第一篇：小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為工作匯報(bào)材料

規(guī)范辦學(xué)行為工作匯報(bào)材料

一、基本情況

白沙鄉(xiāng)中心小學(xué)地處縣城東14公里的白沙鄉(xiāng)白沙村。服務(wù)于1個(gè)行政村10個(gè)村民小組，全村2896人。學(xué)校建于1942年，占地面積8518平方米，建筑面積3525平方米（其中教學(xué)用房1351平方米、辦公用房54平方米、輔助用房774平方米、教師周轉(zhuǎn)宿舍523平方米、食堂240平方米），生均建筑面積10.8平方米。現(xiàn)有教師16人，大專及以上學(xué)歷16人。教師學(xué)歷合格率100﹪。有6個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生279人（其中女150人），師生比1︰19。學(xué)校配備互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備。電教室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)閱覽室各1個(gè)。圖書(shū)室藏書(shū)7512冊(cè)，生均27冊(cè)；儀器室按國(guó)家二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配備。學(xué)校適齡兒童入學(xué)率為100％，殘疾兒童入學(xué)率為100％，鞏固率為100％，畢業(yè)升學(xué)率為100％。

學(xué)校有能夠滿足音、體、美教學(xué)的器材。開(kāi)足開(kāi)齊了課程，堅(jiān)持“兩課三操”。實(shí)驗(yàn)教學(xué)、遠(yuǎn)程教育設(shè)備做到了充分的應(yīng)用，全體教師都能利用多媒體教學(xué)。學(xué)校不斷加強(qiáng)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，狠抓教研教改，教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高。2013年小學(xué)畢業(yè)檢測(cè)三格率79.4％，三優(yōu)率16.7％，較2012年三合率上升41個(gè)百分點(diǎn)，三優(yōu)率上升16%。其它各年級(jí)各學(xué)科成績(jī)也有較大幅度的提高。

二、所做的工作

（一）校園環(huán)境

1.硬件建設(shè)。我校近兩年來(lái)，把繼續(xù)改善辦學(xué)條件，營(yíng)造良好的育人環(huán)境當(dāng)作大事來(lái)抓。2012年?duì)幦?guó)家項(xiàng)目?jī)蓚€(gè)：教師周轉(zhuǎn)宿舍和學(xué)生食堂，現(xiàn)已建成并投入使用。拆除危房三棟共32間，徹底改變了學(xué)校的育人環(huán)境。

2.加大文明教育力度，營(yíng)造一個(gè)干凈整齊的教育教學(xué)環(huán)境。一是組織學(xué)生搞好每天的值日工作，確保校園內(nèi)無(wú)垃圾、無(wú)贓物；二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，教育學(xué)生勤剪指甲、勤理發(fā)、清洗衣服，保持積極健康的形象；三是學(xué)生堅(jiān)持每天穿校服，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

（二）德育工作

1．加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好育人環(huán)境。學(xué)校把師德教育作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，明確師德師風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)，通過(guò)集體學(xué)習(xí)文件精神，分組討論、個(gè)人自學(xué)等形式組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)制度，是教師隊(duì)伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

2．常規(guī)教育。

抓好行為規(guī)范教育，積極開(kāi)展小公民教育。抓好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校園。抓好“班隊(duì)”德育主陣地，上好每一節(jié)班隊(duì)課。加強(qiáng)班級(jí)文明建設(shè)，營(yíng)造良好班級(jí)氛圍。以活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。抓好德育宣傳陣地建設(shè)。法制教育緊抓不放。探索嘗試心理健康教育，形成健全人格。把德育工作滲透到各學(xué)科之中。

（三）安全工作

學(xué)校把安全工作當(dāng)作頭等大事來(lái)抓，認(rèn)真落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以對(duì)全體師生負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識(shí)，把安全工作納入學(xué)校重要議事日程，采取措施，保障學(xué)校在校園安全、交通安全、食品安全、取暖安全及防震減災(zāi)安全工作落到實(shí)處。

1．成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、村委會(huì)主任為副組長(zhǎng)，學(xué)校教職工、村委會(huì)成員、村衛(wèi)生所成員為組員的安全工作機(jī)構(gòu)，并制定了各自的職責(zé)。

2．加強(qiáng)教師安全防范的責(zé)任主體意識(shí)，教育學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)校與教師簽訂安全管理責(zé)任書(shū)、班主任與家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書(shū)，責(zé)任到人。

3．對(duì)校舍進(jìn)行定期檢查，及時(shí)排除隱患。

4．加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育，學(xué)前班至三年級(jí)堅(jiān)持家長(zhǎng)接送制，四至六年級(jí)堅(jiān)持路隊(duì)制。

5．加強(qiáng)校園周邊綜合治理工作，通過(guò)專項(xiàng)整治，消除安全隱患，建立健全長(zhǎng)效治理機(jī)制，營(yíng)造安全的育人環(huán)境。

6．做好防震減災(zāi)工作。學(xué)校成立了“防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組”、“防震減災(zāi)救援小分隊(duì)”制定了“防震減災(zāi)緊急預(yù)案”。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的防震減災(zāi)教育和安全演練，做到疏散路線明確、措施到位。

（四）教學(xué)管理 1.嚴(yán)禁下達(dá)升級(jí)指標(biāo)。

2.嚴(yán)禁增加學(xué)生在校集中教學(xué)時(shí)間。學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不得多于6小時(shí)，放學(xué)后20分鐘內(nèi)學(xué)校清校；作息時(shí)間表班級(jí)要上墻。

3.嚴(yán)禁家庭作業(yè)超量。

一、二年級(jí)不得布臵書(shū)面作業(yè)，其他年級(jí)書(shū)面作業(yè)總量每天不得超過(guò)1小時(shí)；確保學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)；保證學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)。

4.嚴(yán)禁節(jié)假日補(bǔ)課。嚴(yán)禁教師組織學(xué)生在節(jié)假日（含雙休日和寒暑假）集體補(bǔ)課，或以補(bǔ)差、培優(yōu)等形式變相組織集體上課。

5.嚴(yán)禁隨意增減課程、課時(shí)。學(xué)校要按照國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足全部課程，不得隨意增減課程和課時(shí)，不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度，不得組織學(xué)生參加各種有違教育規(guī)律的競(jìng)賽和不當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)校課程表上墻，接受社會(huì)監(jiān)督。6.嚴(yán)禁增加考試次數(shù)。學(xué)校要規(guī)范考試科目，從嚴(yán)控制考試次數(shù)。每學(xué)期考試原則上不超過(guò)2次。學(xué)校不得以任何形式公布學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)，更不得按分?jǐn)?shù)給學(xué)生排名。

