第一篇：五班文明禮儀伴我行道德講堂主持詞

五（5）班文明禮儀伴我行道德講堂主持詞

尊敬的各位老師，同學(xué)們： 2015年3月18日星期三

大家好！

禮儀是人類文化的結(jié)晶，是社會文明的標(biāo)志之一。中國是文明古國，禮儀之邦，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)，源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是祖輩傳承的豐富遺產(chǎn)。繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀的禮儀文化，是每位炎黃子孫神圣的職責(zé)。

這次道德講堂的主題是“同文明禮儀伴我行”，共設(shè)有八個環(huán)節(jié)：問自己，唱歌曲、看短片、誦經(jīng)典、聽故事、談感受、作承諾、送吉祥。

1、首先我們進(jìn)入道德講堂的第一個環(huán)節(jié)——問自己。

我是一個文明禮貌的好學(xué)生嗎？

2、下面我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)——唱歌曲。

①首先，我們跟著視頻學(xué)唱《文明在哪里》這首歌，然后再請大家高聲唱一唱。

②唱了一首歌，你知道了些什么？

3、下面我們進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)——看短片。

生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會的大家庭中，應(yīng)文明禮貌地處事待人。

①下面請大家來觀看文明禮儀宣傳片《告別陋習(xí)、從我做起》。②看完了短片，我認(rèn)為大家都有所感觸，相信對于文明禮儀已經(jīng)有了一定的認(rèn)識及了解?？墒悄阒牢覀儗W(xué)校還有哪些不文明的現(xiàn)象嗎？

4、下面我們進(jìn)入第五個環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典

我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待 1 人的故事至今還被人們廣泛傳誦。

我們來誦讀經(jīng)典，再讀《文明禮儀三字經(jīng)》

其實，在我們身邊，也不乏類似的人和事，或許他們的事跡還不夠驚天動地，但他們卻默默地用實際行動書寫著“禮儀”二字。

5、下面我們進(jìn)入第四個環(huán)節(jié)——聽故事，①請聽《孔融讓梨》，再聽《五里與無禮》

②聽了感人的故事，一定會觸動你的心靈。相信大家一定有所感悟。那么你如何做好日常生活中的文明禮儀呢？

6、下面我們進(jìn)入第六個環(huán)節(jié)——談感悟

①唱了歌曲，看了短片，聽了故事，讀了經(jīng)典，相信大家一定有許多感想。誰能說一說你對文明禮貌的看法。

②聽完同學(xué)們的感悟，讓我們一起踐行我們的文明禮儀道德感悟，用心收獲感動，用情傳遞感激，用行回報感恩。

7、下面我們進(jìn)入第七個環(huán)節(jié)——許承諾

①請大家起立，大聲承諾：從今以后，我決心從身邊做起,從小事做起，做一個講文明、懂禮貌的好孩子。

②多堅定有力的承諾，請你帶著最虔誠的心把承諾認(rèn)真地抄寫在卡片上,并簽上姓名。希望同學(xué)們時刻把承諾牢記心中，并付諸于行動。

8、下面我們進(jìn)入第八個環(huán)節(jié)——送吉祥

在卡片上認(rèn)真書寫好文明承諾一句話，讓我們用行動來傳遞道德的力量，請同學(xué)們互贈卡片。

9、尾聲——老師寄語：

同學(xué)們，文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果，指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀，讓把文明之花播撒到生活中！

第二篇：文明禮儀伴我行道德講堂主持詞（本站推薦）

文明禮儀伴我行道德講堂主持詞

親愛的各位同學(xué)們：

大家下午好！歡迎大家來到學(xué)林小學(xué)一※班道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的故事，我是主持人※※，禮儀是人類文化的結(jié)晶，是社會文明的標(biāo)志之一。中國是文明古國，禮儀之邦，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)，源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是祖輩傳承的豐富遺產(chǎn)。繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀的禮儀文化，是每位炎黃子孫神圣的職責(zé)。道德講堂就是以此為主要內(nèi)容用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊人說身邊人，身邊人教身邊人，不斷提升我們每個人的道德品質(zhì)，構(gòu)建崇德尚善的社會氛圍，今天的道德講堂主題是“講文明、懂禮貌”，活動主要有“自我反省、唱歌曲、看短片、講故事，、誦經(jīng)典、許承諾、送吉祥、”七個環(huán)節(jié)。下面我們就開始今天的道德之旅吧。

首先我們進(jìn)入道德講堂的第一個環(huán)節(jié)——自我反省，請大家肅靜一分鐘，問自己?！拔沂且粋€文明禮貌的好學(xué)生嗎？反省自己在文明禮儀方面有無不當(dāng)之處，有則改之，無則加勉。

