第一篇：風(fēng)箏大賽新聞稿

我校風(fēng)箏大賽圓滿完成

本次大賽以“放飛夢想·放飛希望”為主題，目的是為了促進(jìn)我校各院系學(xué)生之間的交流豐富校園文化和學(xué)生生活，寄托大家對學(xué)校的祝福，放飛學(xué)校的同學(xué)們的夢想。來自各個(gè)院系各個(gè)社團(tuán)一共四十支隊(duì)伍參加了此次比賽。對次我校領(lǐng)導(dǎo)給予高度重視，團(tuán)委副書記張洪東、團(tuán)委老師邱景怡還有各個(gè)院系分團(tuán)委書記出席了本次大賽，張洪東書記在比賽開場前祝詞，祝選手們圓滿完成比賽，賽出風(fēng)格、賽出個(gè)性、賽出成績。放飛風(fēng)箏比賽活動(dòng)簡訊

為活躍校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作設(shè)計(jì)潛力，特此給學(xué)生搭建能充分展示自我的活動(dòng)平臺(tái)，使學(xué)生相互協(xié)作，能夠積極主動(dòng)的參與其中，在風(fēng)箏制作過程中動(dòng)手、動(dòng)腦，編織自己的夢想，體驗(yàn)成功的感受。4月19日下午4點(diǎn)，靈武市職業(yè)教育中心學(xué)生處組織全體學(xué)生在學(xué)校后操場舉行了風(fēng)箏比賽。

在比賽開始前，同學(xué)們帶著各自班級(jí)提前準(zhǔn)備好的風(fēng)箏來到比賽場地集合。今天天氣比較好，適合放風(fēng)箏，天上的風(fēng)箏你追我趕。隨著這溫暖的春風(fēng)，五顏六色的風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，有蛇、有蝴蝶、有蝙蝠、有臉譜等，各式各樣的風(fēng)箏在空中上下翻滾煞是好看。風(fēng)箏大賽鍛煉了同學(xué)們的身體，陶冶了情操，增強(qiáng)了同學(xué)們的協(xié)調(diào)配合及團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)了各個(gè)班集體凝聚力。在此次活動(dòng)中，可以感覺到前所未有的和諧氛圍和勃發(fā)的團(tuán)隊(duì)力量，感受團(tuán)隊(duì)合作的氛圍。此次活動(dòng)在各班主任認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度及同學(xué)們的共同努力下圓滿結(jié)束，為美麗的春天增添了更多的光彩。

借著春風(fēng)放風(fēng)箏，在放飛風(fēng)箏的同時(shí)也放飛了同學(xué)們對未來生活的美好希望。讓指間的風(fēng)箏在幸福的天空下越飛越高，讓我們與青春作伴，愿我們的理想越飛越高！

本次大賽分為分為三個(gè)主要環(huán)節(jié)加上一個(gè)附加環(huán)節(jié)第一個(gè)環(huán)節(jié)風(fēng)箏展示：由各個(gè)隊(duì)伍對風(fēng)箏進(jìn)行展示和講解，且表達(dá)隊(duì)伍的在風(fēng)箏上寄托的寓意和向往第二個(gè)環(huán)節(jié)技巧比拼選手們要在90秒內(nèi)把風(fēng)箏放飛，因放飛時(shí)間由評(píng)委打分。第三的環(huán)節(jié)自由放飛，5分鐘內(nèi)裁判會(huì)根據(jù)選手們放飛的高度和遠(yuǎn)度來給選手們打分。附加環(huán)節(jié)現(xiàn)場投票 網(wǎng)上熱度現(xiàn)場的觀眾可以從工作人員手上領(lǐng)取選票為她們喜歡的隊(duì)伍投票，網(wǎng)上熱度：比賽后漢口學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的新浪微博上發(fā)表各個(gè)隊(duì)伍的微博，依據(jù)相應(yīng)微博評(píng)論轉(zhuǎn)發(fā)量打該項(xiàng)目得分。