7.嚴(yán)禁違規(guī)招生。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行免試就近入學(xué)原則，不得違規(guī)招生,不舉行任何形式的選拔性考試招生。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理。

8.嚴(yán)禁違規(guī)舉辦競(jìng)賽活動(dòng)或培訓(xùn)班。

9.嚴(yán)禁在職教師有償家教。所有在職教師不得從事任何形式的有償家教活動(dòng)，更不得利用職務(wù)之便，暗示、動(dòng)員或強(qiáng)制學(xué)生參加有償家教，禁止任何教師到社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職。

（五）師生管理 1．教師管理

加強(qiáng)對(duì)教師的政治思想教育和職業(yè)道德教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)崗位責(zé)任制，嚴(yán)格落實(shí)考勤制度和教師住教制度。實(shí)行績(jī)效獎(jiǎng)懲制，對(duì)教師的各項(xiàng)工作，實(shí)施行之有效的量化考核，獎(jiǎng)懲分明。積極組織教師參加各種教學(xué)研討和專業(yè)技能培訓(xùn)，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。

2．學(xué)生管理

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生會(huì)背，并認(rèn)真落實(shí)。認(rèn)真開(kāi)展“兩爭(zhēng)創(chuàng)（爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體和先進(jìn)少先隊(duì)）”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等活動(dòng)，使學(xué)生有榜樣，有方向，取得了很好的教育效果。充分利用少先隊(duì)組織，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神、理想信念、心理健康和法制教育。營(yíng)造和諧的師生關(guān)系。

（六）后勤管理

1．健全后勤組織。我校教師李會(huì)芳負(fù)責(zé)圖書(shū)室、李榮娟?duì)I養(yǎng)計(jì)劃，梁燕負(fù)責(zé)留守兒童活動(dòng)室，溫清嵐負(fù)責(zé)儀器室，魯力負(fù)責(zé)政府采購(gòu)，由于分工明確責(zé)任到人，為學(xué)校日常工作提供了有力保障。

2．建立健全各項(xiàng)管理制度。如：圖書(shū)管理制度、儀器管理制度、電教管理制度等。

3．財(cái)務(wù)管理堅(jiān)持“月結(jié)公示制度”，增強(qiáng)收支透明度。嚴(yán)格教育收費(fèi)，學(xué)校不向?qū)W生收取一分錢(qián)的費(fèi)用，同事禁止教師向?qū)W生正定教輔資料、讀物等。

4．建立固定資產(chǎn)專帳和政府采購(gòu)臺(tái)賬。

（七）控輟保學(xué)

1.強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,增強(qiáng)了全體教師的責(zé)任感和使命感。學(xué)期初制定了依法控輟、管理控輟、教改控輟等措施。校長(zhǎng)與班主任、教師,分別簽定了目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),各負(fù)其責(zé)。學(xué)校把控輟工作列入班主任津貼發(fā)放方案和教師年度考核方案里。做到和班主任津貼和年終考核掛鉤。對(duì)每年鞏固率達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的班級(jí)給予班主任獎(jiǎng)勵(lì)。并將學(xué)生鞏固率作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和班主任的條件之一。

2.加強(qiáng)學(xué)籍管理,從制度上保證學(xué)生進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得好。在開(kāi)學(xué)第一周,學(xué)校就安排部署開(kāi)展了學(xué)籍核查工作,對(duì)轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生要求必須嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。轉(zhuǎn)入學(xué)生要有轉(zhuǎn)出學(xué)校證明,轉(zhuǎn)出學(xué)生要有轉(zhuǎn)入學(xué)校接收證明,并及時(shí)上報(bào)縣教育局教育股進(jìn)行學(xué)籍審核,確保每名學(xué)生來(lái)得明白,走得清楚。

3.要求全校加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,嚴(yán)禁歧視、體罰學(xué)生,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,不能讓學(xué)生因貧困而失學(xué),更不能因教師體罰、歧視而讓學(xué)生厭學(xué)而失學(xué)。并豐富學(xué)校文化生活,讓每一位學(xué)生在學(xué)校都學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所得。

4.學(xué)校做好控輟活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作外,對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生及時(shí)下去家訪、了解情況,做好動(dòng)員工作。學(xué)校歷年來(lái)都把家訪工作作為控輟保學(xué)的主要手段,提倡教師進(jìn)行家訪,全面了解學(xué)生家庭情況,加強(qiáng)與全體家長(zhǎng)的聯(lián)系,其重點(diǎn)是學(xué)困生,單親家庭學(xué)生的家訪;增強(qiáng)學(xué)生及家長(zhǎng)的自信心,在對(duì)學(xué)習(xí)中,紀(jì)律上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生隨時(shí)家訪,及時(shí)了解問(wèn)題,取得了良好的控輟效果。深入細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作,用真情感動(dòng)家長(zhǎng),贏得學(xué)生的心,用我們樸實(shí)無(wú)華的真實(shí)工作得到社會(huì)各界的支持。

由于方法得當(dāng)，措施得力，經(jīng)幾年來(lái)我校無(wú)一例流失學(xué)生。

（八）依法治校

1．定期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)、文件。2．定期召開(kāi)法制教育主題班會(huì)，增強(qiáng)了師生的法律意識(shí)，維護(hù)了師生的合法權(quán)益。

3．設(shè)臵固定的法制教育宣傳版面，開(kāi)展多種形式的法制教育宣傳活動(dòng)。

4．加強(qiáng)與公安、工商等部門(mén)的配合，加大對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的治理，取得了顯著效果。

近幾年來(lái)，我校無(wú)校園暴力和違法違紀(jì)現(xiàn)象，無(wú)教師體罰、變相體罰學(xué)生行為。我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策和標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

（九）體、衛(wèi)、藝工作

1．堅(jiān)持上好“兩操”，并有嚴(yán)格的檢查評(píng)比制度。、2．認(rèn)真上好體育課、音樂(lè)課、美術(shù)課，積極豐富校園文化生活。

3．衛(wèi)生工作有專人負(fù)責(zé)，衛(wèi)生區(qū)域責(zé)任明確，有嚴(yán)格的評(píng)比檢查。

4．要求師生注意個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。5．加強(qiáng)衛(wèi)生健康管理，預(yù)防流行病、傳染病的發(fā)生。

