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      邱健行同志基本情況和主要事跡(精選5篇)

      時間:2019-05-13 13:01:12下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《邱健行同志基本情況和主要事跡》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《邱健行同志基本情況和主要事跡》。

      第一篇:邱健行同志基本情況和主要事跡

      邱健行同志基本情況和主要事跡

      邱健行,廣東省第二中醫(yī)院主任中醫(yī)師,廣州中醫(yī)藥大學(xué)教授,1941年02月生,1965年9月開始從事中醫(yī)藥臨床工作,從事中醫(yī)藥工作51年,至今仍堅持臨床工作。1965年8月廣州中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)醫(yī)療專業(yè)畢業(yè),大學(xué)學(xué)歷、學(xué)士學(xué)位,1993年被評為廣東省名中醫(yī),第二、三、四批全國老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承工作指導(dǎo)老師。主要事跡如下:

      一、精勤臨床,濟(jì)世救人

      邱健行行醫(yī)51年,堅持在臨床第一線,年門診量近萬次,曾創(chuàng)下一天接診患者300例的記錄,病人遍及港澳臺、東南亞及歐美。目前仍堅持出診,每周出診3次,現(xiàn)每次達(dá)50余人次,多次獲醫(yī)院窗口“服務(wù)之星”的稱號。他德藝雙馨,堅持“門診早到一個小時,晚走一個小時”,待患者一視同仁,有問必答,有求必應(yīng),從不厭倦。擅長治療中醫(yī)內(nèi)科疑難雜癥,尤其是胃腸肝膽疾病及血證病,開發(fā)研制了“紫地寧血散”以及醫(yī)院制劑“清胃祛濕顆粒”、“調(diào)肝膠囊”等多種中藥制劑,療效顯著,深受患者好評,先后獲得“廣東省名中醫(yī)”、“全國老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承工作指導(dǎo)老師”、“廣東省科技先進(jìn)工作者”、“廣東省衛(wèi)生系統(tǒng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)先進(jìn)工作者”、首屆“羊城好醫(yī)生”、“南粵最美中醫(yī)”等光榮稱號,享譽(yù)海內(nèi)外。

      二、創(chuàng)新嶺南脾胃學(xué)說

      出生于中醫(yī)世家,幼承庭訓(xùn),1965年大學(xué)畢業(yè)后分配到廣東較偏遠(yuǎn)的清遠(yuǎn)市中醫(yī)院工作,拜當(dāng)?shù)孛现嗅t(yī)黃峰為師,后拜岳父管銘生(清代御醫(yī)之后,廣東省首批名老中醫(yī))為師。1977年調(diào)入廣州中醫(yī)藥大學(xué)工作,師從鄧鐵濤教授。他在多年的臨床實踐中形成了自己獨特的學(xué)術(shù)思想:

      (一)根據(jù)嶺南地域、氣候、人們飲食生活習(xí)慣的特點,認(rèn)識到濕熱致病的多發(fā)性,開創(chuàng)性的提出“嶺南濕熱致病”學(xué)說,拓展了清法的運(yùn)用。用藥上十分注重甄別清法中藥及嶺南民間草藥之藥性、藥效強(qiáng)弱程度之差異,做到與病性、病情程度絲絲入扣,提高了治療嶺南地區(qū)胃腸肝膽疾病的臨床療效。

      (二)提倡“脾胃本源學(xué)說,時刻顧運(yùn)脾胃”,作為預(yù)防保健、養(yǎng)生治病理念,拓展了脾胃理論在“治未病”領(lǐng)域中的應(yīng)用。

      (三)創(chuàng)新“肝胃相關(guān)理論”,主張胃病從肝論治,肝病從脾論治。研制了醫(yī)院制劑“清胃祛濕顆?!?、“調(diào)肝膠囊”,療效顯著。

      (四)創(chuàng)新診法,創(chuàng)立 “驗喉十法”,認(rèn)為“舌比喉遲”,通過查驗咽喉,見微知著,能夠更早、更準(zhǔn)地指導(dǎo)臨床精

