第一篇：勵志學(xué)子標兵事跡材料

勵志學(xué)子標兵事跡材料

勵志學(xué)子標兵>事跡材料

－－ 政法學(xué)院 李娜

李娜，政法學(xué)院2011級>行政管理專業(yè)，預(yù)備黨員。曾任東北師范大學(xué)紅燭志愿者協(xié)會會長，曾獲一等獎學(xué)金，二等獎學(xué)金，社會實踐獎學(xué)金，國家勵志獎學(xué)金。東北師范大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生”。第五屆新奧“家曦杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽一等獎，國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練大賽優(yōu)秀結(jié)題，吉林省殘聯(lián)“優(yōu)秀志愿者”，東北師范大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生干部”，東北師范大學(xué)五四“紅旗團干部”，東北師范大學(xué)“優(yōu)秀志愿者”（四次），支教助學(xué)“愛心教師”（兩次），東北師范大學(xué)“勤工助學(xué)之星”提名獎，東北師范大學(xué)勤工助學(xué)“優(yōu)秀個人”（兩次），“助學(xué)、鑄人、筑夢”>征文三等獎。第四屆吉林省十佳大學(xué)生，2014年度長春市優(yōu)秀共青團員，入選東北師范大學(xué)第十五屆“理想與成才”報告團。

大學(xué)四年匆匆而過，有歡笑也有淚水，清苦的生活給予了她更多的磨礪，也使得她更加珍惜身旁的陽光，同時學(xué)會傳遞>溫暖與希望。她相信心若向陽，何懼憂傷，心若向善，何畏苦難。她是李娜，她愿與您一起分享成長。

自強不息，化解生活苦難

2011年9月，當(dāng)她懷揣夢想，沐浴著>收獲的陽光，敲開大學(xué)的校門時，這陽光背后卻一直陰影隨行，她出生于黑龍江的一個邊陲小鎮(zhèn)，再往北去，便是中俄口岸，父母下崗多年，家里沒有穩(wěn)定的生活來源，父親四肢常年浮腫，不能從事重體力勞動，奶奶癱瘓在床，需要專人長期照顧，艱難的家庭生活，使她早早成熟，她依靠學(xué)校的幫助和自己假期兼職走進了大學(xué)的校門。然而命運又給她開了一個巨大的玩笑，大二那一年，李娜的媽媽患了癌癥，家中喪失了唯一的經(jīng)濟來源。突然的家庭變故，曾使她一度悲觀、迷茫，甚至產(chǎn)生了休學(xué)的念頭，但她一直堅信，生活中之所以有陰霾的存在，是上天在提醒自己珍惜身旁的陽光，因此，大學(xué)三年來她自立自強，在逆境中成長。一方面，她堅持從事校內(nèi)勤工助學(xué)工作，工作中勤懇認真，不僅依靠勤助的工作補貼了自己的生活，也在工作中不斷地鍛煉自身，得到了科室老師和學(xué)校的認可，先后獲得“勤工助學(xué)優(yōu)秀個人”、“優(yōu)秀組長”、“勤工助學(xué)之星”等榮譽稱號。另一方面，她也堅持從事校外兼職和實習(xí)工作，做家教、當(dāng)導(dǎo)購、發(fā)傳單??最多的時候她一天要做三份工作，下課后她她總是以最快的速度跑到食堂兼職打飯，大年三十她一個人頂著東北刺骨的寒風(fēng)依然堅守在工作崗位上，多少的辛苦與委屈她都堅強前行，最終，她用自己的力量順利完成了大學(xué)三年的學(xué)習(xí)，在逆境中堅強綻放。

業(yè)精于勤，不負學(xué)生本職

作為學(xué)生，不管生活的壓力多么繁重，她都告誡自己學(xué)習(xí)是她的本職任務(wù)，不能舍本逐末，大學(xué)四年來她學(xué)習(xí)上努力刻苦，踏實認真，多少個夜晚她獨自一人在自習(xí)室中用夢想驅(qū)散孤單，功夫不負有心人，四年來她的成績一直名列前茅，獲得國家勵志獎學(xué)金、一等獎學(xué)金，免試攻讀碩士研究生。在完成好本專業(yè)學(xué)習(xí)的同時，她也深深懂得作為一名大學(xué)生光有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是遠遠不夠的，所以她積極參與科研比賽，參與國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練大賽，并優(yōu)秀結(jié)題；協(xié)助老師編寫公共管理教學(xué)案例，作為優(yōu)秀案例全國首批入庫，在國家級和省級刊物上發(fā)表論文各一篇，多次在校院兩級的辯論與征文比賽中獲獎，在學(xué)習(xí)和科研的路途中，她豐富自我，拓步向前。

志愿奉獻，承傳愛與希望

一份愛鑄就一個希望，將愛傳遞，傳播希望。是國家與學(xué)校的幫助給予了她繼續(xù)學(xué)習(xí)的機會，所以她愿將這份關(guān)愛傳遞下去，去溫暖更多的人。

作為東北師范大學(xué)紅燭志愿者協(xié)會會長，她四年如一日堅守在志愿服務(wù)第一線，累計志愿服務(wù)時間超過2000個小時，多次獲得“優(yōu)秀志愿者”、“杰出志愿服務(wù)管理者”、“五四紅旗團干部”、“社會實踐獎學(xué)金”、“愛心教師”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號。

謹記校訓(xùn)，堅守師大本色。作為師大學(xué)子，她切身踐行師范理念，連續(xù)兩年參與支教助學(xué)，用微微之舉為鄉(xiāng)村的孩子帶去知識與希望。在支教地的生活每天工作13個小時，晚上沒有住處，她在白天上課的課桌上和衣而睡，本就不足以果腹的食品，李娜常常還要與學(xué)生們一起分享，上課、備課、家訪、開辦教師>培訓(xùn)，創(chuàng)立第二課堂??支教的生活雖艱辛但卻充滿感動與收獲，至今她依舊堅持自費資助支教地學(xué)生，為學(xué)生送去更多的溫暖與希望。因為她始終記得，當(dāng)她走的時候，學(xué)生偷偷地跑到自家的花生地里，將未成熟的花生用手刨出來，送給她。“送給東北的老師”——孩子稚嫩的聲音至今仍在她耳畔回蕩。

