第一篇:泉湖小學(xué)小公民道德之星事跡事跡材料
一朵默默綻放的小花
小公民道德之星事跡材料
肅州區(qū)泉湖鄉(xiāng)泉湖小學(xué) 李軒
李軒同學(xué)是泉湖鄉(xiāng)泉湖小學(xué)的一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。作為班級(jí)中的一名班干部,在老師眼里,他是一名思想獨(dú)立、性格開朗、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
一、關(guān)愛父母,自立自強(qiáng)。在上學(xué)期間,李軒同學(xué)每天都能按時(shí)作息,從不讓父母操心,在生活上也很勤儉節(jié)約,從不亂花零用錢,在家里,他有一份孝心,聽話、懂事,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)待鄰里,文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。真正做到使父母放心,使家庭舒心,是父母的“小幫手”。
二、嚴(yán)以律己,全面發(fā)展,李軒同學(xué)對(duì)自己要求非常嚴(yán)格,凡事能以身作則,遵守法律法規(guī),遵守社會(huì)公德,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,敢于和不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng),善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重他人,對(duì)人有禮貌,為人誠(chéng)實(shí)守信,是同學(xué)的楷模,是遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。他處處用自己的一舉一動(dòng)證明著自己。時(shí)時(shí)講文明,處處有禮儀,以自己的行動(dòng)感染周圍的同學(xué)。班級(jí)中有他提醒同學(xué)的情景,教室里有他默默撿起垃圾的身影,勞動(dòng)中只見他忙忙碌碌,從未聽到一聲埋怨。
三、關(guān)愛集體,責(zé)任心強(qiáng)。在班里李軒學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,多次被評(píng)為三好學(xué)生和品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生。在班上是班主任的助手,在同學(xué)之間,他是大家的好朋友,更是個(gè)愛心小天使。對(duì)于困難同學(xué),總是樂于伸出援助的手,助人為樂,真誠(chéng)奉獻(xiàn),因此同學(xué)有了困難總喜歡找他幫忙,他總是樂呵呵地,有求必應(yīng)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,從不嫌棄,更是竭盡全力給予幫助,耐心解答問題,傳授學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),班內(nèi)幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué),幾乎都是他的朋友。因此,他也贏得了同學(xué)們的信任和尊重。作為一名班干部,他能處處起到到模范帶頭作用。每天準(zhǔn)時(shí)到校清理室內(nèi)、樓道衛(wèi)生,冬夏如一日,不怕臟,不怕累,毫無怨言。課間,他總是犧牲活動(dòng)時(shí)間,默默地為班級(jí)服務(wù),擦窗臺(tái)、澆花;替老師幫忙分憂;放學(xué)時(shí),他是路隊(duì)長(zhǎng),總是認(rèn)真管理好每一個(gè)同學(xué),讓他們平安回家;老師、同學(xué)都喜歡她,信任他。他是老師得力的小助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。課余,他積極爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,多次參加保護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)。并且和同學(xué)一起清理校園衛(wèi)生死角,為校園環(huán)境美化出力。
四、勤于思考、興趣廣泛。李軒同學(xué)在良好的家庭環(huán)境影響和老師的培養(yǎng)下,形成了正確的人生觀、價(jià)值觀,有著良好的個(gè)人習(xí)慣,勤學(xué)好問,善于獨(dú)立思考,有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,在認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)之余,自覺地找課外書做題目,用來鞏固已學(xué)的知識(shí),從而使他具有了扎實(shí)的基本功,五年來各門功課一直在學(xué)校年級(jí)組中名列前茅。學(xué)習(xí)之余,他有廣泛的興趣愛好,體育競(jìng)賽樣樣拔尖;書法作品也常受到老師的贊嘆;寫作能力更是讓同學(xué)們羨慕,在學(xué)校舉辦的各類作文競(jìng)賽中多次獲得過獎(jiǎng)項(xiàng)。
總之,李軒同學(xué)是一名思想上進(jìn)、熱愛學(xué)習(xí)、勤思好問、樂于探究、勇于創(chuàng)新、尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,不愧是一位優(yōu)秀的“小公民道德之星”。
第二篇:道德之星主要事跡
“道德之星”主要事跡
該學(xué)生是我們班的學(xué)習(xí)委員,他嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),熱心幫助同學(xué),對(duì)班工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)優(yōu)異,是父母的乖孩子,老師的好學(xué)生,朋友的好榜樣。
小時(shí)候,他原本不是別人眼中一名好孩子,但有幸受到一名好導(dǎo)師的勸導(dǎo)教育,開始轉(zhuǎn)變了。在學(xué)習(xí)上,他從不愛學(xué)變成努力勤奮學(xué)習(xí)了;在生活上,他從不懂感恩變得乖巧孝順了;在工作上,他從懶惰不負(fù)責(zé)變得認(rèn)真上進(jìn)了。對(duì)此,他衷心感謝那位那老師!