      細(xì)辨證。

      (五)總結(jié)了“嶺南脾胃病治療二十法”,并在基層醫(yī)院推廣運(yùn)用。

      三、研發(fā)中藥配方顆粒,開創(chuàng)中藥產(chǎn)業(yè)新篇章 組織中藥科研攻關(guān),用現(xiàn)代化制藥工藝提取制成單味配方中藥顆粒,使之保持原有飲片的性味功效,能按配伍原則,靈活加減,方便患者服用、攜帶、保存。1992年主持創(chuàng)建了廣東一方藥廠,任首屆董事長,現(xiàn)為國家首批中藥配方顆粒生產(chǎn)企業(yè)及國家中醫(yī)藥管理局“中藥飲片劑型改革生產(chǎn)基地”。至今已研發(fā)生產(chǎn)出721種單味配方中藥顆粒,產(chǎn)品行銷國內(nèi)外,2016年產(chǎn)值達(dá)34億,取得了很大的社會經(jīng)濟(jì)效益。

      四、學(xué)術(shù)研究,成果累累 他積極參與科研,“紫地合劑治療胃、十二指腸潰瘍及胃炎所致上消化道出血”獲全國中醫(yī)藥重大科技成果乙級獎,“中醫(yī)血證急癥診療規(guī)范制定研究”獲四川省中醫(yī)藥科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎,“《中醫(yī)名言錄》研究”獲廣東省中醫(yī)藥科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎,“血證的系列研究”獲廣東省中醫(yī)藥科技進(jìn)步一等獎,“黃芪多糖對骨髓造血功能影響研究”獲廣東省中醫(yī)藥科技進(jìn)步二等獎。他出版《杏林健行》等多部中醫(yī)專著。

      五、薪火相傳,人才輩出

      從1997年連續(xù)擔(dān)任全國第二、三、四批老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承工作指導(dǎo)老師。在此期間完成了國家十一五科技支撐課題——“邱健行臨床經(jīng)驗、學(xué)術(shù)思想傳承研究”。其培養(yǎng)出師的五名弟子都在各自的領(lǐng)域成為學(xué)科帶頭人,弟子呂雄成為全國第五批老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承指導(dǎo)老師。弟子戈焰獲“第六屆中國醫(yī)師獎”、2012年獲得“廣東省名中醫(yī)”稱號,2016年他跟弟子戈焰同時獲得“南粵最美中醫(yī)”稱號,一時傳為佳話。2011年被確立為國家首批“邱健行名老中醫(yī)傳承工作室”,培養(yǎng)了碩士3名,博士1名,接收外院進(jìn)修醫(yī)生6名,舉辦了三期國家級繼續(xù)教育項目、四屆嶺南內(nèi)科大會消化論壇,傳授中醫(yī)學(xué)術(shù)思想及臨床經(jīng)驗。

      六、獻(xiàn)計獻(xiàn)策,推動中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展

      邱健行教授作為第九屆全國人大主席團(tuán)成員,認(rèn)為“振興中醫(yī)藥,立法是關(guān)鍵”,多次提出了“關(guān)于加快制定發(fā)展中醫(yī)藥條例”的全國人大議案,為加速中醫(yī)藥立法的進(jìn)程,促成《中華人民共和國中醫(yī)藥條例》于2003年4月的正式頒布與實施作出了重要的前期努力。作為走“科、醫(yī)、工、貿(mào)一體化”建設(shè)的先驅(qū)者,多次提出關(guān)于“對單味中藥濃縮顆粒產(chǎn)品加強(qiáng)保護(hù)條例監(jiān)控”的全國人大議案,為中藥配方顆粒的研發(fā)以及中藥配方顆粒標(biāo)準(zhǔn)化和產(chǎn)業(yè)化作出了重要貢獻(xiàn)。

      第二篇:同志主要事跡

      同志主要事跡

      一、能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大及十六屆四中、五中全會精神,忠實實踐“三個代表”重要思想,具有堅定的理想信念和理論修養(yǎng)。尤其是在“黨的先進(jìn)性教育”活動中,積極參與學(xué)習(xí)和主題實踐活動,協(xié)調(diào)各處室做了大量的公益事業(yè)。如為捐助長豐埠里中心小學(xué)課桌椅做準(zhǔn)備工作;為捐助肥東八斗鄉(xiāng)變壓器而四處奔走直至落實等等。