三、存在問(wèn)題 我校在積極改善辦學(xué)條件，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面雖然做了大量的工作，取得了一定的成績(jī)。但和上級(jí)要求相比，還存在一些問(wèn)題，主要有：

1．校園面積小，沒(méi)有達(dá)標(biāo)的操場(chǎng)，使“兩操”及體育課無(wú)法正常開(kāi)展。

2．學(xué)校校舍面積小，危房拆除后，缺少專用的多媒體室、閱覽室、少先隊(duì)活動(dòng)室等。

3．學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步的提高。

新的進(jìn)步，新的起點(diǎn)。面對(duì)未來(lái)教育的發(fā)展，白沙鄉(xiāng)中心小學(xué)全體教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新的精神，克服困難，奮勇向前，千方百計(jì)把學(xué)校管理做精，把教育質(zhì)量做強(qiáng)，為白沙鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)！

規(guī)范辦學(xué)行為工作匯報(bào)材料

白沙鄉(xiāng)中心小學(xué) 2014年4月17日

第二篇：規(guī)范辦學(xué)行為工作匯報(bào)

規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)

工作匯報(bào)

為全面貫徹落實(shí)根據(jù)省市、區(qū)教育局召開(kāi)的“規(guī)范辦學(xué)行為減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)”會(huì)議精神，全面學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，辦人民滿意的教育，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，學(xué)校在文件下發(fā)后，把“減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)”當(dāng)作學(xué)校中心工作來(lái)抓，明確學(xué)校辦學(xué)核心理念：確定“平民化”、“優(yōu)質(zhì)化”教育理念。平民化就是將教育面向全體學(xué)生，對(duì)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)。優(yōu)質(zhì)化就是要?jiǎng)?chuàng)辦高效率、高效益、高質(zhì)量的教育，讓學(xué)生快樂(lè)生活每一天。我們認(rèn)為要“減負(fù)工程”,制度建設(shè)是基礎(chǔ), 課程建設(shè)是關(guān)鍵, 學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉是保障.為切實(shí)把學(xué)生從過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我校采取以下工作措施：

一、制定完善的制度和措施，確保減負(fù)工作的有效性。

（一）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊學(xué)科，開(kāi)足課程

學(xué)校嚴(yán)格按照教育部頒布的課時(shí)計(jì)劃認(rèn)真安排教學(xué)，組織教學(xué)活動(dòng)，不以任何理由增減課程和課時(shí)；嚴(yán)格按照規(guī)定安排作息時(shí)間和周課時(shí)數(shù)，并將作息時(shí)間、班級(jí)課程表、每日家庭作業(yè)通過(guò)校訊通等途徑對(duì)外公布，自覺(jué)接受家長(zhǎng)監(jiān)督。教師期初制定合理的教學(xué)進(jìn)度，學(xué)校隨時(shí)監(jiān)督教師按進(jìn)度授課，不得為應(yīng)付考試搞突擊教學(xué)，提前結(jié)束課程。不移用或擠占音體美等藝術(shù)課，確保學(xué)生全面發(fā)展。積極貫徹愛(ài)生學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)立全納思想，實(shí)現(xiàn)學(xué)齡兒童就近免試招生，關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女。起始年級(jí)陽(yáng)光分班。不以實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班、特長(zhǎng)班等名義分班。

（二）、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間

學(xué)生早上到校時(shí)間為7:40，上午每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。下午每節(jié)課上課時(shí)間為35分鐘。全天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。任課教師按時(shí)下課，不得拖堂，學(xué)校不組織學(xué)生利用節(jié)假日進(jìn)行集中文化課補(bǔ)習(xí)。

（三）、規(guī)范教師管理，教師不得在校外兼職上課

嚴(yán)禁學(xué)校在職教師在校外組織學(xué)生補(bǔ)課或到社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)舉辦的面向中小學(xué)生的文化課輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班兼課；不得介紹學(xué)生到輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班上課。違反規(guī)定者，按《違規(guī)辦班補(bǔ)課責(zé)任狀》相關(guān)規(guī)定處理。經(jīng)過(guò)自查，我校教師無(wú)違規(guī)違紀(jì)事件發(fā)生。

（四）、確保學(xué)生活動(dòng)時(shí)間

除不削減、擠占體育課和體育活動(dòng)時(shí)間，認(rèn)真上好體育課和體育活動(dòng)課外，每天課間要鼓勵(lì)學(xué)生走出教室參加健身活動(dòng)，上、下午組織好半小時(shí)的大課間活動(dòng)，下午搞好羽毛球、乒乓球、籃球等體育校本課訓(xùn)練，把“陽(yáng)光體育”活動(dòng)落到實(shí)處，確保學(xué)生每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校不斷創(chuàng)新課間操類(lèi)型，融入英語(yǔ)健腦手指操、豎笛操、花式跳繩等，真正讓孩子放松起來(lái)，豐富的校園體育活動(dòng)。并積極利用清晨7:40——8：00的時(shí)間段，啟動(dòng)“迎著朝陽(yáng)健步走”校園晨練活動(dòng)，讓學(xué)生帶著輕松愉悅走進(jìn)課堂，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。每天三個(gè)時(shí)段的體育鍛煉間活動(dòng)涵蓋了“健步走”“英語(yǔ)操”“字母手指健腦操”“花式長(zhǎng)短繩”“豎笛舞”“街舞”“廣播操”“慢跑”等學(xué)生喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)形式。教師們也積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”號(hào)召，積極參與其中。并于4月26日成功召開(kāi)“陽(yáng)光伙伴、快樂(lè)成長(zhǎng)”趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

（五）、控制學(xué)生作業(yè)總量及批改質(zhì)量

試行各任課教師在學(xué)校統(tǒng)一監(jiān)督管理下留批家庭作業(yè)的做法。精心研究課堂作業(yè)及家庭作業(yè)的內(nèi)容與數(shù)量，原則是量上減、質(zhì)量上（指題的質(zhì)量和批改質(zhì)量），提前一周報(bào)教導(dǎo)處，審批合格后嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行，并通過(guò)校訊通發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)，接受家長(zhǎng)監(jiān)督。

作業(yè)總量的具體要求是一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)；

三、四年級(jí)各科書(shū)面家庭作業(yè)時(shí)間總和不超過(guò)30分鐘；

五、六年級(jí)各科書(shū)面家庭作業(yè)時(shí)間總和控制在60分鐘以內(nèi)。堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)。作業(yè)布置體現(xiàn)精選精編，布置有代表性的、便于學(xué)生理清思路避免混淆的、體現(xiàn)重點(diǎn)、解決難點(diǎn)的習(xí)題。