下面我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)——唱歌曲。

① 首先，讓我們跟著音樂學(xué)唱《咱們從小講禮貌》這首歌，然后再請大家高聲唱一唱。請大家起立。②唱了一首歌，你知道了些什么？，好，謝謝大家，請坐。

下面我們進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)——學(xué)模范。

可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，應(yīng)文明禮貌地處事待人。下面請大家來觀看一段關(guān)于文明禮儀活動的公益廣告。

看完了短片，我認(rèn)為大家都有所感觸，相信對于文明禮儀已經(jīng)有了一定的認(rèn)識及了解。試著去改變自己的不良言行，那么你將會發(fā)現(xiàn)原來改變了自己那么一點點，就能為社會多做那么多的貢獻(xiàn)。從小我們的爸爸媽媽一定給我們講過很多關(guān)于講文明懂禮貌的故事吧。

下面進(jìn)入我們今天的第四個環(huán)節(jié)-----講故事，1.有請※※※同學(xué)為我們分享他所知道的講文明的故事《孔融讓梨》

2.看完了短片，聽完了故事，我認(rèn)為大家都有所感觸，相信對于文明禮儀已經(jīng)有了一定的認(rèn)識及了解。

下面我們進(jìn)入第五個環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典，今天我們誦讀的經(jīng)典是 1.不學(xué)禮，無以立?！墩撜Z》;2.人有禮則安，無禮則危?！抖Y記》;3.人無禮則不生，事無禮則不成?！髯?；4.非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動?！墩撜Z》

唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，誦讀了一段道德經(jīng)典，相信大家一定愿意做一個講文明、懂禮貌的好孩子，下面我們進(jìn)行進(jìn)入第六個環(huán)節(jié)----許承諾

請全體起立，舉起右拳，跟我宣誓。謝謝大家，請坐 道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

下面我們進(jìn)入最后一個環(huán)節(jié)——送吉祥，祝愿孩子們成為講文明、懂禮貌的好學(xué)生。本次道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見。

第三篇：文明禮儀伴我行 道德講堂教案

一、開頭 主持人：

也許會看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上；也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘，如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲；也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱！但是，當(dāng)前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，并且為之辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了！如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？” 今天我們要說的就是“道德講堂”第一講----文明禮貌。本次課程，我們將會包括六個部分：

1、唱一首歌曲；

2、看一部短片；

3、頌一段經(jīng)典；

4、講一個故事；

5、做一番點評；

6、送一份心意

那么我們就開始今天的道德之旅吧！

二、活動流程

（一）唱一首歌曲 主持人：

一起來學(xué)唱《文明禮儀兒歌》請全體起立，有請我們的音樂老師為大家授課。場景：全體人員起立唱《文明禮儀兒歌》 教學(xué)用具：《文明禮儀兒歌》伴奏帶

<文明禮儀兒歌>

少先隊員要做到，講文明，講禮貌。唱著童謠去學(xué)校，路遇老師先問好。同學(xué)相見說聲早，禮儀常規(guī)最重要。進(jìn)校要走人行道，不穿操場和跑道。上下樓梯不亂跑，遵守規(guī)則向右靠?？匆娂埿记趶澭瑦圩o(hù)環(huán)境莫忘了。上課聽講神不跑，積極發(fā)言勤思考。下課不追不打鬧，文明玩耍就是好。同學(xué)不能大欺小，團(tuán)結(jié)友愛校風(fēng)好。

?！L(fēng)——好！

（二）看一部短片 主持人：

可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人。下面我們就來看一部文明禮儀活動短片。

場景：全體觀眾觀看短片《禮儀之邦》 主持人：

看完了短片，我認(rèn)為大家都有所感觸，相信對于文明禮儀已經(jīng)有了一定的認(rèn)識及了解。試著去常識改變下自己的文明禮儀，那么你將會發(fā)現(xiàn)原來改變了自己那么一點點，就能為社會多做那么多的貢獻(xiàn)。如同短片中說的，文明離我們很近很近，近的觸手可及，有時候文明就是一個彎腰的動作，有時候只是一個舉手的瞬間。我希望大家能在生活中體現(xiàn)文明禮貌。

教具：文明禮儀活動短片《禮儀之邦》。

（三）誦一段經(jīng)典 主持人：

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。毛澤東是上個世紀(jì)影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德，后來當(dāng)了國家主席，仍然能以禮待人。一九五九年，毛主席回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛主席回答：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)！”由此可見，文明禮貌是多么重要。

今天我們來誦讀兩句詩。

禮尚往來。往而不來，非禮也，來而不往，亦非禮也。-----《禮記》 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。-----《三國志》 場景：

