第一篇：2017下半年重慶公務(wù)員考試申論：扎根基層沃土 綻放絢麗青春

2017下半年重慶公務(wù)員考試申論范文：扎根基層沃土

綻放絢麗青春

重慶公務(wù)員考試申論是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。當(dāng)前公務(wù)員考試申論呈現(xiàn)出靈活性、科學(xué)性、具體性的特點(diǎn)，對(duì)于廣大考生的能力要求越來(lái)越高，要抓住根本，方能應(yīng)對(duì)新形勢(shì)，中公教育將伴你同行！

2017下半年重慶公務(wù)員考試公告預(yù)計(jì)發(fā)布時(shí)間【8月中旬】，報(bào)名時(shí)間為【8月中下旬】，筆試時(shí)間為【9月中下旬】，筆試科目為行測(cè)+申論，為幫助廣大考生更好的備戰(zhàn)重慶公務(wù)員筆試，重慶中公教育為大家準(zhǔn)備了免費(fèi)的筆試輔導(dǎo)資料，希望考生們及時(shí)關(guān)注。重慶公務(wù)員考試網(wǎng)祝你考試成功。

俗話(huà)說(shuō)：良好的開(kāi)端是成功的一半。對(duì)于奮斗在公考道路上的各位考生而言，多學(xué)習(xí)、多借鑒是最高效的備考方法，今天中公教育就跟大家分享一篇深度范文，供大家參考。

【范文展示】

扎根基層沃土 綻放絢麗青春

“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情。”鄭板橋在詩(shī)中體現(xiàn)了身在官衙心系百姓的情懷。而農(nóng)村是民族發(fā)展之長(zhǎng)廊，文明塑造之源頭。其撥動(dòng)的旋律，譜寫(xiě)了五千年中華歷史的絢麗;其沉寂的古樸，刻出了華夏發(fā)展的風(fēng)霜。在歷史的長(zhǎng)河中，農(nóng)村雖無(wú)繁花似錦，但也有著無(wú)數(shù)榮光。歷史的車(chē)輪前行至此，農(nóng)村為我們展現(xiàn)的卻是法制建設(shè)落后、公共服務(wù)缺乏、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不力等景象。隨著國(guó)家開(kāi)展“三支一扶”工作的大勢(shì)，青年人應(yīng)該披荊斬棘、踏浪前行，扎根于基層沃土之中，展現(xiàn)絢麗青春的風(fēng)采。

以堅(jiān)定信念為扎根基層沃土的指路明燈。堅(jiān)定的理想信念是成功的奠基石，只有正確的引導(dǎo)，才能在奮斗過(guò)程中不會(huì)迷失前行的方向。而基層環(huán)境的艱苦，使得大多數(shù)投身其中的年輕人失去了信心。只有懷揣遠(yuǎn)大的理想信念，才能在前進(jìn)的道路上堅(jiān)持不懈的前行，百折不回。既然選擇了基層，就風(fēng)雨兼程，無(wú)怨無(wú)悔。青年理應(yīng)清晰認(rèn)識(shí)到基層工作對(duì)我國(guó)整體發(fā)展的重要性認(rèn)清形式，認(rèn)識(shí)到基層工作的重要性，切實(shí)轉(zhuǎn)變自身的思想觀念，做好崗位職責(zé)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想信念，全方位提升個(gè)人能力，才能夠在基層工作當(dāng)中明確方向，給農(nóng)村發(fā)展帶來(lái)興榮發(fā)展。

以積極實(shí)踐為扎根基層沃土的遠(yuǎn)航風(fēng)帆。古語(yǔ)有云：“知屋漏者在宇下，知政失者在草野，知經(jīng)誤者在諸子?！敝挥姓嬲龔幕鶎託v練中走出，才能真正服務(wù)于基層。對(duì)于剛邁出校門(mén)的青年，雖有專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)，但沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，不利于青年在基層中充分發(fā)揮自身能力。正需要通過(guò)深入農(nóng)村，勇于探索學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中尋求真理，提升自我。在工作當(dāng)中，加強(qiáng)與群眾的交流溝通，了解群眾所需所想，用自身在學(xué)校所學(xué)知識(shí)，切實(shí)為群眾解決問(wèn)題和需求，才能真正實(shí)現(xiàn)自身內(nèi)在價(jià)值，并為農(nóng)村發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

“路漫漫求修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。作為基層工作者同樣應(yīng)該有上下而求索的思想，積極投身基層工作，首先從樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念開(kāi)始，鍛煉自身意志，并努力將知識(shí)融于實(shí)踐當(dāng)中，才能真正實(shí)現(xiàn)自我，讓農(nóng)村變得更好，綻放農(nóng)村的繁花。