轉(zhuǎn)變的角色，不變的堅守。作為青年志愿者的歲月里，她始終要求自己做一個干干凈凈的志愿者，不改初心，不忘本職。3月，組織社區(qū)服務(wù)，關(guān)愛空巢老人，她用謙謙之行為孤寂的老人們送去溫暖與關(guān)懷；4月，組織>環(huán)境保護，作為校園綠色宣傳員，她行為示范，以身作則；5月，組織大型志愿者培訓(xùn)，她為志愿服務(wù)團隊建設(shè)積蓄力量；6月，她帶領(lǐng)百名志愿者迎接百名農(nóng)民工子女大學(xué)體驗行；9月，>慰問退休老教師，為他們解決生活實際困難的同時，她也從老教師身上得到人生的啟迪與成長；10月，組織東博會志愿者招募，她用彬彬之禮展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生志愿者的良好風(fēng)采；12月，組織“最美志愿教師”評選，她盡心竭力為給所有志愿者一個最美的節(jié)日，但卻拒絕了本該屬于自己的那份榮譽??

作為紅燭志愿者協(xié)會會長的日子里，她更懂得自己肩上的責(zé)任，切實履職，不辱使命。開拓新項目、回訪舊基地，她用雙腳丈量著長春市從南到北，由東到西的距離；出訪的日子里被誤解、被驅(qū)逐，她擦干眼淚繼續(xù)前行；來回5個小時的車程，路途顛簸、嘔吐不止，但只要工作開始，她便立刻抹去愁容、積極應(yīng)戰(zhàn)；負傷在身，打著繃帶，她咬牙也要堅持走完所有的服務(wù)基地。組織大型調(diào)研、促進協(xié)會改組、上萬字的資料，她與伙伴們通宵達旦。加強志愿者培訓(xùn)，拓寬宣傳平臺，這一年辦公室的燈總是很早的亮起，又夜半才熄滅。功夫不負有心人，這一年她帶領(lǐng)紅燭志愿者協(xié)會榮獲“芙蓉學(xué)子？榜樣力量——公益行動獎”、“吉林省優(yōu)秀志愿服務(wù)組織”等多項榮譽，得到了團中央、教育部、吉林省團委、吉林省志愿者聯(lián)合會的高度認可，并得到了中央新聞聯(lián)播、吉林省新聞聯(lián)播的連續(xù)報道。

扶殘助殘，再小的力量也是一份支持。一個偶然的機會，她結(jié)識了自閉癥患兒，也正是這樣一群特殊的孩子，改變了她的大學(xué)生活。

剛剛接觸這樣一群孩子時，她并不知道怎樣和孩子們相處，被有暴力傾向的孩子揪頭發(fā)，打耳光是常有的事，被不理解的家長質(zhì)問，被特殊學(xué)校的老師拒絕，但這些困難并沒有使她退縮，孩子們純潔的眼神是她留下來的最強支撐。通過書籍與網(wǎng)絡(luò)，她積極學(xué)習(xí)自閉癥相關(guān)知識，向自閉癥兒童家長、老師訪談學(xué)習(xí)，她完成了近40個小時10萬字的訪談資料整理，同時自費到北京學(xué)習(xí)考察，通過堅持不懈的努力，她最終順利走進了這樣一個特殊的群體。

當(dāng)?shù)弥蚤]癥兒童康復(fù)訓(xùn)練需要大筆費用，許多家庭因為費用原因耽誤孩子訓(xùn)練的最好時機時，她心急如焚，不僅拿出自己微薄的獎學(xué)金資助部分貧困患兒，更積極參與到自閉癥兒童的繪畫作品、工藝品義賣活動中去，曾幫助一名自閉癥兒童成功拍賣20萬元的畫作。也正是這樣的一次義賣，使得她認識到一個人的力量太過渺小，必須發(fā)動身邊更多的人參與到關(guān)愛自閉癥兒童的活動中來。因此，她率發(fā)起東北師范大學(xué)“關(guān)愛自閉癥兒童”專項志愿服務(wù)活動，帶領(lǐng)東北師范大學(xué)紅燭志愿者協(xié)會成功與長春市13家特殊兒童機構(gòu)簽訂“關(guān)愛自閉癥兒童”專項志愿服務(wù)計劃，500余名志愿者參與其中，近800名孩子從中受益，贏得了學(xué)校、社會的高度認可，以及中央電視臺、吉林電視臺、吉林教育電視臺、鳳凰網(wǎng)、光明網(wǎng)等多家媒體的廣泛關(guān)注。她個人也作為社會主義核心價值觀的優(yōu)秀踐行者，受到了長春市教育局、新華社、吉林教育電視臺、長春晚報的專題報道，并將她的事跡作為典型代表在長春市中小學(xué)巡回宣講。面對成績與榮譽，她并沒有止步，而成為了一名義務(wù)宣傳員，來到吉林、黑龍江、遼寧、北京、河南、河北等多個省市參加關(guān)愛自閉癥兒童活動，向市民宣傳全納教育、普及自閉癥知識，她希望用自己的力量，成為一支真正的紅燭，到每一處都閃耀希望，在每一地都點亮未來，使得紅燭的光輝串起來，照亮星星孩子的路。

