第一篇：工程管理預(yù)算員面試題目

工程管理-預(yù)決算崗位面試題

1.工程量計算中，施工圖與工程預(yù)算定額計算規(guī)則不一致時如何計算工程量？

2.參考答案：按施工圖計算 依據(jù)：浙江省市政工程預(yù)算定額第一冊第一章土石方工程說明工程量計算規(guī)則第六條。

2.在編制施工圖預(yù)算時，發(fā)現(xiàn)施工圖有設(shè)計缺陷或錯誤，可能影響今后的施工質(zhì)量及使用時，如何處理？

參考答案：及時向業(yè)主或使用單位及設(shè)計部門反映，可能時，提出修改意見。

3.給水鋼筋混凝土構(gòu)筑物應(yīng)如何套用定額？

參考答案：分別套用鋼筋制作、模板工程、澆注混凝土。4.簡述市政工程溝槽開挖清單計價與定額計價工程量計算規(guī)則的主要區(qū)別？

參考答案：工程量計算規(guī)則區(qū)別：清單計價按構(gòu)筑物最大投影面積乘以挖土深度；定額算量需考慮工作面，放坡等，清單這些已含于綜合單價內(nèi)。

5.簡述市政工程鋼筋混泥土排水管敷設(shè)清單計價與定額計價工程量計算規(guī)則的主要區(qū)別？

參考答案：工程量計算規(guī)則區(qū)別：清單計價按設(shè)計圖示管道中心線長度以延長米計算，不扣除中間井及管件、閥門所占的長度；定額算量按井中至井中的中心扣除檢查井長度以延長米計算長度。6.螺紋水表安裝的注意問題？

參考答案：螺紋水表安裝套用《浙江省安裝工程預(yù)算定額》，一個螺紋閥門安裝已含于水表安裝中，不得單獨計取。

7.工程變更增加了工程量，應(yīng)具備哪些條件，才會被外審確認計入工程結(jié)算？

參考答案：必須具備定義明確經(jīng)設(shè)計方或業(yè)主審核，具有有效的設(shè)計方或業(yè)主簽證的工程變更聯(lián)系單，還要提供準(zhǔn)確有效的竣工圖紙，且竣工圖紙的表述內(nèi)容與工程變更聯(lián)系單內(nèi)容一致。8.壓力管道試壓、沖洗消毒、新舊管道連接的排水工作內(nèi)容，如何計算？

參考答案：按批準(zhǔn)的施工組織設(shè)計另計。9.市政給水工程中的法蘭伸縮節(jié)套用什么定額？ 參考答案：套用相應(yīng)閥門定額。

第二篇：工程預(yù)算員

深圳建筑工程預(yù)算員培訓(xùn)

深圳預(yù)算員培訓(xùn)深圳預(yù)算員培訓(xùn)深圳預(yù)算員培訓(xùn)

深圳預(yù)算員培訓(xùn)深圳預(yù)算員培訓(xùn)深圳預(yù)算員培訓(xùn)

學(xué)校簡介：深圳贛冠培訓(xùn)學(xué)校是于1984年創(chuàng)辦的職業(yè)學(xué)校，辦學(xué)30于年，深受學(xué)員信任，在深圳分校18家，遍布全深圳，誠信辦學(xué)是我校宗旨，讓所有的學(xué)員學(xué)到學(xué)到想要的知識是我們的目標(biāo)。

預(yù)算員—培訓(xùn)學(xué)校（土建、安裝類）培訓(xùn)目標(biāo)：

通過中級技術(shù)理論培訓(xùn)，使學(xué)員具有土建預(yù)算員應(yīng)具備的專業(yè)理論知識和專業(yè)技能，從而到達上崗要求。

預(yù)算員—培訓(xùn)學(xué)校（土建、安裝類）培訓(xùn)對象：

具有高中、中專、技校、職高及以上學(xué)歷，或有意向從事本職業(yè)的相關(guān)人員。

培訓(xùn)教學(xué)特色：

1、授課師資由在建設(shè)單位從事預(yù)算工作二十年以上的講師擔(dān)任

2、重實踐，以真實的工程項目作為教材，以企業(yè)需求為導(dǎo)向，培訓(xùn)后能夠獨立操作項目

3、培訓(xùn)后可參加全國建設(shè)工程預(yù)算員統(tǒng)一考試，通過率高

4、零基礎(chǔ)起學(xué)、遵循由淺入深的原則、帶領(lǐng)廣大學(xué)員走向高薪工作崗位，教材主要是圖紙，結(jié)合老師二十年以上的實戰(zhàn)經(jīng)驗、以實體項目為主