在學(xué)習(xí)上,雖然他還算聰明,但他不會(huì)驕傲,他也會(huì)經(jīng)常向老師請(qǐng)教一些難題。不過他有個(gè)原則,遇到問題,首先會(huì)獨(dú)立思考,再三考慮后實(shí)在想不出來的話再找老師請(qǐng)教。平時(shí),也會(huì)跟同學(xué)討論問題,他總會(huì)很細(xì)心、耐心的跟他們探討。
在生活上,他比較少與他人計(jì)較,因此,他跟同學(xué)們之間的關(guān)系比較融洽。同時(shí),他還是一位非常懂得感恩的學(xué)生。他從小跟爺爺奶奶長(zhǎng)大,所以更能理解爺爺奶奶付出一輩子的艱辛,故他會(huì)倍加關(guān)愛長(zhǎng)輩們。周末一有空,他就去當(dāng)?shù)氐木蠢显号惆槟切┛蓯塾止聠蔚臓敔斈棠獭S袝r(shí)候,他會(huì)和爺爺奶奶們聊聊天,吃吃零食,講笑話逗他們開心;有時(shí)候,他會(huì)去幫他們搞衛(wèi)生。相處久了,他了解了老人家們內(nèi)心的那份孤寂和渴望家人陪伴的需要,也敬佩他們?yōu)榧胰?、為社?huì)做出的偉大貢獻(xiàn)。所以,即使學(xué)業(yè)很重,他也愿意多抽出時(shí)間去老人院,盡自己的能力照顧和陪伴他們,讓他們多笑,讓他們感受被關(guān)心的溫暖!在工作上,他一定會(huì)抱著認(rèn)真、努力、負(fù)責(zé)的態(tài)度。不管是家里爸媽交代的家務(wù),還是在學(xué)校老師交代的任務(wù),他一定會(huì)按時(shí)按量,做到自己最好。如果有不懂的地方,他會(huì)虛心請(qǐng)教,而不會(huì)不懂裝懂。因此,他也贏得了爸媽和老師的信任。
他,就是一個(gè)努力學(xué)習(xí)、乖巧、懂感恩、認(rèn)真負(fù)責(zé)的中學(xué)生。很榮幸,這次的“道德之星”評(píng)選能得到全班同學(xué)和老師的認(rèn)可,他將更努力奮斗,盡可能讓自己配得上這個(gè)稱號(hào)!