加強(qiáng)批改，切實(shí)提高作業(yè)批改質(zhì)量?！胺彩窍?qū)W生布置的書(shū)面作業(yè)，教師本人都要及時(shí)認(rèn)真批改，嚴(yán)禁把作業(yè)派給學(xué)生批改，批改后將信息反饋給家長(zhǎng)”。學(xué)校以定期檢查學(xué)生家庭作業(yè)記錄本、向?qū)W生及家長(zhǎng)調(diào)查等方式對(duì)教師批改作業(yè)的情況進(jìn)行考核。同時(shí)積極培養(yǎng)作業(yè)布置體現(xiàn)精選精編、數(shù)量適中且批改認(rèn)真有效的典型教師，并在校內(nèi)推廣。

（六）起始年級(jí)陽(yáng)光分班

為保證分班的公開(kāi)、公平、公正，2012年秋季開(kāi)始學(xué)校實(shí)行陽(yáng)光分班。面向社會(huì)發(fā)布分班方案，接受社會(huì)監(jiān)督，公平面向每一個(gè)學(xué)生，確保分班過(guò)程中操作的公正，促進(jìn)全體學(xué)生的身心健康發(fā)展，調(diào)動(dòng)全體教師的工作熱情。分班過(guò)程中不僅保證按市、區(qū)教育局的指導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行，并邀請(qǐng)區(qū)行風(fēng)監(jiān)督員、教育局紀(jì)檢監(jiān)察人員、學(xué)校有關(guān)人員和由上級(jí)部門(mén)隨即抽取的家長(zhǎng)代表共同監(jiān)督。分班過(guò)程實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)辦公、現(xiàn)場(chǎng)公布、學(xué)籍備案、全程錄像，保證所有工作的可信度。同時(shí)在分班的過(guò)程中做到兩均衡，也就是學(xué)生分班均衡，教師配備均衡，（六）、嚴(yán)格學(xué)校考試管理

建立健全與素質(zhì)教育相一致的考試評(píng)價(jià)制度：在教與學(xué)的關(guān)系上，強(qiáng)調(diào)幫助、引導(dǎo)學(xué)生，不把考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生及教師的唯一尺度，不但強(qiáng)調(diào)知識(shí)與技能的學(xué)習(xí)結(jié)果，更要重視習(xí)得知識(shí)的過(guò)程與方法以及積極的情感、正確的態(tài)度與正確價(jià)值觀的形成；改善師生關(guān)系，強(qiáng)調(diào)尊重、贊賞學(xué)生，禁止慢待、排擠、歧視和侮辱學(xué)習(xí)暫時(shí)有困難的學(xué)生；不組織參加未經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種競(jìng)賽活動(dòng)；除期末考試外不舉行各種名目的考試，控制考試次數(shù)；保護(hù)學(xué)生的隱私權(quán)，不公布學(xué)生的考試成績(jī)和名次；嚴(yán)格規(guī)范考試學(xué)校層面考試，命題科學(xué)合理，不隨意提升考試難度。

（七）、加強(qiáng)學(xué)生用書(shū)管理

嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門(mén)要求使用教學(xué)用書(shū)，嚴(yán)禁教師擅自向?qū)W生推薦、推銷(xiāo)或組織學(xué)生集體購(gòu)買(mǎi)各類(lèi)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料，違反規(guī)定者按績(jī)效工資實(shí)施方案中的相關(guān)條例處理。于4月11日，迎接了市委教科工委宣傳部部長(zhǎng)霍泓同志一行，對(duì)我校落實(shí)省市規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)情況進(jìn)行了督查?；舨块L(zhǎng)對(duì)學(xué)校減負(fù)工作的扎實(shí)性和前瞻性給予了很高的評(píng)價(jià)。

（八）、加強(qiáng)有效課堂研究

本學(xué)期我校以實(shí)施“學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)研究”為抓手，把加強(qiáng)有效課堂和減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)工作落到實(shí)處。倡導(dǎo)師生“讓學(xué)生經(jīng)歷有意義的學(xué)習(xí)過(guò)程，讓常規(guī)成為一種習(xí)慣”。“學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)研究”以“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”為切入點(diǎn)，數(shù)學(xué)學(xué)科牽頭，語(yǔ)文、科學(xué)等其他學(xué)科跟進(jìn)，探討如何把孩子內(nèi)在的向上發(fā)展的欲求激發(fā)出來(lái)，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)如獨(dú)立思考、動(dòng)手試錯(cuò)、自我糾正等等完全交還給學(xué)生，把學(xué)生扔到知識(shí)的海洋中讓他們自己去吸納、去搏斗乃至去吃苦，一句話，就是給學(xué)生創(chuàng)造主動(dòng)求知、自我發(fā)展的自由與空間，打造高效課堂，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。本學(xué)期實(shí)現(xiàn)了書(shū)法進(jìn)課堂，公開(kāi)課課堂考核，特別是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、科學(xué)學(xué)科就要體現(xiàn)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)理念。具體實(shí)施通過(guò)以下措施體現(xiàn):

1、組內(nèi)教研磨課：本學(xué)期各教研組都要開(kāi)展一次“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”“磨課”活動(dòng)，由各教研組集體備課共同完成。研討教材，大家齊思共議；搜集材料，制作課件，大家分工合作；一人主講，大家聽(tīng)后評(píng)議，各抒己見(jiàn)、思維碰撞、靈感涌現(xiàn)；反復(fù)修改，換人再上；再度修改，再次試上??漸臻完善，直至滿意為止。整理出來(lái)的最后教案，作為集體備課、磨課的成果教案，發(fā)布到校園網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)教師資源共享。

2、公開(kāi)課課堂考核：本學(xué)期學(xué)校所有任課教師都進(jìn)行課堂教學(xué)考核，每人出一節(jié)體現(xiàn)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)理念公開(kāi)課，以當(dāng)堂打分的形式確定課堂教學(xué)得分。公開(kāi)課各教研組在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，采取個(gè)體備課與集體備課相結(jié)合的方式進(jìn)行，力求人人做到既能認(rèn)真聽(tīng)取他人的建議，又能毫無(wú)保留地為他人獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。公開(kāi)課中，被聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)老師認(rèn)可的、教學(xué)效果好的課例，做課教把自己的教案整理后，發(fā)到校園網(wǎng)上供大家學(xué)習(xí)借鑒，實(shí)現(xiàn)資源共享。