預(yù)算員－工作內(nèi)容：

第一，掌握設(shè)計預(yù)算和施工預(yù)算管理，即二算管理。具體是做好二算編制工作及對比工作，對收到設(shè)計變更、技術(shù)核定單、資料等進行增減預(yù)算編制。

第二，發(fā)包合同控制，對勞務(wù)和專業(yè)承包進行合同策劃、起草并發(fā)起相應(yīng)的合同審批流程，對發(fā)包合同的履約情況進行評價。

第三，工程結(jié)算，根據(jù)竣工資料編制項目工程結(jié)算書、以確定工程最終造價。

預(yù)算員－收費標(biāo)準(zhǔn)：

全日制土建預(yù)算/造價學(xué)費6880元

土建預(yù)算2180元、造價2580元

安裝預(yù)算2180元、造價2580元

具體優(yōu)惠價格可面議。

預(yù)算員－專業(yè)咨詢：135 1098 4157（遠老師）0755 －8624 1879（遠老師）

預(yù)算員－Q-Q咨詢：2297 500 475（白金遠）

預(yù)算員－報讀地址：深圳南山區(qū)南頭深發(fā)展銀行大廈6樓

第三篇：工程預(yù)算員

工程預(yù)算員考核試題

一、單選題

(1)以設(shè)計階段為重點進行全過程工程造價控制中其在施工圖設(shè)計階段影響項目造價的可能性為：[]

A．10-15％

B．20-35％

C．75-95％

D．5-35％

(2)工程建設(shè)其他費除土地使用費用和與末來生產(chǎn)經(jīng)營有關(guān)的費用外還包括[]

A．生產(chǎn)準(zhǔn)備費

B．土地征用及遷移補償費

C．與項目建設(shè)有關(guān)的費用

D．設(shè)備及工器具購置費

(3)按照有關(guān)規(guī)定編制的初步設(shè)計總概算，經(jīng)有關(guān)機構(gòu)批準(zhǔn)，即為控制擬建項目工程造價的[]

A．最低限額

B．最終限額

C．最高限額

D．規(guī)定限額

(4)項目編碼采用十二位阿拉伯?dāng)?shù)字表示，其中[]為分部工程順序碼。

A．

一、二位

B．

五、六位

C．七至八位

D十至十二位

(5)在理解工程量清單的概念時，首先應(yīng)注意到工程量清單是由[]提供的文件。

A．工程造價中介機構(gòu)

B．工程招標(biāo)代理機構(gòu)

C．招標(biāo)人

D．投標(biāo)人

(6)工程量清單漏項或設(shè)計變更引起新的工程量清單項目，其相應(yīng)綜合單價由承包人提出，經(jīng)[]確認后作為結(jié)算依據(jù)。

A．造價咨詢機構(gòu)

