第一篇：關工委材料

附：概念解讀

1、“五老”

《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》（中央3月26日8號文件）中明確提出：“要重視關心下一代工作委員會的工作，支持他們?yōu)榧訌姾透倪M未成人思想道德建設貢獻力量?！边€提出要著力建設好“五老”隊伍，“形成一只專兼結合素質(zhì)較高，人數(shù)眾多，覆蓋面廣的未成年人思想道德建設隊伍。”

“五老”是對老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老勞模等老同志簡化了統(tǒng)稱，有各自的界定條件?！袄稀弊值暮x是：這些同志年齡較大，貢獻較多，資歷較深，威望較高，親情較重，具有一定的凝聚力、親和力、影響力、吸引力和戰(zhàn)斗力?！拔謇稀笔顷P工組織的主體成員，在關心下一代教育青少年中能發(fā)揮不可替代的作用，因此，從社會對未成年人教育角度來說，關工組織既是特別的“家庭”，又是特殊的“學?！保欢鴧⑴c教育的五老們既是特別的“家長”，又是特殊的“教師”。

2、下一代

“下一代”，就是下一輩，是與上一代，上一輩相對而言的，在家庭，一是指子孫，二是指家庭中的晚年人，也就是子孫后代。家庭“關心”的“下一代”，是薪火永續(xù)，后繼有人。對社會主義國家而言，無產(chǎn)階級政黨所“關心”的“下一代”，是立黨為公，執(zhí)政為民的領導人。應屆當政的領導人是第一代，后來換屆當政的是第二代、第三代……這是政權接班人。就全國來說，縱 向?qū)訉佑幸幌麓?，橫向行行有接班人。

按中國劃分代際的習慣，20年為一代。下一代，包括下幾代和接班人，從娃娃至青壯年，跨度大，人數(shù)多，它是廣義的大概念。接班人，年齡分期呈棗核型，包括青年、中年和較老年?？缍刃?，人數(shù)少，是下一代中的精華。

我們黨關心的下一代，從高端上講，是政權接班人，是立黨為公，執(zhí)政為民的事業(yè)，代代相傳，生生不息，千秋萬代永不變色。這是一篇永遠作不完的大文章。因此說，關心下一代工作大有可為！

中關工委界定的“下一代”是從娃娃抓起的未成人和18歲——35歲的青年人，主體對象是青少年。我們現(xiàn)在抓基層，打基礎，培養(yǎng)高素質(zhì)的預備役，將來輸送合格的生力軍。

3、在校學生：包括大學、中學、小學學生全國2.2億，是青少年的主體；

4、青少年：10——17歲的少年，18——25歲的青年，包括在校和社會，全國近4億，占總人口的30%；

5、未成年人：是指18歲以下的少年兒童，全國3.67億人，占總人口的28%；

6、兒童：比較幼小的未成年人，年齡比少年小，10——16歲的未成年人，全國3億。

因為涉及的特定群體不同，表述對象各異，所以使用的概念也有區(qū)別。

第二篇：關工委材料

優(yōu)秀學員先進事跡材料

齊鳳珍，阿里河第二小學學生家長，她積極支持參與學校舉行的各項活動，密切配合班主任和任課老師做好家校共育工作，堅持“愛而不溺，寬嚴相濟”的原則教育孩子，努力促進孩子全面健康的發(fā)展。她的孩子愛好廣泛，性格開朗，成績優(yōu)異，現(xiàn)在是校合唱團的成員，籃球隊優(yōu)秀隊員，繪畫特長生，在校內(nèi)外各項活動中均有突出表現(xiàn)。

優(yōu)秀學員先進事跡材料

賈文生家長，在抓好孩子學習的同時，不忘對孩子進行思想品德教育。他深知教育孩子成才不光是為小家，更重要的是要為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。平時他非常重視對孩子思想品德的培養(yǎng)，在學校，要求孩子要尊重老師、同學，在家中要求孩子要尊重家長，在公共場所，他要求孩子自覺遵守公共道德，從小使孩子樹立一顆愛心和正義感。在每周一升旗，他都會把孩子的衣服洗得干干凈凈、紅領巾帶得整整齊齊。并告訴孩子這是對國旗的尊重。他善于從小事入手教育孩子形成正確的人生觀。在這種思想的影響下，二00八年五月，在為四川捐款活動中，孩子毫不遲疑地捐了自己的全部積蓄，并因此榮獲學校 “愛心少年”稱號?，F(xiàn)在孩子又積極參加學校的環(huán)保衛(wèi)士小社團，組織各種活動，呼吁全校學生進行環(huán)保，表現(xiàn)突出。