3、不定時(shí)推門(mén)聽(tīng)課：校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂隨機(jī)聽(tīng)老師們的常態(tài)課，成績(jī)作為課堂考核的一部分計(jì)入總分。并且聽(tīng)后找老師座談交流，讓老師談?wù)勛约旱脑O(shè)計(jì)思路，哪里是體現(xiàn)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)理念的閃光點(diǎn)，哪里在這方面還有不足，然后聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)提出自己的見(jiàn)解，可取之處，需要改進(jìn)之處，與老師交換意見(jiàn)，達(dá)成共識(shí)，鼓勵(lì)老師積極記錄自己教學(xué)中閃光點(diǎn)或失敗之處，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)案例、教學(xué)反思。實(shí)踐證明：這種形式對(duì)提高老師的課堂教學(xué)水平能起到事半功倍的好效果。

4、實(shí)施“特色名師工程”。即在保證學(xué)校創(chuàng)建統(tǒng)一特色的前提之下，學(xué)校把自主申報(bào)參與發(fā)展實(shí)踐，按照“教師自主發(fā)展”的職業(yè)定位，進(jìn)行“個(gè)人課題”研究的教師的發(fā)展目標(biāo)分為“合格級(jí)、骨干級(jí)、名師級(jí)”，力爭(zhēng)讓這些基礎(chǔ)處于不同層次的教師，都能在原有的基礎(chǔ)上通過(guò)自身的努力向上一級(jí)邁進(jìn)，做到一年見(jiàn)成效，三年上臺(tái)階，五年打造出首批特色名師五至十人。最終致力于實(shí)現(xiàn)變“一枝獨(dú)秀，千人一面”為“一班一亮點(diǎn)，一師一特色”的百花爭(zhēng)艷、千花竟放春滿園的大好局面。

5、為了更好的減負(fù)工作深入每一位教師心中，鞭策教師行為，學(xué)校組織教師于3月末進(jìn)行了全校性的學(xué)習(xí)《沈陽(yáng)市義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》的考核，全體教師參加了筆試測(cè)試，均取得好成績(jī)。我們認(rèn)為考核不是目的，考核是為了讓教師更加規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，將“減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)保衛(wèi)戰(zhàn)”進(jìn)行到底。進(jìn)一步完善制度 確保安全措施落實(shí)到位

6、切實(shí)抓好學(xué)校安全防范

認(rèn)真制定各種值班的制度與職責(zé)，嚴(yán)格值班紀(jì)律，采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理解決,學(xué)校的安全檢查和食堂食品衛(wèi)生督查做到常抓不懈。對(duì)食品加工和食堂采購(gòu)建立了一套規(guī)范的管理制度，以《食品衛(wèi)生法》為依據(jù)，要求認(rèn)真做好食堂內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)格食品衛(wèi)生制度，切實(shí)執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理》以“安全教育周”為契機(jī)，加強(qiáng)安全教育。為提高安全教育周的實(shí)效，我們專門(mén)成立了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定了安全教育周活動(dòng)的實(shí)施方案，開(kāi)展了以下內(nèi)容的活動(dòng)：

① 開(kāi)展以逃生避險(xiǎn)為主題的安全演練日活動(dòng)

②邀請(qǐng)下街派出所給學(xué)生作以“防拐騙、敲詐、綁架”為主題的安全知識(shí)講座。

③ 全校各班開(kāi)展一次以安全為主題的大討論，主題圍繞：a、尋找身邊的不安全因素；b、每個(gè)同學(xué)應(yīng)該怎樣自我保護(hù)；c、每個(gè)同學(xué)應(yīng)該怎樣提高自救自護(hù)能力。

④ 每班刊出一期以“安全教育”為主題的黑板報(bào)。

⑤ 每班召開(kāi)一次以“安全教育”為主題的班隊(duì)會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《沈陽(yáng)市學(xué)校安全工作手冊(cè)》。

⑥ 組織學(xué)生觀看VCD安全教育碟片。

⑦ 邀請(qǐng)市防疫站專家進(jìn)行“食品衛(wèi)生”知識(shí)講座。

⑧ 開(kāi)展自護(hù)、自救安全知識(shí)競(jìng)賽。在安全教育周期間做到每天有教育活動(dòng)，形式多樣、豐富多彩，收到良好的效果。

二、建立有效保障機(jī)制，保證“減負(fù)”工作的實(shí)效性。

1、組織保障：為確保我?！皽p負(fù)”工作落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、和諧、健康發(fā)展，成立學(xué)校減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)：沈健 楊光媚 全面負(fù)責(zé)減負(fù)工作 副組長(zhǎng)：及琳 負(fù)責(zé)減負(fù)工作具體策劃與監(jiān)督。組 員：李巍 王瑒

負(fù)責(zé)減負(fù)打造有效課堂，教輔用書(shū)征訂與檢查，課程執(zhí)行、作業(yè)設(shè)計(jì)、批改，考試制度執(zhí)行情況督查。秦世宏 王丹 劉婷婷

負(fù)責(zé)校園文化特色建設(shè)，家長(zhǎng)、學(xué)校的宣傳協(xié)調(diào)工作；完善制度、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；心理咨詢、心理健康教育，大課間活動(dòng)情況督查。于建波 薛成負(fù)責(zé)減負(fù)工作相關(guān)后勤保障

崔明（一年一班家長(zhǎng)）趙旭（二年六班家長(zhǎng)）王興華（六年二班家長(zhǎng)）高松（五年二班家長(zhǎng)）負(fù)責(zé)監(jiān)督減負(fù)工作

2、制度保障：

⑴積極修訂了《一經(jīng)二校規(guī)范辦學(xué)教育教學(xué)行為規(guī)范細(xì)則》。⑵實(shí)行教師“減負(fù)”工作學(xué)期報(bào)告制，每學(xué)期結(jié)束前，教師在期末業(yè)務(wù)總結(jié)中詳細(xì)總結(jié)“減負(fù)”工作情況；

⑶開(kāi)展“減負(fù)”工作專項(xiàng)檢查，學(xué)校減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組分期初、期中、期末三次對(duì)任課教師進(jìn)行全面的“減負(fù)”工作檢查，通過(guò)查閱《學(xué)生家庭作業(yè)記錄本、向?qū)W生及家長(zhǎng)調(diào)查等方式對(duì)教師留、批作業(yè)的情況進(jìn)行考核。