      二、能模范執(zhí)行黨的對臺路線方針政策,出色地完成對臺工作。秘書處人少事多,工作繁雜瑣碎,涉及文秘、人事、行政、后勤、財務(wù)、老干部等許多工作,該同志不厭其煩,盡心盡責(zé)地做好每一項工作,尤其是在接待臺商、為臺商做好服務(wù)工作,經(jīng)常犧牲休息日,認(rèn)真擬訂每一個接待環(huán)節(jié),得以使接待工作順利進(jìn)行,深得臺胞和臺商的好評,也得到了臺辦干部的尊重。

      三、能堅持黨性原則,清正廉潔。秘書處掌管財務(wù)行政大權(quán),該同志為了更好地行使權(quán)力,對臺辦的各項規(guī)章制度進(jìn)行了修訂補(bǔ)充,逐步建立起較為完整且易于操作執(zhí)行的規(guī)章制度,使臺辦的各類事務(wù)有章可循,從不循私情。為了更好地合理使用對臺工作經(jīng)費(fèi),該同志根據(jù)工作需要,認(rèn)真編制財務(wù)預(yù)算,嚴(yán)格控制經(jīng)費(fèi)支出,以保證臺辦的各項工作順利開展。

      四、能團(tuán)結(jié)同志,密切聯(lián)系同志,全心全意地為臺辦干部和離退休老干部服務(wù)。如臺辦事多車輛少,工作用車根本排不過來,該同志在合理調(diào)度車輛情況下,還經(jīng)常親自駕駛自己的私車,送同志們?nèi)マk事,受到臺辦黨員的一致贊譽(yù)。再如離休老干部體弱多病,醫(yī)藥費(fèi)往往跟不上,為了排除老干部的后顧之憂,該同志不厭其煩地找財政部門,盡可能地將醫(yī)藥費(fèi)安排到位。對此,臺辦老干部深有體會。

      第三篇:同志簡要事跡

      做 學(xué) 員 放 心 的 領(lǐng) 路 人

      ——28隊黨支部書記張禮兵同志簡要事跡

      張禮兵同志84年入伍,87年入學(xué),91年畢業(yè)留校。幾年來,他一直扎根學(xué)員隊,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,甘于奉獻(xiàn),把自己的理想根植在學(xué)員隊的人才培養(yǎng)上。先后3次榮立三等功,兩次被學(xué)院樹為基層干部標(biāo)兵,99年被軍區(qū)評為基層優(yōu)秀政治教導(dǎo)員。在擔(dān)任28隊黨支部書記以來,他牢記職責(zé),甘當(dāng)公仆,使學(xué)員隊全面建設(shè)年年都有新突破,所在單位先后被學(xué)院樹為優(yōu)秀黨支部、優(yōu)秀團(tuán)支部、新聞報道先進(jìn)單位、基層建設(shè)先進(jìn)單位,其簡要事跡如下。

      一、他以一種強(qiáng)烈的緊迫感投入到學(xué)習(xí)之中,努力提高自身綜合素質(zhì)。張禮兵同志常說:“要想當(dāng)好一名合格的黨支部書記,必須具備過硬的適應(yīng)崗位需要的綜合素質(zhì)”。他率先在支部班子內(nèi)提出了“角色匹配”的具體要求和“育人先育己”的干部管理思路,一方面注重抓好支部一班人學(xué)習(xí)制度的落實,一方面努力提高自身綜合素質(zhì)。一年來,他始終以一種強(qiáng)烈的緊迫感和使命感積極投入到學(xué)習(xí)中,無論時間多緊,任務(wù)多重,他都把學(xué)習(xí)作為硬指標(biāo),堅持做到工作少時找時間學(xué),工作緊時擠時間學(xué),并制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。伴隨著我院“科技興學(xué)、科技興管”活動的不斷深入和創(chuàng)新教育大討論的全面展開,為探索新時期的建隊育人規(guī)律,他先后閱讀了《情商》、《成功學(xué)全書》、《美學(xué)》《青年心理學(xué)》、《行為科學(xué)》、《青年創(chuàng)造力的培養(yǎng)》等10余部專著,記錄了大量的、具有指導(dǎo)意義的文字,共撰寫體會文章萬余字,在大隊干部會交流20余次。他還先后投資500余元購買書籍和學(xué)習(xí)光盤,自學(xué)了《Authorware》、《Photoshop》、《Fronpage》等實用軟件,掌握了多媒體操作、網(wǎng)頁制作的基本技術(shù),他親自指導(dǎo)并參與制作的學(xué)員隊網(wǎng)頁,受到學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