大家跟著主持人齊聲誦讀兩句詩。

禮尚往來。往而不來，非禮也，來而不往，亦非禮也。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

主持人：場景：大家一起誦讀詩句，并背誦詩句 教具：經(jīng)典名句ppt

（四）講一個故事 主持人：

在我們身邊，相信也有很多個文明禮儀的模范人員。今天我們就來聽聽生活中的《文明禮儀小故事》

粗魯?shù)男±鲜?/p>

從前有一只小老鼠，總覺得自己了不起，對別人很不禮貌。一次他去上學(xué)，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說：“小不點兒，滾開，別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。有一次，小老鼠到河邊喝水，覺得河里的一條小魚妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說：“知道我的厲害了吧!”。一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚地說：“誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路!”說著，一腳踢了過去?！班亍钡匾宦暎±鲜笳锰叩叫∝i的腳上，小豬倒沒什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來，原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人，才能獲得別人的尊重?！毙±鲜罂粗軅哪_，羞愧地低下了頭。想一想，我們每一個人有過小老鼠這樣的舉動或心理嗎?

（五）做一番點評 主持人：

今天的講的講堂學(xué)習(xí)的文明禮貌。一個人的思想、行為，對別人、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準(zhǔn)則，我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵，因此，我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的，哪些是我們不應(yīng)該做的，以此來規(guī)范我們的行為。其次，采取一些有效措施，來培養(yǎng)習(xí)慣。比如，在生活中我們常?？吹皆诜胖弥安粶?zhǔn)踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒，對有些人看來是無效了，他們對這些告示倒不一定是故意違反，因此，在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時候，采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。我們要從自身做起，進(jìn)一步提倡文明禮貌，為社區(qū)和諧，團(tuán)結(jié)鄰里，為社會做貢獻(xiàn)！

（六）送一份祝福

存好心，做好事。當(dāng)好人，有好報。

第四篇：道德講堂文明禮儀主持詞

道德講堂之文明禮儀主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)親愛的同事們，大家上午好！

歡迎大家來到本次道德講堂！道德講堂，靜心、洗心、養(yǎng)心的心靈驛站，是讓我們長好心、當(dāng)好人、有好報、得吉祥的地方。我是本次道德講堂的主持人ххх。

本次道德講堂主題是：“提倡文明禮儀，宏揚社會公德”。共八個環(huán)節(jié)，分別是合唱一首歌、看一部短片、誦一段經(jīng)典、作一番點評、講一個故事、一次主題宣講、作一份承諾、送一份吉祥。

禮儀是人類文化的結(jié)晶，是社會文明的標(biāo)志之一。中國是文明古國，禮儀之邦，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)，源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是祖輩傳承的豐富遺產(chǎn)。繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀的禮儀文化，是每位炎黃子孫神圣的職責(zé)。

接下來進(jìn)行第一個環(huán)節(jié)【唱一首歌】

請大家全體起立，我們一起來高唱《公民道德歌》，不會唱的用心去聆聽炎黃子孫的“文明”之聲。下面掌聲歡迎ххх同志為大家領(lǐng)唱。

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請坐下，“明禮講誠信，不負(fù)天下人”、“道德重如山，道德貴似金，人生道路上有德才能行”每一句歌聲唱出了我們每個人的心聲。

接下來，我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)【看一部短片】，讓我們靜下心來，欣賞開僑中學(xué)的文明禮儀宣傳片。

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禮儀涉及的范圍十分廣泛，幾乎滲透于社會的各個方面。文明禮 1

儀是人際交往的規(guī)范和準(zhǔn)則，被譽(yù)為步入社會的“通行證”、溝通人際關(guān)系的“立交橋”。因此，文明禮儀不僅僅需要在學(xué)校中傳播，對身處社會大學(xué)中的我們來說更為重要。

下面，我們進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)【誦一段經(jīng)典】,掌聲歡迎ххх女士為大家分享《程門立雪》的典故。

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其實，在我們單位，也不乏類似的人，類似的事，或許他們的事跡還不夠驚天動地，但他們卻默默地用實際行動書寫著“禮儀”二字。

接下來，我們進(jìn)入第四個環(huán)節(jié)【作一番點評】,有請ххх同志對修配班文明禮儀的形成進(jìn)行點評，讓大家一起學(xué)習(xí)《榜樣的力量》。大家掌聲歡迎。

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感動之余我們更多的是敬佩，讓我們以身邊良好文明形象的模范為榜樣，爭作“文明標(biāo)兵”。

下面，我們進(jìn)入第五個環(huán)節(jié)【講一個故事】,大家掌聲歡迎ххх同志講述發(fā)生在身邊的文明禮儀故事。

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說的好，“點滴之中見文明，細(xì)微之處顯素質(zhì)”。讓我們向ххх同志學(xué)習(xí)，立志做文明風(fēng)尚的表率者，成為服務(wù)群眾的帶頭人，為創(chuàng)建第十二屆文明單位添磚加瓦。