⑷學(xué)期末教師“減負(fù)”工作情況通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站向家長(zhǎng)及社會(huì)通報(bào)； ⑸實(shí)行“減負(fù)”工作責(zé)任追究制，對(duì)“減負(fù)”工作不得力，學(xué)生及 家長(zhǎng)意見(jiàn)較大的，要追究責(zé)任，并與責(zé)任人的評(píng)先選優(yōu)掛鉤。

3、責(zé)任追究：

各位教師要認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”工作的有關(guān)規(guī)定要求，做到有令必行、有禁必止，教育局將對(duì)加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的違紀(jì)違規(guī)事件及時(shí)通報(bào)、曝光，進(jìn)行嚴(yán)肅處理，必要時(shí)對(duì)有關(guān)責(zé)任人給予行政處分；對(duì)不嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和違反作息時(shí)間的學(xué)校和個(gè)人，一經(jīng)核實(shí)，在各類(lèi)評(píng)先選優(yōu)中實(shí)行“一票否決”；對(duì)組織學(xué)生進(jìn)行校外收費(fèi)補(bǔ)課的、到社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)舉辦的面向中小學(xué)生的文化補(bǔ)習(xí)班兼課的教師，兩年內(nèi)不得參與各類(lèi)評(píng)先選優(yōu)、職稱低聘一級(jí)?！?/p>

4、加強(qiáng)向家長(zhǎng)的宣傳。為全面貫徹落實(shí)根據(jù)省市、區(qū)教育局召開(kāi)的“規(guī)范辦學(xué)行為減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)”會(huì)議精神，把省市規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的相關(guān)精神傳達(dá)給每一位家長(zhǎng)。學(xué)校于3月19日和20日兩天分年級(jí)召開(kāi)了減負(fù)工作專項(xiàng)家長(zhǎng)會(huì)，本次家長(zhǎng)會(huì)由學(xué)校校長(zhǎng)親自主持召開(kāi)，主要有以下三方面內(nèi)容：

1、傳達(dá)省市規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)政策規(guī)定；

2、學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定的具體安排情況；

3、學(xué)校給家長(zhǎng)提出的建議及需要家長(zhǎng)配合的工作。同時(shí)向每一位家長(zhǎng)宣傳學(xué)校減負(fù)舉措，公開(kāi)學(xué)?！皽p負(fù)”的舉報(bào)電話（校長(zhǎng)室電話22823601、教導(dǎo)處電話22873123），接受學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督和舉報(bào)。同時(shí)學(xué)校在家長(zhǎng)會(huì)上廣泛地宣傳黨的教育方針和政策，宣傳正確的教育思想和方法，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀、人才觀、把家長(zhǎng)“望子成龍”的迫切愿望和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性引導(dǎo)到正確的軌道上來(lái)。校長(zhǎng)指出減負(fù)是要把學(xué)生從枯燥的機(jī)械性反復(fù)訓(xùn)練中解放出來(lái)，從單純的應(yīng)試教育和片面追求升學(xué)率的桎梏中解放出來(lái)。對(duì)家長(zhǎng)提出希望：希望家長(zhǎng)被和學(xué)校共同做好減負(fù)工作，相信孩子，要幫助和引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，使孩子終身受益。同時(shí)勸誡家長(zhǎng)不要盲目地補(bǔ)課，這不僅浪費(fèi)時(shí)間還加重經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，更致命的是會(huì)使孩子思維倦怠、身心疲憊，得不償失。家長(zhǎng)會(huì)取得了很好的預(yù)期效果，相信通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)宣傳“減負(fù)”的重要意義，將會(huì)取得社會(huì)和家長(zhǎng)的理解、支持和監(jiān)督，形成合力共同做好減負(fù)工作。首開(kāi)全市開(kāi)放校園先河，將每周六9：00——11：30定為向?qū)W生和家長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間，讓更多家長(zhǎng)了解學(xué)校，共同攜手教育。并定期開(kāi)展家庭教育講座。

4、召開(kāi)全體教師會(huì)議，組織學(xué)習(xí)“減負(fù)”工作的文件深入討論，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，在深刻理解“減負(fù)”深遠(yuǎn)意義的基礎(chǔ)上，制訂了減負(fù)工作方案，認(rèn)真查實(shí)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并立即糾正。

漫步在校園，從孩子們那一張張專注的臉上，從那一副副認(rèn)真勤奮的神情上，我們看到了孩子們被激發(fā)起的內(nèi)在活力，煥發(fā)起的蓬勃向上的勁頭，看到孩子們一種積極健康向上的精神狀態(tài)。將“減負(fù)”的好政策落到實(shí)處，讓每一個(gè)人不僅擁有健康的體魄，更擁有陽(yáng)光的心態(tài)，為學(xué)生的未來(lái)和一生夯實(shí)基礎(chǔ)，讓每張臉上都洋溢出幸福的笑容，將是一經(jīng)二校不懈的追求。

2012年10月8日

第三篇：小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查工作匯報(bào)

小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查工作匯報(bào)

為學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《山東省對(duì)違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》，結(jié)合市教育局、區(qū)教體局和街道教委辦有關(guān)文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校積極開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動(dòng)?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、規(guī)范招生行為方面

我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，按照免試就近入學(xué)的原則招生，確保村內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè)，同時(shí)按要求做好了學(xué)生變動(dòng)及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

二、規(guī)范教學(xué)行為方面

1.我校能?chē)?yán)格執(zhí)行課程方案，按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：開(kāi)足開(kāi)全課時(shí)，不隨意增減科目、課時(shí);堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

2.我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，從不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間。同時(shí)，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。

3.嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級(jí)原則上不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)一小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課程目標(biāo)要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。

4.嚴(yán)格規(guī)范日?？荚?。我校未組織參加未經(jīng)上級(jí)教育部門(mén)批準(zhǔn)的各種考試，對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范，嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次，更不按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。

三、規(guī)范教師行為方面

1.加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。每學(xué)年開(kāi)展教師職業(yè)道德考核，評(píng)選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，積極營(yíng)造教書(shū)育人，愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

2.學(xué)校制定了教師備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求，教師能按要求進(jìn)行備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。學(xué)校根據(jù)教師素質(zhì)以發(fā)展的要求，積極開(kāi)展校本課程培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。

3.加強(qiáng)對(duì)教師的管理，嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對(duì)有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，考核直接定為不合格。