她相信努力前行，追逐陽光步伐；

她篤定勤奮自強，化解生活苦難；

她堅持志愿奉獻，回報社會恩情；

心若向陽，何懼憂傷。

第二篇：勵志學(xué)子標兵先進事跡材料

勵志學(xué)子標兵先進事跡材料

勵志學(xué)子標兵先進>事跡材料

李楠，生命科學(xué)學(xué)院2012級生物科學(xué)專業(yè)，預(yù)備黨員。曾在郭明義愛心團隊東北師范大學(xué)分隊“播愛·蒲公英”任主席，任年級學(xué)習(xí)委員一職。曾獲2012-2013：國家勵志獎學(xué)金，校長獎學(xué)金，“優(yōu)秀學(xué)生”稱號，梁佩儀生命科學(xué)人才培養(yǎng)獎學(xué)金優(yōu)秀獎，劉征春助學(xué)金，東北師范大學(xué)五四評優(yōu)“優(yōu)秀團員”稱號；2013-2014：國家勵志獎學(xué)金，二等獎學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生干部獎學(xué)金，教師技能獎學(xué)金，劉征春助學(xué)金，東北師范大學(xué)五四評優(yōu)“優(yōu)秀志愿者”稱號；2014-2015：全國大學(xué)生英語競賽三等獎，劉征春助學(xué)金。

她是來自生命科學(xué)學(xué)院2012級生物科學(xué)專業(yè)的李楠。2012年9月她順利考入東北師范大學(xué)，圓了全家的也是自己的大學(xué)夢。她自幼父母離異，母親去了外地，父親下崗后又患病喪失了勞動能力，家里還有年過七十的奶奶?！案F人的孩子早當(dāng)家”，雖然家庭貧困，但是爸爸和奶奶都是性格樂觀的人，也養(yǎng)成了自己樂觀要強的性格，大學(xué)三年，靠打工和獎學(xué)金，她度過了最美好的時光，減輕了家里的負擔(dān)，這讓她十分自豪。

家庭的貧困并不是安于平庸的理由，而是發(fā)奮努力的動力。自進入大學(xué)后，她積極對大學(xué)生活進行規(guī)劃，希望成為一個足夠優(yōu)秀的人。大學(xué)的課程并不是高中時自己想象的那么容易，一切都是從零開始，她明白自己并不聰明，但是勤能補拙，把握自己的節(jié)奏，謙虛踏實是取得好成績的前提，她經(jīng)常主動向老師和同學(xué)請教問題，在老師和同學(xué)的幫助下，經(jīng)過自己一學(xué)期的不懈努力，高數(shù)取得了97分的好成績，這堅定了她努力學(xué)習(xí)的信心和決心，有付出就會有回報。在大學(xué)三年時間里她獲得兩次國家勵志獎學(xué)金，一次校長獎學(xué)金，一次二等獎學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生稱號，全國大學(xué)生英語競賽三等獎。當(dāng)然，學(xué)習(xí)是個不斷挑戰(zhàn)，不斷反思，理論知識付諸實踐的過程。2014年她參加了學(xué)院的國創(chuàng)項目，研究《重金屬條件脅迫下水稻的遺傳分子機制》，在這個過程中她發(fā)現(xiàn)了樂趣，從事科研工作也成為她未來努力的方向。

在學(xué)習(xí)中取得的成績并不能使她滿足，在和老師、同學(xué)交流的過程中，她更加深刻地體會到拓展視野、全面發(fā)展的重要性。她積極競選為年級學(xué)習(xí)委員，爭做老師與學(xué)生間溝通的橋梁，傳達消息，服務(wù)同學(xué)，虛心接受和采納老師和同學(xué)們的建議。全心全意的付出和認真踏實的態(tài)度贏得了大家的尊重和支持，2012年李楠被同學(xué)們推選為入黨積極分子，現(xiàn)為預(yù)備黨員，參加了學(xué)院2012級黨支部的黨建展板制作，長春車站掃雪，采訪環(huán)衛(wèi)工人子女受教育情況等活動。在一系列活動中，她成長頗多，作為中國共產(chǎn)黨的一員，她希望能自覺做到把共產(chǎn)黨員的先進性以自己的實際行動體現(xiàn)到平時的點滴中去，關(guān)心同學(xué)，團結(jié)集體，及時幫助解決困難學(xué)生的生活困難，是她堅持的學(xué)生工作原則。除此之外，她積極參加各項志愿者活動，任職郭明義愛心團隊東北師范大學(xué)分隊“播愛·蒲公英”主席，“反哺感恩” 的團隊宗旨讓她有了感恩社會，感恩社會的機會。2013年、2014年相繼獲得了學(xué)校五四評優(yōu)“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀志愿者”稱號，這是對她的肯定，她不會懈怠，還會繼續(xù)努力。

她感謝無私奉獻的父母和關(guān)心著她的老師同學(xué)，她將帶著一顆感恩之心繼續(xù)努力前行。她還在路上，繼續(xù)開拓，希望能夠?qū)⒆约旱恼芰總鬟f給更多人。

勵志學(xué)子標兵先進事跡材料

（二）-化學(xué)學(xué)院韓英姿

韓英姿，化學(xué)學(xué)院2011級應(yīng)用化學(xué)專業(yè)。曾任東北師范大學(xué)校第二十一屆紅燭志愿者協(xié)會會長。曾獲國家獎學(xué)金（兩次）、國家勵志獎學(xué)金、2014“芙蓉學(xué)子？自強不息獎”、校一等獎學(xué)金，曾被評為“第四屆吉林省青年志愿服務(wù)優(yōu)秀個人”、校級“優(yōu)秀學(xué)生”、“五四紅旗團干部”等，并代表學(xué)校參加“2014年吉林省大學(xué)生骨干>培訓(xùn)班”、“吉林省學(xué)生聯(lián)合會第九次代表大會”、“吉林省第三期志愿服務(wù)培訓(xùn)研討班”等重要會議。

