第一篇：中華醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)申報(bào)書(shū)

《中醫(yī)護(hù)理技術(shù)在外科疾病術(shù)后并發(fā)癥中的應(yīng)用研究》

公示材料

項(xiàng)目名稱：中醫(yī)護(hù)理技術(shù)在外科疾病術(shù)后并發(fā)癥中的應(yīng)用研究 推薦獎(jiǎng)種：科技進(jìn)步獎(jiǎng) 推薦單位：福建省教育廳

主要完成單位：福建中醫(yī)藥大學(xué)附屬人民醫(yī)院 主要完成人排序及其貢獻(xiàn)情況：

本項(xiàng)目主要完成人趙若華、危槧罡、黃惠榕、李彩蘭、莊玲玲、葉建輝、謝麗梅、潘瑋、鄭燕琴、許金琴。

1.趙若華：本項(xiàng)目及課題負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施，研究成果的應(yīng)用及推廣。

2.危槧罡：負(fù)責(zé)本項(xiàng)目的組織實(shí)施，數(shù)據(jù)處理，研究成果的應(yīng)用及推廣。

3.黃惠榕：負(fù)責(zé)本項(xiàng)目的組織實(shí)施，資料收集，論文撰寫(xiě)。4.李彩蘭：負(fù)責(zé)本項(xiàng)目相關(guān)內(nèi)容的臨床實(shí)施，資料收集、論文撰寫(xiě)。

5.莊玲玲：負(fù)責(zé)本項(xiàng)目相關(guān)內(nèi)容的臨床實(shí)施，資料收集、論文撰寫(xiě)。

6.葉建輝：負(fù)責(zé)本項(xiàng)目相關(guān)內(nèi)容的臨床實(shí)施、資料收集。7.謝麗梅：負(fù)責(zé)本項(xiàng)目相關(guān)內(nèi)容的臨床實(shí)施、資料收集。8.潘瑋：負(fù)責(zé)本項(xiàng)目相關(guān)內(nèi)容的臨床實(shí)施，資料收集、論文撰寫(xiě)。

9.鄭燕琴：負(fù)責(zé)本項(xiàng)目相關(guān)內(nèi)容的臨床實(shí)施，資料收集、論文

撰寫(xiě)。

10.許金琴：負(fù)責(zé)本項(xiàng)目相關(guān)內(nèi)容的臨床實(shí)施，資料收集、論文撰寫(xiě)。

本項(xiàng)目組共發(fā)表論文8篇，為醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行同類研究及臨床護(hù)理工作提供思路和借鑒。拓展了中醫(yī)護(hù)理技術(shù)在我院及福建省內(nèi)的應(yīng)用范疇，并為我院開(kāi)設(shè)福建省首個(gè)中醫(yī)護(hù)理門(mén)診提供條件。延伸了中醫(yī)護(hù)理服務(wù)，提高患者滿意度，推動(dòng)中醫(yī)護(hù)理學(xué)術(shù)發(fā)展。

項(xiàng)目簡(jiǎn)介：

（一）研究背景

外科疾病術(shù)后患者常常會(huì)出現(xiàn)疼痛、腹脹、便秘、尿潴留等并發(fā)癥，不僅會(huì)延緩患者的康復(fù)，增加患者的痛苦，而且影響患者的生存質(zhì)量，加重患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。針對(duì)術(shù)后多種并發(fā)癥，發(fā)揮中醫(yī)藥護(hù)理特色優(yōu)勢(shì)，采用簡(jiǎn)、便、廉、驗(yàn)的中醫(yī)護(hù)理技術(shù)進(jìn)行主動(dòng)干預(yù)，彰顯中醫(yī)“未病先防，既病防變”的優(yōu)勢(shì)。

（二）研究方法及技術(shù)路線

本項(xiàng)目分2個(gè)部分，以疼痛、腹脹、便秘、尿潴留4個(gè)術(shù)后常見(jiàn)并發(fā)癥為主題，開(kāi)展系列研究。

1.臨床研究：對(duì)我院外科需手術(shù)者，采用隨機(jī)的方法分為對(duì)照組和試驗(yàn)組。對(duì)照組采用常規(guī)護(hù)理方法，試驗(yàn)組在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上加以實(shí)施耳穴埋豆、穴位按摩、穴位敷貼等中醫(yī)護(hù)理技術(shù)，觀察兩組患者疼痛、腹脹、便秘、尿潴留等常見(jiàn)并發(fā)癥的改善情況，同時(shí)針對(duì)上述并發(fā)癥常用的療效評(píng)價(jià)指標(biāo)，結(jié)合相關(guān)指南及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，制定主、客觀指標(biāo)進(jìn)行療效評(píng)價(jià)。

2.研究結(jié)果的推廣應(yīng)用

（三）發(fā)明點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)

1.以問(wèn)題為導(dǎo)向，結(jié)合中醫(yī)護(hù)理理論，探討多種中醫(yī)護(hù)理技術(shù)

在緩解外科術(shù)后常見(jiàn)并發(fā)癥中的應(yīng)用。

2.采用主動(dòng)干預(yù)措施，發(fā)揮中醫(yī)“未病先防，既病防變”的優(yōu)點(diǎn)，拓展了中醫(yī)護(hù)理技術(shù)的應(yīng)用范疇。

3.本成果為我院開(kāi)設(shè)福建省首個(gè)中醫(yī)護(hù)理門(mén)診奠定了理論和實(shí)踐基礎(chǔ)，同時(shí)促進(jìn)了中醫(yī)護(hù)理技術(shù)在我院及福清市中醫(yī)院、平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)中醫(yī)院、晉江市中醫(yī)院、尤溪縣中醫(yī)醫(yī)院等12家醫(yī)院推廣及應(yīng)用。