優(yōu)秀學員先進事跡材料

宋少波家長，在家庭教育中注重細節(jié)，讓孩子養(yǎng)成良好了的學習習慣，良好的家庭學習習慣是學校教育的保證。在孩子放學后，第一件事就是要求孩子要完成當天的作業(yè)。在做作業(yè)時必須是一氣呵成，中途不能停。之后要把第二天上課的文具和課本準備好。良好習慣的養(yǎng)成，必須從小做起，從細節(jié)做起。為了培養(yǎng)孩子的閱讀習慣，他經(jīng)常和孩子一起閱讀，定期帶孩子到圖書館、新華書店借書、購書，還給孩子訂閱了《經(jīng)典閱讀》，《簡妙作文》等讀物，堅持睡前為孩子閱讀，在閱讀中學習做人的原則，培養(yǎng)愛心。現(xiàn)在每期的《經(jīng)典閱讀》一到，孩子就津津有味地讀了起來。由最初的看圖識字直至現(xiàn)在的中外名著，他家里的藏書現(xiàn)有上千冊。為了增加孩子讀課外書的興趣，他們夫妻經(jīng)常和孩子一起讀，一起討論書中的人物，使孩子明白看課外書會使人更聰明，更能干?，F(xiàn)在他的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的讀書習慣，在學校學習成績一直是名列前茅。

優(yōu)秀學員先進事跡材料

姚麗家長在家庭教育中，全面發(fā)展，培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)，現(xiàn)代社會需要具有綜合素質(zhì)的人才，姚麗夫妻很早就注重孩子的全方位發(fā)展。孩子從會拿筆就開始畫畫，八歲時開始學書法，業(yè)余時間積極參加各項體育運動。為了培養(yǎng)孩子寫字、畫畫、唱歌方面的興趣，她經(jīng)常練習毛筆書法、在孩子面前學習畫國畫、和孩子一起唱歌、經(jīng)常參加體育運動，目前孩子在畫畫、音樂、寫字、體育方面都有很濃的興趣。在2010年校運動會上，孩子以絕對優(yōu)勢取得百米、滾鐵環(huán)和手舞足蹈三個項目均是第一的好成績。

優(yōu)秀學員先進事跡材料

孫美娟家長在家庭教育中能以身作則，當好孩子第一任老師，父母是孩子的啟蒙老師，孩子最初的言行是從父母那里獲得的。因此，孫美娟一家特別注重言傳身教、以身作則。在平時，堅持正直做事，友善待人，對自己的事業(yè)從不懈怠，從各個方面給孩子做一面鏡子。并常對孩子說，要想別人對你好，首先你得對別人好；你怎樣對待別人，別人也會怎樣對待你。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事，引導孩子在班級里與每一個同學都要好好相處，要善于發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點，要樂于幫助同學，讓孩子明白只有自己喜歡同學，同學才會喜歡自己。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進的態(tài)度。

優(yōu)秀學員先進事跡材料

蘇輝家長的家庭溫馨和睦，為孩子創(chuàng)造了良好家庭氛圍，營造一個溫馨和睦的家庭環(huán)境，努力讓孩子在快樂中健康成長。蘇輝總認為，優(yōu)秀的成績固然可喜，但快樂的成長才是最重要的。為此，和家人一起，努力為孩子營造起一個和睦民主寬松的家庭氛圍，讓孩子時時處處感受到濃濃的親情和愛意。在室內(nèi)環(huán)境的布置上也充分考慮到孩子的需求，如掛上孩子的獎狀，以激勵孩子；掛上中國地圖、世界地圖，讓孩子了解外面的世界。家里有什么大的事，提出來和孩子一起商量，增強孩子的民主意識。夫妻之間在孩子的教育理念上保持一致，對孩子的要求上做到統(tǒng)一，明白“孩子是表揚出來的，而不是批評出來”的道理，平時對于兒子的點滴進步都給予肯定和鼓勵。當然，對于違反原則的錯誤，則決不妥協(xié)，及時講明原因，使其認清錯誤，下不為例。她給了孩子一個陽光心態(tài)。