申論測(cè)查的四種能力：

閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對(duì)給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實(shí)際情況，及時(shí)有效地完成任務(wù)。

解決問(wèn)題能力——要求運(yùn)用自身已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)具體問(wèn)題作出正確的分析判斷，提出切實(shí)可行的措施或辦法。

文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種，對(duì)事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說(shuō)明、陳述或闡釋。

考生在備考過(guò)程中，應(yīng)多寫(xiě)多練，有計(jì)劃性的學(xué)習(xí)，中公教育將伴你同行！

第二篇：申論：扎根基層沃土 綻放絢麗青春

申論范文：扎根基層沃土 綻放絢麗青春

俗話(huà)說(shuō)：良好的開(kāi)端是成功的一半。對(duì)于奮斗在公考道路上的各位考生而言，多學(xué)習(xí)、多借鑒是最高效的備考方法，今天中公教育專(zhuān)家就跟大家分享一篇深度范文，供大家參考?！痉段恼故尽?/p>

扎根基層沃土 綻放絢麗青春

“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情。”鄭板橋在詩(shī)中體現(xiàn)了身在官衙心系百姓的情懷。而農(nóng)村是民族發(fā)展之長(zhǎng)廊，文明塑造之源頭。其撥動(dòng)的旋律，譜寫(xiě)了五千年中華歷史的絢麗;其沉寂的古樸，刻出了華夏發(fā)展的風(fēng)霜。在歷史的長(zhǎng)河中，農(nóng)村雖無(wú)繁花似錦，但也有著無(wú)數(shù)榮光。歷史的車(chē)輪前行至此，農(nóng)村為我們展現(xiàn)的卻是法制建設(shè)落后、公共服務(wù)缺乏、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不力等景象。隨著國(guó)家開(kāi)展“三支一扶”工作的大勢(shì)，青年人應(yīng)該披荊斬棘、踏浪前行，扎根于基層沃土之中，展現(xiàn)絢麗青春的風(fēng)采。

以堅(jiān)定信念為扎根基層沃土的指路明燈。堅(jiān)定的理想信念是成功的奠基石，只有正確的引導(dǎo)，才能在奮斗過(guò)程中不會(huì)迷失前行的方向。而基層環(huán)境的艱苦，使得大多數(shù)投身其中的年輕人失去了信心。只有懷揣遠(yuǎn)大的理想信念，才能在前進(jìn)的道路上堅(jiān)持不懈的前行，百折不回。既然選擇了基層，就風(fēng)雨兼程，無(wú)怨無(wú)悔。青年理應(yīng)清晰認(rèn)識(shí)到基層工作對(duì)我國(guó)整體發(fā)展的重要性認(rèn)清形式，認(rèn)識(shí)到基層工作的重要性，切實(shí)轉(zhuǎn)變自身的思想觀念，做好崗位職責(zé)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想信念，全方位提升個(gè)人能力，才能夠在基層工作當(dāng)中明確方向，給農(nóng)村發(fā)展帶來(lái)興榮發(fā)展。

以積極實(shí)踐為扎根基層沃土的遠(yuǎn)航風(fēng)帆。古語(yǔ)有云：“知屋漏者在宇下，知政失者在草野，知經(jīng)誤者在諸子?！敝挥姓嬲龔幕鶎託v練中走出，才能真正服務(wù)于基層。對(duì)于剛邁出校門(mén)的青年，雖有專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)，但沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，不利于青年在基層中充分發(fā)揮自身能力。正需要通過(guò)深入農(nóng)村，勇于探索學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中尋求真理，提升自我。在工作當(dāng)中，加強(qiáng)與群眾的交流溝通，了解群眾所需所想，用自身在學(xué)校所學(xué)知識(shí)，切實(shí)為群眾解決問(wèn)題和需求，才能真正實(shí)現(xiàn)自身內(nèi)在價(jià)值，并為農(nóng)村發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

“路漫漫求修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。作為基層工作者同樣應(yīng)該有上下而求索的思想，積極投身基層工作，首先從樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念開(kāi)始，鍛煉自身意志，并努力將知識(shí)融于實(shí)踐當(dāng)中，才能真正實(shí)現(xiàn)自我，讓農(nóng)村變得更好，綻放農(nóng)村的繁花。

第三篇：2019國(guó)家公務(wù)員考試申論：扎根基層沃土 綻放絢麗青春

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2019國(guó)家公務(wù)員考試申論范文：扎根基層沃土 綻放絢麗青春