      通過學(xué)習(xí),張禮兵同志很快精通了業(yè)務(wù)工作,具備了扎實的基礎(chǔ),但他并不滿足,逐步把所學(xué)的知識用于指導(dǎo)學(xué)員隊建設(shè),創(chuàng)造性開展工作上來。在政治教育中,他為了實現(xiàn)把學(xué)院政治教育計劃和學(xué)員隊實際及學(xué)員的現(xiàn)實思想緊密結(jié)合起來,進(jìn)行了大量的研究和探索,創(chuàng)造性的總

      1結(jié)出了獨具28隊特色的“以成才觀教育為龍頭,以政治理論教育、系列黨課教育為重點,以道德情操教育為輔助,以計生,保密,法規(guī)教育為補(bǔ)充”的正規(guī)系列教育思路和模式。三年來,他開展了30多個以成才觀為主線的專題教育和50多次針對性較強(qiáng)的隨機(jī)教育,收效明顯。為鞏固教育成果,他還創(chuàng)造性的把政治教育內(nèi)容滲透到各種活動之中,通過巧妙設(shè)計主題,使學(xué)員在潛移默化中受到啟發(fā)和教育,如:通過開展紀(jì)念性活動“到家了”“滿月了”“百天了”“周歲了”和98年“十一”以“家”為主題舉行了文藝晚會,營造出一種濃濃的“家”的氛圍;培養(yǎng)了學(xué)員的集體榮譽(yù)感和以隊為家、建隊愛家的意識。文化課教學(xué)期間,他總結(jié)出的“教、學(xué)、考、評、升”五步管控法和不同學(xué)科教學(xué)的隊教配合方法等,思路清晰,目標(biāo)明確,貼合實際,可操作性強(qiáng)、具有一定的獨到見解,先后多次在全院干部會上作了介紹,受到了院部首長的好評。軍事專業(yè)課開課后,為培養(yǎng)學(xué)員的綜合素質(zhì),他制定的“以學(xué)術(shù)研究為主線,帶動軍事專業(yè)課學(xué)習(xí)”的思路及以培養(yǎng)學(xué)員學(xué)科特長和二課堂特長為主全面開展二課堂活動,均收到良好效果。

      二、他以一顆高度的責(zé)任心投入到建隊育人之中,努力提高學(xué)員成才層次

      張禮兵同志是我院唯一一個家屬未隨軍的營職干部。三年來,他不計個人得失,樂于奉獻(xiàn),把一腔熱血全部傾注在學(xué)員的成人成才上。在98年夏,妻子和小孩剛來隊3天,學(xué)院決定讓該隊下海城部隊實習(xí),隊長勸他說:“教導(dǎo)員,你留下吧,我和兩名教員帶著學(xué)員去部隊就行了”。妻子也希望他能留下,孩子則天真地說:“爸爸,要去你帶著我和媽媽一起去?!彼钋榈谋鸷⒆樱χ鴵u了搖頭。一邊是割舍不斷的親情,一邊是朝暮相處的學(xué)員,何去何從,妻子,孩子、全隊的學(xué)員都等著他作出決定,后來還是理解他的妻子默默地為他打點了行裝,孩子的眼里早已噙滿淚水。去年夏,妻子再次來隊,又值該隊在外開裝甲駕駛課,朝出晚歸。因在外單位上課,且裝甲駕駛課危險性大,他又“拋”下了妻子和孩子,和學(xué)員風(fēng)餐露宿,堅持全天跟班在訓(xùn)練場,待課上完,妻子的假期也到了,團(tuán)聚的時間只有8天,為了不影響工作,在家屬來隊期間,他沒有陪妻子上一次街,逛一次公園,甚至沒有給孩子買過一次玩具。99年十二月,在湖北老家的父親因腦血管破裂住進(jìn)了醫(yī)院,母

      2親在深圳,子女又不在身邊,急需要人照顧,家人希望他能回來照顧幾天??赡甑坠ぷ髅?,干部少,學(xué)員隊又恰巧被學(xué)院定為“基層三講試點單位”,為了保證工作不受影響,他悄悄與家人聯(lián)系把母親從深圳接回家中照顧父親,把自己的全部精力投入到工作之中。