優(yōu)秀學員先進事跡材料

馮艷麗家長在家庭教育中能對孩子肯定鼓勵，樹立孩子自尊自信，俗話說：“數(shù)子十過，不如獎子一長”。馮艷麗深知此道理。因此，她對孩子的教育方法是多給予肯定、贊賞。自覺地樹立孩子的自尊心、自信心，不但學習上她對孩子進行鼓勵，在生活的各個方面她都是這樣做的。使孩子經(jīng)常保持樂觀、向上的心態(tài)，每天孩子走到校門口前都要大聲說道：我能行，我最棒！馮艷麗經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是：“我孩子行，只要你努力就沒有辦不成的事情?！币虼耍瑢W校和老師安排的各項活動孩子都能完成得特別出色。

優(yōu)秀學員先進事跡材料

曹秀娟的家庭非常注重賞識教育。只要是孩子在某一方面表現(xiàn)出色，全家就采取不同的方式進行表揚或者獎勵。讓孩子在鼓舞中進步，在成功中成長。她的家庭也非常民主。只要孩子提出的合理建議或意見，一家人都支持并配合。對于孩子身上的缺點，除了批評教育之外，還采用一種比較人性化的教育，那就是對孩子說“我們在下一個路口等你”。今天的你身上有缺點，希望在下一個路口時，你能讓家人刮目相看！她的家庭也很重視孩子各種能力和習慣的培養(yǎng)，如主動家人盛飯，自覺上床睡覺，每天讀一則故事，寫一篇日記等。讓孩子的每天的生活中自覺學習，反復實踐，讓好習慣逐步累積。

相信孩子在一家人的合力教育下，在學校老師的精心培育之下，一定會茁壯成長，日趨完美。

優(yōu)秀學員先進事跡材料

楊秀榮家長非常注重家庭教育，她的孩子聰明活潑，楊秀榮和她的家庭非常重視孩子的培養(yǎng)教育。當她了解到自己的孩子比較頑皮，缺乏靜心時，就決定通過一系列的活動來改變孩子的不足。每個周末她就帶孩子參加少年宮組織的課外興趣活動，通過繪畫和寫字逐步培養(yǎng)孩子的靜心和耐心，孩子對繪畫也表現(xiàn)出濃厚的興趣。在學校少兒繪畫比賽獲得優(yōu)勝獎，“愛在校園”繪畫比賽優(yōu)勝獎，還參加了全旗的繪畫比賽等。用她的話說就是“努力創(chuàng)造一切條件為孩子的教育投資”。

優(yōu)秀學員先進事跡材料

賈獻順家長在抓好孩子學習的同時，非常注重培養(yǎng)孩子的思想品德。第一，在家庭里把孩子作為家庭中的普通一員，把他放在平等位置上，不給他享受特殊的權利，避免“小皇帝”意識，什么事都把自己擺在第一位。第二，培養(yǎng)孩子從小學會控制自己的欲望，要使他知道，愿望的實現(xiàn)是有條件的，是要經(jīng)過辛勤的勞動、艱苦的努力才能實現(xiàn)的，絕不能隨心所欲。第三，從小就培養(yǎng)孩子對家庭的義務感。自己的事情自己做，父母辛苦養(yǎng)育自己，還要幫家里做力所能及的活。第四，讓孩子從小與朋友交往。在交往中有時免不了會吃點虧，讓他體會吃虧和讓步的好處。讓孩子在個人利益上做出點小犧牲，就會懂得謙讓，樂于助人，和同學們友好相處?！白詮姴幌?，厚德載物”是他的座右銘。

優(yōu)秀學員先進事跡材料

胡茂勝家長意識到良好的家庭環(huán)境對孩子的健康成長尤為重要，孩子需要愛。再忙，他也不會忽視了孩子。他知道沒有父母的愛，孩子的性格就容易發(fā)生扭曲，如任性、孤僻等。