四、規(guī)范辦校辦班行為方面

1.我?，F(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班，班額符合上級(jí)要求。教師配置做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

2.學(xué)校沒(méi)有辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班，五、規(guī)范收費(fèi)、教材管理方面

1.貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策，按照國(guó)家規(guī)定開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開(kāi)支。

2.實(shí)行收費(fèi)公示制度，做到收支公開(kāi)。

3.貫徹國(guó)家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合

理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開(kāi)工作。

4.嚴(yán)格教學(xué)用書(shū)管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中教學(xué)用書(shū)。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)規(guī)定之外的學(xué)生用書(shū)，也從不向?qū)W生推薦各類(lèi)教輔材料。

六、規(guī)范學(xué)校安全方面

1.根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度，同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任狀，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

2.我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹(shù)立安全教育，預(yù)防為主的方針。通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故。

3.安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。

同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)校園周?chē)h(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。

4.貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃，增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識(shí)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

5.凈化環(huán)境。學(xué)校每周組織一次衛(wèi)生抽查，并將抽查情況公布，校園環(huán)境衛(wèi)生總體情況良好。

6.開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作，同時(shí)積極做好學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

通過(guò)自查，我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。盡管我們?cè)诠ぷ髦凶隽艘欢ǖ墓ぷ?，取得了一些成?jī)，但與上級(jí)的要求還存有差距。下一步我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，努力辦人民滿意的教育。

二o一三年二月二十三日

第四篇：小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為

辦 學(xué) 行 為 規(guī)

榆中縣定遠(yuǎn)小學(xué)2014年8月

范

榆中縣定遠(yuǎn)小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范

為進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)提高育人質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)，根據(jù)蘭州市教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的若干規(guī)定，本校結(jié)合自己的實(shí)際規(guī)范辦學(xué)行為，特制的如下條例：

一、責(zé)任目標(biāo)

1.控制上課時(shí)間與學(xué)生在校時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行全鄉(xiāng)統(tǒng)一的作息時(shí)間，一周上課時(shí)間不超過(guò)5天。學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。學(xué)生每天到校時(shí)間上午不早于7：30，上課時(shí)間7：50。嚴(yán)禁學(xué)生提前到校和拖后放學(xué)。嚴(yán)禁利用休息日、節(jié)假日上課、補(bǔ)課。

2.控制課外作業(yè)數(shù)量。小學(xué)一、二年級(jí)不留家庭作業(yè)，其他年級(jí)除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)外，其他學(xué)科不得布置作業(yè)，且每天的家庭作業(yè)總量以中等學(xué)生水平計(jì)算控制在1小時(shí)以內(nèi)。各學(xué)科要統(tǒng)籌調(diào)控，提高作業(yè)布置的科學(xué)性、有效性。

3.嚴(yán)格班級(jí)及課程安排。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃，開(kāi)展好技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實(shí)踐活動(dòng)四個(gè)領(lǐng)域的教育教學(xué)工作。不得隨意增減課程和課時(shí)，不隨意提高或降低教學(xué)要求，不搞突擊教學(xué)和提前結(jié)束新課程；保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。每學(xué)期的考試安排和次數(shù)要執(zhí)行上級(jí)規(guī)定，嚴(yán)禁以考試分?jǐn)?shù)為學(xué)生排名次，嚴(yán)禁單純以學(xué)生的分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)生。

4.控制教輔資料和收費(fèi)。按規(guī)定訂購(gòu)教科書(shū)及其他教輔資料、圖書(shū)、報(bào)刊、音像制品、學(xué)具和學(xué)生用品。未經(jīng)批準(zhǔn)，教師或班主任不得組織學(xué)生統(tǒng)一或變相統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)政策，杜絕亂收費(fèi)。

5.認(rèn)真落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》。關(guān)愛(ài)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生安全；禁止侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生行為，嚴(yán)禁諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生；嚴(yán)禁教師酒后上課或帶通訊工具進(jìn)教室；嚴(yán)禁教師收受學(xué)生、家長(zhǎng)禮品和攤派學(xué)習(xí)用品；嚴(yán)格落實(shí)在職教師從事有償家教的有關(guān)規(guī)定。

二、督查辦法

1.學(xué)校將定期對(duì)教師及班主任檢查，接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督，做到有報(bào)必查，查實(shí)必究。

2.每次檢查情況均由有關(guān)教師或主任簽字，并責(zé)令限期整改。學(xué)校存檔，作為考核的依據(jù)。

三、處罰措施

1.對(duì)違反責(zé)任目標(biāo)的教師或班主任，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)晉級(jí)資格。

2.對(duì)違反責(zé)任目標(biāo)，造成不良影響，引發(fā)學(xué)生或家長(zhǎng)上訪 的，根據(jù)承擔(dān)的責(zé)任，相應(yīng)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)等處分；情節(jié)嚴(yán)重的，按有關(guān)規(guī)定給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。

榆中縣定遠(yuǎn)小學(xué) 2013年8月

第五篇：如何規(guī)范辦學(xué)行為

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)

1、成立學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為工作小組：組長(zhǎng)：陶茂林（全面負(fù)責(zé)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為工作）；副組長(zhǎng)：王宗影（負(fù)責(zé)教師教學(xué)、教育科研、教師考核培訓(xùn)工作的規(guī)范）；聶敬社（負(fù)責(zé)總務(wù)后勤工作的規(guī)范）；陶有敏（負(fù)責(zé)學(xué)生教育行為的規(guī)范）；組員：各處室主任（組員負(fù)責(zé)個(gè)部門(mén)、各領(lǐng)域工作的規(guī)范）。形成校長(zhǎng)室牽頭，教導(dǎo)處組織，教研組協(xié)同的工作網(wǎng)絡(luò)，各司其職。

2、加大宣傳力度，提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校在各類(lèi)會(huì)議上，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)的文件精神，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際情況，引導(dǎo)教師深化對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為重要意義的理解，從而成為全員的共識(shí)。使全體教師明確規(guī)范辦學(xué)行為是要全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，辦讓人民群眾滿意的教育的現(xiàn)實(shí)需要；是學(xué)校堅(jiān)持依法辦校、從嚴(yán)治教的內(nèi)在要求；是將學(xué)校建設(shè)納入規(guī)范化軌道，從而不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位的迫切需求；是學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè)的重要舉措，也是對(duì)外樹(shù)立自身良好職業(yè)形象的客觀要求；是全面落實(shí)上級(jí)精神、優(yōu)化區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、事關(guān)政令暢通與否的一項(xiàng)嚴(yán)肅而事關(guān)大局穩(wěn)定的政治任務(wù)。

