實(shí)踐中。在工作中，始終以一名人民教師的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，注重與學(xué)生的溝通和全面發(fā)展，以“體”育為主，更看重“德”育的要求。嚴(yán)格遵循各項(xiàng)>規(guī)章制度，從無遲到早退請假，把所有身心撲在教育事業(yè)上，按照>教學(xué)計(jì)劃，圓滿完成了各項(xiàng)工作，獲得學(xué)生的敬意和學(xué)校的滿意。

二、專業(yè)技術(shù)方面

為了更好地搞好教學(xué)工作，保持自身高水平的競技狀態(tài)，給學(xué)生樹立良好的榜樣，自己在二十幾年的教學(xué)工作同時(shí)，積極參加各種類型的體育比賽，取得了一系列小小的成績，先后榮獲過：1992年昭覺縣環(huán)城賽第一名；1997年**民族師范學(xué)校師生同賽，以6米10獲得跳遠(yuǎn)第一名；1998年冕寧師范學(xué)校職工長跑比賽第一名；1999年至2006年，連續(xù)七年獲得**州直工委組織的長跑越野比賽第一名，并接受本地電視臺《今晚800》新聞播出；2000年第一屆環(huán)海自行車賽，在爆胎的情況下，獲得第十名，上了本地電視臺節(jié)目；1998年本地“火把節(jié)”摔跤比賽獲得擂主，被中央電視五臺體育頻道采訪播出；2007年第八次獲得**州直工委組織的越野比賽第一名；2009年第九次獲得青年組長跑第二名。自己鍛煉的同時(shí)，也為**省彝文學(xué)校博得了聲譽(yù)！

三、體育教學(xué)和班主任工作方面

我從2006年現(xiàn)職以來，主要擔(dān)任了二OO七級1、2、3、4班體育課；二OO七級、二OO八級田徑班專業(yè)課；二OO九級雙語班、二OO九級綜合班體育課，二OO七級、二OO八體育班田徑專業(yè)課，二OO九級雙語1、2班、二O一一級小教高職班體育課，二OO九級1、2班，二O一一學(xué)前教育1、2班、二O一一學(xué)前高職班衛(wèi)生與保育課，二O一二級學(xué)前教育1、2班、二O一二級學(xué)前高職班衛(wèi)生保健課，二O一三初等高職班、二O一三學(xué)前高職班、二O一三學(xué)前2班體育教學(xué)。共計(jì)2720學(xué)時(shí)教學(xué)任務(wù)，每學(xué)年課均時(shí)達(dá)540節(jié)。

在教學(xué)中，我始終按照教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃要求，做到了“五認(rèn)真”，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真訓(xùn)練學(xué)生，認(rèn)真輔導(dǎo)，并且圓滿完成了所有教學(xué)任務(wù)。還在教學(xué)中不斷提高總結(jié)改進(jìn)，針對中專教育的特點(diǎn)，把學(xué)生學(xué)習(xí)體育知識技能作為前提，著重學(xué)生能力培養(yǎng)，讓學(xué)生“身正、品高、德重”，同時(shí)著力學(xué)生的體育示范和講解，讓每一個(gè)學(xué)生能在畢業(yè)時(shí)獨(dú)立完成一節(jié)體育課的教學(xué)，并能舉一反三。

在教學(xué)工作中，對學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生對體育的重視和興趣，從興趣開發(fā)學(xué)習(xí)的動力，在身體鍛煉和技能訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，認(rèn)識和領(lǐng)悟體育是每個(gè)人終身教育的價(jià)值和思路。同時(shí)對學(xué)生的不同情況，有針對性地給學(xué)生提出不同要求，使學(xué)生能適應(yīng)自己特點(diǎn)，找到合適的體育項(xiàng)目，打開對體育的愛好之門，教學(xué)與娛樂相結(jié)合，達(dá)到最佳的教學(xué)目的和更高的教育目標(biāo)。

在班主任工作方面，擔(dān)任過**民族師范學(xué)校94級師資六班的班主任工作；在**省彝文學(xué)校擔(dān)任過98體育班、2000級高師班班主任工作。在工作中嚴(yán)于律己，以德服人，關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)，關(guān)愛貧困學(xué)生。盡管光陰荏苒，至今仍有不少學(xué)生來探望我，教育的辛勤有了另一種詮釋和榮耀的回報(bào)。