經(jīng)歷了2個(gè)多小時(shí)的放飛，各個(gè)院系的分團(tuán)委書記也參與進(jìn)來與各自院系學(xué)生隊(duì)伍一起放飛風(fēng)箏共同分享放飛的樂趣?；顒?dòng)結(jié)束后管理學(xué)院分團(tuán)委書記許艷麗老師表示對本次活動(dòng)舉辦成功表示祝賀，對選手們的拼搏精神表示贊揚(yáng)。最終經(jīng)過裁判們的核算，管理學(xué)院代表隊(duì)獲得風(fēng)箏大賽第一名。

第二篇：風(fēng)箏大賽

一、活動(dòng)主題：感恩風(fēng)箏季——風(fēng)箏大賽

二、活動(dòng)目的：為了加強(qiáng)加強(qiáng)我校校園文化建設(shè)，營造活躍的校園文化氛圍，豐富廣大同學(xué)的課余生活，鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)院同學(xué)德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展，我系自律會(huì)特舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié)。xx，來了，就讓我們的感恩隨著風(fēng)箏飄向那些我們感恩的方向，感恩的人的心中??

三、活動(dòng)時(shí)間：2012年3月24日上午9點(diǎn)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)緯廣場

五、活動(dòng)對象：全校學(xué)生

六、活動(dòng)主辦單位：計(jì)算機(jī)學(xué)院體育部

七、活動(dòng)形式：本次活動(dòng)主要分為兩個(gè)板塊：自由繪畫制作風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏比賽。

八、活動(dòng)細(xì)則：

（一）自由涂鴉制作風(fēng)箏

1、參賽者分為若干組（參賽人數(shù)控制在40人左右），每組人數(shù)2-3人

2、為保證比賽的公平性，參賽者不得自行攜帶半成品風(fēng)箏材料。每組在賽前統(tǒng)一領(lǐng)取由主辦方提供的部分材料（純白版風(fēng)箏、部分顏料與部分畫筆等），參賽隊(duì)伍需自行攜帶其他裝飾（如報(bào)紙等）涂鴉風(fēng)箏的材料并在劃分的小組活動(dòng)區(qū)域內(nèi)完成制作。

3、規(guī)定參賽風(fēng)箏的主題為“感恩風(fēng)箏季”，每組需給自己的隊(duì)伍起個(gè)隊(duì)名，在隊(duì)名匯報(bào)解釋完成后便可開始對風(fēng)箏進(jìn)行具有自己獨(dú)特創(chuàng)意的繪制，借此表現(xiàn) 出各自所要展示的意義。參賽者也可以制作其他主題風(fēng)格的風(fēng)箏，但不得參與最終的風(fēng)箏評(píng)選。這樣既有利于加強(qiáng)活動(dòng)的整體性和主題的鮮明性，也有助于制定評(píng)選 標(biāo)準(zhǔn)。

4、風(fēng)箏制作沒有大小、顏色等硬性規(guī)定，參賽者可以團(tuán)體制作大型風(fēng)箏，或者個(gè)人制作。

5、比賽評(píng)委團(tuán)由邀請的部分觀眾與嘉賓組成，力求做到公平、公正、公開。

（二）風(fēng)箏放飛比賽

參賽隊(duì)伍在制作完風(fēng)箏后即可進(jìn)行放風(fēng)箏環(huán)節(jié)，每支隊(duì)伍需要將自己隊(duì)伍制作的風(fēng)箏放飛在天空中，并派出一名隊(duì)員來解說你們隊(duì)伍設(shè)計(jì)的風(fēng)格。

九、活動(dòng)項(xiàng)目時(shí)間安排：

涂鴉制作時(shí)間一小時(shí)十五分鐘

放飛時(shí)間25分鐘以上

十、活動(dòng)工作人員安排：

分發(fā)及收集策劃負(fù)責(zé)人：王國昌

場地申請和比賽用具的準(zhǔn)備：體育部

比賽計(jì)時(shí)人員、統(tǒng)計(jì)人員、攝影：體育部干事

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：1組獎(jiǎng)狀+相應(yīng)獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng)：2組獎(jiǎng)狀+相應(yīng)獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng)：3組獎(jiǎng)狀+相應(yīng)獎(jiǎng)品

注：獲獎(jiǎng)隊(duì)伍的數(shù)量將隨報(bào)名參加的隊(duì)伍數(shù)量增加而增加。

十一、評(píng)分細(xì)則：

每組參賽隊(duì)伍必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成風(fēng)箏的制作及放飛，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒完成的將按酌情扣分。