第三篇:東古城小學(xué)小公民道德之星事跡事跡材料
一朵默默綻放的小花
——小公民道德之星事跡材料
榆中縣東古城小學(xué) XXX XXX同學(xué)是東古城小學(xué)五年級(jí)的一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。作為班級(jí)中的一名班干部,在老師眼里,他是一名思想獨(dú)立、性格開朗、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
一、關(guān)愛父母,自立自強(qiáng)。在上學(xué)期間,XXX同學(xué)每天都能按時(shí)作息,從不讓父母操心,在生活上也很勤儉節(jié)約,從不亂花零用錢,在家里,他有一份孝心,聽話、懂事,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)待鄰里,文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。真正做到使父母放心,使家庭舒心,是父母的“小幫手”。
二、嚴(yán)以律己,全面發(fā)展。XXX同學(xué)對(duì)自己要求非常嚴(yán)格,凡事能以身作則,遵守法律法規(guī),遵守社會(huì)公德,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,敢于和不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng),善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重他人,對(duì)人有禮貌,為人誠(chéng)實(shí)守信,是同學(xué)的楷模,是遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。他處處用自己的一舉一動(dòng)證明著自己。時(shí)時(shí)講文明,處處有禮儀,以自己的行動(dòng)感染周圍的同學(xué)。班級(jí)中有他提醒同學(xué)的情景,教室里有他默默撿起垃圾的身影,勞動(dòng)中只見他忙忙碌碌,從未聽到一聲埋怨。
三、關(guān)愛集體,責(zé)任心強(qiáng)。在班里XXX學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,多次被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生。在班上是班主任的助手,在同學(xué)之間,他是大家的好朋友,更是個(gè)愛心小天使。對(duì)于困難同學(xué),總是樂于伸出援助的手,助人為樂,真誠(chéng)奉獻(xiàn),因此同學(xué)有了困難總喜歡找他幫忙,他總是樂呵呵地,有求必應(yīng)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,從不嫌棄,更是竭盡全力給予
幫助,耐心解答問題,傳授學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),班內(nèi)幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué),幾乎都是他的朋友。因此,他也贏得了同學(xué)們的信任和尊重。作為一名班干部,他能處處起到到模范帶頭作用。每天準(zhǔn)時(shí)到校清理室內(nèi)、區(qū)域衛(wèi)生,冬夏如一日,不怕臟,不怕累,毫無怨言。課間,他總是犧牲活動(dòng)時(shí)間,默默地為班級(jí)服務(wù),擦窗臺(tái)、講臺(tái);替老師幫忙分憂;放學(xué)時(shí),他是路隊(duì)長(zhǎng),總是認(rèn)真管理好每一個(gè)同學(xué),讓他們平安回家;老師、同學(xué)都喜歡她,信任他。他是老師得力的小助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。課余,他積極爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,多次參加保護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)。并且和同學(xué)一起清理校園衛(wèi)生死角,為校園環(huán)境美化出力。
四、勤于思考、興趣廣泛。XXX同學(xué)在良好的家庭環(huán)境影響和老師的培養(yǎng)下,形成了正確的人生觀、價(jià)值觀,有著良好的個(gè)人習(xí)慣,勤學(xué)好問,善于獨(dú)立思考,有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,在認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)之余,自覺地找課外書做題目,用來鞏固已學(xué)的知識(shí),從而使他具有了扎實(shí)的基本功,五年來各門功課一直在學(xué)校年級(jí)組中名列前茅。學(xué)習(xí)之余,他有廣泛的興趣愛好,體育競(jìng)賽樣樣拔尖;繪畫、書法作品也常受到老師的贊嘆;寫作能力更是讓同學(xué)們羨慕,在學(xué)校舉辦的各類作文競(jìng)賽中多次獲得過獎(jiǎng)項(xiàng)。
總之,XXX同學(xué)是一名思想上進(jìn)、熱愛學(xué)習(xí)、勤思好問、樂于探究、勇于創(chuàng)新、尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,不愧是一位優(yōu)秀的“小公民道德之星”。
第四篇:道德之星主要事跡
“德育之星”主要事跡
我是 年 班 同學(xué),我嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),熱心幫助同學(xué),對(duì)班工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是父母的乖孩子,老師的好學(xué)生,朋友的好榜樣。
在學(xué)習(xí)上,我努力勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)文化知識(shí);在生活上,我助人為樂,懂得感恩變得乖巧孝順了;在工作上,我從不懶惰,熱愛勞動(dòng),認(rèn)真上進(jìn)了,鍛煉自己各方面能力,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,我不驕傲,經(jīng)常向老師請(qǐng)教一些難題。不過我有個(gè)原則,遇到問題,首先會(huì)獨(dú)立思考,再三考慮后實(shí)在想不出來的話再找老師請(qǐng)教。
我,就是一個(gè)努力學(xué)習(xí)、乖巧、懂感恩、認(rèn)真負(fù)責(zé)的中學(xué)生。很榮幸,這次的“德育之星”評(píng)選能得到全班同學(xué)和老師的認(rèn)可,我將更努力奮斗,盡可能讓自己配得上這個(gè)稱號(hào)!