（四）社會(huì)及經(jīng)濟(jì)效益

2016年我院實(shí)施中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作的量達(dá)52萬(wàn)人次/年，年收入達(dá)965余萬(wàn)元，較項(xiàng)目推廣前增長(zhǎng)470%。療效確切，深受患者及家屬的好評(píng)，充分體現(xiàn)了中醫(yī)護(hù)理人員的價(jià)值，項(xiàng)目推廣期間符合《中國(guó)護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（2011-2015年）》中提到的“大力發(fā)展中醫(yī)護(hù)理，提高中醫(yī)護(hù)理水平，發(fā)揮中醫(yī)護(hù)理特色和優(yōu)勢(shì)，注重中醫(yī)藥技術(shù)在護(hù)理工作中的應(yīng)用”的要求，具有較好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。

代表性論文專著目錄：

1.趙若華,李彩蘭,謝麗梅,等.耳穴壓豆法預(yù)防腎穿刺術(shù)后尿潴留50例的療效觀察[J].福建中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào),2012,22(3):10-11.2.趙若華,黃錦華.子宮肌瘤腹腔鏡術(shù)后服用排氣湯時(shí)間的護(hù)理研究[J].福建中醫(yī)藥,2012,43(5):57-59.3.黃惠榕,潘瑋,邱秀鳳.芒硝外敷神闕穴緩解腰椎骨折術(shù)后腹脹的護(hù)理觀察[J].福建中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào),2012,22(6):50-51.4.黃惠榕,趙若華,黃錦華.中醫(yī)護(hù)理臨床路徑在腹腔鏡子宮肌瘤患者圍手術(shù)期應(yīng)用[J].福建中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào),2011,21(6):58-59.5.李彩蘭,許閩.耳穴貼壓法在肛周疾病手術(shù)中止痛效果的觀察[J].醫(yī)學(xué)美學(xué)美容,2012,(9):142.6.莊玲玲,林華陽(yáng),汪琤,等.中西醫(yī)結(jié)合鎮(zhèn)痛護(hù)理干預(yù)在全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)圍手術(shù)期中的應(yīng)用[J].福建中醫(yī)藥,2012,43(4):59-60.7.潘瑋,黃惠榕,邱秀鳳.中藥穴位貼敷護(hù)理對(duì)腰椎間盤(pán)病變術(shù)后便秘的影響[J].福建中醫(yī)藥,2012,43(3):63.8.許金琴.穴位按摩治療婦科腹腔鏡術(shù)后尿潴留的療效觀察[J].全科護(hù)理,2012,10(5):1175.主要知識(shí)產(chǎn)權(quán)證明目錄：

1.趙若華,徐翠欽,劉燕,吳暉,趙佐云,池櫻,鄭劍珍,代淑莉，輸液暖手寶，中國(guó)，ZL 2012 2 0721824.4。

2.趙若華,趙佐云,鄭燕琴, 何蕊,余月珍,曾桂紅，痔科病人褲，中國(guó)，ZL 2014 2 0805597.2。

3.危槧罡,趙若華,葉建輝,張瓊,任新生,謝麗梅,肖笑然，移動(dòng)式兒童輸液架，中國(guó)，ZL 2016 2 0397364.2。

4.黃惠榕,鄭燕琴,趙佐云,余月珍,何蕊,曾桂紅，痔科中藥坐浴盆架，中國(guó)，ZL 2014 2 0806520.7。

推廣應(yīng)用情況：

（一）推廣應(yīng)用的范圍

可應(yīng)用于臨床護(hù)理、護(hù)理研究領(lǐng)域，目前在福建省內(nèi)12家中醫(yī)院推廣應(yīng)用：廈門(mén)市中醫(yī)院、福建省漳州市中醫(yī)院、泉州市中醫(yī)院、龍巖市中醫(yī)院、寧德市中醫(yī)院、三明市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院、福建省南平市人民醫(yī)院、福州市第二醫(yī)院、福清市中醫(yī)院、平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)中醫(yī)院、晉江市中醫(yī)院、尤溪縣中醫(yī)醫(yī)院。

（二）本成果的推廣條件

1.中醫(yī)經(jīng)典理論及實(shí)踐基礎(chǔ)：本成果中采用的耳穴埋豆、穴位敷貼等是傳承數(shù)千年、歷經(jīng)無(wú)數(shù)次臨床驗(yàn)證，被證實(shí)為確實(shí)可行、效果顯著地中醫(yī)護(hù)理技術(shù)，具有廉、便、簡(jiǎn)、驗(yàn)的特點(diǎn)，在臨床上易于開(kāi)展，便于推廣。

同時(shí)采用的中藥排氣湯劑以袋裝形式向患者提供，便于患者攜帶及服用，同時(shí)本項(xiàng)目明確指出排氣湯劑的最佳服用時(shí)間，為子宮肌瘤腹腔鏡術(shù)后患者的恢復(fù)提供支持，提高患者滿意度，提升護(hù)理質(zhì)量。

2.重點(diǎn)?？平ㄔO(shè)平臺(tái)：福建中醫(yī)藥大學(xué)附屬人民醫(yī)院的中醫(yī)護(hù)理及腎病科、肛腸科是國(guó)家臨床重點(diǎn)?？?，在國(guó)內(nèi)具有一定的綜合實(shí)力；婦科是省級(jí)重點(diǎn)?？?，并被確立為衛(wèi)生部四級(jí)婦科內(nèi)鏡手術(shù)培訓(xùn)基地。同時(shí)我院每年約接收50余名的進(jìn)修、參觀、學(xué)習(xí)人員，是推廣中醫(yī)護(hù)理技術(shù)臨床應(yīng)用的重要條件之一。