B．發(fā)包人

C．造價管理部門

D．投標(biāo)人

(7)實行工程量清單報價宜采用[]合同，承發(fā)包雙方必須在合同專用條款內(nèi)約定風(fēng)險范圍和風(fēng)險費用的計算方法。

A．固定單價

B．固定總價

C．成本加酬金

D．可調(diào)價格

(8)發(fā)包人要求承包人完成的合同外發(fā)生的用工等，需經(jīng)發(fā)包方現(xiàn)場工程師簽字認可后實施，費用按照[]計價。

A．分部分項工程項目

B．措施項目

C．其他項目

D．零星項目

(9)材料預(yù)算價格是指材料從來源地到達[]的價格。

A．工地

B．施工操作地點

C．工地倉庫

D．工地倉庫以后出庫

(10)不用計入人工工資單價的費用是[]。

A．勞動保險費

B．職工福利費

C．勞保費

D．工資性補貼

二、問答題

1、在編制施工圖預(yù)算時，發(fā)現(xiàn)施工圖有設(shè)計缺陷或錯誤，可能影響今后的施工質(zhì)量及使用時，如何處理？

2、給水鋼筋混凝土構(gòu)筑物應(yīng)如何套用定額？

3、簡述市政工程溝槽開挖清單計價與定額計價工程量計算規(guī)則的主要區(qū)別？

4、簡述市政工程鋼筋混泥土排水管敷設(shè)清單計價與定額計價工程量計算規(guī)則的主要區(qū)別？

5、一、選擇題答案1-D，2-C，3-C，4-B，5-C，6-B，7-A，8-D，9-D，10-A

二、問答題答案

1、答：及時向業(yè)主或使用單位及設(shè)計部門反映，可能時，提出修改意見。

2、答：分別套用鋼筋制作、模板工程、澆注混凝土。

3、答：工程量計算規(guī)則區(qū)別：清單計價按構(gòu)筑物最大投影面積乘以挖土深度；定額算量需考慮工作面，放坡等，清單這些已含于綜合單價內(nèi)。

4、答：工程量計算規(guī)則區(qū)別：清單計價按設(shè)計圖示管道中心線長度以延長米計算，不扣除中間井及管件、閥門所占的長度；定額算量按井中至井中的中心扣除檢查井長度以延長米計算長度。

第四篇：工程預(yù)算員

工程預(yù)算員 工程造價，又稱工程概預(yù)算，是對工程項目所需全部建設(shè)費用計算成果的統(tǒng)稱。在不同階段，其名稱、內(nèi)容各有不同?？傮w設(shè)計時叫估算；初步設(shè)計時叫概算；施工圖設(shè)計時叫預(yù)算；竣工時叫結(jié)算。規(guī)范要求是概算小于估算，預(yù)算小于概算，結(jié)算小于預(yù)算，但是實際操作過程中難以控制。

工程造價的內(nèi)容

工程造價的內(nèi)容包括四方面，即建筑安裝工程費，設(shè)備工具，器具購置費，工程建設(shè)其他費用和預(yù)備費。

1． 建筑安裝工程費：建筑安裝工程費由直接工程費、間接費、其他費用等三部分組成。（1）直接費，即施工過程中耗費的構(gòu)成工程實體和有助于工程形成的各項費用，包括人工費、材料費、施工機械使用費和其他直接費用。（2）間接費由施工管理費和其他間接費用組成。施工管理費包括：管理人員工資；輔助工資；工資附加費；辦公費；差旅交通費；固定資產(chǎn)使用費；工具用具使用費；勞動保護費等。其他間接費包括：臨時設(shè)施費；勞動保險基金（勞保支出）等。（3）其他費用包括法定利潤和稅金。法定利潤是指按規(guī)定應(yīng)計入建筑安裝工程造價的利潤。稅金是指國家稅法規(guī)定的應(yīng)計入建筑安裝工程造價內(nèi)的營業(yè)稅，城市維護建設(shè)稅及教育費附加等。

2． 設(shè)備、工具、器具購置費：設(shè)備、工具、器具購置費指設(shè)計規(guī)定為購置機械、電氣設(shè)備、工具器具、儀器、辦公家具而支出的全部費用。

3． 工程建設(shè)其他費用：工程建設(shè)其他費用指除上述費用之外還必須支付的有關(guān)費用。如土地青苗補償費、勘察設(shè)計費等。

4．預(yù)備費：預(yù)備費是指在初步設(shè)計和概算中難以預(yù)料的工程和費用。

建筑工程預(yù)算是在生產(chǎn)實踐中產(chǎn)生并發(fā)展起來的。建筑工程預(yù)算員就是從事工程經(jīng)濟管理、控制項目成本、對建筑產(chǎn)品進行議價工作的工程管理人員。因此該崗位還是擁有相當(dāng)重要的地位。

技能要求

如此重要的崗位，需要一些什么樣的基本素質(zhì)和技能要求呢？

1、大專以上學(xué)歷、土木工程及其相關(guān)專業(yè)畢業(yè)并持有預(yù)算員的上崗證

2、要具有建筑識圖、建筑結(jié)構(gòu)和房屋構(gòu)造的基本知識；

3、要了解施工工序，一般施工方法，工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和安全技術(shù)知識。

4、要了解常用建筑材料、構(gòu)配件、制品以及常用機械設(shè)備。

5、要熟悉各項定額，了解人工費、材料預(yù)算價格和機械臺班費的組成及取費標(biāo)準(zhǔn)的組成。

6、要熟悉工程量計算規(guī)則，掌握計算技巧。

7、要了解建筑經(jīng)濟法規(guī)，熟悉工程合同的各項條文，能參與招標(biāo)、投標(biāo)和合同談判。

8、要有一定的電子計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識，能用電子計算機來編制施工預(yù)算。