在**民族師范學(xué)校每一屆田徑運(yùn)動會均由我擔(dān)任總裁判長，主持工作。特別是**民族師范學(xué)校四十周年校慶時(shí)，以運(yùn)動會為契機(jī)，經(jīng)我提議，學(xué)校同意，公安部門批準(zhǔn)，到昭覺縣大街舉行了大規(guī)模游行，取得了良好的宣傳效果和社會評價(jià)。

1998年調(diào)到**省彝文學(xué)校，配合教務(wù)科組織了每一屆田徑運(yùn)動會，均任總裁判長。1999年省民委來檢查工作，運(yùn)動會開幕式模仿奧運(yùn)會，有點(diǎn)火炬、升國旗、各類節(jié)目表演，得到省上領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。2009年新校長王林國更加注重校園文化建設(shè)和學(xué)生活動開展，我也順應(yīng)時(shí)代變遷和學(xué)生特點(diǎn)，在田徑運(yùn)動會中加入趣味運(yùn)動會，辦成功了綜合運(yùn)動會，使學(xué)生既領(lǐng)略田徑運(yùn)動會的流程和組織，還感受到趣味運(yùn)動的風(fēng)采和樂趣。在去年運(yùn)動會中，注重到學(xué)生各個(gè)班級進(jìn)行體育安全教育，還在運(yùn)動會中培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的常規(guī)思想，更專門宣傳畢業(yè)于彝文校的全國人大代表馬劍霞的光榮事跡，增強(qiáng)學(xué)生的自豪感和對正能量的追隨，后來學(xué)校還請馬劍霞來母校做了專題報(bào)告會。

由于運(yùn)動會工作細(xì)致入微，學(xué)生思想工作到位，二十幾屆運(yùn)動會從未出現(xiàn)安全責(zé)任事故。

服從學(xué)校工作安排，進(jìn)行了拉一木鄉(xiāng)的扶貧工作，在工作中專任與州委聯(lián)絡(luò)，書寫報(bào)送材料，2011年獲得優(yōu)秀扶貧單位。

二OO七年和二O一O年獲得考核優(yōu)秀；二OO一年獲得優(yōu)秀班主任稱號。

四、教研科研方面

我在任職期間，積極參加各種教研活動，探討體育教學(xué)，總結(jié)分析教學(xué)內(nèi)容，不斷提高業(yè)務(wù)水平，利用業(yè)余時(shí)間撰寫體育>教學(xué)論文，2006年2月在《校園內(nèi)外》發(fā)表了“淺談中師田徑課教學(xué)”，2012年“擷國學(xué)解決體育課學(xué)生思想問題”在《當(dāng)代職校生》發(fā)表，2012年11月在《**教育》發(fā)表了“書法與體育的聯(lián)系探討”，2012年12月在《**教育》發(fā)表了“體育教學(xué)必須了解學(xué)生，方能因材施教”。

總之，在體育教學(xué)和班主任工作以及體育專業(yè)田徑運(yùn)動會的長期組織工作中，我都是任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、工作細(xì)致、善于總結(jié)，努力做好每一件事，完成學(xué)校安排的每一項(xiàng)工作，在學(xué)校既得到學(xué)生的尊重，又得到領(lǐng)導(dǎo)的好評。

自己在自我發(fā)展中也取得一些小成就，但我會通過自身的繼續(xù)努力，適應(yīng)不斷的社會變革和學(xué)校發(fā)展。利用各式方法，運(yùn)用自我實(shí)踐，加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平，努力學(xué)習(xí)，不斷提高，求實(shí)務(wù)真，勇于開拓，創(chuàng)新教學(xué)方法，增強(qiáng)體育技能，為民族的教育事奮斗終身，將“蠟燭”的自身演化為添油的“油燈”，照亮別人，同時(shí)自己升華為吐絲涅槃的教育“飛蛾”！實(shí)現(xiàn)體育教育的“中國夢”?！?教師工作業(yè)績總結(jié)》