3.中醫(yī)護(hù)理學(xué)術(shù)交流平臺(tái)：本項(xiàng)目課題組主要負(fù)責(zé)人趙若華主任擔(dān)任中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)護(hù)理分會(huì)副主任委員、福建省中醫(yī)藥學(xué)會(huì)中醫(yī)護(hù)理分會(huì)主任委員，每年多次出席省內(nèi)外中醫(yī)護(hù)理發(fā)展核心團(tuán)隊(duì)會(huì)議及學(xué)術(shù)年會(huì)，探討中醫(yī)臨床護(hù)理的發(fā)展和規(guī)劃，介紹新技術(shù)、新方法的實(shí)施與成效。作為福建中醫(yī)藥大學(xué)碩士生導(dǎo)師，近年來(lái)共培育了碩士研究生10余名，其中已畢業(yè)9名，分別就職于廣東、河南、福建、湖南、四川等地，并在該地進(jìn)行本研究成果的推廣應(yīng)用。

（三）本成果推廣應(yīng)用的前景

該成果應(yīng)用于腎穿活檢術(shù)后的患者，并對(duì)圍手術(shù)期患者術(shù)后并發(fā)癥-尿潴留、便秘、疼痛、腹脹等采取主動(dòng)干預(yù)措施，可發(fā)揮未病先防，防病治病的優(yōu)點(diǎn)，既減輕了患者痛苦，又取得了較好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益，目前已在福建省內(nèi)12家二級(jí)以上醫(yī)院應(yīng)用。

《痰瘀同治法干預(yù)高糖毒性的系列研究》公示材料 項(xiàng)目名稱：痰瘀同治法干預(yù)高糖毒性的系列研究 推薦獎(jiǎng)種：科技進(jìn)步獎(jiǎng) 推薦單位：福建省教育廳

主要完成單位：福建中醫(yī)藥大學(xué)附屬人民醫(yī)院、福建中醫(yī)藥大學(xué)。

主要完成人排序及其貢獻(xiàn)情況：

1.衡先培：作為本項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，決定本項(xiàng)目的立項(xiàng)、指導(dǎo)本項(xiàng)目的研究方向，首先提出了高糖無(wú)害化的理論，并在基于這理論的前提下對(duì)本項(xiàng)目的進(jìn)行的深入詳細(xì)的研究計(jì)劃探討。

2.陳可冀：主要負(fù)責(zé)本項(xiàng)目主題思想的把關(guān)者與指導(dǎo)者。3.黃蘇萍：主要負(fù)責(zé)本項(xiàng)目數(shù)據(jù)以及理論分析部分。

4.楊柳清：主要負(fù)責(zé)本項(xiàng)目臨床方面病歷整理、數(shù)據(jù)分析，撰寫(xiě)相關(guān)論文工作。

5.李亮：主要負(fù)責(zé)本項(xiàng)目涉及課題的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)以及細(xì)胞實(shí)驗(yàn)方面的工作。

6.翁苓：主要參與本項(xiàng)目臨床驗(yàn)證方面工作。項(xiàng)目簡(jiǎn)介：

高糖毒性是糖尿病發(fā)生慢性并發(fā)癥包括心血管并發(fā)癥的根本原因。項(xiàng)目通過(guò)研究三大國(guó)際著名研究ACCORD、ADVANCE、VADT發(fā)現(xiàn)了“強(qiáng)化降糖干預(yù)糖尿病心血管風(fēng)險(xiǎn)悖論”的觀點(diǎn)，我們?cè)趪?guó)際上首次提出“高糖無(wú)害化（harmless hyperglycemia）防治策略”，并研制出反映高糖無(wú)害化防治策略的國(guó)家發(fā)明專利丹瓜方制劑。研究通過(guò)細(xì)胞實(shí)驗(yàn)、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)及臨床驗(yàn)證研究三部分，證實(shí)了痰瘀同治法具有實(shí)現(xiàn)“高糖無(wú)害化防治策略”的作用，并發(fā)表相關(guān)論文，其中3篇論文收入SCI，8篇論文收入中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)（CSCD）。

代表性論文專著目錄：

1.Xianpei H, Keji C, Zhengfeng H, et al.Glucose endothelial cytotoxicity and protection by Dan Gua-Fang, a Chinese herb prescription in huVEC in hyperglycemia medium.[J].J Diabetes Complications, 2009, 23(5):297-303.2.Heng X P, Chen K J, Hong Z F, et al.Anticolchicine cytotoxicity enhanced by Dan Gua-Fang, a Chinese herb prescription in ECV304 in mediums.[J].Chinese Journal of Integrative Medicine, 2011, 17(2):126.3.Xian-pei Heng , Ke-ji Chen , Zhen-feng Hong , et al.Toxicity features of high glucose on endothelial cell cycle and protection by Dan Gua-Fang in ECV-304 in high glucose medium[J].Chinese Journal of Integrative Medicine, 2013, 19(8):596-602.4.衡先培, 黃蘇萍, 程心玲,等.丹栝方干預(yù)糖尿病動(dòng)脈粥樣硬化大鼠糖脂代謝及氧化應(yīng)激研究[J].中國(guó)中西醫(yī)結(jié)合雜志, 2013, 33(02):244-251.5.衡先培, 李亮, 黃蘇萍,等.丹瓜方對(duì)ApoE~(-/-)糖尿病模型小鼠糖脂代謝及血管細(xì)胞黏附分子-1及mRNA表達(dá)水平的影響[J].中國(guó)中西醫(yī)結(jié)合雜志, 2014, 34(09):1086-1095.6.衡先培, 陳可冀.糖尿病強(qiáng)化治療與血管病變(一)[J].中國(guó)中西醫(yī)結(jié)合雜志, 2008, 28(07):563-566.7.黃蘇萍, 林妙嫻, 陳龍輝,等.糖尿病血管病變當(dāng)重痰瘀[J].中醫(yī)雜志, 2010, 51(11):968-970.8.衡先培, 洪振豐, 陳可冀,等.復(fù)方丹瓜方對(duì)培養(yǎng)ECV304增殖及形態(tài)影響的研究[J].中西醫(yī)結(jié)合心腦血管病雜志, 2007, 5(09):844-846.主要知識(shí)產(chǎn)權(quán)證明目錄：