工作內(nèi)容

建筑工程預(yù)算員的具體工作內(nèi)容有：

第一，掌握設(shè)計預(yù)算和施工預(yù)算管理，即二算管理。具體是做好二算編制工作及對比工作，對收到設(shè)計變更、技術(shù)核定單、資料等進行增減預(yù)算編制。

第二，發(fā)包合同控制，對勞務(wù)和專業(yè)承包進行合同策劃、起草并發(fā)起相應(yīng)的合同審批流程，對發(fā)包合同的履約情況進行評價。

第三，索賠管理，業(yè)主不履行或未能正確履行合同約定的義務(wù)造成建筑方損失，建筑方要向業(yè)主提出賠償要求，起草索賠文件

第四，工程結(jié)算，根據(jù)竣工資料編制項目工程結(jié)算書、以確定工程最終造價。

目前預(yù)算員的工資價位，月薪在2500~4000元左右

它包括土建預(yù)算員和安裝預(yù)算員，不過現(xiàn)在已經(jīng)統(tǒng)一改名為造價員了。建筑五大員是：施工員、預(yù)算員、材料員、安全員、質(zhì)檢員。這五大員中屬預(yù)算員比較好，工資也比較高一些。資格考試

預(yù)算員考試每年四月份、十月份各舉辦一次，考試時間為四月或十月的第三個星期

六、星期天。報名時間均提前三個月，比如說您想?yún)⒓邮路莸目荚?，必須七月份之前報名。如果您還有其他事情需要咨詢，請與當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)局科教科聯(lián)系；如果您想報名，請與當(dāng)?shù)乜蒲兴?lián)系。

預(yù)算員培訓(xùn)上崗證沒有多大用處，預(yù)算員證也不必考了，你可直接考造價工程師。造價工程師報考條件

凡中華人民共和國公民，遵紀守法并具備以下條件之一者，均可參加造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試：

（一）工程造價專業(yè)大專畢業(yè)后，從事工程造價業(yè)務(wù)工作滿5年；工程或工程經(jīng)濟類大專畢業(yè)后，從事工程造價業(yè)務(wù)工作滿6年。

（二）工程造價專業(yè)本科畢業(yè)后，從事工程造價業(yè)務(wù)工作滿4年；工程或工程經(jīng)濟類本科畢業(yè)后，從事工程造價業(yè)務(wù)工作滿5年。

（三）獲上述專業(yè)第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)和取得碩士學(xué)位后，從事工程造價業(yè)務(wù)工作滿3年。

（四）獲上述專業(yè)博士學(xué)位后，從事工程造價業(yè)務(wù)工作滿2年。

造價工程師是全國統(tǒng)一考試，其中包括：《工程造價的計價與控制》、《工程造價管理基礎(chǔ)理論與相關(guān)法規(guī)》、《建設(shè)工程技術(shù)與計量》(分土建與安裝兩類)、《工程造價案例分析》四項，這些課程幾乎包括了建筑方面的大部分知識，主要以工程造價為主，一個長期做預(yù)結(jié)算工作的人要想考下來也不是很容

易．想在預(yù)結(jié)算方面發(fā)展，可以先考一個上崗證，找一個合適的工作崗位先慢慢熟悉預(yù)算這個行業(yè)，實際進行操作．由于你是土木工程系畢業(yè)的，有一定基礎(chǔ)，所以學(xué)起來應(yīng)該不會太難．預(yù)算員證只有地區(qū)的，沒有全國性質(zhì)的，因為各個地區(qū)所使用的定額不一樣．注冊造價工程師是全國性質(zhì)的，每年都有考，報考條件就是上面那個，但每年的通過率很低，它不是根據(jù)分數(shù)，而是根據(jù)當(dāng)年所有考試人員的總體水平來定分數(shù)線，預(yù)算上崗證當(dāng)然就是６０分萬歲了，所以建議大家還是先考上崗證，等工作一段時間有經(jīng)驗了在根據(jù)自己的能力報考造價師.