自強不息，感恩回饋

2011年9月，承載著家人的希望，懷揣著夢想踏進了東北師范大學(xué)的校門。“勤奮創(chuàng)新，為人師表”的八字校訓(xùn)，從映入眼簾的那一刻起，就深深地扎根于她心中。四年來，她享受著這所綜合性師范大學(xué)帶給她的獨有的文化熏陶，感受著這里溫暖于心的風(fēng)土人情，欣賞著如詩如畫校園的一草一木。她的大學(xué)夢、青春夢，就在這點點滴滴中勇敢前行！

“每個人的生活里都有陰影，但若沒有這些陰影，又如何能知道她們正站在光里?！睂τ谒@樣一個來自貧困農(nóng)村家庭的孩子來說，生活的確給了她很多的不如意。她的父母都是普普通通的農(nóng)民，一輩子和黃土地打交道。家里有她和姐姐兩個孩子，當(dāng)初為了供姐姐讀完大學(xué)，家里幾乎花光了所有的積蓄，但看到她的勤奮好學(xué)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，父母沒有讓她放棄學(xué)業(yè)，到處借錢供她讀書。小學(xué)，因為全班只有她一個人買不起新字典而偷躲在角落里偷偷抹淚；中學(xué)，看著同學(xué)們課后忙著參加各種補習(xí)班，手里拿著各種輔導(dǎo)資料而心急如焚；大學(xué)，看著家境殷實的伙伴能夠出國交流而羨慕不已。但是，沒有新字典，她卻最快地掌握了查字典的方法；沒有“開小灶”，她就更加注重老師的講課和知識的消化；沒有留學(xué)的機會，她便更加珍惜大學(xué)時光的每分每秒，努力充實自己。

作為一名寒門學(xué)子，能夠進入東北師范大學(xué)，她認為自己真的是幸運的。在這里，她享受到了國家助學(xué)貸款的政策，也被評為了學(xué)校重點資助對象，并在大二學(xué)年獲得了“國家勵志獎學(xué)金”，也有幸在2014“芙蓉學(xué)子？榜樣力量”優(yōu)秀大學(xué)生評選活動中獲得“芙蓉學(xué)子？自強不息獎”。她仍記得輔導(dǎo)員老師在得知她的家庭情況后，第一時間找到她和她談心，鼓勵她樂觀向上，勤奮努力，在生活中給予她無微不至的關(guān)懷，讓她感受到家人般的溫暖。學(xué)校也為她們貧困生提供了很多勤工助學(xué)的機會，她利用每天的課余空閑時間，到圖書館整理書籍。周末的時候，她會到校外做一些兼職。這樣，每個月都會剩余一部分錢寄給家里，補貼家用。

“落其實者思其樹，飲其流者懷其源”。大一學(xué)年，她就通過自己的努力，獲得了“國家獎學(xué)金”，當(dāng)時她非常激動，不僅因為自己的付出得到了肯定，更因為她終于可以憑自己的努力，從物質(zhì)上有一點能力來回饋社會給予她的幫助。她毫不猶豫地拿出1000元捐給了化學(xué)學(xué)院“自強基金”，雖然錢不多，但飽含了她的感恩之情，她盡自己的微薄之力幫助像她一樣有夢想、肯努力的化院學(xué)子，刻苦鉆研，將來回報社會、服務(wù)國家！

格物致知，勤奮創(chuàng)新

“為學(xué)之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒?！币虼?，她成了每次上課坐在第一排與老師互動最多的那個學(xué)生，成了圖書管里早早去排隊、晚上被老師提醒離開的那個學(xué)生，成了每天大家還在睡夢中，就已經(jīng)在自習(xí)室里開始聽VOA、BBC新聞的那個學(xué)生。隨著學(xué)習(xí)的深入，她越來越認識到，自己知道的知識還遠遠不夠。盡管平時的課程已經(jīng)很多，但她依然開始了奔波于多個學(xué)院的旁聽之路，數(shù)學(xué)、物理、生物、計算機??這個過程雖然辛苦，甚至有些不被理解，但當(dāng)她收獲新知識的那一刻，她內(nèi)心非常的滿足與快樂，一切辛苦都是值得的。

化學(xué)是一門理論與實驗緊密結(jié)合的學(xué)科，很多原理與性質(zhì)需要她們身體力行，在實驗中探索和收獲。東北師范大學(xué)一直非常注重培養(yǎng)學(xué)生的科研創(chuàng)新能力，尤其在化學(xué)學(xué)院，為了給學(xué)生們提供更多科研鍛煉的機會，學(xué)院成立基地班，出臺一系列的政策，盡最大努力地為她們本科生創(chuàng)造科研實踐的優(yōu)良環(huán)境。她于2012年7月份進入學(xué)院分析測試中心楊麗教授課題組，從最初聽組會、看文獻、跟著師姐學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在可以獨立開展實驗。近三年來，她先后參與了“生物檢材中痕量濫用藥物的快速靈敏檢測”、“毛細管電泳法有效分離檢測啤酒樣品中的氨基酸”等多個課題的學(xué)習(xí)與研究，并參與發(fā)表SCI論文一篇。在這個過程中，她不斷地成長，在鍛煉自己的科研素養(yǎng)外，她最大的收獲就是認識到，科研之路不是一帆風(fēng)順的，注定是痛并快樂著的，困難面前，她們要反思，要自信，更要堅持。

不論是學(xué)習(xí)還是科研，她都憑著堅毅之心持之以恒地努力。有付出終會有回報，她本科七個學(xué)期綜合學(xué)分績點為4.26，其中大三上學(xué)期達4.84。所有課程優(yōu)秀率為64%，大三學(xué)年達92%，綜合成績排名為班級第一名。憑著自己的勤奮努力，她先后兩次獲得國家獎學(xué)金，一次國家勵志獎學(xué)金，2014“芙蓉學(xué)子？自強不息獎”，并連續(xù)三年獲得學(xué)?！皟?yōu)秀學(xué)生”榮譽稱號。很幸運地，她現(xiàn)在已經(jīng)成功保送到自己向往已久的中國科學(xué)院院士、中國民主同盟現(xiàn)任中央委員會副主席、973計劃項目首席科學(xué)家、廈門大學(xué)鄭蘭蓀教授的課題組進行研究生階段的學(xué)習(xí)。