      就是這樣,張禮兵同志將對親人的那份深情悄悄的埋藏在心底,而把情感的砝碼更多的傾注于學(xué)員。今年寒假剛剛結(jié)束,他發(fā)現(xiàn)張勇、錢飛兩名學(xué)員思想消沉、工作熱情不高,為摸清兩名學(xué)員的思想,他通過平時與學(xué)員交談式摸心、體會式交心、生活上關(guān)心的方法和他們交“朋友”,消除了他們的心理障礙。了解到他們都是因自身素質(zhì)差,跟不上隊里的步伐,產(chǎn)生了破罐子破摔的思想。對此,張禮兵同志并沒有嚴(yán)厲批評他們,而是分別找其談心,通過軍校學(xué)員與地方大學(xué)生對比,通過講述我隊前任隊長“候善良”成功的歷程耐心細(xì)致的做工作,使他們的思想很快轉(zhuǎn)變過來。他還把自己珍藏的《將帥風(fēng)范詞典》等書籍贈送給他們,鼓勵他們早日成才,感動的兩名學(xué)員流下了熱淚。錢飛同學(xué)因表現(xiàn)突出,軍事素質(zhì)有很大提高,6月份光榮地加入了黨組織。

      在生活上,他給學(xué)員以無微不至的關(guān)心和照顧。無論工作多忙,他都堅持查鋪查哨,堅持經(jīng)常到學(xué)員班了解學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活情況,解決學(xué)員的實際問題,對那些自理能力較差的學(xué)員,他經(jīng)常督促他們常理發(fā),勤洗衣物等。學(xué)員有病住院,最忙的莫過于張禮兵,他要親自將學(xué)員送到醫(yī)院,安排好生活住宿,還要利用休息日前往醫(yī)院探望,為他們送去一份溫暖,帶去一聲祝福,捎去教學(xué)情況,給學(xué)員以極大的鼓舞。正如學(xué)員們所說“我們在哪里,教導(dǎo)員就在哪里,工作就做到哪里,他就是我們的親大哥”。

      為了使學(xué)員在成才過程中少走彎路,張禮兵同志甘當(dāng)人梯。他把自己多年在生活、學(xué)習(xí)、工作中摸索出的寶貴經(jīng)驗毫不保留的傳授給學(xué)員。如:在學(xué)員實習(xí)代職中,他定期通過骨干定期集訓(xùn)的形式,采取“提出問題、解剖麻雀、集體會診”等方式指導(dǎo)學(xué)員實施管理,制定出“賦予課題、專題研究、過程控制、三級測評、參與式講評”的實習(xí)代職模式。學(xué)員帶著研究課題去工作,管理能力很快得到加強(qiáng),真正達(dá)到了代職一批,成熟一批預(yù)期目的。

      三、他以一種嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)意識投入到學(xué)員隊伍建設(shè)上,努力提高學(xué)員

      3整體素質(zhì)

      作為支部“一班人”的領(lǐng)頭雁,張禮兵同志心里清楚:黨員隊伍是學(xué)員隊的靈魂,是推動學(xué)員隊全面建設(shè)向前發(fā)展的中堅力量。

      為加強(qiáng)黨員自身建設(shè),提高黨員隊伍整體素質(zhì)。張禮兵同志每月堅持給黨員上好“四堂課”,即:每月上一堂黨的基本理論課,一堂黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育課,一堂黨員行為規(guī)范課,一堂時事政治研討課。讓每名黨員在教育中真正受到啟發(fā),學(xué)到本領(lǐng)。張禮兵同志善于在抓反復(fù)、反復(fù)抓中出成效。在黨員中,他結(jié)合思想政治工作的著力點,開展了“小專題教育、小范圍對話、小評比競賽”,使得每名黨員在思想和行動上都能出現(xiàn)不斷向前發(fā)展的好態(tài)勢,黨員隊伍的整體素質(zhì)有了明顯提高。