發(fā)明專利一項(xiàng)：一種消除高血糖毒性以保護(hù)血管的方劑及制備方法與用途，ZL 2014 1 0599300.6，衡先培。

推廣應(yīng)用情況：

項(xiàng)目研究期間發(fā)表多篇論文及1本專著，其中3篇被SCI收錄，被引10次，研究期間發(fā)表論文共被他引51次。項(xiàng)目在福建中醫(yī)藥大學(xué)附屬人民醫(yī)院、福建中醫(yī)藥大學(xué)附屬康復(fù)醫(yī)院、福建省婦幼保健院、福州市中醫(yī)院、龍巖市中醫(yī)院、寧德市中醫(yī)院、晉江市中醫(yī)院、建陽(yáng)市中醫(yī)院、安溪縣中醫(yī)院、德化縣中醫(yī)院、沙縣中醫(yī)院、柘榮縣中醫(yī)院、福州市鼓樓區(qū)五鳳街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、福州市晉安區(qū)岳峰鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等醫(yī)療機(jī)構(gòu)推廣，應(yīng)用成效顯著。

《改良微創(chuàng)技術(shù)在椎管內(nèi)麻醉的應(yīng)用研究》公示材料 項(xiàng)目名稱：改良微創(chuàng)技術(shù)在椎管內(nèi)麻醉的應(yīng)用研究 推薦獎(jiǎng)種：技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng) 推薦單位：福建省教育廳

主要完成單位：福建中醫(yī)藥大學(xué)附屬人民醫(yī)院 主要完成人排序及其貢獻(xiàn)情況：

本項(xiàng)目的主要完成人為林華陽(yáng)、修忠標(biāo)、林潔、饒福東、陳明芳、汪利興和林友國(guó)。

1.林華陽(yáng)：決定本項(xiàng)目的立項(xiàng)、指導(dǎo)本項(xiàng)目的研究方向，臨床經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富，近年多次在國(guó)內(nèi)省內(nèi)完成超聲引導(dǎo)神經(jīng)阻滯的相關(guān)參會(huì)培訓(xùn)，承擔(dān)醫(yī)教研20余年，發(fā)表專業(yè)論文20余篇，也是本項(xiàng)目文章的主要撰寫(xiě)人以及第一作者、通訊作者，在理論創(chuàng)新以及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析方面進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌殃P(guān)與直接的指導(dǎo)，是本項(xiàng)目的主要學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)者。

2.修忠標(biāo)：本項(xiàng)目的數(shù)據(jù)分析及理論指導(dǎo)者，對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)。

3.林潔：負(fù)責(zé)本項(xiàng)目的臨床實(shí)施，臨床經(jīng)驗(yàn)豐富，也是本項(xiàng)目文章第二、三作者。

4.饒福東：負(fù)責(zé)本項(xiàng)目的臨床實(shí)施，臨床經(jīng)驗(yàn)豐富，也是本項(xiàng)目文章的第二、三作者。

5.陳明芳：負(fù)責(zé)本項(xiàng)目的資料收集及數(shù)據(jù)整理。6.汪利興：負(fù)責(zé)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)整理及專利推廣。

7.林友國(guó)：負(fù)責(zé)本項(xiàng)目的臨床超聲操作及項(xiàng)目數(shù)據(jù)分析。項(xiàng)目簡(jiǎn)介：

傳統(tǒng)的微創(chuàng)腰麻，只是利用25G腰穿針直接進(jìn)行腰椎蛛網(wǎng)膜下腔進(jìn)行穿刺，并沒(méi)有應(yīng)用擴(kuò)皮針進(jìn)行固定引導(dǎo)，常常因?yàn)檠┽樶橌w過(guò)細(xì)，損傷脊椎韌帶小，術(shù)后腰背痛少和頭痛發(fā)生率少而稱為微創(chuàng)腰麻，但恰恰由于腰穿針針體過(guò)細(xì)，常常腰穿過(guò)程腰穿針移位而導(dǎo)致腰穿失敗，尤其老年人、脊柱結(jié)構(gòu)異常等人群腰穿不易成功。因此，我們從2013年10月至今，一直采用改良微創(chuàng)技術(shù)，應(yīng)用細(xì)的20G擴(kuò)皮針進(jìn)行引導(dǎo)，利用針內(nèi)針技術(shù)可以通過(guò)更細(xì)的25G筆尖型側(cè)孔式腰麻穿刺針到達(dá)蛛網(wǎng)膜下腔，能夠順利進(jìn)行腰麻，此法可以較易穿過(guò)鈣化的棘上韌帶，同樣損傷小，但成功率更高。另外，穿刺成功后，利用我們提出及應(yīng)用的創(chuàng)新型的改良注藥法，即局麻藥與腦脊液分次稀釋分次注藥的方法，麻醉效果確切，起效更快，持續(xù)作用時(shí)間更長(zhǎng)，術(shù)后麻醉并發(fā)癥也更少。此項(xiàng)成果正廣泛應(yīng)用于臨床上腰椎韌帶鈣化的老年人、脊柱畸形、腰部創(chuàng)傷手術(shù)病史、超重、孕產(chǎn)婦等特殊病人群體。