因此他經(jīng)常與孩子進行交流溝通，一是教給孩子一把判別是非的尺子，讓他懂得哪些是應當欣賞的、積極去做的，哪些是不應當欣賞、必須糾正的；二是加強相互之間的信任和理解。孩子信任父母，才能向父母袒露心聲；而父母只有理解孩子的煩惱，才能幫助孩子解決困難，取得孩子的信任。

在孩子的成長過程中，胡茂勝家長雖然付出了很多，但他們得到了很多的收獲，他的孩子在我們班是品學兼優(yōu)的學生。

優(yōu)秀學員先進事跡材料

馬春來家長從思想上重視孩子的教育。家長對孩子的功課輔導、體育活動、社會實踐和生活起居都有計劃有分工。不管工作多忙，都能做到保證至少有一個人陪著孩子。并且以身作則做好孩子的榜樣。孩子對電視、電腦的熱情極高。為了避免孩子邊寫作業(yè)邊看電視，為了孩子，馬春來家長幾乎不看電視。同時他意識到言行對孩子起著潛移默化的作用，為了培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)，他做到言行一致，表里如一。所以他的孩子在我們班是品學兼優(yōu)的學生。

第三篇：關工委材料

內(nèi)蒙古赤峰市元寶山區(qū)平莊礦區(qū)第一小學現(xiàn)有教職工141人，學生1500余名。近年來，學校關心下一代工作委員會在上級關工委的幫助指導下，認真夯實工作基礎，構建工作體系，緊緊抓住關心幫助少年兒童健康成長這一主題，扎實工作，努力營造關心下一代工作的良好氛圍，積極為少年兒童辦實事、好事，使元寶山區(qū)第一小學關工委的工作開展得有聲有色，收到了較好的工作實效。

一、健全機構，夯實責任，為關心下一代工作的順利開展提供可靠保證

學校黨支部、校委會高度重視，切實加強了對這項工作的領導，建立充實了關心下一代工作委員會成員，并在財力十分困難的情況下，解決了關工辦開展各項活動所需經(jīng)費，做到了人員、經(jīng)費、場地“三落實”，為做好關心下一代工作提供了良好的保證。

二、采取各種形式，齊抓共管，創(chuàng)造全校上下支持關心下一代工作的新局面

近年來，學校關工委以組織建設為載體，面向廣大少年兒童，深入開展愛國主義教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育和誠信教育，組織少年兒童開展有益于身心健康的活動，共同關愛青少年這個特殊群體。利用校園、班級和社會資源與有關部門共同創(chuàng)設育人氛圍，開展各種有意義的活動，做到“開展一次活動，教育一批學生”。如我校關工辦與區(qū)團委、教育局等職能部門聯(lián)合，先后舉辦了“我是90后”、“祖國在我心中”等講演會和報告會。通過這些教育，不同程度地增強了學生愛黨、愛國、愛社會主義的信念。

三、進一步調(diào)動離退休教師的積極性，關心下一代的局面基本形成為發(fā)揮離退休同志的余熱，我校關工委組織有一定寫作能力和宣講能力的離退休老教師，建立愛國主義教育報告員、校外輔導員、法律教育宣傳員、學困生幫教員、家庭教育輔導員隊伍，逐步開展了“十個一”活動，這支隊伍本著對黨和人民事業(yè)高度負責的政治責任感，熱心關心少年兒童教育工作，以開展主旋律教育活動為契機，到學校與同學們座談、參加學校升國旗儀式、新生入隊等活動。離退休教師在對青少年開展教育的同時，自身也不斷加強學習，同時討論新時期開展未成年人教育工作的新思路、新方法。

我校關心下一代工作雖然取得了一些成績，但與做好新時期、新形勢下關心下一代工作的要求還有一定的差距。今后，我們將按照上級關工委的部署，進一步求真務實、勇于創(chuàng)新、開拓進取，在實踐中總結經(jīng)驗、探索規(guī)律，使學校關心下一代工作不斷邁向新臺階。