涂鴉（50分）

（1）涂鴉耗時(shí)（10分）每組參賽隊(duì)伍都將配備有一名計(jì)時(shí)工作人員統(tǒng)計(jì)制作風(fēng)箏所花費(fèi)的時(shí)間。裁判進(jìn)行計(jì)時(shí)，超過預(yù)定的一小時(shí)十五分鐘之后，將進(jìn)行扣分，超過一分鐘扣0.5分，如此累計(jì)，直到該項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣光為止，但仍可進(jìn)行比賽。

（2）創(chuàng)意性（10分）該項(xiàng)基本得分主要根據(jù)小組所設(shè)計(jì)風(fēng)箏的創(chuàng)意性，旨在發(fā)掘同學(xué)們的創(chuàng)意能力。

（3）凸顯主題（10分）緊扣主題即能得分，扣得越緊得分越高。

（4）整體設(shè)計(jì)效果（10分）只要設(shè)計(jì)成果不具有不健康或非法或違反校規(guī)校紀(jì)的內(nèi)容，該項(xiàng)具有基本得分，否則該項(xiàng)不得分。

第三篇：風(fēng)箏大賽

風(fēng)箏大賽

星期五下午，我們班開展了風(fēng)箏大賽。春天的陽光像愛熱鬧的孩子，特別熱，可同學(xué)們依然興致勃勃，迫不及待地叫喊著。老師大聲宣讀比賽規(guī)則，我們在下面嘰嘰喳喳地儀論著風(fēng)箏大賽哪一隊(duì)會(huì)得勝。很快，風(fēng)箏大賽開始了。預(yù)備！開始隨著老師一聲令下各個(gè)小組的風(fēng)箏慢悠悠的飛起來。風(fēng)箏一下飛上，一下落下。同學(xué)們的心也隨著那風(fēng)箏七上八下。不好！我們隊(duì)的風(fēng)箏落在地上了！我的手心都沁出了汗珠。想：別組的風(fēng)箏都飛高了?？晌覀冴?duì)的風(fēng)箏卻久久未升起。別的同學(xué)們也汗如雨下。沒過多久，我們組風(fēng)箏終于又飛起來了。而且一路飛黃騰達(dá)直上青云叫人拍手叫好。我也高興地一蹦三尺高。詩F是個(gè)近視眼所以一直緊張又心急地問我：我們隊(duì)的風(fēng)箏在哪?。≡谀陌。∥铱偸歉吲d的一手指著風(fēng)箏一手拉著她說：在那，在那！看著我們小組的風(fēng)箏在空中與風(fēng)兒云兒一起跳著歡快的舞蹈，我的心也快快樂樂地在空中飛翔！可好景不長?。≡陲w了四圈后，我們組的風(fēng)箏就不能飛得高了。像下雨前的蜻蜓~~低空飛行。我生氣的罵：笨！真笨！笨蛋！可那風(fēng)箏像被詛咒了一樣就是飛不高。好不容易飛的高起來了?？删谷粧煸跇渲ι狭?。急得我們組的同學(xué)直跺腳，可只能干著急。沒辦法，我們只好退出了比賽。真是不甘心??！今天下午，風(fēng)箏大賽我們雖然是敗了?？晌乙琅f過得十分開心、十分愉快！

第四篇：剪紙風(fēng)箏大賽

剪紙風(fēng)箏大賽

一． 活動(dòng)目的：

改革開放以來，隨著中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏日益加快，各種西方文化對青少年特別是對廣大在校學(xué)生帶來較大沖擊，借其大賽來傳承并發(fā)揚(yáng)我國漸漸已被我國青年忽視并遺忘的傳統(tǒng)文化，且此手藝出現(xiàn)于北方居多，而南方相對較少，因此可借此對剪紙傳統(tǒng)手藝的傳播。

重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，而放風(fēng)箏更是人們在重陽節(jié)里歡喜的活動(dòng)，動(dòng)手制作風(fēng)箏，一方面可發(fā)揚(yáng)我國的傳統(tǒng)節(jié)日，另一方面可以陶冶同學(xué)們的情操，鍛煉動(dòng)手能力，豐富課余生活，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力。為熱烈迎接新生而準(zhǔn)備的一個(gè)活動(dòng)。