志愿奉獻，點亮青春

“有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生，才是有意義的人生。”在大學(xué)，她最難忘的經(jīng)歷就是做志愿者工作的點點滴滴。作為東北師范大學(xué)第二十一屆紅燭志愿者協(xié)會的會長，她可以自信從容地面對兩個校區(qū)5000多名在校志愿者和各式各樣的社會對接人群，并先后代表學(xué)校參加了“2014年吉林省大學(xué)生骨干培訓(xùn)班”、“吉林省學(xué)生聯(lián)合會第九次代表大會”和“吉林省第三期志愿服務(wù)培訓(xùn)研討班”等重要會議。2012年9月初，通過層層選拔，她有幸成為“2012中國企業(yè)500強發(fā)布暨中國大企業(yè)高峰會”的一名志愿者，并在志愿者誓師大會上作為領(lǐng)誓人，接受了相關(guān)媒體的采訪。作為綜合協(xié)調(diào)組的一員，每天要不停地接電話，記錄、整理和傳達各種信息，工作非常辛苦，甚至晚上要工作到凌晨兩點多。但這些抵擋不住作為志愿者的熱情，她深深地體會到志愿服務(wù)帶給她的充實與快樂。自己也因為表現(xiàn)突出，被評為“第四屆吉林省青年志愿服務(wù)優(yōu)秀個人”。

正如李克強總理所說，志愿者“生動詮釋著‘奉獻、友愛、互助、進步’的志愿者精神，向社會傳遞了道德的力量”。四年來，她參加了大大小小無數(shù)次的志愿服務(wù)活動，她希望通過自己的點滴行為，為社會注入更多的正能量。同時，作為協(xié)會會長，她有責(zé)任鍛煉好、培養(yǎng)好、發(fā)展好這5000多名在校志愿者，因為她們是志愿奉獻的火苗，將來走向社會的各行各業(yè)，一定會帶動更多的人投身到這項光榮的事業(yè)中，“眾人拾柴火焰高”，她們共同為構(gòu)建>和諧社會貢獻自己的一份力量！

如今，她即將離開培育了她四年的母?！獤|北師范大學(xué)，不舍之余，她更加感謝四年來學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，感謝每一位老師的辛勤栽培，感謝所有朋友、同學(xué)的熱情幫助。是母校給予了她理想、勇氣和力量，面對充滿挑戰(zhàn)的未來，她依然會懷著一顆感恩的心，堅定自己的理想信念，在科研道路上勤奮創(chuàng)新，刻苦鉆研，用自己的實際行動，努力踐行社會主義核心價值觀，傳播志愿奉獻精神，實現(xiàn)她的青春夢，也為偉大的“中國夢”增添屬于自己的一抹色彩！

第三篇：標兵事跡

XXX無私奉獻鑄就忠誠 同志是XXXX廠機加工車間班組長，每天穿梭在隆隆作響的機床旁，站在熟悉的崗位上，精益求精，用無私奉獻鑄就忠誠，把要求轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?，他沒有轟轟烈烈的壯舉，卻用點點滴滴的行動展現(xiàn)在平凡的崗位上。

XXX和40余名戰(zhàn)友組成了一個團結(jié)奮進的集體，他們緊緊圍繞生產(chǎn)這一中心抓好基礎(chǔ)工作，充分發(fā)揮基層的戰(zhàn)斗堡壘的作用，以強有力的思想政治工作，保證了安全生產(chǎn)和各項生產(chǎn)任務(wù)的完成，全年生產(chǎn)完成各類轉(zhuǎn)向橫拉桿臂25萬件，軸承蓋20萬件。

為了培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班組隊伍，他清醒的認識到：打鐵還需自身硬，從自身做起帶頭執(zhí)行并遵守各項規(guī)章制度，他身先士卒，困難面前，他總是沖在最前面，以單位為家，特別是今年春節(jié)期間，他放棄與家人團聚的時間，每天早早來到生產(chǎn)車間。作為基層生產(chǎn)一線的班組長，他即承擔(dān)著每天繁重的生產(chǎn)任務(wù)，而且還要做好班組各項管理工作。每天早來晚走，中午吃完飯后接著回到他的工作崗位上，他把壓力變動力，全身心撲在工作上。

作為班組長他每月組織承擔(dān)著五、六萬件產(chǎn)品的加工任務(wù)。車間操作者流動性比較大，大批的新人進入一線，教育他們、促進他們快速成長就成為他責(zé)無旁貸的任務(wù)和責(zé)任。為此他總是在現(xiàn)場親自示范操作步驟，親自講解。在班會上一起學(xué)安全、學(xué)工藝、找隱患。很多在他班組培養(yǎng)的青工，現(xiàn)在已經(jīng)成為企業(yè)的年輕骨干力量。他帶領(lǐng)員工積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型班組，在保證產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)量的前提下，他組織各工序人員交叉培訓(xùn)，促進各工序人員交流和換位思考，班組涌現(xiàn)出像XXX、XX等大量的工序全能操作者，使其達到“一專多能”。接到新產(chǎn)品轉(zhuǎn)向橫拉桿臂時，XXX從試制階段到批量生產(chǎn)一跟到底，仔細觀察和記錄，把情況反映給技術(shù)部門，把可能出現(xiàn)的質(zhì)量問題及時的消滅在萌芽中。在沒有新增設(shè)備和人員的情況下，他合理分工、密切配合，正常產(chǎn)品生產(chǎn)中穿插生產(chǎn)新型產(chǎn)品，他和他的戰(zhàn)友放棄休息，加班加點連續(xù)奮戰(zhàn)，確保了生產(chǎn)任務(wù)的完成，并創(chuàng)下月產(chǎn)轉(zhuǎn)向橫拉桿臂4萬5千多件最高記錄，轉(zhuǎn)向橫拉桿臂從去年最高日產(chǎn)量1000件提高到日產(chǎn)量1620件，軸承蓋日產(chǎn)量800件提高到日產(chǎn)量1000件，工作效率分別提高了62%和20%。

