第一篇：能動學(xué)院楊敏官同志先進事跡

能動學(xué)院楊敏官同志先進事跡

楊敏官，男，1952年生，教授，博士生導(dǎo)師，現(xiàn)任江蘇大學(xué)能源與動力工程學(xué)院院長。中國機械工程學(xué)會高級會員，中國機械工程學(xué)會流體工程分會理事，中國農(nóng)機學(xué)會排灌機械學(xué)會理事，《江蘇大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版)》和《排灌機械》編委。

在思想上，始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)對自己進行嚴格要求，堅持向社會的楷模學(xué)習(xí)。堅持將道德素養(yǎng)放在首位。堅持學(xué)習(xí)新的理論與新的方法，注重理論知識與實踐的緊密結(jié)合。作為學(xué)院的主要領(lǐng)導(dǎo)人，不斷研究管理科學(xué)、團隊建設(shè)與先進思想間的關(guān)系，堅持對學(xué)院各個支部的思想學(xué)習(xí)、政治工作進行監(jiān)督，多次深入支部與黨員討論和交流，尤其關(guān)心青年教師的思想動態(tài)，在黨員和群眾中樹立了很高的威信。

在工作中，以大局為重，以全院教師共同發(fā)展和進步為重，重視青年教師的培養(yǎng)，堅持青年教師首先要過教學(xué)關(guān)，注重人才培養(yǎng)和教學(xué)、科研梯隊的建設(shè)。鼓勵青年教師不斷上進，在全校率先設(shè)立青年教師科研基金，鼓勵青年教師提高科研能力。多次組織全院教師進行有益的集體活動，增強了教師之間的凝聚力。

在教學(xué)方面，在工作忙、任務(wù)重的情況下，仍然堅持為本科生、研究生講授流體機械及工程專業(yè)的多門核心課程。平時經(jīng)常抽出周末和晚上的時間與所指導(dǎo)的研究生討論所研究課題的進展情況，這對研究生的學(xué)習(xí)和工作是莫大的鞭策。所指導(dǎo)的研究生中一人獲江蘇省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文稱號，多人多次獲校、院級獎勵與榮譽稱號。

在科研方面，堅持科研是推動經(jīng)濟增長的第一要素和科研為社會服務(wù)的宗旨，踏踏實實，以嚴謹?shù)目蒲凶黠L(fēng)、突出的研發(fā)能力和卓越的研究成果贏得了學(xué)生、教師和社會的認可。他的主要研究方向為流體機械和化工過程機械內(nèi)部的多相流動及測量技術(shù)，這一研究領(lǐng)域內(nèi)存在多個難題，而他憑借著不懈追求的態(tài)度與毅力，對其中的幾個關(guān)鍵問題進行了探索，已經(jīng)取得了多項成果。近幾年來先后承擔(dān)了葉輪機械內(nèi)部伴有鹽析的液固兩相流動的研究(國家自然科學(xué)基金項目)、軸流葉輪內(nèi)非穩(wěn)態(tài)空化流的研究(國家自然科學(xué)基金項目)、鹽溶液輸送過程中的流動與相分離作用機理研究(國家教育部博士點基金項目)、XXXXXX(海軍裝備部預(yù)研子項目)、熔鹽泵的研制和產(chǎn)業(yè)化(江蘇省教育廳項目)、動力學(xué)科信息化平臺建設(shè)(江蘇省發(fā)展和改革委員會項目)等國家、省部級項目、企業(yè)委托項目10余項。獲省部級科技進步獎2項，發(fā)表研究論文20余篇，授權(quán)國家發(fā)明專利1項，出版教材專著2部。

在工作忙、任務(wù)重、壓力大的客觀條件下，楊敏官教授堅持立足于集體，時刻以集體的發(fā)展來衡量個人工作的成敗。他思考的重點在于如何使學(xué)院的發(fā)展更快，怎樣構(gòu)建結(jié)構(gòu)更為合理的教學(xué)、研究梯隊；他所重視的是如何解決一個個科學(xué)研究方面的難題，如何培養(yǎng)出一個個高素質(zhì)的人才。作為一名黨員，他做到了為人師表，作為一個領(lǐng)導(dǎo)，他一直在起著模范帶頭的作用

第二篇：能動學(xué)院吳承福同志先進事跡

能動學(xué)院吳承福同志先進事跡

吳承福同志，男，1984年9月出生，中共黨員，大學(xué)本科就讀于河北科技大學(xué)，現(xiàn)在江蘇大學(xué)能動學(xué)院攻讀碩士研究生并擔(dān)任碩士08級黨支部宣傳委員。該同志熱愛黨，熱愛社會主義，堅持四項基本原則，堅決擁護改革開放，擁護“三個代表”思想，積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，時刻關(guān)注黨中央的重大決策。他誠實守信，作風(fēng)正派，品德高尚，深受老師的愛戴，在同學(xué)間有很高的威信，具有良好的群眾基礎(chǔ)和敬業(yè)精神，處理事務(wù)能從全局考慮。