第四篇：關工委材料

2011十家子鎮(zhèn)關工委工作情況匯報

十家子鎮(zhèn)關工委

2011年10月1日

2011十家子鎮(zhèn)關工委工作情況匯報

二0一一年十家子鎮(zhèn)“關工委”在鎮(zhèn)黨委和政府的領導下，在縣關工委的指導下，上下級密切配合，特別是學校關工委做了大量工作，我們認真落實縣關工委工作計劃和會議精神，緊密圍繞黨的中心工作，以關心下一代成長，培養(yǎng)合格的革命接班人為主線，廣泛開展愛國主義教育、理想信念教育、道德法制教育，把關心下一代工作，時刻銘記心中，我們也做了一些工作。

一、組織建設情況

鎮(zhèn)“關工委”主任由黨委副書記王立華兼任，常務副主任由原黨委組織委員、退休干部張貴擔任，副主任三名，政府原副鎮(zhèn)長、退休干部趙子山，鎮(zhèn)婦聯(lián)主席田曉丹，學校黨支部書記欒亞山。成員有退休老干部龐振明，鎮(zhèn)團委書記趙闖、鎮(zhèn)司法所所長馮英俊、鎮(zhèn)派出所所長張哲、鎮(zhèn)民政助理王坡、秘書長、文化站長劉樹奎兼任。

學?！瓣P工委”主任由學校黨支部書記欒亞山擔任，副主任盧玉山（退休老師原校長），成員于丹（團委書記），包佐軍（政教主任），李雪飛（少先隊輔導員），崔壯民（總務副校長），甄明扶（退休老師）。

鎮(zhèn)“關工委”每年將縣工作計劃復印發(fā)給書記鎮(zhèn)長和主管領導。年終總結也發(fā)給主要領導，有事向主任匯報請示，一般都能答復。二0一一年四月份，黨委政府又給我們安排辦公場所40平方米。

根據(jù)縣“關工委”要求，我們“關工委”宣講團，暫由七人組成，組長張殿友（原人大主席退休干部）、副組長龐振明（原黨委宣傳委員，退休干部）、成員盧玉山（學校原校長）、王井山（老黨員離休干部）、曹樹廷（原人大主席退休干部）、馮英?。ㄋ痉ㄋL）、張哲（派出所所長）。

4月份，司法所長馮英俊為學校班干部講解《未成年人保護法》和《義務教

育法》，并列舉了許多實際的案例。派出所所長張哲為全校師生講了安全教育和《治安處罰法》，并對學校保安進行了面對面的培訓，通過骨干培訓，使全校師生受到一次法制教育，提高了對法律知識的認識?，F(xiàn)在，學生沒有打架斗毆現(xiàn)象，嚴禁攜帶管制刀具上學，鐵格尺都禁止帶入學校，學生自覺遵守紀律，時刻都在老師和同學的監(jiān)督下進行學習和活動。上學期間不準外出，請假制度嚴格有序，學校秩序良好。

學生上下學百分之五十的學生有非正式校車接送，大部分車型為三輪或面包車，當前看有超載現(xiàn)象，正式校車兩輛，就現(xiàn)在為止，沒有發(fā)生任何事故，學初，學校與家長，車主簽定有關協(xié)議書，根據(jù)現(xiàn)狀，還不能普及校車，這是面臨的實際問題，家長和學校都無可奈何。

二、以重大節(jié)日為契機，深入開展教育活動。

學初，學校開學之際，組織同學們參加義務勞動，整治學校環(huán)境，自己動手，撿垃圾、除草，高年級幫助低年級同學搬桌椅，幫助新生熟悉環(huán)境，開展向雷鋒同志學習活動，每人做一件好事。學校組織代表祭掃烈士墓，請牤牛營子村老黨員講遼沈戰(zhàn)役的故事。同學們將墓地左右的草除凈，并象征性的填上新土，插上白花。五四青年節(jié)，青年團員和入團積極分子，開展青年志向大討論，每人都有自己的興趣和理想，發(fā)表自己的感想，立志投身到社會主義建設之中，首先要學好文化知識，加強道德修養(yǎng)和法制教育，學習園地上貼滿同學的文章。