為紀(jì)念中華人民共和國60年華誕，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)民間藝術(shù)，特舉辦此次剪紙風(fēng)箏大賽

二．活動(dòng)主題：弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)，歡慶60年華誕

三．舉辦單位：

主辦單位：農(nóng)業(yè)與園林學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

承辦單位：農(nóng)業(yè)與園林學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部協(xié)助單位：農(nóng)業(yè)與園林學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室

二． 活動(dòng)對象:仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院農(nóng)林學(xué)院全體學(xué)生

三． 參賽要求：

① 大一大二以班為單位，至少出一支小組（1～5人）參賽，大三，大四以自愿參加。

② 紙，剪刀，風(fēng)箏骨架，膠水……事先準(zhǔn)備好，在10月25號(hào)當(dāng)天

在限定時(shí)間三個(gè)鐘內(nèi)完成作品，須將剪紙裝飾于風(fēng)箏上。

③ 作品完成后轉(zhuǎn)移到足球場放風(fēng)箏，之后評(píng)委評(píng)分。

六.活動(dòng)流程：

⒈活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容安排：

活動(dòng)培訓(xùn)時(shí)間：10月18號(hào)地點(diǎn)：待定

現(xiàn)場布置時(shí)間：10月25號(hào)早上7：00-8：30分

活動(dòng)比賽時(shí)間: 10月25號(hào)下午2:30分地點(diǎn)： 教學(xué)樓底

獲獎(jiǎng)作品展出時(shí)間：10月26號(hào)～10月31號(hào)地點(diǎn)：教學(xué)樓樓底 ⒉前期宣傳：

① 制作一條橫幅，10月15號(hào)～10月18號(hào)先掛于北區(qū)，10月19

號(hào)～10月24號(hào)掛于南區(qū)，25號(hào)當(dāng)天掛于比賽現(xiàn)場宣傳活動(dòng)

② 發(fā)活動(dòng)通知給各班宣傳委員，并要求宣傳委員于18號(hào)培訓(xùn)之

前上交參賽名單（每組1～5人）

③ 在農(nóng)林學(xué)院各大Q群上宣傳此活動(dòng)

④ 準(zhǔn)備好證書，申請教學(xué)樓底作為制作風(fēng)箏場地，申請球場為放

風(fēng)箏場地。

⑤ 確定學(xué)生代表名額和評(píng)審人名單

注：如果25號(hào)要考雅思則會(huì)去申請風(fēng)雨籃球場去或信院作為制作風(fēng)箏場地。

3.比賽流程：

A：參賽的小組10月25號(hào)早上8：30-11：30分前到比賽場地教學(xué)樓報(bào)到并領(lǐng)取相對應(yīng)的比賽號(hào)碼牌，并自帶準(zhǔn)備好的相應(yīng)工具開始比賽（包括剪紙項(xiàng)目和做好風(fēng)箏）

B：制作好風(fēng)箏后，評(píng)審團(tuán)對比賽第一階段完成作品進(jìn)行評(píng)分

C：下午4：30-6：00點(diǎn)轉(zhuǎn)移到足球場，參賽者必須在一個(gè)半小時(shí)放風(fēng)箏。

D：風(fēng)箏放完后（即比賽第二階段完成后），由評(píng)審小組對作品進(jìn)行評(píng)分

E：評(píng)審結(jié)束后由學(xué)術(shù)部統(tǒng)計(jì)出結(jié)果

F:最后學(xué)生代表公布比賽結(jié)果并由評(píng)審小組頒發(fā)證書

4.公布獲獎(jiǎng)作品.獎(jiǎng)品頒發(fā)都在當(dāng)天晚上，獲獎(jiǎng)名單將在10月26號(hào)在農(nóng)業(yè)與園林學(xué)院的宣傳部欄上公布