第五篇:小公民道德之星典型材料
“小公民道德之星”典型材料
劉佰菊,女,12歲,榆中縣銀川小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,本班班長(zhǎng),校廣播站站長(zhǎng),學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、活潑熱情,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,在學(xué)校里是老師的得力小助手,在班里是同學(xué)們的好班長(zhǎng)。
一、她是一個(gè)志存高遠(yuǎn),品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生
劉佰菊同學(xué)熱愛集體,勤奮學(xué)習(xí),有自己的理想。她的理想是當(dāng)一名老師,平時(shí)她能把理想付諸于實(shí)際行動(dòng),進(jìn)入小學(xué)開始,她就樹立了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天回到家,第一件事就是做作業(yè),對(duì)外界的干擾置若罔聞,無論外面有多吵,發(fā)生了多么有趣的事,她都能專心致志地學(xué)習(xí),把自己該做的事做完,自制力很強(qiáng),有小伙伴喊他去玩,她總是說,先做完作業(yè)再玩吧。她求知欲強(qiáng),課堂上,敢于提問,積極思考,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),喜歡閱讀課外書籍,碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。
二、她是一個(gè)充滿愛心,助人為樂的學(xué)生
劉佰菊同學(xué)有著一顆善良、樂于助人的心,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。公共汽車上,她經(jīng)常為老人和抱孩子的婦女讓座;在家里她常常幫著父母做一些力所能及的事情,如打掃房間、刷碗、給干活回來的父母端上一杯熱茶〃〃〃〃〃〃能夠積極主動(dòng)地幫助父母分擔(dān)家務(wù);能夠積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,參加一些公益活動(dòng);她說“好生和好生一起,學(xué)習(xí)會(huì)變得更好,好生和差生一起呢,看誰的力量大吧,好生的力量大,就會(huì)把差生也變好”。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。幫助差生把功課趕上去,這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助和帶動(dòng)下,各方
面都有較大的進(jìn)步;她能夠熱心公益活動(dòng),積極為地震災(zāi)區(qū)、旱區(qū)等捐款獻(xiàn)愛心;在班級(jí),她是一個(gè)熱心的班長(zhǎng)。
三、她是一個(gè)嚴(yán)于律己,公平正義的學(xué)生
作為一名學(xué)生干部,劉佰菊同學(xué)已經(jīng)成長(zhǎng)為老師的得力小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對(duì)老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊,在工作中能夠堅(jiān)持原則,如有一次,檢查她的一個(gè)好伙伴班級(jí)的衛(wèi)生,不合格,她毅然給扣了分,并對(duì)她的伙伴說,要大義滅“親”。她處處以身作則,事事起到帶頭作用,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣,見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,敢于上前指正,非常有正義感。
劉佰菊同學(xué)有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),她跳繩老是跳不好,媽媽都放棄了,說人有長(zhǎng)處、短處,你跳繩不好也沒什么。她卻說,“我是班長(zhǎng),不能因?yàn)槲矣绊懓嗬锏谋荣惓煽?jī)?!本瓦@樣,她硬是憑著一股不服輸?shù)木癜烟K練好了。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,劉佰菊是一個(gè)平凡的少先隊(duì)員,而在一樁樁、一件件的小事中,她卻一步一個(gè)腳印邁出了堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐,她的進(jìn)取心、愛心和責(zé)任感必然會(huì)為她贏來光輝燦爛的明天。