“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情?！编嵃鍢蛟谠?shī)中體現(xiàn)了身在官衙心系百姓的情懷。而農(nóng)村是民族發(fā)展之長(zhǎng)廊，文明塑造之源頭。其撥動(dòng)的旋律，譜寫(xiě)了五千年中華歷史的絢麗;其沉寂的古樸，刻出了華夏發(fā)展的風(fēng)霜。在歷史的長(zhǎng)河中，農(nóng)村雖無(wú)繁花似錦，但也有著無(wú)數(shù)榮光。歷史的車(chē)輪前行至此，農(nóng)村為我們展現(xiàn)的卻是法制建設(shè)落后、公共服務(wù)缺乏、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不力等景象。隨著國(guó)家開(kāi)展“三支一扶”工作的大勢(shì)，青年人應(yīng)該披荊斬棘、踏浪前行，扎根于基層沃土之中，展現(xiàn)絢麗青春的風(fēng)采。

以堅(jiān)定信念為扎根基層沃土的指路明燈。堅(jiān)定的理想信念是成功的奠基石，只有正確的引導(dǎo)，才能在奮斗過(guò)程中不會(huì)迷失前行的方向。而基層環(huán)境的艱苦，使得大多數(shù)投身其中的年輕人失去了信心。只有懷揣遠(yuǎn)大的理想信念，才能在前進(jìn)的道路上堅(jiān)持不懈的前行，百折不回。既然選擇了基層，就風(fēng)雨兼程，無(wú)怨無(wú)悔。青年理應(yīng)清晰認(rèn)識(shí)到基層工作對(duì)我國(guó)整體發(fā)展的重要性認(rèn)清形式，認(rèn)識(shí)到基層工作的重要性，切實(shí)轉(zhuǎn)變自身的思想觀念，做好崗位職責(zé)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想信念，全方位提升個(gè)人能力，才能夠在基層工作當(dāng)中明確方向，給農(nóng)村發(fā)展帶來(lái)興榮發(fā)展。

以積極實(shí)踐為扎根基層沃土的遠(yuǎn)航風(fēng)帆。古語(yǔ)有云：“知屋漏者在宇下，知政失者在草野，知經(jīng)誤者在諸子?！敝挥姓嬲龔幕鶎託v練中走出，才能真正服務(wù)于基層。對(duì)于剛邁出校門(mén)的青年，雖有專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)，但沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，不利于青年在基層中充分發(fā)揮自身能力。正需要通過(guò)深入農(nóng)村，勇于探索學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中尋求真理，提升自我。在工作當(dāng)中，加強(qiáng)與群眾的交流溝通，了解群眾所需所想，用自身在學(xué)校所學(xué)知識(shí)，切實(shí)為群眾解決問(wèn)題和需求，才能真正實(shí)現(xiàn)自身內(nèi)在價(jià)值，并為農(nóng)村發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

“路漫漫求修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。作為基層工作者同樣應(yīng)該有上下而求索的思想，積極投身基層工作，首先從樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念開(kāi)始，鍛煉自身意志，并努力將知識(shí)融于實(shí)踐當(dāng)中，才能真正實(shí)現(xiàn)自我，讓農(nóng)村變得更好，綻放農(nóng)村的繁花。

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第四篇：2018福建漳州公務(wù)員考試申論：扎根基層沃土 綻放絢麗青春

2018福建漳州公務(wù)員考試申論范文：扎根基層沃土綻

放絢麗青春

“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情。”鄭板橋在詩(shī)中體現(xiàn)了身在官衙心系百姓的情懷。而農(nóng)村是民族發(fā)展之長(zhǎng)廊，文明塑造之源頭。其撥動(dòng)的旋律，譜寫(xiě)了五千年中華歷史的絢麗;其沉寂的古樸，刻出了華夏發(fā)展的風(fēng)霜。在歷史的長(zhǎng)河中，農(nóng)村雖無(wú)繁花似錦，但也有著無(wú)數(shù)榮光。歷史的車(chē)輪前行至此，農(nóng)村為我們展現(xiàn)的卻是法制建設(shè)落后、公共服務(wù)缺乏、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不力等景象。隨著國(guó)家開(kāi)展“三支一扶”工作的大勢(shì)，青年人應(yīng)該披荊斬棘、踏浪前行，扎根于基層沃土之中，展現(xiàn)絢麗青春的風(fēng)采。

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以積極實(shí)踐為扎根基層沃土的遠(yuǎn)航風(fēng)帆。古語(yǔ)有云：“知屋漏者在宇下，知政失者在草野，知經(jīng)誤者在諸子?！敝挥姓嬲龔幕鶎託v練中走出，才能真正服務(wù)于基層。對(duì)于剛邁出校門(mén)的青年，雖有專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)，但沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，不利于青年在基層中充分發(fā)揮自身能力。正需要通過(guò)深入農(nóng)村，勇于探索學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中尋求真理，提升自我。在工作當(dāng)中，加強(qiáng)與群眾的交流溝通，了解群眾所需所想，用自身在學(xué)校所學(xué)知識(shí)，切實(shí)為群眾解決問(wèn)題和需求，才能真正實(shí)現(xiàn)自身內(nèi)在價(jià)值，并為農(nóng)村發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