第五篇：管理崗位面試題目

2.有一個資格比你老的人，總是搶著做事，但是每次做不完又交給你，導(dǎo)致每次領(lǐng)導(dǎo)都批評你。你怎么辦？

【參考答案】

在工作上受到領(lǐng)導(dǎo)批評是很正常的，要調(diào)整好自己的心態(tài)，有承擔(dān)錯誤與責(zé)任的勇氣，針對問題積極解決，保證以后不出現(xiàn)類似錯誤。

資格比我老的同事，總是搶著做事，他這種積極的工作態(tài)度和工作熱情，是值得我學(xué)習(xí)的。老同事中途把自己負責(zé)的工作交給我，有可能是因為老同事臨時有更重要的工作要做，這種同事間交接工作的情況是很正常的現(xiàn)象。老同事把工作交給我，一方面是對我的信任，另一方面給予我更多的鍛煉機會，我可以在新工作的嘗試中不斷積累經(jīng)驗，鍛煉和培養(yǎng)獨自承擔(dān)工作的能力。

但是，這也反映出我與老同事間職責(zé)分配不明的問題，長此下去，很有可能影響單位的整體工作進程，也無法實現(xiàn)高質(zhì)量、高效率為人民服務(wù)，構(gòu)建效率型政府的要求。因此，我會找一個合適的機會，征詢上級領(lǐng)導(dǎo)的意見，為我們做出更加清晰的工作劃分。

在今后的工作中，我會對老同事本著尊敬的態(tài)度，積極配合、謙虛謹慎、任勞任怨；虛心接受各方的批評，認真反思、積極改正；同時加強與領(lǐng)導(dǎo)、同事的溝通，虛心向他們請教，不斷提高自己的工作能力，爭取在今后的工作中得到同事的信任和領(lǐng)導(dǎo)的認可。

【中公點睛】解答人際關(guān)系題一定要有陽光心態(tài)，正確對待領(lǐng)導(dǎo)的批評，尊重老同事是根本，但是也要對此現(xiàn)象提出合理的解決方法，從而促進團隊關(guān)系的和諧和整體工作效率的提高。

3.現(xiàn)在很多人從車窗扔垃圾，一個人扔可能垃圾并不多，人多了垃圾也就扔多了。你如何解決車窗扔垃圾的問題？

【參考答案】

這種從車窗扔垃圾的現(xiàn)象讓我想到了破窗理論。一個很干凈的地方，人們不好意思丟垃圾，但是一旦地上有垃圾出現(xiàn)之后，人就會毫不猶疑地拋，絲毫不覺羞愧。這并不是一種簡單的跟風(fēng)現(xiàn)象，它本質(zhì)上反映出人們文明意識、環(huán)保意識的欠缺。向車窗外扔垃圾的問題，并不是一朝一夕能解決的，而應(yīng)該綜合思想、制度、監(jiān)督等手段多管齊下。

首先，加強全民文明意識、環(huán)保意識的培養(yǎng)。大力普及、宣傳環(huán)保知識，提高全民素養(yǎng)，倡導(dǎo)文明行動從自身做起、從點滴做起；孩子是未來社會的主人，因此，要把學(xué)校教育、家庭教育和社會教育多方面結(jié)合起來，教育孩子們從小樹立保護環(huán)境、文明守法的意識。思想意識的提高，是解決車窗扔垃圾問題的關(guān)鍵。

其次，制度是行為的規(guī)范，可以對不良行為進行有效制約。比如在車上粘貼制度條例進行規(guī)范，通過車媒播放公益廣告，乘務(wù)員也可以通過喇叭宣講制度，相應(yīng)的對違紀人員進行提醒。對于亂扔垃圾現(xiàn)象嚴重的，按照制度規(guī)定進行相應(yīng)懲罰。

再次，加強群眾的監(jiān)督和舉報，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有亂扔垃圾的情況，可將車牌號向監(jiān)督部門舉報，經(jīng)攝像頭核實，對被舉報人進行處罰。

最后，在車上可以多安放垃圾桶等公共設(shè)備，方便乘客丟垃圾。設(shè)備損壞的要及時維修和補給。相信通過以上的措施，可以有效的解決乘客往車窗外扔垃圾的不文明現(xiàn)象。

【中公點睛】本題需要考生提出有效、可行的措施，來解決從車窗亂扔垃圾的現(xiàn)象?？忌梢园凑諅鹘y(tǒng)的結(jié)構(gòu)，從思想、制度、監(jiān)督三個維度有條不紊地提出改進措施。