代表性論文專著目錄：

1.林華陽(yáng)，饒福東，林潔，等.改良脊椎-硬膜外聯(lián)合阻滯用于高齡患者膝關(guān)節(jié)置換術(shù)的可行性[J].中華麻醉學(xué)雜志，2013,33（12）：1458-1460.2.林華陽(yáng)，饒福東，林潔，等.控制性低血壓技術(shù)在單次椎管內(nèi)麻醉膝關(guān)節(jié)置換術(shù)的應(yīng)用效果[J].臨床麻醉學(xué)雜志，2013,29（5）:481-483.3.林華陽(yáng)，林潔，饒福東，等.老年人日間肛腸手術(shù)中等比重羅哌卡因單次腰麻合理劑量的應(yīng)用及其安全性評(píng)價(jià)[J].吉林大學(xué)學(xué)報(bào)（醫(yī)學(xué)版）,2012,38（6）:1196-1200.4.林華陽(yáng)，林潔，饒福東，等.控制性降壓對(duì)耐樂(lè)品椎管內(nèi)麻醉下老年患者膝關(guān)節(jié)置換術(shù)的應(yīng)用研究 [J].國(guó)際醫(yī)藥衛(wèi)生導(dǎo)報(bào)，2011,17（20）：2493-2496.主要知識(shí)產(chǎn)權(quán)證明目錄：

1.林華陽(yáng).一種用于超聲引導(dǎo)微創(chuàng)腰麻的針內(nèi)針穿刺裝置.國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局，2014，專利號(hào)ZL 201420529070.1.2.林華陽(yáng).一種用于超聲引導(dǎo)腰硬聯(lián)合麻醉的針內(nèi)針穿刺裝置.國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局，2014，專利號(hào)ZL 201420530234.2.推廣應(yīng)用情況：

一、院內(nèi)推廣

本項(xiàng)目負(fù)責(zé)人林華陽(yáng)提出的改良微創(chuàng)技術(shù)，在我院麻醉科多次進(jìn)行推廣和培訓(xùn)，提升了我院醫(yī)療臨床員工的臨床操作能力，該項(xiàng)目實(shí)施以來(lái)，經(jīng)我院麻醉科推廣，由他發(fā)明的專利成果“一種用于超聲引導(dǎo)微創(chuàng)腰麻的針內(nèi)針穿刺裝置”，在臨床使用過(guò)程中，近年來(lái)取得直接經(jīng)濟(jì)效益十萬(wàn)余元，間接經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益更為顯著。同時(shí)，我院麻醉科也新晉升了一批高級(jí)職稱人員以及碩士生導(dǎo)師，吸引了省內(nèi)各大醫(yī)院麻醉學(xué)專業(yè)同仁前來(lái)交流、進(jìn)修、學(xué)習(xí)人員，在業(yè)內(nèi)交流中獲得了同行的高度贊賞。

二、院外推廣

對(duì)外交流與學(xué)習(xí)中，各大醫(yī)院麻醉領(lǐng)域同仁對(duì)本項(xiàng)目表現(xiàn)出極大的興趣，經(jīng)泉州瑪珂邇婦產(chǎn)醫(yī)院麻醉科的推廣，專利“一種用于超聲引導(dǎo)微創(chuàng)腰麻的針內(nèi)針穿刺裝置”在龍巖市第一醫(yī)院、寧德市醫(yī)院、長(zhǎng)樂(lè)市第二醫(yī)院等醫(yī)院進(jìn)行技術(shù)推廣，多家醫(yī)院引進(jìn)了該技術(shù)，近年來(lái)，在臨床的使用過(guò)程中取得直接經(jīng)濟(jì)效益九萬(wàn)余元，應(yīng)用中，本項(xiàng)目所研究發(fā)展的改良微創(chuàng)腰麻針內(nèi)針技術(shù)及改良等比重注藥法對(duì)患者的麻醉效果更佳，起效更快，持續(xù)作用時(shí)間更長(zhǎng)，術(shù)后麻醉并發(fā)癥也更少。此項(xiàng)技術(shù)已廣泛在上述各醫(yī)院麻醉科椎管內(nèi)麻醉中使用并取得良好效果。

第二篇：債權(quán)申報(bào)書(shū)

債權(quán)申報(bào)書(shū)

申報(bào)人（債權(quán)人）：****有限公司 住所地：****號(hào) 負(fù)責(zé)人：**** 聯(lián)系電話：******

債務(wù)人：*****有限公司 住所地：************號(hào) 法定代表人：******** 申報(bào)債權(quán)數(shù)額：￥xxxx.xx 事實(shí)和理由：********有限公司與申報(bào)人有業(yè)務(wù)往來(lái)關(guān)系，自xxxx年末仍欠申報(bào)人貨款￥xxxx.xx，至今未還。在得知債務(wù)人已經(jīng)向人民法院申請(qǐng)破產(chǎn)的事實(shí)后，為維護(hù)申報(bào)人的合法權(quán)益，申報(bào)人特向貴管理人申報(bào)債權(quán)￥xxxx.xx元。此債權(quán)無(wú)財(cái)產(chǎn)擔(dān)保、不屬于連帶債權(quán)。