XXX對企業(yè)、對員工有高度的責(zé)任感，在工作中他堅持“誰主管，誰負責(zé)”的原則。作為班組的第一負責(zé)人堅持“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，辦事公道。把企業(yè)和員工的利益放在首位，贏得員工的信任和尊重，得到員工的全力支持和配合。他結(jié)合車間實際情況制定了《班組安全規(guī)程》，建立了安全生產(chǎn)監(jiān)督小組，各相鄰崗位之間互結(jié)幫聯(lián)對子，形成自上而下的安全網(wǎng)絡(luò)。他堅持在職工中展開安全學(xué)習(xí)、教育活動，使職工從潛移默化的影響中不斷的增強安全生產(chǎn)意識，確保了班組無大小安全事故發(fā)生，實現(xiàn)了全年人身、設(shè)備安全無事故的目標。

把產(chǎn)品質(zhì)量零缺陷作為班組成員共同追求的目標。XXX不斷提高自身素質(zhì)，平時在工作中遇到問題總會認真的總結(jié)經(jīng)驗，不斷地提高分析問題與處理問題的能力。圍繞提高產(chǎn)品質(zhì)量，節(jié)能降耗，開展

質(zhì)量、工藝攻關(guān)活動，鼓勵全員勇于提出改進建議，開展崗位工藝創(chuàng)新與技術(shù)改革，發(fā)揮大家的熱情和創(chuàng)造性，共同提高產(chǎn)品質(zhì)量。他還提供給大家各樣的精益生產(chǎn)和改善提案的資料，使員工正確的理解精益生產(chǎn)的必要性和優(yōu)越性。在他的帶動下，每個員工不等不靠都積極地參與精益改善活動，從無到有，從改一個小螺絲到自己動手改善工裝模具，人均合理化改善率達到了100%，推薦為“改善班組”的稱號。他本人通過對產(chǎn)品軸承蓋加工工藝分析、研究把工裝進行了徹底的改善，改善后B757-S308工裝可以加工兩種產(chǎn)品，節(jié)省了制作工裝成本，縮短了換模時間，同時加緊機構(gòu)的改善使每班縮短了50分鐘的工作時間。他的改善提案最多，并多項改善提案得到了推廣，被單位推薦為“改善明星”。

今年是例年來雨水最多的一年，在悶熱潮濕的季節(jié)，產(chǎn)品存放加工時產(chǎn)生了大量的銹蝕，為了保證產(chǎn)品正常發(fā)交，保證產(chǎn)品的質(zhì)量，XXX帶領(lǐng)的大家趕赴“戰(zhàn)場”。生銹容易去銹難，去銹的工序復(fù)雜繁瑣，銹蝕的產(chǎn)品要經(jīng)過高溫清洗、烘干后再酸洗、風(fēng)干。在清洗機旁50 ℃高溫潮濕的環(huán)境下，有人勸他別傻了，休息一下吧，他笑著說: “我不累”。在酸洗池旁一洗就是一天，雖然戴著耐酸手套，但是他長時間工作，手還是被酸腐蝕得蠟黃。他用人品打造精品，他查閱資料，多次試驗發(fā)現(xiàn)在切削液內(nèi)加入一定比例的水基防銹劑，可以使產(chǎn)品長時間內(nèi)不容易生銹，保證產(chǎn)品質(zhì)量和正常發(fā)交，節(jié)省了去銹成本。

現(xiàn)代管理對班組長提出了新的要求，班組長應(yīng)具有業(yè)務(wù)能手和管理能手的雙重身份。XXX在實踐工作中深刻意識到班組長是班組工

作的組織者和當(dāng)家人，有責(zé)任對業(yè)務(wù)相關(guān)的疑難問題進行妥善處理。轉(zhuǎn)向橫拉桿臂生產(chǎn)線機床設(shè)備布局散亂，工序間一直以來使用運輸車運輸再制品，再制品無法有效的實行定置、定量、定人的管理，產(chǎn)品容易出現(xiàn)加工遺漏工序、更換慢、再制品積壓過多的現(xiàn)象。如何真正做到科學(xué)規(guī)范的管理，也是上級領(lǐng)導(dǎo)密切關(guān)心和迫切解決的工作難點問題。他作為班組長這塊“硬骨頭”一定要“啃”下來，他放棄了休息時間，對每個工序操作者進行能力測時，經(jīng)過多次測時和統(tǒng)計后，他協(xié)助車間領(lǐng)導(dǎo)利用國慶節(jié)放假時間，把設(shè)備進行了調(diào)整，現(xiàn)在的生產(chǎn)線布局合理，達到科學(xué)的流水線作業(yè)。他協(xié)助技術(shù)部門設(shè)計的雙向軌道解決了車間現(xiàn)場小，成品物流困難的現(xiàn)象，實現(xiàn)了現(xiàn)場再制品降低60%的目標。明確人員區(qū)域責(zé)任，做到“人人有事做，事事有人管”。與全體員工共同打造出了現(xiàn)場整齊、物流順暢的生產(chǎn)現(xiàn)場。