5.作品展示：10月26號(hào)～10月31號(hào)在教學(xué)樓低將作品展出

七.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：一名

二等獎(jiǎng)：兩名

三等獎(jiǎng)：三名

最具人氣設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：一名

八.具體工作安排：

宣傳部：①10月11號(hào)～10月14號(hào)制作好橫幅并申請拉橫幅場地，于15號(hào)張貼，并負(fù)責(zé)活動(dòng)場地的布置。

③10月25號(hào)早上對現(xiàn)場進(jìn)行布置

辦公室：

① 在10月20號(hào)之前邀請嘉賓評(píng)委與學(xué)生代表

② 并在10月25號(hào)早上與宣傳部一同到教學(xué)樓底下進(jìn)行現(xiàn)場布置 ③ 協(xié)助宣傳部把大賽的宣傳單派發(fā)到農(nóng)林各班的宣傳委員處

④ 10月25號(hào)當(dāng)天，評(píng)委對學(xué)生作品評(píng)分完畢后，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，得出獲

獎(jiǎng)作品。

編輯部：10月25號(hào)下午把獲獎(jiǎng)名單寫在紅紙上，張貼于南北區(qū)宣傳欄上，并把參賽選手.工作人員的名單交給秘書部。

信息部：準(zhǔn)備好相機(jī)到現(xiàn)場進(jìn)行拍攝

體育部.外聯(lián)部：負(fù)責(zé)向?qū)W校借桌子并搬到大賽現(xiàn)場，比賽結(jié)束后歸還

社團(tuán)部：準(zhǔn)備好七本榮譽(yù)證書。

生活自律部:做好參賽人數(shù)相符的號(hào)碼，還負(fù)責(zé)購買一箱礦泉水，用于評(píng)委及嘉賓飲用

九．活動(dòng)預(yù)算：

一等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)金 30元

二等獎(jiǎng)兩名：獎(jiǎng)金20*2=40 元

三等獎(jiǎng)三名：獎(jiǎng)金10*3=30元

最具人氣設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金 20元

證書（含獎(jiǎng)狀）2*7=14元

現(xiàn)場布置物質(zhì)，礦泉水一箱共用106.5元

橫幅一條：65元

共用400元

十．可行性分析：

①這次活動(dòng)有農(nóng)林與園林學(xué)院宣傳部承辦，得到學(xué)生會(huì)眾部門的友情幫助和支持

②宣傳活動(dòng)有力，引人注目

③本次活動(dòng)節(jié)目的展現(xiàn)形式新穎，吸引同學(xué)。

④各種物品的運(yùn)用盡量堅(jiān)持節(jié)約原則，不浪費(fèi)，不污染，且成本低 ⑤本次時(shí)間和場地安排合理，確保各方面做好充足準(zhǔn)備

活動(dòng)綜合影響：

① 通過舉行剪紙風(fēng)箏大賽有助于同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余了解并傳承我國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)活動(dòng)

② 旨在為同學(xué)們提供一個(gè)發(fā)揮其無限創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)，提供給一個(gè)

他們想象的空間和挖掘自我潛力的平臺(tái)，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力，促進(jìn)同學(xué)間的交流與合作，增進(jìn)友誼

③ 通過這次比賽，能引起學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的重視

第五篇：風(fēng)箏大賽策劃

首屆“藍(lán)天杯風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng)策劃 時(shí)間：下周或下下周周六日下午（一般有風(fēng)）

地點(diǎn)：博學(xué)樓與南門間的廣場

參賽選手：系內(nèi)——大一每班要求必須至少五只風(fēng)箏，大二每班要求必須至少3只風(fēng)箏，其他年級(jí)自由參加;系外——我聯(lián)系通知其他院系各個(gè)青志協(xié)，特別通知美術(shù)學(xué)院和美術(shù)學(xué)院的社團(tuán)。

風(fēng)箏要求：自制購買都可，風(fēng)箏形式不限，例如孔明燈、串風(fēng)箏等。

風(fēng)箏線軸批發(fā)按需分配;風(fēng)箏骨架我部準(zhǔn)備竹筐或其他材料分配給各個(gè)班級(jí)學(xué)院。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：飛行獎(jiǎng)——高度穩(wěn)度造型獎(jiǎng)攝影獎(jiǎng)——拍攝的風(fēng)箏大賽期間照片，收集挑選后評(píng)獎(jiǎng)?wù)故荆ㄌ貏e邀請新聞系和美術(shù)系參加）

道具：音響、話筒、條幅、mp3

工作人員：道具組秩序組主持人

資環(huán)團(tuán)總支