此致

**省**市**人民法院

申報(bào)人：*********有限公司

xxxx年xx月xx日

第三篇：申報(bào)書(shū)策劃

一、指導(dǎo)思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本，德育為先，通過(guò)在全體學(xué)生中開(kāi)展“誠(chéng)信〃文明”主題教育系列活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生的誠(chéng)信、文明意識(shí)，提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培育校園誠(chéng)信文化氛圍，為全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)明顯提高。說(shuō)實(shí)話，辦實(shí)事，講誠(chéng)實(shí)，守信用，做到言有理、行有規(guī)。積極爭(zhēng)做“誠(chéng)信〃正直學(xué)生”，爭(zhēng)創(chuàng)“誠(chéng)信班級(jí)”，使海運(yùn)學(xué)院學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、工作作風(fēng)、思想作風(fēng)有進(jìn)一步改善，各種違規(guī)、違紀(jì)、失信等現(xiàn)象明顯減少。

三、實(shí)施步驟

（一）宣傳動(dòng)員階段（3月中旬）

召開(kāi)學(xué)生“誠(chéng)信-正直”主題教育領(lǐng)導(dǎo)組成員會(huì)議，全面動(dòng)員部署實(shí)施方案。利用校園網(wǎng)、校報(bào)、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)、倡議書(shū)等渠道，召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)議及主題班會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員。各學(xué)生班級(jí)要聯(lián)系本班實(shí)際情況，制定適合本班實(shí)際的主題教育計(jì)劃，報(bào)團(tuán)總支備案。

（二）學(xué)習(xí)討論階段（3月下旬）

學(xué)習(xí)采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。集中學(xué)習(xí)以班級(jí)為單位，由各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)各種文件和材料，學(xué)習(xí)后要留有足夠的時(shí)間進(jìn)行討論，并做詳細(xì)的記錄，討論時(shí)要根據(jù)本班和學(xué)

生個(gè)人實(shí)際，查擺問(wèn)題，提出班級(jí)和個(gè)人的整改方案。學(xué)生個(gè)人的整改方案交班委會(huì)，班級(jí)的整改方案經(jīng)班主任簽字交黨總支。

（三）集中活動(dòng)與整改階段（4月上旬）

學(xué)院和各班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況，圍繞“誠(chéng)信〃正直”教育主題，開(kāi)展征文、演講、辯論、主題簽名、講座等校園文化活動(dòng)。活動(dòng)期間全體學(xué)生和各班級(jí)圍繞整改方案認(rèn)真進(jìn)行整改。

（四）鞏固深化階段（4月中旬）

組織學(xué)生簽定《海運(yùn)學(xué)院學(xué)生“誠(chéng)信〃正直”承諾書(shū)》，建立學(xué)生誠(chéng)信檔案。以班級(jí)為單位填寫(xiě)《海運(yùn)學(xué)院學(xué)生“誠(chéng)信〃正直”教育活動(dòng)登記表》。各班級(jí)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)“誠(chéng)信〃正直”主題教育開(kāi)展情況。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)院成立以各班班主任為組長(zhǎng)的“誠(chéng)信〃正直”領(lǐng)導(dǎo)小組，面向全院學(xué)生開(kāi)展“誠(chéng)信〃正直”主題教育。具體領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置如下： 組長(zhǎng)：*** 成員：*** *** *** *** ***

五、幾點(diǎn)要求

1、提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真組織。班主任、廣大同學(xué)和各班級(jí)要高度重視本次“誠(chéng)信〃正直”主題教育，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，精心組織，認(rèn)真安排，確保活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，真正達(dá)到實(shí)際效果。

2、注重學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，營(yíng)造教育氛圍，整個(gè)活動(dòng)期間，要注重理論學(xué)習(xí)與活動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合，注意活動(dòng)開(kāi)展與精神文明建設(shè)相結(jié)

合、與班級(jí)半軍事化管理相結(jié)合、與黨員先進(jìn)性相結(jié)。附件：

1、海運(yùn)學(xué)院學(xué)生“誠(chéng)信〃正直”主題教育安排表（見(jiàn)附件1）

2、海運(yùn)學(xué)院學(xué)生“誠(chéng)信〃正直” 主題教育宣傳標(biāo)語(yǔ)（見(jiàn)附件2）

3、海運(yùn)學(xué)院學(xué)生“誠(chéng)信〃正直”守則（見(jiàn)附件2）

4、海運(yùn)學(xué)院學(xué)生“誠(chéng)信〃正直”承諾書(shū)（見(jiàn)附件3）

5、海運(yùn)學(xué)院學(xué)生“誠(chéng)信〃正直” 主題教育討論提綱（見(jiàn)附件4）附件1：

海運(yùn)學(xué)院理學(xué)院學(xué)生“誠(chéng)信〃文明”主題教育安排表時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容安排

宣傳動(dòng)員階段 3月中旬

召開(kāi)“誠(chéng)信〃文明”主題教育領(lǐng)導(dǎo)組成員會(huì)議，全面動(dòng)員部署

1、“誠(chéng)信〃正直—大家談”主題班會(huì)

2、“樹(shù)新風(fēng)，做誠(chéng)信學(xué)生”征文活動(dòng)

3、征集校園文明用語(yǔ)，收集誠(chéng)實(shí)守信事跡

學(xué)習(xí)討論階段 3月下旬

1、“誠(chéng)信〃正直”漫畫(huà)、圖片展

2、組織學(xué)生簽“拒絕考試作弊”承諾書(shū)

3、制作“拒絕逃課、拒絕課桌文化”標(biāo)語(yǔ)

集中活動(dòng)與整改階段 4月上旬

1、“拒絕就業(yè)簡(jiǎn)歷造假”簽名活動(dòng)

2、召開(kāi)“誠(chéng)實(shí)守信，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明人”班會(huì)