隨著以人為本的思想提升，作為班組這個團隊的領(lǐng)導(dǎo)者，唯有愛護員工，“視卒如嬰”才能受到員工的信任和愛戴。在抓好日常生產(chǎn)及各項管理工作同時，他注重做好對員工“必訪”工作，班中員工無論是生病住院，還是家中碰到什么困難，他都能及時的組織班委成員前往探望和慰問，解決他們在工作中和生活中所碰到的困難，讓員工體會到團隊的溫暖，讓員工更安心工作，以更旺盛的精力投入工作中。同時積極組織團隊開展娛樂活動，增加團隊的團結(jié)友誼，進一步增強了團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

用真誠的態(tài)度創(chuàng)造新的業(yè)績，用滿腔的熱情奉獻火紅的青春。沒有豪言壯語，也沒有驚人創(chuàng)舉，平凡的XXX用他不平凡的事跡在班

組長崗位上譜寫了一曲動人的青春凱歌。

XXXX廠機加工

2011年1月

第四篇：標兵事跡

范豆豆，九三班學(xué)生，在這次期中考試中以總分533分的成績名列全班第一，臺上一分鐘，臺下十年功。她雖談不上經(jīng)歷十年寒窗苦讀，但也刻苦努力，奮力拼搏。一份耕耘，一份收獲，她的人生格言是：你比別人付出的多，就會得到好成績的青睞。她正是我們學(xué)習(xí)的典范。

邵旭丹，九三班學(xué)生，在這次期中考試中，她以總分515分的成績名列全班第二。她之所以能取得這樣的成績，不僅在于她有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦勤奮的學(xué)習(xí)精神，更重要的是她有一套正確的學(xué)習(xí)方法：課前做好預(yù)習(xí)，課堂上參與式的聽課，課后做到反思式的復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)效率提高了，學(xué)習(xí)成績自然也就上去了。高春曉，七三班學(xué)生。在這次考試中名列全級第一，她尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，樂善好施，上課集中思想，專心聽講，并及時做好課堂記錄，探究學(xué)習(xí)知識，能觸類旁通，舉一反三。在她的感召下，七三班學(xué)生形成了你追我趕、明爭暗賽的新局面。如她的名字一樣，現(xiàn)在她以嶄新的姿態(tài)、昂揚的斗志，朝著既定的目標奮斗！

王成龍，八一班學(xué)生，他在這次考試中名列全班第一，他品學(xué)兼優(yōu)，在他身上有許多先進事跡，他努力學(xué)習(xí)，不恥下問，時常請教老師和同學(xué)們，最后終于在期中考試中獲得全班第一名，但他并不驕傲，他知道天外有天，人外有人。他的目標是在期末考試中獲得全級第一名。讓我們拭目以待，看他的實際行動吧！梁成林，八二班學(xué)生，在這次考試中名列全班第一名。他在平時的學(xué)習(xí)中，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，刻苦鉆研，并且非常愛好讀書。她認為書是一把打開知識大門的鑰匙，讀書可以增長見識，擴大知識面，多讀課外書可以解決學(xué)習(xí)中的困難，提高學(xué)習(xí)成績，她正是以這種良好的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度在考試中屢次取得優(yōu)異的成績。

葛優(yōu)優(yōu)，七一班學(xué)生，在這次考試中名列全班第一名。上次月考中，她名列全班第三名，她一直不甘心，于是她暗下決心，在期中考試中一定要考出優(yōu)異的成績，在星期天別人休息，她不休息，她六點多鐘就起床開始學(xué)習(xí)，功夫不負有心人，她終于實現(xiàn)了自己的愿望。這就是她，一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，一個勤奮好學(xué)的學(xué)生。宋錦朋，七二班學(xué)生，在這次考試中他名列全班第一名。他學(xué)習(xí)努力，踏實認真。正是他良好的學(xué)習(xí)方法，積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，是他學(xué)習(xí)取得成功的關(guān)鍵。他上課總是認真聽講，當(dāng)堂任務(wù)當(dāng)堂完成?？傊瑯酚^積極的人生與學(xué)習(xí)態(tài)度，正確務(wù)實的學(xué)習(xí)方法，互助合作的學(xué)習(xí)意識使他在前一段學(xué)習(xí)中取得了成功，相信他在今后的學(xué)習(xí)中頂能百尺竿頭，更進一步。

李變格，九二班學(xué)生，在這次考試中以總分544分的好成績名列全級第一。她性格外向，做事雷厲風(fēng)行、干脆利落，這不僅體現(xiàn)在生活上，也體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上。和很多人不一樣的是，她真正能感受到學(xué)習(xí)的快樂。她很注意學(xué)習(xí)方法，她經(jīng)常把重要的或應(yīng)該掌握的內(nèi)容寫在紙上，放在透明的塑料袋里，以便隨時鞏固。她充滿生機和活力，身上綻放出耀眼的光芒。

李雅頌，九二班學(xué)生，在這次期中考試中以533分的好成績名列全班第二。她認為學(xué)習(xí)沒有什么秘訣，靠的是汗水加勤奮。她平時學(xué)習(xí)努力，善于學(xué)以致用，能夠把知識融會貫通，做到“知之為知之，不知為不知”，她還樂于幫助別人，認為幫助別人也正是幫助自己鞏固知識。在學(xué)習(xí)中她注重勞逸結(jié)合，保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。相信她在以后的學(xué)習(xí)中定會再創(chuàng)佳績。

第五篇：陽光學(xué)子事跡

我叫劉吉明，今年16歲，來自臨澤縣倪家營鎮(zhèn)，初中畢業(yè)于臨澤縣第二中學(xué)。我出生于一個普普通通的家庭，中考失利后我選擇了臨澤職業(yè)中專學(xué)校，因為我堅信只要我來到這兒之后好好學(xué)習(xí)，加倍努力，我就一定會成功!