4.臺灣有位作家說了句有名的話：冷靜的腦，溫暖的心。請按照這個說一段話。

【參考答案】

這句話是對人生的一種感悟，“溫暖的心”是情感認同的真摯展現(xiàn)，“冷靜的腦”則是對現(xiàn)實實事求是的認識和了解?！皽嘏男摹焙汀袄潇o的腦”其實是一個整體，只有將兩者結(jié)合起來，個人才能成長，社會才能進步。

“冷靜的腦”可以使我們更加明智。做任何事情，我們都需要保持冷靜的頭腦，都需要考慮現(xiàn)實條件的制約，遵守實事求是的原則，遵循客觀規(guī)律，不盲目、不沖動。擁有“冷靜的腦”，才能做出明智的選擇和理性的取舍，才能夠?qū)嵤虑笫?，按照社會發(fā)展的現(xiàn)實要求采取符合客觀實際和長遠要求的決斷。作為政府工作人員，“冷靜的腦”能幫助我們抵抗各種誘惑，提高防腐拒變的能力。

“溫暖的心”可以使我們擁有良知。每個人都應(yīng)該具有兼濟天下的理想和悲天憫人的情懷，堅持公平正義的信念，給予弱勢群體真正的關(guān)愛與同情，進而在全社會形成一種友愛、誠信、奉獻的良善風(fēng)氣。政府工作人員尤其對群眾要懷有一顆“溫暖的心”，想群眾之所想，急群眾之所急，切實為群眾排憂解難。如果沒有“溫暖的心”，最明智的“冷靜的腦”也可能變得無情；如果沒有“冷靜的腦”，最真摯的“溫暖的心”也會流于對公眾的取悅和迎合。我們要把兩者結(jié)合起來，既要保持冷靜的頭腦，做到實事求是，同時對于人民群眾，要永葆溫暖的心，做到以人為本，使人民生活得更幸福、更有尊嚴。

【中公點睛】首先要對這句話有深刻的理解，分別對“冷靜的腦”、“溫暖的心”所蘊藏的含義進行闡述，然后把兩者結(jié)合來談。但考生不能過于天馬行空，而要將理論與現(xiàn)實相聯(lián)系，尤其是結(jié)合公務(wù)員崗位來闡述。

6。在上課的時候你發(fā)現(xiàn)一個德高望重的老師引用的數(shù)據(jù)錯誤，導(dǎo)致結(jié)論錯誤，你作為學(xué)生會怎么辦？

【參考答案】

希臘先哲亞里士多德在幾千年前就說過“我愛我?guī)?，但我更愛真理”，而我想說的是我愛我?guī)?，我也愛真理。我會把尊師重道和尊重真理結(jié)合起來。

師者，所以傳道授業(yè)解惑。這位德高望重的老師對我的學(xué)習(xí)幫助很大，他兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血，把自己的一生都奉獻給了學(xué)生和他珍愛的教育事業(yè)，無論何時何地，我都會尊重和感激這位老師。

智者千慮必有一失，德高望重的老師引用了錯誤數(shù)據(jù)，導(dǎo)致結(jié)論錯誤，這也是可以諒解的。偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚在發(fā)表的文章中犯了錯誤，陳景潤給他的信中說道，明星上落下的微塵，我愿幫你拭去，被傳為佳話。老師畢竟是權(quán)威，我要仔細核對老師的數(shù)據(jù)是否有誤，或者和同桌商量下，聽聽他的看法，然后再做決定。畢竟，這位老師是德高望重的，知道的遠比我多。

如果經(jīng)過確定，數(shù)據(jù)確實有點問題，我會在課間休息的時候和老師私下溝通，委婉地向老師說明數(shù)據(jù)有誤。相信老師會在下次的課上做出糾正。還可以考慮給老師傳紙條或發(fā)郵件的方式，對老師告知。千里之堤毀于蟻穴，細節(jié)決定成敗。作為一名公務(wù)員，我要在工作中精益求精、細心謹慎，少出錯甚至不出錯，一旦犯了錯誤應(yīng)及時吸取教訓(xùn)，勇于承當(dāng)責(zé)任。