“路漫漫求修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。作為基層工作者同樣應(yīng)該有上下而求索的思想，積極投身基層工作，首先從樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念開(kāi)始，鍛煉自身意志，并努力將知識(shí)融于實(shí)踐當(dāng)中，才能真正實(shí)現(xiàn)自我，讓農(nóng)村變得更好，綻放農(nóng)村的繁花。

第五篇：2017寧夏政法干警申論備考：扎根基層沃土 綻放絢麗青春

>>>歷年寧夏公務(wù)員職位表

2017寧夏政法干警申論備考：扎根基層沃土 綻放絢麗青春

通過(guò)最新寧夏公務(wù)員考試資訊可以了解到，16年寧夏政法干警考試于8月下旬開(kāi)始報(bào)名。同時(shí)，根據(jù)考情大綱，寧夏中公教育整理了寧夏政法干警備考資料供考生備考學(xué)習(xí)。

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“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情。”鄭板橋在詩(shī)中體現(xiàn)了身在官衙心系百姓的情懷。而農(nóng)村是民族發(fā)展之長(zhǎng)廊，文明塑造之源頭。其撥動(dòng)的旋律，譜寫(xiě)了五千年中華歷史的絢麗;其沉寂的古樸，刻出了華夏發(fā)展的風(fēng)霜。在歷史的長(zhǎng)河中，農(nóng)村雖無(wú)繁花似錦，但也有著無(wú)數(shù)榮光。歷史的車(chē)輪前行至此，農(nóng)村為我們展現(xiàn)的卻是法制建設(shè)落后、公共服務(wù)缺乏、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不力等景象。隨著國(guó)家開(kāi)展“三支一扶”工作的大勢(shì)，青年人應(yīng)該披荊斬棘、踏浪前行，扎根于基層沃土之中，展現(xiàn)絢麗青春的風(fēng)采。

以堅(jiān)定信念為扎根基層沃土的指路明燈。堅(jiān)定的理想信念是成功的奠基石，只有正確的引導(dǎo)，才能在奮斗過(guò)程中不會(huì)迷失前行的方向。而基層環(huán)境的艱苦，使得大多數(shù)投身其中的年輕人失去了信心。只有懷揣遠(yuǎn)大的理想信念，才能在前進(jìn)的道路上堅(jiān)持不懈的前行，百折不回。既然選擇了基層，就風(fēng)雨兼程，無(wú)怨無(wú)悔。青年理應(yīng)清晰認(rèn)識(shí)到基層工作對(duì)我國(guó)整體發(fā)展的重要性認(rèn)清形式，認(rèn)識(shí)到基層工作的重要性，切實(shí)轉(zhuǎn)變自身的思想觀念，做好崗位職責(zé)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想信念，全方位提升個(gè)人能力，才能夠在基層工作當(dāng)中明確方向，給農(nóng)村發(fā)展帶來(lái)興榮發(fā)展。

以積極實(shí)踐為扎根基層沃土的遠(yuǎn)航風(fēng)帆。古語(yǔ)有云：“知屋漏者在宇下，知政失者在草野，知經(jīng)誤者在諸子?！敝挥姓嬲龔幕鶎託v練中走出，才能真正服務(wù)于基層。對(duì)于剛邁出校門(mén)的青年，雖中公教育·最全匯總>>>寧夏公務(wù)員歷年真題

>>>歷年寧夏公務(wù)員職位表

有專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)，但沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，不利于青年在基層中充分發(fā)揮自身能力。正需要通過(guò)深入農(nóng)村，勇于探索學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中尋求真理，提升自我。在工作當(dāng)中，加強(qiáng)與群眾的交流溝通，了解群眾所需所想，用自身在學(xué)校所學(xué)知識(shí)，切實(shí)為群眾解決問(wèn)題和需求，才能真正實(shí)現(xiàn)自身內(nèi)在價(jià)值，并為農(nóng)村發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

“路漫漫求修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。作為基層工作者同樣應(yīng)該有上下而求索的思想，積極投身基層工作，首先從樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念開(kāi)始，鍛煉自身意志，并努力將知識(shí)融于實(shí)踐當(dāng)中，才能真正實(shí)現(xiàn)自我，讓農(nóng)村變得更好，綻放農(nóng)村的繁花。

提醒大家，不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。想要通過(guò)考試就需要日積月累的學(xué)習(xí)，中公在這里預(yù)祝各位考生順利通過(guò)考試!更多內(nèi)容，一起來(lái)看看寧夏公務(wù)員考試課程是如何設(shè)置教學(xué)的！

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