      在對黨員隊伍的管理上,張禮兵同志牢牢把握黨員思想脈搏,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)新情況、新問題,務(wù)實創(chuàng)新,大膽管理,摸索出了一條“教育、管理、關(guān)心”三同步、“制度約束、法規(guī)監(jiān)控、群眾評議”多種手段一體的黨員隊伍管理新思路。并深入開展黨員身邊“三無”活動和圍繞江主席為廣大青年官兵題詞廣泛開展“學(xué)習(xí)成才”活動。正如他所說的那樣:“對于黨員的管理,必須依據(jù)科學(xué)有序的管理方法。不能憑經(jīng)驗辦事?!彼?jīng)常對黨員進(jìn)行黨的宗旨和三大作風(fēng)等優(yōu)良傳統(tǒng)教育,堅持用“排頭兵”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范黨員言行,幫助其樹立表率意識,也使得普通學(xué)員學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。黨員們深有感觸的說:“教導(dǎo)員對我們要求的越嚴(yán)格,就讓我們更加地感受到了做為一名黨員的光榮?!?/p>

      在發(fā)展黨員的問題上,張禮兵同志嚴(yán)格按章辦事,切實履行入黨手續(xù),把好“入口”關(guān)。他有一套較為公平、公正、公開的選拔新黨員的制度,即:被提名為發(fā)展對象的學(xué)員,都要進(jìn)行一次文化知識、軍事技能和黨的基本理論知識考核,三項考核成績連同民主測評得分,進(jìn)行綜合情況大排榜,總成績優(yōu)秀者為黨員發(fā)展對象。新黨員入黨后,他還要親自組織給新黨員“畫像”,即,每季度對新黨員各方面表現(xiàn)采用“自評、互評、支部幫助評”的方式,進(jìn)行一次綜合打分,采取各種形式幫助新黨員真正從思想上入黨,老黨員繼續(xù)保持其先進(jìn)性和模范帶頭作用。

      第四篇:xxx同志事跡

      優(yōu)秀志愿者先進(jìn)事跡

      Xxx同志是一名企業(yè)退休工人,中共黨員,他離休不離崗,退休不退色?;氐缴鐓^(qū)后,認(rèn)真履行黨員義務(wù)。他自編了“三句半”在社區(qū)進(jìn)行宣傳,營造了社區(qū)良好的廉政文化氛圍。他經(jīng)常以社區(qū)志愿者的身份在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行文化宣傳,號召居民自覺維護(hù)社區(qū)生活環(huán)境和引導(dǎo)健康向上的生活方式。

      連續(xù)8年積極參與到社區(qū)舉辦的各類活動,為青少年講授書法知識,宣講革命故事,拿出兒童讀物,供孩子們閱讀,進(jìn)行革命傳統(tǒng)的教育和廉政建設(shè)教育,被xxx小學(xué)聘請為校外輔導(dǎo)員,組織青少年到xx市紀(jì)念碑講授革命傳統(tǒng)故事,在社區(qū)講授小區(qū)近年來的歷史變遷,并且長年堅持不斷,兩次獲得未成年人思想教育工作先進(jìn)個人稱號。

      在建國六十周年,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和建檔九十周年的創(chuàng)先爭優(yōu)活動期間,社區(qū)黨總支舉辦大型慶?;顒?。并先后舉辦了“愛我中華”、“黨在我心中”兩次展覽,共計有居民300人次參觀、200余名兒童進(jìn)行了參觀,省、市、區(qū)的部分領(lǐng)導(dǎo)也到社區(qū)進(jìn)行了參觀,得到了肯定,受到了群眾的一致好評。

      為了搞好社區(qū)的文化宣傳工作,出版了五期xx社區(qū)宣傳園地專欄,宣傳報道社區(qū)近期開展的工作情況和社區(qū)的好人好事。

      第五篇:XX同志主要事跡

      XX同志主要事跡

      XX同志任公司辦公室主任職務(wù)。在過去的一年里,他努力學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,成為領(lǐng)導(dǎo)的好“參謀”、公司的好“管家”。主要事跡是:

      努力學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取。對上級下發(fā)的各類文電他都能認(rèn)真學(xué)習(xí)及時掌握,向下傳達(dá)時他都能把文件電報要點進(jìn)行摘要和講解。并及時將各類文電進(jìn)行分類歸檔,努力提高文檔在經(jīng)營工作中重要作用。