六月一日是兒童自己的節(jié)日，為了使學生度過一個健康有意義的節(jié)日，學校關工委和共青團很早就發(fā)出通知，增強學生熱愛祖國的情感，培養(yǎng)學生演講表演和演唱能力，開展大型文藝演唱會，歌頌祖國歌頌黨，鎮(zhèn)主管領導、關工

委也參加了慶祝活動，并根據(jù)條件，評出一、二、三等，進行表獎。

今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年，抗美援朝六十一周年，鎮(zhèn)“關工委”成員利用學習日進行了學習，并發(fā)表了自己的感想，校黨支部組織黨員憶黨史，組織黨員參加黨史講座，全體黨員在黨旗下重溫黨的誓詞。

學校全體師生收聽黨支部書記胡建東的關于“沒有共產(chǎn)黨就沒有我們的今天”的演講報告。從建黨開始，列舉了各個時期共產(chǎn)黨的英名領導，學生開展大討論，頌揚中國共產(chǎn)黨，學校利用板報和廣播進行宣傳，各班都以英雄為題，以英雄為榜樣，寫一篇文章，班級將文章貼在學習園地上，供同學們欣賞。

九月二十六日，學校開展迎十一長跑比賽，每班抽五名學生參加，男三女二，五十米競賽和百米競賽、跳繩和拔河比賽，同學們踴躍參加，積極向上，為班級榮譽而戰(zhàn)，目的是增強學生的體質(zhì)，為保衛(wèi)祖國和建設祖國貢獻自己的力量。

三、開展“四性七有”活動

今年鎮(zhèn)政府為我們創(chuàng)辦了新的辦公地點，根據(jù)縣“關工委”的要求，我們開展了五老一幫一活動，暫時安排8對。有計劃在十二個村逐漸展開，挑重點的安排，二幫一或三幫一，雖然有創(chuàng)新示范群眾性，但還未見實效?！捌哂小碑斨?，在經(jīng)常的教育活動開拓的工作內(nèi)容和創(chuàng)新方式欠佳，雖然與學校溝通經(jīng)常與密切，新的內(nèi)容新的形式還有待發(fā)揮。今年七月份，鎮(zhèn)“關工委”協(xié)同防疫站，對學校進行了一次巡訪，就學生食品衛(wèi)生安全進行面對面的訪問，學生反映，吃的飽，吃的好，個別學生有偏食情況，食堂衛(wèi)生也可以，今年青菜價格普遍提高，中午一飯兩菜，學校定點采購，保證綠色食品，沒有農(nóng)藥殘留物，衛(wèi)生條件合格。各班同時打飯，同時就餐。班主任在教室看護著學生用餐，有的班，分好飯菜后，同時吃飯，不分先后順序，領導看后比較滿意。仍然有些浪費現(xiàn)象，學生不愿吃菜的，從家里帶咸菜，根據(jù)現(xiàn)有條件，我們也沒過多的提出意見，學校已經(jīng)盡力了，每個學生每天三元錢伙食費標準，飲用水是學校統(tǒng)一購買的，是經(jīng)檢驗的，沒有污染源。

培養(yǎng)新型農(nóng)民方面，原有的雕刻班已經(jīng)不存在了，個體廠，從徒工開始培訓，學徒期每月二百元，三百元不等，一年后一千元左右，出徒后兩千以上，最多的月薪五千元，師傅八千至一萬，大部分是南方聘請的，電焊、修理等沒有條件也沒開班。

四、控輟保學，扶貧幫困，遠離網(wǎng)吧

現(xiàn)在輟學的很少，全校5名，基本屬于學困生，實在學不下去，什么也不會，沒有信心了，有一部分學生轉到縣城學校就讀，認為條件好，師資力量足，又是封閉管理，對學生的學習有好處。但是，增加了家長的負擔，如接送學生等費用。

學校領導班子成員，每人扶持一名特困生，每年200元，已經(jīng)保持三年了，開展一幫一，結對子活動，書記校長提議，并帶頭捐款。

十家子鎮(zhèn)共有網(wǎng)吧4個，近二百臺電腦，“關工委”聘請三位退休老干部做義務監(jiān)督員，他們認真負責，有空就巡視，及時反映情況，與學校進行溝通，白天上網(wǎng)的沒有，有時上學前，或放學后極少數(shù)學生上網(wǎng)。還沒有形成網(wǎng)癮和網(wǎng)癡。