一、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績

吳承福同志從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，再加上腳踏實地的性格，使得學(xué)習(xí)成績不論在中學(xué)還是大學(xué)一直位于班級前茅，本科階段2005-2007連續(xù)三年榮獲校級二等及三等獎學(xué)金，一等助學(xué)金。先后被評為校級十佳優(yōu)秀團員，模范班干部，社會實踐先進個人和三好學(xué)生等榮譽稱號。除學(xué)習(xí)專業(yè)知識外，他還時常關(guān)注黨內(nèi)的重大決策，思想路線，思想覺悟很高，并以身作則，嚴格要求自己，時常不忘記身為一名黨員，能很好地起到模范帶頭作用。并帶領(lǐng)其他黨員學(xué)習(xí)黨章，鄧小平理論和“三個代表”重要思想。比如積極配合其他黨支部成員共同組織黨事知識競賽，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等。

二、嚴謹?shù)墓ぷ黠L(fēng)格

吳承福同志性格穩(wěn)重，做事講究質(zhì)量，思維周密，不管事情大小，都會認真對待。在做一件事之前力求考慮全面及可能出現(xiàn)的各種情況，從而處理事情能達到有的放矢，從容不迫。不論是本科階段的生活委員，還是研究生階段的黨支部宣傳委員無不如此。比如2009年5月成功策劃并全權(quán)組織的黨日活動—聆聽母親前進的腳步聲。通過本次活動使黨支部內(nèi)所有黨員對中國共產(chǎn)黨成立60周年以來的重大建設(shè)成就和曾經(jīng)走過的彎路都有了更深刻的認識，從而令每位黨員意識到中國共產(chǎn)黨如今所取得的成就的來之不易，需要我們所有黨員同志去珍惜和維護。從另一個角度可以反映出吳承福同志較強的組織能力和嚴謹?shù)墓ぷ黠L(fēng)格。

三、良好的生活作風(fēng)

吳承福同志在生活上勤儉節(jié)約，樂觀向上，為人誠懇，由于他從小家境一般，除了上學(xué)消費，沒有其他富裕費用，再加上家教嚴厲，使得該同志很小就能理解父母的辛苦，養(yǎng)成了從不胡亂消費的良好習(xí)慣，他的原則是將每一分錢都用在刀刃上。所以他從不講究吃穿，但在事上從不吝嗇。每次支援災(zāi)區(qū)或救助需巨額醫(yī)療費用的貧困患者他都踴躍捐款，捐物。為了減輕家里經(jīng)濟負擔(dān)，他在工作之余還要勤工儉學(xué)，曾經(jīng)負責(zé)校報欄的定期更換和生活區(qū)自行車的排放，雖然這些工作又臟又累，酬金不多，但他依然盡心盡力地去做好每一次的工作，從無怨言。

吳承福同志現(xiàn)在還是一名學(xué)生黨員，還沒有真正進入社會，為社會創(chuàng)造價值，但他表示：他會珍惜每一次機會來回報黨和國家，為社會創(chuàng)造更多的財富，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻自己畢生的光和熱。

第三篇：材料學(xué)院楊娟同志先進事跡

材料學(xué)院楊娟同志先進事跡

兩年來，楊娟同志積極努力工作，注意發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為學(xué)院，為材料二系的建設(shè)和發(fā)展做了一些工作。其主要事跡如下：

一、堅持學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

楊娟同志從提升自身修養(yǎng)出發(fā)，堅持不間斷的認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)十七大重要文件，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。07年以前擔(dān)任材料學(xué)院無機材料教研室的支部書記工作，工作期間，帶領(lǐng)支部成員圍繞教研室、學(xué)院和學(xué)校的發(fā)展進行討論，做了大量工作。07年學(xué)院內(nèi)部調(diào)整，不再擔(dān)任支部書記工作，但始終如一的堅持政治學(xué)習(xí)，在澳大利亞做訪問學(xué)者期間，按時交納黨費，定期和組織聯(lián)系，匯報思想。2009年，在學(xué)院黨委的統(tǒng)一部署下，擔(dān)任材料學(xué)院校級創(chuàng)新團隊支部書記，在支部內(nèi)認真開展科學(xué)發(fā)展觀實踐活動。從自身發(fā)展的實際出發(fā)，堅持有針對性的學(xué)習(xí)。兩年來，圍繞學(xué)科和課程建設(shè)，閱讀了大量的專著和資料，認真閱讀了Robert W Cahn著的《走進材料科學(xué)》、李恒德、師昌緒主編的《中國材料發(fā)展現(xiàn)狀及邁入新世紀(jì)對策》等著作。工作中認真完成學(xué)院交給系里的工作，配合系主任，堅持帶領(lǐng)老師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作為學(xué)院青年教師發(fā)展協(xié)會學(xué)術(shù)科技分會的負責(zé)人，2008年成功組織了青年教師學(xué)術(shù)活動周活動，搭建了學(xué)院內(nèi)部青年教師合作交流的平臺，受到了青年教師的高度評價。2009年，所在的江蘇大學(xué)青年教師發(fā)展協(xié)會被評為江蘇大學(xué)“青年文明號”。