3、“助學(xué)貸款、誠(chéng)信還貸”座談會(huì)

鞏固深化階段 4月中旬

1、誠(chéng)信檔案建立，長(zhǎng)效機(jī)制建立

2、總結(jié)前期工作，表彰部分個(gè)人和集體

附件2：

海運(yùn)學(xué)院學(xué)生“誠(chéng)信〃正直”主題教育宣傳標(biāo)語(yǔ)

1、開(kāi)展誠(chéng)信教育，倡導(dǎo)誠(chéng)信新風(fēng)，打造誠(chéng)信品牌

2、誠(chéng)實(shí)為本，信譽(yù)為重；

3、誠(chéng)信光榮，欺詐可恥；

4、以誠(chéng)為本，以信為用；

5、強(qiáng)化誠(chéng)信意識(shí)，遵守信用規(guī)則；

6、呼喚誠(chéng)信，共筑誠(chéng)信；

7、誠(chéng)實(shí)守信，知行合一；

8、樹(shù)誠(chéng)信新風(fēng)尚，做正直大學(xué)生；

9、從我做起，塑造個(gè)人誠(chéng)信形象；從現(xiàn)在做起，倡導(dǎo)校園誠(chéng)信風(fēng)氣；

10、實(shí)踐誠(chéng)信，從我做起；

安徽科技學(xué)院學(xué)生“誠(chéng)信〃正直”守則

政治堅(jiān)定

品德高尚

忠于祖國(guó)

勤奮學(xué)習(xí)

遵紀(jì)守法 令行禁止自尊自律

一身正氣

信守承諾

認(rèn)真做事

與人為善 團(tuán)結(jié)友愛(ài)舉止端莊

文明禮貌

勤儉節(jié)約

愛(ài)護(hù)公物

艱苦奮斗 全面發(fā)展

附件3：

海運(yùn)學(xué)院學(xué)生“誠(chéng)信〃正直”承諾書(shū)

（存入學(xué)生檔案）

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)上的一些人受拜金主義，享樂(lè)主義的影響，世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生偏差，出現(xiàn)一些不文明、不誠(chéng)信現(xiàn)象，侵蝕著高校校園，嚴(yán)重影響校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生的成長(zhǎng)成才。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我僅以自己的人格鄭重承諾：

自覺(jué)遵守《海運(yùn)學(xué)院學(xué)生“誠(chéng)信〃正直”守則》，遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會(huì)公德，遵守國(guó)家法律法規(guī)，主動(dòng)接受他人監(jiān)視，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，做“誠(chéng)信〃正直”大學(xué)生，擔(dān)負(fù)起凈化校園風(fēng)氣和社會(huì)風(fēng)氣的責(zé)任。

第四篇：三好學(xué)生申報(bào)書(shū)

三好學(xué)生申報(bào)書(shū)

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好!

我做為一名大學(xué)生，無(wú)論是在學(xué)習(xí)，生活，還是校外實(shí)習(xí)工作上都取得了較好的成績(jī)，也受到了學(xué)校老師的好評(píng)與肯定。在此，我申請(qǐng)“三好學(xué)生”稱號(hào)，并感謝老師這段時(shí)間給予我的培養(yǎng)與關(guān)心。

三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一直以來(lái)我都把這作為我的目標(biāo)，并一步一步的朝著目標(biāo)前進(jìn)、努力，全面的認(rèn)識(shí)自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志。

首先，在學(xué)習(xí)方面，我的兩次期末考試都取得了較好的成績(jī)。大學(xué)期間我一直都如同高中時(shí)期一般嚴(yán)格的要求自己。因?yàn)樵谶@個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，只有不斷的充實(shí)自己，完善自己才能使自己融入這個(gè)社會(huì)，適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。大學(xué)與中學(xué)不同，注重的是教，學(xué)習(xí)更多是學(xué)生的事，因此我培養(yǎng)自己去適應(yīng)這種自學(xué)的學(xué)習(xí)方式。大學(xué)的生活不是想象中的虛度光陰，所以我一直都履行著自己的諾言，從未在學(xué)習(xí)上有一絲一毫的放松，不斷鞏固自己新學(xué)到的知識(shí)，做到溫故而知新，也正是憑著我日復(fù)一日的刻苦與勤奮，在過(guò)去的一年中取得了較好的成績(jī)，不過(guò)這不是我的終點(diǎn)，我還會(huì)在日后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，提升自己，完善自己，向更高的目標(biāo)而奮斗。在在學(xué)校組織的各項(xiàng)大型活動(dòng)中，都能夠合理的安排學(xué)習(xí)與參加活動(dòng)兩不誤，并且非常成功的完成了任務(wù)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。我很珍惜這些機(jī)會(huì)，也很積極工作，盡自己最大的努力做到最好。

在生活方面：我坦誠(chéng)樂(lè)觀，樂(lè)于幫助身邊的人，因此得到了同學(xué)的支持，人員基礎(chǔ)較為扎實(shí)。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，經(jīng)常參與一些社會(huì)活動(dòng)，使得我社會(huì)實(shí)踐和團(tuán)體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗(yàn)，形成了較好的組織管理理念和加強(qiáng)了自身的團(tuán)隊(duì)合作精神與社交能力，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

大學(xué)期間雖然取得了很大的進(jìn)步，我改變了曾經(jīng)的自己，用淚水蛻變今天的自己，雖然有過(guò)疼痛，但這次美麗的蛻變讓我體會(huì)到成長(zhǎng)滋味，學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)隱藏淚水、學(xué)會(huì)釋放壓抑、學(xué)會(huì)給予幫助、學(xué)會(huì)綻放自信??但是大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活所能給予