創(chuàng)建“英雄中隊和英雄團支部”工作正在進行之中，發(fā)展態(tài)勢較好。

今年五月份全校進行了體操比賽，計劃十一月份還有一次中長跑比賽。

總之，我們鎮(zhèn)關工委根據(jù)縣“關工委”的要求，我們做了一些工作，但還

有不盡人意的地方，主要表現(xiàn)在：

1、五老隊伍發(fā)展的不平衡，不廣泛，特別是各村。

2、沒有創(chuàng)新內(nèi)容，基本上是老路子，與五好“關工委”有一定的距離。

3、宣講團發(fā)揮的能力不平衡，還沒有離退老干部講課的先例，雖然講了兩課，但都是在職干部講的。

第五篇：2009關工委工作總結

2009關工委工作總結

2009年我校關工委在學校校長室黨支部的領導下，在教育局關工委的指導下，深入貫徹落實《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的文件精神，用以人為本、科學發(fā)展觀統(tǒng)領關心下一代工作，以慶祝新中國成立60周年和創(chuàng)四星級職業(yè)學校為契機，努力做好關工委工作，總結如下：

一、領導高度重視關工委的自身建設，組建了以俞榮副校長為組長關工委領導班子，同時吸納了老教干、老教師等加入到關工委班子中來，充分發(fā)揮他們的余熱。堅持每學期組織召開一次關工委全體成員會議，組織全體退休教師學習，認真領會有關關工工作的文件精神和上級布置的有關關工工作的要求，交流工作情況，研究下一階段的工作。

二、關工委積極配合德育處等部門通過多種形式和途徑，進行養(yǎng)成教育，加強學生的德育教育和自我思想道德品質(zhì)教育。今年，是新中國成立60周年，學校找準切入口，開展學生喜聞樂見的教育活動，如讀書、征文、演講、講座、板報、廣播等，對學生進行具體、生動的愛國主義教育和民族精神教育。

三、做好《關心下一代周報》、《中國火炬》征訂工作，運用多種形式在學生中廣泛開展讀報用報活動，充分發(fā)揮其育人功能。

四、積極發(fā)揮關工委領導成員的作用，吳江市區(qū)交警中隊柴健全來校作交通法規(guī)講座，吳江法院倪曉紅庭長來校作法制教育講座一次。

五、積極組織好退休教師關心下一代工作。

1、每月堅持集中一次，組織大家學習討論，使活動經(jīng)?；?。

2、本，我校關工委與學校各部門協(xié)作，積極行動，扎實開展扶貧助學活動，充分發(fā)揮關愛作用，再次援助四川災區(qū)，累計捐款達7100元，其中，退休老師每人50元，共1400元。關工委、工會和團委一起向江興民工子弟學校捐書、捐物、送課桌等。

3、顧維華老校長向我校圖書館捐贈圖書，設立“維華書角”，為學校師生提供了豐富的精神食糧。顧維華老校長還熱心關心社區(qū)關工事業(yè)，積極參與社區(qū)活動，熱心當好輔導員。作為講師團成員經(jīng)常來學校指導工作、作講座，深受社區(qū)居民和學校師生的歡迎。

4、韓明星、李陵梅等4位退休教師發(fā)揮余熱，設立家庭輔導站，每周活動一次，累計輔導學生22人。

5、退休教師韓明星和龔正明與我校青年老師結對，經(jīng)常來校聽課指導，為青年教師成才添磚加瓦。退休教師還積極和困難學生結對幫教，深得師生愛戴。

6、其他成員都積極參與各種形式的關工活動，參與率100％，每學期出一期關心下一代板報。

7、全年組織退休教師外出活動二次，地點：揚州和南潯。

六、我校關工委在校黨支部和校領導的關心支持下，做了大量的工作，對學生的健康成長起到了至關重要的作用，但是還不夠，今后將更好地向先進單位學習，進一步搞好此項工作，為下一代的健康發(fā)展，為和諧校園建設多作貢獻。