二、愛崗敬業(yè)，不斷提升教育教學(xué)水平

楊娟同志承擔(dān)了四門本科生課程和一門碩士生研究生課程的教學(xué)任務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)，認真投入。2006年獲得“江蘇省師德先進個人”稱號以后，清醒地認識到，榮譽的取得是對自己以前辛苦工作的肯定和鞭策，但絕不等于自己的教書育人工作已經(jīng)做得無可挑剔。進行反思以后，在教學(xué)上投入了更多的精力，努力使自己的教育教學(xué)工作配得上師德先進個人的稱號。能根據(jù)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)科發(fā)展前沿及時調(diào)整教學(xué)，不斷改進教學(xué)內(nèi)容和方式，鼓勵學(xué)生提問、與老師互動。08年的教學(xué)工作取得了很好的效果，學(xué)生反映強烈。平時除了做好課堂教學(xué)工作，非常注重和學(xué)生的交流，從交流中找出自己教學(xué)工作的不足，從交流中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣點。通過交流，發(fā)現(xiàn)無機06的部分學(xué)生有非常強烈的科研欲望，和他們定期溝通，引導(dǎo)他們進入正規(guī)的科研工作，需要提供科研條件和指導(dǎo)的，無償?shù)貫樗麄兲峁┓?wù)。注重學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的訓(xùn)練工作，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求，在實驗中和學(xué)生不斷討論，使他們認識到畢業(yè)設(shè)計的重要性，08年指導(dǎo)的學(xué)生中一名同學(xué)被評為江蘇大學(xué)優(yōu)秀論文。認真培養(yǎng)研究生，參與指導(dǎo)了課題組的多名碩士和博士研究生，以身作則，不斷向他們傳輸科學(xué)研究需要心靜、需要科學(xué)和嚴謹?shù)膽B(tài)度的思想，嚴格把好論文關(guān)，參與指導(dǎo)的學(xué)生多名獲得江蘇省優(yōu)秀論文的稱號，參與指導(dǎo)的博士研究生劉芹芹同學(xué)參加2007年全國挑戰(zhàn)杯并獲得二等獎。

三、潛心科研，不斷提高科學(xué)研究能力

楊娟同志積極投身科研實踐。作為項目負責(zé)人順利完成了江蘇省自然科學(xué)基金工作，參與完成了一項國家自然科學(xué)基金和江蘇省高技術(shù)項目，所做工作于2007年通過了教育部鑒定。目前正在參與江蘇省高校自然科學(xué)重大基礎(chǔ)研究項目的研究工作，同時開辟了新的研究方向，正在做前期預(yù)研，并取得了階段性成果。2007年受澳大利亞Wollongong大學(xué)汪國秀教授邀請，赴澳大利亞進行了為期一年的訪問學(xué)者工作，期間參與了澳大利亞國家基金的研究工作，一年內(nèi)發(fā)表研究論文3篇，并學(xué)到了很多新的知識和科研方法。2008年受澳大利亞張潮教授邀請，赴澳進行了為期一周的學(xué)術(shù)訪問，就新的科研方向，石墨烯的制備和物理性質(zhì)研究確定了長期合作關(guān)系。兩年來，先后發(fā)表核心以上學(xué)術(shù)論文十余篇，其中外文SCI源期刊10篇；授權(quán)發(fā)明專利2項，申請發(fā)明專利3項；2007年獲“中國石化和化學(xué)工業(yè)協(xié)會科技進步一等獎”一次（排名第五）?？蒲泄ぷ髦胁粩嚅_拓創(chuàng)新，希望通過自身的努力，能夠為新型無機功能材料的發(fā)展做出自己的貢獻。

第四篇：楊敏仙先進事跡

中閘社區(qū)“平安家庭”先進事跡

中閘社區(qū)向化一組婦女委員楊敏仙同志1956年12月16日出生。是一個和諧幸福的5口之家，夫妻相敬相愛，遵紀(jì)守法，平等互助，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，在工作上互相照顧，共同進步，共同提高，在事業(yè)上取得了成功；在生活中尊老愛幼，教子有方，取得了家庭、事業(yè)的雙豐收。尤其是在創(chuàng)建“平安家庭”示范戶的活動中樹立了榜樣，成為當(dāng)?shù)厮屑彝サ目！?/p>