我的并且我所能夠接受的畢竟是有限的，面對(duì)社會(huì)這所沒(méi)有圍墻的大學(xué)，我一定會(huì)不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，正視和克服自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不斷取得進(jìn)步和成功。只有把握住今天,，才能在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，不斷完善自我、提高自己、創(chuàng)造出新的輝煌

面對(duì)未來(lái)我會(huì)有無(wú)限的思索，眼前不會(huì)是迷茫，而是向往。我期待用自己的能力創(chuàng)造奇跡，甚至可以用心為病患療傷，有追求是夢(mèng)的翅膀，它會(huì)帶著我尋找快樂(lè)，那是奉獻(xiàn)為我?guī)?lái)的安慰，也會(huì)使我可以安然入睡的理由。不需要借口去掩飾自己的過(guò)錯(cuò)，坦然面對(duì)我成長(zhǎng)的苦痛，我的青春紀(jì)念冊(cè)多了份詩(shī)意的色彩，猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語(yǔ)。樂(lè)觀對(duì)待生活，微笑每一天。雖然每天會(huì)感覺(jué)很辛苦，但我始終保持這樣的習(xí)慣，每天記日記，寫(xiě)下我的心情故事，每天清晨對(duì)著鏡子微笑，讓自信養(yǎng)成習(xí)慣。

做事先做人，人不立，事不成。在我大學(xué)生活中，我始終用一顆真誠(chéng)的心，換來(lái)老師和同學(xué)的信任?！耙淹豢芍G，未來(lái)猶可追，理想其未遠(yuǎn)，振翼而騰飛，”收拾好行囊，邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐。雖然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。“自強(qiáng)不息，奮斗不止，”我將以更大努力不斷實(shí)現(xiàn)更高，更遠(yuǎn)的目標(biāo)，展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采！

一年來(lái)，在老師的幫助下，我學(xué)到了許多東西，也成長(zhǎng)了許多。感謝老師以及我的同學(xué)一直以來(lái)對(duì)我在生活上的關(guān)心與照顧。獲得“三好學(xué)生”是我在學(xué)生生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽(yù)的獲得者，特此申請(qǐng)。

此致

敬禮

傅婷

繪畫(huà)班

2009211408

第五篇：項(xiàng)目申報(bào)書(shū)

附件1：項(xiàng)目申報(bào)書(shū)格式模板（建設(shè)類、運(yùn)維類通用）

（必須使用A4規(guī)格的紙張）

××××××××××

項(xiàng)目申報(bào)書(shū)

項(xiàng)目名稱：××××× 申報(bào)單位：××××× 地 址：××××× 郵政編碼：××××× 聯(lián) 系 人：××××× 電 話：××××× 傳 真：×××××

申報(bào)日期：××××年××月××日（大寫(xiě)）項(xiàng)目申報(bào)書(shū)編寫(xiě)提綱

一、項(xiàng)目背景

1、項(xiàng)目名稱。

2、項(xiàng)目建設(shè)或運(yùn)維的必要性及依據(jù)。

二、項(xiàng)目概況

1、項(xiàng)目建設(shè)或運(yùn)維主要內(nèi)容

2、項(xiàng)目建設(shè)或運(yùn)維所需條件

三、項(xiàng)目資金估算和資金來(lái)源

1、項(xiàng)目總金額（萬(wàn)元）

（如為跨年實(shí)施的招標(biāo)項(xiàng)目按照招標(biāo)總額統(tǒng)計(jì)）

2、資金用途明細(xì)

3、擬申請(qǐng)資金來(lái)源

（資金來(lái)源主要指擬申請(qǐng)?jiān)囉玫膶ｍ?xiàng)財(cái)政資金：申報(bào)單位本部門(mén)預(yù)算資金、區(qū)信息化專項(xiàng)資金；黨委信息化專項(xiàng)資金、教委信息化專項(xiàng)資金、衛(wèi)生系統(tǒng)信息化專項(xiàng)資金、公安系統(tǒng)信息化專項(xiàng)資金等。）

4、資金支付計(jì)劃（招標(biāo)項(xiàng)目需明確列出2016支出計(jì)劃及后續(xù)支付計(jì)劃）

四、項(xiàng)目實(shí)施整體進(jìn)度安排

1、項(xiàng)目實(shí)施周期（以月為單位）

2、實(shí)施計(jì)劃。項(xiàng)目建設(shè)或運(yùn)維整體進(jìn)度應(yīng)按照項(xiàng)目實(shí)施內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際情況，根據(jù)項(xiàng)目各階段的工作量和所需時(shí)間，對(duì)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度做出整體安排，制定實(shí)施進(jìn)度表。

五、擬采用的采購(gòu)方式

明確項(xiàng)目擬采購(gòu)的方式。項(xiàng)目采購(gòu)方式嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法》、區(qū)財(cái)政局政府采購(gòu)要求執(zhí)行，50萬(wàn)以下的項(xiàng)目采購(gòu)方式主要為沿用原項(xiàng)目承建方或運(yùn)維商、不少于三家比較確定承建方或服務(wù)商的方式；50萬(wàn)以上項(xiàng)目采購(gòu)方式主要有公開(kāi)招投標(biāo)、單一來(lái)源、邀標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)性談判、定點(diǎn)供貨商處詢價(jià)等方式。

六、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益分析

簡(jiǎn)要闡述項(xiàng)目對(duì)社會(huì)的影響，分析項(xiàng)目將帶來(lái)的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益等。

七、附件：

1、項(xiàng)目實(shí)施方案（非招投標(biāo)項(xiàng)目提供）

2、項(xiàng)目需求方案（政府采購(gòu)招投標(biāo)項(xiàng)目提供）