      愛崗敬業(yè),當(dāng)好參謀?!霸谄湮痪鸵\其政”。這是吳波恪守的“座右銘”。他引導(dǎo)辦公室的同志充分認(rèn)識到,我們的工作就是給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,為第一線服好務(wù)。2011年底,在領(lǐng)導(dǎo)的原則授意下,他經(jīng)過深思熟慮,緊密聯(lián)系公司實際,起草了公司2011工作規(guī)劃,提出了“搶占市場先機(jī),完善競爭機(jī)制,突出績效考核,提高整體素質(zhì)”,的全年總體工作思路。同樣,又制訂公司2012商服新項目開發(fā)工作思路。這些重要工作均得到了領(lǐng)導(dǎo)班子的認(rèn)可。除此,在不同時期,公司出現(xiàn)了什么傾向性問題,需要如何解決,應(yīng)開展什么工作或活動,他都及時向領(lǐng)導(dǎo)提出建議,幫助謀劃公司的發(fā)展。他真正成為領(lǐng)導(dǎo)的一員好參謀。

      務(wù)實求真,當(dāng)好管家。辦公室是公司綜合性的職能部門,被稱為“不管部”。它涉及全公司的設(shè)備設(shè)施、人員勞動管理、安全生產(chǎn)、路風(fēng)建設(shè)、車輛運(yùn)用、經(jīng)營收入、成本控制、材料消耗等方方面面工作。各職能部、室管不到的事,它都要管。XX同志堅持務(wù)實求真的作風(fēng),努力強(qiáng)化各項管理工作。他起草的《關(guān)于規(guī)范設(shè)備設(shè)施管理的若干規(guī)定》以公司名義下發(fā)后,對設(shè)備設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)及使用管理辦法、管理責(zé)任分工,設(shè)備申報維修程序、相關(guān)要求和考核標(biāo)準(zhǔn)等,均進(jìn)行了明確規(guī)定,使設(shè)備管理步入了規(guī)范化、制度化軌道。在控制成本方面,他協(xié)助有關(guān)部、室推出了新舉措。特別是在安全管理工作當(dāng)中,他結(jié)合公司實際參與制定完善了各類安全管理制度,為確保安全打下了良好基礎(chǔ)。

      嚴(yán)以律已,無私奉獻(xiàn)。他常年堅持早來晚歸,從未休過節(jié)假日和雙休日。凡是要求辦公室人員做的事情,他首先做到。如:帶頭參加刨冰除雪、深入一線幫班助戰(zhàn)等活動。一心撲在工作上。大家佩服地稱他是個“好帶頭人”。

      演講稿

      尊敬的老師們,同學(xué)們下午好:

      我是來自10級經(jīng)濟(jì)學(xué)(2)班的學(xué)習(xí)委,我叫張盼盼,很榮幸有這次機(jī)會和大家一起交流擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的經(jīng)驗。

      轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過了一年多,在這一年多的時間里,我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。回望這一年多,自己走過的路,留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉,也充滿了淡淡的苦澀。一年多的工作,讓我學(xué)到了很多很多,下面將自己的工作經(jīng)驗和大家一起分享。

      學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候,我就在想一定不要辜負(fù)老師及同學(xué)們我的信任和支持,一定要把工作做好。要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度踏實,要有一定的組織,領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行能力,并且做事情要公平,公正,公開,積極落實學(xué)校學(xué)院的具體工作。作為一名合格的學(xué)習(xí)委員,要收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生,特別是大家剛進(jìn)入大學(xué),很多人一時還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,學(xué)習(xí)委員要及時地向老師提出同學(xué)們的建議和疑問,熟悉老師對學(xué)生的基本要求。再次,學(xué)習(xí)委員在學(xué)習(xí)上要做好模范帶頭作用,要有優(yōu)異的成績,當(dāng)同學(xué)們向我提出問題時,基本上給同學(xué)一個正確的回復(fù)。

      總之,在一學(xué)年的工作之中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)然,我的工作還存在著很多不足之處。比日:有的時候得不到同學(xué)們的響應(yīng),同學(xué)們不積極主動支持我的工作;在收集同學(xué)們對自己工作意見方面做得不夠,有些事情做錯了,沒有周圍同學(xué)的提醒,自己也沒有發(fā)覺等等。最嚴(yán)重的一次是,我沒有把英語四六級報名的時間,地點通知到位,導(dǎo)致我們班有4名同學(xué)錯過報名的時間。這次事使我懂得了做事要腳踏實地,不能馬虎。

      在這次的交流會中,我希望大家可以從中吸取一些好的經(jīng)驗,帶動本班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,同時也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后找到好的工作。謝謝大家!

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