二、加強(qiáng)教育教學(xué)規(guī)范力度，打造和諧校園

1、嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，開(kāi)齊上足教好規(guī)定課程，注重學(xué)生知識(shí)、能力、品行、身心健康等全面發(fā)展，堅(jiān)持面向全體，注重每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，突出學(xué)生能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提升。

2、進(jìn)一步提高對(duì)科學(xué)評(píng)價(jià)重要性的認(rèn)識(shí)；完善教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)與監(jiān)測(cè)體系，形成不斷優(yōu)化質(zhì)量管理，改進(jìn)教學(xué)方法的長(zhǎng)效機(jī)制；營(yíng)造積極進(jìn)取、力爭(zhēng)上游、健康和諧的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

3、研究教育新政背景下教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)體系，研究教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理的操作方略，構(gòu)建以學(xué)校和教師個(gè)人自我激勵(lì)為主的目標(biāo)管理考核評(píng)估制度，充分發(fā)揮目標(biāo)激勵(lì)作用，全面提升課程實(shí)施質(zhì)量。

4、行政領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，了解教學(xué)現(xiàn)狀，認(rèn)真落實(shí)聽(tīng)課評(píng)課制度聽(tīng)課有目的、有設(shè)計(jì)、有重點(diǎn)、有記錄、有反思、有評(píng)價(jià)。評(píng)課有思想、有引領(lǐng)、有促動(dòng)、有實(shí)效。聽(tīng)課前的準(zhǔn)備、聽(tīng)課中的觀察、聽(tīng)課后的交流力求更加規(guī)范和科學(xué)。

5、精心備課，堅(jiān)決杜絕無(wú)目標(biāo)教學(xué)和目標(biāo)不明確教學(xué)，堅(jiān)決杜絕課堂的隨意性教學(xué)，堅(jiān)決杜絕只有教學(xué)內(nèi)容沒(méi)有教法和學(xué)法設(shè)計(jì)的教學(xué)。精講精練，建立以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主要特征的課堂教學(xué)模式，著力探索打造體現(xiàn)“精講精練”、“主體參與”理念的有效課堂教學(xué)模式。及時(shí)反饋，引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)過(guò)程中，密切關(guān)注學(xué)生，觀察學(xué)生，依據(jù)課堂教學(xué)的實(shí)時(shí)反饋，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)要求。同時(shí)高度關(guān)注教師的課后作業(yè)反饋。不僅關(guān)注教師是否布置作業(yè)，更關(guān)注作業(yè)布置的質(zhì)量和數(shù)量，關(guān)注作業(yè)批改是否及時(shí)，是否有作業(yè)批改的個(gè)性化批注評(píng)語(yǔ)，是否有對(duì)特殊學(xué)生的面批指導(dǎo)。把作業(yè)“五必”（有布置教師必先做，練習(xí)有發(fā)必收，有收必改，有改必評(píng)，有錯(cuò)必糾）作為對(duì)教師教學(xué)過(guò)程考核的重要內(nèi)容。

6、嘗試建立學(xué)習(xí)小組，采用生生互動(dòng)反饋，實(shí)現(xiàn)兵教兵、兵練兵、兵強(qiáng)兵。通過(guò)及時(shí)反饋，確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成，確保教學(xué)目標(biāo)堂堂清、日日清。

7、加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力培養(yǎng)通過(guò)課內(nèi)外各種途徑培養(yǎng)學(xué)生的自我監(jiān)控、自我評(píng)價(jià)、自我反思和自我強(qiáng)化的能力。通過(guò)媒體宣傳、專題講座、典型引領(lǐng)、策略介紹來(lái)營(yíng)造氛圍。引導(dǎo)教師要保護(hù)學(xué)生的自信心，不斷鼓勵(lì)他們勇于登攀，增強(qiáng)信心。

8、嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，不宣傳中考成績(jī)，規(guī)范招生行為和學(xué)籍管理，加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、等制度，加強(qiáng)學(xué)籍的規(guī)范管理，保證學(xué)生有序流動(dòng)。嚴(yán)格控制輟學(xué)生，并將控流工作作為班主任績(jī)效考核的主要指標(biāo)。

9、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范聘任、使用、管理、考核程序，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德，提

高教師的業(yè)務(wù)水平，要求教師不公布學(xué)生的成績(jī)，不進(jìn)行成績(jī)的排名，更不能按成績(jī)排座位，杜絕有償家教。學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)行陽(yáng)光分班，不搞好差班。

三、加大監(jiān)督力度，保障師生權(quán)益

1、落實(shí)校務(wù)公開(kāi)。實(shí)行切實(shí)有效的校務(wù)公開(kāi)，切實(shí)保障教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。把教育的各項(xiàng)政策以及涉及到教師、學(xué)生切身利益的問(wèn)題以不同的方式進(jìn)行公示公開(kāi)，自覺(jué)接受來(lái)自校園內(nèi)外各方面的監(jiān)督。

2、健全職代會(huì)制度。在以往的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范了職代會(huì)程序，通過(guò)職代會(huì)的前期工作，廣泛征集教職工（包括退休職工）對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，通過(guò)職代會(huì)，使件件提案有答復(fù)，條條內(nèi)容有落實(shí)。

四、強(qiáng)化校園管理，構(gòu)建安全校園

學(xué)校強(qiáng)化安全教育，定期開(kāi)展交通安全、消防安全和活動(dòng)安全的教育和檢查，落實(shí)安全制度，消除各種安全隱患。建立校舍定期檢查、維修制度，杜絕傷亡事故。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生工作的管理，禁止“三無(wú)”食品進(jìn)入校園，杜絕食物中毒事件發(fā)生。要積極會(huì)同派出所、城管執(zhí)法隊(duì)、工商所等有關(guān)部門(mén)，抓好學(xué)校周邊環(huán)境的治理，為學(xué)生提供良好的受教育環(huán)境。

五、嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)規(guī)定。

嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門(mén)制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)政策、法規(guī)，不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)和巧立名目亂收費(fèi)，定期進(jìn)行民主理財(cái)。

規(guī)范辦學(xué)行為是教育的一件大事，一定要堅(jiān)持標(biāo)本兼治，綜合治理的措施，形成長(zhǎng)效機(jī)制，努力辦好人民滿意的教育。