7.你所在的單位組織為群眾送溫暖活動，媒體跟隨進行采訪，派發(fā)物品時有群眾反映分配不公，且群眾情緒激動，對此你怎么處理？

【參考答案】

如果出現(xiàn)了上述情況，我會做以下處理：

首先，我會安撫群眾的情緒，使他們冷靜下來，請他們向我詳細講明情況。我會耐心地傾聽他們的意見，并把他們所反映的問題記下來，詢問他們分配不公具體體現(xiàn)在哪里，找到問題的關(guān)鍵點。向大家表態(tài)，一定會把這件事處理好，把物品發(fā)放給最需要的人，把溫暖送到每個困難家庭中。

其次，調(diào)查群眾所反映的問題是否存在和屬實?！皼]有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”，我會組織村干部對領(lǐng)取慰問品的群眾挨家挨戶訪問，核實發(fā)放明細，了解第一手信息。搜集多方信息后做出判斷。如果沒有，則向群眾做好解釋工作；如果有，立即糾正，向群眾表示感謝和歉意，確保物品公平、公正、公開、及時地發(fā)放給群眾。

請媒體記者跟隨我的處理過程，給出客觀、及時的報道，發(fā)揮媒體的正面引導(dǎo)作用。同時感謝媒體朋友對我們工作的關(guān)注和關(guān)心。

最后，吸取教訓(xùn)，反省并檢討，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

作為一名公務(wù)員，工作務(wù)必細心謹慎，一定要避免再犯這種好心辦壞事的錯誤。

8。你在單位要完成職責(zé)以內(nèi)的工作，你的領(lǐng)導(dǎo)又經(jīng)常抓差，給你安排了其他工作，導(dǎo)致你顧此失彼，對此你怎樣處理？

【參考答案】

工作是立身之基，是安身之本。除了認真完成好本職工作外，還要積極承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)安排的新任務(wù)，并盡力在規(guī)定時間內(nèi)完成，絕不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期待。

“火車跑的快，全靠車頭帶；工作干得好，主要靠領(lǐng)導(dǎo)”，領(lǐng)導(dǎo)是單位的核心，我們在工作中要尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，按照領(lǐng)導(dǎo)的指示辦事，這是對一個公務(wù)員的基本要求。因此，對于領(lǐng)導(dǎo)交付的其

他任務(wù)，我們也應(yīng)該無條件接受，并努力辦好。

首先，我要把手頭上的工作分清輕重緩急，做好統(tǒng)籌安排，這樣既能完成好自己職責(zé)內(nèi)的任務(wù)，又不會耽誤進度與單位大局。如果時間緊急，要加班加點全力以赴提高工作效率，盡力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。

其次，如果領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)在規(guī)定的時間內(nèi)，即使通過加班加點也無法保質(zhì)保量的完成，我一定會靈活處理，以免耽誤單位工作的整體進度。我會主動和領(lǐng)導(dǎo)進行溝通，講明情況，請領(lǐng)導(dǎo)加派人手，或者我會尋求一些同事的幫忙和支持，請他們協(xié)助完成。

最后，我會對完成的工作進行認真思考，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。在以后的工作中，實事求是，不逞強不貪功，以工作大局為重。加強與領(lǐng)導(dǎo)和同事的溝通，加強學(xué)習(xí)，提高自己的工作效率，使自己在以后的工作中能夠承擔(dān)更多的重任。工作中難免遇到壓力和困難，在積極發(fā)揮主觀能動性的同時，要事不避難，勇于擔(dān)當(dāng)，為單位的發(fā)展貢獻出自己的力量。

工作中，哪類同事和領(lǐng)導(dǎo)對你來說最難相處，你是如何相處

哪類

1、人的性格是不同的，在單位遇到這樣的人是正常的。不能有怨言和背后亂說。

2、善于觀察，分析他們的為人處事的特點，以適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的方式來共事，跟這樣的同事做事也不要有情緒，因為目的都是為了更好的完成工作。

3、對這樣的人要理解很寬容，平時注重交流和溝通，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點和長處。