道德歌曲平靜我們的心靈，感人故事觸動我們的心靈，經(jīng)典語錄凈化我們的心靈，經(jīng)過這樣的靜心、洗心、養(yǎng)心、長好心的過程，相

信大家一定有所感悟。那么如何做好日常生活中的文明禮儀呢？下面,我們進(jìn)入第六個環(huán)節(jié),有請ххх同志為大家做主題宣講《提倡文明禮儀，宏揚社會公德》，大家掌聲歡迎。

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讓我們再次用熱烈的掌聲謝謝ххх同志的精采演講。接下來，進(jìn)入第七個環(huán)節(jié)【作一個承諾】，大家用掌聲歡迎ххх同志代表檢修分場的全體員工作一個承諾。

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聽完ххх所作的承諾，讓我們一起踐行我們的文明禮儀道德感悟，用心收獲感動，用情傳遞感激，用行回報感恩。

下面，我們進(jìn)入到最后一個環(huán)節(jié)，由我用一首詩，來為大家【送上一份吉祥】。

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本次道德講堂到此結(jié)束，謝謝！

第五篇：文明禮儀道德講堂主持詞

馬家堡小學(xué)“道德講堂——文明禮儀篇”主持詞

（韓童勝

何海榮老師主持）

開場白：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們：

大家下午好！歡迎大家來到馬家堡小學(xué)的“道德講堂”，“道德講堂”是在社會主義精神文明建設(shè)中探索出的行之有效的公民道德建設(shè)的重要方式，主要是通過身邊人的故事講述社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德，學(xué)習(xí)身邊看得見、學(xué)得到的平民英雄和凡人善舉，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛親的道德品質(zhì)，營造重道德、守情操、講文明、樹新風(fēng)的濃厚氛圍。今天，我們道德講堂的主題是：“文明禮儀”。一共包括七個環(huán)節(jié)：分別是作反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、談感悟、發(fā)善心、送吉祥。

第一環(huán)節(jié)：作反省

請全體起立，在靜默中反躬自省，如果你是一名黨員干部，可以問自己“心誠不誠、情真不真、行正不正？”，如果你是一名普通教師，可以問自己“是否盡心教學(xué)、是否關(guān)愛學(xué)生、是否落實師德？”，下面進(jìn)入自身反省階段，根據(jù)我剛才提的問題自我反省。

第二環(huán)節(jié)：唱歌曲

好的，謝謝大家，請大家保持站立姿勢。讓我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)，齊聲歌唱《公民道德歌》，好的，謝謝大家，請坐。

第三環(huán)節(jié)：學(xué)模范（觀看視頻）

現(xiàn)在進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)“學(xué)模范”，請大家欣賞：“天天有禮”文明禮儀知識電視短片

第四環(huán)節(jié)：誦經(jīng)典

現(xiàn)在進(jìn)入“誦經(jīng)典”環(huán)節(jié)，今天為大家選取了這么幾句經(jīng)典，現(xiàn)在請大家起立，跟著我來朗讀一次……，好的，謝謝大家,請坐?，F(xiàn)在我給大家解釋一下這幾句經(jīng)典的意思……

第五個環(huán)節(jié)：談感悟

唱了一首歌曲，看了一段短片，誦讀了經(jīng)典名言，相信大家一定有很多的感觸，接下來我們進(jìn)入第五個環(huán)節(jié)：談感悟，聽聽大家此時內(nèi)心的道德感悟。有請廖麗蕓老師。

感謝何海榮老師的真情講述。由于時間關(guān)系，我們的現(xiàn)場交流環(huán)節(jié)就到這里，非常感謝大家的發(fā)言，同樣也非常感謝大家的傾聽。

第六個環(huán)節(jié)：發(fā)善心

下面我們就進(jìn)入第六個環(huán)節(jié)：發(fā)善心。請全體起立，讓我們齊讀教師文明禮儀十知道……預(yù)備，起。謝謝大家，請坐。

第七個環(huán)節(jié)：送吉祥

最后一個環(huán)節(jié)“送吉祥”，今天帶來韋唯的一著經(jīng)典歌曲《愛的奉獻(xiàn)》送給大家。請大家輕聲跟唱。

結(jié)束語：

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，二是維護(hù)公眾利益、公共秩序。要想讓文明在我們每個人心中生根、發(fā)芽，就需要我們用文明的行動來施肥，用文明的語言去澆灌。只有這樣，文明才能綻放出美麗的花朵；文明之花才能在你我的心靈深處永遠(yuǎn)地盛開！本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！