有人說技校并不好，這里的學(xué)生都是那種調(diào)皮搗蛋，不喜歡學(xué)習(xí)，每天只知道打架斗毆，但我不這樣認為，因為我的家長告訴我每個學(xué)校都會有好學(xué)生，我們要既來之則安之，當(dāng)然，我也是帶著想法來的，我也想為自己闖出一片屬于自己的天空。2016年8月，我?guī)е鴫粝胱哌M了校門，開始了自己為期三年的建筑工程學(xué)習(xí)，我的目標是成為建筑專業(yè)的人才，我要朝著這個目標去努力，去奮斗，去拼搏!

剛?cè)雽W(xué)的時候我在班里是一個普普通通的學(xué)生，每天也沒有什么大事跡，每天上課認真聽講，下課后主動和老師溝通和交流，成為了老師心目中到好學(xué)生，一天班主任找我談話的時候和我說讓我擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員，當(dāng)時我都不敢答應(yīng)，因為我總覺得自己沒有那么優(yōu)秀，但我相信這是班主任給我的一次鍛煉的機會所以我答應(yīng)了，我還保證會好好學(xué)習(xí)，不斷努力，爭取帶領(lǐng)大家在學(xué)習(xí)方面取得優(yōu)異的成績，讓大家在三年別后能在社會上立足，就這樣，我漸漸被老師和同學(xué)們看起來了!

在家里我是一個聽話的好孩子，父母不在家的時候就幫他們做做力所能及的家務(wù)活，什么做飯呀，去田地干活呀我樣樣能干，因此在父母眼中我是一個乖孩子。每到星期天放假回家的時候，父母都會給我講大道理，又是在學(xué)校好好學(xué)習(xí)啊，又是出到外面照顧好自己啊什么什么的，有時我會把他們說的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，根本沒在意過，可現(xiàn)在我漸漸長大了，懂事了，閑了的時候我也會細細品味他們說出的每一句話的深刻含義，因為每個人都是父母的心肝寶貝，望子成龍也是我父母最大的期望，所以每當(dāng)機會來臨的時候我也會父母的話來鞭策自己，告訴自己不能放棄每次機會，就是這樣我才慢慢成長起來了，父母對自己的愛是多么無私啊!

在學(xué)校我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在自己平凡的工作崗位上做出了許許多多不平凡的事，成為了大家學(xué)習(xí)的榜樣。來到學(xué)?？靸赡陼r間了，不管在學(xué)習(xí)上還是生活上我都一絲不茍，軍訓(xùn)的時候我學(xué)會了疊軍被，每天我都保持著.一年級時我在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員及數(shù)學(xué)科代表，不管上什么課我都認真聽講、積極發(fā)言，受到了班主任和代課教師的一致好評，下課后我主動和各代課老師溝通，幫助同學(xué)們解決課堂上的一切問題，工作中的點點滴滴使我真正成長起來了。功夫不負有心人，在期末測試中我以優(yōu)異的成績位居全班第一，并被評為了“優(yōu)秀學(xué)生”，獲得了二等獎學(xué)金。一年級下半學(xué)期開學(xué)后我參加了學(xué)校組織的技能大賽并在電子圖表項目中獲一等獎，又通過自己的堅持不懈被評為了“文明標兵”并獲一等獎學(xué)金。

二年級上半學(xué)期我們赴天津進行了為期半年的實習(xí)，想想當(dāng)初的實習(xí)是多么痛苦啊，每天重復(fù)一個動作讓我們有放棄生活的勇氣，但我堅持下來了，回來之后我發(fā)現(xiàn)自己更成熟了，更加懂事了，因為在那里我們學(xué)會了如何做人，更懂得了父母掙錢的不容易，也收獲了學(xué)生時代的第一桶金，回過頭來再想想，這次實習(xí)是多一次多么寶貴的機會呀!光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了二年級的下半學(xué)期，這個學(xué)期開學(xué)后我便處于緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)，時時刻刻都在準備校級、市級和省級的技能大賽，俗話說：“一份耕耘，一份收獲，”在校級技能競賽節(jié)中，我以優(yōu)異的成績獲圖文混排與電子圖表項目一等獎，在剛剛結(jié)束的山西省第八屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽，我充分利用個人所學(xué)知識，在不熟悉任何硬件設(shè)備的情況下以全省第27名的好成績榮獲一等獎，為班級爭了光，為電子系爭了光，也為學(xué)校爭了光，在晉城技師學(xué)院的歷史上寫下了嶄新的一頁，打破了計算機專業(yè)多年來沒有一等獎的記錄，這些成績的取得離不開大家的幫助和支持，我希望大家在剩下的時間里可以多學(xué)一點專業(yè)知識，為自己今后就業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

成績的取得只能代表過去，只有扎扎實實走下去才能在自己的人生道路上有更大收獲，我們千萬不能驕傲，因為驕傲?xí)谷寺浜?。在這里我感謝一直教導(dǎo)我的每一位老師，感謝和我在一起朝夕相處的每一位同學(xué)，感謝晉城技師學(xué)院給我們創(chuàng)造這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境?；厥鬃哌^來的這一路，需要感謝的人實在太多太多，在這一路中我也遇到了許許多多到挫折和坎坷，正是因為你們的陪伴、幫助和支持才使我漸漸成長起來了!在今后的學(xué)習(xí)和生活中我還會和大家一起努力，共同配合，在自己的人生道路上書寫輝煌篇章。

老師推薦我參加“感動校園十大學(xué)子”評選活動，我感到非常榮幸，非常自豪，因為我得到了老師和同學(xué)們的信任，今后的路還很長，我還需要不斷的提升

自己，我僅僅希望通過此平臺來給自己一個提升自我的機會，我堅信只要自己頑強拼搏，加倍努力，自己的目標就會早日實現(xiàn)。陽光總在風(fēng)雨后，我要加著速度再奔跑，天際星光依舊閃爍，不過總有一片是屬于我們中職生!