4、對他們明顯的不利于工作和團結(jié)的缺點，找機會委婉地提出來，我想他們是以工作和團結(jié)為重的。

知無不言 言無不盡的看法

1、先闡釋含義

2、積極的方面，做人坦誠

3、消極的方面，工作機密就不該說

4、在這個崗位上，我以后該如何做

好的制度能把人良性的方面發(fā)揮出來，壞的制度能把好人變成壞人，你的體會

1、制度的好壞只是一個人變壞的外因，而真正起決定作用的應(yīng)該是自身的道德修養(yǎng)及內(nèi)在品質(zhì)。封建

社會昏暗，但是同樣涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀的人。如清官海瑞

2、好的環(huán)境有助于人的成長，我們應(yīng)該努力創(chuàng)建和諧社會，使大家能夠在一個和諧、安定、積極向上的社會風(fēng)氣中發(fā)揮自己的聰明才干，而如果身處的環(huán)境惡劣，同樣要修身養(yǎng)性，更加培養(yǎng)自己堅定的信念，不能被消極腐敗的風(fēng)氣所感染，做到出淤泥而不染。

單位讓你負責(zé)一項事情，開始后出現(xiàn)情況，你怎么辦

1、首先我是個工作認真負責(zé)的人，活動之前一定會多操作幾次，一般不會出現(xiàn)這種情況。

2、如果真的出現(xiàn)，首先保持鎮(zhèn)定，千萬不能慌，仔細檢查找到原因，如果不能解決，立刻通知相關(guān)通

知，一定在最短的時間內(nèi)解決。

3、如果確實耽誤了，迅速向領(lǐng)導(dǎo)匯報，采取應(yīng)急措施，看看其他方法能否補救。

4、活動解釋，主動認錯，懇請原諒總結(jié)原因，力爭在下次不會犯類似的錯誤

學(xué)校論資排輩現(xiàn)象，你能力無法發(fā)揮，你是否換工作？

1、這種現(xiàn)象的確存在，但是這種現(xiàn)象也在逐漸減少。但這種現(xiàn)象只是短暫的，隨著人事制度的改革，當(dāng)前存在的問題會逐步得到解決。而且即便換工作，還是從頭做，未必能發(fā)揮自己的才能。

2、積極適應(yīng)環(huán)境，不是消極等待環(huán)境適應(yīng)自己，不論在哪個單位都會遇到這樣那樣的問題，不能總是

逃避或者換工作，而且想著要解決

3、不可否認的是，工作時間長的同事辦事能力強，工作經(jīng)驗豐富，處于較高的職位是跟實際工作能力

掛鉤的，我會多向他們學(xué)習(xí)，并且積累經(jīng)驗

如何理解言者無罪，聞?wù)咦憬溥@句話

1、提意見的人只要是善意的，即使提得不正確，也是無罪的。聽取意見的人即使沒有對方所提的缺點錯誤，也值得引

以為戒。

2、但是任何人提意見，都要有一定的事實和根據(jù)，不能無中生有，更不能落井下石。

3、如果他人對我提意見，我會虛心接受，同時要正確分析，如果的確有不好的地方，要采取措施積極改正

4、如果提的意見我沒有問題，我會積極溝通，消除誤會，避免犯同樣的錯誤。

有人認為成功必須堅持沒什么不可能，有人覺得要量力而行。有人覺得在工作中表現(xiàn)自己，有人覺得要克制自己

1、這兩點不矛盾，在不同前提下都有一定的道理。

沒什么不可能強調(diào)的是人的主觀能動性在取得成功中的重要意義，以及突破陳規(guī)舊件和樹立高目標(biāo)的必要性，量力而行強調(diào)的是在事情的實施中，科學(xué)客觀的評價自我，避免眼高手低情況造成徒勞無獲。

總之，在成功的路途中，既要有沒什么不可能的底氣，努力開創(chuàng)新局面，同時也有靚麗而行，謹慎客觀實際，避免做無用功帶來的損失。

2、這兩種說法，各有一定道理，二者相輔相成，緊密聯(lián)系，不可過于強調(diào)忽視另一面。

個人與集體是部分與整體的關(guān)系，在任何單位中，只有積極表現(xiàn)自己的才能，組織的工作才能充分開展，而每一個只都不希望自己的員工碌碌無為或是不求有功但求無過、不積極貢獻。所以應(yīng)當(dāng)支持鼓勵引導(dǎo)成員表現(xiàn)自己。但，凡事都要有度，若超過職責(zé)范圍、越俎代庖，則會引起他人的反感，這個度就是要適當(dāng)克制那種過分的對實際工作和隊伍團結(jié)都無益的表現(xiàn)欲。

總之，在工作中除了做到兢兢業(yè)業(yè)、稱職盡守的基本要求，也要積極熱心的參與和分擔(dān)集體事務(wù)，幫助同事。