楊敏仙一家現(xiàn)有5口人，她一家人和睦相處，遵守黨和國家的政策法令，遵守各項規(guī)章制度，積極參加政治學(xué)習(xí)，擁護黨的改革開放的一系列的方針、政策，帶頭踐行科學(xué)發(fā)展觀。楊敏仙同志自擔(dān)任向化一組婦女委員后，她在工作上兢兢業(yè)業(yè)，積極上進，為小組的人口和計劃生育事業(yè)，勤勤懇懇的耕耘。尤其是在創(chuàng)建“平安家庭”標(biāo)兵戶的活動中，作為全村的帶頭人，她和愛人知法守法，積極倡導(dǎo)無暴力、無犯罪、無違法的文明戶宣傳活動，努力做安全文明之家。在她的帶動下，全村所有家庭全面開展了爭創(chuàng)文明戶家庭活動，全村社會治安秩序良好，居民安居樂業(yè)。

在家庭中，楊敏仙是一名好媳婦、好妻子、好媽媽。對于雙方的老人，她在繁忙的計劃生育工作之余，總是要抽出時間，買上營養(yǎng)品去探望，還要為老人端茶送飯，從未讓老人家吃過一口冷飯剩菜；并經(jīng)常與老人家談心，不僅在生活上關(guān)心、體貼老人，而且在思想上關(guān)心老人，讓父母生活的快樂、健康。為教育好孩子，她付出了艱辛的勞動。盡心盡力做好家務(wù)事，不給丈夫添一絲煩惱，全心全意支持丈夫的事業(yè)。

無論工作多忙，一回到家，她總要抽出時間問問孩子的學(xué)習(xí)情況，了解孩子的思想狀況，重視對孩子世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，教育他學(xué)會做人、學(xué)會做事，做對社會有所作為、有所貢獻的人。目前楊敏仙的孩子已經(jīng)把服裝批發(fā)生意做得有聲有色，這離不開楊敏仙從小的教導(dǎo)與幫助。

在村里，她不僅細心的照顧孤寡老人，和鄰里之間的關(guān)系也相處的很好，每當(dāng)誰家有困難，她都能熱心幫忙，為她們解決矛盾。隔壁鄰居都非常尊敬她，兄弟姐妹之間更是無話不說，相處得很融洽，她們之間從未紅過臉，大家互相尊重、互相關(guān)心，遇事有商量，村民都稱楊敏仙一家是一個和諧、幸福、平安的家庭。

中閘社區(qū)居委會 2015年11月7日

第五篇：楊敏老師先進事跡

楊敏是八臺鎮(zhèn)趙案莊小學(xué)的一名普通的教師。她忠誠于黨的教育事業(yè)，在10多年的從教生涯中，時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團結(jié)同志，在平凡的崗位上從事著不平凡的事業(yè)，深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評，在趙案莊小學(xué)發(fā)展歷程中豎起了一面旗幟，楊松敏在多年的教育教學(xué)中，成績顯著，多次得到上級政府的各種獎勵，也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認可與好評。

一、錘煉思想、提高境界

作為一名教師，楊敏深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進、在業(yè)務(wù)上強人一籌，才能做一名合格的人民教師。在十幾年的工作中，她一貫認真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，忠實于黨的教育事業(yè)。平時楊敏注意學(xué)習(xí)黨的各項時事方針、政策，關(guān)心國家大事，并運用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實踐。在三尺講臺上，楊敏認真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位，楊敏都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

二、業(yè)務(wù)精湛、投身課改

作為一名教師，楊敏沒有在過去的成績上停滯不前，高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求對待自己，在教學(xué)上楊松敏認真?zhèn)湔n、認真上課，開動腦

筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請教；及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)生嚴而有度，與學(xué)生們真誠相處，用愛與學(xué)生溝通。因為有了愛和喜歡，同學(xué)們總是喜歡上楊敏的課，她本著不讓一個學(xué)生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上。

她勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，樂于奉獻。欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，因為她明白：今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學(xué)到老，才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。楊敏的工作作風(fēng)就是無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求，每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)，她把自己的教學(xué)經(jīng)驗與學(xué)校的實際工作密切結(jié)合起來，促使教育教學(xué)水平不斷提高。

通過十多年來的教學(xué)生涯，使她真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。她深深地愛上了教師這個崗位，并愿為此奮斗一生。

先進個人事跡材料

八臺鎮(zhèn)趙案莊小學(xué)

楊松敏 2011/10/20